广东工业大学年硕士研究生招生调剂复试申请表

广东工业大学年硕士研究生招生调剂复试申请表

注:本表填写后,请交给申请调剂复试的专业所在学院研究生教务员。同时请考生自己登录中国研究生招生信息网填报调剂志愿,登录用户名、密码与考生在考研网上报名的一致。

1 / 1

2018广东工业大学计算机学院考研复试过程

2018广东工业大学计算机学院考研复试过程 终于复试完了,也顺利录取了。下面我简要的说明一下复试的过程。 我是第一志愿考生。今年广工的计算机学院复试只提前了3天通知复试,所以整个过程都有点仓促。整个复试过程计算机学院四个专业统一的,调剂生也是统一的。不过录取是分开的,优先录取一志愿,保护一志愿考生。 复试包括三部分内容。上午笔试,下午面试(综合素质+英语口语)(1)上午:笔试C语言整体比较简单初试考831的话不用再准备了。我说下试卷的组成部分吧。 单项选择题30*2分; 判断题5*2分; 代码填空题5*2分; 阅读代码填输出结果题5*2分; 编程题(好简单)2*5分。 (2)下午:面试包括综合素质(40分)和英语听说(20分)面试的老师有5人(其中1人负责录像) 就拿我面试的过程当参考, 1.先老师让做个简单的中文自我介绍; 2.再用中文问些问题就是闲聊(比如说哪里人,做过什么项目,但没有问项目细节,是否有参加过算法比赛,喜欢哪门课,英语数学考多少分...) 3.用英文做简单做自我介绍(老师用英语说的),这个自我介绍一定要简短,不要超过1分钟。 4.用英文问你几个问题,英语越好,问得越多。(比如问你的研究生学习计划,过了六级没有...) 复试成绩=笔试成绩*0.4+面试成绩 最后的综合成绩=初试成绩/10+复试成绩/2

特别注意的是:广工计院招生还是比较公开公平的,从最后公布的结果的排名(包括各项成绩)来看,复试的笔试部分是最能拉开差距的,而即使面试表现不好,综合成绩排名也拉到前面去的,我就是这种情况,我的初试排名靠后,但是复试的面试部分表现不太理想,但我复试的笔试部分高分,使得我最后的综合成绩排名拉到前面去了。 说下调剂的问题吧,今年因为照顾非全的缘故,国家线划得较低的,导致广工今年的调剂名额并不多,广工的考虑顺序是这样的: 1、本科985、211高校考生优先; 2、考试科目为数学一、英语一、学硕专业课参加全国统考的优先。 据说普通本科的考生初试成绩要390才考虑。所以不建议普通本科学校考试将广工当备胎,根据今年的情况,广工不缺好生源,最后计院貌似录取20个左右调剂过来的本科985的。 根据官方的说法,调剂最后的排名也比较公平的,按考数学一,二,专业课的不同分开排名

大学物理课后习题答案详解

第一章质点运动学 1、(习题1.1):一质点在xOy 平面内运动,运动函数为2 x =2t,y =4t 8-。(1)求质点的轨道方程;(2)求t =1 s t =2 s 和时质点的位置、速度和加速度。 解:(1)由x=2t 得, y=4t 2-8 可得: y=x 2 -8 即轨道曲线 (2)质点的位置 : 2 2(48)r ti t j =+- 由d /d v r t =则速度: 28v i tj =+ 由d /d a v t =则加速度: 8a j = 则当t=1s 时,有 24,28,8r i j v i j a j =-=+= 当t=2s 时,有 48,216,8r i j v i j a j =+=+= 2、(习题1.2): 质点沿x 在轴正向运动,加速度kv a -=,k 为常数.设从原点出发时速 度为0v ,求运动方程)(t x x =. 解: kv dt dv -= ??-=t v v kdt dv v 001 t k e v v -=0 t k e v dt dx -=0 dt e v dx t k t x -?? =0 00 )1(0 t k e k v x --= 3、一质点沿x 轴运动,其加速度为a = 4t (SI),已知t = 0时,质点位于x 0=10 m 处,初速度v 0 = 0.试求其位置和时间的关系式. 解: =a d v /d t 4=t d v 4=t d t ? ?=v v 0 d 4d t t t v 2=t 2 v d =x /d t 2=t 2 t t x t x x d 2d 0 20 ?? = x 2= t 3 /3+10 (SI) 4、一质量为m 的小球在高度h 处以初速度0v 水平抛出,求: (1)小球的运动方程; (2)小球在落地之前的轨迹方程; (3)落地前瞬时小球的 d d r t ,d d v t ,t v d d . 解:(1) t v x 0= 式(1) 2gt 21h y -= 式(2) 201 ()(h -)2 r t v t i gt j =+ (2)联立式(1)、式(2)得 2 2 v 2gx h y -= (3) 0d -gt d r v i j t = 而落地所用时间 g h 2t = 所以 0d -2g h d r v i j t = d d v g j t =- 2 202y 2x )gt (v v v v -+=+= 21 20 212202)2(2])([gh v gh g gt v t g dt dv +=+=

