武汉市高考数学备考复习 易错题一:集合与常用逻辑用语C卷

武汉市高考数学备考复习 易错题一:集合与常用逻辑用语C卷
武汉市高考数学备考复习 易错题一:集合与常用逻辑用语C卷

武汉市高考数学备考复习易错题一:集合与常用逻辑用语C卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、单选题 (共9题;共18分)

1. (2分)已知两点M(1,1),N(7,9),,点P在x轴或y轴上,若,则这样的点P的个数为()

A . 1

B . 2

C . 3

D . 4

2. (2分) (2018高一上·珠海期末) 已知集合,,则

()

A .

B .

C .

D .

3. (2分)给定两个命题,.若是的必要而不充分条件,则是的()

A . 充分而不必要条件

B . 必要而不充分条件

C . 充要条件

D . 既不充分也不必要条件

4. (2分)若命题p是真命题,命题q是假命题,则()

A . p∧q是真命题

B . p∨q是假命题

C . ?p是真命题

D . ?q是真命题

5. (2分)已知:命题p:“a=1是的充分必要条件”;命题q:“ ,”则下列结论错误的是()

A . 命题“p∧q”是真命题

B . 命题“()∧q”是真命题

C . 命题“p∧()”是真命题

D . 命题“()∧()”是真命题

6. (2分)下列命题:

①2>1或1<3;②方程x2-3x-4=0的判别式大于或等于0;

③周长相等的两个三角形全等或面积相等的两个三角形全等;

④集合A∩B是集合A的子集,且是A∪B的子集.

其中真命题的个数是()

A . 1

B . 2

C . 3

D . 4

7. (2分) (2018高一上·江苏月考) 已知集合,则的子集个数为()

A . 2

B . 4

C . 7

D . 8

8. (2分) (2019高一上·嘉兴月考) 关于的不等式的解集中,恰有3个整数,则a的取值范围是()

A . {a|4<a<5}

B . {a|4<a<5或-3<a<-2}

C . {a|4<a≤5}

D . {a|4<a≤5或-3≤a<-2}

9. (2分)命题“对任意的x∈R,x3﹣x2+1≤0”的否定是()

A . 不存在x∈R,x3﹣x2+1≤0

B . 存在x∈R,x3﹣x2+1≤0

C . 存在x∈R,x3﹣x2+1>0

D . 对任意的x∈R,x3﹣x2+1>0

二、填空题 (共4题;共4分)

10. (1分)集合{3,x2﹣2x}中,x应满足的条件是________

11. (1分) (2016高三上·平阳期中) 集合A={0,|x|},B={1,0,﹣1},若A?B,则A∩B=________,A∪B=________,?BA=________.

12. (1分)(2017·扬州模拟) 已知集合A={0,3,4},B={﹣1,0,2,3},则A∩B=________.

13. (1分) (2016高三上·金华期中) 设全集U=R,集合A={x|x2﹣x﹣2<0},B={x|1<x<3},则A∪B=________,?RA=________

三、计算题 (共1题;共5分)

14. (5分)设集合A={x|x2﹣2x﹣3≤0},B={x|2x﹣4≥x﹣2},C={x|x≥a﹣1}.

(1)求A∩B.

(2)若B∪C=C,求实数a的取值范围.

四、综合题 (共2题;共20分)

15. (10分)已知命题p:lg(x2-2x-2)≥0;命题q:0

16. (10分) (2017高一下·新余期末) 设 = , =(4sinx,cosx﹣sinx),f(x)= ? .

(1)求函数f(x)的解析式;

(2)已知常数ω>0,若y=f(ωx)在区间是增函数,求ω的取值范围;

(3)设集合A= ,B={x||f(x)﹣m|<2},若A?B,求实数m的取值范围.

参考答案一、单选题 (共9题;共18分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

二、填空题 (共4题;共4分)

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

三、计算题 (共1题;共5分) 14-1、

14-2、

四、综合题 (共2题;共20分)

15-1、

16-1、

16-2、16-3、

集合与简易逻辑试卷及详细答案

集合与简易逻辑 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.每小题中只有一项符合题目要求) 1.集合M={x|lg x>0},N={x|x2≤4},则M∩N=( ) A.(1,2) B.[1,2) C.(1,2] D.[1,2] 2.已知全集U=Z,集合A={x|x2=x},B={-1,0,1,2},则图中的阴影部分所表示的集合等于() A.{-1,2} B.{-1,0} C.{0,1} D.{1,2} 3.已知Z A={x∈Z|x<6},Z B={x∈Z|x≤2},则A与B的关系是() A.AB B.AB C.A=B D.Z A Z B 4.已知集合A为数集,则“A∩{0,1}={0}”是“A={0}”的() A.充分不必要条件B.必要不充分条件 C.充要条件D.既不充分也不必要条件 5.下列选项中,p是q的必要不充分条件的是() A.p:a+c>b+d,q:a>b且c>d

