2015年中学信息技术教师招聘考试真题及答案

2015年中学信息技术教师招聘考试真题及答案
2015年中学信息技术教师招聘考试真题及答案

2015年中学信息技术教师招聘考试真题及答案

作者:佚名文章来源:本站原创点击数:1626 更新时间:2015-12-15

(满分:100分考试时间:150分钟)

专业基础知识部分

一、单项选择题(每小题的4个备选答案中,只有一个符合题意的正确答案,请选出正确答案并将其号码填写在题干后的括号内,本大题共20小题,每小题1分,共20分) 1.Internet采用的数据传输方式是()

A.报文交换 B.存储、转发交换

C.分组交换 D.线路交换

2.使用计算机并以拨号方式接入网络的用户需要使用()

A.CD-ROM B.鼠标

C.电话机 D.MODEM

3.用来衡量计算机运行速度的是()

A.字长 B.存储容量

C.可靠性 D.主频

4.微机的硬件系统是由()

A.内存、外存和输入输出设备组成

B.CPU和输入输出设备组成

C.主机和外设组成

D.主机、键盘、鼠标和显示器组成

5.对于Windows,下列叙述正确的是()

A.Windows的操作只能用鼠标

B.Windows为每一个任务自动建立一个显示窗口,其位置和大小不能变

C.在不同的磁盘间不能用鼠标拖动文件名的方法实现文件的移动

D.Windows打开的多个窗口,既可平辅,也可层叠

6.在Windows中,操作的特点是()

A.先选定对象再进行操作 B.先进行操作再选定对象

C.选定与操作同时进行 D.视具体情况而定

7.Windows XP的“我的电脑”是一个()

A.系统文件夹 B.用户自己创建的文件夹

C.文档文件 D.应用程序文件

8.Windows应用程序窗口的右上角可能出现的按钮组合是()

A.最小化、最大化、还原按钮 B.最大化、还原、关闭按钮

C.最小化、还原、关闭按钮 D.最小化、最大化按钮

9.计算机网络按地址范围可划分为局域网和广域网,下列选项中属于局域网()A.PSDN B.Ethernet

C.Chain DDN D.Chain PAC

10.下列各项中,两个文件不能放在同一个文件夹中的是()

A.ABC.com与abc.com B.abc.com与abc.exe

C.abc.com与abc D.abc.com与aaa.com

11.下列各项中,非法的IP地址是()

A.127.255.255.255 B.190.256.38.8

C.203.113.7.15 D.212.68.45.7

12.Excel工作簿的默认扩展名是()

A..DOC B..XLS

C..XSL D..XLW

13.下面是有关计算机病毒的说法,其中不正确的是()

A.计算机病毒分为引导区病毒、文件型病毒、混合型病毒和宏病毒等

B.计算机病毒是一种具有破坏性的程序

C.计算机病毒实际上是一种计算机程序

D.计算机病毒是由于程序的错误编制而产生的

14.Excel中,当前工作表上有一人事档案数据列表(包含编号、姓名、年龄和部门等字段),如欲查询部门的平均年龄,以下最合适的方法是()

A.排序 B.筛选

C.数据透视表 D.建立图表

15.在Excel中,若活动单元格中输入的数值数据过长时,Excel将该数值()

A.根据其所在的列宽去掉超出的部分 B.根据系统设定的长度取舍

C.将其转换为科学计数法显示 D.原样显示

16.在Excel中,若将某单元格的数据“100”显示为100.00,应将该单元格的数据格式设置为()

A.常规 B.数值

C.日期 D.文本

17.关于幻灯片页面版式的叙述,不正确的是()

A.幻灯片的大小可以改变

B.幻灯片应用模板一旦选定,以后不可以改变

C.同一演示文稿中允许使用多种母版格式

D.同一演示文稿不同幻灯片的配色方案可以不同

18.在PowerPoint中,要在选定的幻灯片版式中输入文字,方法是()

A.直接输入文字

B.首先单击占位符,然后可输入文字

C.首先删除占位符中的系统显示的文字,然后才可输入文字

D.首先删除占位符,然后才可输入文字

19.在PowerPoint 2000中,若对图表对象设置动画和声音,应进入“自定义动画”对话框中的选项卡是()

A.顺序和时间 B.效果

C.图表效果 D.多媒体设置

20.域名地址中的gov表示()

A.政府部门 B.商业部门

C.网络服务器 D.一般用户

二、多项选择题(在每小题的备选答案中选出2个至多个符合题意的正确答案,并将正确答案的号码填写在题干的括号内,少选、多选、错选均不给分,每小题1分,共10分) 1.在Excel中,公式“=SUM(B1∶B5)”等价于()

A.=SUM(A1∶B5,B1∶C5) B.=SUM(B1,B2,…,B5)

C.=SUM(B1+B2,B3+B4,B5) D.=SUM(B1,B2,B3,B4,B5)

2.下列有关在Windows操作系统中删除文件的描述,不正确的是()

A.利用剪贴板可实现删除操作

B.按住Shift键再删除,则文件将直接删除而不进入回收站

C.在回收站中删除某文件,可以通过还原将文件恢复

D.计算机重新启动后,回收站中的文件将不复存在

3.在Windows资源管理器中,利用“查看”菜单可对其中文件或文件夹按下列哪种形式进行重排?()

A.名称 B.类型

C.大小 D.保存位置

4.在Excel 2000中,设B1、B2、B3、B4单元格中分别输入了100、星期一、6x、2008/8/8,则下列可以进行正确计算的公式是()

A.=B1^2 B.=B2+1

C.B3+2x D.B4+1

5.选定Word 2000/2003文档所有内容的方法有()

A.按下Ctrl+A

B.将鼠标移到文档左侧的选定栏,按下Ctrl的同时单击鼠标左键

C.在文档的任何地方三击鼠标左键

D.将鼠标移到文档左侧的选定栏,三击鼠标左键

6.有关Windows 回收站的含义,下列说法不正确的是()

A.回收站实际上是硬盘的一个特殊的系统文件夹,用户不能删除

B.回收站用于保存用户剪切掉的内容

C.从软盘中删除某文件,该文件不进入回收站

D.用户可以将某文件复制到回收站中,需要时还可以还原

7.有关Excel单元格的批注操作的说法中正确的是()

A.复制批注可用“编辑”菜单的“选择性粘贴”

B.删除批注使用“编辑”菜单的“删除”命令

C.选定要删除批注的单元格,单击鼠标右键,选“删除批注”命令

D.删除批注使用“编辑”菜单的“清除”命令

8.当前计算机的发展趋势包括()

A.巨型化 B.微型化

C.网络化 D.层次化

9.某用户希望打印Word文档的第1,2,3,8,9页文档,则下面有关页面范围的设置正确的是()

A.1~3,8,9 B.1-3,8-9

C.1-3,8,9 D.1~3,8-9

10.DBMS的主要功能有()

A.数据定义 B.数据库的建立和维护

C.数据库的传输 D.网络连接

三、填空题(请将正确的答案写在下划线上方,每小题1分,共10分)

1.________是计算机应用中最广泛的领域。

2.近年来,国内外逐渐提出了“计算机文化”的概念,“计算机文化”是以________为中心,以计算机技术和通信技术相结合而产生的一种新型文化。

3.内存容量是指微机存储器所能保存信息的________。

4.没有软件支持的计算机称为________。

5.________是计算机系统必不可少的软件。

6.在Word 2003编辑状态中,如果要显示段落标记,则应选择菜单的________“显示段落标记”命令进行设置。

7.启动Excel 2003时,通常打开标题为________的一个空白工作簿。

8.在PowerPoint 2003的视图中,________可以看到演讲者对幻灯片所加的注释。9.SQL的中文含意是________。

10.顶级域名“.com”代表________,“.cn”代表________。

四、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)

1.简要回答操作系统的分类并列举常用操作系统名称。

2.常用的Internet的接入方式有哪些?

3.文件和文件夹各有哪些属性?

4.简述计算机病毒的传播途径与表现形式。

5.什么是防火墙?它的功能有哪些?

五、论述题(共15分)

1.论述计算机的应用领域。(7分)

2.试述网络安全的隐患与解决途径?(8分)

教育学、教育心理学部分

六、简答题(本大题共2小题,每小题5分,共10分)

1.为什么教育在人的发展中起主导作用?

