学校社团考核制度

学校社团考核制度

一、学校社团考核制度的背景

近年来,学校社团在培养学生综合素质和发展特长方面发挥着重要作用。然而,由于社团数量众多、质量参差不齐,学校迫切需要一个科学、公正的考核制度来评估社团的表现和成果。本文将探讨学校社团考核制度的重要性,以及如何设计一个有效的考核制度。

二、学校社团考核制度的意义

学校社团考核制度对学生和学校都具有重要意义。首先,社团考核制度可以激

发学生的积极性和创造力。它提供了一个竞争和展示自我能力的平台,鼓励学生发掘自身潜力并不断进步。其次,考核制度有助于发现和培养优秀的社团。通过评估社团的成果和能力,学校可以为他们提供更多的资源和支持,帮助他们更好地发展。最后,学校社团考核制度可以提升整个学校社团的整体水平,增加学生的参与度和满意度。

三、学校社团考核制度的设计原则

设计学校社团考核制度时,应遵循以下原则:公平公正、科学合理、激励有效、多维评价。首先,考核制度应确保对所有社团都公平公正,不偏袒特定群体。其次,考核标准和方法应科学合理,能够全面客观地评估社团成果和表现。第三,考核制度要有激励作用,给予优秀社团适当的奖励和荣誉,以激发其他社团的积极性。最后,考核制度应采用多维评价,既注重社团的活动成果,又注重社团的组织管理和团队合作能力。

四、学校社团考核制度的评估指标

学校社团考核制度的评估指标应包括社团活动的成果、社团的组织管理和社团

成员的综合素质。社团活动的成果可从成果展示和社会影响等方面来评估,例如社

团的表演、比赛成绩和社会公益活动等。社团的组织管理可以从社团的财务管理、会议组织和沟通协作等角度来评估。而社团成员的综合素质可以从学术能力、领导才能和团队协作等方面进行评估。

五、学校社团考核制度的评估方法

学校社团考核制度的评估方法可以采用定期考核和全员评议相结合的方式。定期考核可以通过社团活动报告和社团成员自我评估等方式进行,以评估社团的活动成果和组织管理情况。全员评议则可以通过社团成员互评和指导老师评价等方式进行,以评估社团成员的综合素质和团队合作能力。

六、学校社团考核制度的奖惩机制

学校社团考核制度应设立奖励和惩罚机制,以激励社团的积极性和促进其持续发展。奖励可以分为个人奖励和集体奖励,例如优秀社团奖和优秀社团成员奖等。同时,对于表现不佳的社团,可以给予警示和指导,鼓励他们改进和提升。

七、学校社团考核制度与学校管理相结合

学校社团考核制度应与学校的管理相结合,形成一个有机的整体。学校管理部门应为社团提供必要的资源和支持,帮助他们更好地开展活动和发展。同时,学校也可以通过社团考核制度来评估和改进学校的管理水平和效果。

八、学校社团考核制度的推广与落实

为了确保学校社团考核制度的有效落实,学校需要加强宣传和培训。宣传可以通过学校网站、学生会和社团联合会等渠道进行,让社团和学生充分了解考核制度的意义和要求。培训可以通过举办培训班和工作坊等形式进行,提高社团成员的管理和组织能力。

九、学校社团考核制度的影响与挑战

学校社团考核制度的成功实施将对学校和学生产生积极影响。它可以促进学生

综合素质的全面发展,提高学校的社团质量和声誉。然而,考核制度的设计和评估需要综合考虑各方面因素,涉及到资源的投入和管理的难题。因此,学校需要在实施过程中不断总结经验,不断优化和调整考核制度。

十、总结

学校社团考核制度对于培养学生的综合素质和提升学校的社团质量有着重要作用。设计一个科学、公正的考核制度是关键。考核制度应具有公平公正、科学合理、激励有效、多维评价等特点。同时,学校管理部门应与考核制度相结合,为社团提供支持和资源。通过宣传和培训,学校可以推广和落实考核制度。尽管实施过程中会面临一些挑战,但一个有效的考核制度将为学校社团的持续发展和学生的个人成长带来巨大的收益。

学校社团考核制度

学校社团考核制度 一、学校社团考核制度的背景 近年来,学校社团在培养学生综合素质和发展特长方面发挥着重要作用。然而,由于社团数量众多、质量参差不齐,学校迫切需要一个科学、公正的考核制度来评估社团的表现和成果。本文将探讨学校社团考核制度的重要性,以及如何设计一个有效的考核制度。 二、学校社团考核制度的意义 学校社团考核制度对学生和学校都具有重要意义。首先,社团考核制度可以激 发学生的积极性和创造力。它提供了一个竞争和展示自我能力的平台,鼓励学生发掘自身潜力并不断进步。其次,考核制度有助于发现和培养优秀的社团。通过评估社团的成果和能力,学校可以为他们提供更多的资源和支持,帮助他们更好地发展。最后,学校社团考核制度可以提升整个学校社团的整体水平,增加学生的参与度和满意度。 三、学校社团考核制度的设计原则 设计学校社团考核制度时,应遵循以下原则:公平公正、科学合理、激励有效、多维评价。首先,考核制度应确保对所有社团都公平公正,不偏袒特定群体。其次,考核标准和方法应科学合理,能够全面客观地评估社团成果和表现。第三,考核制度要有激励作用,给予优秀社团适当的奖励和荣誉,以激发其他社团的积极性。最后,考核制度应采用多维评价,既注重社团的活动成果,又注重社团的组织管理和团队合作能力。 四、学校社团考核制度的评估指标 学校社团考核制度的评估指标应包括社团活动的成果、社团的组织管理和社团 成员的综合素质。社团活动的成果可从成果展示和社会影响等方面来评估,例如社

