兰州大学2008年核物理试题A卷

兰州大学2008年核物理试题A卷

兰州大学2008~2009学年第 1学期

期末考试试卷(A 卷)

课程名称: 原子核物理 任课教师: 胡碧涛 学院: 核科学与技术学院 专业: 核物理 年级: 2005 班级 基地班 姓名: 校园卡号:

(共150分,请选其中的100分作答)

1. 实验发现铋的λ=47

2.2nm 的谱线分裂成六条。λ=472.2nm 对应于D 3/2与S 1/2之间的跃迁且D 3/2的四个子能级的间距比是6:5:4。求核的自旋。 (20分)

2. 已知两个放射体的递次衰变,即Hg Au Pt h h 2008081.0200796.1220078??→???→?,

求几天后子母体放射性活度关系。 (10分) 3. 简述核力的性质。 (10分) 4. 简述实验发现的α衰变的物理规律并给出物理解释。 (20分) 5. 对于反应MeV Be d B 8.17810++→+α,当氘的能量为0.6MeV 时,在θ=900方向上观测到四种能量的α粒子:12.2, 10.2, 9.0, 7.5MeV , 试求Be 8的激发能。 (20分) 6. 试判断3/2-→7/2-, 3/2-→9/2-, 9/2+→1/2+β跃迁的性质。 (15分) 7. 是判断1+→0+,1+→1+,1+→2+γ跃迁的类型。 (15分) 8. 厚度为0.02cm 的金箔被通量密度为1012cm -2s -1的热中子照射5分钟,通过197Au (n ,γ)198Au 反应生成198Au 。已知反应截面为98.7b ,金的密度为19.3g.cm -3,试求每平方厘米产生198Au 放射性活度A 。 (20分) 9. 简述重离子核反应的特点。 (20分)

物化考研试题

A 卷 一、单项选择题(共30题,75分)1.反应A(g)+B(g)?D(g)在固体催化剂下进行,在等温下达到吸附平衡时,覆盖度:q A = k A P A /(1+k A P A+k B P B) q A = k A P A /(1+k A P A+k B P B)当A是弱吸附,而B是强吸附时,反应速率为 A. r=KP A B. r=KP B C. r=K(P B/P A) D. r=K(P A/P B) 2.对于化学吸附,下列说法不正确的是 A. 吸附是单分子层 B. 吸附力来源于化学键力 C. 吸附热接近反应热 D. 吸附速度快,升高温度能降低吸附速度3.晶体颗粒大小与其溶解度关系是,微小晶体的溶解度 A. 大于大块、大粒晶体 B. 小于小块、小粒晶体 C. 等于大块、大粒晶体 D. 与大块、大粒晶体溶解度的关系不好确定4.固体吸附剂在溶液中的吸附量 A. 总是随浓度的增加而增 加 B. 随溶解度的增加而增加 C. 随溶质极性的增加而增 加 D. 能使固液表面自由能降低最多的溶质被吸附的量是最多5.液体在毛细管中上升的高度与下列哪一个因素无关 A. 温 度 B. 液体密度 C. 附加压力 D. 大气压力6.一分散体系,在温度T每当高度升高4′10-2m时,体系浓度降低一半,则粒子在分散介质中的重量为 A. kT B. kT C. 1 kT D. kT 7.下列有关冷光描述中,正确的是 A. 原子或分子吸收外界光变为激发分子,发出与原光源不同的光 B. 化学反应过程中产生的激发分子回到基态时发出的光 C. 切断电源后继续发出的光 D. 由物体反射回来的光 8.将含有表面活性剂的水溶液形成下列四种半径为R的液滴或气泡,受到附加压力最大的是 A. 在空气中形成的液滴 B. 在空气中吹成的气泡 C. 在溶液中吹出的气泡 D. 将此溶液滴入石蜡中形成液滴9.将浓度为mol×dm-3的KI溶液和mol×dm-3的AgNO3溶液等体积混合后制的得AgI溶胶,下列三种电解质,其聚沉值由大到小的顺序为 A. FeCl3>MgSO4>K3Fe(CN)6 B. K3Fe(CN)6>MgSO4>FeCl3 C. MgSO4>FeCl3>K3Fe(CN)6 D. K3Fe(CN)6>FeCl3>MgSO410.Donnan平衡的现象是:在有大分子电解质存在的条件下,小离子在膜两边浓度不相等的现象,产生此现象的原因是 A. 溶液粘度大,大离子迁移速度小 B. 小离子浓度大,影响大离子通过半透摸膜 C. 大离子不能透过半透膜,因静电作用妨碍小离子的均匀分布 D. 大离子浓度大,妨碍小离子通过半透膜11.有两种蛋白质,第一种的分子量为100000,第二种为60000,在相同介质相同温度下形成密

