建筑工程竣工验收备案表(湖北省建筑厅制)

表十五

建筑工程竣工验收备案表

工程名称：

建设单位：

湖北省建设厅制

建筑工程定额与预算全套试题有答案版

建筑工程定额与预算试题一、单项选择题(每小题1分，共20分) 1.( B )是衡量工人劳动生产率的主要尺度。 A.施工定额 B.劳动定额 C.定额水平 D.施工定额水平 2.材料原价是指生产或供应单位的材料( A )。 A.销售价格 B.市场价格 C.信息价格 D.预算价格 3.概算定额中，内墙抹灰按内墙面积，两面抹灰乘以系数( D )。 B.1.71 C. 给水工程中的取水工程、输水工程等，属于( B)。 A.单位工程 B.单项工程 C.分部工程 D.分项工程 5.零星借工是指建设单位向施工单位借用工人，由( C )负责管理的零星用工。 A.施工单位 B.监理单位 C.建设单位 D.设计单位 6.层高在( B )以内的设备管道层、贮藏室不计算建筑面积。 A.1.1m B.2.2m C.3.0m D.2.5m 7.有柱的雨蓬、车棚、货棚等，按( C )计算建筑面积。 A.顶盖水平投影面积 B.顶盖水平投影面积的一半 C.柱外围水平面积 D.柱外围水平面积的一半 8.单层建筑物按如下规定计算建筑面积( B )。 A.层高超过2.2m，按一层计算建筑面积 B.不论其高度如何，均按一层计算建筑面积 C.层高6～9m，按倍计算 D.层高9m以上，按倍计算建筑面积 9.平整场地工程量按建筑物外墙外边线每边各加( C )以平方米计算。 A.1m B.1.5m C.2m D.3m 10.一砖半厚的标准砖墙，计算工程量时，墙厚取值为( C )mm。 .360 C 11.内墙工程量应按( D )计算。 A.外边线 B.中心线 C.内边线 D.净长线 12.某砖混工程，有四根边角构造柱，断面尺寸为240×240mm.柱高12m，其工

湖北省招投标管理办法

省人民政府令第306 号《省招标投标管理办法》已经2007年6月4日省人民政府常务会议审议通过，现予公布，自2007年9月1日起施行。省长罗清泉二〇〇七年七月八日省招标投标管理办法第一章总则第一条为规全省招投标活动，维护招投标市场秩序，促进经济建设和社会发展，根据《中华人民国招标投标法》（以下简称《招标投标法》）及其他有

关法律、法规，结合本省实际，制定本办法。第二条本省行政区域的招投标活动，适用本办法。第三条招投标活动应当遵循公平、公正和诚实信用原则。除依法不实行公开招标的项目外，招投标活动必须公开进行。第四条省人民政府成立的由发展改革等行政主管部门组成的省招标投标工作管理委员会，负责全省招投标管理工作的指导、协调。县以上人民政府的招投标管理办公室，负责本行政区域招投标活动的综合监督管理。县级以上人民政府发展改革、财政、交通、建设、水利、国土资源、信息产业、卫生、食品药品监督等行政主管部门，依照规定，负责本部门、本系统的招投标管理工作。招投标管理办公室和各行政主管部门在省招标投标工作管理委员会的统—指导、协调下，相互配合，共同做好招投标监督管理工作。第五条本办法规定必须进行招标的项目，必须按分级的原则进入综合招投标中心招投标。禁止任形式的场外交易。第六条任单位和个人不得违法限制或者排斥本地区、本系统以外的法人或者其他组织参加投标。第二章招标围

第七条下列类型的工程建设项目，不论是进行项目的勘察、设计、施工、监理，还是采购与工程建设有关的设备、材料等，均为招标的围：（一）大中型基础设施、公用事业等关系社会公共利益、公众安全的项目；（二）全部或者部分使用国有资金投资或者融资的项目；（三）使用国际组织或者外国政府贷款、援助资金的项目。第八条关系社会公共利益、公众安全的基础设施项目包括：（一）煤炭、油、天然气、电力、新能源等能源项目；（二）铁路、公路、管道、水运、航空以及其他交通运输业等交通运输项目；（三）邮政、电信枢纽、通信、信息网络等邮电通信项目；（四）防洪、灌溉、排涝、引（供）水、滩涂治理、水土保持、水利枢纽等水利项目；（五）道路、桥梁、地铁和轻轨交通、污水排放及处理、垃圾处理、地下管道、公共停车场等城市设施项目；（六）生态环境保护项目；（七）其他基础设施项目。第九条关系社会公共利益、公众安全的公用事业项目包括：

能力提升工程试题及答案

湖北省中小学教师信息技术应用能力提升工程试题及答案(复习资料) 判断题题库A. 正确 B. 错误一 1在使用交互式电子白板进行复习与总结时，可以使用数形结合的方法引导学生对知识进行对比与分析答案：A 2.课程资源是指形成课程的因素来源和必要而直接的实施条件答案：A 3.FLV格式的视频在PPT中播放时需要插入控件，并且只能在本台电脑上使用。答案：A 4.英语老师可以选用.ram，.mp3 ，.mid （将一些乐器的声音元素内置在声卡内存或播放软件的记录中，来实现对mid文件的播放）,.wmv 等这些音频格式的媒体教学答案：B 5.在灵活性方面，交互白板比PPT强大答案：A 6.在Photoshop 中，要保存一幅以前从未保存过的新图像的快捷键是Ctrl+V 答案：B 7.教学评价总是可以调动老师工作茧自缚

的积极性，但无法激发学生的学习兴趣答案：B 8.网络学习空间只属于技术领域范畴的概念答案：B 9.学生使用LAMS进行学习时，容易产生“迷航”现象，因此教师需要对学生进行有效监控。答案：A 10.在ipad的APP store中只可购买应用程序答案：B 11.教师应改变观念，调整自己的教学方式，将课堂教学由“教”为主转向以“学”为主答案：A 12.合作学习的问题要适合合作研究，要基于独立思考基础之上。答案：A 13.防护罩也是监控系统中最常用的设备之一答案：A 14.网络教学平台学习评价系统的设计原则是评价与教学紧密结合。答案：A 15.中小学教师信息技术能力提升工程应充分考虑培训主体庞大，充分考虑教师群体间的差异性答案：A 16.学科教学工作坊不是聚焦一个学科的主