2.简述当代学制发展的一般趋势。

七、论述题(本大题共10分)

教育目标分类学是什么?

教师招聘考试模拟考卷[中学信息技术科目]参考答案及解析

专业基础知识部分

一、单项选择题

1.C 【解析】数据传输技术分为两类:线路交换和存储交换。线路交换在数据通信之前必须事先接好通信线路;存储交换相当于一个转发中心,它具有存储—转发的功能。存储交换又分为报文交换和分组交换。报文交换是将整个报文作为被传送的数据,由源端送往目的端,因而延时时间较长且不定时。分组交换是将整个报文分成若干个小段,称为分组,然后以分组的形式由源端送往目的端。Internet采用的数据传输方式就是以分组交换方式进行的。2.D 【解析】MODEM即调制解调器,是具有调制和解调两种功能的设备。经电话线联网时,调制解调器是必须的设备。

3.D 【解析】计算机的运行速度主要与CPU的主频有关,比方说2.0GHz、 2.4GHz或3.0GHz 等,另外还与系统的前端总线和主板有关。

4.C 【解析】计算机的硬件系统是由主机和外设组成的。主机:中央处理器(CPU)、内存、硬盘等;外设:鼠标、键盘、显示器、打印机等。

5.D 【解析】Windows的操作也可以用键盘;窗口可移动和改变大小;不同磁盘间可以用鼠标实现文件的移动。

6.A 【解析】本题属于实际操作方面的题型。回忆实际操作可知,Windows系统中的操作特点是先选定对象再进行操作。

7.A 【解析】“我的电脑”属于一个系统文件夹。

8.C 【解析】最大化与还原是不可能同时出现的,关闭按钮是必须出现的。

9.B 【解析】Ethernet称为以太网,是局域网。PSDN为公用电话交换网、Chain DDN为公用数字数据网、 Chain PAC为公用分组交换数据网,这三种均属广域网。

10.A 【解析】Windows是大小写不敏感的操作系统,所以仅大小写不同的两个同名文件

不能在同一个文件夹中存放。

11.B 【解析】IP地址由4组点分的十进制整数组成,每个数范围是0~255。选项B中的第二组数据超出255,因此选项B为非法IP地址。

12.B 【解析】工作簿是一个Excel文件,扩展名为.xls,其中可以含有一个或多个表格(称为工作表),因此正确选项为B。

13.D 【解析】计算机病毒是一种具有自我复制能力的特殊的计算机程序,它能够侵入计算机系统、并给计算机系统带来故障。它不是由于程序的错误编制产生的。

14.C 【解析】数据透视表是交互式报表,可快速合并和比较大量数据,可旋转其行和列以看到源数据的不同汇总,而且可显示感兴趣区域的明细数据。如果要分析相关的汇总值,尤其是在要合计较大的数字清单并对每个数字进行多种比较时,可以使用数据透视表。15.C 【解析】科学计数法是一种表示较长数值数据的方法。

16.B 【解析】数值是指可将数据按数学方式显示的方法。

17.B 【解析】幻灯片的模板可以根据需要进行修改,因此B选项错误。

18.B 【解析】单击占位符,系统文字将自动消失,即可输入文字。

19.C 【解析】对图表的效果进行的设置要进入“图表效果”选项卡。

20.A 【解析】在域名地址中,gov代表政府站点,com代表的是商业站点,mil代表军事站点,org代表组织站点。

二、多项选择题

1.ACD 【解析】sum表示求和,B1∶B5表示从单元格B1到B5。

2.CD 【解析】回收站中的文件删除后将无法还原;系统重启后,回收站中文件状态不变。3.ABC 【解析】对文件的排列没有保存位置一项。

4.AD 【解析】Excel可以对数值、日期等进行运算。

5.ABD 【解析】在文档左侧的选定栏内三击鼠标左键可选定所有内容,其他地方三击鼠标左键只能选择部分文档。

6.BD 【解析】回收站用于保存被删除的文件;用户可以将文件移动到回收站,需要时还可以还原,而非复制。

7.ACD 【解析】“编辑”中的“删除”是一个针对文本的操作。

8.ABC 【解析】当前计算机的发展趋势是向巨型化、微型化、网络化和智能化方向发展。9.BC 【解析】需要打印的页码应用横线和/或逗号连接。

10.ABC 【解析】数据库管理系统(database management system)是一种操纵和管理数据库的大型软件,是用于建立、使用和维护数据库,简称DBMS。它所提供的功能有(1)数据定义功能;

(2)数据管理功能;

(3)对数据库进行保护;

(4)数据库的建立和维护;

(5)数据库的传输。

三、填空题

1.CAD/CAI 2.计算机 3.字节数 4.裸机 5.操作系统

6.“视图” 7.Book1 8.备注页 9.结构化查询语言

10.商业组织中国

四、简答题

1.【答案要点】按计算机机型分,操作系统可分为微型计算机操作系统、小型计算机操作系统和大型计算机操作系统;按用户数目分,可分为单用户操作系统和多用户操作系统;按处理方式分,可分为批处理系统、分时操作系统、实时操作系统、网络操作系统和多媒体操作

系统;按处理语言分,可分为英文操作系统、中文操作系统、日文操作系统等;按用户操作界面分,可分为字符型操作系统和图形操作系统。

2.【答案要点】(1)电话线与调制解调器(Modem)拨号连接;

(2)局域网连接Internet;

(3)虚拟拨号连接Internet(PPP方式);

(4)ADSL拨号接入;

(5)专线(DDN)接入Internet。

3.【答案要点】文件属性有文件类型、文件打开方式、文件位置、文件大小、文件创建时间、修改时间、访问时间、只读、隐藏、存档;文件夹属性有文件夹位置、文件夹大小、文件夹下包含的文件和子文件夹数、文件夹创建时间、只读、隐藏。

4.【答案要点】计算机病毒的传播途径有(1)通过不可移动的计算机硬件设备进行传播(数量少,但危害大);(2)通过移动存储设备来传播(软盘、U盘、光盘、磁带、移动硬盘);(3)通过计算机网络来传播(直接发送病毒“蠕虫攻击”、电子邮件炸弹、恶意网页)。

计算机病毒的表现形式有(1)运行速度明显减慢;(2)经常死机或重启动;(3)屏幕显示乱码;

(4)磁盘空间无故减少;(5)键盘无响应;(6)硬盘狂转;(7)打印机不能正常打印;(8)不能识别硬盘;(9)不能执行程序、不能打开窗口。

5.【答案要点】所谓防火墙指的是一个由软件和硬件设备组合而成的、在内部网和外部网之间、专用网与公共网之间的界面上构造的保护屏障,是一种获取安全性方法的形象说法。防火墙是一种计算机硬件和软件的结合,主要由服务访问规则、验证工具、包过滤和应用网关4个部分组成。它使Internet与Intranet之间建立起一个安全网关(Security Gateway),计算机流入、流出的所有网络通信均要经过此从而保护内部网免受非法用户的侵入。

防火墙对流经它的网络通信进行扫描,过滤掉一些攻击,以免其在目标计算机上被执行。防火墙还可以关闭不使用的端口,并能禁止特定端口的流出通信,封锁特洛伊木马。另外,它可以禁止来自特殊站点的访问,从而防止来自不明入侵者的所有通信。

五、论述题

1.【答案要点】计算机的应用几乎渗透到社会各个领域,以下是一些重要的方面:(1)计算机辅助设计、制造、测试(CAD/CAM/CAT)。用计算机辅助进行工程设计、产品制造、性能测试。(2)办公自动化。用计算机处理各种业务、商务;处理数据报表文件;进行各类办公业务的统计、分析和辅助决策。(3)经济管理。国民经济,公司企业经济信息管理、计划与规划、分析统计、预测、决策;物资、财务、劳资、人事等管理。(4)情报检索。图书资料、历史档案、科技资源、环境等信息检索自动化;建立各种信息系统。(5)自动控制。工业生产过程综合自动化,工艺过程最优控制,武器控制,通信控制,交通信号控制。(6)模式识别。应用计算机对一组事件或过程进行鉴别和分类,它们可以是文字、声音、图像等具体对象,也可以是状态、程度等抽象对象。

