2019届人教版 语言表达综合运用 单元测试

2019届人教版语言表达综合运用单元测试

1.仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。

母爱是一缕阳光,让你的心灵即使处在漫漫寒冬也能温暖如春。

材料:清泉大海山峰

蒙上岁月风尘承受风霜雨雪遭遇电闪雷鸣

你的情感你的灵魂你的身心依旧仁厚宽容依然纯洁明净依然沉着坚定

2.仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。

什么是最真挚的友谊?是华美盛宴的觥筹交错,是形影不离的朝夕相守,是依依难舍的缠绵缱绻,还是困境中搀扶你一把的那双温暖的手?

材料:距离风景财富

无从探测的广袤宇宙车载斗量的金钱画家笔下的云霞缥缈的海市蜃楼美轮美奂的房屋

生与死的永远分别珠光宝气的服饰痛彻肺腑的咫尺天涯雨后天晴的彩虹心与心之间的隔膜充实丰盈的知识故乡那平淡的山水

3.仿照下面的示例,利用所给材料,再写两组结构相同、句式相近的句子,使之与上文连贯。

是的,我平凡,但却无须以你的深沉俯视我,即便我仰视什么,要看的也不是你尊贵的容颜,而是大山的雄奇、天空的高远。

材料:聆听歌唱

你的深刻你的华丽空洞的大话胡乱的空想林涛的喧响海洋的呼喊泥土的芬芳晨曦的灿烂

4.仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。

重整旗鼓,从头再来,哪里跌倒哪里爬起,这是正确做事不服输的精神。

材料:坚持进取借力

不到长城非好汉它山之石可攻玉咬定青山不放松

登高而招锲而不舍逆水行舟借力打力绝不气馁

定点打铁

5.仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。

九层之台,起于累土,万丈高楼平地起,道出了打好基础的真谛。

材料:心境复习谦逊

不管风吹浪打温故可以知新虚心使人进步

虚怀若谷心如止水查缺补漏不耻下问充耳不闻

亡羊补牢

6.仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。

夜郎自大,井底之蛙,见树木不见森林,突显了自我封闭的危害。

材料:团结退步失职

众人划桨开大船前怕狼来后怕虎做天和尚撞天钟

孤掌难鸣得过且过裹足不前独木难支畏首畏尾

敷衍塞责

7.阅读下面的文段,仿照画线的句子,另写一句话。要求:使用相同的推论方法,句式基本一致,每句不超过50字。

当下,随着教育和就业形势的变化,新的“读书无用论”有所抬头,一些家长认为,付出了成本毕业后还不一定有好收益,现在的大学不用上!暂不论其他方面,只因为付出了成本却暂时没有回报就能否定大学教育的价值吗?婴儿需要父母付出极大的关爱,却不能回报父母什么,难道父母就不养儿育女了

吗?

?教育是关系长久的大事。“风物长宜放眼量”,仅仅以短期的物质收益来考量教育的价值,未免太过狭隘!

8.(2017浙江卷)归谬法是指为反对错误观点,先假设这个观点是正确的,由此推论得出荒谬结论的论证方法。仿照下面的示例,另写一句话。要求:符合归谬逻辑,句式基本一致,语言简洁明了。

例句:如果作品水平越高,知音越少,那么谁也不懂的东西就是世界上的绝作了。

9.请参照下面甲、乙两位同学的辩论过程示例,依据丙同学的论断,补写出丁同学的辩论内容。示例:

甲:鸟都是会飞的。

乙:①鸵鸟是不会飞的,

②鸵鸟是鸟,

③所以,有些鸟是不会飞的。

丙:人都是自私的。

丁:①,

②,

③。

10.请以“慈善”为话题,再写两句话,与例句构成排比句,要求内容贴切,句式与例句相同。

慈善是一种美德,当别人遇到困难时,它是融化冰雪的阳光,是消除阴霾的春风; ; 。

11.仿照下面的示例,另写两句话,要求内容贴切,与示例组成排比句式。

故乡的山,巍峨峻峭,回荡着故乡悠扬舒心的山歌;

, , ;

, , 。

12.请根据给出的中秋节、重阳节的对联的下联,用给出的词语分别组成两副对联的上联。要求语意连贯,符合节日特点,不重复使用词语。

池塘黄菊月静绮风桐叶村酒影熟

(1)中秋节

上联:

