墓志铭是一种悼念性的文体

墓志铭是一种悼念性的文体
墓志铭是一种悼念性的文体

墓志铭是一种悼念性的文体,更是人类历史悠久的文化表现形式。墓志铭一般由志和铭两部分组成。志多用散文撰写,叙述逝者的姓名、籍贯、生平事略;铭则用韵文概括全篇,主要是对逝者一生的评价。但也有只有志或只有铭的。可以是自己生前写的,也可以是别人写的。墓志铭,是古代文体的一种,通常分为两部分:第一部分是序文,记叙死者世系、名字、爵位及生平事迹等称为“志”;后一部分是“铭”,多用韵文,表示对死者的悼念和赞颂。

公墓碑后文范例

[ 于父母——]

德留人间福荫后代

父母恩泽永萦儿心

父恩如山母爱似海

难舍的亲情永远的怀念

慎终不忘父母志追远常存孝子心

一生奉献于儿女,心底无私天地宽

生如夏花之绚烂,死如秋叶般静美

养子女功德比山重敬父母不忘养育恩

劳模父母含辛茹苦,人中之杰留芳千古

严教如山嘉勉子孙,慈恩似海福泽后代

一朝诀别,言谈举止化为儿行,嘱孙文武继良风

多年教导,音容笑貌永铭心下,教子耕读成大器

为事业奉献终生鞠躬尽瘁,尽忠诚正气凛然光明磊落

勤力持家,养子扶孙,功德圆满子孙哀悼惭愧未报养育恩

父亲是山母亲是水走遍千山万水总走不出山的呼唤水的挂念

爸爸妈妈原谅我这用普通的墓碑,表达无尽的思念和永恒的追忆

于事业精益求精,于人生善良热情,于儿女言传身教,于生活勤俭始终

风风雨雨几十年,养育之恩受艰难,愤然离世倍思念,愿父长眠笑九泉

相依为命度难关,相敬如宾共举案,相得益彰育儿女,相濡发沫尽晚年

您匆匆离去,给我们带来了无尽的思念;您一生为人品行,在我们心里树起了一座丰碑。

[于子女———]

会有天使替我爱你

玫瑰,在绽放中永恒

流年似水,纯真依旧

愿我的爱常伴宝贝左右

你的生命是一曲难忘的歌

轮回后,我们还做父(母)女

父女情母女爱长相依永相伴

愿掌上明珠的灵魂在此得到永生

青春无悔正当年却随仙人做千古

希望你在天堂依然是个快乐的天使

轻轻的我走了,正如我轻轻的来……

宝贝,让我思念的小舟满载爱伴你远航

宝贝,天堂会因为你的存在而变得更加美丽

中考语文现代文阅读各种文体基础知识

中考语文现代文阅读各种文体基础知识 一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论 二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬) 三、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、弓I用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语 四、记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果 五、记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙 六、描写角度:正面描写、侧面描写 七、描写人物的方法:语言、动作、神态、心理、外貌 八、描写景物的角度:视觉、听觉、味觉、触觉 九、描写景物的方法:动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远) 十、描写(或抒情)方式:正面(又叫直接)、侧面(又叫间接) 十^一、散文的分类:叙事散文?抒情散文.哲理散文十二.散文的特点:形散而神不散十三、小说三要素:人物形象、故事情节、具体环境十四、小说情节四部分:开端、发展、高潮、结局(序幕?尾声)十五、环境描写分为:自然环境、社会环境十七、说明文分类: 1、事物说明文、事理说明文 2、科技性说明文、文艺性说明文(也叫科学小品或知识小品) 十八、说明文结构::“总(概说)一一分(具体)”式、“总一一分一一总”式、“分一—总”式、并列式、递进式等。 十九、说明顺序: 1、时间顺序: 2、空间顺序: 3、逻辑顺序:(先总后分、由主到次、由表及里、由简到繁、由此及彼、从特殊到一般、由现象到本质等)。 十六、说明方法:举例子、列数字、打比方、作比较、引用,下定义、分类别、作诠释、摹状貌、 二十、议论文三要素:论点、论据、论证二十一、论据分类为:事实论据、道理论据二十二、论证方法:举例(或事实)论证、道理论证(有时也叫引用论证)、对比(或正反对比)论证、比喻论证二十三、论证方式:立论、驳论(可反驳论点、论据、论证) 二十四、议论文的文章的结构:总分总、总分、分总;分的部分常常有并列式、递进式。中考语文现代文阅读各种文体答题技巧 中考记叙文阅读常见的考点:一、理解文章重要词语的含义。二、理解文中重要句子的含意。三、理解文中重要句段作用。四、筛选并整合文中的信息。五、分析文章结构,把握文章思路。六、归纳内容要点,概括中心意思。七、鉴赏文学作品形象、语言、表达技巧。八、评价文章的思想内容和作者的观点态度。九、体验作品的形象和情境,拓展作品的主旨 和内涵。 中考记叙文阅读答题技巧 1语句在表情达意方面的作用: 渲染气氛、烘托人物的形象(或人物感情)、点明文章中心(揭示主旨)、突出主题(深化中心) 2、布局谋篇的技巧:开门见山、首尾呼应、卒章显志、伏笔照应、层层深入、过度铺垫、设置线索;结构严密,完整匀称;烘托铺垫,前后照应;设置悬念,制造波澜,起承转合,曲折有致。材料和中心的关系的处理,主次详略是否得当;材料是否典型、真实、新颖、有力。 3、环境描写作用: ⑴自然环境描写作用。[景物描写的作用] ①交代故事发生的时间、地点。②渲染……气氛。③烘托人物……心情,表现人物…… 性

群众性体育活动情况调研

群众性体育活动情况调研 “>群众性体育活动情况调研2007-02-10 16:48:03 福利村群众性体育活动情况调研 福利村的群众体育活动有一定的基础,作为群众体育重要组成部分的农村体育工作,也取得了显著的成绩和进步。随着农村经济和社会的发展,该村的体育工作虽得到了一定改善,但总体上看,整体仍然十分落后,与农村经济社会发展的形势和时代要求相比,仍然存在着不小的差距。作为农村体育的重要内容,福利村群众性体育工作总体上表现为以下基本特征: 一、基本特征 (一)篮球运动占据主导地位,地方特色较为明显。在福利村开展的体育

