【精品】【全国百强校】湖北省武汉外国语学校2015-2016学年高一下学期期末考试语文试题(原卷版)

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一、阅读下面文字,完成1-3小题。(每小题3分,共9分)

如何看待“燕赵文化”

燕赵区域以燕山、太行山、渤海、黄河为四面分界,主体为次生黄土的平原地带。虽然这一区域具有“地边胡,数被寇”的特点,但燕赵文化仍属于华北平原上以汉族为主的旱地农耕文化。

燕文化与赵文化有着不同的来源和各自的特征,但又大体接近而趋同。相对于其他周边区域而言,“慷慨悲歌”是燕赵文化的共同基调。燕赵区域的文化特征就是“慷慨悲歌”,也只有“慷慨悲歌”才是燕赵区域的文化特色。

具有特征主线的区域文化是优越的文化。在全国各个地域中,燕赵区域是极少数真正形成了文化特征的地域之一。燕赵文化得以形成“慷慨悲歌”这一特征主线,为古今所共认,历代所称道,其内涵鲜明,无可否认。这是燕赵区域的优越之处,值得骄傲。

中国古代“知己”“知音”的价值观念,是“燕赵悲歌”的产生机制。燕丹的精诚与荆轲的侠士志向契合在一起,就形成了“慷慨悲歌”。慷慨悲歌是一个情结,是由经济文化的落后和政治地位的低下而导致的一个情结。这个情结经过一种壮烈的撞击,发生逆转,出现升华,于是就化育成为慷慨悲歌的性格。而这也正是北方历史文化发展的一个缩影。

“慷慨悲歌”的历史认同,有三次高潮。荆轲刺秦王,与燕太子丹在易水告别,高渐离击筑,荆轲作歌,这是燕赵文化慷慨悲歌特征的第一次概括。汉末曹魏时,曹操等人以邺都为活动中心,诗风雄峻古朴,慷慨悲凉,燕赵文化第二次被称作慷慨悲歌。唐代,高适等人以气质自高,慷慨悲歌,临风怀古,燕赵文化第三次被人称为慷慨悲歌。燕太子丹、荆轲的谋刺秦王,标志了燕地文化的形成和成熟。从此以后燕文化就永久性地定格于此,成为燕赵文化所独有的固定不变的意象。这一特征不仅在当时存在,在后世也存在,如明清之际,燕赵文化的慷慨悲歌特征也有鲜明的体现。

“慷慨悲歌”的实质,乃是一种生命价值观,是一种贯穿人生的精神力量。燕赵侠士的轻生尚义,表面上看是不重视生命,实质上却是更加重视、更加珍爱生命的体现。“燕赵悲歌”体现为一种超越“千金”、超越“生死”的价值观,燕赵文化精神在此具有最为突出的表现。了解到人的生命除了肉体的存在,还有精神的存在,具有非常重要的意义。它可以教导人们,突破对自我的一己关怀,寻求更高的价值。燕赵文化归根结底是一种生存方式、一种生命价值观。

燕赵文化具有多元性。在“慷慨悲歌”激扬人性的同时,也包含了不少世俗的、物欲和肉欲的不良内容。这些流弊在民间、在当今,也都有不同轻重的表现。其救治方法,则莫过于以风俗治风俗,以文化治文化,以精神治精神,如古人所谓“风教”,由低而高,由杂而纯,由俗而雅,由外在而内在。

(摘编自张京华《“燕赵文化”概念界定的要点》,有改动)

1.下列关于原文内容的表述,不正确

...的一项是

A.具有特征主线的区域文化是优越的文化,燕赵文化具有无可否认的“慷慨悲歌”这一特征主线,因此燕赵文化是一种优越的文化。

B.燕赵区域虽然毗邻少数民族地区,多次受到外族的侵扰,但其区域文化还是保持以汉族为主体,以

旱地农耕文化为主流的特点。

C.“慷慨悲歌”所体现的超越“千金”、超越“生死”的价值观,是燕赵文化精神的突出表现和重要内涵,具有人生的教导意义。

D.对“慷慨悲歌”的历史认同有三次高潮,这三次所概括出的内容各不相同,使“慷慨悲歌”这一燕赵文化的特征逐次清晰丰富起来。

2.下列理解和分析,不符合

...原文意思的一项是

A.受地理环境、生产方式、政治地位等的影响,燕赵区域逐渐形成自己的生存方式和价值观念,表现出“慷慨悲歌”的文化特色。

B.汉末曹魏时的曹操和唐代的高适等人之所以能成为燕赵文化的杰出代表人物,原因之一是他们的诗或雄峻古朴,或慷慨悲歌。

C.燕太子丹与荆轲的关系产生了中国古代“知己”“知音”的价值观念,这种价值观念正是“慷慨悲歌”这一文化特征产生的主因。

D.“慷慨悲歌”这一文化特征在战国时期就已存在,在数世纪后的明清之际仍然存在,已成为燕赵区域重要、悠久、稳定的文化符号。

3.根据原文内容,下列理解和分析不正确

...的一项是:

