水声学原理试题+答案

水声学原理试题+答案
水声学原理试题+答案

《水声学原理》课程考试题(A卷)

一、填空题(15%)

1. 声阻抗率是单位表面(或体积)产生单位质点振速所需要的。

2. 潜艇的目标强度随角度的变化规律呈形状。

3. 用ka描述高、低频近似,k为波数,a为空间尺度,高频近似和低频近似分别可以表示为和。

4. 根据辐射噪声产生的来源不同,辐射噪声可分为、和三类。

5. 气泡可称作空气弹簧,是因为其和弹簧一致。

6. 目标强度可能为正的物理原因是。

7. 表面声道中,跨度较大的声线平均水平传播速度较。

8. 复数声反射系数的模表示反射声波与入射声波的之比,幅角表示反射声波与入射声波的之差。

二、简答题(35%)

1. 简述复阻抗率的物理意义。(7%)

2. 利用简正波表示,简要解释相干能量和非相干能量。(7%)

3. 利用刚性小球的散射理论,简要解释晴朗天空呈蓝色、早晚天空呈红色的现象。(7%)

4. 利用散射场可以视作二次辐射计算的方法,简要叙述计算海水中气泡散射声场的步骤。(14%)

三、证明题(20%)

气泡内的气体是理想气体,气泡振动时声辐射过程是绝热过程,证明:气泡振动的恢复力和弹簧恢复力形式一致。

四、计算题(30%)

1. 一单频小球源以10瓦的功率向自由空间辐射频率为1000Hz的简谐球面波,求离开声源中心2米处的声压幅值、质点径向速度(振速)幅值和声强。(15%)

2. 均匀硬底浅海中,海水中声速为1500m/s,海深为100米。求频率为1.5kHz 时第一号简正波的水平波数。(15%)

《水声学原理》课程考试题(A 卷参考答案)

一、填空

1. 声压。

2. 蝴蝶。

3. 1 ,1<<>>ka ka 。

4. 机械噪声、螺旋桨噪声和流噪声。

5. 恢复力形式。

6. 散射截面大。

7. 快。

8. 振幅、相位。 二、简答

1. 要点:⑴ 从定义看,声阻抗是复数表示声压与质点振速相位不一致。这使得介质中的声强(损耗在介质中的声强)小于平面波声强,这部分损耗声强对应着声阻抗的实部。⑵由于声压与质点振速相位不一致,引起了声强转变为其它形式的能量(功率)。

2. 要点: ⑴ 各号简正波的能量为非相干能量。⑵ 不同号数简正波之间的耦合能量为相干能量。

3. 要点:⑴ 说明刚性小球散射能量正比于频率4次方。⑵说明晴天小颗粒散射起主要作用,天空呈蓝色。⑶ 说明早晚天空水蒸气多,高频吸收强,因此低频散射占优势,天空呈红色。

4. 要点:⑴ 利用波动方程求解散射场的通解。⑵把入射波利用勒让德函数展开。⑶ 由边界条件确定散射场中的待定系数,并最终确定散射场。 三、证明:

气泡内气体满足绝热状态方程:.const PV =γ 微分得:0

0V dV P dP p γ-==。

而:ξ0s dV =,所以,00

00/s k V s P p ξξγ-=-

=,其中,0

2

0V s P k γ=

而恢复力ξk ps F -==0和弹簧恢复力形式一致。得证。 四、计算题 1. 解:

单频小球源辐射声场为球面波:声压)(kr t j e r A p -=

ω,质点振速r

p j u ??=ωρ0。

计算得声强:?

==T

r c A dt u p T I 2

002

2]Re[]Re[1

ρ。

由题意知:小球辐射功率为10240

02

=?c A

ρπ(瓦)

所以:

1)离球中心2米处声强为π

ρ8522

2002==

r r

c A

I 。

2)声压振幅 π

ρ45002

c r

A p r a =

=

=。

3) 质点振速 π

ρρρ0

00

00

05212c c c A u a =

2. 解:

πππ21500150022=?==

c f k ,200

21π

π==H k z ,水平波数:πξ22121≈-=z k k 。

《水声学原理》课程考试题(B卷)

一、填空题(15%)

1. 深海声道中,初始掠角较大的声线跨度。

2. 刚性大球的目标强度是。

3. 复数声反射系数的模表示反射声波与入射声波的之比,幅角表示反射声波与入射声波的之差。

4. 海洋混响可分为、和三类。

5. 潜艇目标特性可形象地用形描述。

6. 影响海水中声速变化的三个主要因素是、和。

7. 舰艇辐射噪声由、和三部分构成。

8. 用ka描述高、低频近似,k为波数,a为空间尺度,高频近似和低频近似分别可以表示为和。

二、简答题(35%)

1. 简要解释非均匀平面波现象。(7%)

2. 简要解释汇聚区现象。(7%)

3. 简要解释表面声道中接收脉冲信号时上升时间拉长的原因。(7%)

4. 利用散射场可以视作二次辐射计算的方法,简要叙述计算海水中气泡散射声场的步骤。(14%)

三、证明题(20%)

证明:在线性分层介质中,声线的轨迹是圆弧。

四、计算题(30%)

1. 一单频小球源以10瓦的功率向自由空间辐射频率为1000Hz的简谐球面波,求离开声源中心2米处的声压幅值、质点径向速度(振速)幅值和声强。(15%)

2. 已知均匀硬底浅海声场简正波波数的垂直分量为H

-

=,海深H=90

)5.0

k zn/

n

米,声速c=1500米/秒,求产生简正波的截止频率。(15%)

《水声学原理》课程考试题(A 卷参考答案)

一、

填空

1. 大。

2. 4

log 102

a TS =,a 为半径。3. 振幅、相位。4. 体积混响、海面混响和海

底混响。5. 蝴蝶。6. 温度、盐度和密度。7.机械噪声、螺旋桨噪声和流噪声。8. 1 ,1<<>>ka ka 。 二、简答

1. 平面波由第一介质入射到第二介质,当入射角大于全反射角时,发生非均匀平面波现象。非均匀平面波现象是:在第二介质界面处有沿界面平行方向传播的平面波,声压幅值随深度增加而减小。

2. 汇聚区现象在声传播过程中部分声能量重新汇聚的现象。用射线方法解释是不同声线的焦散区;用简正波方法解释是多号简正波同相叠加。总之,汇聚区现象中传播能量超出通常传播的部分起因于干涉。

3. 表面声道中,不同初始掠角的声线传播速度不同,因此到达接收点的时间不同,引起接收脉冲信号时上升时间拉长。

4. 要点:⑴ 利用波动方程求解散射场的通解。⑵把入射波利用勒让德函数展开。⑶ 由边界条件确定散射场中的待定系数,并最终确定散射场。 三、证明题 证明:

线性分层介质:)1()(0az c z c +=(1)。

在某一薄层内有αtg dz dx /=,积分得?

