四年级上册选读课文主要内容及专项练习题

1、延安，我把你追寻

本课是一首诗。这首诗抒发了诗人继承、发扬延安精神的迫切心情。

全诗共六节。

第一、二节写追求延安精神的急切心理;

第三、四节写实现现代化需要延安精神;

第五、六节写继承、发扬延安精神的重大意义。

延安精神，简单地说，就是中国人民在艰苦的革命斗争中形成的革命精神，如，全心全意为人民服务的精神，为革命事业勇于献身的精神，自力更生、艰苦奋斗的精神。

根据意思写词语：1、形容眼前美好的东西很多。（）

2、五彩池

课文生动地描写了五彩池美丽的景色，赞美了大自然的神奇，表达了“我”热爱祖国河山的思想感情。

A.无数的水池在灿烂的阳光下，闪耀着各种不同颜色的光辉，好像是。

B.池边是金黄色的石粉凝成的，像，把大大小小的水池围成各种不同的形状，有像的，有像的，有像的，有像的.......

C.原来池底长着许多石笋，有的像，有的像，有的像，有的像。

3、小青石

这是一篇童话故事。文章通过记叙小青石成为铺路石子的经过，说明了为大众服务的生活才是最有意义的生活。

用直线把下列词语和解释连起来：

不言而喻用尽全部力量。

竭尽全力不用说就能够明白。

梦寐以求随随便便，不放在心上。

漫不经心睡梦之中都在追求。

阅读课文，回答问题：

1、小青石到了都市后经历了各种小青石为什么不再羡慕水晶和玛瑙了？，它的心情发生了哪些变化? （）→( )→( )→( )→( )

2、小青石最后为什么不再羡慕水晶和玛瑙了？

答：

。

4、麻雀

1、在文中画出描写小麻雀的语句，并说说这是一只怎样的小麻雀？

这是一只的小麻雀。

2、想想课文讲了一个什么故事，你感受到了什么？

本文讲述了一只老麻雀奋不顾身地掩护小麻雀、勇敢地与庞然大物猎狗搏斗的故事。我被老麻雀那种伟大的母爱精神深深感动。

3、写出下列词语的近义词：

猛烈——（）摇撼——（）绝望——（）锋利——（）扎煞——（）嗅——（）百般无奈——（）

5、迷人的张家界

填空：1、张家界位于（）省的西北部，张家界的（）于1992年12月被联合国列入（）。张家界地貌奇特，有着泰山（）、华山（）、黄山之（）、桂林之（）。

2、全文的结构是；课文从、和三方面写出了张家界迷人的景色。其中着重描写了、和三处景色。

6、一个苹果

讲述的是在抗美援朝战争上甘岭战役中战士们虽然饥饿但是仍互相让苹果的故事。歌颂了战友间的阶级友爱情加点字选择正确的读音：

似的（sìshì）呻吟（shēn sēn）萝卜（bo be）血丝（sī shī）

填空：安静地（）晶莹的（）（）的苹果诱人的（）（）的眼睛请结合课文把“一个苹果”在同志们手中传递的路线表示出来。

复述课文：在上甘岭的战役中，运输员给135团7连长送来了苹果，连长把苹果给了其他战士。可是其他战士们却同样的把苹果让给别人。最后在苹果没人吃的情况下，连长先咬了一口动员其他战士，但是战士们都小口的吃。结果苹果绕了防空洞的八个人一圈，依然还有大半个没吃完。

7、真实的高度

讲的是法国大作家大仲马的儿子小仲马不以父亲的盛名做自己事业的敲门砖，不露声色地、百折不回地写作，结果他的长篇小说《茶花女》震撼了一位资深编辑的事。说明了只有拥有真才实学，才会让自己从成功走向成功。

写出下列词语的近义词：

著名——（）震撼——（）绝妙——（）疑惑——（）

面不改色——（）天壤之别——（）名声在外——（）

小仲马身上的精神，非常值得我们每个人学习。

8、人造发光植物

1、叫做“植物转基因技术”；人造发光植物就是，科学家们设想未来只要在种上一排排就不用再安装路灯了。

2、萤火虫的发光基因是怎样被移植到烟草的细胞里的？

将萤火虫细胞核内的发光基因“剪”下来;再用一种连接酶把它“缝合”到作为“载体”的烟草细胞上。这样,萤火虫的发光基因就被移植到烟草的细胞里了。