家乡春光美

上饶市实验小学五（3）班胡习恒指导教师杨婕

春光一片一片地揉进诗中，

春风一缕一缕地绕在画中，

忙碌的蜜蜂，纷飞的蝴蝶，

温馨又幸福。

大家贪婪地吸收着知识的养分，

含笑而归的同学们静下来，

笔头又开始忙碌，

静谧而自然。

在父亲的背上捶两下，

在妈妈的怀里撒撒娇，

快乐又和谐，

家乡春光美。

花玉周海亮阅读答案

街路划一条漂亮的弧线，探进公园深处。公园绿意盈盈，却有桃红粉红轻轻将绿意打破。柳絮纷飞，落满松软的一地。鸽子们悠闲地散步，孩子们快乐地追逐，空气里弥漫着沁人心脾的花香。春天属于山野，属于城市，属于公园里每一朵勇敢开放的丑丑的小花。公园的小径上走着一位女孩。女孩的棍子畏畏缩缩，慌乱且毫无章法。棍子戳戳点点，碰到了毫无防备的老人。老人轻微地嘘了一声。对不起，女孩急忙停下来，对不起戳痛您了吧真的对不起，我是一个盲人没关系的，老人轻轻地笑，我知道，你只是有些不便。只是有些不便？女孩的神情霎时黯淡下来，可是我看不见了，永远看不见了就像现在，每个人都可以在这里欣赏春色，我却不能可是孩子，春色只是为了给人看吗？春天里的一花一草，只是为给人欣赏而存在吗？难道不是吗？当然不是。老人说，比如我面前就有一朵花。这朵花很小，淡蓝色，五个花瓣。也许它本该六个花瓣吧？那一个可能被蚂蚁们吃掉了花瓣接近透明，里面是鹅黄色的花蕊我可以看得见这朵花，然而你看不到。可是这朵花因为你没有看见它而开得松懈吗？还有那些有残缺的花儿，比如被虫儿吃掉花瓣，啃了骨朵，比如被风雨所折断，被石块所挤压，它们可曾因为它们的残缺和大自然给予它们的不公就拒绝开放吗？孩子，你要知道，当秋天来临，所有春天开过的花儿，都会结成种子。就像我眼前的这朵小花，它也会结出它的种子这与它的卑小无关更与它的残缺无关它是一朵勇敢的花儿，勇敢的花儿都是快乐和幸福的。花儿就像你，你就是花儿为什么闷闷不乐呢？为什么要放弃开放的机会呢？为什么要放弃整个春天呢？我没有放弃春天可是我看不到春天你还可以去触摸春天。孩子，你可以触摸花草，触摸鸽子，触摸阳光与柳絮其实盲人也是可以看到这世界的，却不是用眼睛，而是用心，用感觉，甚至，用爱您是说，用爱吗？是的，孩子。只有用爱才能真正感受春天，读懂春天。我知道你看不见春天，可是你的心里，难道不能拥有一个温暖而美好的春天吗？只要你还相信春天，那么对你来说，这世上就还有春天，你的心中就会万紫千红。我说的对吗，孩子？可是我不知道这里的春天是什么样子的。奶奶，您愿意把您看到的告诉我吗？当然可以，孩子，我很乐意你的面前有一朵花儿，蓝色的花儿，五个花瓣你的旁边有一棵树，树长出嫩绿色的叶子再旁边有一个草坪，碧绿的草坪，有人在浇灌再往前，是一条卵石甬道，鸽子们飞过来了，轻轻啄着人们的手心女孩听得很是痴迷。她的表情随着老人的讲述而变化，每一种变化，都是天真和幸福的。似乎，女孩真的看到了整个春天。女孩是笑着离开的。她的棍子在甬路上敲打出清脆的声音。她步履轻松她像春的精灵。然后，老人轻轻拍拍她身边的导盲犬。她说：虎子，我们该回家了。她戴着很大的墨镜，悄无声息地走向春的深处。（选自《青年博览》，有删改） 19.结合全文，说说题目春光美中的美，除了景色美之外，还具体表现在其他哪些方面？（2分） 20．联系文章语境，品析下列加点词语的含义。（2分） (1)（春天）属于公园里每一朵勇敢开放的丑丑的小花。

【最美家乡菜】京味儿名吃、御膳房经典桂花糕、千层糕

【最美家乡菜】京味儿名吃、御膳房经典《桂花糕、千层糕》老北京的小吃很多，可以说是琳琅满目数不胜数。而最能勾起我儿时回忆的那要属老北京最传统而又历史悠久的“桂花糕和千层糕”了！小时候姥姥给我做过吃，妈妈也常为我做着吃，甜甜的、糯糯的，桂花味儿又香香的，里面还有很多果脯和葡萄干之类的东西，煞是好吃，那曾是我儿时的最爱！据传，“桂花糕”在北宋时期就是北京一带的吃食。那时，北京是座边陲城市，又是军事要塞。和平时期这里可以南北通商，战时这里有重兵镇守，是北宋抵御匈奴的第一道关隘和最北部的屏障。北京当时聚居着很多南北客商，南货北运北货南发，市井繁华，市场上南北货物也很齐全。北方人利用南方客商运来的桂花酱等佐料，制作出了很多的小吃，后来老北京人爱吃的“桂花糕”也是其中的一款。 “桂花糕”其时是一道北京很普通的面食，那时期并没有什么大的名气，直到清朝的康熙年间，才逐渐变成了一道誉满京城的名小吃。史料记载，在康熙六十大寿的庆典上，席开数百桌饮宴人数竟达6000余人！由于饮宴者中，曾跟随康熙帝南征北讨