=z

dz tg x 0

1

α

(2) 将(1)带入(2)并计算、整理得:20

220)cos 1

()1()(ααa a z a tg x =++-

。 这是一个圆的方程。因此,声线轨迹是圆弧。证毕。 四、计算题 1. 解:

单频小球源辐射声场为球面波:声压)(kr t j e r A p -=

ω,质点振速r

p

j u ??=ωρ0。

计算得声强:?

==T

r c A dt u p T I 2

002

2]Re[]Re[1

ρ。

由题意知:小球辐射功率为10240

02

=?c A

ρπ(瓦)

所以:

4)离球中心2米处声强为π

ρ8522

2002==

r r

c A

I 。

5)声压振幅 π

ρ45002

c r

A p r a =

=

=。

6)质点振速 π

ρρρ0

00

00

05212c c c A u a =

2. 解:

截止频率为至少产生一号简正波的频率。 由题意知H

k z 21π

=。而c

f k π2=

,且k k z ≤1。所以,截止频率为

Hz H c f 17.490

*415004≈==。

水声学原理试题+答案

《水声学原理》课程考试题(A卷) 一、填空题(15%) 1. 声阻抗率是单位表面(或体积)产生单位质点振速所需要的。 2. 潜艇的目标强度随角度的变化规律呈形状。 3. 用ka描述高、低频近似,k为波数,a为空间尺度,高频近似和低频近似分别可以表示为和。 4. 根据辐射噪声产生的来源不同,辐射噪声可分为、和三类。 5. 气泡可称作空气弹簧,是因为其和弹簧一致。 6. 目标强度可能为正的物理原因是。 7. 表面声道中,跨度较大的声线平均水平传播速度较。 8. 复数声反射系数的模表示反射声波与入射声波的之比,幅角表示反射声波与入射声波的之差。 二、简答题(35%) 1. 简述复阻抗率的物理意义。(7%) 2. 利用简正波表示,简要解释相干能量和非相干能量。(7%) 3. 利用刚性小球的散射理论,简要解释晴朗天空呈蓝色、早晚天空呈红色的现象。(7%) 4. 利用散射场可以视作二次辐射计算的方法,简要叙述计算海水中气泡散射声场的步骤。(14%) 三、证明题(20%) 气泡内的气体是理想气体,气泡振动时声辐射过程是绝热过程,证明:气泡振动的恢复力和弹簧恢复力形式一致。 四、计算题(30%) 1. 一单频小球源以10瓦的功率向自由空间辐射频率为1000Hz的简谐球面波,求离开声源中心2米处的声压幅值、质点径向速度(振速)幅值和声强。(15%) 2. 均匀硬底浅海中,海水中声速为1500m/s,海深为100米。求频率为1.5kHz 时第一号简正波的水平波数。(15%)

《水声学原理》课程考试题(A 卷参考答案) 一、填空 1. 声压。 2. 蝴蝶。 3. 1 ,1<<>>ka ka 。 4. 机械噪声、螺旋桨噪声和流噪声。 5. 恢复力形式。 6. 散射截面大。 7. 快。 8. 振幅、相位。 二、简答 1. 要点:⑴ 从定义看,声阻抗是复数表示声压与质点振速相位不一致。这使得介质中的声强(损耗在介质中的声强)小于平面波声强,这部分损耗声强对应着声阻抗的实部。⑵由于声压与质点振速相位不一致,引起了声强转变为其它形式的能量(功率)。 2. 要点: ⑴ 各号简正波的能量为非相干能量。⑵ 不同号数简正波之间的耦合能量为相干能量。 3. 要点:⑴ 说明刚性小球散射能量正比于频率4次方。⑵说明晴天小颗粒散射起主要作用,天空呈蓝色。⑶ 说明早晚天空水蒸气多,高频吸收强,因此低频散射占优势,天空呈红色。 4. 要点:⑴ 利用波动方程求解散射场的通解。⑵把入射波利用勒让德函数展开。⑶ 由边界条件确定散射场中的待定系数,并最终确定散射场。 三、证明: 气泡内气体满足绝热状态方程:.const PV =γ 微分得:0 0V dV P dP p γ-==。 而:ξ0s dV =,所以,00 00/s k V s P p ξξγ-=- =,其中,0 2 0V s P k γ= 。 而恢复力ξk ps F -==0和弹簧恢复力形式一致。得证。 四、计算题 1. 解: 单频小球源辐射声场为球面波:声压)(kr t j e r A p -= ω,质点振速r p j u ??=ωρ0。 计算得声强:? ==T r c A dt u p T I 2 002 2]Re[]Re[1 ρ。

历年广东中考物理试题及答案

图 1 图5 2010年广东中考物理试题及答案 一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分) 1、以下选项中质量最接近50g 的是( ) A 、一个乒乓球 B 、一只母鸡 C 、一只鸡蛋 D 、一张课桌 2、5月31日是“世界无烟日”,很多公共场所贴了如图1所示的标志,这主要是考虑到在空气不流通的房间里,只要有一个人吸烟,整个房间就会充满烟味,这是因为( ) A 、物质是分子组成的 B 、分子间有引力 C 、分子间有斥力 D 、分子在不停地运动 3、如图2所示的现象中,属于光的折射现象的是( ) 4、据有关资料报道:目前全球海水淡化日产量约为3500万产方米,其中80%用于饮用水,解决了1亿多人的用水问题。现在所用的海水淡化的方法有很多种,其中一种是蒸馏法,即将海水中的水蒸发而把盐留下,再将水蒸气冷凝为液态的淡水。以上过程涉及到关于水的物态变化有( ) A 、汽化 凝固 B 、汽化 液化 C 、液化 凝华 D 、升华 凝华 5、如图3所示的实验装置,可以用来( ) A 、研究感应电流的方向与磁场方向的关系 B 、研究发电机的工作原理 C 、研究通电导体在磁场中所受的力与什么因素有关 D 、研究电磁铁的磁性与什么因素有关 6、某建筑工地要将同一个箱子从地面搬上二楼,如果分别采用如图4所示的两种方式搬运,F1和F2做功的情况,以下判断正确的是( ) A 、两种方式机械效率一定相等 B 、两种方式功率一定相等 C 、两种方式所做的总功一定相等 D 、两种方式所做的有用功一定相等 7、如图5所示,电源电压保持不变,当变阻器滑片P 滑到A 端时,闭合开关S1和S2,灯泡L 恰好正常发光,以下说法正确的是( ) A 、滑片P 仍在A 端,开关S1断开,S2闭合,灯泡L 仍正常发光 B 、滑片P 仍在A 端,开关S1闭合,S2断开,灯泡L 仍正常发光 C 、滑片P 滑到B 端,同时闭合开关S1和S2,灯泡L 仍正常发光 D 、滑片P 滑到B 端,开关S1闭合,S2断开,灯泡L 仍正常发光 图2