团的表演、比赛成绩和社会公益活动等。社团的组织管理可以从社团的财务管理、会议组织和沟通协作等角度来评估。而社团成员的综合素质可以从学术能力、领导才能和团队协作等方面进行评估。 五、学校社团考核制度的评估方法 学校社团考核制度的评估方法可以采用定期考核和全员评议相结合的方式。定期考核可以通过社团活动报告和社团成员自我评估等方式进行,以评估社团的活动成果和组织管理情况。全员评议则可以通过社团成员互评和指导老师评价等方式进行,以评估社团成员的综合素质和团队合作能力。 六、学校社团考核制度的奖惩机制 学校社团考核制度应设立奖励和惩罚机制,以激励社团的积极性和促进其持续发展。奖励可以分为个人奖励和集体奖励,例如优秀社团奖和优秀社团成员奖等。同时,对于表现不佳的社团,可以给予警示和指导,鼓励他们改进和提升。 七、学校社团考核制度与学校管理相结合 学校社团考核制度应与学校的管理相结合,形成一个有机的整体。学校管理部门应为社团提供必要的资源和支持,帮助他们更好地开展活动和发展。同时,学校也可以通过社团考核制度来评估和改进学校的管理水平和效果。 八、学校社团考核制度的推广与落实 为了确保学校社团考核制度的有效落实,学校需要加强宣传和培训。宣传可以通过学校网站、学生会和社团联合会等渠道进行,让社团和学生充分了解考核制度的意义和要求。培训可以通过举办培训班和工作坊等形式进行,提高社团成员的管理和组织能力。 九、学校社团考核制度的影响与挑战

社团考核制度.doc

社团考核制度1 一、总纲 第一条为了进一步加强对我院社团的科学管理,提高学生社团的综合水平,保证社团高效运作,营造良好的社团发展环境,更好地发挥我院社团在校园文化建设中的重要作用,特制定本制度,为我院的学生社团的服务和管理工作奠定坚实基础; 第二条社团评优切实遵循“公正、公平、公开、客观”的原则; 第三条凡经过审批注册成立的合法社团均有资格参加评比; 第四条凡符合评比条件的社团必须在规定的时间内上交学期评优材料,没有按时交的社团评优分数一律以0分(弃权)计算; 第五条社团评优过程主要由社团管理服务中心主持操作,最后结果由学生会主席团审批后、报送院团委批准; 第六条社团评优实行量化记分(累加分不超过100分,最低分不少于0分); 二、评优细则 一、活动开展方面(30分) 总体要求:社团在每学期开学初两周内向社团管理服务中心递交学期工作计划,放假前递交工作总结,大型活动要单独上缴计划和总结。 1、社团举办的活动每次加2分; 2、校外或跨校区的活动每次加2分;

3、社团递交工作计划和总结情况5分: (1)社团能够按时递交工作计划和工作总结3分; (2)社团在大型活动中能够递交计划和总结2分; 4、社会活动档案建立情况4分: (1)建立了本社团活动、工作的管理档案2分; (2)社团档案有专人管理,记录详实2分; 5、社团活动的数量5分: (1)社团活动丰富多彩1分/次; (2)有一定影响的活动2分/次;加满为止; 6、社团活动的效果5分: (1)社团活动深受会员喜欢,多数会员对社团工作满意,无意见投诉2分; (2)社团工作有特色,具有开创性1分; (3)社团活动注重培养会员的相关素质和能力2分; 7、社团活动无违反校规校纪的行为3分; 8、每次活动的意义4分: (1)思想健康,紧扣社团宗旨,富有时代感,符合当前主流意识的,加2分/次; (2)思想健康的,基本符合社团宗旨,创意一般的,加0 5分/次;

学校社团考核管理制度范本5篇

学校社团考核管理制度范本5篇 学校社团考核管理制度精选篇1 为配合学校的教学改革,促进校园文明建设,繁荣校园文化,加强我校学生素质教育工作,加强对学生社团的指导和管理,推进社团的健康发展,活跃学生的业余文化生活,提高综合素质,促进全面发展,特制订本管理办法。社团部应积极地开展社团服务工作,紧扣时代主旋律,积极组织引导校内各学生社团开展丰富多彩的校园文化活动,做到“自我教育、自我管理、自我服务”,在完善校园管理的基础上,促进学生活动健康有序开展。 一、社团部的职能 1、社团部负责新成立社团的登记,注册。 2、社团部负责组织和协调学生社团的活动,对学生社团的日常活动进行宏观管理,对社团的工作作原则性指导。 3、社团部负责审核、考评学生社团上一期的工作,布置下一期的活动计划。 4、负责对各类学生社团考核评比,评选优秀学生社团,对违反有关规定的`学生社团作出适当处理,并有权解散严重管理不当或有严重违纪、违反章程的社团。 5、负责对各级社团会长、副会长的工作进行培训、审查和考评。 二、社团部干部职责 (一)社团部部长职责: 1、社团部管理工作。 2、传达学校行政会议、团委精神,审批布置并宏观管理社团各项主题活动。