B.p:a>1,b>1,q:f(x)=a x-b(a>0,且a≠1)的图像不过第二象限 C.p:x=1,q:x2=x D.p:a>1,q:f(x)=log a x(a>0,且a≠1)在(0,+∞)上为增函数 6.已知命题p:所有有理数都是实数;命题q:正数的对数都是负数.则下列命题中为真命题的是() A.(非p)或q B.p且q C.(非p)且(非q) D.(非p)或(非q) 7.下列命题中,真命题是() B.x∈R,2x>x2 C.a+b=0的充要条件是a b=-1 D.a>1,b>1是ab>1的充分条件 8.已知命题p:“x>3”是“x2>9”的充要条件,命题q:“a c2>b c2”是“a>b”的充要条件,则() A.“p或q”为真B.“p且q”为真 C.p真q假D.p,q均为假 9.命题p:x∈R,x2+1>0,命题q:θ∈R,sin2θ+cos2θ=,则下列命题中真命题是() A.p∧q B.(非p)∧q C.(非p)∨q D.p∧(非q) 10.已知直线l1:x+ay+1=0,直线l2:ax+y+2=0,则命题“若a=1或a=-1,则直线l1与l2平行”的否命题为() A.若a≠1且a≠-1,则直线l1与l2不平行 B.若a≠1或a≠-1,则直线l1与l2不平行 C.若a=1或a=-1,则直线l1与l2不平行 D.若a≠1或a≠-1,则直线l1与l2平行 11.命题“x∈[1,2],x2-a≤0”为真命题的一个充分不必要条件是()

高考数学压轴专题(易错题)备战高考《不等式》难题汇编含答案

新高考数学《不等式》练习题 一、选择题 1.设x ,y 满足10 2024x x y x y -≥?? -≤??+≤? ,向量()2,1a x =r ,()1,b m y =-r ,则满足a b ⊥r r 的实数m 的最小值为( ) A . 125 B .125 - C . 32 D .32 - 【答案】B 【解析】 【分析】 先根据平面向量垂直的坐标表示,得2m y x =-,根据约束条件画出可行域,再利用m 的几何意义求最值,只需求出直线2m y x =-过可行域内的点C 时,从而得到m 的最小值即可. 【详解】 解:不等式组表示的平面区域如图所示:因为()2,1a x =r ,()1,b m y =-r , 由a b ⊥r r 得20x m y +-=,∴当直线经过点C 时,m 有最小值, 由242x y x y +=??=?,得85 4 5x y ?=????=?? ,∴84,55C ?? ???, ∴416122555 m y x =-=-=-, 故选:B. 【点睛】 本题主要考查了平面向量共线(平行)的坐标表示,用平面区域二元一次不等式组,以及简单的转化思想和数形结合的思想,属于中档题.目标函数有唯一最优解是我们最常见的问题,这类问题一般要分三步:画出可行域、求出关键点、定出最优解. 2.已知等差数列{}n a 中,首项为1a (10a ≠),公差为d ,前n 项和为n S ,且满足 15150a S +=,则实数d 的取值范围是( )

A .[; B .(,-∞ C .) +∞ D .(,)-∞?+∞ 【答案】D 【解析】 【分析】 由等差数列的前n 项和公式转化条件得1 1322 a d a =--,再根据10a >、10a <两种情况分类,利用基本不等式即可得解. 【详解】 Q 数列{}n a 为等差数列, ∴15154 55102 a d d S a ?=+ =+,∴()151********a S a a d +++==, 由10a ≠可得 1 1322 a d a =--, 当10a > 时,1111332222a a d a a ??=--=-+≤-= ??? 1a 时等号成立; 当10a < 时,1 1322a d a =--≥= 1a =立; ∴实数d 的取值范围为(,)-∞?+∞. 故选:D. 【点睛】 本题考查了等差数列前n 项和公式与基本不等式的应用,考查了分类讨论思想,属于中档题. 3.已知关于x 的不等式()()2 22240m x m x -+-+>得解集为R ,则实数m 的取值范 围是( ) A .()2,6 B .()(),26,-∞+∞U C .(](),26,-∞?+∞ D .[)2,6 【答案】D 【解析】 【分析】 分20m -=和20m -≠两种情况讨论,结合题意得出关于m 的不等式组,即可解得实数 m 的取值范围. 【详解】

