安全意识学会自我保护

安全意识学会自我保护

在日常生活中,安全问题一直是我们非常关注的一个重点。无论是

在家中、出门还是在工作场所,我们都要保持对安全的意识,并学会

自我保护。本文将从家庭安全、外出安全和工作安全三个方面进行探讨,以帮助大家增强安全意识,保护自己。

一、家庭安全

家庭是我们最温暖的港湾,我们要时刻保持警惕,确保家庭的安全。首先,我们要安装好防盗门和防盗窗,保证家中的安全。其次,定期

检查家中的燃气、电器等设备,避免发生火灾和电器故障。此外,要

避免家中拥挤和杂乱,防止跌倒和其他安全事故的发生。最后,我们

要教育家人如何应对紧急情况,比如火灾逃生、地震应急等,提前做

好应急准备工作。

二、外出安全

无论是在公共场所还是在外地旅行,外出的安全意识都非常重要。

首先,我们要事先了解目的地的安全情况,避免前往那些不安全的地区。其次,在外地旅行要保持警觉,不要和陌生人搭讪,避免乘坐不

明来源的交通工具。在人多拥挤的地方,要注意随身携带贵重物品,

避免被小偷盗窃。另外,我们还要学会紧急情况下的自救方法,比如

地震、火灾等,能够保护自己的安全。

三、工作安全

工作场所是我们每天必须要去的地方,保证工作场所的安全至关重要。首先,我们要熟悉工作场所的安全规定,遵守相关的安全操作程序。在使用机器设备时,要佩戴好相应的防护装备,以免发生事故。其次,要注意工作场所的清洁和整理,保持走道畅通,避免发生跌倒和其他事故。另外,在工作中要注意人身安全,避免过度劳累和长时间的单调重复操作,保护身体健康。

结语

安全意识学会自我保护是我们每个人的责任。无论是在家中、外出还是在工作场所,我们都要时刻保持警惕,学会保护自己的安全。通过加强家庭安全、外出安全和工作安全的意识,我们可以有效预防事故的发生,保护自己和家人的生命财产安全。希望每一个人都能时刻保持安全意识,为自己和社会创造一个更加安全的环境。

安全意识学会自我保护

安全意识学会自我保护 在日常生活中,安全问题一直是我们非常关注的一个重点。无论是 在家中、出门还是在工作场所,我们都要保持对安全的意识,并学会 自我保护。本文将从家庭安全、外出安全和工作安全三个方面进行探讨,以帮助大家增强安全意识,保护自己。 一、家庭安全 家庭是我们最温暖的港湾,我们要时刻保持警惕,确保家庭的安全。首先,我们要安装好防盗门和防盗窗,保证家中的安全。其次,定期 检查家中的燃气、电器等设备,避免发生火灾和电器故障。此外,要 避免家中拥挤和杂乱,防止跌倒和其他安全事故的发生。最后,我们 要教育家人如何应对紧急情况,比如火灾逃生、地震应急等,提前做 好应急准备工作。 二、外出安全 无论是在公共场所还是在外地旅行,外出的安全意识都非常重要。 首先,我们要事先了解目的地的安全情况,避免前往那些不安全的地区。其次,在外地旅行要保持警觉,不要和陌生人搭讪,避免乘坐不 明来源的交通工具。在人多拥挤的地方,要注意随身携带贵重物品, 避免被小偷盗窃。另外,我们还要学会紧急情况下的自救方法,比如 地震、火灾等,能够保护自己的安全。 三、工作安全

工作场所是我们每天必须要去的地方,保证工作场所的安全至关重要。首先,我们要熟悉工作场所的安全规定,遵守相关的安全操作程序。在使用机器设备时,要佩戴好相应的防护装备,以免发生事故。其次,要注意工作场所的清洁和整理,保持走道畅通,避免发生跌倒和其他事故。另外,在工作中要注意人身安全,避免过度劳累和长时间的单调重复操作,保护身体健康。 结语 安全意识学会自我保护是我们每个人的责任。无论是在家中、外出还是在工作场所,我们都要时刻保持警惕,学会保护自己的安全。通过加强家庭安全、外出安全和工作安全的意识,我们可以有效预防事故的发生,保护自己和家人的生命财产安全。希望每一个人都能时刻保持安全意识,为自己和社会创造一个更加安全的环境。

培养良好的安全意识和自我保护能力

培养良好的安全意识和自我保护能力近年来,人们对安全问题的关注度越来越高。尤其是在城市中,各种安全问题时有发生,这给我们的生活带来了很大的威胁。因此,培养良好的安全意识和自我保护能力变得至关重要。本文将从正确的安全意识培养和自我保护技巧两个方面来探讨如何提高我们的安全意识和自我保护能力。 一、培养正确的安全意识 良好的安全意识是我们保护自己的第一道防线。只有正确认识到安全的重要性,我们才能采取正确的行动来自我保护。具体的培养方法如下: 1.了解安全常识:我们应该了解各类突发事件和事故的原因、影响及应对方法。可以通过阅读安全类书籍、参加安全教育培训或关注相关政府部门的宣传来获取相关的知识。 2.警惕身边的危险:我们要时刻保持警惕,要留意身边的人和事,发现异常情况及时采取措施。例如,当我们走在人群中时,要注意自己的财物安全,避免遭受小偷的袭击。 3.合理规划行动路线:在我们的日常生活中,我们需要对自己的出行路线进行合理规划。优先选择安全系数高的路径,避免经过偏僻或治安不好的地区。 二、提高自我保护能力

1.学习基本防身技巧:掌握一些基本的防身技巧对我们的自我保护非常有帮助。例如,学会基本的搏击术或者学习如何正确使用防身器械,都能增加我们逃离危险的能力。 2.保持良好的体魄:保持良好的体魄对我们的自我保护也是至关重要的。通过坚持锻炼身体和保持健康的饮食习惯,我们的体魄将变得更加强健,从而提高我们应对危险的能力。 3.与他人互助合作:在面临危险时,与他人的互助合作能够更有效地保护自己。例如,当我们遭遇火灾时,与他人配合逃生可以提高我们所有人的生存机会。 总结起来,培养良好的安全意识和自我保护能力是我们每个人的责任。我们应该努力掌握安全知识,时刻保持警惕,并掌握一些基本的自我保护技巧。只有这样,我们才能在面临危险时有效地保护自己,并让我们的生活更加安全和美好。让我们共同努力,为构建一个更加安全的社会做出贡献!

