法语命令式
命令式（l'impératif）
命令式是表示命令、禁止、建议、请求等的语式
命令式只有第二人称单复数（tu,vous）和第一人称复数（nous）
parler
je parle nous parlons
tu parles vous parlez
il parle ils parlent
elle parle elles parlent
直陈式现在时命令式
tu parles parle
nous parlons parlons
vous parlez parlez
→*去掉直陈式现在时的主语，就变成了命令式
*以-er结尾的第一组动词的第二人称单数（tu）还须去掉词尾的-s，但是当后面有代词-en,y时，要加上-s ，以便于发音，如：Parles –en！
举例：
出去：Sors d`ici
禁止抽烟：ne fume pas
禁止和司机讲话：ne parlez pas au chauffeur
没有爸爸的允许，不准买iphone ：
n`achète pas iphone sans la permission du père
练习：
Est-ce que je peux aller au cinéma？
Non,ne va pas au cinéma（注意：aller 的第二人称单数要去掉-s）
Non, n‘allez pas au cinéma
Prendre
je prends nous prenons
tu prends vous prenez
il prend ils prennent
elle prend elles pre nn ent
faire
je fais nous faison
tu fais vous faite s
il fait ils font
elle fait elles font
venir
je viens nous venons
tu viens vous venez
il vient ils viennent
elle vient elles viennent
voyager
je voyage nous voyag e ons
tu voyages vous voyagez
il voyage ils voyagent
elle voyage elles voyagent
有四个动词的命令式特殊：（考点，难点）
Avoir （有）：aie ayons ayez
être（是）：sois soyons soyez
Savoir （知道）：sache sachons sachez
Vouloir （要）：veux voulons voulez
或者veuille veuillons veuillez
最近将来时le futur proche
构成：
aller的直陈式现在时+动词不定式
用法：
表示即将发生的动作，aller在此处已经失去原本的意思，变成了助动词，最近将来时在口语中应用广泛。
aller
je vais nous allons
tu vas vous allez
il va ils vont
elle va elles vont
Par exemple 例如:
Je vais partir. 我要走了
Xie tingfeng et zhang baizhi vont divorcer.谢霆锋和张柏芝要离婚了
Vous allez voir une jolie fille.你们马上可以看见一位美女.
练习:
2 Natalie vient→Natalie va venir
3 NOUS suivons la concierge→nous allons suivre la concierge
5 Ils vont au cinéma→ils vont aller au cinéma
6 Elle écrit une lettre à ses parents→elle va écrire une lettre àses parents
动词变位很重要！！
时间表达法
小时：une heure 分：une minute
秒：une seconde
早上：le matin 正午：le midi
下午：l`après-midi 晚上：le soir
午夜：le minuit
对比：
15分钟：un quart d`heure
75分钟：une heure et quart
→用quart表示15分钟
半个小时：une demi-heure
一个半小时：une heure et demie
→demi是形容词，在名词前使用要用连字符与名词相连，词形不变；在名词后面，要与名词的性一致
&表示“现在几点了”用il est +时间的句型
表示1小时以上的时间，要注意单复数配合，heure后面加-S
Il est une heure et demie
Il est trois heure s et demie
&表示“几点钟”不加介词，表示“在几点钟”要加介词à
Il est une heure 现在一点钟了
Le cours commence à une heure课在一点钟开始
Il est quatre heures et quart 4:15
Il est quatre heures trois quart s 4:45
→注意有无连词“et”
注意前后都要配合
Il est quatre heures trois quarts 4:45
Il est cinq heures moins le quart 4:45
→表示“差多少”用moins，但是一定要记得在后面加冠词
在广播、电视、火车、飞机时刻表中，用24小时的计时制，并且不用“半、刻、差”
在日常生活中，一般用12小时制，如果担心混淆，就加上“早晨、下午、晚上”例如：
Le train part àquatorze heures quarante-sept
火车14:47开车
du matin 早上5点
Il est cinq heures de l…après-midi 下午5点
du soir 晚上5点
法语时态变位