兰大管理学-课后题整理

第一章绪论 1.结合你自己的理解谈谈什么是管理。 2.你认为管理者的各职能之间的联系? 3.影响管理的环境有哪些?各有什么作用? 4.概念形成技能与分析技能(2005) 5.为什么说管理学既是科学也是艺术?(2000) 6.简述管理人员的基本作用。(2003) 7.试举例说明在管理中,企业家与管理者应承担什么样的社会责任?为什么?(2006) 第二章管理研究方法 1.为什么不可能错的理论不是科学的理论? 2.什么是构念? 3.管理研究过程包括哪几个步骤? 4.简述管理研究的过程。(2010) 第三章管理思想发展史 1.简述中外早期管理思想,并对之进行简要评价。 2.你认为产生于20世纪初的“科学管理”思想在现代社会中还具有实践价值吗?具体体现在哪些方面? 3.法约尔提出了哪些管理职能和哪14条管理原则? 4.简述梅奥的人际关系理论的基本内容及其评价。 5.霍桑试验中最重要的发现是什么?此发现对管理理论的发展有何贡献? 6.简述管理过程学派、社会系统学派、管理科学学派、系统管理学派、经验主义学派、决策理论学派、权变理论学派等的基本观点及其评价。 7.简述知识管理的内容和特点。 8.何谓学习型组织?学习型组织的特征有哪些? 9.组织效力与组织效率(2000、2007、2008) 10.管理科学与科学管理(2008) 11.经济人与社会人(2002) 12.命令统一原则与指导统一原则(2003) 13.简述泰罗“第一流的工人”原理的主要观点。(2005) 14.简述法约尔管理理论的主要内容。(2001) 15.简述法约尔一般管理理论的主要内容。(2007) 16.简述马克斯·韦伯的理想行政组织体系的特点。(2010) 17.简述霍桑试验的目的、过程和主要结论。(2006) 18.简述梅奥人群关系理论的主要内容及产生条件。(2000) 19.简述权变理论学派关于建立模式时应考虑的因素。(2000) 20.根据权变学派的理论观点,在实际管理中因考虑的主要因素有哪些?(2008) 21.简述社会社会系统学派的主要观点。(2003) 22.简述社会系统学派关于组织生存条件的观点。(2004) 23.简述科学管理与管理科学的关系。(2002) 24.简述决策理论学派的主要内容。(2002)

兰州大学操作系统重点

多道程序设计:处理器处理很多程序,执行顺序取决于它们的相对优先级以及它们是否正在等待I/O当一个程序被中断时,控制权转移给中断处理程序,一旦中断处理程序完成,控制权可能并不立即返回到这个用户程序,而可能转移到其他待运行的具有更高优先级的程序 操作系统的特征:并发性、共享、异步、虚拟 操作系统分类:批处理操作系统 分时操作系统实时操作系统 进程的概念:定义:可并发执行的程序,在一个数据集合上的运行过程。 申请/拥有资源∽调度(线程) 程序:静态概念,是指令和数据的集合,可长期存储 程序属于进程 进程与程序对应关系: - 一个程序可以对应一个进程或多个进程 - 一个进程可以对应一个程序,或者一段程序 进程的特征:动态性并发性独立性异步性 进程的结构:组成(进程映像): 程序、数据集合、进程控制块PCB (Process Control Block ) PCB是进程存在的唯一标志。创建进程时,创建PCB;进程结束时,系统将撤消其PCB。(单一表格链表) 两状态:执行、未执行(队列) - 进程获得处理机,进入执行状态;当时间片结束或其它某种原因,进程释放处理机,暂停执行,处于未执行状态。 五状态:执行状态就绪状态阻塞状态新状态终止状态 空新状态新创建的进程首先处于新状态 ②新状态就绪状态当系统允许增加就绪进程时,操作系统接纳新建状态进程,将它变为就绪状态,插入就绪队列中。 ③就绪状态执行状态当处理机空闲时,将从就绪队列中选择一个进程执行,该选择过程称为进程调度,或将处理机分派给一个进程,该进程状态从就绪转变为执行。 ④执行状态终止状态执行状态的进程执行完毕,或出现诸如访问地址越界、非法指令等错误,而被异常结束,则进程从执行状态转换为终止状态。 ⑤执行状态就绪状态分时系统中,时间片用完,或优先级高的进程到来,将中断较低优先级进程的执行。进程从执行状态转变为就绪状态,等待下一次调度。 ⑥执行状态阻塞状态执行进程需要等待某事件发生。通常,会因为进程需要的系统调用不能立即完成,如读文件、共享虚拟内存、等待I/O操作、等待另一进程与之通信等事件而阻塞。 ⑦阻塞状态就绪状态当阻塞进程等待的事件发生,就转换为就绪状态。进入就绪队列排队,等待被调度执行。 对换技术:将内存中暂时不能运行的进程,或暂时不用的数据和程序,换出到外存,以腾出足够的内存空间,把已具备运行条件的进程,或进程所需要的数据和程序,换入内存。 PCB不能换出去。(因为PCB是系统唯一感知进程的标志)挂起进程被交换到外存,状态变为挂起状态 进程的控制包括创建、阻塞、唤醒、挂起、激活、终止、撤销进程等。这些控制

