我为社会主义核心价值观代言项目策划书

2015年3月13日

油储1411

一、“我为社会主义核心价值观代言”活动策划书 (3)

二、“我为社会主义核心价值观代言”活动总结 (9)

三、“我为社会主义核心价值观代言”活动新闻稿 (1)

四、“我为社会主义核心价值观代言”活动记录表 (1)

五、“我为社会主义核心价值观代言”活动反馈表 (1)

六、“我为社会主义核心价值观代言”优秀主题团日活动推荐表 (13)

七、“我为社会主义核心价值观代言”活动素材 (15)

“我为社会主义核心价值观代言”

策划书

一．活动背景

社会主义核心价值观基本内容公布：

富强、民主、文明、和谐，

自由、平等、公正、法治，

爱国、敬业、诚信、友善。

党的十六届六中全会，第一次系统阐述了社会主义核心价值观的科学内涵，党的十八大把社会主义核心价值观教育提升到振兴中华民族之举的高度，以爱国主义为核心的时代精神和以改革创新为核心的时代精神，反映了社会主义核心价值观是一个面向时代、立足现实，与中华民族传统文化承接、与社会主义先进文化相一致的体系。“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善”为主要内容的“三个倡导”是“社会主义核心价值观的基本内容”，是着力建设中华民族共有的精神家园，是推动形成奋发向上、崇德向上的强大力量。

中共中央办公厅印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》强调，“积极培育和践行社会主义核心价值观，对于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础，对于促进人的全面发展、引领社会全面进步，对于积聚全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量，具有重要现实意义和深远历史意义。”

对此，我班团支部响应学院团委的号召，开展以我为我为核心价值观代言团日活动。

二．活动主题

“青春正能量，我为社会主义价值观代言”。大学生是国家的希望、民族的未来，他们在高校学习深造的过程中思想道德体系逐步形成。一项针对本科大学生进行的抽样调查结果显示：当代大学生的社会主义核心价值观总体上都是健康的、积极向上的，对主导性的公德规范大多数也是认同的，但是同时也不否认部分大学生的价值观中存在个人主义、拜金主义、享乐主义等一系列边缘化价值观倾向。当代大学生价值观呈现出一些新的特点，表现为：多元化特征的突出；主体意识的增强；传统与现代性的交织；功利性的明显倾向。

只有大力提倡社会主义核心价值观，以此凝聚大学生的共同价值追求，才能真正在大学生中形成巨大的价值共识和思想共鸣，才能保证大学生全面发展的正确方向。

因此，践行社会主义核心价值观，不仅是帮助大学生树立正确价值观的需要，是帮助大学生树立正确理想信念的需要，是帮助大学生树立诚信意识的需要，也是帮助大学生培养良好道德的需要。

三．活动名称

“青春正能量，我为核心价值观代言”

四．活动内容及形式

为了体现此次团日活动的主题，坚持围绕实践科学发展观，学习社会主义核心价值价值观，展现大学生的青春风采，经我团支部研究讨论活动内容如下：

1. 了解民主公正的社会主义体系，开展主题班会，进行网络宣传。为社会主义核心价值观知识宣传。

2. 放飞心灵，快乐成长，传递青春正能量主题演讲。

3.守法用法做个合格的公民，班级法治知识问卷调查。

4文明和谐，构建文明社会。带领班级同学去植树。

五．活动目的

1. 为了学习“社会主义核心价值观”，加强爱国主义教育，增强广大师生爱国情感，培养青年的责任感和自豪感，在活动中充分调动每个学生积极参与的热情，鼓励大家反省自我、展示自我，达到“社会主义核心价值观”24字要求记心间，诚信伴校园的效果，营造更好的校园文化氛围。我校特开展“社会主义核心价值观记心中”系列活动。

2. 让同学们深入地学习和认识社会主义核心价值观，24字方针。激发大学生爱祖国、爱生活、爱科学的热情，培养民族自信心、自尊心和自豪感，自觉地投身到建设中国特色社会主义的伟大事业中去，做有理想、有道德、有文化、有纪律的社公民。

六、活动意义

1 .此次团日活动即是同学们的第二课堂延伸，也是同学们自我展示的平台。我班团支部大力支持发展并积极参与课外实践活动，通过活动，根据当代青少年

好主体作用，从英雄人物、先进人物和美好事物中学习爱国爱党、助人为乐、诚实守信、孝老敬亲的良好品质，从自己做起、从身边做起，一点一滴积累，养成良好的思想品德追求，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。

2 .体现了学习社会主义核心价值观的主题，发扬同学们实践活动过程中的团结合作精神。积极响应上级团委的号召，丰富团组织生活，增强团组织凝聚力。“爱国、敬业、诚信、友善”，是公民基本道德规范，是从个人行为层面对社会