《有理数及其运算》易错题及培优题

1 《有理数及其运算》易错题、难题 考点一:有理数的分类及应用(☆☆☆) 1.下列说法正确的是( ). A.数0是最小的整数 B.若│a │=│b │,则a=b C.互为相反数的两数之和为零 D.两个有理数,大的离原点远 2.若两个有理数的和是正数,那么一定有结论( ) A.两个加数都是正数 B.两个加数有一个是正数 C.一个加数正数,另一个加数为零 D.两个加数不能同为负数 3、1-2+3-4+5-6+……+2015-2018的结果不可能是 ( ) A.奇数 B.偶数 C.负数 D.整数 4.某粮店出售的三种品牌的面粉袋上分别标有质量为(25±0.1)kg ,(25±0.?2)kg ,(25±0.3)kg 的字样,从中任意拿出两袋,它们的质量最多相差( ) A 、0.8kg B 、0.6kg C 、0.5kg D 、0.4kg 考点二:数轴(☆☆☆) 5.a,b,c 三个数在数轴上的位置如图所示,则下列结论中错误的是 ( ) A.a+b<0 B.a+c<0 C.a -b>0 D.b -c<0 7. 考点三:相反数(☆☆) 8.倒数是它本身的数是 ;相反数是它本身的数是 ;绝对值是它本身的数 是 ,绝对值最小的数是________. 9.-m 的相反数是 ,-m+1的相反数是 ,m+1的相反数是 . 10.已知-a=9,那么-a 的相反数是 ;已知a=-9,则a 的相反数是 . 11.两个非零有理数的和是0,则它们的商为 ( ) A.0 B.-1 C.+1 D.不能确定 考点四:绝对值(☆☆☆☆☆) 12.已知数轴上的三点A 、B 、C 分别表示有理数a ,1,-1,那么|a+1|表示( ) A.A 、B 两点的距离 B.A 、C 两点的距离 C.A 、B 两点到原点的距离之和 D.A 、C 两点到原点的距离之和 13.已知|m|=-m ,化简|m-1|-|m-2|所得的结果是_______ 14.若a 是有理数,则|-a|-a 一定是( ) A.零 B.非负数 C.正数 D.负数 ※若|x-2|+x-2=0,那么x 的取值范围是( ) A.x ≤2 B.x ≥2 C.x=2 D.任意实数 15.互不相等的有理数a 、b 、c 在数轴上的对应点分别为A 、B 、C ,如果|a-b|+|b-c|=|a-c|,那么点A 、B 、C 在数轴上的位置关系是( ) A.点A 在点B 、C 之间 B.点B 在点A 、C 之间 C.点C 在点A 、B 之间 D.以上三种情况均有可能 16、(1)若|x+1|=3,则x=_______. (2)绝对值大于1且不大于5的所有整数的和为_______. 17.已知|a|=3,|b|=1,且|a-b|=b-a ,那么a+b=______. 19.代数式15-|x+y|的最大值是______,当此代数式取最大值时,x 与y 的关系是______. 20. 若x <0,3x+2|x|=m ,则m____0.(填“>”、“=”、“<”) 21.(1)已知有理数a 、b 、c 在数轴上的对应点如图所示,化简:|b-a|+|a+c|-2|c-b| . 22.数轴上两点间的距离等于这两点所对应的数的差的绝对值.例:如图所示,点A 、B 在数轴上分别对应的数为a 、b ,则A 、B 两点间的距离表示为|AB|=|a-b|. 根据以上知识解题: (1)若数轴上两点A 、B 表示的数为x 、-1, ①A 、B 之间的距离可用含x 的式子表示为_____; ②若该两点之间的距离为2,那么x 值为______.

集合与逻辑用语练习题

集合与逻辑用语练习题 1.设集合 集合 则 ( ) A . B . C . D . ? 2.已知命题 : , , ,则 是( ) A . , , B . , , C . , , D . , , 3.已知集合M ={x ∈Z|–1≤x ≤1},N ={x |x 2=x },则M ∪N = A . {–1} B . {–1,1} C . {0,1} D . {–1,0,1} 4.设集合 ,则下列结论正确的是( ) A . B . C . D . 5.已知集合 , ,则 等于 A . B . C . ∞ D . ∞ 6.命题 的否定为( ) A . “ ” B . “ ” C . “ ” D . “ ” 7.已知全集 集合 ,则 用区间可表示为( ) A . , B . , C . , D . ∞ , 8.已A . B . C . D . 9.设集合 ,则 A . B . C . D . 10.已知全集{}0,1,2,3,4,5U =, {}2,4A =, {}0,1,2B =,则如图阴影部分表示的集合为( )

A . {}0,2 B . {}0,1,3 C . {}0,1,4 D . {}0,2,4 11.下列有关命题的说法正确的是( ) A . 命题“若 ,则 ”的否命题为:“若 ,则 ” B . “ ” 是“ ”的必要不充分条件 C . 命题“若 ,则 ”的逆否命题为真命题 D . 命题“ 使得 ”的否定是:“ 均有 ” 二、解答题 12.已知全集 . (1)求 ; (2)求 . 13.设集合 ,集合 , . (1)求 ; (2)求 及 14.已知全集 ,其子集 , ,求: ( ) . ( ) . ( ) . ( ) . 15.写出命题“若2320x x -+≠,则1x ≠且2x ≠”的逆命题、否命题、逆否命题,并判断它们的真假. 三、填空题 16.已知全集 , , ,则 _________知特称命题p : 则命题p 的否定是

