思想政治学科《基本经济制度》知识点详解

思想政治学科《基本经济制度》知识点详解_

思想政治学科《基本经济制度》知识点详解

在教师招聘笔试中,《经济生活》中“基本经济制度”这个知识点历来是考查的重点,经常以单选题的形式出现。这个知识点主要考查我国现阶段的基本经济制度、公有制主体地位的体现、为什么要坚持我国基本的经济制度等,下面我们将就此知识点与大家分享。

【考点精讲】

基本经济制度

(一)公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国现阶段的基本经济制度

生产资料公有制是社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度的基础。公有制经济包括国有经济和集体经济,还包括混合所有制经济中的国有成分和集体成分等。

(二)公有制主体地位的体现

1.公有资产在社会总资产中占优势,这是就全国而言,有的地方、有的产业可以有所差别;

2.国有经济是我国国民经济的支柱,控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。

(三)非公有制经济

非公有制经济包括个体经济、私营经济、外资经济等。非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。

(四)为什么要坚持我国基本的经济制度

公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况,符合社会主义的本质要求。实践证明,它有利于促进生产力的发展,有利于增强综合国力,有利于提高人民生活水平。必须坚持和完善这一基本经济制度。

要毫不动摇地巩固和发展公有制经济;毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展,保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争、同等受到法律保护。

【典型例题】

单项选择题

1.总书记主持召开民营企业座谈会时强调,要毫不动摇鼓励支持引导非公有制经济发展。据统计,我国65%的专利、75%以上的技术创新、80%以上的新产品开发,都是由民营企业完成的。由此可见( )。

①民营经济是我国经济社会发展的重要基础

②民营经济已逐渐成为我国国民经济的主体

③发展民营经济有利于促进技术创新和企业转型升级

④民营经济在国民经济中发挥着越来越重要的主导作用

A.①②

B.①③

C.③④

D.②④

1.【答案】B。解析:①③:要毫不动摇鼓励支持引导非公有制经济发展。据统计,我国65%的专利、75%以上的技术创新、80%以上的新产品开发,都是由民营企业完成的。这说明民营经济作为非公有制经济是我国经济社会发展的重要基础,是社会主义市场经济的重要组成部分,发展民营经济有利于促进技术创新和企业转型升级,①③符合题意。②:公有制是我国国民经济的主体,②错误。④:国有经济在国民经济中发挥着主导作用,④错误。故本题选B。

2.2019年第一季度,我国央企(国有企业中的中央企业)实现利润4265亿元,同比增长1

3.1%,实现“开门红”,国有企业混合所有制改革成效逐步显现。这说明我国国企混改有利于( )。

①发挥国有企业的主体作用②保证国有企业效益的持续好转

③不同所有制资本取长补短④激发国有资本的活力和创造力

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

2.【答案】D。解析:本题考查国企混改。①:公有制经济居主体地位,①错误。②:国企混改不能保证国有企业效益的持续好转,②错误。③④:发展国有控股的混合所有制经济,增强国有经济的活力、控制力和影响力,激发国有资本的活力和创造力,有利于各种所有制资本交叉持股,取长补短、相互促进、共同发展,③④正确。故本题选D。

3.2019年,我国持续放宽市场准入,全面深入实施准入前国民待遇加负面清单的管理制度,不断加大外国投资者合法权益的保护力度,营造国际一流的外商投资环境。这有利于( )。

A.让各种所有制经济依法平等参与市场竞争

B.使外资经济成为国民经济的支柱

C.使各种所有制经济在国民经济中地位平等

D.巩固社会主义经济制度的基础

3.【答案】A。解析:此题考查我国基本经济制度的相关知识。我国持续放宽市场准入,不断加大外国投资者合法权益的保护力度,营造国际一流的外商投资环境。这有利于让各种所有制经济依法平等参与市场竞争,A项正确。国有经济是我国国民经济的支柱,B项说法错误,排除。在我国,公有制经济与非公有制经济在国民经济中的地位是不平等的,公有制经济是国民经济的主体,C 项说法错误,排除。公有制经济是社会主义经济制度的基础,加大外国投资者合法权益的保护力度与巩固公有制经济的地位没有直接联系,D项错误,排除。故本题选A。

思想政治学科《基本经济制度》知识点详解

思想政治学科《基本经济制度》知识点详解_ 思想政治学科《基本经济制度》知识点详解 在教师招聘笔试中,《经济生活》中“基本经济制度”这个知识点历来是考查的重点,经常以单选题的形式出现。这个知识点主要考查我国现阶段的基本经济制度、公有制主体地位的体现、为什么要坚持我国基本的经济制度等,下面我们将就此知识点与大家分享。 【考点精讲】 基本经济制度 (一)公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国现阶段的基本经济制度 生产资料公有制是社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度的基础。公有制经济包括国有经济和集体经济,还包括混合所有制经济中的国有成分和集体成分等。 (二)公有制主体地位的体现 1.公有资产在社会总资产中占优势,这是就全国而言,有的地方、有的产业可以有所差别; 2.国有经济是我国国民经济的支柱,控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。 (三)非公有制经济 非公有制经济包括个体经济、私营经济、外资经济等。非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。 (四)为什么要坚持我国基本的经济制度 公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况,符合社会主义的本质要求。实践证明,它有利于促进生产力的发展,有利于增强综合国力,有利于提高人民生活水平。必须坚持和完善这一基本经济制度。 要毫不动摇地巩固和发展公有制经济;毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展,保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争、同等受到法律保护。 【典型例题】 单项选择题

