家具设计课程总结

家具设计课程总结
家具设计课程总结

《家具设计》课程任务书

一、论文选题

1.1结合自己的专业,从自己的专业角度认识家具,题目自拟。

1.2结合自己的课堂学习收获与自己所检索资料,谈自己对家具的认识,题目自拟。

1.3结合自己的课堂学习感受,对本门课程提出建议,题目自拟。

以上三个小题可任选其一,也可综合论述。

二、书写格式

2.1手写稿或打印稿均可,鼓励手写稿,但要求字迹一定要清晰。2.2提倡按照正规论文格式,包括摘要、关键词、正文、参考文献。非强制要求。

2.3字数在2000字以上,图文并茂。

三、载止时间

本课程结束的最后一天,如有特殊情况,请向教师说明,可适当延长期限。

《家具设计》试卷与考试分析报告

任课教师:刘建学单位:建艺学院

学年学期2010-2011学

年第二学期

授课专业工业设计班级数2008—01,02 考试人数人学时数32 考试方式考查

一、考试成绩统计

成绩分段

不及格

(不通过)

及格

(通过)

中等良好优秀

分数

人数

所占比例

平均成绩

最高分

数最低分

(注:本表根据评分要求,以百分制、五级制或两级制填写)

二、每道题实际分数和平均得分统计

题号一二三四五六

题型

题分

平均得分

得分率

(注:题型指每大题的标题名称,例如:选择题、填空题、判断题、计算题、简答题、论述题等;题分为该题的满分分数;平均得分为所有参加考试的考生该题平均得分。)

三、试卷与考试分析内容

1、命题主要考核点及大纲要求

主要考核学生对板式家具的结构的理解与表达能力,包括板式家具结构拆解、板式

家具基本材料的选择,五金件的选择、32MM系统的应用。

2、命题的难易度和覆盖面

命题难度适中。覆盖了家具材料学、家具人体工程学、板式家具结构等知识。对于

实木家具结构与金属家具结构通过平时作业加以考察。

3、阅卷时发现学生答题的共性问题与知识掌握情况分析

阅卷中发现如下问题:1、学生制图基础薄弱;2、学生对工学性质较强的知识点掌

握程度不够;3学生对生产工艺缺乏了解。

4、教学中存在问题及改进措施

1、学生制图基础薄弱,需要在先行的教学课程中加强;

2、学生对家具结构的理解深入程度不够,最好是有一件成品家具在教学中供学生拆卸;

3.学生对材料知识掌握过于肤浅,需加强学生对材料的认识。

4.对工艺部分的讲解最好结合视频资料进行,若无处购买可考虑多去家具厂参观实习。

5、其它方面的问题分析

作为新任教师,教学经验有待积累。

教研室主任:(签章)院系公章院长(教学院长):(签章)

年月日

《家具设计》评分标准

一、图册整体感10分

图面整洁———————————————————————————6

装订规范———————————————————————————2

图纸数量适宜—————————————————————————2

二、制图规范25分

采用正确的比例制图——————————————————————5

各类线形设置正确———————————————————————5

图例表示正确—————————————————————————5

尺寸标注正确规范———————————————————————5

详图索引符号清晰———————————————————————5

三、家具结构分解40分

家具透视图符合透视要求————————————————————5

爆炸图中图块位置合理、清晰——————————————————5

剖切位置合理、剖视图正确、清楚————————————————20

辅以适当的详图、节点图、大样图————————————————5

材料明晰表编制合理、有序———————————————————5

四、32MM系统应用25分

整体尺寸合理—————————————————————————5

旁板尺寸正确—————————————————————————10

挂衣辊孔正确、合理——————————————————————5

其他孔位正确、合理——————————————————————5

家具设计工作总结最新总结

家具设计工作总结 xx年转瞬过去,xx年接着到来。在一年年首接岁末,对xx年作为地域的负责人一年来的工作做个总结,酸甜苦辣、失误与成长、分析与共享自己的教训与教训,愿望在xx年能有更多的播种与先进,对公司及自己都有个好的交代。 (一)、人员方面 (1)、目前直营店在职人员有31人,储备9人。 (1)区域人员情况 xx年区域总入职68人,现在职31人。有30人先后离动工作岗位,包括7人被解雇(不吻合公司要求3人;不契合工作岗位要求4人),外派到其它片区12人,辞职18人。(xx年1月-4月期间的记载不全,会稍有出入) 店长对一个店里面的工作起着至关主要的作用,市场的分析、销量的提高、客诉的处理、店员的造就与管理都是一个店长所直接接触到的工作,没有一个店长是美中不足的。七个店长中各有是非、只要遵从管理、不粉饰自己的毛病就可以彼此提高共同提高。对一个店长的成长要有耐烦。辅助与培育是管理工作的重点,如果有更优良的来代替

分歧格的,要做到以事论事,不可以无原因的几顶帽子给扔从前。绝大部分员工跟顾客都是很好的,如果在员工间出现了这样那样不协调的问题,我情愿相信是管理方面出了问题。所以只有解决好管理方面的问题员工方面是不会出什么问题的。 (2)区域职员流动情形: 人员流动量是很大的,当然一个主要的原因与今年7月份的验证学历有关。 在员工辞职方面主要有以下几个原因: a、心态原因:当引导给了某个员工很大的工作信心,给了她一个比较不错的承诺让她相称的有造诣感,但是某一天她发明这份承诺无法得到兑现,宏大的成绩感及信心变成了失踪,心理上的失衡会造成其自动辞职。 b、经济原因:无积蓄。缺少在生涯下去的勇气,辞职回家。 c、休息原因:工作无双休日、节假日,一局部员工会在此方面无奈做出妥协造成辞职。 d、环境原因:宁愿去办公室做文员不想到店里面去。 e、工资原因:有员工会反映无保险无节假日我们的工资不占优势。 f、地区原因:店面位置间隔员工租房地点太远,也会造成辞职。 每个辞职的员工都有自己辞职的不同原因,但是留下来的员工却有留下来的雷同原因,爱公司爱护这份工作的机遇。 所以联合以上辞职原因,我们的应聘工作的重点主要放在应届毕业生

