2018届高考英语书面表达解析及写作技巧
2018届高考英语书面表达解析及写作技巧
2018-08-10英语：高考书面表达解析及写作技巧一、解读书面表达书面表达是一个综合性题目，要求考生根据所给图画、图表、提纲(或者开放性)等，运用所学知识将提示信息组成句子，句子连成段，段连成篇。
它不断要求考生有丰富的语言语法知识，而且有较强的语言表达能力和逻辑思维能力。
它也是一种融形式、文体、交际三位于一体的试题，所考查内容都体现在表达和传递信息的交流能力，因此，书面表达有交流性、实用性、合理性等特点。
近几年来高考书面表达正在一步步地向考试要考语言运用能力这一方向改进，并采用了新的评分标准，因此要求考生语言的准确性和得体性，注重上、下文连贯，注重表达方式多样化。
新的评分标准提倡考生使用高级词汇和复杂句式，运用过渡性词汇增强文章连贯性。
如果考生在表达中只是运用了简单句，虽然表达了要求的信息，那么得分也不会高。
因此，近几年高考要求考生掌握词汇要丰富，句式表达要复杂，适当地使用情感性语言。
二、各种题型的应试对策1图画作文要求考生首先仔细观察，读懂图意，抓住要点，按图片顺序编拟提纲，同时要注意图片所给的时
间、背景等相关信息，确定写作的人称、时态和语态。
在写作时还要适当地使用一些关联词、过渡句来加工润色，使文章层次清楚、通顺畅达。
这种作文的难点在于要求考生能自己编拟出合适的要点，并且表达上要连贯。
2图表作文要求考生能分析把握该图表要表达的内容，确定主题，然后从图表中归纳出相应要点来写作。
这种作文能有效考查考生的篇章结构组织能力，要求写作具有逻辑性。
3提纲作文要求考生首先将所给出的要点进行组织，按照一定的逻辑顺序用明白、恰当、得体的语言来表达；要尽量消除汉语式的英文表达。
这种作文切忌逐字逐句汉译英，使得文章支离破碎，不忍卒读。
相对来说，这种作文难度相对较小。
4（半）开放性作文要求考生能根据相当简短的提示来写作；或者要求续写一段文字，或者写出你的感想等等。
这种形式为考生张扬个性提供了空间，答案不唯一，淋漓尽致地考查了考生发散思维和创新思维能力。
它还可能包括改写、缩写等其他形式。
近年来不少自主命题省（市）的高考试题有向（半）开放性过渡的趋势。
三、书面表达的写作步骤1审试题观察判断要写文章的类型和特点2圈要点要点就是高考评分的给分点或者扣分点。
要求在能在图画图表等提示上用简单词语标出所表达的内容。
这样做可以防止要点遗漏或者过分发挥。
3定基调即定出时态语态、人称口吻、顺序段落、开头和结尾4写全文选择熟悉短语和句型，一气呵成5改病错看看是否有要点遗漏，字数是否符合要求，人称、时态、主谓一致等方面的错误，以便及时修改6重抄写最后将修改好的文章抄写在考卷上指定地方。
要字迹工整。
四、书面表达注意事项1英语书面表达和语文命题作文不一样。
它是一种指导性作文，不允许考生自行立意，不能漫无边际地发挥。
字数（100左右）达不到要求或者超出范围均要扣分。
2注意正确使用英语标点符号和大小写。
3文中不要出现汉语式英语，遇到不会的词汇，可以采用相近意思表达即可。
4在书写时要不勾不画，卷面美观。
附录1常见的过渡表达法附录2英语中五种简单句型解析附录3写作常见经典句型（供参考）附录4关于写作中的一般表达和高级表达附录5高考书面表达评分标准附录6高考书面表达常见错误及对策附录1常见的过渡表达法一表示时间的过渡词
atfirst,next,then,afterthat,soon,soon/shortlyafter,finally,intheend,eventual ly,atlast,lately,recently,sincethen,later,innotime,afterawhile,afterwards,tob eginwith,immediately,meanwhile=inthemeantime=atthesametime,sofar,,s uddenly,attheageof,asearlyas,assoonas,before,theotherday,earlyinthemorn ing,after/beforedark,oneday,oneafternoon/evening二表示空间的过渡词totheleft/right,ontheleft/right,ontheoppositeside,inthemiddleof,infrontof,i nthefrontof,atthebackof,atthebottomof,ontheedgeof,ontopof,oppositeto,cl oseto,nextto,nearto,under,over,below,above,across,around,behind,before, against三表示列举和时序的过渡词
firstofall,inthefirstplace,next,andthen,finally,atthesametime,tobeginwith,la stly四表示举例的过渡词
forexample,forinstance,foronething…,foranother…,suchas,like,take…forexa mple五表示对比或者比较的过渡词
like,unlike,similarly,inthesameway,comparedto/with,while,still,onthecontr ary,differentfrom,ontheonehand…ontheanother(hand),incommon(with)六表示增补的过渡词
and,both…and,notonly…butalso,aswellas,also=besides=furthermore=more over,inaddition,apartfrom,what’smore,worsestill=what’sworse=tomakethi ngs/matterworse,including七表示因果的过渡词
because,since=nowthat,as,for,therefore,thus,so,asaresult,becauseof=onac countof,thanksto,forthisreason,ifso,ifnot八表示目的的过渡词
forthispurpose,inordertodo=soastodo,inorderthat=sothat九表示让步的过渡词
though=although,inspiteof=despite,afterall,evenif=eventhough,nomatterw hat/when/where/how…=whatever/whenever/wherever/however十表示条件的过渡词if,unless,so/aslongas,providedthat=onconditionthat十一、表示强调的过渡词
aboveall,indeed,inanycase,infact=asamatteroffact,inthiscase,inparticular,o bviously,anyway=anyhow,orrather十二、表示解释的过渡词
thatis(tosay),inotherwords,or,namely十三、表示转换话题的过渡词bytheway,i’mafraid,inmyopinion,totellyouthetruth,tobehonest十四、表示总结的过渡词
ina/oneword,generallyspeaking,inshort=inbrief=inafewwords,inconclusion, onthewhole,ashasbeenmentioned/stated,itisquiteclearthat--
,thereisnodoubtthat--,itiswellknownthat--