A.燕文化和赵文化来源不同而且各具特征,但二者的文化内涵大体接近而趋同,具有共同的文化基调,故被人合称为“燕赵文化”。

B.“慷慨悲歌”是一个由现实生活的落后而产生的情结,是历经碰撞、冲击、转变以至升华,最终才形成的有地域特征的文化性格。

C.燕赵文化具有多元性,其内容良莠不齐,如今在民间流行的,大多是世俗的、物欲的不良内容,有待人们采取恰当的方法来救治。

D.燕赵文化是北方文化的组成部分,是北方历史文化发展的一个缩影,从其表现可以了解到北方地区物质与精神方面的部分特点。

二、古代诗文阅读(40分)

明良①论

龚自珍

士皆知有耻,则国家永无耻矣。士不知耻,为国之大耻。历览近代之士,自其敷奏之日,始进之年,

而耻已存者寡矣。官益久,则气②愈偷.。望愈崇,则谄愈固。地益近,则媚亦益工。至身为三公

..,为六卿,非不崇高也,而其于古者大臣巍然岸然、师傅自处之风,匪但目未睹,耳未闻,梦寐亦未之及。臣节之盛,扫地久矣。非由他,由于无以作朝廷之气故也。

何以作之气?曰:以教之耻为先。贾谊谏汉文帝曰:“主上之遇大臣如遇犬马,彼将犬马自为也。如遇官徒,彼将官徒自为也。”兹训,炳若日星,皆圣哲之危.言,古今之至诚也。

窃窥今政要之官,知车马、服饰、言词捷给而已,外此非所知也。清暇之官,知作书法、赓诗而已,

外此非所问也。堂陛下之言探喜怒以为之节蒙色笑获燕闲之赏则扬扬然以喜出夸其门生妻子小不霁.,则头抢地而出,别求夫可以受眷之法,彼其心岂真敬畏哉?问以大臣应如是乎?则其可耻之言曰:我辈只能如

是而已。至其居心又可得而言。务车马、捷给者,不甚读书,曰:我早晚值公所,已贤矣,已劳矣。作书、赋诗者,稍读书,莫知大义,以为苟安其位一日,则一日荣。疾病归田里,又以科名长其子孙,则志愿毕矣。且愿其子孙世世以退缩为老成,国事我家何知焉?嗟乎哉!如是而封疆万万之一有缓急,则纷纷鸠燕逝而已,伏栋下求俱压焉者鲜矣。

(选自《龚自珍全集》,有删改)

【注】①明良:明君良臣。②气:知耻的精神。

4.对下列语句中加点词语的解释,不正确

...的一项是

A.官益久,则气愈偷.偷,苟且

B.至身为三公

..,为六卿三公,中国古代朝廷中最尊显的三个官职的合称。

C.皆圣哲之危.言危:危险

D.小不霁.,则头抢地而出霁:晴朗,引申为脸色好看

5.文中画波浪线的部分,断句最恰当

...的一项是

A.堂陛下之言/ 探喜怒以为之/ 节蒙色笑/ 获燕闲之赏/ 则扬扬然以喜/ 出夸其门生// 妻子B.堂陛下之言/ 探喜怒以为之节/ 蒙色笑/ 获燕闲之赏/ 则扬扬然以喜/ 出夸其门生// 妻子C.堂陛下之言/ 探喜怒以为之/ 节蒙色笑/ 获燕闲之赏/ 则扬扬然以喜出/ 夸其门生// 妻子D.堂陛下之言/ 探喜怒以为之节/ 蒙色笑/ 获燕闲之赏/ 则扬扬然以喜出夸/ 其门生// 妻子

6.下列对原文有关内容的分析与概括,不正确

...的一项是

A.文章开篇提出中心观点——国家最大的耻辱就是士人不懂得廉耻,并将当时士大夫不知耻的普遍性归结为朝廷不能振作知耻精神。

B.第二段提出解决方法,朝廷要教化士大夫知耻,并引贾谊劝谏汉文帝的文辞阐明朝廷要明白不知耻风气盛行的原因。

C.第三段列举为官现象,阐明不知耻的危害。作者分别说明政要之官和闲暇之官的言行和心理,他们谄媚、苟且,无心国事,危害极大。

D.全文综合运用了多种论证法。古代的官员在边境危急时能够像鸠燕一样为国而死,既是比喻论证,又和当时官员的行为形成对比。

7.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)主上之遇大臣如遇犬马,彼将犬马自为也。(5分)

(2)疾病归田里,又以科名长其子孙,则志愿毕矣。(5分)

(二)古代诗歌阅读(11分)

阅读下面诗歌,完成8-9题。

白石滩

武汉外国语学校招生试题

武汉外国语学校招生试题 2004年武汉外国语学校高中报名资格考试 英语测试题 I. Listening comprehension (30×1) Part 1 In this part you will hear ten statements. Each statement will be spoken only once. Then there will be a pause. During the pause, you must read the three choices marked A, B. and C., and decide which one is closest in meaning to the sentence you have just heard. Then mark the corresponding letter on the answer sheet. 1. A. Two children walked into the museum. B. There were two children in the museum. C. The children entered the museum in pairs. 2. A. His English book is behind him. B. He forgot to take his English book. C. He didn?t read his English book. 3. A. Don?t cross the street when the red light is on. B. It is dangerous when the traffic light is red. C. Wait until the red light is on. 4. A. This book cost me a lot. B. The book I read last week was more interesting.

