小学二年级班干部培养

班干部培养

二年级三班曹建芳

学生干部队伍的组建不能仅仅作为一种学习形式存在，当选的班干部应具有较强的号召力和自我管理能力，班主任必须精心培养，我做了以下几件事：

第一、班主任要多与学生交流，及时发现干部苗子，大胆起用学生干部。从新学期军训开始，我就深入班级，多挤时间与学生接触和交流，全方位地观察、了解学生，特别关注曾经当过班干部的学生，挖掘出有一定工作能力的学生，

第二、班主任要引导班委迅速制定近期管理目标，让学生干部明确眼前任务，自觉、主动进行班级管理。班主任把班委建好以后，要迅速引导学生干部们从学习、纪律、清洁卫生等方面去制定好近期的管理目标，最好是条款式的，做到让他们在宣传和管理时心中有数。

第三、放手让学生干部开展工作，发现他们的优点和不足，及时给予肯定或指正，树立他们的管理信心,班委组建好以后，班主任要放手让学生干部去开展工作。比如让他们主动、自觉地去宣传和讲解学校和班上的有关纪律、规定和要求，尽最大可能发挥学生干部的管理和宣传作用

第四、把班干部以特定的形式分到小组，定期进行各种方式的检查、比赛和总结。班主任要把班干部以特定的形式分到小组，经常在学习、纪律、清洁卫生等方面进行检查、比赛和总结。

第五、培养班干部团结协作的精神。我经常利用晨会课和班队课

向班干部强调：每位班干部都要把自己看作是一位普通的同学，树立服务同学的意识。班级管理分工不分人，既分工又合作，人人都要爱班级，绝不能出现“事不关已，高高挂起”的现象。

另外，特别是有学校领导和其他老师对班上班干部的表扬的事情，我会及时进行转达，让学生干部在管理过程中真正品尝到成功的喜悦

小学班干部设置及职责

班干部设置及职责班长职责： 1、协助班主任管理班级，做班主任的得力助手。 2、关注学校开展的各项活动，并协助班主任做好协调工作。 3、处理同学之间的纠纷等。如遇不能解决的可向班主任请教。 4、注意学校发布的各项通知、要求，做好记录，安排好这些工作的落实情况，并及时向班主任汇报。 5、负责召开班委会，做好情况汇报。 6、如果遇到班长不在校的情况，班长应该向副班长移交相关工作和手册。 7、负责学校相关材料的领取与保管。副班长职责： 1、负责学生出席情况，做好考勤登记，办理学生的请假手续，并及时向班主任汇报学生请假情况。 2、协助班长做好班级管理工作。 3、和劳动委员一起，做好班级包干区的分配工作及学校交给的临时劳动任务的人员的安排。并及时向班主任汇报情况。 4、班长不在时，负责主持班级工作。纪律委员职责： 1、负责班级上下午的纪律管理。分两名负责。 2、具体安排：早上纪律委员：早上的早读、课间的秩序、课前的准备。下午纪律委员：下午的午休、课间的秩序、课前的准备。 3、管理办法：用观察法，将其名字记在黑板上，改正的就消名，不改正的就记入纪律委员工作手册上，准备进一步处理。 4、纪律委员应该自觉地学习相关的管理办法，提高自己的工作水平。劳动委员职责： 1、负责班级卫生，协助班主任做好“五分钟劳动”，督促班级同学保持教室、走

廊的卫生。 2、在副班长的协助下，于学期初安排班级每天的擦黑板、包干区、值日工作。 3、与组长配合，检查“每天五分钟劳动”的情况，保持班级的卫生。 4、学校交给的临时劳动任务的人员的安排。 5、副班长不在时，负责主持班级工作。宣传委员职责： 1、负责班级宣传版、板报、墙报的编辑、出版工作。做好登记工作。并报班长审批。 2、负责学校布置的班级体育工作、文艺表演等文艺活动工作。组织委员职责： 1、组织委员必须掌握本年段一周内各种具体考评项目及对应的考评学生名单。 2、组织委员熟悉考评细则，如果有不清楚的可向年段长要书面的考评细则。 3、组织委员应该及时掌握班级扣分情况，对于扣分情况，应该及时向考评人员了解为什么会被扣分，找出相关的责任人，并进行处理。同时要填写相关登记表。 4、登记表每天要报送班主任审阅。文体委员职责： 1、负责早操的整队、带操。 2、在音乐课、美术课和体育课前，组织全班同学到技能室或操场排队集合。并负责在课前提醒同学们应带的材料、工具。生活委员职责： 1、每天早上第二下课后，负责拿点心、分发点心，并督促同学们在座位上吃点心。 2、协助班长领取、分发各种生活用品。小组长职责： 1、负责收本小组同学的书面作业，做好登记，并上缴科代表；负责检查本小组同学的口头作业，做好登记。

小学班干部职责明细

小学班干部职责全体班干部工作要求： 1、使班级在全校树立良好的形象。 2、尽心尽责为同学办事，当好老师的助手。 3、甘于吃苦，乐于助人，以身作则，严以律己，文明礼貌。 4、班委成员齐心协力，言行一致，不推卸责任。 5、工作积极主动，认真细致，善于发现问题，解决问题。 6、及时传达任务，及时向班主任反映问题。 7、敢于接受同学的批评，建议，善于归纳工作得失。 ☆班长职责：（郭思瑶）班长在班主任领导下负责班级事务的全面工作，并负责监督各位班委成员的日常工作，积极完成上传下达的职责；及时召开班委会议，讨论班内的中心工作和重大问题。 1、做好同学们的思想工作，克服各种不良倾向及学习上的缺点。 2、领导各班委成员进行相关的工作，并检查其工作的执行情况。 3、督促同学自觉遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校各项规章制度，贯彻学校布置的各项工作。 4、领导各班委成员、科代表、小组长、监督管理员进行工作，并检查其工作的执行情况。 5、负责上、下课口令。

