三年级数学思维训练导引(奥数)第08讲--智巧趣题一

三年级数学思维训练导引(奥数)第08讲--智巧趣题一
三年级数学思维训练导引(奥数)第08讲--智巧趣题一

三年级数学思维训练导引(奥数)第08讲--智巧趣题一

第八讲智巧趣题一

1.如图8-1所示,用12根火柴可以摆出3个正方形,如果要用11根火柴刚好摆出3个正方形,应该怎么摆?用10根火柴呢?

2.如图8-2所示,如果一根火柴长度为1,那么拼1个边长为1的小等边三角形需要3根火柴,拼2个边长为1的小等边三角形需要5根火柴,你能用12根火柴拼出6个边长为1的小等边三角形吗?

3.如图8-3所示,我们用13根火柴摆放成了一头向右前进的猪,请移动1根火柴,使得这头猪掉头向左前进.

4.在图8-4中,哪些图形可以一笔画出?

5.如图8-5所示,两条河流的交汇处有两个小岛,有7座桥连接这两个岛

及河岸.一个散步者能不能一次走遍这7座桥,而且每座桥恰好经过1次?

6.过节了,爸爸妈妈给小光和小强每人买了一盒相同数目的弹珠,打开后发现,小光的弹珠全是红的,而小强的弹珠全是绿的,第一天玩弹珠时,小光输给小强10枚弹珠.第二天小光又同小强玩弹珠,结果小光赢了10枚弹珠.这时,小光盒里的绿弹珠多,还是小强盒里的红弹珠多?

7.如图8-6,有6个杯子放成一排.前三个杯子中盛了一些水,而后三个杯子是空的.要使得盛水的杯子和空杯子相互交叉排成一排,最少要动几个杯子?

8.有一根粗细不均匀的绳子.如果从一端把它点燃,这根绳子能燃烧2个小时,但由于绳子粗细不均匀,所以不能确定燃烧到一半是在什么时候.但现在想用这根绳子来确定1个小时的时间,应该怎么做?

9.池塘里生长着一种浮萍.这种植物在水面上繁殖,而且每天都能增长一倍.如果10天后,池塘里刚好长满这种浮萍,那么多少天后,池塘里的浮萍会正好占据了一半的水面?

10.一休去河边打水,他有两个桶,大桶能装9升水,小桶能装4升水.要想恰好从河中打上6升的水带回去,他应该怎么办?

1.(1)如图8-7 (a)所示,我们用8根火柴摆放成了一条向左游动的鱼,请移动3根火柴,使得这条鱼掉头向右游动;

(2)如图8G (b)所示,我们用10根火柴摆放成了一把椅子,请移动2根火柴,将这把椅子倒过来,

2.如图8-8,我们用9根火柴棒摆成了3个三角形,最少需要移动几根火柴,才能使得它变成含有4个三角形的图形?

3.如图8-9所示,12根火柴组成1大4小5个正方形.

(1)请拿掉2根火柴,使得余下的火柴棍恰好构成2个正方形;

(2)请移动3根火柴,使得它变成3个相同的正方形.

4.图8-10是一座博物馆的示意图,游客从人口进入博物馆.是否能找到一条参观路线,每扇f1恰好经过一次?

5.图8-11中哪些图形可以一笔画出,哪些不能?不能一笔画出的图形最少需要画几笔?

6.如图8-12,现在有7个满杯的果汁、7个半杯的果汁和7个空杯.要想把它们平分给三个人,使得每人都分到同样多的果汁和杯子,应该怎么分?

7.足球队有18名队员,其中有10人穿大号球衣,有8人穿小号球衣.小马虎将10件大号球衣和8件小号球衣领回来后,一人一件随便地发给了每个队员,结果有的大个队员领到了小号球衣,有的小个队员领到了大号球衣,问:大个队员领到了小号球衣的人数与小个队员领到了大号球衣的人数哪个多?

8.如图8-13所示,桌子上有3张卡片,每张卡片上写着一个数字.请你用这3张卡片组成一个三位数,使得这个三位数除以9以后没有余数.

9.小吃店需要制作3个煎饼,每制作一个煎饼必须把这个煎饼正反两面各煎3分钟.现在有2个炉子,每只炉子每次只能煎1个煎饼的某一面.要想煎好所有的煎饼,最少需要花多长时间?

10.商场举行促销活动,在购买商品时,每消费50元现金就可以得到一张20元的购物券,每消费100元现金就能得到一张50元的购物券,现在小明要买37件10元的商品,他该怎样去买才能让花出去的钱最少?

11.有大、中、小3个瓶子,分别可以装水1000克、700克和300克.现在大瓶中装满水,希望利用3个瓶子相互间倒水,使得在中瓶和小瓶上能够标出装100克水的刻度线,但是水不能洒到地上,可以怎么办?

12.如图8-14,有一个院子里住着A、B、C三户人家,中间曰户人家想修一条专用路通向中间院门F.A户人家要修一条专用路到右边院门G.C户人家要修一条专用路到左边院门E如果这三条专用路彼此不能交叉,那么应该怎么修?

1.用4根火柴可以组成小杯子的形状,图8-15给出了两种不同的组成方式,而且两个杯子里各放了一颗五角星.

(1)请移动图(a)中的两根火柴,使得五角星在杯子外面,但杯子的形状不得改变;

(2)请移动图(b)中的两根火柴,使得五角星在杯子外面,但杯子的形状不得改变.

2.如图8-16,现在用24根火柴摆成的两个正方形.请你只移动其中的4根火柴,使它变成两个完全相同的正方形.

3.如图8-17,黑板上画了9个点,我们可以用5条线段把它们串联起来,而且这5条线段是可以用一笔画成的,实际上我们可以做得更好:用4条线段就能把这9个点串联起来,而且这4条线段仍然是用一笔画成的.请大家找出这种画法.

4.在国际象棋中,皇后可以沿横线、竖线、斜线吃子,如图8-18,我们在

棋盘上放置一个皇后(图中的五角星),可以吃掉对应8个方向的棋子,要想在一个4×4的棋盘中放下4个皇后,同时它们相互之间不能吃子,可以怎么放?

5.3个朋友去旅馆住宿,每人交了10元押金.第二天老板发现他们一共消费了25元,于是从押金中扣除后,让服务员将剩余的5元送到客房.服务员在路上想:反正客人也不知道他们花了多少钱,5元钱3个人也没法分,不如我藏起2元钱算了,于是他就找给了客人3元,相当于每人找了1块钱,请大家想一想:3个人每人交了10元,又找回了1元,相当于花了9元,3个人一共花了27元,如果加上服务员藏的2元一共是29元,可一开始三个人总共交了30元,这之间相差了1元!那这1元钱哪儿去了呢?

6.玩具加工厂要把小正方体形状积木的六个面染色,两个面染红色,两个面染蓝色,另两个面染黄色,厂里的机器可以同时给6个小正方体的一面染上相同的颜色,每次需要5分钟.现在有8个积木要加工,那么用这种机器最少需要多少分钟才能完成?