3、负责社团内部组织建设。 4、通过考核审查,竞聘,参与社团内部组织建设。 5、参与社团部后备力量的培养与举荐。 (二)社团部干事职责: 1、协助社团部部长做好日常管理工作。 2、做好例会出席情况及会议记录。 3、负责社团整体活动人员调配问题。 4、负责管理社团内部档案及资料。 5、负责社团整体宣传报、校报为主办的宣传刊物。 (三)社团指导老师 1、协助社团做好申报工作; 2、指导社团制作活动计划和材料积累; 3、组织好每次活动。 三、社团部的管理办法 (一)社团部设:部长一名、干事两名。 (二)社团部部长由校长室任命,享受中层副职待遇,干事原则上由相关年部干事兼职。干事聘期为一年。干事应当主动团结在社团部周围,在遵守社团部章程的前提下,积极主动、认真负责地完成社团部分配的工作。 (三)社团活动原则上安排在周五下午3、4节课。 四、社团考核制度

社团活动考评细则(精选8篇)

社团活动考评细则(精选8篇) 社团活动考评细则篇1 为了促进学生社团系统自身建设,确保社团的正常活动和健康发展,根据学校有关规定和《育才中学学生社团管理方案》、《育才中学学生社团活动章程》,制定本细则。考核在校团委的指导和监督下,由学生会具体负责。考核结果将决定其社团的升降级,并按照一定的比值,纳入“育才中学教师综合量化考核”,并计入“育才中学学生综合素质量化考核”总分。 一、考评内容 考评将社团工作分为三大项及附加项。三大项内容分别为:社员人数考核项目、社团组织管理工作部分考核项目、社团活动部分考核项目。 注意事项: 学生会社团部对各社团的考核每学期一次。结合两学期考核情况,进行年度考核。 学期考核总分:社团自评分占考核总分的15%,会员反馈分占考核总分的20%,学生会社团部考核分占考核总分的65%。 年度考核总分:第一学期考核总分占年度考核总分的60%,第二学期考核总分占年度考核总分的40%。 二、考评程序 1.上交社团学期工作、手册(附照片)。 2.就一学期本社团的社员人数考核项目、社团组织管理工作考核项目、社团活动考核项目及附加项等方面的综合情况如实填写《育才中学学生社团量化考核表》。 3.学生会在社团的学期末会员大会上进行会员反馈评分。 4.学生会结合各社团的社员人数考核项目、社团组织管理工作部分考核项目、社团活动部分考核项目及附加项等方面的综合情况及会员反馈分加以考核。 5.学生会将考核结果上报校团委审核。

三、考评标准 (一)社员人数考核指标(10分) 1.不遵守育才中学社团管理办法的(0分),按照育才中学社团管理办法进行社员招聘及资格论证(2分)。 2.每学期末进行社员人数统计,与学期初人数相同或增加的(8分),比原人数少15%以内的(5分),比原人数少30%以上的(4分)。 (二)社团组织管理工作考核项目及考核指标(50分) 3.及时、齐全上交本社团社员名单及相关活动材料的(6-10分),延迟的(0-6分),不上交的(0分)。 4.每次社团活动结束后认真打扫活动教室,整理社团活动教室(门窗,风扇等设备),整洁卫生的(6-10分),马马虎虎的,(2-6分)基本上无人管理的(0-2分)。 5.按照学校要求每星期准时开展丰富多彩的活动的(6-10分),偶而不开展活动的(2-6分),经常不开展活动的(0-2分)。 6.社团指导老师集会或相关负责人按时参加各类会议讨论,并积极发表意见和提出建议,及时准确的传达各种精神的(6-10分),经常不参加或参加少部分的议题讨论的(0-6分)。 7.社团骨干培养 (1)有健全的社团骨干培养计划和制度,并得到实施(6-10分),无计划、制度或未实施( 0 -6分 )。 (2)认真贯彻落实学生会“评优”工作( 6-10分),应付或舞弊( 0 分 )。 (三)社团活动考核项目及考核指标(30分) 8.特色活动(20 分 ) (1)不提前报批或不接受考核“特色活动”(0 分)。 (2)每学期结合社团特点,积极开展社团品牌活动( 5分 ) (3)活动主题及形式: ①主题好、形式多样有效(5 分 )。 ②主题一般,形式单一(2 分 )。 (4)会员参与面:

中小学学生社团考核方案三篇

中小学学生社团考核方案三篇 篇一:XX中学学生社团考核方案 社团作为学生素质拓展的重要平台,已成为我校校园文化建设的重要载体。为进一步加强对我校学生社团的有效管理,确保社团的正常活动和健康发展。根据我校有关规定和《XX中学学生社团管理章程》,制定本考核方案。 一、考核时间:每学期最后1个月 二、考核范围:本学期在教师发展中心注册并正常开展活动的社团 三、考核部门:教师发展中心 四、审核部门:校长室 五、考核细则:

1、以上考核细则中,每项分值为基础分,遇情况具体加、减分值由教师发展中心本着公开、公正、公平的原则酌情考虑; 2、考核结果作为学期末社团指导教师奖励的重要依据。 社团成员学分制考核办法 社团成员采用学分制,总分10分,每位学员须在一学期内达到8分,一学年内16分才能参加学校各类先进评比。考核从以下五方面进行: 1、遵守学校各项规章制度,遵守学生社团有关章程和各项规定; 2、积极参与学生社团的各项活动,热爱社团,认真履行会员义务; 3、及时认真地完成社团交给的各项任务,开展活动富有创新意识; 4、具有较强的团队精神和协调组织能力,能广泛带动、团结会员参与活动,群

