体育业余训练资金监管办法

体育业余训练资金监管办法
体育业余训练资金监管办法

体育业余训练资金监管办法

第一章总则

第一条为进一步加强业余训练工作,强化业余训练保障,合理配置和充分利用各种资源,积极备战省运会,努力提高我县竞技体育水平,根据县委、县政府《关于加快推进体育事业发展的若干意见》精神,县政府设立体育业余训练扶持专项资金。为提高专项资金管理的科学性、安全性、规范性,按照科学化、精细化管理要求,特制定本办法。

第二条体育业余训练扶持专项资金由县财政预算安排,专项用于全县优秀运动员、专职教练员伙食补助和备战省、市运动会周期训练工作。

第二章伙食补助经费

第三条优秀运动员、专项教练员伙食补助。根据省财政厅、省体育局《关于调整优秀运动员、专职教练员等人员伙食补贴标准的通知》和《关于调整优秀运动员专职教练员伙食标准的通知》文件精神,每年安排XXX万元对我县优秀运动员和专职教练员在正常教学期间的伙食进行补助,并以县教体局、县财政局共同审定后的运动员、教练员实际训练天数为基础按以下方式进行补助:布局网点重点运动员伙食补助标准每人每天XXX元,其中8元转入食堂账户抵扣其餐费金额,其余2元结转为寒暑假集训餐费;

普通运动员伙食补助标准每人每天8元,其中6元转入食堂账户抵扣其餐费金额,其余2元结转为寒暑假集训餐费;

教练员伙食补助标准每人每天XXX元,以现金形式按月发放。

第三章运动会备战经费

第四条备战省、市运动会专项经费,主要包括以下内容。

(一)业训网点学校器材购置、场地建设、维修等专项经费。主要用于业训网点学校体育器材购置、体育场地设施建设及体育器材、场地、设施维修等项目开支。对各学校上报的购置计划,县教体局商县财政局根据急需必需和设备器材配备使用情况进行审定;对纳入政府采购目录及标准的,须统一进行政府采购,并按中标价格在限额内进行补助。20XX年安排XXX万元,20XX年起每年安排XXX万元。

(二)外聘优秀教练员专项经费。主要用于外聘执教的专职教练员年薪开支,按月发放,年终结算。20XX年安排XXX万元,每人每年补助6万元;20XX年起每年XXX万元,每人每年补助7万元。由县教体局结合我县实际情况,制订业余训练教练员考核奖励办法,实施绩效与工奖相挂钩。若中途停止教学工作或离职的,自停止教学工作或离职次月起停发。

(三)教练员、裁判员专业培训专项经费。主要用于教练员、裁判员因参加市及以上专业培训而产生的各项开支,包括交通费、培训费、住宿费、伙食补助等费用。20XX年起每年安排XXX万元,凭正式培训文件和发票在限额内给予补助。

(四)寒、暑假运动员集训及省内外交流(代培)专项经费。20XX年起每年安排XXX万元主要用于寒、暑假集训及省内外交流运动员的伙食补贴,根据集训、交流(代培)实际天数,按每人每天XXX元标准进行补助;上述人员属业训项目运动员的,在补助资金中每人扣减日常伙食补助XXX元。教练员伙食补助按每人每天XXX元补助,工作补贴按每人每天XXX元补助并由所在学校在公用经费中列支。

教练员、运动员伙食补助需在标准范围内按实结算,不作现金补助;在集训或省内外交流期间发生的交通费、住宿费、培训费等由所属学校在公用经费中列支。

(五)引进省外优秀运动员专项经费。主要用于由市体育局认定的引进省外优秀运动员发生的各项支出,包括为引进省外优秀运动员发生的交通费、食宿费以及引进优秀运动员的补贴。20XX年安排XXX万元,20XX年起每年30万。引进过程中发生的相关费用(如交通费、食宿费)按计划进行申请,按实结算;引进优秀运动员的相关费用按合同要求进行拨付(合同由县教体局制订,市体育局认定)。

第四章补助资金的申请和拨款

第五条业训网点学校器材购置、场地建设、维修等专项经费,由各业训学校向县教体局提出申请,县教体局对各学校上报材料进行审查,对符合要求的送县财政局;县财政局审核后会同县教体局

以联合发文的形式按国库集中支付要求直接补助到各学校,年末结余指标不予结转。

第六条教练员、裁判员专业培训专项经费和省外优秀运动员引进过程中的费用,由县教体局提交用款计划,县财政局审核后下达指标,按实结算。

第七条其他专项资金由县教体局制订补助方案,县财政局审核后会同县教体局以联合发文的形式按国库集中支付要求直接补助到各校。

第八条资金拨付以“人员支出限额内按实、项目支出合同价内按进度”为原则。

第五章监督管理

第九条体育业余训练扶持专项资金必须按规定用途使用,任何部门、单位不得截留、挤占和挪用。专项资金的使用和管理接受审计部门的审计和社会媒体的监督。

第十条县财政、教育体育等有关部门将对本专项资金实行不定期检查,对下拨到学校的补助资金由所在学校专项核算。

第十一条建立专项资金绩效评价制度。绩效评价由县财政、教育体育部门组织力量对专项资金使用情况进行检查和评价。对绩效评价中发现的弄虚作假骗取、挪用专项资金等行为,除追缴专项资金、取消奖补资金外,根据《财政违法行为处罚处分条例》等有关法律法规依法追究有关单位及个人的责任。

第六章附则

第十二条本办法由县财政局会同县教体局负责解释。第十三条本办法自20XX年1月1日起执行。

体育课安全措施

体育课安全措施 内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)

体育活动安全保障措施 一.在体育活动时学生衣着上的注意事项: (1)上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。 (2)不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物。 (3)头上不要戴各种发卡。 (4)尽量不要戴眼镜。 (5)不要穿塑料底的鞋或皮鞋,应当穿球鞋或一般胶底布鞋。 (6)衣服要宽松合体,最好不穿钮扣多、拉锁多或者有金属饰物的服装。有条件的应该穿着运动服。 (7)对于那些感冒、发烧或身体感到不适的学生应让他去医务室或在场边休息。 二.在体育活动时应注意的安全事项: (1)短跑等项目要按照规定的跑道进行,不能串跑道。一旦相互绊倒,就可能严重受伤。 (2)跳远时,必须严格按老师的指导助跑、起跳。这不仅是跳远训练的技术要领,也是保护身体安全的必要措施。 (3)在进行投掷训练时,如沙包等,一定要按老师的口令进行,令行禁止,不能有丝毫的马虎。如果擅自行事,就有可能击中他人或者自己被击中,造成受伤,甚至发生生命危险。 (4)在进行活动时老师要注意巡视指导,以免学生手脚受伤。 (5)前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目,做动作时要严肃认真,不能打闹,以免发生扭伤。