高三数学模考易错题汇总

高三数学模考易错题汇总 1、已知函数2()1f x ax x =-+,1,1(),111,1x g x x x x -≤-?? =-<

七年级有理数混合运算及易错题练习

有理数混合运算练习题 一、选择题: 1.近似0.036490有______个有效数字( ) A.6 B.5 C.4 D.3 2.下面关于0的说法正确的是( ): ①是整数,也是有理数 ②是正数,不是负数 ③不是整数,是有理数 ④是整数,也是自然数 A.①② B.②③ C.①④ D.①③ 3.用四舍五入法把0.06097精确到千分位的近似值的有效数字是( ) A.0,6,0 B.0,6,1,0 C.0,6,1 D.6,1 4.如果一个近似数是1.60,则它的精确值x 的取值范围是( ) ≤≤ 5.乐乐学了七年级数学第二章《有理数及其运算》之后,总结出下列结论:①相反数等于本身的有理数只有0;②倒数等于本身的有理数只有1;③0和正数的绝对值都是它本身;④立方等于本身的有理数有3个.其中,你认为正确结论的有几个 ( ) A .1 B .2 C .3 D .4 6.实数a ,b ,c 在数轴上的位置如图所示,下列式子正确的是( ) A.b+c>0 B.a+bbc D.ab>ac 7.已知abc >0,a >c ,ac <0,下列结论正确的是( ) A.a<0,b<0,c>0 B.a>0,b>0,c<0 C.a>0,b<0,c<0 D.a<0,b>0,c>0 8.对于两个非零有理数a 、b 定义运算*如下:a*b= b b a ab 232-+,则(-3)*(32)=( ) A .-3 B .23 C .3 D .-2 3 9.若“!”是一种运算符号,且1!=1,2!=2×1,3!=3×2×1,4!=4×3×2×1,…,则计算! 2011!2012正确的是( ) A .2012 B .2011 C .2011 2012 D .2012×2011 10.若a 与b 互为相反数,c 与d 互为倒数,则代数式3 100)(b a +-2 )(1cd 的值是( ) A .0 B .1 C .-1 D .无法确定

幂的运算经典练习题

同底数幂的乘法 1、下列各式中,正确的是( ) A .844m m m = B.25552m m m = C.933m m m = D. 2、102·107 = 3、()()()345-=-?-y x y x 4、若a m =2,a n =3,则a m+n 等于( ) (A)5 (B)6 (C)8 (D)9 5、()5 4a a a =? 6、在等式a 3·a 2·( )=a 11中,括号里面人代数式应当是( ). (A)a 7 (B)a 8 (C)a 6 (D)a 3 83a a a a m =??,则m= 7、-t 3·(-t)4·(-t)5 8、已知n 是大于1的自然数,则() 1+-?n c 等于 ( ) A. ()12--n c B. C. D. 9、已知x m -n ·x 2n+1=x 11,且y m -1·y 4-n =y 7,则m=____,n=____. 幂的乘方 1、()=-42 x 2、()()8 4a a = 3、( )2=a 4b 2; 4、()2 1--k x = 5、323221??????? ???? ??-z xy = 6、计算()734 x x ?的结果是 ( ) A. B. C. D. 7、()()=-?342 a a 8、n n 2)(-a 的结果是 ()[]52x --= 若2,x a =则=

同底数幂的除法 1、()()=-÷-a a 4 2、()45a a a = ÷ 3、()()()333b a ab ab =÷ 4、=÷+22x x n 5、()=÷44ab ab . 6、下列4个算式 (1)()()-=-÷-24c c (2) ()246y y -=-÷ (3)303z z z =÷ (4)4 4a a a m m =÷ 其中,计算错误的有 ( ) A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 幂的混合运算 1、a 5÷(-a 2 )·a= 2、()()3ab ?= 3、(-a 3)2·(-a 2)3 4、()m m x x x 232÷?= 5、()1132)(--?÷?n m n m x x x x 6、(-3a)3-(-a)·(-3a)2 7、()()()23675244432x x x x x x x +?++ 8、下列运算中与44a a ?结果相同的是( ) A.82a a ? B. C. D.()()242a a ? *9、32m ×9m ×27= 10、化简求值a 3·(-b 3)2+(-21ab 2 )3 ,其中 a =41 ,b =4。

高一数学必修一易错题集锦答案

高一数学必修一易错题集锦答案 1. 已知集合M={y |y =x 2 +1,x∈R },N={y|y =x +1,x∈R },则M∩N=( ) 解:M={y |y =x 2 +1,x∈R }={y |y ≥1}, N={y|y=x +1,x∈R }={y|y∈R }. ∴M∩N={y |y ≥1}∩{y|(y∈R)}={y |y ≥1}, 注:集合是由元素构成的,认识集合要从认识元素开始,要注意区分{x |y =x 2+1}、{y |y =x 2 +1,x ∈R }、{(x ,y )|y =x 2 +1,x ∈R },这三个集合是不同的. 2 .已知A={x |x 2-3x +2=0},B={x |ax -2=0}且A∪B=A,求实数a 组成的集合C . 解:∵A∪B=A ∴B A 又A={x |x 2-3x +2=0}={1,2}∴B=或{}{}21或∴C={0,1,2} 3 。已知m ∈A,n ∈B, 且集合A={}Z a a x x ∈=,2|,B={}Z a a x x ∈+=,12|,又C={}Z a a x x ∈+=,14|,则有:m +n ∈ (填A,B,C 中的一个) 解:∵m ∈A, ∴设m =2a 1,a 1∈Z , 又∵n B ∈,∴n =2a 2+1,a 2∈ Z , ∴m +n =2(a 1+a 2)+1,而a 1+a 2∈ Z , ∴m +n ∈B 。 4 已知集合A={x|x 2-3x -10≤0},集合B={x|p +1≤x≤2p-1}.若B A ,求实数p 的取值范围. 解:①当B≠时,即p +1≤2p-1p≥2.由B A 得:-2≤p+1且2p -1≤5. 由-3≤p≤3.∴ 2≤p≤3 ②当B=时,即p +1>2p -1p <2. 由①、②得:p≤3. 点评:从以上解答应看到:解决有关A∩B=、A∪B=,A B 等集合问题易忽视空集的情况而出现漏解,这需要在解题过程中要全方位、多角度审视问题. 5 已知集合A={a,a +b,a +2b},B={a,ac,ac 2 }.若A=B ,求c 的值. 分析:要解决c 的求值问题,关键是要有方程的数学思想,此题应根据相等的两个集合元素完全相同及集合中元素的确定性、互异性,无序性建立关系式. 解:分两种情况进行讨论. (1)若a +b=ac 且a +2b=ac 2,消去b 得:a +ac 2 -2ac=0, a=0时,集合B 中的三元素均为零,和元素的互异性相矛盾,故a≠0. ∴c 2 -2c +1=0,即c=1,但c=1时,B 中的三元素又相同,此时无解. (2)若a +b=ac 2且a +2b=ac ,消去b 得:2ac 2 -ac -a=0, ∵a≠0,∴2c 2 -c -1=0, 即(c -1)(2c +1)=0,又c≠1,故c=- 21. 点评:解决集合相等的问题易产生与互异性相矛盾的增解,这需要解题后进行检验. 6 设A 是实数集,满足若a∈A,则 a -11∈A ,1≠a 且1?A. ⑴若2∈A,则A 中至少还有几个元素?求出这几个元素⑵A 能否为单元素集合?请说明理由. ⑶若a∈A,证明:1- a 1∈A.⑷求证:集合A 中至少含有三个不同的元素.