下联:风摇庭幕桂花香

(2)重阳节

上联:

下联:紫门临水稻花香

13.请在下面横线处补上三个恰当的句子,与前面的语句构成排比,且保持语意连贯。

被人误解的时候能微微地笑,这是一种素养;受委屈的时候能坦然地笑,这是一种大

度: , ;

, ; ,

。不管有什么事情,为了什么原因,我们每天都要开心地笑。

14.许多俗语和名言警句,如果变换一个角度思考,就会产生另一种理解,让人耳目一新。请依照示例,写出你对下面俗语或名句的不同看法。(三句中任选两句)

示例:酒香不怕巷子深

另一看法:深巷中的酒香,谁能闻得到?好酒也需要包装和宣传。在信息时代,我们怎能消极等待一个偶然过客来发现?

(1)假作真时真亦假

另一看法:

(2)书读百遍,其义自见

另一看法:

(3)士别三日,当刮目相看

另一看法:

答案：

1.答案示例①母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月风尘依然纯洁明净。

②母爱是一座山峰,让你的身心即使承受风霜雨雪依然沉着坚定。

③母爱是一片大海,让你的灵魂即使遭遇电闪雷鸣依旧仁厚宽容。

解析此题考查组句式仿写。根据所给的示例,将下面的材料合理归类,比如“清泉”“纯洁明净”可以用来形容“情感”,再按照例句所给的句式,重组仿写即可。

2.答案示例①什么是最遥远的距离?是无从探测的广袤宇宙,是痛彻肺腑的咫尺天涯,是生与死的

永远分别,还是心与心之间的隔膜?②什么是最宝贵的财富?是车载斗量的金钱,是美轮美奂的房屋,是珠光宝气的服饰,还是充实丰盈的知识?③什么是最美丽的风景?是画家笔下的云霞,是缥缈的海

市蜃楼,是雨后天晴的彩虹,还是故乡那平淡的山水?

解析所给的例句描述的对象是“友谊”,运用了设问和排比的修辞手法。将所给材料分组重组,重组的句子应与示例句式基本一致,语句通顺且合乎逻辑,最后一句升华主旨。

3.答案示例①是的,我平凡,但却无须以你的深刻轻视我,即便我聆听什么,要听的也不是你空洞的大话,而是林涛的喧响、海洋的呼喊。②是的,我平凡,但却无须以你的华丽揶揄我,即便我歌唱什么,赞美的也不是你胡乱的空想,而是泥土的芬芳、晨曦的灿烂。

解析此题考查组句式仿写,即运用所给的材料,仿照示例的句式,根据要求,重新表达。可先把示例中的关键词语抠出来,用材料中的词语,恰当嵌入即可。

4.答案示例登高而招,借力打力,它山之石可攻玉,这是正确做事借力的精神。

锲而不舍,定点打铁,咬定青山不放松,这是正确做事坚持的精神。

逆水行舟,绝不气馁,不到长城非好汉,这是正确做事进取的精神。

解析本题考查续写能力。解答时先要对材料中的词语意思进行理解归类,找出其中的内在联系,确定一个共同的主题,然后再比对示例句子,分析其句间关系,最后参照示例作答即可。

5.答案示例心如止水,充耳不闻,不管风吹浪打,道出了良好心境的真谛。

查缺补漏,亡羊补牢,温故可以知新,道出了及时复习的真谛。

虚怀若谷,不耻下问,虚心使人进步,道出了谦逊好学的真谛。

解析本题考查续写能力。解答时先要对材料中的词语意思进行理解归类,如本题中,将后两段材料按照“心境”“复习”“谦逊”进行话题合并,然后再比对示例句子,分析其句间关系,最后参照示例作答即可。

6.答案示例孤掌难鸣,独木难支,众人划桨开大船,突显了团结的重要作用。

裹足不前,畏首畏尾,前怕狼来后怕虎,突显了退步的阴暗心理。

得过且过,敷衍塞责,做天和尚撞天钟,突显了失职的具体表现。

解析本题考查续写能力。解答时,一是要分析示例句子,明确示例由“因果”构成,从而为下面句

式续写打好基础;二是要对材料中的词语意思进行理解归类,然后再比对示例句子,分析其句间关系,最后参照示例作答即可。

7.答案示例耕种、管理需要农民付出辛苦的劳作,却不能马上收获谷物,难道农民就不春种夏耘了吗?