新版广东工业大学数学考研经验考研真题考研参考书

经过一年的努力奋斗终于如愿以偿考到自己期望的学校,在这一年的时间内,我秉持着天将降大任于斯人也必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤空乏其身的信念终于熬过了这段难熬却充满期待和自我怀疑的岁月。 可谓是痛并快乐着。 在这期间,我不止一次地怀疑自己有没有可能成功上岸,这样的想法,充斥在我的头脑中太多次,明知不可想这么多,但在休息时,思想放空的时候就会凭空冒出来,难以抵挡。 这对自己的心绪实在是太大的干扰,所以在此想跟大家讲,调整好心态,无论成功与否,付出自己全部的努力,到最后,总不会有那种没有努力过而与成功失之交臂的遗憾。 总之就是,付出过,就不会后悔。 在此,我终于可以将我这一年来的所有欣喜,汗水,期待,惶惑,不安全部写出来,一来是对这一重要的人生转折做一个回顾和告别,再有就是,希望我的这些经验,可以给大家以借鉴的作用。无论是心态方面,考研选择方面,还是备考复习方面。都希望可以跟大家做一个深入交流,否则这一年来的各种辛酸苦辣真是难吐难吞。 由于心情略微激动了些,所以开篇部分可能略显鸡汤,不过,认真负责的告诉大家,下面的内容将是满满的干货。 只是由于篇幅过长还望大家可以充满耐心的把它看完。文章结尾会附赠我的学习资料供各位下载使用。 广东工业大学数学的初试科目为: (101)思想政治理论(201)英语一

(602)数学分析和(846)高等代数 参考书目为: 1.华东师范大学数学系《数学分析》 2.高等代数,北京大学出版社。 关于考研英语 考研英语几乎就是考阅读,做了历年的试卷后我越发觉得如果不能真正的读懂文章,那么阅读题目是很难做对的,而想要读懂这篇文章,主要就是要读懂文章中的长难句,这是需要训练的,真题就是很好的训练素材。做完阅读题后,可以先不要急着对答案,把文章中的长难句和一些难以理解的句子试着自己翻译出来(可以借助词典),翻译完后再看看你先前的答案,有没有什么新的理解让你想改答案的,此时再去看看书后面对整篇文章的解析(而不是题目的解析),主要看你翻译的和解析翻译的差别,有没有理解上的偏差,进而再次思考自己的答案,并确定自己最终的答案,再对后面的答案,此时应该仔细揣摩自己做错的原因,仔细理解出题人的思路和其对文章的理解方式,找出与自己的思路的不同之处,下次做题尽量向他们一样思考。 阅读的提高,一方面是读长难句能力的提高,另一方面是理解能力的提高。读长难句能力的提高靠的是比较好的语法基础和练习;而理解能力的提高则靠读一定数量的文章,量变最终引起质变,所以每天至少读一篇经济学人上的文章,不需要查太多生词,主要是看懂句子,了解段落、文章的意思就行,同时积累一些有用的表达,有时间的同学甚至可以挑选里面的段落进行翻译练习:先翻译成中文,只要意思差不多就行,主要是后面再把中文翻译成英文对写作能力的提高有很大帮助。

广东工业大学化工原理下册总结

一、填空与选择题试题范围(30分) 1、蒸馏定义及概念,实现精馏的理论依据(国庆+李军PPT ) 定义:利用液体混合物中各组分挥发性的差异来分离液体混合物的传质过程。 概念:是质量传递过程(传质过程),即由浓度差引起的物质转移过程 精馏的理论依据(13~14):即多次蒸馏。液体混合物经过多次部分汽化和多次部分冷凝后,几乎被完全分离。 2、进料热状况的种类,q 值大小与进料状况的关系;q 线的物理意义,不同进料状况下 q 线的变化(国庆+李军PPT ) 进料的汽化潜热 需的热量 进料汽化为饱和蒸汽所饱和液体焓饱和蒸汽焓原料焓饱和蒸汽焓=--=--=-= L V F V I I I I F L L q ' 对于饱和液体、气液混合物以及饱和蒸汽而言,q 值就等于进料的液相分率。 进料焓值(温度)增加,q 值减小, 则 q 线与精馏操作线的交点(相应加料热状态下两操作线的交点)沿着精馏操作线朝 x 、y 减小的方向移动。从塔设备的角度,这意味着加料板位置下移。 3、精馏塔计算时,塔内上升蒸汽量与R 的关系 回流比D L R = L ——精馏段下降液体的摩尔流量,kmol/h ;D ——馏出液摩尔流量,kmol/h 4、相对挥发度与饱和蒸气压的关系(国庆PPT ) 00B A p p =α 0 0,B A p p —分别为组分A 、B 的液体蒸汽压,Pa ,即纯液体的饱和蒸汽压; 5、在y -x 相图上,相对挥发度α大小与平衡线、对角线、组分的分离难易程度等之间的关系(李军PPT ) y y x x x y )1(, )1(1--= ?-+?= αααα 1=α时,x y = ; 对于大多数溶液,两相平衡时,y 总是大于 x ,故平衡线位于对角线上方。平衡线偏离对角线越远,表示该溶液越易分离。恒沸点时,x-y 线与对角线相交,该点处汽液相组成相等。 α越大,组分在汽、液两相中的摩尔分数相差越大,分离也越容易 6、精馏塔实际板数计算(李军PPT ) 全塔板效率 ET (总板效率)为完成一定分离任务所需的理论塔板数 N 和实际塔板数 NT 之比

广工-车辆-某次大物作业

13-7,一个动量为p 的电子,沿题13-7图示方向入射并能穿过一宽度为D ,磁感应强度为B 的均匀磁场区域,则该电子出射方向与入射方向的夹角α为(C) (A) p e B D 1c o s - (B) ep BD 1sin - (C) p eBD 1sin - (D)ep BD 1cos - ? 解:电子进入磁场后做匀速圆周运动,所偏离角度?即为其轨迹所对应圆周角,易知:R=Be p ; 所以p eBD =?sin ,所以答案是C 。 13-9,单闸半圆形线圈半径为R ,通电流I 。在均匀磁场B 的作用下从图示位置转过30°时,它所受磁力矩的大小和方向分别是(D ) (A)IB R 241 π,沿图面竖直向下 (B)IB R 2 41 π,沿图画竖直向上 (C) IB R 243π,沿图面竖直向下 (D)IB R 243π,沿图面竖直向上 I B 解:转过30°后,磁矩的方向与B 夹角为60°,所以,B ×m M =,所以IB R M 24 3π= ,由右手螺旋定理知,方向沿图面竖直向上。