☆副班长职责：（高乾磊） 1、协助班长完成班级的各项工作； 2、在班长不在的情况下，代理行使班长职责。 3、随时检查班内同学的红领巾、校牌 4、记录班内好人好事 5、负责每天的签到纪录；随时清查班级人数，对于旷课、迟到、早退情况及时向班主任汇报。 ☆学习委员职责：（杨兴彤）组织好全班同学的学习，抓好科代表的工作，督促和检查科代表收发作业情况，了解完成作业情况，定期召开科代表会，尽量解决同学们在学习上的困难，及时向科任教师汇报。协助各科任教师组织好教学，组织同学们参加各科学习竞赛，及时向班主任或班委会汇报工作。 1、经常与小组长联系，掌握班级同学学习情况，学习上要开展互帮互助，发现同学抄袭作业要及时制止。 2、及时向班主任老师（或任课老师）反映同学在学习上的建议和要求。 3、填报每学期学生座位表，在讲台桌上张贴。 4、负责教学用具和学生学习用品的领取。

小学低年级班干部能力培养计划

小学低年级班干部能力培养计划二（2）班黄红二年级是定型教育阶段，这一步明确学生对学习的认识，稳定学生的学习思想，增强学生对学习的信心，兴趣和热爱; 进一步端正学生的学习态度，更自觉努力地学好文化基础知识，从而使学生自我教育，自我管理的能力得到培养和提高，为一生的学习奠定基础。围绕这一目标，开展如下工作: 一、指导班干部在同学中树立威信。开学初，本班的同学对学校的纪律从刚开始的好奇到熟悉之后，一些原来顽皮捣蛋，不好学习的学生在纪律上放松了要求，想钻纪律的空子，而部分班委对这些学生无可奈何后，便对自己的工作失去了耐心和信心，不敢、不愿去管理，失去了同学们的信任，班级纪律一度下滑。针对这些情况，我多次召开班委会，指导班干部们如何在同学们当中树立自己的威信。 1、统一思想认识，讲究团结，严格要求自我，做遵守校纪校规，守法的模范。班干部是班里的榜样，是同学门的表率，一举一动在同学们中有明显的影响，只有严格要求自己，以身作则，才能赢得同学们的尊重与信任，成为他们的楷模，在纪律上要求别人做到的，自己一定要做到。不允许别人好，自己首先不做。我班的黄皓同学，在长期管理班级的过程中，在班级中有一定的威信，时间一长，不免有些飘飘然，在学生面前暴露出一些问题，后被学生举报，我也发现了一些问题，对其进行教育，我耐心做她的工作，指

出她对自己的要求不严，对班干部在同学当中的影响力知之不够，险酿后患，并在班委会上进行讨论，使班委们对自己“带头羊”的作用加深了认识和理解，黄皓同学也认识到错误，欣然接受了我和学生的建议，并及时改正并在工作中对自己的言行要求高了，在同学们当中取到了表率作用。 2、在学习上要努力使自己的成绩是优良的。我班的班长喻雅芳同学，工作能力较强，能吃苦耐劳，但成绩不高，属中等水平，我在对她进行教育时指导她: 学生在校的主要任务还是学习，学习不好，工作再买力，也是难于让同学们信服的，班干部只有把学习搞好，说话才有力度，作为班干部和学生会干部，比其他的学生要花费更多的时间，因为既要学习，又要工作，因此班干部的时间比一般学生更珍贵，紧迫，这就需要学会处理好学习与工作关系，懂得科学的学习方法，合理地使用时间，加之她自己的努力，喻雅芳同学在本学期的学习认真努力，赶上了班上的优秀学生。 3、优良的个人品德，是班干部在同学中树立威信的基础，做为一名班干部，要培养自己勤奋、正直坦诚、谦虚、宽容等优秀个人品德，这也是做好一个人的基本要求，要培养自己的原则观，以学校日常行为规范要求，做好班级日常的管理的度量衡，既要严格自己，又要大胆地管理同学，使之成为习惯，共同进步。班委经过反复的学习实践与管理，在同学们当中的威信得到了提高，班委之间的团结协作能力也得到了提高。二、指导班干部在实干中学习成长。本学期学校的活动较多，