保护自我安全教案(通用13篇)

保护自我安全教案(通用13篇) 保护自我安全教案篇1 活动目标: 1、知道火警电话 119 ,报警电话110,爸爸妈妈的电话号码。 2、懂得自我保护。 3、巩固认识0-9数字。 4、加强幼儿的安全意识。 5、探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备: 1、《自我保护》视频。 2、电话号码字卡(能认识119、110和一些相关标识的衣服以及警车、消防车) 活动过程: 1、拿出10个数字字卡,让小朋友们拼出火警电话和报警电话。 2、请小朋友们指出消防车和警车。 3、请小朋友们说出爸爸妈妈的手机号码。

4、选择性观看视频 A、观看视频一:在外面走丢了怎么办? 提问,启发幼儿讨论。 1、你刚才看到了什么? 2、走丢了应该怎么办? B、观看视频二:陌生人敲门怎么办? 提问,启发幼儿讨论。 1、你刚才看到了什么? 2、陌生人敲门应该怎么回答? C、观看视频三:我要保护自己的身体 提问,启发幼儿讨论。 1、你刚才看到了什么? 2、别人要触摸自己的身体你该怎么回答? 活动反思: 通过谈话活动,孩子们知道了火警电话、报警电话,和爸爸妈妈的电话,部分孩子还能用数字拼出爸爸或妈妈的电话号码。通过观看视频和讨论活动,孩子们也了解了一些自我保护的方法。但也还有个别孩子

还是不能记住爸爸或妈妈的电话号码,课后应注意让家长配合这方面的教育。 保护自我安全教案篇2 活动目标: 1、萌发探索人体的兴趣。 2、在观察和操作中,初步了解皮肤的构造和功能,提高观察能力和触觉感受力。 3、知道要注意保持皮肤的清洁,并使皮肤不受到损伤。 4、初步了解健康的小常识。 5、懂得预防和治疗的自我保护意识。 活动准备: 1、幼儿已认识过人体的某些器官。 2、操作材料:冷水、热水、夹子、羽毛、石子、玻璃球、绒毛玩具、木块、放大镜、印泥、白纸、记号笔。 活动过程: 1、幼儿互相找身上的皮肤,知道皮肤的重要性。 1)小朋友,你们觉得人体中什么器官最重要?

学会安全意识和自我保护技巧

学会安全意识和自我保护技巧在日常生活中,保护自己的安全是至关重要的。无论是在校园、工 作场所还是社交活动中,我们都需要具备一定的安全意识和自我保护 技巧,以应对潜在的危险和风险。本文将介绍一些重要的安全意识和 自我保护技巧,帮助大家更好地保障自己和他人的安全。 一、加强安全意识 1.了解基本安全知识:学会基本的急救知识和逃生技巧,在紧急情 况下保持冷静并正确应对,以减少伤害。 2.警惕周围环境:无论走在大街上还是居住在小区内,都应保持警惕,留意周围的人和事,并及时报警或向相关部门报告可疑情况。 3.避免单独行动:尽量避免夜间单独行动,特别是在荒僻地段。与 他人结伴而行,以增加安全系数。 4.保管好个人财物:随身携带的贵重物品如手机、钱包等应放在安 全的地方,避免吸引窃贼的注意。 二、实用的自我保护技巧 1.学会基本防身术:掌握一些基本的防身术,如解脱手腕被人抓住 的方法、掌握一些关键部位的攻击技巧等,能在遇到危险时迅速反应。 2.运用紧急装备:携带一些紧急装备,如口哨、防狼喷雾等,能在 紧急情况下制造噪音或迅速防御。

3.不相信陌生人:在陌生人的搭讪或求助下要保持警惕,不轻易相 信陌生人的恭维和帮助,避免受骗。 4.规划安全路线:熟悉所在区域的安全出口,特别是在火灾、地震 或其他灾害发生时,保持冷静并按照先前规划的安全路线进行逃生, 在保护自己的同时也有能力救助他人。 三、加强个人信息保护 1.谨慎分享个人信息:在社交平台、网站或应用程序上谨慎分享个 人信息,如姓名、电话号码、住址等,以避免个人信息被不法分子利用。 2.设置强密码:为自己的各类账户设置强密码,避免使用简单易猜 的密码,保障个人信息和资金的安全。 3.注意网络安全:避免点击不明链接或打开来历不明的邮件附件, 及时更新系统和应用程序,定期清理电脑中的垃圾文件和恶意软件。 4.保管好身份证件:将身份证件放在安全的地方,如背包或保险箱,避免身份证件丢失或被盗用。 四、建立安全意识教育体系 1.加强教育宣传:各级政府、学校和社区应加强安全意识教育的宣 传力度,提升全民的安全意识和自我保护技巧。 2.开展应急演练:定期组织应急演练,使大家熟悉逃生路线和应对 措施,提高应对突发事件的能力。

学会自我保护的5个方法

学会自我保护的5个方法 在现代社会,随着各种犯罪事件不断发生,保护自己的安全已经成为每个人的必修课。尤其对于女性来说,学会自我保护,不仅能够增强安全意识,还能够预防一些危险的发生。下面就为大家介绍一些学会自我保护的方法。 一、提高安全意识 提高安全意识是学会自我保护的第一步。在生活中,我们需要时刻保持警惕,不随便相信陌生人,不随便接受陌生人的帮助,不随意暴露自己的隐私信息。对于身边的可疑人或事,要及时报警或求助,避免损失和伤害。 二、学会基本防狼技巧 在遇到突发事件时,有些基本的防狼技巧能够帮助自己保护安全。比如,遇到陌生人的搭讪时,不要轻易跟随对方,要保持距离和警惕,同时可以利用大声喊叫来吸引周围人的注意;在紧急情况下,可以利用自身的技能或物品,比如用钢笔刺向对方的要害部位,或者利用自卫器材发出警告。这些方法都能帮助自己在危险环境下保持良好的防御状态。 三、开展自我防范教育 针对不同的年龄层和人群,可以开展一些自我防范教育活动,比如说通过举办演讲、讲座等形式,向大家宣传常见案例和危险状况,让大家提高安全意识和自我保护能力;同时,也可以通过模拟演习等方式,让大家熟悉应对突发事件的方法和技巧。 四、与社会、家庭保持联系 在学会自我保护的同时,也要与家人和社会保持联系。在外出时,要将行踪告知家人或朋友,并提前制定好活动计划和回家路线。当遭遇危机时,可以及时向家人或社交平台求助,提高自己的生命安全系数。