,asweallknow=asisknowntousall,as/sofarasiknow,tosumup=tosummarize=i nsummary十五、表示选择或者排除的过渡词
either…or…,or,without,except=but,insteadof十六、表示转折的过渡词but,however,still,andyet附录2英语中五种简单句型解析英语基本句型有5种，即（1）主语+连系动词+表语（2）主语+谓语（+状语）（3）主语+谓语+宾语（4）主语+谓语+间接宾语+直接宾语（5）主语+谓语+宾语+宾语补足语从5种句型来看，一个句子的核心部分是动
词。
也就是说我们写出来的任何句子总少不了动词。
还有，句子的主语一般是名词，代词，---ing形式，不定式，主语从句或者the+形容词等等。
请看下列句子的主语：
chinaisagreatcountry.swimmingisherfavoritesport.tofinishthattaskcallsforgr eatskillsandpatience.whathesaidatthemeetingsurprisedusall.thepoorareloo keddownonbytherich.句型一：主语+连系动词+表语常见的连系动词有：
be,look,seemappear,become,turn,get,feel,sound,smell,taste,grow,go(bad/ wrong/mad/hungry/),come(true/loose),fall(asleep/ill),stay,remain,keep,st and,lie,etc.表语可以是名词，形容词，介词短语，不定式，-ing形式，-ed分词，副词等等。
句型二：主语+谓语（+状语）此句型的谓语由不及物动词或者相当于不及物动词的短语来充当。
状语可以由副词，形容词，名词，介词短语，不定式，--ing形式或者with的复合结构等来充当。
句型三：主语+谓语+宾语此句型的谓语由及物动词或者相当于及物动词的短语来充当。
宾语可以由名词,代词,不定式,--ing形式,或者从句来充当.句型四：主语+谓语+间接宾语+直接宾语间接宾语和直接宾语一起称为双宾
语。
能够带双宾语的动词有如下一些：
give,show,send,bring,offer,read,pass,lend,leave,hand,tell,return,write,pay, allow,wish,teach,promise,award,owe,refuse,make,buy,do,fetch,get,paint,s pare,cook,sing,etc.句型五：主语+谓语+宾语+宾语补足语宾语补足语由名词，形容词，副词，介词短语，--ing形式，--ed分词，不定式等充当。
附录3写作常见经典句型（供参考）1itwas+时间段
+before/itwasnotlongbefore/itwill(not)be+时间段+before2itis(hasbeen)+时间段+since+过去时3beabouttodo…when4……while……(表示对
比)5notuntil…的倒装句型/itwasnotuntil…that…(强调句
型)6as…as(notas/so…as)/morethan/moreandmore…/themore…themore7i t+be+过去分词/形容词/名词+todo/that-从句8it+不及物动词
（seem/appear/happen）+that-从句
9ittakessb.sometimetodosth.10therebe句型，其中be可以换成
stand/live/lie/come…thereisnoneedtodo/thereisnopointindoing/thereisno difficultyindoing/thereisnodoubtthat11状语从句句型，比如
if/unless/although/though/aslongas/nomatter+wh-
/whether...or.../evenif/incase/sothat/inorderthat/so...that/such...that (12)
祈使句（表条件）+and(then)+句子（表肯定结果）祈使句（表条件）+or/orelse/otherwise+句子（表否定结果）
13soastodo/inordertodo14too…todo/enoughtodo/onlytodo15think/find/f eel/consider/make+it+宾语补足语（形容词或者名词）+todo16with+宾语+宾语补足语（形容词/介词短语/todo/doing/-ed）17几种重要倒装句型，比如nosooner…than/hardly…when/only+状语
+…/notonly…butalso/neither(nor)…/so…附录4关于写作中的一般表达和高级表达解析新的高考评分细则,我们不难看出,运用高级词汇、复杂句式和适当的过渡连接词语是书面表达得高分的重要手段.这里我们所说的一般表达和高级表达指的是词汇和句式两个方面.1.学会使用从句(1)使用定语从句
thegirlisspokenhighlyof.hercompositionwaswellwritten.(一
般)thegirlwhosecompositionwaswellwrittenisspokenhighlyof.(高级)(2)使用状语从句①iwon’tbelievewhathesays.(一
般)nomatterwhathesays,iwon’tbelieve.(高
级)②ifyoucomebackbeforesixo’clock,youcangoout.(一
般)youcangooutonconditionthatyoucomebackbeforesixo’clock.(高
级)③ifshedoesn’tagree,whatshallwedo?(一
般)supposingt hatshedoesn’tagree,whatshallwedo?(高级)2.合理使用复杂的句型①whenhespoke,hefeltmoreandmoreexcited.(一
般)themorehespoke,themoreexcitedhefelt.(高
级)②whowillbeondutytoday?(一般)whoseturnisittobeondutytoday?(高级)③shecan’tcorrectlypronouncetheword.(一
般)shehastroubleinpronouncingtheword.(高级)3.适度使用高级词汇(1)asaresulttheplanwasafailure.(一般)theplanturnedouttobeafailure.(高级)(2)shewenttoaustraliainordertostudymusic.(一
般)shewenttoaustraliaforthepurposeofstudyingmusic.(高
级)(3)becausetheweatherwasgood,ourjourneywascomfortable.(一
般)thankstothegoodweather,ourjourneywascomfortable.(高
级)(4)whensheheardhehaddied,shewentpalewithsorrow.(一