2015年武汉外国语学校高中招生资格综合能力测试题(附答案)

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武汉光谷外国语学校运动和力单元专项综合训练 一、选择题 1.一只木箱,静止放在水平地面上,下列说法中正确的是() A.木箱所受的重力和木箱对地面的压力为一对平衡力 B.木箱所受的重力和地面对木箱的支持力为一对平衡力 C.木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力为一对平衡力 D.木箱所受的重力和木箱对地球的吸引力为一对平衡力 2.如图摆球从A点静止释放,经过最低点B点,摆向另一侧的最高点C,在此过程中,下列说法中正确的是() A.小球到达B点的瞬间,若剪断悬线,小球将沿水平方向做匀速直线运动 B.小球到达B点的瞬间,若受到的力全部消失,小球将保持静止状态 C.小球到达C点的瞬间,若受到的力全部消失,小球将保持静止状态 D.小球到达C点的瞬间,若受到的力全部消失,小球将做匀速圆周运动 3.如图,用手握住装有水的瓶子,使其竖直且静止在手中,对此下列说法中正确的是() A.瓶子能静止在手中,是由于手对瓶子的握力等于酒瓶的重力 B.瓶子静止在手中,此时瓶子受到竖直向下的摩擦力 C.手握瓶子的力增大,瓶子所受的摩擦力也随之增大 D.减少瓶子里水的质量,酒瓶受到的摩擦力也减小 4.在粗糙程度相同的水平面上,重为10N的物体在F=5N的水平拉力作用下,沿水平面由A点匀速运动到B点,此时撤去拉力,物体继续向前运动到C点停下来,此过程中下列说法正确的是( )

A.物体在AB段摩擦力等于10N B.物体在AB段摩擦力小于5N C.物体在BC段摩擦力等于5N D.物体在AB段摩擦力大于BC段摩擦力5.一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋,容器放在斜面上,如图所示,鸡蛋会受到来自水的各个方向的压力,如果画出这些力的合力,则这个合力的方向是图中的 A.F1 B.F2 C.F3 D.F4 6.小轩与爸爸乘火车去旅游时,用新买的数码相机拍下了许多珍贵的照片:如下图甲乙丙所示为车厢内桌面上塑料杯瞬间的不同状态,则下列关于火车运动状态的判断正确的是 A.甲图中火车在匀速运动,乙图中火车突然向左加速,丙图中火车突然向左减速 B.甲图中火车在匀速运动,乙图中火车突然向右加速,丙图中火车突然向左加速 C.甲图中火车在减速运动,乙图中火车突然向左减速,丙图中火车突然向右加速 D.甲图中火车在加速运动,乙图中火车突然向左加速,丙图中火车突然向右减速 7.如图所示,叠放在一起的物体A和B,在F=10N的水平拉力作用下沿水平方向作匀速直线运动,则下列结论中正确的是() A.A物体受到的摩擦力为10N,B物体受到的摩擦力为0N B.B物体受到的重力与A对B的支持力是一对相互作用力 C.A受到的重力与地面对A的支持力是一对平衡力 D.若拉力F增大,B与A之间的摩擦力增大,A与地面的摩擦力也随着增大 8.头球是足球比赛中常用的技术,下列说法正确的是() A.头球过程中,头对足球的力改变了足球的运动状态 B.足球被顶飞,是因为头对足球的力大于足球对头的力 C.头对足球的作用力消失时,足球的惯性也消失 D.足球在空中飞行时,不受力的作用 F 作用,在水平地面上做匀速直9.如图所示,重200N的小车受到水平向右的拉力15N 线运动。当小车受到的拉力增大为18N时,小车与地面的摩擦力为()

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湖北省武汉外国语学校2014-2015学年高二上学期期中考试英语试

湖北省武汉外国语学校2014-2015学年高二上学期期中考试英语试 考试时间:2014年11月21日下午10:00-12:00 满分:150分 第一部分:听力(共两节,满分30分) 做题时,先将答案划在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1.How did the man come back home? A. By air. B. By train. C. By car. 2.What does the woman imply about the man? A. He should work harder. B. He can pass the exam. C. He will fail the exam. 3.What does the man suggest doing? A. Taking a walk. B. Finishing the report. C. Going to the library. 4.When should the woman hand in the paper? A. Before Wednesday B. On Wednesday C. On Nov.1st 5.What are the two speakers mainly talking about? A. Age. B. Friends. C. Clothes. 第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料,回答第6、7题。 6.How is the weather in Washington? A. It’s very cold in winter. B. It snows a lot in winter. C. It doesn’t rain in summer 7.Where is the man from? A. China. B. The south. C. Washington. 听第7段材料,回答第8、9题。 8.Where did the man get the news? A. From Students Union. B. From their teacher’s office. C. From the principal’s office. 9.How does Cindy feel about the news? A. Surprised. B. Upset. C. Frightened. 听第8段材料,回答第10至12题。 10.Where was Aiden born? A. In the USA. B. In England. C. In Canada. 11.How many years did Aiden teach?