Le temps et La conjugaison 法语的语式(le mode du fran?ais)： 直陈式：客观地说明一件事实； 命令式；条件式：在一定条件下才有可能发生的动作； 虚拟式：从主观的角度来谈一件事情； 不定式：无人称变化，不能作谓语； 分词式：现在分词和过去分词，无人称变化，不能作谓语 1. 直陈式现在时（le présent de l’indicatif）: 表现在存在的状态，经常发生的动作；表一个人的性格、特征；表客观事实或 普遍真理；表说话时正在发生的事情 第一组动词(les verbes du 1er groupe)由原形词根＋e,es,e,ons,ez,ent 第二组动词(les verbes du 2e groupe)由原形词根＋is,is,it,issons,issez,issent 2. 命令式（l’impératif）：表示命令或请求 将直陈现在时主语去掉即。只有第二人称单复数（第一组动词第二人称单数词尾无s），第一人称复数； être：sois,soyons,soyez ；avoir：aie,ayons,ayez 3．最近将来时（le futur proche）：表示即将发生的动作 aller 直陈现在时+不定式 4．最近过去时(le passé proche)：表示刚刚发生或完成的动作 venir 直陈现在时+ de + 不定式 5. 代词式动词（le verbe pronominal – v.pr.）： 表示自反意义(sens réfléchi)、相互意义(sens réciproque) 被动意义(sens passif)、绝对意义(sens absolu) 复合时态中，表被动或绝对意义，过去分词要与主语性数一致; 表自反或相互意义，如果自反代词是直接宾语，过去分词与自反代词性数配合(相当于直宾置前)；是间宾不配合 6. 无人称动词（le verbe impersonnel）：主语用il；il y a..., il est...表示时间, il fait...表示天气,带实质主语的无人称句: se produire, se présenter, s’écouler, se passer // venir, arriver, tomber, descendre // être dit, être fait, être défendu// Il est venu trois soldats / Il ne se passe rien / il suffit de f. qch. / Il est évident que / il arrive que chacun fasse erreur 7. 过去分词(le participe passé) 第一组动词：词根＋é；第二组动词：词根＋i 过去分词独立使用，在句中作表语、定语或同位语时，要与有关的名词或代词性数一致；及物动词过去分词独立使用表被动意义; 以être 作助动词构成复合时态的不及物动词，其过去分词独立使用表示主动意义
单个军人队列动作要领及其口令
1．立正、稍息 立正是军人的基本姿势，是队列动作的基础。军人在宣誓，接受命令，进见首长和向首长报告，回答首长问话、升降国旗军旗，奏国歌和军歌等严肃庄重的时机和场合，均应当自行立正。 口令：立正，稍息 动作要领：立正时两脚跟靠拢并齐，两脚尖向外分开约60度；两腿挺直，小腹微收，自然挺胸；上体正直，微向前倾；两肩要平，稍向后张，两臂下垂自然伸直，手指并扰自然微曲，拇指尖贴于食指第二节，中指贴于裤缝，头要正，口要闭，颈要直，下颌微收，两眼向前平视。 稍息时左脚顺脚尖方向伸出约全脚的三分之二，两脚自然伸直，上体保持立正姿势，身体重心大部 分落于右脚。稍息过久可自行换脚。 动作要求做到挺腿、挺胸、挺颈和自然睁大眼睛。 训练重点和难点，一是身体重心大部分落于两脚前脚撑上，保证立正时身体的稳固和持久站立；二是掌握正确的呼吸方式，保证吸气时胸部自然挺出，呼气时胸部不下塌，小腹不鼓涨；三是掌握好两膝后压与并扰相协调，收腹、收臀部与自然挺胸相协调，收下颌与挺颈、头上顶相协调。 常犯毛病和纠正方法 两脚跟未靠拢并齐，两脚分开大于或小于60度。口令纠正，或划线限制。 方向站得不正。要两肩与两脚尖连线平行，鼻尖、衣扣线和两脚尖连线中点在同一条线上。 还有就是腿挺不直、夹不紧；小腹不能自然微收，上体后仰；蹶臀部；胸部不能自然挺出；下颌不能微收；眼不能平视、眨眼；两肘外张，手腕不直；手型不正确；稍息时出脚速度慢，方向和距离不准。 2．停止间转法 停止间转法，是停止间变换方向的方法。分为向左转、向右转、向后转，必要时也可半面向左转和 半面向右转。 口令：向左---转，向右---转，向后---转，半面向左---转，半面向右---转 向右（左）转动作要领：以右（左）脚跟为轴，右（左）脚跟和左（右）脚掌前部分同时用力，使身体协调一致向右（左）转90度，体重落在右（左）脚，左（右）脚取捷径迅速靠扰右（左）脚，成立正姿势。转动和靠脚时，两腿挺直，上体保持立正姿势。 向后转的要领，按向右转的要领向后转180度。 半面向右（左）转，按向右（左）转的要领转45度。 动作标准和要求：上体正直，动作迅速、准确、协调、节奏分明。要做到：快、稳、准。快就是转体快，靠脚快；稳就是身体要稳，转动时腰杆挺直，身体重心落在支撑脚上；准就是转体角度要准，靠脚 位置要准。 训练重点和难点是掌握转动时身体的协调，转体时的速度以及靠脚的力量。 可进行分解动作练习和连贯动作练习。分解动作练习的口令是：分解动作，向右（左、后）转，二。 要领是听到口令后，转向新的方向，不靠脚，听到“二”的口令，迅速靠脚成立正姿势。主要解决转动时用力的部位和靠脚的力量。练习时应做到转体迅速，上体稳固，两手不外张，眼睛平视，直腿靠脚。连 贯动作练习主要解决转体和靠脚的速度和节奏。
法语命令式总结
法语动词命令式是用来表达主观愿望的语式,可以表示命令、禁止、劝告、邀请、愿望、请求、建议、祈祷和鼓励。 法语命令式只有第二人称单数tu、复数vous和第一人称复数nous。 1．构成：去掉直陈式现在时的主语，就构成命令式，但-ER 结尾的动词（包括aller）第二人称单数的命令式要去掉末尾的S。（个别构成因发音的需要例外） 直陈式命令式 肯定否定 tu parles parle ne parle pas nous parlons parlons ne parlons pas vous parlez parlez ne parlez pas 注意：动词être和avoir的命令式是特殊的。 être：sois soyons soyez avoir: aies ayons ayez 2 命令式的功能和用法：