2020年自考《建筑工程定额与预算》习题及答案(卷二)

2020年自考《建筑工程定额与预算》习题及答案（卷二）一、单选题 1. 参加造价工程师考试合格的人员，在取得证书几个月内，应到当地造价工程师注册管理机构办理注册登记手续?( ) A.2个月 B.3个月 C.4个月 D.5个月 2. 计算砖柱体积应扣除什么体积?( ) A.楼板 B.过梁 C.垫块 D.钢筋 3. 以下什么不是建筑产品本身的特点?( ) A.寿命长 B.固定性 C.业务不稳定 D.体积庞大 4. 基本建设程序的客观性要求，决算不能超过什么?( ) A.投资 B.概算 C.预算 D.决算 5. 砖基础与砖墙(身)使用同样材料时，它们的划分，应以什么为界，以下为基础，以上为墙(柱)身?( ) A.设计室外地坪 B.设计室内地坪 C.砖基础大放脚顶面标高 D.防潮层 6. 现浇混凝土楼梯计算说法正确的是：( ) A.以斜面面积计算 B.扣除宽度小于500mm的楼梯井 C.伸入墙内部分不另增加 D.伸入墙内部分另增加

7. 关于墙面抹灰的计算，下面说法正确的是：( ) A.不扣除墙裙所占面积 B.附墙的柱侧壁面积并入相应墙面面积内 C.应该计算门窗洞口侧壁的抹灰面积 D.不扣除面积在0.3平方米以上的孔洞面积 8. 造价工程师注册有效期为几年?( ) A.2年 B.3年 C.4年 D.5年 9. 金属构件工程量的单位一般以什么为单位?( ) A.m B.m3 C.kg D.t. 10. 基本建设程序的客观性要求，设计要有什么?( ) A.估算 B.概算 C.预算 D.决算。 11. 基本建设程序的客观性要求，预算不能超过什么?( ) A.投资 B.概算 C.预算 D.决算。 12. 建设部颁发的《建筑工程工程量清单计价规范》于以下什么时候正式执行?( ) A.2003年5月1日 B.2004年5月1日 C.2003年7月1日 D.2004年7月1日 13. 实心砖墙工程量计算规则规定不应扣除多少平方米以内的

湖北省房屋建筑和市政基础设施工程施工招标评标定标办法

湖北省房屋建筑和市政基础设施工程施工招标评标定标办法鄂建108号一、评标原则评标活动遵循公平、公正、科学、择优的原则二、评标委员会 1、评标委员会由招标人依法组建，负责评标活动。 2、评标委员会成员人数为五人以上单数。其中招标人或其委托的招标代理机构以外的技术、经济等方面专家不得少于成员总数的三分之二。 3、评标委员会的专家成员，由招标人从建设行政主管部门确定的专家名册内相关专业的专家库中随机抽取产生。三、评标程序评标按两阶段进行：初步评审和详细评审。（一）初步评审 1、符合性评审是指评标委员会审查每一投标文件是否对招标文件提出的所有实质性要求和条件作出响应，有无显著的差异或保留。未能在实质上响应的投标，应作废标处理。投标文件有下列情形之一的视为符合性评审不合格：（1）没有按照招标文件要求提供投标担保或者所提供的投标担保有瑕疵的；（2）投标文件中的投标函未加盖投标人的公章及法定代表人印

章（签字），或法定代表人委托代理人没有合法、有效的委托书原件及委托代理人印章（签字）的；（3）投标文件载明的招标项目完成期限超过招标文件规定的期限的；（4）明显不符合招标文件规定的技术要求和标准的；（5）未按规定格式填写，内容不全或关键字迹模糊、无法辨认的；（6）投标人递交两份或多份内容不同的投标文件，或在一份投标文件中对同一项目报有两个或多个报价，且未声明哪一个有效的，按招标文件规定提交备选方案的除外；（7）组成联合体投标的，投标文件未附联合体各方共同投标协议或联合体协议不符合有关规定的；（8）投标人名称或组织结构与资格预审时不一致的；（9）投标文件附有招标人不能接受的条件，或者对合同中约定的招标人的权利和投标人的义务方面造成重大的限制的；（10）不符合招标文件中规定的其他实质性要求的。 2、在评标过程中，评标委员会发现投标人以他人的名义投标、串通投标或以其他弄虚作假方式投标的，该投标人的投标应作废标处理。 3、在评标过程中，评标委员会发现投标人的报价明显低于其他投标报价或者在设有标底时明显低于标底，使得其投标报价可能低于其个别成本的，应当要求该投标人作出书面说明并提供相关证明材

中小学教师信息技术应用能力提升工程个人总结

湖北省中小学教师信息技术应用能力提升工程个人总结信息技术应用能力提升工程培训为一线教师交流搭建了一个很好的平台，参加远程培训，有幸聆听各位专家讲座让我感慨颇深，受益匪浅。通过研修，我全面提升了自己的基本素养和业务综合能力，对于个人今后的发展起到了积极的促进作用，对教育教学工作也有了一种新的理解。在研修过程中，我收获颇多，特总结如下：一、信息技术应用能力提升工程培训让我转变了思想，更新了观念在这次远程培训中，我投入足够的精力和热情，也取得丰满的成果。从中汲取新的教育思想和理念、新的教育手段和方法，并以之来充实自己。坚持每天进行网上学习，认真观看各个专家的视频录象，通过学习，解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题，使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计的技能也有了很大的提高,同时更新了教育理论，丰盛了教学经验。详尽做到了以下几点： 1、积极认真的观看视频学习，完成了必修课24学时，选修课28课时，撰写研修日志20篇，上传个人资源3个，每月发表了研修反思，积极提出自己的问题，课程、话题并发起了6条话题，回复了6个话题，参与了互助研讨及特色活动，按时完成教学进度。共享资源微课程被推荐为优异，圆满完成了研修学习任务。 2、认真独立完成作业教学设计和技能作品2篇，参与小组磨课和课例研析回帖6次。二、信息技术应用能力提升工程培训让我开阔了视野，扩展了见识我勤劳地研修学习，不仅提高了自己基本素养和业务综合能力，通过课程视频聆听了专家的专题讲座;通过课程文本加深了对专题的理解;通过课程作业反思了以往和展望即将启动的教学改革;通过网上探讨寻找到了思想的沉淀和共鸣。没有震动就没有觉醒;没有反思就没有进步。远程研修平台上的老师都积极地发表文章和评论，上传的教学资源值得借用，方法行之有效、适合新的课程理念、新的教学方法、新的评价体系,都使自己对数学教学与教研工作有了新的认识及思考。