的功勋老臣被邀请的居多，因此取名为“千叟宴”。康熙因久未见到这些曾和自己驰骋沙场的老部下，此次相聚康熙帝一高兴竟要一连摆宴三天，要每日和这些老臣们开怀畅饮共叙往事。此道旨意一下，内务府可忙的不亦乐乎！要求御膳房所做的菜点顿顿都不得重样，又火速加派人手征集人员，御厨们是各展绝技各显其能。什么南方的北方的，京城的外阜的，各种大菜小吃，名饮名点荟萃于紫禁城。凡是御厨们能想到的又做得出来的，系数都摆到了皇帝和大臣们的面前。由于饮宴在坐的勋臣们长者居多，这“桂花糕”又软乎又好吃，因此，是最受欢迎的点心之一，皇帝一高兴还赏赐了不少。这下可更忙坏了御膳房，据说，光在院子里临时搭建的灶台就砌了有上百座，上面再搭上席棚一连蒸了个通宿！这“桂花糕”过去不起眼儿，为什么一下子这么受欢迎？原来，这普通的甜味面食经御厨们一改良，里面又加了很多果料，糕面上又撒了一些青丝红丝，大臣们见了又好看又好吃，还很适合老年人的口味，大伙儿争着吃，有些人还边吃边念叨；这宫里的吃食就是和外面的不一样！其实，这“桂花糕”也是和他们一块儿进的宫，呵呵！听说，那是内务府在开宴筹备之前，特意的从市井小吃中选出来的。他们也没想到，这“桂花糕”经在皇宫里这么一转悠，身价倍增！后来，经过改良的做法从宫里传到了外

周海亮《春光美》阅读答案

周海亮《春光美》阅读答案春光美（作者：周海亮）街路划一条漂亮的弧线，探进公园深处。公园绿意盈盈，却有桃红粉红轻轻将绿意打破。柳絮纷飞，落满松软的一地。鸽子们悠闲地散步，孩子们快乐地追逐，空气里弥漫着沁人心脾的花香。春天属于山野，属于城市，属于公园里每一朵勇敢开放的丑丑的小花。公园的小径上走着一位女孩。女孩的棍子畏畏缩缩，慌乱且毫无章法。棍子戳戳点点，碰到了毫无防备的老人。老人轻微地“嘘”了一声。 “对不起，”女孩急忙停下来，“对不起……戳痛您了吧……真的对不起，我是一个盲人……” 没关系的老人轻轻地笑我知道你只是有些不便 “只是有些不便？”女孩的神情霎时黯淡下来，“可是我看不见了，永远看不见了……就像现在，每个人都可以在这里欣赏春色，我却不能……” “可是孩子，春色只是为了给人看吗？春天里的一花一草，只是为给人欣赏而存在吗？” “难道不是吗？”

“当然不是。”老人说，“比如我面前就有一朵花。这朵花很小，淡蓝色，五个花瓣。也许它本该六个花瓣吧？那一个可能被蚂蚁们吃掉了……花瓣接近透明，里面是鹅黄色的花蕊……我可以看得见这朵花，然而你看不到。可是这朵花因为你没有看见它而开得松懈吗？还有那些有残缺的花儿，比如被虫儿吃掉花瓣，啃了骨朵，比如被风雨所折断，被石块所挤压，它们可曾因为它们的残缺和大自然给予它们的不公就拒绝开放吗？” “孩子，你要知道，当秋天来临，所有春天开过的花儿，都会结成种子。就像我眼前的这朵小花，它也会结出它的种子……这与它的卑小无关……更与它的残缺无关……它是一朵勇敢的花儿，勇敢的花儿都是快乐和幸福的。” “花儿就像你，你就是花儿……为什么闷闷不乐呢？为什么要放弃开放的机会呢？为什么要放弃整个春天呢？” “我没有放弃春天……可是我看不到春天……” “你还可以去触摸春天。孩子，你可以触摸花草，触摸鸽子，触摸阳光与柳絮……其实盲人也是可以看到这世界的，却不是用眼睛，而是用心，用感觉，甚至，用爱……” “您是说，用爱吗？” “是的，孩子。只有用爱才能真正感受春天，读懂春天。我知道你看不见春天，可是你的心里，难道不能拥有一个温暖而美好的春天吗？只要你还相信春天，那么对你来说，这

醉美是家乡范文家乡最美的作文

醉美是家乡范文家乡最美的作文家长最美的是四季我的家乡住在美丽的流溪河旁。那里春、夏、秋、冬都非常美丽。春天，龙眼散发着非常香的气味。米白色荔枝花挂在枝头，绽开了笑脸。草地上盛开着各种各样的野花，有白的、蓝的、紫的和粉的，各种各样的野花散发出芬芳扑鼻的香气。树木抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。夏天，荔枝长满了红彤彤的果实，龙眼树和黄皮树都结出了黄澄澄的果实。累累的果实结满树枝，把树枝都笑弯了腰。农民伯伯看着累累的果实高兴得合不拢嘴了。秋天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，许多人流溪河边的树林里散步、晨跑、晨练。冬天，流溪河的水是最清澈的。水面上偶而会有几条小鱼蹦出水面，从水面上还会看到许许多多的小鱼在水里游来游去。渔夫也常常会划着小船去捕鱼。

如果要说谁最美，当然是为你付出一切的妈妈了。要考试了，妈妈总是要俯下身子对你千叮咛万嘱咐地说要好好考试。这是妈妈对你的爱。你放学回家，妈妈总是要冒着寒风来把你接回家，手都快冻僵了，或者到家马上给你烧水做饭，吃饭时又总是把好吃的夹到你的碗里，自己吃自己不爱吃的。吃完了又马上收拾房间，还要做自己的事情，忙也忙不过来。或者是在你睡觉前把你的床铺好，你睡着时把被子踢翻了，妈妈又过来帮你把被子盖好，自己还在做事情，就像负责任的老师一样，三更半夜在批改学生们的作业，多么幸苦。到了早上，妈妈又早早起来，为你做饭，一夜都没睡好，好像都有了黑眼圈。妈妈又快到了上班的时间，我也快要上学了，妈妈都先把我送到学校，自己却晚到了，还要被说被骂，这也是母亲对你深深的爱。

春光美好的优美句子【精选合集】(最新)

春光美好的优美句子篇一一、柳絮飞舞了，榆钱飘落了，蝴蝶和落在地上的油菜花瓣依依惜别，豌豆花变成了肥绿的嫩荚。二、每到春天，红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地边歌边舞。三、天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。“一年之计在于春”；刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。四、虽说绿是属于大自然的，但我说大自然的绿是春天奉献的。从小草钻出土地，到绿草如茵；从树儿抽芽，到枝繁叶盛；那绿，绿得可爱，绿得富有感染力——我分明看见那叶脉里流动的是绿色生命的力量。五、“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。六、小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大-片一大-片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。七、春天来了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了。[丁冬、丁冬"，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流。八、春天，暖暖的风。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”春天的风总是那般的轻柔，就像温柔的手轻轻抚摸着脸颊，让人顿生幸福之感。感受着温柔的春风，在广袤无垠的旷野中漫步，也确为一件趣事。九、我眼中的春天是一位细心的化妆师，她让小草破土而出，露出嫩绿的小芽，给大地染上了一片绿色。她让树枝长出毛茸茸的嫩芽，变成嫩叶，换上崭新的绿装。那些姹紫嫣红、各式各样的花朵，像五颜六色的地毯，把大自然点缀的更加美丽。十、天初暖，日初长，好春光。万汇此时皆得意，竞芬芳。笋迸苔钱嫩绿，花偎雪坞侬香。谁把金丝裁剪却，挂斜阳？春光美好的优美句子篇二