高考数学压轴专题(易错题)备战高考《平面向量》全集汇编附解析

新数学《平面向量》试卷含答案 一、选择题 1.如图,圆O 是等边三角形ABC 的外接圆,点D 为劣弧AC 的中点,则OD =u u u r ( ) A .2133BA AC +u u u r u u u r B .2133BA A C -u u u r u u u r C .1233BA AC +u u u r u u u r D .4233BA AC +u u u r u u u r 【答案】A 【解析】 【分析】 连接BO ,易知B ,O ,D 三点共线,设OD 与AC 的交点为E ,列出相应式子得出结论. 【详解】 解:连接BO ,易知B ,O ,D 三点共线,设OD 与AC 的交点为E , 则()() 221121332333 OD BO BE BA BC BA BA AC BA AC ===?+= ++=+u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r . 故选:A. 【点睛】 本题考查向量的表示方法,结合几何特点,考查分析能力,属于中档题. 2.已知正ABC ?的边长为4,点D 为边BC 的中点,点E 满足AE ED u u u r u u u r =,那么EB EC ?u u u r u u u r 的值为( ) A .8 3 - B .1- C .1 D .3 【答案】B 【解析】 【分析】 由二倍角公式得求得tan ∠BED ,即可求得cos ∠BEC ,由平面向量数量积的性质及其运算得直接求得结果即可. 【详解】

由已知可得:7 , 又23 tan BED 3 BD ED ∠= == 所以22 1tan 1 cos 1tan 7 BED BEC BED -∠∠==-+∠ 所以1||cos 7717EB EC EB EC BEC ?? ?=∠=-=- ??? u u u r u u u r u u u r u u u r ‖ 故选B . 【点睛】 本题考查了平面向量数量积的性质及其运算及二倍角公式,属中档题. 3.若向量a b r r ,的夹角为3 π ,|2|||a b a b -=+r r r r ,若()a ta b ⊥+r r r ,则实数t =( ) A .1 2 - B . 12 C 3 D .3 【答案】A 【解析】 【分析】 由|2|||a b a b -=+r r r r 两边平方得22b a b =?r r r ,结合条件可得b a =r r ,又由()a ta b ⊥+r r r ,可得20t a a b ?+?=r r r ,即可得出答案. 【详解】 由|2|||a b a b -=+r r r r 两边平方得2222442a a b b a a b b -?+=+?+r r r r r r r r . 即22b a b =?r r r ,也即22cos 3 b a b π =r r r ,所以b a =r r . 又由()a ta b ⊥+r r r ,得()0a ta b ?+=r r r ,即20t a a b ?+?=r r r . 所以222 1122b a b t a b ?=-=-=-r r r r r 故选:A

有理数混合运算易错题及考点题综合训练

有理数及其运算易错及考点 题训练 专训一:有理数中的七种易错类型 类型1对有理数有关概念理解不清造成错误 1. 下列说法正确的是() A最小的正整数是0 B-a是负数 C符号不同的两个数互为相反数 D —a的相反数是a 2. 已知|a| = 7,贝U a= _________ . 类型2误认为|a| = a,忽略对字母a分情况讨论 3. 如果一个数的绝对值等于它本身,那么这个数一定是( ) A负数 B.负数或零 C正数或零 D.正数 4. 已知a = 8, |a| = |b|,则b的值等于() A8 B —8 C O D ±8 类型3对括号使用不当导致错误 5. 计算:—7 —5.

6.计算: 1 1 1 2——_+_—_ 2 5 4 2 . 类型4忽略或不清楚运算顺序 7. 计算:3X4 2+ 43-2. 8. 计算:一81 - 4 X討(—16) 类型5 混淆—a n与(—a) n的意义 9. 计算一24正确的是( ) A8 B —8 C16 D —16 4 2 3 10. 计算:一2 -(—2) + 2X(—2).

类型6乘法运算中确定符号与加法运算中的符号规律相混淆11.计算: 7 5 12. 计算:一36X 12 —石一1 类型7除法没有分配律 1 1 1 但计算:24- 3—8—6 .