西方经济学考研兰州大学历年真题

2000兰州大学西方经济学一 一?解释 1?Lorenz Curve 2?LM curve 3?加速数4?机会成本5?GDP平减指数二?什么是需求价格弹性?其大小受什么因素影响?如何受这些因素影响的? 三?生产要素需求的根本特点是什么?从这一特点中你可以得到哪些启示? 四?什么是公共物品?为什么在公共物品的场合会有市场失灵? 五?何为挤出效应?其大小受哪些因素影响?如何受这些因素影响的? 六?分析说明三大货币政策工具的具体运用?作用机理以及对客观条件的要求? 2000兰州大学西方经济学二 一?解释(20分) 1?流动性陷阱2?边际产品价值3?Coase Theorem 4?需求价格弹性5?GDP 二?简单说明下列各题(50分) 1?不完全信息与市场失灵 2?索洛的经济增长率分解式及其含义 3?农业生产的内在不稳定机制 4?完全竞争厂商使用生产要素的最佳原则

5?挤出效应及其大小的决定因素 三?论述题 1?评述西方学者关于通货膨胀的生成原因的理论解释 2?评述供给学派的基本观点? 2001兰州大学年西方经济学考研试卷 一、解释下列概念(每个4分。本题满分20分) 1、洛伦茨(Lorenz)曲线 2、LM曲线 3、加速数 4、机会成本 5、GDP平减指数 二、什么是需求价格弹性?其大小受哪些因素的影响?如何受这些因素的影响(本题满分12分) 三、生产要素需求的根本特点是什么?从这一特点中尼可以得到那些启示?(本题满分12分) 四、什么是公共物品?为什么在公共物品的场合会有市场失灵?(本题满分14分) 五、何为挤出效应?其大小受那些因素的影响?如何受这些因素影响?(本题满分12分) 六、分析说明三大货币政策工具的具体运用、运用机理以及对客观条件的要求(本题满分30分)

原子核物理知识点归纳

原子核物理重点知识点 第一章 原子核的基本性质 1、对核素、同位素、同位素丰度、同量异位素、同质异能素、镜像核等概念的理解。 (P2)核素:核内具有一定质子数和中子数以及特定能态的一种原子核或原子。 (P2)同位素:具有相同质子数、不同质量数的核素所对应的原子。 (P2)同位素丰度:某元素中各同位素天然含量的原子数百分比。 (P83)同质异能素:原子核的激发态寿命相当短暂,但一些激发态寿命较长,一般把寿命 长于0.1s 激发态的核素称为同质异能素。 (P75)镜像核:质量数、核自旋、宇称均相等,而质子数和中子数互为相反的两个核。 2、影响原子核稳定性的因素有哪些。(P3~5) 核内质子数和中子数之间的比例;质子数和中子数的奇偶性。 3、关于原子核半径的计算及单核子体积。(P6) R =r 0A 1/3 fm r 0=1.20 fm 电荷半径:R =(1.20±0.30)A 1/3 fm 核力半径:R =(1.40±0.10)A 1/3 fm 通常 核力半径>电荷半径 单核子体积:A r R V 3033 434ππ== 4、核力的特点。(P14) 1.核力是短程强相互作用力; 2.核力与核子电荷数无关; 3.核力具有饱和性; 4.核力在极短程内具有排斥芯; 5.核力还与自旋有关。 5、关于原子核结合能、比结合能物理意义的理解。(P8) 结合能:),()1,0()()1,1(),(),(2 A Z Z Z A Z c A Z m A Z B ?-?-+?=?= 表明核子结合成原子核时会释放的能量。 比结合能(平均结合能):A A Z B A Z /),(),(=ε 原子核拆散成自由核子时外界对每个核子所做的最小平均功,或者核子结合成原子核时平均每一个核子所释放的能量。 6、关于库仑势垒的理解和计算。(P17) 1.r>R ,核力为0,仅库仑斥力,入射粒子对于靶核势能V (r ),r →∞,V (r ) →0,粒子靠近靶核,r →R ,V (r )上升,靠近靶核边缘V (r )max ,势能曲线呈双曲线形,在靶核外围隆起,称为库仑势垒。 2.若靶核电荷数为Z ,入射粒子相对于靶核 的势能为:r Ze r V 2 0241 )(πε=,在r =R 处, 势垒最高,称为库仑势垒高度。

2015年春兰州大学通讯与接口技术在线作业答案

接口与通讯技术课程作业_A 用户名:niekai最终成绩:76.0仅显示答错的题 1. ADC0809用于数据采集时,工作于查询状态,需要软件不断查询___管脚的状态。 A.EOC B.START C.CLK D.ALE 本题分值: 4.0 用户得分: 4.0 用户解答: A.EOC 标准答案: A.EOC 2. DMA在()接管总线的控制权。 申请阶段 响应阶段 数据传送阶段 结束阶段 本题分值: 4.0 用户得分: 4.0 用户解答:响应阶段 标准答案:响应阶段 3. CPU在执行OUT DX,AL指令时,()寄存器的容送到数据总线上。 AL DX AX DL 本题分值: 4.0

用户得分:0.0 用户解答:DX 标准答案:AL 4. 同步串行通信的帧格式开头有同步字符SYNC,其作用是将“消息到达”通知( )。 接收器 发送器 调制解调器 CPU 本题分值: 4.0 用户得分: 4.0 用户解答:接收器 标准答案:接收器 5. 由200万像素组成的一幅图像,它的图像分辨率大约是多少( ) 600×800 1024×768 1280×1024 1600×1200 本题分值: 4.0 用户得分: 4.0 用户解答:1600×1200 标准答案:1600×1200 6. DMA方式的数据传送是由( )控制的 软件 中间件 硬件DMAC CPU

