第九章 力与运动练习题

第九章 力与运动练习题
第九章 力与运动练习题

第九章力与运动(1)

1.下列图中F

a 与F

b

相平衡的是

2.下列物体中受平衡力作用的

A.正在起飞的飞机 B.静止在水平桌面上的书 C.正在转弯的汽车 D.草地上越滚越慢的足球

4.下列各种现象中,物体的运动状态未发生改变的是

A.冬冬沿不太光滑的滑梯匀速下滑 B.人造地球卫星绕地球匀速转动

C.赛车在弯道上匀速转弯 D.熟透的苹果从村上,落下

5.目前人类发射的探测器已飞出了人阳系.如果探测器所受外力全部消失,那么探测器将

A.沿原路径返回地球 B.沿原方向做匀遣直线运动

C.沿原方向做加速直线运动 D.沿原方向做减速直线运动

6.根据力的作用效果可以感知力的存在.以下事例中,可以说明力能改变物体运动状态的是

A.压力使矿泉水瓶变瘪B.压力技网球拍变形C.拉力使弹簧伸长D.力把足球踢出去

7.某人拉一小车在水平地而上做匀述直线运动,设人对小年的拉力为F,车重为G,车对地面的压力为Q,地面对车的支持力为N,车受到的阻力为f,下列各组力中属

于一对平衡力的是

A.Q与G B.G与F C.F与f D.Q与N

8.下列关于物体惯性的说法中,正确的是

A.足球射入球门时才具有惯性 B.赛车能很快停下来,说明赛车没有惯性C.跳远运动员起跳前要助跑,是为了获得惯性

D.百米赛跑运动员到达终点不能立即停下来,是因为运动员具有惯性

9.如图所示,某同学用40 N的水平力将一个重30N的物体压在竖直墙壁上,使其处于静止状态,则物体与墙壁间的摩擦力是

A.40 N B.30 N C.10 N D.70 N

10.下列事例中,不是利用惯性的是

A.跳远运动员起跳前要助跑一段距离 B.洗衣机的甩干桶高速转动时可以把湿衣服甩干

C.小轿车行驶时驾驶员和前排的乘客要系安全带 D.把锤柄的一端在地上撞击几下就可以套紧锤头

11.在四川汶川抗震救灾中,空降兵乘飞机空降到灾区伞兵跳下飞机后,人和伞在匀速下落的过程中,以下说法正确的是

A.人和伞受到的重力等于空气阻力 B.人和伞受到的重力大于空气阻力

C.人受到的重力大于伞对人的拉力 D.人受到的重力小于伞对人的拉力

12.下列说法正确的是

A.物体不受力,一定静止 B.作用在运动物体上的力一定不平衡

C.物体受到力的作用,速度大小一定改变 D.物体运动方向发生改变,则一定受到力的作用

13.光滑水平面上的物体,在水平方向只受一对平衡力的作用,则该物体

A.可能在水平面上向任意方向做匀速直线运动 B.只能以一定的速度做匀速直线运动

C.只能沿一个力的方向做匀速直线运动 D.不是静止就是沿力的方向做匀速直线运动

14.在世界女排锦标赛上,我国排球队长冯坤发球时,把球竖直向上抛出,则A.球上升和下降过程中,受的阻力方向都向上 B.球上升和下降过程中,受的阻力方向都向下

C.球上升过程中.爱到重力和阻力,合力方向向下 D.球下降过程中,受到重力和阻力,合力方向向上

15.在跳板跳水这一运动项目中.运动员对跳板施力的同时,电受到跳板对他的作用力,但这两个力的作用效果却不同,前者主要改变了跳板的_________,后者主要改变了运动员的_____________.

16.某人站在匀速上升的电梯中,他受到的重力与_____是一对平衡力,他对电梯的压力与_______是一对相互作用力.

17.李老师骑电动车行驶在一段平直的路上,断开电源不刹车,车由于________继续前进一最后停下来就是由于受到__________力改变了运动状态.

18.用F=10 N的拉力拉着重为100 N的物体在水平地面上做匀速直线运动,若物体速度是2 m/s,物体受到的摩擦力大小为_________N;若使物体以10 m/s的速度在此地面上做匀速直线运动,所需拉力应__________(大于/等于/小于)10 N.若改用20 N的拉力拉此物体在这个地面上运动,这时物体将做_________(加速/匀速/减速)运动;若这时绳子突然断掉,物体将做__________(加速/匀速/减速)运动.19.悬挂在匀速行驶的列车车厢里的小球,若突然发现小球向前摆动,说明列车在做_______运动;若突然发现小球向后摆动,说明列车在做________运动;若突然发现小球向车厢行进方向的右侧摆动,说明列车在向________拐弯.

20.如图所示为我国传统游戏项目打陀螺,玩的

时候,将鞭子绳绕在陀螺上,迅速抽掉鞭子,陀

螺就会飞快地旋转起来,这说明力可以

_______________________.旋转着的陀螺能保持转动,是因为陀螺具有__________.21.如图所示.在玻璃杯内装满米,将竹筷竖直插入米中,然后用竹筷将玻璃杯沿竖直方向慢慢提起,使玻璃杯在空中处于静止状态.已知玻璃杯与米的总质量是0.8 kg,则米受到筷子的摩擦力是_________N.方向___________.(g取10 N/kg) 22.小明和妈妈一起逛商场,当他站在电梯上从一楼匀速上到二楼的过程中,如

图所示,小明受到__________个力的作用.他的运动状态__________(改变/不改变).

23.如图是小明在足球场上一个精彩的头球动作,他把一个迎面而来的足球顶了回去.请你写出两个与此现象相关的物理知识:

(1)_______________________________________________(2)___________________ ____________.

24.(1)如图甲所示,一物体以某一初速度冲上光滑斜面,请作出该物体受力的示意图.

(2)一只球在光滑的水平面上做匀速直线运动,如图乙所示.请在图中作出球的受力

示意图,并标出力的名称.

25.在利用斜面、木板、玻璃板、棉布、小车做“探究阻力对物体

运动的影响”的实验中.进行了如下操作:

①把棉布铺在水平木板上,将小车从斜面上A点释放,记下小车最

后停在棉布上的位置;

②把棉布拿掉,将小车从斜面上同一点释放,记下小车最后停在木板上的位置;

③把玻璃板放在水平木板上,将小车从斜面上同一点释放、记下小车最后停在玻璃

板上的位置;

④将实验情况填入下表.

实验序号水平部分材料小车受阻力的情

小车运动的路程

①棉布阻力最大

②木板阻力不太大

③玻璃阻力最小

根据上述实验操作完成下列问题:

(1)将表中空白填写完整(近/较远/最远).(2)为什么要使小车从同一点滑下?

______________________________________________________.

(3)从实验中直接得到的结论是___________________________________________.

(4)从实验中推理得到的结论是___________________________________________.

26.如图所示.在研究二力平衡条件的实验中.

(1)把木块放在_________(光滑/粗糙)的水平桌面上,向两端的小盘里加砝码,当两只盘中砝码质量___________时.木块静止. (2)保持两只盘中砝码质量相等,把水块扭转一个角度,使拉力F1和F2不在同一直线上,松手后观察到木块发会生__________.当木块恢复到静止状态时,拉力F1与F2__________(在/不在)同一条直线上.(3)由上述实验可得:当作用在_________上的两个力大小_________、方向________,并且在__________上时,这两个力才能平衡.

27.理想实验是研究物理规律的一种重要的思想方法,它以大量可靠的事实为基础,以真实的实验为原型,通过合理的推理得出物理规律,理想实验能深刻地揭示物理规律的本质.

如图所示,是伽利略著名的斜而理想实验,实验没想的步骤有:

①减小第二个斜面的倾角,小球在该斜面上仍然要达到原来的高度:

②两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面:

③继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球将沿水平面做持续的匀速运动;④如果没有摩擦,小球将上升到原来释放时的高度.

(1)请将上述步骤按照正确的顺序排列______________(只要填写序号).