般)atthenewsofhisdeath,shewentpalewithsorrow(高级)体会下列翻译是属于一般表达还是高级表达?1一回到家他发现所有的窗户都是开着的.onarrivalhomehefoundallthewindowsopen.assoonashearrivedhome,hef oundallthewindowsopen.themomenthearrivedhome,hefoundallthewindo wsopen.nosoonerhadhearrivedhomethanhefoundallthewindowsopen.2等了大约半个小时车之后,我不耐烦了,决定打的去学
校.afterwaitingforthebusforabouthalfanhouribecameimpatient.thenidecid edtotakeataxitoschool.afterwaitingforthebusforabouthalfanhouribecames oimpatientthatidecidedtotakeataxitoschool.3我们已经有5年没有见面了.itisfiveyearssincewelastsaweachother.wehaven’tseeneachotherforfivey ears.wehaven’tseeneachothersincefiveyearsago.4我还没有到家就开始下雨
了.ididn’tarrivehome,butitbegantorain.itbegantorainbeforeiarrivedhome.5他直到凌晨2点才回
家.hedidn’tarrivehomeuntil2o’clockam.notuntil2o’clockamdidhearrivehom e.itwasnotuntil2o’clockamthathearrivedhome.6王先生以前住在那间房子里.房子的后面有一个大的花
园.mr.wangusedtoliveinahousewithabiggardenbehindit.mr.wangusedtolive inthathouse.therewasabiggardenbehindit.7现在太晚了.我认为没有必要去看
他.itisverylatenow.ithinkitisunnecessarytovisithimitissolatenowthatithinkt hereisnoneedtovisithim.8我准备出门,就在这时邮递员送来特快专
递.iwasabouttogooutwhenthepostmansentanems.iwasleaving.justatthatti methepostmansentanems.附录5高考书面表达评分标准各档次的给分范围和要求：1五档（很好）：（21---25分）完全完成了试题规定的任务。
——覆所有内容要点。
——-应用了较多的语法结构和词汇。
——语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用复杂结构或较高级词汇所致；具备较强的语言运用能力。
——有效地使用了词语间的连接成分，使全文结构紧凑。
完全达到了预期的写作目的。
2四档（好）：（16——20分）完全完成了试题规定的任务。
——应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
——虽漏掉1、2个次重点，但覆盖所要主要的内容。
——语法或词汇方面应用基本准确，些许错误主要因尝试较复杂的语法结构或词汇所致。
——应用简单的语句间的连接成分，使全文结构紧凑。
达到了预期的写作目的。
3三档（适当）：（11——15分）基本完成了试题规定的任务。
——虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。
——应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
——有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。
——应用简单的词语间的连接成分，使全文内容连贯。
整体而言，基本达到了预期的目的。
4二档（较差）：（6——10分）未恰当完成试题规定任务。
——漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。
——语法结构单调、词汇项目有限。
——有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。
——较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。
信息未能清楚地传达给读者。
5一档（差）：（1——5分）未完成试题规定任务。
——明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。
——语法结构单调、词汇项目有限。
——较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。
——缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。
信息未能传达给读者。
附录6高考书面表达常见错误及对策根据corder(1967、1971)的理论⑵，语言运用的差错可分为三类，第一类差错(errors)是不符合语法规则的语言形式，反映学习者的语言知识和能力问题；第二类错误(mistakes)是指不符合语境的语言形式，反映学习者的语言运用问题；第三类差误(slips和lapses)是指口误或笔误，反映学习者的身体、精神以及情感等方面的状态问题。
以上三类问题在学生的书面表达中经常存在。
具体表现在以下几个方面：(一)低级错误是指那些最基本的错误，譬如拼写(大小写)错误；冠词错误；名词单数和复数的错误；主宾格的错误；介词的误用；形容词和副词的误用；时态的错误；主谓一致等等。
以上错误在写作中最常见。
避免的办法是写完后认真默读一遍，仔细核对，一般可以自己改正。
请看下列来自学生习作的错句并加以改正。
1ihaven'tseeyouforseveralmonth.hopeyouareverygood.2suddenlyihadaide a.3iaskedhewhathappened.4iambackinchina.thanksforhelpmeinaustralia.5
ifeltsadly,becauseafewofmyclassmateslaughtomeinclass.6bothmymothera ndmysisterlikeslistentopopmusic.7collectstampismyfavoritehobby.8ihaveb eentoenglandtwicetwoyearsago.ihopeyoutocometochinaforavisit.9iwasabs entyesterdaybecauseihavetolookformysister.shewasillathome10ihurtmew henplayingfootballyesterdayafternoon.(二)句子结构错误这种错误常见的有句子结构不完整(如漏掉be动词)；在表达时试图用比较复杂的结构，但往往又事与愿违，丢三落四；2个句子之间缺乏连词或多用连词；写出断句(sentencefragment)等等。
对策是学好英语中的复合句(包括定语从句，状语从句和名词性从句)，重点把握连词的用法；还要充分理解句子和句子的逻辑关系。
请看下列来自学生习作的错句并加以改正。