13-16,一截面形状为矩形,面积为S 的直金属条中通有电流I ,金属条放在磁感应强度为B 的均匀磁场中,B 的方向垂直金属条的左右侧面,如图所示。则金属条的上侧面将积累电荷,载流子所受的洛伦兹力m F = nS IB 。(设单位体积的载流子数为n ) 解:此题中,pvB F m =,nqvS I =,所以,结合两式可得:nS IB F m =。 13-29,如图所示,一带电量为q 的粒子,以速度v 平行于一均匀带电长直导线运动。设导线单位长度带电量为λ,并载有传导电流I 。粒子应以多大速度运动,才能使其保持在一条与导线距离为a 的平行直线上? λ v I q 解:分析题意可知,导体周围有电场和磁场,且二者相等时符合题意。 qE F e =方向沿径向向外 q v B F B = 方向沿径向向内 且有: a E 02πελ= a I B πμ20= 所以由二者相等可得,I v 00μελ=

【评分细则】《广东工业大学轻工化工学院2018年度龙慧创新创业奖学金评选办法》

广东工业大学轻工化工学院“龙慧创新创业奖学金”评审办法为支持学校教育事业,鼓励学生的创新创业能力,龙慧贸易有限公司自2015年起,每年捐赠人民币3万元,共三年,设立“龙慧创新创业奖学金”,奖励轻工化工学院品学兼优,在创新创业方面有突出表现的研究生、本科生,双方根据协议制定本评审办法。 一、奖励对象 龙慧创新创业奖学金用于奖励品德兼优,在创新创业方面有突出表现的、学习满一年的在册优秀研究生、本科生。 二、奖学金奖项及金额设置 注:若本科(研究生)某个奖项评奖名额不足额(即报名候选人中符合条件者少于该项名额),则剩余的名额授予符合该奖项的研究生(本科)候补人员。

三、评审条件 1.热爱祖国,拥护中国共产党领导 2.遵守宪法和法律,遵守学校各项规章制度 3. 本科生要求学习成绩优秀,无不及格科目,上一学年度综合测评排名位于同级本专业的前50%以内;研究生要求在读期间无黄牌警告; 4.在社会实践、创新能力、综合素质等方面表现突出; 5.在创新创业相关比赛中有突出贡献的同学优先考虑。 四、评选细则 1.本奖学金的特等奖以项目为单位进行评选,不参与积分计算;其他奖项以个人为单位进行评选,以积分计算排序;若参评者参加了集体项目获奖,积分只能累计在所在项目的第一作者身上,且只奖励第一作者为轻工化工学院的作品; 2.若是集体项目,以项目为单位进行奖励,只奖励第一作者为轻工化工学院的作品; 3.同一个项目参加同一个比赛,只按最终获奖级别最高的成绩计算; 4.某一年度的龙慧创新创业奖学金,时间范围从该年度1月1日起至该年度12月31日; 5.本奖学金以积分计算,达到以下要求可以申请对应的奖项,如

广东工业大学工《工程化学》套题和重点

一.名词解释 (1)金属键:金属元素的原子电离能教低,他的价电子可脱离原子,且不固定在某 一离子附近,即在整个晶格自由运动,这些自由电子吧金属原子和离 子结合在一起,我们称这种作用为金属键。金属键没有方向性和饱和 性。 (2)热力学第一定律:热力学第一定律又称为能量守恒与转化定律,他可以表述为: 能量的形式可以相互转化,但不会凭空产生,也不会凭空消 失。 △U=U2 —U1=Q+W U1、U2分别表示系统变化前后两个状态的热力学能;Q表示变 化过程中系统所吸收的热;W表示环境对系统所做的功。 (3)熵:熵S是介观粒子即原子和分子等原子结合态单元的混乱度在宏观上的一种度量,熵值的变化△S是介观离子混乱度变化在宏观上的表现。 在统计人力学中,把介观粒子的状态数用Ω表示。 一个系统中,介观粒子的状态数(用Ω表示)越多,他们的运动显得混乱, 所以Ω又称混乱度。 (4)同离子效应:在弱酸或弱碱等弱电解质溶液中,加入与弱酸或弱碱解离后具有 相同离子的易溶强电解质,使弱电解质解离度降低的现象称同离 子效应。 (5)范德华力:在小分子中的分子间作用力被称为范德华力,可分为取向力、诱导 力、和色散力三种。 极性分子:分子中正负电荷中心不重合,从整个分子来看,电荷的分布是不均 匀的,不对称的,这样的分子为极性分子,以极性键结合的双原子 分子一定为极性分子,极性键结合的多原子分子视结构情况而定如 CH4就是非极性分子。 极性键:在化合物分子中,不同种原子形成的共价键,由于两个原子吸引电 子的能力不同,共用电子对必然偏向吸引电子能力较强的原子一 方,因而吸引电子能力较弱的原子一方相对的显正电性,这样的共 价键叫做极性共价键,简称极性键。 偶极:表示分子的极性。 取向力:由于极性分子具有偶极,因此两个极性分子相互接近时,同极相斥, 异性相吸,使分子发生相对转动,这叫做取向。在已取向的偶极分 子之间,由于静电引力使之相互吸引,当接近到一定距离后,排斥 和吸引达到相对平衡,从而使体系的能量达到最小值。这种靠永久 偶极产生的相互作用力,叫做取向力。 诱导力:在极性分子和非极性分子之间以及极性分子和极性分子之间都存在 诱导力。非极性分子由于受到极性分子偶极电场的影响,使正、负 电荷重心发生位移,从而产生诱导偶极。诱导偶极同极性分子的永 久偶极间的作用力叫做诱导力。诱导力也会出现仔离子和分子以及 离子和离子之间。 色散力:由于分子中的电子在核周围的高速运动和核的振动,使任何一个分 子包括非极性分子都在不停地发生着瞬间的正、负电荷重心的相对 位移,从而产生“瞬间偶极”。这种由于存在“瞬间偶极”而产生 的相互作用力称为色散力。