(2)在上述没想步骤中,有的属于可靠事实,有的则是理想化的推论,下面关于这些事实和推论的分类正确的是

A.①是事实,②③④是推论 B.②是事实,①③④是推论

C.③是事实,①②④是推论 D.④是事实,①②③是推论

28.汽车超载行驶是人为引发交通事故的罪魁祸首之一!请你运用所学物理知识,对超载行驶引发交通事故的现象进行简要说明.

29.某科学兴趣小姐的同学利用羽毛球和小金属球来研究“空气阻力和速度的关系”.取三个相同的羽毛球,每个羽毛球的质量都是m,并编号为甲、乙、丙,其中在乙羽毛球内固定3倍于羽毛球质量的小金属球,在丙羽毛球内固定8倍于羽毛球质量的小金属球.然后让它们从不同高度分别自由落下,并以竖直砖墙为背景,当进入竖直砖墙的区域时,用数码相机自动连续拍摄的方法记录羽毛球的运动过程,如图是其中的一段.请根据图示回答下列问题:

(1)该小组在拍摄羽毛球的运动过程中,选择以竖直砖墙为背景的作用是

_____________. (2)对于图中的这段运动过程,甲、乙、丙羽毛球所做的运动都是___________运动. (3)对于图中的这段运动过程.乙羽毛球下落时受到空气阻力大小为_____________;假设甲羽毛球下落的速度为v,则丙羽毛球下落的速度为____________.由此可以

得出的实验结论是___________________________________________.

第九章力与运动 (2)

1.下列几组力中,属于一对平衡力的是

A.人推墙的力和墙对人的推力 B.站在水平地面上的人,人受到的重力和人对地面的压力

C.人推墙的力和墙受到的推力 D.站在水平地面上的人,人受到的重力和地面对人的支持力

2.关于惯性,下列说法正确的是

A.静止的物体才具有惯性 B.做匀速直线运动的物体才具有惯性C.物体的运动方向改变时才具有惯性 D.物体在任何情况下都具有惯性3.关于力和运动的关系,下列说法正确的是

A.力是维持物体运动的原因 B.只要有力作用在物体上,物体就一定运动

C.没有力作用在物体上,物体就慢慢停下来 D.物体运动状态改变时,就一定受到力的作用

4.如图所示的各种现象中,物体的运动状态没有改变的是

5.下列事例中,不能用惯性知识解释的是

A.短跑运动员跑到终点后不能立即停下来 B.在匀速行驶的列车上,小明向上跳起后仍然落回原处

C.踢出去的足球最终会停下来 D.在马路上骑自行车不宜太快,以防止发生交通事故

6.如图所示是利用每秒闪光10次的照相装置拍摄到的四个物体运动的闪光照片(图中的黑点表示物体),其中可能受到平衡力作用的物体是

7.下列说法正确的是

A.在平衡力作用下,物体一定处于静止状态 B.力的怍用效果是改变物体的运动状态或使物体发生形变

C.力的三要紊完全相同的两个力一定是一对平衡力 D.彼此下互相接触的物体不可能产生力的作用

8.如图所示是小车做变速直线运动时,年内悬挂的小球和杯中水面在某一瞬间的情况,其中符合物理规律的是

9.如图所示,将木块放在粗糙程度相同的水平桌面上.小华沿直线水平匀速拉动木块,在木块运动过程中

A.木块对桌面的压力大于木块受到的重力 B.木块受到的滑动摩擦力大小保持不变

C.绳对木块的拉力大于桌面对木块的摩擦力 D.绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力

10.牛顿第一定律指出,惯性是物体的固有属性,一切物体都具有惯性,下列事例中惯性最大的是

A.滑雪的运动员B.静止的磁悬浮列车C.飞奔人猎豹D.漂浮的氢气球

11.贝贝沿水平方向推静止存水平地面上的汽车,但未能推动,下列判断正确的是( )

A.贝见对汽车推力等于汽车受到的阻力 B.贝贝对汽主推力小于汽车受到的阻力

C.由于汽车未对,无法判断推力和阻力大小 D.因为汽车重力大于贝贝对汽车的推力

12.2020年5月26 日 7时50分l 5秒,美国“凤凰号”火星探测器进入火星大气层向火星北极地区降落,打开降落伞后,“风凰号”竖直下落的速度在

15 s内从1450 km/h降至400km/h,此过程中,降落伞和探测器受到的火

星大气阻力F

1和火星引力F

2

之间的关系是

A.F

1>F

2

B.F

1

=F

2

C.F

1

2

D.无法判断

13.小明用150 N 的水平力,推着重500N的小车在水平地面上匀速运动,则A.小车对地面的压力是150 N B.小车所受合力为350N

C.小车受到的阻力是150 N D.地面对小车的支持力是150N 14.教室装有磁性黑板,由于磁体之间有吸引力,所以内部装有磁铁的黑板擦就可以被吸在黑板上的任何位置而不会掉下来.若已知黑板擦的重力为1.5 N,黑板擦和黑板之间的吸引力恒为4 N不变.当对黑板擦施加方向竖直向下、大小为0.5 N的推力时,黑板擦恰能沿黑板表面匀速下滑.若要这个黑板擦沿黑板表面竖直向上匀速滑动,则需施加方向竖直向上的力,这个力的大小为

A.2 N B.3.5N C.4.5 N D.5.5 N

15.竖直向上抛出一个小球,抛出后小球继续向

上运动,这是因为小球_______,在上升过

程中速度逐渐减小,这是因为小球

______________(不计空气阻力),落地后在地面上越滚越慢,是因为小球__________________.

16.如图所示,小车在斜面上由静止开始加速滑下来,是由于它受到________力的作用;在水平面板上运动一段距离后停下来,是由于受到_________力的作用.归纳起来,说明力的作用可以改变物体的______________.

17.图甲、乙中的情景表示了力的作用效果,其中图_______(甲/乙)主要表示力能使物

体的运动状态发生改变;图_________(甲/乙)主要表示力能使物体发生形变.

18.一架质量为 3 t的直升飞机,停止在空中时,螺旋桨产生的向上的举力是________N;

当直升飞机匀速上升时,螺旋桨的举力将_________(变大/不变/变小);当飞机匀速降落时,螺旋桨的举力将_________(变大/不变/变小).(不计空气阻力,g取10 N/kg)

19.从汉口开往北京的列车,晚上21:11开车,第二天早上7:21到达北京,为庆祝这次提速,某乘务员买了一只气球挂在正常行驶的车厢顶棚上,一乘客看见气球突然向前方摆动,说明列车正在_________;若气球突然向右侧摆动,说明列车正在__________;高速列车设计成子弹头形状,主要目的是为了___________________.

20.在光滑桌面上铺有薄桌布,桌布上放置盛有水的两个杯子.当猛地将桌布从桌面沿水平方向拉走时,桌布上的杯子________(会/不会)随之运动,这表明

杯子_______.

21.如图所示,小华同学穿着旱冰鞋用力向前推墙,她将向后运动,上述现象包含的物理知识有:

(1)_____________________________________________________________________.

(2)_____________________________________________________________________.

22.2020年5月12 日,四川汶川发生大地震.空军奉命执行任务,某空降兵和降落伞总重为800 N.刚跳下时,降落伞未打开,空降兵和降落伞做______(加速/减速)运动;当降落伞打开后匀速下落时,空降兵和降落伞所受阻力为__________N.23.如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F 的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示.由图像可知,当t=1s时,物体处于_________状态;当t=5 s时,物体受到的摩擦力为________N.

24.(1)请在图甲中画出静止在地面上的汽车的受力示意图.

(2)如图乙所示,一气象探测器A随气球一起匀速上升,画出探测器的受力示意图.(不考虑空气摩擦力)

25.在“探究二力平衡条件”的活动中,主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的的.如图所示是可供选择的两种

探究方案.

(1)图甲的探究方案中研究对象是小卡片,图乙的

探究方案中研究对象是_________.

(2)小明选择了图甲所示的探究方案.他将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支

架上的滑轮后,就在两线端挂上钩码.这是用于探究两个力的_________和________ 对物体平衡的影响.