（1）表示命令、请求、或是即将发生的事情： Donne ce livre à Paul, s’il te pla?t. Ne mangez pas trop vite. N’entrez pas dans le bureau du directeur. 表示说话时间以后发生的事情： Revenez à 18 heures. 十八点时回来。 N’oublie pas d’aller chercher les enfants à l’école ce soir. 别忘了今天晚上去学校接孩子！ 注意：否定命令式中，ne 与后接动词或副代词有省音问题。 3．命令式中的特殊拼写形式 1）第一组动词（包括aller）：和直陈式不同，它的第二人称单数词尾删s。 Tu chantes bien你唱得很好。/ Chante pour nous, s’il te pla?t. 请唱给我们听吧。 Tu ouvres la porte.你开门。/ Ouvre la porte à ton frère.给你哥哥开门。 2）但是为了读音方便，当命令式后面用连字符连接副代词y 或en时，动词就要加s。
法语语法总结[1]
法语语法总结（连词篇） 复合句中的连词. 1.宾语从句 连接宾语连词有que，si，comment, quand, pourquoi,où ,ce que, ce qui ... Ex.Le directeur dit que c’est un bon vendeur. Il dit qu’il peut finir ce travail tout seul. Il demande si son père est là. Je sais pas comment/quand il viendra. Est-ce que tu sais quand / en quelle année la Tour Eiffel a été construit? Il se demande pourquoi il n’y a personne. Il ne sait pas d’où il vient. Dis-moi ce que tu as fait hier. Nous ne savons pas ce qui s’est passé dans la rue. Le prof nous dit que si nous travaillons, nous réussirons. 2.状语从句 时间状语从句quand, lorsque, dès que, aussit?t que, après que, a peine...que... Quand il est entrédans ma chambre, j’étais encore au lit. Dès que nous serons rentrés à la maison, nous vous téléphonerons. Dès qu’il a été arrivé, Jean s’est mis au travail. Aussit?t que je serai arrivéà Paris, je t’écrirai. A pein se fut-il levé, qu’on sonna à la porte. 注：以上连词均用直陈式，avant que用缀词ne，并用虚拟式 Il arrive avant que le train ne parte. 原因状语从句comme, puisque, parce que, car（注意此四词在句中的位置） Puisque tu viens, reste ici. Comme je dois rentrer dans deux jours, je viens chez mon ami pour lui dire au revoir. Je viens chez mon ami pour lui dire au revoir, parce que / car je dois rentrer. Comme elle arrive demain, il faut préparer une chambre. Il faut préparer une chambre, parce que / car elle arrive demain. 注：a cause de/ en raison de / grace à + n ;上述连词后跟句子 3.关系从句（详见第五点） 4.形容语从句que引导 Ex. Je suis content que tout le monde soit arrivé. 法语中副词的位置 1.副词修饰动词时，如果动词是简单形式（非复合形式，如复合过去时），副词一般放在 动词后面。 Il travaille beaucoup. Il dort peu. Il voyage souvent. 2.副词修饰动词时，如果动词是复合形式（如复合过去时），副词一般夹在助动词与过去 分词之间。 Je lui ai souvent dit cela.
常见队列队形动作要领及口令
强 队列练习 立正123 口令“立正” 足尖外分，两足成60度，挺胸收腹壹萬贰仟叁佰肆拾伍，头正，颈拔，肩平，目正视，五指并拢，中指贴裤缝。壹拾贰萬叁仟肆佰伍拾陆 稍息 口令“稍息” 要领：站立左脚顺脚尖方向伸出约三分之二脚长的距离，体重应大部落于右脚；上作姿势同立正。着时间较长，可自行换脚。二〇二〇年十二月七日星期一 原地转法 口令“向右（左）——转” 要领：以右（左）脚跟为轴和左（右）胸前掌同时用力，向右（左）转90“，成立正。转体时应直膝，上体正直，中指贴裤缝。 半面向右（左）转，按右（左）转的要领．转体45“。二〇二〇年十二月七日星期一!异常的公式结尾 向后转，按向右转要领，转体180度。 齐步 口令“齐步——走” 要领：左脚先前迈，步幅约75厘米，作重前移后，右脚继之。行进中，上作正直，微前倾；两手微握拳，臂做自然摆动。前摆时，屈肘，前臂自然向里会，手与第五衣扣同高，指根正对衣扣线，距离25厘米。行进速度每分钟约120步。
