入党积极分子考察表(打印版)

入党积极分子考察表(打印版)
入党积极分子考察表(打印版)

入党积极分子培养考察

登记表

单位(住址)

姓名

中共织金县委组织部印制

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一、本表在入党申请人被确定为入党积极分子后,分别由入党积

极分子本人和党组织填写。属于入党积极分子填写的栏目,要本着严

肃、认真、忠诚的态度,如实地填写;属于党组织填写的栏目,要坚

持原则,实事求是地反映入党积极分子的情况。填写时一律用钢笔或

毛笔填写,字迹清楚。

二、本表是入党积极分子入党前的档案材料,培养考察期间由所

在党支部保存,入党积极分子被列为发展对象后,交上级党组织保存。

工作调动时,由原所在党组织将本表及有关材料转给调入单位党组

织。

三、表格不够填写的,可另加纸填写附该栏目后。

四、党支部研究入党积极分子作为发展对象后,应将此表及有关

材料报上级党委,经审查同意后,方可填写《入党志愿书》。

五、党支部对入党积极分子形成外调证明材料,应原件附於表中。

入党积极分子被接收为预备党员并转正后,本表与有关入党材料存入

本人人事档案或党员档案。

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《入党积极分子考察表》填写范文(精)

2、《入党积极分子考察表》填写范文 确定为积极分子当时的主要表现范文 XXX同学入学以来,积极要求进步,要求加入党组织认识明确,动机端正。专业学习刻苦,成绩优异。担任系学生会干部以来,能认真负责,协助辅导员组织和带领同学较好地完成了学院和系里交给的各项工作。平时对自己要求严格,尊重老师,团结同学,热爱集体,助人为乐,在同学中有较高的威信,多次被学院评为“优秀学生干部”和“优秀共青团员”。不足之处:工作有时不够大胆,创新意识不强。 培养人考察意见范文 XXX同学积极要求进步,认真学习党的知识,专业学习刻苦认真,成绩在班级名列前茅。担任班长职务,能热心为同学服务,协助辅导员和班主任完成了大量组织和协调工作,在同学中威信较高。不足之处:工作有时不够细致,平时说话比较随意。综合其表现,建议确定为入党积极分子。 党小组考察意见范文 XXX同学政治上积极要求进步,主动向组织汇报思想,学习成绩优异,担任班长职务能认真负责,工作卓有成效。不足之处:工作方法比较简单。综合其表现,该同学品学兼优,建议确定为入党积极分子。 党支部提出进一步培养考察意见范文

根据党小组和培养人意见,党支部认为,XXX同学符合入党积极分子条件,应继续做好培养考察工作,使其尽快克服不足。 党小组和培养人对积极分子培养考察后的综合意见范文 XXX同学自被确定为入党积极分子以来,能经常向组织汇报思想,积极参加党组织的各项活动,自觉按共产党员的条件要求自己,加入党组织的认识明确,动机端正,在学习、工作、完成各项任务等方面都有新的进步,群众威信较高。工作不大胆,创新意识不强的弱点有了明显改进,政治上已经比较成熟。通过考察,未发现本人及家庭有任何历史和现实政治问题,建议确定为党员发展对象。 支委会或支部大会讨论可否列入发展对象的意见范文 XXX同学积极要求进步,主动向组织汇报思想,在学习、工作、参加各项公益活动中表现比较突出,能按照共产党员条件要求自己,积极改进自己的不足,已基本具备了共产党员的标准。该同学参加过学院党校培训,考核成绩优良,经审查未发现任何政治历史问题,同意确定为党员发展对象。 党委对发展对象进行短期培训情况范文 XXX同学X年X月至X年X月,参加学院第X期业余党校培训,经考核成绩合格。 第一阶段考察意见 同志自进入入党培养考察以来认真学习马列主义毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的十六大和四中全会精神,政治上与党中央保持一致坚决拥护党的路线方针,政策,该同志在班级担任职务,工作认真负责在各项活动中起良好的带头作

《统编教材培训总结》

2019年秋季县(区)/市直小学统编小学语文、道德与法治教 材网络培训总结格式 吴xx 一、县区/市直小学培训基本情况 2019年8月28日星期三有幸参加了东埔举办的关于统编小学语文教材网络培训,本次培训在高莲小学举行,参会人数大概有50位老师。通过培训,我加深了对国家教育部为何要用统编版语文教材的用意了。 二、做法与成效 本次培训的是主要讲述关于四年级语文教材的特点。 (一)加强目标意识,全面、准确地落实语文教学目标 四年级上册教材,既注意落实必须一以贯之的目标,又注意落实阶段性比较明显的目标。为了落实一以贯之的目标,首先在选文上下功夫,认真选择文质兼美、富有文化内涵和时代精神的文章作课文,使学生既能从中学习语文,又能陶冶情趣,在情感、态度、价值观方面受到启迪和教育。还在“语文园地”中系统地编进了古诗词、名言警句、对联、成语故事等,使学生感受中华文化的博大精深,从而更加热爱祖国的语言、文化。 (二)加强整合,围绕专题组织教材 本册教材继续按专题分组编写,确定专题的思路比前几册有所拓宽,除了思想内容方面的专题外,“中外童话”是从文体角度定的专题,“作家笔下的动物”则是侧重体会文章的表达形式。 (三)加强导学功能,引导学生自主、合作、探究地学习

本册教材,在编写时既考虑有利于教师的教,又考虑有利于学生的学,努力使教科书既成为教师的“教本”,又成为学生进行自主、合作、探究学习的“学本”。这一特点在教材里有多种呈现方式:(1)在课文的文前、文中或文后,以吐泡泡的形式引导学生边读边想,自读自悟; (2)在精读课文的思考练习中,安排了引导自主、合作、探究的题目; (3)在每组课文后面安排了学生对本组所学字词进行自查自测的“词语盘点”; (4)“语文园地”中设置了“我的发现”“展示台”“宽带网”等体现自主、合作、探究学习的栏目。 (四)加强开放性,密切语文学习与生活实际的联系 语文学习是母语的学习,学习的资源无处不在,无时不有。所以,语文学习决不能仅仅局限于课本,局限于课堂,应该把语文学习引向生活,拓宽语文学习的途径。本着这样的思想,教材的编写加强了开放性,把语文学习与生活实际紧密联系起来。主要表现: (1)注意引导学生用生活中的实例,加深对语言文字的理解; (2)从生活的实际需要中提炼口语交际话题,练习写作; (3)结合课文的学习引导课外阅读,引导学生读整本的书; (4)通过综合性学习,开展形式多样的语文实践活动。 这样的编排,充分体现了听说读写各项语文学习活动的综合,课内外语文学习的紧密联系,拓宽了语文学习的渠道,使学生在丰富多样的