解析本题考查仿用句式的能力。所给语段反驳的是“读书无用论”“大学不用上”的观点。从内容上看,画线及仿写部分是论证“不能因为付出了成本却暂时没有回报而否定大学教育的价值”这一观点的依据;从形式上来看,要使用“……(体现一种付出)却不能(获得某种回报)……难道就(放弃)……?”的句式。答案符合上述要求即可。

8.答案示例如果语言是生产工具,能够生产出物质资料,那么夸夸其谈的人就可以是百万富翁了。解析本题考查仿用句式的能力。作答本题,首先要明确题干要求:①内容上“符合归谬逻辑”,归

谬法是间接反驳方法之一,为了反驳某论题(或某论据),先假定它为真,然后由它推出荒谬的结论;

②句式与例句“基本一致”,即为“如果……那么……”的形式;③“语言简洁明了”,字数不能太多。最后,对照例句选择对象进行仿写。

9.答案示例①雷锋是不自私的②雷锋是人③所以,有些人是不自私的

解析本题考查仿用句式的能力。首先要分析甲和乙的辩论过程,明确句与句之间的关联,然后再分析丙的内容。从甲、乙来看,甲给出论断,而乙举出其中一个例子证明这种论断是不成立的;再来看丙,“人都是自私的”,考生需要先举出一个“不自私”的人物来,这就联想到“雷锋”,雷锋是不

自私的,进一步明确“雷锋是人”,由此得出最后结论,“所以,有些人是不自私的”。

10.答案示例慈善是一种胸怀,当别人陷入窘境时,它是缓解干渴的雨露,是滋润心田的清泉慈善

是一种境界,当别人遭遇坎坷时,它是躲避风暴的港湾,是带来慰藉的星光

解析仿写时需要注意形式和内容两个方面。例句的基本形式是“慈善是一种……,当别人……时,

它是……,是……”,同时要注意这里面包含两个比喻句。内容上要注意体现“慈善”这一主题,比

喻一定要贴切。同时,还要注意仿写的语句要与例句构成排比句。

11.参考答案故乡的水清澈甘甜养育着故乡憨厚纯朴的儿女故乡的树饱经沧桑遮蔽着

故乡饱经风霜的土地

解析注意分析例句的特点。这句话分为三个分句,第一分句点明具体事物,第二分句写该事物的特点,第三分句写对该事物的情感体验。仿写时,可以写故乡的水、人、草、树等,写出这些事物的特

点以及通过这些事物表现出来的情感。

12.参考答案 (1)月静池塘桐叶影(2)黄菊绮风村酒熟

解析先看中秋节下联:从句式上分析,“风摇庭幕”是主谓宾结构,“桂花香”是主谓短语;从内容

上分析,写了中秋节时的“风”“桂花”等。然后分析给出的词语,从平仄、词性对应等角度分析,“风摇”对应“月静”,“庭幕”对应“池塘”,“桂花”对应“黄菊”“桐叶”“村酒”等,“香”对应“影”“熟”等。如果从“池塘”的角度分析,后面的内容就应该是“桐叶”。至此便可以判

定中秋节的上联内容。重阳节的上联也可以按照同样的方法来判定。

13.参考答案吃亏的时候能开心地笑这是一种豁达无奈的时候能达观地笑这是一种境界

危难的时候能泰然地笑这是一种大气

解析仿写的基本要求是神似和形似。这段话的中心意思是我们要笑对生活中的坎坷,仿写的三个

句子句意上要与之保持一致。使用“……的时候能……,这是一种……”的句式,与前文保持一致。

14.答案示例 (1)世上固然有许多虚假的东西,但我们不能因此怀疑否定一切,对于这个世界,我们

是否应多几份信心?(2)如果是不动脑筋地读,读的遍数再多,终究还是浮在表面;面对那些浅显的文章,又何须读上百遍?(3)谁知道这一别对方都干了些什么,有时时间并不能改变一个人,纵使能改变,又怎知一定是往好的方向改变呢?

解析此题的重点是反方向解读。填写的句子要使用反问的手法。