家具课程设计

天津科技大学木材科学与工程专业 (室内与家具设计方向) 《家具设计》课程设计指导书 马晓军编 天津科技大学 2003年

一、课程的性质与任务 1.性质: 家具课程设计是在经过了两年的基础课及专业课学习的基础上进行的一门综合性设计课程。 2.目标: 结合具体的家具产品开发设计项目,对当地及周边的地区家具市场,家具企业,家具消费者进行市场调研,并可以在互相网上进行国际与国内的专业设计信息检索与下载有关资料,同时,将以前所学的“家具材料学”、“家具结构设计”、“家具造型设计”、“家具生产工艺学”知识串联起来,从产品的造型到材料的选用、结构设计、工艺的安排及最终产品的成本核算,完成一个完整的设计项目。 3、与课程设计相关的科目: 家具史、人体工程学、家具造型设计、家具结构设计、家具机械与刀具、木家具制造工艺学等。 二、重点与难点 1.重点:重点在于掌握将家具产品的外观形式、功能、材料、结构有机的结构起来, 而形成一个完整的设计概念的方法。 2.难点:以前所学的“人体工程学”、“家具材料学”、“家具结构设计”、“家具造型设 计”等多门课程的综合应用。 三、课程设计内容 1.独立设计卧房大衣柜(五门)或电脑桌(要求有带有书架),产品必须配有抽屉(个 数不限)。 2.家具产品设计要求造型新颖,尽量开发新的风格和式样。 3.结构科学,主要以32mm系统结构设计为主。 4.尺寸合理正确,有特别说明的地方应在图纸上注明。 5.设计图要求用AutoCAD完成,效果图用3DMAX完成。 四、课程设计的具体要求 1. 家具设计方案(手绘设计草图10张以上,A4图纸) 2. 绘制一套家具结构装配图(A2图纸)、零部件图(A3图纸) 3. 家具效果图(1张,A4图纸)

模型设计与制作课程总结

模型设计与制作课程总结 -论明清家具的结构 二O一四年四月二十五日

目录 1 前言 (4) 2 模型设计与制作技巧与方法 (4) 2.1手工艺品设计与制作 (4) 2.1.1设计思路 (4) 2.1.2材料与工具选择 (4) 2.1.3制作过程 (5) 2.1.4小结 (5) 2.2卡纸建筑模型设计与制作 (6) 2.2.1设计思路 (6) 2.2.2材料与工具选择 (6) 2.2.3制作过程 (6) 2.2.4小结 (7) 2.3石膏产品模型设计与制作 (8) 2.3.1设计思路 (8) 2.3.2材料与工具选择 (8) 2.3.3制作过程 (8) 2.3.4小结 (9) 2.4木质家具模型设计与制作 (9) 2.4.1设计思路 (9) 2.4.2材料与工具选择 (9) 2.4.3制作过程 (9) 2.4.4小结 (10) 3明清家具结构的分析 (10) 3.1文献解读 (10) 3.2案例分析 (11) 3.3见解与分析 (12) 4模型设计与制作课程结 (12)

4.1在专业学习中的作用与地位 (12) 4.2对该课程的建议 (12) 4.3心得与体会 (13) 5参考文献 (13) 1.前言 模型作为设计理念和形态的表达,由二维的设计方案转化为三维的实施

模型,使设想变成现实,是产品的立体表现技法,模型的制作能直观立体的体现设计师的设计想法[1]。模型的设计与制作,就是根据设计的图纸,按一定的比例微缩制作,要求制作材料的相似,特别注重细节,同时在制作方面注重精细,完整。模型制作的精细非常重要,才能保证实体的顺利制作。同样,模型也是适用于展示,收藏的艺术品。由此可见,模型的制作对于设计创造非常重要。 2. 模型设计与制作技巧与方法 2.1手工艺品设计与制作 2.1.1设计思路 对于手工艺的制作,我选择了一个我较为熟悉的乐器,二胡。整体看来,二胡的结构还是较为简单的,大体上由琴筒、琴杆、琴头、琴轴、弓子和琴弦等部分组成,还有千斤、琴马等细小部分。可以按照一比三的比例作一个缩小版二胡。底盘由400mm*300mm*15mm的长方体构成。如图 1.1 图1.1 二胡 2.1.2材料与工具选择 主要材料,牙签,一个和琴筒类似的塑料材质的空心圆柱体,废纸来做琴杆,硬卡纸,琴弦由白线制成,底盘则由卡纸制成。 工具上需要,剪刀,直尺,美工刀,双面胶,U胶,胶水等。 2.1.3制作过程

定制家具设计年终总结

竭诚为您提供优质文档/双击可除定制家具设计年终总结 篇一:家具定制销售20XX年年终总结 年终总结 各位领导大家好! 20XX年已经过去,在这一年的时间中通过努力的工作,也取得了一点收获,临近年终,对之前的工作做一下总结。目的在于吸取教训,提高销量,以至于把工作做的更好,以至于有信心也有决心把明年的工作做的更好。下面我对一年来的不足之处进行简要的总结。第一:沟通技巧不具备。每天接触不同客户而我跟他们沟通的时候说话不够简洁,说话比较繁琐。语言组织表达能力是需要加强改进。 第二:针对已经有合作意向的客户的后续跟踪不到位。自己谈的快要有合作意向的客户,就感觉已经是板上钉钉子了,跑不掉,慢慢的就放松了交流与沟通,以至于眼看就要下单的客户就这样的有了转换念头或给别的同行抢走的机会,最后白白的辛苦一场。 第三:做报价的速度和效率差。对于我们这个行业来说,

报价的速度有很多时候会决定订单的成功率。但我这方面做的很草率,而且缺少积极性。 第四:开拓新客户量少。今年我合作成功的客户主要是通过客户主动到店闲逛才找到的,而自己真正找的客户很少,这点值得自己好好的深思一下。 第五:当遇到不懂的专业或者业务知识时候,不善于主动请教领导,并且未在当天把不懂的变成自己的知识给吸收。 综合以上几点是我在今年的工作中不足之处表现,我会在今后的工作当中加以改进,有句话说的话:聪明的人不会在同一个地方摔倒两次。当然谁都愿意做一个聪明的人,所以同样的错误我不会再犯,并且争取做到更好。望公司领导和同事共同监督我。一个人有错误不怕,怕的是不知道改正,而我就要做一个知错就改,并且从中把缺点变成自己的优点。 临近过年之前我也要好好的思考一下来年的工作计划,如下:第一:每周每天都写工作总结和工作计划。一周一小结,每月一大结。这样工作起来有目标,不会盲目。并且把今天工作思路理清了,工作起来更加顺畅。同时看看工作上的失误和不懂,要及时向公司领导和同事请教,并且加以改进。多加以动脑思考问题。 第二:每天做好客户订单跟进情况。做好详细而又明了的客户跟进情况,以及下一步的跟进计划。同时每天早上来公司,第一先大概浏览一下昨天的客户报表,然后对于今天