初三学生会流程及讲话稿

同学们: 初三是初中的最关键得一年,新学期,我们对你们寄予厚望。“沧海横流,方显英雄本色”,人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光! 这是我们新初三的第一个学生会,本次会议的主要内容有四项:第一是王国昌介绍学习方法,第二是黄海涛老师介绍学习方法,三是我说一下一日常规、纪律及行为习惯,四是由王章普主任做总结发言。 首先有请王国昌老师 接下来有请黄海涛老师 以上两位老师做了很好的方法介绍,咱们再一次对两位老师表示感谢。 下边,我谈一下纪律及行为习惯方面的事情。 首先我对一天的常规做一下要求: 1.早上6:10到教室,读背语数外政史等文科,不准迟到。 2.上好两操。包括:早操和课间操,不准旷操。 3.早读。星期二、四读语文,星期三、五读英语。多读多背。 4.上课不准迟到。包括第一节课和二、三节课。要紧起来,特别是课间,上厕所不是迟到的理由。合理安排时间。 5.中午午休,纪律、人数要保证。一半时间休息,一半时间学习。 6.自习。遵守纪律,不随便外出,安排好学习、练习。 7.统一住校,统一就餐。保证学习时间。不搞特殊,不给班主任及家长添麻烦。 8.请假制度。一点半点不请假,实在没法,家长接来。 9.不拉帮结派,不打架斗殴,不吸烟、不喝酒。有违反者,劝其退学。 10.尊重老师,不和老师闹矛盾。理解老师的批评教育,越严越好。有和老师发生冲突的,劝其退学。 11.注意心理的自我疏导。不自大、不自卑,不急躁,不拖拉。多和同学做积极向上的活动和交流。 12.禁止男女交往过密。 二、思想品德和习惯养成 俗话说:一份耕耘,一份收获。成功的结果来源于点滴的过程。在新的一学期,我希望大家记住以下几点: 第一、树立一个信心:我能我行 自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有毅力、有行动。 第二、创设一个环境:文明有序

驾驶员 会议记录

主要议题:车辆年审、节日交通安全 会议地点办公室会议时间 会议记录人会议主持人 出席与列席会议人员: 发言记录: 1、车辆年审表格应正确填写,不得涂改,年审前车辆要进行检查、维修和洗刷,保证车辆安全、卫生。 2、车辆出车前,应仔细检查一边、保证车辆安全,以及企业形象的树立。 3、拒绝超速、超员、超载违法行为。车辆超速、超员、超载行驶容易造成制动跑偏(甩尾)、转向失控甚至爆胎、机件失灵等危险情况,导致发生重特大交通事故。为了您的安全,驾驶人应按照规定车速、核定载客(货)行驶,切忌超速、超员、超载。 4、拒绝疲劳驾驶。疲劳使驾驶人的注意力不稳定、视野狭窄、视线模糊和反应迟钝,导致发生严重的交通事故。因此,驾驶人每驾驶车辆3-4小时至少应停车休息20分钟,或者与其他同车的驾驶人轮流驾驶,及时消除疲劳。 5、拒绝酒后驾车。饮酒导致人运动机能低下,反映迟钝、行动迟缓,极易引发交通事故。因此,为了您和他人的安全,请勿酒后驾驶。 6\、系好安全带。安全带是发生事故时减轻受伤程度的安全防护装置,被誉为“生命带”。使用安全带可减轻事故发生时驾驶人与车辆顶棚、前窗玻璃、转向盘等发生猛烈撞击所带来的伤害,增大生存的机率。因此,驾乘机动车时要系好安全带。

主要议题:春运期间的交通安全 会议地点办公室会议时间 会议记录人会议主持人 出席与列席会议人员: 发言记录: 春运既是一项常规性工作,又是一项十分重要的工作,根据国家的统一部署。历时40天的春运往往是“学生流”、“探亲流”、“旅游流”、“民工流”、“物资流”重合在一起的特殊时期,做好这一时期的交通运输工作直接关系到人民群众和本公司的切身利益。就切实做好今年春运工作,提出以下几点意见: 一、提高认识,切实增强做好春运道路交通安全,保证春运期间安全驾驶。 二、切实加强恶劣天气的行车安全。 三、严禁疲劳驾驶和酒后驾驶。