7.哈利波特的魔杖被敌人藏在了魔法迷宫中,如图8-19,迷宫共有25个房间,分别标有号码,魔杖就在13号房间中,在这座迷宫中有如下的机关:每次走进一个房间,就会立刻被转移到标有相同号码的那个房间,然后再走进相邻的一个房间(有公共边的房间是相邻的),立刻又会被转移,如此继续,如果哈利波特先走人了1号房间,并要走进最中间的13号房间,请你写出转移次数最少的路线上依次经过的房间号(相同的房间号只写一个即可).如果偶数号房间是陷阱,哈利波特要不重复的经过所有的奇数号房间,最终到达13号房间,有多少种不同的可能路线?

8.如图8 -20所示,水面上有7块石头,除了中间的1块空石头外,左侧蹲着3只青蛙,只能往右跳;右侧蹲着3只青蛙,只能往左跳,跳跃的规则是:必须按照特定的方向,跳到与之相邻的空石头上,或者越过相邻的1只青蛙跳到紧挨着的空石头上.请设计一个合理的跳跃顺序,使得右侧的三只青蛙都跳到最左侧的三块石头上,左侧的三只青蛙都跳到最右侧的三块石头上.(注:每次只能有1只青蛙跳跃,每块石头上最多只能有1只青蛙.)

三年级奥数.杂题.智巧趣题

智巧趣题主要依靠巧妙的构思而解决问题,其中包括火柴棍游戏、数的恰当排列、称量问题及直线或 圆周形状的报数问题。 一、 过河过桥问题 【例 1】 一个农民携带一只狼,一只羊和一棵白菜,要借助一条小船过河.小船上除了农民只能再带狼、 羊、白菜中的一样.而农民不在时,狼会吃羊,羊会吃白菜.农民如何过河呢? 【巩固】 赵大爷和一个小八路带着一个负伤的红军战士因为叛徒出卖被日本鬼子追到一条小河边,河岸边 只有一条能同时乘坐两人的小船,赵大爷划船需要2分钟,小八路划船需要3分钟,负伤的红军战士划船需要5分钟,现在在危机关头,需要尽快过河,采用怎样的过河方式,三个人全部过河用时最少? 【例 2】 有一家五口人要在夜晚过一座独木桥.他们家里的老爷爷行动非常不便,过桥需要12分钟;孩 子们的父亲贪吃且不爱运动,体重严重超标,过河需要时间也较长,8分钟;母亲则一直坚持劳作,动作还算敏捷,过桥要6分钟;两个孩子中姐姐需要3分钟,弟弟只要1分钟.当时正知识结构 例题精讲 智巧趣题

有一盏油灯,同时可以有两个人借助灯光过桥.但要命的灯油将尽,这盏灯只能再维持30分钟 了!他们焦急万分,该怎样过桥呢? 【巩固】有四个人在晚上准备通过一座摇摇欲坠的小桥.此桥每次只能让2个人同时通过,否则桥会倒塌.过桥的人必须要用到手电筒,不然会一脚踏空.只有一个手电筒.4个人的行走速度不同:小强用1分种就可以过桥,中强要2分中,大强要5分中,最慢的太强需要10分中.17分钟后桥就要倒塌了.请问:4个人要用什么方法才能全部安全过桥? 【例 3】37个同学要坐船过河,渡口处只有一只能载5人的小船(无船工).他们要全部渡过河去,至少要使用这只小船渡河多少次? 【巩固】38个同学要坐船过河,渡口处只有一只能载4人的小船(无船工).他们要全部渡过河去,至少要使用这只小船渡河多少次? 【例 4】一家人6 口人,夜间要过一架独木桥,他们仅有一盏油灯照明,借助这盏灯,每次最多两人可以走过独木桥.而这 6 人过桥所需要的时间分别是1 ,3 ,6 ,8 ,12 ,20 分钟,要 命的是这盏灯只能点燃47 分钟了,而没有灯照明,任何人企图过河那是必然跌落到深谷中.

数学思维方法有哪些

数学思维方法有哪些 一、形象思维方法 形象思维方法是指人们用形象思维来认识、解决问题的方法。它的思维基础是具 体形象,并从具体形象展开来的思维过程。 形象思维的主要手段是实物、图形、表格和典型等形象材料。它的认识特点是以 个别表现一般,始终保留着对事物的直观性。它的思维过程表现为表象、类比、联想、想象。它的思维品质表现为对直观材料进行积极想象,对表象进行加工、提炼进而提 示出本质、规律,或求出对象。它的思维目标是解决实际问题,并且在解决问题当中 提高自身的思维能力。 1.实物演示法 利用身边的实物来演示数学题目的条件和问题,及条件与条件,条件与问题之间 的关系,在此基础上进行分析思考、寻求解决问题的方法。 这种方法可以使数学内容形象化,数量关系具体化。比如:数学中的相遇问题。 通过实物演示不仅能够解决“同时、相向而行、相遇”等术语,而且为学生指明了思维 方向。再如,在一个圆形(方形)水塘周围栽树问题,如果能进行一个实际操作,效果 要好得多。 二年级数学教材中,“三个小朋友见面握手,每两人握一次,共要握几次手”与“用 三张不同的数字卡片摆成两位数,共可以摆成多少个两位数”。像这样的有关排列、组 合的知识,在小学教学中,如果实物演示的方法,是很难达到预期的教学目标的。 特别是一些数学概念,如果没有实物演示,小学生就不能真正掌握。长方形的面积、长方体的认识、圆柱的体积等的学习,都依赖于实物演示作思维的基础。 所以,小学数学教师应尽可能多地制作一些数学教(学)具,而且这些教(学)具用过 后要好好保存,可以重复使用。这样可以有效地提高课堂教学效率,提升学生的学习 成绩。 绩。 2.图示法 借助直观图形来确定思考方向,寻找思路,求得解决问题的方法。

河北省秦皇岛市数学小学奥数系列8-1-1智巧趣题(一)

河北省秦皇岛市数学小学奥数系列8-1-1智巧趣题(一) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧! 一、 (共20题;共100分) 1. (5分) (2019五下·端州月考) 学校组织230名师生去公园游船,坐6人的40元,坐4人的30元,怎样坐船最便宜? 2. (5分)如图10-5,在一个圆周上放了1枚黑色的和1990枚白色的围棋子。一个同学进行这样的操作:从黑子开始,按顺时针方向,每隔1枚,取走1枚。当他取到黑子时,圆周上还剩下多少枚白子? 3. (5分)(2013·黑龙江模拟) 999×222+333×334 4. (5分)先在下面4个表的空格里按要求填上适当的数,再观察思考。

观察上面4个表格,你发现了什么?如果a,b是两个自然数,根据a,b的奇偶性,你能确定它们的和、差、积、商的奇偶性吗?请试着填写下表。 5. (5分) (2020五上·龙华期末) 学校组织部分小学生去锦绣中华和世界之窗游览。师生一共65人,其中老师3人。计划花费不超过16500元。相关信息如下: 请你制订一个游览方案。 6. (5分)下图摆的是正三角形,请你移动3个棋子,使三角形方向正好向下.