榆林民俗风情

陕北榆林古朴的民俗风情榆林市逸夫小学谢冬梅陕北榆林地处黄土高原，这里自古战争频繁，造成植被严重破坏，水土严重流失，长年累月形成了如今千沟万壑的地貌。生活于此的陕北人却乐观豪迈、勤劳勇敢、老实淳朴，陕北民歌正是千沟万壑的黄土高原与厚重纯朴的陕北人情感碰撞的产物。陕北民歌内容灵活自如，可以自由发挥个人情感，所以它具有很强的即兴性。陕北民歌源于生活但是同时又高于生活，它是由劳动人民所创，所以通俗易懂，泥土气息厚重，与陕北民俗有着密切的联系。由于陕北地形千沟万壑，又处于干旱地带，当地人民日出而作，日落而息整天过着“面朝黄土背朝天”的苦日子，到头来高强度劳动换回来的却是老天赐予的微薄收成，所以陕北人又被称为“受苦人”，但正是这“受苦人”却没被困难吓倒，他们乐观向上、厚实豪迈，用自己的歌声向世人展示了对世俗的不满，对爱情的忠贞，以及对未来的希望。所以陕北民歌大多是表现劳动人民生活以及爱情的。榆林市由于历史上多民族文化汇聚交融和其地域的特点，风土人情受山西、宁夏、内的影响，传统风俗差异较大，古老纯朴，其中有美好的寄喻也要迷信的习俗。旧老说榆林人“尚气概、先勇力”，“豪爽豁达、果敢决武”，榆林人眷恋故土，忠厚善良，勤俭质朴，待人诚恳，能忌耐而又坚

强。榆林的风俗有古朴的传统，山区的农民修窑洞时，先请阴阳先生看地势山形，定方位、择吉日。窑洞的样式多而且讲究，门面用细凿凿出，窑前有穿廊和雨盆。窗棂曲直交错，长短相间，组成各种美术图案。城里的有钱人家住高屋脊大瓦房，一进两开，穿廊虎抱，雕棱绘彩。更有大户人家，门前树旗杆，蹲石狮，大门水磨砖砌门楼，有照壁，二进中有月亮门，分前后院，前院是书房，会客室，后院是家眷。榆林的气候四季明显，春秋温差大多风沙，民谚说：“早上棉袄手套，中午单衣草帽，晚上风镜口罩”，又说：“早穿皮袄午穿纱，抱着火炉吃西瓜”。在饮食习惯上，南北不同。北草地的群众爱吃炒米、奶茶、酪饼子，酥油、黄米饭、猪肉熬酸菜。西面的三边人爱吃燕面炒面、荞剁面、羊羔肉、尤以荞面食品作法很多，如剁面、饷、搅团、圪、凉粉、碗等。东南面人爱吃豇豆钱钱饭、揪面片。民间还有许多风味小吃，如子洲“果馅”，米脂“驴板肠”，绥德“黑粉油旋”，镇川“干炉”，佳县“马蹄酥”，榆林“炸豆奶”，神木“粉皮”，清涧“煎饼”，府谷“果丹皮”都有其独特风味。另外还有羊杂碎、粉浆饭、拼三鲜、黄酒、麻汤饭等都是在别处难以吃到的。榆林人爱过节，且有很多讲究，虽有一些迷信色彩，但表现了人们对未来的祝福和追求美好的生活。正月初一大拜年，初

我的家乡最美

我的家乡最美时间：2017-07-22 11:27:25 | 作者：暮雪我的家乡是营口，这是个富饶而又美丽的海滨小城。营口市位于辽东半岛中枢，渤海东岸，大辽河入海口，是中国大陆上唯一一个可观夕阳落海的地级市。营口是中国红十字会运动的发源地，也是中国民族金融业的起兴之地。享有“东方贸易总汇”和“关外上海”之称。营口不仅经济繁荣，而且景色也是十分的秀美。营口是一依山傍水的沿海小城，树木葱茏、群山起伏、海水清澈，景色清新秀丽。其中最有代表性的便是镜湖公园了。镜湖公园正如它的名字一样，有着一个像镜子般的湖。此湖坐落于公园中心，呈圆形。偶有微风吹过，湖面便会掀起千万个粼粼的小波纹，折射着耀眼的光彩。几片落叶漂浮于水上，荡起圈圈涟漪。湖上还有一座木制小桥，它的存在为整个公园增添了一丝古朴的气息。湖边，三五成群的人们悠闲地溜达着。对面成荫的绿树之下，还有一些上了年纪的老人正在那儿优哉游哉地打着太极拳呢！他们统一身着洁白宽松的衣袍，衬得整个人格外的精神。这一切仿佛一幅水墨丹青，淡雅却富有韵味。然而，时代在进步，营口的景色又怎么可能只是一成不变的古朴呢？当夜幕笼罩大地之时，你便会发现营口是多么的热闹繁华。斑斓的霓虹灯在如墨的夜色里散发着耀眼的光芒。夜市上人来人往，各种吆喝声不绝于耳。宽阔的辽河在夜色中显得无比宁静，无波无澜的水面上倒映着热闹的夜景。水面上的夜景少了份喧哗，却多了份恬静，宛如一张鲜活的相片，记录着营口一天天的改变。霓虹灯的光彩在相片里显得格外柔和。夜幕中的营口是如此的热闹而恬静…… 这就是营口，古朴典雅的营口；这就是营口，时尚繁华的营口；这就是营口，风象万千的营口！营口的景色使我沉醉，使我入迷。在我心中，营口最美，我的家乡最美！