初三动员大会学生代表发言稿

初三动员大会学生代表发言稿 老师、同学们: 今天我们在此隆重召开初三师生动员大会。风雨拼搏两年多,现在只有60天的时间了。在这短暂的60天里我们都将会在人生长卷上中留下重重的一笔,它足以成就一位强者,足以让青春为你们喝彩。 挑战六月就是挑战命运和未来,如何在中考中脱颖而出,考出理想的分数,我认为要以顽强拚搏的精神去迎接挑战,我们的现实是机遇与挑战并存,因此,每一位同学要开始思考以下问题,即必须明确我是谁,我要干什么,我要往哪里去。 我们说“态度决定一切”。一个人抱着无所谓和混日子的态度,他能够取得多大的改变?每个班都还有这样的同学,不能持之以恒,三天打鱼两天晒网,或者缺乏系统的计划和紧迫感,做事磨蹭,学习上讨价还价,或者不能静下心来学习,总想着打球、听歌等娱乐活动。甚至还有这样类型的部分同学:并不珍惜眼前的机会,显得精神不佳、作业拖拉,迟迟进入不了状态。时钟在不停地走,我们还有时间去拼搏、取得成功,但是我们却没有理由把一分一秒的时间去浪费。我们要鄙视那些不思进取,依然我行我素,干扰到整个年级的学习秩序,自己不愿意学习还鼓动其它同学不学习,甚至影响欺负想要学习的同学。我认为这样的行为是可耻的。 有些同学现在总是以自己笨,没有学习的资质为借口。一个资质平庸的人抱着尽力而为的态度,能够取得多大的改变?几年前美国有一名华裔歌手相当的红,甚至于红到被邀请到中国内地拍戏。他的名字叫做孔庆祥,英文名字是william Hung,社会学把这样的人称为“反偶像”,他的成名过程搞笑但是富于哲理。《美国偶像》是福克斯公司一档收视率相当高的真人秀电视节目。20XX年1月30日晚的这个节目中,孔庆祥,这个11岁从香港移民到美国的青年紧张地演唱了瑞奇·马汀的那首《She Bangs》,扁平的长相,僵硬的舞姿、不太标准的英语令他还没唱到一半时,台下已笑成一片。一名黑人评委用白纸遮住脸部,好让自己无所顾忌地狂笑,另一位评委、臭名昭著的电视人西蒙·科维尔(Simon Cowell)在他唱到一半的时候实在不可忍受的握紧双拳站起来很不友善的打断了孔庆祥的表演,直白地问道:“你既不会唱歌,也不会跳舞,你还有什么好说的?(”You can't sing,you can't dance,so what are you going to say?)观众们惯常地笑着等孔庆祥羞愧地逃脱,不料却听他平静地说:I already gave my best and I have no regrets at all“我已经尽力了,所以完全没有遗憾”,说完这些,他向评委致谢,背着黄色背包像一个赶去图书馆的学生。孔庆祥和评委们完全没有想到,在台上那两句冷静的回答,让他几乎成为眼下美国最热门的偶像之一。人们觉得像孔庆祥这样的人,虽然可以说毫无天赋,但他尽力而为的精神折射出来伟大的人格魅力,这本身就是一种巨大的成功。 我们的同学资质相当的不错,相比Mr.孔,男生都长得帅气,女生都长得秀气。你们都是很聪明的人,但是成功却离你远去,为什么会这样?我们联系孔庆祥的成功,思考一下自己,你自己到底有没有尽力而为,答案就在这个思考题里面。有的同学讲,我现在也很后悔,我在过去的初一、初二浪费了太多的时间,现在就算认真也来不及了。我说,这只是你逃避现状的借口。光抱怨过去的荒唐绝对没有任何的收获,看到今天,展望明天,在接下来的时间内积极进取,绝对能够成功。 我讲这个故事,显现的是进步的三个要素。首先是绝对的自信心,坚定不移的相信自己能成为最优秀的学生,能够取得最优秀的成绩;其次是尽全力的学习态度,Try My Best,这样结果如何不重要,因为自己已经毫无遗憾;最后是着眼未来的积极行动,在学习中多行多做多读多练,靠现在的勤奋弥补过去的荒废,剩余时间的长短并不是关键,关键是你在播种以后注定会有收成。

统编版语文低段教材培训材料整理归纳(精炼版)陈小平发言稿整理

统编版教材低段培训教师学习材料 ——2020年春全国小学语文名师教材教育研讨会 为进一步推动小学语文课程改革向纵深发展,适应教育部统编小学语文新教材教学需求研究决定召开本次研讨研讨活动。 得语文者得天下,得阅读者得语文 陈小平——新教材整体设计与教学要求 这套教材官方说法是统编版教材。 统编版教材出了语文、道德与法治、历史三个学科。 这一套教材他究竟新在哪里?它有哪些新的要求? 一.新在目标理念上面; 二.新在体例结构上; 三.新在选文的内容上; 四.新在教学的要求上,不是颠覆性的,而是继承性的; 五.新在挑战记忆上面。 一.新在目标理念上面; (一)目标理念上,凸显立德树人的根本目标。 教材编写服务于立德树人,孔子怎么育人?首先考虑培养人,是德行,第二是言语,第三是政事,第四是文学。文学是指学文化,学各学科技能、知识。 让教师对孩子实施教育的国家意志。国家行为主要的是从以下六个方面 1首先是社会主义核心价值观;

2是关于革命领袖和革命传统教育; 过往的课文《吃水不忘挖井人》《王二小》《朱德的扁担》《狼牙山五壮士》《开国大典》《为人民服务》等经典篇目又回到教材中; 3中华优秀传统文化教育。传承中华优秀传统文化,教材中,要深深地打下烙下中华文化的印记; 4民族的团结; 我们是56个民族大家庭。给老师们看这一幅图,新教材,一年级一拿到教材,一开篇就是这幅图,这幅图呈现是有学问的,

语文老师们回去好好研究研究,这个上面民族都要知道。为什么?让孩子从小就要知道学会团结。这幅图,传递的就是:“各民族之间,中华民族是一个大家庭”这样的信息,在幼小的心灵中种下这样烙印 5加强海洋与国家主权意识的教育; 前几年周边不停的岛屿纷争,一定要告诉孩子,这些国土、疆土都是中国的。篇目有《葡萄沟》《富饶的西沙群岛》《无名岛》6法制教育; 从这六个方面来系统地来呈现国家行为,国家的意志。 (二)着眼于学生核心素养的养成。 2016年教育部发布中国学生核心素养,我以现在教育部正在进行的义务教育阶段语文课程标准的修订,对中小学语文课程标准核心素养定性,大概延续四个方面。 1体现学科特质的核心素养,是语言建构与运用; 2思维发展与提升; 上课,里面要有思维训练,深度的学习就是思维品质的提升,仅仅是学科知识传授,远不能满足一个人的发展。一个人的发展更多是思维发展,特别是高阶思维,那就是批判思维发展,没有批判思维,创新无从谈起。 3审美的鉴赏与创造; 语文学科有好多美的东西,推荐语文老师读美学方面的书。如:

初三中考学生会上的讲话稿

初三中考学生会上的讲话稿 初三是一个从此阶段,意味着九年义务教育结束,一起来看看初三中考学生会上的讲话稿,欢迎阅读! 初三中考学生会上的讲话1 同学们: 今天,我们召开这个毕业班学生会,意味着什么呢?大家思考过这个问题吗?我想可能一部分同学思考过,一部分同学还没有认真思考过,或者说还没有来得及思考。之所以我说一部分同学思考过,是因为我相信我们的同学中有相当一部分是有志气的,有自觉性的,是对自己,对父母、对学校负责的,他们知道自己面临着什么样的抉择,也知道自己需要什么样的结果,本期39个同学能积极报名参加学习辅导,就很能说明问题,也很令我感动.所以今天在这里,借的东风和喜庆想给同学们鼓鼓劲,加加油. 同学们,我们如今已是初三的学生了,我们将面临人生的第一次选择,迎接中考的洗礼,迎接人生的第一次检阅。在这7个多月的时间里,我们还要做很多的事。我们的教师还要不知牺牲多少休息时间,耗费多少精力,为大家最终能够顺利走进高一级学府而辛勤劳作。而同学们呢,也将在这不多的时间里付出更多的努力,流下更多的汗水,同时也要牺牲掉更多的玩耍时间。这些对我们