(6)参加篮球、排球等项目的训练时,要学会保护自己,也不要在争抢中蛮干而伤及他人。在这些争抢激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全是很重要的。 三.体育活动安全措施 (1)我校的学生广播操由体育老师统一整队班主任带队有次序的进入场地,广播操结束后听音乐走回教室。这样避免了学生在门口拥挤造成伤害事故。进入冬季,避免学生发生冻伤事件。 (2)在大型体育活动时,学校都做到有活动方案、有场地安排、有医务监督。 四.器材的安全 学校体育器材由体育老师经常检查,发现问题及时进行维修。 五.学校要求体育老师在教案中都要根据不同的班级情况、不同的教材制定有效的安全提示。 安全措施是让课堂教学和课外体育活动正常进行的基础。在学校体育日渐受到重视的同时,人们对安全措施也有了进一步的要求。课堂常规的建立以及一些运动项目的教学都有相应的保护、帮助措施和方法,但在课堂教学过程中,一些细节问题往往被忽视,然而就是这些细小的问题却往往有着安全隐患。课堂的纪律、场地情况、器材的摆放都有可能是导致事故发生的原因。因此防范于未来是非常重要的,这也是学校体育工作的一项重要内容。

如何开展好学校业余体育训练

如何开展好学校业余体育训练 业余体育训练作为学校的一项日常工作,正越来越受到各校的重视。而对于如何搞好体育业余训练,做到常抓不懈、争出成绩,并不是每一位体育教师,每一所学校都能做好的。近年来,学校业余体育训练工作每况愈下。一是因为学生多数是独生子女,娇气吃不了苦;二是因为家长应试思想严重,挤占业余训练时间,让孩子去补文化课、补艺术课。这就给学校业余体育训练提出了严峻的课题。那么,如何加强运动队管理,转变家长观念,激发学生训练热情呢?下面从明确业余体育训练的指导思想、处理好文化学习与训练的关系、争取多方支持促进训练进行这三方面来论述如何搞好业余体育训练。 一、多方沟通争取支持。 运动队建设仅靠教练员一个人的努力远远不够,还需要得到各级领导、班主任、任科老师、训练专家、家长和社会的大力支持。运动队训练涉及到钱、财、物、人,作为教练员必须取得校长的支持,才能有效开展工作。做一个在校长心目中“能干事、干好事、做实事的人”,用实绩赢得校长的赏识。 二、关爱学生正面引导。 训练,对于青少年学生来说,可以说是严峻的考验。他们每天既要肩负文化学习的重担,又要搞好课余训练,完成每天的训练量,要付出比别的学生多倍的艰辛。基于此,教练员要将队员视为自己的儿女,将心比心,倾注爱心,用“心”

与运动员进行沟通和交流,用“心”启发运动员、引导运动员,激发运动员的热情,提高他们遵守规章制度的自觉性,这会比生硬的说教的教育效果更长久而深刻。同时教练员还要在日常生活中、学习上关心队员,也要做思想政治工作的“辅导员”,还要做生活管理的“保育员”。 三、科学选“才”严格把关。 选队员时应从文化基础、运动能力、思想觉悟等方面全面考察学生,不容忽视其中任何一个方面。首先得看学生是否有运动天赋,通过测试学生专项运动能力、身体各项指标,并了解队员的遗传基因等因素,来确定运动员的潜力如何。其次要考虑队员的文化素质如何。对学习成绩一般的学生要慎用,对文化学习特差的我们坚决不用。 四、关注学习解除后患。 坚持不懈抓好运动员的文化课学习,是学校业余运动训练得到健康发展的保障,是学校体育可持续发展的关键所在。教练员要教育队员树立刻苦学习的精神,要正视运动队队员比普通同学成绩薄弱的现实,要给他们讲清学习文化知识的重要性,培养他们知难而上的精神,以期达到用训练促进学习,以学习带动训练,获得学习训练的双丰收。队员之间开展互帮互学的活动,逐步建立比学习、比训练的良好风气。 五、措施激励激发热情。 要有一套立竿见影的考核、评比制度。只有这样,才能有章可循,调动运动员的积极性、能动性,才能创造出优异成绩。在这些规章制度中,不仅要有处罚措施,更要有全方位

假期体育训练安全应急预案

假期体育训练安全应急预案 前旗四中 2016年6月

前旗四中假期体育训练安全应急预案 一、意义: 为防患于未然,确保假期体育训练顺利进行,增强教练员、体训生及家长安全意识,特制定本安全预案。 二、突发安全事件应急处理领导小组: 组长:杨广义 副组长:杨世雄、李冰 成员:吕云峰、刘晓利、杨生荣、薛林福 三、假期体育训练突发安全事件应急处理各部门职责: 1、经过学校领导班子研究决定:于2016年7月8日至2016年7月28日组织我校体训生进行训练,训练共分7个队,分别是男篮、男足、女足、中长跑、短跑、跳高跳远、投掷。 体卫艺处和体育组负责组织所有教练员按时到位,认真训练。 教练员负责体育生在训练期间训练指导和安全引导,预防在训练期间发生体育损伤及安全事故。 总务办负责搞好住校体训生的饮食安全。防止发生食品安全事故。 公寓楼负责住校体训生的住宿安全。防止在住宿期间发生火灾、学生间摩擦、不按时就寝等事故。 2、杨广义校长为此次训练的总负责人。杨世雄、李冰校长负责监督指导假期的训练情况,协助学校正常有序组织进行训练,避免事故的发生。

四、突发安全事件应急处理组织下设 (1) 通讯联络组(2) 人员救护组 (一)通信联络组 组长:吕云峰 突发安全事件发生时,听从校长的指挥进行信息接传。 (二)伤员救护组 组长:李冰 成员:刘晓利、陈景峰、李晓飞、段海飞、于淼、王斌 突发事件发生后,迅速赶到现场,维护现场秩序,疏散现场人员,对现场进行先期处置,防止事态扩大化。 五、后期处理 1、召开专题会,分析突发安全事件造成的原因及影响,研究稳定家长和师生情绪,尽快恢复训练问题。 2、安排校领导带队到医院慰问受伤人员。 六、责任与奖励 突发事件应急处置工作实施责任追究制。对于在应对突发安全事故中表现突出的人员予以奖励;对于玩忽职守,畏缩不前,致使事故扩大者予以处罚。分别为:扣发奖金、行政纪律处分、依法由司法部门追究责任。 此预案适用寒暑假体训生训练。 前旗四中体卫艺处