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11.两位小数4□.□6,要使这个数最接近45,则□中分别应该填________、________。12.两个内角之和是90°的三角形是________三角形。 13.已知M-N=1,求M×55-N×55=________ 14.用小正方体拼一个立体图形,使其从左面看和从上面看分别得到下面的两个图形. 要搭成这样的立体图形,最少需要________个小正方体,最多需要________个小正方体.15.395+756÷21×12时,要先算________法,再算________法,然后________法.16.4.62中“4”在________位上,表示4个________;“2”在________位上,表示2个________。 三、解答题 17.读统计图,回答问题。 (1)从统计图中我们可以看出,哪个班捐的书最多?哪个班捐的书最少? (2)平均每个班捐多少本书? (3)你还能提出什么数学问题并解答吗? 18.把向左平移6格后得到的涂上颜 色. 19.一批货物承包给甲、乙两个运输队,甲队运了95.8吨,比乙队多运了2.8吨。这批货物共多少吨? 20.一个三角形的一个内角是60°,这个三角形一定是锐角三角形吗?为什么? 21.王老师带着三名学生乘车去看知识竞赛。一张成人票价格是14元,去时买票共花了多少钱? 姓名刘伟陈红江静 身高/m1.541.381.17

2020-2021武汉光谷外国语学校小学二年级数学上期末一模试卷及答案

2020-2021武汉光谷外国语学校小学二年级数学上期末一模试卷及答案 一、选择题 1.用3,4,5,7可以组成没有重复数字且个位是单数的两位数有() A. 6个 B. 9个 C. 12个 2.用2、4、9、0组成一个同时是2、3和5的倍数的最小三位数是( )。 A. 240 B. 940 C. 420 D. 920 3.上一节课的时间是40() A. 时 B. 分 C. 秒 4.过10分是()。 A. 11:25 B. 11:35 C. 11:40 5.8个2和4个4相比较,结果是( )。 A. 8个2大 B. 4个4大 C. 一样大 6.从不同方向观察同一个物体,看到的形状()。 A. 可能不同 B. 一定相同 C. 一定不同 7.关于“角”,下列说法正确的是(). A. 平角就是一条直线。 B. 小于90°的角是锐角,大于90°的角是钝角。 C. 两条直线相交形成的4个角中,如果1个角是直角,那么其他3个角也都是直角。8.张奶奶家有35只鸡,8只鹅,鸡比鹅多多少只?() A. 35-8 B. 35+8 C. 8+27 9.公共汽车站相邻两站之间的路程约是500()。 A. 米 B. 千米 C. 厘米 10.下面图形中,的个数最多的是()。 A. B. C. 二、填空题 11.用4、7、8能组成________个没有重复数字的两位数,其中最大的是________,最小的是________. 12.请完成下列春游时刻表。

13.6个星期一共有________天。 14.站在不同的位置观察物体,看到的形状________。 15.3×2=________+________+________=________+________ 16.一副三角板上共有________个角,其中有________个直角。 17.开火车 ________ 18.妹妹现在身高70厘米,再长________厘米,她就高1米了。 三、解答题 19.分别先后掷2次骰子,点数之和为6的概率为多少?点数之积为6的概率为多少?20.根据作息时间,在下面的钟面上画出时针和分针,再计算经过的时间。 21.有4排扑克牌,每排8张,一共有多少张? 22.美术课. 说一说,他们分别看到了文具盒的哪一面. 23.怎样才能折出一个直角? 24.一根彩带长20厘米,装饰用去13厘米,还剩多少厘米?

武汉光谷外国语学校八年级数学下册第四单元《一次函数》检测(包含答案解析)

一、选择题 1.小明和小华同时从小华家出发到球场去.小华先到并停留了8分钟,发现东西忘在了家里,于是沿原路以同样的速度回家去取.已知小明的速度为180米/分,他们各自距离小华家的路程y (米)与出发时间x (分)之间的函数关系如图所示,则下列说法正确的是( ) A .小明到达球场时小华离球场3150米 B .小华家距离球场3500米 C .小华到家时小明已经在球场待了8分钟 D .整个过程一共耗时30分钟 2.如图①,E 为矩形ABCD 的边AD 上一点,点P 从点B 出发沿折线B E D --运动到点D 停止,点Q 从点B 出发沿BC 运动到点C 停止,它们的运动速度都是1/cm s .现 P ,Q 两点同时出发,设运动时间为()x s ,BPQ 的面积为2 ()y cm ,若y 与x 的对应关 系如图②所示,则矩形ABCD 的面积是( ) A .296cm B .284cm C .272cm D .256cm 3.如图1,四边形ABCD 是轴对称图形,对角线AC ,BD 所在直线都是其对称轴,且 AC ,BD 相交于点E .动点P 从四边形ABCD 的某个顶点出发,沿图1中的线段匀速运动.设点P 运动的时间为x ,线段EP 的长为y ,图2是y 与x 的函数关系的大致图象,则点P 的运动路径可能是( )

A .C B A E →→→ B . C D E A →→→ C .A E C B →→→ D .A E D C →→→ 4.在数轴上,点A 表示-2,点B 表示4.,P Q 为数轴上两点,点Р从点A 出发以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时点Q 从点B 出发以每秒2个单位长度的速度向左运动,点 Q 到达原点О后,立即以原来的速度返回,当点Q 回到点B 时,点Р与点Q 同时停止运 动.设点Р运动的时间为x 秒,点Р与点Q 之间的距离为y 个单位长度,则下列图像中表示y 与x 的函数关系的是( ) A . B . C . D . 5.已知点()11,P y -、点()23,Q y 在一次函数(21)2y m x =-+的图像上,且12y y >,则m 的取值范围是( ) A .12 m < B .12 m > C .m 1≥ D .1m < 6.如图,直线y kx b =+与x 轴交于点()1,0-,与y 轴交于点()0,2-,则关于x 的不等式 0kx b +<的解集为( )