7. (5分)黑板上写着一排连续的自然数,从1至81。甲乙两人轮流划掉任意连续的3个数。如果在甲划过之后乙再也划不成了,甲就取胜了,甲有必胜的策略吗? 8. (5分)商店进行让利促销活动,皮球价格如下: 买一个皮球4元,买四送一要15元,四(1)班有34人,要为每一个同学买一个皮球,怎样买最合算? 9. (5分)有200枚围棋子放在盒子里,甲、乙两个轮流各取1枚或2枚,取到最后一枚为胜者,必胜的对策是什么? 10. (5分) (2020三上·十堰期末) 32名同学乘车去公园,小轿车每车可以坐4人,面包车每车可以坐6人。如果两种车都派,并且每车都坐满,怎样租车才能正好一次都到达? 11. (5分) (2018六下·乌鲁木齐模拟) 两列火车从甲乙两地同时相对开出,4小时后在距中点48千米处相遇。已知慢车的速度是快车速度的,计算快车和慢车的速度各是多少?甲乙两地相距多少千米?(用算式或方程解) 12. (5分)甲、乙、丙三人,一个总说谎,一个从不说谎,一个有时说谎.有一次谈到他们的职业.甲说:“我是油漆匠,乙是钢琴师,丙是建筑师.”乙说:“我是医生,丙是警察,你如果问甲,甲会说他是油漆匠.”丙说:“乙是钢琴师,甲是建筑师,我是警察.”你知道谁总说谎吗? 13. (5分)如图10-3,圆周上顺序排列着1,2,3,……,12这12个数。我们规定:把圆周上某相邻4个数的顺序颠倒过来,称为一次变换,例如1,2,3,4可变为4,3,2,1,而11,12,1,2可变为2,1,12,11。问能否经过有限变换,将12个数的顺序变为如图10-4所示的9,1,2,3,……,8,10,11,12? 14. (5分) (2019五上·汉川期中) 小雨在分水果时遇到这样的问题,让我们一起来探讨:

小学数学思维训练题一

小学数学思维训练题 一 Revised on November 25, 2020

小学数学思维训练题(一) 1、小明原来有图书35本,后来,爸爸买给他18本,小姨又送给他12本。小 明的图书比原来增加了多少本 [分析与解答]一般解法:①爸爸买给他18本后小明有图书多少本35+18=53(本);②小姨送给他12本后小明有图书多少本53+12=65(本);③小明的 图书比原来增加了多少本65-35=30(本)。这道应用题用一般方法解答,既麻烦又费时。可运用方法简便的“华罗庚法”解,只需一两步就可以解答出来。华 罗庚法:小明的图书比原来增加的本数就等于爸爸和小姨送给他图书的本数的和。18+12=30(本) 2、比较下面两个积的大小A○B。 [分析与解答]前差比后差小2。知 A>B。 [分析与解答]一粗心就会出现错误,当发现错误再回过头去却很难找出错误在哪里,无奈又得从头算起。怎样才能避免大量的运算,使计算迅速而简便呢这 就是要想方设法寻求简单的计算方法。 4、看谁能最快指出下面四道题中哪两道的计算结果相同。 ①48×6÷4×7×4÷8 ②128×9+72×9 ③48×4÷6×7×6÷8×8 ④342×9-9×142 [分析与解答]题目要我们找出哪两题计算结果相同,那我们就可以找一找哪两题形式相同,然后再仔细比较一下,它们在计算结果上会有什么不同的地方, 这样就可以初步估算出计算结果是否相同了。例如,第①、③两题,都是48与4、6、7、8几个数相乘、除,我们把这两题中相同的数以及相同的运算符号划去。①48×6÷4×7×4÷8、③48×4÷6×7×6÷8×8;结果第①题只剩下“÷4”,第③

河南省漯河市小学数学小学奥数系列8-1-1智巧趣题(二)

河南省漯河市小学数学小学奥数系列8-1-1智巧趣题(二) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友们,这一段时间的学习,你们收获怎么样呢?今天就让我们来检验一下吧! 一、 (共21题;共105分) 1. (5分) (2019四下·竹山期末) 四年级全体师生共156人乘车到九华森林公园游玩,怎样租车最省钱?只需要花多少钱? 2. (5分)小明足球队需要更换队服,李老师带了185元钱,最多可以买几件?还剩多少钱? 3. (5分) (2019五下·端州月考) 学校组织230名师生去公园游船,坐6人的40元,坐4人的30元,怎样坐船最便宜? 4. (5分)(2018·安徽模拟) 5支篮球队进行循环赛,即每两队之间都要赛一场,胜者得2分,输者得0分,打平各得1分,比赛结果是各队得分都不相同。已知第一名的队没打平过;第二名的队没有输过;第四名的队没有胜过,则全部比赛共打平了多少场? 5. (5分)某小学进行班级乒乓球比赛,比赛规则是三局两胜.下面是四(1)班的出场次序,如果四(2)班想获胜,应该怎样安排自己队员的出场次序? 场次四(1)班四(2)班本场获胜者 第一场高水平

第二场低水平 第三场中等水平 6. (5分)小朋友,你听过“田忌赛马”的故事吗?田忌是怎样赢了齐王的? 7. (5分)四年级两个班进行乒乓球比赛,他们分别选派了班里打乒乓球最优秀的三名同学参加。四(1)班三名同学的水平比四(2)班稍差一点。 怎样安排四(1)班获胜的可能性大? 8. (5分)小明有10、7、4三张扑克牌,小东有3、5、9三张扑克牌,规定每人每次出一张,大牌吃小牌。如果小明先出(顺序如下图),小东应该怎样应对才能取胜?把小东的牌换小些,还可以获胜吗?小东获胜的最小的三张牌应该是哪三张? 9. (5分) (2020五上·深圳期末) 五(1)班同学去秋游,共48人乘船,大船和小船一共10只,正好都坐满。己知每只大船限坐6人,每只小船限坐4人,小船和大船各有多少只? 10. (5分)(2020·龙华) 下图是装某种饮料的易拉罐。请你灵活思考,解决下面的问题。

三年级数学思维训练导引(奥数)第08讲--智巧趣题一

三年级数学思维训练导引(奥数)第08讲--智巧趣题一

第八讲智巧趣题一 1.如图8-1所示,用12根火柴可以摆出3个正方形,如果要用11根火柴刚好摆出3个正方形,应该怎么摆?用10根火柴呢? 2.如图8-2所示,如果一根火柴长度为1,那么拼1个边长为1的小等边三角形需要3根火柴,拼2个边长为1的小等边三角形需要5根火柴,你能用12根火柴拼出6个边长为1的小等边三角形吗? 3.如图8-3所示,我们用13根火柴摆放成了一头向右前进的猪,请移动1根火柴,使得这头猪掉头向左前进. 4.在图8-4中,哪些图形可以一笔画出? 5.如图8-5所示,两条河流的交汇处有两个小岛,有7座桥连接这两个岛

及河岸.一个散步者能不能一次走遍这7座桥,而且每座桥恰好经过1次? 6.过节了,爸爸妈妈给小光和小强每人买了一盒相同数目的弹珠,打开后发现,小光的弹珠全是红的,而小强的弹珠全是绿的,第一天玩弹珠时,小光输给小强10枚弹珠.第二天小光又同小强玩弹珠,结果小光赢了10枚弹珠.这时,小光盒里的绿弹珠多,还是小强盒里的红弹珠多? 7.如图8-6,有6个杯子放成一排.前三个杯子中盛了一些水,而后三个杯子是空的.要使得盛水的杯子和空杯子相互交叉排成一排,最少要动几个杯子? 8.有一根粗细不均匀的绳子.如果从一端把它点燃,这根绳子能燃烧2个小时,但由于绳子粗细不均匀,所以不能确定燃烧到一半是在什么时候.但现在想用这根绳子来确定1个小时的时间,应该怎么做? 9.池塘里生长着一种浮萍.这种植物在水面上繁殖,而且每天都能增长一倍.如果10天后,池塘里刚好长满这种浮萍,那么多少天后,池塘里的浮萍会正好占据了一半的水面? 10.一休去河边打水,他有两个桶,大桶能装9升水,小桶能装4升水.要想恰好从河中打上6升的水带回去,他应该怎么办?