(3)探究活动中还要求把小卡片转过一个角度,然后再松手.这样做的目的是用于探

究不在________________上的两个力对物体平衡的影响.

(4)两个探究方案相比较,你认为哪个方案的探究过程对实验结论的影响小一些?为

什么? ________________________________________________________________________

______________________________

26.为了探究阻力对物体运动的影响,小明设计了探究方案,用相同的斜面、木板、玻璃板、棉布、小车做了两次实验,并把实验数据记录在表一、表二中.

表一

表二

(1)分析表一(或表二)可得结论:______________________________________________________.

(2)综合分析表一和表二还能得出结论:_______________________________________________.

人教版八年级下册物理 第七章 力 和 第八章 运动与力 知识点总结

第七章力 知识点一力(F) 1.定义:力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的。 注意(1)一个力的产生一定有施力物体和受力物体,且同时存在。 (2)单独一个物体不能产生力的作用。 (3)力的作用可发生在相互接触的物体间,也可以发生在不直接接触的物体间。 2.力的作用效果有两个: (1)改变物体的运动状态。(运动状态的改变是指物体的速度大小和运动方向发生改变)。 (2)使物体发生形变。 3.力的单位:牛顿(N) 4.力的三要素:大小、方向、作用点。 5.力的表示方法:画力的示意图。在受力物体上沿着力的方向画一条线段,在线段的末端画一个箭头表示力的方向,线段的起点或终点表示力的作用点,线段的长短表示力的大小,这种图示法叫力的示意图。 知识点二弹力 1.定义:物体由于弹性形变而产生的力。 2.产生条件:发生弹性形变。 3.弹簧秤的工作原理:在弹性限度内弹簧的伸长与它受到的拉力成正比。 4.使用弹簧测力计的注意事项: A、使用前指针要对零; B、不能超过它的测量范围; C、要认清它的分度值; D、被测力的方向要与轴线的方向一致; E、视线要与刻度线垂直。 知识点三重力 1.概念:地面附近的物体,由于地球的吸引而受到的力叫重力。重力的施力物体是:地球。 2.重力大小的计算公式G=mg。(g=9.8N/kg) 3.重力的方向:竖直向下。 4.重力的作用点──重心:重力在物体上的作用点叫重心。质地均匀外形规则物体的重心在它的几何中心上。如均匀细棒的重心在它的中点,球的重心在球心。方形薄木板的重心在两条对角线的交点。 第八章运动和力 知识点一惯性和牛顿第一定律 1.伽利略斜面实验: ⑴三次实验小车都从斜面顶端滑下的目的是:保证小车开始沿着平面运动的速度相同。 ⑵实验得出的结论:在同样条件下,平面越光滑,小车前进地越远。 ⑶伽利略的推论是:在理想情况下,如表面绝对光滑,物体将以恒定不变的速度永远运动下去。 ⑷伽科略斜面实验,在实验的基础上,进行了合理的推理,称作理想化实验。

人教版八年级物理下册第九章力和运动 复习学案

第九章力和运动复习学案 【学习目标】 1、能根据物体运动状态判断物体的受力情况,或根据物体的受力情况判断物体运动状态。 2、回顾牛顿第一定律,体会牛顿第一定律建立过程中的思维方法。 3、通过自选器材设计实验来进一步理解惯性概念,并能解释相关的现象。 4、构建知识框架和网络,使学生牢记基础知识,掌握分析问题的方法。 【重点和难点】 重点:1、二力平衡的条件及其应用。 2、正确理解力和运动的关系,并用于分析实际问题。 3、应用惯性知识解释相关现象。 难点:根据物体运动状态判断物体的受力情况。 【设计思路】 复习课是对所学知识进行系统全面的再认识的过程。复习课不能是新课的简单重复,所以要呈现给学生新的信息,引导学生从新的角度去探索学习、去分析思考解决问题。 本章复习通过让学生自选器材设计实验或问题来回顾知识的建立过程,在应用知识解决问题的过程中加深对知识的理解。再通过学生构建知识结构图的活动来学会自主梳理知识,增强自主学习的能力。 【教学资源】 小车、木板、木块、空塑料瓶、水、等物品 【学习过程】 一、视频引入 这段视频中有哪些与本节课内容相关的物理知识? 学生答 二、探究乐园 利用已有器材和自备的器材,结合问题设计两个实验并加以说明 1、问题:①力是使物体运动的原因吗?②物体运动状态不变,他就一定不受力吗? 2、器材:小车、斜面、木板、毛巾、小球、装水的塑料瓶、纸条 学生独立思考、交流讨论、展示 三、知识回顾

1、设计本章的知识框图。 2、学生互评并展示互评情况。 四、知识点的应用 1、二力平衡条件的应用 问题1、在测滑动摩擦力时,木块水平向右做匀速直 线运动, 以下是一对平衡力的是() A.木块对弹簧秤的拉力 B.弹簧秤对木块的拉力 C.木块受到的摩擦力 问题2、当木块水平向右做加速运动和减速运动时,弹簧秤的读数怎样变化? 例题1:用竖直向上10牛的力拉着重为10牛的物体(不计空气阻力),则物体的运动状态为() A.一定竖直向上匀速运动 B.一定竖直向下匀速运动 C.一定静止 D.可能沿水平方向匀速直线运动 2、力与运动的关系 问题1、你能说出物体保持静止状态或匀速直线运动状态的条件吗? 问题2、你还能说出这两种状态发生改变的条件吗? 例题2:下列说法中正确的是() A.牛顿第一定律适用于静止的物体,对运动的物体不适用。 B.力作用在物体上,物体的运动状态一定发生改变 C.一切物体在没有受到外力作用时总保持静止状态或匀速直线运动状态 D.物体运动速度突然减小,一定失去力的作用

第八章 运动和力知识点总结含答案

第八章运动和力知识点总结含答案 一、选择题 1.中央电视台《是真的吗》某期节目中,有这样一个实验:将一根绳子穿过内壁和端口光滑的空心圆筒,绳子上端系一个金属球,下端与装有皮球的网袋连接。转动空心圆筒,使金属球转动(如图)。随着转速加大,网袋由静止开始向上运动。下列判断正确的是() A.金属球转动速度越大,惯性越大 B.金属球转动过程中,运动状态保持不变 C.网袋静止时,它对绳子的拉力和绳子对它的拉力是一对平衡力 D.网袋开始向上运动,说明所受到的拉力大于它的重力 2.如图摆球从A点静止释放,经过最低点B点,摆向另一侧的最高点C,在此过程中,下列说法中正确的是() A.小球到达B点的瞬间,若剪断悬线,小球将沿水平方向做匀速直线运动 B.小球到达B点的瞬间,若受到的力全部消失,小球将保持静止状态 C.小球到达C点的瞬间,若受到的力全部消失,小球将保持静止状态 D.小球到达C点的瞬间,若受到的力全部消失,小球将做匀速圆周运动 3.在一列匀速直线行驶的列车内,一位同学相对于车厢竖直向上跳起,可能会出现下列哪种情况() A.落在车厢内原来起跳点之前B.落在车厢内原来起跳点之后 C.落在车厢内原来起跳点D.不确定落点的位置 4.如图,轻质弹簧竖直放置,下端固定于地面,上端位于O点时弹簧恰好不发生形变.现将一小球放在弹簧上端,再用力向下把小球压至图中A位置后由静止释放,小球将竖直向上运动并脱离弹簧,不计空气阻力,则小球()