1.总书记主持召开民营企业座谈会时强调,要毫不动摇鼓励支持引导非公有制经济发展。据统计,我国65%的专利、75%以上的技术创新、80%以上的新产品开发,都是由民营企业完成的。由此可见( )。 ①民营经济是我国经济社会发展的重要基础 ②民营经济已逐渐成为我国国民经济的主体 ③发展民营经济有利于促进技术创新和企业转型升级 ④民营经济在国民经济中发挥着越来越重要的主导作用 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 1.【答案】B。解析:①③:要毫不动摇鼓励支持引导非公有制经济发展。据统计,我国65%的专利、75%以上的技术创新、80%以上的新产品开发,都是由民营企业完成的。这说明民营经济作为非公有制经济是我国经济社会发展的重要基础,是社会主义市场经济的重要组成部分,发展民营经济有利于促进技术创新和企业转型升级,①③符合题意。②:公有制是我国国民经济的主体,②错误。④:国有经济在国民经济中发挥着主导作用,④错误。故本题选B。 2.2019年第一季度,我国央企(国有企业中的中央企业)实现利润4265亿元,同比增长1 3.1%,实现“开门红”,国有企业混合所有制改革成效逐步显现。这说明我国国企混改有利于( )。 ①发挥国有企业的主体作用②保证国有企业效益的持续好转 ③不同所有制资本取长补短④激发国有资本的活力和创造力 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.【答案】D。解析:本题考查国企混改。①:公有制经济居主体地位,①错误。②:国企混改不能保证国有企业效益的持续好转,②错误。③④:发展国有控股的混合所有制经济,增强国有经济的活力、控制力和影响力,激发国有资本的活力和创造力,有利于各种所有制资本交叉持股,取长补短、相互促进、共同发展,③④正确。故本题选D。 3.2019年,我国持续放宽市场准入,全面深入实施准入前国民待遇加负面清单的管理制度,不断加大外国投资者合法权益的保护力度,营造国际一流的外商投资环境。这有利于( )。 A.让各种所有制经济依法平等参与市场竞争 B.使外资经济成为国民经济的支柱 C.使各种所有制经济在国民经济中地位平等

政治(高中)“我国的基本经济制度”

《我国的基本经济制度》说课稿 各位评委老师: 大家上午好。 我是来应聘高中政治的01号考生。今天抽到的题目是:《我国的基本经济制度》。 接下来,我将从说教材,说学情,说教法,说学法等六个方面来开始我的说课。 一.说教材 1.《我国的基本经济制度》一课位于人教版高中政治教材经济生活第二单元第四课第二框。本框主要讲述了三个主要内容。第一,基本经济制度的内容,其中包括公有制、非公有制和二者的关系。第二,为什么采取“公有制为主体,多种所有制经济共同发展的经济制度”。第三,如何对待两种经济制度。从整本教材的角度来看,《我国的基本经济制度》一课既是对上一单元《生产与消费》的深入,又是对本单元后半部分个人、企业等经济主体进行经济活动提供了制度背景。同时,学习我国的基本经济制度更是理解教材后两个单元,也就是国家的经济政策的至关重要的基础。因此,本课在高中经济生活的教学中起到了承前启后的作用。 2.根据以上对教材地位和作用的分析,在新课改理念的指导下,特制定了如下三维教学目标: 情感态度与价值观目标:在高中政治教学中,应当尤其注重达到情感态度与价值观的目标。通过本课学习引导学生体会到把公有制为主体、多种所有制经济共同发展确立为我国社会主义初级阶段的基本经济制度,鼓励、支持和引导非公有制经济发展,符合我国国情和人民群众的根本利益,必须长期坚持,毫不动摇,并且逐步体会中国特色社会主义经济制度的优越性。 知识与技能目标:理解我国社会主义初级阶段的基本经济制度,把握公有制经济和

非公有制经济各自的特点,以及分别在市场经济中的地位和作用。 过程与方法目标:通过本课学习,能够正确判断企业的所有制形式,经过比较发现各种所有制形式的差异,从而培养学生参与经济生活的积极性,提高透过制度表面挖掘其背后本质原因的能力。 3.基于本课的内容特点和教学目的,我确定了如下教学重点难点。 重点:理解并正确把握公有制的主体地位,特别是国有经济的主导地位和表现。 难点:公有制经济和多种所有制经济在市场经济中的关系,以及我国采取现阶段基本经济制度的本质原因。 二.说学情 根据新课改突出学生主体性的原则,在组织教学过程中应始终将学生的实际情况和实际需要放在首位,在对学生的知识能力和心理特征有清晰认识的前提下,因材施教,才能达到预期的教学目标。 “公有制为主体、多种所有制经济共同发展”的有关内容,在初中的思想政治课本已经有所表述,高一学生对于这一知识其实并不感觉陌生,对我国经济生活感性认识较强。但是对经济制度的理性认识不足。面对复杂的经济现象,学生缺乏必要的生活经验和深层次分析问题的能力。本课内容与实际生活有一定的距离,学生容易忽略对基本经济制度的本质理解和分析。这些都将成为我组织教学时考虑的因素。 三.说教法 在对教材和学情有了一定的掌握之后,我确定了本课的教学方法。主要采用情景探究法、讲授法和提问法来进行本课的教学。

高中思想政治必修1知识点浙教版

高中思想政治必修1知识点浙教版 1、我国社会主义初级阶段的基本经济制度是以公有制为主体、 多种所有制经济共同发展。 2、公有制经济: ①地位:生产资料公有制是社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度的基础。 ②内容:包括国有经济、集体经济、混合所有制中的国有成分和集体成分。 ④主体地位的表现:第一,公有资产在社会总资产中占优势;第二,国有经济控制国家经济命脉,对经济发展起主导作用(国有经济 的主导作用主要体现在控制力上) ⑤态度:必须毫不动摇的巩固和发展公有制经济。 3、非公有制经济 ①内容:个体经济、私营经济、外资经济 ②地位:是社会主义市场经济的重要组成部分 ③态度:必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展 4、确立以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济 制度的原因: ①适合我国现阶段生产力发展不平衡、多层次的状况 ②符合社会主义的本质要求 ③实践证明,它有利于促进生产力的发展、有利于增强综合国力、有利于提高人民的生活水平(即:三个有利于) 1、生产决定消费——人类历史就是生产发展的历史,物质资料 生产是人类社会赖以存在与发展的基础