华罗庚学校思维训练导引五年级第三节

《华罗庚学校思维训练导引》五年级第三节 五年级上学期 第06讲 几何问题第06讲 格点与割补 【内容概述】 正方形格点阵中多边形面积的计算公式,出现在各种形状的格点阵中的直线性的面积问题,以及借助构造格点阵求解的几何问题。通过恰当的分割与拼补进行计算的面积问题。 【例题分析】 1、 如下图,每一个小方格的面积都是1平方厘米,那么用粗线围成的图形的面积是多少平方厘米? 分析:颜色相同的点,面积形同,将其进行互相转换,拼成一个正方形。 详解:正方形2个,转换而成的正方形4个,蓝点的正方形面积是2 1正方形面积 ∴用粗线围成的图形的面积是2+4+0.5=6.5平方厘米 评注:本题主要考察相同面积图形的转换。 2、 如下图,如果每一个小三角形的面积是1平方厘米,那么四边形ABCD 面积是多少平方厘米? 分析:同上。 答案:20平方厘米 3、 如图(1)是常见的一副七巧板的图,图(2)使用这副七巧板的7块板拼成的小房子图,那么,第2块板的面积等于整副图的面积的几分之几?第4块板与第7块板的面积的和等于整副图的面积的几分之几? (1) (2) (3) 分析: 颜色相同的点,面积形同

详解:图中每个红色点的面积等于整副图的面积的161 ∴第2块板的面积等于整副图中两个红色点的图形面积和,即整个图形的 81。 同理,第4块板与第7块板的面积的和等于整副图的面积的16 3。 4、 把正三角形每边三等分,将各边的中间段取来向外面做小正三角形,得到一个六角形。再将这个六角形的各个“角”(即小正三角形)的两边三等分,又以它们的中间段向外作更小的正三角形,这样就得到如图所是的图形。如果这个图形的面积是1,那么原来的正三角形面积是多少? 分析:要计算的是红色三角形的面积,通过连线计算出红色三角形中所含的紫色三角形的个数占原图形中紫色三角形个数的几分之几。 详解:红色三角形中所含的紫色三角形(1+17)×9÷2=81 原图形中紫色三角形个数81+2×3+11×3=120 原来的正三角形面积是40 27112081=? 5、 如图,正六边形ABCDEF的面积是6平方厘米,M是AB中点,N是CD中点,P 是EF中点。问:三角形MNP的面积是多少平方厘米? 分析:通过连线很容易看清面积相同的图形 详解:原图中小正方形的个数是12, 三角形MNP中小正方形的个数是4.5 ∴三角形MNP的面积是=?612 5.42.25平方厘米 6、 把同一个三角形的三条边分别五等分、七等分,适当连接这些分点,便得到了若干个面 积相等的小三角形。已知下图(1)中阴影部分的面积是294平方分米,那么,图(2)中的阴影部分的面积是多少平房分米?

小学奥数思维训练-智巧趣题二通用版

2014年三年级数学思维训练:智巧趣题二 1.把算式152+58+1用火柴棒摆在桌子上,可以摆成下面的样子,我们从镜子中看过去,在镜子里面出现的算式是什么?结果是多少? 2.请移动一根火柴棍,使下列算式成立: 3.请移动一根火柴棍,使下列算式成立: 4.如图是一个由火柴棍组成的图形,最少要从中拿走几根火柴,才能使余下的图案中没有三角形? 5.如图是一个用12根木棍组成的图形,最少要去掉几根木棍,才能使余下的图案中不包含正方形? 6.如图中的两个图形都不能只用一笔画出来,现在要求在这两个图形中各去掉一条线段,使它们都能用一笔画出来,应该怎么办?

7.阿奇开始买了64瓶汽水,如果4个空瓶可以换1瓶汽水,那么他最多能喝到多少瓶汽水?如果他开始买了67瓶汽水呢? 8.三年级一班共有49名同学.现在他们要渡过一条河,只有一条可乘7人的橡皮船,每过一次河需要花3分钟.请问:利用这条橡皮艇把全班同学都运到河对岸,最少需要多少分钟? 9.一名农夫带着一条狗、一只兔子和一筐白菜要过河.现在只有一条小船,农夫一次最多带一样东西过河.农夫不在的时候,狗会咬兔子,兔子会吃白菜.请问:农夫用什么办法可以将三样东西安全地带过河呢? 10.有3枚外表完全相同的硬币,已知其中有一枚假币,它和真币的重量不一样,但是不知道假币比真币轻还是重,现有一台无砝码的天平.请问:至少要称几次才能找出这枚假币,并且推断出假币比真币轻还是重? 11.请移动一根火柴棍,使下列算式成立: 12.请移动一根火柴棍,使下列算式成立: 13.请移动一根火柴棍,使下列算式成立: 14.如图是一个用22根木棍组成的图形,最少要去掉几根木棍,才能使余下的图案中不包含正方形. 15.如图是一个由火柴棍组成的图形,最少要从中拿走几根火柴,才能使余下的图案中没有三角形.

六年级数学思维训练第5讲 整体的思想

整体的思想 思想再现 例题精讲 整体化的思想就是把握题目中的条件和结论的关系,从全局出发,从整体特征思考并求解问题,从 而促使问题解决的思想方法。整体的思想主要有:整体运算;整体赋值;整体代入;整体抵消;化整为零等。 【例1】 如图所示,在长方形内有四条线段,把长方形分成若干块。已知有三块面积分别是13, 35,49.那么图中阴影部分的面积是 。(全国小学数学奥林匹克竞赛预赛试题) 【例2】 一个整数的个位右边写一个3就得到比原整数多一倍的新整数。若新整数正好是原整数 的首位加3所得整数的3倍,则原整数最小是。(我爱数学夏令营竞赛试题) B E 第五讲

【例3】连个互不相等的三位数写在一起就成了一个六位数,若这个六位数恰等于那两个三位数乘积的整数倍,则这个整数位数是。(我爱数学夏令营竞赛试题) 【例4】将六个自然数14,20,33,117,143,175分组,如果要求每组中的任意两个数都互质,则至少需要将这些数分成多少组?(全国华罗庚金杯少年数学邀请赛决赛试题) 【例5】为反序的两个自然数的积是92565,求这两个互为反序的自然数。(全国华罗庚金杯少年数学邀请赛试题) 【例6】算式中,所有分母都是四位数。请在每个方格中填入一个数字,使等式成立。(全国华罗庚金杯少年数学邀请赛试题)