活动项目中,篮球占有绝对的主导地位,羽毛球、拔河、象棋也能够见到,但不普遍。在农闲时节,时常有—个男子邀约一起打上两把篮球。特别在每年的寒、暑假和春节期间,正值学生放假或是外出务工青年返乡,参加篮球运动的人数和次数比平常要多,多半是篮球爱好者自发组织。其他诸如象棋、羽毛球等项目比较鲜见,这些项目的参与者主要是老年人和儿童。但在该村开展的体育活动中,有一些与群众息息相关的生产活动也被融入到体育活动中,比如纺纱活动,是该村独创的一种体育比赛项目,主要针对中老年妇女,在一些布依族传统节日里,就可以看到这种集生产、娱乐、健身于一体的地方特色体育项目,也可以说是一种创新。 (二)体育活动经费欠缺,硬件设施无法满足群众性体育活动和锻炼的需要。福利村由于经济基础较弱,没有经济实体,农民群众还不富裕取消农业税后,村支两委连正常的办公经费都要依

靠中央财政转移支付,想举行群众性体育活动投入上也缺少必要的经费保障。同时,该村个村民组中只有两个篮球场,由于缺少必要的维护,场地和篮板都不同程度的损坏,而且篮球、羽毛球、象棋等体育器材较少,无法满足正常的篮球运动需要,更加谈不上有所发展。 (三)缺少组织机构和管理人员,体育活动不经常化。由于农民群众居住分散、作息时间各不相同,而且在乡镇都没有一定的体育组织机构,在农村更谈不上有组织和相应的管理人员,体育工作在农村就没有相应的支撑点,影响了上下联系,体育活动在这里便成了盲点。另一方面,农村的体育活动仅仅表现为体育爱好者之间的活动,农民只有在闲暇之余才活动一下,更加难以形成经常化。 二、发展农村群众性体育活动的建议 发展农村群众性体育运动是一项庞大的系统工程,这其中。

职工文体活动中心项目建议书

职工文体活动中心项目建议书 WORD版本下载可编辑

目录 第一章概述 (4) 一、项目概况 (4) 二、研究范围及内容 (5) 三、编制依据 (5) 四、目的和作用 (6) 五、主要结论 (6) 第二章项目背景及必要性 (7) 一、项目背景 (7) 二、项目必要性 (8) 第三章项目建设规模及内容 (12) 一、项目建设规模 (12) 二、项目内容 (13) 第四章建设选址与建设条件 (15) 一、建设选址 (15) 二、建设条件 (15) 第五章项目建设方案 (19) 一、规划设计原则 (19) 二、总平面布局 (19) 三、文化体育活动中心建设方案 (20) 四、室外工程 (22) 第六章节能与节水 (25) 一、节能 (25) 二、节水 (26) 三、节能篇章编制问题 (27) 第七章环境影响评价 (28)

一、施工期污染影响及治理 (28) 二、运营期污染影响及治理 (29) 第八章劳动安全与消防 (30) 一、危害因素及危害程度分析 (30) 二、安全生产管理 (30) 三、消防设施 (31) 第九章项目建设管理与进度安排 (33) 一、本项目的特点 (33) 二、项目组织管理 (33) 三、进度安排 (34) 第十章投资估算与资金筹措 (36) 一、投资估算 (36) 二、资金筹措 (39) 第十一章社会效益分析 (40) 一、满足群众文化生活、积极稳定社会需要 (40) 二、实现全民健身,提高人民群众体质和健康水平 (40) 三、满足入驻企业对当地劳动力素质要求需要 (41) 四、适应社会发展、完某某镇功能的需要 (41) 第十二章结论与建议 (42) 一、结论 (42) 二、建议 (42)

语文阅读理解三种文体答题技巧与方法

胡丰阅读理解技巧 记叙文 记叙文阅读方法 用心读懂全文→提炼中心大意(人,事,情,理)—认真读题干,明确思路—答题扣词题干中的关键词—尽量要求齐全(分值) 1:表达方式:记叙,描写,说明,议论,抒情。 2:、描写方法:动作,语言,心理,外貌,神态,细节描写;环境描写。 3、记叙顺序:顺叙,倒叙,插叙。 插叙作用:插叙了……..内容。揭示了人物……的思想成因;或与……..形成对比,突出人物形象或中心:或交待时间原由,为后文作铺垫。为….补充 4、记叙人称:第一人称、第二人称、第三人称 5、记叙线索:以物件为线索(题目)以感情或感情变化为线索(文中变化的词语有时鲜明)、以事件为线索(反复出现的词语或句子)合二为一 6、标题的含义和作用 含义:双层含义(表层和深层)(表层:表面指………)、(深层:实际指……象征…..联系文章中心)或一语双关。 作用:A:作为线索,贯穿全文,推动情节发展,使文章结构严谨。 B:概括文章的主要内容,突出文章的主题。 C:设置了悬念,激发读者的阅读兴趣。 D:含蓄新颖,生动形象,耐人寻味。富有启发性和趣味性(运用比喻,拟人,象征手法的) 7:开头作用 A:设置了悬念,激发读者的阅读兴趣。(倒叙)

B:渲染气氛,衬托人物心情,为下文情节发展埋下伏笔。(景物描写) 8:结尾作用 A:(议论抒情)点明主旨,深化中心,升华感情、 B:含蓄隽永,发人深思,引入深思。 C:照应开头(首尾相呼应),使文章结构更严谨, 9:人物性格和精神品质的概括(人物评价) 摘文中词语,看具体描写,看所写事件,从不同角度全面概括 10:概括事件:人(主人公)+事(起因+经过+结果) 中心思想:本文通过记叙(描写)……..事(物、景),揭示了…….的道理。 歌颂了……的品质(现象),表现了我…..之情,呼吁大众…..。 11:心情或心理:因……(语境概括)而……(心情概括)的心情或心理。 12:详略作用:详写…….,略写…..,使文章详略得当,突出了文章….的中心13:修辞句或描写句有什么作用: 比喻句:将…..比喻成…..,形象生动地表现了…..的心理(性格,品质,形象)等。 拟人句:把….拟人化,生动活泼地表现了…….的特点、 排比句:增强了气势,使语言酣畅淋漓,使感情更加强烈。 对偶句:使语句形式整齐,音韵和谐,铿锵悦耳。 描写句:生动形象地表现了……的心理(性格,品质,形象)等。 哲理句:点名中心,深化主旨,升华感情,揭示了…..的哲理,给人启迪或教育。14:写作手法:对比,衬托,照应,铺垫,象征,欲扬先抑,借物抒情,以小见大。 对比:通过…..与…..什么对比,鲜明地突出了……的形象。 衬托:用…衬托…..,鲜明地突出了….的形象。 照应:相似性照应,对比性照应,因果性照应。