本题分值: 4.0 用户得分:0.0 用户解答: CPU 标准答案:硬件DMAC 7. 异步串行通信中一个字符信息位的格式按先后次序是()。 起始位、数据位、校验位、停止位 起始位、校验位、数据位、停止位 起始位、数据位、停止位、校验位 校验位、起始位、数据位、停止位 本题分值: 4.0 用户得分: 4.0 用户解答:起始位、数据位、校验位、停止位 标准答案:起始位、数据位、校验位、停止位 8. 8259中断控制器的初始化控制字有() ICM0——ICM1 ICM0——ICM2 ICM0——ICM3 . ICM0——ICM4 本题分值: 4.0 用户得分:0.0 用户解答:. ICM0——ICM4 标准答案:ICM0——ICM3 9. 七段式LED显示器件有()极连接方式。 共阳 共阴 共阳或共阴

浙江工业大学2004物化考研试题

浙江工业大学 2004年硕士研究生入学考试试卷 一、(单项选择题,每题3分,共60分) 1、体系的能量在任意过程中都守恒的是: A 、封闭体系 B 、敞开体系 C 、隔离体系 D 、绝热体系 2、 实际气体进行绝热自由膨胀过程,则: A 、U ?=0 B 、H ?=0 C 、S ?=0 D 、G ?=0 3、丹聂耳电池(铜-锌电池)在放电和充电时锌电极分别称为: A 、负极和阴极 B 、正极和阳极 C 、阳极和负极 D 、阴极和正极 4、统计体系常按组成体系的粒子是否可分辨而分为定域子体系及离域子体系。正确的是: A 、气体和晶体都属于定域子体系 B 、气体和晶体都属于离域子体系 C 、气体属于定域子体系,晶体属于离域子体系 D 、气体属于离域子体系, 晶体属于定域子体系 5、增大压力能使平衡向产物方向移动的反应是: A 、 CaCO 3(s)=CaO(s)+CO 2(g) B 、CO(g)+H 2O(g)=CO 2(g)+H 2(g) C 、 1.5H 2(g)+0.5N 2(g)=NH 3(g) D 、CH 3COOH(l)+C 2H 5OH=H 2O(l)+C 2H 5COOCH 3(l) 6、反应3C(s)+2H 2O(g)====CH 4(g)+2CO 2(g)在恒温恒压的条件下进行,充N 2气;会使反应 体系的压力升高,若反应在充入N 2气前后的平衡常数分别为Kp 1 和 Kp 2 ;碳的平衡 转化率分别为1α 和2α ,则: A 、 Kp 1= Kp 2 , 1α>2α B 、Kp 1= Kp 2 , 1α=2α C 、 Kp 1= Kp 2 , 1α<2α D 、Kp 1> Kp 2 ,1α>2α 7、下列偏导数属于偏摩尔量的是: A 、,,(/)c B T p n S n ?? B 、,,(/)c B T V n G n ?? C 、,,(/)c B T V n U n ?? D 、,,(/)c B s p n H n ?? 8、从热力学基本方程式可导出(/)T G p ??等于: A 、(/)p G T ?? B 、(/)V U S ?? C 、(/)T A V ?? D 、(/)S H p ?? 9、在压力为101.3kPa 时,对于反应 C 2H 4(g)+H 2O(g)===C 2H 5OH(g) 应该有(p K 的单位是Pa -1): A 、K p = K c B 、K p K x

物理化学考研题

北京化工大学2011年研究生入学考试:物理化学 试题内容: 一、填空题(每空2分、共24分) 1、1mol理想气体经节流膨胀(即Joule-Tomson实验)压力自P1降低到P2,此过程的△A________0,△U______0 。(填>,=或<) 2、298K时,HCl(g)的标准摩尔生成焓△fHm=-92.31kJ/mol ,HCl(g)的无限稀释摩尔溶解焓(即1molHCl(g)溶于水形成无限稀薄溶液时的△H)为-75.13kJ/mol。若以b=b(θ)但仍遵守亨利定律的溶液作标准态,则HCl(aq)的标准摩尔生成焓△fHm(HCl,aq)=____ ___。 3、下图为Bi-Zn二组分体系的固液平衡相图, (1)A区的平衡相态为______, B区的平衡相态为________。 (2)527K时,纯Bi(s)和含93%Bi(质量百分数)的溶液成相平衡。若以纯Bi(s)作标准态,则上述溶液中Bi的活度为_________,活度系数为__________。(Bi和Zn的相对原子质量分别为209和65.39) 4、某原子基态与第一激发态的能级是非简并的,第一激发态的简并度为3,若其他能级可被忽略,且以基态作为能量的零点,298K时,此原子的电子配分函数qe=______。当体系平衡时,在此二能级上的粒子数之比N2/N1=___________。(玻尔兹曼常数k=1.38×10-23J/K)。 5、对大多数纯物质的液体来说,当温度升高时,其表面张力__________。 6、实验测得反应2A+B=C+D的速率方程式为r=k1[A][A][B],若反应物的起始浓度为[A]0=2[B]0,则速率方程式可写为:r=k2[A][A][A],k1与k2的关系为k1=_ _______k2。 7、在电池_____________________________中进行的反应是Ni(s)+H2O(l)→NiO(s)+H2(g) 二、选择填空题:(每题2分,共12分) 1、若理想气体反应O=∑νBB在T1~T2的温度区间内,各物质均无相变,且△Cp<0(△Cp=∑νBCp,B),则在此温度区间内,反应摩尔焓变△rHm随温度升高而(