1myhometownonthebankofthechangjiangriver.2guojingjing,whohaswontw ogoldmedals,shewasborninhebei.3thisisallwhatiknowaboutit.4ihaveagoodf riend,hisnameislilei.5lastweekourclasswentonatriptoafactory,itisamodernp lasticfactory.6ithinkyoushouldputonmoreclothes.becauseitisverycold.7idon ’tknowthatwhentheylefthere.8onemorningitwasrainingstrongly.however,i waslateforschool.9idon’tknowwhereisthenearestpostoffice.10englishisnot easytolearnwellisafact.(三)中文式英语（chinglish）由于受母语的影响，不少学生在写作时往往习惯于用中文构思或把中文直接翻译成英文，造成用词不当或句子成分的缺失，结果经常出现不地道的汉式英
语。
这种错误的出现在书面表达中最多。
避免这种错误的正确做法是：掌握英语句子的基本构成(五种简单句的结构，即主语+谓语+宾语；主语+谓语+状语；主语+连系动词+表语；主语+谓语+宾语+宾语补足语；主语+谓语+间接宾语+直接宾语)；注意英文表达和中文表达在结构（顺序）上的不同；注意英文和中文词汇意义上的差别（尤其遇到难于表达或英语中没有的词汇可以采用解释法）；注意英语中的惯用句型；多读短小精悍的文章，培养语感。
请看下列来自学生习作的错句并加以改正。
1whenyoucome,givemeatelephone.(你来的时候给我一个电话。
)2inthefootballmatch,ourclasswonclass4(在下午的足球比赛中我们班赢了4班。
)3iverylikeenglish.(我非常喜欢英语。
)4mynameislihuaiandiin1985wasbornindalian.(我的名字叫李华。
我1985年出生在大连。
)5ihave165cmtall.mybodyisverygood.(我有1米65。
我的身体很好。
)6igotno.1inthemiddleexamandthenwenttoakeyseniormiddleschool.(我在中考中得了第一，然后上了一所重点高中。
)7youhavenoneedtolookupeverywordwhenreading.(阅读时你没有必
要查每一个单词。
)8china’shistoryisverylong,hasover5,000years.(中国的历史很悠久，有5000多年了。
)9outsideisverycold.youhadbetternotgoout.(外面很冷，你最好别出去。
)10inwaitforabus,theweatherbegantorain.(在等车的时候天下雨了。
)文章
2021年高考英语二轮复习书面表达考点讲解含解析.docx
书面表达 一、内容解读 提纲作文是高考书面表达的考查热点之一。命题者把材料分割成信息块，用独立的文字信息表示出来。这类题型中有较多的文字说明，对考生的表述思路有较明确的规定。形式以书信、报道、通知、日记等为主，内容贴近学生生活。 二、能力解读 根据《考试大纲》中对于写作的要求，提纲类作文要求考生能够灵活运用英语知识，根据相关信息将试题要求的要点完整地表述出来，力求准确、简洁、礼貌、规范。 这类题型的主要特点是：要点明确，范围具体。考生极容易受中文提纲的制约，将书面表达变成翻译，造成语法结构和词汇使用上的单调。要写好提纲式作文，应注意以下几点： 1、细读提示，认真审题，把握体裁 审题应包括：审体裁，高考书面表达题的体裁一般有记叙文、说明文和应用文等；审格式，特别注意掌握应用文(书信、通知、演讲稿等)的格式；定人称，根据命题内容需要，对人称进行合理的选择定位；定时态，英语的动词与汉语的动词用法有很大的差别，是考生常出错误的地方。 2、紧扣主题，组织要点 虽然提纲作文的“要点”似乎已经定好了，但在认真审题，弄清楚题意的基础上，仍要逐个地、完美无缺地把内容要点列出来。 3、选词造句，初步成文 在体裁明确、信息全面、要点清晰的基础上，根据要点和重点词汇的句法功能、句子的语法规则，按照提示或说明中所提供的事实和情节发展的顺序选词造句，然后将零散的句子排列成主谓一致、时态呼应、脉络分明、合乎逻辑、内容完整的短文。 4、仔细审核，查漏补缺 写作时，由于时间仓促，加上心情紧张和粗心，难免出现错漏现象，如漏掉内容要点，字母大小写不准确，单词拼写有误，习惯用语搭配不当，时态混乱，主谓不一致以及母语干扰造成的中文式英语等。所有的这些问题，都值得考生在定稿前认真检查、仔细核对、及时修补，力争做到全文信息齐全、结构合理、语句表达准确。 三、提纲作文的常用模版句型 1．开篇句 With the development of economy...随着经济的发展……
高考英语新题型写作技巧四 定语从句和写作同义词总结
2020年高考英语写作新题型备考技巧 专题（四）定语从句+写作同类词合集 在写作中运用定语从句不仅可以显示考生较好的语言运用能力，更能为写作增添色彩。所以考生一定要在平时练习时学会在书信应用文、概写和续写中尝试写定语从句，让作文整体显得漂亮和流畅。 一．用于书面表达中定语从句的类型 1.关系代词引导的定语从句 who，whom，whose，which，that，as等关系代词引导的定语从句在高考书面表达中屡见不 鲜。尤其以as和which引导的非限制性定语从句更是司空见惯。 ①.I’m qualified with every extra work that you want me to do. (2019全国一卷书面表达) ②.Last week, we took the foreign students in our school to experience the authentic tea culture, which turned out to be extremely rewarding. (2018北京高考书面表达) ③.As is known, I will be a volunteer for the 13th National Games which will be held at the end of August in Tianjin. (2017年天津高考书面表达) ④.Any student who is interested is welcome to participate. (2016全国卷书面表达) 2.关系副词引导的定语从句 when，where，why关系副词引导的定语从句也可以在高考书面表达中找到很多例子。在写这 种类型的定语从句时，一定要注意关系词前面一些特殊的先行词，如：period，age，occasion， situation，case，point，reason等。 ①.We are to meet on Sunday morning in the People’s Park, where the air is fresh and the scenery is beautiful. (2017全国一卷书面表达) ②.They found the dangerous situation, where three men circled the wolf. (2017浙江高考书面表 达) ③.I think the reason why you’re always angry may be the high pressure of study. (2014安徽高考书 面表达) 3.介词+关系代词引导的定语从句 Material collecting took us a whole week, during which we interviewed our teachers and took pictures of every aspect of our school life.
