选修七unit1阶段质量评估1

阶段质量评估(一)Unit 1Living well

(时间：120分钟满分：150分)

第Ⅰ卷

第一部分听力(共两节，满分30分)

第一节(共5小题；每小题1.5分，满分7.5分)

听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。

1．What does the man mean?

A．He didn’t look for the tie.

B．He cou ldn’t find the tie.

C．He didn’t try the tie on.

2．What does the man say about the book?

A．The information in the book is out of date.

B．The store will have the book soon.

C．It is no longer available.

3．What do we know about the campus?

A．There are not many people on it.

B．It is crowded.

C．It is very clean.

4．How does the man feel?

A．Anxious.B．Tired.

C．Confident.

5．What are the speakers mainly talking about?

A．Computer. B．Newspaper.

C．Monitor.

第二节(共15小题；每小题1.5分，满分22.5分)

听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。

听第6段材料，回答第6至8题。

6．What does the woman want to see?

A．A movie. B．A play.

C．An opera.

7．When will the speakers meet?

人教版七年级数学下册第五章质量评估考试试卷

第五章质量评估试卷 [时间：90分钟分值：120分] 一、选择题(每小题3分，共30分) 1．下列图形可以由一个图形经过平移变换得到的是() 2．如图1，已知直线AB与CD相交于点O，EO⊥CD，垂足为点O，则图中∠AOE和∠DOB的关系是() A．同位角B．对顶角 C．互为补角D．互为余角图1 3．如图2，AB∥CD，∠1＝50°，则∠2的度数是() A．50°B．100° C．130°D．140° 图2 4．如图3，下列判断：①∠A与∠1是同位角；②∠A与∠B是同旁内角； ③∠4与∠1是内错角；④∠1与∠3是同位角．其中正确的是() 图3

A．①②③B．①②④ C．②③④D．①②③④ 5．如图4，直线l1∥l2∥l3，点A，B，C分别在直线l1，l2，l3 上．若∠1＝60°，∠2＝30°，则∠ABC＝() A．24°B．120° C．90°D．132° 图4 6．如图5所示，∠BAC＝90°，AD⊥BC于D，则下列结论中：①AB⊥AC； ②AD与AC互相垂直；③点C到AB的垂线段是线段AB；④点A到BC的距离是线段AD的长度；⑤线段AB的长度是点B到AC的距离；⑥线段AB是点B 到AC的距离．其中正确的有() 图5 A．3个B．4个 C．5个D．6个 7．如图6，将直尺与含30°角的三角尺摆放在一起，若∠1＝20°，则∠2的度数是() 图6 A．50°B．60° C．70°D．80° 8．含30°角的直角三角板与直线l1，l2的位置关系如图7所示，已知l1∥l2，∠ACD＝∠A，则∠1＝()

A．70°B．60° C．40°D．30° 图7 9．如图8，已知∠1＝∠2，有下列结论：①∠3＝∠D；②AB∥CD；③AD ∥BC；④∠A＋∠D＝180°. 其中正确的有() 图8 A．1个B．2个 C．3个D．4个 10．如图9，∠AOB的一边OA为平面镜，∠AOB＝37°36′，在OB上有一点E，从E点射出一束光线经OA上一点D反射(∠ADC＝∠ODE)，反射光线DC恰好与OB平行，则∠DEB的度数是() 图9 A．75°36′B．75°12′ C．74°36′D．74°12′ 二、填空题(每小题4分，共24分) 11．如图10，点D在∠AOB的平分线OC上，点E在OA上，ED∥OB，∠1＝25°，则∠AED的度数为.

人教版八年级数学下册期末质量评估试卷(含答案)

期末质量评估试卷 [时间：90分钟分值：120分] 一、选择题(每小题3分，共30分) 1．下列二次根式中，最简二次根式是() A．－ 2 B.12 C．1 5 D.a 2 2．下列说法错误的是() A．对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形 B．对角线互相垂直平分的四边形是菱形 C．对角线相等的四边形是矩形 D．对角线互相平分的四边形是平行四边形 3．已知菱形的边长和一条对角线的长均为2 cm，则菱形的面积为() A．3 cm2 B.4 cm2 C． 3 cm2 D.2 3 cm2 4．在平面直角坐标系中，将直线l1：y＝－3x－2向左平移1个单位，再向上平移3个单位得到直线l2，则直线l2的解析式为() A．y＝－3x－9 B.y＝－3x－2 C．y＝－3x＋2 D.y＝－3x＋9 5．[2018·道外区三模]一组数据从小到大排列为1,2,4，x,6,9.这组数据的中位数是5，那么这组数据的众数为() A．4 B.5 C．5.5 D.6 6．一个装有进水管和出水管的容器，从某时刻开始的4 min内只进水不出水，在随后的8 min内既进水又出水，假设每分钟的进水

量和出水量是两个常数，容器内的水量y(L)与时间x(min)之间的关系如图1所示，则每分钟的进水量与出水量分别是() A．5,2.5 B.20,10 C．5,3.75 D.5,1.25 图1 7．如图2，矩形ABCD的对角线AC与BD交于点O，过点O 作BD的垂线分别交AD，BC于E，F两点．若AC＝23，∠DAO＝30°，则FC的长度为() 图2

A．1 B.2 C． 2 D. 3 8．菱形OACB在平面直角坐标系中的位置如图3所示，点C的坐标是(6,0)，点A的纵坐标是1，则点B的坐标是() 图3 A．(3,1) B.(3，－1) C．(1，－3) D.(1,3) 9．如图4，任意四边形ABCD中，E，F，G，H分别是AB，BC，CD，DA上的点，对于四边形EFGH的形状，某班学生在一次数学活动课中，通过动手实践，探索出如下结论，其中错误的是()