成立正姿势。踏步时，左脚再踏一步，右脚靠拢左脚，原地成立正姿势。 （九）步法变换 要领：步法变换均从左脚开始，听到口令，即换新的步法行进。跑步变走步时，听到口令，须继续跑两步，再按新的步法行进。口令“正步——走” 要领：左腿直膝，绷脚面踢出约75厘米（脚掌距地约25厘米），然后适当用力下压，全脚掌着地。体重前移后，右脚继之，依次轮换。行进中，上体正直，微前倾，两手微握拳。向前摆臂时，屈肘，前臂略平，手腕位于第三、四衣扣间（约距身体10厘米）。向后须自然摆至极限。行进速度每分钟约116步。 体育队伍常用的正步，唯在摆臂上与之略有差别。一般要求前摆屈肘成90度，与肩平，前臂与身体平行。 跑步 口令“跑步——走” 要领：听到预令，两手握拳提至腰际，拳心向，肘部稍向里合，上作稍向前倾。听到动令，左腿微屈前提，右脚踏地跃出约80厘米，前脚掌着地后，体重随之前移紧接右腿继之。依次轮换；两臂自然摆动，前摆不露肘，前臂略平，稍向里会，拳不超过积扣线，后摆不露手。行进速度每分钟约180步。 踏步 口令“踏步——走” 要领：两脚在原地上、下交替起落，起时脚尖自然下垂，高地面约15厘米；落时，前脚掌先富地。上作正直，摆臂按齐步要领。 待听到“前进”口令后。先继续踏两步，再换齐步（或跑步）行进。 （八）立定
最全的法语语法整理大全
〖代词相关〗 GRAMMAIRE I 主语人称代词 1． 1．1．词形 2． 如同英语中人称代词主格，用作主语。 1） 1）1）tu 用作家人、好友间； vous （您）礼貌、尊重。 2） 2）2）第三人称也可用作（它，它们） II 主有形容词 3． 3．1．词形 mon amie 。 4． 4．2．用法 1） 1）1）主有形容词的性、数与所限名词的性数一致，与所有者性别无关。son livre 2） 2）2）所有者为复数，所有物是每人一件时，一般用单数主有形容词。 Ouvrez votre livre à la page 20. (Open your books at page 20.) III 重读人称代词 1． 1．1．词形 1） 1）1）主语的同位语：A 单独用作同位语：
Lui, il conna?t le peintre de ce tableau. B 与另一人称代词或名词构成复合同位语 T oi et moi , nous allons au cinéma à vélo. 2) 用作介词的补语： Je travaille avec elle chez moi. 3) 用于c’est后，或无谓语的省略句中 Qui est Li Ming ? ——C’est lui. IV直接宾语人称代词 me, m’ (me)nous(us) te, t’(you)vous(you) le, l’(him/it)les(them) la, l’(her/it) 相当于英语中的宾格，但放在有关动词前： Ce texte n’est pas facile, le comprenez-vous ? —— Non, je ne le comprends pas. 肯定命令式中，放在动词后面，用连字号相连，有me的改为moi： Choisissez-les si vous voulez bien. Attendez-moi à la station, s’il vous pla?t. V泛指代词on 可代替口语中所有人称代词，相当于英语中的one , someone, they, people，动词谓语仅用第三人称单数 Ecoute, on frappe à la porte. (Listen, someone is knocking at the door.) III国家、城市名词前介词的用法 1．阴性国名或国名以元音开头，用en。en Chine, en Iran 2．阳性国名用à。Au Japon 3．城市前用à，从……来用de 4．de+ 阴性名词则无冠词，阳性变du。 VI间接宾语人称代词 1．1．1．词形 Ma soeur m’écrit quelquefois. Je vais lui demander un verre de lait. Ne leur dites pas cette nouvelle.
队列队形练习的要求及口令
队列队形练习资料 口令：指挥动作时，指挥员下达的口头命令叫口令。它包括指示词、预令和动令三部分。只是有的动作只有预令和动令，如“向右——转”；有的动作只有动令而无预令，如“立正”，有的动作三部分都有，如“面向单杠(指示词)，向左向右(预令)——转(动令)”。 口令的种类很多，根据动作的不同做法，下达的方法一般可分为以下四种： (一)短促口令：其特点是只有动令，没有预令，如“立正”、“稍息”等。 (二)断续口令：其特点是预令和动令之间有停顿(微歇)，如“成体操队形，散开”、“第×名，出列”等。 (三)连续口令：连续口令的特点是预令的拖音与动令相连，有时预令与动令之间有微歇。 在队列队形练习中，运用连续口令的动作很多，因此，连续口令经常采用。通常有下列几种喊法： 1．两拍法：即预令和动令在两拍中完成。如行进中的“立定”口令，预令“立”字在左脚(第一拍)，动令“定”字落在右脚(第二拍)完成。 2．三拍法：即是预令和动令在三拍中完成。如行进中的向右转走”口令，预令“向右”在右脚(第一拍)，“转”字在左脚(第二拍)，动令“走”‘字落在右脚上(第三拍)。 3．预令延长法：即适当延长预令拖音的时间。多用于队伍大、人数多、年龄小、训练程度较差的学生，如“向右看——齐”、“向左——转”等。 (四)复合口令：兼有断续口令和连续口令的特点，是断续口令和连续口令相结合的一种口令。如“以××为基准，向中看——齐”、“左转弯，绕场行进，齐步——走”等。 下达口令的基本要领 发音部位要正确：下达口令用胸音或腹音。胸音(即隔膜音)，用于下达短口令；腹音(即由小腹向上提气的丹田音)多用于下达带拖音的口令。 掌握好音节：下达口令要有节拍，预令、动令和微歇有明显的节奏，使队列人员能够听得清晰。 注意音色、音量不要平均分配：下达口令一般起音要低，由低向高拔音。如“向右看——齐”，“齐”字发音要高。、 突出主音：下达口令时，把重点字的音量加大。如“向左——转”要突出“左”字，向前×步——走”要突出数字。 队列练习内容 (一)原地队列练习 1，立正。 口令：“立正”。 要领：两脚跟靠拢并齐，两脚尖向外分开约60度；两腿挺直；小腹微收，自然挺胸；上体正直，微向前倾；两肩要平，稍向后张；两臂自然下垂，手指并拢自然微屈，拇指尖贴于食指的第二节，中指贴于裤缝；头要正，颈要直，口要闭，下颌微收，两眼向前平视。 2．稍息。
