人教版中考英语九年级英语名词性从句X知识点总结及经典习题(含答案)
人教版中考英语九年级英语名词性从句X知识点总结及经典习题(含答案)
一、初中英语名词性从句
1． is obviously right is to give all children equal opportunities to develop their special gift.
A. Which
B. As
C. That
D. What
【答案】 D
【解析】【分析】句意：明显正确的做法就是给所有的孩子提供平等发展特殊才能的机会。连接词引导一个主语从句，并在主语从句中做句子的主语，故选D。
【点评】考查名词性从句，本题涉及what引导的主语从句。
2．_____ is known to us all is that China has launched Shenzhou VII spaceship, ____ made the country's first spacewalk successful.
A. That; what
B. What; which
C. It; which
D. As; that
【答案】 B
【解析】【分析】句意：众所周知，中国已经发射了神州7号宇宙飞船，这是中国首次成功的太空行走。第一空处为主语从句，从句缺少主语，需用what引导；第二空所在句子是个定语从句，先行词为整个主句的内容，从句中缺少主语，需用which引导。故选B。【点评】考查名词性从句和定语从句，本题涉及主语从句和非限制性定语从句的应用。
3．________ is known to us all that the old scientist, for ________ life was hard in the past, still works hard in his eighties.
A. As; whose
B. It; whose
C. As; whom
D. It; whom
【答案】 D
【解析】【分析】句意：我们都知道，那位老科学家，过去生活很艰苦，到了八十多岁还在努力工作。第一空it is known to us all that…是个固定句型，意为“众所周知…”；第二空为介词+关系代词引导的定语从句，先行词the old scientist指人，作介词for的宾语，只能用whom，故选D。
【点评】考查名词性从句和定语从句，本题涉及固定句式it is known to us all that…和whom引导的限制性定语从句。
4．Some people believe _______ has happened before or is happening now will repeat itself in the future.
A. whatever
B. whenever
C. wherever
D. no matter what
【答案】 A
【解析】【分析】句意：一些人认为之前发生的或现在正在发生的任何事情在将来都会重复发生。Whatever has happened before or is happening now是一个主语从句，whatever既引导起这个主语从句，也在句中做主语。BC项都属于副词的性质，都不能做主语，通常只能做状语；no matter what只能用来引导状语从句，故选A。
【点评】考查名词性从句，本题涉及"特殊疑问词+ever"引导的主语从句。
5．In the past decade, our education system too much on grades. However, grades have a direct connection with future success is still a question.
A. focused; whether
B. focused; if
C. has focused; whether
D. has focused; if
【答案】 C
【解析】【分析】考查时态和主语从句。根据In the past decade,在最近的几十年里，可知句子用现在完成时态，our education system是句子的主语，单数形式，所以第一空填has focused；第二空是主语从句做主语，if是否，不能引导主语从句，所以第二空填whether。故选C。
【点评】主语从句主要有三类：
1）（1）由连词that引导的主语从句:引导词that无含义,在句中不做成分,不可以省。例如：That you will win the medal seems unlikely.你想获得奖牌看起来是不可能的。（2）用连词whether 引导的主语从句:whether有含义（是否）,在句中不做成分,不可以省。例如：Whether she is coming or not doesn't matter too much.她来不来都无关紧要。注意：if不能引导主语从句。
2）用连接代词引导的主语从句（在由连接代词who, whose, whom, which, what, whoever, whomever, whichever, whatever引导的名词性从句中，其连接代词在句中起名词性作用，担当一定成分）.例如：What you need is more practice.你所需要的是更多的训练。
3）用连接副词when, where, why, how引导的名词性从句（其连接副词有含义,在句中作状语。）例如：Where we should leave it is a problem.
6．________ the weather will not clear up until next week is bad news for us.
A. As
B. If
C. Whether
D. That
【答案】 D
【解析】【分析】考查主语从句。句意：直到下周天气才放晴，这对我们来说是坏消息。此处是that引导的主语从句，that无实义，只其引导作用，故答案为D。
【点评】主语从句属于名词性从句，在名词性从句中，that无实义，只起连接作用，不做句子成分；if/whether起连接作用，不做句子成分，有实义“是否”。做题时注意看从句是否少成分。
7．It matters little ______ a man dies, but _____ matters much is ______ he lives.
A. how; what; how
B. how; it; how
C. why; it; why
D. that; what; that 【答案】 A
【解析】【分析】句意：一个人如何死去并不重要，重要的是他如何生活。it为形式主语，how从句为真正的主语。What matters much （=the thing that matters much）。第一个how引导的是一个主语从句；it作形式主语；what引导的是主语从句；第二个how引导的是表语从句。故选A。
【点评】考查名词性从句，本题涉及主语从句和表语从句的应用。
8．_______is known to us all is that Johnson broke his promise ______ he would come to help me as soon as possible.
A. It; that
B. What; that
C. As; which
D. What; which
【答案】 B
【解析】【分析】句意：我们都知道，Johnson违背了他会尽快来帮助我的诺言。分析句子结构可知，第一空为主语从句，从句中缺少主语，所以用what，第二空为同位语从句，从句结构完整，所以用that解释promise的内容，故选B。
【点评】考查名词性从句，本题涉及主语从句和同位语从句。
9．It was he said disappointed me.
A. that; what
B. what; that
C. that; which
D. which; that
【答案】 B
【解析】【分析】句意：正是他说的话让我很失望。这是一个强调句型,"it is/was that..."是固定搭配,"what he said"是被强调部分, 你可以发现去掉"it was that"后, 句子仍然完整。"what he said"做主语,主语从句中"said"缺宾语用what补足，故选B。
【点评】考查主语从句的强调形式。
10．—What impresses you most when you visit the Acropolis ?
— ________ it is that has brought the grand palace into today's terrible scene.