新版广东工业大学设计学专业考研经验考研参考书考研真题

在决定考研的那一刻,我已预料到这一年将是怎样的一年,我做好了全身心地准备和精力来应对这一年枯燥、乏味、重复、单调的机械式生活。可是虽然如此,我实在是一个有血有肉的人呐,面对诱惑和惰性,甚至几次妥协,妥协之后又陷入对自己深深的自责愧疚当中。这种情绪反反复复,曾几度崩溃。 所以在此想要跟各位讲,心态方面要调整好,不要像我一样使自己陷入极端的情绪当中,这样无论是对自己正常生活还是考研复习都是非常不利的。 所以我想把这一年的经历写下来,用以告慰我在去年饱受折磨的心脏和躯体。告诉它们今年我终于拿到了心仪学校的录取通知书,你们的付出和忍耐也终于可以扬眉了。 知道自己成功上岸的那一刻心情是极度开心的,所有心酸泪水,一扫而空,只剩下满心欢喜和对未来的向往。 首先非常想对大家讲的是,大家选择考研的这个决定实在是太正确了。非常鼓励大家做这个决定,手握通知书,对未来充满着信念的现在的我尤其这样认为。当然不是说除了考研就没有了别的出路。只不过个人感觉考研这条路走的比较方便,流程也比较清晰。没有太大的不稳定性,顶多是考上,考不上的问题。 而考得上考不上这个主观能动性太强了,就是说,自己决定自己的前途。所以下面便是我这一年来积攒的所有干货,希望可以对大家有一点点小小的帮助。 由于想讲的实在比较多,所以篇幅较长,希望大家可以耐心看完。文章结尾会附上我自己的学习资料,大家可以自取。 广东工业大学设计学专业初试科目: 101思想政治理论 201英语一

610设计学基础理论 850专业设计(一) 考试大纲: 参考书目: 王受之《世界现代设计史》 尹定邦《设计学概论》 关于考研英语 考研英语几乎就是考阅读,做了历年的试卷后我越发觉得如果不能真正的读懂文章,那么阅读题目是很难做对的,而想要读懂这篇文章,主要就是要读懂文章中的长难句,这是需要训练的,真题就是很好的训练素材。做完阅读题后,可以先不要急着对答案,把文章中的长难句和一些难以理解的句子试着自己翻译出来(可以借助词典),翻译完后再看看你先前的答案,有没有什么新的理解让你想改答案的,此时再去看看书后面对整篇文章的解析(而不是题目的解析),主要看你翻译的和解析翻译的差别,有没有理解上的偏差,进而再次思考自己的答案,并确定自己最终的答案,再对后面的答案,此时应该仔细揣摩自己做错的原因,仔细理解出题人的思路和其对文章的理解方式,找出与自己的思路的不同之处,下次做题尽量向他们一样思考。 阅读的提高,一方面是读长难句能力的提高,另一方面是理解能力的提高。读长难句能力的提高靠的是比较好的语法基础和练习;而理解能力的提高则靠读一定数量的文章,量变最终引起质变,所以每天至少读一篇经济学人上的文章,不需要查太多生词,主要是看懂句子,了解段落、文章的意思就行,同时积累一些有用的表达,有时间的同学甚至可以挑选里面的段落进行翻译练习:先翻译成

过来人谈广东工业大学机械专业课考研

不知不觉间发现自己来广工已经一年了,再有两年就该卷铺盖走人了,来到论坛,感觉还是那么温馨,那些为梦想而拼搏的日子仿佛就在转瞬之间,考研路上大家相濡以沫,互相勉励的情景顷刻间让人泪奔!致青春,致我们共同走过的日子。那些日子,为梦想,我们风雨兼程,义无反顾!因为我们比任何人都懂得努力的意义和奋斗的价值!! 这几次光顾论坛,主要是发现很多学弟学妹们纠结专业课的选择,我抽空写了这篇帖子,说一说我的看法,希望能给学弟学妹们一点指点:首先,广工的专业课都是很中规中矩的,一般不会很难,我们那年好多同学的专业课都在120+到130+之间。所以考广工的话,专业课是必须拿下的,它不是拉分的科目,而是提分的科目!对于专业课,我只想说四门:机械设计,C 语言程序设计,液压、数控。 1、机械设计 参考书目就是西北工业大学出版的那一本《机械设计》,作者是濮良贵,纪名刚。估计这是专业课选择人数最多的一门课程了,因为是大陆货,大家基本上都学过,而且由于这门课需要做课程设计,所以大家的底子一般都还可以。不过我不是故意泼大家冷水,这门课作为专业课的话,对你的帮助估计只能到考研初试结束,之后对你的帮助不能说没有,只能说少得可怜。把话说得这样残酷,只是想告诉大家,广东地处沿海发达地区,纯机械早就已经吃不开了,机和电的混合还比较有前途。 关于试题来源:论坛里就有,每年九月底的时候,广工会把上一年的试题挂