办公家具销售工作总结

办公家具销售工作总结 篇一:办公家具销售半年工作总结 篇一:20XX 20XX 20XX已经过去,从一个设计人员转入销售,并没有想象的那么顺利。办公家具设计注重的是稳定性和美感,不断发现和调整,运用的是空间想象力。而销售是一个过程,从陌生人变成客户,或者成为朋友,最终签约,中间会出现很多的突发状况,涉及面也很广。五个月的办公家具销售经历,感受颇多,总结如下: 一、在家具专业知识方面: 1)产品知识方面:对于办公家具产品材料特点、规格型号(包括面料和产品等)以及使用方法、保养及维修知识欠缺。 2)客户需求方面:对办公家具购买者(包括潜在客户)的消费心理、消费层次、及对生产产品的基本要求,意识模糊,不懂得加深引导。 3)市场知识方面:对家具市场的动向和变化、顾客购买力情况,认识不够;对不同区域市场分析不够;工程进度认识不够。 4)专业知识方面:对家具有关的工艺技术知识欠缺,如装 修设计,空间布局与家具摆放的美观性没有概念。

5)沟通销售方面:接待和会客的销售礼仪欠缺,没有有效 运用身体语言(包括姿态、语言、动作等)传递信息;陌生拜访时心态不好,总有恐惧感,不能很好的切入话题,不能临机应变处理客户的一些疑问。 二、自身销售修养方面: 1)工作中的心里感言。在销售主管的带领下和同事的帮助下,我将加强自我认识,自我分析、客户分析、签单技巧等的一系列基本素质培养,为以后销售中认清和面对不同客户的不同谈判技巧做更全面的准备。在工作过程中,感谢公司主管同事的悉心帮助和言传身教,让我提高很多。 2)职业心态的调整。以后每天都以精神充沛、快乐的心态迎接工作,把客户当成朋友,提供他们更完善的服务,帮助他们买到经济环保的办公家具。 3)签单技巧的培养。“怎么拿到客户-跟踪客户-业务谈判 成功签单T售后安装T售后维护T人际维护”等这一系列T方案设计T 的流程,虽然来了公司五个月了,但很遗憾的没有签过一单。对这样的一个流程需要加强认知。 4)销售工作的整体不足认知。业务经验不够丰富,业务员的韧性能力和业务技巧有待突破,希望能够尽快的提高自己的不足,发挥自己的优势,能更好的为自己以后的销售业务和开展打好基础,提高自己的自信心和业务销售技巧。我想在以后的工作中不断实践和总结,并积极学习、请教主管和同事业务产品知

家具设计课程大纲

《家具设计》课程大纲 课程编号: 适用专业:环境艺术设计专业 开课学期:第三学期总学时:48学时 教研室:环艺教研室撰写人:制订时间:年月 一、课程性质和任务 1.性质:专业必修课。其前导课程《3Dmax》、后续课程《居住空间设计》。 2.任务:其主要任务是本课程的主要任务是要学生掌握家具设计的基本程序、设计的思维方法,重点是家具的造型设计和特殊人群的家具设计需要遵循的原则,并达到能够基本独立的完成家具造型设计和表现。 二、教学基本要求 1、通过教学使学生对家具的分类、发展历程、制造材料、结构工艺、造型设计、文化品位有一定的理解 2、培养创新设计思维能力,养成职业时设计师的职业道德,形成设计师的社会责任感。 三、教学内容 (一)内容提要、特点:家具设计是针对环境艺术设计专业展开的一门专业课程,使学生通过选材、造型设计、结构工艺、人体工学、涂装等环节,运用手绘、CAD和电脑制效果图等手段表现设计思维的过程。以提高学生的设计思维和表现能力,为今后的设计工作打下良好的基础。 (二)具体内容 第一章家具设计概论 教学目的与要求:通过本章的学习,使学生对家具设计的任务及特点、分类和设计原则有一定的了解,并对将来从事家具设计师职业,需要完善哪些知识技能有所认识。 重点:家具的分类。 难点:家具设计的原则。

教学内容: 1.家具的概念 2.家具的构成要素 3.家具设计的概念与内容 4.家具的分类及家具设计的原则 思考与实践 1.家具在当前室内设计中的地位和作用 2.从不同的角度对家具的种类进行描述 第二章家具设计与人体工程学 教学目的与要求:拓展学生思维领域。引导学生从自然界及人体仿生相关领域汲取养份,在结构设计领域拓展思路,创造丰富的家具结构形式。 重点:各类家具的功能设计。 难点:各类家具的尺度。 教学内容: 1.人类的作息原理 2.坐卧类家具的功能设计 3.凭倚类家具的功能设计 4.收纳类家具的功能设计 思考与实践 1. 观察身边的家具哪些符合人体工程学,哪些不符合,有什么出入。 第三章家具造型一般规律 教学目的与要求:本章讲述了家具设计的造型形态、造型形式法则、家具的色彩和装饰。通过本章学习,使学生熟悉家具造型的一般规律,掌握基本的造型元素。 重点:家具设计的造型形式法则。 难点:家具造型的形态 教学内容: 1.家具造型的形态 2.家具的色彩 3.家具的装饰

家具设计的基本尺寸总结

家具设计的基本尺寸 (单位:厘米) 衣橱:深度:一般60~65;推拉门:70,2. 衣橱门宽度:40~65 推拉门:75~150,3. 高度:190~240 矮柜:深度:35~45,4. 柜门宽度:30-60 电视柜:深度:45-60,5. 高度:60-70 单人床:宽度:90,6. 105,7. 120;长度:180,8. 186,9. 200,10. 210 双人床:宽度:135,11. 150,12. 180;长度180,13. 186,14. 200,15. 210 圆床:直径:186,16. 212.5,17. 242.4(常用) 室内门:宽度:80-95,18. 医院120;高度:190,19. 200,20. 210,21. 220,22. 240 厕所、厨房门:宽度:80,23. 90;高度:190,24. 200,25. 210 窗帘盒:高度:12-18;深度:单层布12;双层布16-18(实际尺寸) 沙发:单人式:长度:80-95,26. 深度:85-90;坐垫高:35-42;背高:70-90 双人式:长度:126-150;深度:80-90 三人式:长度:175-196;深度:80-90 四人式:长度:232-252;深度80-90