A.运动至最高点时,受平衡力作用 B.被释放瞬间,所受重力大于弹簧弹力 C.从A点向上运动过程中,速度先增大后减小 D.从O点向上运动过程中,重力势能转化为动能 5.如图所示,将轻质弹簧的一端固定在水平桌面上,在弹簧正上方O点释放一个重为G 的金属小球,下落到A点时与弹簧接触并压缩弹簧至最低点B点,随即被弹簧竖直弹出(整个过程弹簧在弹性范围内)。 A.小球在A点时速度最大 B.小球在B点时受平衡力 C.小球从A点到B位置先做加速运动再做减速运动 D.小球从A点到B位置做减速运动 6.在粗糙程度相同的水平面上,重为10N的物体在F=5N的水平拉力作用下,沿水平面由A点匀速运动到B点,此时撤去拉力,物体继续向前运动到C点停下来,此过程中下列说法正确的是( ) A.物体在AB段摩擦力等于10N B.物体在AB段摩擦力小于5N C.物体在BC段摩擦力等于5N D.物体在AB段摩擦力大于BC段摩擦力7.一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋,容器放在斜面上,如图所示,鸡蛋会受到来自水的各个方向的压力,如果画出这些力的合力,则这个合力的方向是图中的 A.F1 B.F2 C.F3

力与运动测试题

1、台球日益成为人们喜爱的运动项目。下列关于台球受力及运动的说法,其中错误的是()A.台球对桌面的压力与桌面对台球的支持力相互平衡 B.球杆击球时,杆对球的力与球对杆的力是相互作用力 C.击打球的不同部位,球的旋转方向不同,表明力的作用效果与力的作用点有关 D.运动的台球在碰到桌边后会改变运动方向,表明力可以改变物体的运动状态 2、关于力和运动的关系,下列说法正确的是() A、物体受到力的作用时就会运动 B、物体不受力的作用时处于静止状态 C、物体运动速度越大其惯性越大 D、物体运动状态改变时,一定受到力的作用 3、在探究滑动摩擦力与滚动摩擦力大小的实验中,小明用弹簧测力计水平拉着同一木块,使它分别在水平桌面上和同一桌面上的几根圆木棍上做匀速直线运动,如图所示。下列对此实验分析错误的是() A、实验可以比较滑动摩擦力和滚动摩擦力的大小 B、实验研究中用到二力平衡的知识 C、实验可以得出滑动摩擦力大小与压力大小有关的结论 D、弹簧测力计匀速拉动木块的速度大小对实验结果无影响 4、如图年示的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是() 5、如图,用100 牛的力把一个重为10 牛的物体压在竖直墙壁上,物体处于静止状 态。当压力减为50 牛时,物体沿竖直墙壁匀速下滑,则物体下滑时受到的摩擦力大 小是() A . 5 牛 B . 10 牛 C . 40 牛 D . 50 牛 6、手握住一个酱油瓶,瓶的开口向上静止在手中不动,以下四种说法不正确的是() A、酱油瓶静止在手中,是由于受到静摩擦力的作用; B、随着手所施加的压力增大,瓶子受到的静摩擦力也增大; C、手握瓶的力增大时,瓶子所受静摩擦力并未增大; D、若瓶子原来是空瓶,那么向瓶内注水过程中,瓶仍静止,即使手握瓶的力大小不变,瓶所受摩擦力也将增大。 7、下列描述的物体中,受到平衡力作用的物体是() A.正在加速向上飞的运载火箭 B.正在减速的汽车 C.正在沿弧形轨道快跑的四驱车 D.静止在桌面上的粉笔盒。 8、如图2,小明用水平推力推车而车未动,下列说法正确的是() A. 小明的推力小于车子所受摩擦力 B. 车保持静止状态是受到惯性的作用 C. 因为力的作用是相互的,小明推车的同时车子也推他,所以车没动 D. 地面对车的支持力与车受到的重力是一对平衡力 9、一个重为2N的长方体木块,在水平桌面上做匀速直线运动时,受到的水平拉力为0.6N,若水平拉力增大为0.8N时,此时木块受到的摩擦力与合力的大小分别为() A.0.8N,0.6N B.1.0N,1.2N C.2.0N,0.2N D.0.6N,0.2N

物理第八章 运动和力(讲义及答案)附解析

物理第八章运动和力(讲义及答案)附解析 一、选择题 1.如图所示物体A、B叠放在水平地面上,对A施加水平向右的拉力F,A、B一起向右做匀速直线运动,下列说法正确的是() ①A受的摩擦力向左,大小为F ②A对B的摩擦力向右,大小为F ③物体B水平方向受到两个力的作用 ④地面对B的摩擦力向左,大小为F A.只有②③正确B.只有①②正确 C.只有①④正确D.①②③④都正确 2.一只木箱,静止放在水平地面上,下列说法中正确的是() A.木箱所受的重力和木箱对地面的压力为一对平衡力 B.木箱所受的重力和地面对木箱的支持力为一对平衡力 C.木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力为一对平衡力 D.木箱所受的重力和木箱对地球的吸引力为一对平衡力 3.如图所示,一轻弹簧上端固定在天花板上,下端连接一小球。开始时小球静止在O 点,将小球向下拉到B点,释放小球,已知AO=OB,研究小球在竖直方向上的受力和运动情况,则() A.小球运动到O点时将停止运动并保持静止 B.小球运动到A点时将停止运动并保持静止 C.小球从B运动到O的过程中弹力大于重力、速度不断增大 D.小球从O运动到A的过程中弹力大于重力、速度不断减小 4.一个竖直固定在水平地面上的管道如图甲所示,利用拉力F将一木块从管道的左端竖直拉进,右端竖直拉出。已知管道中的竖直管口对木块的挤压作用相同,并测得拉动全过程中拉力和木块移动速度随时间变化的图像如图乙所示。则下列说法正确的是()

A.木块受到的重力为2N B.4~6秒,木块受到的摩擦力为8N C.0~2秒,木块受到的合力为7N D.2~4秒,木块受到的摩擦力最大 5.在粗糙程度相同的水平面上,重为10N的物体在F=5N的水平拉力作用下,沿水平面由A点匀速运动到B点,此时撤去拉力,物体继续向前运动到C点停下来,此过程中下列说法正确的是( ) A.物体在AB段摩擦力等于10N B.物体在AB段摩擦力小于5N C.物体在BC段摩擦力等于5N D.物体在AB段摩擦力大于BC段摩擦力6.下列情况中,属于一对平衡力的是() A.静止在桌面上的书,书对桌面的压力和桌面对书的支持力 B.苹果下落时所受的重力和苹果对地球的吸引力 C.沿竖直方向匀速下降的跳伞运动员,运动员与伞的总重力和空气阻力 D.在平直公路上匀速行驶的汽车的牵引力和重力。 7.如下图所示,弹簧所受重力不计,上端固定在天花板上,下端悬挂一个小球处于静止状态.下列受力属于平衡力的是() A.天花板对弹簧的拉力和弹簧对天花板的拉力 B.小球对弹簧的拉力和弹簧对小球的拉力 C.弹簧对小球的拉力和小球受到的重力 D.小球对弹簧的拉力和小球的重力 8.下列关于力的说法中正确的是()。 A.只有直接接触的物体间才有力的作用 B.大小相同的两个力作用效果不一定相同 C.弹力是物体受到地球吸引而产生的力 D.摩擦力的大小与物体重力的大小有关 9.将一个物体竖直向上抛出,如果它受到的一切外力同时消失,那么它将:()