小学二年级竞选班干部演讲稿

综合网络-小学班干部竞选演讲稿】亲爱的老师，同学们大家好!我是邵琪雯。今天站在这里参加班干部竞选，我很开心。从9月1日上学到今天已经2个多月了，我已经完全适应了小学的生活。经过2个月的努力，我在各方面都有了明显的进步。今天我想竞选的班干部是班长，因为我觉得当班长，不但能成为老师的小助手，而且还能锻炼自己的能力。假如我当上了班长，我一定认真学习，团结同学，热爱班级集体，严格要求自己，做同学们的好榜样。请老师和同学们相信我，支持我，投我一票，谢谢大家! 我的演讲稿——孙卓涛大家好，我是孙卓涛如果我当上了班干部，我一定会更加努力学习，帮助老师和同学做一些我力所能及的事情，虽然我有很多缺点，相信我能改正的，希望大家能投我一票，谢谢大家!!! 我的竞选演讲稿------陈诗韵尊敬的老师、亲爱的102班同学们：大家好! 今天我很高兴和大家一起参加竞(jìng) 选(xuǎn) 班长活动。我知道班长是一个许多同学向往的职(zhí) 位(w èi)，而班长更需要一个爱学习、有能力、有爱心的人来担(dān) 当(dāng)，我相信我有这个能力。因为我学习努力，兴(xìng) 趣(qù) 爱好广(guǎng) 泛(fàn);我能团结同学、乐于助人;我性格热情开朗，能和你们融(r?ng) 洽(qi à) 相(xiāng) 处(chǔ)。如果我能当上班长，我一定不会辜(gū) 负(fù)大家对我的期(qī)望(wàng)，我将积极当好老师的小助手，尽最大努力为同学们服务，为我们班创造良好的学习环境贡(g?ng) 献(xiàn) 自己的力量。同学们，请你们信任我吧!投我一票，给我一次锻炼的机会吧!我坚信由你和我的共同努力，我们102班的明天一定会更加美好! 班干部竟选演讲稿丁佳雯敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好! 我叫丁佳雯，站在这里，我非常激动，因为我要竟选班长啦!如果我当上了班长，我一定在老师的指导下，带领大家好好学习，天天向上，乐于助人，多做好事，全面发展，为一(02)班争光，相信我吧!请投我一票，谢谢大家。这几篇都是短短的，适合二年级～～有些适当改一点，就更好！！尊敬的老师。亲爱的同学们：大家好！我是我们这个快乐集体的一名成员，今天非常荣幸有这次机会参加班干部竞选。我要竞选的岗位是宣传委员。我想我当上了宣传委员一定会比以前做得更好，每天按时宣传重要事记。如果同学们有困难我会及时地帮助他，绝不会丢下不管，因为助人为乐是我国的传统美德。如果我能竞选上宣传委员，我将以身作则，做好自己的本职工作，积极协助老师开展好各项活动，积极沟通老师和同学之间的关系。我将像《蜗牛与黄鹂鸟》中的那只蜗牛一样，凭着自己的努力和毅力，一点一点地向上攀登，一天比一天做得更好！我会严格要求自己，刻苦学习，尽心工作，遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》让我们班在新的一学期更上一层楼！请大家支持我，投我神圣的一票！谢谢大家！大家好，我是xxx，很高兴有机会来竞选班干部。五湖四海我们相聚到了一个班，真是很难得，从我第一天进这个班集体开始我就的到了大家许多的关心和帮助，也认识了很多的好朋友，好同学，可以说在这个班我找到了快乐，找到了一起学习前进的伙伴，今天能来到讲台我希望在这里向大家说一声谢谢,真的很感谢大家。我希望今天来竞选xx这个职位，我觉得，要当好班干部，最重要的是要有为大家服务的精神，我们国家的干部叫公务员，就是人民的公仆，而在班里，我也是抱着这种心态来竞选的，我希望能把自己的才能通过班级干部这个平台展示出来，为大家为班级做出自己的贡献。 “路遥知马力，日久见人心”，将来，我会已我的实际行动来证明大家的选择是正确的，希望大家能给我一个为大家服务尽职尽责的机会，谢谢大家！！！大家好！我叫＃＃＃，今天我第一次站在讲台上演讲，而第一次演讲就是竞选班长，此时此刻我很激动，也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长，大家是不是继续给我这个机会呢？让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的

小学低年级班干部职责具体分工表

F101班干部职责表(试行稿）（第一周）职务任职人员负责工作小组长第一排语文小组长催促作业未交的人，尽快上交作业。第二排数学小组长催促作业未交的人，尽快上交作业。第三排美术小组长催促作业未交的人，尽快上交作业。第四排图书管理员1、及时收齐图书。2、及时有序整理好图书。课代表 1、到小组长处收集作业本。 2、把作业本根据老师要求放好。 3、各一节课后到老师处拿回作业本，并及时把发掉。 4、按老师的要求夹上小卡片。 5、叫任课老师上课班长1、发放奖励小卡片。电话慰问生病的同学，告知作业。负责喊“起立”、口令；及时处理同学间的纠纷和矛盾下午放学拿班牌、整队、带队。上课前带领同学背诵《习惯歌》副班长正确换礼品。协助班长管理好班级。记录班级获奖情况。学习委员协助课代表发作业本。早上晨间领读。看书。中午诵读领读。检查提醒同学做好课前准备。检查同学的抽屉书本是否整齐。监督小朋友认真做作业，不拖拉。提醒写字姿势。组织同学积极参加各类知识竞赛。（语文报）安全委员1、管好课间活动，提醒喧哗、奔跑的同学。 2、管理好中餐后回教室路上的安全。 3、及时发现同学的危险行为并提醒改正。 4、中午，提醒同学及时进教室 5、认真观察班级文明行为，进行奖励。 6、给表现优秀的同学奖励小卡片。生活委员1、提醒值日生及时擦黑板、倒垃圾、管好课间室内、卫生角的卫生。 2、检查抽屉卫生。 3、中餐带队整队。提醒同学吃饭不大声喧哗，吃好饭。 4、认识教务处杨老师，上交中餐小票。 5、管理中午放学路队，提醒同学路队整齐。

体育委员 1、管理早上广播操出操，整队，路队做到“静齐快”。 2、领活动器具，分配活动器具。 3、管理下午集体舞路队，领操。 4、奖励小卡片。 5、眼操管理，叫体育老师。文娱委员导 1、音乐课整队，带队。、 2、负责音乐课纪律。、 3、给认真同学发小卡片。、 4、叫老师宣传委员 1、出好黑板报（一周一次） 1、2、贴奖状 2、3、记录班级好人好事小专员 1、早上开窗户、开灯。 2、音乐课、体育课、中午、同学离开教室时，开关电灯。 3、早上、放学的饮水机开关。 4、放学后检查同学凳子搬上。周一周二周三周四周五写字读书姿势监督图书专员分发收到的报纸，杂志，不过夜。