茶几:小型,27. 长方形:长度60-75,28. 宽度45-60,29. 高度38-50(38最佳) 中型,30. 长方形:长度120-135;宽度38-50或者60-75 正方形:长度75-90,31. 高度43-50 大型,32. 长方形:长度150-180,33. 宽度60-80,34. 高度33-42(33最佳) 圆形:直径75,35. 90,36. 105,37. 120;高度:33-42 方形:宽度90,38. 105,39. 120,40. 135,41. 150;高度33-42 书桌:固定式:深度45-70(60最佳),42. 高度75 活动式:深度65-80,43. 高度75-78 书桌下缘离地至少58;长度:最少90(150-180最佳) 餐桌:高度75-78(一般),44. 西式高度68-72,45. 一般方桌宽度120,46. 90,47. 75; 长方桌宽度80,48. 90,49. 105,50. 120;长度150,51. 165,52. 180,53. 210,54. 240 圆桌:直径90,55. 120,56. 135,57. 150,58. 180 书架:深度25-40(每一格),59. 长度:60-120;下大上小型下方深度35-45,60. 高度80-90 活动未及顶高柜:深度45,61. 高度180-200 木隔间墙厚:6-10;内角材排距:长度(45-60)*90

家具展会个人工作总结

家具展会个人工作总结 家具展会个人工作总结 紧张而忙碌的家具展览会即将结束,由于第一次参加展销会,内心颇有感触。看着周围的领导和同事个个都瘦了一圈,虽然没人叫嚷但我知道大家共同的感觉都是“累”,因为我也深有同感。每个人在尽力做好本职工作的同时,都在积极配合团队的工作,虽然不够尽善尽美,依旧展现出一个富有凝聚力且高效能的团队。作为其中的一员,我感觉很开心。功夫不负有心人,相信一直以来大家的努力一定会有丰硕的成果。 在此期间,我主要作为一名后勤保障人员,负责客户酒店入住及接待工作。看似容易,实则繁琐。在最大限度满足客户需求的同时,又要坚守节约原则不浪费酒店资源。16号东莞家具展正式开始,在此之前一两天已又零散的客户来厂参观考察,刚开始两天有点丈二和尚摸不着头脑。我就提前拜访木兰酒店何经理询问一些细节,以便更合理的安排客户酒店入住问题。最初感觉整天紧张兮兮的就怕出错,渐渐的熟悉整个流程后才感觉轻松许多。但让我清楚的明白“台上一分钟,台下十年功”的道理。不管多么简单的工作,做到极致就是不简单。在自己努力付出完成工作的同时,也让我更加懂得团队协作的重要性,更好的理解尊重与支持同事的劳动成果。我认为这些是我工作过程最大的收获,并将受益终

生。 20xx年3月16号对我们来说是个不平凡的日子,一批精明能干的业务冲锋前线,我们在后方积极配合,结果晚上聚集五十多位新老经销商。公司董事工作人员及客户聚集一堂,大家开心的吃着聊着,希望今后可以合作愉快,每个人脸上洋溢着灿烂的微笑。我们展现在客户面前的是一支精良有素且得到充分认可的团队,虽然最终结果还不能预测,我们问心无愧,因为我们做到了最好的自己。 现在还清楚的记得,在家具展的前一天晚上,林总召集大家开了一个很严肃的紧急会议。实际上有点类似动员大会,只不过气氛有点压抑,因为他是老大远比我们承载更大的压力。紧张的接待工作过后,即将可以看到丰收的喜悦。希望大家都可以休息几天,好好放松一下身心。 家具展会个人工作总结 2013年办公家具展会呈现出诸多亮点,由于市场竞争的逐步开展,有部分企业被竞争淘汰,有部分优秀企业脱颖而出,希望此次的办公潮流趋势分享能给业内同仁带来新的思考和启发,让我们共同关注办公行业的发展及动向。 2013年是办公家具行业理性务实的一年。 对于职员区家具: 诸多知名品牌开始摒弃浮夸的外观造型设计和高科技智能带来的“过度设计”,而是聚焦到控制成本、完善功能、

(完整word版)家具设计教案(1)

教案首页

一、章节:第一章绪论 二、教学目的: 1、掌握家具设计的概念和意义; 2、了解家具设计任务与特点; 3、探讨家具构成的基本要素; 4、家具的分类和基本原则。 三、教学重点、难点 1、家具的分类和设计的基本原则 四、教学内容: 第一节、掌握家具设计的概念和意义。 广义地说,家具是指人类维持正常生活,从事生产实践和开展社会活动必不可少的一类器具。狭义地说,家具是日常生活、工作和社会交往活动中供人们坐、卧或支承与贮存物品的一类器具。家具设计就是对家具进行事先构思、计划与绘制。 第二节家具设计任务与特点 家具设计的任务是以家具为载体,为人类生活与工作创造便利舒适的物质条件,并在此基础上满足人们的精神需求。 家具是科学与艺术的结合、物质与精神的结合。家具设计的使用功能既包含了物质方面的也包含了精神方面的。家具是工业产品,形成一件家具是靠一定的物质材料、加工材料时所掌握的技术手段和加工工艺,在一定意义上讲,这些是形成家具的物质技术基础。因此家具具有使用和制作两方面的特点。 第三节家具构成的基本要素 (一)功能要素 功能是家具的首要因素,现代人对家具的需求越来越广,要求越来越广。电视柜、电脑桌、工作椅的出现是现代生活的标志,其实质是现代生活与古代生活在功能上的差异。 (二)材料要素 材料:物质基础 应考虑的因素:工艺性、外观质量及质地、经济性、强度、表面装饰性。 (三)结构要素:内在结构:结合方式。外在结构:家具与人的关系及其使用功能。(四)外形要素 第四节家具的分类和设计原则 (一)按材料分: 实木家具、木质家具、钢家具、竹家具、藤家具、塑料家具、玻璃家具、石家具、铸铁家具。 (二)按基本功能区分: 支撑类家具、凭依类家具、贮藏类家具。 (三)按基本形式区分: 椅凳类、桌案类、橱柜类、床榻类、其他类 (四)按使用场所分: 民用家具、办公家具、特种家具、户外家具 (五)按放置形式区分: 自由式家具、嵌固式家具、悬挂式家具