第3章质量评估试卷

温馨提示：此套题为Word 版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word 文档返回原板块。第三章质量评估试卷 [时间：90分钟分值：100分] 第Ⅰ卷 (选择题，共36分) 一、选择题(本大题共12个小题，每小题3分，共36分．每小题均有四个选项，其中只有一项符合题目要求) 1．若一个家庭有两个小孩，则所有可能的基本事件有( ) A ．(男，女)，(男，男)，(女，女) B ．(男，女)，(女，男) C ．(男，男)，(男，女)，(女，男)，(女，女) D ．(男，男)，(女，女) 2．甲袋中装有2个相同的小球，分别写有数字1和2，乙袋中装有2个相同的小球，分别写有数字1和2，从两个口袋中分别随机取出1个小球，取出的2个小球上都写有数字2的概率是( ) A.1 2 B ．13 C ．14 D ．16 3．经过某十字路口的汽车，可直行，也可向左转或向右转，如果三种可能性大小相同，那么两辆汽车经过该十字路口时都直行的概率为( ) A.15 B ．14 C ．13 D ．19 4．一个盒子里装有除颜色外其他均相同的2个红球和3个白球，若从中任取2个球，则取到的是1个红球、1个白球的概率为( ) A.25 B ．23 C ．35 D ． 310

5．现有4张卡片，其中3张卡片正面上的图案是“★”，1张卡片正面上的图案是“▲”，它们除此之外完全相同．把这4张卡片背面朝上洗匀，若从中随机抽取两张，则这两张卡片正面图案相同的概率是( ) A.916 B ．34 C ．38 D ．12 6．一个不透明的袋子里有若干个小球，它们除了颜色外其它都相同，甲同学从袋子里随机摸出1个球，记下颜色后放回袋子里，摇匀后再次随机摸出1个球，记下颜色，…，甲同学反复大量实验后，根据白球出现的频率绘制了如图1所示的统计图，则下列说法正确的是 ( ) 图1 A ．袋子一定有三个白球 B ．袋子中白球占小球总数的十分之三 C ．再摸三次球，一定有一次是白球 D ．再摸1 000次，摸出白球的次数会接近330次 7．甲口袋中有1个红球和1个黄球，乙口袋中有1个红球、1个黄球和1个绿球，这些球除颜色外都相同．从两个口袋中各随机取1个球，取出的2个球都是红球的概率为( ) A.16 B ．13 C ．12 D ．56 8．某校高一年级今年计划招四个班的新生，并采取随机摇号的方法分班，小明和小红既是该校的高一新生，又是好朋友，那么小明和小红分在同一个班的概率为 ( ) A.14 B ．13

自学考试护理学导论试题(第七章)

第七章护理程序一、名词解释（15题） 1．护理程序：是一种有计划、系统而科学的护理工作方法。目标是确认和解决服务对象现存或潜在健康问题的反应。同时也是一个综合、动态、决策和反馈的思维及实践过程。 2.信息论：是运用概率论与数理统计的方法研究信息、信息熵、通信系统、数据传输、密码学、数据压缩等问题的应用数学学科。 3．控制论：是研究各类系统的调节和控制规律的科学。 4．护理评估：是指有组织、系统地收集资料，并对资料进行分析及判断的过程。 5．主观资料：指服务对象对自己健康问题的体验和认识。 6．客观资料：指检查者通过观察、会谈、体格检查和实验等方法得到的、被检测出的有关服务对象健康状态的资料。 7．收集资料：是护理人员系统地、连续地收集服务对象健康状态信息的过程。 8．护理诊断：关于个人、家庭、社区对现存或潜在的健康问题及生命过程反应的一种临床判断。是护士为达到预期的结果选择护理措施的基础。这些预期结果应能通过护理职能达到。 9．相关因素：是指造成服务对象对健康状况改变或引起问题产生的情况。 10．护理计划：是护理人员在评估的基础上，对服务对象的健康问题、护理目标及护理人员所要采取的护理措施的一种书面说明，通过护理计划，可以使护理活动有组织、有系统地满足服务对象的具体需要。 11．首优问题：是指对生命威胁最大，需要立即采取行动予以解决的问题 12．中优问题：虽然不直接威胁生命，但对服务对象的身心造成痛苦，严重影响服务对象健康的问题。13．次优问题：是指个人在应对发展和生活变化时所遇到的问题。 14．预期目标：是指服务对象通过接受护理照顾之后，期望能够达到的健康状态或行为的改变，也是护理效果评价的标准。 15、护理评价：是按预期目标所规定的时间，将护理后服务对象的健康状况与预期目标进行比较，并做出评定和修改。二、单项选择题（30题） 1、第一次使用“护理程序”一词的是（B） A、约翰逊 B、奥兰多 C、海尔 D、盖比 E、拉文 2、关于病人的主观资料下列说法正确的是（B）