小学班主任对班干部的培养方法

班主任对班干部的培养方法俗话说：“火车跑得快，全靠车头带”，班委会在班级事务中的作用是很重要的。因此，班主任首先应做好班主任的选拔工作。班委会成员一般有全体学生通过投票民主选举产生，班委会成立后，班主任应加强对班委会成员的培养。我认为班委会成员的培养应注意以下几点：（一）创造锻炼与发展的机会班干部的才能不是天生就有的。它是在班主任的支持和指导下，通过班干部的苦练而逐步形成的。班主任应如何支持和指导他们呢？为了让多数学生能够得到更多的学习锻炼的机会，具体而言，班主任应该尽量多设一些班干部岗位，还可以采取轮流任职的方式，让更多的学生参与实践锻炼，成为社会工作的学习者，以利于普遍满足学生的自尊心和培养他们的自信心，有效地促进学生综合素质的提高。此外，不要把很多工作集中在少数班干部身上，应把每一个班干部的工作量减少一点。因为班干部肩负着繁重的学业，班级工作多了，学习的精力就少了，这样会影响班干部的学习成绩，从而降低在同学中的威信，进而影响工作的效果，另一方面，又可以让更多的学生得到锻炼的机会。（二）榜样引路，树立典型班主任要注意在班干部当中培养有特长的学生，提高他们在同学中的威信。这对于提高班干部队伍的素质不够起到促进作用。笔者以前教过的张帅同学，他毛遂自荐当班长，当选后，处处对自己高标准、严要求：在历次的大扫除中，他总是抢重活、脏活干；在家里，他敬老爱幼，主动承担家务劳动；在学校，他尊敬每一位教师，热情帮助每位同学；他的智力水平一般，靠着顽强的刻苦精神，始终保持着优异的学习成绩；他的身体素质不好，靠着顽强的毅力，在校运动会的中长跑比赛中，几次名列前茅……我抓住这一典型多次在班干部会上号召全体学生向张帅学习，并宣传、讨论他的事迹。同学们都以张帅同学为榜样。并真正地感到榜样是实实在在的，是活生生的，因此这个班级多次被评为市优秀班级、先进班级。（三）由扶到放，加强指导班干部的工作能力是培养起来的，向班干部们传授工作方法是培养过程中的重要环节。传授工作方法的目的是为了使班干部提高能力，增长才干。这个过程是一个由“扶着走”“送一程”到“放开手”“放手干”的过程。 “扶者走”，“送一程”的关键是抓好每一个“第一次”，如：组织第一次主题班会；第一次带领同学劳动；第一次外出郊游；第一次讲评班级情况；第一次和个别同学谈话……这每一个“第一次”的成功，对于班干部的成长至关重要。班主任应该在这每个“第一次”的前后言传身教。如：在新学期开始时，班里要进行大扫除，班主任可以先让班干部谈谈他的计划，然后对没想到的事项给予补充。有了成功的“第一次”，以后的事情就好办多了。在“放开手”这一环节，班主任要给予班干部信任和鼓励，要大胆放手，要给他们创设各种条件，让班干部到实际工作中去锻炼，去完善自我。如班级某一天的日常工作，从早到晚，各岗的鼓励形式全由班干部自定。事后班主任进行总结，肯定成绩，指出问题。（四）严格要求，公正对待班主任对班干部的严格要求必须以信任和尊重为基础，要始终注意维护他们在同学中的威信，即使对犯了错误的干部，也要满腔热情地帮助他们去认识并改正错误。班主任对班干部的要求，绝不能是泛泛地发号召，而应从每个人的实际出发，提出具体明确的要求。

小学二年级班干部管理

一年级1班上学期班干部职责主要职位及职责大班长 1、负责上课、下课叫起立。管理两操。保管量化评价表并督促值日班长评分。 2、当班主任不在时，大班长作为副班主任全权负责班务。 3、放晚学前向全班同学总结大家一天的表现情况，及时公布班里发生的好人好事。 4、支持、督促和检查班干部（值日小老师）的工作开展情况及模范带头作用。 5、定期组织召开班委会,通过集体商议,及时处理班级各项重大事务。副班长 1、组织课前准备；管理早读、听广播。 2、大班长不在时，副班长全权负责班级事务。 3、支持、督促和检查卫生及委员的工作开展情况。学习委员及学习小组 1、学习保持班级前茅。主动配合授课老师的教学，及时监督各科小组长收发作业。 2、负责“一帮一”活动，采取各种方式帮助学习上有困难的同学提高成绩，能够带动全班同学共同进步。体育委员 1、负责课间操及眼保健操，体育课的组织管理。 2、负责集会、体育课整队领队。要求：声音响亮、口令正确、清楚，整队认真、负责。纪律委员及纪律小组长 1、负责管理班级纪律，包括课上、课间、集会、升旗等各种场合的纪律。 2、对违反纪律的同学要及时有效地制止并进行帮助，劝其改正。 3、发挥模范带头作用，认真完成本职工作，动脑筋、想办法，把班级纪律管好。 4、管理好课堂纪律，提醒同学们注意安全。劳动委员 1、指导“弯腰保洁”的检查、督促。 2、负责检查课间的室内、室外卫生、桌椅摆放，并提醒大家注意保持。（课间、中午、听广播） 3、及时处理班上的突发性卫生事件。生活委员 1、负责同学请假、旷课、早退迟到的检查登记工作。 2、配合班长及时处理班上的突发性事件。文娱委员组织每天一歌，负责各类文娱表演，如领读员

小学低年级_班干部职责具体分工表

二2班干部职责表(试行稿）（第一周）职务任职人员负责工作小组长语文：杨颖朱元国瑞胡蕊管婧璇姜钰琳易恩吉曹罗航白雪数学：张馨叶唐誉轩杨锦南蒋沛宸沈小雅王铭霄 1、每天早上负责收齐并检查作业。 2、把作业本根据老师要求放好。 3、在老师规定时间内督促本小组同学完成背诵课文或概念公式。班长孙逸凡协助体育委员维持上操、站队的纪律。协助副班长维持课堂的纪律。及时疏导同学之间的矛盾，严重事件要及时报告老师；副班长谭熙媛协助班长工作，与班长有同等的职责。特别是当班长不在时，应该全权代理班长工作；学习委员刘希尧早上晨间领读、中午诵读。检查提醒同学做好课前准备。检查同学的书桌上书本摆放是否整齐规范。监督小朋友认真做作业，不拖拉，提醒写字姿势。安全委员陈加鑫、杨佳怡1、管好课间活动，提醒喧哗、奔跑的同学。 2、管理好中餐后教室内的安全。 3、及时发现同学的危险行为并提醒改正。 4、中午，提醒同学及时进教室 5、认真观察班级文明行为，进行奖励。生活委员陈若曦1、提醒值日生及时擦黑板。 2、管好课间室内、卫生角的卫生。体育委员卓林雍 1、管理上午广播操出操，整队，路队做到“静齐快”。 2、领活动器具，分配活动器具。文娱委员樊壤蔓导 1、音乐课时负责借书、发书、收书。、 2、负责音乐课纪律。宣传委员龚春萌1、教室布置美化； 2、宣传好人好事，记录班级好人好事，批评不良现象。