法语语法总结
Grammaire Article 不定冠词：①构成：un une des ②用法：A初次提到，不确指的，或表示数量1。Une lettre pour toi。 B 否定句中，直接宾语，不定冠词；不定冠词变de。 Il n’y a pas de photos . ⑵定冠词：①构成：le la les ②用法：A前面已经提到的人或物。Il y a une photo，la photo est belle。 B有关名词以被其他成分限制。La famille de Sophie。 C唯一的或特指的人、事、物。Le soleil D人、事、物总体概念。L’homme est mortel. ⑶部分冠词：①构成：du de la des ②用法：不定冠词的一种，放在表物质或抽象概念的名词前，表不确定或部分概念。“一点儿，一些”。écouter de la musique. A 吃，喝等物质名词前用部分冠词。Je prends du vin. B在数量副词或数量名词后要省去，也就是combien de，beaucoup de，un peu de后直接加名词，不用冠词。 C否定句中，直接宾语，部分冠词；部分冠词变de。 D表整体与确指时用定冠词。Preférer 与aimer 后永远接定冠词。 ⑷缩合冠词：①构成：与de 缩合：du de la des (de l’)用在以元音或哑音h开头的阳性或阴性名词前. 与à缩合：au à la aux(à l’)用在以元音或哑音h开头的阳性或阴性名词前. Adjectif 1主有形容词：⑴构成：mon ma mes；ton ta tes；son sa ses notre notre nos；votre votre vos；leur leur leurs ⑵用法：放在名词前，与名词性数一致；如名词是以元音或哑音h开始，ma，ta，sa变mon，ton，son 例如： mon amie 2指示形容词：⑴构成：ce（cet），cette。ces ⑵用法：放在名词前，与名词性数一致；cet放在以元音或哑音h开始的阳性名词前。 例如：cet étudiant 3品质形容词：法语中大多是这类形容词，一般放在名词后，但有少数可放在名词前，又可放在名词后 （grand，petit，jeune，beau，vieux, nouveau, seul, joli, cher, chaque, ancien, gras, bon, mauvais, plusieurs,一般放名词前） Prénom 1 人称代词：⑴主语人称代词：je tu il/elle nous vous ils/elles 只能做主语 ⑵重读人称代词：moi toi lui/elle nous vous eux /elles 用法：一般放在c’est及介词后，还可做同谓语 c’est moi./ c’est une lettre pour toi. / moi, j’ai faim. 几个人称同时出现时顺序是：你，我，他（她，它） ⑶宾语人称代词：直接宾语人称代词：me te le/la nous vous les 间接宾语人称代词：me te lui nous vous leur 自反代词：me te se nous vous se 位置：1除肯定命令式以外的其他句型，放在相关动词前. 2肯定命令式中放在动词后，且me,te变moi,toi 3在最近将来时及最近过去时中，放在动词原应前 .4复合过去时放助动词前。 用法：①直接宾语人称代词：直接宾语且是人称时用
队列训练口令
一、立正 口令：立正 要领：当听到立正的口令后，两脚跟靠拢并齐，两脚尖向外分开约60度；两腿挺直，两膝夹紧， 小腹微收，自然挺胸，上体正直，微向前倾；两肩要平，稍向后张；两臂下垂自然伸直，手指并拢 自然弯曲，拇指贴于食指第二节，中指贴于裤缝；头要正，颈要直，口要闭，下颚微收，两眼向前 目视。 二、跨立 跨立主要用于军体操、值勤和舰艇上分区列队等场合。可以与立正互换。 口令：跨立 要领：左脚跨出约一脚长，两腿挺直，上体保持立正姿势，收腹挺胸，身体中心落于两脚之间。两 三、稍息 科目2 要领：（左） 转体90 科目3 一、敬礼 20二、礼毕 口令：礼毕 要领：当听到礼毕的口令后，右手取捷径迅速放下。 一、齐步 口令：齐步——走 要领：：“齐步”是预令，“走”是动令。听到预令，上体前倾；当听到动令后，左脚向前方迈出 约75厘米（约平时走路的步距），按照先脚跟后脚掌的顺序着地，同时身体重心前移，右脚照次 法动作；上体正直，微向前倾；小腹微收，自然挺胸；手指轻轻握拢，拇指贴于食指第二节；两臂 前后自然摆动。向前摆臂时，手臂伸直自然里合，手心向内稍向下，拇指跟部对准人体中心线，并 ——仅供参考
与最下方衣扣同高（与夏季作训服第四衣扣同高），离身体约25厘米。。向后摆臂时，手臂自然伸直，沿裤缝线垂直向后摆出（有擦裤缝声），腕前侧距手裤缝线约30厘米。起步走的行进速度为116—122步/分。 二、正步 口令：正步——走 要领：“正步”是预令，“走”是动令。当听到动令后，左脚向正前方迅速踢出75厘米（腿要绷直，脚尖下压，脚掌与地面平行，离地面约25厘米〈约为一脚之长〉），适当用力使全脚掌着地（落地有声），同时身体重心前移，右脚照此法动作；上体正直，微向前倾；手指轻轻握拢，拇指伸直贴于食指第二节，手背要平；向前摆臂时，肘部弯曲，小臂略成水平，手心向内稍向下，离身体约10厘米（一拳之距）；向后摆臂时，手臂上扬，沿裤缝线垂直向后摆（有擦裤缝声），手腕前侧距手裤缝线约30厘米。 臂略平，170—180步/分。 二、立定 补充： 一、 要领：， ——仅供参考
法语命令式