来说都将是必需的,因为我们是学生,我们的主要任务是学习。因此,同学们,我们必须常问自己:1、你想对得起自己吗?2、你每一天都有改变吗3、面临毕业,你有规划了吗、为自己设计好了吗? 所以。我们必须充分认识时间的紧迫性;充分认识学习任务的艰巨性;充分认识自己前途的忧患性。著名作家柳青说过:人生的路虽然很漫长,但关键的时候往往只有几步。那么,在这关键时刻我们应当怎么做呢?我想和同学们谈几点认识: 一、在感恩中前行 感恩,其实是无处不在的。今天我站在这里的理由是什么?那就是感恩。感谢父母给予我生命;感谢朋友让我感受到世界的温暖;感谢老师教给我知识;感谢太阳让我获得温暖;感谢今天的 对手让我不断进取、努力;更感谢学校给予的这次机会……有些人对感恩教育还不大明白。那么,究竟什么是感恩教育呢?我们曾被哪些事情感动过呢?我想起以前看过的一个真实的故事:1976年唐山大地震,几十万活泼的生命,随房屋的轰然倒塌,霎时归为沉寂。在清理废墟中,人们发现了一件震撼人心的事:许多年轻的母亲,都把孩子紧紧护在怀中,僵硬为辉煌的雕塑在这生死关头,她们最先想到的是孩子,几乎在同一时间,用同一种方式,以自己的血肉之躯来保护小生命,想抵挡死神坚硬的打击。孩子们在母亲的怀里虽然永远闭上了眼睛,身体却毫发未伤。这是一

驾驶员培训心得体会3篇

驾驶员培训心得体会3篇

驾驶员培训心得体会3篇 机动车驾驶员培训教学区别于其他教学形式,在机动车驾驶员培训教学中遵循教学原则具有十分重要的意义。下面是驾驶员培训心得体会,希望可以帮到大家。 篇一:驾驶员培训心得体会 通过几天的培训学习,我受益匪浅,不仅掌握了更多的交通安全知识,更加深入地了解交通安全的重要性,增强了对学习交通安全法律法规必要性的认识,这对一名即将成为汽车驾驶员的我来说,无疑具有重要意义。(自汽车发明以来,便深受人们的欢迎和喜爱,极大地方便了人们的学习,工作和生活,但同时,也给人们带来了一个重大的隐患——车祸。) 随着我国改革开放的深入和人民生活水平的不断提高,我国汽车的数量在不断增长,但随着汽车数量的增多,以及一些驾驶员、行人交通安全意识的淡薄,每年发生的车祸数量也随之猛增。"车祸猛于虎",迄今为止,死于车祸的人是越来越多。车祸一旦发生,受害的不仅仅限于肇事者、受害者本人,它还给双方的亲属带来家庭割裂、亲人离散的痛苦和巨大的财产损失。这方面的例子实在太多了。有时,仅仅驾驶员的疏忽,或者仅仅驾驶员没有很好的遵守交通安全法规,酒后驾车、违章超车、违占车道、超速行驶、满载超载、疲劳驾驶、闯红灯,导致车祸瞬间发生,使一个个原本幸福美满的家庭毁于一旦。可见,遵守交通安全法规,牢固树立安全意识,严防交通事故的发生,对于一名驾驶员来廉洁,即是承担的责任,也是尽到的义务。要有效地防范车祸的发生,减少因车祸导致的人身伤害和财产损失,最为重要的,就是要提高驾驶员的交通安全意识,做到遵章守纪,文明、安全驾驶。关于这一点,通过这次培训学习,我体会尤深。 因此,我保证自己一定要时时树立"生命重于泰山"的责任意识,严格遵守《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》,认真遵守中种交通规则,做到文明、安全礼貌行车,绝不发生酒后驾车、超速行驶,闯红灯等违章行为,从而有效地预防和避免道路交通安全事故的发生。同时,对于发生在自己周围的违反交通安全的行为要进行劝阻和制止,对违法者进行教育批评,并积极地配合有关部门进行管理。我想只要通过我们的不懈努力,我们在享受汽车带给我们极大便利和同时,也一定会有效地防止交通事故的发生,为和-谐社会的建设作出自己的努力。

统编教材培训心得.

统编教材培训心得体会 为期三天的语文统编教材培训结束了,听了几场专家的专题报告,也听了很多一线优秀教师关于统编教材的课例试讲。尽管学习时间短暂,我事先也没对教材有太多的阅读与思考,但在专家和老师们的深入浅出的讲解和引领下,本次培训我还是有很多收获和体会,梳理出来,以此勉励自己在今后的教学中能够更上一层楼。 一、对统编教材有了整体的把握和认识 本套与原人教版教材的不同点有:第一、新教材增加了习作单元、策略单元,还有专门的文体单元,例如科普单元、童话单元、科普单元、神话单元和现代诗单元,还增加了快乐读书吧。第二、新教材的习作和口语交际不再从属于语文园地,而是放在了园地的前面。第三、新教材增加了课后小练笔,也在园地中增加了词句段的运用,为习作打基础,说明新教材更加重视习作和表达,重视语文要素的运用。第四、新教材增加了传统文化的篇章,不仅有古诗的学习,还安排了较多的文言文。这说明新教材更重视传统文化的学习。 二、明确了今后制定教学目标的努力方向 教学目标的制定需立足于“三位一体”的原则,所谓“三位一体”,指的是学段的一般性目标、单元目标、每课的个性化目标三位一体。其中,单元要素的训练要呈滚动时自动向下兼顾。因此,在今后的教学中,我要熟悉课程标准中规定的学