A. Where
B. What
C. How
D. When
【答案】 B
【解析】【分析】句意：——当你参观雅典卫城时，你印象最深的是什么？——使我印象最深的是什么将从前宏伟的宫殿变成了今天惨不忍睹的样子。强调句型的特殊疑问句式：疑问词（如what） is it that+其它，本句强调的是什么使得从前宏伟的宫殿蜕变的，所以用表示内容的what，选B
【点评】考查主语从句和强调句，本题强调主语从句的引导词。
11．_______ has not been decided next.
A. How to do
B. What to do next
C. To do what
D. To do how
【答案】 B
【解析】【分析】句意：接下来做什么还没有决定。根据助动词has可知前面是主语，what to do为名词性从句，可做主语，故选B。
【点评】考查名词性从句，识记名词性从句做主语的用法。
12．I wonder .
A. how will you celebrate Thanksgiving
B. that the Water Festival is really fun.
C. what do people eat on the Mid-Autumn Festival
D. whether you will make resolution on New Year's Day
【答案】 D
【解析】【分析】句意：我想知道你是否将在新年做决定。A. how will you celebrate Thanksgiving你要怎样庆祝感恩节；B. that the Water Festival is really fun. 泼水节真的有趣；
C. what do people eat on the Mid-Autumn Festival中秋节人们叫什么？
D. whether you will make resolution on New Year's Day你是否会在新年做决定。Wonder后跟的是宾语从句，宾语从句要用陈述语序。A，C错了。Wonder：对……感到疑惑，想知道，后常跟一个含有“疑问”意义的宾语从句，B错。故选D。
13．Franklin told them all to be in Britain again.
A. how happy was he
B. how happy he was
C. how was he happy
D. how he happy was
【答案】 B
【解析】【分析】句意：富兰克林告诉他们所有人他再一次来到英国是多么的开心。该句中有一个宾语从句做told的宾语，“他有多么开心”，这里是感叹句做的宾语，感叹词how+形容词+主语+谓语。故选B。
14．Don't wait for people to be friendly, show them a friendly person you are.
A. what
B. how
C. when
D. where
【答案】 A
【解析】【分析】句意：不要等到人们表现友好，要向他们展示你有多么友好。感叹句式：What+a+adj+n+主语+谓语。故选A。
【点评】考查感叹句用作宾语从句。
15．— Doctor, it seems ______ you like to work with animals.
— Yes, we should________ animals as our friends.
A. that; regard
B. what; be regarded
C. that; be regarded
D. what; regard
【答案】 A
【解析】【分析】句意：—医生，看起来你喜欢和动物一起工作。—是的。我们应该把动
物看做我们的朋友。It seems + that从句，其中it 是形式主语，that引导主语从句。Regard---as---（把------看做------）。故选A。
【点评】此题考查主语从句和固定搭配regard---as---。
16．It is still unknown how AI（人工智能）_______the way of our life as well as the world.
A. change
B. changed
C. will change
D. was changing
【答案】C
【解析】【分析】句意：人工智能将会怎么改变我们的生活方式和整个世界仍旧不为人所知。It是形式主语，真正的主语是后面how引导的从句，为主语从句。主句是一般现在时态，人工智能改变世界是没有发生的事情，用一般将来时态，其结构是will + 动词原形，故选C。
【点评】考查主语从句的时态。注意主句是现在时或者将来时，从句用任何需要的时态。
17．—I fell sick!
—I think it is _______ you are doing too much.
A. why
B. when
C. what
D. because
【答案】 D
【解析】【分析】句意：——我感觉不舒服。——我认为这是因为你一直做得太多。A.为什么；B.什么时候；C.什么；D.因为。做得太多是不舒服的原因，所以用because连接，故选D。
【点评】考查表语从句，注意理解句意。
18．That is _____we were late last time.
A. that
B. when
C. why
D. what
【答案】 C
【解析】【分析】句意：这就是上次我们为什么迟到的原因。A.没有实际意义；B.当......时候；C.为什么；D.什么。为什么迟到，用why，引导名词性从句，做表语，故选C。
【点评】考查表语从句连接词用法，注意理解句意。
19．I never doubt .
A. whether this song is worth listening to
B. if this song is worth listening
C. that this song is worth listening
D. that this song is worth listening to
【答案】 D
【解析】【分析】句意：我从来没有怀疑这首歌值得去听。根据句子结构分析，本句是宾语从句，根据主句I never doubt，可知从句是陈述句，故排除A 和B，又因为listen to为固定搭配，故选D。
【点评】考查宾语从句。注意识记宾语从句的用法。
20．_______ caused the accident has not been found out yet.
A. What
B. Which
C. The thing
D. That
【答案】 A
【解析】【分析】句意：造成事故的原因还没有查明。此处为主语从句，从句中缺少主语，应该用what引导，故答案为A。
【点评】考查主语从句。以及what的含义。
二、初中英语动词的时态
21．---Could you tell me______________ at the meeting? I didn’t take part in it.
---Sorry, I don’t know, either.
A．what he said B．what did he say C．what he says D．what does he say 【答案】A
【解析】
句意“-你能告诉我他在会议上说了什么吗？-对不起，我不知道”。根据tell sb sth可知，本题考查宾语从句。宾语从句要用陈述句语序，排除B和D，且根据I didn’t take part in it可知，用一般过去时，故选A。
22．—Could you tell me __________ yesterday?
—Because my bike was broken on my way here.
A．why you came late B．why do you come late
C．why you come late D．why did you come late
【答案】A
【解析】
【详解】
句意：——你能告诉我你昨天为什么迟到吗？——因为我的自行车在来的路上坏了。
考查宾语从句。英语宾语从句中一般用陈述语序，可知排除B和D。根据宾语从句时间状语yesterday，可知宾语从句时态是一般过去时态。故选A。
23．Sally _______ reading the novel. She will return it in the afternoon.
A．finish B．finishes C．has finished D．is finishing
【答案】C
【解析】
【详解】
句意：莎莉已读完小说了。她下午还。A. finish动词原形； B. finishes一般现在时态的第三人称单数形式； C. has finished 现在完成时态的第三人称单数形式；D. is finishing现在进行时态的第三人称单数形式。根据下句She will return it in the afternoon. 她下午还。可知，她已经读完了，故用现在完成时态，故选C。
24．Not only Tom but also his brother ________the Greener China for two years.