建筑工程定额与预算

郑州大学现代远程教育《建筑工程定额与预算》试卷 (闭卷本科样题) 一、单项选择题(每题1分,共20分) 1、投资决策、筹资与控制造价的主要依据就是( A)。 A、投资估算 B、概算造价 C、预算造价 D、合同价 2、建设工程( A)就是指建设工程初始建造成本与建成后日常使用成本之与。 A、全寿命期造价 B、全过程造价 C、全要素造价 D、全方位造价 3、在项目决策阶段,( B)就成为项目财务分析与经济评价的重要依据。 A、工程造价管理 B、项目建议书 C、建设工程造价 D、筹集资金的能力 4、造价工程师就是一种(A)。 A.执业资格 B.技术职称 C.技术职务 D.执业职称 5、建设项目的实际造价就是( C)。 A.中标价 B.承包合同价 C.竣工决算价 D.竣工结算价 6、《综合单价2008》中子目综合单价由人工费、材料费、机械费、管理费与( A )五项组成。 A 利润 B 成本 C 直接费 D 间接费 7、在项目建议书与可行性研究阶段应编制的经济技术文件就是( C) A 设计概算 B 施工图预算 C 投资估算 D 施工预算 8、( C)就是指施工合同期内因人工、材料、机械等市场价格的上涨因素,导致工程造价超出正常承包造价的费用。 A预备费B涨价预备费 C风险费D准备金 9、税费(营业税、城市建设维护税、教育费附加)的计算基数就是( D) A人工费B综合工日 C定额直接费D税前造价 10、以下项目中,不计算建筑面积的就是( A)。 A、建筑物通道 B、地下室 C、有永久性顶盖的室外楼梯 D、半地下室 11、室外楼梯建筑面积计算,( B)

A、有永久性顶盖的按自然层投影面积之与计算 B、有永久性顶盖的按自然层投影面积的二分之一计算 C、无永久性顶盖的按自然层投影面积的二分之一计算 D、不应计算 12、建筑物外墙外侧有保温隔热层的( A)。 A.应按保温隔热层外边线计算建筑面积 B.不应按保温隔热层外边线计算建筑面积 C.应按结构外围外边线计算建筑面积 D.同外墙装饰、抹灰、镶嵌块料面层一样,不计算建筑面积 13、房间地平面低于室外地平面的高度超过该房间净高的( C )者为地下室。 A、1/4 B、1/3 C、1/2 D、2/3 14、人工挖土子目就是按干土编制的,如挖湿土,人工乘以系数( B) 。 A 1、15 B 1、18 C 1、2 D 1、13 15、土方体积应按( D)计算。 A、松填土体积 B、夯实土体积 C、虚土体积 D、挖掘前天然密实体积 16、凡图示基底面积在( B)㎡以内(不包括加宽工作面)的为地坑。 A、15 B、20 C、25 D、30 17、砌体结构中的单梁,伸入墙内的梁头、梁垫( B) A、忽略不计 B、并入梁内计算 C 单独列项 D 并入墙体计算 18、1、5标准砖厚的砌体,其厚度应为( B) A、200 B、365 C、370 D、250 19、钢筋混凝土柱高的规定就是:底层自( C)算起 A、室外地坪 B、室内地坪 C、柱基上表面 D、柱基下表面 20、预制构件就位运输:《综合单价》构件安装时按机械起吊中心回转半径( C)以内的距离计算的。 A、10m B、12m C、15m D、20m 二、多项选择题(每题2分,共10分) 1、工程造价的职能包括( ABDE) A.预测职能 B.控制职能 C.降价功能 D.评价职能 E.调控职能 2、《河南省建设工程工程量清单综合单价(2008)》中的施工组织措施费包括( ABCD)。 A现场安全文明施工措施费、B材料二次搬运费、C夜间施工

湖北省招标投标综合管理办法

湖北省招标投标综合管理办法第一章总则第一条为规范招标投标活动及行政监督管理,根据《中华人民共和国招标投标法》(以下简称《招标投标法》)等有关法律法规,结合本省实际,制定本办法。第二条在本省行政区域内的招标投标活动,适用本办法。第三条县级以上人民政府发展计划行政主管部门负责指导和协调本行政区域内的招标投标工作。县级以上人民政府发展计划、经济贸易、交通、建设、水行政等有关部门依照各自的职责,对招标投标活动进行监督管理。第四条任何单位和个人不得将依法必须进行招标的项目化整为零或者以其他任何方式规避招标。第五条在本省行政区域内进行招标投标活动,必须遵循公开、公平、公正和诚实信用的原则。任何单位和个人不得违法限制或者排斥本地区、本系统以外的法人或者其他组织参加投标。