命令式（l'impératif） 命令式是表示命令、禁止、建议、请求等的语式 命令式只有第二人称单复数（tu,vous）和第一人称复数（nous） parler je parle nous parlons tu parles vous parlez il parle ils parlent elle parle elles parlent 直陈式现在时命令式 tu parles parle nous parlons parlons vous parlez parlez →*去掉直陈式现在时的主语，就变成了命令式 *以-er结尾的第一组动词的第二人称单数（tu）还须去掉词尾的-s，但是当后面有代词-en,y时，要加上-s ，以便于发音，如：Parles –en！ 举例： 出去：Sors d`ici 禁止抽烟：ne fume pas 禁止和司机讲话：ne parlez pas au chauffeur 没有爸爸的允许，不准买iphone ： n`achète pas iphone sans la permission du père 练习： Est-ce que je peux aller au cinéma？ Non,ne va pas au cinéma（注意：aller 的第二人称单数要去掉-s） Non, n‘allez pas au cinéma Prendre je prends nous prenons tu prends vous prenez il prend ils prennent elle prend elles pre nn ent faire je fais nous faison tu fais vous faite s il fait ils font elle fait elles font venir je viens nous venons tu viens vous venez il vient ils viennent elle vient elles viennent voyager je voyage nous voyag e ons tu voyages vous voyagez il voyage ils voyagent
【法语语法】qui quoi que用法总结
qui quoi que用法总结如下： I. que的用法 1)que, qu'est-ce que用在直接疑问句中，直接疑问句中，que后主谓语的位置倒置。日常用语中直接疑问句主要用qu'est-ce que. Que dit-il? Qu'est-ce que tu as fait? 2)ce que用在间接疑问句中。 Ne fais pas attention, il a trop bu: il ne sait pas ce qu'il dit. Je ne te dirai pas qu'est-ce que (ce que) j'ai fait hier. 3)que, qu'est-ce que , ce que 用在直接感叹句中. Qu'il fait beau aujourd'hui! Qu'est-cd qu'elle peut etre ennuyeuse cette fille! Ce qu'il est gentil, quand meme! 4)ce que用在间接感叹句中，例如: Tu as vu ce qu'elle est belle! 5)que作从句的直接宾语,Ces fleurs que tu m'as offertes sont vraiment tres jolies! 6)ce que可以起各种语法作用，不管它前面有没有介词。 J'ai vu ce que tu m'as apporte, c'est tres gentil de ta part. Tu as pense a ce que je t'ai dit hier? 7)que在并列从句中相当于第一个从句的连词。 On partira quand le film sera fini et que nous aurons mange. 8)que相当于动词后的quoi -- Que dit-il? -- Il dit quoi? II qui的用法 1)qui(pron. interr.), qui est-ce qui, qui est-ce que在日常用语中，只用在直接疑问句或间接疑问句中。 Qui est-ce qui vient avec nous au theatre? On a sonne, qui est-ce? -- Qui a telephone? -- Quelqu'un, mais je ne sais pas qui. Chez qui est-ce que tu vas dimanche? -- On t'a demande? -- Qui ca? 2)ce qui用在问物的间接疑问句中，它只作主语。 Dis-moi ce qui se passe. Tu sais ce qui vient ensuite? (你知道后面还有什么吗？) 3)qui [pron.rel.]的先行词可以是表示人的名词；在这种情况下，它可以作主语或前面有介词的间接宾语。当qui作主语时，动词和作表语的形容词或分词要和先行词配合。 Je connais l'homme avec qui tu parlais tout a l'heure. Moi, Aline , qui suis gentille. 4)qui的先行词还可以是表示物或动物的名词，这里它只用作主语。
纵观法语各常用时态的构成
纵观法语各常用时态的构成 在学习法语的过程中，曾听说过这样一种比较形象的比喻：英语是长走廊; 法语是高台阶。可能有的人不完全赞同这种比喻，但是对法语初学者来说，从一开始就需要接触到名词、代词、主有形容词等等阴阳性的各种配合，尤其是仅仅才涉及到一种直陈式现在时形式五花八门的动词变位，这就足以使那些意志不坚定的初学者知难而退了。笔者撰写此文的目的是指导法语初学者消除对法语时态中动词变化的畏难感，树立信心，抓住重点，能够比较顺利地渡过动词变位这一难关，从而跨上一个新的台阶。 法语一共有六个语式：直陈式、命令式、条件式、虚拟式、不定式和分词式。 I. 直陈式的时态，有以下几种：现在时(il fait)、复合过去时(il a fait)、未完成过去时(il faisait)、愈过去时(il avait fait)、简单过去时(il fit)、先过去时(il eut fait)、愈复合过去时(il a eu fait)、超复合愈过去时(il avait eu fait)、简单将来时(il fera)、先将来时(il aura fait)、过去将来时(il ferait)、过去先将来时(il aurait fait); II. 