五、学会心理自我保护 在生活中经历不同的创伤和打击后,人们需要学会心理自我保护。可以通过一些心理辅导、心理屏障等方式,缓解心理压力,使自己更能保护自己。同时,也要学会对不同情况的心理应对,避免心理出现过度悲观或消极的情况。 总而言之,学会自我保护是每个人应该掌握的生存技能,更是保护生命安全的必要条件。只有从身体到心理,全方位加强自我保护意识,才能真正地保护自己,在这个充满挑战的社会里走得更远。

树立安全意识加强自我保护演讲稿5篇范文

树立安全意识加强自我保护演讲稿5篇范文 #__树立安全意识加强自我保护演讲稿1 尊敬的各位领导能给我这样一个机会,能在《安全生产我在行动》这个活动中来发表我对安全的一点看法。有一句话大家都听过,“高高兴兴上班去,平平安安回家来”。无论是一个企业的发展壮大,还是一个家庭的温馨健全,平安都是构筑企业大厦的基石,是营造家庭温馨的根本。那么到底安全是什么?今天我演讲的题目就是《安全是什么》 安全是什么?安全是一种责任。在其位谋其职,首先要对自己工作负责任。作为一名技术员,我的责任就是认真做好每一样交底,认真看每一张图纸,认真做每一项试验,做到一丝不苟。确保各项工程质量安全。在自己的职责内不出任何安全事故,不留任何安全隐患。做到安全责任大于一切。 安全是什么?安全是一种态度。安全,对我们南宁铁路枢纽工程来说是永远放在首位的,我们经常讲“安全第一”。这就是我们的态度,也是我们的原则。安全是保证我们事业顺利完成的法宝,安全是我们取得效益的前提,安全对我们来说至关重要。因此我们就要事事讲安全、时时讲安全,不重视安全的后果是无法估量的、是要付出沉痛代价的。我们不能把安全第一只放在口头,只做成标语写的哪里都是,我们要实实在在的在思想里刻上安全第一。 安全是什么?安全是一种经验。每出一个事故,都能总结一、二、三等几条教训,日积月累,就成了我们的规章。换一种说法,血的教训换来

了我们的规章制度,我们靠规章制度来保证我们的安全。人类之所以进步,就是人类善于总结、并从总结中得到进步。我们也要善于在容易出现问题的时候想一下,别人在处理这样问题是怎么做的,我这样做的后果是什么?这样我们才会不断提高自己、完善自己。 安全是什么?安全是一种荣誉。有的朋友很疑问:安全是什么荣誉?甚至很不以为然,我这里可以坚定的告诉大家:“对我们铁路行业来说,安全就是一种荣誉!”在经济高度发展的今天,旅客们选择自己的出行方式很重要的一个因素就是安全,我们铁路企业就是抓住了安全,才赢得了市场、取得了效益,这是我们铁路行业共有的荣誉。 安全是什么?安全就是一切。安全怎么可能就是一切呢?大家都可以想到:没有安全,我们的生命有保障吗?我们的企业效益有保障吗?我们的队伍稳定有保障吗?我们的铁路事业有保障吗?从小家到大家,再到国家,没用安全能行吗?说得实在一点,保证不了安全,我们谈什么家庭幸福?谈什么个人理想?正因为我们把握住了安全,我们才有现在的一切,我们才有美好的明天! 六月的天空蔚蓝清澈、六月的鲜花娇艳芬芳、六月的儿童活泼可爱。致此全国安全生产月之际,我们更要加强自身的安全意识,细节入手保平安。亲爱的朋友们,如果你还留恋天空的蔚蓝,如果你还眷恋鲜花的娇艳,如果你还想与家人子女共叙天伦,幸福到老,请牢记:“安全责任重于泰山”!让我们时时刻刻关注安全、把握安全,平安着、幸福着,度过生命中的每一天! #__树立安全意识加强自我保护演讲稿2

自救自护的安全意识班会三篇

自救自护的安全意识班会三篇 今天的学生将是新世纪的主人是未来的建设者和创造者。但他们缺乏自我保护能力被拐骗、迷路、受伤等事件时有发生。为了增强队员自我保护的意识,提高自我保护能力,下面是带来的三篇自救自护的安全意识班会,希望对大家有所帮助!自救自护的安全意识班会1一、设计背景:地震是一种对人类产生巨大威胁的自然现象,在当前全世界地震预报还没有过关的情况下,从印度洋地震引起海啸、唐山大地震、汶川地震等造成人员和财产巨大损失的教训中,我国在防震减灾知识的教育和普及方面应该怎么做,枣庄地区处于郯庐地震带,更要加强学生的防震减灾意识方面.使学生了解并掌握必要的防震减灾知识,在突遇危急情况时能够进行一些有效的举措,从而保护自己减少伤害。二、教育目标:1.通过这次班会,让学生知道地震给人民带来的严重灾害。2.让学生了解并掌握一些地震基本知识,教育学生发生地震时不慌张,到安全的地方躲避。3.增强学生自我保护的意识,提高自我保护能力,有利于学生的健康成长。三、前期准备:活动分工:一组:课前搜集地震相关知识。二组:搜集地震有关图片。三组:搜集地震献爱心活动图片。四组:协助辅导员制作ppt课件。 四、活动过程:主持人上场。请各小队整队,报告人数。全体队员起立,岀队旗,敬队礼,唱队歌。请全体队员坐下。宣布活动开始、进行活动。活动一、防震意识记心间感受地震给我们带来的巨大灾难。1.主持人甲展示地震后的相关图片。乙:哪位同学谈一谈观看图片后的感受?(学生谈感受) 2.主持人甲播放唐山大地震、汶川地震视