群众性有趣体育活动小知识

群众性有趣体育活动小知识 文/林天明海南省海口市 一、穿针引线 (一)器材 在30米跑道的15米和30米处的纸盒里各放一枚针和一根线。 (二)比赛方法 发令后,参赛者从起点跑到15米处拿针和线,穿好打结,放在30米处的纸盒里,再拿起30米处的针和线,穿好打结,再放在15米处的空纸盒里然后跑到起点。注意穿针线时,一边走一穿,或者原地什么方式都可以。先到达终点线者为胜。 二、指挥有方 (一)器材 参赛者每人1个篮球,1根合适的短棍子。 (二)比赛方法 预备时把球放在起点线上,发令后迅速用棍子赶鸭(球)向前进,不能越道或者压跑道线,违者罚原地转一圈,如果第二次违规可罚转两圈。先到50米终点线者为胜。 三、喜运丰硕果 (一)器材 大箩筐和足球及凳子若干个。

(二)比赛方法 2人一组,分成4—6组。发令后队员一前一后抬起1个装满足球的大箩筐,途中每经过一只10米间距的凳子时要绕一圈,共绕两个,先到达30米终点者为胜。 四、比臂力赛 比赛方法 两人面对两腿成弓箭步分开站好,右手相互间握紧。开始后得自用力或推、或拉或者利用对方力,使对方移动重心或对方移动脚步即可获胜,三局定胜负。 五、有求必应 (一)器材 床上用品。 (二)比赛方法 三名参赛者从楼底层跑向二楼比赛房间,迅速地把客户床上的被套、枕套及床单全部调换成干净的,并且按规范标准铺叠好。然后,回答主持人拟好的各种问题。如不同等级客房的价格、本店的服务项目、航机的起飞时间等。回答完以后快速返回楼底层,先到者为优胜。 六、小袋鼠跳 (一)场地与器材 (1)场地:在田径场百米直道上进行,长为60米,各分赛道宽米。 (2)器材:长1—米,宽60—70厘米的麻袋共计6条(每道1条)。 (二)比赛方法 6人一组同时参加比赛。开赛前,于各自比赛跑道起点线后站立的参赛队员,应将双腿及腰部套入麻袋,双脚蹬至麻袋底部,双手紧握袋口两侧并上提至腰部位。发令后,在保持身体平衡的状态下,应充分利用双腿的屈伸蹬地动作连续向前跳跃(有如袋鼠跳跃式),达

文体中心场馆收费标准

广汉市文体中心体育场馆收费方案 11.9.15

广汉市文体中心体育场馆收费方案 收费项目及收费标准: 活动中心一楼室内壁球房:上午:50元/小时/人(08:00-12:00) 注:团体收费减半下午:100元/小时/人(12:00-18:00) 晚上:150元/小时/人(18:00-22:00晚上21:30关闭) 节假日:200元/小时/人(08:00-22:00晚上21:30关闭)活动中心二楼室内羽毛球:上午:10元/小时/人(08:00-12:00) 注:团体收费减半下午:15元/小时/人(12:00-18:00) 晚上:20元/小时/人(18:00-22:00晚上21:30关闭) 节假日:25元/小时/人(08:00-22:00晚上21:30关闭)活动中心三楼室内篮球场:上午:20元/小时/人(08:00-12:00) 注:团体收费减半下午:30元/小时/人(12:00-18:00) 晚上:50元/小时/人(18:00-22:00晚上21:30关闭) 节假日:80元/小时/人(08:00-22:00晚上21:30关闭)活动中心三楼室内乒乓球场:上午:30元/小时/桌(08:00-12:00) 注:团体收费减半下午:50元/小时/桌(12:00-18:00) 晚上:80元/小时/桌(18:00-22:00晚上21:30关闭) 节假日:100元/小时/桌(08:00-22:00晚上21:30关闭)

室内网球场(1个场地):周一到周五: 50元/小时(08:00-15:00) 室内网球场(1个场地):周一到周五: 60元/小时(15:00-18:00) 室内网球场(1个场地):周一到周五: 100元/小时(18:00-21:00晚上21:30关闭)室外网球场(1个场地):周一到周五: 30元/小时(08:00-15:00) 室外网球场(1个场地):周一到周五: 40元/小时(15:00-18:00) 室外网球场(1个场地):周一到周五: 80元/小时(18:00-21:00晚上21:30关闭)注:网球场团体收费减半 足球场:500元/团体(20人)/小时(2个小时起,晚上20:30关闭) 足球场:50元/人(18:00-20:30晚上20:30关闭) 注:足球场团体收费减半 游泳场:上午 15元/人,下午、晚上35元/人(晚上21:30关闭) 注:游泳场团体收费减半 游泳池健身月卡A: 300元/月/人限上午时段(08:30-12:00) 游泳池健身月卡B: 600元/月/人不限时段 网球场月卡A 800元/月/人限上午时段(08:30-12:00) 网球场月卡B 1000元/月/人不限时段 活动中心月卡A, 300元/月/人限上午时段(08:30-12:00) 活动中心月卡B, 500元/月/人不限时段 网球场年卡 10000元/年/人不限时段 活动中心年卡 2000元/年/人不限时段