【例7】如图,从图1那样的等边三角形开始,将三角形的每条边三等分,然后以中间的线段为边向外作新的等边三角形,如图2,得到一个“雪花六角形”。接着将“雪花六角形”的12条边的每一条三等分,仍以中间的线段为边向外作新的等边三角形,如图3,得到一个新的“雪花形”。 问:图3的面积与图1的面积的比是多少?(全国华罗庚金杯少年数学邀请赛试题) 【例8】如图1,一张面积为7.17平方厘米的平行四边形纸片WXYZ放在另一张平行四边形纸片EFGH上面,得到A,C,B,D四个交点,并且AB∥EF,CD∥WX。问纸片EFGH的面积是多少平方厘米?说明理由。(全国华罗庚金杯少年数学邀请赛试题) 【例9】如图1,正六边形ABCDEF的面积是6平方厘米。M是AB中点,N是CD中点,P是EF中点。 三角形的面积是多少平方厘米?(全国华罗庚金杯少年数学邀请赛试题)

三年级奥数智巧趣题

智巧趣题 知识结构 智巧趣题顾名思义,就是有趣的一类问题,但回答时要十分小心,稍有不慎,就可能落入“圈套”。要想正确地解答这类题目,一是细心,善于观察,全面考虑各种情况;二是要充分运用生活中学到的知识;三是需要那么一点思考问题的灵气和非常规的思考方法。本讲主要是通过数学趣题的研究学习引发学生学习奥数的兴趣,激发学生学习奥数的灵感,充分调动学生学习奥数的积极性。 一、过河过桥问题 【例 1】一个农民携带一只狼,一只羊和一棵白菜,要借助一条小船过河.小船上除了农民只能再带狼、羊、白菜中的一样.而农民不在时,狼会吃羊,羊会吃白菜.农民如何过河呢? 【巩固】赵大爷和一个小八路带着一个负伤的红军战士因为叛徒出卖被日本鬼子追到一条小河边,河岸边只有一条能同时乘坐两人的小船,赵大爷划船需要2分钟,小八路划船需要3分钟,负伤的红军 战士划船需要5分钟,现在在危机关头,需要尽快过河,采用怎样的过河方式,三个人全部过河 用时最少? 【例 2】有一家五口人要在夜晚过一座独木桥.他们家里的老爷爷行动非常不便,过桥需要12分钟;孩子们的父亲贪吃且不爱运动,体重严重超标,过河需要时间也较长,8分钟;母亲则一直坚持 劳作,动作还算敏捷,过桥要6分钟;两个孩子中姐姐需要3分钟,弟弟只要1分钟.当时正 是初一夜晚又是阴天,不要说月亮,连一点星光都没有,真所谓伸手不见五指.所幸的是他们 有一盏油灯,同时可以有两个人借助灯光过桥.但要命的灯油将尽,这盏灯只能再维持30分钟 了!他们焦急万分,该怎样过桥呢?

【巩固】有四个人在晚上准备通过一座摇摇欲坠的小桥.此桥每次只能让2个人同时通过,否则桥会倒塌.过桥的人必须要用到手电筒,不然会一脚踏空.只有一个手电筒.4个人的行走速度不同:小强用1分种就可以过桥,中强要2分中,大强要5分中,最慢的太强需要10分中.17分钟后桥就要倒塌了.请问:4个人要用什么方法才能全部安全过桥? 【例 3】37个同学要坐船过河,渡口处只有一只能载5人的小船(无船工).他们要全部渡过河去,至少要使用这只小船渡河多少次? 【巩固】38个同学要坐船过河,渡口处只有一只能载4人的小船(无船工).他们要全部渡过河去,至少要使用这只小船渡河多少次? 【例 4】一家人6 口人,夜间要过一架独木桥,他们仅有一盏油灯照明,借助这盏灯,每次最多两人可以走过独木桥.而这 6 人过桥所需要的时间分别是1 ,3 ,6 ,8 ,12 ,20 分钟,要 命的是这盏灯只能点燃47 分钟了,而没有灯照明,任何人企图过河那是必然跌落到深谷中. 【巩固】小明骑在牛背上赶牛过河.共有甲、乙、丙、丁4头牛.甲牛过河需要1分钟,乙牛过河需要2分钟,丙牛过河需要5分钟,丁牛过河需要6分钟.每次只能赶两头牛过河,那么小明要把这4头牛都赶到对岸,最小要用多少分钟?

辽宁省本溪市小学数学小学奥数系列8-1-1智巧趣题(一)

辽宁省本溪市小学数学小学奥数系列8-1-1智巧趣题(一) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友们,这一段时间的学习,你们收获怎么样呢?今天就让我们来检验一下吧! 一、 (共20题;共100分) 1. (5分) (2020四上·龙华期末) 友谊商店新进了一批商品,价格如下: 单位:元 毽子计算器铅笔盒圆珠笔钢笔羽毛球拍足球篮球 每个4元每个35元每个22元每盒5支, 每盒30元 每支 49元 每副 128元 每个 53元 每个 156元 (1) 蓝景学校开设了羽毛球课程,准备用2000元到友谊商店买16副羽毛球拍,够不够? (2)在科技节上,蓝景学校为四年级的学生设置了如下奖项(见下表)。学校决定给他们购买奖品,预算金额大于900元,小于1000元,奖品种类与价格参见上面友谊商店价格表。请你帮学校设计一种购买方案并说明理由。 一等奖二等奖三等奖鼓励奖 6个8个12个18个 2. (5分)如图10-5,在一个圆周上放了1枚黑色的和1990枚白色的围棋子。一个同学进行这样的操作:从黑子开始,按顺时针方向,每隔1枚,取走1枚。当他取到黑子时,圆周上还剩下多少枚白子? 3. (5分)(2013·黑龙江模拟) 999×222+333×334