段目标,还要对新教材中各单元的语文要素做到心中有数。在进行课时备课时要对单元内容进行整体把握,尤其是园地中的“我的发现”、“词句段的运用”在阅读课上要有体现和渗透。只有这样,在备课时才能恰当地制定本课的教学目标。 三、明确了今后阅读教学的方向是引导学生大量阅读 新教材主编温儒敏说:“新教材专治不读书。”新教材强化阅读,构建三位一体的阅读体系。教材编者非常用心地思考语文学习过程应遵循的基本规律,形成“精读”、“略读”、“课外阅读”三位一体的阅读体系。精度课文、略读课文和“快乐读书吧”各自承担着不同的功能:精读课文学习方法,略读课文运用方法,“快乐读书吧”使课外阅读课程化,引导学生进行大量阅读实践。 课堂上,教师要采用“1+x”的方法拓展阅读,即讲一课就附加若干篇同类或者相关的作品让学生自己读,循序渐进地交给学生多种读书方法,如默读、浏览、跳读等。要做到这一点并不简单,要让学生多读,老师首先要多读,先获得自己的阅读感受,课上才有感觉、有温度、有底气与学生交流。 通过这样的引导和训练,使得课外阅读与课内阅读有机结合,共同促进学生阅读能力的提升。 四、明确了今后习作教学的方向 从前的习作教学主要是每学期的八篇作文,在整个语文教学中是相对薄弱的。通过此次培训,让我明白了习作教学绝不仅仅是每单元一次的习作课,而是渗透于平时的阅读课中,将

初三学生会议讲话稿范文

初三学生会议讲话稿范文 初三学生会议讲话稿范文 随着社会一步步向前发展,接触并使用讲话稿的人越来越多,讲话稿也称“发言稿”,是指在讲话前拟定的书面稿子。你写讲话稿时总是无从下笔?以下是收集整理的初三学生会议讲话稿范文,仅供参考,欢迎大家阅读。 初三学生会议讲话稿1敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好! 我是初三班的毛思成,很荣幸在这次初三动员大会上发言,我想和大家一起分享一下我在学习中的心得。 时光飞逝,转眼间两年过去了,从稚气未脱的初一走来,经过渐渐成熟的初二,来到了初三。初三是充满紧张的一年,也是耕耘收获的一年。同学们既要学习新的知识,也要不断强化与巩固以往的知识。而且我们还面临着每天课时增长、作业增多的烦恼,更面临着中考到来的压力。那么,我们应该怎么做呢? 首先,我认为学习是我们的首要任务,我们必须心无旁骛的去履行。 在即将来临的中考大关,更应加倍的去努力。要尽量抛弃心中的杂念,认真的听每一堂课;要保持良好的心态,不因一时考好而自满,也不因一时考砸而丧失信心,所谓“胜不骄,败不馁”就是这个道理,

因此我们要树立良好的信念与意志。虚心学习,切忌浮躁,千万不能对学习丧失信心,更是我们要做到的。对于学习来说,再没有什么比信心更为重要的了。有了信心只是根本,我们还需要目标的鼓舞。有了目标,学习才会有动力与方向。再一个就是要勤。光说不练是假把式,学习亦是如此。有目标而不勤恳,好比人只有脑子,却没有身子,想得再多、再好,也无法将它呈现出来,终是白费。 其次,生活方面也要注意几点: 一是要管理好时间,对于这短短的初三一年,继续浪费时间,虚度光阴的行为再可耻不过了; 二是要保持良好的作息习惯,让身体能适应紧促、快节奏的初三生活。如果我们养成了不良的作息习惯,无疑会产生更大的负担,直接影响白天的学习效率; 三是要处理好同学关系,初三的学业早已忙得焦头烂额,若再与同学发生矛盾,势必对双方都是不利的。我们是三年同窗,不必对一些小事起争执,要懂得谦让与包容,这是最妙的为人处事之道。 再次,我认为成绩优异的同学不仅要保持成绩,更要敢于拼搏。 不把每次的胜利当作必然,而要想到自己为了胜利所付出的汗水,不沉溺于一次两次的成功的喜悦,目光总是要看向更远、更美好的前方,这样才能愈战愈勇。你们同样要承担起榜样的重任,因为你们是那些成绩较差的同学努力的方向,他们在看着你们,你们是他们的领头羊,领头之人决定着一个团队的士气,所以你们一定要更加努力。

驾驶员安全培训会议记录

驾驶员安全培训会议记录 时间: 地点: 主持人: 参加人员: 会议内容:因为这个,很多人都出过大事,你还不看看 中国每年有十几万人死于交通事故,他们每个人出发的时候,那都是生命中平常的一天,却也是最后一天,没有人能预料交通事故什么时候发生! 近日,更有前驻法国大使、外交学院原院长吴建民因车祸身亡。初步调查结果称,事发 当时吴建民坐在后座,因未系安全带,头部、颈部撞击前排座椅而遇难。两位前排的乘客因 为系了安全带全部幸免于难。 所以 ....安全带很重要!!而这些伤亡事故是完全可以预防的!!!其中,汽车安全带是汽车安全带是公认的最廉价也是最有效的安全装置。现在全世界的汽车安全设备,注意,是所有 的汽车安全装备!高强度车身、气囊、气帘、胎压监测这所有的一切,是在系安全带的前提下 生效的!不系安全带,所有的一切安全装备等于零!后排也要使用安全带! 将来如果在你系安全带的时候有人告诉你: “不用系,摄像头不拍!” “矫情什么,有那么怕死吗?” “信不过我车技?” 直接给他说 安全带=生命带,你说系不系? 系! 这就对了! 依据《道路交通安全法》第五十一条的规定:“机动车行驶时,驾驶人、乘坐人员应当 按规定使用安全带 ,, ”和《广东省道路交通安全条例》第三十一条的规定:“机动车安全带应当按照国家标准配备,保持齐备有效,不得拆除。机动车行驶时,驾驶人和乘坐人员应当按照规定使用安全带 ,, ”因此,驾驶员和车内所有乘客在车辆行驶时,都要系好安全 带。 最后只想告诉大家系好安全带究竟有多重要!!! 在发生正面撞车时,如果系了安全带,正面撞车可使死亡率减少57%,侧面撞车时可减少 44%,翻车时可减少80%,安全带就是“保命带”!别以为车速低不系安全带没关系!