体育业余训练资金监管办法

体育业余训练资金监管办法 第一章总则 第一条为进一步加强业余训练工作,强化业余训练保障,合理配置和充分利用各种资源,积极备战省运会,努力提高我县竞技体育水平,根据县委、县政府《关于加快推进体育事业发展的若干意见》精神,县政府设立体育业余训练扶持专项资金。为提高专项资金管理的科学性、安全性、规范性,按照科学化、精细化管理要求,特制定本办法。 第二条体育业余训练扶持专项资金由县财政预算安排,专项用于全县优秀运动员、专职教练员伙食补助和备战省、市运动会周期训练工作。 第二章伙食补助经费 第三条优秀运动员、专项教练员伙食补助。根据省财政厅、省体育局《关于调整优秀运动员、专职教练员等人员伙食补贴标准的通知》和《关于调整优秀运动员专职教练员伙食标准的通知》文件精神,每年安排XXX万元对我县优秀运动员和专职教练员在正常教学期间的伙食进行补助,并以县教体局、县财政局共同审定后的运动员、教练员实际训练天数为基础按以下方式进行补助:布局网点重点运动员伙食补助标准每人每天XXX元,其中8元转入食堂账户抵扣其餐费金额,其余2元结转为寒暑假集训餐费;

普通运动员伙食补助标准每人每天8元,其中6元转入食堂账户抵扣其餐费金额,其余2元结转为寒暑假集训餐费; 教练员伙食补助标准每人每天XXX元,以现金形式按月发放。 第三章运动会备战经费 第四条备战省、市运动会专项经费,主要包括以下内容。 (一)业训网点学校器材购置、场地建设、维修等专项经费。主要用于业训网点学校体育器材购置、体育场地设施建设及体育器材、场地、设施维修等项目开支。对各学校上报的购置计划,县教体局商县财政局根据急需必需和设备器材配备使用情况进行审定;对纳入政府采购目录及标准的,须统一进行政府采购,并按中标价格在限额内进行补助。20XX年安排XXX万元,20XX年起每年安排XXX万元。 (二)外聘优秀教练员专项经费。主要用于外聘执教的专职教练员年薪开支,按月发放,年终结算。20XX年安排XXX万元,每人每年补助6万元;20XX年起每年XXX万元,每人每年补助7万元。由县教体局结合我县实际情况,制订业余训练教练员考核奖励办法,实施绩效与工奖相挂钩。若中途停止教学工作或离职的,自停止教学工作或离职次月起停发。 (三)教练员、裁判员专业培训专项经费。主要用于教练员、裁判员因参加市及以上专业培训而产生的各项开支,包括交通费、培训费、住宿费、伙食补助等费用。20XX年起每年安排XXX万元,凭正式培训文件和发票在限额内给予补助。

学校体育活动安全措施(正式)

编订:__________________ 单位:__________________ 时间:__________________ 学校体育活动安全措施 (正式) Deploy The Objectives, Requirements And Methods To Make The Personnel In The Organization Operate According To The Established Standards And Reach The Expected Level. Word格式 / 完整 / 可编辑

文件编号:KG-AO-3456-85 学校体育活动安全措施(正式) 使用备注:本文档可用在日常工作场景,通过对目的、要求、方式、方法、进度等进行具体、周密的部署,从而使得组织内人员按照既定标准、规范的要求进行操作,使日常工作或活动达到预期的水平。下载后就可自由编辑。 为保障学校师生体育课和业余训练及重大体育活动中的人身安全,给学生创建一个安全、健康的教学环境,特制定安全管理工作制度。 一、体育课 1、学校体育器械、实验设备等教育教学设施,严格按照安全和卫生标准配备。教师上课前仔细检查场地安排、使用是否合理,器材是否安全。 2、学生上体育课必须穿运动服装,穿运动鞋;教师要组织学生充分做好准备活动,防止伤害事故的发生。 3、教师应教会学生必要的保护与帮助方法。学生上体育课必须遵守纪律,听清教师关于课堂体育活动应注意的事项,记住安全要领,增强安全意识,防患于未然。要服从教师的安排,不做与该课无关的事。

不得擅自进行教师没有布置的活动项目。 4、教师严格执行教学、训练出勤制度,观察了解学生身体状况,对身体不适学生及时做出妥善安排;运动中一旦发生意外伤害事故,要及时将受伤学生送学校医务室或医院救治,同时上报学校有关领导,通知班主任和家长。 5、教师不得擅自离开教学活动场地。 6、任课体育老师为安全责任人,如因教育、组织、管理不当出现过错,要对造成的后果承担相应的责任。 二、课外体育活动 1、学校加强对间操、体育教学、体育活动等校内体育运动的组织工作及运动技术要领、准备、整理活动等方面的指导与安全保护,防止意外伤害事故的发生。体育活动应遵循学生身心发展规律,符合学生年龄、性别特点和地理、气候条件。对不适宜参加体育运动的学生,应予以劝阻。 2、学生在体育活动前要做好准备活动,并按体育活动项目所规定的安全要求进行。学生之间要互相帮