王老师的话：班干部的工作对于每个孩子来说，不仅仅是荣誉，还是老师的信任，更是对个人责任感的培养和对自身能力的锻炼和提升。“万事开头难”。每个孩子都有当班干部的新鲜感。但如果没有及时有效地指导，孩子空有热情，没有责任，最后能力得不到提高，对责任感的培养更是适得其反。所以，请家长朋友根据自己孩子在班级所承担的职责分工，帮助孩子进行工作的指导和督促。小干部，大职责！相信在家校的积极配合下，孩子们一定能认真负责地对待本学期的班干部工作并获得锻炼、提升的。班级对所有班干部设立优秀班干部评比，班主任会针对每个班干部的工作进行监督管理，每学期评选优秀班干部。小专员开关窗、开关灯专员：张子灏一组卫生监督专员：二组卫生监督专员：三组卫生监督专员：四组卫生监督专员： 1、早上开窗户、开灯。 2、音乐课、体育课、中午、同学离开教室时，开关电灯。 3、课间操时检查同学凳子和教室卫生。 4、写字读书姿势监督图书专员 1、及时收齐图书。 2、及时有序整理好图书

小学班干部工作职责

五年级班干部工作职责一、班委会的基本任务是在班主任老师的指导下，团结带领全班同学认真贯彻执行学校布置的各项工作，积极开展学习、文体、公益等各种活动，维护校规校纪，倡导良好的班风学风，沟通同学与老师和学校的联系，促进同学们德、智、体全面发展。二、班干部工作职责 (一)班长、副班长职责（班长：李红芳副班长：王若娅） 1、领导与组织全体同学积极参加学校各项活动。 2、加强学生思想领导，组织开展批评与自我批评，克服各种不良班风倾向。 3、督促同学自觉遵守《小学生日常行为规范》和校规校纪，贯彻执行学校部署的各项工作。 4、领导各委员、小组长进行工作，并检查其工作执行情况。 5、经常向班主任汇报本班同学思想、学习、生活健康情况；积极向班主任和学校领导反映同学的意见和呼声。 6、班长在执行上述工作中，应以负责思想、学习、纪律为主，副班长以协助班长处理各项班级工作，班长请假时由副班长代理班级工作。 7、及时组织班委召开班委会，处理班务和制定各项管理制度。

(二)学习委员职责（尹淑琴） 1、领导与推动本班同学积极交流学习经验，改进学习方法，积极帮助学习有困难的同学，协助科任教师搞好学生学习工作。 2、掌握本班同学学习情况。 3、负责督促学生完成各科作业并及时收发作业。 4、学习委员在进行工作时应加强与班主任、各任课教师的联系，并接受老师的领导。（三）卫生委员（劳动委员）职责（尹浩坤） 1、组织好班级卫生的清扫工作，并作好经常性的督促、检查； 2、经常检查本班同学个人卫生和公共卫生执行情况，教育同学讲究公共卫生，养成良好的卫生习惯。 3、做好眼保健操的领操、组织、检查工作； 4、安排好学校每周五的卫生大扫除职责分工和督促检查各组劳动完成情况（四）生活委员职责（吴洪橼） 1、组织班级同学按时参加早餐。 2、做好早餐就餐记录。及时了解学生就餐后的反应，向班主任反映学生生活情况。 3、及时清理就餐用具，按时协助班主任做好消毒工作。（五）体育委员职责（杨玉斌） 1、组织全班同学积极参加体育活动。 2、学校集会、做广播操时负责检查人数和整队。

班干部培养的计划措施

班干部培养的计划措施在每个班级中，要组成一个坚强的班级集体，使集体成为陶冶学生的熔炉，不能没有一个领导核心。这个核心，就是班干部。班干部是班集体中表现突出、工作能力强、成绩优秀、享有一定威信的学生代表，是班级活动的积极分子，是班主任工作的得力助手。由于他们生活在同学中间，能掌握班内的第一手材料，班主任借助班干部的“上情下达，下情上传”，能及时了解学生的思想情况，掌握班级各方面动态。因此，班干部又是班主任与学生联系的桥梁。再者，班主任面对几十个学生，每天要做的工作千头万绪，既要备课、上课、批改作业，又要处理班上的事，如果没有班干部的协助，是很难做好工作的。总之，一个班级如果有一批积极工作的班干部，为周围的同学树立良好榜样，对于形成良好的班风，建立一个团结战斗的集体，具有很大的作用。所以每位班主任必须做好班干部的选拔和培养工作。

好班干部的选拔和任用期间的培养呢？我就自己的班主任工作经验，浅谈一下这两方面的内容：选拔班干部的原则： 1.务必有许多陌生脸孔，接手班级后，千万不能急于选拔班干部。选拔班干部，班主任一般会考虑学习成绩好的学生，这固然对形成良好的学风，起到积极的舆论导向作用，但不是唯一的条件和标准。因为学习好的学生不一定具备较强的集体荣誉感、责任感和实干精神，不一定具备较强的组织管理才能。有些学生虽然学习一般，但却热爱集体，责任感强，擅长组织管理，有较强的号召力，具有扎实肯干的精神，愿意为同学们服务。这样的学生当上班干部后，不仅能更好地强化潜在的思想品质和心理品质，而且学习成绩也会有所提高。因此，班主任在选拔班干部时，不要受“学而优则仕”旧观念的影响，应考虑启用综合能力强的学生。学生不了解，翻阅学生档案，这是必要的，但如果班主任仅