频乙:哪位同学谈一谈观看图片后的感受?(学生谈感受)甲:在漫长的人生路中,总要有许多难以预料的事情,我们是否注意到身边的危险。乙:“防险之心不可无”。地震时有发生,我们是否知道注意安全、注意防震减灾的重要性?甲:恶魔总是来找无知的人。今天,通过班会我们将更多的了解一些地震知识,让我们未雨绸缪,为我们的生命买一份保险,为我们的生命加一把锁。活动二、地震知识知多少:1、地震前的征兆:甲:你们想知道地震前有什么征兆吗?下面我们就来了解一下地震前的征兆。幻灯片出示:地震前的征兆:A.动物出现异常:如家禽不吃不喝,不进圈等。B.地下水发生异常,例如震区的枯井突然有水,井水大幅度上升或下降,井水由苦变甜,由甜变苦。C.出现地光的地声:大地常会突然发出彩色的或强烈的地 光、或像打雷般的巨响。D.有的人也有异常感觉:如老人、儿童、患病者可能更为明显。2、掌握地震发生时自我保护的方法主持人乙:当地震发生时我们应该怎样保护自己?甲:强烈的地震,常会造成房屋倒塌、大堤决口、大地陷裂等情况,给人民的生命的财产带来损失。为了在地震发生时保护自己,同学们要掌握以下应急的求生方法:幻灯片出示:A.在家里避震:在室内避震更具有现实性,室内房屋倒塌后形成的三角空间往往是人们得以幸存的相对安全地点。 B.在学校里:如果正在上课,要听从老师的指挥迅速抱头,躲在各自课桌下。如果在操场上或室外,可原地不动蹲下,双手保护头部。注意避开高达建筑物和危险物,震后有组织的撤离。 C.在户外:就地选择开阔地避震,避开危险物。播放地震逃生

自我保护安全知识教育主题班会三篇

自我保护安全知识教育主题班会三篇 自我保护安全知识教育主题班会1 “珍爱生命重视安全”主题班会 一班会目的: 通过班会教育活动,树立“珍爱生命”的个体责任感,丰富学生的安全知识,加强学生安全意识,提高面对突发事故的防范性与应对能力,创建平安和谐的校园社会环境。 二班会过程: 1班主任以故事导入:记得有一个故事。几个学者和一个老者一起搭船出海。途中学者们问老者:“你懂得哲学吗?”老者摇了摇头。学者们纷纷叹息:“那你已经失去了一半的生命了。”这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,所有人都掉入了水中。学者们大声呼救。老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们拼命摇头。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。”这虽然只是一个故事,但蕴含的道理却耐人寻味。是的,没有了生命,一切的事都是无从谈起的。生命是可贵的,我们应该时刻注意安全,珍惜自己的生命。 2主持人:同学们, “安全”是我们经常听到的一个词语,安全话题也是我们经常议论的一个话题,因为安全是我们生命的保证,和我们的幸福生活息息相关,尤其是对于各方面都还不成熟的我们来讲,如何保障自己的人身安全显得更为艰巨。 主持人:今天,就让我们在“珍爱生命重视安全”的主题班会中一起来学习和探讨安全这个话题,一起来重视安全,珍爱生命。 3陈述实例(不该发生的悲剧)以警示: A主持人:我们的身边隐藏着诸多的不安全。下面就请几位同学带我们一起去了解一些不该发生的悲剧。 B同学演讲: 我国有1.8亿中小学生,我们在祖国温暖的怀抱里幸福健康的成长。然而,由

于人们的疏忽大意,每天甚至每时每刻都在发生一桩桩不该发生的悲剧。火灾触电溺水车祸爆炸食物中毒,校舍坍塌暴力事件……吞噬了一个个花朵般的青少年的生命。那触目惊心的一幕又一幕,那撕心裂肺的哭喊,在人们的心灵中留下了多少难以抚平的伤痛,给千万个家庭带来了无可弥补的损失。 1994年12月8日,新疆克拉玛依友谊馆举行一个汇报演出,全市796名优秀师生均参加了。谁料想大幕竟突然被灯烤燃,着了火。火势蔓延,无法控制,绝大部分人被闷死烧死踩死,人员伤亡惨重。总计有288个孩子丧生,36名教师遇难。克拉玛依人不会忘记,成吉思汗山也将铭记这一个个葬身火海,栖身苍茫黄山的纯洁的亡灵。虽事隔多年,但仍旧可以听见成吉思汗山的呜鸣,克拉玛依城的哭泣。 2003年,辽宁省海城由于饮用有问题的豆奶导致近3000名学生集体中毒。还有2003年,北大校园的餐厅发生了令人震惊的爆炸案。餐厅二楼天花板及吊灯均被震落,窗户玻璃被震碎,至少造成2人受伤。 学生上下楼梯的拥挤问题同样会带来伤亡。据有关报道,某省一学校的晨会上,上千名学生在楼梯上你用我挤,不幸造成28名学生被挤死,59人受伤的事故。就这一瞬间,多少花朵就这样凋谢了。这些该给我们怎样的警示啊。 C同学介绍发生在南平实验小学的重大杀人事件的始末。 4主持人:警钟长鸣啊!“生命”,是一个多么鲜活的词语;“安全”,是一个多么古老的话题,然而,面对生活学习中可能存在的隐患和潜在的意外,你是否做好准备加以防范?让我们一起发挥自己的力量,发挥我们集体的力量,努力的去思考,认真的去总结,体会“安全”,“生命”对我们每个同学是多么的重要。 5学生表演“如何应对意外事故”情景剧,其它同学以竞答的形式参与。 ①交通安全:三个同学表演“过马路”与“在公交车上遭扒手”的情景剧,其它同学竞答指出错误做法与正确做法。 ②火灾中的逃生与自救:同学表演“火灾时”的情景剧,其它同学竞答指出错误做法与正确做法。

保护自己安全教育教案(精选9篇)

保护自己安全教育教案 保护自己安全教育教案(精选9篇) 在教学工作者实际的教学活动中,总归要编写教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的保护自己安全教育教案,欢迎阅读与收藏。 保护自己安全教育教案篇1 【设计意图】 近年来,地震、火灾等自然灾害严重,幼儿园事故也频频发生,有的歹徒冲进幼儿园进行行凶,也有的老师不负责任的伤害孩子,意外伤害已成为影响幼儿健康成长的第一杀手。所以保护孩子不受伤害,保护他们的健康成为幼儿园工作的首位。小班幼儿生活经验较少,面对危险发生时自我保护,自我逃生的能力弱,所以我们在保护他们的同时更应该让他们去了解这些危险,学会发生危险时如何保护自己,提高他们的自我保护能力,逃生能力。小班幼儿的理解能力、接受能力都比较差,所以要求老师利用各种教学手段使幼儿了解一些自我保护的常识,(如何拨打急救电话、发生火灾时如何逃生等)。因此我结合我们本学期的教育目标及我班幼儿情况设计了本次活动。 【活动目标】 1、认识并会拨打119、120、110等急救电话,知道在什么危险时拨打什么号码。 2、知道危险来临时如何保护自己,如何逃生。 3、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。 【活动重难点】 重点:幼儿认识并牢记119、120、110等急救电话。知道并学会在危险面前保护自己,学会逃生。 难点:培养幼儿思考问题、解决问题的能力。 【活动准备】 1、119、120、110号码片、玩具电话、小动物头饰,小手绢人手一份。