2.【答案要点】危害网络安全的隐患有软件“漏洞”与“后门”、计算机病毒和黑客。

三种常见的网络安全技术:

(1)防火墙技术:防火墙是筑在内部网络与外部网络之间的一道安全屏障,是一种用于防止不合法侵犯的机制。防火墙由路由器或专用计算机硬件构成,它提供安全策略、机制及实现手段。

(2)数据加密技术:防火墙技术主要是防止外来攻击,而加密技术要解决的是保证网络中传输的数据本身的安全,比如不被截取、篡改和保持完整。其包括数字水印技术与数字签名技术。

(3)反病毒技术:反病毒技术是用反病毒软件查毒、杀毒。

教育学、教育心理学部分

六、简答题

1.【答案要点】教育在人的发展中起主导作用表现在以下三方面:(1)教育是一种有目的的活动,它规定着人的发展方向;(2)教育,特别是学校教育对人的影响比较全面、系统和深刻;(3)学校有专门负责教育工作的老师。

2.【答案要点】当代学制发展的趋势:

(1)从纵向学校系统分析,双轨学制在向分支型学制和单轨学制方向发展。

(2)从横向学校阶段来看,每个阶段都发生了重大变化。很多国家将幼儿教育列入学制系统;小学成为普通文化科学基础教育的初级阶段;初中教育的变化有学制延长、把初中阶段看做普通教育的中间阶段、将初中和小学连接起来;高中本身就是现代学制发展到一定阶段的产物;职业教育的文化科学技术基础越来越高,类型和层次多样化;高等教育阶段的变化呈现多层次和多类型。

七、论述题

【答案要点】教育目标是指预期的学生学习结果。1956年,美国著名的教育心理学家布卢姆立足于教育目标的完整性,制定了教育目标分类系统。他提出把教育目标分为认知、情感和技能三个目标领域,并按照由低到高、由简到繁的顺序把每个目标领域再细分为多个层次和水平。

(1)认知领域的教育目标,认知目标按照由低级到高级的水平共分为六级:知识,指对先前所学内容的回忆,包括对具体事实、方法、过程、理论等的回忆;领会,指能把握所学内容的意义,具体表现为能用自己的话表述、能加以说明、能进行简单的推断;应用,指能将所学内容运用于新的具体情境,包括概念、方法、理论的应用;分析,指能分析所学内容的结构;综合,指能创建新的知识结构,比如说拟订一项操作计划或概括出一组关系等;评价,指能依据内、外的标准对所学内容进行价值判断,这是最高水平的认知学习结果。

(2)情感领域的教育目标,情感领域的教育目标按照由低级到高级的水平共分为五级:接受,指注意某种现象;反应,指主动参与;价值化,指接受某种价值标准、偏爱某种价值标准和愿意为某种价值标准作奉献;组织,指能对不同的价值标准进行比较,建立内在一致的价值体系;价值或价值体系的性格化,指能运用价值体系长时期地控制自己的行为。

(3)技能领域的教育目标,技能领域的教育目标按照由低级到高级的水平共分为七级:知觉,指运用感官获得,以后可用于指导动作的相关信息;定向,指从生理、心理和情绪等方面做好活动的准备;有指导的反应,指对某一动作技能的模仿和尝试;机械动作,指能以某种熟练和自信水平完成动作;复杂的外显反应,指能熟练操作复杂的动作;适应,指技能的高度发展水平,即学生能根据具体情境修正自己的动作;创新,指根据具体情境的需要创造出新的动作,这里强调以高度发展的技能为基础的创造能力。

陕西省教师招聘考试信息技术试题

北省中小学教师信息技术考试题库 (多选题1) 1、教学设计的理论基础包括(abd )a、教学理论b、传播理论c、系统科学方法d、学习理论 2、下面哪种工具是网络下载工具(abc)a、迅雷b、网络蚂蚁c、网际快车d、Emule 3、下面几个软件中,是图形图像处理工具的是(acd ) a、Photoshop b、暴风影音 c、Acd See d、画图 4、以下哪几种文件格式属于音频文件(abd)a、wav b、mp3 c、psd d、mid 5、下列关于逐帧动画的说法正确的是(acd ) a、逐帧动画是把一系列的图形或文字放置在一系列关键帧中形成的动画 b、逐帧动画的制作比较简单和省时。 c、逐帧动画最大的特点就是动画的每一帧都是关键帧。 d、逐帧动画对动画中图形对象的控制功能是最强大、最有效的。 6、教师需要一些图片资源来辅助学生理解,那么以下可用的是(bcd ) a、mpg b、jpg c、bmp d、gif 7、完成教学实施之后,进行教学反思时,不属于对教学资源反思的是(ad ) a、学生活动是否充分深入 b、教学图片是否有助于教学目标的实现 c、所选音频朗诵是否达到感染学生的目的 d、学生的协作程度 8、多媒体网络环境下的教学设计包括哪些方面的内容(abcd ) a、设计学习任务 b、设计学习评价方案 c、组织与安排学习活动 d、设计网络学习环境 9、下列哪几项属于教育技术的研究范畴(abcd ) a、资源的开发 b、教学的设计 c、资源的评价 d、资源的应用 10、利用搜索引擎检索相关教学资源,所得搜索结果通常由以下哪几部分构成(abcd ): a、网站站名 b、查询路径 c、包含关键词的内容提要 d、网址链接 11、学习任务的来源可以是(abcd )a、对已有教材的重新开发b、对已有课程的重新开发 c、真实生活,与生活相关事件 d、当今世界上和历史上的重大问题 12、张老师时常在自己的博客上发表文章,他非常希望这些文章能与他人分享。为了能让访问者在网络中对自己博客中的文章进行方便的查找,您认为他应该怎样做?(bcd ) a、自己的博客设置一个漂亮的模板; b、给自己的日志添加详细的分类; c、给自己的博客添加大量的友情链接; d、在自己的日志标签项添加适当的关键词。 13、自主-合作-探究学习活动的网络学习环境主要包含哪几部分(abc ) a、学习资源 b、学习工具 c、协作交流平台 d、学习评价 4、下类哪种类型属于Flash中的符号(也称为元件)(abd ) a、图形 b、按钮 c、音频 d、影片剪辑 15、使用Excel创建学生成绩图表后,可以进行以下哪项操作(abd ): a、修改工作表中的数据,而保持图表的数据不变 b、修改图表标题的内容 c、修改图表的插入方式 d、修改图表的类型 河北省中小学教师信息技术考试题库(多选题2) 2009-03-06 19:0616、下列关于多媒体教学演示文稿制作的说法中,错误的是(abd ): a、制作教学演示文稿时,背景如果是黑色,则文字应尽量使用反差较小的蓝色或灰色 b、制作教学演示文稿时,幻灯片的背景应增加多种风格,使幻灯片更具吸引力 c、制作教学演示文稿时,适当设置超级链接,实现幻灯片之间的轻松跳转 d、制作教学演示文稿时,应将课本中的内容尽量详细地包含在课件中,使演示文稿更完整 7、资源管理是对资源进行(abcd )的操作。a、检索b、存储c、归类d、维护 18、根据对教育技术基础知识的理解,下列说法中正确的是(abd ) a、教育技术是为了促进学习,对过程和资源进行设计、开发、应用、管理和评价的理论与实践。 b、教育信息化是指在教育教学的各个领域中,积极开发并充分应用信息技术和信息资源以促进教育现代化,培养满足社会需要人才的过程。 c、教育技术理论与实践涉及两个领域,即教与学的过程和资源。教与学的过程领域属于有形的物化技术,资源领域属于无形的智能技术。 d、教学设计是运用系统的方法分析教学问题和确定教学目标,建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和对方案进行修改的过程。 19、新课程标准中,学习目标的类型包括(acd ) a、知识与技能 b、理解与记忆 c、过程与方法 d、情感、态度与价值观 20、关于教育技术在教育教学中的作用,下列说法中正确的是(abcd ) a、能够支持现代教育思想的实现 b、能够支持教育教学改革的实施 c、能够丰富教材的形式与课程内容 d、能够优化教学过程 21、幻灯片制作时,?以下做法正确的是(abd )

初中语文教师招聘考试试题及答案.