①生产决定消费的对象; ②生产决定消费的方式; ③生产决定消费的质量和水平; ④生产为消费创造动力 2、消费反作用于生产,消费的发展促进生产的发展 ①消费是生产的目的——产品消费了,生产过程才算最终完成; ②消费对生产的调整和升级具有导向作用; ③消费是生产的动力——一个消费热点的出现,往往能够带动一个产业的出现和发展; ④消费为生产创造出新的劳动力 3、社会再生产过程包括生产(是起决定作用的环节)、分配、交换、消费(是最终的目的和动力)四环节。 4、社会主义初级阶段的主要矛盾:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 1、企业: ①含义:以营利为目的而从事生产经营活动,向社会提供商品和服务的经济组织。 ②地位:是市场经济的主要参加者,是国民经济的细胞。 ③分类:按所有制标准划分,分为国有企业、集体企业、私营企业以及混合所有制企业。 ④组织形式:公司制是现代企业主要的典型的组织形式。 2、公司: ①含义:是依法设立的,全部资本由股东共同出资、并由股份形式构成的以营利为目的的企业法人。

高中政治统编教材必修2《经济与社会》易错易混点整理

高中政治统编教材必修2《经济与社会》易错易混点整理 第一单元基本经济制度与经济体制 第一课我国的基本经济制度 1、劳动是生产关系的核心,是经济制度的基础。× 改:生产资料所有制是生产关系的核心,是经济制度的基础。 2、促进国企强强联合,巩固国有资产在社会总资产中的优势地位。× 改:促进国企强强联合,巩固公有资产在社会总资产中的优势地位。 3、推动国企混改,巩固国有经济在社会主义市场经济中的支配地位。× 改:推动国企混改,巩固公有经济在社会主义市场经济中的支配地位。 4、实体经济在国民经济中发挥主导作用。× 改:国有经济在国民经济中发挥主导作用。 5、国企混合所有制改革有利于焕发国企活力,改变公有资产所有制性质。× 改:没有改变公有资产所有制性质。 6、我国的国有企业是国有经济唯一的实现形式。× 改:我国的国有企业是国有经济最主要的实现形式。 7、我国的国有企业是社会主义市场经济体制的根基。× 改:以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度是社会主义市场经济体制的根基。 8、公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等是社会主义基本经济制度,既体现社会主义制度的优越性,又同我国社会主义初阶阶段生产力发展水平相适应,是党和人民的伟大创造。√ 9、国有经济是社会主义初级阶段经济制度的根本特征,是社会主义经济制度的基础。×改:以公有制为主体是社会主义初级阶段经济制度的根本特征,生产资料公有制是社会主义经济制度的基础。 10、混合所有制经济是非公有制有制经济。× 改:混合所有制经济中的国有成和集体成分属于公有制经济,非公有制成分属于非公有制经济。 11、非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分。× 改:非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。 12、推进国有企业混合所有制改革会削弱公有制的主体地位。× 改:推进国有企业混合所有制改革,有利于促进各种所有制资本取长补短、相互促进、共同发展,有利于巩固公有制的主体地位。 13、实行“三权分置”,深化农村土地制度和集体产权制度改革,会使农村集体经济变为个体经济。× 改:“三权分置”改革是我国农村经营体制的重大变革,并没有改变农村集体经济的性质。 14、任何不同所有制实行联合生产或经营就是混合所有制经济。× 改:混合所有制经济是在坚持公有制为主体的条件下,把公有制和非公有制结合起来的新的所有制实现形式。 15、混合所有制经济是公有制经济。× 改:混合所有制经济是各种不同所有制经济按照一定原则实行联合生产或经营的所有制形式,既有公有制成分,也有非公有制成分。 16、非公有制经济和公有制经济在国民经济中地位平等。× 改:非公有制经济和公有制经济在国民经济中地位是不平等的,公有制经济是主体,但在市

新高一政治必修二《经济与社会》知识点全面复习

新教材必修二《经济和社会》知识点 第一课我国基本经济制度 1.1公有制为主体多种所有制经济共同发展 一、人类生存和发展的前提物质资料生产物质资料生产离不开人的劳动和生产资 料。1、劳动物质财富的源泉,也是价值的唯一源泉(人的劳动)。2、生产资料是创 造物质财富和价值的条件(生产资料)。 二、我国基本的经济制度我国在社会主义初级阶段坚持公有制为主体、多种所有制经 济共同发展的基本经济制度①地位:是中国特色社会主义制度的重要支柱,也是社 会主义市场经济体制的根基。②意义:体现了中国特色社会主义制度的优越性。中国特色社会主义进入了新时代,我国经济发展也进入了新时代,必须以习近平新时代中国特色社会主义经济思想为科学指引,在坚持基本经济制度的基础上,推动我国经济社会发展。 三、坚持公有制主体地位 1、地位:以公有制为主体是社会主义初级阶段经济制度的根本特征。是社会主义经济 物质制度的基础。 2、内容:公有制经济包括国有经济,集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集 体成分。 3、坚持公有制主体地位?①为国家建议、国防安全、人民生活改善作出了突出贡献, 是社会主义经济物质制度的基础。我国经济社会发展取得的辉煌成就,离不开公有制经济。②以公有制为主体是促进生产力发展的根本要求。生产资料公有制适应社会化大生产要求,是社会主义国家对社会生产和经济发展进行宏现调控的根本制度基础,有利于推动经济持续健康发展。③以公有制为主体是实现共同富裕的基本前提。生产决定分配,不同的生产资料所有制决定不同的分配制度。生产资料公有制决定了社会主文国家必领采取按劳分配制度,体现了人们在生产资料占有上的平等关系,能防止两极分化,有利于人民共享发展成果,实现共网富裕。 4、公有制的主体地位主要体现(1)公有资产在社会总资产中占优势:国有经济控制国民经济会脉、对经济发展起主导作用。这是就全国新言,有的地方、有的产业可以有所差则。(2)公有资产占优势,要有量的优势,更要有质的提高。(3)国有经济起主导作用,主要体现在控制力上。①对关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济必须占支配地位。在其他领域,可以通过资产重组和结构调整,以加强重点,提高国有资产的整体质量。②国有企业是国有经济最主要的实现形式,是中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础,是推进国家现代化、保障人民共同利益的重要力量,是我们党执政兴国的重要支柱和依靠力量。 5、在我国现阶段的非公有制经济(1)含义非公有制经济包括个体经济、私营经济、外资经济以及混合所有制经济中的非公有制成分。①个体经济含义:是指由劳动者个人或家庭占有生产资料,从事个体劳动和经营的经济。②私营经济含义:是指以生产资料私有和宿佣劳动为基础的经济以及混合所有制经济中的私人成分。③外资经济含义:是指外国投资者根据我国法律法规在我国境内设立的独资企业以及中外共同设立企业的外 商投资部分。港澳台地区在内地(大陆)的投资参照外资。(2)地位:非公有制经济是 社会主义市场经济的重要组成部分。(3)作用:改革开放以来,非公有制经济不断 发展壮大,成为稳定经济增长和改善民生的重要力量、创业就业的主要领域、技术创新的重要主体、国家税收的重要来源,为我国社会主义市场经济发展、政府职能转变、农村富余劳动力转移、国际市场开拓等发挥了重要作用。 6、公有制经济与非公有制经济的关系:(1)在社会主义初级阶段,公有制经济与非公