运动队训练安全预案

1 学校运动队训练安全预案 为确保运动队在训练期间师生人身安全,保证训练顺利进行,特制定运动队训练安全预案。 一、指导思想 安全第一,预防为主。制定运动队安全应急处理预案,可以有效预防事故的发生,并保证师生充分了解发生重大事故时的安全措施,一旦发生事故,能够做到及时报警,自助自救,确保师生生命和公共财产安全。 二、准备工作 1. 对运动员进行安全教育,认真学习本预案,使教师人人都要明确职责,熟悉突发事件处置步骤,做到心中有数。 1 教练员在运动训练前召开一次会议,布置运动队相关安全事宜 2 教练员要召开专题会,学习学校安全预案,提出纪律要求,强调注 意安全事项, 2. 教练员应全面了解、掌握学生的身体状况。根据学生身体状况训练,不 得强制学生参加训练;对有心脏病等不适宜进行体育运动的学生,禁止其 报名参加训练。 3. 设置安全责任岗,责任到人。 三、组织过程 1. 教练员、运动员及所有工作人员应责任到位、责任到人,各司其责, 杜绝安全事故的发生,以确保运动训练正常进行。 2. 学生须在教练带领下进行训练,学生有事须向教练请假, 3. 运动员认真进行准备活动,以防止运动伤害;训练完毕立即离校。 4. 学生视自身身体情况可终止自己的训练,任何人不得阻拦;教练员应密切关注运动员身体情况,发现学生身体出现异常,应强制其退出训练。 四、应对突发事件的措施 1. 当遇到滋事、火灾、踩踏、斗殴、运动伤害、食品卫生、其它等突 发事件时,师生应按照预案要求坚守岗位,各司其职,听从教练统一 指挥,开展救护工作,将事故的危害降低到最低程度,严禁私自行动。 2. 广大师生应保持镇定,原地待命,切勿惊慌乱跑,造成混乱,发生 二次踩踏事故,做好稳定工作。 3. 教练应根据事先安排迅速组织学生有序撤离,并立即进行救护,应将情况在第一时间迅速上

学校课余体育训练的特点与实施

第十章学校课余体育训练的特点与实施 天行健,君子以自强不息! 课余体育训练是培养竞技体育后备人才,提高学校体育水平的重要内容。随着我国体育体制改革的深入,学校将逐渐成为体育后备人才培养的基地。同样,学校课余体育训练也出现了多层次、多形式、多渠道并存的局面。 学习目标: 1.了解学校课余体育训练的性质、特点以及组织形式; 2.掌握参训学生运动员选拔的程序和各种训练计划的制订; 3.熟练运用各种运动训练方法从事学校课余体育训练实践。 第一节学校课余体育训练的性质与特点 一、学校课余体育训练性质 (一)学校课余体育训练的概念 学校课余体育训练是指利用课余时间,对部分在体育方面有一定天赋或有某项运动特长的学生,以运动队、代表队、俱乐部等形式对他们进行系统的训练,旨在全面发展他们的体能和身心素质,提高某项运动技术和水平,培养竞技体育后备人才。 (二)学校课余体育训练的定位 学校课余体育训练是学校体育的组成部分,是学校贯彻普及与提高要求的重要内容。学校课余体育训练是我国运动训练体制的一个组成环节,是培养体育后备人才的必经之路,是基础训练的一种组织形式。我国大部分在国内、国际比赛中夺取优异成绩的运动员都启蒙于学校课余体育训练。开展学校课余体育训练,对全面贯彻我国教育方针和体育方针,实现学校教育目标和体育目标,推动“全民健身计划”和“奥运争光计划”的实施具有积极的意义。 (三)学校课余体育训练的目标 对具有运动特长的在校学生进行全面身体训练,发展体能,掌握参训项目的基本技术和战术,为进一步的专项运动训练奠定身体、心理、技术、战术和思想品质的良好基础,为全面健身运动的广泛开展提供体育骨干。 1.全面发展体能,提高运动能力; 2.输送后备人才,培养群体骨干; 3.塑造良好品质,提高适应能力。 二、学校课余体育训练的特点 学校课余体育训练与一般运动训练相比,有许多共同的方面。 首先,学校课余体育训练与其他运动训练一样,主要目的是提高专项运动的技术水平,创造优异的运动成绩,因此在训练项目、内容、方法和手段等方面具有相似性。 其次,为了使运动员能承受体育竞赛时的极限运动负荷和心理适应能力,在运动训练过程中,科学地安排生理负荷以及变化的速度和幅度。 再次,参加运动训练的运动员,无论是青少年还是成人,即使是接受相同的训练内容,他们在身体、技术、战术、心理、智力等方面仍存在不同的特点,所以,在训练要求、内容、

体育课常用的安全预防措施和安全应急措施

体育课常用的安全预防措施和安全应急措施 郑州市第106中学陈双应 体育课在学校的所有课程中应该是学生比较喜欢的科目,与相对安静的室内课学习比较,体育课和体育活动中学生的心理是放松的,身体也是处在一个动态的、自由的空间里,学生通过各种活动、练习提高自己身体素质和运动技能达到锻炼身体的目的。由于在活动过程中免不了身体接触、碰撞,以及场地器械等各方面的原因,出现一些如踝关节扭伤,肌肉拉伤伤害事故。作为教师都不希望自己的课堂出现任何的意外伤害,如何才能有效地预防伤害事故的发生,我觉得应从以下几点做起。 一、充分了解自己的学生: 学生是我们教学的主体,只有掌握了学生的各种情况包括身体状况,运动基础,身体素质,性格等,作为教师才能有的放矢,才能区别对待,才能有效地避免伤害的发生。 1、了解学生的身体状况:学生的身体状况是从医学的角度来说的,作为教师,每学期开始时要对每个班,每个学生进行调查,充分掌握哪一个学生有重大疾病史,哪一个学生有不利于参加体育活动的疾病,哪一些学生的某个部位在以往的锻炼中受过伤等等。了解和掌握学生的身体状况,教师在体育课上就可以根据实际情况因人而异合理的安排练习内容和强度。这些了解可以是问卷调查,也可以是当面询问或和班主任、家长沟通。但现在我们有很多学生要面子,往往隐藏自己的病情,这一点对我们的体育课的安全是一个很大的隐患,我们可以通过每一年的体检和校医室的联系减少这种隐患。 2、了解学生的身体素质和运动技能状况:学生的身体素质是有差异的,在学习一个新的技术时,身体素质的好坏往往决定技术动作掌握的快慢,一些身体素质差的学生好强或碍于面子,作出超出自己的能力的一些动作,从而造成伤害的发生。例如在学习跨越式跳高时,横杆已经超出了自己的能力范围,其他同学已经顺利跳过了,但为了面子硬撑着向上跳,落地时扭伤自己的脚踝。掌握学生的身体素质可通过一些简单的测验和观察。我们的学生可能来自不同的地区和不同的学校,接受的体育教育水平也存在差异,在学习新的技术动作前,特别是技术动作有连续性的,教师要了解学生的运动技能情况,比如一个连前滚翻都没有学习和掌握的学生马上让他学习鱼跃前滚翻是肯定不行的,发生伤害的几率就会大大增加。