兰州大学操作系统实验五详细答案

实验五 实验名称: 进程管理 实验报告: 实验要求: cat /etc/group (查看组信息) 1.编写一个程序,打印进程的如下信息:进程标识符,父进程标识符,真实用户ID,有效 用户ID,真实用户组ID,有效用户组ID。并分析真实用户ID和有效用户ID的区别。 代码如下: #include #include int main(){ printf("***********\n"); printf("This is the process\n"); printf(" pid=%d\n",getpid()); printf("ppid=%d\n",getppid()); printf(" uid=%d\n",getuid()); printf("euid=%d\n",geteuid()); printf(" gid=%d\n",getgid()); printf("egid=%d\n",getegid()); } 真实用户ID和有效用户ID的区别: 真实用户ID:这个ID就是我们登陆unix系统时的身份ID。 有效用户ID:定义了操作者的权限。有效用户ID是进程的属性,决定了该进程对文件的访问权限. 2.阅读如下程序:

/* process using time */ #include #include #include #include #include void time_print(char *,clock_t); int main(void) { clock_t start,end; struct tms t_start,t_end; start = times(&t_start); system(“grep the /usr/doc/*/*> /dev/null2> /dev/null”); // > 将信息放到该文件null中end=times(&t_end); //0 1 2 标准输入标准输出错误输出time_ print(“elapsed”,end-start); puts(“parent times”); time _print(“\tuser CPU”,t_end.tms _utime); time_ print(“\tsys CPU”,t_end.tms_stime); //获得执行system()的子进程ID puts(“child times”); time_print(“\tuser CPU”,t_end.tms_cutime); time_print(“\tsys CPU”,t_end.tms_cstime); exit(EXIT_SUCCESS); } void time_print(char *str, clock_t time) { long tps = sysconf(_SC_CLK_TCK);/*函数sysconf()的作用为将时钟滴答数转化为

2018年兰州大学信息科学与工程学院考研参考书目--新祥旭考研

兰州大学2018年硕士研究生招生专业参考书目 016信息科学与工程学院参考书目 电子线路《数字电子技术基础》,阎石主编,高等教育出版社,2006.5年第5版 《模拟电子技术基础》,华成英、童诗白主编,高等教育出版社,2006年第4版 《模拟电子线路》,杨凌主编阎石高晖参编,清华大学出版社,2015年第1版 电磁场与通信原理《电磁场与电磁波》,许福永、赵克玉主编,科学出版社,2005年版 《电磁场理论基础》,王蔷等编著,清华大学出版社,2001年版 《通信原理》(上、下册),周炯磐、庞沁华、续大我、吴伟陵编著,北京邮电大学出版社,2002—08—01版 微机原理及应用《微机原理及应用(第三版)》,马义德等编,高等教育出版社2004年3版 信号与系统《信号与系统》郑君里等主编,高等教育出版社,2000年第2版 数字信号处理《数字信号处理教程》,程佩青主编,清华大学出版社,2001年2版 离散数学《离散数学》,方世昌编,西安电子科技大学出版社,2000年版 数据结构《数据结构》,严蔚敏主编,清华大学出版社,第2版 操作系统《计算机操作系统》,汤子瀛等编著,西安电子科技大学出版社,2002年修订版 计算机组成原理《计算机组成原理》,白中英主编,科学出版社,2001年1月第3版 医学生物化学《生物化学》,主编周爱儒,人民卫生出版社,第6版 人体生理学《生理学》,主编姚泰,人民卫生出版社,第6版

医学影像学《医学影像学》,主编吴恩惠,人卫出版社(五版) 病理学《病理学》,主编李玉林,人民卫生出版社,第6版 信号处理《数字信号处理》(Understanding Digital Signal Processing),RICHARD G.LYONS 著,机械工业出版社,2006年2版 《现代数字信号处理》(Modern Digital Signal Processing),ROBERTO CRISTI著,机械工业出版社,2003年1版 《理工科概率统计》(原书第8版)(Probability & Statistics for Engineers & Scientists (8th Edition)),作者:Ronald Walpole 等,译者:周勇等,机械工业出版社,2010年1月 实验心理学《实验心理学》杨治良,浙江教育出版社,1998年 《实验心理学》(第三版)张学民北京师范大学出版社 心理学导论《普通心理学》(第四版)彭聃龄北京师范大学出版社 《社会心理学》(第二版)章志光人民教育出版社 数据结构与编译原理《数据结构与算法分析-C++描述》(英文版第3版)Mark Weiss著,人民邮电出版社,2006年 《编译器构造:C语言描述》(英文版)C.Fisher等著,机械工业出版社,2005年 计算机《计算机系统结构》,石教英著,浙江大学出版社,1998年1版 2018年考研专业课全年复习规划 1.基础复习阶段 着重基础知识的系统理解和梳理。该阶段要保持踏实认真的态度,深入研修。 建议复习专业课时可以交叉进行,一天可以看两门专业课或更多。可交替进行,减少疲劳,提高效率。该阶段可以认真听听辅导班的课,仔细看书,做好笔记,增进对专业课知识的理解。