A．has become a member of
B．has been in
C．have been a member of
【答案】B
【解析】
句意：不仅汤姆还有他弟弟参加卢瑟中国2年了。根据for two years.可知不能用短暂性动词，所以排除A；根据not only---but also---连接句子两个主语时，谓语动词就进原则；故选B
25．— I think the plan is just a waste of time. What do you think?
—Well, if you don’t support the plan, ________.
A．neither do I B．so do I C．neither will I D．so will I
【答案】C
【解析】句意：——我认为这个计划只是在浪费时间。您是怎么想的？——好，如果你不支持这个计划，我也不支持。Neither+助动词+主语，表示主语也不是……；这里是if引导的条件状语从句，主句用一般将来时，从句用一般现在时态，这里是主句，故助动词用will。根据题意，故选C。
点睛：Neither+助动词+主语，表示主语也不是这样；so+助动词+主语，表示主语也是这样。
26．— L et’s go for a picnic if it ________ tomorrow.
— But nobody knows if it ________ tomorrow.
A．won’t rain; rains B．doesn’t rain; will rain
C．doesn’t rain; rains.D．won’t rain; will rain
【答案】B
【解析】
【详解】
句意：——如果明天不下雨，我们就去野餐吧。——但是没有人知道明天会不会下雨。根据句意可知，第一个if是“如果”的意思，引导的是条件状语从句，if引导的条件状语从句的时态用一般现在时态表示将来，排除A,D选项；第二个if是“是否”的意思，引导的是宾语从句，根据时间状语tomorrow判断，从句的时态为一般将来时态，故答案为B。
27．Don’t make any noise. We________ to a piece of wonderful music.
A．will listen B．are listening
C．listen D．have listened
【答案】B
【解析】
句意：不要发出任何噪音。我们正在听一首美妙的乐曲。根据Don’t make any noise.可知表
示现在我们正在听音乐，因此不要发出噪音，故用现在进行时be doing，故选B。
28．— Did you sleep well last night?
—Far from that! One of my neighbours ▲ music pretty loud.
A．plays B．was playing C．is playing D．would play
【答案】B
【解析】句意：-----你昨晚睡得好吗？------远非如此！我的一个邻居在大声演奏音乐。A. plays一般现在时态；B. was playing 过去进行时态；C. is playing 现在进行时态； D. would play过去将来时态。结合语境可知，昨晚睡不好觉的原因是当时有人在演奏音乐，故用过去进行时态来描述，答案为B。
29．Ken, can you turn down the music a little? I _________ to study for my test.
A．am trying B．try C．tried D．have tried
【答案】A
【解析】
句意：Ken，你能把音乐调小一点吗？我正在设法为我的考试学习。根据语境可知用现在进行时，其结构是be doing的形式，短语try to do sth.表示设法做某事。根据题意，故选A。现在进行时的基本结构
1肯定式：am/is/are+doing（现在分词）
否定式：am/is/are not +doing（现在分词）
一般疑问式：Am/Is/Are + 主语 +doing（现在分词）+ 其他
特殊疑问式：特殊疑问词+一般疑问式
They’re having a meeting now. 他们现在正在开会。
They aren't having a meeting now. 他们现在没有在开会。
Are they having a meeting now? 他们现在正在开会吗？
What are they doing now? 他们现在正在做什么？
30．The life we were used to _______ greatly since 1992.
A．change B．have changed C．changing D．has changed
【答案】D
【解析】
试题分析：句意：我们过去的生活自从1992年后有了巨大的变化。本题需要断句正确，we were used to作句子主语的定语，句子缺少谓语动词，根据时间状语since 1992，可知句子的谓语用现在完成时态，主语是the life 用第三人称has changed,故选D。
考点：考查完成时态的用法。
最新中考英语知识点汇总
最新中考英语知识点汇总中考英语知识点：名词所有格 【速记口诀】 名词所有格，表物是"谁的"。 若为生命词，加"‘s"即可行。 词尾有s，仅把逗号择。 并列名词后，各自和共有。 前者分别加，后者最后加。 若为无生命词，of所有格。 前后须倒置，此是硬规则。 【妙语诠释】
①有生命的名词所有格一般加s，但如果名词以s结尾，则只加"‘"; ②并列名词所有格表示各自所有时，分别加"‘s"，如果是共有，则只在最后名词加"’s"; ③如果是无生命的名词则用of表示所有格，这里需要注意它们的顺序与汉语不同，A of B要翻译为B的A. 中考英语知识点：宾语从句用法巧记口诀 【速记口诀】 宾语从句须注意，几点事项应牢记。 一是关键引导词，不同句子词相异。 陈述句子用that;一般疑问是否(if，whether)替; 特殊问句更好办，引导还用疑问词。 二是时态常变化，主句不同从句异。
主句若为现在时，从句时态应看意; 主句若为过去时，从句时态向前移。 三是语序要记清，从句永保陈述序。 【妙语诠释】 宾语从句应注意三点： ①引导词，陈述句一般由that引导，这时的that可以省略;一般疑问句则由if或whe-ther引导;而特殊疑问句则由特殊疑问词引导。 ②时态，主句是现在时态，从句可用所需要的任何时态;但如果主句是过去时态，从句时态所表示时间一般往前移一个时间段。 ③语序，宾语从句永远要用陈述句顺序。 中考英语知识点：语法学习口诀 1、最初的简单动词的学习。
来是come，去是go.点头yes，摇头no.再见要用goodbye，谢谢要说thankyou. 2、关于Be的用法：BTH 我用am，你用are，is用在他、她、它，凡是复数都用are.不能错来，不能差。 3、关于冠词的使用：BTH 不见原因(元音)，别施恩(n)。 4、不用冠词的部分情况：BTH 季节、月份、节假日，三餐、球类和星期。 5、以-fe结尾变复数只加s的单词： gulf roof chief serf belief proof handkerchief 海湾边，屋顶上，首领奴仆两相望，谁说他们无信仰，证据写在