家具设计实习自我总结doc

家具设计实习自我总结 篇一:家具设计实习报告 安徽建筑工业学院—艺术学院 家具设计实习报告 一·实习目的: 通过社会实践,熟练专业技能,了解家具的种类,风格,造型,材料,市场等,并从中认识到设计活动与人力、资金、社会的关系。 二·实习时间: 三·实习地点: 伊赛特家居汇。 四·实习内容: 转眼家具设计实习就结束了,回想的实习过程,我还是学到了很多书本上没有的知识,收获挺大。前三天的实习,就使我对家具形成了一个较深的认识。了解了现在家具的流行趋势,大致认识了家具的材料以及各种材料的所占的市场份额和发展前景。最后两天天则使我对家具有了更深一步的了解,这包括家具的结构,制作工艺流程。现在的我迫切的想要更深一步的了解家具制造的每一个步骤,我想着将是激励我大三的学习。 老师布置任务后,我们没有急于外出,而是在宿舍安排

了自己接下来的行程。我跟几个比较要好的同学决定打算花两天的时间来了解家具的分类,主要是实木家具和板式家具。于是便去了合肥伊赛特家具汇,因为据初步了解,这是合肥最好的家居市场。便于我们初学者学习到更多的东西。之后有了这个初步对家具了解,我们就带着这种小小的认识去了伊赛特家居汇。 我的实习目标主要是瞄准家具的类型,从家具的材料分,主要有传统实木、仿实木家具的,贴木皮的、贴纸的、现代板式的、布艺的、钢化玻璃的、大理石的。通过半天的调研我发现至少70%的家具是板式的,而且这还是一个保守数字。而在板式家具里,也大都是实木颗粒板和三聚氰胺板贴面。一开始我并不知道实木颗粒板,后来在一位售货员给我看质量检测报告的时候才发现其实他们所谓的颗粒板就是刨花板。只是刨花板说出去不好听,在颗粒前面加上实木二字就能沾上实木的光,卖的贵点。由此可见,人们在购买家具的时候,还是很注重健康因素,考虑到甲醛释放量得问题。其实板式家具还是很时尚的,而且可以变化很多,颜色也比较丰富,只是在质量方面不如实木的好。 我还接触了一个新的材料,就是三聚氰胺板,销售人员表示,这种贴面比较耐磨。他们还解释道,实木颗粒板是经过高温高压一次成型,所以质量还是不错的。在我个人看来,人造板应用于家具还是值得提倡的,人造板首先节约了大量

室内设计师个人工作总结与家具销售商实地考察调研报告

室内设计师个人工作总结 室内设计师年末工作总结尊敬的各位领导各位同事正你们好,转眼间辉煌的二零一三年即将离我们而去,带着神秘的微笑XX穆然回首,时间伴随着我们的脚步急驰而去,向我们招手!光阴似箭,岁月匆匆,才发现过去的一年并不能画上圆满的句号,内心不仅感慨万千,新的一年又开始了,在我们昂首期待未来的时候,有必要对过去一年的工作做一个回顾,总结以往的经验教训,以待在新的一年有所改进。在公司领导的指引部门,首先感谢公司的各位领导和同事给于我信任和支持领导带领下,在各位同事的大力协助下,工作上取得满意得成果。不包括合作的万元,虽然算不上骄人的业绩,但也是已经尽力地去把工168.3工程个人业绩达作做到更好!开设计工作是痛苦与快乐的炼狱,每当面临重大的设计任务时充满了压力,,接下来始搜集各种资料(包括艺术形式、色彩搭配、各种风格的设计图片等)寻找设计灵感,沉思、焦灼,经过痛苦煎熬,终于有了满意的创意时倍感轻松。每当经过艰苦的磨砺,自己的劳动成果得到大家的肯定时,便是工作中最大的快乐!充满了快意。当然,工作中的痛苦与快乐首先要求有坚定的政治信念与立场,遵纪守法,爱岗敬业的强烈责任感和事业心。熟悉有关行所以精通本岗位的专业知识和业务技能,因为热爱自己的工作,业规范,关注行业的发展趋势。时刻保持强烈的创新意识。钢铁纪律预示着非凡的成绩,遵守规章制度,坚守工作岗位,以极高的工作页11 共页1 第

热情主动全身心地投入到自己的工作当中去,加班加点,毫无怨言。很好的理解 自己工作和责任,履行了岗位职责,能够高质、高效的完成本职工作。为本部门的工作做出了应有的贡献。 下面是我过去一年来工作回顾: 锦城家园别墅两套 工程造价25万 客户满意程度95% 施工质量90% 设计效果95% 阳光100 颐达二期样板间 工程造价16万 客户满意程度95% 施工质量90% 设计效果95% 凤凰国际别墅区一套 工程造价10.6万 客户满意程度98% 施工质量92% 设计效果95% 北海家园复式一套 工程造价13.8万

家具设计课程总结

《家具设计》课程任务书 一、论文选题 1.1结合自己的专业,从自己的专业角度认识家具,题目自拟。 1.2结合自己的课堂学习收获与自己所检索资料,谈自己对家具的认识,题目自拟。 1.3结合自己的课堂学习感受,对本门课程提出建议,题目自拟。 以上三个小题可任选其一,也可综合论述。 二、书写格式 2.1手写稿或打印稿均可,鼓励手写稿,但要求字迹一定要清晰。2.2提倡按照正规论文格式,包括摘要、关键词、正文、参考文献。非强制要求。 2.3字数在2000字以上,图文并茂。 三、载止时间 本课程结束的最后一天,如有特殊情况,请向教师说明,可适当延长期限。