三年级数学期末质量评估试卷

2016三年级数学期末质量评估试卷一、我当小法官（对的在括号里打“√”，错的打“×”）（5分） 1、在除法算式里，商一定比除数大。（） 2、小亮抛了10次硬币，可能都是正面朝上。（） 3、1吨钢筋比1吨海绵重。（） 4、三位数乘一位数，积有可能是一个五位数。（） 5、相邻的质量单位之间，10个较低的单位等于1个较高的单位。（）二、精挑细选（把正确答案前面的字母写在括号里）（5分） 1、750×8积的末尾（）。 A、有三个0 B、有两个0 C、有一个0 D、没有0 2、一个苹果重150（） A、吨 B、千克 C、克 3、5000是一个近似数，它最有可能是（）。 A、4485 B、5608 C、5567 D、4995 4、把两个长2米，宽1米的小长方形拼成一个大的长方形，这个大长方形的周长是（）。 A、12米 B、11米 C、10米 D、9米 5、56减去8除以4的商，差是多少？正确的列式是（）。 A、（56-8）÷4 B、56-8÷4 C、56÷8-4 D、56÷（8-4）三、（每空1分共26分） 1、5吨=（）千克6000克=（）公斤 2、一个长方形的长是10厘米，宽是6厘米，它的周长是（）厘米。 3、一个正方形的周长是20分米，它的边长是（）分米。 4、在用7、0、0、9四个数字组成的数中：（1）只读一个零的四位数是（）、（）、（）、（）（2）一个零也不读的四位数是（）、（）（3）最小的四位数是（），的四位数是（） 5、在○里填上“ > ”、“ < ”或“ = ”。（1）4吨○3800千克，（2）45×4○45+45+45+45，（3）○ ，（4）○

第4章质量评估试卷

第4章质量评估试卷 [时间：90分钟分值：120分] 一、选择题(每小题3分，共30分) ) 1．下列立体图形中是圆柱的为( A B C D 2．如图1所示，李老师办公桌上放着一个茶叶盒和一个墨水盒，茶叶盒属于 () 图1 A．圆柱B．正方体C．圆D．球 3．如图2所示，点A、B、C、D是直线l上的四个点，图中共有线段条数是() 图2 A．3条B．4条C．5条D．6条 4．甲、乙两地之间有四条路可走(如图3所示)，那么最短路线的序号是() A．①B．② C．③D．④ 图3 5．如图4所示，已知线段AB＝10 cm，点N在AB上， NB＝2 cm，M是AB中点，那么线段MN的长为() 图4 A．5 cm B．4 cm C．3 cm D．2 cm 6．已知∠A＝25°12′，∠B＝25.12°，∠C＝25.2°.下列结论正确的是()

A ．∠A ＝∠ B B ．∠A ＝∠ C C ．∠B ＝∠C D ．三个角互不相等 7．一个正方体的相对的面上所标的数都是互为相反数的两个数，如图5所示是这个正方体的表面展开图，那么图中x 的值是 ( ) A ．2 B ．8 C ．3 D ．－2 8．下列属于尺规作图的是 ( ) A ．用量角器画∠AO B 的平分线OP B ．利用两块三角尺画15°的角 C ．用刻度尺测量后画线段AB ＝10 cm D ．在射线OP 上截取OA ＝AB ＝BC ＝a 9．下列说法错误的是 ( ) A ．两个互余的角都是锐角 B ．锐角的补角大于这个角本身 C ．互为补角的两个角不可能都是锐角 D ．锐角大于它的余角 10．已知如图6，∠AOB ＝90°，直线CD 经过点O ，∠AOC ＝130°，则∠BOD ＝ ( ) A ．30° B ．35° C ．40° D ．50° 二、填空题(每小题3分，共24分) 11．有下列几种图形：①三角形；②长方形；③正方体；④圆；⑤圆锥；⑥圆柱．其中属于立体图形的是__________(填序号)． 12．我们在用玩具枪瞄准时，总是用一只眼对准准星和目标，用数学知识解释为__________________． 13．一个角的余角是40°，这个角是________． 14．如图7所示，延长线段AB 到C ，使BC ＝4，若AB ＝8，则线段AC 的长是线段BC 长的________倍．图5 图6

如何进行试卷质量分析

如何进行试卷质量分析试卷分析是对教学测试的反思、是对教师教的反思、也是对学生学的反思，试卷分析是提高命题水平必不可少的一个环节。试卷分析包括：⑴介绍考试基本情况；⑵介绍试卷的特点；⑶统计学生解答情况；⑷对今后教学的启示；⑸对今后命题的建议。一、介绍考试类型试卷分析要说明本次考试是什么类型、什么围的考试，考试的目的是什么，试题由什么人命题的。二、介绍试卷的特点试卷分析要介绍试卷考查的围、知识点及分值、试卷结构（题型比例、分值）、命题特点等。三、统计数据省牛津英语教研网试卷分析要统计有关数据，数据来源：全体考生、也可随机抽取样本，样本容量尽可能大一些。有关数据包括： ⑴各题统计数据（难度、区分度）； ①难度计算１．难度指应试者解答试题的难易程度，它是衡量测评试题质量的一个重要指标参数。客观题难度计算公式：P（难度指数）＝试题答对人数/考生人数；主观题难度计算公式：P ＝试题平均得分/试题满分。试卷难度计算公式：P＝为平均分，K为试卷满分值。易、中、难的标准为：易：P≥0.7，中：0.4≤P≤0.69，难：P≤0.39；P值越大，难度越低，P值越小，难度越高。一般来说，难度值平均在0.5最佳，难度值过高或过低，都会降低测验的信度。当然，在实际的评价过程中，测验的难度水平多高才合适，也还要取决于测验的目的。如果教师要对学生的知识准备状况进行一次诊断性测验，为了真实、准确地了解学生的知识掌握情况，测验难度大一点也是正常的。２．计算方法（1）客观性试题难度P（这时也称通过率）计算公式： P=k/N（k为答对该题的人数，N为参加测验的总人数）