力与运动测试

必修1 第六章运动和力单元测试 全卷满分100分,考试时间45分钟 一、不定项选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,至少有一项是符合题目要求的,请把正确答案填在题目后面的括号内。漏选得3分,错选或不选不得分。) 1.伽利略理想实验交将可靠的事实和抽象思维结合起来,能更深刻地反映自然规律,有关的实验程序内容如下: (1)减小第二个斜面的倾角,小球在这斜面上仍然能达到原来的高度 (2)两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面 (3)如果没有摩擦,小球将上升到释放时的高度 (4)继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球沿水平面做持续的匀速运动 请按程序先后次序排列,并指出它究竟属于可靠事实,还是通过思维过程的推论,下列说法中正确的是(括号内数字表示上述程序的号码) A.事实(2)、事实(1)、推论(3)、推论(4) B.事实(2)、推论(1)、推论(3)、推论(4) C.事实(2)、推论(3)、推论(1)、推论(4) D.事实(2)、推论(1)、推论(4)、推论(3) 2.关于惯性的大小,下列说法中正确的是: A.两个物体只要质量相同,那么惯性就一定相同 B.用相同的水平力分别推放在地面上的两个材料不同的物体,难以推动的物体惯性大C.高速运动的物体不容易让它停下来,所以物体运动速度越大,惯性越大 D.在月球上举重比在地球上容易,所以同一个物体在月球上比在地球上惯性小 3.测量国际单位制规定的三个力学基本物理量分别可用的仪器是下列哪一组: A.米尺、弹簧秤、秒表B.米尺、天平、秒表 C.量筒、天平、秒表 D.米尺、测力计、打点计时器 4.一间新房即将建成时要封顶,考虑到下雨时落至房顶的雨滴能尽快地淌离房顶,要设计好房顶的坡度. 设雨滴沿房顶下淌时做无初速度无摩擦的运动,那么,图中所示的四种情况中符合要求的是 15°30°45°60° A B C D 5.马拉车由静止开始,先做加速运动,后改为匀速运动,下列说法正确的是()A.加速运动中,马向前拉车的力大于车向后拉马的力 B.匀速运动中,马向前拉车的力等于车向后拉马的力 C.只有匀速运动中,马向前拉车的力的大小才等于车向后拉马的力的大小 D.无论是加速运动还是匀速运动,马拉车的力的大小总等于车拉马的力的大小 6.在升降机中挂一个弹簧秤, 下吊一个小球, 如图, 当升降机静止时, 弹簧伸长4 cm. 当升降机运动时弹簧伸长2 cm, 若弹簧秤质量不计, 则升降机的运动情况可能是

沪科版八年级物理第七章力与运动达标测试题(最新整理)

沪科版八年级物理第七章力与运动达标测试题 一、填空题 1.作战飞机、小型汽车、小船分别比大客机、大客车、大轮船容易起动、转身和急停,这是由于:_____________________________。 2.一物体在水平面上做匀速直线运动,受到的阻力为100N,则此物体受到的合力是_____N. 3.一重物受50N的水平推力在水平面上做匀速直线运动,当推力增到100N时物体 受到的地面的摩擦力是_____(不计空气阻力),物体所受的合力是_____。 4.一辆质量为2t的汽车在平直的公路上以40km/h的速度做匀速直线运动,若汽车所受的阻力是车重的0.1倍,则汽车受到的牵引力是____;过一段时间后汽车以50km/h匀速行驶,则此时车受到的牵引力是_____。(g取10N/kg) 5.跳伞运动员匀速直线下落阶段,如果受到的阻力是1 500N,那么跳伞运动员和伞的总质量是______。(g取10N/kg) 二、选择题 1.下面的话正确的是( ). A.物体的运动需要力来维持 B.力是改变物体运动状态的原因 C.物体不受力时才有惯性 D.物体受力后惯性增大了 2.一位同学用20N的力沿水平方向推一重为50N平放在水平面上的物体,但没能推动,下面的说法正确的是( ). A.由于推力小于物重所以推不动 B.此时物体受的合力小于零 C.此时物体受的阻力大于20N D.此时物体受的阻力等于20N 3.历史上研究“物体运动的原因”这一问题时,下面哪一种思维方法起着最为关键的作用( ). A.类比法 B.理想实验法 C.替代法 D.等效法 4.跳水运动员起跳后仍能向上运动,原因是跳水运动员(空气阻力不能忽略) ( ) A.受到一个向上的冲力 B.所受合力的方向向上 C.所受的合力大于重力 D.具有惯性 5.两位同学沿相反方向拉弹簧测力计,各用10N的拉力,弹簧测力计示数为( ) A.ON B.20N C.10N D.小于5N 6.地球不停地自西向东转,跳远运动员想利用这一自然现象使自己跳得远一些,正确结论是( ). A.由东向西跳最有利

苏科版八年级物理下册第九章力与运动单元测试卷

第九章力与运动单元测试卷 时间:90分钟满分:100分 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共36分) 1.阅兵仪式中,检阅车在水平地面上匀速行驶.下列说法正确的是 A.车和人的总重力与地面对车的支持力是一对相互作用力 B.车对地面的压力与地面对车的支持力是一对平衡力 C.以行驶的检阅车为参照物,路边站立的土兵是运动的 D.检阅车匀速行驶牵引力大于车受到的阻力 2.杂技演员站在楼梯上处于静止状态,人没与墙面接触,只受到重力和支持力的作用,如图,则人所受重力和支持力的示意图正确的是 3.如图所示,用线将灯悬挂在天花板上。当灯静止时,灯所受拉力的平衡力是 A.线所受的重力B.灯所受的重力 C.灯对线的拉力D.线对天花板的拉力 4.如图所示,C是水平地面,A、B是两个长方形物块,F是作用在物块B上沿水平方向的力,物体A和B以相同的速度做匀速直线运动。由此可知,关于A、B间摩擦力f1和B、C间摩擦力f2的分析中,正确的是 A.f1=0,f2≠0 B.f1=0,f2=0 C.f1≠0,f2=0 D.f1≠0,f2≠0 5.如图所示,商场的电梯匀速向上运动,站在电梯上相对电梯静止的人受到的作用力有

A.重力和支持力 B.重力、支持力和水平向右的摩擦力 C.重力、支持力和水平向左的摩擦力 D.重力、支持力和斜向上的摩擦力 6.如图所示,密闭汽车在水平路面上向右匀速直线行驶,汽车内连杆对电视机的施力示意图应为 A B C D 7.下列物体中,正在受到平衡力作用的是() A.正从地面腾空而起的火箭 B.竖直向上抛出的石子 C.沿光滑斜坡滚下的小球 D.在水平直路上匀速行驶的汽车 8.下列有关排球运动的说法中,正确的是 A.运动员在发球时,手对排球的力大于排球对手的力 B.排球在上升过程中,如果它受到的力全部消失,排球将静止 C.排球在下落过程中,速度变快,惯性变大 D.排球触网后方向改变,说明力可以改变物体的运动状态 9.如图所示是“探究阻力对物体运动的影响”的实验,下列有关叙述正确的是() A.实验时小车可以从斜面上的任何位置开始下滑 B.实验中运动的小车会停下来,说明物体的运动需要力来维持 C.实验表明,小车受到的阻力越小,运动的距离越近

力与运动练习题5份(有答案)

力与运动练习题5份(有答案) (对应学生用书第119页) 1.(2012?佛山高一检测)关于牛顿第一定律的建立,以下说法中符合物理学发展史的是( ) A.是牛顿在伽利略等科学家的研究基础上总结出来的 B.是牛顿在亚里士多德的研究基础上总结出来的 C.是牛顿在胡克的研究基础上总结出来的D.是牛顿在爱因斯坦的研究基础上总结出来的【解析】牛顿第一定律是牛顿在伽利略和笛卡儿工作的基础上提出的一条动力学基本规律,故A正确,B、C、D错误.【答案】 A 2.火车在平直水平轨道上匀速行驶,门窗紧闭的车厢内有一人向上跳起,发现仍落回到车上原处,这是因为( ) A.人跳起后,车厢内空气给他以向前的力,带着他随同火车一起向前运动 B.人跳起后直到落地,在水平方向上人和车始终有相同的速度 C.人跳起的瞬间,车厢的地板给他一个向前的力,推动他随火车一起向前运动 D.人跳起后车在继续向前运动,所以人落下后一定偏后一些,只是由于时间短,偏后的距离太小,不明显而已【解析】人随火车共同运动,具有向前的速度,当人跳起后,由于惯性将保持原水平方向的速度,所以仍落回到车上原处.B项正确.【答案】 B 3.(2012?舟山高一检测)下面关于物体惯性大小的说法中,正确的是( ) A.运动速度大的物体比速度小的物体难以停下来,所以速度大的物体具有较大惯性 B.物体受的力越大,要它停下来就越困难,所以物体受的力越大,惯性越大C.行驶中的车辆突然刹车,乘客前倾,这是由惯性引起的 D.材料不同的两个物体放在地面上,用一个相同的水平力分别推它们,则难以推动的物体的惯性较大【解析】惯性是物体的固有属性,物体在任何情况下都有惯性,且惯性的大小与物体的运动状态及受力情况均无关,它仅取决于物体的质量大小,故A、B错误;车辆突然刹车,乘客前倾,是人的上身由于惯性继续向前运动的结果,C正确;因两物体的材料不同,用相同的水平力分别推它们,难以推动可能是摩擦力的缘故,D错误.【答案】 C 4.交通法规规定,坐在小汽车前排的司机和乘客都应在胸前系上安全带,这主要是为了减轻下列哪种情况出现时,可能对人造成的伤害( ) A.车速太快 B.紧急刹车 C.车速太慢 D.突然启动【解析】汽车高速匀速行