中学语文教师招聘考试试题 一.选择题(每小题3分,共18分) 1.下列四项中书写有错别字的一项是( C ) A. 荸荠苹果完璧归赵无精打采 B. 恫吓茄子无动于衷歇斯底里 C. 悱恻讹诈再接再励宏伟蓝图厉 D. 奇葩瘸子处心积虑奋发图强 2.下列各句中,加点的词语使用不恰当的一句是( C ) A.7月21日,在德国首都柏林,购买到《哈利·波特》完结篇的书迷们欣喜若狂。 B.中国武侠电影以其高深莫测的功力和博大精深的哲理,深受外国观众的喜爱。 C.在记者的记忆中,洪灾区是这样的:大堤上绵延数里的救灾帐篷,数万群众安土重迁,在救灾帐篷里,白天日晒雨淋、晚上蚊叮虫咬。 D.“中国印?舞动的北京”中的运动人形刚柔相济,形象友善,在蕴含中国文化的同时,充满了动感,体现了“更快、更亮、更强”的奥林匹克精神。 3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( A ) 纵观奥斯卡金像奖的获奖影片,虽然各有千秋,但它们的共性都是能给观众留下足够的想象空间。 任何一门艺术,如果没有足够的空间想象都会缺少灵性。 ①空间的想象,②赢得了观众的拥护;③想象的空间,④同时也丰富了自己的感受。⑤让观众丰富了影片, A.③②①⑤④ B.①②③⑤④ C.③⑤④①② D.①⑤④③② 4.“飢”和“餓”两词意义的不同之处主要表现在(B)。 A. 语法功能不同:“飢”除了做谓语外,还可以做定语;“餓”则只能做谓语。 B. 程度深浅不同:“飢”是一般的饿,即感到肚了空,想吃东西;“餓”是严重的饿,指根本没有饭吃或长时间未进食而受到死亡的威胁。 C. 范围广狭不同:“飢”可以用于一切有生命的东西;“餓”只能用于人。 D. 侧重的方面不同:“飢”侧重于内在感受;“餓”侧重于外在表现。 5.根据中小学课程与教学的特点,对中小学生的学习进行评价时应该注意建立发展性评价制度,实行学生学业成绩与相结合的综合评价方式。( A ) A.成长纪录袋B.考试成绩C.学习习惯评价D.结果评价 6.《语文课程标准》指出,高中语文选修课程设计五个系列。以下各项中,不属于这一系列中的一项是(C )A.诗歌与散文B.小说与戏剧C.新闻与写作D.文化论著研读 二.填空题(共10分) 7.在下面的横线上填上相应的古诗文名句(6分) ⑴柳永在《雨霖铃》一词中感慨:“ 便纵有千种风情,更与何人说!”苏轼则在《念奴娇·赤壁怀古》一词中解嘲:“多情应笑我,早生华发!” ⑵杜甫在《登高》诗中说:“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。”李煜则在《虞美人》词中感慨:“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。”李清照则在《声声慢》中一声长叹:“这次第,怎一个愁字了得?” ⑶荀子在《劝学》中说:“吾日参省乎己,则知明而行无过矣。”韩愈在《师说》中说:“是故无贵无贱,道之所存,师之所存也。” 8. 刘勰《文心雕龙》标志着中国古代文学理论和文学批评建立了完整的体系。 9.义务教育阶段目标从“识字与写字”、“阅读”、“写作”、“口语交际”四个方面提出要求。课程标准还提出了“综合性学习”的要求,以加强语文课程与其他课程以及与生活的联系,促进学生语文素养的整体推进和协调发展。 三.简答题(20分) 10. 简析《神曲》的艺术特征(8分)

教师招聘考试中学数学教材教法试题及答案汇总

2014教师招聘考试中学数学教材教法试题及答案汇 总 一填空 (1)评价主体多样化是评价主体将自我评价、学生互评、老师评价、家长评价和社会评价结合起来,形成多方评价。 (2)确定中学数学教学目的的依据是中学数学教育的性质、任务和培养目标、数学的特点和中学生的年龄特征。 (3)初中数学教学内容分为数与代数,空间与图形,统计与概率,实践与综合运用四个部分。 (4)数学学习背景分析主要包括教材分析,学习需要分析,学习任务分析,学生情况分析。 (5)老师的教学基本功表现在教学设计的技能,语言表达的技能,组织和调控课堂的技能,实践操作的技能。 二、谈谈你对数学教学的看法 答:数学教学应当以学生的发展为本。教师不应是数学教学活动的"管理者",而应成为学生数学学习的活动的组织者、引导者,参与者。老师的主要职责是向学生提供从事"观察、实验、猜想、验证、推理与交流等数学活动的机会,为学生的数学学习活动创设一个宽松的氛围,激发学生的求知欲,最大限度在发挥他们数学学习的潜能,让学生在活动中通过"动手实践、自主探索、合作交流、模仿与记忆"等学习方式学习数学,获得对数学的理解,发展自我。 三、你认为课堂教学语言技能应主要包含哪些方面的内容。

答:中学数学教师的语言技能有着教学语言的共性和数学语言自身的特征,主要体现在以下几个方面。 (1)教师的数学教学语言必须具有科学性 (2)教师的数学教学语言必须体现教育性 (3)教师的数学教学语言必须具有启发性、趣味性 (4)教师的数学教学语言必须符合学生的特点 (5)教师必须掌握多种口语技巧,并能在教学过程中灵活运用 (6)教师必须具有合理使用身体语言的技能。 四、简答题 (1)初中数学新课程教学内容的价值取向。 (2)简述"说课"的内涵及特点。 答:(1)要点:1)教学内容要面向全体学生,即要强调以学生发展为本,尊重学生的个性化学习,又要体现教育的个性化。2)教学内容注重知识之间的联系,从整体上把握数学知识,既要见"树木"又要见"森林",关注学科内各领域及其之间的相互联系以及数学学科与其它科学的联系。3)教学内容适应公民的现实需要。数学学习的内容是非常现实的,是公民需要的基本数学素养。4)教学内容强调知识的形成过程。数学学习是一个充满观察与猜想的活动,是一个动态变化的过程。因此,在数学教学中必须注重知识形成的过程。 (2)答:说课,就是教师以教育教学理论为指导,在自我认识数学教材进行教学设计的基础上,面对其它数学教师(主要是同一年级教师)或教学研究人员系统地谈自己的教学设计及理论依据,并与听者一起就课程目标的达成、教学流程的安排、

教师招聘_小学《信息技术》考试试题与答案(笔试)

教师招聘:小学《信息技术》考试试题及答案(笔试) 小学信息技术考试试题, 2010教师招聘考试试题, 2010计算机教师招聘题 教师招聘:小学《信息技术》考试试题及答案(笔试) 一、单选题。(请将一个正确的答案标号填写在括号。本题共15小题,每小题3分,共45分) 1、小明准备为班级制作班级网页,你认为他应该选择哪个工具最合适 ()。 A、PowerPoint B、Excel C、Word D、FrontPage 2、在下面的()种情况下不能随意设置页面的背景。 A. 使用了主题样式 B. 使用了表格 C. 超级 D. 插入了图片之后 3、关于HTML文件中的超级,()说法是错误的。 A. 可以到一个特定的网址 B. 可以到一个 C. 可以到一个文件 D. 不能到当前网页中的一个特定位 置 4、网页横幅有两种属性,它们分别是()。 ①滚动字幕②图片③文本④水平线⑤导航栏⑥表格 A、①和⑥ B、②和④ C、③和⑤ D、②和③ 5、在编辑网页中的文字时,如果我想将光标移到下一行,可以()。 A、按Shift + Enter B、按Enter C、移动方向 键D、按PageDown