在网上供考生下载!这点不多说了!试题很容易找到。 2、C语言程序设计 我本人考研时就选的这门课,所以多说两句。21世纪必须会三种语言:汉语、英语、一门计算机语言。不要说C过时了,我妄自猜测一把,这世界上有一半的程序应该都是C写的。参考书目是清华大学谭浩强写的《C语言程序设计》,建议大家选用第三版,由于研究方向的原因的,我粗略的阅读过第四版,第四版中删减了一些内容,但是这部分内容考研要考,而第三版完全囊括了考试的内容!这门课相对于机械设计就有些剑走偏锋的感觉了,不像机械设计那样是大陆货。C语言有些同学没有接触过,有的同学接触过,但只是皮毛而已。不过我想说的是,这门课基本是广工研究生的一门必修课,虽然没有强制写进课程表,但是很多老师的项目都需要用到C语言来写程序,所以很多当时考机械设计的战友考上后就陷入了学习C的苦战中,这基本上是一门必须补的课。这就是为什么我说机械设计对你的帮助只能到初试结束,而选C作为专业课的话,将来读研会减少一些负担,研究生本来就有很多东西要从头学,如果再花时间补C 的话,研二的时候能不能接下师兄师姐的项目就不好说了。(并非是我自己吹嘘,茶余饭后,大家有讨论过专业课这个问题)其实C语言相比机械设计来说,个人觉得C更好学,因为C语言的逻辑很严谨,有唯一正确的答案,所以学起来就会很系统,看过几遍书后就有把书背过的感觉!很有成就感呢!个人比较亲睐C语言!

广东工业大学物理2考试试题考试试卷

广东工业大学试卷用纸,共 页,第 页 学 院: 专 业: 学 号: 姓 名: 装 订 线

广东工业大学试卷用纸,共 页,第 页 5 面积为S 的空气平行板电容器,极板上分别带电量±q ,若不考虑边缘效应,则两极板间的相互作用力为 (A)S q 02 ε. (B) S q 022ε. (C) 2022S q ε. (D) 2 02 S q ε. [ ] 6 两个薄金属同心球壳,半径各为R 1和R 2 (R 2 > R 1),分别带有电荷q 1和q 2,二者电势分别为U 1和U 2 (设无穷远处为电势零点),现用导线将二球壳联起来,则它们的电势为 (A) U 1. (B) U 2. (C) U 1 + U 2. (D) (U 1 + U 2) / 2. [ ] 7 四条皆垂直于纸面的载流细长直导线,每条中的电流皆为I . 这四条导线被纸面截得的断面,如图所示,它们组成了边长为2a 的正方形的四个角顶,每条导线中的电流流向亦如图所示.则在 图中正方形中心点O 的磁感强度的大小为 (A) I a B π=02μ. (B) I a B 2π=0 2μ. (C) B = 0. (D) I a B π=0 μ. [ ] 8 对于单匝线圈取自感系数的定义式为L =Φ /I .当线圈的几何形状、大小及周围磁介质分布 不变,且无铁磁性物质时,若线圈中的电流强度变小,则线圈的自感系数L (A) 变大,与电流成反比关系. (B) 变小. (C) 不变. (D) 变大,但与电流不成反比关系. [ ] 9 在圆柱形空间内有一磁感强度为B 的均匀磁场,如图所示.B 的 大小以速率d B /d t 变化.在磁场中有A 、B 两点,其间可放直导线AB 和弯曲的导线AB ,则 (A) 电动势只在AB 导线中产生. (B) 电动势只在AB 导线中产生. (C) 电动势在AB 和AB 中都产生,且两者大小相等. (D) AB 导线中的电动势小于AB 导线中的电动势. [ ] 10 在康普顿效应实验中,若散射光波长是入射光波长的1.2倍,则散射光光子能量ε与反冲电子动能E K 之比ε / E K 为 (A) 2. (B) 3. (C) 4. (D) 5. [ ] I I a

专业英语考试试卷(广东工业大学)

广东工业大学研究生试卷用纸,共6页,第1页

2.Passive air sampler(PAS),a simple power-free device based on the theory of physical advection and diffusion,has been used for various monitoring research projects from regional to global scales to investigate the environmental levels and distributions of POPs, for which an active high volume air sampler is impractical for sampling at a high spatial resolution.Though PASs have been used to achieve spatially resolved data for almost a decade,they still have some shortcomings,such as the complex and limited sampling rate calculation.To use the PAS quantitatively to assess ambient air concentrations,it is necessary to know the sampling rate for the specific compounds. 被动空气采样器(PAS),基于物理平流和扩散理论的简单无动力装置,已被用于各种从区域到全球尺度调查持久性有机污染物的环境水平和分布的监控研究项目,因为在高空间分辨率下使用活跃高容量空气采样器采样是不切实际的。虽然被动空气采样器被用来获得了近十年的空间分辨的数据,但是他们仍然有一些缺点,例如采样率计算的复杂性和有限性。要使用被动空气采样器来定量评估环境空气中的浓度,有必要知道具体化合物的采样率。 3.The present study established an improved correction method for using a PAS to assess the distribution of PCNs in the eastern Pearl River Delta(PRD),South China.As a tributary of the Pearl River,the Dongjiang River(or East River),which is located in the eastern part of the PRD,supplies fresh water to many cities,including Guangzhou, Dongguan,Shenzhen,and Hong Kong.The highly intensive industries in this region are associated with the emission of various chemicals that may pose a potential pollution to the river and the ecosystem. 本研究建立了一种改进的校正方法,利用被动空气采样器评估在中国南方珠江三角洲东部的聚氯化萘的分布。作为一个支流珠江,东江(或东河)位于珠三角东部,为许多城市供应淡水,包括广州,东莞,深圳,香港等。这个区域的高度密集型产业与各种化学品的排放有关,可能会对河流和生态系统构成潜在污染。 4.Certain organic chemicals pose a threat to the health and safety of people,particularly those working within a contained working environment and in the industrial sector.While such pollutants may be found in aqueous sources,there is also growing concern over gaseous pollutants.Indoor air quality is particularly a growing concern and the 广东工业大学研究生试卷用纸,共6页,第2页