初中英语定语从句的用法解析
初中英语定语从句的用法解析 【摘要】定语从句是一种形容词的关系从句。它由关系代词或关系副词引导（1）。初中英语中的定语从句仅限于限制性定于从句，但对初中生来说，定语从句既是一个重点，也是一个难点。 【关键词】定语从句先行词关系代词关系副词 一、英语中的定语从句与汉语中的定语位置不同。 在复合句中，修饰某一名词或代词的从句叫做定语从句。英语中的定语从句始终要放在被修饰的词之后，而汉语中的定语则放在被修饰词之前。如： The man who / that I saw at the school gate yesterday is my English teacher. 先行词定语从句 昨天我在校门口看见的那个人是我的英语老师。 二、英语从句中的句型结构比较复杂，有先行词、关系代词或关系副词。被定语从句修饰的词叫先行词，引导定语从句的关联词有关系代词或关系副词。限制性关系分句和它的先行项的所指意义有着不可分割的联系（2）。关系代词或关系副词放在先行词和定语从句之间起纽带作用，关系代词或关系副词在定语从句中要充当一个成分。关系代词在句中可作主语、宾语或定语，关系副词在句中作状语。如： I am waiting for the boy who /that is wearing a red coat. （主语） 先行词关系代词 我正在等穿着红色外套的那个男孩。 The dictionary that / which my sister gave me last Sunday is very expensive.(宾语) 先行词关系代词 我姐姐上周星期天给我的那本字典很贵。 The woman is his mother whose name is Linda Brown. (定语) 先行词关系代词 那个是他的母亲，名叫琳达·布朗。 That is the house where my father used to live.(状语) 先行词关系副词 那是我父亲曾经居住过的房子。 三、初中英语中的定语从句关系代词或关系副词的具体用法。 1. who指人（也可用that），在定语从句中作主语，也可作宾语。如： Yesterday I helped an old man who / that lost his way. （主语） 昨天我帮助了一位迷路的老人。 Mr Wang is the man (who / that / whom )you met in the zoo this morning.(宾语) 王先生就是今天早上你在动物里遇到的那个人。 注意：关系代词who指人,作宾语时，可用whom代替；作宾语时，关系代词可省略。作其它成分，关系代词则不能省略。 2. whose指人，也可指物。在定语从句中作定语。 The boy whose mother is ill is staying at home to look after her today. 其母亲生病的那个男孩今天呆在家里照顾她。 I have a story book whose cover is red. 我有一本封面是红色的故事书。 3. which指物（也可用that），在定语从句中作主语，也可作宾语。如： Football is a game which / that is liked by most boys. （主语） 足球是被大多数男孩喜欢的运动。 I don’t believe the news which / that Tom won the game. (宾语)
外研版英语中考英语定语从句知识点总结及经典习题(含答案)
外研版英语中考英语定语从句知识点总结及经典习题(含答案) 一、定语从句 1．Children like stories _______have happy endings, and so do many old people. A．who B．which C．what 【答案】B 【解析】 【详解】 句意：孩子们喜欢有美满结局的故事，许多老人也是。who引导定语从句，修饰人；which 引导定语从句，修饰事物；what引导名词性从句。此处修饰先行词stories的定语从句，修饰事物，故用关系代词which引导定语从句。故选B。 2．You Raise Me Up is a song ________ brings me much courage in the face of challenges. A．who B．when C．which D．where 【答案】C 【解析】 【详解】 句意：《你鼓舞了我》是一首歌，它带给我面对挑战的勇气。 A. who定语从句关系词，先行词是人； B. when定语从句关系词；做时间状语； C. which 定语从句关系词，先行词是物；D. where定语从句关系词，做地点状语。a song 是物，关系词用which。根据题意，故选B。 3．—Have you heard of the Huawei Company? —Sure, it’s one of the _____ companies _____ make us Chinese proud. A．great; which B．greater; which C．greatest; that 【答案】C 【解析】 【详解】 句意：——你听说过华为公司吗？——当然，它是使我们中国人感到骄傲的最棒的公司之一。 great伟大的；greater比较伟大的，是比较级；greatest最伟大的，形容词最高级；which 关系代词，可以引导定语从句，先行词为物，在从句中作主语或宾语；that也是关系代词，先行词为人或物，引导定语从句，在从句中作主语或宾语。第一个空考查句型one of the +形容词最高级+名词复数，表示“最……的之一”，故排除A和B，应选C。第二个空是that引导的定语从句，在从句中作主语。 4．On Monday April 15， 2019， the fire_______broke out in Notre Dame Cathedral in Paris shocked the world． A．that B．who C．where 【答案】A
【英语】状语从句知识点总结和题型总结(word)1