武汉市外国语学校年小升初入学试题(小升初)

武汉市外国语学校小升初入学数学试题 第一部分(满分24分) 填一填:(共8题,每题3分) 1.为响应国家要求中小学生每天锻炼l小时的号召,某校开展了形式多样的“阳光体育运动”活动。下图是在课外活动时间六(1)班全班同学参加各种体育活动的人数统计图: 由图可知:六(1)班全班有_______人,其中踢足球的同学有______人,打篮球的同学占全班同学人数的_______ %。 2.将一张长为43cm的长方形纸片ABCD如图①对折,折痕为EF,再沿折痕EF折叠成如图②的形状,若折叠后AB与CD之间的距离为40cm,则原纸片的面积________cm2。

3.实验小学六年级四个班的班长甲、乙、丙、丁一起到文具店购买钢笔和笔袋作为奖品,奖励班上在期中考试中取得进步的同学,四个人购买的数量和总价如图所示,若其中有一个人的总价算错了,这个人是_________。 4.如图,有一种瓶深为24cm的塑料瓶,瓶身呈圆柱形(不包括瓶颈),现在瓶中装有一些水,正放时水高16cm,倒放时水高20cm,若水的体积是32cm3,则瓶子的容积是_______cm3。 的5.在武汉实验外国语学校第二届外语文化节中,七年级有3 4 的同学参加了英语配音大赛,两种同学参加了英文海报设计大赛,4 5 的同学这两种大赛都没有参加,则大赛都参加的同学有325人,1 10 七年级参加英语配音大赛的人数是_______人。

6.如图,三个大小相同的正方形重叠地放在一个大的正方形ABCD内,已知能看见的部分Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的面积分别是64cm2、28cm2、12cm2.那么正方形ABCD的边长是_________cm。 7.华书店将若干种畅销书共214本放在一个展台上出售。员小会整理书籍时发现每种畅销书摆放的数目都不相同,并且每种书的数目不超过26本,不少于15本。么,展台上的畅销书有________种,摆放数目最少的那种畅销书有________本。 8.如图,将2、3、4、5、6、7、8、9这八个数,放在长方体的八个顶点上,使六个面中每一个面上任意三数之和不小于13,那么一个面上四数之和的最小值是_______。 第二部分(满分11分)

武汉外国语学校(武汉实验外国语学校)初中部2020年报名申请表

武汉外国语学校(武汉实验外国语学校) 2020年初中报名申请表 填写须知 1. 本表格要求用黑色签字笔填写,字迹工整。 2. 内容须真实,不得弄虚作假。 3. 本申请表信息填写须与网报信息填写一致,信息不一致者视作无效。 4. 表格按页码依次排列。 5. 所有申报材料均为复印件,恕不退还。 表格 一 个 人 信 息 1. 登记照(两张一寸登记照) 照片要求:近期彩色正面登记照。 请在登记照片背面写上姓名、网络报名号,并将照片轻轻粘贴在右上角。 2. 个人基本信息 网络报名号_______________________ 学生姓名 性别 出生日期 民族 毕业学校 学校所属区 身份证号 国网学籍号 具备的 报名资格 □1.在以英语、法语、德语、日语为母语的国家生活、学习一年以上者(限报考对应语种); 2.小学四、五、六年级获得区级及以上优秀学生(含优秀学生干部)等称号者。 父亲姓名 工作单位 手机 母亲姓名 工作单位 手机 报考语种志愿(请在对应的语种志愿后打√,多选无效。) 英语 法语 德语 日语 是否愿意就读分校 (如果愿意,请在下列三所学校中勾选一. 所. ,多勾选无效) 是 否 美加分校 武外英中学校 武汉经开外国语学校 ★以下信息用于学校寄发相关材料,请书写工整、详尽,容易识别。 邮寄地址 邮编 邮寄联系人 邮寄联系电话 照片粘贴处 (一寸) 照片粘贴处 (一寸)