命令式的时态: 现在时(fais)、过去时(aie fait); III. 条件式的时态：现在时(il faisait)、过去时(il aurait fait)； IIII. 虚拟式的时态：现在时(qu'il fasse)、过去时(qu'il ait fait)、未完成过去时(qu'il f?t)、愈过去时(qu'il e?t fait); V. 不定式的时态：现在时(faire)、过去时(avoir fait); VI. 分词式的时态：现在时(faisant)、复合过去时(ayant fait)。 根据法语各语式中时态运用的情况可以看出，法语中主要使用的时态为十三种，其中： I. 直陈式中常用时态为八种：直陈式现在时(le présent de l’indicatif)、复合过去时(le passécomposéde l’indicatif)、未完成过去时(l’imparfait de l’indicatif)、愈过去时(le plus-que-parfait de l’indicatif)、简单将来时(future simple)、先将来时(future antérieur)、简单过去时(passésimple)和先过去时(passéantérieur) (还有个别的时态如超复合过去时，现已极少使用。此外，还有两种时态，即过去将来时和过去先将来时，大部分语法学家认为它们是条件式现在时和条件式过去时的用法之一，如论如何，它们的动词变位是相同的) II. 命令式一种：命令式现在时 III. 条件式中常用时态为两种: 条件式现在时和条件式过去时(还有一种时态称为条 件式过去时的第二式，现代法语中已经不用) IIII. 虚拟式中常用时态为两种: 虚拟式现在时和虚拟式过去时(虚拟式中还有两种时态：虚拟式未完成过去时和虚拟式愈过去时，在现代法语中常分别用虚拟式现在时和虚拟式过去时代替) V. 其他：将来时(le future de l’indicatif)、条件式[le conditionnel (présent/passé)]、虚拟式[le subjonctif (présent/passé/imparfait/plus-que-parfait)]、被动态(la forme passive)、正在进行时(présent progressif)、最近将来时(future proche)、最近过去时(pass érécent) 在介绍法语各主要时态的构成之前，我们首先需要说明以下两个问题: I. 什么叫动词变位? 法语句子中谓语动词需要根据语式、人称、时态、语态的不同，其谓语动词要进行不同的变化，这种变化被称为动词变位。 II. 法语动词的分类 根据动词的变位的变化的特点，人们通常将法语动词分成三组: i. 第一组规则动词(以-er结尾的动词，只有动词aller变位特殊，归至第三组) ii. 第二组规则动词(以-ir结尾，部分以-ir结尾的动词变位特殊，归至第三组) iii. 第三组不规则动词 下面让我将各种时态的动词变位情况一一道来: I. 直陈式现在时的构成 第一组规则动词去掉词尾-er, 加下列词尾： -e -ons -es -ez
常用队列队形口令及动作要领
常用队列队形的口令及动作要领 立正 口令：立正。 要领：两脚跟靠拢并齐，两脚尖向外分开约60度；两腿挺直；小腹微收，自然挺胸；上体正直，微向前倾；两肩要平，稍向后张；两臂下垂自然伸直，手指并拢自然微曲，拇指尖贴于食指第二节中指贴于裤缝；头要正，颈要直，口要闭，下颌微收，两眼向前平视。 稍息 口令：稍息。 要领：左脚顺脚尖方向伸出约全脚的三分之二，两腿自然伸直，上体保持立正姿势，身体重心大部分落于右脚。 跨立（即跨步站立） 口令：跨立。 要领：左脚向左跨出约一脚之长，两腿挺直，上体保持立正姿势，身体重心落于两脚之间。两手后背，左手握右手腕，拇指根部与外腰带下沿（内腰带上沿）同高；右手手指并拢自然弯曲，手心向后。 移步（5步以内） 移步用于调整队列位置。 1、右（左）跨步 口令：右（左）跨×步――走。 要领：上体保持正直，每跨1步并脚一次，其步幅约与肩同宽，跨到指定步数停止。 2、向前或后退 口令：向前×步――走。 后退×步――走。
要领：向前移步时，应当按照单数步要领进行（双数步变为单数步）。向前1步时，用正步，不摆臂；向前3、5步时，按照齐步走的要领进行。向后退时，从左脚开始，每退1步靠脚一次，不摆臂，退到指定步数停止。 立定 口令：立――定。 要领：齐步和正步时，听到口令，左脚再向前大半步着地（脚尖向外约30度），两腿挺直，右脚取捷径迅速靠拢左脚，成立正姿势。跑步时，听到口令，再跑2步，然后左脚向前大半步（两拳收于腰际，停止摆动）着地，右脚靠拢左脚，同时将手放下，成立正姿势。踏步时，听到口令，左脚踏1步，右脚靠拢左脚，原地成立正姿势（跑步的踏步，听到口令，继续踏2步，再按照上述要领进行）。 步法变换 步法变换，均从左脚开始 齐步、正步互换，听到口令，右脚继续走1步，即换正步或者齐步行进。 齐步换跑步，听到预令，两手迅速握拳提到腰际，两臂前后自然摆动；听到动令，即换跑步行进。 齐步换踏步，听到口令，即换踏步。 跑步换齐步，听到口令，继续跑2步，然后，换齐步行进。 跑步换踏步。听到口令，继续跑2步，然后换踏步。 踏步换齐步或者跑步，听到“前进”的口令，继续踏2步，再换齐步或者跑步行进。 行进间转法 一、齐步、跑步向右（左）转 口令：向右（左）转——走。 要领：左（右）脚向前半步（跑步时，继续跑2步，再向前半步），脚尖向右（左）约45度，身体向右（左）转90度，左（右）脚不转动，同时出右（左）脚按照原步法向新方向行进。 半面向右（左）转走，按照向右（左）转走的要领转45度。 二、齐步、跑步向后转
法语代词总结