众基础好。 5、学习勤奋,成绩优良。本学年内,无纪律处分、通报批评等不良记录; XX中学 20XX-9-9

篇二:XX小学学生社团考核方案 指导思想 为了解我校学生社团活动的开展情况,客观公正地对学生社团的活动质量进行评价,更是为我校学生社团健康、良性地发展指明方向,特制定《XX小学学生社团考核方案》。 考核内容分值 活动计划10分 (主要包括总体计划、每周计划) 优秀10分良好8分合格6分 活动资料20分(主要包括每周活动情况记载) 优秀20分良好16分合格12分 平时督查20分(主要督查活动是否正常、教师参与情况、学生投入状态) 优秀20分良好16分合格12分 期末展示50分(成果展示或技能展示) 优秀50分良好40分合格30分 期末展示内容

社团考核制度

社团考核制度 社团考核制度是指根据一定的规则和标准对社团成员进行评估和选拔的制度。它旨在提高社团的组织和管理水平,同时激励社团成员积极参与社团活动,发挥他们的潜力,并为社团未来的发展选择优秀的成员。以下是我对社团考核制度的总结: 首先,社团考核制度应该明确考核的内容和标准。考核的内容应该包括成员在社团活动中的参与度、创新能力、团队合作精神等方面的表现。同时,制定一套明确的评分标准,确保考核的公正性和客观性。成员可以根据这些标准来了解自己的不足之处,并进行针对性的改进。 其次,社团考核制度应该周期性进行,可以按学期或者学年进行一次全面的评估和选拔。在考核周期开始前,可以向成员们公布考核的时间、地点和流程,让成员们有足够的时间和准备来展示自己的才能。考核期间,还可以安排一些特定的任务和项目,考察成员的综合能力以及解决问题的能力。 此外,社团考核制度需要注重反馈和奖惩机制。在考核结束后,应该向每个成员提供详细的反馈报告,指出其在各个方面的表现,包括优点和不足之处。这样,成员们可以清楚地了解自己的成长和进步,同时也能针对不足之处进行改进。对于表现突出的成员,可以给予一定的奖励和表彰,以鼓励他们继续发挥优秀的能力和潜力。 最后,社团考核制度需要综合考虑个人发展和团队建设。社团不仅是一个个体的成长平台,更是一个集体的协作机构。因此,

在考核中需要既注重考察个人的能力和贡献,也要考虑到其在团队中的协作能力和对社团整体的贡献。只有在个人发展的基础上,才能实现整个社团的发展和壮大。 总之,社团考核制度是社团发展和提高的有效手段。通过制定明确的考核内容和标准,定期进行评估和选拔,并给予成员及时的反馈和奖惩,以及注重个人发展和团队建设,可以促进社团成员的积极参与和进步, 实现社团的长期稳定和发展。

社团考核制度。

院学生会社团联合会关于社团的考核制度 一、社团例会制度 1.各社团社长须在指定时间及地点准时参加社团会议,如因 特殊情况无法出席会议,须在会议前做好请假手续。 2.会议过程中不得迟到早退,如有事需要推迟到来或先行离 开,须告知院学生会社团联合会会长。 3.着装整洁,不得穿拖鞋以及背心出席会议,如有发现将记过 一次并请该社团社长或负责人当场离席. 4.不得无故旷会。 5.请假若超过五次,以及如有发现两次慌假行为并被查实后, 将撤销该社团社长职务。 6.每个社团在参加会议时都应佩戴好社团的工作牌,院学生 会社团联合会相关人员将在会议前点名时检查。 7.会议期间,应遵守纪律,并如实客观的向院学生会社团联 合会汇报工作,提出存在的问题及相应的解决方法,积极 参与讨论社团活动及其具体事宜。 8.不准抽烟、吃东西,不准大声喧哗,不说脏话,严禁酒后 参加例会,严禁例会时打闹,所有通信工具应进行妥善处 理,参会人员应认真做好会议记录。 9.如有发现违反上述规定的社团,一次将予以警告,两次将在 大会上予以批评,三次将撤销该社团社长的职务. 二、社团管理制度

(一)成立 1.社团的成立由院学生会社团联合会审查,报院团委学生会批 准。凡未经正式登记或未履行审批手续的社团属非法社团,学院将予以取缔,由此产生的不良后果由有关当事人承担. 2.社团登记时均需按照社团的理论学习、学术科技、文化艺术、 社会科学、志愿服务、体育健身等类别进行申请,一个社团只能进行一类申请登记。 3.成立社团,必须具备以下条件: (1)社团的名称应符合法律、法规的规定,应与其社团的性质相符,准确反应其特征。 (2)由五名以上的学生联合发起,发起人必须具有开展该社团活动所具备的基本素质,且未受过校纪处分。 (3)有规范的章程。 4.申请成立社团,发起人应向院学生会社团联合会提交下列文 件: (1)社团章程草案。 (2)发起人和拟任负责人的基本情况介绍。 (3)上述材料经审定合格后,社团即正式成立。其中一项未批准前,拟成立的社团不得以 5.出现下列情况之一者,社团不予以批准成立: (1)院内已经存在性质相同或相近社团。 (2)发起人受过校规校纪处分。