《家具设计》试卷与考试分析报告 任课教师:刘建学单位:建艺学院 学年学期2010-2011学 年第二学期 授课专业工业设计班级数2008—01,02 考试人数人学时数32 考试方式考查 一、考试成绩统计 成绩分段 不及格 (不通过) 及格 (通过) 中等良好优秀 分数 人数 所占比例 平均成绩 最高分 数最低分 数 (注:本表根据评分要求,以百分制、五级制或两级制填写) 二、每道题实际分数和平均得分统计 题号一二三四五六 题型 题分 平均得分 得分率 (注:题型指每大题的标题名称,例如:选择题、填空题、判断题、计算题、简答题、论述题等;题分为该题的满分分数;平均得分为所有参加考试的考生该题平均得分。) 三、试卷与考试分析内容 1、命题主要考核点及大纲要求 主要考核学生对板式家具的结构的理解与表达能力,包括板式家具结构拆解、板式 家具基本材料的选择,五金件的选择、32MM系统的应用。 2、命题的难易度和覆盖面

命题难度适中。覆盖了家具材料学、家具人体工程学、板式家具结构等知识。对于 实木家具结构与金属家具结构通过平时作业加以考察。 3、阅卷时发现学生答题的共性问题与知识掌握情况分析 阅卷中发现如下问题:1、学生制图基础薄弱;2、学生对工学性质较强的知识点掌 握程度不够;3学生对生产工艺缺乏了解。 4、教学中存在问题及改进措施 1、学生制图基础薄弱,需要在先行的教学课程中加强; 2、学生对家具结构的理解深入程度不够,最好是有一件成品家具在教学中供学生拆卸; 3.学生对材料知识掌握过于肤浅,需加强学生对材料的认识。 4.对工艺部分的讲解最好结合视频资料进行,若无处购买可考虑多去家具厂参观实习。 5、其它方面的问题分析 作为新任教师,教学经验有待积累。 教研室主任:(签章)院系公章院长(教学院长):(签章) 年月日

家具设计实习总结范文(精选3篇)

家具设计实习总结范文(精选3篇) 家具设计实习总结范文(精选3篇) 在实习中,提高了我们的教学能力和综合素质,是全方位的实战训练,有利于提高从教技能,在我们身份转换中健全心理素质。下面小编收集的家具设计实习总结范文,欢迎阅读。 家具设计实习总结1 此次社会实践,真正地填补了我在课堂上所没能学到的空白,真正增长了我的社会交际经验。一个人可以没有渊博的知识,但绝对不能没有社会交际的经验和能力,这也是我此次实践体会最深的一份心得。 在参观实践过程中,我也发现了自身存在的一些问题: 第一,本人的人际交往的能力还欠佳,这还应在日后的日常生活、交际中有待加强和学习。 第二,缺乏社会经验。 通过参加实践,我认识到,在生活中吸取周围人的经验和阅历,掌握一些社会礼仪的技巧是极为必要的。充分发扬本人自身的优点,取长补短,总结经验,吸取教训,使自己对将来充满信心,也为以后真正融入社会奠定坚实的基础。 作为一名大学生实践是我们大学生活中的一个重要环节我们需要将理论知识与实践相结合。实践是大学生活的第二课堂。经过实增加我我对这个专业的学校热情。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发

展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。 总之短短的实习,让我大开眼界,也学会了不少东西,也让我对自己今后要从事的行业有所思考。走进生产车间之后,当与工地的负责人交流后,心里又是一阵感慨。从事建筑行业,你要有学历,同样工作经验也必不可少,乃至更甚于前者。知识是死的,人是活的。工作中学到的会更多。也同时体会到工人们的不易,为我提供了努力学习的动力。我们的实习尽管结束了,但是,我们的学习仍在继续! 家具设计实习总结2 通过这次认识实习,我对家具与室内设计这个行业有了更进一步了解,见到了很多的现代家具,开了眼界。由于时间的关系也只是浅浅的了解,但这次实习培养了我们从实际情况考虑问题的思维方式,深刻的理解了实践和理论的关系。同时,也认识到设计师在这一行业中的重要性以及社会在家具设计师方面的缺乏,结合实习经历我终结出作为设计师应具备的最基本的能力: 1、熟练使用多种图片处理工具,如ps、3D、AUTOCAD等最基本的绘图软件。 2、对家具生产流程工艺有了解。 3、了解制作家具的材料、五金,掌握社会的最新发展,使用最新材料。 4、了解家具的发展史。 5、具有一定的美术鉴赏能力,并对《色彩学》有一定的研究,合理排版合理搭配色彩。 6、人际交往能力。

家具业务员总结与计划.doc

家具业务员总结与计划 家具业务员总结与计划怎么写?以下是我整理的相关范文,欢迎阅读。 家具业务员总结与计划一 销售是一个过程,得到一个客户联系方式,意味着客户愿意把你纳入到他的选择计划之中,这样就增加了成功销售的可能。卖场是收集客户信息最重要的单位,要加强卖场信息的收集工作。现总结 一、在家具专业知识方面: 1)产品知识方面:加强熟悉办公家具产品的生产工艺、和材料特点、规格型号(包括面料和产品等)、生产周期、付货时间。了解产品的使用方法、保养及维修知识;了解本行业竞争产品的有关情况; 2)公司知识方面:深入了解本公司和其他家具生产厂家的合作背景、产品生产能力、生产技术水平、设备情况及服务方式、发展前景等。 3)客户需要方面:了解家具购买者(包括潜在客户)的消费心理、消费层次、及对生产产品的基本要求。 4)市场知识方面:了解家具市场的动向和变化、顾客购买力情况,进行不同区域市场分析。 5)专业知识方面:进一步了解与家具有关的其他方面的工艺技术知识,方便能更好的和不同的客户达成共识和业务范畴的交流,了解不同装饰设计公司在新的一年里的设计思维的转变,以便更好的合作。 6)服务知识方面:了解接待和会客的基本礼节(注意国外客人的忌