学校体育活动安全措施实用版

YF-ED-J6376 可按资料类型定义编号 学校体育活动安全措施实 用版 In Order To Ensure The Effective And Safe Operation Of The Department Work Or Production, Relevant Personnel Shall Follow The Procedures In Handling Business Or Operating Equipment. (示范文稿) 二零XX年XX月XX日

学校体育活动安全措施实用版 提示:该解决方案文档适合使用于从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划,在进行中紧扣进度,实现最大程度完成与接近最初目标。下载后可以对文件进行定制修改,请根据实际需要调整使用。 为保障学校师生体育课和业余训练及重大体育活动中的人身安全,给学生创建一个安全、健康的教学环境,特制定安全管理工作制度。 一、体育课 1、学校体育器械、实验设备等教育教学设施,严格按照安全和卫生标准配备。教师上课前仔细检查场地安排、使用是否合理,器材是否安全。 2、学生上体育课必须穿运动服装,穿运动鞋;教师要组织学生充分做好准备活动,防止

伤害事故的发生。 3、教师应教会学生必要的保护与帮助方法。学生上体育课必须遵守纪律,听清教师关于课堂体育活动应注意的事项,记住安全要领,增强安全意识,防患于未然。要服从教师的安排,不做与该课无关的事。不得擅自进行教师没有布置的活动项目。 4、教师严格执行教学、训练出勤制度,观察了解学生身体状况,对身体不适学生及时做出妥善安排;运动中一旦发生意外伤害事故,要及时将受伤学生送学校医务室或医院救治,同时上报学校有关领导,通知班主任和家长。 5、教师不得擅自离开教学活动场地。 6、任课体育老师为安全责任人,如因教育、组织、管理不当出现过错,要对造成的后

学校体育活动安全应急预案.doc

学校体育达标活动安全应急预案学生在体育达标活动中,因活动保护不当造成的事故时有发生,轻则挫伤擦伤、关节损伤、肌肉抽筋、拉伤,重则造成骨折、呼吸紊乱、严重休克甚至丧失生命。伤害事故一般发生在球类活动、体操、田径运动等运动项目中。为在体育活动中有效地预防各类伤害事故的发生,保护广大学生的生命安全,特制订如下预案: 一、引发事故的原因: 1、对预防体育活动伤害事故认识不足; 2、缺乏准备活动或准备活动不正确; 3、运动技术上的缺点和错误; 4、运动量过大; 5、身体机能状况不佳的情况下参加体育活动; 6、教学、训练和比赛的组织方法有缺点; 7、动作粗野或违反规则; 8、场地设备不安全等。 二、体育活动事故的预防: 1、加强思想教育、增强防范意识。中学生好胜心强,经验不足,思想上麻痹大意,缺乏预防事故的意识,教师要教育学生树立安全第一的思想。 2、完善活动设施建设和管理。运动场地要保持平整,不应有坑洼、石块等,地面不宜太硬、打滑;球架、球门要定期检修。 3、教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密组织、严格要求、

严格训练。 (1)建立良好教学秩序、重视课前准备;教师、学生着装规范,必须穿着体育服装上课,学生不准穿皮鞋、有跟鞋、凉鞋,女学生不穿裙子上课 (2)精密组织教学,加强纪律教育。体育教师必须经常反复地向学生进行遵守纪律、遵守常规、服从组织、遵守游戏规则等方面的教育。 (3)培养学生自我保护、相互保护的意识。 (4)掌握合理的运动量、注意区别对待。在运动量的掌握上,教师要随时注意学生的生理反应,进行合理调整;教师对于病痛、体弱、伤残的学生要及时关心,安排他们免修、见习等。 4、重视准备活动、加强医务监督。教师应根据上课内容和气候情况决定准备活动的内容,严禁不做准备活动就进入体育活动,准备活动要充分、有针对性;学生应掌握自我医务监督的常识。 5、加强保护措施。严格裁判、禁止粗野动作,不使用错误的推拉、撞等危险动作,加强组织领导,建立和健全规章制度。 三、体育活动事故的处理 1、在场人员发现险情后要及时报告在场老师、卫生室保健老师和班主任,紧急或情况复杂时还应及时报告学校领导;有关教师应立即到达现场,了解伤者情况,判断伤情,先行急救;遇到重伤的或不能判断伤情的,应及时送医院检查、急救或打120救护电话。 2、及时通知家长及其他监护人,以便作出救治决定,并作好安

课外活动安全预案(新)

课外活动安全应急预案 一、指导思想 我校为贯彻教育部开展“阳光体育运动”的精神,积极实施“快乐大课间”活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间,实现“体育与艺术、科技与创新、趣味与竞技”的完美统一,从小养成主动参与体育活动的兴趣和爱好,培养竞争意识、合作精神和坚强毅力,促进身心全面发展。 二、组织领导机构 组长: 副组长: 成员:各班班主任 三、活动原则 1、全员参与,安全第一。师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的。落实行政值周、管理教师、项目负责教师职责,强化活动过程管理,制订安全预案,全方位贯彻“安全第一”原则。 2、科学性与趣味性相结合原则,遵循学生身心发展的规律,合理安排大课间的内容,将艺术、体育、特色创建融为一体,寓教于乐,寓练于乐。 3、普及与提高相结合原则,活动开展面向全体学生,促进每一个学生的全面发展,同时根据学生的特长,通过相应的训练,使爱好成为特长。活动注重学生个体特长的形成,又要注重班级特色、年级特

色的形成。 四、活动制度保障 1、活动安全注意事项: (1)穿运动鞋参加活动,衣着宽松,尽可能穿运动服装,不能带各类坚硬、锋利的物品; (2)在指定位置进行规定项目活动,不能擅自进行其他项目活动,更不能乱窜乱跑; (3)要根据身体情况开展活动,如有身体不适或受伤应立即告知老师;活动时,同学间要互相协作、谦让,互相帮助,共同做好安全保护工作,不能互相吵闹、争执甚至打架。 2、指导教师职责: (1)要加强安全教育,并使学生掌握必要的安全防范知识。 (2)按《课外活动计划》准备活动器材,做好安全检查工作。 (3)检查学生衣着,了解学生的健康状况,合理安排运动量。 (4)活动时,要做好组织及安全防护工作,防止伤害事故发 (5)如有意外伤害事故,要严格按照《伤害突发事件处理办法》进行处理。 (6)及时做好活动记录,随时接受各级督查。 (7)各班班主任及配班教师和学生一起参与活动,不能做聊天、乘凉等活动。 3、突发性伤害事件处理办法: (1)伤情发生后,负责教师必须第一时间对伤者进行处理,了