第六条对项目法人依法自主进行的招标投标活动,由项目审批部门按照国家规定履行项目招标核准(审批)手续,其他任何部门不得以任何方式非法干涉招标投标活动。第七条对依法必须招标的工程建设项目的招投标,实行事前核准、事后备案及重大项目稽察制度。第二章招标范围和规模标准第八条下列工程建设项目,包括项目的勘察、设计、施工、监理以及与工程建设有关的重要设备、材料等的采购,符合本办法第十四条规定的规模标准的,必须进行招标: （一）大中型基础设施、公用事业等关系社会公共利益、公众安全的项目; （二）全部或者部分使用国有资金投资或者国家融资的项目; （三）使用国际组织或者外国政府贷款、援助资金的项目。前款规定的项目中,属本办法第十五条规定情形的,可以不进行招标。第九条关系社会公共利益、公众安全的基础设施项目的范围包括: （一）煤炭、石油、天然气、电力、新能源等能源项目; （二）铁路、公路、管道、水运、航空以及其他交通运输业等交通运输项目; （三）邮政、电信枢纽、通信、信息网络等邮电通信项目; （四）防洪、灌溉、排涝、引(供〉水、滩涂治理、水土保持、水利枢纽等水利项目; （五）道路、桥梁、地铁和轻轨交通、污水排放及处理、垃圾处理、地下管

教师信息技术能力提升工程》研修日志

教师信息技术能力提升工程》研修日志仙桃汉江中学舒艳琼自从参加了湖北省中小学教师信息技术应用能力提升的培训，我明显感觉到自己不管是在专业水平还是教学理念上都有极大的不足，为了更好的适应新时代学生的学习，新课程的教学，我需要不断学习专业知识，改变自己的教学理念，教学行为。通过远程学习，促进了我教学理念的改变、教学行为的改变、学习习惯的改变经过一段时间的学习，我体会到了，学好信息技术要有四个条件：一是要有一定的计算机基础知识，会操作机器，会管理文件，会排除简单的故障；二是要精通软件操作，知道使用哪些操作命令、技能方法能够实现创意；三是要有一定的美术基础，只会操作软件而不懂得起码的色彩、构图、造型等知识是无法独立承担任务的；四是要有一点灵感，这得益于知识和经验的积累，文学、绘画、摄影、印刷、广告、网络……您大概都需要涉猎。在教学过程中，为了给学生提供形象直观的教学内容，帮助学生形成该性认识，通常需要使用图像辅助教学。学了photo shop后，解决了图像问题，我要把它更多的应用到教学中去，并教给其他和我有同样问题的教师。在和其他教师学习photo shop时，我会和大家共同讨论一下不运用photo shop的弊端和运用photo shop的便捷，加深对photo shop 的印象。我会就教学工作的需要较大家如何对图像进行基本的处理。比如，调整图像的尺寸、裁切图像、抠取图像及最重要的合成图像一、加强教师自身的专业素养。要给学生一杯水，教师首先自己要有一桶水，这句话很好地印证了日趋严格和完善的教育对教师的要求。教师除了其人格魅力能影响学生的情感态度和为人处事外，能给学生最直接、最有用的东西就是知识和获取知识的方法了。我们只有不断学习，加强自身的专业素养，提高教学技巧和技能，才能教给学生全面、系统、有用的知识。新形势下的新课程改革的确对教师提出了很大的挑战，对我们而言，在教学海洋里，自身的学习也如逆水行舟，不进则退，只有不断进行自我完善才能更好地完成教书育人的任务。二、注重课堂角色的转变。在研修过程中，我清楚地意识到教师角色的转变对课堂效果乃至教学效果的影响。“填鸭式”的教学方式不仅禁锢了学生的思维发展，也限制了教师自身的教学技能的提高。只有让学生最大限度地参与到课堂教学中来，从实际出发，加以合理的引导，教与学才能互长，

建筑工程定额计价2008版

第五章建筑工程定额计价第一节、人工、材料、机械单价的确定一、人工工日单价的确定（一）综合工日实际工作中，人工消耗量区分具体工种和技术等级。定额所指工日，只限于直接从事施工生产一线的工人，不分工种、等级的工日合计数量，叫做综合工日。定额工日单价是综合工日单价，并非具体单价。（二）人工工日单价组成 1、基本工资：主要指工人岗位工资、技能工资、工龄工资。 2、工资性补贴：隨工资一并发放，各项固定生活和工作方面的经济补贴。如物价补贴、燃气补贴、交通补贴、住房补贴、地区补贴等。 3、生产工人辅助工资：职工在非作业天数应享受的工资。包括正常学习、培训、探親、休假、调动工作、女工哺乳、6个月内的病假、产假、婚假、因恶劣天气停工的工资。 4、职工福利费：包括书报费、洗理费及职工福利设施支出。 5、生产工人劳动保护费：劳保用品购置、修理、服装补贴、防暑降温、采暖保健。 6、住房公积金：企业按规定为职工住房公积金帐户交纳的资金。 7、劳动保险费：由企业支付的离退休轵工安家补助费、退职金、6个月以上病假工资、丧葬费、抚恤金。 8、危险作业意外伤害保险费：企业为从事危险作业工人购买人身保险。 9、工会经费：工会活动所需支出。 10、职工教育费：为职工学习文化和先进技术开支的有关费用。

鄂建］: 号文取定：建筑、市政、园林、装饰30元/工日安装工程31元/工日维修工程24.8元/工日据武汉市造价站资料显示：2007年人工平均市场价格53.24元/工日湖北省建设厅文件鄂建文［2006］172号关于调整各类定额综合工日单价有关问题的通知各市、洲、直管市、神农架林区建委（建设局）：为加强我省建设工程综合工日单价的动态管理，引导市场向健康有序方向发展，合理控制建设项目投资，保护建设各方的合法利益，适应建筑市场发展的需要，近期，我厅组织了对全省人工工日价格的调查与测算。经研究，决定对定额综合工日单价进行调整。现就调整的有关问题通知如下：一、调整标准各类定额工日不分工种、类别和级别，按以下标准调整：建筑、装饰装修、市政、园林绿化、仿古建筑、房屋修缮、包工不包料和计时工等的综合工日单价调整为4 4元/工日；安装工程（包括市政定额中的以人工费为计费基础的部分和房屋修缮定额中的安装部分）的综合工日调整为4 5元/工日；建筑概算综合工日调整为4 4元/工日。