新教材人教版高中政治必修二 第一课 我国的生产资料所有制 必背知识点梳理

第一单元生产资料所有制与经济体制 第一课我国的生产资料所有制 一、公有制为主体多种所有制经济共同发展 1.我国的基本经济制度: ⑴内涵:以公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国社会主义初级阶段的基本经济制度 ⑵重要性:我国的基本经济制度是中国特色社会主义制度的重要支柱,也是社会主义市场经济体制的根基,体现了中国特色社会主义制度的优越性。 【易混易错】△基本经济制度≠根本经济制度。(公有制是我国的根本经济制度。) 2.公有制主体地位及其体现 ⑴物质资料的生产是人类社会存在和发展的基础 ①构成:物质资料生产离不开人的劳动和生产资料。 ②源泉:劳动是物质财富的源泉,也是价值的唯一源泉; ③条件:生产资料是创造物质财富和价值的条件。 ⑵生产资料所有制的重要性 ①生产资料所有制在生产关系中起着决定性作用,是生产关系的核心,是经济制度的基础。 ②占支配地位的生产资料所有制决定着一个社会的基本性质和发展方向。 【特别提示】 习近平新时代中国特色社会主义经济思想的主要内涵(7个坚持) ①坚持加强党对经济工作的集中统一领导 ②坚持以人民为中心的发展思想 ③坚持适应把握引领经济发展新常态 ④坚持使市场在资源配置中起决定性作用,更好发挥政府作用 ⑤坚持适应我国经济发展主要矛盾变化完善宏观调控 ⑥坚持问题导向部署经济发展新战略 ⑦坚持正确工作策略和方法 ⑶公有制为主体 ①公有制经济包括:国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。 ②坚持公有制为主体的原因:

A.以公有制为主体是社会主义初级阶段经济制度的根本特征。是社会主义经济制度的基础。 B.以公有制为主体是促进生产力发展的根本要求。 C.以公有制为主体是实现共同富裕的基本前提。 D.公有制经济的作用: a公有制经济是国民经济的主体,国有经济在国民经济发展中起主导作用。 b生产资料公有制适应社会化大生产要求,是社会主义国家对社会生产和经济发展进行宏观调控的制度基础,有利于推动经济持续健康发展。 c公有制经济为国家建设、国防安全、人民生活改善作出了突出贡献。我国经济社会发展取得的辉煌成就,离不开公有制经济; d生产资料公有制体现了人们在生产资料占有上的平等关系,能防止两极分化,有利于人们共享发展成果,实现共同富裕。 【特别提醒】①社会主义的根本原则:一个公有制占主体,一个是共同富裕。 ②社会主义的本质:解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。 ③公有制的主体地位主要体现在: A公有资产在社会总资产中占优势。这是就全国而言,有的地方、有的产业可以有所差别。公有资产占优势,要有量的优势,更要注重质的提高 B国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。 【特别提醒】①公有资产主要包括:经营性资产(以保值增值为主要目的的资产)和非经营性资产(投资于行政、国防、公益事业等而形成的资产) ②自然资源属于国家所有,即全民所有;城市的土地属于国家所有,农村和城郊的土地,除由法律规定属于国家所有的以外,属于集体所有;宅基地和自留地、自留山,也属于集体所有。 ③土地不能转让,土地的使用权可以依法转让。 ⑷国有经济(即全民所有制经济) ①作用:主导作用 ②国有经济的主导作用体现在:国有经济的主导作用主要体现在控制力上。对关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济必须占支配地位。 【易混易错】全民所有≠人人所有;共同占有≠人人占有。 【特别提示】①国民经济命脉指对经济社会发展具有重大作用的行业、企业和资源 ②关于控制力的理解

2020年八年级道德与法治下册第三单元人民当家作主第五课我国基本制度第1框基本经济制度知识点梳理

第一节基本经济制度知识点梳理 一、社会主义制度确立的意义: 社会主义制度的确立,完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度,为中国繁荣富强,人民生活富裕奠定了坚实的基础。 二、国家的根本制度 社会主义制度 三、国家机关的宗旨 为人民服务 四、我国社会主义制度体系的组成 基本经济制度、根本政治制度、基本政治制度及各方面体制机制等具体制度构成 五、加强制度建设的意义 加强制度建设,对于实现人民当家作主至关重要。完善和发展中国特色社会主义制度,关系到党和国家事业的发展、人民的幸福安康、社会的和谐稳定、国家的长治久安。 基本经济制度 1、社会主义初级阶段基本经济制度 坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度 2、社会主义经济制度的基础 生产资料公有制 3、现阶段公有制经济的组成 现阶段,公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分 4、国有经济的含义 国有经济是生产资料属于全体人民共同所有的一种经济形式 5、国有经济的地位 是我国国民经济的主导力量 6、国有经济作用 发展、壮大国有经济,对于提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业、保护生态环境、支持科技