第七章力与运动单元测试

第七章综合训练(满分100分) 一、单项选择题(每小题4分,共32分) 1.(2016·湖北天门)同学们在一起讨论运动和力的关系时,提出了下列四种观点,其中正确的是() A.一切物体没有受到力的作用时,总保持静止状态 B.一切物体只有受到力的作用,才能保持静止状态 C.物体的运动需要力来维持 D.一切物体没有受到力的作用时,总保持静止或匀速直线运动状态 2.(2016·浙江台州)如图所示,小球沿弧形斜槽从A点运动到水平轨道的B点时,如果小球受到的外力突然全部消失,那么小球的运动状态将是() A.匀速直线运动 B.立即停止运动 C.速度越来越快 D.速度越来越慢 3.下列关于惯性的说法正确的是() A.高速行驶的火车不容易停下来,说明速度越大惯性越大 B.跳高运动员助跑起跳是为了增大惯性 C.羽毛球容易被扣杀是因为它的惯性小 D.宇宙飞船在太空中运行时没有惯性 4.(2016·内蒙古呼和浩特)以下说法正确的是() A.投篮时,篮球离手后继续飞向篮筐是因为篮球受推力的作用 B.手握水杯静止在空中,水杯只受重力、摩擦力这两个力的作用 C.太阳东升西落,说明无论以什么物体为参照物,它都是运动的 D.以卵击石,虽然卵破,但卵对石头的力与石头对卵的力大小相等 5.(2016·山东菏泽)一辆汽车停在水平路面上,下列答案中,属于一对平衡力的是() A.汽车的重力和路面对汽车的阻力 B.路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力 C.汽车的重力和汽车对路面的压力 D.汽车的重力和路面对汽车的支持力 6.如果一个力产生的作用效果跟两个力共冋作用产生的效果相同,这个力就

叫做那两个力的合力.如图,一木块静止在斜面上,以下分析正确的是() A.木块所受重力和摩擦力的合力为零 B.木块所受重力和支持力的合力为零 C.木块所受重力和摩擦力的合力竖直向上 D.木块所受支持力和摩擦力的合力竖直向上 7.(2016·湖北荆门)如图,在盛水杯子的杯口盖上明信片,将一枚鸡蛋放在明信片上.用手指将明信片弹飞,鸡蛋掉入水中.下列分析错误的是() A.明信片被弹飞前,鸡蛋对明信片的压力和明信片对鸡蛋的支持力相互平衡 B.明信片被弹飞,说明力能改变物体的运动状态 C.明信片被弹飞时,鸡蛋没有随明信片一起飞出 去是由于鸡蛋具有惯性 D.明信片被弹飞后,鸡蛋掉入水中是由于受到重力 8.用弹簧测力计拉着甲、乙两物体沿竖直方向运动,两次运动的s-t图像如图所示.若甲的重力比乙小,则对应的测力计示数F甲、F乙的大小关系是()A.F甲一定小于F乙B.F甲一定等于F乙 C.F甲可能小于F乙D.F甲可能大于F乙 二、填空题(每空2分,共20分) 9.(2016·辽宁丹东)小红用3N的水平拉力拉着一个木块在水平桌面上匀速直线运动,木块所受的摩擦力大小为N.当拉力增大到5N时,木块所受的摩擦力大小(选填“变大”“变小”或“不变”). 10.如图是研究牛顿第一定律的实验示意图,每次让小车从斜面同一高度由静止开始滑下,是为了使它在下列三种不同平面上,平面越光滑,小车受到的摩擦力越小,速度减小得越慢,由此推理可知:如果小车所受的摩擦力为零,小车将以的速度永远运动下去. 11.(2016·广西桂林)公安部要求小型客车的驾驶员和前排乘客必须使用安全带,因为一旦发生碰撞,车身停止运动,而乘客身体由于继续向前运

八年级物理下册第九章力与运动第2节牛顿第一定律同步练习4新版苏科版

第九章第二节牛顿第一定律同步练习 一.选择题(共14小题) 1.在汽车中悬线上挂一个小球,当汽车运动时,悬线将与竖直方向成某一固定角度,如图所示,若在汽车底板上还有一个跟其相对静止的物体M,则关于汽车的运动情况和物体M的受力情况正确的是() A.汽车一定向右做加速运动 B.汽车一定向左做加速运动 C.M除受到重力、底板的支持力作用外,还一定受到向右的摩擦力作用 D.M除受到重力、底板的支持力作用外,还可能受到向左的摩擦力作用 2.某同学站在圆心O处用细绳拉着小球,使球跟着身体在水平面内做逆时针运动,俯视图如图所示,当小球运动中经过某点时,该同学释放细绳,小球恰击中P处竖直硬杆,则释放时小球位于图中的() A.A点B.B点C.C点D.D点 3.以下是我们生活中常见到的几种现象①篮球撞击在篮板上被弹回;②用力拉弹簧,弹簧变长;③掉在地上的玻璃杯变碎了;④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞. 在这些现象中,物体因为受力而改变运动状态的是() A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.氢气球下用细线悬挂一个重物匀速上升,若细线突然断裂时,则重物将() A.不再受力 B.立即下落 C.先上升后下落 D.保持原速度一直上升 5.如图所示,一木块立在光滑的水平平板小车上,并随小车一起沿粗糙的水平地面向右做匀速直线运动,当小车突然加速,车上的木块将()

A.也跟着小车加速运动 B.向左平滑出小车,落地后向左倾倒 C.木块未落地时,在小车上做匀速直线运动 D.向左平滑出小车,落地后向右倾倒 6.小明在家观看汽车拉力赛的电视节目,发现汽车行驶速度很快.其中途经一段如图所示的“S”形弯道时,他想:现场观看的观众为了安全,应站的位置是图中() A.甲、丙B.甲、丁C.乙、丁D.乙、丙 7.下面是我们在体育课上参加的一些锻炼活动,下列说法中错误的是() A.“跳远助跑”﹣﹣利用了惯性的原理 B.“引体向上”时手搓镁粉﹣﹣利用了增大摩擦的道理 C.“踢足球”﹣﹣利用了力使物体运动状态发生改变的道理 D.“跑步”时用力蹬地﹣﹣利用了力是维持物体运动状态的原理 8.立定跳远测试中,小明想:地球自转的方向是由西向东,那么地球自转的方向会影响跳远成绩吗?对此,你认为下列认识中正确的是() A.向东跳有利B.向西跳有利 C.向南或向北跳有利 D.向各个方向跳都一样 9.质量相等的甲、乙两只降落伞,分别载着质量相等的救灾物资在空中从同一高度匀速竖直下降,甲的速度是5m/s,乙的速度是3m/s.下列说法不正确的是() A.它们都具有惯性 B.它们都是平衡状态 C.它们所受阻力F甲、F乙之比是1:1 D.它们所受阻力F甲、F乙之比是5:3 10.如图所示,一个圆柱状的轻质纸筒顺着一个倾斜的木板DC滚下,CA之间没有木板.关于纸筒在地面上的落点,下列说法中正确的是()