小学二年级班干部竞选优秀演讲稿.docx

小学二年级班干部竞选优秀演讲稿开学了，又到了精选班干部的时候，以下我为大家提供小学二年级班干部竞选演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到大家。【篇一】老师、同学们：大家好! 我叫王楚茵，今天我要竞选的班干部是英语课代表。我认为我能胜任这个工作，虽然我的成绩赶不上赖晓彤，林雄森的水平，但是我会让我的英语更上一层楼。

大家听过这样一个故事吗?叫《笨鸟先飞》讲的是古时候，有一个很有名的文学家，他叫左思，他小时侯并不聪明，常常被老师骂，于是他就想，为什麽我不能象别的小朋友一样聪明呢?他到院子里，看见一只蜗牛在树上慢慢地爬，他脑子里灵光一闪，想，这不就是我吗?我也可以象它那样一点一点的往上爬。只要勤奋，笨鸟也能飞得高，飞得远，从此以后，左思勤奋学习，最终成了文学家。虽然我不笨，但是我的英语基础并不是很好，我今后会努力的，不是说“笨鸟”也能飞得高，飞得远吗? 我希望大家能给我一次机会，我会给大家一个惊喜的! 谢谢大家! 【篇二】

尊敬的老师、亲爱的同学们：你们好! 我今天要竞选大组长。我曾经是个普通的学生。进入新学年后，我开始反思自己。也许我们某个闪光点同学们还没发现，也许我没展现自己，也许我的成绩和老师的期望相差太远了。我来到这个世界的第一天，我们就是最强大的。我知道从哪里摔倒，就应该从哪里爬起来。我要专心学习，努力学习，在哪里都应该表现行很出色。我在上课老师问我问题，我就对自己说：“不要紧张。”我在做作业时对自己说：“不要胡思乱想。”我与同学交朋友时，总会告诫自己：“坦荡磊落。”通过这段时间的努力，我的学习提高了。假如我竞选成功当上大组长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。

小学班干部职责分工

小学班干部分工及职责全体班干部工作要求：1、使班级在全校树立良好的形象。 2、尽心尽责为同学办事，当好老师的助手。 3、甘于吃苦，乐于助人，以身作则，严以律己，文明礼貌。 4、班委成员齐心协力，言行一致，不推卸责任。 5、工作积极主动，认真细致，善于发现问题，解决问题。 6、及时传达任务，及时向班主任反映问题。 7、敢于接受同学的批评，建议，善于归纳工作得失。班长职责：班长在班主任领导下负责班级事务的全面工作，并负责监督各位班委成员的日常工作，积极完成上传下达的职责；及时召开班委会议，讨论班内的中心工作和重大问题。 1、做好同学们的思想工作，克服各种不良倾向及学习上的缺点。 2、领导各班委成员进行相关的工作，并检查其工作的执行情况。 3、督促同学自觉遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校各项规章制度，贯彻学校布置的各项工作。 4、领导各班委成员、科代表、小组长、监督管理员进行工作，并检查其工作的执行情况。 5、负责上、下课口令。学习委员职责：

组织好全班同学的学习，抓好科代表的工作，督促和检查科代表收发作业情况，了解完成作业情况，定期召开科代表会，尽量解决同学们在学习上的困难，及时向科任教师汇报。协助各科任教师组织好教学，组织同学们参加各科学习竞赛，及时向班主任或班委会汇报工作。 1、经常与小组长联系，掌握班级同学学习情况，学习上要开展互帮互助，发现同学抄袭作业要及时制止。 2、及时向班主任老师（或任课老师）反映同学在学习上的建议和要求。 3、填报每学期学生座位表，在讲台桌上张贴。 4、负责教学用具和学生学习用品的领取补充：负责全面提高本班学习成绩。密切联系各科任老师，及时反映同学对教学的建议和要求。主动关心学习有困难的同学，适当组织对学习有困难的同学进行帮助，想方设法为其排忧解难。经常检查、督促各科代表收发作业情况。负责领取教学用具（粉笔、粉笔擦等），管理和催促同学借阅和归还班级图书。（如：在没有老师进班上课时，就可负责全班同学一起安静、有序地看课外书。）纪律委员职责： 2、发现同学遗失东西要及时报告老师。 3、对同学发生争端，要及时疏导，严重恶性事件要报告老师。 4、提醒大家不能在教室、走廊大声喧哗、跑闹。1、经常提醒同学注意外出时教室的门窗安全。 5、注意时间，及时提醒同学中午进班上自习； 6、注意日常行为，同学出现违纪应及时制止；

小学阶段如何培养和使用班干部

小学阶段如何培养和使用班干部 “火车跑得快，全靠头来带”相对一个班集体来说，班委会的队伍状况直接影响到一个班级良好的班风和学风的形成。班委会是班集体的领导核心，班干部是班主任搞好班级工作的左右手。培养一支精练的班干部队伍，努力调动其班级工作的积极性和主动性，充分发挥他们参与管理、模范带头作用，对于搞好班级工作具有十分积极的影响。多年以来的班主任工作实践使我体会到，当好班主任，就必须特别重视班干部的培养和使用，增强班干部的工作效能。下面就如何培养和使用班干部谈一谈我自己的谈话。一、慎重确定班干部的人选正确培养和使用班干部，前提是慎重确定班干部的人选，合理设置组成，优化班干部结构。在实践中，我突出抓住了以下两个环节： 1、合理设置班委会结构。班委会组成没有同意的模式，班干部在职能上和性别上的设置也必须根据班级实际情况确定。在工作中，我根据班级实际情况，遵从“尽可能扩大班干部队伍、充分发挥班干部自我激励作用”的原则，设置了班长、副班长、学习委员、劳动委员、文娱委员、体育委员、宣传委员、小队长和科代表、小组长等班干部职位。做到班委会有男有女、有文有理、覆盖班级各方面的工作。 2、坚持民主选举班干。班干部要保证班级工作顺利开展，必须得到全班学生的依赖和支持，必须由学生民主选举产生。不搞老师圈定班干部，不搞班干部终身制，坚持学生民主推荐，公开选举，并做到一学年一换选，一学期一微调，从而保证班干部始终具有坚实的群众基础，树立了班干部在学生中的威信，增强了影响力。一般在新编的班级里,我不急于建立班委会,因为没有较长时间的了解和考察,难以对班干部的品质、能力有明确的鉴定。所以,组班之初，我往往会组织三两次的班级活动，让全班同学都有发挥其特长和为班级，为同学服务的机会，我就从旁边进行“火力侦察”,“察其言,观其行”，发现目标，立即跟进，并让他们临时担任班干，而且在日后的工作中不断把“锁定目标”充实到“临时班委会”中。大概经过一个月左右的“磨合期”，学生彼此之间的印象已初步形成，心目中的班干部也有了答案，班主任心中也藏有乾坤。在这种条件成熟的情况下，便定下班干选举的“四不选”原则，即:没有先班人之忧而忧，后班人之乐而乐的精神者不选；有德无才或有才无德者不选；缺乏良好的心理素质和身体素质者不选；在“磨合期”内对集体漠不关心者不选。根据这个原则，让全班每位同学都上台参与竞选，每