进步和保障国家安全等,具有关键作用。 7、国家对待国有经济的态度 国家保障国有经济的巩固和发展 8、集体经济的含义 是生产资料属于一部分劳动者共同所有的一种经济形式 9、集体经济的作用 发展、壮大集体经济,对于广泛吸纳社会资金、缓解就业压力、增加公共积累和实现共同富裕等具有重要作用。 10、国家对待集体经济的态度 国家保护城乡集体经济组织的合法的权利和利益,鼓励、指导和帮助集体经济的发展。 11、非公有制经济的形式 个体经济、私营经济等 12、非公有制经济的地作用 在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用 13、国家对待非公有制经济的态度 国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法权利和利益,鼓支持、引导非公有制经济的发展、激发非公有制经济活力和创造力。 14、公有制和非公有制的关系 在我国,公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,是我国经济社会发展的基础 15、基本经济制度的作用 促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高,为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。

新人教版必修1思想政治第四课第二框《我国的基本经济制度》教案word精品文档9页

第四课第二框我国的基本经济制度 一、教材分析 本节内容为高一新教材《经济生活》第二单元生产、劳动与经营中第四课生产与经济制度中的第二框,主要内容是我国社会主义初级阶段的基本经济制度,即我国现阶段的所有者结构。是《经济生活》中的基本理论之一,是我国社会制度的基础,知识的理论性较强。本节主要包括公有制为主体和多种所有制经济共同发展两个目,基本的线索是明确我国不同的所有制经济形式的内容、地位和作用,以及这一基本经济制度的确立依据。 二、教学目标 (一)知识目标 1、了解社会主义初级阶段基本经济制度的内容、公有制经济的构成,混合所有制经济的含义,非公有制经济的含义和作用; 2、理解公有制经济的地位以及增强其主体地位,国有经济、集体经济的含义、地位和作用,公有制经济和非公有制经济的关系; 3、运用所学知识,区分各种经济成分,并说明他们的作用。 (二)能力目标 通过大量实例,理解基本经济制度符合我国基本国情,符合三个有利于标准;辨别不同经济实体所有制性质的能力。 (三)情感、态度与价值观目标 通过本框学习,提高学生坚持我国基本经济制度的自觉性,坚定其无比优越性的信念,树立多种所有制平等竞争的观念。 三、教学重难点 公有制的主体地位与国有经济的主导作用; 对两个“毫不动摇”的理解。 四、教学方法 情景导析、讨论比较、合作探究 五、教学过程 导入新课: 教师活动:同学们,上一节课我们研究了“发展生产,满足消费”,明确了生产和消费的关系——生产决定消费,消费反作用于生产;认识到满足消费,必须发展生产。社会生产总是

在一定的经济制度下进行的,在当前我国社会主义初级阶段这个基本国情下,我国建立了怎样的基本经济制度,为什么要确立这一基本经济制度,它对于促进我国的经济社会发展起到了怎样的作用?这一节课就让我们来探究这一问题。 我国的基本经济制度 讲授新课: 一、我国的基本经济制度 1、公有制为主体,多种经济成分共同发展,是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。师:多媒体展示下列材料: 材料一:2019年国有及国有控股企业在一些重点行业、关键领域所占比重,石油天然气开采96.9%、电力热力的生产和供应业90.8%石油加工、炼焦及核燃料加工业占75.5%、煤炭开采和洗选业63.3%、水的生产和供应业66.8%、交通运输设备制造业49.8%。 材料二:30年来,非公经济获得大发展。2019年全国登记的个体工商户为2741.5万户,私营企业551.3万家,分别比1992年增长0.8倍和39.1倍。在规模以上工业中,非公企业数量达30.3万个,占全部规模以上工业企业的90%。从创造的产值看,规模以上非公企业工业总产值所占比重为68%。 材料三:党的十七大报告指出,坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,毫不动摇地巩固和发展公有制经济,毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展,坚持平等保护物权,形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。 提出问题:上述材料说明什么问题? 生:积极思考,展开讨论,发表见解。 师:说明公有制经济,在我国国民经济中占主体地位,非公有制经济取得重大发展,形成了以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的局面。公有制为主体,多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。 生产资料公有制是社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度的基础。 二、公有制为主体 1.公有制经济的地位和范围 师:引导学生思考,现阶段我国公有制经济有哪些成分? 生:阅读课本,认真总结,得出结论 师:公有制经济包括国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分。特别注意,混合所有制经济中的国有成分和集体成分,不是指混合所有制经济整体,而是指里面

高中思想政治必修一知识点

高中思想政治必修一知识点 高中政治知识点多,在学习必修一内容时学生需要掌握最基础的知识点,下面是店铺给大家带来的高中思想政治必修一知识点,希望对你有帮助。 高中思想政治必修一知识点(一) 1.我国的基本经济制度 公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,是实施改革开放基本国策的伟大成果,也是我们中华民族走向共同富裕的基本的制度保证。 2.社会主义公有制经济 (1)坚持我国的基本经济制度,必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济。生产资料公有制是社会主义的根本经济制特征,是社会主义经济制度的基础。 (2)社会主义公有制经济包括国有经济、体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。 (3)国有经济亦称全民所有制经济,是生产资料归全体人民所有的一种公有制。保证我国经济的社会主义方向和整个国民经济的稳步发展起着决定性作用。 集体经济,亦称集体所有制经济,是生产资料归部分劳动者共同所有的一种公有制。 3.坚持公有制的主体地位 我国公有制的主体地位主要体现在: (1)就全国而言,公有资产在社会总资产中占优势。 (2)国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。这主要体现在控制力上。 4.公有制的实现形式 社会主义公有制的实现形式就是指公有资产的经营方式或组织形式。公有制实现形式可以而且应当多样化。 5.大力发展和积极引导非公有制经济