（2）主观性试题难度P计算公式： P=X/M（X为试题平均得分；M为试题满分）（3）适用于主、客观试题的计算公式： P=（P H+P L）/2（P H、P L分别为试题针对高分组和低分组考生的难度值）在大群体标准化中，此法较为方便。具体步骤为:①将考生的总分由高至低排列；②从最高分开始向下取全部试卷的27%作为高分组；③从最低分开始向上取全部试卷的27%作为低分组；④按上面的公式计算。例1：一次生物测试中，在100名学生中，高低分组各有27人，其中高分组答对第一题有20人，低分组答对第一题的有5分，这道题的难度为： P H=20/27=0.74 P L=5/27=0.19 P=(0.74+0.19)/2=0.47 整个试卷的难度等于所有试题难度之平均值（包括主、客观试题）。 ②区分度 1、区分度：指测验对考生实际水平的区分程度或鉴赏能力。它是题目质量和测验质量的一个重要指标。一般要求试题的区分度在0.3以上。区分度D在-1至+1之间。D≥0.4时，说明该题目能起到很好的区分作用；D≤0.2时，说明该题目的区分性很差。D值为负数时，说明试题或答案有问题。 2、计算方法（1）客观性试题区分度D的计算公式 D=P H-P L（P H、P L分别为试题高分组和低分组考生的难度值） P H、P L的计算方法同上。例2 一次生物测试中，在100名学生中，高低分组各有27人，其中高分组答对第一题有20人，低分组答对第一题的有5分，这道题的区分度为： D=P H-P L=0.74-0.19=0.55 （2）主观试题（非选择题）区分度D的计算公式 D=（X H-X L）/N（H-L）（X H表示接受测验的高分段学生的总得分数，X L表示接受测验的低分段学生的总得分数，N表示接受测验的学生总数，H表示该题的最高得分，L表示该题的最低得分。）整个试卷的区分度，是所有试题区分度的平均值。 ⑵试卷统计数据（平均分、标准差、难度比例、区分度比例）； ①平均分、最高分、最低分

2019三年级数学期末质量评估试卷

2019三年级数学期末质量评估试卷一、我当小法官（对的在括号里打“√”，错的打“×”）（5分） 1、在除法算式里，商一定比除数大。（） 2、小亮抛了10次硬币，可能都是正面朝上。（） 3、1吨钢筋比1吨海绵重。（） 4、三位数乘一位数，积有可能是一个五位数。（） 5、相邻的质量单位之间，10个较低的单位等于1个较高的单位。（）二、精挑细选（把准确答案前面的字母写在括号里）（5分） 1、750×8积的末尾（）。 A、有三个0 B、有两个0 C、有一个0 D、没有0 2、一个苹果重150（） A、吨 B、千克 C、克 3、5000是一个近似数，它最有可能是（）。 A、4485 B、5608 C、5567 D、4995 4、把两个长2米，宽1米的小长方形拼成一个大的长方形，这个大长方形的周长是（）。 A、12米 B、11米 C、10米 D、9米 5、56减去8除以4的商，差是多少？准确的列式是（）。 A、（56-8）÷4 B、56-8÷4 C、56÷8-4 D、56÷（8-4）三、（每空1分共26分）

1、5吨=（）千克 6000克=（）公斤 2、一个长方形的长是10厘米，宽是6厘米，它的周长是（）厘米。 3、一个正方形的周长是20分米，它的边长是（）分米。 4、在用7、0、0、9四个数字组成的数中：（1）只读一个零的四位数是（）、（）、（）、（）（2）一个零也不读的四位数是（）、（）（3）最小的四位数是（），的四位数是（） 5、在○里填上“ > ”、“ < ”或“ = ”。（1）4吨○3800千克，（2）45×4○45+45+45+45，（3）○ ，（4）○ 6、在括号里填上适当的单位。（1）一幢楼房高30（）。（2）一桶花生油重5（）。（3）一辆火车每小时行驶100（）。（4）爸爸的身高是180（）。（5）一辆油罐车的载重量是5（）。（6）一个鸭蛋重80（）。 7、一个数除以6商是150，当余数时，被除数是（）。 8、盒子里有10个红球，12个白球，25个黑球和18个黄球。从中任意摸出一个球，摸到（）球的可能性，摸到（）球的可能性最小。要使摸到红球和白球的可能性一样大，理应往盒里再放（）个红球。四、计算（12分） 1、用竖式计算（8分）（1）389×5= （2）9×180= （3）682÷6= （4）578÷5= 2、脱式计算（4分）

2020年春人教版数学七年级下册第5章质量评估试卷及答案

温馨提示：此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。第五章质量评估试卷 [时间：90分钟分值：120分] 一、选择题(每题3分，共30分) 1．下列图形可以由一个图形经过平移变换得到的是() A B C D 2．如图1，已知直线AB与CD相交于点O，EO⊥CD，垂足为点O，则图中∠AOE和∠DOB的关系是() 图1 A．同位角B．对顶角 C．互为补角D．互为余角 3．如图2，一对平行线AB，CD被直线AE所截，若∠1＝80°，则∠2的度数是() 图2 A．80°B．90° C．100°D．110°

4．如图3，下列判断：①∠A与∠1是同位角；②∠A与∠B是同旁内角；③∠4与∠1是内错角；④∠1与∠3是同位角．其中正确的是() 图3 A．①②③B．①②④ C．②③④D．①②③④ 5．一副三角板如图4摆放(直角顶点C重合)，边AB与CE交于点F，DE∥BC，则∠BFC等于() 图4 A．105°B．100° C．75°D．60° 6．如图5，∠BAC＝90°，AD⊥BC于点D，则下列结论中：①AB⊥AC；②AD与AC互相垂直；③点C到AB的垂线段是线段AB； ④点A到BC的距离是线段AD的长度；⑤线段AB的长度是点B到AC的距离；⑥线段AB是点B到AC的距离．图5 其中正确的有() A．3个B．4个