6、在制作相册网页时,我们可以利用()很好地排列图片和文字,让图文看起来整齐美观。 A、水平线 B、滚动字幕 C、网页横幅 D、表格 7、在FrontPage的“()”视图下,可以编辑网页容。 A. HTML B. 普通 C.预览D.编辑 8、关于表格各个单元格,下面的说法错误的是()。 A. 表格的每个单元格可以有不同颜色的文本 B. 表格的每个单元格必须使用相同格式的文字 C.可以在表格的单元格中使用超级 D. 可以在表格的单元格中使用图片 9、无论是FrontPage还是(),对表格进行合并与拆分的方法相同。 A、画图 B、金山画王 C、word D、IE 10、在网页中要插入Flash动画,是选择“插入”菜单中的()选项。 A、高级 B、图片 C、表格 D、动画 11、导航视图会显示当前站点的结构,其中至少要有()。 A、图片 B、主页 C、 D、主题 12、共享边框一般用来添加网页横幅、公司徽标、导航栏、注意事项、回复电子地址等网页容,要添加共享边框,可以执行的菜单命令是()。

中小学信息技术教师招聘考试试题及答案

目录 1、09年小学信息技术特岗教师招聘考试仿真考题…………、、4 2、2010年初中信息技术特岗教师招聘考试仿真考题………、5 3、计算机教师编制考试题与答案…………………………、、、、、7

4、信息技术教师招聘考试试题含答案……………………、、、10 5、初中信息技术教师招聘考试试题及答案………………、、、12 6、计算机教师招聘考试测试题……………………………、、、17 7、信息技术教师招聘考试题与答案………………………、、23 8、信息技术教师招聘考试试题……………………………、、27 9、信息技术教师招聘考试试题及答案 (30) 10、信息技术教师编制招聘考试试题 (32) 11、2009年方正县教师考试计算机测试题…………………、37 12、初中信息技术教师业务考试试卷及参考答案………、、、41 13、高中信息技术试卷及参考答案……………………、、、…、47 14、2010年信息技术教师招聘教材教法部分试题…………、51 15、高中信息技术试卷及参考答案........................、 (52) 16、河北省教师计算机考试评价题及答案………………、、、58 17、河北省专业教师职称计算机考试试题(1) (66) 18、09年初中信息技术特岗教师招聘考试仿真考题………、、73 19、小学信息技术教师招聘考题…………………………、、、75 20、信息技术课程标准 (76)

21、2009年特岗教师招聘小学信息技术考试题(样卷) (79) 22、信息技术教师选调考试试题…………………………、86 23、滨海县2007年选聘教师考试模拟试题………………、、91 24、洪泽县教师招聘考试信息技术试题…………………、、96 25、2009年浙江省教师招聘考试中学信息技术考试样卷 (100) 26、乌鲁木齐市第六十九中学信息技术教师招聘考试题、104 27、河北省专业教师职称计算机考试试题(2) (106) 28、河北省专业教师职称计算机考试试题(3) (118) 29、2006年教师职称计算机考试试题及答案(完整) (123) 30、2008云南特岗招聘小学信息技术教师试卷 (152) 09年小学信息技术特岗教师招聘考试仿真考题 专业基础知识部分 一、单项选择题。 1.用高级语言编写的程序称为( A ) A.源程序 B.应用程序 C.用户程序 D.实用程序 2.在windows2000中,回收站的功能就是(A ) A.恢复从硬盘上删除的文件或文件夹 B.恢复从软盘上删除的文件或文件夹 C.恢复剪切掉的文档 D.恢复从光盘上删除的文件或文件夹 7.在二进制的算术运算中,1+1等于( C ) A.1 B.2 C.10 D.O 8.下列哪一按钮不就是Word中格式工具栏中的对齐按钮( D ) A.两端对齐 B.左对齐 C.右对齐 D.居中在字体格式中 9.在默认情况下,Excel2000文档的扩展名就是( B ) A.. B.xls. C.ppt. D.txt. 10.在Excel中按文件名查找时,可用单个( B )字符代替任意。 A.? B.* C.! D.% 11.在Excel2000中,某区域由C2,C3,C4,D2,D3,D4六个单元格组成。下列不能表示该区域的一项就是( D ) A.C2:D4 B.C4:D2 C.D4:C2 D.C2:D2 12.已知字符A的ASCII码就是0100000lB,字符D的ASCII码就是:( B ) A.010000llB B.01000100B C.01000010B D.0100011lB 16.鼠标就是计算机的什么设备? ( B )

中学语文教师招聘考试试题及答案

中学语文科试卷 考试时间120分钟 注意事项:1.请直接在试卷上答题。全卷满分100分,完卷时间120分钟。 2.考生必须将准考证号和姓名完整填写在规定的密封栏目内,否则视为废卷。 第一部分教育理论与实践 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共1分) 1.强调以学习者的兴趣、需要、能力、经验为依据来设计课程,这类学者倾向把课程看 作是()。 A.知识 B.活动 C.经验 D.学科 2.学生经常利用画表格的方式来对学习内容进行整理归类,这是运用了()。 A.复述策略 B.精细加工策略 C.模式再认策略 D.组织策略 3.注重培养学生的探究态度和能力的课程,属于()。 A.实践型课程 B.研究型课程 C.拓展型课程 D.知识型课程 4.孔子是教育平等的首创者,针对这一想法,他的论述为()。 A.因材施教 B.有教无类 C.性相近,习相远 D.禁于未发 5.古希腊百科全书式的哲学家(),首次提出了“教育遵循自然”的观点,他 倡导的和谐教育成为后来全面发展教育的思想渊源。 A.柏拉图 B.苏格拉底 C.亚里士多德 D.昆体良 6.与新教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心并有()。 A.系统性 B.预见性 C.结构性 D.实效性 7.班级组织建构的首要原则是()。 A.有利于教育的原则 B.目标一致的原则 C.可接受性原则 D.有利于身心发展的原则 8.进入中学,学生经常思考“我是一个什么样的人”“我的未来应怎样”等问题。按照 埃里克森的心理社会发展理论,此阶段的主要任务是形成()。 A.信任感 B.自我同一感 C.主动感 D.勤奋感 9.主张以社会的稳定和发展为教育最高宗旨来确定教育目的,就形成了()。 A.个人本位的教育目的论 B.教育无目的论 C.神学的教育目的论 D.社会本位的教育目的论 10.素质教育是以()为重点的教育。 A.面向全体学生 B.培养创新精神 C.促进学生全面发展 D.促进学生的个性发展 11.学生良好思想品德的形成发展或不良品德的克服要经过多次的培养或矫正训练,不能 操之过急,这表明德育要遵循()。 A.学生思想品德形成的长期性和反复性规律 B.学生的知、情、意、行诸因素统一发展的规律 C.学生思想内部矛盾转化的规律 D.学生在活动和交往中形成思想品德的规律 12.辩证逻辑思维已占据优势地位的时期是()。 A.小学 B.初中 C.高中 D.大学 13.在教学策略里,情境教学是一种()。 A.以教师为主的教学策略 B.以教材为主的教学策略 C.个别化教学 D.以学生为主的教学策略 14.在教育过程中,教师不能完全照搬他人的模式或方法,而应结合自己的学生、教材及 本人特点来借鉴,并加以运用,也就是说“教学有法,但无定法”,这说明教师劳动 具有()的特点。 A.复杂性 B.示范性 C.协作性 D.创造性… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 装 … … … … 订 … … … … 线 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 准 考 证 号 姓 名

教师招聘考试中学数学试卷(答案)

2009年浙江省某市教师招聘测试中学数学试卷(答案) (满分为100分) 专业基础知识部分 一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项的代号填入题后括号内。本大题共10小题,每小题2分,共20分) 1.已知f(x)=2007,x>1 0,x=1 2007,x<1,则关于limx→1f(x)的结论,正确的是()。 A. 存在,且等于0 B. 存在,且等于-2007 C. 存在,且等于2007 D. 不存在 2.在欧氏平面几何中,一个平面正多边形的每一个外角都等于72°,则这个多边形是()。 A. 正六边形 B. 正五边形 C. 正方形 D. 正三角形 3.下列各式计算正确的是()。 A. x6÷x3=x2 B. (x-1)2=x2-1 C. x4+x4=x8 D. (x-1)2=x2-2x+1 4.已知limΔx→0f(x0+2Δx)-f(x0)3Δx=1,则导数f′(x0)等于()。 A. -1 B. 3 C. 23 D. 32 5.极限limx→∞sin xx等于()。 A. 0B. 1 C. 2 D. ∞ 6.在13,24,π6这三个实数中,分数共有()。 A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个 7.计算不定积分∫xdx=()。