表格二户籍信息户口本复印件粘贴处

表格三素质报告单素质报告单复印件粘贴处

表格四近期核酸检测结果近期核酸检测结果复印件粘贴处

武汉光谷外国语学校中考化学试卷及答案

武汉光谷外国语学校中考化学试卷及答案 一、选择题 1.下列四位同学分别设计实验方案,你认为可行的是() A.分离碳酸钙和氯化钠的混合物,先加入足量的水,然后充分溶解、过滤、洗涤、烘干B.某无色溶液中滴加稀硝酸无明显现象,再加BaCl2溶液,产生白色沉淀,证明无色溶液中一定含有SO42-离子 C.将CO、CO2、N2的混合气体,依次通过浓NaOH溶液,浓硫酸,灼热CuO后(假设每次反应均完全),最后得到N2 D.不用其它试剂就能鉴别NaOH、H2SO4、Mg(NO3)2、FeCl3、NaNO3 2.如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是 A.将丙的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用升温的方法 B.t1℃时,可以制得溶质质量分数为8%的丙溶液 C.t2℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液降温至20℃,析出甲的质量比析出乙的质量大D.t1℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升高到t2℃时,溶质质量分数为甲>乙>丙3.把8.9gMg、Zn合金放入一定量的稀盐酸中,恰好完全反应,产生0.4g H2,在上述反应后的溶液中滴入足量的NaOH溶液,充分反应后生成NaCl的质量为() A.23.4g B.29.25g C.30.5g D.26.25g 4.现有一包由3.2g铜、13g锌和2g 碳组成的粉末,放到一定量的AgNO3溶液中,完全反应后得到的固体为m种,溶液中溶质为n种.下列说法中不正确的是() A.若m=2,则n=2或3 B.若固体中金属的质量为 48g,则m=4 C.当m=3时,溶液可能呈蓝色D.反应后固体的质量不可能超过56g 5.用数形结合的方法表示某些化学知识直观、简明、易记.下列用数轴表示正确的是() A.不同物质的着火点: B.硫及其化合物与化合价的关系: C.50g19.6%的稀硫酸与足量的金属反应产生氢气的质量: D.物质形成溶液的pH: 6.如图所示装置进行实验(图中铁架台等仪器均已略去)。在Ⅰ中加入试剂后,塞紧橡皮塞,立即打开止水夹,Ⅱ中有气泡冒出;一段时间后关闭止水夹,Ⅱ中液面上升,溶液由无色变为浑浊。符合以上实验现象的Ⅰ和Ⅱ中应加入的试剂是()

湖北省武汉外国语学校2021届高三3月份模拟质量检测文综-地理试题

湖北省武汉外国语学校【最新】高三3月份模拟质量检测文 综-地理试题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 【最新】1月初至2月初,我国中东部大部分地区先后出现大雪或暴雪,强降雪导致这些地区部分房屋、农业和电力基础设施受损,局部地区群众和车辆出行受阻。但冬天的降雪对于农作物越冬是有利的,“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡”这句谚语就是具体表现。 据此回答下面小题。 1.上述谚语最适用的省区是( ) A.黑、吉B.新、湘C.豫、晋D.冀、赣 2.关于冬雪对越冬作物的好处描述正确的是( ) A.冬雪覆盖地面时可以反射大量太阳辐射,导致地温低,可以冻死害虫 B.冬雪覆盖可以减少土壤热量的散失,阻挡雪面上寒气的侵入,起到保温作用 C.冬季部分积雪融化,缓解了一年中主要的旱情 D.覆盖的冬雪融化后可以大量增加土壤有机质含量,提高土壤肥力 3.此次大范围降雪期间( ) A.适逢我国农历二十四节气的大雪 B.由于出现极夜,我国长城站科考人员返回国内 C.我国不存在正午太阳高度角大于65°的地方 D.赤道上日出时物体影子朝向西北 春节是中华民族最隆重的传统佳节,不管距离多远,在外的游子们都渴望回家和家人团聚,每年数以亿计的人群集中在春节期间往返于家乡和工作地点,形成了堪称“全球罕见的人口流动”的春运。读【最新】(预测)与【最新】全国春运旅客发送量比较表(见下表)和【最新】春节前后春运迁徙情况统计图(见下图)。 回答下面小题。

4.下列叙述正确的是() A.【最新】比【最新】春运交通压力明显减轻 B.【最新】比【最新】春运旅客平均在途时间缩短 C.【最新】春运道路发送旅客数量下降与私家车保有量增加无关 D.高铁会逐渐成为未来几年春运的最主要交通工具 5.【最新】2月1日前后人口迁徙数量较多的主导因素是() A.经济因素B.传统文化C.春运政策D.天气因素 柳州市地处珠江水系上游,一条蜿蜒的柳江绕城而过形成一个壶形,导致柳州市几乎每年都遭遇洪水威胁。上世纪末柳州市修建了大量防洪堤,将柳江与城区隔离开来。下图所示为防洪堤一段,在一定季节,河漫滩和部分防洪堤上被附近居民种满了自给为主的蔬菜,此时蔬菜长势旺盛。 回答下面小题。 6.如图所示照片拍摄的季节最可能是() A.春季B.夏季C.秋季D.冬季 7.居民可以在此地种植蔬菜最主要是() A.因为河漫滩土壤肥沃,蔬菜品质好 B.因为河漫滩面积广阔,且属于未利用荒地 C.因为蔬菜需水量大,此地灌溉水源充足 D.因为靠近城市,市场广阔,取得经济效益 8.相关部门会铲除防洪堤上的蔬菜和其他农作物,主要是因为其会()

【精品】【全国百强校】湖北省武汉外国语学校2015-2016学年高一下学期期末考试语文试题(原卷版)