江苏省南通市中考语文二轮专题分类复习:专题15 记叙性文体阅读

江苏省南通市中考语文二轮专题分类复习:专题15 记叙性文体阅读 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、现代文阅读 (共10题;共213分) 1. (20分)阅读下面文章,回答问题。 叶子时期的梅 ①我找不到那丛梅树了,因为我来的不是时候。我是在初夏的一个下午,进入这片水边的花地。如果是寒意未减的早春,远远地就能看见它,那金黄的花色啊,曾怎样地让一双冷寂的眼睛充满温情。那时的花园是沉睡着的、等待复苏的废墟,到处是冰硬光滑的旧年的枝条,而一树腊梅的开放,正像贫穷岁月出现的一堆黄金,照亮了周围的一切。可是现在,绿叶掩盖了世界,我只能在回忆里呼吸它独有的芬芳。 ②我在枝枝叶叶间徘徊。我后悔当初没有在梅的枝子上留下刻痕,我忽略了我并不认识它的叶子。我记得,它长在一丛丁香的身旁。但丁香淡紫的碎花也已落尽,丁香的叶子我同样分辨不出。我是多么无知。 ③我不能这样轻易走掉,因为梅就在这里,或者是这一棵,或者是那一棵。它一定知晓我的心事,一定用了它的语言向我指示,只是我没有通晓物语的聪明。不然,我就不必再费周折。低头寻觅,地上没有落花飘零的踪影,更不见我当日留连驻足的行迹。都被风去了,都被雨打去了。泥土啊,你什么都知道,可你什么也不告诉我。后来,我发现了枝头残存的花穗,虽已干枯,但我认得那细小的模样就是丁香。找到了丁香,也就找到了默然的梅。 ④可爱的你呀,藏在自己的叶子里。但我还是找出了你。花朵是你的脸吗?叶子是你的衣裳吗?我不知道,你有太多的神秘。 ⑤腊梅的叶子碧绿油亮,并无奇异之处。与花相比,叶是寂寞之物。从深春到晚秋,这丛梅树将一直寂寞下去,在层层叠叠的浓阴里度过无人折弄的安宁时光。它会被许多人遗忘,被许多眼睛所忽略。 ⑥我凝视着它,凝视着叶子时期的梅,我想记住它。 ⑦对于梅,人都喜欢它花时的鲜艳、雪天的热烈。梅花,“梅”字后面总要跟着一个“花”字。踏雪寻梅的逸致,梅花三弄的韵事,也都是冲着花来的。这样的爱,短暂而肤浅。花凋谢,人消散,曲终了。灿烂之日,人众如云;繁华过后,陌不相识。 ⑧今天我来,就是要看看无花的梅,看看它的长久和佳美。而绝非如诗人叶芝的《当你老了》中所写的:“多少人爱你青春欢畅的时辰/爱慕你的美丽,假意或真心/只有一个人爱你那朝圣者的灵魂/爱你衰老的脸上痛苦的皱纹”。绝不是这样!我不怀这样的心思来看它。青枝交错,碧叶婆娑,这才是梅最年轻最富有的辰景。就像当初它并不需要谁的所谓寻求和赞赏,如今它也不需要谁的所谓记取和安慰。而且我还知道,这也正是梅最纯洁最快乐的日子。没有了那些真真假假的嘴唇、那些虚虚实实的眼目,一棵树,会活得更真实,更自由,更健壮。 ⑨如果花是一种显露,那叶就是一种隐藏?我喜欢这种隐藏。 ⑩临走,我摘下两片梅叶,我要拿回去,向人询问:“你认识它吗?” ?但此刻分明有一个声音提醒我说:“无所谓显露,也无所谓隐藏,人或知,或不知,对于一丛腊梅又有多少

朔州市怀仁县中考语文二轮专题分类复习:专题16 抒情性文体阅读

朔州市怀仁县中考语文二轮专题分类复习:专题16 抒情性文体阅读 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、现代文阅读 (共10题;共198分) 1. (11分)(2020·贵州模拟) 阅读下面文字,完成下面小题 未接来电 水竹 ①清晨,起床去卫生间,下了床却习惯性去拿手机,先看下时间6:20,然后就瞄到有个未接来电,上面显示“老王”,脑子里立即血往上涌,心里咯噔一下,一边回拨电话,一边胡乱地想着,是不是我爸脑梗又犯了?未接来电是二十分钟之前,可千万别有什么事呀! ②这么害怕的原因是,前段时间,我爸来我家小住,可能是由于天气突然变冷,有天中午,他突然觉得左侧的手脚发麻,说话也说不清楚,我赶紧把他送去了医院。 ③医生说这是一过性的脑梗,有的自己能恢复过来,像我爸这种,持续二十分钟就自己好了,有的恢复不过来,就比较麻烦…… ④记不清我爸这是第几次因为类似的情况住院,说真的,每次都把我吓个半死。医生说,也不要过于紧张,现在老年人这种情况多,也没有很好的根治办法,只说清淡饮食,适度运动,这次发现血糖也有点高,让尽量少吃米面。 ⑤住院一周后出院休养了段时间,我爸说在城里住得憋得慌,感觉像坐牢,坚持回老家了。 ⑥在电话拨通等待的期间,我非常懊恼睡前没有检查手机,可能是白天开会把手机设成静音忘记调回来。我不停地祈祷老爸赶紧接电话,每嘀一声,一分一秒都是无比漫长和煎熬,心想别晕过去了,不然老年手机的声音响起来,震耳欲聋的他不可能听不到啊。越想越怕,眼泪都急出来了,电话还是没人接。 ⑦紧接着又打了一遍,很快就接通了,听到我爸熟悉的声音,心里顿时轻松了一些,我哽咽着问:“爸,你没事吧?!” ⑧爸说:“怎么了?没啥大事呀,不是医生说不让喝米粥嘛,你给买的豆浆机收到了,但我按照说明书使用,为啥响了一会儿,又停了,然后再响一会儿又停了,是不是寄的路上被摔坏了!?” ⑨我听后彻底松了口气说:“没事儿,停下来的时候是在加热,反复几次,等滴滴的声音响了以后就完全熟了,也打好了,倒出来冷一下就可以喝了。” ⑩他说“那我挂了,我得赶紧盯着去。” ?“不用盯。”我说。 ?“不看着哪能行?”他坚持道。 ?我说:“好,那你看着吧。” ?挂了电话,我打了个冷战,才发现身上寒意彻骨,寒冬清晨,我只穿了件单层的睡衣,站着那么久也没觉得冷,也忘记原本起来是要去卫生间的。