4. (5分)桌子上放着7只茶杯,全部是杯底朝上,每次翻转2只茶杯,称为一次翻动,经过多少次翻动,能使7只茶杯的杯口全部朝上? 5. (5分) (2018四上·东莞期中) 李经理带了900元要为酒店选购40束同样的鲜花,有多少种购买方案?分别还剩多少钱? 6. (5分)有157吨货物要从甲地运往乙地,大卡车的载重量是5吨,小卡车的载重量是2吨,大卡车与小卡车每辆车的耗油量分别是10升与5升.问如何选派车辆才能使运输耗油量最少?这时需要汽油多少升? 7. (5分)商店进行让利促销活动,皮球价格如下: 买一个皮球4元,买四送一要15元,四(1)班有34人,要为每一个同学买一个皮球,怎样买最合算? 8. (5分)黑板上写着一排连续的自然数,从1至81。甲乙两人轮流划掉任意连续的3个数。如果在甲划过之后乙再也划不成了,甲就取胜了,甲有必胜的策略吗? 9. (5分)(2014·广州) 一条长99千米的公路上,每隔3千米就设一个销售站。王师傅沿线开车送货,每装一次货可以送给两个销售站,货物在第一家销售站旁。王师傅按运送货物的最短线路行驶360千米,他送了多少个销售站的货? 10. (5分) (2019五下·端州月考) 学校组织230名师生去公园游船,坐6人的40元,坐4人的30元,怎样坐船最便宜? 11. (5分)甲乙两车分别从 A, B两地出发,相向而行.出发时,甲、乙的速度比是5∶4,相遇后,甲的速度减少20%,乙的速度增加20%,这样,当甲到达B地时,乙离A地还有10千米.问:A,B两地相距多少千米? 12. (5分)甲、乙、丙、丁在比较他们的身高,甲说:“我最高.”乙说:“我不最矮.”丙说:“我没甲高,但还有人比我矮.”丁说:“我最矮.”实际测量的结果表明,只有一人说错了.请将他们按身高次序从高到矮排列出来. 13. (5分)今有101枚硬币,其中有100枚同样的真币和1枚伪币,伪币与真币和重量不同。现需弄清楚伪币究竟比真币轻,还是比真币重,但只有一架没有砝码的天平。那么怎样利用这架天平称两次,来达到目的? 14. (5分)小明足球队需要更换队服,李老师带了185元钱,最多可以买几件?还剩多少钱?

三年级华罗庚数学思维训练之等差数列

三年级华罗庚数学思维训练之等差数列 1、下面是按规律排列的一串数,问其中的第1995项是多少? 解答:2、5、8、11、14、。从规律看出:这是一个等差数列,且首项是2,公差是3,这样第1995项=2+3 (1995-1)=5984 2、在从1开始的自然数中,第100个不能被3除尽的数是多少? 解答:我们发现:1、2、3、4、5、6、7、中,从1开始每三个数一组,每组前2个不能被3除尽,2个一组,100个就有100 2=50组,每组3个数,共有50 3=150,那么第100个不能被3除尽的数就是150-1=149. 3、把1988表示成28个连续偶数的和,那么其中最大的那个偶数是多少?.

解答:28个偶数成14组,对称的2个数是一组,即最小数和最大数是一组,每组和为:1988 14=142,最小数与最大数相差28-1=27个公差,即相差2 27=54,这样转化为和差问题,最大数为(142+54)2=98。 4、在大于1000的整数中,找出所有被34除后商与余数相等的数,那么这些数的和是多少? 解答:因为34 28+28=35 28=980<1000,所以只有以下几个数: 34 29+29=35 29 34 30+30=35 30 34 31+31=35 31

34 32+32=35 32 34 33+33=35 33 以上数的和为35 (29+30+31+32+33)=5425 5、盒子里装着分别写有1、2、3、134、135的红色卡片各一张,从盒中任意摸出若干张卡片,并算出这若干张卡片上各数的和除以17的余数,再把这个余数写在另一张黄色的卡片上放回盒内,经过若干次这样的操作后,盒内还剩下两张红色卡片和一张黄色卡片,已知这两张红色的卡片上写的数分别是19和97,求那张黄色卡片上所写的数。 解答:因为每次若干个数,进行了若干次,所以比较难把握,不妨从整体考虑,之前先退到简单的情况分析:假设有2个数20和30,它们的和除以17得到黄卡片数为16,如果分开算分别为3和

三年级数学奥数讲座智巧趣题

三年级奥数讲座智巧趣题 1、用数字1 , 1, 2, 2, 3, 3拼凑出一个六位数,使两个1之间有1个数字,两个2之间有2 个数字,两个3之间有3个数字。 解答:312132 231213 2、把一根线绳对折,对折,再对折,然后从对折后的中间处剪开,这根线绳被剪成了多少段? 解答:对折一次:2*2-仁3 段对折二次:4*2-3=5段对折三次:8*2-7=9段. 3、有10张,卡片分别标有从2开始的10个连续偶数。如果将它们分成5组,每组两张,计算 同组中两个偶数和分别得到①34,②22,③16,④30,⑤&那么每组中的两张卡片上标的数各是多 少? 解答:10 个连续偶数是24,6,8,10,12,14,16,18,20 8=2+6 16=4+12 22=14+8 30=20+10 34=16+18 4、售货员把29个乒乓球分装在5个盒子里,使得只要顾客所买的乒乓个数小于30,他总可以 恰好把其中的一盒或几盒卖出,而不必拆盒。问这5个盒子里分别装着多少个乒乓球? 解答:1+2+4+8+14=29 5、小明的左衣袋和右衣袋中分别装有6枚和8枚硬币,并且两衣袋中硬币的总钱数相等。当任意从左边衣袋取出两个硬币与右边衣袋的任意两个硬币交换时,左边衣袋的钱总数要么比原来的钱 数多2分,要么比原来的钱数少2分,那么两个衣袋中共有多少分钱? 解答:2*6=5+7*1 共:2*6*2=24 分=2 角 4 分. 6、如图10-1,这是用24根火柴摆成的两个正方形,请你只移动其中的4根火柴,使它变成两个完全相同的正方形。 ■ ? ? ? ■

1、请将W 亍棋子分放在边长曲厘米、20煙米、W 匣米的3个盒子里,使大盒子里的棋子数 是中盒子毘棋子数的2倍,中盒子毘的棋子数是小盒子里棋子数的2倍。河应当如何放置? 解答*把小盒子放进中盒子里,大盒子另外放+小盒里放4亍,中盒里放4个,大盒里放W 个+ 歆今有101校硬币,其中有100枚同样的貞帀和I 枚伪币,伪币与真币和車量不同"现需弄清 楚伪帀究竟比真币轻,还是比真币重,但只有一架没有祛码的天平口那么怎样利用这架天平称两次, 来达到冃的? 解答:分成50、50. t 三堆:第一次称两个5山如果平了,第二次从这40个任意拿1个〔当 然是真的)与第三堆的I 个称,自然会出结果:第一次称两个50不平是正常的,第二次我们把其中 的一堆(或重的或轻的都行)分成2乩25.称第二次:X 把轻的分成厉、25,如果平了.说明那 堆重的有假,当然假的是超重;如果不平,说明这50个轻的有假’假的是轻了; 2.把重的分成為、 25,道理同上。所以两次可以发现轻重,但是找不出哪个是假的。 9.有大、中、小3个瓶子+最多分别可发装入水1000克、700克和300克°现在人瓶中装满 水,狛望通过水庄3个瓶子间的流动动使得屮瓶和小瓶上标出装100克水的刻度线’问最少要倒几 次水? 解答:6 ± .0 1LDJ 300 300 600 600 900 900 中瓶 0 700 400 400 100 100 0 小瓶 0 0 300 0 300 0 100 10,把123, 124, 1药三个数分别写在图H )P 所示的A,乩C 三个小圆圈中,然后按下面的规 则修改这三个数。第一步,把B 中的数改成A 中的数与I :中的数之和;第二步,把C 中的数改成R 解答:

四川省遂宁市数学小学奥数系列8-1-1智巧趣题(二)