一、阅读下面文字,完成1-3小题。(每小题3分,共9分) 如何看待“燕赵文化” 燕赵区域以燕山、太行山、渤海、黄河为四面分界,主体为次生黄土的平原地带。虽然这一区域具有“地边胡,数被寇”的特点,但燕赵文化仍属于华北平原上以汉族为主的旱地农耕文化。 燕文化与赵文化有着不同的来源和各自的特征,但又大体接近而趋同。相对于其他周边区域而言,“慷慨悲歌”是燕赵文化的共同基调。燕赵区域的文化特征就是“慷慨悲歌”,也只有“慷慨悲歌”才是燕赵区域的文化特色。 具有特征主线的区域文化是优越的文化。在全国各个地域中,燕赵区域是极少数真正形成了文化特征的地域之一。燕赵文化得以形成“慷慨悲歌”这一特征主线,为古今所共认,历代所称道,其内涵鲜明,无可否认。这是燕赵区域的优越之处,值得骄傲。 中国古代“知己”“知音”的价值观念,是“燕赵悲歌”的产生机制。燕丹的精诚与荆轲的侠士志向契合在一起,就形成了“慷慨悲歌”。慷慨悲歌是一个情结,是由经济文化的落后和政治地位的低下而导致的一个情结。这个情结经过一种壮烈的撞击,发生逆转,出现升华,于是就化育成为慷慨悲歌的性格。而这也正是北方历史文化发展的一个缩影。 “慷慨悲歌”的历史认同,有三次高潮。荆轲刺秦王,与燕太子丹在易水告别,高渐离击筑,荆轲作歌,这是燕赵文化慷慨悲歌特征的第一次概括。汉末曹魏时,曹操等人以邺都为活动中心,诗风雄峻古朴,慷慨悲凉,燕赵文化第二次被称作慷慨悲歌。唐代,高适等人以气质自高,慷慨悲歌,临风怀古,燕赵文化第三次被人称为慷慨悲歌。燕太子丹、荆轲的谋刺秦王,标志了燕地文化的形成和成熟。从此以后燕文化就永久性地定格于此,成为燕赵文化所独有的固定不变的意象。这一特征不仅在当时存在,在后世也存在,如明清之际,燕赵文化的慷慨悲歌特征也有鲜明的体现。 “慷慨悲歌”的实质,乃是一种生命价值观,是一种贯穿人生的精神力量。燕赵侠士的轻生尚义,表面上看是不重视生命,实质上却是更加重视、更加珍爱生命的体现。“燕赵悲歌”体现为一种超越“千金”、超越“生死”的价值观,燕赵文化精神在此具有最为突出的表现。了解到人的生命除了肉体的存在,还有精神的存在,具有非常重要的意义。它可以教导人们,突破对自我的一己关怀,寻求更高的价值。燕赵文化归根结底是一种生存方式、一种生命价值观。 燕赵文化具有多元性。在“慷慨悲歌”激扬人性的同时,也包含了不少世俗的、物欲和肉欲的不良内容。这些流弊在民间、在当今,也都有不同轻重的表现。其救治方法,则莫过于以风俗治风俗,以文化治文化,以精神治精神,如古人所谓“风教”,由低而高,由杂而纯,由俗而雅,由外在而内在。 (摘编自张京华《“燕赵文化”概念界定的要点》,有改动) 1.下列关于原文内容的表述,不正确 ...的一项是 A.具有特征主线的区域文化是优越的文化,燕赵文化具有无可否认的“慷慨悲歌”这一特征主线,因此燕赵文化是一种优越的文化。

2017年武汉外国语学校初中招生面试真题及答案

考试流程: 1、今年外初面谈还是以机考的形式,没有听力,没有人机对话(口语); 2、考试科目:语数外,总分是195分,一共65道题,36分钟,单题限时,8点半考到9点多就考完了; 3、单题限时,依据题目难度的不同,要求学生在20-120秒之内完成,大多小题限时20秒,数学大题时间较为充裕一般为80秒-120秒,语文阅读题的时间也比较多,另外电脑屏幕上会显示每道题的作答时间及剩余时间; 4、全程机考,题目均为选择题,学生只准使用鼠标作答,不得使用纸笔及键盘; 5、机考结束后,校方安排孩子们在教室里面看电视,看了两个多小时的电视,全程都有摄像头在盯在孩子,观察孩子们的言行举止; 考试内容: 语数外三科混着出题,一道数学题,一道语文,一道英语题。有孩子说在每一个题目答题之前,电脑那边就会提示“Hello,考生姓名”(这一点还蛮智能); 语文试卷: 语文有三篇阅读,每篇一个题,都是120秒答题 1、下列汉字中字音正确的有几个(A) 字帖(tiē)踮(di?n)起琳琅(láng)满目名(míng)额 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 答案解析:选A,应为字帖(tiè)

2、下列汉字中字形错误的有几个(C) 陷井相形见拙脉搏告戒明信片迁徙 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 答案解析:选C,应为陷阱、相形见绌、告诫 3、昴日星官的原型是(C) A.马 B.羊 C.鸡 D.鹤 4、下列成语不是描写楚国的一项是(C) A.筚路蓝缕 B.三户亡奏 C.一鼓作气 D.楚才晋用 答案解析:鲁庄公十年,齐攻鲁,刿求见请取信于民后战,作战时随从指挥,大败齐师,一鼓作气之典出于此。 5、下列哪些鸟类不会在古诗文中出现(B) A.鸿鹄 B.纸鸢 C.燕子 答案解析:纸鸢是风筝,不是鸟类。 6、以下哪句诗不是描写的传统节日(D) A.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂 B.中庭地白树栖鸦,冷落无声湿桂花 C.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人