讳和有关民族、宗教等社会知识)细心、认真、迅速地处理单据;有效运用身体语言(包括姿态、语言、动作等)传递信息是获得信任的有效方式。 二、自身销售修养方面: 1)工作中的心里感言。在庞总和耿乐二位领导的带领下,进行加强自我认识,自我分析、客户分析、签单技巧等的一系列基本素质培养,和后背支持,为我在以后的销售中认清和面对不同客户的不同谈判技巧的培养做了个更全面的准备。在我拿高薪的时候我肯定会想到你们,我一定会用行动感谢你们。都是你们给了我机遇,给了我一个发展的平台,正因为在你们身上学了不少的销售技巧和谈判能力的提高,有了前期这些经验做铺垫,相信在以后的工作当中我才能更顺利的在岗位中独立成长起来。在工作过程中,二位领导的悉心培养和言传身教让我成长了很多,感谢你们在工作中的帮助。这些都是我知识财富的积累。 2)职业心态的调整。销售员的一天应该从清晨睁开第一眼开始,每天早上我都会从自己定的欢快激进的闹铃声中醒来,然后以精神充沛、快乐的心态迎接一天的工作。如果我没有别人经验多,那么我和别人比诚信;如果我没有别人单子多,那么我和别人比服务。 3)重点客户的开展。我在这里想说一下:我把客户都已分类;有AB 等客户,我要把B类的客户当成A类来接待,就这样我们才比其他人多一个A类,多一个A类就多一个机会。拜访,对客户做到每周至少三次的拜访。我认为攻客户和制定目标是一样的,首先要集中精力去做一个客户,只有这样才能有收效,等重点客户认可了,我再将精力转移到第二重点客户上。

《家具设计》课程标准2015.9.3

《家具设计》课程标准 学分:4学分 学时:72学时 适用专业:环境艺术设计专业 一、课程性质与任务 课程性质:《家具设计》课程是环境艺术设计专业的专业必修课之一, 通过本门课程的学习,使学生掌握家具设计基本理论,基本方法和基本技能,了解家具制作工艺,提高学生对家具设计的欣赏能力、想象能力,培养学生独立进行家具造型设计能力。 课程任务:通过教学,使学生掌握家具设计的基本知识和基本理论,具备根据家具风格、功能、造型、色彩、结构、装饰、经济等设计要素进行家具设计与设计方案的表达基本技能,特别是具有结构与生产工艺设计为主的“二次设计”能力,满足从事家具设计制造岗位对该类知识能力的基本要求。 前导课程:《计算机基础》《建筑制图与识图》《AutoCAD》《人机工程学》 二、教学基本要求 1.熟悉家具设计技术及相关理论知识;熟悉家具的基本类型;掌握家具设计的步骤、 方法;掌握家具风格、功能、造型、色彩、装饰、经济等要素的一般设计规律和设计应用的方法。 2.学会依据家具设计的步骤、方法进行家具设计;能完整表达家具设计方案的全部内容;能进行家具设计与专业性的家具介绍;能够徒手绘画、运用制图工具绘制、计算机辅助设计等方法进行家具设计方案的设计表达;具备结构与生产工艺设计为主的“二次设计”能力。 三、教学条件 利用多媒体投影、计算机、打印机、扫描仪等设备 四、教学内容及学时安排

五、教法说明 本课程采用教、学、做教学方法。在讲述理论的同时,利用多媒体教学设备展示不同类形家具的构成形式的大量图片,使学生从单件家具逐渐到成套家具设计,最终能够独立完成一整套家具产品的设计(包括家具外形、材料、结构、工艺)。 六、考核方式及评分办法 1.任课教师对每次实训结果检查和记录。 2.任课教师根据实训完成情况给出相应成绩; 总评成绩:出勤考核(出勤情况)占20%,实验考核(含沟通情况、学习态度等)占80%。 七、教材与参考书 教材:《家具技术设计》唐开军著湖北科技出版社 参考书: 家具设计与制造》彭亮著高等教育出版社

2020年家具销售工作总结

( 工作总结) 单位:____________________ 姓名:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-080955 2020年家具销售工作总结Summary of furniture sales in 2020

2020年家具销售工作总结 2018年家具销售工作总结 销售是一个过程,得到一个客户联系方式,意味着客户愿意把你纳入到他的选择计划之中,这样就增加了成功销售的可能。卖场是收集客户信息最重要的单位,要加强卖场信息的收集工作。现总结如下: 一、在家具专业知识方面: 1)产品知识方面:加强熟悉办公家具产品的生产工艺、和材料特点、规格型号(包括面料和产品等)、生产周期、付货时间。了解产品的使用方法、保养及维修知识;了解本行业竞争产品的有关情况; 2)公司知识方面:深入了解本公司和其他家具生产厂家的合作背景、产品生产能力、生产技术水平、设备情况及服务方式、发展前景等。 3)客户需要方面:了解家具购买者(包括潜在客户)的消费心理、消费层次、及对生产产品的基本要求。 4)市场知识方面:了解家具市场的动向和变化、顾客购买力情况,进行不同区域市场分析。 5)专业知识方面:进一步了解与家具有关的其他方面的工艺技术知识,方

便能更好的和不同的客户达成共识和业务范畴的交流,了解不同装饰设计公司在新的一年里的设计思维的转变,以便更好的合作。 6)服务知识方面:了解接待和会客的基本礼节(注意国外客人的忌讳和有关民族、宗教等社会知识)细心、认真、迅速地处理单据;有效运用身体语言(包括姿态、语言、动作等)传递信息是获得信任的有效方式。 二、自身销售修养方面: 1)工作中的心里感言。 在xx和xx二位领导的带领下,进行加强自我认识,自我分析、客户分析、签单技巧等的一系列基本素质培养,和后背支持,为我在以后的销售中认清和面对不同客户的不同谈判技巧的培养做了个更全面的准备。在我拿高薪的时候我肯定会想到你们,我一定会用行动感谢你们。都是你们给了我机遇,给了我一个发展的平台,正因为在你们身上学了不少的销售技巧和谈判能力的提高,有了前期这些经验做铺垫,相信在以后的工作当中我才能更顺利的在岗位中独立成长起来。在工作过程中,二位领导的悉心培养和言传身教让我成长了很多,感谢你们在工作中的帮助。这些都是我知识财富的积累。 2)职业心态的调整。 销售员的一天应该从清晨睁开第一眼开始,每天早上我都会从自己定的欢快激进的闹铃声中醒来,然后以精神充沛、快乐的心态迎接一天的工作。如果我没有别人经验多,那么我和别人比诚信;如果我没有别人单子多,那么我和别人比服务。 3)重点客户的开展。 我在这里想说一下:我把客户都已分类;有AB等客户,我要把B类的客户