四川省遂宁市数学小学奥数系列8-1-1智巧趣题(二) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友们,这一段时间的学习,你们收获怎么样呢?今天就让我们来检验一下吧! 一、 (共21题;共105分) 1. (5分) (2020二下·期末) 二(2)班有36名同学和2位老师乘车去郊游。如果坐6辆大车,还剩2人;如果坐9辆小车,也还剩2人。每辆大车可以坐几人?每辆小车可以坐几人?还可以怎么坐车,刚好没有空座位? 2. (5分) 3位老师带40名学生去博物馆怎样买票最合算?最少需要多少元? 票价 成人10元/张 学生5元/张 团队(10人及以上)6元/张 3. (5分) (2020三上·涧西期末) 你玩过抱团游戏吗?游戏规则:可6人抱一堆,也可4人抱一堆. 如果有38人,怎样抱团刚好一人也不剩下.请用自己的方式找出所有可能的方案,做到不重复、不遗漏. 4. (5分)小朋友,你听过“田忌赛马”的故事吗?田忌是怎样赢了齐王的? 5. (5分)四年级两个班进行乒乓球比赛,他们分别选派了班里打乒乓球最优秀的三名同学参加。四(1)班三

名同学的水平比四(2)班稍差一点。 怎样安排四(1)班获胜的可能性大? 6. (5分)某小学进行班级乒乓球比赛,比赛规则是三局两胜.下面是四(1)班的出场次序,如果四(2)班想获胜,应该怎样安排自己队员的出场次序? 场次四(1)班四(2)班本场获胜者 第一场高水平 第二场低水平 第三场中等水平 7. (5分)王青和朱琳玩扑克牌比大小游戏。王青的三张牌分别是3,6,10,朱琳的三张牌分别是8,10,K。规定每人每次出一张牌,三局两胜。 (1)王青认为即使自己后出牌也不能获胜,为什么? (2)如果允许王青换掉手里的一张牌,她有可能获胜吗?她可以怎样换牌?怎么出牌? 8. (5分)(2018·安徽模拟) 5支篮球队进行循环赛,即每两队之间都要赛一场,胜者得2分,输者得0分,打平各得1分,比赛结果是各队得分都不相同。已知第一名的队没打平过;第二名的队没有输过;第四名的队没有胜过,则全部比赛共打平了多少场? 9. (5分)小英和小红玩扑克牌比大小的游戏,规定:每人每次出一张牌,点数较大的赢;各出3次牌,赢2次者胜。两人抽到的牌如下图:

小学数学思维训练题一

小学数学思维训练题(一) 1、小明原来有图书35本,后来,爸爸买给他18本,小姨又送给他12本。 小明的图书比原来增加了多少本 [分析与解答]一般解法:①爸爸买给他18本后小明有图书多少本 35+18=53(本);②小姨送给他12本后小明有图书多少本53+12=65(本); ③小明的图书比原来增加了多少本65-35=30(本)。这道应用题用一般方 法解答,既麻烦又费时。可运用方法简便的“华罗庚法”解,只需一两步 就可以解答出来。华罗庚法:小明的图书比原来增加的本数就等于爸爸和 小姨送给他图书的本数的和。18+12=30(本) 2、比较下面两个积的大小A○B。 ×× [分析与解答]由“分配律”×ד两数的和一定时,两数的差越小积越 大,相等时积最大”—— [分析与解答] 4、看谁能最快指出下面四道题中哪两道的计算结果相同。 ①48×6÷4×7×4÷8 ②128×9+72×9 ③48×4÷6×7×6÷8×8 ④342×9-9×142 [分析与解答]题目要我们找出哪两题计算结果相同,那我们就可以找一 找哪两题形式相同,然后再仔细比较一下,它们在计算结果上会有什么不 同的地方,这样就可以初步估算出计算结果是否相同了。例如,第①、③ 两题,都是48与4、6、7、8几个数相乘、除,我们把这两题中相同的数 以及相同的运算符号划去。①48×6÷4×7×4÷8、③48×4÷6×7×6÷8

×8;结果第①题只剩下“÷4”,第③题剩下“÷6”和“×8”可见这两道题的计算结果是不相同的。而第②题和第④题都是9的倍数的计算,第②题是128个9加上72个9,一共是200个9;第④题是342个9减142个9,得200个9。所以这两道题计算结果是相同的。 5、今有甲乙丙丁四人在晚上都要从桥的左边到右边。此桥一次最多只能走两人,而且只有一支手电筒,过桥是一定要用手电筒。四人过桥最快所需时间如下为:甲:2 分钟;乙:3 分钟;丙:8 分钟;丁 10分钟。走的快的人要等走的慢的人,请问如何走法才能在 21 分钟让所有的人都过桥 [分析与解答]先是甲和乙一起过桥,然后将乙留在对岸,甲独自返回。甲返回后将手电筒交给丙和丁,让丙和丁一起过桥,丙和丁到达对岸后,将手电筒交给乙,让乙将手电筒带回,最后甲和乙再次一起过桥。则所需时间为:3+2+10+3+3=21分钟。 6、六位数□4321□能被4321整除,这个六位数是多少 [分析与解答]这道题目初看起来似乎难度较大。如果我们采用“假设 ──计算──排错──验证”的方法,问题就会很快得解。假设六位数为943219,那么943219÷4321=218…1241,由于余数大于9,所以不合题意。假设六位数为843219,则有843219÷4321=195…64,余数大于9,也不合题意。假设六位数为743219,则有743219÷4321=172…7,余数小于9,由此可见符合条件的六位数为743219-7=743212。当六位数的首位数分别为6、5、4、3、2、l时,经计算可知均不合题意。综上分析可知,要求的六位数只能为743212。

三年级奥数杂题智巧趣题ABC级学生版

智巧趣题 知识结构智巧趣题顾名思义,就是有趣的一类问题,但回答时要十分小心,稍有不慎,就可能落入“圈套”。二是要充分运用生活中学到的知识;善于观察,全面考虑各种情况;要想正确地解答这类题目,一是细心,本讲主要是通过数学趣题的研究学习引发学生学三是需要那么一点思考问题的灵气和非常规的思考方法。习奥数的兴趣,激发学生学习奥数的灵感,充分调动学生学习奥数的积极性。智巧趣题主要依靠巧妙的构思而解决问题,其中包括火柴棍游戏、 数的恰当排列、称量问题及直线或圆周形状的报数问题。 例题精讲 一、过河过桥问题 【例 1】一个农民携带一只狼,一只羊和一棵白菜,要借助一条小船过河.小船上除了农民只能再带狼、羊、白菜中的一样.而农民不在时,狼会吃羊,羊会吃白菜.农民如何过河呢? 【巩固】赵大爷和一个小八路带着一个负伤的红军战士因为叛徒出卖被日本鬼子追到一条小河边,河岸边只有一条能同时乘坐两人的小船,赵大爷划船需要2分钟,小八路划船需要3分钟,负伤的红军战士划船需要5分钟,现在在危机关头,需要尽快过河,采用怎样的过河方式,三个人全部过河用时最少?