Pronom Les pronoms toniques Le pronom neutre Les pronoms personnels compléments d’objet indirect Les pronoms personnels compléments d’objet direct Les pronoms adverbiaux Les pronoms démonstratifs Les pronoms possessifs Les pronoms indéfinis Les pronoms interrogatifs Les pronoms réfléchis Les pronoms relatifs Place des pronoms personnels compléments dans la proposition 1.重读人称代词：moi, toi, lui, elle, nous, vous, eux, elles, quoi, soi (与之搭配的泛指代词有chacun, on, tout le monde,etc) 用法： 1）介词后：avec elle, sans elle (有时也接动词不定式) 2）作表语：C’est moi... 3）强调 2.直接宾语人称代词：me, te, le, la , nous, vous, les 注意： 1）在简单时态中，置于相关v.前。（最近将来时等等） 2）在复合时态（带有过去分词）中，置于助动词前面，如果直接宾语提前，P.P与直接宾语配合。 Ex : 你看见玛丽了？是的，我看见她了。 Tu vois Marie? Oui, je la vois. 你昨天看见玛丽了？不，我没看见她。 Tu as vu Marie hier? Non, je ne l'ai pas vue. 你们看见玛丽和法妮了吗？ Vous avez vu Marie et Fanny? 是的，我们看见她们了。 Oui, nous les avons vues. 不，我们没看见她们。 Non, nous ne les avons pas vues. 3）在肯定命令式中，置于相关动词的后面，加连字符，me, te 变成moi, toi. 在否定命令式中，置于相关动词的前面。 Ex : 你看着我！ Regarde-moi ! 你别看我！ Ne me regarde pas ! 4）副代词en 亦可作直接宾语，在简单时态中，置于v.前，在复合时态中，置于助动
法语基础语法总结
I主语人称代词 如同英语中人称代词主格，用作主语。 1）1）1）tu 用作家人、好友间；vous（您）礼貌、尊重。 2）2）2）第三人称也可用作（它，它们） * 抽象名词前，一般用定冠词Je n’aime pas le café. * 名词作表语，表身份、职业、国籍时，可省冠词Je suis étudiant. * 定冠词le les前有介词à, de 时，要缩合au(à + le) , aux (à + les) , du ( de + le ) , des ( de + les )。Nous allons au magasin. III名词 1．1．1．阴阳性人与动物的自然性别或固定用法un étudiant/ une étudiante le frère/ la so e ur une valise mon bureau 某些行业无阴性，但可用于女性un professeur 2．2．2．复数词尾加s 但不发音；un stylo/des stylos, une chaise / des chaises；-s –x –z 单复数相同un cours / des cours；-eau, -au, -eu结尾复数加x 但不发音un tableau / des tableaux；-al结尾复数改为-aux un journal/ des journaux 3．3．3．种类月份、星期、语种在法语中不属于专用名词，词首不用大写décembre, fran?ais IV动词变位 法语按动词变位分为三组： 第一组-er结尾；第二组-ir结尾；第三组-re, -oir, -ir结尾 直陈式现在时（英语中的现在进行时和一般现在时）中，第一组动词变位如下： parler je parle vous parlez tu parles nous parlons il parle ils parlent V一般疑问句 1．陈述句型，语调上升V ous parlez anglais ? 2．主谓倒置，中加- Etes-vous médecins ? 第三人称单数不以t, d结尾时A-t-il un manuel de fran?ais ? 3．疑问词放前Est-ce qu’elle a un manuel de fran?ais ? GRAMMAIRE I主有形容词
军事化训练队列口令及步骤
单兵队列动作口令 将要接受训练的队伍带到预定地点，集合整队、报数、整理着装，下达内容： 第一个内容： 稍息、立正、跨立 口令： “稍息”、“立正”、“跨立”； 第二个内容： 停止间转法 口令： “向右——转”、“向左——转”、“向后——转”；第三个内容： 行进与立定 齐步口令： “齐步——走”、“立定”（要领： 左起右落下口令）；正步口令： “正步——走”、“立定”（要领： 左起右落下口令）；跑步口令： “跑步——走”、“立定”（要领： 右起右落下口令）；第四个内容： 步伐变换 齐步与正步变换口令：
“齐步——走”、“正步——走”、“齐步——走”、“立定”（要领： 口令下到左脚）； 齐步与跑步变换口令： “齐步——走”、“跑步——走”、“齐步——走”、“立定”（要领： 口令下到右脚）； 第五个内容： 行进间转法 口令： “齐步——走”、“向左转——走”、“向后转——走”、“向右转——走”、“立定”（要领： 向左转走口令下到左脚，其余口令下到右脚）； 第六个内容： 蹲下、起立 指挥员向右跨一步，下达口令： “间隔30cm——向左——列开”、“蹲下”、“起立”； 第七个内容： 脱帽、带帽 口令： “脱帽”、“带帽”； 第六个内容： 敬礼、礼毕
指挥员向右跨一步，下达口令： “间隔30cm——向左——列开”、“敬礼”、“礼毕”，“脱帽”、“敬礼”、“礼毕”、“带帽”； 注意： 每个内容结束都要整队看齐， 第三、"四、五个内容结束时，指挥员跑到原位下口令“向右——转”，整队看齐。 班队列动作口令 第一个内容： 班的基本队型 横队口令： “向右看——齐”、“向前——看”，指挥员跑到队列右边正对队伍，下达口令“向右——转”、“向前——对正”，回原位，下达口令“向左——转”，整队； 第二个内容： 集合、离散 口令： “解散”、“全体注意”、“成二列横队——集合”、“成纵队——集合”、“成二列纵队——集合”、“成横队——集合”； 第三个内容： 整齐报数 口令：