小学二年级竞选班干部演讲稿精选篇

小学二年级竞选班干部演讲稿精选篇竞选演讲是毛遂自荐的一种形式,就是自己推荐自己,自己介绍自己,让队员们了解自己,并知道自己有为集体服务的意愿和具体想法。下面是小编整理的小学二年级竞选班干部演讲稿，欢迎阅读。篇1：小学二年级竞选班干部演讲稿尊敬的老师。亲爱的同学们：大家好! 我是我们这个快乐集体的一名成员，今天非常荣幸有这次机会参加班干部竞选。我要竞选的岗位是宣传委员。我想我当上了宣传委员一定会比以前做得更好，每天按时宣传重要事记。如果同学们有困难我会及时地帮助他，绝不会丢下不管，因为助人为乐是我国的传统美德。如果我能竞选上宣传委员，我将以身作则，做好自己的本职工作，积极协助老师开展好各项活动，积极沟通老师和同学之间的关系。我将像《蜗牛与黄鹂鸟》中的那只蜗牛一样，凭着自己的努力和毅力，一点一点地向上攀登，一天比一天做得更好!我

会严格要求自己，刻苦学习，尽心工作，遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》让我们班在新的一学期更上一层楼! 请大家支持我，投我神圣的一票! 谢谢大家! 篇2：小学二年级竞选班干部演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好! 我是xxx，在我眼里，班长是一个神圣的工作，很感谢老师给了我们这一个超越自我的机会。我学习很用功，也很好，但有时也有点顽皮淘气，不过，我以后一定会改掉的，请同学们多多指教，请投我一票吧，我一定会以我的实际行动来证明我自己的!谢谢。篇3：小学二年级竞选班干部演讲稿敬爱的老师、亲爱的同学：大家好! 我是2(1)班的，我演讲的题目是“当老师的助手为同学服务”。我兴趣广泛，除了喜欢学习课本知识外，还喜欢唱歌、看书，喜欢爵士鼓、羽毛球，喜欢画画、下棋，我还特别喜欢电脑、航模。

小学班干部培训讲话稿完整版

小学班干部培训讲话稿 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

班干部培训讲话稿各位同学：大家好！今天我们在这里召开今年第一次班干部会议，主要内容对大家进行一个培训。我们知道，一个班级能否形成良好的学风、班风，能否成为奋发向上、团结友爱、人人称赞的集体，很大程度上取决于班干部的工作能力和模范带头作用。说到这里，有上进心和高要求的同学就很迫切地想知道，那么如何做好一个班干部呢我认为，我们对班干部的定义更多的是：听老师的话，埋头苦干，这就是一个好的班干部。斗转星移，随着二十一世纪的到来，我们对一个合格班干部的看法已逐步发生了变化，现在我们需要的是新型的班干部，那就是认真负责、积极主动，充满热情、灵活自信的班干部。如何做好具体而言，以下几个方面我们在座的做班级干部的学生一定要做到。一、有责任心当你当上班干部是就意味着一种责任，意味着你有了不同于其他同学的使命。作为一名班干部，在班级这个活动“场”中要负担起应有的责任。既然目前你是处在班干部位置上，那就关心的不仅仅是自己，而是要放眼于全班甚至全校。积极建设优秀的班风、学风，促进自己和同学的共同进步、工作要耐心、细致、有创意，这些都来自于责任心。

班干部不应把老师看成压迫你去干事的人，而应把老师当作帮助你成才的人。班干部是班主任的得力助手，要做好承上启下的桥梁和纽带作用。当班主任在布置某一项任务时，班干部要积极配合，及时宣传，及时组织，及时落实，并把落实的结果，同学们的态度和建议及时反馈给班主任，让班主任及时了解同学们对所布置任务的执行情况，从而及时地发现问题并解决问题。可是我们也发现有很多班干部在上传下达的过程中把一些工作自说自话地精简了或是遗漏了。班干部是从学生中来的，是班级中的一员。和同学们住在一起，学在一起，玩在一起，最了解班级中同学的想法和心态。随时知道同学们的动向，观察班内存在的问题，如果班干部能及时、准确、大胆地把这些信息都负责地传达给班主任，并为班主任出谋划策，就也为班主任做好班级工作赢得主动。要说的是，班干部工作起来要大胆泼辣些，不能怕得罪人，更不能认为自己这样的把信息传达给班主任是打小报告。不管是谁，有优点，班干部就表扬，犯了错误就要进行批评教育，帮助他尽快改正。当然在这个过程中，难免要碰到一些问题，比如有的同学不服从管理之类的问题，但只要我们以理服人，相信问题总会迎刃而解的。怕得罪人我想只是有些不负责的班干部自己的思想问题，只要我们有责任心地以事实为根据来处理问题，客观、公正，对事不对人，相信同学们都是会理解的。二、有表率性班干部是一个班级的表率和模范。所以要作为班级的带头人，无论在学习上、纪律上的行为都应当成为同学的表率，尤其是在自己所担任