《水声学》习题集

《水声学习题集》 水声工程学院 水声学课程组编 哈尔滨工程大学

目录 绪论 (1) 第1章声学基础 (2) 第2章海洋声学特性 (3) 第3章海洋中的声传播理论 (5) 第4章典型传播条件下的声场 (7) 第5章声波在目标上的反射和散射 (9) 第6章海洋中的混响 (11) 第7章水下噪声 (13) 第8章声传播起伏 (14) 第9章声纳方程的应用 (15)

绪论 1什么是声呐?声呐可以完成哪些任务? 2请写出主动声呐方程和被动声呐方程?在声呐方程中各项参数的物理意义是什么? 3在组合声呐参数中优质因数和品质因数是什么?它们的物理意义是什么? 4声呐方程的两个基本用途是什么? 5环境噪声和海洋混响都是主动声呐的干扰,在实际工作中如何确定哪种干扰是主要的? 6工作中的主动声呐会受到哪些干扰?若工作频率为1000Hz,且探测沉底目标,则该声呐将会受到哪些干扰源的干扰。 7已知混响是某主动声呐的主要干扰,现将该声呐的声源级增加10dB,问声呐作用距离能提高多少?又,在其余条件不变的情况下,将该声呐发射功率增加一倍,问作用距离如何变化。(海水吸收不计,声呐工作于开阔水域)

第1章 声学基础 1 什么条件下发生海底全反射,此时反射系数有什么特点,说明其物理意义。 2 给定水下声压为p Pa μ100,那么声强I 是多大,与参考声强比较,以分贝 表示的声强级是多少? r I 3 发射换能器发射40kW 的声功率,且方向性指数为15dB ,其声源级SL 为多少? t DI

第2章 海洋声学特性 1 海水中的声速与哪些因素有关?画出三种常见的海水声速分布。 2 利用经验公式计算水深10m ,温度20℃,盐度35‰时,海水对50kHz 声波 的吸收系数,并与淡水情形比较。 3 用经验公式计算温度20℃,盐度20‰,水深1m 处与温度15℃,盐度30‰, 水深20m 处的声速。 4 球面声波在无限、均匀的海水中传播时,导出由几何扩展和海水吸收而造成 的传播损失的表达式。 5 何谓传播损失?什么情况下传播损失r r TL α+=lg 20,什么情况下 r r TL α+=lg 10?试分别证明之。式中r 为传播的水平距离,α为吸收系数。 6 声波在海水中传播时其声强会逐渐减少。(1)说明原因;(2)解释什么叫物 理衰减?什么叫几何衰减?(3)写出海洋中声传播损失的常用TL 表达式,并指明哪项反映的主要是几何衰减,哪项反映的主要是物理衰减;(4)试给出三种不同海洋环境下的几何衰减的TL 表达式。 7 声呐A ,B 有相等的声源级,但声呐A 工作频率f A 高于声呐B 工作频率f B ,问哪台 声呐作用距离远,说明原因。 8 一声呐换能器工作频率为30kHz ,声源级为210dB 。设为球面波扩展,则在 1000m 、5000m 处的声压级分别为多少?在什么距离上由球面扩展引起的损失与海水吸收引起的传播损失相等? 9 声波在海洋中传播时,其声强会逐渐衰减,说明原因。列举三种常用传播损 失表达式,并说明适用条件。 10 在5kHz (km dB 3.0=α)和20kHz (km dB 3=α)的情况下,若单向传播 损失为80dB ,且分别属于下列情况:(1)球面扩展加吸收损失;(2)柱面扩展加吸收损失。问各种情况下的探测距离分别是多少? 11 夏日某处海水中温度分布简化如下图所示的曲线。试求:在什么深度上声速 梯度的绝对值最大?该处的声速梯度是多少?

《水声学》课程教学大纲

《水声学》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程编号:0905105 课程中文名称:水声学 课程英文名称:Underwater acoustics 课程性质:专业主干课 考核方式:考试 开课专业:电子信息工程(水声) 开课学期:5 总学时:32 (其中理论32学时,实验0学时,上机0学时,其它0学时) 总学分:2 二、课程目的 通过讲述声纳方程、海洋声传播特性、目标反射和散射、海洋混响和水下噪声等内容,使学生了解水声工程设计的基本方法、声纳设备正确使用以及水声学的最新发展动态,掌握声波在海水中传播时的基本现象和规律以及对声呐设备的影响,具有解决简单的水声工程实际问题的能力。 三、教学基本要求(含素质教育与创新能力培养的要求) 1、掌握主、被动声纳方程,声纳参数物理意义,回声级、噪声级和混响级与距离的关系;了解水声学发展简史和应用。 2、掌握海洋中声速、声速结构、声吸收和扩展规律;了解海底和海面有关基本理论。 3、掌握射线声学的基本方程和应用条件,声强度和聚焦因子等概念;会绘制在不同类型声速分布下的声线轨迹,并能够计算声线传播距离和传播时间。 4、熟悉声波在表面声道、深海声道和浅海声道传播的基本规律;掌握反转深度、跨度、焦散线(面)和会聚区等基本概念;了解声传播的传播损失;运用声传播理论解释简单的声传播现象。 5、掌握目标强度概念和声纳目标强度特点,回声信号的组成和特征;了解目标强度测