社团考核管理制度5篇

社团考核管理制度5篇 社团考核管理制度篇1 一、学生社团为非盈利组织,不能以任何理由、任何形式进行盈利性活动。 二、学生社团自成立时即建立财务收支账目,并由专门人员负责。 三、社团负责人不能兼任财务人员,不能干涉财务人员的工作。财务人员须在社团中担任副社长或相当职务。 四、学生社团活动经费大部分需自行筹集,对于大型活动学生社团可寻求社会赞助,但具体事宜须向社团部提交申请,并由院团委批准后方可实施。学生社团的经费只能用于内部管理和活动组织。 五、社团财务人员须履行以下职责: 1、将资金****、去向逐项登记清楚,并有相应原始凭证。 2、定期向学生社团成员汇报财务状况,并接受社团成员监督。 3、在学生社团主要干部换届时,负责做好财务交接工作。 六、社团部将对各社团财务状况进行不定期检查。对为严格遵守上述规定的社团,社团部将予以通报批评;情节严重者将停止其活动直至撤销该社团,并对相关责任人严肃处理(具体处罚条例参考《宁夏大学新华学院学生社团处罚条例》) 七、社团财产为学生社团集体所有,任何成员不得擅自处理;学生社团终止时,其财产归属在院团委指导下处理。 八、会费标准 1、会费上限为20元。

2、视社团性质和需要,如增加会费,需向社团部提出书面申请,经社团部会议通过并上报主管书记批准,方可实行。 社团考核管理制度篇2 第一章总则 第一条赣州农校音乐社是由赣州农校在籍学生为在校学校提供音乐活动及相关指导而自愿组成的群众性团体并接受赣州农校社团联合会的统一管理和指导。 第二条组织原则 1.坚持四项基本原则。 2.一切活动严格遵守国家各项法律和学校各项制度。 3.遵循党的教育方针,积极配合学校各项工作。 4.代表广大学生的根本利益,全心全意为全院同学服务。 5.社团工作在学院组织领导下由社团联合会具体负责。社团联合会在学院授权下,负责学生社团的日常管理工作。 6.社团的一切活动遵循民主集中制原则。 第三条宗旨 够促进学生对音乐的了解,提高自身对音乐发展现状的认识,帮助其树立正确的世界观、人生观和价值观。把握当前学生在音乐中的问题,充分发挥音乐在学生以后就业中的作用。 第二章社团组织

社团考核方案

社团考核方案 七彩童年社团活动考核评价方案 为了保障社团活动的成果,___建立了集中展示和定期考查的评价机制。在大型集体活动中,社团活动必须面向全体师生开放展示。同时,社团活动必须定期汇报教学成果,每月一次活动,每月一次展示。例如,九月的红歌赛、十月的迎十九大绘画比赛、十一月的校园才艺秀等活动。这样不仅促进了社团活动的规范教学,也让孩子们有了更多的机会展示自己的才艺。 为了保证考核的公正性和客观性,学校成立了考核领导小组。小组组长是___,副组长是___,成员包括___、谷士军、___和___。这个小组负责制定总体考评细则和具体考核项目考核细则。 总体考评细则包括教学常规、课堂教学、声乐、舞蹈类、球类、诵读类、美术类和作品展示。每个考核项目都有具体的

细则,例如教师必须提前进班组织学生、课堂纪律有序、不提前下课等。 定期汇报展示安排包括九月的红歌赛和重阳节师配画比赛、十月的喜迎十九大绘画比赛、十一月的校园才艺大比拼、十二月的校园科技节和学生元旦联欢汇演,以及元月的期末考核评优等活动。 学校对考核成绩名列前茅的社团评为优秀社团,并按比例评选出一、二、三等奖。同时,考核为优秀社团的团员可按名额推荐授予“优秀社团团员”和“才艺达人”称号。但是,凡出现 违反考核条例现象、安全事故或体罚和变相体罚行为的,一律取消评优资格。 最后,考核人员分工包括校级社团考核和班级社团考核。校级社团考核的人员包括___、谷士军、___、___和___。而一年级的考核则由___、三年级和四年级主任负责。 二年级的___是五年级的主任。他们的学校将在文体馆举 办校级社团集中展示,而班级社团则在各自的活动场地展示。校级社团的展示时间定在2017年12月27日(周三),而班

学校社团考核方案

关于学生社团(兴趣小组)的考核办法 (征求意见稿) 各学生社团: 学生社团(兴趣小组)考核办法是评估学生社团业绩的主要方法,是评选优秀社团的主要依据,学生社团考核办法坚持科学、客观、公正、公开的原则进行。为推进学生社团的发展,调动广大教师充分发挥特长的积极性,培养学生的创新能力和实践能力,陶冶学生的情操,提高学生的综合素质,促进学生德智体全面发展,结合我校实际制定本办法,请各社团按照本办法的要求开展好相关工作。 一、加分细则 1.社团有学期工作计划、工作总结,加5分; 2.每周的兴趣课都有教师指导,加5分; 3.能定期召开社团内工作会议,制定切实可行的管理措施,效果明显,加5分; 4.能组织社团里学生管理人员积极参加学校组织的各项培训活动,并能针对性的开展社团里学生干部培训工作,效果明显,加5分; 5.社团内部管理制度健全,开展工作有相应图片、记录、总结,加5分; 6.指导老师定期进行指导学生开展工作,加5分; 7.指导社团里的学生参加国家级、省级、市级、县级比赛活动加分分别为7、5、3、1分,获得一等奖、二等奖、三等奖者分别加10、8、6、4、2分;