大学物理考试真题(含答案)

大学物理考试复习经典归纳总结 一、 选择题(每个小题只有一个正确答案,3×10=30分) (力)1、一质点运动方程j t i t r )318(2-+=,则它的运动为 。 A 、匀速直线运动 B 、匀速率曲线运动 C 、匀加速直线运动 D 、匀加速曲线运动 (力)2、一质点在光滑平面上,在外力作用下沿某一曲线运动,若突然将外力撤消,则该质点将作 。 A 、匀速率曲线运动 B 、匀速直线运动 C 、停止运动 D 、减速运动 (力)3、质点作变速直线运动时,速度、加速度的关系为 。 A 、速度为零,加速度一定也为零 B 、速度不为零,加速度 一定也不为零 C 、加速度很大,速度一定也很大 D 、加速度减小,速度的 变化率一定也减小 (力)4、关于势能,正确说法是 。 A 、重力势能总是正的 B 、弹性势能总是负的

C、万有引力势能总是负的 D、势能的正负只是相对于势能零点而言 5、在过程中如果,则质点系对该点的角动量保持不变。 A、外力矢量和始终为零 B、外力做功始终为零 C、外力对参考点的力矩的矢量和始终为零 D、内力对参考点的力矩的矢量和始终为零 6、如图所示,闭合面S内有一点电荷q1,P为S面上的一点,在S面外A点有一点电荷q2,若将q2移动到S面外另一点B处,则下述正确的是。 A、S面的电通量改变,P点的场强不变; B、S面的电通量不变,P点的场强改变; C、S面的电通量和P点的场强都不改变; D、S面的电通量和P点的场强都改变。 7、两个点电荷相距一定的距离,若在这两个点电荷联线的中垂线上电势为零,那么这两个点电荷。 A、电量相等,符号相同 B、电量相等,符号不同 C、电量不等,符号相同 D、电量不等,符号不同

广东工业大学往年物理化学1试卷及参考答案(B卷)

广东工业大学物理化学1试卷(B卷) 一、填空题(20分,每题2分) 1、, 273K,pθ下,1mol固体冰融化为水,其Q__0;W__0; △U__0;△H__0(填大于,小于或等于) 2、体系进行一个不可逆过程回到原始状态后,体系的熵变化___零,环境的熵变化 ____零。(填大于,小于或等于) 3、用△G作判据的条件是________________________________ 4、卡诺热机在T1=750K的高温热源和T2=300K的低温热源间工作,热机效率η=__ 5、在某温度下乙醇的摩尔分数为0.120的乙醇水溶液上,蒸汽总压为101.325KPa,该温度下纯水的饱和蒸汽压为91.326KPa,则乙醇在水中的亨利常数为()KPa。 6、稀溶液的依数性有___,___,___和___。 7、纯水两相平衡时沸点随压力增大而____,熔点随压力增大而___(填升高或降低) 8、在抽空密闭容器中加热NH4Cl(s),部分分解成NH3(g)和HCl(g),当系统建立平衡时,其组分数C=___,自由度F=___。 9、由纯液体混合形成理想液态混合为u,系统的△V__0,△H__0,△S__0,△G__0. (填大于,小于或等于) 10、对两组分液相完全互溶系统的气-液平衡相图,具有一般正偏差和一般负偏差系统的压力-组成图与理想系统相似,主要区别是______________________________ 二、1mol某理想气体(C p,m=29.10J·K-1·mol-1),由始态100KPa,75dm3,先恒温可逆压缩使体积缩小到50dm3,再恒压加热到100dm3,求整个过程的Q,W, △U, △H及△S. 三、已知在101.325KPa下,水的沸点为100℃,其摩尔蒸发焓Δ(vap)Hm=40.668KJ·mol-1,已知液态水和水蒸气在100-120℃范围内的平均摩尔定压热容分别为 C p,m(H2O,l)=76.032J·mol-1K-1,C p,m(H2O,g)=36.594J·mol-1·K-1,计算101.325KPa下120℃的1mol过热水变成120℃水蒸气的Q,W, △U, △H,△S及△G。

广东工业大学物理学院导师简介

物理学院导师简介 硕士教育 材料物理与化学(硕士) 学科、专业培养目标:具有坚实的材料物理与化学理论基础和系统的专门知识。了解本学科的发展动向。掌握材料结构及其物理性质和化学性质研究的基本方法和技术。熟练掌握运用一门外国语和计算机。有较强的知识更新能力和熟练的实验技能,掌握有关先进的材料制备技术和先进测试仪器的使用和结果分析。具有在材料或器件的研究开发单位、高等院校或生产部门工作的能力。 主要课程: 量子力学(Ⅱ)、固体物理(Ⅱ)、高等激光技术、纳米材料与纳米技术、群论、固态电子学、激光光谱学、半导体薄膜技术、新型复合材料理论与应用、光信息存储材料、光电材料及器件物理、计算物理、材料科学前沿、激光与物质相互作用、材料化学、Matlab在工程中的应用、X射线衍射与电子显微分析。 物理电子学(硕士) 学科、专业培养目标:物理电子学是近代物理学、电子学、光学、光电子学、量子电子学及相关技术的交叉学科,主要在电子工程和信息科学技术领域内进行基础和应用研究。硕士生通过三年左右时间的学习学生应具有较坚实的数学、物理基础知识,常据本学科坚实的理论基础及系统的专门知识;掌据相关的实验技术及计算机技术。较为熟练地掌据一门外国语,能阅读本专业的外文资料。具有从事科学研究工作及独立从事专门技术工作的能力,以及严谨求实的科学态度和工作作风;能胜任研究机构、高等院校和产业部门有关方面儒教学、研究、工程、开发及管理工作。 主要课程: 光电子学与激光器件、微电子器件原理与应用、固体物理学Ⅱ、激光光谱学、量子力学、薄膜物理技术、声学基础、物质结构、Matlab在工程中的应用、半导体物理学、光通信技术与器件、计算物理学、物理电子技术实验等