坚持我国的基本经济制度,必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展。在我国社会主义初级阶段,个体、私营等非公有制经济是促进我国生产力发展的重要力量,是我国社会主义市场经济的重要组成部分。 6.个体、私营经济的积极作用 个体经济是以生产资料个人私有和个体劳动为基础的经济。私营经济是指存在雇佣劳动关系的一种私有制经济。 (1)促进了国民经济的快速增长。 (2)扩大了社会就业,近期更发展为新增就业岗位的主渠道。 (3)已成为支持地方经济的主体。 (4)推动了所有制结构的调整和优化,促进了社会主义基本经济制度的完善和市场经济的发展。 高中思想政治必修一知识点(二) 1.现代市场的特征 (1)统一的市场。 (2)开放的市场。 (3)竞争的市场。 (4)有序的市场。 统一、开放、竞争、有序,这是现代市场的共同特征,也是我们在建立和完善市场体系的过程中需要着力解决的重大课题。 2.市场交易的原则 (1)自愿原则。 (2)平等原则。。 (3)互利原则。 3.资源配置的内容和方式 在现代社会条件下,有两种基本的资源配置方式:计划的方式和市场的方式。与此相联系,存在着计划经济和市场经济两种经济运行体制。一个社会如果主要通过市场来配置各种经济资源,即把市场作为资源配置的基础性方式和主要手段,这个社会选择的就是市场经济。 4.市场经济的作用

部编版八年级道德与法治下册5.1《基本经济制度》说课稿

部编版八年级道德与法治下册5.1《基本经济制度》说课稿 各位老师,大家好! 今天我说课的课题是《基本经济制度》。我的说课分四个环节进行。 第一环节:说教材 1、教材的地位和作用:《基本经济制度》是八年级教材下册第三单元、第五课的第一课 时。它主要让学生了解我国当前存在的经济形式,知道公有制为主体,多种所有制经济共同发展是我国的基本经济制度。以及了解国有经济、集体经济及非公有制经济的作用,及国家对公有制经济和非公有制经济的政策,理解坚持多种所有制经济共同发展的必要性。八年级下册的《道德与法治》是法治教育专册,本节课把了解我国的基本制度中的经济制度作为主体内容,为学习后面两个制度的教学内容打下坚实的基础。 2、学情分析:本节课内容有较强的政治理论性,离学生实际生活较远,学生理解起来有 很大的难度,甚至有的学生认为自己年纪小,产生“政治生活与我无关”的想法。 作为当代中学生,要了解自己国家的政治制度,懂得我国人民如何行使权利、国家机构怎样行使国家权力,树立公民意识、国家意识,是一个合格公民所必须必备的素质。 因此,学会树立制度自信、增强民族自豪感和自信心显得十分必要。 第二环节:说教学任务 依据《新课标》与本框内容的特点确定: 1、知识目标:了解我国当前存在的经济形式,知道公有制为主体,多种所有制经济共同发展是我国的基本经济制度。了解国有经济、集体经济及非公有制经济的作用,及国家对公有制经济和非公有制经济的政策,理解坚持多种所有制经济共同发展的必要性。 2、能力目标:从我国正处于社会主义初级阶段出发,理解坚持和完善社会主义基本经济制度的必要性。 3、情感态度与价值观目标:认同现阶段我国的基本经济制度,树立制度自信,增强民族自豪感和自信心。 4、教学的重难点: 本课的重点是“基本经济制度的具体内容”。 本课的难点是“国家对公有制经济和非公有制经济的政策以及其各自的作用”。 第三环节:说教学策略 一、教法方面:

中国特色社会主义基本经济制度 知识点归纳

中国特色社会主义基本经济制度知识点归纳 1.中国特色社会主义基本经济制度——以公有制为主体,多种所有制经济共同发展。 2.公有制经济的地位? 公有制经济在我国现阶段基本经济制度中占主体地位,主要表现在: ①就全国而言,公有资产在社会总资产中占优势。 ②国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。 生产资料公有制是社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度的基础。 3.我国基本经济制度包括哪些成分? 4.制定我国现阶段基本经济制度的依据是什么? 我国现阶段基本经济制度是由我国的社会主义性质和初级阶段的基本国情决定的。 5.国有经济涉及哪些行业和领域?(P39) 6.国有经济的作用: ①国有经济拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备,积聚着我国最先进的生产力。 ②国有经济控制着国民经济命脉,对经济发展起主导作用。 ③国有经济担负着重要产品的生产和流通。 7.集体经济的作用: ①有利于实现共同富裕 ②可以广泛吸收社会分散资金 ③缓解就业压力 ④增加公共积累和国家税收 8.对待非公有制经济我们应持什么态度? 国家应该在巩固公有制主体地位前提下,毫不动摇的鼓励、支持和引导非公有制经济发展,为其创造宽松的发展环境,并且依法保护它的合法权益。 9.非公有制经济的发展会不会影响公有制经济的主体地位? 不会。原因如下: ①个体经济、私营经济和外资经济等非公有制经济,都是社会主义市场经济的重要组成部分。 ②非公有制经济可以增强就业,增加税收,调动社会各方面的积极性,加快生产力的发展。 10.我们为什么要坚持“以公有制为主体,多种所有制经济共同发展”的基本经济制度? ①我国是社会主义国家,必须坚持公有制的主体地位,否则,就会丧失社会主义社会的经济基础。 ②由于我国还处于社会主义初级阶段,生产力水平比较低,发展不平衡,这就需要坚持公