8.积极承担大型活动任务,举办一次竞赛活动加5分,举办一次校级活动加10分。 9.在学校网上发表相关活动新闻,每次加2分; 10.提高社团里学生专业素养,效果明显的,加8分; 二、扣分细则 1.社团内无切实可行的管理措施,组内管理混乱,扣5分; 2.指导老师不能坚持按计划指导学生活动,少一次扣5分; 3.每学期自行组织的社团内部竞赛活动不得少于两次,每少一次扣8分。 4.根据各社团得分评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。 5.本办法适用于各社团。 鞠躬尽瘁,死而后已。——诸葛亮

学生社团考核细则

学生社团考核细则 为进一步加强对我校学生社团的有效管理,充分调动各社团活动的积极性、创造性,推进学生社团工作的制度化、规范化,根据学校有关规定和《学生社团活动实施方案》,制定本细则,由校团委具体实施。 一、学期基本任务(10分) 1、上交社团学期工作计划、工作总结、社团注册登记表、社员名单延时上交每项扣1分,未上交每项扣2分。 2、社团干部或指导老师无故缺席相关会议每人次扣1分。 二、社团集中活动(50分) 1、计划每学期10次社团集中活动课,每次满分5分。学校未安排则统一不计分;无特殊原因未开展每次计0分;因雨雪天气或场地被学校占用等特殊原因而未开展则计本次以开展活动社团平均分。学校实际安排少于10次的则以每次5分补齐,超过10次各社团采用较高得分。 2、团委学生会抽查到社员缺勤但社团实现未记录的每人次扣0.5分;有吃零食、玩手机、打闹、谈情说爱等违纪行为的每人次扣0.5分;活动场地卫生未维持,社员丢垃圾较多扣1分,设施、器材无故损坏丢扣1分;指导老师味道扣1分,到场但完全不指导不管理扣0.5分;活动没有教学或指导性材料扣1分。 三、社团课余活动的开展(26分) 1、每周利用非教学时间开展1次社内活动(20分):少开展1次扣4分,开展但存在问题则酌情扣分:未提前申请扣2分,无任何活动材料扣1分,组织不力,活动效果差扣1分,社员参与率低于50%扣1分,但每次总扣分不超过4分。

2、每学期至少开展1次超越本社团范围的大型活动(6分):未开展计0分;开展但存在问题则酌情扣分:未申报扣3分,无方案扣2分,无总结或结果扣2分,组织不力,活动效果差扣2分,参加人数(含观众)低于本社团总人数80%或参与面窄扣2分,总扣分不超过6分;开展2次或以上则以较好1次评分,另加2分。 四、社团日常管理(14分) 1、每学期末进行社员人数统计,与学期初人数相比,增加15%以上加1分,增加30%以上加2分;少15%以上的扣1分,少30%以上的扣2分。 2、未按要求及时更新社团名单,每次扣2分。 3、未经团委批准,社团人员利用上课、晚自习时间到班找人或开会的每次扣2分。 4、社团副部长或者相当于副部长以上干部出现违纪行为被学校通报,每人次扣1分。 5、选拔干部全凭关系的每次扣2分。 6、未根据实际工作表现推荐“优秀社团干部”的每次扣2分。 7、社团出现重大安全事故的每次扣5分。 8、借用学校物品未及时归还和清洁的社团每次扣2分。 五、其他可加分项目 1、社团间合作开展活动成效及影响显著每次加2分,影响及效果一般每次加1分。 2、社团全期活动材料多,且进行规范整理加2分。

学生社团活动考核制度

学生社团活动考核制度 近年来,学生社团活动在大学校园中不断蓬勃发展,为广大学生提供了一个展示自我的舞台。然而,随之而来的问题也逐渐显现出来,即社团活动缺乏有效的考核制度。为了促进学生社团活动的健康发展,提高社团活动的质量,我校应建立一套完善的学生社团活动考核制度。 一、考核目的和意义 学生社团活动考核制度的设立,旨在提高社团活动的质量,发掘优秀的社团,鼓励学生积极参与社团活动。同时,通过考核,可以让社团成员明确自己的责任和使命,不断提升综合素质。此外,考核制度有助于规范社团活动的开展,营造良好的社团氛围和校园文化。 二、考核内容 学生社团活动的考核内容应包括以下几个方面。 1. 活动项目:社团活动的种类、规模、创新性、对校园文化建设的贡献等。 2. 组织能力:社团的组织架构、成员配备、义务分工等。 3. 活动管理:活动宣传、场地预定、经费使用等。 4. 成果展示:活动效果、学生满意度、对成员个人成长的影响等。 三、考核方式 为了确保考核的公正性和客观性,学生社团活动考核制度应采取多重手段和方法进行评估。 1. 文档审核:对社团活动的策划方案、活动报告、经费支出等文档进行审核。 2. 当场表演:邀请社团进行现场表演和展示,评委对其进行打分。

3. 学生调查:对参与社团活动的学生进行问卷调查,了解活动的满意度和对个 人成长的影响。 四、考核评价标准 为了确保评价的科学性和严谨性,应根据具体情况制定一套科学的评价标准。 1. 活动成果:社团活动的影响力、知名度、创新性等。 2. 组织能力:社团的组织架构、成员的分工和配备等。 3. 活动管理:活动的宣传效果、场地预定情况、经费使用等。 4. 学生满意度:社团活动对学生个人成长的影响程度。 五、考核结果的运用 学校应根据考核结果,对社团活动进行排名和评价,给予优秀社团适当的奖励,如经费支持、场地优先使用权等。同时,学校相关部门也可以根据考核结果,有针对性地提供相应的培训和指导,以帮助社团进一步提高质量。 六、考核制度的监督和调整 学生社团活动考核制度的监督和调整是确保其有效实施的关键。 1. 监督机制:建立监督机制,对考核过程进行监督,及时发现问题并加以解决。 2. 定期评估:定期评估考核制度的实施情况,根据社团活动的变化和需求,适 时修订制度。 七、学生社团活动考核制度的阻碍因素 在推行学生社团活动考核制度过程中,可能会遇到一些阻碍因素。 1. 学生社团负责人的素质不高,无法有效组织社团活动。