高考英语书面表达背诵范文25篇
高考英语书面表达背诵 范文25篇 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
高考英语书面表达背诵范文25篇 ---多背范文，表达加分！！ 书面表达(一) 假定你叫李华，今年六月份将从北京新华中学高三毕业，打算到美国哥伦比亚大学上学。现在请你根据下面表格的个人信息，用英语写一封 注意： 1. 信件必须包括以上内容，不能逐句翻译，可适当增加细节，以使行文连贯。 2. 词数100左右，开头和结尾已经给出，不计入总词数。 参考词汇：哥伦比亚大学the University of Columbia 范文 Dear Sir or Madam， I'm writing in the hope that I can obtain a chance to further my study in computer science in your university. First, please allow me to take a brief introduction of myself. I’m Li Hua, a girl born in June, 1993. I’m graduating from Beijing Xinhua High School this coming June with each course excellent. I have a keen interest in computers and the Internet. Besides, I’m good at English. I know th at the University of Columbia ranks among the most famous universities in the USA, and that’s the very reason why I’m now applying to further my university study in your Computer Science Department. I would appreciate it if you could take the trouble to provide me with some information and send me the necessary application materials. By the way, my email address is lihua93@https://www.360docs.net/doc/199983536.html,. I’m looking forward to your reply. 2
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2016高考英语作文热点话题作文 1、低碳生活现在全世界都在倡导“低碳生活”(low-carbon life)，即：降低二氧化碳的排放，采取低能量、低消耗、低开支的生活方式。低碳生活对我们大家都有好处，请你写一篇短文向一家英文报社投稿。内容包括：你的具体做法、你的感受以及建议。 提示词语：be good for, everyone, ride a bike, think, make a difference, environment, suggest, reuse ★范文 Low-carbon life is good for everyone. To help with the environment, I always walk or ride a bike to school instead of taking a car. Besides, I will try to use things that can be recycled and I never forget to turn off the lights when I leave the classroom. I think it’s my duty to live a low-carbon life. And even the simplest activities can make a real difference to the environment. So I suggest we should reuse books as long as possible. And we’d better not spend much money on expensive clothes. If everyone does something for the environment, I believe the earth will be a better place。 2. 假如你是Li Lin，你的英国笔友Eric来信询问你家乡是否有雾霾(thick haze)，情况如何。请按提示写一封不少于60词的电子邮件回复他。要求卷面整洁书写工整;内容可在包含要点的基础上适当发挥。 提示：1. 感谢他的关心; 2. 介绍:(1)去年冬天有多次雾霾; (2)空气被严重污，危害：车祸，生病等; 3. 正采取各种举措减少其发生。 Dear Erik, I’m glad to receive your letter. You asked if there is thick haze in my hometown. Thank you for your caring for the weather and my health. There was heavy haze last winter. The air is badly polluted. Many traffic accidents happened and more and more people have to go to see the doctor because of the smog. People have realized the great harm caused by the smog and the importance of protecting the environment. The government suggests people to go to work or school with the public traffic, such as the bus and the underground. Also we should plant more trees. According to me, I will go to school by bike or on foot, and I won’t throw the waste anywhere. Would you like to tell me some good ideas? I’m looking forward to your reply.
2017高考英语书面表达讲解与训练—开放性写作.doc
高考英语书面表达讲解与训练——开放性写作 一. 教学内容： 书面表达讲解与训练 开放性写作（北京卷） 开放性写作是北京卷近两年增加的第二篇作文，英文为open-ending composition。它所给提示比较简单，要求学生根据提供的情景，写一段接续文字。这篇作文要求学生充分发挥想象力和创造力，自己拓展主题，组织篇章结构，既能体现出学生活跃的思维，又能表现出他们的逻辑思维能力和灵活运用英语的能力。它要求学生必须在短时间内写出一篇内容充实新颖、思想健康、符合逻辑、交际得体的，字数不少于50个字的作文。 写作注意要点： 1. 审题要准，定位要清。 即：审语境、审人称、审时态。注意写作对象和语言风格，要有读者的意识，看文章是以第几人称出现；说话的对象是谁；看清题目要求。 2. 逻辑清晰，合情合理。 要做到思想健康，积极向上。要力求内容新颖，必须符合逻辑。 要把理由说充分，是在现实生活中可能会发生的事情。内容要新颖、健康、乐观向上，（所表述的内容、观点是主动、积极向上的），我们在写作时要注意的是求新并不等于求怪，并不是说越希奇古怪、越离谱越好。内容新颖并非是别人完全没提过的、全新的想法，而是别人在相同的情景之下讲得比较少的，又不违背逻辑的想法。新颖的思路能够充分表现学生的创造力。 3. 内容充实，详略得当。 要有主次之分，详略得当。要进行细致描写，有细节的支撑。 考查的目的---能否正确使用英语达到交际的目的。（语言要口语化）把事情说具体，缺少细致的描写，就像建房只搭架子不用砖一样，显得空洞无味。英语写作有一条座右铭，那就是“show more than tell”，意思是细节表达一定要多于抽象陈述，也就是写作要细节化或举例说明。我们尽量用看得见、摸得着的东西来具体表达思想。才能使文章充实、有趣，符合开放作文的要求。 4. 内容完整、首尾呼应。 要紧扣主题，符合要求，首尾呼应 有头有尾；展现给读者一个完整的画面。 【典型例题】 ［开放性写作分类与解析：］ 1. 逻辑性思维(logical thinking ) 给出结果猜测可能性（cause and effect） 根据下面提供的情景，写一段接续文字。 注意：词数不少于30。 You and your friend ar e in your room. He finds one of the windows is broken and says, “Your window is broken. What happened?” You tell him what happened. Possible version: I guess it was all my fault. My mother was doing some reading by the window yesterday, and