初三学生动员大会讲话稿

初三学生动员大会讲话稿 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 初三学生动员大会讲话稿 同学们: 距中考只有一百天了,只有一百天了!不知大家有没有紧迫感?记得两年前离05届中考只有三十天的5月13日早上6:40,当时在初一年段一看,每个班都已经是座无虚席,书声朗朗了,我感到很安慰,我为你们感到骄傲。同学们,两年半过去了,不容易哪,我们在座的老师同学都很不容易。大家静下心来想一想,两年半来,你们的班主任、你们的任课老师包括生活老师是怎么教育你们,怎么帮助你们的,怎么关爱你们的,为了你们的进步,老师起早贪黑,呕心沥血,不敢有一丝的松懈,我是看在眼里,记在心里哪。因此,我对我们这一届的任课教师,内心充满着敬佩、充满着感激。我想,在座的每一位同学也不是泥塑木雕,也是有血有肉的,有眼睛会看,有脑子会想,我们的老师确实不容易,我们的老师不容易,我们在座的同学难道就容易吗?两年多来每天6点多起床,8、9点钟睡觉,除了学习还是学习,没有人能痛痛快快

的玩上几天,你们也不容易哪,我们已经坚持了两年半了,千万不要松懈,更不要轻言放弃。我们不能让自己留下遗憾,因为我们目前的势头相当不错,上学期期末考我们学校的成绩有着一定的优势。我们只要将这一优势保持到底,那么最终的结果将会是激动人心的。所以一百天,我们必须争分夺秒;一百天,我们必须全力以赴。中考的日期真的很快就会到来,我曾经说过,“中考竞争之惨死不亚于两军对垒之决战”。“狭路相逢勇者胜”!我们必须加速、再加速,以势不可挡的速度冲向我们的目标。只有这样,也只能这样,我们才能最终将灿烂的笑容写在我们的脸上。 同学们,我要跟大家说的第二方面是,老师也需要你们的鼓励,也讲究互动,试想一下,老师上课的时候,一会儿有人睡觉,一会儿有人讲话,甚至还有人不听真诚的劝说,你说老师怎么可能激情满怀,妙语如珠?怎么帮助你们,与你们提手共进?因此上课时老师需要你们主动的参与、积极的配合,需要你们有饱满的精神。要做到这一点,我提醒大家一定要注意休息,要做到早睡早起,讲究睡眠质量,要以积极向上的心态去迎接每一天的学习,只有这样,我们才能提高效率,取得更大的进步。 同学们,我要跟大家说的第三方面就是,请珍惜

驾驶员培训会议讲话

驾驶员培训会议讲话 规范驾驶员培训市场,引导经营主体走集约化、规模化经营的道路,是构建驾驶员培训市场经营新格局的必然趋势,也是驾驶员培训的发展方向。下面是我给大家整理的,仅供参考。 (一): 同志们: 今天,我们在这里召开全市机动车驾驶员培训管理工作会议。参加此次会议的有市、县两级运管处领导、全市驾校校长及部分教练员共430余人。这次会议我们还荣幸的邀请到市政府满意办蔡新副主任、市纪委效能监察室副处级干部陈剑主任、市交通局徐世明副局长、市交警支队易琳副支队长等领导,以及5位驾培行业形象监督员。一直以来,他们对全市运管工作尤其是驾培管理工作寄与了很高的关心、关注,同时给予了大力支持,今天又牺牲休息时间专程来参加我们的这次会议,让我们以热烈的掌声对他们的到来和对我们工作的支持表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 刚才,黄劲副主任作了工作报告,行业管理部门和驾校的代表作了经验交流发言,几位领导分别作了重要讲话。黄劲副主任的工作报告全面总结了20xx年全市驾培管理工作情况,安排部署了20xx年的驾培管理工作任务,他的报告思路清晰、重点突

出、措施有力、安排全面。我完全同意,希望大家认真贯彻执行。下面,我讲三个方面的意见: 一、回顾过去,全市驾培行业管理水平不断提高,行业服务能力、服务质量稳步提升。 近年来,常德市驾培行业发展呈现较好局面。目前,公平、公正、开放的市场运行机制基本确立,行业发展告别粗放型数量型,向集约型质量型转变。在行业发展过程中,面向社会公众的公共服务能力显著提升、行业规范化程度明显加强、驾培机构的服务质量有效提高,行业管理水平不断增强。 (一)行业公共服务能力显著提升。 随着社会经济的高速发展和法制环境的有效改善,特别是《机动车驾驶培训管理规定》、《湖南省道路运输条例》等法规的相继出台,给驾培行业带来了前所未有的发展机遇。据统计,20xx 年,全市驾校规模和驾驶培训完成量居全省中上水平。与2008年相比,驾校数量和规模稳步发展,驾校数从29家增加到37家,二级以上驾校比例由27%提高到了40%,教练车户均拥有量提高了10辆,达到27辆/户,大大超过行业标准要求;教练车数量和档次得到了明显提升,全市教练车从525辆增加到976辆,从原70%以上以皮卡车为主的培训车型,提高到目前85%以上以捷达车为主的培训车型;培训能力和实际培训量逐年增加,年培训能

入党积极分子考察表

申请入党 积极分子考察登记表 申请人姓名: 支部名称: 中共****组织部制

一、填表说明: 1、本表由基层支部和培养联系人负责填写和保管; 2、填写表格须使用钢笔、签字笔,并使用黑色墨水,字迹要清晰、工整。 3、表内的年、月、日一律用公历和阿拉伯数字。 4、表内没有内容填写的,应注明“无”;个别栏目填写不下时,可另附页填写。 5、对表格中有关“意见”等栏目,应由相关人员签名或盖章,是党组织的需盖党组织公章。 6、“姓名”、“出生年月”、“民族”应与居民身份证一致。 7、学历”填写获得相应教育的最高学历,如:“高中”、“大学本科”、“硕士研究生”等。 二、培养考察程序 1、申请入党人经支委会(不设支委会的支部大会)研究同意,共青团员经团委(团总支)推荐,可列为入党积极分子。 2、申请入党人列为入党积极分子后,党支部要指定一至两名正式党员做入党积极分子的培养联系人。培养联系人要定期同入党积极分子进行谈话,对他们进行党的基本知识教育,针对他们存在的不足,帮助其提高认识,并将对入党积极分子的要求填入表中。 3、党支部要对入党积极分子进行培养考察,并将考察情况填入表中。 4、入党积极分子经过一年以上的培养教育后,在听取培养联系人和党内外群众意见的基础上,经支委会(不设支委会的支部大会)讨论同意,可列为发展对象。 5、确定为发展对象后,要进行政治审查,形成综合政审材料。