2、警笛声录音、警车、消防车、救护车图片、逃生录像及图片 【活动过程】 第一个环节:听警笛声,激起幼儿兴趣,引出主题。 1、出示警车警笛声。 师:小朋友,老师今天早上来幼儿园的路上听到一种奇怪的声音,你们想不想听听。(出示警笛声) 2、让幼儿讨论这是一种什么声音,是什么发出的这种声音。 3、依次出示消防车、救护车的声音。提问:这三种声音一样吗?引导幼儿仔细听一听每种声音的不同并进行讨论。 4、鼓励幼儿大胆进行猜测,这三种不同的声音代表了什么 5、出示警车、消防车、救护车图片,让幼儿更进一步了解警笛声代表了什么?让幼儿了解每种车发出的警笛声不同,代表的意思也不同。 老师进行小结:每种不同的警笛声代表的急救方法是不同的,它们的车型也是不同的。 第二个环节:认识110、119、120急救号码 1、引导幼儿仔细观察图片车上的号码。 师:小朋友你们有没有注意在不同的车上有三种不同的数字。(出示图片) 2、鼓励幼儿说一说这些数字,了解这些数字的意义。 3、出示号码片加深幼儿的认识。 4、出示图片,让幼儿进行连线 师:小朋友,咱们刚才认识了110、119、120三种不同的急救号码,现在老师要考考你们,看看谁记清楚了哪种车上是哪种号码,哪种号码代表了哪种救护方法。(出示图片,让幼儿进行连线) 5、请幼儿做评判看一看连线对不对,说出自己的理由。 第三个环节:加深印象,幼儿分组进行场景表演 1、设置场景,幼儿分组进行讨论分析,并一名幼儿回答讨论的结果。 (1)、小熊妮妮发现小兔家失火了,妮妮应该做些什么?

学会自我保护中班安全教案(8篇)

学会自我保护中班安全教案(精选8篇)学会自我保护中班安全教案第1篇 活动目标: 1、了解动物是怎样保护本身的。 2、知道动物保护本身的方法是多种多样的。 3、对探究动物世界奥妙感爱好,具有较细致的察看本领。 4、学习用语言、符号等多种形式记录本身的发觉。 5、激发幼儿乐于探究科学试验的乐趣。 活动准备: Ppt课件 引导要点: 1、活动重点:了解动物自我保护的几种不同方式。 2、活动难点:能依据获得的学问阅历对动物自我保护的方式进行较细化的分类。 活动过程: 1、叙述故事《隐身绝技》,激发幼儿探究动物自我保护方式的爱好。 提问:在故事中老虎为什么找不到小动物了?这些动物有什么样

的防护本领?(枯树叶伪装成树叶、蜥蜴变成泥土的颜色,不简单 被敌人发觉) 2、让幼儿了解动物自我保护的方法。 提问:你知道动物还有哪些保护本身的方式?它们都是用什么 方法保护本身的?(结合课件引导幼儿认真察看,大胆表达本身的 想法) 小结:不同的动物有不同的自我保护方法,如:狐狸装死;黄 鼠狼放臭屁;壁虎,蚯蚓的断肢逃命等。 将不同动物自我保护的方式进行分类 提问:你最赏识哪种动物的自我保护的方法?为什么?(激励 幼儿大胆表达本身的`想法) 3、了解动物的自我保护对人类的启示。 动物的自我保护的方法给我们也带来了很多的启示:变色龙的 变色本领告知我们可以通过穿和大自然一样颜色的衣裳来隐匿本身,不被敌人发觉,于是解放军叔叔就穿上绿色的迷彩服和作战服,还 有很多军事伪装装备,比如坦克,这样就很好地保护本身。 4、游戏活动,进一步巩固对动物自我保护的认得。 师:现在我们来玩个游戏,你可以变成任何一种小动物。当我 们的敌人来的时候,你就要用你所扮演的小动物的自我保护方法来

保护自己安全教案(精选17篇)

保护自己安全教案(精选17篇) 保护自己安全教案第1篇 安全教育是幼儿园的头等大事,在幼儿园阶段,对幼儿实施我保护和安全这方面的教育,应针对幼儿的年龄特点,从幼儿周围的生活开始,通过事例,由近及远,由浅入深,增加幼儿的感性经验,重点培养幼儿的自我保护意识和安全意识,以预防为主,同时让幼儿知道一些简单道理。为此,我园组织了"我会保护自己"的主题活动、具体内容如下: 一、不做危险的事 1、不玩火 有些幼儿爱玩火:玩火柴,玩打火机,用火烧东西玩,认为这样很有趣,但却不知危险。玩火,易造成火灾。轻者,烧坏衣物、身体;重者,会带来巨大的经济损失和丧失性命。 教育幼儿平时做到: (1)不玩火柴、打火机,不点燃火把,不翻弄火炉,不堆烧落叶和树枝等。 (2)不把纸、塑料这些容易着火的东西拿近火源。 (3)学会认识易燃物品的标志,不要把火靠近贴有易燃标志的物品。 (4)如果发现自家或邻居,或公共场所失火了,要迅速跑出,并大声呼救。如果附近有电话,要快拨通119,请消防人员来救火。