量方法,刚性物体和弹性物体的回声信号的特点。 6、掌握散射强度、等效平面波的混响级概念,体积混响理论和界面混响理论;了解混响的统计特性;混响预报和计算。 7、掌握深海环境噪声源、噪声谱、噪声指向性,舰艇辐射噪声和自噪声的源和特征;了解舰艇辐射噪声和自噪声的测量方法;学会计算舰艇辐射噪声级和自噪声级。 8、掌握噪声和混响背景下的信号检测方法及声纳方程的应用。 四、教学内容与学时分配 第一章绪论(4学时) 水声学发展简史及应用;声纳及声纳工作方式;声呐参数及其物理意义(重点);主动声呐方程和被动声呐方程;声呐方程的应用及其限制。 第二章海洋声学特性(2学时) 海水中的声速;海水中的声吸收;海底声学特性及对声传播的影响;海面声学特性及对声传播的影响。 第三章海洋中的声传播理论(5学时)(重点、难点) 波动声学基础,波动方程,定解条件,硬地均匀浅海声场建模;射线声学的基本方程和应用条件;分层介质中的射线声学:声线弯曲、声线轨迹、声强度和聚焦因子。 第四章典型传播条件下的声场(5学时)(重点) 表面声道中的声传播特性;深海声道中的声传播特性;浅海声传播特性。 第五章声波在目标上的反射和散射(4学时)(重点、难点) 目标强度的定义及物理意义;常见声呐目标的目标强度及一般特征;目标强度的实验测量方法;目标回波信号组成及特征;刚性、弹性球体散射特性;亥姆霍茨积分方法求解散射声场。 第六章海洋中的混响(4学时)(重点、难点) 海洋混响基本概念及其特性;体积混响及其特性;海面混响及其特性;海底混响及其特性;混响统计特性和混响预报。 第七章水下噪声(4学时) 噪声基本概念(重点);海洋环境噪声;舰船、潜艇、鱼雷的辐射噪声;舰船、潜艇和

粤沪版物理八年级上册期末考试试题及答案

粤沪版物理八年级上册期末考试试卷 一、单项选择题(本题10小题,每小题3分,共30分。每小题只有一个选项是正确的, 把正确的答案填到每题后边的括号中。) 1.如图1所示电路中,分别在两个金属夹之间接入铅笔 芯、塑料尺、橡皮或硬币,闭合开关后观察小灯泡是 否发光。在观察到小灯泡发光时,两金属夹间接入的 可能是() A.塑料尺或铅笔芯B.橡皮或塑料尺 C.橡皮或硬币D.铅笔芯或硬币 2.为了减少教室周围环境的噪声对上课学生的干扰,在下列措施中,有效合理和可行的是( ) A.老师讲话的声音大一些B.学校为每个学生免费佩戴一个防噪声的耳罩C.在教室的周围植树或建隔声板D.在教室里多安装噪声监测装置 3.如图2所示,小明要测量灯L1的电流大小,正确的电路图是() 4.关于声现象下列说法错误 ..的是:() A.诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高 B.两名宇航员在太空中不能直接对话,是因为声音不能在真空中传播 C.发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”,说明声音具有能量 D.听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨所用乐器,是利用了声音的音色不同 5.如下图3所示列四种现象中,属于光的反射现象的是() 6.在很多加油站都有这样的提示:“请熄火加油”、“请不要使用手机”等,这样是为了防止火花点燃汽油引起火灾,因为常温下汽油容易() A.液化B.汽化C.凝华D.升华 7.决定声音传播速度的是() A.发声体振动的幅度B.发声体振动的频率 C.传播声音的介质D.发声体的材料和结构

8.若要使如图4所示的光路图成立,虚线框内应 单独放入的镜是() A.1或3 C.1或2 B.2或4 D.5或6 9.下列图5中,主要描述声音能够传递能量的是() 10.地球上的水在不停地循环着:阳光晒暖了海洋,水变成水蒸气升到空中,形成暖湿气流,暖湿气流遇到冷空气后,水蒸气变成了小水滴,形成雨降落到地面,以下说法中正确的是() A.水变成水蒸气是液化现象B.水变成水蒸气的过程中放热 C.水蒸气变成小水滴是凝固现象D.水蒸气变成小水滴的过程中放热 二、多项选择题(每题4分,共12分,下列各题所列答案中,有二个或二个以上正确, 全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不答的得0分) 11.光的世界丰富多彩,光学器件在我们的生活、学习中有着广泛应用。下列说法中符合实际的是( ) A.手电筒的反射镜利用了凹面镜对光的会聚作用 B.投影仪投影灯片时,应将灯片倒放在透镜的一倍焦距和两倍焦距之间 C.借助放大镜看地图时,地图到放大镜的距离应大于一倍焦距 D.自行车的尾灯是用平面镜将光沿原路反射回去,以便引起司机的注意 12.小星同学利用太阳光测量凸透镜的焦距,他注意到让凸透镜正对阳光,但没有仔细调节纸片与透镜的距离,在纸片上的光斑并不是最小时,就测出了光斑到凸透镜中心的距离L,那么,凸透镜的实际焦距( ) A.可能小于L B.可能等于L C.可能大于L D.一定等于L 13.下列现象中与静电有关的是( ) A.用塑料梳子梳干燥的头发,越梳越蓬松B.通信卫星采用硅光电池板提供电能C.运送石油的大卡车常在地上拖一条铁链D.晚上脱化纤毛衣时会有火花产生三、填空题(本题共6小题,每空1分,共12分) 14.正在发声的音叉接触水面时会溅起水花,这个现象表明发声体在;声音的利用非常广泛,例如:人们利用声音能传递的原理来清洗钟表等精密机械。15.6月6日为全国“爱眼日”。我市很多学生不注意用眼保健,以致近视眼越来越多,近视时就如图6所示的图,而矫正后则变为图中的图。(填“甲”或“乙”或“丙”或“丁”)。

物理八年级上册 全册全套试卷达标检测卷(Word版 含解析)