C．5个D．6个 7．如图6，已知AB∥CD，AF交CD于点E，且BE⊥AF，∠BED＝40°，则∠A的度数是() 图6 A．45°B．50° C．80°D．90° 8．如图7，直线a，b被直线c，d所截，若∠1＝∠2，∠3＝125°，则∠4的度数是() 图7 A．65°B．60° C．55°D．75° 9．已知直线m∥n，将一块含30°角的直角三角板ABC按如图8方式放置(∠ABC＝30°)，其中A，B两点分别落在直线m，n上，若∠1＝40°，则∠2的度数为() 图8 A．100°B．120° C．130°D．140° 10．如图9，AB∥CD∥EF，则下列各式中正确的是()

高一政治第二学期期末质量评估试卷分析

高一政治第二学期期末质量评估试卷分析一、试卷类型及命题指导思想 1．本次考试是市学年第二学期高一期末质量评估，由市教研室统一组织命题，全市51所高中共27218名学生参加了评估考试。 2．命题指导思想：根据新课程的理念，命题以《普通高中思想政治课程标准（实施）》和《浙江省普通高中新课程实验思想政治学科教学指导意见》为依据，结合近几年浙江省高考及学考政治试题的命题方向，既重视考查学生基础知识掌握情况，又重视考查学生学科能力，试题力求联系当前社会热点问题，使用最新的素材，以学生面对的生活为起点，同时与高考及学考接轨，既有利于教学质量评估，又能为教师教学提供指导。二、试卷特点 1．考查范围：《思想政治》必修二《政治生活》全书四个单元 2．试卷结构： 3．命题特点：（1）注重基础知识考查，凸显学科主干。试题立足基础知识，整合教材知识，注重学科主干知识的考查，以检验学生对政治学科主干知识的理解和运用。如“民主管理”、“我国政府是人民的政府”、“国家利益”等等。既考查学生对主干知识的准确理解，又考查学生对主干知识内在联系的把握及其灵活运用的能力。同时，非常注重对书本易混点、模糊点的考查，加强学生对基础知识的理解和运用。（2）关注长效热点，凸显时代气息。关注社会热点与教材知识的结合，以社会热点为背景来设置情境，考查学生对知识的理解和运用，考查学生的认识能力、综合分析能力和解决问题的能力。如户籍改革、协商民主制度、马航失联、冬奥会、五水共治等等。（3）注重能力考查，凸显课程理念。高中政治新课程要求学生能够运用马克思主义基本观点和方法观察问题、分析问题、解决问题。而在分析解决问题时，学生要能够具备获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探索问题四种基本能力。这些问题在书本上没有现成答案，学生简单地背书是不可能解决的，这需要学生具有较强的实践能力、思辨能力和概括能力，能够正确解读试题信息，调动和运用自己知识库中的知识，对问题进行自主探索，从而较完备的描述、阐释、论证问题。（4）体现生活教学，凸显生活理念。试题贴近社会生活和学生生活，试题背景材料大多直接来自社会生活。如党的群众路线教育实践活动、党风廉政建设等，既考查相关知识，又考查学生分析、解决实际问题的能力及情感、态度与价值观，使“三维目标”在学生思考、解决现实问题中得以落实，同时有助于培养学生的公民意识。（5）模仿高考学考命题，凸显复习方向。试题力求在对往年浙江省高考及学考政治试题研究的基础上，主要模仿学考试题命题的基本格式和要求，既考基础知识，又考基本能力；既考主干知识，又抓当前热点；既考学生答题的准确度，又考学生答题的速度。（6）适当关注新版本的新提法

三年级数学期末质量评估试卷

2016三年级数学期末质量评估试卷、我当小法官(对的在括号里打“V，错的打“为”(5 分) 1、在除法算式里，商一定比除数大。() 2、小亮抛了10 次硬币，可能都是正面朝上。 () 3、1吨钢筋比1 吨海绵重。 () 4、三位数乘一位数，积有可能是一个五位数。 () 5、相邻的质量单位之间，10 个较低的单位等于1个较高的单位。、精挑细选(把正确答案前面的字母写在括号里) (5 分) 1、750 X8积的末尾()。 A、有三个0 B、有两个0 C、有一个0 D、没有0 2、一个苹果重150() A、吨 B、千克 C、克 3、5000 是一个近似数，它最有可能是( )。 A、4485 B、5608 C、5567 D、4995 4、把两个长2 米，宽1 米的小长方形拼成一个大的长方形，这个大长方形的周长是( )。 A、12 米 B、11 米 C、10 米 D、9 米 5、56减去8除以4的商，差是多少？正确的列式是( )。 A、(56-8) - 4 B 56-8 - 4 C 56-§4 D、56-( 8-4) 三、(每空 1 分共26 分) 1、5吨=()千克6000克=()公斤 2、一个长方形的长是10厘米，宽是6厘米，它的周长是( )厘米。 3、一个正方形的周长是20 分米，它的边长是( )分米。 4、在用7、0、0、9 四个数字组成的数中： (1)只读一个零的四位数是( )、()、()、() (2)一个零也不读的四位数是( )、() (3)最小的四位数是( )，的四位数是( ) 5、在C里填上“ ＞、” “ ＜或”“=。” (1) 4 吨O3800千克，(2) 45X 4045+45+45+4,5 ( 3) O , (4) O 6、在括号里填上适当的单位。