专训二:有理数中的几种热门考点 考点1有理数的定义、分类 2. ( 1)化简下列各式: 1 ;—3的绝对值是 3 3. 式子|m — 3| + 5的值随m 的变化而变化,当 m= _____ 时,|m — 3| + 5有最小值,最小值 是 ________ . A R '"(第4题) 1.在下列各数中:+ 6,— 8.25 , - 0.49 , 2 3,— 18, 负有理数有( A 1个 B 2个 C 3个 D.4 考点2相反数、倒数、 绝对值 | +(— 3) (2)— 5的相反数是 ;4 5的倒数是

《幂的运算》提高练习题-(培优)

《幂的运算》提高练习题 一、选择题(共5小题,每小题4分,满分20分) 1、计算(﹣2)100+(﹣2)99所得的结果是() A、﹣299 B、﹣2 C、299 D、2 2、当m是正整数时,下列等式成立的有() (1)a2m=(a m)2;(2)a2m=(a2)m;(3)a2m=(﹣a m)2;(4)a2m=(﹣a2). A、4个 B、3个 C、2个 D、1个 3、下列运算正确的是() A、2x+3y=5xy B、(﹣3x2y)3=﹣9x6y3 C、D、(x﹣y)3=x3﹣y3 4、a与b互为相反数,且都不等于0,n为正整数,则下列各组中一定互为相反数的是() A、a n与b n B、a2n与b2n C、a2n+1与b2n+1 D、a2n﹣1与﹣b2n﹣1 5、下列等式中正确的个数是() ①a5+a5=a10;②(﹣a)6?(﹣a)3?a=a10;③﹣a4?(﹣a)5=a20;④25+25=26. A、0个 B、1个 C、2个 D、3个 二、填空题(共2小题,每小题5分,满分10分) 6、计算:x2?x3=_________;(﹣a2)3+(﹣a3)2=_________. 7、若2m=5,2n=6,则2m+2n=_________. 三、解答题(共17小题,满分70分) 8、已知3x(x n+5)=3x n+1+45,求x的值. 9、若1+2+3+…+n=a,求代数式(x n y)(x n﹣1y2)(x n﹣2y3)…(x2y n﹣1)(xy n)的值. 10、已知2x+5y=3,求4x?32y的值. 11、已知25m?2?10n=57?24,求m、n. 12、已知a x=5,a x+y=25,求a x+a y的值.

高考数学易错题集锦 集合与常用逻辑用语

集合与常用逻辑用语 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.已知集合A={x|x=2n —l ,n∈Z},B={x|x 2一4x<0},则A ∩B=( ) A .}1{ B .}41{<0,设命题甲为:两个实数a 、b 满足h b a 2<-,命题乙为:两个实数a 、b 满足h a <-|1且h b <-|1,那么 A .甲是乙的充分但不必要条件 B .甲是乙的必要但不充分条件 C .甲是乙的充要条件 D .甲是乙的既不充分也不必要条件 二、填空题 7.已知命题甲:a+b ≠4, 命题乙:a 1≠且b 3≠,则命题甲是命题乙的 . 8.若}1log |{},822|{2>∈=≤≤∈=x R x B Z x A x ,则B A ?= 9.2{|3100}A x x x =-->,{|121}B x a x a =+≤≤-,U R =,且A C B U ?,求实数a 的取值范围 10.(1 (211.已知直线2121//,023)2(:6:l l a y x a l ay x l 则和=++-=++的充要条件是a = . 12.下列说法:①当2ln 1ln 10≥+≠>x x x x 时,有且;②?ABC 中,A B >是sin sin A B > 成立的充要条件;③函数x y a =的图象可以由函数2x y a =(其中

高考数学易错题举例解析

咼考数学易错题举例解析 高中数学中有许多题目,求解的思路不难,但解题时,对某些特殊情形的讨论,却很容易被忽略。也就是在转化过程中,没有注意转化的等价性,会经常出现错误。本文通过几个例子,剖析致错原因,希望能对同学们的学习有所帮助。加强思维的严密性训练。 ?忽视等价性变形,导致错误。 x>0 y>0x + y>0 xy>0 , 但 x>1 y>2 与 x + y>3 xy >2 不等价。 【例1】已知f(x)x =ax + -b,若3f(1) 0, 3 f (2) 6,求f (3)的范围。 3 a b0① 错误解法由条件得b 32a 26② ②X 2 —① 6 a15③ ①X 2—②得8 b2④ 3 33 ③+④得10 3a b43 J 即 10 —f(3) 43 33333 错误分析采用这种解法,忽视了这样一个事实:作为满足条件的函数f(x) ax -,其值是同时 b 受a和b制约的。当a取最大(小)值时,b不一定取最大(小)值,因而整个解题思路是错误的。 f⑴ a b 正确解法由题意有 b 、解得: f(2)2a - 2 1 a §[2f(2)f (1)],b j[2f(1) f(2)], f (3) 3a b 16 f(2) 5 -f (1). 16 37 把f (1)和f (2)的范围代入得一f (3) 3 99 3 3 在本题中能够检查出解题思路错误,并给出正确解法,就体现了思维具有反思性。只有牢固地掌握基础知识,才能反思性地看问题。 ?忽视隐含条件,导致结果错误。 【例2】 2 2 2