信息技术应用能力提升工程

信息技术应用能力提升工程”个人研修计划 “信息技术应用能力提升工程”个人学习计划；彬县范公小学池利平；2014年11月，我有幸参加了培训学习，这无疑是；一、指导思想；通过网络学习，在专家教授的讲解引领，不断更新自己；二、研修目标； 1、转变固有的教育观念，与新时期的教育观念保持一； 2、提高自己对信息技术应用在生物教学中应用的理解； 3、能结合有关信息技术应用能力，针对生物教学不断；三、学习方式及内容； “信息技术应用能力提升工程”个人学习计划彬县范公小学池利平 2014年11月，我有幸参加了培训学习，这无疑是在我的教育教学成长上添上一道亮丽的彩虹。为了能让本次培训学习起到真正的实效，真正让自己获得一定的长进，我以在培训期间各位专家教授的授课精髓为指导，制定一套自我研修方案。一、指导思想通过网络学习，在专家教授的讲解引领，不断更新自己的教育观念，促使自己向专业化方向发展。二、研修目标 1、转变固有的教育观念，与新时期的教育观念保持一致。

2、提高自己对信息技术应用在生物教学中应用的理解能力和操作能力。 3、能结合有关信息技术应用能力，针对生物教学不断反思和总结，提高自身的专业发展能力。三、学习方式及内容 1、积极学习珍惜这次培训提升机会，认真遵守培训能力提升工程的各项要求，每天挤出时间上网学习，专心听讲，认真聆听专家报告，并做好必要的记录。无论专家报告何种风格，都坚持在最快的是时间内调整思路，融入专家讲解思路，内化成自身的知识，弥补自己专业知识的不足。 2、聆听请教对讲解中不明白问题和教学中的困惑，及时上网查询并向同行请教，努力向寻求专家帮助解决。积极参与研修班的各项研讨活动，努力向各位学员交流学习，拿出自己的问题请教各位学员，与各位学员共同探讨。 3、反思提升每天结合自己在培训学习中的感受写出学习心得、研修日志，发表在班级培训平台上，与各位学员共同交流探讨不断提升自己的信息技术在生物教学中应用能力。 4、学以致用

建筑工程定额与预算真题附答案

建筑工程定额与预算试题课程代码：00170 一、判断题(判断下列各小题，正确的在题后括号内打“√”，错的打“╳”。每小题1分，共10分) 1.定额是在合理的劳动组织和使用材料、机械的条件下，完成单位合格产品所消耗的平均资源数量标准。( ) 2.人工幅度差是指在劳动定额中未包括，而在一般正常施工情况下又不可避免发生的一些零星用工因素。( ) 3.多层建筑6层以内和单层建筑檐高20m以内的垂直运输已综合在建筑工程概念定额内。( ) 4.不同步距的分部工程单价是概预算最基本的计价单位。( ) 5.施工附加费、施工包干费均属于其他直接费。( ) 6.技术措施费是指在特殊条件和特殊环境中施工所采取的技术措施费。( ) 7.室内外附墙烟道按房屋自然层计算建筑面积。( ) 8.挖湿土采用人工降低地下水位时，干湿土划分界限以实际降低的水位为准。( ) 9.附属于柱的牛腿应并入柱身体积内计算。( ) 10.综合概算书是由各专业的单项工程概算书所组成。( ) 二、填空题(每空1分，共10分) 1.非定额时间包括多余或偶然工作时间、____________及违反劳动纪律时间。 2.劳动定额根据表达方式分为____________和____________两种。 3.工程造价价差是指建设工程所需的人工、设备、材料费等，因____________对工程造价产生的____________。 4. 5.。三、单项选择题(1分，共20分) 1.( ) A.施工定额 2. A.销售价格 3. A.1.64 4. A.单位工程 5. A.施工单位 6.层高在( ) A.1.1m 7. A.顶盖水平投影面积 C.柱外围水平面积 8. A.层高超过2.2m B. C.层高6～9m，按1.5 D.层高9m以上，按 9. A.1m B.1.5m C.2m D.3m 10.一砖半厚的标准砖墙，计算工程量时，墙厚取值为( )mm。 A.370 B.360 C.365 D.355 11.内墙工程量应按( )计算。 A.外边线 B.中心线 C.内边线 D.净长线 12.某砖混工程，有四根边角构造柱，断面尺寸为240×240mm.柱高12m，其工程量为( )m3。 A.2.76 B.3.11 C.3.50 D.3.46 13.综合脚手架定额未综合( )。 A.内外墙砌筑脚手架 B.抹灰脚手架 C.高度在3.6米以上的抹灰脚手架 D.斜道和上料平台 14.砖烟囱、水塔计算工程量时，对孔洞的处理是( )。 A.0.3m2以上扣除 B.0.3m2以下扣除 C.全扣除 D.全不扣除 15.( )按梁板体积之和计算工程量。 A.有梁板 B.无梁板 C.现浇平板 D.井字板 16.装饰工程的满堂脚手架工程量计算中，基本层高度范围是( )。 A.2.2～3.0m B.3.0～3.3m C.3.3～3.6m D.3.6～5.2m 17.普通钢门窗安装，按( )计算工程量。 A.门窗框外围尺寸 B.门窗框中心线尺寸 C.设计门窗洞口面积 D.门窗框净尺寸