A. x22 B. x2 C. x22+C(C为常数) D. x2+C(C为常数) 8.在下面给出的三个不等式:(1)2007≥2007;(2)5≤6;(3)4-3≥6-5中,正确的不等式共有()。 A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个 9.假设一次“迎全运”知识竞赛中共有20道题,对于每一道题,答对了得10分,答错了或不答扣5分,如果某位选手至少要答对x道题,其得分才会不少于95分,那么x等于()。 A. 14 B. 13 C. 12 D. 11 10. 如图(图形略),在等腰直角三角形ABC中,∠C=90°,AC=6,D是AC上一点,若∠DBA 的正切值等于15,则AD的长为()。 A. 2 B. 2 C. 1 D. 22 二、填空题(本大题共4个小题,每小题3分,共12分) 11. 4的算术平方根等于。 12. 计算不定积分∫11+x2dx=。 13. 计算limn→∞n2+1n+1-n+3=。 14. 在平面直角坐标系xOy内,曲线y=x3-3x2+1在点(1,-1)处的切线方程为。 三、计算题(本大题只有1个小题,共10分) 解方程x2-3x+5+6x2-3x=0 四、使用题(本大题只有1个小题,共13分) “五一”假期期间,某学校计划组织385名师生租车旅游,现知道租车公司有42座和60座两种客车,42座客车的租金每辆为320元,60座客车的租金每辆为460元。 (1)若学校只租用42座客车或者只租用60座客车,那么学校各需多少租金? (2)若学校同时租用这两种客车共8辆(可以坐不满),而且要比单独只租用一种车辆节省租金。请你帮助该学校选择一种最节省的租车方案。

信息技术教师招聘考试试题

信息技术教师招聘考试试题 一,单项选择题(本题各小题均只有一个正确答案,请将各小题正确答案的字母代号填入卷首表格对应的题号内.每小题2分,共50分) 1.Word不包括的功能是 A. 编辑 B. 排版 C. 打印 D. 编译 2.在中文Windows操作系统中,默认的中文和英文输入方式的切换方法是 A. 按Shift + Space B. 按Ctrl + Space C. 按Alt + Space D. 按Ctrl + Alt 3.宏病毒可以感染 A. 数据库文件 B. 引导扇区/分区表 C. 可执行文件 D. Word/Excel文档 4.在Windows中,下面的叙述正确的是 A. 写字板是字处理软件,不能进行图文处理 B. "画图"是绘图工具,不能输入文字 C. 写字板和画图工具均可以进行文字和图形处理 D. 以上说法都不对 5.Excel工作表中,函数sum(A4:D16)表示求"A4:D16"单元格的 A. 平均值 B. 和 C. 最大值 D. 最小值 6.ASCII码采用7位什么编码 A.二进制 B.八进制 C.十进制 D.十六进制 7.计算机中,1MB= A. l000KB B. 1000×1000B C. l024×1024B D. 1024×1000B 8.改变当前目录,可用[1]命令;磁盘格式化可用[2]命令;要列出当前目录下的文件目录清单,可用[3]命令;拷贝文件可用[4]命令 A. [1] CD [2] FORMAT [3] COPY [4] MD B. [1] CD [2] FORMAT [3] DIR [4] COPY C. [1] DISKCOPY [2] FORMAT [3] COPY [4] COPY D. [1] CD [2] DEL [3] COPY [4] FORMAT 9.一般来说,用拨号IP方式连入Internet所需的硬件设备主要有 A. Modem,光纤,分配了电话号码的电话线 B. 同轴电缆,网卡,计算机 C. 计算机,Modem,分配了电话号码的电话线 D. 网卡,计算机 10.关于URL,错误的说法是 A. URL就是统一资源定位 B. 网页的网址是一种URL

信息技术教师招聘考试试题附答案

初中信息技术教师招聘考试试题 一、单项选择题(本大题共40分小题、每小题1分共40分。) 1、CPU不能直接访问的存储器是(B) A、内存储器 B、外存储器 C、ROM D、RAM 2、世界上认的第一台计算机延生的时间是(C) A、1846年 B、1864年 C、1946年 D、1964年 3、磁盘操作系统简称(A) A、DOS B、WINDOWS C、UCDOS D、WPS 4、“文档”菜单中所保留有最近使用过的文档至多有(C)个。 A、8 B、10 C、15 D、20 5、在Excel中删除单元格是将单元格从工作表上完全移去,并移动相邻的单元格来填充空格,若对已经删除的单元格进行过引用,将导致出错,显示出错信息是(B)。 A、#VLHE! B、#REF! C、#ERROR! D、#### 6、ESCEL的工作表名可以更改,它最多可含(B)个字符。 A、30 B、31 C、32 D、33 7、在PowerPoint中,如果要同时选中几个对象,按住(A),逐个单击待选的对象。 A、shift B、ctrl C、ctrl+Alt D、Alt 8、每张幻灯片中,除标题外最多可生成(A)个不同层次。 A、5 B、6 C、7 D、8 9、以下(B)不是数字图形、图像的常用文件格式。 A、·BMP B、·TXT C、·GIF D、·JPG 10、音频卡是按(C)分类的。 A、采样方法 B、声道数 C、采样量化位数不清 D、压缩方式 11、具有很强异种网互联能力的广域网络设备是(A)。 A、路由器 B、网关 C、网桥 D、桥路器 12、下列四项中,合法的IP地址是(D)。 A、190.220.5 B、206.53.312.78 C 13、Http是一种(C)。 A、高级程序设计语言 B、域名 C、超文本传输协议 D、网址

广西教师招聘考试《中学语文》考题

2018广西教师招聘考试:《中学语文》考题精选 一、单项选择题 1.下列各句中,没有错别字的一句是( )。 A.由于以美国为首的域外势力插足南海,南海局势更加波诡云谲。而外媒对此评论,南海纷争背后,是中美两个大国的政治搏弈。 B.贫富悬殊现象客观存在,毋庸质疑。各国政府应从本国实际出发,建立制度保障关系取多种途径,从根本上解决这个问题。 C.爱厄尔尼诺现象影响,自三月份以来,我国南方多省持续强降雨,以至许多江河湖泊水位不断上涨,防汛形势异常严峻。 D.文学砥砺人生。一个与文学形同陌路的人,他的人生便少了滋味;当文学成为一个民族点缀的时候,这个民族的灵魂便成了游丝。 1.【答案】D。解析:A博弈;B毋庸置疑;C以致。 2.加点成语使用恰当的一项是( )。 A.重阳节突击敬老,一哄而上之后的一哄而散,给老人心里带来巨大落差。关爱老人,既要节日前后的爱心参与,更要细水长流的用心坚持。 B.坐落在巢湖边上的三河古镇,风景如画,一年四季游客不绝如缕。他们穿梭在大街小巷,观美景,品美食,听戏曲,体验古镇特有的民族文化。 C.文化哲思类散文,或感悟文化现象,或评析世态人情,既充满理性思考,又不乏文化关怀。它往往旁征博引,行文自由活泼,结构密不透风。 D.在学校组织的这次春游中,同学们兴致极高,他们呼朋引类,在山林中跑来跑去,在小溪旁载歌载舞,尽情享受大自然带给他们的欢乐。 2.【答案】A。解析:

细水长流:比喻节约使用财物,使经常不缺用。也比喻一点一滴不间断地做某件事,精细安排,长远打算。现在也多指爱情或友情长长久久。 不绝如缕:比喻细线一样连着,差点儿就要断了,用来形容局势危急或声音细微悠长。可用络绎不绝。 密不透风:形容包围紧密或防卫严密,连风也透不进去。 呼朋引类:呼,叫;引,招来;类,同类。指招引志趣相同的人到一起(去做某事)。(含贬义) 3.下列句子中,没有语病的一项是( )。 A.一带一路战略,不仅可以推动沿路国家的经济建设,而且可为中国经济持续发展奠定基础。从而更好的展示一个负责任的大国形象。 B.据权威资料显示,今年上半年以来,由于猪肉、蔬菜等价格攀升,我国居民平均消费水平大幅增长,增长最快是食品消费。 C.解决民生问题,当首先解决环境治理问题,那种先开发后治理,边开发边治理的做法,往轻说是急功近利,往重说是罔顾民生。 D.由于网络文化的快速发展和网络新词的不断出现,使用字的语言文字规范化工作面临极大挑战,这不能不引起有关部门的高度重视。 3.【答案】C。解析:A项,不仅……而且表递进,分句语序不当。B项,“据资料显示”是句式杂糅,它包含“据资料”和“资料显示”两个句意。D 项,句首滥用介词,造成主语缺失。 4.下面对文学常识的表述,不正确的是( )。 A.《诗经》是我国第一部诗歌总集,它与屈原的《离骚》分别是我国现实主义诗歌和浪漫主义诗歌的源头,对后世诗歌的发展产生巨大影响。 B.南北朝是中国文学继魏晋之后又一个迅速发展时期,南朝诗歌以民歌为代表,其风格缠绵婉转,细腻含蓄,如《敕勒歌》《西洲曲》等。