社团联合会内部考核制度

社团联合会内部考核制度 第一章总则 大学生社团联合会是院党委领导下、院团委指导下的学生组织,在丰富校园文化生活,提升校园文化品味,配合院领导各项工作方面发挥着积极而重要的作用。为促使社团联合会积极健康稳步的发展,规范大学生社团联合会成员的行为与意识,特制定本条例: 一、大学生社团联合会成员的条件: 1.坚持四项基本原则,政治上积极要求进步,想、思想品德好。 2.德、智、体全面发展,学习态度端正,勤奋刻苦。 3.模范遵守党纪国法,带头遵守学院各项规章制度。 4.尊敬师长,团结同学,热心为同学服务,工作踏实。 5.作风正派,坚持原则,具有担任相关职务所需的工作能力。 6.能顾全大局,甘于奉献,廉洁公正。 7.对工作认真负责,有创新意识,敢于承担责任。 8.积极参加大学生社团联合会及社团组织的各项活动。 9.热爱集体,团结同学。 第二章细则 二、基本考核(考核实行80分制,每月以80分为基础分进行加减分) (一)签到考核

1.迟签扣0.5 2.签到请假扣1分 3.一次未签到扣2分 4.代签一次扣3分 5.一周三次未签到者予以劝退 (二)值班考核 1.迟到一次扣0.25分 2.未到一次扣0.5分 3.早退一次扣0.25分 4.时常未到者予以劝退 (三)例会考核(例会时间为每周一下午4:20) 1.例会一次未到扣5分 2.例会迟到一次扣0.5分 3.例会早退一次扣1分 4.例会请假一次扣1分 5.一个月例会两次未到者予以劝退 (四)参与活动考核(活动范围包括社联、社团及其他组织的活动) 1.参与活动不积极者扣2分 2.参与活动不到者扣1分 3.参与活动迟到者扣0.5分 4.参与活动者每次加5分

学生社团活动考核评估制度

学生社团活动考核评估制度 学生社团活动是大学校园中不可或缺的一部分,不仅可以培养学生的综合素质,还可以提供一个展示自己才艺和交流的平台。然而,由于社团活动的规模和数量庞大,如何对学生社团活动进行考核评估,成为一个亟待解决的问题。本文旨在探讨学生社团活动考核评估制度,从多个维度进行分析,并提出一些切实可行的建议。 一、背景介绍 学生社团是大学中广大学生的利益团体,旨在满足学生的兴趣爱好和个人发展 需求。然而,目前大学社团活动的考核评估制度相对简单,对于社团的真实活动情况未能充分了解,以致一些社团的活跃程度不高,无法发挥出应有的作用。 二、确定考核评估目标 为了建立科学、合理的学生社团活动考核评估制度,首先应明确考核评估的目标。目标应包括社团组织的活跃程度、学生参与度、社团活动的影响力等方面,以全面衡量社团的综合水平。 三、制定考核评估指标 为了科学测量社团的状况,需要制定一系列可操作的考核评估指标。这些指标 可以包括社团活动的频率、规模、质量、学生参与度、社团资金管理等,通过数据和实际情况反映社团的活动情况和绩效水平。 四、建立数据收集和整理机制 为了得到准确的数据,应建立完善的数据收集和整理机制。可以通过组织社团 汇报、向学生进行调查问卷、审核社团年度计划和活动总结等方式,收集各类数据,并进行分类整理。 五、考核评估方法

制定合理的考核评估方法对于评估制度的有效性至关重要。可以采用定量和定 性相结合的方法,如根据社团活动的数量、质量等定量指标进行打分,同时结合社团的影响力、学生反馈等定性指标进行评估。 六、建立公平公正的评审委员会 为了确保评估的公平公正性,应设立专门的评审委员会。评审委员会的成员应 具备相关经验和专业知识,可以包括学生代表、教职工代表和校园社会组织代表等,通过专业的评审流程对社团进行评估。 七、关注社团的可持续发展 除了对社团的日常活动进行评估外,还应关注社团的可持续发展性。评估制度 应考虑到社团的团队建设、人员培训、组织管理等方面,为社团提供更好的发展环境和支持。 八、积极鼓励社团多元发展 为了推动学校社团文化的繁荣发展,评估制度应积极鼓励社团多元化发展。参 与评估的社团不仅仅是传统类型的社团,还应包括新兴的学科学术社团、创新创业社团等,为学生提供更多样化的选择。 九、及时反馈评估结果 及时反馈评估结果对于社团的发展至关重要。评估结果可以通过社团大会、网 站公示等方式进行通报,对社团的优秀表现进行表彰,对存在问题的社团进行指导和帮助。 十、建立改进机制 在评估过程中,可能会发现一些问题和不足之处。因此,建立改进机制非常重要。评估制度应设立评估专家组,定期对评估制度进行修订和完善,以适应社团活动发展的变化和需求。