新版兰州大学生物化学与分子生物学考研经验考研参考书考研真题

考研真的是一件考研耐力和意志力的事情,需要你不断坚持和努力才能获得成功,所以你必须要想清楚自己为什么要考研,这一点非常重要,因为只有确认好坚定的动机,才能让你在最后冲刺阶段时能够坚持下来。 如果你只是看到自己周围的人都在考研而决定的考研,自己只是随波逐流没有坚定的信心,那么非常容易在中途就放弃掉了,而且现在考研非常火热,这就意味着竞争也会非常激烈,而且调剂的机会都会非常难得,所以备考时的压力也会比较大,所以大家一定要调整好心态,既不能压力太大,也不能懈怠。 虽关于择校问题是非常重要的,个人建议一定要趁早,因为即使同一专业,不同学校的考试科目也未必完全一致。 如果同学们一时之间不知道选择那所学校,千万不要把过度的精力浪费在这上面,因为,备考复习工作是一天都不能丢的,所以在未定学校之前千万要保持学习进度。因为考试内容都是一样的,大家可以筛选一些目标院校,有了一个大致方向,现阶段自己的不会过于慌乱,不会整天胡思乱想。 介于考研方面有太多的问题要讲,所以这篇文章便是我的种种干货和经验的整理,篇幅会比较长,希望大家耐心看完后会有所帮助,结尾处附赠我的学习资料。 兰州大学生物化学与分子生物学的初试科目为: (101)思想政治理论 (201)英语一 (613)细胞生物学 (810)分子生物学 参考书目为:

1.《细胞生物学》,第四版,翟中和等主编,高等教育出版社; 2.《生物化学与分子生物学》,第八版,査锡良、药立波主编,人民卫生出版社。 跟大家先说一下英语的复习吧。 学英语免不了背单词这个难关,词汇量上不去,影响的不仅是考试成绩,更是整体英语能力的提升;背单词也是学习者最感到头痛的过程,不是背完了转身就忘,就是背的单词不会用,重点单词主要是在做阅读的时候总结的,我把不认识不熟悉的单词全都挑出来写到旁边,记下来反复背直至考前,总之单词这一块贵在坚持,背单词的日程一定要坚持到考研前一天。 因此,学会如何高效、科学地记忆词汇,养成良好的记单词习惯,才能达到事半功倍的学习效果,我用的是《木糖英语单词闪电版》,里面的高频词汇都给列出来了,真的挺方便的,并且刷真题我用的《木糖英语真题手译》这本书,我感觉对我帮助特别大,里面的知识点讲解的通俗易懂,而且给出的例子都很经典,不容易忘记。 前期,在这段时间最重要的是积累,也就是扩充自己的词汇量,基础相对差一些的同学可以背考研单词,而基础相对好一些的同学考研单词相对于你来说就会比较简单,这时就不必浪费时间,可以进行外刊阅读。由于考研英语阅读的文章全部都是从外刊中摘录的,所以进行外刊阅读就可以把其当作“真题”的泛读。 中期,在期末考试和小学期结束之后就要开始做真题了,我从最早的那年开始一路做下来,留了三套考前模拟,大概是有二十多套。我一般会第一天做一套然后后面花1~2天的时间对文章进行精读及分析错误原因。早些年的英语出题有相当难度,考察的有不少都是很复杂的句式及熟词僻义,这与近几年的考察角

原子核物理试题

期末考试试卷(B 卷) 课程名称: 原子核物理 学院: 核科学与技术学院 姓名: 校园卡号: (共150分,请选其中的100作答) 1. 我们知道原子核体积近似地与A 成正比,试说明其内在的物理原因。 2. 重核裂变后,生成的中等重的核常伴随着β衰变,为什么? 3. Bi 21183 衰变至Tl 20781,有两组α粒子,其能量分别为6621keV ,6274keV 。前 者相应是母核衰变至子核基态,后者为衰变至激发态。试求子核Tl 20781激发态的能量。 4. 对于Ca Sc s 42 2068.04221??→?, 查表得3.310),(=m E Z f ,并已知子核的能级特性为+O 。试判断母核的能级特性。 5. 质子轰击7Li 靶,当质子的能量为0.44, 1.06, 2.22 和3.0MeV 时,观测到共振。已知质子和7Li 的结合能为17.21MeV ,试求所形成的复合核能级的激发能。 6. 简述处于激发态的复合核的中子蒸发能谱,并推导之。 7. 什么是内转换电子,内转换电子与β跃迁电子的区别。 期末考试试卷(B 卷)答案 题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总 分 分 数 阅卷教师