我的家乡榆林

我的家乡榆林榆林，养育了我，用知识的泉水哺育着我，给我留下了一份美好的回忆。走进榆林，看到的是绚丽多彩的榆林；感受榆林，体会到的是灿烂的文化和热情好客的榆林人民；品味榆林，领略的是丰富多彩的榆林生活和榆林人积极乐观的态度。让我们走进榆林，去欣赏绚丽多彩的榆林。榆林人对浓烈艳丽的颜色有一种执著的偏爱。无论是榆林人的服饰，还是家里的摆设；无论是餐堂上的食品，还是戏台上的造型，无一不透露着明快艳丽的视觉冲击感。艳丽的颜色给人的感觉是温暖，反映出的是执著。因此，隐藏在色彩补偿心理背后的是陕北人民对生活的热爱、乐观与对美好生活的追求。榆林人对红色很喜爱，近乎虔诚。过本命年要

穿上一身的红衣裳；迎亲嫁娶都要穿红披红；过新年人们更是要将家宅打扮成火红的世界。让我们感受榆林，去体会丰富的榆林生活。在榆林，娱乐活动多半以秧歌形式为主，早年榆林的秧歌女性角色多是男扮女装。男女秧歌队员身着彩服或带云角装的秧歌服，男的用毛巾包头，女的手持彩扇。秧歌动作丰富，豪迈粗犷，潇洒大方，充分体现了陕北人民淳朴憨厚、开朗乐观的性格。让我们品味榆林，倾听榆林。榆林人的生活充满红红火火的热情。那高亢的信天游，惊天动地的腰鼓，红火的剪纸与年画，炫彩夺目的刺绣，热火朝天的秧歌，将榆林人的性格表现得淋漓尽致。由于榆林的丘陵沟壑地带比较多，所以当地人们习惯于站在山坡上，沟底远距离大声呼叫或交谈。所以榆林人无论是说话还是唱歌声音都很洪

亮高亢。榆林人喜欢酒。他们一年四季都喝酒：春天喝在正月里；夏天喝在响午时；秋天喝在庄稼地；冬天喝在热炕头。榆林位于陕西省最北部，它不仅仅承载了历史的变迁，也蕴藏着丰富的自然资源，包括石油、天然气、煤、盐等。

2019-2020学年八年级上学期语文期末联考试卷C卷

2019-2020学年八年级上学期语文期末联考试卷C卷一、选择题 (共6题；共12分) 1. （2分） (2017七上·民乐期末) 下列词语中划线字的读音完全正确的一项是（） A . 烧灼（zhuó）干涸（hé）蹒跚（shān）拈轻怕重（niān） B . 抽噎（yē）嗔怪（chēn）蜷伏（quǎn）哄堂大笑（hōng） C . 怂恿（yǒng）怪诞（yán）坍塌（tān）神采奕奕（yí） D . 缥缈（miǎo）爵士（jué）称职（chèng）随声附和（hé） 2. （2分）选出没有错别字的一项（） A . 乞丐褒贬胆怯 B . 惇美爽性辕门 C . 主薄肺腑斟酌 D . 凌厉沮丧腥躁 3. （2分） (2017八上·重庆月考) 下列划线成语使用正确的一项是（） A . 我班女生自编自演了一个话剧，将剧中人物演得栩栩如生，博得了观众的掌声。 B . 邓稼先作为一个在国内外崭露头角的优秀青年物理学家，为了研究核弹，从此他在公众场合便荡然无存了。 C . 在充满诗情画意的芦花荡里，发生了多少英勇抗敌的故事，产生了多少无私无畏的抗日无名英雄。 D . 因为他具有自命不凡的崇高理想，才在工作中取得了出色的成绩。 4. （2分）下列句子中没有语病的一项是（） A . 工程队经过整整一个暑假的抗震加固，把我们的学校建成花园一样美丽。 B . 选择最有切身感受的材料，对于一篇文章的成功，常常起着决定性的作用。 C . 我们要开展深入的“讲文明树新风”活动，塑造文明中国、礼仪之邦的良好形象。

D . 通过这次大型海上编队驶进太平洋，使中国海军从近海走向远洋的愿望成为现实。 5. （2分） (2019九上·天台月考) 下列对联与人物的配对，错误的一项是（） A . 酒后捞明月，谪仙归天庭。（李白） B . 写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分。（蒲松龄） C . 两表酬三顾，一对足千秋。（诸葛亮） D . 五斗白米难留人，爱菊好酒隐柴桑。（周敦颐） 6. （2分）(2017·日照模拟) 给下列语句排列顺序，正确的一项是（） ①什么叫典？ ②因为语言太复杂了， ③话虽如此，但是要每本字典、词典做到处处符合规范，实在是不容易的事。 ④就是国家制定规范和标准也难以面面俱到。 ⑤用今天的话说就是规范、标准的意思。 ⑥古人说，“典”者法也，范也，常也。 ⑦字典、词典之为“典”，是因为他能为社会提供规范字词写法、解释和用法等。 A . ①⑥⑤⑦③②④ B . ①⑥⑦③②⑤④ C . ①②⑤⑦③④⑥ D . ①②④③⑥⑤⑦ 二、语言表达 (共2题；共7分) 7. （2分）下列句子停顿正确的一项是（） A . 左将军王凝∕之妻也。 B . 与儿女讲∕论文义。

最美家乡范文美丽家乡作文

最美家乡范文美丽家乡作文美丽的家乡- 每个人都有一个家乡，我的家乡在农村，那里美丽又朴素。春天，野花开满了山坡，香气弥漫着。下班的叔叔阿姨会感到疲倦，放学的孩子便会带着自己的爸爸妈妈到那里走走。这时，山坡上便会有很多的人，迎着晚霞，说说笑笑。还有的人甚至会躺在花丛中，欣赏这副美丽的画。夏天，几个小伙伴一起到池塘边玩，这个池塘不深，水刚到孩子们的腿上。女生们便会坐在池塘边上的草丛中，拿出自己带的鱼钩和水桶，悠闲地钓起鱼来。男生们则不顾自己的形象了，卷起裤脚，跳到水里，捉起鱼来。秋天，叶子变黄了，慢慢地落下来，几个小女孩一起来到树下，捡起一些漂亮的叶子，准备带回家去做书签。男孩们则“打扫”起来。他们拿己家的扫把，把叶子扫成一堆，然后把树叶踩得乱七八糟。冬天，天上飘起了雪花，地上积了厚厚的一层雪，似乎整个世界都变白了。这时，孩子们就到自家的门前的空地上玩，男生们穿着

