安全培训课件讲义

安全培训课件讲义

一、安全生产

（一）安全生产“五要素”

1、安全文化

安全文化即安全意识，是存在于人们头脑中，支配人们行为是否安全的思想安全文化的概念最先由国际核安全咨询组(INSAG)于1986年针对切尔诺贝利事故，1991年出版的(INSAG-4)报告即给出了安全文化的定义是安全文化是存在于单位和个人中的种种素质和态度的总和。

2、安全法制

安全法制即指一个不受威胁、没有危险、危害、损失，并且按照法律化、制度化的方式管理国家事务，并且严格依法办事，一方面要组织员工学习国家有关安全生产的法律、法规、条例；另一方面，要建立、修订、完善企业安全管理相关的规定、办法、细则等，为强化安全管理提供法律依据。

3、安全责任

安全责任就是要提高安全管理水平，必须加大安全科技投入，运用先进的科技手段来监控。对于完成责任书各项考核指标、考核内容的单位和个人应给予精神奖励和物质奖励。对没有完成考核指标或考核内容的单位和个人给予处罚。对于安全工作做得好的单位，应对该单位领导和安全工作人员给予一定的奖励。

4、安全科技

安全科技要提高安全管理水平，必须加大安全科技投入，运用先进的科技手段来监控安全生产全过程。

5、安全投入

安全投入是安全活动的一切人力和物力及财力的总和。人员、技术、设施等的投入、安全教育及培训、劳动防护及保健费用、事故援救及预防、事故伤亡人员的救治花费等，均视为安全投入。

（二）安全生产责任制

安全生产责任制是根据我国的安全生产方针“安全第一，预防为主，综合治理”和安全生产法规建立的各级领导、职能部门、工程技术人员、岗位操作人员在劳动生产过程中对安全生产层层负责的制度。安全生产责任制是企业岗位责任制的一个组成部分，是企业中最基本的一项安全制度，也是企业安全生产、劳动保护管理制度的核心。

实践证明，凡是建立、健全了安全生产责任制的企业，各级领导重视安全生产、劳动保护工作，切实贯彻执行党的安全生产、劳动保护方针、政策和国家的安全生产、劳动保护法规，在认真负责地组织生产的同时，积极采取措施，改善劳动条件，工伤事故和职业性疾病就会减少。反之，就会职责不清，相互推诿，而使安全生产、劳动保护工作无人负责，无法进行，工伤事故与职业病就会不断发生。

（三）安全检查

1、常规检查法

常规检查是常见的一种检查方法。通常是由安全管理人员作为检查工作的主体，到作业场所现场，通过感观或辅助一定的简单工具、仪表等，对作业人员的行为、作业场所的环境条件、生产设备设施等进行的定性检查。安全检查人员通过这一手段，及时发现现场存在的不安全隐患并采取措施予以消除，纠正施工人员的不安全行为。常规

检查主要依靠安全检查人员的经验和能力，检查的结果直接受安全检查人员个人素质的影响。

2、安全表检查法

为使安全检查工作更加规范，将个人的行为对检查结果的影响减少到最小，常采用安全检查表法。安全检查表一般由工作小组讨论制定。安全检查表一般包括检查项目、检查内容、检查标准、检查结果及评价等内容。编制安全检查表应依据国家有关法律法规，生产经营单位现行有效的的有关标准、规程、管理制度，有关事故教训，生产经营单位安全管理文化、理念，反事故技术措施和安全措施计划，季节性、地理、气候特点等等。我国许多行业都编制并实施了适合行业特点的安全检查标准，如建筑、电力、机械、煤炭等。

3、仪器检查及数据分析法

有些生产经营单位的设备、系统运行数据具有在线监视和记录的系统设计，对设备、系统的运行状况可通过对数据的变化趋势进行分析得出结论。对没有在线数据检测系统的机器、设备、系统，只能通过仪器检查法来进行定量化的检验与测量。

二、安全培训要求

1、安全教育原则

在场的每一位新员工都需要充分认识安全教育的重要性和必要性，安全教育不仅仅是我们作为管理人员的责任，也是一种群策群力的工作。通过教育的方式方法使各位对安全能有全面的认识，提升自我安全责任感、使命感，掌握基本安全知识、安全操作技能及应急处置能力，有利于从根本上消除和降低人的不安全行为和物的不安全状态。

2、漠视安全的后果

安全无小事，无论我们从事的是哪一个行业，安全生产是企业永恒不变的话题。安全是我们所有工作中最大的成就，安全就相当于数字中的“1”，其他的成就就是后面的“0”，只有有了这个“1”后面的“0”才有意义，否则无论有多少个“0”没有前面的“1”都是没有意义的。漠视安全——也许是一次没有系安全带带来工作上的便利、也许是一次超速带来心理上的满足、也许是一次电工操作没带防护手套等这些麻痹大意的做法，而造成的后果不仅仅是自身身心上的伤害，还会祸及到家庭。

三、分公司安全管理概况

1、安全工作的重要意义

做好安全生产工作，切实保障人民群众的生命财产安全，体现了最广大人民群众的根本利益，反映了先进生产力的发展要求和先进文化的前进方向。做好安全生产工作是全面建设小康社会、统筹经济社会全面发展的重要内容，是实施可持续发展战略的组成部分，是政府履行社会管理和市场监管职能的基本任务，是企业生存发展的基本要求。

2、“预防为主”的涵义：是指安全生产工作的重点放在预防上，防止物的不安全状态、人的不安全行为和管理不善而导致事故和职业危害发生，实现安全生产主要靠创造一个符合国家劳动安全卫生要求的劳动条件和不断提高从业人员的安全素质，在技术上管理采取各种有效预防措施，防患于未然，使事故和职业危害发生的可能降到最低。预防是实现安全生产的基础。

3、坚持“谁主管谁负责”和“管生产必须管安全”的工作原则。这一原则要求谁管生产就必须在管理生产的同时，管好管辖范围内的安全生产工作，并负全面责任。同样，一个部门经理、一个收费站长、一个班主管和一个员工，要负责把本部门、本站、本班级和本岗位上的安全生产工作搞好，这是一个对安全生产实行分工负责的原则，强调安全与生产是一个不可分割的整体，不能只抓生产而不管安全，要求生产每一个环节、每一生产岗位上的安全工作要责任落实到人。因为每一个人对本岗位和本职工作上的情况最了解，由他负责是最合适的。这一原则的具体表达就是安全生产责任制。安全管理的基本制度就是把各级负责人、各职能部门及工作人员和各岗位生产员工在安全生产方面应做的事情及应负的责任加以明确，体现出“安全生产，人人有责”。