如何制定中小学课余体育训练计划

如何制定中小学课余体育训练计划 ——以高三普体生术科年度训练计划为例 训练计划是根据一定训练目的和培养目标制定的指导训练教学工作的文件。它决定着训练教学内容的总方向和结构,它是依据运动训练规律,把参与者从起始状态逐渐培养成目标状态的训练工作规划。 一、制定训练计划有什么作用? 尽管体育训练效果的优劣最终取决于训练的具体操作实施,但训练计划毕竟是有效实施训练操作的前提保障。就一般中小学课余体育训练而言,较好的训练计划至少有如下一些作用: 1、计划能把训练过程的目标细化为若干独立且相互联系的训练任务,使训练目标更加具体化。 2、能通过对照计划所确立的训练模式,及时监控训练过程中目标实现的情况。有利于梳理训练过程各阶段环节、训练结构之间的关系,提高训练整体效益。 3、能提高带训教师对训练过程的掌控能力,有助于带训教师对训练作出科学客观的评价。 4、有助于积累训练资料,方便对训练过程进行反思和研究。 二、制定训练计划有什么依据? 要想通过训练不断提高运动成绩,就必须坚持科学训练,而科学训练的最重要标志就是遵循运动训练过程的客观规律,然后依据此规律去确定运动训练必须遵循的基本准则。所以,简而言之,制定训练计划的依据就是运动训练的基本原则。 对中小学体训生(泛指参与学校课余体育训练的学生,下同)的运动训练来说,需要遵循的最基本最主要训练原则有:动机激励原则、直观性原则、系统训练原则、周期性原则、区别对待原则、负荷适宜原则、一般训练和专项训练相结合原则、竞技(训练)需要原则。 比如,经验不够丰富的带训教师在制定训练计划时往往不注意或比较难于把握适宜的训练负荷,以致运动伤病成了家常便饭;课余体育训练工作开展不正常的学校,临时抱佛脚的训练状态往往缺乏训练的系统性,结果不仅训练效果大打折扣,还很容易因急功近利产生运动伤害;即使是一些经验丰富的带训教师,也常常会犯忽视专项训练要建立在一般基本训练基础上的毛病,结果不仅专项成绩停滞不前,还很容易导致运动伤害的产生。 三、训练计划包含哪些内容? 训练计划的种类很多,按训练教学的组织形式来分,可以分成个体训练计划、集体训练计划、混合型训练计划三类;按训练教学的基本内容来分,又可以分成

课余体育训练制度

吉林市昌邑区林荫路实验小学校 体育传统项目训练制度 为规范体育传统项目的训练,提高训练水平和运动成绩,特制定本制度。 (一)、体育传统项目训练是指利用课余时间,对部分在体育方面有一定天赋或有某项运动特长的学生,以运动队、代表队等形式对他们进行较为系统的训练,旨在全面发展他们的体能和身心素质,提高某项运动技术和水平。 (二)、学校体育传统项目训练是学校体育的组成部分,是学校贯彻普及与提高要求的重要内容。 (三)、学校体育传统项目训练目标是:对具有运动特长的在校学生进行全面身体训练,发展体能,掌握参训项目的基本技术和战术,不断提高运动成绩。 (四)、体育传统项目训练的特点:一是业余性,二是基础性,三是广泛性。 (五)、传统项目训练项目的确定:依据上级运动会所设定项目和上级举办的单项竞赛项目并考虑本校的师资力量、场地器材和生源情况加以确定。 (六)、参训运动员的选拔:既考虑校内竞赛成绩又考虑有潜力取得优异运动成绩,既测试学生身体素质又测试学生心理素质。 (七)、指导教师的配备:体育传统项目训练的指导教师或教练员,大多是由本校的体育教师担任,也可以选择其他有体育专长的老师担任。若条件允许,还可聘请业余体校的教练或体育俱乐部的教练来校担任运动队教练。 (八)、规章制度的建立:为了实现学校体育传统项目训练的制度化和科学化管理,必须建立健全训练管理制度,其中包括训练制度、奖惩制度、比赛制度、教练员责任制、学习检查制度等,保证参训学生的文化学习和运动训练都保持良好状态。 (九)、传统项目训练计划的制订:训练计划是指对未来训练过程预先做出的

(十)、年度训练计划:年度训练计划是根据学校学年教学周期安排的训练计 一般按学期和季节将年度训练计划分为秋季、冬季、春季和夏季四个训练阶段。 秋季阶段:全面发展身体素质,进行技术教学与训练,改进技术上存在的不足,测验身体素质、技术、心理和生理方面的各项指标。 冬季阶段:适当减少技术训练的比重,增加身体训练的比例。进一步发展与全面提高身体素质和专项身体素质,发展一般耐力和专项耐力,并巩固专项技术,测验身体素质和技术训练的各项指标。 春季阶段:系统地提高训练强度和密度,适当增加技术训练,提高技术水平,继续发展身体素质,参加校内外的各种比赛。 夏季阶段:继续加强身体训练,不断提高训练的强度和密度,加强技术训练,积极参加各种比赛,提高身体素质和技、战术水平以及各项心理与生理指标。 (十一)、训练计划还应有阶段训练计划、周训练计划和课时训练计划。 (十二)、训练内容的安排:训练内容包括身体训练、技术训练、心理训练、 (十三)、训练方法的运用:训练方法包括重复训练法、变换训练法、循环训练法和竞赛训练法。 (十四)、为保证训练时间和训练效果,各相关班主任要支持学生参加训练,不得以任何接口拒绝或回绝教练员的训练要求;任课教师要对参训的学生在文化学习上给予特殊呵护,保证其不因训练而导致学业成绩的下降。

学校体育活动安全措施

学校体育活动安全措施Through the process agreeme nt to achieve a uni fied action policy for differe nt people, so as to coord in ate acti on, reduce bli ndn ess, and make the work orderly.

