三严三实个人对照检查剖析材料范文(2篇)

三严三实个人对照检查剖析材料范文（2篇）

三严三实个人对照检查剖析材料范文(一)

习近平总书记强调，“各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。” “要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿教育实践活动始终，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。”不仅为把第二批群众路线教育实践活动推向深入指明了方向，更为党员干部转变作风树立了标杆。

学习弘扬焦裕禄精神，践行“三严三实”要求，与解决“四风”突出问题是有机统一的整体。联系思想和工作实际，我以焦裕禄精神为镜，紧紧围绕“三严三实”要求，结合“为了谁、依靠谁、我是谁”学习心得，重点剖析了人大机关和我自身在贯彻群众路线和“四风”方面存在的问题和不足，争取做到做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。

应该说，我县人大的干部队伍的总体形象是好的，多年来人大各项工作得到了人民群众的肯定。但是，对照焦裕禄精神和“三严三

实”的要求，还存在一些不容忽视的问题。比如，有的对人民代表大会制度的地位作用认识不够，对人大工作信心不足、二线思想突出，有时思想观念还不能适应转型跨越发展的新要求，眼界放不宽，考虑处理问题就事论事，思路不宽。出去调研和执法检查时飘在上面，沉不下去，满足于走走看看，对现象看的不深入、对问题把握的不准确、对原因分析的不透彻，存在这种形式主义现象;有的工作缺少主动性，工作没有事业心和责任感，消极应付，慵懒散漫，工作举措不实不力，工作亮点不多不特，存在怕乱求稳、怕冒风险、安于现状的思想，缺乏进取精神。有的宗旨大局意识不强，群众观念淡薄，接待群众语气生硬，架子大、不热情;对重点工作研究多，对群众身边的小事关心不够;机关办公浪费现象仍然存在，水、电、纸消耗大。我这里列举了一些表现，不是说我们只有这些方面的问题，可以肯定地讲，我们存在的问题肯定不只这些，我们在教育实践活动中还要认真查摆。我刚才列举的一些问题，不是说我们人人都有，也不是说都很严重，但可以肯定地讲，这些问题在我们机关都是存在的，是一个或多或少、程度深一些或程度浅一些的问题。

就我个人而言，存在的问题主要有：

1、理论功底不高，运用理论指导实践不够

一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。

二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。

三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应，忽视了理论对实际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节，对待理论学习，只满足于片面地引用个别原理，而不能有效地与实际工作紧密结合起来。

2、工作作风不实，求真务实的精神不够

一是接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。

二是欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。

三是对有关的政策法规研究不够，工作方法较简单，同志间的思想交流不多，深入基层和村组调查研究不够，对全市的工作指导和督促还不够深入，致使工作效果不够理想。

3、群众意识不强，为民服务的宗旨不够

一是虽然也经常下基层调研，但主动性不强、不够深入，只注重