⑴设、是方程x 2kx k 6 0的两个实根,则(1) ( 1)的最小值是 49 十亠亠 (A) (B) 8 (C) 18 (D)不存在 4

有理数及其运算练习题及答案题精选

有理数及其运算练习精选 一、选择题 1.下面说法中正确的是(). A.一个数前面加上“-”号,这个数就是负数B.0既不是正数,也不是负数 C.有理数是由负数和0组成 D.正数和负数统称为有理数 2.如果海平面以上200米记作+200米,则海平面以上50米应记作(). A.-50米 B.+50米C.可能是+50米,也可能是-50米 D.以上都不对 3.下面的说法错误的是(). A.0是最小的整数 B.1是最小的正整数C.0是最小的自然数D.自然数就是非负整数 二、填空题 1.如果后退10米记作-10米,则前进10米应记作________; 2.如果一袋水泥的标准重量是50千克,如果比标准重量少2千克记作-2千克,则比标准重量多1千克应记为________; 3.车轮如果逆时针旋转一周记为+1,则顺时针旋转两周应记为______. 三、判断题 1.0是有理数.()2.有理数可以分为正有理数和负有理数两类.() 3.一个有理数前面加上“+”就是正数.()4.0是最小的有理数.() 四、解答题 1.写出5个数(不许重复),同时满足下面三个条件. (1)其中三个数是非正数;(2)其中三个数是非负数;(3)5个数都是有理数. 2.如果我们把海平面以上记为正,用有理数表示下面问题. 1.一架飞机飞行高于海平面9630米; 2.潜艇在水下60米深. 3.如果每年的12月海南岛的气温可以用正数去表示,则这时哈尔滨的气温应该用什么数来表示? 4.某种上市股票第一天跌0.71%,第二天涨1.25%,各应怎样表示? 5.如果海平面以上我们规定为正,地面的高度是否都可以用正数为表示?

数轴习题精选 一、选择题新课标第一网 1.一个数的相反数是它本身,则这个数是() A.正数 B.负数 C.0 D.没有这样的数 2.数轴上有两点E和F,且E在F的左侧,则E点表示的数的相反数应在F点表示的数的相反数的() A.左侧 B.右侧 C.左侧或者右侧 D.以上都不对 3.如果一个数大于另一个数,则这个数的相反数() A.小于另一个数的相反数 B.大于另一个数的相反数C.等于另一个数的相反数 D.大小不定 二、填空题 1.如果数轴上表示某数的点在原点的左侧,则表示该数相反数的点一定在原点的________侧; 2.任何有理数都可以用数轴上的________表示; 3.与原点的距离是5个单位长度的点有_________个,它们分别表示的有理数是_______和_______; 4.在数轴上表示的两个数左边的数总比右边的数___________. 三、判断题 1.在数轴离原点4个单位长度的数是4.() 2.在数轴上离原点越远的数越大.() 3.数轴就是规定了原点和正方向的直线.() 4.表示互为相反数的两个点到原点的距离相等.() 四、解答题 1.如图,说出数轴上A、B、C、D四点分别表示的数的相反数,并把它们分别用标在数轴上. 2.在数轴上,点A表示的数是-1,若点B也是数轴上的点,且AB的长是4个单位长度,则点B表示的数是多少?

幂的运算易错题专项练习

东升学校七年级数学导学稿(编号:108) 班级 姓名 组 号 时间 年 月 日 课题:幂的运算专项练习 课型:练习展示·纠错 主备:陈剑文 审核: 七年级数学组 一、学习目标:1、掌握幂的相关运算法则,理解相关公式,并能熟练运用。 难点:2、幂的运算中符号的辨别,整体思想和转化思想的灵活运用。 二、课堂流程: 环节一:旧知回顾 你能说出以下运算的法则和公式吗?(对子互说,检测) (1)同底数幂的乘法:法则________________________________公式 ________________ (2)幂的乘方:法则________________________________公式 _____________________ (3)积的乘方:法则________________________________公式 _____________________ (4)同底数幂的除法:法则__________________________公式____________________ (5)0a =_______( ) (6)p a -=_________( ) 环节二:专题一:混淆运算法则 (对子互批、帮扶、展示) 1、下列计算正确的是( ) A .235a a a += B. 235a a a = C. ()325a a = D. 325a a a ÷= 2、下列运算中,结果是6a 的是( ) A .()33a B. 23a a C. ()6a - D. 122 a a ÷ 3、计算:(爬板,互批,帮扶) (1)()235a a + (2)()()4244244a a a a ++- 环节三:专题二:符号辨别不清(对子互批、帮扶、展示) 4、化简() ()32x x --,结果正确的是( ) A .6x - B. 6x C. 5x D. 5x - 5、计算:(对子互批、帮扶、展示) (1)()()3222a a -- (2) ()()3 22a a a --