物理八年级上册全册全套试卷达标检测卷(Word版含解析) 一、初二物理声现象实验易错压轴题(难) 1.小明同学在学习完课本上“探究声音的响度与哪些因素有关”的实验后,回到家中想用铁脸盆和水等材料来做这个实验,请帮助她完成探究报告. (1)提出问题:声音的响度与振幅有什么关系? (2)猜想与假设:______________. (3)进行实验与收集证据: A.需要实验器材:铁脸盆、水、钢勺. B.在铁脸盆中装入适量的水,用钢勺轻敲铁脸盆,会发现铁脸盆中的水在跳动. C.用较大的力敲铁脸盆,发现铁脸盆中的水跳动比步骤B中的水跳动________(选填“高”“低”或“不变”). (4)结论:通过分析,结合提出的问题,你能初步得出结论:___________________.(5)评估:你还可以用这些器材来探究什么问题____________?(写出探究的问题即可)【答案】振幅越大,响度越大高响度与振幅有关,振幅越大,响度越大声音是怎样产生的或音调高低与水多少有关吗? 【解析】 【分析】 【详解】 (2)本题所研究的问题是声音的响度与振幅有什么关系?因此,可以猜想:振幅越大,响度越大;(3)根据实验现象可知,用较大的力敲铁脸盆,发现铁脸盆中的水跳动比步骤B中的水跳动高;(4)通过实验分析,我们可以得出的结论是:响度与振幅有关,振幅越大,响度越大;(5) 因为实验中可以看到水的跳动,故还可以用这些器材来研究:声音怎样产生;另外在水盆中将入不同深度的水时,盆的振动频率会变化,所以还可以研究:音调高低与水的多少有关吗? 2.根据如图所示的实验情景,回答问题: (1)如图①所示的实验现象表明:________. (2)如图②所示,从左向右敲击瓶子时,各瓶发音的音调变化是:________.(选填“由高变低”或“由低变高”) (3)如图③所示,用手指轻叩课桌,使正坐在对面的同学刚好听不到叩击声,再让对面的同学将耳朵紧贴在桌面上,用同样的力度轻叩课桌,这时对面的同学则能听到叩击声.这个实验表明:________ (4)如图④所示,正在发声的手机悬挂在密闭的广口瓶内,将瓶内的空气不断抽出时,手机铃声逐渐变小.由这个实验事实得到的推论是:________.

水声学 解频散方程

水声学原理 ——利用MATLAB 解频散方程实验报告 利用MATLAB 解频散方程。 (一) 实验背景 在水声学中经常使用两种方法研究水声信号的传播问题即波动理论和射线理论。波动理论是指研究声信号的振幅和相位在声场中的变化。频散方程既是研究垂直方向的相位变化,理论公式和示意图如下: πΦΦ下上上下 n dz z k zn 2)(2z z +--=? n=0,1,2,3,4…… 2 2)()(n zn z k z k ξ-= 对于简正波,利用计算机软件和运用高效数值方法解频散方程,可以提高简正波的计算精确和速度。 (二) 实验目的

1、熟练掌握水声波动理论频散方程知识。 2、熟悉使用信号处理软件MATLAB处理声学问题。 3、锻炼独立建立模型,编写程序的能力与技巧。 (三)实验要求 1、整体构筑建立模型,绘制流程图。 2、根据流程图编写程序,得出频散方程的解。 (四)实验参数设定 本程序设计的任务是求解频散方程,已知条件是4000米水深内的几个离散深度的声速值,需要求解的既是不同模态下的水平波束ξn的值。频率分别为600Hz、800Hz 和1000Hz。 已知深度值:Z=[0.0;150.0;305.0;533.0;610.0;680.0;762.0;1372.0;1829.0;3048.0;4000.0]相应声速值C=[1507.2;1498.1;1491.7;1480.7;1478.9;1478.0;1478.6;1483.2;1488.6;1507.5;1523.0]。利用插值法可以得到细分层的声速剖面。 通过自行设定角频率ω,在整个求解过程固定ω为前提,则方程式中的不定量仅有简正波号数n和相对应水平波束ξn ,先求出水平波数取值范围,然后从0到N每号简正波逐个利用二分法在一定范围和精度内求解ξn ,迅速、完整、精度可控。 另一个条件是声波下不碰海底,从而确定水平波数的取值范围,最小处是声速最大处,最大处是海面处。

2007-水声学原理试题答案

2007-水声学原理试题答案 中国海洋大学命题专用纸,首页, 2006/07学年第 2学期试题名称 , 水声学原理 A 共 3页第 1 页 专业年级海洋技术学号姓名授课教师宋志杰分数一、选择题 (36%) 下面各小题中只有一个表述是正确的。选择正确答案相应的字母填于空格处。 1. 舰艇辐射噪声由三部分组成,其中包括。(2%) A. 流噪声、自噪声和机械噪声。 B. 流噪声、自噪声和螺旋桨噪声。 C. 流噪声、螺旋桨噪声和机械噪声。 D. 自噪声、机械噪声和螺旋桨噪声。 2. 海洋混响包括。(2%) A. 体积混响、本地混响和海面混响。 B. 体积混响、海底混响和海面混响。 C. 体积混响、海底混响和异地混响。 D. 海面混响、海底混响和异地混响。 3. 两列同向传播、声强均为20dB且完全相干的一维平面波叠加在一起后,可能的声强最大值和最小值分别为。(5%) C(z) A. 80 dB和40dB。 B. 80 dB和0dB。 0 C. 23 dB和0dB。 D. 26dB和-dB。 , 4. 如右图所示声速剖面,声源位于声道轴z=200m上。 0z 0 海面处C(0)=1520m/s, 海底处C(H)=1540m/s, C(z) 0 =1500m/s。一条自声源出发、初始掠角为10o[cos(10 H o)=0.9848]的声线将。(4%) 第4题图 A. 在声道轴上方被海面反射、在声道轴上下方被海底反 射。 z B. 在声道轴上方反转、在声道轴上下方被海底反 射。

C ρ 11C. 在声道轴上方被海面反射、在声道轴上下方反 θ转。x 0 θ C ρ 22D. 在声道轴上方反转、在声道轴上下方反转。 第5题图 5. 平面波入射到两均匀介质分界面上,如右图所 示。设满足在第2介质中产生非均匀平面波的条件,则非均匀平面波。(4%) * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 装订线 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 命题教师或授课院系负责宋志杰命题负责人教师人签字签字年月日中国海洋大学命题专用纸,附页1, 2006/07学年第 2 学期试题名称 ,水声学原理 ,A,共 3 页第 2 页 A. 沿z轴反方向传播,沿x轴正方向振幅衰减。 B. 沿x轴正方向传播,沿x轴正方向振幅衰减。 C. 沿x轴正方向传播,沿z轴反方向振幅衰减。 D. 沿z轴反方向传播,沿z轴反方向振幅衰减。 6. 在水平不变(声速剖面和海区深度不随经、纬度变化)的分层海水介质中, 。对于给定号数n的简正波,其水平波数为、垂直波数为 满,kcxyzcz(,,)(),nzn足。(4%) A.。不随深度变化,也不随深度变化。 ,knzn B. 不随深度变化,随深度变化。 ,knzn C. 随深度变化,也随深度变化。 ,knzn D. 随深度变化,不随深度变化。 ,knzn