全国各地高考英语书面表达范文汇总(9套)
全国各地高考英语书面表达汇总9套 新课标I卷 假定你是李华，暑假想去一家外贸公司兼职，已写好申请书和个人简历（resume）。给外教MS Jenkins 写信，请她帮你修改所附材料的文字和格式（format）。 注意： 1. 词数100左右; 2. 可以适当增加细节，已使行文连贯。 示例1 Dear Ms Jenkins, I'm Li Hua from your English writing class last term. I'm writing to ask for your help. I'm applying for a part-time job at a foreign company in my city during the summer vacation, and I have just completed my application letter and resume. However, I am not quite sure of the language and the format I've used. I know you have a very busy schedule, but I'd be very grateful if you could take some time to go through them and make necessary changes. Please find my application letter and resume in the attachment. Thank you for your kindness! Yours, Li Hua 示例2 Dear Ms Jenkins, I am Li Hua, I am writing to tell you something about my plan for the coming summer vacation and I also want you to do me a favor. In order to get some practical experience, I am planning to take a part-time job in a foreign
高考英语满分作文10篇
2002年高考英语满分作文（十篇） 作文题目 最近，你校同学正在参加某英文报组织的一场讨论。讨论的主题是：公园要不要收门票?请你根据下表所提供的信息，给报社写一封信，客观地介绍讨论情况。 注意：1．信的开头已为你写好。 2．词数：100左右。 3．参考词汇：门票---entrance fee Dear Editor． I’m writing to tell you about the discussion we have had about whether an entranc e fee should be charged for parks． 满分作文（一） Dear editor, I’m writing to tell you about the discussion we have had about whether an entra nce fee should be charged for parks. 60% of us schoolmates think that an entrance fe e do not meet people’s expectations, for a park is considered to be a place where th e public can have a good time when they are not busy either at home or at work. If a n entrance fee must be paid by the visitors for a park, it will be necessary to build a g ate and surrounding walls. In the end a city will take on a bad look. 40% of us school mates think that an entrance fee can be accepted, but it must not be too expensive. T he money from ticket selling can be used for paying the gardeners in the park and buy ing some other kinds of flowers and trees. With regard to myself, I think an entrance fee is useful, for it can be used to protec t a park. Do we share the same opinion, dear editor? Yours truly, Li Hua 满分作文（二） Dear editor, I’m writing to tell you about the discussion we have had about whether an entranc e fee should be charged for parks. Sixty students out of one hundred think that an entr ance fee should not be bought before one enters a park, for it is a place for the public t o go to when they are free. If a ticket must be bought, a gate and walls have to be buil t for a park, which will make a city look ugly. Forty students out of one hundred thin k that an entrance fee should be bought before one enters a park, but that the price o f the ticket should be reasonable. Money that is got from ticket selling can be used t
备战2018年高考英语书面表达万能模板09祝贺信
09 祝贺信 日常生活中，无论是亲朋好友毕业、晋升、获奖、开业，还是订婚、结婚、生日，都需要写上一封信向对方表示祝贺。信中应表示为对方而高兴。祝贺信应当充满真诚和热情，收信人读后会感到喜悦和振奋。祝贺信既可以正式写，也可以随便写，具体视场合而定。对不太熟悉的朋友适合正式写，以表示礼貌和尊重；对熟悉的朋友则可以随便一些。但无论采用哪种方式，祝贺信必须表达由衷的感情，而且写信要及时。 模板① Dear_______, (1)I have learned with delight that you______. (2)I would like to extend to you my utmost congratulations on __ __. (3)You must be very proud of your ______. (4)And I feel very happy for you. (5)____ _ is quite exciting news! (6)You are really__ . (7)I know this is surely owing to__ _ . (8)It is a reward you deserve for your __ . (9)With your___ __, I am sure that you will be a success in whatever you undertake. (10)Kindly let me know when you____ . (11) I hope . (12)My best wishes for your further success. Sincerely Yours, (1)获悉值得祝贺的消息，说出祝贺事由 (2)表达祝贺 (3)描述对方的心情 (4)表达自己的心情 (5)被祝贺人所取得的成绩 (6)对对方的赞美 (7)对方取得成绩的原因 (8)对对方取得成绩的肯定，说出被祝贺人的优点 (9) 被祝贺人的优秀品质，表达对对方的祝福 (10)咨询对方的情况和时间 (11)表达愿望 (12)表达自己真诚的祝福
2020届新高考英语书面表达内容概要高三作文模拟写作指导与解读(4页)