厚厚的棉袄，打起雪仗来，女生则几个人一组的堆起了雪人。看到那些孩子，一个个身上都是雪，但还笑得那么开心。再看那些雪人，一个个都笑了，好象在说：“看！我们可爱吧。” 我的家乡是美丽的，家乡的人们也是最善良的。美，在家乡是随处可见的，这种美，是多方面的，是令人无法抗拒的。景美在新郑，郑风苑如一幅美丽的风景画。在这里，你可以看到无忧无虑的玩耍；在这里，你还可以看到那美丽的花花草草。春天，这里鸟语花香，花花草草都发出了嫩芽，一切，都显得生机勃勃，大地复苏，穿上了绿色的外衣。夏天，这里的树木是那么的茂密，鸣蝉在树叶里长吟，人们在这里乘凉。秋天，这里虽然是落叶满地，但寒冷，击败不了人们顽强的精神。

我的家乡榆林作文600字

我的家乡榆林作文600字 “白云山上多灵秀，红石峡谷涌清泉，镇北台上登高走，塞外风光你看不够……”这句歌词，是在赞美我的家乡—榆林。榆林是我土生土长的地方，谁能不爱自己的家乡。如果你是一位来自远方的客人，我就要带你领略榆林那不可替代的美景，让你认识榆林这个不同风采的城市。它是一个古城，被称为万里长城第一胜景的红石峡红岩对峙、杨柳成荫，在这里可以欣赏宋元时期的石窟艺术和古往今来文人墨客的摩崖石刻。位于榆林市北的镇北台有“万里长城第一台”之称，是明长城上最大的军事瞭望台，已有近400年的历史。再看看那壮观的统万城，你仿佛看到了曾经那高大的城堡，那份神秘与壮观会一直在你心里萦绕。榆林，还仿佛是一座安谧静美的小镇，大街上那些古香古色的楼阁、完好的四合院、钟楼、鼓楼、万佛楼、新明楼……一切都是那样平静、美丽，都值得你停下脚步细细观赏。榆林还似一个热情的大都市，高新区那一幢幢

高楼雨后春笋般拔地而起，那充满欢声笑语的圣都乐园就是最好的去处，摩天轮直冲云霄，坐在上面可以鸟瞰整个市区，过山车刺激有趣，让人心都悬了起来，美轮美奂的榆溪河畔是茶余饭后的好去处。如果美景能让你回味无穷，那么美食就更能使你忘了回家，榆林各式各样的饼是独一无二的：糖棋子软糯香甜，口感温润;定边炉馍，单是闻一下那香味就令人陶醉;子洲枣果馅，酥、甜、香样样具备; 镇川的干炉，奶油味、原咸味，色黄干香，内空外脆……不仅是饼，那榆林的拼三鲜、大烩菜、羊杂碎、拼杂烩都是你在别处无法品味到的鲜美。炖羊肉那大口吃肉、大碗喝酒的酣畅淋漓让你品味一种榆林人的豪迈! 美景美食都具备了，怎么能少了人心美呢?我们都是热情、幸福、勤劳的榆林人。我们将快乐播撒，你来了，一定会被我们的快乐感染!榆林是个让你流连忘返的“小北京”，来到榆林，你怎能不会爱上她? 老师点评：小作者语言流畅,内容真实，开篇较有新意，文章层次清楚,美景、美食娓娓道来。用词很吸引人，文章优美，给人留下

故乡的味道高中作文800字

故乡的味道高中作文800字不论身在何处，不论处于何时，家乡的味道总是让我们魂牵梦绕。下面是为大家搜集整理的高中作文故乡的味道，仅供阅读! 故乡炊烟的味道很久没有见到故乡的炊烟了，很久没有闻到故乡炊烟那特别的味道了。然而，故乡的炊烟的味道一如炊烟固有的特质那样在我的脑海中袅袅飘舞，经久不绝。我的家乡是一个极其普通寻常的偏僻小村庄。那里的每户人家的灶屋顶上都矗立着一根烟囱。每天的一日三餐之前，每根烟囱里都会冒出袅袅炊烟，优雅地在天空中轻舞飞扬。柴草燃烧后的那种淡淡的、糊糊的气息弥漫整个村庄。如果站在山梁高处俯视村庄，几十股青烟构画出的壮观景象比任何山水风景画都要优美。在我的印象中，最美的炊烟莫过于清晨的炊烟，淡淡的，蓝蓝的，在村庄的房舍上，绿树间散荡开来，让人不由想起清晨山野树林里呈现的雾霭，像批着轻纱的梦。一阵风吹过，炊烟便调皮地迅速向蔚蓝的天宇窜去，让你寻不着踪迹。村庄便也如脱下了轻纱般的睡衣，裸露出乡村初醒的清新与美丽。现在想来，故乡的炊烟是一种无声的召唤。青烟飘起便在告诉在田间劳作的家人，该回家了。我的父亲很多时

候总是在母亲将饭菜端上桌，洗脸水打好的当口回到院中放下锄头或者粪桶的。没有带手表的父亲也有听不到炊烟这种无声的召唤的时候，这就需要我上到就近的高处对着父亲劳作的方向反复呼喊爸爸，回来吃饭了!得到父亲的响应后才能作罢。有时候在父亲响应前，村里喜恶作剧的同龄人爽快的响应，那没有一番对骂的不肯作罢的。对于故乡刻骨铭心的记忆，更多的缘于母亲。记忆里，炊烟是与烤红薯、煮玉米棒子、炒花生、蒸馒头、炸松肉等联系在一起的。而这烤煮炒蒸炸都与母亲联系在一起。那时候，母亲总担心整天上窜下跳的我在饭好之前会饿坏了便会在全家人吃饭前准备好红薯玉米一类的食物给我。而现在回想起来，真是美味的食物啊，至今还口齿留香。有时候，看到别人家有馒头松肉吃，我也会流着口水向母亲要着吃。那时，馒头松肉对贫穷的我家来说是奢侈品，但因为母亲的缘故，我都享受到了。现在，故乡的土灶和炊烟越来越少，偶尔升腾起来的一股两股炊烟似乎也在告诉人们：乡村最美的风景在演绝唱!然而，离开故乡到外地求学的我还是时时怀念故乡那缕缕炊烟，因为其中曾经有一缕是我慈祥的母亲为我放飞的，那美丽的一缕炊烟飘舞着母亲那博大无私之爱的味道。随州的味道我的家乡在随州。那里的特产风味独特;那里的人民热情好客;那里的风景美如仙境。更重要的是，