【英语】状语从句知识点总结和题型总结（word）1 一、初中英语状语从句 1．He doesn't tell me when he_______ . I'll telephone you as soon as he______. A．will come;comes B．will come; will come C．comes; will come D．comes; comes 【答案】A 【解析】 试题分析：句意：他没告诉我什么时间回来。他一回来我就告诉你。宾语从句中表示将来，用将来时，而状语从句中多用一般现在时表示将来时；故选A。 考点：考查时态的用法。 2．Tony has had to cook by himself ________ his mother went on business to Guangzhou. A．since B．after C．during D．when 【答案】A 【解析】 【详解】 句意：自从妈妈去广州出差以来，托尼不得不自己做饭。A. since从……以来；B. after在……之后；C. during 在……期间；D. when当……时候。since后跟时间状语从句时，表示的是到目前为止的时间段，从句时态为一般过去时，而主句的时态为现在完成时，故正确答案为A。 3．—I hear Music and Art will enter the Entrance Examination for the high school. —Yes. but don’t worry. Nothing will be difficult if more attention _____ to them. A．will pay B．will be paid C．is paid D．pays 【答案】C 【解析】句意：——我听说音乐和艺术将进入高中入学考试。——是的。但别担心。如果对他们给予更多的关注，就不会有困难。考查被动语态。本句是if引导的条件状语从句，需用一般现在时态代替一般将来时态；从句主语more attention是单数第三人称，又是动词pay的受动者，需用被动语态，即is+paid结构；根据句意语境，可知选C。 4．—Tom wants to know if you ___ a picnic next Sunday. —Yes. But if it ___， we'll visit the museum instead. A．will have; will rain B．have; rains C．have; will rain D．will have; rains
英语中考知识点整理
avoid 可表示“避开”或“躲避”(keep oneself from)某人或某物；也可表示“防止”(prevent... from...)某事的发生。如： I think she is avoiding me. 我想她在躲我。 avoid+sth./doing sth.（2次）可接名词或动名词作宾语，但是不能接不定式作宾语。如： Try to avoid accidents.尽量防止发生事故。 He avoided answering my questions.他对我的问题避而不答。 happen 指偶然发生，具有不可预测性，主语一 般是某物/某事。表示“某人发生了什么事” 时用sth. happen(s) to sb.; happen 还可以表示“碰巧”，常用于“sb. happen(s) to do sth.”和“It happens+that 从句”两种结构。 注意：happen 和take place 都没有被动语态。
suggest sth. (to sb. ) （向某人）建议某事。 suggest doing sth. 建议做某事。 suggest sb. (宾格)/one’s doing sth.建议某人做某事 suggest 意为“ 暗示；表明”时，用于suggest+that从句(表示此意思的时候，一般只考查这一个用法)，此时，其宾语从句不能使用虚拟语气，而是使用陈述语气，即该用什么时态就用什么时态，只是要注意和主句suggest的时态对应即可。 suggest + that从句，表示建议……。此时that从句 要使用虚拟语气，即从句的谓语由“(should) + 动词 原形”构成，且should可以省略。 。 ①regret＋n./pron. 意为“后悔,对……表示歉意”。 如: If you don’t do it now, you’ll regret later. 如果你现在不做,以后一定会后悔的。 ②regret ＋that/wh-从句,意为“后悔,遗憾……”。如: I have deeply regretted what I said.我非常后悔说了那些话。 ③regret＋to do sth.意为“对做某事感到遗憾”。如: We regret to inform you that your application has not been successful.我们很遗憾地通
【英语】名词性从句知识点总结和题型总结
【英语】名词性从句知识点总结和题型总结 一、名词性从句 1．______ will be in charge of the meeting has not been decided yet. A. What B. Which C. That D. Who 【答案】 D 【解析】【分析】句意：谁将负责这次会议还没有决定。______ will be in charge of the meeting是一个主语从句，从句中缺少主语，指人，故选D。 【点评】考查名词性从句，本题涉及who引导的主语从句。 2．___ surprised me most was ____the girl passed the driver test. A. That; that B. What; how C. What; that D. That; why 【答案】 C 【解析】【分析】句意：最让我吃惊的是那个女孩通过了驾驶考试。___ surprised me most是一个主语从句，从句中缺少主语，故填what；____the girl passed the driver test 是一个表语从句，句中不缺少成分，故填that。因此选C。 【点评】考查名词性从句，本题涉及what引导的主语从句和that引导的表语从句。 3．________ is known to us all that the old scientist, for ________ life was hard in the past, still works hard in his eighties. A. As; whose B. It; whose C. As; whom D. It; whom 【答案】 D 【解析】【分析】句意：我们都知道，那位老科学家，过去生活很艰苦，到了八十多岁还在努力工作。第一空it is known to us all that…是个固定句型，意为“众所周知…”；第二空为介词+关系代词引导的定语从句，先行词the old scientist指人，作介词for的宾语，只能用whom，故选D。 【点评】考查名词性从句和定语从句，本题涉及固定句式it is known to us all that…和whom引导的限制性定语从句。 4． is even more important is the earth cooled down, water began to appear on its surface. A. When; that; when B. What; whether; as C. What; that; as D. lt; whether; as 【答案】 C 【解析】【分析】这题考查从句的用法，第一空填what引导主语从句，在主语从句中what做主语，第二空填that引导表语从句，在表语从句中，as是引导时间状语从句，句意是：甚至更重要的是：随着地球的冷却，水开始出现在表面。选C。 5．Has it been announced ______?