高考数学压轴专题2020-2021备战高考《集合与常用逻辑用语》易错题汇编及答案

【高中数学】《集合与常用逻辑用语》知识点汇总 一、选择题 1.下面说法正确的是( ) A .命题“若0α=,则cos 1α=”的逆否命题为真命题 B .实数x y >是22x y >成立的充要条件 C .设p ,q 为简单命题,若“p q ∨”为假命题,则“p q ?∧?”也为假命题 D .命题“0x R ?∈,使得20010x x ++≥”的否定是“x R ?∈,使得210x x ++≥” 【答案】A 【解析】 【分析】 对每一个选项逐一分析判断得解. 【详解】 A. 命题“若0α=,则cos 1α=”是真命题,所以它的逆否命题为真命题,所以该选项正确; B. 由22x y >得x y >或x y <-,所以实数x y >是22x y >成立的充分不必要条件,所以该选项错误; C. 设p ,q 为简单命题,若“p q ∨”为假命题,则,p q 都是假命题,则“p q ?∧?”为真命题,所以该选项错误; D. 命题“0x R ?∈,使得20010x x ++≥”的否定是“x R ?∈,使得210x x ++<”,所以该 选项错误. 故选:A 【点睛】 本题主要考查四种命题及其关系,考查充要条件的判断,考查复合命题的真假的判断,考查特称命题的否定,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平. 2.已知集合307x A x x +??=≤??-??,8,1B x x N N x ??=∈∈??+??,则A B I =( ) A .{}0,1,3 B .{}3,2,1,3-- C .{}0,1,3,7 D .{}3,2,0,1,3-- 【答案】A 【解析】 【分析】 根据分式不等式的解法和集合的表示方法,求解,A B ,再结合集合的交集运算,即可求解. 【详解】 由题意,集合[)303,77x A x x +??=≤=-??-??,8,1B x x N N x ??=∈∈??+?? {}0,1,3,7=,

高考数学(2021)易错题精选之线性规划

线性规划 简单线性规划是教材中的新增内容,纵观近几年的高考试题,线性规划的试题多以选择题、填空题出现,但部分省市已出现大题,分值有逐年加大的趋势。简单线性规划正在成为一个高考热点。认真分析研究近年各地高考试卷,可以发现这部分高考题大致有以下四个类型。一.求目标函数的最值问题 例1.在约束条件???? ???≤+≤+≥≥4 x 2y s y x 0y 0x 下,当5s 3≤≤时,目标函数y 2x 3z +=的最大值 的变化范围是( ) A.[6,15] B.[7,15] C.[6,8] D.[7,8] 解:由? ??-=-=??? ?=+=+4s 2y s 4x 42x y s y x 则由题意知A(0,2),B(s 4-,4-s 2),C(0, s),D(0,4)。 (1)当4s 3≤≤时可行域是四边形OABC,此时,8z 7≤≤;(2)当5s 4≤≤时可行域是OAD ?,此时,8z max =。

由以上可知,正确答案为D。 点评:本题主要考查线性规划的基础知识,借助图形解题。 例2.已知平面区域D 由以A(1,3)、B(5,2)、C(3,1)为顶点的三角形内部和外界组成。若在区域D 内有无穷多个点(x,y)可使目标函数my x z +=取得最小值,则m=() A.2 - B.1 - C.1 D.4 解:由A(1,3)、B(5,2)、C(3,1)的坐标位置知,ABC ?所在的区域在第一象限,故0y ,0x >>。当0m =时,z=x,只有一个点为最小值,不合题意。当0m ≠时,由z=x+my 得m z x m 1y +- =,它表示的直线的斜率为m 1 -。 (1)若0m >,则要使my x z +=取得最小值,必须使 m z 最小,此时需1 33 1k m 1AC --= =- ,即m=1;(2)若m<0,则要使my x z +=取得最小值,必须使 m z 最大,此时需,2m ,5 321k m 1BC =--==- 即与m<0矛盾。综上可知,m=1。 点评:本题主要考查同学们运用线性规划的基础知识与分类讨论的数学思想

(经典)北师大版七年级有理数及其运算练习题(带答案)

《有理数及其运算》 单元测试卷 一、耐心填一填:(每题3分,共30分) 1、52-的绝对值是 ,52-的相反数是 ,5 2 -的倒数是 . 2、某水库的水位下降1米,记作 -1米,那么 +1.2米表示 . 3、数轴上表示有理数-3.5与4.5两点的距离是 . 4、已知|a -3|+2 4) (+b =0,则2003)(b a += . 5、已知p 是数轴上的一点4-,把p 点向左移动3个单位后再向右移1个单位长度,那么p 点表示的数是______________。 6、最大的负整数与最小的正整数的和是_________ 。 7、() 1 -2003 +() 2004 1-= 。 8、若x 、y 是两个负数,且x <y ,那么|x | |y | 9、若|a |+a =0,则a 的取值范围是 10、若|a |+|b |=0,则a = ,b = 二、精心选一选:(每小题3分,共24分.) 1、如果一个数的平方与这个数的差等于0,那么这个数只能是( ) A 0 B -1 C 1 D 0或1 2、绝对值大于或等于1,而小于4的所有的正整数的和是( ) A 8 B 7 C 6 D 5 3、两个负数的和一定是( ) A 负 B 非正数 C 非负数 D 正数 4、已知数轴上表示-2和-101的两个点分别为A ,B ,那么A ,B 两点间的距离等于( ) A 99 B 100 C 102 D 103 5、若x >0,y <0,且|x|<|y|,则x +y 一定是( ) A 负数 B 正数 C 0 D 无法确定符号 6、一个数的绝对值是3,则这个数可以是( ) A 3 B 3- C 3或3- D 31

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