广工学生版2019届毕业答辩及后续工作的通知

关于2019届毕业设计(论文) 答辩安排及后续工作的通知 各毕业班学生: 一、毕业设计答辩安排 我院2019届毕业设计(论文)小组答辩及公开答辩安排已落实好,具体安排请大家查看各系安排表(见附件3-6)(此处注意:附件是以指导老师所在系分组的,请按照指导老师所在系查询,不要按照学生所在系查询)。 二、答辩期间相关工作 1.毕业设计成果视频的完善 请各位学生在答辩之前就做好一个不超过3分钟的毕业设计成果的视频,里面加语音解说,用于答辩时展示(此视频不能代替答辩时的PPT)。答辩之后,将此视频与论文电子版一起刻录光盘送学院存档。 2.《答辩记录表》的填写 请各位学生在答辩现场问清楚自己的答辩小组成员、答辩记录人的姓名,以备完整填写《答辩记录表》(注意:1.填写答辩成员时只需填写除自己指导老师以外的其他成员,不要填写自己的指导老师;2.参加公开答辩的学生只需填写公开答辩时的成员,不需填写小组答辩时的成员)。 3.组织学生上传材料 (1)学生上传答辩PPT(选做)(5月30日前) 论文系统提供上传答辩PPT功能,该功能可为学生在答辩现场在线直接提取个人的PPT使用(可以不需要自带U盘等),答辩时教师也可以随时在线阅读学生论文信息等。 (2)学生上传最终版本的毕业设计及翻译(论文原文电子版本 doc,docx)到教务系统。(必做)(6月8日前)

(3)2019届毕业生在毕业设计(论文)答辩后,按照答辩小组和指导老师的意见作最终修改,经指导老师审阅后,由学生将最终稿上传“维普论文检测系统”以作电子档案保管。具体操作流程如附件7。(6月8日前) 4.指导教师提交论文成绩及填写本科毕业设计评分表(电子版)(6月10日前) 答辩工作结束后,指导教师登陆论文系统检查所指导学生上传论文情况,给予学生毕业设计(论文)成绩,成绩为五级记分制:优秀、良好、中等、及格、不及格,请在填写成绩时注意格式(注意:优秀率≤15%,优良率≤65%)。同时,另外填写《本科毕业设计评分表(电子版)》。 5.完成系统各类表格的填写(6月10日前) 按相关要求,系统完成《广东工业大学本科生毕业设计(论文)任务书》、《广东工业大学本科生毕业设计(论文)中期检查表》、《广东工业大学本科生毕业设计(论文)评议表(一)》、《广东工业大学本科生毕业设计(论文)评议表(二)》等表格填写。 三、答辩后续工作安排 (一)论文的打印及装订 1.6月11日前学生将论文及外文翻译的最终版(PDF版)交给班长,由班长统一拷到一个U盘中。文件格式统一按照以下方法:a.每个班所有同学的论文在同一个件夹里面,每位学生的论文文件以“学号+姓名”命名;b.译文也是每班所有的同学放在同一个文件夹里面,每位学生的译文文件也是以“学号+姓名”命名。例如:“12345678张三”。(注意:论文及外文翻译的格式、内容顺序严格按照《论文手册》(见附件1)的要求排版) 2.6月12日由班长以班为单位统一送到打印室打印、装订。为打印格式统一、规范。现推荐到理学馆一楼正门处打印室给肖老师打印、装订,费用为自费。由班长统一收齐,交给肖老师(因之前学院已将毕业设计费发放至每位学生)。 3.6月14日左右(具体时间问打印室)去打印室搬回自己班级的已装

化工类大学排名,可以参考一下

0703 高分子化学与物理专业 国家重点学科 北京大学复旦大学吉林大学南京大学南开大学中山大学 博士点 安徽大学北京大学# 北京化工大学# 北京师范大学# 大连理工大学# 东北师范大学# 东华大学福建师范大学福州大学# 复旦大学# 河北大学河南大学湖南大学# 华东理工大学# 华东师范大学# 华南理工大学华中科技大学吉林大学# 兰州大学# 南京大学# 南开大学# 青岛科技大学清华大学# 山东大学# 山西大学# 陕西师范大学# 上海交通大学四川大学#苏州大学# 天津大学# 同济大学# 武汉大学# 西北大学# 西北工业大学西北师范大学# 厦门大学# 湘潭大学浙江大学# 郑州大学# 中国科学技术大学# 中国科学院研究生院# 中山大学 081701 化学工程专业排名 国家重点学科 北京化工大学华东理工大学华南理工大学南京工业大学# 清华大学天津大学浙江大学 博士点 北京化工大学# 大连理工大学# 福州大学# 哈尔滨工业大学# 河北工业大学湖南大学# 华东理工大学华南理工大学# 南京工业大学# 南京理工大学# 青岛科技大学清华大学# 四川大学# 太原理工大学# 天津大学# 西安交通大学西北大学# 湘潭大学浙江大学# 浙江工业大学# 郑州大学# 中国科学院研究生院# 中国石油大学# 中南大学 081702 化学工艺专业排名 国家重点学科 太原理工大学中国石油大学 博士点 鞍山科技大学北京化工大学# 北京理工大学大连理工大学# 大庆石油学院福州大学# 广西大学哈尔滨工业大学# 河北工业大学湖南大学# 华东理工大学# 华南理工大学# 煤炭科学研究总院内蒙古工业大学南京工业大学# 南京理工大学# 清华大学# 石油化工科学研究院四川大学# 太原理工大学# 天津大学# 武汉科技大学西北大学# 浙江大学# 浙江工业大学# 郑州大学# 中国科学院研究生院# 中国矿业大学中国石油大学# 中南大学 081703 生物化工专业排名 国家重点学科 华东理工大学天津大学博士点 北京化工大学# 北京理工大学大连理工大学# 福州大学# 哈尔滨工业大学# 湖南大学# 华东理工大学# 华南理工大学# 华侨大学南京工业大学# 南京理工大学# 清华大学# 四川大学# 太原理工大学# 天津