家乡的味道散文

我忘不了家乡的味道，不管我身在何方我永远想念家乡。下面是由小编为大家整理的“家乡的味道散文”欢迎阅读，仅供参考，希望对你有所帮助。篇一：家乡的味道散文每忆起那座小村庄，总会闻到丝丝缕缕的家乡味，从我的记忆深处传来。家乡味是秋日清晨荡漾在空气中的桂花香。爷爷家院子的一角有一株银桂静悄悄地生长。一早，一股浓烈的桂花香幽幽地，不知不觉地，从门缝里挤出来，从未掩好的窗户里钻进屋里，似乎无孔不入。桂花香很素雅，并不腻人，只会让你一夜好觉后倍感神清气爽，还夹杂着一点点早晨的湿润空气，毫无遮拦地直直地钻进你的鼻孔。这香味时常会使你忍不住顺着香味去寻它的出处，好让你尽情地享受一番。这香味，是约莫在清晨可以闻到的，那是它最香的时候。也许还在梦中朦胧着，只听见姑父的雨鞋“啪嗒啪嗒”踩在水泥地上，准备去剪枝。我便时常忍不住下了床，拾起一枝被剪下的，插在花瓶里供养起来。这花香没有城市里的有时香的冲鼻，花朵也没有城里的迫不及待地想从绿叶中凸显，它们只是隐在叶子中，星星点点的，不显山不露水的，只由你顺着味道探寻。家乡味是猪圈草棚里臭烘烘的，阴冷的味道。这味道虽不好闻，但时常伴随着我愉快的童年回忆。草棚里几头小猪挤在一起取暖，那臭烘烘的味道大概是源于墙角那堆黑漆漆的东西吧。偶尔会有几只睡过了的鸡从草棚里不紧不慢地踱着步过来。有一次，姐姐带我到后院摘了白菜，一起喂猪。不好闻的味道始终弥漫着，可乐趣却丝毫未减。白菜一扔进猪圈，几只窝在墙角的小猪慢悠悠，摇摇晃晃地走进，只听得一声声嚼白菜的脆响，欢乐极了。家乡味是大铁锅里炒出的饭菜的香味。黄昏时分，池塘边、小山坡上，家家户户的烟囱里都冒出来白烟，有时候会有些发灰，如同水墨在洗净的天空上勾勒出淡淡的线条。一走进厨房，大锅里翻炒着菜，香味总会让我肚子咕咕直叫。五颜六色的食材在锅里跳跃着，仿佛是害怕自己被烫到而跳着脚。锅里还冒着点点火星，如同夜空中的火焰般璀璨发光。厨房里当然还会有呛人的浓烟味。姑姑总是端着板凳，坐在灶台后，一面添着柴火，一面与我们聊天。香味与烟味混杂在一起，让我一边流着泪一边仔细嗅着各种菜的香，既满足却又难以忍受。可每当菜端上桌，一股温暖的香味扑鼻而来，只让人心生对家的眷念。家乡味，是我永远都不会忘记的味道，即使吃遍了再多的山珍海味，闻过再多的花香，也抹不去我心中这一缕浓浓的家乡味。篇二：家乡的味道散文已经渐渐习惯了春夏秋冬的交替，它们的变更已不能像儿时那样使我欣喜了。也许是什么将它们同化了吧，像被砂轮磨去了原有的独特的棱角，变得越来越相似。而当我离开故乡的夏天又回来时，才发现，我还是那么的留恋，留恋它独有的味道，是我无论在草原还是海滨的夏天都没有找到的味道。

春光美阅读训练及答案

一）小说阅读1．(21分)(2012，重庆)阅读下面的文章，完成(1)～(5)题。春光美周海亮（D 街路划一条漂亮的弧线，探进公园深处。公园绿意盈盈，却有桃红粉红轻轻将绿意打破。柳絮纷飞，落满松软的一地。鸽子们悠闲地散步，孩子们快乐地追逐，空气里弥漫着沁人心脾的花香。春天属于山野，属于城市，属于公园里每一朵勇敢开放的丑丑的小花。②公园的小径上走着一位女孩。女孩的棍子畏畏缩缩，慌乱且毫无章法。棍子戳戳点点，碰到了毫无防备的老人。③老人轻微地“嘘”了一声。④“对不起，”女孩急忙停下来，“对不起……戳痛你了吧……真的对不起，我是一个盲人……”⑤“没关系的，”老人轻轻地笑，“我知道，你只是有些不便。”⑥“只是有些不便？”女孩的神情霎时黯淡下来，“可是我看不见了，永远看不见了……就像现在，每个人都可以在这里欣赏春色，我却不能……”⑦“可是孩子，春色只是为了给人看吗？春天里的一花一草，只是为给人欣赏而存在的吗？⑧“难道不是吗？ ⑨“当然不是。”老人说，“比如我面前就有一朵花。这朵花很小，淡蓝色，五个花辩。也许它本该六个花瓣吧？那一个，可能被蚂蚁们吃掉了……花辩接近透明，里面是鹅黄色的花蕊……我可以看得见莲朵花，然而你看不到。可是这朵花会因为你看不见它而开得松懈吗？还有那些有残缺的花儿，比如被虫儿吃掉花瓣，啃了骨朵，比如被风雨所折断，被石块所挤压_；它们可曾因为自身的残缺和大自然给予它们的不公就拒绝开放吗？”⑩“孩子，你要知道，当秋天来临，所有春天开过的花儿，都会结成种子。就像我眼前的这朵小花，它也会结-出它的种子……这与它的卑小无关……更与它的残缺无关……它是一朵勇敢的花儿，勇敢的花儿都是快乐和幸福的。.”⑾“花儿就像你，你就是花儿……为什么闷闷不乐呢？为什么要放弃开放的机会呢？为什么要放弃整个春天呢？”⑿“我没有放弃春天……可是我看不到春天……”⒀“你可以去触模春天。孩子，你可以触摸花草，触摸鸽子，触摸阳光与柳絮……其实盲人也是可以看到这世界的，却不是用眼睛，而是用心，用感觉，甚至，用爱……”⒁“您是说，用爱吗？”⒂“是的，孩子。只有用爱才能真正感受春天，读懂春天。我知道你看不见春天，可是你的心里，难道不能拥有一个温暖而美好的春天吗？只要你还相信春天，那么对你来说，这世上就还有春天，你的心中就会万紫千红。我说得对吗，孩子？”⒃“可是我不知道这里的春天是什么样子的。奶奶，你愿意把你看到的告诉我吗?”⒄“当然可以，孩子，我很乐意．．．．你的面前有一朵花，蓝色的花儿,五个花瓣……你的旁边有一棵树，树长出_了嫩绿色的叶子……再旁边有一个草坪，碧绿的草坪，有人在浇灌……再往前，是一条卵石甬道，鸽子们飞过来，轻轻啄着人们的手心……”⒅女孩听得很是痴迷。她的表情随着老人的讲述而变化，每一种变化，都是天真和幸福的。似乎，女孩真的看到了整个春天。⒆女孩是笑着离开的。她的棍子在甬路上敲打出清脆的声音。她步履轻松。她像春的精灵。⒇然后，老人轻轻拍拍身边的导盲犬。她说：“虎子，我们该回家了。”她戴着很大的墨镜，悄无声息地走向春的深处……——选自《青年博览》（有删改）(1)细读全文，题目“春光美”中的“美”，除-景色美之外，还具体表现在哪些方面？（4分）________________________________________________________________________________ _______(2)联系文章语境，品析下列加点词语的含义。（4分）①（春天）属于公园里每一朵勇敢开放的丑丑的小花。②女孩的神情霎时黯淡下来。(3)联系上下文，品味文中画线句子，简要分析其表达作用。（5分）①我知道，你只是有些不便。②花儿就像你，你就是花儿。(4)文中的女孩，是因为明白了什么道理，才由先前的“畏畏缩缩”变得“步履轻松”的？(4分)(5)文章独具匠心，直到最后才告诉读者，老人也是一位盲人。说说这样结尾有哪些妙处?（4分）提高训练1．(1)老人善良美好的心灵、老人积极乐观的生活态度、老人讲述的深刻道理、女孩走出阴影变得积极乐观。（答到一点得2分，答到两点得4分）(2)①指（小花的）不美，也暗指女孩的残缺卑小，表现作者对残缺卑小生命的怜爱。（答到其中两点即得2分）②指小女孩情绪低落，流露出小女孩的悲观心理。（答到一点得2分）(3)①委婉含蓄，体现了老人