2020届新高考英语书面表达内容概要高三作文模拟写作指导与解读 一、概写原题 阅读下面短文,根据其内容写一篇60词左右的内容概要。 It is quite reasonable to blame traffic jams, the cost of gas and the great speed of modern life, but manners on the road are becoming horrible. Everybody knows that the nicest men would become fierce tiger s behind the wheel. It is all right to have a tiger in a cage, but to have one in the driver's seat is another matter. Road politeness is not only good manners, but good sense. It takes the most cool-headed drivers great patience to give up the desire to beat back when forced to face rude driving. On the other hand, a little politeness goes a long way towards reducing the possibility of quarrelling and fighting. A friendly nod or a wave of thanks in answer to an act of politeness helps to create an atmosphere of good will and becomes so necessary in modern traffic conditions. But such behaviors of politeness are by no means enough. Many drivers nowadays don't even seem able to recognize politeness when they see it. However, misplaced politeness can also be dangerous. Typical examples are the driver who waves a child crossing the street at a wrong place into the path of oncoming cars that may not be able to stop in time. The same goes for encouraging old ladies to cross the road wherever and whenever they want to. An experienced driver, whose manners are faultless, told me it would help if drivers learnt to correctly join in traffic stream without causing total blockages that give rise to
高考英语书面表达(写作)经典范文大全(14个类型)
高考英语书面表达经典范文大全（14个类型） Part One: 提纲式作文： 1. 假设你是一名新闻记者，请根据以下表格信息给英语报社写一篇新闻报道。 【参考范文】 The H1N1 flu broke out in Mexico in April this year and it has spread to many countries in the world. To our disappointment, by the afternoon on August 30, 80 confirmed cases of H1N1 flu had been reported in a school in Henan province, resulting in the fact that all the middle schools there had to delay the new term. Fortunately, it is estimated by the experts that the death rate of the H1N1 flu virus is lower than 1%, still lower when compared with that of SARS and bird flu. The best way they give the public to prevent it is to wash hands more often, drink more water and have enough sleep. With the help of our government, we believe that we are able to win the battle against the disease. 【好词好句】 1. To our disappointment, 80 confirmed cases of H1N1 flu had been reported... , resulting in the fact that .... 2. It is estimated by the experts that...when compared with... 2. 据报道中国每年都会发生几十万起交通事故, 许多人都因此而丧生.请针对这一社会问题按以下要点写一篇短文。 1. 描述此社会问题； 2. 造成此状况的主要原因(2至3个原因)； 3. 提出解决的办法（2个） 注意: 1.词数100左右 2.可适当发挥,以使行文连贯 【参考范文】 It is reported that many people lose their lives annually in China, owing to hundreds of thousands of traffic accidents. Several factors account for the serious problem. Firstly, the fast growing number of private cars contribute to heavy traffic jams, making it likely for car accidents to happen. Secondly, drunk driving may be a deadly killer. Thirdly, some drivers ignore the speed limit and drive too fast. Faced with this severe problem, the government should take firm action to decrease the accidents. In my view, it would be a good idea to develop public transportation. Meanwhile, we should appeal to people to follow traffic rules, and get tough with drunk drivers. Only in this way can we create a harmonious world and enjoy a happier life. 【好词好句】
【强烈推荐】2020年高考英语书面表达热点10篇
2020年热点非常多，今天距离高考还剩最后一天，曹老师把整理好的可能的英语作文热点分享给大家，大家有时间的时候，好好看看，同时，也预祝咱们2020年的考生们高考顺利，金榜题名。 一、疫情相关考题（4篇） 假定你是李华，你所在的山西国际学校要征集一封英文感谢信，以致意奋战在抗击新型冠状病毒肺炎第一线的医护人员，请你根据下列要点写一封信用于投稿。 1. 表达谢意； 2. 个人感受； 3. 表达信心。 注意：1.词数100左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯；3.开头语和结束语已为你写好。 参考词汇：流行病epidemic 疫情 epidemic situation 新型冠状病毒 novel coronavirus 【优秀范文】 Dear Medical workers， I am Li Hua, a high middle school student in Shanxi. I'm writing to express sincere gratitude to you all for your devotion and sacrifice in this battle against the Novel Coronavirus. In this epidemic, it is you who, despite the lack of equipment and the potential of infection, desperately rescue those infected but striving for life. It is also you who have shed new light on the virus with expertise to build up our confidence to defeat it. It is you who deserve all the admiration and love! I can never express our thankfulness too much for your selfless contribution. It's widely believed that our joint efforts China will win the battle and make a quick recovery. Good luck and stay well! Yours sincerely, Li Hua 假设你是红星中学高三学生李华。你的英国好友Jim在给你的邮件中提到新冠病毒爆发给他带来了焦虑，并询问你在疫情期 间的生活。请给他回邮件，内容包括： 1.安慰与鼓励； 2.疫情期间你的生活与学习情况； 3.疫情给你带来的思考。 注意：1．词数不少于100； 2．开头和结尾已给出，不计入总词数。 提示词：新冠病毒 novel coronavirus； Dear Jim,