备战中考物理专题《声现象》综合检测试卷

一、初中物理声现象问题求解方法 1.某人站在峡谷中间,当他击掌后于0.3s、0.7s听见两次回声,若声速为330m/s,则此峡谷宽度为 A.165m B.198m C.22lm D.330m 【答案】A 【解析】 【详解】 由击掌后经0.3s听到一边山的回声,可知声音从这边山到人所经历的时间为: 10.3s =0.15s 2 t=, 110.15s330m/s=49.5m s vt ==?, 同理,再经0.7s听到另一边山的回声,即声音从另一边山到人所用的时间为: 20.7s =0.35s 2 t=, 220.35s330m/s=115.5m s vt ==?,则峡谷的宽度为: 1249.5m+115.5m=165m s s s =+=, 故选A。 2.下列说法中,正确的是() A.声音在真空中传播速度最快 B.汽车安装的倒车雷达是利用电磁波工作的 C.超声波清洗眼镜,是利用了声波传递能量的性质 D.声源的振幅越大,音调越高 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】 A. 声音的传播需要介质,声音不能在真空中传播,故A错误; B. 汽车安装的倒车雷达是利用超声波工作的,故B错误; C. 声波能够传递信息和能量,超声波清洗眼镜,是利用了声波传递能量的性质,故C正确; D. 声源的振幅越大,响度越大,而音调由频率决定,故D错误; 故选C. 3.在“哈夏音乐会”上,一男低音歌唱家小聪在放声歌唱时,一女高音歌唱家小明在轻声伴唱.下列声音波形图中能够正确反映上述男、女歌唱家歌唱时的声音特征的是(纵坐标表示

振幅,横坐标表示时间)( ) A.B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 男低音歌唱家小聪在放声歌唱,低音指音调低,即频率低;放声歌唱,指响度大,则振幅大; 女高音歌唱家小明在轻声伴唱,高音指音调高,即频率高;轻声伴唱,指响度小,则振幅小; 【详解】 A.男低音振幅小,女高音振幅大,不正确; B.男低音频率高,女高音频率低,不正确; C.男低音振幅大、频率低,女高音振幅小、频率高,正确; D.男低音振幅小、频率高,女高音振幅大、频率低,不正确; 故选C。 4.已知月球对物体也有引力,“嫦娥四号”月球探测器的成功登陆月球,标志着中国人实现“奔月”的梦想将成为现实,试分析,下列哪种活动在月球上不可实现 A.利用录音机录下自己的歌声 B.利用凸透镜探究成像规律 C.利用天平测物体的质量 D.利用弹簧测力计测物体的重力 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】 A.在月球上利用录音机录下自己的歌声不能实现,因为声音传播靠介质,月球上是真空,声音不能传播,所以不能利用录音机录下自己的歌声,故A符合题意; B.在月球上利用凸透镜探究成像规律可以实现,因为光能在真空中传播,所以能利用凸透镜探究成像规律,故B不符合题意; C.在月球上利用天平测物体的质量可以实现,因为天平是根据杠杆平衡条件工作的,月球上也有引力,只要有引力就能利用天平称物体的质量,故C不符合题意;

广东中考物理试题及答案

图1 图5 广东省中考 物 理 一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑。 1、以下选项中质量最接近50g 的是( ) 2、5月31日是“世界无烟日”,很多公共场所贴了如图1所示的标志, 这主要是考虑到在空气不流通的房间里,只要有一个人吸烟,整个房间就会 充满烟味,这是因为( ) A 、物质是分子组成的 B 、分子间有引力 C 、分子间有斥力 D 、分子在不停地运动 3、如图2所示的现象中,属于光的折射现象的是( ) 4、据有关资料报道:目前全球海水淡化日产量约为3500万产方米,其中80%用于饮用水,解决了1亿多人的用水问题。现在所用的海水淡化的方法有很多种,其中一种是蒸馏法,即将海水中的水蒸发而把盐留下,再将水蒸气冷凝为液态的淡水。以上过程涉及到关于水的物态变化有( ) A 、汽化 凝固 B 、汽化 液化 C 、液化 凝华 D 、升华 凝华 5、如图3所示的实验装置,可以用来( ) A 、研究感应电流的方向与磁场方向的关系 B 、研究发电机的工作原理 C 、研究通电导体在磁场中所受的力与什么因素有关 D 、研究电磁铁的磁性与什么因素有关 6、某建筑工地要将同一个箱子从地面搬上二楼,如果分别采用如图4所示的两种方式搬运,F1和F2做功的情况,以下判断正确的是( ) A 、两种方式机械效率一定相等 B 、两种方式功率一定相等 C 、两种方式所做的总功一定相等 D 、两种方式所做的有用功一定相等 7、如图5所示,电源电压保持不变,当变阻器滑片P 滑到A 端时,闭合开关S1和S2,灯泡L 恰好正常发光,以下说法正确的是( ) A 、滑片P 仍在A 端,开关S1断开,S2闭合,灯泡L 仍正常发光 B 、滑片P 仍在A 端,开关S1闭合,S2断开,灯泡L 仍正常发光 C 、滑片P 滑到B 端,同时闭合开关S1和S2,灯泡L 仍正常发光 D 、滑片P 滑到B 端,开关S1闭合,S2断开,灯泡L 仍正常发光 二、填空题(本大题7小题,每小题3分,共21分) 图2

《水声学》课程配套习题参考答案

《水声学》部分习题参考答案 绪论 1什么是声纳?声纳可以完成哪些任务? 2请写出主动声纳方程和被动声纳方程?在声纳方程中各项参数的物理意义是什么? 3在组合声纳参数中优质因数和品质因数是什么?它们的物理意义是什么? 4声纳方程的两个基本用途是什么? 5环境噪声和海洋混响都是主动声呐的干扰,在实际工作中如何确定哪种干扰是主要的? 解:根据水文条件及声呐使用场合,画出回声信号级、混响掩蔽级和噪声掩蔽级随距离变化的曲线,如下图,然后由回声信号曲线与混响掩蔽级、噪声掩蔽级曲线的交点所对应的距离来确定混响是主要干扰,还是噪声为主要干扰,如下图,r R