【例 2】有一家五口人要在夜晚过一座独木桥.他们家里的老爷爷行动非常不便,过桥需要12分钟;孩子们的父亲贪吃且不爱运动,体重严重超标,过河需要时间也较长,8分钟;母亲则一直坚持劳作,动作还算敏捷,过桥要6分钟;两个孩子中姐姐需要3分钟,弟弟只要1分钟.当时正是初一夜晚又是阴天,不要说月亮,连一点星光都没有,真所谓伸手不见五指.所幸的是他们有一盏油灯,同时可以有两个人借助灯光过桥.但要命的灯油将尽,这盏灯只能再维持30分钟了!他们焦急万分,该怎样过桥呢? 【巩固】有四个人在晚上准备通过一座摇摇欲坠的小桥.此桥每次只能让2个人同时通过,否则桥会倒塌.过桥的人必须要用到手电筒,不然会一脚踏空.只有一个手电筒.4个人的行走速度不同:小强用1分种就可以过桥,中强要2分中,大强要5分中,最慢的太强需要10分中.17分钟后桥就要倒塌了.请问:4个人要用什么方法才能全部安全过桥? 【例 3】37个同学要坐船过河,渡口处只有一只能载5人的小船(无船工).他们要全部渡过河去,至少要使用这只小船渡河多少次? 【巩固】38个同学要坐船过河,渡口处只有一只能载4人的小船(无船工).他们要全部渡过河去,至少要使用这只小船渡河多少次? 【例 4】一家人 6 口人,夜间要过一架独木桥,他们仅有一盏油灯照明,借助这盏灯,每次最多两人可以走过独木桥.而这 6 人过桥所需要的时间分别是 1 ,3 ,6 ,8 ,12 ,20 分钟,要命的是这盏灯只能点燃47 分钟了,而没有灯照明,任何人企图过河那是必然跌落到深谷中. ..甲牛过河需要1分钟,乙牛过河需要共有甲、乙、丙、丁4头牛【巩固】小明骑在牛背上赶牛过河2.每次只能赶两头牛过河,那么小明要把这4分钟,丁牛过河需要6分钟5分钟,丙牛过河需要头牛都赶到对岸,最小要用多少分钟?

小学奥数培优 8-1 智巧趣题.学生版

智巧趣题 教学目标 1.挖掘孩子学习数学的兴趣. 2.让孩子掌握各种趣题的不同思考方式. 知识点拨 知识点说明 智巧趣题顾名思义,就是有趣的一类问题,但回答时要十分小心,稍有不慎,就可能落入“圈套”。要想正确地解答这类题目,一是细心,善于观察,全面考虑各种情况;二是要充分运用生活中学到的知识;三是需要那么一点思考问题的灵气和非常规的思考方法。本讲主要是通过数学趣题的研究学习引发学生学习奥数的兴趣,激发学生学习奥数的灵感,充分调动学生学习奥数的积极性。 智巧趣题主要依靠巧妙的构思而解决问题,其中包括火柴棍游戏、数的恰当排列、称量问题及直线或圆周形状的报数问题。 例题精讲 青蛙跳、蜗牛爬 【例 1】青蛙沿着10米高的井往上跳,每次它向上跳半米,然后又落下去,问青蛙爬需要跳几次就能跳出井外? 【巩固】一只树蛙爬树,每次往上爬5厘米,又往下滑2厘米,这只青蛙这样上下了5次,实际往上爬了多少厘米? 【例 2】一口井深10米,一只蜗牛从井底白天往上爬2米,晚上又往下滑1米,请问要多长时间,这只蜗牛能爬出这口井?

天几夜? 【巩固】蜗牛沿着10米高的柱子往上爬,白天它向上爬5米,而晚上又下降3米,问蜗牛爬到柱顶需要几天? 【巩固】有一道关于蜗牛爬墙的题:“日升六尺六,夜降三尺三,墙高一丈九,几日到顶端”。蜗牛第天首次到顶端。 【例 3】某个早晨,容器中有200个细菌,白天有光照,容器中的细菌将减少65个,夜间无光照,容器中的细菌将增加40个。则在第个白天,容器中的细菌全部死亡。 【例 4】树袋熊丫丫在爬一棵10米高的大树,每爬10分钟累了休息2分钟再继续爬,在这10分钟里它能向上爬2米。那么丫丫要分钟才能爬到树顶。 过桥过河问题 【例 5】一个农民携带一只狼,一只羊和一棵白菜,要借助一条小船过河.小船上除了农民只能再带狼、羊、白菜中的一样.而农民不在时,狼会吃羊,羊会吃白菜.农民如何过河呢? 【例 6】赵大爷和一个小八路带着一个负伤的红军战士因为叛徒出卖被日本鬼子追到一条小河边,河岸边只有一条能同时乘坐两人的小船,赵大爷划船需要2分钟,小八路划船需要3分钟,负伤的红军战士划船需要5分钟,现在在危机关头,需要尽快过河,采用怎样的过河方式,三个人全部过河用时最少?

(完整word版)三年级数学思维训练导引(奥数)第08讲智巧趣题一

第八讲智巧趣题一 1.如图8-1所示,用12根火柴可以摆出3个正方形,如果要用11根火柴刚好摆出3个正方形,应该怎么摆?用10根火柴呢? 2.如图8-2所示,如果一根火柴长度为1,那么拼1个边长为1的小等边三角形需要3根火柴,拼2个边长为1的小等边三角形需要5根火柴,你能用12根火柴拼出6个边长为1的小等边三角形吗? 3.如图8-3所示,我们用13根火柴摆放成了一头向右前进的猪,请移动1根火柴,使得这头猪掉头向左前进. 4.在图8-4中,哪些图形可以一笔画出? 5.如图8-5所示,两条河流的交汇处有两个小岛,有7座桥连接这两个岛

及河岸.一个散步者能不能一次走遍这7座桥,而且每座桥恰好经过1次? 6.过节了,爸爸妈妈给小光和小强每人买了一盒相同数目的弹珠,打开后发现,小光的弹珠全是红的,而小强的弹珠全是绿的,第一天玩弹珠时,小光输给小强10枚弹珠.第二天小光又同小强玩弹珠,结果小光赢了10枚弹珠.这时,小光盒里的绿弹珠多,还是小强盒里的红弹珠多? 7.如图8-6,有6个杯子放成一排.前三个杯子中盛了一些水,而后三个杯子是空的.要使得盛水的杯子和空杯子相互交叉排成一排,最少要动几个杯子? 8.有一根粗细不均匀的绳子.如果从一端把它点燃,这根绳子能燃烧2个小时,但由于绳子粗细不均匀,所以不能确定燃烧到一半是在什么时候.但现在想用这根绳子来确定1个小时的时间,应该怎么做? 9.池塘里生长着一种浮萍.这种植物在水面上繁殖,而且每天都能增长一倍.如果10天后,池塘里刚好长满这种浮萍,那么多少天后,池塘里的浮萍会正好占据了一半的水面? 10.一休去河边打水,他有两个桶,大桶能装9升水,小桶能装4升水.要想恰好从河中打上6升的水带回去,他应该怎么办? 1.(1)如图8-7 (a)所示,我们用8根火柴摆放成了一条向左游动的鱼,请

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