姓名性别民族出生年月 文化 籍贯现居住地 程度 工作单位及职务 第一次递交入党申请书时间 确 定 为 入 党 积 极 分 子 的 决 议 支部名称:支部书记签名或盖章: 年月日 姓名工作单位及职务入党时间联系人

统编教材培训领导讲话稿

立德树人培根铸魂 ——在统编教材培训会上的讲话 各位老师: 大家好! 秋高气爽,硕果飘香。在这充满喜悦和收获的季节,由县师训教研中心组织实施的....县“2019年全县统编教材培训会”在......顺利开幕。在此,我谨代表...县教育体育和科技局,向为本次活动辛勤工作的同志们表示衷心的感谢,为前来参加培训的老师们表示热烈的欢迎! 自2012年起,教育部集中力量选调一批政治觉悟坚定、学术水平精湛的专家团队统一编写义务教育三科教材,是对落实党的教育方针、办好中国特色社会主义教育、维护国家长治久安作出的重大部署,具有重要的现实意义和深远的历史意义。现今统编教材就是对社会主义核心价值观最集中、最直接地体现。是帮助广大青少年学生树立正确的人生观,加强意识形态的教育。从统编教材的内容看,一是突出德育为本。教材直接关乎怎样培养学生?为谁培养学生?培养什么样的学生?二是突出能力为重。统编教材既强调知识体系,也强调学生成长过程。三是突出基础为先。教材编写围绕“四基”选择内容,主要是学习、生活、工作所需的基本知识、技能、思想方法,着力为学生终身发展打下基础。四是突出创新。教材将经济发展、科技发展理念纳入教材。

为使全县广大教师能够正确理解、把握统编教材,用好统编教材,更好地发挥统编教材在落实立德树人根本任务方面的重要作用,县师训中心积极筹备,精心组织了这次培训。下面我就本次培训讲几点要求: 一是高度重视,认真学习。本次培训学科多,参与面广。来自全县.....余名教师参加了培训活动。参培教师要严格按照培训方案安排,按时到会,认真听课,做好笔记,确保培训效果。 二是注重实效,加强引领。使用好统编教材是国家教育改革的重大举措。本次参加培训的老师都是各校选派的骨干教师,培训结束返校后要做好二次培训,教育体育和科技局、师训教研中心要检查落实培训情况,各校要把二次培训简报于11月底前交教育股。 三是勇于实践、开拓创新。这次培训学习安排的既充实又丰富,既全面又有梯度。希望通过本次培训,我们教师对教材统编的重大意义有了新的认识,对教材的思想和内容有更全面的把握,对教材的政治方向、价值导向和编写思路有更新的理解,对新学期统编教材的使用更加充满信心,愿老师们在教学中勇于实践,开拓创新。 百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。最后,希望大家勤于钻研,乐于奉献,一直保持阳光向上的精神状态,努力成为师德为先、学生为本、能力为重,终身学习的专业型教师。以新的理念、新的视野不断探索,用好新教材,践行新课程。落实立德树人的根本任务,为我县教育事业发展做出新贡献!

初三学生冲刺30天鼓劲会讲话稿

时间真是一首无声的歌。一晃又是三年,与大家的相识的似在昨天。在这里,记录着你们年少的足迹,在老师的关爱下你们得以健康的成长。阳中“博学善思、尊道厚德”的学风激励着你们的进步;“学、思、诚、礼”的校训健全着你们的人格......中考的号角已经吹响,我且收起我满怀的依恋代表初三的全体老师和同学们交流两个方面的问题:信念(思想)与合作(方法)。 首先我们来听一个故事吧,相信聪明的你们用心体会后,定能有所收获。有一个探险者,在途中突遭暴雨,危在旦夕。这一刻,他多么想抓住能拯救生命的东西,哪怕是块木板!然而,湍急的洪水中除了翻卷的泥沙,什么也抓不到。他心中暗想:这回算死定了,没救了。谁知,这个念头刚冒出来,他便立刻像散了架一般,再没有一点挣扎的力气。整个人随着汹涌的波涛沉沦,漂浮......。此时的探险者可谓是万念俱灰呀!突然,他的脑袋被洪水中滚动的石头碰了一下,骤然的疼痛使他猛然清醒过来.刹那间,他想起去年夏天他和朋友到这条河来漂流探险时,曾在这条河的下游见到一颗粗壮的老树,老树有一个硕大的枝桠,正好斜长着横贴在水面上,只要能抓住这根树杈,就能保住自己的生命。一想到这里,他的心中便充满了希望,浑身上下顿时力气倍增,心也不慌了,僵硬的四肢也灵活了。探险者心里默念着那棵救命的老树。因而一直在洪水中顽强地支持着,拼命地挣扎着……,历尽艰辛,他终于到了那棵老树跟前。但是,当他拼命抱住伸向河面的树枝时,谁知那树杈早已枯朽,使劲一拽,便“咔嚓”一声断为两截,探险者只好抱着断树杈,继续随水漂流,最后被河边抢险队员救上来。 大家想想看,是什么使这名探险者死里逃生呢?(信念!) 这就是信念的力量!

政教处范文之初三学生动员大会讲话稿

政教处范文之初三学生动员大会讲话稿 同学们:距中考只有一百天了,只有一百天了!不知大家有没有紧迫感?记得两年前离中考只有三十天的5月13日早上6:40,当时在初一年段一看,每个班都已经是座无虚席,书声朗朗了,我感到很安慰,我为你们感到骄傲。同学们,两年半过去了,不容易哪,我们在座的老师同学都很不容易。大家静下心来想一想,两年半来,你们的班主任、你们的任课老师包括生活老师是怎么教育你们,怎么帮助你们的,怎么关爱你们的,为了你们的进步,老师起早贪黑,呕心沥血,不敢有一丝的松懈,我是看在眼里,记在心里哪。因此,我对我们这一届的任课教师,内心充满着敬佩、充满着感激。我想,在座的每一位同学也不是泥塑木雕,也是有血有肉的,有眼睛会看,有脑子会想,我们的老师确实不容易,我们的老师不容易,我们在座的同学难道就容易吗?两年多来每天6点多起床,8、9点钟睡觉,除了学习还是学习,没有人能痛痛快快的玩上几天,你们也不容易哪,我们已经坚持了两年半了,千万不要松懈,更不要轻言放弃。我们不能让自己留下遗憾,因为我们目前的势头相当不错,上学期期末考我们学校的成绩有着一定的优势。我们只要将这一优势保持到底,那么最终的结果将会是激动人心的。所以一百天,我们必须争分夺秒;一百天,我们必须全力以赴。中考的日期真的很快就会到来,我曾经说过,“中考竞争之惨死不亚于两军对垒之决战”。“狭