2019教师招聘考试中学数学教材教法试题

2011教师招聘考试中学数学教材教法试题(九) 一填空 (1)新课程倡导的学习方式是__________ ,__________ ,__________ 。 (2)初中数学内容的四大领域是__________,__________,__________ , __________ 。 (3)探究学习要达到的三个基本目标__________,__________,__________ 。 (4)"课题学习"是一种具有__________ 、__________ 、__________ 和__________ 的数学学习活动。 (5)创设教学情境的基本原则有__________,__________ ,__________ ,__________ ,__________ 。 二、如何选择、整合与超越教学模式。 三、简答题 (1)简述初中数学新课程教学内容的特点。 (2)你对"人人学有价值的数学"中有"价值的数学"是怎样理解的? (3)说课的内涵是什么?说课与教学设计之间有何关系? 四、新课程倡导问题解决方法的多样化,那么是否方法越多越好?是否存在最优方法?谈谈你的看法。 五、写出教学设计的一般步骤,并写出课题"探索直线平行的条件"一课的教材分析和学习任务分析。)

一填空:(1)动手实践、自主探索、合作交流。(2数与代数、空间与图形、统计与概率、实践与综合运用。(3)理智能力发展,深层次的情感体验,建构知识。(4)实践性、探索性、综合性、开放性。(5)现实性、趣味性、科学性、探究性和、发展性。二、如何选择、整合与超越教学模式。答:在教学活动中,不可能有一种普遍有效的可以适用于各种情况的万能教学模式、教学方法,也没有最好的教学模式,最有效的教学方法。任何一种教学模式、教学方法都有自身的功能、结构和一定的适用范围。如果超越了教学模式、教学方法的使用范围,将某一种教学模式、教学方法泛化,就会导致教学活动单调、重复和教学气氛枯燥乏味,遏制教师和学生的创造性的发挥。因此必须根据自己的教学实际情况选择合适的数学教学模式。通常可以从以下几个方面考虑:(1)根据教学目标进行选择。每一节课都有特定的教学目标,教学目标不同,所采用的教学模式也不同。(2)根据教学内容进行选择。首先,不同的学习内容也都有各自的特点,难易程度也不尽相同,对概念,定理、公式和法则以及例题等的学习,选择的教学模式也不相同。其次,对于同一教学内容,教师的关注点不同,学生的认知情况不同,也会导致不同的教学设计,使用不同的教学模式。(3)根据学生情况进行选择。在教学活动中,学生是学习的主体,因此学生情况也是选择数学教学模式的依据。每个班的学生的年龄特征、认知结构、学习水平、学习动机、学习态度、学习风格和已有的生活经验和学习经验各不相同,必须根据他们的特点选择适当的教学模式。(4)根据教师特点和教学条件进行选择。任何教学模式、教学方法都要由教师来运用,都是在特定条件下才能运用。三、简答题答:(1)1)教学内容综合化。课程标准不刻意强调追求内容的完整和体系的严谨,而是强调要"对人的发展有十分重要的作用",强调"知识与技能的学习必须有利于其它目标的实现为前提"。因此,课程设置了四个领域,以更活泼、更灵活、综合化的形式呈现课程内容,更能促进学生一般能力与数学能力的均衡发展。2)教学内容过程化。数学教学是数学活动的教学,那么"内容"就是"数学活动的基本线索"。在数学活动中,四个目标都将在主体参与的碰撞和生成活动中形成。3)教学内容现代化。新课程改变了"繁、难、窄、旧"现状,建立了更新、宽、实的合理内容体系。(2)"有价值"的数学应该与学生的现实生活和以往的知识体验有密切的联系,是对他们有吸引力、能使他们产生兴趣的内容。"有价值"的数学应当是对学生终身学习有帮助的,适合学生在有限的学习时间里接触、了解和掌握的数学内容。包括构建知识、掌握方法、培养情感和提高能力等。而那些对学生来说有如"天外来客"般难以琢磨的内容,那些必须通过高强度训练才有可能被学生掌握的内容,就可以是"价值不大"甚至是"没有价值"的数学内容。就内容来讲,"有价值的数学"包括基本的数的概念与运算,空间与图形的初步知识,与信息处理、数据处理有关的统计与概率知识等,还包括理解与掌握这些内容的过程中形成和发展起来的数学观念与能力,如数感、符号感、空间观念、统计观念、推理能力和应用意识。(3)说课,就是教师以教育教学理论为指导,在自我认识数学教材进行教学设计的基础上,面对其它数学教师(主要是同一年级教师)或教学研究人员系统地谈自己的教学设计及理论依据,并与听者一起就课程目标的达成、教学流程的安排、重、难点的把握及教学效果与质量的评价等方面进行预测或反思,相互交流,共同研讨进一步改进和优化教学设计的过程。(1)说课与教学设计的关系:无论是备课还是说课,其目的都是为上课服务,都是上课前进行的教学准备活动,二者的主要内容是一致的,说课是一种深层次的备课,是对教学设计的深入思考与研究;二者的活动方式也都需要教师

信息技术教师招聘试题

信息技术试题 专业知识 一、单选题(每空1.5分,计30分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 1、总体来说,一切和信息的获取、加工、表达、()、管理、使用等有关的技术,都可以称之为信息技术。 A、显示 B、识别 C、变换 D、交流 2、下列哪一项不是组成计算机网络必须的设备() A、计算机系统 B、网络适配器 C、传输介质 D、网络打印机 3、以下不是通用资源定位符(URL)的组成部分是()。 A、传输协议 B、用户名 C、文档名 D、主机名 4、信息安全就是要防止非法攻击和病毒的传播,保障电子信息的有效性,从具体的意义上来理解,需要保证哪几个方面的内容?() ⅰ.保密性(confidentiality)ⅱ.完整性(integrity) ⅲ.可用性(availability)ⅳ.可控性(controllability) A、ⅰ、ⅱ和ⅳ B、ⅰ、ⅱ和ⅲ C、ⅱ、ⅲ和ⅳ D、都是 5、收件人的Email地址是() A、收件人的本机硬盘上的一个存储空间 B、ISP的邮件服务器的一个地址编号 C、邮件服务器上的一个标志符号 D、以上都不是 6、在使用Word编辑文档时,假设插入点在第一段最末位置,如果按Delete键,其结果是()。 A、把第二段的第一个字符删除掉 B、仅删除第一段最末行的最后一个字符 C、把第一段落全部删除 D、把第一段落和第二段落合并成了一个段落 7、internet的主要组成成分是() A、双绞线、同轴电缆、光纤电缆和无线通信信道 B、通信线路、路由器、主机和信息资源 C、局域网、广域网、校园网和主干网 D、局域网、广域网和城域网 8、在Word文档的编辑中,能够进行的工作是()。 A. 选定的字符用一个小图片替换 B. 有条件地设置字符的字体格式 C. 按任意角度旋转选定的字符 D. 水平翻转选定的字符 9、设计人口普查程序,用一个变量表示江苏省的人口总数,这个变量的类型是()。 A、整型 B、实型 C、双精度型 D、长整型 10、对于计算机网络,以下说法正确的是()。 A、网络之间的连接必须是同类型的网络,不同类型的网络目前还无法连接 B、只要接入了计算机网络,网络信息的共享没有任何限制 C、目前在计算机网络中传输的都是文本信息,其他类型的信息传输时容易丢失