中考英语知识点归纳汇总-详细
中考英语知识点归纳汇总-详细 第一课时名词 一、概述 1、名词的属性：表示人或事物的名称抽象概念的词叫名词。 2、名词分普通名词和专有名词。普通名词是表示某一类人或事物，或某种物体或抽象概念的名称。如：teacher, desks, plates, milk, box等，专有名词表示某一特定的人、事物、地方团体、党派、国家机关、语言、节日等专用的名称。（运用）如：China, Chinese, Saturday, June, Green, Beijing, Olympic等。（专有名词的第一个字母要大写） 二、可数名词与不可数名词 1、可数名词是指表示人或事物，可以用数来计量的名词，有单复数之分。如：glass-----glasses; book---- books 2、不可数名词是指所表示的事物不能用数来计量。 如：paper, rice, water , milk, tea等。 3、有些名词在特定情况下由不可数变为可数名词。 Light travels faster than sound; (light：光线，不可数) The lights are on. (light：灯，可数)
4、不可数名词的量的表示 不可数名词一般无法用数来计算，前面不能用a或an或数词来表示数量，它的量往往借助于容器来表示。 如：a glass of milk ------ four glasses of milk a piece of paper------two pieces of paper a bag of rice------three bags of rice 三、可数名词的复数形式（识记、运用） 1、可数名词在应用时有单复数之分，单数变复数有规则变化和不规则变化两种。规则变化 情况 变化形式 例词 一般情况 加-s girls; books; 以s,x,ch,sh结尾的名词
【英语】中考英语定语从句试题经典及解析
【英语】中考英语定语从句试题经典及解析 一、定语从句 1．The lady spoke to me in the shop is my aunt. A．Which B．who C．where D．What 【答案】B 【解析】 试题分析：句意：在商店与我说话的那位女士是我的姑姑。A. Which哪一个；B. who 谁；C. where 在哪； D. What什么。The lady为先行词，指人，引导词用who或that，故答案为B。 考点：考查定语从句的引导词。 2．One of the most delicious drinks _________ I like is orange juice. A．which B．that C．whose D．whom 【答案】B 【解析】 【详解】 句意：我喜欢的一种最美味的饮料是橘子汁。 考查定语从句。本句先行词drinks，先行词有形容词最高级修饰，可知用关系代词that引导此定语从句，故选B。 【点睛】 that在定语从句中做主语、表语或宾语，作宾语时可省略。（1）必须用that的情况：先 行词有人又有物/先行词有形容词最高级修饰/先行词是不定代词/先行词有不定代词修饰/以who，which开头的问句/先行词有the very, the same ,the last等词修饰/先行词有序数词， 数词修饰时。/关系词在定语从句中做表语时。（2）不能用that的情况：介词+关系词/非限定性定语从句。 3．（江苏省淮安市2015年中考英语试）--- What are you doing? ---I’m reading the book ______you lent me last week. A．what B．who C．when D．that 【答案】D 【解析】 【分析】 考点：考查关系代词。 【详解】 试题分析：句意：-你在做什么？-我正在读你上周借给我的书。what 什么，不引导定语从
中考英语-定语从句教案
初中定语从句复习课教学设计 课题定语从句时间安排25分钟 教学背景针对初三学生的语法复习课，内容时定语从句知识点的复习巩固以及解题方法的总结。适用的学生群体:对定语从句基础知识熟悉，但缺乏系统全面的知识框架，且解题方法掌握不熟练。 教学目标知识目标 （1）理解定语从句的相关概念； （2）掌握定语从句的关系词用法； （3）掌握定语从句在中考中的考点以及解题技巧。 教学重点（1）明确定语从句概念 （2）定语从句常见关系词的分类及用法（3）定语从句关系词的选用 教学难点（1）定语从句关系词的选用 （2）定语从句常见考点和关系词的特殊用法 教学流程 时间安排教师行为学生行为设计意图课后反 思 导入：3分钟 老师：同学们，上课啦！ 最近有一档节目很火，寒假期 间第三季刚刚收尾，有没有同学 知道是什么节目？ 哈哈哈，对啦，就是《奔跑吧 兄弟》，《奔跑吧兄弟》是一个 让人十分放松的节目而且在年 轻人中很受欢迎，是吗？那么下 面，问题来了，我刚才说的那个 句子怎么翻译呢？ 给大家一分钟的时间来试着 翻译一下吧。 下面我们一起来看一下这个 句子。前半句很简单：Running Man is a very relaxing TV program.后半句是不是有很多 同学都翻译成了这样：This TV program is very popular among the young people. （板书：Running Man is a very relaxing TV program. This TV program is very popular among the young people.） 其实在英语中，通常会用一种 学生尝试着翻 译句子 学生共同完成 句子翻译 用大多数学 生都比较感 兴趣的内容 来作为导入 的句子，吸引 学生的注意 力，使导入富 有趣味性。
【初中英语】定语从句知识点总结
【初中英语】定语从句知识点总结 一、定语从句 1．This is the most beautiful picture __________ I have ever seen. A．that B．which C．what D．who 【答案】A 【解析】 句意：这是我见过的最漂亮的画。考查定语从句。先行词被最高级修饰时，引导词应用that。 结合句意和语境可知选A。 点睛：限制性定语从句中只能用that 引导定语从句的几种情况： 当先行词是everything, anything, nothing （something 除外）, all, none, few, little, some等不定代词时，或当先行词受every, any, all, some, no, little, few, much等词修饰时。如： Have you set down everything that Mr Li said? There seems to be nothing that is impossible to him in the world. 注意：当先行词指人时，偶尔也可用关系代词who。如： Any man that / who has a sense of duty won’t do such a thing. 任何有责任感的人都不会做这样的事。 All the guests that / who were invited to her wedding were important people. 所有被邀请参加婚礼的 客人都是重要人物。2. 当先行词被序数词修饰时。如：The first American movie that I watched was the Titanic. 3. 当先行词被形容词最高级修饰时。如： This is the best museum that I have visited all my life. 4. 当先行词被the very, the only, the first / last等修饰时。如：She is the only person that understands me. 注意：当先行词指人时，偶尔也可以用关系代词who。如： Wang Hua is the only person in our school who will attend the meeting. 5. 当先行词前面有who, which等疑问代词时。如：Who is the man that is standing in front of the crowd? 站在人群前 面的那个人是谁？Which is the room that Mr Wang lives in? 哪一间是王先生住的房间？ 当先行词人与物时。如：Look at the man and his donkey that are walking up the street. 当先行词是reason, way（方法）等词时，关系代词常用that代替in which, for which, why, 也常可省略。如：She admired the way （that） they solved the questions. 2．Mr.Brown is a teacher is strict with all is students. A．which B．who C．where 【答案】B 【解析】 【详解】 句意“布朗是一个对所有的学生都严格的老师”。 本题考查定语从句。A.指物，在从句中作主语或宾语；B.指人，在从句中作主语或宾语；C.表示地方，在从句中作地点状语。本句话中先行词为a teacher，指人，在从句中作主语，故选B。 【点睛】 做定语从句的题时，可先将先行词还原到句中。其次选择关系词，要先看先行词指人、指
初中英语中考考点大汇总