家具设计课程小结

课程小结 家具作为人类生活的必需品,常以系列商品的形式出现在市场上,现代家具企业强调家具产品的整体性,并向着系列、家具、品牌的方向发展、家具企业不仅扮演着家居产品提供者的较色,同时还要承担起传播文化、倡导健康生活方式的责任,以满足各个阶层不同消费人群的物质和文化需求,这是历史发展的必须要求。 通过此次课程的学习让我们对家具的理解更深一层,了解家具产品的特征。为我们以后的设计提供依据,为我们的创新方法,设计标准提供依据。 系列家具产品的特点是功能的复合化,即在整体目标下,使若干个产品功能具有如下特性:整体性、关联性、独立性、组合型、互换性等特性。在现实生活中,众多的家具产品通常以系列化的形式存在。系列化产品的规模在日益扩大,它对处于不同时代,不同文化背景下的人们有着不同的意义。比如:品牌系列、成套家具系列、组合系列、家族系列、单元系列等。 家具产品是一个系统,其构成要素包括功能、用途、原理、形状、材料、色彩、成分等。系列产品的组合设计就是将其中一些要素在纵横方向上进行组合或将某个要素进行扩展,构成更大的家具产品系统。进行组合设计可以从功能、要素、配套、强制、情趣方面进行组合。我个人比较喜欢情趣方面的组合。这类组合方式往往是借用人们的希望、爱好、祝福、友谊、幽默、时尚追求等富有人之常情、生活情趣的内容,通过形象化的造型,或附加造型的方法,组合到系列中去,构成趣味性产品系列,情趣系列组合,可以是成套的,也可以是强制性的,组合的目的就是增加卖点。比如在意大利米兰家具展上展出一款积木式组合沙发,色彩很跳跃看上去很可爱,富有童趣。 系列家具产品对市场的意义,市场中一切竞争都是围绕着商品展开的,商品的开发是以市场需求为导向,系列家具产品是提高家具产品市场竞争力的重要策略,即增加产品的覆盖面和提高产品的适用性。当今市场正朝着个性化、多元化的方向发展,多种需求和个性化消费日渐成为主流。在这种形势下,系列家具以其不同的风格、多变的功能要素的组合方式,构成丰富的家具系列产品,满足了不同消费人群多层次的需求。如随着家具市场竞争的不断加剧,定制家具在市场上开始出现,其量身定做的服务方式,满足了少量消费者的个性需求。 系列家具产品具有满足市场需求,提高物质文化生活;提高产品附加值,推进家具企业发展;提升企业品牌形象、促进产品销售的作用。可见系列家具在现代市场盛行的原因所在。 家具设计基本上遵循一些创新设计方法,如模仿设计,模仿设计不等于抄袭。现实中,许多独创的产品或产品的某一个部分往往受专利的保护,但其经验、方法却是可以共享的。将他人的智慧转化为可以利用的资源,这是社会进步必然,必要的过程。仿生设计,模仿生物合理存在的原理与形式,为家具设计带来强度更大、结构更合理、省工省料、形式新颖的新产品。放生设计一般是先从生物的现存形态受到启发,在原理方面进行深入研究,然后在理解的基础上再应用于产品中相关部位的结构与形态。如蜂窝结构。还有移植设计;替代设计;集约化设计;概念创新设计等方法。 通过此次课程的学习我个人感觉收获最多的是对家具产品的鉴赏力。家具既是物质的载体,也是文化的载体,是艺术与技术的结合体。从商品的角度来看,可用一句话来概括:“好卖的家具一定是优秀的设计。”好卖的家具要有卖点,所

2021年家具设计师年度总结个人范文

家具设计师年度总结个人范文 光阴似箭,岁月匆匆,回顾过去的八个月中,在各位家人的大力协助下,工作上取得比较满意得成果。过去的一年的整体上是紧张的、 ___、充实的,也是充满责任心的一年。设计工作是痛苦与快乐的炼狱,每当经过艰苦的设计,自己的劳动成果得到客户的肯定时,便是工作中最大的快乐! 衣柜类:看似简单,却相对来说是最需要经验的,最难做到完美方案的,客户需求不同,柜体单元方案也相应不同。如何在方案上吸引客户,会让衣柜每个单元排布,每块层板,功能件位置,适宜当前客户的需求尤其重要。具体体现在⑴量尺时,会把一些过宽的柜体,减小一定尺寸,因柜单元与柜体单元之间安装会有一定间隙,导致柜体超过预定尺寸。⑵考虑实地空间,结合现场做出相适应方案,衣柜主要注意客户使用空间,衣柜是否符合现场,实际使用效果会不会受现场影响。 系统柜类:客户初次看方案很难满足其要求,原因更多的是客户更加有“想法”,因其特殊位置,客户会把其列为重点,通过多种途径去了解。简单来说,量尺多听客户对此处喜好的款型,多交流并结合现场给予一定建议。橱柜类:通常可以分为两大类,一种未做水电之前,无需过多考虑水电、插座位置你需要做得就是给客户一个美观实用的方案。另一种相对于来说更加复杂,客户现场已做

好,需要严格参照实地现场,水电位置,开关位置,考虑到方案内,光有实用性还不能称为好的方案,美观也很重要。如果遇到美观与实用相抵触,更加建议以实用为主。一般橱柜量尺至少2张尺寸图,其中包括:墙体俯视图,A面立面图,B面立面图等等R22;其中墙体尺寸、基础电器摆放、电器尺寸、下水管位置、开关位置、水盆处窗高、燃气管位置、燃气表厚度,吊顶高度对于橱柜的影响,都应包含在内。 展望新的工作年度,希望能够再接再砺,同时也需要再加强锻炼自身的设计水平和业务能力,在以后的工作中与同事多沟通,多探讨,进一步提高自己专业知识技能,积极吸收新的观念与设计理念,争取做出更大的成绩来,带来更大的效益! xx主要负责室内设计工作,一年来,在领导的关心指导下,在同事的支持帮助下,我勤奋踏实地完成了本职工作,也顺利完成了领导交办的各项任务,自身在各方面都有所提升,现将这一年的学习、工作情况等作如下汇报: 加强学习,兢兢业业,提升工作业绩 扎实勤奋工作,提高工作业绩、坚持学习业务知识,提升自身业务素质

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