2020-2021武汉光谷外国语学校小学二年级数学下期末一模试卷及答案

2020-2021武汉光谷外国语学校小学二年级数学下期末一模试卷及答案 一、选择题 1.把3千克、1吨、4000克按从小到大的顺序排列,正确的是() A. 3千克<1吨<4000克 B. 1吨<4000克<3千克 C. 3千克<4000克<1吨2.估算576+284,下面说法正确的是()。 A. 它们的和比1000大一些。 B. 它们的和700小一些。 C. 576<600,284<300,它们的和一定小于900。 3.195+495的和接近()。 A. 500 B. 600 C. 700 4.李红体重35千克,妈妈体重50千克,李红比妈妈轻()。 A. 25千克 B. 15克 C. 15千克 5.超市搞促销活动,全场牛奶“买四送一”,一瓶牛奶3元钱,小华有13元,最多可以买到()瓶牛奶. A. 3 B. 4 C. 5 6.张宁和王晓星一共有画片86张.王晓星给张宁8张后,两人画片数同样多.王晓星原来有()张画片. A. 15 B. 51 C. 74 7.在下面的数中,除以8没有余数的是()。 A. 30 B. 40 C. 50 8.下面图形中,()一定是轴对称图形。 A. 六边形 B. 平行四边形 C. 长方形 D. 三角形 9.有25个,每次拿5个,拿( )次就拿完了。 A. 4 B. 5 C. 6 10.从下面的统计图中可以看出小熊猫有()只

A. 14 B. 13 C. 12 11.4.7÷0.8的商和余数分别是()。 A. 5和0.7 B. 5和7 C. 0.5和0.7 D. 0.5和7 二、填空题 12.把3千克、3060克、3400克和3002克这四个质量按从大到小的顺序排列是:________>________>________>________。 13.看图写数。 写作________ 写作________ 14.横线上最大能填几? 6×________<32 9+________<50 60>8×________ ________×5<27 15.在12+42÷6这道题里,要先算________法,再算________法,算出的得数是________。 16.在横线上填上“>”、“<”或“=”。 2+3________2×3 54÷9________45÷9 9×4________4×9 1米________60厘米 17.笑笑说下面的图形中隐藏着她家的电话号码,请你写出笑笑家的电话号码:________。

武汉外国语学校全方位解读及资格考相关

外高全方位解读一、中考录取分数线 招生年限 指令线国际部总分3科之和总分 2017 473 468 2016 481 474 2015 472 305 464 2014 489 310 470 2013 528 305 515 2012 534 311 509 在中考填报志愿中,武汉外国语学校属于提前批次录取学校,并不影响第一志愿的填报和录取。即:如果获得外高资格生且中考成绩过了外高录取分数线,则提前被外高录取;若中考分数没有达到外高录取分数线,则会继续按照第一志愿录取。报考外高的学生志愿一定要注意梯度,第一志愿应填写和分数线和外高有一定差距的高中学校。 从历年外高资格生通过名单来看,当初考过了的200名外高资格生中,掉档人数不超过20人。因此,外高资格生通过后,基本可以算作半只脚稳稳踏入了外高。 二、关于保送 2017年保送生名额为122人,2016年保送推荐名额135人,2015年保送名额150人。外高前100名的学生100%被保送。

三、国际部 非外初的且资格考没过的可以报国际部。 1、外高国际部不需要外高资格生资格,也不属于提前批志愿,中考志愿在市示范直接填,国际部学生录取时低于指令线且达到外高国际部分数线;16年外高分数线为481,国际部分数为474分,17年外高分数线为473,国际部分数线468。 2、外高的国际部学生待遇基本等同于外校学生,拥有外高的学籍,可以参加高考,可以自由选择文科理科,可以参与保送,其国际部与中英,中美,中澳班是两码事,中英,中美,中澳班是属于出国留学班; 3、国际部的学生不一定会选择出国,他们和外校的指令生待遇基本上差不多,但是外校的指令生进入实验班的机会多,国际部学生中考分数线无法进入理科实验班、创新班等。 四、外高资格生 外校面向武汉市招生,在中考填报志愿时,外初学生可直接报考外高,非外初学生,需通过外高资格生考试,取得外高资格。即对于非外高学生而言,参加资格生考试是进入外高的唯一途径。

武汉外国语学校入学考试英语试题

外国语学校入学考试英语试题 Ⅰ.单项填空:(30分)(将答案写在前面的括号内) ( )1. Would you like ____ the football match A. to watch B. to see C. watch D. see ( )2. There is going to be a good film at the _____. A. stadium B. cinema C. office D. school ( )3. My family usually go to the park together _____ Sunday . A. in B. on C. at D. / ( )4. I would like to go to Beijing _____ the morning of Monday . A. in B. on C. at D. for ( )5 _____ is the first day of the week . A. Saturday B. Sunday C. Monday D. Friday ( )6. —Would you like something to drink —Yes,_____. A. I would like B. I would like to C. I would D. I like ( )7. He with his mother going shopping . A. is B. are C. be D. am ( )8. He and his mother going shopping. A. is B. are C. be D. am ( )9. Jackie Chan is my _____ film star. A. like B. best C. favourite D. good ( )10. —Let's help our teacher carry the heavy bag . —_______. A. That's OK B. That 's a great idea C. That's right D. That's all right ( )11. This an _____ to the cinema. A. invitation B. invite C. invites D. invited ( )12. Let me _____ the teacher to help answer the question. A. ask B. to ask C. asks D. asked ( )13. The Taijiquan _____ is in Garden Hotel. A. class B. lesson C. classes D. lessons ( )14. My son has piano _____ every week. A. class B. lesson C. classes D. lessons ( )15. To be a good swimmer, I must have _____ lessons. A. swim B. swimming C. to swim D. swims ( )16. —Let's play basketball on Sunday. —_____. A. That's a great idea B. You're welcome C. That's right D. That's all right ( )17. —What day is it today —_____.

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