高中政治(必修2)第一课《我国的基本经济制度》考点串讲

部编版必修二第一课《我国的生产资料所有制》 1/ 4

1.公有制经济和非公有制经济的区别与联系 项目公有制经济非公有制经济 区别 组成 包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的 国有成分和集体成分 包括个体经济、私营经济和外资经济以及 混合所有制经济中的非公有制成分 国民 经济 地位 以公有制为主体是社会主义初级阶段经济制度的根 本特征;公有制作为国民经济的主体,决定我国的经 济性质,为国家建设、国防安全、人民生活改善作出 了突出贡献,是社会主义经济制度的基础 非公有制经济是社会主义市场经济的重要 组成部分,是稳定经济增长和改善民生的 重要力量、创业就业的主要领域、技术创 新的重要主体、国家税收的重要来源,为我 国社会主义市场经济发展、政府职能转变、 农村富余劳动力转移、国际市场开拓等发 挥了重要作用 分布 领域 在国民经济的重要行业和关键领域占支配地位广泛分布在竞争性行业国家 政策 毫不动摇巩固和发展毫不动摇鼓励、支持、引导 联系 ①公有制为主体、多种所有制经济共同发展是中国特色社会主义制度的重要支柱,体现了中国特 色社会主义制度的优越性。 ②公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,都是我国经济社会发展的 重要基础,在市场竞争中的地位是平等的,都是平等的市场主体,都受国家法律的保护和约束,都 在市场中公平竞争。 ③公有制经济和非公有制经济相辅相成、相得益彰、共同发展,统一于社会主义现代化建设进程 之中 2.坚持“两个毫不动摇”毫不 动摇巩固和发发展壮大国 有经济 以解放和发展社会生产力为标准,以提高国有资本效率、增强国有企业活力为中心 全面推进依法治企,加强和改进党对国有企业的领导,做强做优做大国有资本,不断增强国有经济 竞争力、创新力、控制力、影响力、抗风险能力 推进国有经济布局优化和结构调整。推动国有资本更多投向关于国计民生的重要领域和关系国家 2/ 4

高中政治新教材必修二《经济与社会》知识点整理

高中政治必修二《经济与社会》 知识点 第一单元生产资料所有制与经济体制 第一课我国基本经济制度 1.1公有制为主体、多种所有制经济共同发展 1、我国基本的经济制度和坚持公有制主体地位的比较 ①我国基本经济制度地位:是中国特色社会主义制度的重要支柱,是社会主义市场经济体制的根基。 ②公有制主体是社会主义初级阶段经济制度的根本特征。是社会主义经济制度的基础。 2、为什么要坚持公有制主体地位? ①它是社会主义初级阶段经济制度的根本特征。是社会主义经济制度的基础。 ②它是促进生产力发展的根本要求。 ③它是实现共同富裕的基本前提。 3、公有制的主体地位主要体现 (1)公有资产在社会总资产中占优势 (2)国有经济控制国民经济命脉、对经济发展起主导作用。主要体现在控制力上,对关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济必须占支配地位。 4、国有企业地位作用/重要性 (1)国有企业是国有经济最主要的实现形式(2)是中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础(3)是推进国家现代化、保障人民共同利益的重要力量(4)是我们党执政兴国的重要支柱和依靠力量。 5.非公有制经济的地位和作用 (1)地位:非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。 (2)作用:成为稳定经济增长和改善民生的重要力量、创业就业的主要领域、技术创新的重要主体、国家税收的重要来源。为我国社会主义市场经济发展、政府职能转变、农村富余劳动力转移、国际市场开拓等发挥了重要作用。 6、多种所有制经济共同发展意义①有利于形成各种所有制之间的市场竞争关系,调动不同经济主体的积极性和创造性 ②有效利用各方面的资源,取长补短,激发社会主义市场经济的活力,推动经济持续健康发

统编版(2019)政治必修2经济与社会第一单元基本经济制度和经济体制必背知识点

高中思想政治必修二经济与社会 第一单元基本经济制度和经济体制 第一课我国的基本经济制度 公有制为主体多种所有制经济共同发展 一、公有制地位及其体现 1. 物质资料生产 (1)必要性:人类要生存和发展,就要满足衣食住行等基本生活需要,就必须进行物质资料生产。 (2)条件:物质资料生产离不开人的劳动和生产资料。劳动是物质财富的源泉(人的因素),也是价值的唯一源泉;生产资料是创造物质财富和价值的条件(物的因素)。 2. 为什么坚持我国的基本经济制度 我国在社会主义初级阶段坚持公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度 (1)生产资料所有制(“制度形成” 理论依据) ①地位:生产资料所有制在生产关系中起着决定性作用,是生产关系的核心,是经济制度的基 础。(经济基础决定上层建筑) ②作用:不同社会的生产资料所有制不同,同一个社会可以有不同形式的生产资料所有制,其 中占支配地位的生产资料所有制决定着一个社会的基本性质和发展方向。 (2)基本经济制度地位中国特色社会主义制度的重要支柱,也是社会主义市场经济体制的根基,体现了中国特色社会主义制度的优越性。 3. 为什么坚持公有制为主体?(公有制的主体地位) (国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分) (1)以公有制为主体是社会主义初级阶段经济制度的根本特征。 (2)公有制经济在国家长期发展历程中形成的,为国家建设、国防安全、人民生活改善做出了突出贡献,是社会主义经济制度的基础。 (3)以公有制为主体是促进生产力发展的根本要求。生产资料公有制适应社会化大生产要求,是社会主义国家对社会生产和经济发展进行宏观调控的根本制度基础,有利于推动经济持续健康发展。 (4)以公有制为主体是实现共同富裕的基本前提。生产决定分配,不同的生产资料所有制决定不同的分配制度,生产资料公有制决定了社会主义国家必须采取按劳分配制度,体现了人们在生产资料占有上的平等关系,能防止两极分化,有利于人民共享发展成果,实现共同富裕。 (5)体现: ①公有资产在社会总资产中占优势。 ②国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用,这是就全国而言,有的地方、有 的产业可以有所差别。 ③国有经济起主导作用,主要体现在控制力上。对关系国民经济命脉的重要行业和关键领域, 国有经济必须占支配地位,在其他领域可以通过资产重组和结构调整,以加强重点提高国有资产的整体质量。 4. 国有企业的意义 国有企业是国有经济最主要的实现形式,是中国特色社会主义的重要物质基础和政 治基础,是推进国家现代化,保障人民共同利益的重要力量,是我们党执政兴国的重要 支柱和依靠力量。生产资料所有制 经济 政治上层建筑