加一倍,问作用距离如何变化。(海水吸收不计,声呐工作于开阔水域) 解:对于受混响干扰的主动声呐,提高声源级并不能增加作用距离,因为此时信混比并不改变。在声呐发射声功率增加一倍,其余条件不变的情况下,作用距离变为原距离的42倍,即R R 412=。 8 在被动声纳方程中使用了接收方向行指数DI ,由此讨论被动声纳方程对噪声 的适用条件。 第一章 声学基础 1 什么条件下发生海底全反射,此时反射系数有什么特点,说明其物理意义。 解:发生全反射的条件是:掠时角小于等于全反射临界角,界面下方介质的声速大于界面上方介质的声速。发生全反射时,反射系数是复数,其模等于1,虚部和实部的比值给出相位跳变角的正切,即全反射时,会产生相位跳变。 2 给定水下声压p 为Pa μ100,那么声强I 是多大,与参考声强r I 比较,以分贝 表示的声强级是多少? 3 发射换能器发射40kW 的声功率,且方向性指数t DI 为15dB ,其声源级SL 为多少? 第二章 海洋声学特性 1 海水中的声速与哪些因素有关?画出三种常见的海水声速分布。 解:海水中的声速与海水温度、密度和静压力(深度)有关,它们之间的关系难 以用解析式表达。 C C C 2 利用经验公式计算水深10m ,温度20℃,盐度35‰时,海水对50kHz 声波 的吸收系数,并与淡水情形比较。 3 用经验公式计算温度20℃,盐度20‰,水深1m 处与温度15℃,盐度30‰, 水深20m 处的声速。

水声学原理课堂习题2(附答案)

1 波动方程的定解条件有哪些? 2 均匀浅海声道中的简正波是如何形成的?说明简正波的特性。 解:简正波的形成原因:与z 轴夹角满足特定关系的上行波和下行波的迭加形成某一阶次的简正波。简正波在垂直方向是与驻波、水平方向是行波,每阶简正波有各自的简正频率,简正波的相速度与阶次有关,不同阶次的简正波其相速度不等,称为频散。 3 已知水面船作匀速直线运动,船底的换能器以夹角θ向海底发射声波,频率为f 0,收得海底回声信号的频率为f r ,求该船的航行速度v 。 解:考虑多卜勒效应,回声信号频率?? ? ??+=c V f f r θcos 210 ()θc o s 200f C f f V r ?-= 4 为何在水下噪声研究中将舰船噪声分为舰船辐射噪声和舰船自噪声?写出舰船辐射噪声的噪声源,并说明它们的频率特性及在辐射噪声中起的作用。 解:(1)舰船噪声对声呐作用有两种:一个作为它舰被动声呐探测目标的声源,另一个作为本舰声呐的干扰。这表现在声呐方程中:前者为被动声呐方程的声源级(SL ),后者表现为干扰噪声(NL )的一部分。并且舰船辐射噪声和舰船自噪声的性质也不同。因而舰船噪声分为舰船辐射噪声和舰船自噪声。 (2)舰船辐射噪声源有:机械噪声、螺旋桨噪声和水动力噪声三种。 (3)舰船噪声的谱特性:连续谱上迭加线谱。

5 开阔水域中扫雷舰拖拽一宽带噪声源、声源谱级160dB ,被扫音响水雷对200-300Hz 的噪声敏感,环境噪声谱级90dB ,接收机检测阈DT=10dB ,海水吸收系数α,求作用距离(给出表达式)。 解:被动声呐方程SL-TL-(NL-DI)=DT SL=160+10lg(300-200)=180dB NL=90+10lg100=110 DI=0 DT=10 TL=SL-DT-(NL-DI)=60dB, 20lgR+αR=60 6 对于舰船自噪声来说,水动力噪声具有特殊的重要性,在工程上可采取哪些措施降低水动力噪声。 解:降低水动力噪声,工程上常采用:(1)将换能器封闭在导流罩内;(2)将换能器安装在舰艏滞流点处;(3)适当增加换能器表面积;(4)在换能器表面喷注聚合物液体。 7 已知:甲船,其辐射噪声谱密度 级如右图;乙船用被动声呐探测 甲船,该声呐系统工作通带为: 500Hz~2000Hz ;全指向性接收 器;能量检测工作方式,当信噪比大于6dB 时,认为检测到目标;若来自海洋环境噪声和乙船自噪声的总干扰噪声各向同性并且为均匀谱密度分布,在接收器处其噪声谱密度级为70dB (0dB=Hz Pa 1/μ);试求:(1)乙船接收到甲船噪声信号级;(2)乙船接收的干扰噪声级;(3)乙船探测到甲船的最远距离(计算中取:声波球面扩展;不计海

全国各地中考模拟试卷物理分类:声现象综合题汇编含答案解析

一、初中物理声现象问题求解方法 1.如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边。拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的快慢。改变钢尺伸出桌边的长度,用同样的力再次拨动钢尺,比较两种情况下钢尺振动的快慢和发出的音调。下列做法中所用到的科学探究方法与此相同的是 A.地震、火山爆发、海啸等自然灾害发生时,都伴有次声波产生,而人耳听不到次声波,不能准确预测灾害的发生。使用灵敏的声学仪器也能接收到它们产生的次声波,处理这些信息,可以确定这些活动发生的方位和强度 B.人们用噪声监测仪来监测噪声的强弱等级,以便及时采取措施,控制噪声 C.人们用光线来表示光的传播径迹和方向 D.取材质相同但质量与体积均不相同的松木块,用天平测出它们的质量,用量筒量出它们的体积。通过计算得出“同种物体质量与体积的比值,即密度相同”的结论 【答案】D 【解析】 【详解】 题目正文中使用的探究方法是控制变量法; A.人耳听不到次声波,使用灵敏的声学仪器也能接收到它们产生的次声波,处理这些信息,可以确定这些活动发生的方位和强度,采用的是转换法,故A不符合题意; B.人的耳朵不能直接监测噪声的强弱等级,人们用噪声监测仪监测噪声的强弱等级,采取措施,控制噪声,是转换法的应用,故B不符合题意; C.用光线描绘光的传播方向,光线实际并不存在,用光线描绘光的传播方向采用是模型法;故C不符合题意; D.取材质相同但质量与体积均不相同的松木块,用天平测出它们的质量,用量筒量出它们的体积,通过计算得出“同种物体质量与体积的比值,即密度相同”的结论,这种探究方法是控制变量法,故D符合题意。 2.下列说法中,正确的是() A.声音在真空中传播速度最快 B.汽车安装的倒车雷达是利用电磁波工作的 C.超声波清洗眼镜,是利用了声波传递能量的性质 D.声源的振幅越大,音调越高 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】