北师大版2020年七年级数学下册第一章质量评估试卷含答案

北师大版2020年七年级数学下册第一章质量评估试卷含答案第Ⅰ卷(选择题，共36分) 一、选择题(本大题共12小题，每小题3分，共36分，每小题均有四个选项，其中只有一项符合题目要求) 1．(－5x )2·2 5xy 的运算结果是( ) A ．10x 3y B ．－10x 3y C ．－2x 2y D ．2x 2y 2．下列算式的运算结果正确的是( ) A ．m 3·m 2＝m 6 B ．m 5÷m 3＝m 2(m ≠0) C ．(m －2)3＝m －5 D ．m 4－m 2＝m 2 3．已知某新型感冒病毒的直径约为0.000 000 823 m ，将0.000 000 823用科学记数法表示为( ) A ．8.23×10－6 B ．8.23×10－7 C ．8.23×106 D ．8.23×107 4．若(x ＋a )(x －3)＝x 2＋x －n ，则( ) A ．a ＝－4，n ＝12 B ．a ＝－4，n ＝－12 C ．a ＝4，n ＝－12 D ．a ＝4，n ＝12 5．－(－2x 3y 2)2·(－1)2013·? ????－32x 2y 32 的计算结果是( ) A ．3x 10y 10 B ．－9x 10y 10 C ．－3x 10y 10 D ．9x 10y 10 6．下列计算正确的是( ) A ．(4x ＋5y )2＝16x 2＋20xy ＋25y 2 B ．(－2x 3y 4z )3＝－8x 9y 12z 3 C ．(a －b )(a ＋b )＝2a －2b D ．(－a 6)÷(－a )4＝a 2 7．化简(x －2)2＋4(x －2)－x 2的结果为( ) A ．4x －12 B ．4x －4 C ．－4 D ．4

财务管理习题和案例第七章

一单项选择 1.应收账款的成本中不包括（）。 A.管理成本 B.机会成本 C.转换成本 D.坏账成本 2.某企业按“1/20，n/55”的条件购进商品一批，若该企业放弃现金折扣，而在信用期满时付款，则放弃现金折扣的成本为（）。 3. A.11.22% 在下列各项中，属于应收账款机会成本的是（）。 A．收账费用 B．坏账损失 C．应收帐款占用资金的应计利息 D．对客户信用进行调查的费用 4.企业置存现金的原因，主要是为了满足（）。 A．交易性、预防性、收益性需要 B．交易性、投机性、收益性需要 C．交易性、预防性、投机性需要 D．预防性、收益性、投机性需要 5.某企业预测的年赊销额为900万元，应收账款平均收账期为45天，变动成本率为70%，资金成本率10%，则应收账款的机会成本为（）万元。 A． B．8.2 C． D． 6.下列公式中错误的是（）。 A. 应收账款机会成本=应收账款平均余额×资金成本率 B. 维持赊销业务所需要资金=应收账款平均余额×变动成本率 C. 应收账款平均余额=年赊销额/360×平均收账天数 D. 应收账款平均余额=平均每日赊销额×平均收账天数 7.某企业按“2/10，n/30”的条件购进一批商品，并假定商品价款为100万元。若企业放弃现金折扣，在信用期内付款，则其放弃现金折扣的机会成本为（）。 8. A．35% B．33% C．34% D．% 9.现金作为一种资产，它的（）。 10.A．流动性强，盈利性也强 B．流动性强，盈利性差 11.C．流动性差，盈利性强 D．流动性差，盈利性也差 12.某企业全年需用A材料2400吨，每次订货成本为400元，每吨材料年储备成本12元，则每年最佳订货次数为（）次。 13.A．12 B．6 C．3 D．4 14.企业信用政策的内容不包括（）。 15.A.信用标准 B.现金折扣政策 C.信用期间 D.信用额度

期末质量评估试卷

期末质量评估试卷 [时间：90分钟分值：120分] 一、选择题(每小题3分，共30分) 1．[2018·长沙]下列四个图形，既是轴对称图形，又是中心对称图形的是( ) 2．[2018·江阴市二模]某超市1月份的营业额为200万元，3月份的营业额为288万元．若每月比上月增长的百分数相同，则平均每月的增长率为( ) A ．10% B ．15% C ．20% D ．25% 3．若关于x 的一元二次方程(m －2)x 2＋2x ＋1＝0有实数根，则m 的取值范围是( ) A ．m ≤3 B ．m <3 C ．m <3且m ≠2 D ．m ≤3且m ≠2 4．从1到9这9个自然数中任取1个数，是2的倍数的概率是( ) A.39 B ．49 C ．59 D ．1 5．[2017·襄阳]将抛物线y ＝2(x －4)2－1先向左平移4个单位长度，再向上平移2个单位长度，平移后所得抛物线的解析式为( ) A ．y ＝2x 2＋1 B ．y ＝2x 2－3 C ．y ＝2(x －8)2＋1 D ．y ＝2(x －8)2－3 6．[2018·淄博]如图1，⊙O 的直径AB ＝6，若∠BAC ＝50°，则劣弧AC 的长为( ) A ．2π B ． 8π3 C ． 3π 4 D ． 4π3