初二物理第八章 运动和力练习题及解析

初二物理第八章运动和力练习题及解析 一、选择题 1.如图甲所示,水平地面上的一个物体受到水平推力F的作用,物体的速度v与时间t的关系如图乙所示。下列说法中正确的是() A.0~2s,推力小于摩擦力B.2~4s,物体做匀速运动 C.4~6s,推力等于摩擦力D.0~6s,推力的大小始终不变 2.关于力和运动的关系,下列说法正确的是() A.物体不受力作用时处于静止状态 B.做匀速直线运动的物体一定不受力的作用 C.物体运动状态改变时,一定受到力的作用 D.物体受到力的作用时,运动状态一定改变 3.小明发现蹦极运动中只受到两个力的作用(不计空气阻力),重力大小不变,而弹性绳的弹力是变化的。蹦极运动的过程是利用弹性绳捆住人的脚,从高处p跳下,人到a处时刚好拉直弹性绳,人继续向下运动到最低点c后又返回向上运动,如此反复,最终停在b 位置。在开始下降时,经过pa段、ab段、bc段的过程中,人的运动情况分析错误的是() A.pa段加速运动 B.ab段加速运动 C.bc段减速运动 D.a点速度最大 4.如图所示,是南开中学教师运动会的“同心鼓”项目,这个项目要求老师们同时用力拉着鼓四周的绳子,通过有节奏的收、放绳子使鼓起伏,让球在鼓面上跳动。下列说法正确的是()

A.球在上升过程中所受合力不为零,合力方向竖直向下 B.球上升到最高点,此时速度为零,受平衡力 C.球与鼓面撞击后向上运动,是因为球受到惯性 D.鼓悬空保持静止时,因受到多个不同方向的拉力,合力不为零 5.如图所示,重力为G的木块被沿竖直方向的两根绳子拉住处于静止状态,已知木块受绳子向上拉力为F1,向下拉力为F2,当上面绳子被剪断后,不计空气阻力,木块下落过程中所受合力大小和方向为 A.F1-G 竖直向上 B.F2+G竖直向下 C.F1-F2竖直向下 D.F1+F2竖直向上 6.一杯水放在列车内的水平桌面上,如果水面突然发生了如图所示的变化,则列车的运动状态可能发生的变化是() A.列车突然向右启动或向左运动时突然刹车 B.列车突然向左启动或向右运动时突然刹车 C.列车突然加速 D.列车突然减速 7.甲、乙两同学进行拔河比赛,若甲对绳的拉力为F甲,乙对绳的拉力为F乙, F甲与F乙均沿绳子方向,比赛中绳子做匀速直线运动,最后甲取胜.绳重不计,则绳子受到的拉力F甲、F乙以及这两个力的合力F的关系是 A.F甲>F乙,F=F甲+F乙B.F甲<F乙,F=F甲-F乙 C.F甲=F乙,F=0 D.F甲=F乙,F=F甲+F乙 8.如图所示,放在水平地面上的两个物体一起匀速直线运动,下列对这两个物体受力分析正确的是() A.A对B的压力与B受到地面的支持力是一对平衡力 B.A对B的压力与B对A的支持力是一对平衡力

《力和运动》单元测试题及答案

《力和运动》单元测试题 一、单项选择题(每题2分,共26分): 1、若物体不受外力的作用,则物体() A.—定静止 B .一定做匀速直线运动 C.运动状态可能发生改变 D .可能做匀速直线运动,也可能静止 2、一个物体同时受到两个力的作用,这两个力的三要素完全相同,那么这两个力() A .一定是平衡力B.可能是平衡力 C .一定不是平衡力 D.无法判断 3、频闪摄影是研究物体运动时常用一种实验方法,如图 1 ABCD中分别用照相机拍摄(每 0.1S拍摄一次)的小球在不同的运动状态下的照片,其中受到平衡力的作用的是() ■ / : .J 4、关于惯性,下列说法中???????正确的是()? ? * ? ?A.物体在静止时不容易被八"图1 " " 推动,所以物体在静止时比 运动时惯性大 B .物体高速运动时不容易停下来所以物体速度越大,惯性越大 C .当物体没有受到力作用时,物体就不能保持匀速直线运动或静止状态 D .惯性是物体的固有属性,任何物体在任何情况下都有惯性 A.甲图中地面上的箱子重100N,受到60N向上的拉力时,箱子所受合力为40N。B .乙图中 手里静止的瓶子所受合力为零。 C .丙甲中人推着木块运动起来,人对木块的推力与木块对地面的摩擦力彼此平衡。 D .丁图中踢出去的足球在空中飞行时,受到脚和地球施加的两个力的作用。 6、惯性在日常生活和生产中有利有弊,下面四种现象有弊的是() A .锤头松了,把锤柄在地面上撞击几下,锤头就紧紧的套在锤柄上 B .往锅炉内添煤时,不用把铲子送进炉灶内,煤就随着铲子运动的方向进入灶内 C.汽车刹车时,站在车内的人向前倾倒 D .拍打衣服可以去掉衣服上的尘土- 7、当猴子倒挂树枝上静止时,下列说法正确的是() A.树枝对猴子的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力 B.猴子对树枝的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力 C.猴子对树枝的拉力和树枝对猴子的拉力是一对平衡力 D.猴子所受的重力和树枝所受的重力是一对平衡力 8、北京奥运,举世瞩目,下列有关奥运项目比赛的现象中,不能用惯性知识解释的是() A .射到球门框架上的足球被反弹 B .跳远运动员起跳前要助跑一段距离 C.射击比赛中子弹离幵枪膛后继续向前运动 D .百米赛跑运动员到达终点时不能马上

第七章 力与运动 单元测试卷

第七章力与运动 单元评价卷(时间:60分钟,满分:70分) 一、填空题(每空1分,共14分) 1、小明行走时被石块绊了一下,身体向前倾倒。对此情景合理得解释就是:小明原来相对于地面就是得,当她得 (选填“脚”或“上身”)得运动状态突然改变时,她得 (选填“脚”或“上身”)由于惯性仍保持原来得运动状态,所以身体向前倾倒。 2、如图所示,就是研究同一直线上方向相同得两个力合成得实验探究过程, 实验过程中,需要同时用力F1、F2拉弹簧与单独用力F拉弹簧,这两次拉 弹簧应使弹簧得下端到达得位置(选填“不同”或“相同”); 从而使合力F与两个分力F1、F2得相同。 3、跳伞运动员连同装置共重650N,她从飞机上跳下,伞未打开前,受到空气得阻力为50N,则这两个力得合力得大小为 N,合力得方向就是。 4、一架重3、5×104N得直升飞机悬停在空中,则它受到得空气作用力就是 N,方向就是。 5、如图甲所示,物体甲重30N,被50N得水平压力F甲压在竖直墙壁上保持静止,则物体甲受到得摩擦力f甲为N,当压力增大到60N时,f甲为N;如图乙所示,物体乙重50N,在25N得水平拉力F乙作用下,沿水平桌面匀速向右运动,物体乙受到得摩擦力f乙为N,。 6、暑假,小强与爸爸乘坐火车外出游玩得时候,爸爸给小强提出了一个问题:在匀速直线行驶得火车中,如果竖直向上跳起,落地点会在哪里?小强带着这个问题,亲自试验了几次,发现每次都会落到起跳点得(选填“前方”“后方”或“原地”)。请您帮小强解释原因:______________________________。 二、选择题(每题2分,共16分。第7~12题,每小题只有一个选项符合题目要求。第13~14题,每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得得2分,只选1个且正确得得1分,有选错得得0分) 7、小雨同学通过绳子拉着一石块在水平桌面上做匀速圆周运动,假设它受到得力全都消失,则该石块将 A.落到地面上 B.做匀速直线运动 C.继续做匀速圆周运动 D.立即停止运动 8、下列关于惯性得说法正确得就是( ) A、行驶得车突然刹车,乘客前倾,说明车有惯性