【2019统编版】部编人教版高中思想政治必修第二册第一课我国的基本经济制度教案教学设计

【2019统编版】 人教版高中思想政治必修第二册《基本经济制度与经济体制》 第一单元第一课《我国的基本经济制度》 备课教案教学设计

1.1.1《公有制为主体,多种所有制经济共同发展》教学设计 教材分析 本课内容是必修 2 《经济与社会》第一单元“基本经济制度与经济体制” 中的第一课“我国的基本经济制度我国的基本经济制度”第一框的内容。本框共安排两目的内容: 第一目“公有制主体地位及其体现”。教材通过相关链接、探究与分享等内容,说明我国的基本经济制度的内容与形成原因,阐释了为什么要以公有制为主体、公有制经济的含义,以及公有制主体地位的体现,并介绍了国有经济发挥的重要作用。 第二目“多种所有制经济共同发展”。教材通过相关链接、探究与分享等内容,介绍了我国关于坚持公有制经济与非公有制经济共同发展的大政方针、多种所有制经济包含的经济形式、非公有制经济在经济发展中的重要作用,以及公有制经济与非公有制经济之间的关系,进一步阐明坚持我国的基本经济制度的必要性。 教学目标 1.知道我国的基本经济制度的内容;懂得实行这一基本经济制度的原因;了解公有制经济、非公有制经济的含义、作用、相互关系。 2.能够结合实际阐述决定我国的基本经济制度的原因,用实例说明公有制为主体、多种所有制经济共同发展的必要性和重要作用。 3.把握历史发展规律,懂得我国实行这一基本经济制度的历史必然性,认识到中国特色社会主义来之不易。感受中国经济发展的成就,增强民族自信,激发爱国热情。 教学重难点 教学重点:基本经济制度的内容,公有制经济的含义及地位,非公有制经济的作用 教学难点:基本经济制度确立过程,基本经济制度发挥的作用课前准备: PPT课件 教学过程 (一)引入新课 第一课我们要学习我国的基本经济制度,我们为什么要学习这一内容呢? 在日常生活中,我们要消费各种各样的产品,接受各种各样的服务。这些产品

高一政治《我国的基本经济制度》的知识点汇总

高一政治《我国的基本经济制度》的知识点汇总 〔1〕以公有制为主体,多种全部制经济共同进展的基本经济制度。 〔2〕生产资料公有制是社会主义的根本经济特征,也是社会主义经济制度的基础,在全部制结构中处于主体地位。 2.我国的公有制经济包括哪三种形式? 〔1〕国有经济 ①含义:指由社会全体劳动者共同占有生产资料〔以国家占有的形式存在〕的公有制形式。 ②地位:是我国国民经济的支柱。 ③作用: A它把握着国家的经济命脉,在国民经济中起主导作用,这个主导作用表达在掌握力上,即表达在掌握国民经济进展方向、掌握经济运行的整体态势、掌握重要稀缺资源的力量上。在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济必需占支配地位。 B进展、壮大国有经济,对于发挥社会主义制度的优越性,增添我国的经济实力,国防实力和民族分散力,提高我国的国际地位,具有关键作用。 〔2〕集体经济 ①含义:是由部分劳动者共同占有生产资料的一种公有制经济,是我国农村的主要经济形式。 ②地位:是社会主义公有制经济的重要组成部分,是我国农村

的主要经济形式,并广泛存在于城乡的工业和服务业中。 ③作用: A可表达共同富有的原则,对实现共同富有具有重要作用; B可广泛汲取社会资金,缓解就业压力,增加公共积累和国家税收; C对于发挥公有制的主体作用具有重大意义。 〔3〕混合全部制经济 ①含义:是不同全部制经济根据肯定原则实行联合生产或经营的经济形式。 ②地位:其中的国有成分和集体成分是公有制经济的重要组成部分。 ③作用: A进展混合全部制经济有利于形成规范的现代企业制度,从而有利于实现企业运营的高效益; B有利于推动生产资源的优化配置,从而有利于促进国民经济快速进展。 3.公有制的主体地位表达在哪里?如何增添公有制的主体地位? 〔1〕公有制主体地位的表达: ①公有资产在社会总资产中占优势,这是就全国而言的,有的地方、有的产业可以有所差异; ②国有经济掌握国民经济命脉,对经济进展起主导作用,这个

统编版高中政治必修2经济与社会核心知识点考点复习提纲【全面,必备!】

统编版高中政治必修2经济与社会核心知识点考点复习提纲 第一单元基本经济制度与经济体制 第一课我国的基本经济制度 公有制为主体多种所有制经济共同发展 (一)公有制主体地位及其体现 】.公有制成分包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。 2. 为什么坚持以公有制为主体? ⑴地位(必要性)【公有制主体地位由社会主义性质决定】 ①以公有制为主体是社会主义初级阶段经济制度的根木特征。 ②以公有制为主体是促进生产力发展的根本要求。 ③以公有制为主体是实现共同富裕的基本前提。 ⑵作用:公有制经济为国家建设、国防安全、人民生活改善做出了突出贡献,是社会主义经济制度的基础。 ⑶意义:生产资料公有制适应社会化大生产要求,是社会主义国家对社会生产和经济发展进行宏观调控的根本制度基础,有利于推动经济持续健康发展,有利于人民共享发展成果,实现共同富裕。 3. 公有制主体地位的体现:①公有资产在社会总资产中占优势。 ②国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。 (这是就全国而言,有的地方、有的产业可以有所差别。公有资产占优势,要有量的优势, 更要注重质的提高。) 4. 国有经济起主导作用,控制力体现在: ①国有经济控制国民经济发展方向。 ②国有经济控制国民经济整体态势。 ③国有经济控制重要的稀缺资源。 ④控制对关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济必须占支配地位。 5. 国有企业的作用:国有企业是国有经济最主要的实现形式,是中国特色社会主义的重:要物质基础和政治基础,是推进国家现代化,保障人民共同利益的重要力量,是我们党执政兴国的重要支柱和依靠力最。 6. 我国的基本经济制度:我国在社会主义初级阶段坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。 (二)多种所有制经济共同发展 1. 非公有制经济成分:个体经济、私营经济、外资经济以及混合所有制经济中的非公有制成

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