编制:____________________ 审核:____________________ 批准:____________________

学校体育活动安全措施 简介:该方案资料适用于公司或组织通过合理化地制定计划,达成上下级或不同的人员之间形成统一的行动方针,明确执行目标,工作内容,执行方式,执行进度,从而使整体计划目标统一,行动协调,过程有条不紊。文档可直接下载或修改,使用时请详细阅读内容。 为保障学校师生体育课和业余训练及重大体育活动中的人身安全,给学生创建一个安全、健康的教学环境,特制定安全管理工作制度。 一、体育课 1、学校体育器械、实验设备等教育教学设施,严格按照 安全和卫生标准配备。教师上课前仔细检查场地安排、使用 是否合理,器材是否安全。 2、学生上体育课必须穿运动服装,穿运动鞋;教师要组织学生充分做好准备活动,防止伤害事故的发生。 3、教师应教会学生必要的保护与帮助方法。学生上体育课必须遵守纪律,听清教师关于课堂体育活动应注意的事项,记住安全要领,增强安全意识,防患于未然。要服从教师的安排,不做与该课无关的事。不得擅自进行教师没有布置的活动项目。 4、教师严格执行教学、训练出勤制度,观察了解学生身

浅谈如何预防小学体育课安全隐患

浅谈如何预防小学体育课安全隐患 保障学校安全是开展一切教育教学工作的基础,学生的健康成长是落实以人为本、构建和谐校园的基础。在学校体育日渐受到重视的同时,人们对安全措施也有了进一步的要求。课堂常规的建立以及一些运动项目的教学都有相应的保护、帮助措施和方法,但在课堂教学过程中,一些细节问题往往被忽视,然而就是这些细小的问题却往往有着安全隐患。体育课中经常会发生扭伤、搓伤、拉伤、碰伤等运动损伤,偶尔也会发生一些重大的安全事故,轻者影响学习,重者可能造成残疾,甚至及生命,对学校、学生、家庭带来不应有的损失,广大体育教师应高度重视安全教育,落实安全措施使青少年健康快乐地成长。以下就一些方面与大家谈谈我肤浅的看法。 一、充分认识安全工作的重要性,增强安全责任感 在体育教学中,教师不仅自身要具有高度的安全意识,同时也有责任和义务教育学生树立安全第一的思想,如:有的学生上课调皮,站队时相互推撞认为好玩,他们根本也不知掌握力度和分寸,另外加上有的孩子本身平衡协调能力就差,很容易因碰撞而摔倒,造成身体损伤等安全事故,为此教师就应在迅速制止的同时给予适当的批评教育不仅仅让学生明白这是错误的行为及其可能发生的不良的后果,同时要使每个学生都意识到这是不安全的行为,杜绝同类事件再次的发生。这样通过一些事件及时的教育和随时的提醒使学生思想上引起认识和重视,才能时时保持清晰的安全意识,不做有危险的事。促使学生高度的安全意识得以形成,防止安全事故发生。 二、加大安全教育力度,提高师生安全意识和防范能力 1、课堂常规的建立,强化纪律教育 体育教师要以身做则,为人师表,要求学生穿运动服上课,身上不能带有小刀等锋利硬物,不要佩带胸针等饰品,不要留长指甲等上课要听指挥、遵守纪律,严禁学生有嬉戏取闹、任性蛮干、动作粗野,违反运动规则的行为。另外,准备活动要充分,跳前多活动,易伤部位早预防。实践课上良好的课堂纪律是保证一堂课顺利进行的重要条件。如未经允许不擅自离开队伍。尤其是投掷类和接力项目。在投掷项目的教学中,教师要严格按照教学程序、原则进行教学,对学生的位置要严格限制,让学生远离危险区,严禁对掷,要告诉学生等同组同学都投掷完以后在统一捡回器材,或者安排见习生帮助,队伍中其他的人不可乱跑,抢掷。对某些意外伤害事故的苗头应及时制止。此外,上课要听从指挥,遵守纪律,严禁学生有嬉戏取闹、任意蛮干、动作粗野,违反运动规则的行为。 2、场地的设置,加强安全预防 场地器材的准备是最基本的安全预防,也是引发安全事故的最主要外部因素,是可见的,也是可预防的。在上课前我们教师必须仔细做好场地和器材的安全检

体育活动安全保障措施2

体育活动安全保障措施2

梁营小学体育活动安全保障措施 一.上体育课时学生衣着上的注意事项: (1)上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。(2)不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物。 (3)女生头上不要戴各种发卡。 (4)尽量不要戴眼镜。 (5)不要穿塑料底的鞋或皮鞋,应当穿球鞋或一般胶底布鞋。 (6)衣服要宽松合体,最好不穿钮扣多、拉锁多或者有金属饰物的服装。有条件的应该穿着运动服。 (7)对于那些感冒、发烧或身体感到不适的学生应让他去医务室或在场边休息。 二.上体育课应注意的安全事项: (1)短跑等项目要按照规定的跑道进行,不能串跑道。一旦相互绊倒,就可能严重受伤。 (2)跳远时,必须严格按老师的指导助跑、起跳。这不仅是跳远训练的技术要领,也是保护身体安全的必要措施。 (3)在进行投掷训练时,如铅球等,一定要按老师的口令进行,令行禁止,不能有丝毫的马虎。如果擅自行事,就有可能击中他人或者自己被击中,造成受伤,甚至发生生命危险。 (4)在进行活动时老师要注意巡视指导,以免学生手脚受伤。 (5)前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目,做动作时要严肃认真,不能打闹,以免发生扭伤。 (6)参加篮球、排球等项目的训练时,要学会保护自己,也不要在争抢中蛮干而伤及他人。在这些争抢激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全是很重要的。 三.体育活动安全措施

(1)我校的学生广播操由体育老师统一整队班主任带队有次序的进入场地,广播操结束后也同样在老师带领下回到教室。这样避免了学生在门口拥挤造成伤害事故。进入冬季,避免学生发生冻伤事件。 (2)在大型体育活动时,学校都做到有活动方案、有场地安排、有医务监督。 四.器材的安全 学校体育器材由体育老师经常检查,发现问题及时进行维修。五.学校要求体育老师在教案中都要根据不同的班级情况、不同的教材制定有效的安全提示。 安全措施是让课堂教学和课外体育活动正常进行的基础。在学校体育日渐受到重视的同时,人们对安全措施也有了进一步的要求。课堂常规的建立以及一些运动项目的教学都有相应的保护、帮助措施和方法,但在课堂教学过程中,一些细节问题往往被忽视,然而就是这些细小的问题却往往有着安全隐患。课堂的纪律、场地情况、器材的摆放都有可能是导致事故发生的原因。因此防范于未来是非常重要的,这也是学校体育工作的一项重要内容。