学生社团活动考核评价制度

学生社团活动考核评价制度 引言: 学生社团活动在大学校园中是一项重要的组成部分。为了激发学生的创造力和 领导能力,学校通常会提供丰富多样的社团活动供学生参与。然而,如何对学生社团活动进行有效的考核评价成为了一个亟待解决的问题。 正文: 一、背景介绍 随着大学生社团活动的蓬勃发展,建立一个合理的考核评价制度变得尤为重要。这个制度旨在激发学生参与社团活动的积极性,同时也提高社团活动的质量。然而,当前存在着一些问题,包括考核评价标准不统一、过于注重数量而忽视质量等。二、考核评价标准的制定 制定一套科学合理的考核评价标准是实行有效考核评价制度的前提。首先,考 核评价标准应结合社团活动的目标和任务进行制定,既要注重社团成员的参与度,又要考虑活动的影响力和创新性。其次,考核评价标准还需兼顾学生的个人发展,包括培养学生的团队合作能力和领导能力等。 三、活动过程的监督与记录 为了确保考核评价的客观公正,需要建立起完善的监督与记录机制。学校可以 派遣督导员定期对社团活动进行观察和评价,并对活动过程进行详细的记录。监督员可以通过观察学生的参与度、活动策划和执行情况等指标来评价活动的质量。四、定期评估与反馈

考核评价制度应定期进行评估与反馈,以确保其长期有效。学校可以组织专家 和教师团队对社团活动进行定期评估,并根据评估结果向学生提供及时的反馈和建议。这不仅能够帮助学生发现不足之处,也可以激发他们的进一步改进和创新能力。 五、鼓励和奖励机制 为了鼓励学生积极参与社团活动,学校应建立一套完善的鼓励和奖励机制。可 以设置荣誉称号、奖学金或者出国交流等奖励方式,以便激励学生发挥更大的创造力和领导力。同时,学校还可以为优秀社团提供更加优质的资源和支持,以便提高其活动质量。 六、建立交流平台 学生社团活动的考核评价不仅需要学校的参与,也需要与学生沟通交流。建立 一个开放的交流平台,学生可以在这里分享自己的经验、困惑和建议。学校可以通过开展座谈会、工作坊等形式来收集学生的意见,以便进一步完善考核评价制度。 七、培养学生的自我评价能力 学生社团活动的考核评价制度应该培养学生的自我评价能力。学校可以引导学 生学会反思和总结自己的社团活动经历,帮助他们认识到自身的优点和不足之处。通过培养学生的自我评价能力,可以激发他们主动思考和改进的动力。 八、社团活动成果的展示 学生社团活动的考核评价制度还可以通过成果展示来体现活动的质量和价值。 学校可以组织展览会、演出等形式,让社团成员展示他们在活动中取得的成就。这不仅可以让学生感到自豪和满足,还可以向外界展示学校社团活动的丰富多彩。九、激发社团活动的创新力

学生社团活动考核制度

学生社团活动考核制度 1. 引言 社团活动是大学生活中重要的组成部分,有助于培养学生的综合能力和团队协作精神。为了提高社团活动的监督和管理,学校应实行学生社团活动考核制度。 2. 考核标准的制定 制定科学合理的考核标准是学生社团活动考核制度的首要任务。考核标准应包括社团活动的内容安排、组织管理、成果展示等方面,既体现社团的独立性和创造性,又具有一定的可操作性。 3. 活动内容的设置 考核制度应鼓励社团开展多样化的活动,包括文体娱乐、公益志愿、学术创新等方面。这样能满足学生的多元需求,促进他们全面发展。 4. 组织管理的规范 学生社团活动考核制度还应规范社团内部的组织管理。要求社团成立章程,明确社团的目标、活动规范和对成员的管理要求。同时,学校要加强对社团的指导与管理,帮助社团解决遇到的问题。 5. 活动成果的评估 活动成果是考核社团的重要依据之一。学校可以要求社团在活动结束后提交活动报告、参与人数统计、成果展示等。这样既能确保活动的真实性和有效性,也给社团展示自己的机会。 6. 参与积极性的激励

学生社团活动考核制度应该注重激发学生的主动性和积极性。可以设立奖励 机制,对积极参与社团活动、取得突出成绩的学生给予表彰和奖励,激发更多学生参与到社团中。 7. 考核结果的公示与建议 学校应当及时公示社团活动考核结果,并在公示过程中接受学生的意见和建议。这样可以增加考核结果的公正性,也为社团活动改进提供参考。 8. 辅导指导的重要性 学校应当加强对社团活动的辅导和指导,为社团提供必要的支持与帮助。通 过专业性的辅导和指导,能够提高社团活动的质量和水平。 9. 社团理念的传承与创新 社团活动考核制度应当鼓励社团在保持传统理念的同时,开展创新活动。这 样能够传承社团文化,同时也适应时代的发展和学生需求的变化。 10. 反馈与改进机制 学校应当建立社团活动考核制度的反馈与改进机制。通过评估和总结,及时 发现问题并作出改进,提高考核制度的科学性和有效性。 总结: 学生社团活动考核制度是提高社团活动管理的重要举措,能够推动学生的全 面发展,提高社团质量。学校应合理制定考核标准,规范活动内容、组织管理和活动成果评估,激发学生的积极性并加强指导。同时,要重视社团理念的传承与创新,建立反馈与改进机制。学生社团活动考核制度的实施将为学校社团活动管理提供有效的参考和支持。

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