建筑工程定额计价

建筑工程定额计价第一节人工、材料、机械单价的确定一、人工工日单价的确定（一）综合工日定额所指工日，只限于直接从事施工生产一线的工人，不分工种、等级的工日合计数量，叫做综合工日。定额工日单价是综合工日单价，并非具体单价。（二）人工工日单价组成 1、基本工资：主要指工人岗位工资、技能工资、工龄工资。 2、工资性补贴：隨工资一并发放，各项固定生活和工作方面的经济补贴。如物价补贴、燃气补贴、交通补贴、住房补贴、地区补贴等。 3、生产工人辅助工资：职工在非作业天数应享受的工资。包括正常学习、培训、探親、休假、调动工作、女工哺乳、6个月内的病假、产假、婚假、因恶劣天气停工的工资。 4、职工福利费：包括书报费、洗理费及职工福利设施支出。 5、生产工人劳动保护费：劳保用品购置、修理、服装补贴、防暑降温、采暖保健。以下是鄂建［2003］44号文规定与建标［2003］206号文不同处： 6、住房公积金：企业按规定为职工住房公积金帐户交纳的资金。 7、劳动保险费：由企业支付的离退休轵工安家补助费、退职金、6个月以上病假工资、丧葬费、抚恤金。 8、危险作业意外伤害保险费：企业为从事危险作业工人购买人身保险。 9、工会经费：工会活动所需支出。 10、职工教育费：为职工学习文化和先进技术开支的有关费用。鄂建［2003］44号文取定：建筑、市政、园林、装饰30元/工日

安装工程31元/工日维修工程24.8元/工日据武汉市造价站资料显示：2007年人工平均市场价格53.24元/工日湖北省建设厅文件鄂建文[2006]172号关于调整各类定额综合工日单价有关问题的通知各市、洲、直管市、神农架林区建委（建设局）：为加强我省建设工程综合工日单价的动态管理，引导市场向健康有序方向发展，合理控制建设项目投资，保护建设各方的合法利益，适应建筑市场发展的需要，近期，我厅组织了对全省人工工日价格的调查与测算。经研究，决定对定额综合工日单价进行调整。现就调整的有关问题通知如下：一、调整标准各类定额工日不分工种、类别和级别，按以下标准调整：建筑、装饰装修、市政、园林绿化、仿古建筑、房屋修缮、包工不包料和计时工等的综合工日单价调整为４４元/工日；安装工程（包括市政定额中的以人工费为计费基础的部分和房屋修缮定额中的安装部分）的综合工日调整为４５元/工日；建筑概算综合工日调整为４４元/工日。二、调整方法

湖北省必须招标项目

湖北省必须招标项目【全流程电子化率超九成】 8月份从湖北省公共资源交易中心获悉，截至今年7月底，进入中心交易的依法必须招标项目全流程电子化率达到了90%以上，每年可为企业减少各类支出近20亿元。从2014年开始，湖北省公共资源交易中心推进“互联网+公共资源交易服务”，经过三年多的努力，工程项目招标投标、矿业权转让、补充耕地指标、城乡建设用地指标、药品集中采购、高值医用耗材阳光采购、第二类疫苗集中采购等业务均可网上办理，不用到服务大厅集中办理，更无需提交纸质资料，过去服务大厅人来人往的景象不复存在。据粗略估算，每年可为企业节约交通、食宿、印刷等费用7000多万元。公共资源交易成本也得到切实降低。省公共资源交易中心相关负责人介绍，过去，投标人每购买一份招标文件（资格预审文件）少则几百元、多则几千元，自2017年1月1日起，湖北省全面取消了这项费用，每年至少可为投标企业节约2000多万元。此外，还降低了投标保证金缴纳标准和收费标准。目前，进入中心交易的七大类别，仅工程建设项目类收取投标保证金，且自2017年起，投标保证金缴纳比例由最高不超过项目估算价的2%降至1%，缴纳金额由最高不超过80万元降为不超过50万元，每年可为企业减少资金占用18亿元。自2017 年6月1日起，在原标准基础上又降低交易平台信息服务费30%，每年可为企业节约资金800多万元。此外，湖北省积极推进CA数字证书兼容互认。过去，由于各地证书互不兼容，市场主体不得不办理多个证书，部分主体持有量超过20张。今年初，省公共资源交易中心率先在全省完成了CA互认工作，实现CA证书任何一地办理，湖北省公共资源交易中心全部互认，每年可为企业节约成本5000多万元。建立招标项目受理登记容缺机制，近年来共办理容缺登记项目200多个，加快了项目落地。近年来，湖北省着眼电子招标采购机制，先后建立了公共资源交易平台、服务平台、监督平台等三大电子平台。目前，已基本实现招标投标、国土矿产、政府采购、国有产权等公共资源交易信息集中发布，并在招标投标、矿产转让等交易活动中实现交易、服务、监管全流程电子化。此系统还可实现省内，以及外省之间的远程异地评标。

建筑工程定额与预算实训报告

建筑工程定额与预算实训报告专业_____________ 班级_____________ 学号_____________ 姓名_____________

辅导老师____________ 起止日期____________

第一部分实训目的为了使教学更好地与生产相结合，以理论联系实际，加深我们对专业知识的认识与理解以及实践技能的培养。生产实习必须与工程实践紧密结合在一起，进行实际的锻炼。在实训过程中，运用所学的专业知识，解决工程实际问题，检验并提高学生的实践动手能力和技能水平。第二部分实训容 1、熟识图纸，收集资料（包括施工规、设计文件、勘测资料和各种定额、验收规等）。 2、在计算相应分部工程量时必须熟读定额，掌握相应定额工程量的计算容及方法和调整系数的关系等。 3、掌握建筑面积的构成容，准确地计算出建筑物、构筑物等的建筑面积。（掌握什么情况下不计建筑面积，什么情况下计建筑面积，什么情况下计一半，特别注意雨篷、阳台、挑檐、站台、走廊、台阶、门厅、楼梯等特殊部分建筑面积计算）。 4、土石方量计算。（必须明白地坪平整、挖沟槽、挖地坑、挖土石方等挖方量区别，掌握他们对应的定额工程量和清单工程量计算方法。大型土石方工程量计算的横断面法和网络划分法的应用。填方量计算和一些特殊挖方的定额调整）