初中英语中考考点大汇总 1 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、look at (感官动词)+ do eg :I like watching monkeys jump 2 （比较级and 比较级）表示越来越怎么样 3 a piece of cake =easy 小菜一碟（容易）补：a place of interest 名胜 4 agree with sb 赞成某人 5 all kinds of 各种各样a kind of 一样 6 all over the world = the whole world 整个世界 7 along with 同……一道，伴随…… eg : I will go along with you 我将和你一起去 the students planted trees along with their teachers 学生同老师们一起种树 8 As soon as 一怎么样就怎么样 9 as you can see 你是知道的 10 ask for ……求助向…要…（直接接想要的东西）eg : ask you for my book 11 ask sb for sth 向某人什么 12 ask sb to do sth 询问某人某事ask sb not to do 叫某人不要做某事 13 at the age of 在……岁时eg：I am sixteen I am at the age of sixteen 14 at the beginning of …………的起初；……的开始 15 at the end of +地点/+时间最后；尽头；末尾eg : At the end of the day 16 at this time of year 在每年的这个时候补：at least 至少 17 be /feel confident of sth /that clause +从句感觉/对什么有信心，自信 eg : I am / feel confident of my spoken English I feel that I can pass the test
(完整版)初中英语定语从句讲解教师版
初中英语定语从句讲解及练习(教师版) 一.定语从句及相关术语 1.定语从句：修饰一个名词或代词的从句称为定语从句，一般紧跟在它所修饰的先行词后面。 2.关系词：引导定语从句的关联词成为关系词 关系词有关系代词和关系副词。关系代词有that, which, who, whom, whose, as 等； 关系副词有where, when, why等。 关系词常有3个作用：1，引导定语从句。2，代替先行词。3，在定语从句中担当一个成分。 二.关系代词引导的定语从句 1.who指人，在从句中做主语 (1) the boys who are playing football are from class one. (2) yesterday i helped an old man who lost his way. 2. whom指人，在定语从句中充当宾语，常可省略。 (1) mr. liu is the person (whom) you talked about on the bus. (2) mr. ling is just the boy whom i want to see. 注意：关系代词whom在口语和非正式语体中常用who代替，可省略。 (3) the man who/whom you met just now is my friend. 3. which指物，在定语从句中做主语或者宾语，做宾语时可省略 (1) football is a game which is liked by most boys. (2) this is the pen (which) he bought yesterday. 4. that指人时，相当于who 或者whom；指物时，相当于which。在宾语从句中做主语或者宾语，做宾语时可省略。 (5) the number of the people that/who come to visit the city each year rises one million. (6) where is the man that/whom i saw this morning? 5. whose通常指人，也可指物，在定语从句中做定语 (1) he has a friend whose father is a doctor. (2) i once lived in a house whose roof has fallen in. whose指物时，常用以下结构来代替 (3) the classroom whose door is broken will soon be repaired. (4) the classroom the door of which is broken will soon be repaired. (5) do you like the book whose cover is yellow? (6) do you like the book the color of which is yellow? 三.介词+关系代词引导的定语从句 关系代词在定语从句中做介词宾语时，从句常由介词+关系代词引导 (1) the school (that/which) he once studied in is very famous. (2) the school in which he once studied is very famous. (3) tomorrow i will bring here a magazine (that/which) you asked for. (4) tomorrow i will bring here a magazine for which you asked. (5) we'll go to hear the famous singer (whom/that/who) we have often talked about. (6) we'll go to hear the famous singer about whom we have often talked. 注意：1. 含有介词的动词短语一般不拆开使用，如：look for, look after, take care
英语名词性从句知识归纳
名词性从句知识归纳 名词性从句是指在句子中相当于名词的从句，主要包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。名词性从句不是修饰性从句，而是复合句中的主干。 e.g. That the boy failed again in the exam disappointed his mother. （主语从句） I know that he is writing his composition in his room. （宾语从句） The question is how we can finish it on time. （表语从句） The fact that some Chinese are still poor is really a great problem. （同位语从句） 一、宾语从句---及物动词、介词、部分形容词（certain, sure, glad, afraid, frightened, happy, pleased, sad, sorry, surprised, upset, satisfied等）后 e.g. I believe (that) he is honest. (that不充当从句内的任何成分，一般情况可省略) I’m glad that you are satisfied with your job. (that不充当从句内的任何成分) He doesn’t care if/whether it isn’t a fine day. (if/whether不充当从句内的任何成分) Please tell me what you want. (what充当从句内的宾语) She always thinks of how she can work well. (how充当从句内的状语) I don’t believe whatever he said.(whatever充当从句内的宾语，意为“任何事”) I’ll take whoever wants to go. (whoever从当从句内的主语，意为“任何人”)【宾语从句要点拓展】1. that引导宾语从句时一般可以省略，若由and或or连接两个宾语从句时，第一个从句中的that可以省略，而第二个分句前的that不可省略。 e.g. He told me (that) they could not decide what to do and that they asked my advice. 2. whether和if引导宾语从句一般可以互换使用，但以下情况只能使用whether
历年英语中考考点归纳
历年英语中考考点归纳 必考内容之一：被动语态 考查形式：单项，完形，完成句子题型出现，尤其是完成句子。 考察难度：考查的动词都是比较简单、拼写不会超过5个字母的单词，过去分词一般都是直接+ed出现，出题不难，要求掌握被动语态的判断、被动语态的结构和动词过去分词的正确拼写。 要点归纳： 1、结构：be+过去分词+（by+动作执行者） 2、掌握的几种形式： 一般现在时的被动语态： 一般过去时的被动语态： 现在完成时的被动语态：（理解要求） 一般将来时的被动语态： 含有情态动词的被动语态： 3、感官动词或使役动词使用省略to的不定式，主动语态中不带to，但北纬被动语态时，须 加上to Feel, hear, listen to, let, have, make, see, watch observe, notice, look at, help 口诀：十二个动词真正怪 To去to 归让人烦 主动语态时不在 被动语态却回来 例：make sb do sth = sb +be+made + to do sth 4、被动语态常考的固定搭配： Be made of Be made from Be made in Be used for Be used to do 注意下列短语和动词有“被动形式”，但没有被动的意思： be used to doing Used to do sth Be made up of Be dressed Be well-known for 5、无被动语态的不及物动词常考的有：happen, take place, begin, start, end, belong to, come true. 6、含双宾语的被动语态： 和to搭配的：give, show, pass, hand, tell, lend, bring ,ect. 和for搭配的：buy, pay, sing, wake, get, do, ect. 7、主动表被动的动词：sell, wash, write, 和五个起来：feel, smell, look, taste, sound e.g.: The pen writes well. He looks strong.