建议 (1)可组织幼儿观看有关火灾的图片、录像,并引导他们讨论怎样防止火灾,重在培养幼儿的防火意识。 (2)不要教幼儿参加救火过程,因为幼儿缺乏自我保护能力。 2、不摸电线、不乱动电器 电是人类的好朋友。电能给人带来光明。电是主要的能源。电灯、电视、电冰箱、电车等与人们生活紧密相关,但它们都离不开电。但是,电同火一样,也是有危险的,而且,由于电是看不见、摸不着的,它的危险更大。使用不当,危险会发生。 幼儿好奇心强,对电是很感兴趣的,但对电的危险性认识不足,甚至一点不知,所以要重视对幼儿这方面的教育。 教育幼儿做到: (1)不摸电线,不玩电源插头和接线板。 (2)不乱动家用电器,如落地灯、电扇等。 (3)不要走近设有“小心触电”标志的地方。 建议 (1)帮助幼儿了解什么东西导电,什么东西不导电。 (2)组织幼儿进行“找找哪些地方有触电的危险”活动,让幼儿说说为什么,并在这些地方贴上“小心触电!”标志。 3、不动煤气、天然气的开关

小班学会自我保护安全教案(通用8篇)

小班学会自我保护安全教案 作为一名优秀的教育工作者,很有必要精心设计一份教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家整理的小班学会自我保护安全教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。 小班学会自我保护安全教案篇1 一、活动目标 1、知道火警电话"119",报警电话110,爸爸妈妈的电话号码。 2、懂得自我保护。 3、巩固认识0—9数字。 二、活动准备 1、《自我保护》视频。 2、电话号码字卡(能认识119、110和一些相关标识的衣服以及警车、消防车) 三、活动过程 1、拿出10个数字字卡,让小朋友们拼出火警电话和报警电话。 2、请小朋友们指出消防车和警车。 3、请小朋友们拼出爸爸妈妈的手机号码。 4、选择性观看视频 A、 (一)组织幼儿观看视频一:在外面走丢了怎么办? (二)提问,启发幼儿讨论。 1、你刚才看到了什么? 2、走丢了应该怎么办? B、 (一)组织幼儿观看视频二:陌生人敲门怎么办? (二)提问,启发幼儿讨论。 1、你刚才看到了什么? 2、陌生人敲门应该怎么回答?

C、 (一)组织幼儿观看视频三:我要保护自己的身体 (二)提问,启发幼儿讨论。 1、你刚才看到了什么? 2、别人要触摸自己的身体你该怎么回答? D、 (一)组织幼儿观看视频四:不要随便跟别人走 (二)提问,启发幼儿讨论。 1、你刚才看到了什么? 2、别人叫跟他走要去吗?应该怎么回答? E、 (一)组织幼儿观看视频五:学会大声求救 (二)提问,启发幼儿讨论。 1、你刚才看到了什么? 2、求救的时候是喊什么? 小班学会自我保护安全教案篇2 活动目标: 1.初步了解一些基本的自我保护常识和相应的策略。 2.通过观察图片,推测可能发生的事情,了解这样玩的危险性。 3.积极参与户外活动,感受自我保护过程中的愉快心情和活动过程中的快乐。 活动准备: 挂图 活动过程: 一、观察图片,推测可能发生的事情。 (1)教师引导幼儿打开幼儿用书,问:请大家看图说说,图上的小朋友在玩什么?这样玩好吗?为什么? (2)鼓励幼儿观察并结合自己的经验说出自己的想法。 教师: 大家猜一猜,如果这些小朋友这样玩,可能会怎样呢?让幼儿按

自我保护安全教育主题班会5篇

自我保护安全教育主题班会5篇 自我保护安全教育主题班会1 活动目标:教育学生适应社会环境,提高自我保护意识,掌握与违法犯罪作斗争方法和技巧,提高分辨是非的能力,学会依法规范和约束自己的行为。 活动重点:培养坚强意志,增强青少年自我保护意识。 活动难点:掌握自我保护的方法,提高青少年自我保护能力。 活动准备:在教师的指导下,依据自愿和指定相结合原则,将学生分成四个小组:第一组:由平时比较容易相信别人的同学组成;第二组:由平时喜爱上网的同学组成; 第三组:由富有正义感关心他人的同学组成; 第四组:由个头较小曾受其他同学欺侮的同学组成; 布置任务:第一组:同学回去把父母的身份证带到学校来; 第二组:同学介绍各自最熟悉的网友; 第三组:同学从社会生活中找一些女青少年的权益受侵犯的实例; 第四组:同学回忆自己受欺侮时,“以智取胜”及心理感受。活动方法:情景活动法、讨论法、案例分析法、多媒体展示法活动过程: 一、案例研讨,导入新授: 运用教材材料,分析小浩面对歹徒的敲诈勒索表现的态度,多数学生选择了沉默,教师说明这种选择后患无穷,并提出今天我们就要教同学们如何“防范侵害,保护自己”? 二、情境体验,心灵感悟:

第一组同学活动: 主持人:我们班级准备开个小卖店,今天向第一组同学借用他们父母的身份证,请第一组同学把带来的身份证借给我们。提醒其他同学观察第一组同学的表情。 班长起立收缴第一组同学带来的身份证,有的同学有些不舍,有的很爽快,有的同学犹豫不决,但都交给了班长。 学生讨论:身份证在生活中有什么作用?我们使用时要注意些什么?大家讨论。 讨论结果:身份证是证明自己身份的具有法律效力的有效证件。这种证件不能随便借与他人。 学生感悟:我们第一组的同学对身份证作用认识不清,缺乏防范意识,自我保护意识较弱。 教师点评:我们同学警惕性不高,面对不法侵害自我保护。 第二组同学活动: 主持人:我们班级的几位“网络高手”介绍自己最熟悉的网友。 第二组同学依次交流他们的网友,每交流一位同学老师就启发其他同学发问是否确实是真实的。第二组有几位表现很肯定;有几位也犹豫。老师不做任何评论,接着让学生阅读课文中的材料二。 同学讨论:小燕家被盗的原因是什么? 网上交友要注意些什么? 讨论结果:小燕家被盗的原因是小燕轻信了自己的网友。 心灵感悟:网上交友的注意点有(1)不要轻易说出自己的真实姓名、住址、电话、学校等信息;(2)不要轻易与网友会面,并采取必要