【乡镇群众性文化活动方案】 开展系列群众性文化活动的方案

【乡镇群众性文化活动方案】开展系列群众性文化活动的方案 乡镇群众性文化活动方案为不断满足广大农村群众对文化生活的需求,按照区委统一安排,结合我乡实际,制定本乡下半年群众性文体活动方案。 一、指导思想为深入贯彻落实科学发展观,喜迎党的十八大,始终把握社会主义先进方向,促进农村物质文明、政治文明和精神文明协调发展,全面建设小康社会。 二、组织领导为切实开展好全乡的群众性文体活动,成立鱼洞乡群众性文体活动筹备组,由党委书记杨正东任组长,政府乡长蒲玉斌、管党副书记**任副组长,成员为傅文孝、鲁洪梅、贺永刚、余学清、黄娟,筹备组下设文秘组、评委裁判组和后勤保障组。 三、活动安排1、唱红歌比赛:时间预定在9月下旬。比赛项目有唱歌、朗诵,参赛人员为广大歌咏爱好者,可单独参赛或团体参赛,男女不限,年龄不限,参赛人员由各村、各单位选送,比赛地点在鱼洞乡小学文体活动室。 2、羽毛球比赛:时间预定为11月初,参赛人员为羽毛球爱好者,由各村、各单位负责选送,比赛分为男子双打、单打,女子双打、单打,男女混双五个项目,比赛地点为乡政府。 3、乒乓球比赛:时间预定为11月初,参赛人员为乒乓球爱好者,由各单位负责选送,比赛分为男子双打、单打,女子双打、单打四个项目,比赛地点设在乡政府。 4、拔河比赛:时间预定为11月初,参赛人员为拔河比赛爱好者,由各村、各单位负责组队参加,比赛地点设在乡政府。 四、活动资金来源及使用预计共需活动资金3万元,并做到专款使用,主要支付群众性文体活动奖品。 五、活动要求1、所有活动具体实施时间及相关要求将另行下文通知。 2、所有比赛项目原则上只取前三名,奖品另定。 3、参加比赛的农村选手,可报销来返车费及误工费用。 4、请各村各单位加大宣传,选送相关人员参与比赛,并结合实际,开展一些寓教于乐、喜闻乐见的文体活动。 2012年7月15日 1 / 感谢您的阅读!

文体活动中心管理规定

通告 为了规范农场职工文体活动中心的使用管理,以保证惠民工程“规范管理,热情服务,确保安全,体现公益”,达到提升管理区人民群众的生活素养和文明层次的目的,管理区拟出台《运粮湖职工文体活动中心管理规定》(见附件),现面向社会征求意见和建议,请大家以书面形式在10月底前向文体活动中心管理员或管理区综合文化站提交,感谢大家的积极参与。 运粮湖管理区综合文化站 2018年10月22日

运粮湖职工文体活动中心管理规定 (修订稿) 第一章总则 第一条职工文体活动中心是为丰富广大职工业余文化生活而设置的公共场所(包括:室内健身娱乐室、文化活动室、室外体育运动场地、健身路径器材、健身步道、休闲广场、音乐喷泉、电子广告屏等),供广大人民群众学习、娱乐、健身、交流等活动之用。为合理利用有限资源,提升广大群众身心健康水平,提高职工业余文化生活质量,营造和谐、欢快、整洁、文明的文体娱乐环境,维护活动场所正常秩序,更好的为广大干部职工服务,依照“规范管理,热情服务,确保安全,体现公益”的原则,充分发挥职工文体活动中心的功能,特制定本规定。 第二条管理区综合文化站负责文体活动中心日常管理工作的组织、协调和监督。 第三条管理区设立公益性服务岗位,面向全场聘用文化服务志愿者或社会体育指导员等自愿者群体聘用文体活动中心的专职管理人员,实行合同制管理,接受社会监督。 第四条文体活动中心公共设施的安全保障,音响控制及活动秩序维护,由中心管理人员负责。严格控制室内活动和运动场地开放或关闭时间,规范音乐喷泉和大型电子广告屏运行管理,并做好相应记录。 第二章开放时间及对象

第五条开放时间 文化活动室: 工作日9:00-11:00 ,15:00-17:00 室内体育场地: 15:00-20:00(节假日),18:00-20:00(工作日) 休闲广场、室外体育场地: 日出时间-11:00,15:00-20:00(冬季) 15:00-21:00(夏季) 电子显示屏: 每周三及周六、法定假日从日落时间开始运行60分钟 音乐喷泉: 周六及法定假日的日落时间后运行60分钟 举办有组织的各类活动或其它特殊情况与上述时间有冲突时,由综合文化站决定开放时间。 第六条开放对象:职工文体活动中心面向管理区各单位和居民开放,其他组织和人员在中心开展活动,必须经管理部门审批允许,才能入内。 第七条活动中心日常开放管理,由专职管理员负责。任何组织和个人,需要利用活动中心开展任何集体活动时,须经管理员同意并办理登记手续;文体活动中心的钥匙由管理员专人管理,无特殊情况不得交予他人。 第八条进入文体活动中心的人员,必须服从管理人员管理,遵守相关规定。对违犯者中心管理员有权驱逐离

吉林省中考语文二轮专题分类复习:专题16 抒情性文体阅读

吉林省中考语文二轮专题分类复习:专题16 抒情性文体阅读 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、现代文阅读 (共10题;共198分) 1. (11分)阅读下面的文章,完成后面的题目。 口袋里的父爱 李静 ①母亲去世了,留下什么都不会做的父亲。她想把父亲接到自己家,可父亲不想麻烦她,拒绝了,她就和哥哥轮流照顾父亲的生活。 ②一天,她去看父亲,陪父亲吃完了饭才离开。可刚发动汽车,手机就响了,是父亲打来的,问她什么时候来看自己。她说不是刚刚来过吗。父亲恍然大悟,忙说:“看我这记性,真是老糊涂了。”她哭笑不得,但心里又掠过一丝凄凉,她发觉父亲真的老了。 ③父亲的记性越来越差,还经常会迷路。有一次,她接到哥哥的电话,说父亲不见了。她急匆匆开车去寻找,刚开出没多远,竟然在路口看到了父亲。父亲说想去看她,可找不到她的家。她心里酸酸的,马上把父亲带回了家。 ④送父亲回家时,父亲塞给她几百元钱。父亲以前经常背着母亲给她钱,那会儿她刚生完孩子,经济情况不是很好,父亲总是背着母亲把攒的钱用来贴补她。现在条件好了,她不再要父亲的钱了,可父亲还是会给她。她就把父亲给的钱存起来,再找个借口还给父亲。 ⑤那天,她要去看父亲,还没出发就接到电话,没想到这一次见到父亲竟是在派出所里。父亲去买她最爱吃的点心,又迷路了,是出租车司机报的警。她和哥哥商量,带父亲去做了体检,没想到父亲竟然患上了阿尔茨海默病。 ⑥哥哥出差了,她怕自己照顾不过来,父亲会再次“离家出走”,索性把父亲接到自己家,请了护工照看着。起初,父亲的病情时好时坏,好的时候她去上班,父亲会告诉她小心开车,坏的时候父亲根本不知道她是谁。后来不好的时候越来越多,父亲的行为也变得越来越古怪,如果每月帮他领了工资没有及时交给他,他就会大喊大叫的。 ⑦那天,她的车限号,她打车去上班,该付钱时发现钱包忘带了。她下意识地翻口袋,其实她口袋里是从来不放钱的。她只是想碰碰运气,没想到竟从里面摸到了100元钱。付了车费,她想可能是自己什么时候放进口袋里忘了。 ⑧同样的事情接连发生两次,她开始琢磨自己是什么时候把钱放进口袋的。想了几种可能,又都被她否定了。她突然想是不是儿子干的,拿了自己或丈夫的钱,匆忙中错放进了自己的口袋里。想到这,她倒吸了一口凉气。回到家,她板起脸质问儿子,儿子却矢口否认,她打算等丈夫回来让他和儿子认真谈一次。 ⑨晚上,儿子去洗手间,还没到门口就返了回来,拉着她往外走。站在卧室门口,她看到进门处的衣帽架前有父亲的身影。她悄悄凑过去,还没张口,就看到父亲将100元钱放进她外套的口袋里,还自言自语着:“放好,别让你妈知道……”父亲佝偻的身影逐渐在她眼前变得模糊,那一刻她才知道,纵使父亲不再记得她是谁,但父亲对她的爱从未停止。 (选自《读者》,有删改)