《第八章 力与运动》知识点

第八章力与运动 1、牛顿第一定律:一切物体在没有受到外力作用时,总保持静止或匀速直线运动状态,或者说总保持原来的运动状态,原来运动的则会做匀速直线运动,原来静止的仍保持静止。牛顿第一定律也说明力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因。牛顿第一定律也叫惯性定律。物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性。惯性是一切物体所固有的一种属性,任何物体在任何时候、任何状态下都具有惯性。惯性的大小只与物体质量有关,与速度等其它因素无关。 2、物体处于静止状态或匀速直线运动状态称为平衡状态。物体处于平衡状态时受到的几个力称为平衡力。二力平衡条件:两个力作用在同一物体上,大小相等,方向相反,作用在同一直线上。物体处于平衡状态时,则它受平衡力作用,此时,物体处于静止状态或匀速直线运动状态。 3、两个相互接触的物体要发生或已发生相对滑动时,在接触面间产生的阻碍物体相对运动的力,叫滑动摩擦力,方向与物体相对运动的方向相反,理解时注意:滑动摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反,与物体的运动方向不一定相反,如人在行走时摩擦力与人行走的方向相同,用传输带运送货物时摩擦力与物体运动的方向相同。滑动摩擦力作用在物体间的接触面上,一般把作用点画在物体的重心上。滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关,压力越大滑动摩擦力越大,接触面越粗糙滑动摩擦力越大。摩擦力共有三种:滑动摩擦力、滚动摩擦力、静摩擦力,在相同情况下,滚动摩擦力小于滑动摩擦力。增大摩擦力的方法:增大压力、增大接触面的粗糙程度,减小摩擦力的方法:减小压力、减小接触面的粗糙程度、用滚动代替滑动、使接触面分离。研究静摩擦力时用二力平衡的知识解决。研究影响滑动摩擦力大小的因素的实验中,为什么要用弹簧测力计匀速拉动木块?使拉力和摩擦力形成一对平衡力,弹簧测力计的示数就等于摩擦力的大小。 4、物体在不受力或受平衡力作用时,将保持静止状态或匀速直线运动状态;物体受非平衡力作用时,运动状态将会改变,包括物体由静到动,由动到静,由快到慢,由慢到快,速度方向发生改变。

力与运动单元测试题

八年级物理(下)第九章力与运动单元测试 (时间:90分钟满分:100分) 班级_________ 姓名_________ 得分_________ 一、填空题(每格1分,共24分) 1.跳水运动员在向下压跳板的过程中,压跳板的力的作用效果是使跳板发生________.跳板弹起过程中,跳板推运动员的力的作用效果是使运动员的_______发生改变.跳板弹起过程中________能转化成动能. 2.用弹簧测力计拉着物体在水平桌面上向右做匀速直线运动时,弹簧测力计的示数是2N,则物体受到的滑动摩擦力大小是_______N,方向是______;物体受到的合力为_____N.3.雨天容易发生交通事故的主要原因是:汽车刹车后由于________,继续滑行;车轮与地面的________减小,滑行的距离较远. 4.射出去的子弹离开枪口继续向前运动,这是由于子弹具有________;子弹最终落到地上,这是由于受到一个方向竖直向下的________作用. 5.重500000N的汽车在15000N的牵引力作用下,沿水平路面向东做匀速运动,汽车所受摩擦力大小为________N;若汽车行驶的牵引力减小为12000N,则汽车将做_______运动.6.小玲坐在行驶的火车中,看到挂在行李架上的小包突然向前运动,说明火车正在_______; 若看到小包突然向左摆动,说明火车正在向_________转弯等待行驶.这两个事例说明了_____________________________. 7.若一滴雨天下落的雨滴质量为0.01g,在空气中以2m/s的速度匀速下落,则雨滴受到空气的阻力为________N;如果以4m/s速度匀速下落,则空气的阻力将_______(填“变大”、“变小”或“不变”).(g取10N/kg) 8.自行车把手上刻有凹凸不平的花纹,是为了_______摩擦;自行车刹车时,是通过增大刹车皮与车圈之间的________来增大摩擦. 9.向上抛出的小球在上升过程中,重力势能_________,动能_______(选填“增大”、“减小”“不变”). 10.一个男孩用水平力推停在地面上的汽车,但没能推动.这时推力_______汽车所受的阻力.(选填“大于”、“小于”或“等于”) 11.如图所示,水平地面上有甲、乙两个物体叠放在一起,有一大小为10N的水平向左的拉力F作用在乙物体上后,甲、乙两物体仍保持静止状态. 已知甲物体的质量为4kg,乙物体的质量为6kg,则物体甲受到的水平作 用力为_______N;如果当拉力F增大到20时,物体甲和乙均以相同 的速度沿地面向左做匀速直线运动,则此时甲物体受到的水平作用力为 ________N. 二、选择题(每题3分,共42分) 12.下列现象中,物体运动状态没有发生变化的是 ( ) A.开动汽车从静止变为运动 B.汽车急刹车,从运动变为静止 C.降落伞从空中匀速降落 D.汽车匀速转弯 13.根据力的作用效果可以感知力的存在.以下事例中可以说明力能改变物体运动状态的是( )

《第七章运动和力》知识点归纳

北师大版物理《第七章运动和力》知识点归纳 一、力的定义:力是物体之间的相互作用。 (1)力具有物质性:力不能离开物体而存在。 说明:①对某一物体而言,可能有一个或多个施力物体。 ②并非先有施力物体, 后有受力物体 (2)力具有相互性:一个力总是关联着两个物体,施力物体同时也是受力物体,受力物体同时也是施力物体。 说明:①相互作用的物体可以直接接触,也可以不接触。 ②力的大小用测力计测量。 (3)力具有矢量性:力不仅有大小,也有方向。 (4)力的作用效果:使物体的形状发生改变;使物体的运动状态发生变化。 (5)力的种类: ①根据力的性质命名:如重力、弹力、摩擦力、分子力、电磁力、核力等。 ②根据效果命名:如压力、拉力、动力、阻力、向心力、回复力等。说明:根据效果命名的,不同名称的力,性质可以相同;同一名称的力,性质可以不同。 二、重力 定义:由于受到地球的吸引而使物体受到的力叫重力。 说明:①地球附近的物体都受到重力作用。 ②重力是由地球的吸引而产生的,但不能说重力就是地球的吸引力。 ③重力的施力物体是地球。 ④在两极时重力等于物体所受的万有引力,在其它位置时不相等。 (1)重力的大小:G=mg 说明:①在地球表面上不同的地方同一物体的重力大小不同的,纬度越高,同一物体的重力越大,因而同一物体在两极比在赤道重力大。

②一个物体的重力不受运动状态的影响,与是否还受其它力也无关系 ③在处理物理问题时,一般认为在地球附近的任何地方重力的大小不变。 (2)重力的方向:竖直向下(即垂直于水平面) 说明:①在两极与在赤道上的物体,所受重力的方向指向地心。 ②重力的方向不受其它作用力的影响,与运动状态也没有关系。(3)重心:物体所受重力的作用点。重心的确定:①质量分布均匀。物体的重心只与物体的形状有关。形状规则的均匀物体,它的重心就在几何中心上。 ②质量分布不均匀的物体的重心与物体的形状、质量分布有关。 ③薄板形物体的重心,可用悬挂法确定。 说明:①物体的重心可在物体上,也可在物体外。 ②重心的位置与物体所处的位置及放置状态和运动状态无关。 ③引入重心概念后,研究具体物体时,就可以把整个物体各部分的重力用作用于重心的一个力来表示,于是原来的物体就可以用一个有质量的点来代替。 三、弹力 (1)形变:物体的形状或体积的改变,叫做形变。 说明:①任何物体都能发生形变,不过有的形变比较明显,有的形变及其微小。 ②弹性形变:撤去外力后能恢复原状的形变,叫做弹性形变,简称形变。 (2)弹力:发生形变的物体由于要恢复原状对跟它接触的物体会产生力的作用,这种力叫弹力。 说明:①弹力产生的条件:接触;弹性形变。 ②弹力是一种接触力,必存在于接触的物体间,作用点为接触点。 ③弹力必须产生在同时形变的两物体间。 ④弹力与弹性形变同时产生同时消失。 3)弹力的方向:与作用在物体上使物体发生形变的外力方向相反。 几种典型的产生弹力的理想模型: ① 轻绳的拉力(张力)方向沿绳收缩的方向。注意杆的不同。

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