增强安全意识学会自我保护国旗下讲话

增强安全意识学会自我保护国旗下讲话 安全重于泰山,重在自我保护,下面是小编给大家整理的增强安全意识学会自我保护国旗下讲话,仅供参考。 增强安全意识学会自我保护国旗下讲话篇1 同学们: 大家好! 红灯短暂而生命长久,为了更好的宣传交通安全知识,更好的珍视我们的生命,就要把"增强交通安全意识提高自我保护能力"这一交通安全主题贯穿于现实生活的每一天,并以此为契机把交通安全教育深入持久的搞下去,真正抓出实效。在此,向全体师生再次发出倡议: 1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德。 2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹,密切注意机动车的行驶情况,预防交通事故的发生。 3、当我们穿马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快横穿马路。 4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。 5、放学后不要在校门口因等人而堵塞交通,有车接送的同学,要告诉家长尽量不要因停车而影响同学们的出行,停车时离校门要远一些。 6、倡议各班组织召开一次交通安全主题班会,总结过去,查找不足。每个同学都要审视自己的交通行为是否做到遵守交通法规,是否做到安全出行,把交通行为与自己的生命安全紧密的联系在一起。 今天,我能在国旗下讲话,是要告诉大家:尊章守纪就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每位同学的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,珍爱彼此的生命吧。 同学们,交通安全是关系到我们每一个人的生命的大事,因此我们不能又丝毫的疏忽大意。为了你,为了他,为了大家,我们要牢固树立交通安全意识,自觉遵守交通法规,掌握交通安全知识,提高自我保护能力。你们

学会自我保护安全与我同行演讲稿5篇

学会自我保护安全与我同行演讲稿5篇 学会自我保护安全与我同行演讲稿5篇 安全教育坚持正确的价值观,让学生明白生命不可重来,同时也要懂得重视他人的生命。下面给大家分享一些关于学会自我保护安全与我同行演讲稿5篇,希望能够对大家有所帮助。 学会自我保护安全与我同行演讲稿(精选篇1) 亲爱的各位领导,老师同学们: 你们好! 校园安全是与我们每个师生密切相关,它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业;也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。因此,我们必须清醒的认识到“安全无小事”、“隐患就是事故”,需时刻牢记。 为了进一步做好我校的安全教育工作,结合我校的实际,现提出以下几点要求: 1、要注意课间文明游戏,不大声喧哗,不追逐打闹。 2、上下楼梯不奔跑,不嬉戏,做到轻声慢步靠右行,坚决不允许有三人并行现象。 3、不在楼梯口玩耍,不在学校楼道的走廊、平台、转台等位置玩耍、游戏、打闹。 4、上体育课前要作好准备活动,运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动,防止运动器材伤人。 5、不乱动教室内及校园内的电源插座,不要用潮湿的抹布擦电器开关,机器。 6、信息课上、科学课要听从老师的指挥,按规定程序操作。 谢谢大家! 我的演讲完毕。

学会自我保护安全与我同行演讲稿(精选篇2) 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 今天,我演讲的题目是“校园安全伴我行”。 有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金。我说,生命是花,就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。 就在前不久,我市高新区大沙河(卫河)处,两位13岁左右的小学生因下河游泳,溺水身亡。其中一个孩子的学习用品和衣物还散落在现场。 为什么这样的悲剧总是发生我想,一个很重要的原因就是我们没有将安全牢记心间。 学校是我们大家共同生活和学习的场所,有老师,有同学,有花草树木,我们像生活在一个快乐的大家庭里,处处洋溢着歌声和欢笑。我们就像爱自己的家一样爱着我们的校园。可是,学校里同学们多、地方小,你是否注意我们身边的一些不安全因素呢比如:课间里同学们相互追逐、打打闹闹,都是不安全的,还常出现危险的事情。我曾经听到过这样一个事例:有一位同学课间为逞强,用手撑在桌子上并像荡秋千一样玩,突然上课铃响了,同学们呼啦一声挤进教室,把那名同学撞倒在地,当时就把鼻子和嘴给嗑出血来,这下可忙坏了老师和家长,一大群人把他送进医院。 因此,为了自己的安全,为了不让老师和家长担心,我们一定要注意安全。课间时,不要在走廊或楼梯上疯打乱闹,做到轻声漫步右侧行;当几个人一起上下楼时,主动站成一竖列;当做操时,全校同学都会下楼,那楼梯上的人就会非常多,这时我们更应该注意不要拥挤,以免跌倒了我相信,只要同学们都注意一些,我们的校园将变的更加和谐,更加美丽! “安全”是一个永久的话题,当和平与发展成为时代的主题时,安全则变得更加重要。和平,安宁的生活需要安全,世界的万物都需要安全。只有“人人事事讲安全”。让安全的警钟时常激荡在我们耳畔,让我们共同努力,一起拥有美好的明天。

学会保护自己演讲稿5篇

学会保护自己演讲稿5篇 小学生是未成年人,年龄小,体力小,属于社会中的弱势群体。要提高自我保护的意识,学会保护自己,下面是小编为大家带来的学会保护自己演讲稿,欢迎大家阅读与收藏。 学会保护自己演讲稿【篇1】 老师们、同学们: 早上好! 银狗腾云去,金猪报春来。春天是一个美丽的季节,是一个万物复苏、百花争艳的季节,我们的学校也正如这季节一样,几朵鲜花争先满园春色,此后必定是一片百花盛开生机无限的喜人景象。但过去的一些现象却令我们担忧,所以我们今天的国旗下讲话,要针对这些现象进行一次安全知识的宣传和教育。同学们知道,一到春天各种传染性疾病蔓延,人的生理反应迟钝、心理疲乏,再加上任何时候都可能存在的病菌、不洁饮食、交通事故、火灾隐患、不良习惯以及社会上的违法犯罪行为等,这些都是我们身边潜在的危险因素。一系列数据显示,中小学生非正常死亡人数正在逐年上升,这就要求我们学校、家长和我们每一位同学都要强化安全意识,防火、防电、防水、防传染病、防食物中毒、严格遵守交通规则,警钟长鸣。下面我主要谈一谈我们同学应如何强化安全意识,学会自我保护。 一、居家、外出安全 居家时要学会水电煤气的正确使用方法,睡前检查关闭门窗、煤气阀门。要养成进出家门随手关门的好习惯。外出游玩时要征得家长同意并将行程去处告诉父母,说明回家的时间;上学、放学要与同学结伴同行;不单独与素不相识的人结伴;不搭乘陌生人的便车,不接受陌生人的钱财、玩具、礼物或食物,有驾车的陌生人问路,要与其保持一定距离,不可贴近车身。不独自通过狭窄街巷、昏暗的地下室,不独自去偏远的公园、无人管理的公共厕所。不要把家中的钥匙挂在胸前。不要在外人面前炫耀父母的地位或财富。如有陌生人对你说家中有急事时,应立即报告老师,并与父母取得联系,以确认是否属实。外