长沙市雨花区中学语文教师招聘考试真题

精品文档 2016年长沙市雨花区中学语文教师招聘考试真题 一、基础知识 1.下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是 A.寂寥(liáo)雾霾(mái)瞋(chēng)目潜(qián)移默化B.氛(fēn)围吝啬(sè)熹(xī)微束(shù)之高阁C.发酵(jiào)徘徊(huái)滂(pāng)沱叱咤(chà)风云D.模(mó)板怯(qiè)懦签(qiān)署断壁颓垣(yuán)2.下列词语中没有错别字的一组是 A.透彻频律攻坚战振聋发聩 B.通谍竞聘节骨眼锋芒毕露 C.精悍杂糅识时务礼尚往来 D.坐标博取辩证法大相径庭 3.依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一组是 散文能够真正地见出一位作家的个性和__________。阅读散文,我们能体会到鲁迅的________,冰心的________,梁实秋的幽默机智,丰子恺的清雅淡泊。“情”是散文的命脉和灵魂,对于散文的“情”来说,真挚_________。A.情趣冷峻深沉温和娴雅至关重要 B.情趣冷峻深沉冲淡平和至关重要 C.情调冷峭阴沉温和娴雅举足重要 D.情调冷峻深沉冲淡平和举足重要 4、下列各句中,没有语病的一句是() A.“地坛书市”曾经是北京市民非常喜爱的一个文化品牌,去年更名为“北京书市”并落户朝阳公园后,依旧热情不减。 B.“丝绸之路经济带”横跨亚、非、欧三大洲,其形成与繁荣必将深刻影响世界政治、经济格局,促进全球的和平与发展。 C.在那个民族独立和民族解放斗争风起云涌的时代,能激发人们的爱国热情是评判一部文学作品好坏的非常重要的标准。 D.父亲住院期间,梅兰每天晚上都陪伴在他身旁,听他讲述一生中经历的种种苦难和幸福,她就算再忙再累,也不例外。 5.(缺) 二阅读下面文字,完成6--8题。 自然世界是由纯粹的自然事实和事件所构成,在人的因素介入之前由盲目的自然力量所支配。在人的因素介入之后,自然世界事实上成了马克思所说的“人化的自然”,在自然界中可以随处发现人类价值实践的痕迹。但是,人类主体性实践在这里所能达到的程度和范围同样受着自然规律的制约。社会世界是在自然世界基础上所建立起来的一个世界,是由各种各样的事实、事件和价值所构成的,包括了各种各样的社会躯体、语言、规范、组织、机构、活动等。在这些要素中,是社会价值规范而不是那些社会事实和事件构成了社会世界的核心。区别各种不同类型社会事实和事件的标准不是外在可观察特征,而是贯穿于其中的活动主体

教师招聘考试真题(中学数学科目)与答案

教师招聘考试真题[中学数学科 目] (满分为120分) 第一部分数学教育理论与实践 一、简答题(10分) 教育改革已经紧锣密 鼓 , 教学中应确立这样的思想“以促进学生的全面发展为本 ,以提 高全体学生的数学素质为纲 ”,作为教师要该如何去做呢?谈谈高中数学新 课程改革对教师 的要求。 二、论述题(10分) 如何提高课堂上情境创设、合作学习、自主探究的实 效性 ? 第二部分数学专业基 础知 识 一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.复数(1+i)(1-i)=() A.2B.-2C.2iD.-2i 2.2 (3x2+k)dx=10,则k=()2+k)dx=10,则k=() A.1B.2C.3D.4 3.在二项式(x-1) 6的展开式中,含x3的项的系数是() A.-15B.15C.-20D.20 4.200辆汽车通过某一段公路时的时速的频率分布直方图 如 右所 示, 时速在[50,60)的汽车大约有() A.30辆B.40辆C.60辆D.80辆 5.某市在一次降雨过程中,降雨量y(mm)与时间 t(min)的函数关系可近似 地表示为f(t)= 2 t 100 ,则在时刻t=10min的降雨强度为() A.1 5 mm/minB. 1 4 mm/minC. 1 2 mm/minD.1mm/min 6.定义在R上的函数f(x)满足f(x+y)=f(x)+f(y)+2xy(x,y∈R),f(1)=2,则f(-3)等于

() A.2B.3C.6D.9 7.已知函数 f(x)=2 x+3,f-1(x)是f(x)的反函数,若mn=16(m,n∈R+),则f-1(m)+f-1(n) 的值为() A.-2B.1C.4D.10 8.双曲线 22 xy - 22 ab =1(a>0,b>0)的左、右焦点分别是F1,F2,过F1作倾斜角为 30°的直线交双曲线右支于M点,若MF2垂直于x轴,则双曲线的离心率为() A.6B.3C.2D. 3 3 9.如图,α⊥β,α∩β=l,A∈α,B∈β,A,B到l的距离分别是a和b,AB与α,β所成的角分别是θ和φ,AB在α,β内的射影分别是m和n,若a>b,则() A.θ>φ,m>nB.θ>φ,mn y≥1 10.已知实数x,y满足y≤2x-1如果目标函数z=x-y的最小 值为-1,则实数m等于() x+y≤m A.7B.5C.4D.3 二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)把答案填在题中横线上。 2 11.x+4y 2 =16的离心率等于,与该椭圆有共同焦点,且一条渐近线是 x+3y=0的双曲线方程是。 12.不等式|x+1|+|x-2|≥5的解集为。y=sinθ+1 13.在直角坐标系x Oy中,已知曲线C的参数方程是x=cosθ(θ 是参数),若以O为极点,x轴的正半轴为极轴,则曲线C的极坐标方程可写为。 14.已知函数f(x)=2 x,等差数列{ax}的公差为2,若f(a2+a4+a6+a8+a10)=4, 则log2[f(a1)·f(a2)·f(a3)·,·f(a10)]=。

教师招聘考试信息技术操作题

教师招聘考试信息技术操 作题 Prepared on 22 November 2020

教师招聘考试技能操作题一、word操作题(20分) 打开“word素材”文件夹下的“”文件,按如下要求操作,将完成好的文件以“W_考试号”为名保存到“计算机专业技能测试”文件夹根目录下。 1、设置页眉“利用多媒体开展教学活动”,字型为“黑体”,字号为“小四”,居中放置; 2、将“一、创设教学情境,激发情感机制,有利于培养学生的文学鉴赏能力”,“二、调用多种信息激发学习兴趣,有利于全方位训练学生听说读写的语文能力”设置文字底纹,底纹值为15%灰; 3、对以“皮亚杰为代表的”开头的段落和以“兴趣是最好的老师”开头的段落,设置段前间距为1行,将“知之者不如好知者,好知者不如乐知者”字符颜色设置为红色,并加蓝色单波浪线; 4、对以“如,我在分析《项链》”开头的段落分成两栏,栏宽相等,并插入分隔线; 5、在文章的最后插入如下图所示的表格: 二、PowerPoint操作题(20分) 打开“PowerPoint素材”文件夹下的“国画.ppt”文件,按下列要求操作,将完成好的文件以“PP_考试号”为名保存到“计算机专业技能测试”文件夹根目录下。

(1)将文件“画家.doc”所有内容添加到“国画.ppt”中,作为第三到五张幻灯片(保留原有幻灯片); (2)为“国画.ppt”中所有幻灯片应用文件夹中的设计模板“经典.pot”; (3)为第一张幻灯片设置动画,单击鼠标时文字“国画”从右侧飞入,并伴有“鼓掌”声,为第一张幻灯片加备注:计算机基础; (4)除标题幻灯片外,将所有幻灯片左侧的标题字号改为50; (5)设置所有幻灯片切换效果为随机、慢速,换页方式为间隔5秒自动换页; (6)保存“国画.ppt”。 三、PhotoShop操作题(20分) 利用“图片素材”文件夹中的素材,创作一份主题为“教师节”的宣传海报,并以“PS_考试号”为名保存到“计算机专业技能测试”文件夹根目录下。 四、Flash操作题(20分) 利用“图片素材”文件夹中的素材,创作主题为“欢度国庆”的情景动画,并以“F_考试号”为名保存到“计算机专业技能测试”文件夹根目录下。 要求:主题突出,画面美观;包含动作补间、形状补间、引导动画、遮罩动画。

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