图1 7．[2018·德州]如图2，从一块直径为2 m 的圆形铁皮上剪出一个圆心角为90°的扇形，则此扇形的面积为( ) 图2 A.π 2 m 2 B ． 3 2 π m 2 C ．π m 2 D ．2π m 2 8．[2018·日照]已知二次函数y ＝ax 2＋bx ＋c (a ≠0)的图象如图3.有下列结论：①abc <0；②2a －b <0；③b 2>(a ＋c )2；④若点(－3，y 1)，(1，y 2)都在抛物线上，则有y 1>y 2.其中正确的结论有( ) 图3 A ．4个 B ．3个 C ．2个 D ．1个 9．[2018·泸州]已知二次函数y ＝ax 2＋2ax ＋3a 2＋3(其中x 是自变量)，当x ≥2时，y 随x 的增大而增大，且当－2≤x ≤1时，y 的最大值为9，则a 的值为( ) A ．1或－2 B ．－2或 2 C ． 2 D ．1 10．[2017·贺州]如图4，在⊙O 中，AB 是⊙O 的直径，AB ＝10，点E 是点D 关于AB 的对称点，M 是AB 上的一动点，有下列结论：①∠BOE

人教版八年级数学下册期末质量评估试卷(有答案)

八年级数学第二学期期末质量评估试卷 [时间：90分钟分值：120分] 一、选择题(每小题3分，共30分) 1．下列二次根式中，最简二次根式是() A．－ 2 B.12 C．1 5 D.a 2 2．下列说法错误的是() A．对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形 B．对角线互相垂直平分的四边形是菱形 C．对角线相等的四边形是矩形 D．对角线互相平分的四边形是平行四边形 3．已知菱形的边长和一条对角线的长均为2 cm，则菱形的面积为() A．3 cm2 B.4 cm2 C． 3 cm2 D.2 3 cm2 4．在平面直角坐标系中，将直线l1：y＝－3x－2向左平移1个单位，再向上平移3个单位得到直线l2，则直线l2的解析式为() A．y＝－3x－9 B.y＝－3x－2 C．y＝－3x＋2 D.y＝－3x＋9 5．[2018·道外区三模]一组数据从小到大排列为1,2,4，x,6,9.这组数据的中位数是5，那么这组数据的众数为() A．4 B.5 C．5.5 D.6 6．一个装有进水管和出水管的容器，从某时刻开始的4 min内只进水不出水，在随后的8 min内既进水又出水，假设每分钟的进水量和出水量是两个常数，容器内的水量y(L)与时间x(min)之间的关系如图1所示，则每分钟的进水量与出水量分别是() A．5,2.5 B.20,10 C．5,3.75 D.5,1.25

图1 7．如图2，矩形ABCD的对角线AC与BD交于点O，过点O作BD的垂线分别交AD，BC于E，F两点．若AC＝23，∠DAO＝30°，则FC的长度为() 图2 A．1 B.2 C． 2 D. 3 8．菱形OACB在平面直角坐标系中的位置如图3所示，点C的坐标是(6,0)，点A的纵坐标是1，则点B的坐标是() 图3 A．(3,1) B.(3，－1) C．(1，－3) D.(1,3) 9．如图4，任意四边形ABCD中，E，F，G，H分别是AB，BC，CD，DA上的点，对于四边形EFGH的形状，某班学生在一次数学活动课中，通过动手实践，探索出如下结论，其中错误的是() 图4 A．当E，F，G，H是各边中点，且AC＝BD时，四边形EFGH为菱形

第7章风险评估课后作业资料

第七章风险评估一、单项选择题 1. 下列有关风险评估的理解中，不正确的是（）。 A.了解被审计单位及其环境能够为注册会计师作出职业判断提供重要基础，但并非必要程序 B.风险评估为确定重要性水平提供了重要的基础，并随着审计工作的进程评估对重要性水平的判断是否仍然适当 C.评价对被审计单位及其环境了解的程度是否恰当，关键是看注册会计师对被审计单位及其环境的了解是否足以识别和评估财务报表的重大错报风险 D.注册会计师对被审计单位及其环境了解的程度，要低于管理层为经营管理企业而对被审计单位及其环境需要了解的程度 2. 在进行风险评估时，注册会计师通常采用的审计程序是（）。 A.将财务报表与其所依据的会计记录相核对 B.实施分析程序以识别异常的交易或事项，以及对财务报表和审计产生影响的金额、比率和趋势 C.对应收账款进行函证 D.以人工方式或使用计算机辅助审计技术，对记录或文件中的数据计算准确性进行核对 3. 注册会计师可以向相关人员询问获得对被审计单位及其环境的了解。下列与询问相关的说法中，错误的是（）。 A.询问治理层，有助于注册会计师理解财务报表的编制环境 B.询问内部审计人员，有助于了解内部控制运行的有效性 C.询问普通员工，有助于评估管理层对内部审计发现的问题是否采取适当的措施 D.询问法律顾问，有助于了解被审计单位对有关法律、法规的遵循情况 4. 下列各项中，不属于项目组内部讨论的内容的是（）。 A.项目组成员是否保持了独立性 B.被审计单位面临的经营风险 C.财务报表容易发生错报的领域以及发生错报的方式 D.由于舞弊导致重大错报的可能性 5. 注册会计师了解的被审计单位及其环境的各项因素中，既涉及内部因素也涉及外部因素的是（）。 A.对被审计单位财务业绩的衡量和评价 B.被审计单位的内部控制 C.被审计单位的性质 D.相关行业状况、法律环境和监管环境及其他外部因素 6. 下列关于了解被审计单位性质的说法中，正确的是（）。