校园安全学会自我保护演讲稿4篇

校园安全学会自我保护演讲稿4篇 校园安全学会自我保护演讲稿1 老师们、同学们: 早上好!今天我讲话的主题是:校园安全应从你我做起。 校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康成长,能否顺利完成学业;它关系到我们能否在一个宁静、安全的环境中学习。现对全体同学提出以下几点要求,希望大家都能认真做好。 第一,提高安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。 第二,要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。 第三,在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。前不久就在我校上体育课时就出现了由于打闹而跌断了手的

事件。在下课时要注意课间文明,不大声喧哗,不追逐打闹,上下楼梯不奔跑,不嬉戏,不在楼道口玩耍。保持校园安静。不在教学楼道和走廊上从事体育性活动、追跑嘻戏或打闹喧哗。如:在走廊上玩球,如果球从三楼或四楼掉下来打到人的头上,后果也是很严重的。 第四,要注意食品卫生安全。不吃变质的食物。不要到无牌小店去购买食品。 第五,要注意交通安全。骑车上学的同学一定要严格遵守交通规则,一定要小心谨慎,车速放慢一点以防发生意外。步行上下学的同学横穿马路时要格外注意安全,校园内严禁学生骑车。 第六,远离网吧,我们学生应正确对待上网事宜。网吧里人员复杂,网上内容五花八门。如果有家庭网络的同学,请严格控制上网时间,不把时间浪费在聊天和交友上,要使网络成为自己学习的助手。 最后,希望通过安全教育活动,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣! 谢谢大家。 校园安全学会自我保护演讲稿2

学会保护自己国旗下演讲稿5篇

学会保护自己国旗下演讲稿5篇 在生活中,一旦遇到麻烦甚至遭遇侵害时,一定要及时与家长、老师、公安机关取得联系,平时多看安全知识,必要时学会保护自己。下面是小编为大家带来的学会保护自己国旗下演讲稿,欢迎大家阅读与收藏。 学会保护自己国旗下演讲稿【篇1】 尊敬的各位领导、各位评委、各位来宾: 大家上午好! 我们大家都知道,一颗螺丝钉松懈,可能造成战斗机机毁人亡。千里之堤,溃于蝼蚁之穴。我们遭遇的麻烦,逐渐积累以至于不可收拾。祸患积于忽微,不养成谨小慎微的习惯,粗枝大叶,是我们每一个人最大的毛病。 居安思危,是我们老祖宗的格言。戒骄戒躁,是永恒不变的真理。我们重视生产,也不能忽略安全,甚至于要强调“安全第一,生产第二”,这是因为我们认识到:人,才是最值得宝贵的,人是世间一切成就的创造者。我们身上承载着太多寄托,肩负着太多责任,这些寄托和责任不允许我们对自己的身心有丝毫的疏忽。 正因为我们不能仅仅只顾着自己,不能那么自私自利,不能只是打自己的小算盘,我们必须要考虑到上有老、下有小,我们要考虑到身边的亲人、朋友,考虑到公司,甚至于考虑到对社会的贡献和影响。想到这些,我们自然就会推想到,如果我们自己的身心受到了伤害,那些深爱着我们的人,会有多么地牵挂。不是这样的吗,是这样的! 去年我们这里就有人由于疏忽,掉进搅拌机,尸骨难寻,抛开人世间一切事业、一切亲人和朋友,独自离去,白发人送黑发人,黄泉路上,他能放心吗?我看他放不下心,满怀牵挂。活着的人呢?我看也很悲凉,很凄惨。可是为什么我们还老是吊儿郎当,毫不在意安全的问题呢?明明知道安全重于泰山,事故猛于虎豹,为什么不能以此为戒呢?看到别人的悲惨,如果稍微作一下联想,假如这样的厄运降临到自己的头上,我们自己会是什么样的感受呢。一想到这些,简直让人战战兢兢、不寒而栗。如果我们时时刻刻拉紧“安全”这根

学会自我保护安全教案(通用11篇)

学会自我保护平安教案〔通用11篇〕 学会自我保护平安教案篇1 一、活动目的 1、知道火警“119”,报警 110,爸爸妈妈的号码。 2、懂得自我保护。 3、稳固认识0—9数字。 二、活动准备 1、《自我保护》视频。 2、号码字卡〔能认识119、110和一些相关标识的衣服以及警车、消防车〕 三、活动过程 1、拿出10个数字字卡,让小朋友们拼出火警和报警。 2、请小朋友们指出消防车和警车。 3、请小朋友们拼出爸爸妈妈的手机号码。 4、选择性观看视频 A、 〔一〕组织幼儿观看视频一:在外面走丢了怎么办?

〔二〕提问,启发幼儿讨论。 1、你刚刚看到了什么? 2、走丢了应该怎么办? B、 〔一〕组织幼儿观看视频二:生疏人敲门怎么办?〔二〕提问,启发幼儿讨论。 1、你刚刚看到了什么? 2、生疏人敲门应该怎么答复? C、 〔一〕组织幼儿观看视频三:我要保护自己的身体〔二〕提问,启发幼儿讨论。 1、你刚刚看到了什么? 2、别人要触摸自己的身体你该怎么答复? D、 〔一〕组织幼儿观看视频四:不要随意跟别人走〔二〕提问,启发幼儿讨论。 1、你刚刚看到了什么? 2、别人叫跟他走要去吗?应该怎么答复? E、 〔一〕组织幼儿观看视频五:学会大声求救〔二〕提问,启发幼儿讨论。

1、你刚刚看到了什么? 2、求救的时候是喊什么? 学会自我保护平安教案篇2 一、活动目的 1、知道火警“119”,报警 110,爸爸妈妈的号码。 2、懂得自我保护。 3、稳固认识0—9数字。 二、活动准备 1、《自我保护》视频。 2、号码字卡〔能认识119、110和一些相关标识的衣服以及警车、消防车〕 三、活动过程 1、拿出10个数字字卡,让小朋友们拼出火警和报警。 2、请小朋友们指出消防车和警车。 3、请小朋友们拼出爸爸妈妈的手机号码。 4、选择性观看视频 A、〔一〕组织幼儿观看视频一:在外面走丢了怎么办? 〔二〕提问,启发幼儿讨论。 1、你刚刚看到了什么?

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