文体活动中心介绍

文体活动中心介绍 欢迎各位领导、各位来宾光临新林区文体活动中心。 今天的中心来自于对破旧废弃的老电影院的改造,现在的中心是群众健身的重要场所、礼仪培育的重要窗口、人才培养的重要摇篮。 乒乓球训练、羽毛球运动、篮球比赛、排球联谊、文艺编排、舞蹈教学、绘画培训等都可以在中心进行,北面是乒乓球训练专区,教练获得了大兴安岭地区女子单打38年冠军荣誉,和世锦赛冠军焦志敏是同期专业运动员,我们这是大兴安岭地区乒乓球训练基地,青少年乒乒球竞技水平一直列整个地区前茅。我们的舞蹈指导员曾获得省舞蹈指导教师一等奖荣誉,引领我们的少儿舞蹈艺术水平走在地区前列,今年她通过公开选拔走上了领导岗位。 中心承担着群众性文体活动的组织、协调和指导,开馆三年来组织了内蒙大兴安岭两地区乒乓球俱乐部间的比赛,呼中新林两区之间的篮球友谊赛、群众广场健身操赛等各种活动近200场次活跃群众文体生活。乒乓球参赛人员达到200余人,篮球赛一组织就能进行10多天,特别受群众欢迎。 中心实行朝五晚九工作时制,面向群众免费开放,体现公益性、均等性、基本性、便利性。每天早上不到五点多中心就迎来了第一支健身队,然后根据不同时间段,太极、秧歌、

羽毛球、篮球、排球、乒乓球、健身操、体育舞蹈、器械锻炼等相继有序进行,直到晚九点半结束,每天接纳群众近400人。党和政府惠民利民的举措通过中心得到贯彻,群众在这里进一步获得了理性平和的心态,中心成为了稳定社会,凝聚力量,促进发展的助推器。 中心对群众文体活动的组织主要采取中心指导与协会自治相结合的方式,兴翼羽毛球协会有自己的章程、帐号,通过了民政部门注册,成为大兴安岭地区非常正规的一个协会。中心什么时候来都干净整洁,一个在于管理,另外一个很重要的因素来自于群众的自我管理、自我教育、自我提高和自我监督,来到中心,每名群众都感触很有收获,从而发自内心地热爱这里,维护这里,珍惜这里,这里没有吸烟吐痰的,每个来此的群众都有专门的运动鞋,而且群众自己产生的废弃物从不在中心留下,都自行带走,从小处体现出的热爱新林建设新林的情怀,既可爱又感人。 我们区把文体事业当做一项很重要有民生工程做,不断加快建设步伐,今年我区筹集资金重修了灯光球场、图书馆和健身广场,也正筹资建设生态文化公园,一个更完善的公共文化服务网络即将铺展在五万新林人面前。

人教版备考2020年中考语文二轮专题分类复习:专题16 抒情性文体阅读C卷

人教版备考2020年中考语文二轮专题分类复习:专题16 抒情性文体阅读C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、现代文阅读 (共10题;共198分) 1. (11分)阅读下文,回答问题 【甲】一出门,便望见月下的平桥内泊着一支白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。 两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。 【乙】不多久,松柏林早在船后了,船行也并不慢,但周围的黑暗只是浓,可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子,或骂,或笑,一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更其响亮了,那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿,连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝采起来。 (1)甲乙两文中“我”的心情是否一样?为什么? (2)“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢”一句与与乙文中哪一句的表现手法一样,请找出来并进行简要分析。 (3)《社戏》是一幅美丽的风情画,是一首纯真的抒情诗,请仿照下面句子围绕“童年”写几句话,要求写出你对美好童年的感受。 童年,是放学路上与哥哥一起采摘的一片绿叶,青翠而亮丽;童年,是想在小伙伴面前逞“英雄”,拿一根长篙去捅马蜂窝,被蜇得小脸肿得像面包却还说“不疼”,勇敢而可爱;童年,是________;童年,是________。 2. (20分)阅读下列文段,完成下列小题 母亲的茶事 ①乡村五月的晨,醒得特别早。仿佛还没来得及揉揉眼,天色便温柔地明亮起来。