八下数学第四次质量评估试卷

第四次质量评估试卷 [考查范围：第1～5章　总分：120分] 一、选择题(每小题3分，共30分) 1．在下列各式中，计算正确的是(　D ) A ．(2)2＝6 B.＝±3 C.＝－6 D.＝2－39（－6）212＋3 32．如图所示，在矩形ABCD 中，AB ＝12，BC ＝13，以点B 为圆心，BA 为半径画弧，交BC 于点E ，以点D 为圆心，DA 为半径画弧，交BC 于点F ，则EF 的长为(　B ) A ．3 B ．4 C. D ．592 3．如图所示，点O 是矩形ABCD 的对角线AC 的中点，OM ∥AB 交AD 于点M ，若OM ＝3，BC ＝10，则OB 的长为(　D ) A ．5 B ．4 C. D.34234 第2题图第3题图第5题图第7题图 4．把方程x 2－4x －6＝0配方成为(x ＋m )2＝n 的形式，结果应是(　D ) A ．(x －4)2＝2 B ．(x －2)2＝6 C ．(x －2)2＝8 D ．(x －2)2＝10 5．如图所示，将△ABC 沿BC 方向平移得到△DCE ，连结AD ，下列条件能够判定四边形ACED 为菱形的是(　B ) A ．A B ＝B C B ．AC ＝BC C ．∠B ＝60° D ．∠ACB ＝60° 6．已知关于x 的一元二次方程ax 2＋bx ＋c ＝0(a ≠0)，则下列判断中不正确的是(　C ) A ．若方程有一根为1，则a ＋b ＋c ＝0 B ．若a ，c 异号，则方程必有解 C ．若b ＝0，则方程两根互为相反数 D ．若c ＝0，则方程有一根为0 7．如图所示，在矩形ABCD 中，AB ＝12 cm ，BC ＝6 cm ，点E ，F 分别在AB ，CD 上，将矩形ABCD 沿EF 折叠，使点A ，D 分别落在矩形ABCD 外部的点A 1，D 1处，则整个阴影部分图形的周长为(　C ) A ．72 cm B ．40 cm C ．36 cm D ．18 cm 8．如图所示，在菱形ABCD 中，AB ＝5，对角线AC ＝6.若过点A 作AE ⊥BC ，垂足为点E ，则AE 的长为(　C ) A. 4 B. C. D ．5125245 8题图

第21章质量评估试卷

第二十一章质量评估试卷 [时间：90分钟分值：120分] 一、选择题(每小题3分，共30分) 1．[2018·青海]关于一元二次方程x2－2x－1＝0根的情况，下列说法正确的是() A．有一个实数根B．有两个相等的实数根 C．有两个不相等的实数根D．没有实数根 2．方程x2＝x＋1的根是() A．x＝x＋1 B．x＝1±5 2 C．x＝±x＋1 D．x＝－1±5 2 3．[2018·眉山]我市某楼盘准备以每平方米6 000元的均价对外销售，由于国务院有关房地产的新政策出台后，购房者持币观望，为了加快资金周转，房地产开发商对价格经过连续两次下调，决定以每平方米 4 860元的均价开盘销售，则平均每次下调的百分率是() A．8% B．9% C．10% D．11% 4．若x1，x2是一元二次方程x2＋4x＋3＝0的两个根，则x1x2的值是() A．4 B．3 C．－4 D．－3 5．在实数范围内定义一种运算“*”，使a*b＝(a＋1)2－ab，则方程(x＋2)*5＝0的解为() A．x＝－2 B．x1＝－2，x2＝3 C．x＝－1±3 2D．x＝－1±5 2 6．下列一元二次方程没有实数根的是() A．x2＋2x＋1＝0 B．x2＋x＋2＝0 C．x2－1＝0 D．x2－2x－1＝0 7．有x支球队参加篮球比赛，共比赛了45场，每两队之间都比赛一场，

则下列方程符合题意的是( ) A.12 x (x －1)＝45 B ．12x (x ＋1)＝45 C ．x (x －1)＝45 D ．x (x ＋1)＝45 8．[2018·泸州]已知关于x 的一元二次方程x 2－2x ＋k －1＝0有两个不相等的实数根，则实数k 的取值范围是( ) A ．k ≤2 B ．k ≤0 C ．k <2 D ．k <0 9．[2018·宁夏]若2－3是方程x 2－4x ＋c ＝0的一个根，则c 的值是( ) A ．1 B ．3－ 3 C ．1＋ 3 D ．2＋ 3 10．若x 0是方程ax 2＋2x ＋c ＝0(a ≠0)的一个根，设M ＝1－ac ，N ＝(ax 0＋ 1)2，则M 与N 的大小关系为 ( ) A ．M >N B ．M ＝N C ．M

选修七unit1阶段质量评估1

人教版七年级数学下册第五章质量评估考试试卷

人教版八年级数学下册期末质量评估试卷(含答案)

第3章质量评估试卷

自学考试 护理学导论试题(第七章)

三年级数学期末质量评估试卷

第4章质量评估试卷

如何进行试卷质量分析

2019三年级数学期末质量评估试卷

2020年春人教版数学七年级下册第5章质量评估试卷及答案

高一政治第二学期期末质量评估试卷分析

最新人教版数学七年级上册单元质量评估测试卷及答案(全册)

三年级数学期末质量评估试卷

北师大版2020年七年级数学下册第一章质量评估试卷含答案

财务管理习题和案例第七章

期末质量评估试卷

人教版八年级数学下册期末质量评估试卷(有答案)

第7章风险评估课后作业资料

八下数学第四次质量评估试卷

第21章质量评估试卷

自学考试护理学导论试题(第七章)