5、砌筑工程量计算。（包括砖砌基础、砖砌墙、砖砌柱基和砖柱、砖砌烟囱；其他砌体所砌的墙、柱、基础等）6、钢筋混凝土工程量计算。（包括现浇混凝土工程的柱、梁、板、及其他特殊部件的模板工程量计算、现浇混凝土制作量计算、现浇混凝土浇捣工程量计算；预制混凝土构件模板工程量计算、预制混凝土制作量、浇捣工程量、预制构件运输量、安装工程量计算；钢筋工程量计算（包括墙体加固筋）、及一些预埋件工程量计算等。 7、楼地面工程量计算。（包括整体楼地面、石砌块料楼地面、塑料和木质楼地面工程量计算。特别注意这三种楼地面计算围的不同）。 8、屋面工程量计算(包括面层、基层、保温隔热层、防水卷材或防水涂漠等计算) 9、装饰工程量计算（包括、外墙、天棚、独立柱、阳台、楼梯、挑檐、雨篷、零星工程、和各种装饰线条工程量的计算） 10、门窗工程量计算（包括木门窗、钢门窗、铝合金门窗、卷帘门、型钢门窗及其一些特种门窗的制作、安装工程量计算） 11、脚手架工程量计算（包括室外综合脚手架、里脚下手架、满堂脚下手架、满堂基础脚手架、外墙单排脚手架、独立柱、围墙、特殊雨篷、吊装工程脚下手架、单独装饰

建筑工程定额计价标准格式

．建筑工程定额计价标准格式（1）工程总说明（2）工程总价表（3）分部工程费汇总表（4）分项工程费汇总表（5）技术措施项目费汇总表（6）其他措施项目费汇总表（7）人工百了机械价差表（8）补充子目单位估价表（9）工程量计算表 2.房屋建筑面积计算规则按照国家建设行政主管部门颁布的《建筑面积计算规则》，房屋建筑面积的计算规定如下：（1）计算全面面积的范围 ①单层建筑物； ②多层建筑物； ③结构、层数不同的同一建筑物 ④地下室、半地下室、地下车间、仓库、商店、车站，地下指挥部等及相应出入口； ⑤坡地建筑物利用吊脚空间设置的架空层和深基础地下架空层；其层高超过 2.2m时； ⑥穿过建筑物的通道，建筑物内的门厅、大厅及回廊； ⑦室内楼梯间、电梯井、提物井、垃圾道、管道井等； ⑧书库、立体仓库； ⑨有围护结构的舞台灯光控制室； ⑩建筑物内设备管道层、贮藏室其层高超过2.2m时；屋面上部有围护结构的楼梯间、水箱间、电梯机房等；建筑物外有围护结构的门斗、眺望间、观望电梯间、阳台、橱窗、挑廊、走廊等；建筑物间有顶盖的架空走廊；室外楼梯；建筑物内变形缝、沉降缝等，凡缝宽在300㎜以内时。（2）折算面积的范围 ①有柱的雨篷、车棚、货棚、站台等的建筑面积；独立柱的雨篷、单排柱的

车棚、货棚站台等的建筑面积； ②建筑物外有柱和顶盖的走廊、檐廊的建筑面积；有盖无柱走廊、檐廊的建筑面积；无围护结构的凹阳台、挑阳台的建筑面积。（3）不计算建筑面积的范围 ①突出外墙的构件、配件、附墙柱、垛、勒脚、台阶、悬挑雨篷、墙面抹灰、镶贴块材、装饰面等。 ②用于检修、消防等室外爬梯。 ③层高2.2m以内设备管道层、贮藏室、设计不利用深基架空层及吊脚架空层。 ④建筑物内操作平台、上料平台、安装箱或罐体平台；没围护结构的屋顶水箱、花架、凉棚等。 ⑤独立烟囱、烟道、地沟、油（水）罐、气柜、水塔、贮（水）池、贮仓、栈桥、地下人防通道等构筑物。 ⑥单层建筑物内分隔间层房间，舞台及后台悬挂的幕布、布景天桥、挑台。 ⑦建筑物内部大于300㎜的变形缝、沉降缝。 3.人工挖土工程量计算规则按照《全国统一建筑工程预算工程量计算规则》，人工挖土工程量计算规则为：人工挖土包括人工挖沟槽、基坑、土方等工程量计算。计算时首先明确三者的划分标准。挖掘沟槽、基坑、土方的工程量按挖方体积计算。需放坡时，要考虑放坡系数。计算基底宽度时，需考虑工作面宽。挖沟槽、基坑需支挡土板时，沟槽、基坑底宽单面支挡土板增加10㎝，双面增加20㎝，支挡土板后，不再计算放坡。沟槽、基坑深度按图示槽、坑底面至室外地坪深度计算。沟槽的长度，外墙沟槽按图示中心线长度计算；内墙沟槽按图示基础底面之间净长线或内槽净长线（如留工作面或加挡土板时）计算，内外突出部分（垛、附墙烟囱）体积并入沟槽土方工程量内计算。 4.砖基础工程量计算规则按照《全国统一建筑工程预算工程量计算规则》，砖基础工程量计算规则为：

9.《湖北省土地整治项目施工招投标管理办法》(精)

附件9. 湖北省土地整治项目施工招标投标管理办法第一章总则第一条为规范土地整治项目施工招投标活动，保证项目建设工程的质量，依据《中华人民共和国招标投标法》、《湖北省招标投标管理办法》、《关于进一步加强土地开发整理施工项目招投标监督管理工作的通知》（鄂土资发〔2009〕68号）、《关于进一步规范土地开发整理项目招投标工作的通知》（鄂土资发〔2008〕62号）及有关法律法规，结合我省实际，制定本办法。第二条在湖北省辖区内从事的土地整治项目（以下简称“项目”）施工招投标活动，适用本办法。第三条项目施工招投标范围主要包括土地平整、田间道路、灌溉与排水、其他工程等。可以组织项目区农民群众完成的简单、零星工程不在招投标范围之列。招标人不得将项目化整为零或者以其他任何方式规避招标。第四条项目施工招投标应坚持公开、公平、公正和诚实信用的原则。在平等的条件下，各投标人之间就技术水平、管理水平、合理造价和企业信誉等开展竞争。第五条各级国土资源行政主管部门负责对本辖区内项目招投标活动进行指导、协调和行业监管，对过程中的违法违纪活动进行监督执法。第六条项目施工招投标按分级管理原则进入各级综合招投标中心操作。预算投资3000万元以上的项目，原则上要进入湖北省综合招投标中心开标和评标。