2015中考英语定语从句真题汇编
2015年中考英语单项选择题之十六：定语从句 1.（2015福建泉州惠安）—Many people are worried about the housing-price _______keeps raising in recent years. —That’s really a problem A. what B. who C. that 2. （2015福建安溪）— Mum, can you see my T-shirt ________ I put here just now? —Oh, I’ve taken it to your bedroom. A. which B. who C. Whose 3.（2015福州）---Nowadays WeChat is very popular among friends. ---Yes. It seems to be the best way of communication _____people like A.that B.which C.who 4.（2015山东德州）Everyone ______ has been to Shanghai says it is a modern city. A. why B.whose C.who D.which 5.（2015杭州）The woman ______is the most important in my life is my mother. A. which B. who C. whom D. what 6.(2015四川自贡)This is the book ______ tells many English stories. A.what B. which C. who 7.（2015四川宜宾）The dog _______ played with you just now is _______. A. which; mine B. which; my C. what; mine D. what; my 8.（2015广州）The stories ______ were written by Mark Twain are often humorous. A. that B. those C. who D. what 9.（2015杭州）The woman is the most important in my life is my mother. A. which B. who C. whom D. what 10.（2015山东德州）---Why are you so worried? ---I’ve lost the watch ______my dad bought me on my birthday. A. whom B. who C. whose D. which 11.(2015湖南株洲)A true friend is a person ______ reaches for your hand and touches your heart. A.who B.what C.which 12.(2015贵州安顺) I think the first lesson we are learning is very easy. A. that B. where C. who D. when 13.（2015新疆克拉玛依）We don't like people ____ talk too much but never do anything.
深圳中考英语总复习——定 语 从 句
二、定语从句 （一）知识概要 定语从句并不属于中考范围，但由于作者在多年的教学中体会到，这一语法现象影响了许多学生自学英语。这些学生一般是成绩较好的学生，想进行大量阅读来提高自己的英语水平，但总是碰到一些问题，百思不得其解。苦于自己的水平只限于初中水平，无法提高，但各种补习班又都是为一些水平较差的学生开设的，所以又投师无门。为了解决这部分学生的学习困难，也为那些有志青年铺平学习上的道路，特用这一节讲述定语从句，不是从语法上讲述，而是从阅读理解方面去讲述。可供同学们在学习时参考。这会对你的英语学习起到事半功倍的作用。 对于形容词我们已十分熟悉了，如：a good book，形容词good 用来修饰书book。我们也可以用一个句子来修饰名词，这种句子叫做形容词性从句，它起修饰名词的作用，又被叫做定语从句(The attributive clause)。但有一点不同的是这个从句不是像形容词那样放于名词前，而是放在名词之后。它所修饰的名词又被叫作先行词，如：Do you know the scientist who gave us the talk this afternoon? 这句中的主句是Do you know the scientist? (你知道那位科学家吗?)而who gave us the talk this afternoon (他今天下午给我们作的报告。)是定语从句。所以这两句话合为一体即是：你认识今天下午给我们作报告的那位科学家吗?这里scientist 叫作先行词，而who 叫作定语从句的引导词。who 在定语从句中起主语的作用，who 的数与它的先行词相同。又如：You must do everything that I do 这里先行词是everything，而that I do 是定语从句，此句应译为：你必须作我所作的一切。that 叫作定语从句的引导词，在句中作do 的宾语。 引导定语从句的引导词有关系代词：that，which，who，whom，whose 和关系副词when，where，why，how。不论关系代词还是关系副词，都应放于先行词和定语从句之间，起联系作用，但它们都要在定语从句中起语法作用，充当一个成份。如关系代词在定语从句中不是作主语便是作宾语，而关系副词则是作状语。我们先来看关系代词的用法。①that 的先行词可以是人也可以是物。如：A plane is a machine that can fly 这里先行词是machine 而that 是关系代词，在定语从句中作主语。这句译为：飞机是一种会飞的机器。又如：I like the book (that) you lent me yesterday 这里先行词是book，关系代词用that，它在定语从句中作lend (借)的宾语。要注意的是关系代词在定语从句中作宾语时可以省略，即：I like the book you lent me yesterday ②which 关系代词的先行词只能是物。它在定语从句中作主语或宾语，如：The book shop is a shop which sells books 这里shop 是先行词，which 在从句中作主语。又如：The book (which) I read last night was wonderful 这里主句是The book was wonderful 而定语从句是修饰主句的主语book，即我昨晚读的那本书，which 在定语从句中作read 的宾语，可以省略。 ③who，whom，whose who 在定语从句中作主语，whom 是who 的宾格，在定语从句中作宾语，而whose 则是形容词性物主代词，在从句中作定语，如：The man who visited our school yesterday is an American friend 昨天参观我们学校的人是一位美国朋友。Who 在定语从句中作主语。又如：Who's that woman (whom) you just talked to ? 你刚才与之谈话的那个女人是谁?而whom 作定语从句中介词to 的宾语，可以省略，而在现代英语中，句首的whom 也常常可用who代替。 This is our classmate，Mary，whose home is not far from our school 这是我们的同学玛丽，她的家离我们学校不远。 为了便于理解，我们来看看是如何将两句话并为一句话的。 １．I saw the man. He closed the door I saw the man who (that) closed the door 2．The girl is happy She won the race The girl who won the race is happy 3．The students are from China They sit in the front row The students who sit in the front row are from China (要注意的是先行词是students 则who 的数也应看作复数。) 4．We are studying sentences They contain adjective dause We are studying sentences that (which) contain adjective dause