苏教版备考2020年中考语文二轮专题分类复习:专题16 抒情性文体阅读C卷

苏教版备考2020年中考语文二轮专题分类复习:专题16 抒情性文体阅读C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、现代文阅读 (共10题;共198分) 1. (11分)阅读下面文章,回答下列问题。 父亲,让我抱抱你 汤小小 ①家乡有一个古老的传统,每年元宵节,都要把龙灯舞起来,预祝一年的好收成。 ②对于孩子来说,这真是个欢天喜地的节日,龙灯到哪里,孩子们就跟到哪里。但是,看龙灯的人那么多,里三层外三层围得密不透风,小孩子个子矮,想要看得清楚,只得坐在父亲的肩头。 ③每到舞龙灯的时候,总能看到孩子们像一面面骄傲的小旗帜,飘扬在父亲的肩头或怀抱。 ④父亲也会把年幼的我抱在怀里。我嫌他抱得太低,嚷嚷着再高点,他就把我举起来,举过头顶,我的视野一下子变得无比开阔。父亲举累了,想要放下来一会儿,我就会吵闹不休,父亲无奈,甩甩酸痛的胳膊,再次将我举起来。 ⑤孩子玩兴浓,玩到半夜,依然兴致不减。父亲第二天还要工作,哄我回家睡觉。好话说尽,我却不依不饶。父亲无奈,只得抱着我,继续跟随龙灯到处走。直到我在他怀里睡着了,他才会拖着疲惫的身躯把我抱回家。 ⑥我在父亲怀里慢慢长大。很快,就和父亲齐肩了。很快,就再也不需要父亲的怀抱了。 ⑦长大的鸟儿总要飞出去,我飞得很远,将父母和家乡都远远地抛在身后。 ⑧城市里的生活,精彩而繁忙,回家的次数屈指可数。每次回去,总发现父亲一年比一年苍老,一年比一年瘦弱,问他的身体状况,父亲总是笑着说:“硬朗得很,没事儿!” ⑨等到有事儿时,已经不可挽回。 ⑩父亲忽然中风,半身不遂,需要借助拐杖才能艰难地走几步。他每日躺在床上,精神一天天地萎靡,肌肉一天天地收缩,看上去,彻底像个七十岁的小老头儿。那年元宵节,我特意在老家度过,想要多陪伴父亲一些日子,或许这样的日子已经不会太多了。夜幕降临时,外面已经锣鼓喧天,舞龙灯的汉子发出雄壮的吆喝声,烟花在天空

开展群众性文化体育活动方案

天津市卓群中学2013 年开展群众性文化体育活动方案广泛开展群众性文体活动,增强职工身心健康,是精神文明创建工作的重要内容之一。这一工作的实施,充分体现我校领导对职工身心健康的关心和体贴。为把这项工作落实到位,使活动开展得扎实有效,卓群中学制定了开展群众性文体活动的意见,着力开展群众性文体活动。 一、充分认识广泛开展群众性文体活动的重要意义。广泛开展群众性文体活动,是全民健身运动的重要组成部分,也是全面提高职工素质的一项重要内容。各项文体活动的开展,不仅能进一步满足职工的精神文化需求,丰富职工的业余文化生活,陶冶职工的情操,而且对于加强人与人之间的沟通等都起着至关重要的作用。这项工作的开展,对于增强凝聚力、促进文化建设、构建和谐学校有着非常重要的意义。运动是生命之本,健康是万事之基。有一个健康的体魄,既是对个人的幸福,也是对家庭、对工作、对社会有百利而无一害的。 二、开展群众性文体活动,要从全民健身和谐稳定的大局出发,从关心职工切身利益的高度来认识这项工作,给予足够的重视,列入议事日程。 三、开展群众性文体活动,要让广大职工充分认识加强锻炼当做是当务之急,把良好的健康欲望变为积极参加体育锻炼和文体活动的功力,争取每位职工都参加一项业余文体活动,坚持天锻炼一小时。 四、开展群众性文体活动,要目的明确,措施到位,形式多样,特色突出。各项文体活动的开展要有利于职工的身心健康,有利于工 为广泛深入持久地开展群众性文体活动,在校行政领导下,在工会的安排下,提供了“工会活动室”、“操场”,让广大职工充分享有活动的空间,利

用业余时间开展“乒乓球”、“跑步”、“踢毽”、“跳绳” 等丰富多彩活动。并结合我校实际情况,开展“三八趣味活动”、“春秋季运动会”以及区、局组织的各项体育竞赛活动,领导带头参加了各项文体活动。 通过开展各项群众性文体活动,使职工充分认识到搞好群众性文体活动的重要意义,树立科学的观念,建立建全群众性文体活动的长效机制,达到增强学校凝聚力,加强人与人之间的团结合作,提高职工的身心健康,为我校的发展和稳定做出贡献。 天津市卓群中学教育工会

文体活动中心设计说明

第一部分:**公司职工文化活动中心方案设计 设计说明书 第一章设计总说明 第一节概述 一、工程概况 **公司是一高效现代化矿井,现有在职职工6000人,年产量750万吨原煤。根据淮南矿业集团第41次董事会决定,**公司为改善矿区职工文体活动,促进职工德、智、体几方面都得到发展,满足职工体育活动、比赛训练的需要,同时兼顾**公司的职工会议、文艺演出需求而建设的矿区职工文化活动中心。 **公司职工文体活动中心设计定位为职工文化活动综合性多功能场馆,能满足篮球比赛、职工大会、小型文艺演出及职工文体活动的需要。主厅可举办国家级比赛——篮球、双杠、鞍马、吊环、平衡木、跳马、自由体操、单杠、高低杠等室内竞技比赛之用,主要承担矿际比赛及训练、集会、文艺演出等。主厅包括比赛场地、固定坐席、活动坐席、主席台及支持活动正常运转的办公、设备用房。相对于城市公共活动中心而言,矿活动中心更加注重其经济实用性、多功能、高效节能和运行成本低,同时体现矿特有的文化内涵和矿区建筑的文脉传承。

本次为职工文体活动中心单体方案设计,下一步将进行广场环境景观设计。 二、设计依据 1、职工文体活动中心的建设项目2008年7月16日通过淮南矿业集 团董事会组织的论证和评审。 2、淮南矿业集团签发《淮南矿业集团二届四十一次董事会会议决议》同意多功能职工文体活动中心建设方案的通知文件,同意在**公司、潘三矿、顾桥矿、新庄孜矿建设职工文体活动中心。 3、规划用地地形图及规划用地红线图。 4、**公司职工文体活动中心设计任务书——2008年8月。 5、**公司职工文体活动中心的设计建议。 、工程地质资料。6. 7、国家及地方现行有关城市规划和建筑设计的规范与规定。 三、设计等级 1、建筑等级 根据《体育建筑设计规范》、《文化馆建筑设计规范》规定,**公司职工文体活动中心工程为中型文化活动中心建筑,等级为丙级,结构设计使用年限为50年。 2、防火等级 根据GB 50016-2006版《建筑设计防火规范》规定,耐火 等级 不应低于二级,现将本建筑耐火等级定为二级。