美丽的家乡

美丽的家乡我的家乡，一年四季都很美丽，都有不同的变化。春天，妈妈带我去种菜，我看见田野的旁边有很多的小草和野花最后还有苍天大树。我问妈妈：“妈妈为什么树叶长得那么绿？”妈妈说：“因为现在是春天，大树新的叶子都长出来了。” 夏天，知了躲在树叶间吵吵闹闹的，很热闹！我们叶要热闹去啦，大家穿上游泳衣，到门前的河边去游泳嬉戏！最惊险的是，到了晚上，我们还可以到外面去捉萤火虫呢，捉回来放到玻璃瓶里，一闪一闪的，真有趣！秋天，是丰收的季节。沉甸甸的稻穗让农民伯伯脸上露出了灿烂的笑容！橘园里，橘子的香气扑面而来！我和弟弟来到橘园里，爬到树上，摘了些橘子，高高兴兴的吃了起来！好甜啊，我们真开心啊！！冬天，雪花飞舞，大地披上了银妆。我和弟弟跑到雪地里堆起了雪人！还打起了雪仗。哇，好冷啊，但是我们还是玩的很开心！湖面上还结了厚厚的一层冰！我们还在冰上溜冰，天然的溜冰场！！弟弟一上去就滑了一跤！惹得大家哈哈大笑，弟弟也不哭，爬起来又接着滑，开心极了！我的家乡，就是这样美丽，我爱你—我的家乡! 美丽的家乡一说起家乡，真的很有特色。尤其是在冬天，家乡的美景就是美丽的雪中世界。白天下起了纷纷雪花，有时飘落一片一片的，有时厚厚的雪花可以堆一个雪人，肆无忌惮的玩耍。还可以拿着纸盒作滑板；从高处往下滑落，仿佛像是冲刺一般。那种速度与刺激，是我最喜欢的感觉。

到了晚上，白皑皑的雪漂亮极了，月光打在雪上，就像黑暗中出现的光茫，迷人又温暖；就像给马路披上了新装，加上夜晚绚烂的灯光；过年是璀璨的烟火和它奏出的美妙音乐，让人们露出了灿烂的笑容。这个场景每年都是过年最突出的景象。还有在道路旁栩栩如生的冰雕。它们都有自己的特点和含义：你看那匹骏马！好像在我们眼前奔跑，告诉我们坚持不懈的精神。你看女娲娘娘！正在爱抚着一个婴儿。好像慈祥的母亲爱抚着她最爱的孩子。好想告诉我们做人的仁爱和母亲的伟大。你看那挂着灯笼的城门！寓意着不管在哪里都要有一颗中国心。你看那条漂亮的鱼儿！吐着泡泡，象征着今年年年有余、心想事成！这就是我可爱的家乡，一年四季最爱的季节，是我的雪乡！美丽的家乡我的家乡在扬子洲老屋村，那里的田园风光非常迷人…… 春天，你看，田野上粉红粉红的桃花开放了；嫩绿嫩绿的垂柳在微微拂动；一片片碧绿碧绿的稻秧，惹人喜爱；一畦金黄金黄的油菜花，发出浓郁的香味。村民们在水田里开着插秧机，水田里露出了绿油油的苗儿。欢乐的小燕子在空中斜着翅膀飞行。远处，一座座青山像在薄雾里，茂密的树林像一道道绿色的树墙。夏天，荷花开了。我站在荷花池前尽情地观赏着那一朵朵美丽的荷花。看，那满池的荷花，有的像一把撑开的大雨伞，像母亲保护孩子似的保护着“伞”下的荷花；有的像一把把扇子在风中摇曳；还有的像一个个碧绿的大圆盘，铺在水面上，上面还托着晶莹透亮的水珠，在叶片上滚来滚去。一根根带刺的荷梗顶端是一朵朵盛开的荷花。荷花的色彩特别美，有洁白无暇的，有白里透红的……