城区一中体育训练安全预案

柞水县城区第一初级中学九年级 体育训练安全预案 为确保我校九年级学生,中考体育训练安全有序开展,杜绝训练期间不安全事故的发生,最大程度地减少安全事故造成的危害,特制定本预案: 一、训练时间级地点 2017年2月27日至4月中旬体育中考(共计6周) 周二至周五早7:00----7:30 (校操场) 周一至周四午18:20----18:50 (校操场、办公楼后) 二、训练分组及项目 三、组织机构及人员 1、领导小组 组长:吴履成 副组长:汪光仁陈声明邹定文龚佳丽 成员:樊生水袁荣宝陈涛

2、训练组 肖群李吉平杨晓燕周春香徐靖然 3、监督安全组 组长:郭淑霞 成员:一班:李华娟.魏长亮.徐启刚 二班:朱其霞.柯嫦娥.张光成 三班:郭淑霞.党珊珊.祁永红 四班:侯艳.吴兰荣.陈涛 五班:汪晓娟.汪家智.樊生水 六班:程正文.吴梅芳.孟涛 七班:李海棉.闫建平.孟莲君 四、防范措施: 1、各班按照要求,制定学生到达体育场的纪律、行进路线、行进方式等,并要和学生同行进行有效的监督、监管。各班学生按照时间及分配小组,积极准时的参加项目训练,听从训练教师的安排,井然有序的安全训练。 2、加强对体育训练活动的组织,训练要严密组织,严格纪律,训练组教师准时到场进行指导训练,确保训练时间。训练时安排好训练,安全有序的开展训练,以确保训练质量。 3、学生参加体育训练、测试等剧烈运动时,事先应进行身体检查,禁止身体不适者参加。对于有病与弱的学生,必须在医生指导下才能进行适当的体育活动。 4、教师必须加强运动技术指导和安全保护工作,要使学生知道每一项运动动作的技术要领,懂得锻炼和保护的方法以及可能发生的

体育活动安全保障措施

大秦乡中心小学体育活动安全保障措施 一、上体育课时学生衣着上的注意事项: (1)上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。 (2)不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物。 (3)头上不要戴各种发卡。 (4)尽量不要戴眼镜。 (5)不要穿塑料底的鞋或皮鞋,应当穿球鞋或一般胶底布鞋。 (6)衣服要宽松合体,最好不穿钮扣多、拉锁多或者有金属饰物的服装。有条件的应该穿着运动服。 (7)对于那些感冒、发烧或身体感到不适的学生应让他去医务室或在场边休息。 二、上体育课应注意的安全事项: (1)短跑等项目要按照规定的跑道进行,不能串跑道。一旦相互绊倒,就可能严重受伤。 (2)跳远时,必须严格按老师的指导助跑、起跳。这不仅是跳远训练的技术要领,也是保护身体安全的必要措施。 (3)在进行投掷训练时,如铅球等,一定要按老师的口令进行,令行禁止,不能有丝毫的马虎。如果擅自行事,就有可能击中他人或者自己被击中,造成受伤,甚至发生生命危险。 (4)在进行活动时老师要注意巡视指导,以免学生手脚受

伤。 (5)前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目,做动作时要严肃认真,不能打闹,以免发生扭伤。 (6)参加篮球、排球等项目的训练时,要学会保护自己,也不要在争抢中蛮干而伤及他人。在这些争抢激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全是很重要的。 三、体育活动安全措施 (1)我校的学生广播操由体育老师统一整队班主任带队有次序的进入场地,广播操结束后也同样在老师带领下回到教室。这样避免了学生在门口拥挤造成伤害事故。进入冬季,避免学生发生冻伤事件。 (2)在大型体育活动时,学校都做到有活动方案、有场地安排、有医务监督。 四、器材的安全 学校体育器材由体育老师经常检查,发现问题及时进行维修。 五、学校要求体育老师在教案中都要根据不同的班级情况、不同的教材制定有效的安全提示。 安全措施是让课堂教学和课外体育活动正常进行的基础。在学校体育日渐受到重视的同时,人们对安全措施也有了进一步的要求。课堂常规的建立以及一些运动项目的教学都有相应的保护、帮助措施和方法,但在课堂教学过程中,一些细节问题往往

小学校开展业余体育训练的特点

小学校开展业余体育训练的特点 摘要:业余体育训练是当前体育事业发展新的增长点,对于我国完善体育人才的培养模式有着非常重要的作用。本研究正是在对此的认识基础上,通过调研的方法,对当前业余体育训练现状及有关的影响因素进行了分析,然后提出了科学化的改进措施。业余体育训练是小学体育的有机组成部分,在小学体育中起着极为重要的作用。业余体育训练的正常开展能促进学校群众体育工作的开展,能吸引更多的学生加入到体育活动中来。发掘小学生业余体育训练的动机,提高业余体育训练水平,关键在于吸引学生,提高其训练动机。 关键词:小学体育;动机训练;业余训练 业余体育训练培养的体育人才可以不断的完善当前的体育教育制度、促进体育后备人才的发展,不断提升体育人才储备,但是从业余体育训练来看,训练的效果并不理想,这就无法满足我国体育事业发展的需求,所以本文的研究对于提高业余体育训练有着非常大的理论价值。随着我国基础教育课程改革的进一步深化,学校体育要服务于素质教育,要主动落实“关于培养创新精神和实践能力的学生”的教育目标和任务要求。小学体育的目标是全面增强学生体质,培养学生的体育兴趣、能力,以及良好的心理品质,为学生的文化学习和未来的全面发展奠定基础。实现这个目标,要在高質量地进行体育课教学的基础上,加强课间操、课外体育活动、校内外竞赛与业余训练等一系列业余体育活动,为学生提供实践、检验体育课学习效果的活动。通过业余体育训练让学生的体育特长得到充分发展,这是素质教育思想在体育方面的重要体现。 一、家长态度是小学生业余体训动机生成的要件 家长态度在小学生业余体训动机生成中是非常重要的。没有家长的积极支持,小学生业余体训很难真正开展。目前,家长对小学生参加业余体训的态度不容乐观,甚至令人失望,主要表现在怕影响孩子的文化学习,影响孩子的前途,甚至不惜牺牲孩子的健康。所以,提高家长的认识,改变家长的看法,通过一些实例使家长了解适当的体育运动并不会影响学生的学习,反而会促进学生的学习。同时,教师要关注学生的学习生活,随时与任课教师沟通交流,努力寻找共同促进学生文化课学习的提高的途径和办法。

相关文档
最新文档