1.解: 核力的作用要比库仑力强,而且主要是吸引力,这样才能克服库仑力形成原子核。核子之间的磁力也比核力小很多,万有引力更是微不足道。 核力是短程力,粗略的说,核力是短程力的强相互作用,而且起作用的主要是吸引力。 2.解: 重核的中质比大于1,甚至达到1.54.对于重核,核内的质子数增多,库仑力排斥增大了,要构成稳定的核就必须要还有更多的种子以消耗库仑排斥力作用。贝塔稳定线表示原子核有中子,质子对称相处的趋势,即中子数和质子数相当时原子核比较稳定。 3.解: 子核的激发能量: MeV E E A A E 7.353]62746621[207211)]()([410=-=--= αα 4.解: 4242 21 20 0.68 3.31/2log log(0.6810) 3.13 s Sc Ca f T β+ ???→?=?= 1/2 l o g f T ?判断跃迁种类几次规则知道该β + 衰变为容许跃迁 01,0;0,1 (1)1;1 i i i i I I I πππ?=-=±=?=?+=+=+故而,故而, 所以,母核42 21 Sc 的能级特性为:0+1+。 5.解: 复合核的激发能为: 代入数据得到: **12**3417.60,18.1319.15,19.84E M eV E M eV E M eV E M eV ==== 6.解: 再通过复合核的反应中,出射粒子的能量也具有麦克斯韦分布的特点,在适当的条件下叫分布也是各向同性的。因此,我们可以用液滴蒸发的图像来处理复合核的衰变,这就是中子蒸发能谱。 推导如下: 令剩余核的激发能 n E E E -=0*由于复合核的衰变至剩余核的激发能为n E E E +→**之间的概率与此间的能级成正比,同时与复合核的中子宽度)(n n E Γ成正比, 于是: n n n n n n dE E E E dE E n )()()(0-Γ∝ρ 又反应截面可以写为 ΓΓ=b CN ab ) (ασσ *A aA a A m E E B m m =++

中山大学2000(B)《物理化学》考研试题

中山大学二OOO年攻读硕士学位研究生入学考试试题 考试科目: 物理化学 专业: 高分子化学与物理 研究方向: 本专业的各研究方向 I 一. (共30分) 填空与问答题(1): 1.在绝热钢弹中, 发生一个放热的分子数增加的化学反应, 则( )。(2分) (a) Q > 0, W > 0, U > 0 (b) Q = 0, W = 0, U > 0(c) Q = 0, W = 0, U = 0 (d) Q < 0, W > 0, U < 0 2. 1 mol单原子理想气体始态为273K, 一个标准大气压, 经下列过程: (a) 恒容升温1K; (b) 恒温压缩至体积的一半; (c) 恒压升温10 K; (d) 绝热可逆压缩至体积的一半。上述四过程中, 终态压力最大的是过程______, 终态压力最小的是过程______, 终态温度最高的是过程______, 终态温度最低的是过程______。(2分) 3.实际气体经节流膨胀后,下述哪一组结论是正确的? ( ) (2分) (a) Q < 0, H = 0, p < 0 (b) Q = 0, H = 0, T < 0(c) Q = 0, H < 0, p < 0 (d) Q = 0, H = 0, p < 0

4.理想气体从状态I经自由膨胀到达状态II, 可用哪个热力学判据来判断该过程的自发性( )。(2分) (a)F (b) G (c)S (d)U 5. 分子配分函数的定义为( ), 其适用条件为( )。(2分) 6.热力学函数与分子配分函数的关系式对于定域子体系和离定域子体系都相同的是( )。(2分) (a) G, F, S (b) U, H, S (c) U, H, C v (d) H, G, C v 7.有四种含不同溶质相同浓度m = 1 mol kg1的水溶液, 分别测定其沸点, 沸点升得最高的是( )。(2分) (a) Al2(SO4)3 (b) MgSO4 (c) K2SO4 (d) C6H5SO3H 8. Ca(CO 3) 2 (s)、BaCO 3 (s)、BaO(s)和CO 2 (g)构成的多相平衡体系的组分数为______, 相 数为______, 自由度数为______。(2分) 9. PCl 5 (g)分解反应, 在473 K平衡时有48.5%分解, 在573K平衡时有97%分解, 此反应 的 r H m ________0。(请填 >, < 或 =) (2分)

兰大 新闻真题 整理

兰州大学1999-2007年新闻传播学试题 2007年兰州大学研究生考试新闻理论(含中国新闻史) 1、<<政治官报>> 2、中国青年记者协会 3、王韬 4、新闻价值要素 5、新闻事业 6、新闻批评 二.简答 1 简述社会责任原则的内涵及要求 2 回答新闻自由的相对性 3 简述“开元杂报”“敦煌进奏院状”的性质 4 评述毛泽东的新闻思想 三.论述 1 延安《解放日报》的整风改革及新闻理论的发展 2 联系具体事例说明新闻工作者的修养的问题 2007年兰州大学研究生考试新闻传播学试题 一.名解 1 博客 2 传播技巧 3 刻板成见 4 集合行为