二年级班班委会成员职责

二年级（1)班班委会成员职责为加强学生进行以《守则》《规范》为主要内容的养成教育，进一步强化班主任工作的管理，特制定本班级班委会成员及职责。一、班长： 1、负责协助班主任管理全部班级日常事务，协助班主任或主持班级主题班会。 2、负责及时向班主任反馈班上情况和班级隐患。 3、自习课时管理全班纪律。负责配合级部纪律等检查。 4、安排班干轮值日，负责报告轮值情况。 5、大胆管理班集体，有正气、有朝气、积极向上，在班上有一定的威信，与同学和睦相处，并敢于指出同学的不良行为，维护班级荣誉。 6、全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展，在为同学服务中提高自己的管理水平。及时传达级部及对班级活动的要求，并组织同学将要求落到实处。 7、班主任老师在班级时，及时听取班主任对班级管理的意见，班主任不在班级时，代行班主任的责权。

8、在班主任指导下领导副班长以及其他班干部积极主动地开展班级工作。二、副班长： 1、协助班长工作，当班长不在时代理其工作。负责出勤统计，及时向班主任报告每节课出勤情况。协助体育委员督促同学做好眼保健操和课间操， 2、负责班级日常性安全工作。经常提醒同学注意外出时教室的门窗安全、到校的交通安全。发现同学遗失东西要及时报告老师。对来班可疑者要提醒老师同学注意。对同学发生争端，要及时疏导，严重恶性事件要报告老师。 3、关心同学身体健康，维护同学合法权益。组织安排同学参加公益性劳动，安排督促值日生工作。定期检查班级卫生环境美化工作。及时对劳动情况进行小结并记录。 4、负责班级课上课下纪律以及协助班长对各班委工作的管理。监管早自习和下午自习的纪律或科代表工作。 5、记录学生每天违记、扣分、加分情况，并汇报班主任。 6、做好出勤登记（点名册）并于每周汇总一次并呈班长阅后交班主任。 7、做好公物的保管工作和公物损坏的赔偿工作。

小学班干部及职责

小学班干部及职责Last revision on 21 December 2020

班干部设置及职责班长职责： 1、协助班主任管理班级，做班主任的得力助手。 2、关注学校开展的各项活动，并协助班主任做好协调工作。 3、处理同学之间的纠纷等。如遇不能解决的可向班主任请教。 4、注意学校发布的各项通知、要求，做好记录，安排好这些工作的落实情况，并及时向班主任汇报。 5、负责召开班委会，做好情况汇报。 6、如果遇到班长不在校的情况，班长应该向副班长移交相关工作和手册。 7、负责学校相关材料的领取与保管。副班长职责： 1、负责学生出席情况，做好考勤登记，办理学生的请假手续，并及时向班主任汇报学生请假情况。 2、协助班长做好班级管理工作。 3、和劳动委员一起，做好班级包干区的分配工作及学校交给的临时劳动任务的人员的安排。并及时向班主任汇报情况。 4、班长不在时，负责主持班级工作。纪律委员职责： 1、负责班级上下午的纪律管理。分两名负责。 2、具体安排：早上纪律委员：早上的早读、课间的秩序、课前的准备。下午纪律委员：下午的午休、课间的秩序、课前的准备。 3、管理办法：用观察法，将其名字记在黑板上，改正的就消名，不改正的就记入纪律委员工作手册上，准备进一步处理。 4、纪律委员应该自觉地学习相关的管理办法，提高自己的工作水平。卫生委员职责： 1、每天督促同学们在座位上吃点心。 2、负责班级卫生，协助班主任做好“五分钟劳动”，督促班级同学保持教室、走廊的卫生。 3、在副班长的协助下，于学期初安排班级每天的擦黑板、包干区、值日工作。 4、与组长配合，检查“每天五分钟劳动”的情况，保持班级的卫生。

小学班干部的选拔与培养

小学班干部的选拔与培养Newly compiled on November 23, 2020

小学班干部的选拔与培养石远在班级建设中，最重要的方面是班级管理，一个班级的好坏与班级管理有很大的关系。班主任要建设一个良好的班集体，关键在于建设一支具有良好素质、责任心强、乐于服务、能独立高效地开展工作的班干部队伍。好的班干部可以协助班主任搞好班级工作，减轻班主任的工作负担，起到带头作用，引领全班同学进步。由此可见，抓好班干部的选拔与培养工作，对于班级建设具有重要的意义。一、好的班干部具有的条件 (一)品学兼优，学习上肯帮助别人。尽管成绩不是衡量班干部称职与否的唯一标准，但是班干部必须要服众，必须是班级学生的学习榜样。（二）要严于律己，自觉遵守纪律，以身作则。既要管好自己，也要管好别人。（三）要有责任心，工作认真，有一定的组织管理能力，遇事冷静处理，用最短的时间最好的方法解决突发事件。（四）要有集体荣誉感，乐于助人，热爱集体，团结同学，无私奉献的精神。二、班干部的选拔方式（一）任命制任命制是班主任在接手一个新班级时选用的，因为班主任对新班级的学生不了解，同学之间彼此缺乏了解，班级里又不能没有班干部。所以班主任通过查看学生档案和对学生的初步印象，指定几个临时的班干部。它的弊端在于对学生了解不全面，不一定能选出合适的班干部。（二）民主选举制在学生相互了解后，班主任组织学生进行民主选举，学生通过自我介绍，给大家提供参考。学生进行投票的形式，选举产生班干部。班干部是学生民主选举产生的，是众望所归，能够得到学生的信赖和支持，树立威信。学生与班干部的关系融洽，有利于班干部开展班级活动。（三）自由竞争制