高考语文复习备考策略专题15实用类文本阅读分析文本表现手法的步骤

主标题:分析文本表现手法的步骤 副标题:正确的解题步骤,准确的术语是答题制胜的法宝。 关键词:文本,表现手法,解题步骤 难度:3 重要程度:4 内容: 规范答题 一、分析表现手法题 1审题 实用类文本考查表现手法,一般放在实用类文本的独特手法上。因此,它在命题上有明确的 指向。审题要审准这种指向。如题干明确要求从修辞手法角度分析。另外,注意题干的提示或暗示角度。如“文章引用了文中XX的话有什么作用”,这是提示从“引用”手法作答; 又如“文章列举了数字,有什么作用”,这是提示从“列数字”这一说明方法作答。 2?答题 (1) 一般与具体结合。这主要是针对文体基本特征的分析而言的。不管是传记还是通讯,它 们都具有区别于其他文体的基本特征。当我们要分析的是传记时,就应该抓住传记的特征来 分析。另外,具体到某一实用类文本,它自身会有区别于其他同类文体的个性特征,这个特 征是“这一个”文本所具有的,结合“具体”分析,才是准确的。 (2) 侧重一点突破。这主要是针对文本的主要表现手法的分析而言的。表现手法是作者用来 实现其写作意图,表现其中心思想,再现或表现生活的一切手段。任何一个文本都难以单 纯地依靠一种表现手法完成写作。它有主要的表现手法,也有次要的表现手法。而对主要的 表现手法,我们抓住重点进行深入细致分析,是能分析出来的。这样,我们分析的注意力就 要集中,笔墨也不能过于分散。这种题目最忌蜻蜓点水式的分析,如有其他主要的表现手法,我们可以简略写出,这样既可以保证答题的全面,又可以使答案变得丰实。 (3) 注意效果解读。分析文体特征或表现手法,不能仅仅停留在辨别认知的层面上,还必须 分析它们的“效果”。分析“效果”:一是从作者的表达考虑,看他这样做对他的表达会带 来怎样的方便;一是从阅读者考虑,看他这样做可以对读者的阅读产生什么样的积极的效果。

群众性文化体育活动治安管理办法

群众性文化体育活动治安管理办法 【法规类别】体育综合规定 【发文字号】中华人民共和国公安部令[第44号] 【失效依据】公安部令第114号--废止《群众性文化体育活动治安管理办法》 【发布部门】公安部 【发布日期】1999.11.18 【实施日期】1999.11.18 【时效性】失效 【效力级别】部门规章 中华人民共和国公安部令 (第44号) 《群众性文化体育活动治安管理办法》已经1999年8月15日公安部部长办公会议通过,现予以发布施行。 公安部部长贾春旺 一九九九年十一月十八日 群众性文化体育活动治安管理办法

第一条为了保证群众性文化体育活动的正常进行,维护社会治安秩序和公共安全,保护公民、法人和其他组织的合法权益,根据国家有关法律、法规,制定本办法。 第二条在公园、风景游览区、游乐园、广场、体育场(馆)、展览馆、俱乐部、公共道路、居民生活区等公共场所举办的下列活动,适用本办法: (一)演唱会、音乐会等文艺活动; (二)游园、灯会、花会、龙舟会等民间传统活动; (三)体育比赛、民间竞技、健身气功等群众性体育活动; (四)其他群众性文化体育活动。 在影剧场(院)举办其经营范围之外的活动适用本办法。 第三条举办群众性文化体育活动的公民、法人和其他组织,应当向所在地县级以上公安机关提出书面申请,并在申请时提交以下文件: (一)活动方案和说明; (二)活动安全保卫工作方案; (三)场地管理者出具的同意使用证明; (四)申请人身份证明及无违法犯罪记录等; (五)法律、法规和规章规定须经有关主管部门批准的活动,应当同时提交有关批准文件。 第四条申请举办群众性文化体育活动的法人和其他组织必须具有合法身份。 申请举办群众性文化体育活动的个人,必须具有国家主管部门授予的专业技能资格证明及举办活动的相应条件,具有合法的身份证件。无行为能力人、限制行为能力人或者正在被依法采取限制人身自由措施的人不得申办。 个人举办群众性文化体育活动,必须经有关主管部门批准。

文体活动中心设计说明

第一部分: **公司职工文化活动中心方案设计 设计说明书 第一章设计总说明 第一节概述 一、工程概况 **公司是一高效现代化矿井,现有在职职工6000人,年产量750万吨原煤。根据淮南矿业集团第41次董事会决定,**公司为改善矿区职工文体活动,促进职工德、智、体几方面都得到发展,满足职工体育活动、比赛训练的需要,同时兼顾**公司的职工会议、文艺演出需求而建设的矿区职工文化活动中心。 **公司职工文体活动中心设计定位为职工文化活动综合性多功能场馆,能满足篮球比赛、职工大会、小型文艺演出及职工文体活动的需要。主厅可举办国家级比赛——篮球、双杠、鞍马、吊环、平衡木、跳马、自由体操、单杠、高低杠等室内竞技比赛之用,主要承担矿际比赛及训练、集会、文艺演出等。主厅包括比赛场地、固定坐席、活动坐席、主席台及支持活动正常运转的办公、设备用房。相对于城市公共活动中心而言,矿活动中心更加注重其经济实用性、多功能、高效节能和运行成本低,同时体现矿特有的文化内涵和矿区建筑的文脉传承。 本次为职工文体活动中心单体方案设计,下一步将进行广场环境景观设计。 二、设计依据 1、职工文体活动中心的建设项目2008年7月16日通过淮南矿业集团 董事会组织的论证和评审。 2、淮南矿业集团签发《淮南矿业集团二届四十一次董事会会议决议》同 意多功能职工文体活动中心建设方案的通知文件,同意在**公司、潘三 矿、顾桥矿、新庄孜矿建设职工文体活动中心。 3、规划用地地形图及规划用地红线图。 4、**公司职工文体活动中心设计任务书——2008年8月。 5、**公司职工文体活动中心的设计建议。 6、工程地质资料。 7、国家及地方现行有关城市规划和建筑设计的规范与规定。

相关文档
最新文档