第七条招标人不得违反法律、法规的规定，限制或者排斥本地区、本系统以外的法人或者其他组织参加投标，不得以任何方式干涉项目施工招投标活动。不得对潜在投标人实行歧视待遇或提出与招标项目实际要求不符的过高的资质等级要求及其他要求。第二章招标第八条项目施工招投标工作由项目承担单位（或委托法人）组织（以下简称“招标人”）。项目规划设计与预算报省国土资源厅备案后，招标人应根据实际情况编制招投标方案，并报市（州）国土资源局审批。项目预算批复下达后，招标人应在市（州）国土资源局的监督指导下，按照批准的招投标方案组织项目招投标，并将招投标结果报省国土整治局备案。招投标方案内容主要包括：项目名称、建设地点、建设工期、投资规模、建设规模、招标方式、公告日期、划分标段的方式和数量、标段金额、开标日期、组织形式、计划开工日期、项目工程筹建情况等。第九条具备下列条件项目才能进行招标：（一）招标人已经依法成立；（二）项目投资计划与支出预算已经下达；（三）土地整治权属调整方案无争议，已经得到项目所在地县（市）人民政府批准；招投标方案已通过市（州）国土资源局审核；（四）具有招标所需且满足工程量清单计价要求的施工设计图纸及技术资料。第十条项目施工应当实行公开招标，但有下列情形之一的，经湖北省国土资源厅批准可进行邀请招标：（一）受自然地域环境限制的；（二）项目技术复杂或有特殊要求，潜在投标人数量达不到公开招标规定的；（三）法律法规规定不宜公开招标的。

2016年湖北省信息能力提升工程题库

2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题考生姓名：刘亚琴交卷时间：2016-10-27 19:51考试成绩：1考试结果：不合格判断题(总分20分，每题1分，共20小题) 1.教师是教育理念的载体，是素质教育的组织者和具体实施者 A. 正确 B. 错误答案：A 解析： 2.桌面上的任务栏可根据需要移动到桌面上的任意位置。 A. 正确 B. 错误答案：B 解析： 3.在互联网中，学生只能进行远程同步的交流，不能进行异步的互动。 A. 正确

答案：B 解析： 4.在网上查询相关教学资料时，发现了一个资源非常丰富的中小学语文信息网，为了方便再次浏览并查找该网站，最好将网页中的内容全部复制到word文档中 A. 正确 B. 错误答案：B 解析： 5.一节微课通常只讲解一个知识点或典型问题 A. 正确 B. 错误答案：A 解析： 6.现代教学论认为：教师的教法要是适应于、服务于、服从于学生的学法 A. 正确

答案：A 解析： 7.一项明确的任务需要通过定义目的、阐明目标、展示范例来确立。开展合作学习活动时，要为学生制定计划提供支架。 A. 正确 B. 错误答案：A 解析： 8.利用“神奇墨水”时，两张图片层的放置时擦除的放中间层，显示的放顶层。 A. 正确 B. 错误答案：B 解析： 9.在学习中让学生自主操作使用"几何画板"不能对知识进行深度拓展 A. 正确

答案：B 解析： 10.如果数据区中的数据发生了变化，Excel中已产生的图表会根据变化的数据自动改变。 A. 正确 B. 错误答案：A 解析： 11.利用标签输入文本时，可扩展工具栏图标符号，设置上标或下标。 A. 正确 B. 错误答案：A 解析： 12.提倡自我激励、自我调节、情感教育、真实性评定、合作学习等主张的是认知主义理论 A. 对

湖北省建设工程施工合同(标准版本)

工程编号：合同编号：湖北省建设工程施工合同湖北省工商行政管理局湖北省建设厅二○○七年九月

目录第一部分协议书一、工程概况 (1) 二、工程承包范围 (1) 三、合同工期 (1) 四、工程质量 (1) 五、合同价款 (2) 六、组成合同的文件 (2) 七、发包人承诺 (2) 八、承包人承诺 (2) 九、合同生效 (2) 十、合同备案 (2) 第二部分通用条款一、总则 1 定义 (3) 2 合同文件及解释 (5) 3 语言及适用的法律、标准与规范 (5) 4 通讯联络 (6) 5 工程分包 (6) 6 现场考察 (7) 7 投标文件的完备性和义务 (7) 8 文物、化石和地下障碍物 (7) 9 安全事故处理 (8)

11 联合体的责任 (8) 12 保障 (9) 13 财产 (9) 二、合同主体 14 发包人 (9) 15 承包人 (10) 16 现场管理人员任命和更换 (12) 17 发包人代表 (12) 18 监理工程师 (13) 19 造价工程师 (14) 20 承包人代表 (14) 21 分包人和另行分包 (15) 22 承包人雇员 (15) 三、担保、保险与风险 23 工程担保 (16) 24 发包人风险 (18) 25 承包人风险 (18) 26 不可抗力 (18) 27 保险 (19) 四、工期 28 进度计划和报告 (20) 29 开工 (21)

31 工期延误 (22) 32 加快进度 (23) 33 竣工日期 (24) 34 误期赔偿 (24) 五、质量与安全 35 质量的管理 (24) 36 质量目标 (24) 37 已完工程及设备材料保护 (25) 38 安全防护和文明施工 (25) 39 放线 (26) 40 钻孔与勘探性开挖 (27) 41 发包人供应材料设备 (27) 42 承包人采购材料设备 (28) 43 材料设备的检验 (29) 44 检查和返工 (30) 45 隐蔽工程和中间验收 (30) 46 重新检验和额外检验 (31) 47 工程试车 (31) 48 竣工资料 (32) 49 竣工验收 (32) 50 质量保修 (33) 六、造价