广东工业大学的优势劣势分析

你认为广东工业大学或广东工业大学管理学院或广东工业大学管理学院的某专业有哪些优势、劣势,面临哪些机会和威胁,并从营销的角度,提出你的对策建议。 广东工业大学管理学院 优势:1环境优势:坐落于广州市天河区龙眼洞森林公园自然景区,环境优美2核心优势;是广东工业大学龙洞校区的核心学院,师资力量雄厚现有专任教师123人,其中博士生导师8人,硕士生导师73人,教授17人,副教授53人,具有博士学位的教师62人,管理学院是广东工业大学专业设置最多、办学规模最大的学院 3社会优势;管理学科已经发展成为全校五大龙头学科之一,是广东省高水平大学重 点建设学科,在省内乃至华南地区具有重要影响力 4社会环境优势;位于龙洞街对面,生活方便,美食较多 5广工首次入榜泰晤士高等教育世界大学排名前1000名 6广东工业大学是重点高校,省级211 7高考门槛较低,可进入性高 8学院拥有“工业企业管理创新研究中心”广东省人文社科重点研究基地, 9管理学院目前开设有管理科学、市场营销、物流管理、信息管理、电子商务、工商 管理、人力资源管理、土地资源管理、房地产开发与经营、旅游管理、会计学、财 务管理等12个本科专业。 10我校专业设置最多、学科实力强的学院之一。 劣势:1生活环境较大学城的差,设施设备不够完善 2男女比例不协调,女生较多,氛围较差 面临机会1管理类学科为广东省重点培育学科 2学校不断重点加强管理学院的师资力量 3.广东经济不断发展,广工大学生就业机会增加 4广东工业大学管理学院的影响力不断提高 5教学,住宿环境变好 6位于广州繁忙城市天河区,周边就业机会多 7面对新一轮高水平大学建设期内,有建成“国内一流、国际知名”的管理学科的机会 面临威胁1学校知名度低 2学生人数多,不能专业培训 3广东工业大学重点项目为工科类学科,管理类学科在学校内不占优势 4管理类职业竞争压力大,找工作难 对策:1提高学校知名度,培养适合时代发展的人才,增加广东工业大学品牌知名度。 2在环境分析与评价的基础上,改善生活环境,不断迎合学生需要与要求,使师生有获得感,自动向外推销广东工业大学管理学院 3重点培育专业人才,提高学生的学术能力 4多方向发展,不断提高学科能力,给予外人好印象 5提高团队竞争能力,提高广东工业大学管理学院的影响,增加就业率 6面对提高学校定位的机会,抓住机遇,迅速行动 7积极发展特色专业,并将其作为学校的品牌特色专业,打响名堂。 8积极提高学术知名度不高的专业,果断决策,适应环境,不断发展

广东工业大学物理下册试题

广东工业大学机电学院 (磁感应强度:毕奥—萨伐尔定律、磁感应强度叠加原理) 1. 选择题 题号:30911001 分值:3分 难度系数等级:1 两条无限长载流导线,间距0.5厘米,电流10A ,电流方向相同,在两导线间距中点处 磁场强度大小为 (A )0 (B )π μ02000 T (C )π μ04000 T (D )π μ0400 T [ ] 答案:A 题号:30914002 分值:3分 难度系数等级:4 通有电流I 的无限长直导线弯成如图所示的3种形状,则P 、Q 、O 各点磁感应强度的大小关系为 (A )P B >Q B >O B (B )Q B >P B >O B (C ) Q B >O B >P B (D )O B >Q B >P B [ ] 答案:D

题号:30911003 分值:3分 难度系数等级:1 在一个平面内,有两条垂直交叉但相互绝缘的导线,流过每条导线的电流相等,方向如图所示。问哪个区域中有些点的磁感应强度可能为零 (A )仅在象限1 (B )仅在象限2 (C )仅在象限1、3 (D )仅在象限2、4 [ ] 答案:D 题号:30914004 分值:3分 难度系数等级:4 边长为a 的一个导体方框上通有电流I ,则此方框中心点的磁场强度 (A )与a 无关 (B )正比于2a (C )正比于a (D )与a 成反比 [ ] 答案:D 题号:30912005 分值:3分 难度系数等级:2 边长为l 的正方形线圈,分别用图示两种方式通以电流I ,图中ab 、cd 与正方形共面,在这两种情况下,线圈在其中心产生的磁感应强度的大小分别为 (A )01=B ,02=B (B )01=B ,l I B πμ0222=

相关文档
最新文档