2019年广东省中考物理试卷 试题及答案

?试题: 2020年广东省初中毕业生学业考试物理试卷 一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21 分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确 的,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑。 1、以下选项中质量最接近50g的是() A、一个乒乓球 B、一只母鸡 C、一只鸡 蛋 D、一张课桌 2、5月31日是“世界无烟日”,很多公共场所贴了如图1所示的标志,这主要是考虑到在空气不流通的房间里,只要有一个人吸烟,整个房间就会充满烟味,这是因为() A、物质是分子组成的 B、分子间有引力 C、分子间有斥力 D、分子在不停地运动 3、如图2所示的现象中,属于光的折射现象的是() 4、据有关资料报道:目前全球海水淡化日产 量约为3500万产方米,其中80%用于饮用水, 解决了1亿多人的用水问题。现在所用的海水 淡化的方法有很多种,其中一种是蒸馏法,即 将海水中的水蒸发而把盐留下,再将水蒸气冷 凝为液态的淡水。以上过程涉及到关于水的物态变化有()

A、汽化凝固 B、汽化液化 C、液化凝华 D、升华凝华 5、如图3所示的实验装置,可以用来() A、研究感应电流的方向与磁场方向的关系 B、研究发电机的工作原理 C、研究通电导体在磁场中所受的力与什么因素有关 D、研究电磁铁的磁性与什么因素有关 6、某建筑工地要将同一个箱子从地面搬上 二楼,如果分别采用如图4所示的两种方 式搬运,F1和F2做功的情况,以下判断 正确的是() A、两种方式机械效率一定相等 B、两种方式功率一定相等 C、两种方式所做的总功一定相等 D、两种方式所做的有用功一定相等 7、如图5所示,电源电压保持不变,当变阻器滑片 P滑到A端时,闭合开关S1和S2,灯泡L恰好正常 发光,以下说法正确的是() A、滑片P仍在A端,开关S1断开,S2闭合,灯泡 L仍正常发光 B、滑片P仍在A端,开关S1闭合,S2断开,灯泡 L仍正常发光 C、滑片P滑到B端,同时闭合开关S1和S2,灯泡L仍正常发光 D、滑片P滑到B端,开关S1闭合,S2断开,灯泡L仍正常发光 二、填空题(本大题7小题,每小题3分,共21分) 8、在铝、铜、硅、塑料等材料中,属于绝缘体的是_____;20世纪初,科学家发现,铝在-271.76℃以下时,电阻就变成了_____,这种现象称为超导现象;纳米(nm)是_长度_单位。

水声学试卷及答案

2002年《水声学》试卷 1 开阔水域中扫雷舰拖拽-宽带噪声源、声源谱级160dB ,被扫音响水雷对200-300Hz 的噪声敏感,环境噪声谱级90dB ,接收机检测阈DT=10dB ,海水吸 收系数α,求作用距离(给出表达式) 。(15分) 2 声呐A ,B 有相等的声源级,但声呐A 工作频率f A 高于声呐B 工作频率 f B ,问哪台声呐作用距离远,说明原因。又,天气晴好,同一台声呐在早晨的作用距离远还是下午的作用距离远,为什么?(15分) 3 声速分布如下左图,声源位于深度H 处,以H α出射的声线在深度上翻转, 已知,求水平距离x 。(21,z z 121,,,z a a c s 0,021>

2002年《水声学》试题答案 1.被动声呐方程SL-TL-(NL-DI)=DT SL=160+10lg(300-200)=180dB NL=90+10lg100=110 DI=0 DT=10 TL=SL-DT-(NL-DI)=60dB, 20lgR+αR=60 2 声呐B 工作距离远,因为它的工作频率较低,海水吸收小,所以作用距离较远。 早晨时声呐作用距离远,因为此时可能存在表面声道,而下午一般不会形成表面声道。即使不出现表面声道时,早晨的负梯度也小于下午的负梯度,所以早晨的作用距离远于下午,这就是下午效应。 3 21x x x +=()H a C H C S 11)(+= ()()1111z a C z C s += 11111cos z a H a H ++=α H H a H z ααcos cos 122++= () 2 211H tg z H x α?= () 2222H tg H z x α?= () 2 212H tg z z x ?= z z 2 C 4 下左图为表面声道中的声速分布,表面声道中,以小于临界角发出的声线在声道的某个深度上翻转向海面传播,遇海面又经海面反射向下传播,如是重复以上过程而得以远距离传播。

物理八年级上册 期中精选试卷检测题(Word版 含答案)

物理八年级上册期中精选试卷检测题(Word版含答案) 一、初二物理声现象实验易错压轴题(难) 1.探究声音的特征: (1)为了探究音调与什么因素有关,小明设计了下面几个实验,如图所示,你认为能够完成探究目的是_____,通过探究可知:音调是由发声体振动的_____决定的. (2)如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,就可听到_____(选填“钢尺”或“桌面被拍打”)振动发出的声音,若改用更大的力拨动钢尺,则听到声音的_____(选填“音调”、“音色”或“响度”)变大;逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,仔细聆听钢尺振动发出声音后,发现音调逐渐变_____(选填“高”或“低”)了,观察发现此时钢尺振动慢了,当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺,却听不到声音了,这是由于_____. 【答案】A、B、C 频率(快慢)钢尺响度低钢尺的振动频率低于20HZ 【解析】 (1)A、硬纸板接触齿数不同的齿轮,振动的频率不同,发出的声音的音调不同,符合题意;B. 改变钢尺伸出桌边的长度振动的频率不同,发出的声音的音调不同,符合题意;C. 用塑料尺子在梳子齿上快慢不同的滑动时,梳子齿振动的频率不同,发出的声音的音调不同,符合题意;D. 改变吹笔帽的力度,振幅不同,响度不同,研究响度跟振幅的关系,不符合题意;故选D.通过探究可知:音调是由发声体振动的频率决定的; (2)将一把钢尺紧紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,就可听到钢尺振动发出的声音;若改用更大的力拨动钢尺,钢尺的振幅变大,响度变大;改变钢尺伸出桌面的长度,用同样大小的力拨动其伸出桌面的一端,这样会导致钢尺振动的快慢不同,即发出声音的音调不同;钢尺伸出桌面超过一定长度,振动得很慢,即钢尺振动的频率小于20Hz,所以人耳听不到. 2.小明同学在学习完课本上“探究声音的响度与哪些因素有关”的实验后,回到家中想用铁脸盆和水等材料来做这个实验,请帮助她完成探究报告. (1)提出问题:声音的响度与振幅有什么关系? (2)猜想与假设:______________. (3)进行实验与收集证据: A.需要实验器材:铁脸盆、水、钢勺. B.在铁脸盆中装入适量的水,用钢勺轻敲铁脸盆,会发现铁脸盆中的水在跳动. C.用较大的力敲铁脸盆,发现铁脸盆中的水跳动比步骤B中的水跳动________(选填“高”“低”或“不变”).

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