5 大众传播 6非语言符号 二.简答 1 为什么大众传媒是信息环境的主要营造者? 2 在培养理论中,“主流化效果”指的是什么? 3 组织内非正式传播的特点。 4 库利关于人际传播的主要观点。 三.论述 1 评价是用于满足理论 2 结合有关知识和实际,说明如何防止信息贫困者和信息富有者两极分化的现象及出现的新的矛盾。 2006年兰州大学新闻传播学试题(简要) 一、传播学名词解释意义。 1、文化帝国主义 2、全球化,初级群体 3、集合行为 二、简答 1、赖利夫妇的传播模式 三、论对传播学的影响培养理论的作用机制 新闻学名词解释 信息 敦惶进奏院状

民报 中国日报 新闻管理体制 简答 淘奋的办报思想邓拓的新闻思想新时期主体角色的变化 2005年兰州大学传播学原理 一名词解释(8*6=48分) 1 信息社会 2 传播情境 3 赛博空间(cyberspace) 4 信息压力 5 传媒接近权 6 传播效果 二简答(13×4=52分) 1 简述拉扎斯非尔德和默顿关于大众传播的功能的观点。 2 在传播学学术界,为什么有人把“培养”理论称作“美国土生土长的批判学派”? 3 沉默的螺旋的舆论观和效果观。 4 大众传播学调研的基本过程。 三论述(25×2=50分,传播学专业答 3题,新闻学专业答 2题) 1 论述制约和影响传媒组织活动的各要素。 2 结合新闻传播全球化发展的现实,论述国际新闻报道中的新闻价值。 3 试论全球化背景下提出“信息主权”概念的理论和现实意义。

原子核物理学发展史

目录 摘要 (1) 关键词 (1) Abstract (1) Key words (1) 序言 (2) 1.伦琴和X射线的发现 (3) 1.1偶然的发现 (3) 1.2机遇是留给有准备的人 (3) 2.贝克勒尔发现放射性 (3) 2.1贝克勒尔发现铀盐辐射 (4) 3.居里夫人和镭的发现 (4) 3.1钋的发现 (4) 3.2不知疲倦的科学家 (5) 3.3生活的不幸成为研究的动力 (6) 4.卢瑟福和α射线的研究 (6) 4.1卢瑟福发现α射线 (7) 4.2卢瑟福提出有核原子模型 (8) 5.总结 (9) 参考文献 (10) 致谢 (11)

摘要:在21世纪,原子核物理学已经在人类生活,军事上都得到了广泛应用,但有多少人知道其发现的历程呢!在以牛顿理论系统建立的经典力学的大厦笼罩下,原子核物理学又是经过多少科学家的反复推导和验证诞生的呢!或许岁月的长河会掩盖住过往的尘沙,但它无法遮挡住那如黄金般闪耀的历程! 在本文中我们将通过文献研究法和调查法,跟寻科学家的脚步,来重新认知原子核物理的发展的历程。并且着重通过对卢瑟福对α射线的研究,尤其是α粒子的大角度散射实验,来亲自感受原子核发现的经过。最后讨论原子和物理的发现和发展给人类带来的好处和坏处,正确的对待科学,应用科学,使我们的家园变得更美好。 关键字:X射线放射性α射线 Abstract:In the 21st century, nuclear physics has been in the human life, the military has been widely used, but how many people know that their findings of course! In Newton's theory of classical mechanics system set up for our shadowat, omic nucleus physics and after how many scientists of derivation and validation is born again and again! The long river of years may obscure past dust, but it cannot block the shine like gold of course! In this article, we will through the literature research and survey method and steps of scientists, to the cognitive development of nuclear physics. And emphatically based on the research of the rutherford to alpha rays, especially of alpha particles, large Angle scattering experiment, after found to experience personally the nucleus. Finally discussed the discovery and development of atoms and physical brings to the human, the advantages and disadvantages of the correct treatment of science, applied science, make our home more beautiful. Keywords:X ray radioactive alpha

清华大学2014考研物理化学化试题

1.有一绝热的刚性密闭容器内抽成真空,通过阀门和大气隔离,当阀门打开 时,空气(可视为理想气体)进入容器,此时容器内气体的温度将: (A)升高 (B)降低 (c)不变 (D)不能确定 2.在标准压力P θ和383.15 K 时,水变为同温下的蒸气。则该相变过程中,下 列哪个关系式不能成立? (A) ΔG<0 (B) ΔH>0 (C)△S iso

广西大学物理化学2004---2008年考研真题

广西大学物理化学考研真题 2004---2008 2020.10.21(G)

广西大学2004年硕士研究生入学考试试卷 考试科目:物理化学(二) 一、选择题(48分,每小题4分) 1. 理想气体绝热向真空膨胀,则( ) A.0,0==?W S B.0,0=?=?U H C.0,0=?=?H G D.0,0=?=?G U 2. 将氧气分装在同一气缸的两个气室内,其中左气室内氧气状态为 ;2.273,2,3.1011311K T dm v kpa p ===右气室内状态为;2.273,1,3.1012322K T dm v kpa p === 现将气室中间的隔板抽调,使两部分气体充分混合。此过程中氧气的熵变为:( ) A.0>?S B.0

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