路相逢勇者胜”!我们必须加速、再加速,以势不可挡的速度冲向我们的目标。只有这样,也只能这样,我们才能最终将灿烂的笑容写在我们的脸上。同学们,我要跟大家说的第二方面是,老师也需要你们的鼓励,也讲究互动,试想一下,老师上课的时候,一会儿有人睡觉,一会儿有人讲话,甚至还有人不听真诚的劝说,你说老师怎么可能激情满怀,妙语如珠?怎么帮助你们,与你们提手共进?因此上课时老师需要你们主动的参与、积极的配合,需要你们有饱满的精神。要做到这一点,我提醒大家一定要注意休息,要做到早睡早起,讲究睡眠质量,要以积极向上的心态去迎接每一天的学习,只有这样,我们才能提高效率,取得更大的进步。同学们,我要跟大家说的第三方面就是,请珍惜缘份。我是一个相信缘份的人,中国有十三亿人,你能认识几个人?而我们能在同一所学校,同一个年级,同一个班级坐上三年,甚至更长的时间,这是多深的缘份哪!古人讲,“百年修得同船渡,千年修得共枕眠”,按此计算,我们同窗三载,日夜相伴,至少也有五百年的修为吧!所以我们要珍惜我们的同学之间的友谊。作为过来人,我要告诉大家,同学之间的友谊是最纯洁的,也是最珍贵的。因此,我们要热爱我们的班级,我们不能做有损班级利益的和同学利益的事,我们要学会尊重和感恩,中国人民大学有一位教授叫金正昆教授,有这样一段话,尊重领导是一种天职,尊重同事是一种本分,尊重下属是一种美德,尊重对手是一种风度,尊重所有人是一种教养。那么对我们学生来说,前三句话不妨改一下,

驾驶员安全例会培训学习-6月

驾驶员安全培训记录 安全培训内容: 根据安全生产要求,我公司积极开展对现场驾驶员的安全培训教育,提高驾驶员安全知识水平,增强驾驶员安全意识。 培训时间:2018年6月5日14:30分 培训地点:市移动公司二楼 培训人员:公司全体驾驶员 培训人员签字:

驾驶员的职责和管理 一、驾驶员职责 1、爱岗敬业,热爱公司,维护公司良好的形象; 2、认真钻研业务、技术,提高自身素质和服务水平; 3、遵守国家法律、条例和公司各项规章制度; 4、服从命令、听从指挥,努力完成各项任务; 5、精心爱护车辆,保证车况良好,车容整洁,各种设备齐全; 6、正确驾驶车辆,预防车辆事故。 二、驾驶员交通行为规范 1、遵守行为美德和职业道德,文明驾驶、礼貌行车,严格遵守交通法规和各项规章制度; 2、坚持车辆“三检查制度”,安全设备保持齐全有效,车容保持整洁,不驾驶机件失灵的或存在安全隐患的车辆; 3、随身携带驾驶证,不准驾驶与准驾车种不符的车辆,严禁将车辆交给非司机驾驶; 4、驾驶车辆时要精力集中,不超速行驶,不强行超车,严禁疲劳驾驶、酒后驾驶; 5、停放车辆要遵守规定,严禁乱停乱放,拉好手制动,锁好车门,确保安全,注意保管货物,防丢失、破损; 6、行车中发生交通事故应保护现场,积极抢救伤者并及时报告交通民警和单位领导。 三、驾驶员工作规章 1、遵守作息时间,按时上下班和按规定加班; 2、工作中必须随身携带通信工具,并保证每天开机; 3、修理车辆必须提前一天申报,任何司机不得在工作时间擅自拆卸车辆; 4、工作期间严禁喝酒; 5、值班司机必须坚守岗位,一律在公司待命,不得擅自离岗;

6、严禁非司机开车,严禁擅自将车辆交给他人驾驶或私自驾驶别人的车辆; 7、严禁私自乱拿他人随车工具。 8、便道行驶车辆不的超速行驶,车速限制在每小时30公里,爬坡行驶时,要鸣笛、慢行,注意对面车辆。 最近天气多雨,驾驶员在雨季汛期应怎么行驶? 1.雨天行车常识 ⑴、减速行驶,要把车速降低20%左右。 ⑵、增加行车间距,应为干燥路面行车间距的两倍以上。 ⑶、不要紧急制动或猛打方向盘,减少变更车道的次数。 ⑷、降雨初期路面上形成泥泞,事故也多集中在此时发生,所以要特别注意。 ⑸、在坡道的最低点或弯道附近,路面容易积水,车辆高速通过时易产生“水滑”现象,要特别注意。 ⑹、遇特大暴雨时,应开启危险报警闪光灯、示宽灯,最好驶入安全区域躲避。 2.雨天行车的七要素 ⑴、保持良好的视野。雨天开车上路除了谨慎驾驶以外,要及时打开雨刷器,天气昏暗 时还应开启近光灯和防雾灯。如果前挡风玻璃有霜气,则需开冷气,并将冷气吹向前挡风玻璃;如果后挡风玻璃有霜气,则要打开后挡风玻璃加热器,尽快消除霜气,以免看不清后面的车辆。 ⑵、防止车轮侧滑。雨中行车时,路面上的雨水与轮胎之间形成“润滑剂”,使汽车的 制动性变差,容易产生侧滑。因此,司机要双手平衡握住方向盘,保持直线和低速行驶,需要转弯时,应当缓踩刹车,以防轮胎抱死而造成车辆侧滑。如果是前轮侧滑,应当将方向朝侧滑的相反方向纠正;如果是后轮侧滑,要将方向朝侧滑的一侧纠正,切不可打反方向。 ⑶、低速挡缓慢行驶。雨中开车尽量使用二档或三档、不超过30公里或40公里的时速,随时注意观察前后车辆与自己车的距离,提前做好采取各种应急措施的心理准备。如需停车

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