四年级上册可爱的榆林全册教案

2017-2018学年度第一学期四年级上册可爱的榆林教案第一课多彩榆林课程目标： 1、寻找能够代表榆林色彩的物品和资料，并进行简单的整理和应用。 2、通过调查、访问、交流和辩论等形式，了解多彩榆林的变化和发展。 3、拓展讨论榆林还有哪些颜色，举例说明，激发学生热爱榆林、建设家乡的情感。教学重点通过调查、访问、交流和辩论等形式，了解多彩榆林的变化和发展。教学难点讨论拓展榆林还有哪些颜色，举例说明，激发学生热爱榆林、建设家乡的情感。教具准备榆林的实景图片、文字资料。教学课时：2课时教学过程第一课时、浏览图片、导入新课。 1、同学们，你们喜欢自己的家乡吗？今天老师带来了一级有关家乡的图

片我们一起来欣赏吧！（出示榆林风光务图和物产图） 2、说说观后哪些给你留下了深刻的印象？ 3、今天，就让我来学习第一课《多彩榆林》，一起去了解家乡让我们引以为豪的地方吧。 4、板书课题，齐读二、初步学习了解红色榆林的基本内容。 1、学生畅谈对红色榆林的理解。（交流课前搜集的资料） 2、教师简介榆林革命历史。榆林是革命老区，1923年初，马克思主义的种子传播到榆林；1924年建立了陕北第一个中央党组织，1934年建立了县级苏维埃政权；解放战争时期，先后有2万多榆林儿女，为中国革命献出了宝贵的生命。过渡：是啊，我们的家乡榆林如此美，我们能生活在这么一片富饶的土地上，让我们一起具体的认识我们的家乡吧。三、学习了解黑色榆林的基本内容。 1、学生畅谈对黑色榆林的理解。（交流课前搜集的资料） 2、教师简介榆林丰富的矿产资源。榆林有54%的地哉域含煤，预测储量占全国储量的五分之一，居全世界七大煤田之首，榆林的煤具有低硫，低磷，低灰的特点，并且发热量高，是理想的环保用煤。榆林还有黑色的金子一一石油，绿色的能源一一天然气，榆林石油储量有3亿吨，是陕甘宁油气田的核心组成部分四、阅读教材进步感受文本。

信息时代更需要经典阅读阅读答案

信息时代更需要经典阅读阅读答案【篇一：2014年永春县初中学业质量检查语文试卷及参考答案】 =txt>语文试卷（本卷共20小题；满分：150分；考试时间：120分钟）友情提示：请认真作答，把答案准确地填写在答题卡上学校班级姓名一、积累与运用（30分） 1.阅读下面一段话，按要求作答。（8分）开发于秦代时期的清源山坐落在市区的北郊，是一座多种宗教兼容并蓄的文化名山。这里有流泉飞瀑，奇岩异洞，风景秀丽，峰峦叠翠，万木竞秀。更值得一提的是山上的老君岩，是我国道教石刻中独一无二的艺术瑰宝，已被列为全国重点保护文物。历经千年．．风雨沧桑，它依然栩栩如生，神采奕奕。李老君骑着青牛出函谷关，悠悠然“由楚入闽”。莫不是看中泉南佛国这一风水宝地吧! ．．．． ?请用正楷字体把词语“流泉飞瀑”抄写在“田”字格里。（2分） ?在拼音格中写出“瑰宝”中“瑰”的拼音。(1分) ?文中的泉南佛国应标的标点符号是。(1分) ?横线处应填写的关联词语是（）。（2分） a．即使??也?? b．虽然??但是?? c．因为??所以?? ?请修改文段中划线句子，使表达的意思更肯定，语气更强烈。（2分） 2.诗文默写。（11分） ①田家少闲月，。(白居易《观刈麦》) ②，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》） ③无可奈何花落去，。（晏殊《浣溪沙》） ④余立侍左右，，；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至。（宋濂《送东阳马生序》) ⑤予独爱莲之出淤泥而不染，。(周敦颐《爱莲说》) ⑥，不亦君子乎？(《论语》) ⑦，忽复乘舟梦日边。（李白《行路难》） ⑧天接云涛连晓雾，。（李清照《渔家傲》） ⑨而或长烟一空，皓月千里，，__________________，渔歌互答，此乐何极！（范仲淹《岳阳楼记》） 3．按提示填空。（2分）

“我爱家乡春光美”2016春游活动方案【精品范文】

“我爱家乡春光美”2016春游活动方案 “我爱家乡春光美”2016春游活动方案活动目的： 1. 结合西陵区“3，20百分百计划“，深化课程改革，完善课程体系，关注学生核心素养，强化“做中学，学中做”的教育理念，培养学生健康的情趣爱好，提高社会实践能力和综合素质。 2、让我校学生更多的亲近自然，普及自然知识，让学生更好地了解自然、亲近自然，感知自然发展规律，探索自然奥秘，学会热爱自然、保护生态，与自然和谐相处。 3、更进一步了解宜昌城市建设与发展，感受“绿色宜昌”的“森林城市”魅力。 4.通过丰富多彩的集体活动促进学生的团队合作，在共同合作中陶冶性情，感知文化，了解源远，丰富积累，开阔眼界 5.缅怀先烈，铭记历史，了解宜昌解放来之不宜，让学生们懂得珍惜和平，珍惜今天来之不易的生活。活动主题：我爱家乡春光美活动对象：xx全体学生活动时间 2015.、3.31（星期四）活动地点：一年级：三峡森林公园，二年级屈原祠，三、城市规划馆，四年级官庄，五年级、鸣翠谷，六年级三峡森林公

园活动准备： 1.活动前两天各班组织全体学生开展春游活动安全教育，针对安全、卫生、文明、理财四个方面进行相关教育，确保学生出行必知安全文明常识，强化学生行为常规。做好相关安全防范提示，确保学生活动安全，信息组制作主题活动PPT，指导学生了解相关内容。各班按要求在周一整理课集中进行。 2.各班语文老师向全体同学推荐一篇游记、推荐5—20篇（低段5首，中段10首、高段20首）春天的诗词文章组织学生积累、阅读、学习，并组织相关竞赛，同时指导学生于春游结束后撰写一篇春游活动习作参与学校评选。 3.各学生以小组为单位准备树叶画、绘画写生的相关工具、准备现场主题队会内容。 4.组织全体教师学习春游活动流程，明确职责及相关注意事项。 5、随行各班教师及年级负责人员必须认真做好学生、随行家长的安全教育及监督工作，做好家长学生分组安排，并随时加强对学生的安全意识及安全行为的提醒，遇紧急情况由年级负责人员及时向校长汇报，做到及时排查解决。 6、各班认真做好学生分组，保证活动时不散队，学生能进行自我管理。