2018届高考英语书面表达解析及写作技巧
2018届高考英语书面表达解析及写作技巧 2018-08-10英语：高考书面表达解析及写作技巧一、解读书面表达书面表达是一个综合性题目，要求考生根据所给图画、图表、提纲(或者开放性)等，运用所学知识将提示信息组成句子，句子连成段，段连成篇。 它不断要求考生有丰富的语言语法知识，而且有较强的语言表达能力和逻辑思维能力。 它也是一种融形式、文体、交际三位于一体的试题，所考查内容都体现在表达和传递信息的交流能力，因此，书面表达有交流性、实用性、合理性等特点。 近几年来高考书面表达正在一步步地向考试要考语言运用能力这一方向改进，并采用了新的评分标准，因此要求考生语言的准确性和得体性，注重上、下文连贯，注重表达方式多样化。 新的评分标准提倡考生使用高级词汇和复杂句式，运用过渡性词汇增强文章连贯性。 如果考生在表达中只是运用了简单句，虽然表达了要求的信息，那么得分也不会高。 因此，近几年高考要求考生掌握词汇要丰富，句式表达要复杂，适当地使用情感性语言。 二、各种题型的应试对策1图画作文要求考生首先仔细观察，读懂图意，抓住要点，按图片顺序编拟提纲，同时要注意图片所给的时
间、背景等相关信息，确定写作的人称、时态和语态。 在写作时还要适当地使用一些关联词、过渡句来加工润色，使文章层次清楚、通顺畅达。 这种作文的难点在于要求考生能自己编拟出合适的要点，并且表达上要连贯。 2图表作文要求考生能分析把握该图表要表达的内容，确定主题，然后从图表中归纳出相应要点来写作。 这种作文能有效考查考生的篇章结构组织能力，要求写作具有逻辑性。 3提纲作文要求考生首先将所给出的要点进行组织，按照一定的逻辑顺序用明白、恰当、得体的语言来表达；要尽量消除汉语式的英文表达。 这种作文切忌逐字逐句汉译英，使得文章支离破碎，不忍卒读。 相对来说，这种作文难度相对较小。 4（半）开放性作文要求考生能根据相当简短的提示来写作；或者要求续写一段文字，或者写出你的感想等等。 这种形式为考生张扬个性提供了空间，答案不唯一，淋漓尽致地考查了考生发散思维和创新思维能力。 它还可能包括改写、缩写等其他形式。 近年来不少自主命题省（市）的高考试题有向（半）开放性过渡的趋势。
高考英语写作技巧总结
龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/199983536.html, 高考英语写作技巧总结 作者：董恩希 来源：《校园英语·月末》2018年第13期 【摘要】写作不仅要求学生具备足够的单词量，掌握一定的语法知识，而且还要求学生具备知识运用能力，可以对具体话题或语境做出正确剖析，从中挖掘有价值的题目线索，准确确定作文题目。英语写作更能够体现学生的英语素养，掌握相关写作技巧可以帮助学生快速提升写作能力，提高写作水平。为此，本文将以英语写作为切入点，深入探讨并总结一些英语写作技巧，探索有效提升英语写作水平的策略，为学生学好英语写作提供一些建议与帮助。 【关键词】高考；英语写作；考查特点；技巧总结 【作者简介】董恩希，衡水中学。 引言 英语写作对大多数学生来讲具有一定的难度，部分学生不知道应该如何写作，还没有掌握写作技巧，这对于参加高考英语考试的学生是不利的。在高考英语考试中，写作部分占了很大的分值，如果学生写作能力较差，就会直接影响学生的英语成绩，进而对高考成绩产生影响。那么，作为学生应该如何有效解决此类问题呢？如何提升写作能力呢？最有效的方式是掌握一定的写作技巧，将技巧与自己的实际英语基础相结合，最终形成自己的写作方法。目前，部分即将面临高考的学生还在英语写作方面存在困惑，甚至不知该如何入手写作。因此，学生应在教师有效指导下，重点关注写作技能提升的问题，逐渐找到适合自己的写作方式，逐渐提升自身的写作水平。 一、深入剖析《考纲》，了解写作要求 《考纲》是关于考试的指导纲要，介绍了考试的具体要求。对于写作而言，英语《考纲》规定了写作的基本要求，学生只有清楚地了解《考纲》，才能知道《考纲》对写作的具体要求，才能制定有效的备考策略。英语学习需要努力，但也需要方法与技巧，正確的方法可以提升学习效率，让学生在短时间内实现有效学习。以2017年英语考试大纲为例，通过对其进行解析，将其对学生提出的要求归结为以下几点：一是了解英语用语规则，正确使用语法规范；二是正确解析材料，确定作文选题，清楚阐释观点；三是英语素材丰富，句式类型多样。在了解《考纲》内容及要求后，教师应明确备考方向，指导学生以《考纲》为依据进行写作练习，帮助学生总结写作技巧。 二、基于自身基础，积累单词量
2013年高考英语书面表达真题及范文
一书面表达（共35分） 某中学生英文报近期开辟专栏,讨论学习习惯问题。请你结合自身学习实际,按以下提示,用英文为该专栏写一篇稿件。 1.说明学习习惯与学习效果之间的关系; 2.介绍一种好的学习习惯并提出养成该习惯的建议; 3.描述自己在学习习惯方面存在的某个问题并给出改进措施。 注意: 1.词数120左右,开头语已为你写好; 2.可以适当增加细节,以使行文连贯; 3.文中不得透露个人姓名和学校名称。 It's useful and necessary to discuss learning habits. 【范文赏读】 It's useful and necessary to discuss learning habits. In reality, different students have different learning habits, which I think influence their learning efficiency greatly. Good habits always lead to high efficiency, while bad ones bring the opposite. Some students are good at concentrating on what the teachers teach in class. They think only in this way can they understand and memorize the teaching materials better. If we find those materials interesting, we'll focus our attention on them for long. However, those dull lessons require our determination, self-controlling ability and confidence. My classmates always call me "Mr. forgetful", because I cannot memorize those I have learnt. I know that it is because I don't spend some time in memorizing them after class. My teachers advise me to repeat the materials several times and read them aloud, which they think will help improve my memory. 二书面表达(满分25分) 孩子的成长和教育是社会热议的话题,现今父母包揽一切、孩子过度依赖等现象十分严重。请阅读下面的漫画,按要求用英文写一篇短文。 内容要求: 1.描述漫画内容; 2.分析漫画所揭示的问题; 3.提出你的看法。 注意: 1.短文开头已给出,不计入总词数; 2.考生可适当发挥,使文章内容充实、连贯; 3.词数120左右; 4.文中不能出现考生的具体信息。 参考词汇：铺路pave the way From the picture we can see a family of three walking on a long red carpet. 【范文赏读】 From the picture we can see a family of three walking on a long red carpet. The son, well dressed, waves proudly in the middle while the father behind bends forward to hold the jacket and the mother in front rolls out the carpet, sweating.