主义核心价值观基本理念的凝练。它覆盖社会道德生活的各个领域，是公民必须恪守的基本道德准则，也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。它同社会主义紧密结合在一起，要求人们以振兴中华为己任，促进民族团结、维护祖国统一、自觉报效祖国。敬业是对公民职业行为准则的价值评价，要求公民忠于职守，克己奉公，服务人民，服务社会，充分体现了社会主义职业精神。诚信即诚实守信，是人类社会千百年传承下来的道德传统，也是社会主义道德建设的重点内容，它强调诚实劳动、信守承诺、诚恳待人。友善强调公民之间应互相尊重、互相关心、互相帮助，和睦友好，努力形成社会主义的新型人际关系。另一方面意在培养同学们的能力，包括思考能力，团队协作能力，同时也将展现我班的精神风貌，让更多人了解油储1411。

七．活动实施步骤及预计效果

活动一: 了解民主公正的社会主义体系，开展主题班会，进行网络宣传。为社会主义核心价值观知识宣传。

1. 首先召开班级会议，向班级同学发放有关社会主义核心价值观的资料，并且根据自己所找寻的资料内容ppt进行讲解和看法，播放视频节选。让同学们深入了解社会主义核心价值观，了解“24字方针”中的民主公正。了解我们的社会主义民主公正的体系。

2. 同学们以4人一小组分组讨论，让同学们充分交流自己对他们内心中民主公正的社会的看法，以及他们所理解的体系。

3. 请几位小组代表上台发表自己的想法，增加与同学们之间的互动。

4. 由团支书做此次“民主公正”知识宣传活动的会议总结。

活动二: 放飞心灵，快乐成长，传递青春正能量主题演讲。

1. 首先响应化工学院团委的号召，进行抽签选取和此次社会主义核心价值观中“24字方针”有关的演讲话题。

2. 我班团支部抽取的内容为“青春正能量”。

3. 我班团支部准备演讲稿并熟悉演讲稿的内容。

演讲稿（见素材）

活动三: 守法用法做个合格的公民，班级法治知识问卷调查。

1.由班委进行班级通知，并在班里进行法治方面知识的宣传和讲解。

2.选取班级的同学进行法治方面的问卷调查，了解他们对于法治的认识。

活动四：文明和谐，构建文明社会。带领班级同学去植树。

1.根据前不久3月12日的植树节的特殊，班委进行通知。

2.组织班级同学前往附近的公园去进行植树活动，构建文明和谐社会，响

应社会主义核心价值观中的“24字方针”。

八、经费预算

合计：302元

二〇一五年三月十三日

活动总结

培育和践行社会主义核心价值观，是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。深入学习贯彻习近平总书记的讲话精神，落实立德树人根本任务，全面实施素质教育，贯彻落实“社会主义核心价值观”的宣传教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。对此，常州工程学院开展了“我为社会主义核心价值观代言”主题系列活动。现总结如下；

一、主题鲜明，形式多样，内涵丰富。

活动通过主题班会，板报宣传等方式以及各种班级实践活动，让同学们知行合一，真正做到了对社会主义核心价值观的理解和认识。践行社会主义核心价值观，必须从我做起，从小事做起，贯彻“24字方针”做一个热爱学习、热爱劳动，做一个有道德的人。只有人人都行动起来，做好本职工作，集腋成裘，聚沙

成塔，才能最终实现中国梦。

二、普及法治知识，加强学法守法用法的原则

同学们非常支持这项活动。他们不仅以身作则，积极配合和响应班委的工作。积极参与班级组织的问卷调查活动。加强对于法律意识的学习和认识。加强对于我们如今的社会主义核心价值观体系中的“法治”的理解和贯彻。不仅针对他们学习起到了一定性质的帮组，更是对于他们的思想意识起到了很好的警示作用。

四、全体同学积极投身“社会主义核心价值观”实践活动，一起去趁着周末的休息时间，在班委的带领下去附近的公园植树造林，构建文明和谐的社会。树立起奉献爱心光荣的人生观和价值观。立足身边，深入开展活动。

五、将社会主义核心价值观与行为习惯培养结合起来，与学校工作结合起来。我们倡议“向不良行为告别”，做一个有道德的人。要求全体同学严格遵守学校的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。形成了目标明确，纪律严明，文明礼貌，团结友爱，奋发向上的良好校风，在全校形成了人人懂文明、人人讲文明、人人践行文明的良好格局。

“社会主义核心价值观代言”新闻稿

为了在化工系开展社会主义核心价值观，让大一新生体会社会主义核心价值观的内涵及其重要性，进而初步树立社会主义核心价值观。3月12日，化工学院团总支策划开展了“我为社会主义核心价值观代言”系列活动。

活动主要包括：主题班会的开展、线上微博和PU平台的发表和转发评论。班会中，我班组织同学们做了社会主义核心价值观中“24字方针”中的法治方面的问卷调查，同时用电脑向同学们传达“富强、民主、文明、和谐，自由、平

等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”24字方针的内涵和重要性。并且带领大家去植树造林，提高学生团队意识和集体荣誉感。为了号召更多的同学参与践行社会主义核心价值观的行列中，同学们利用课余时间踊跃发微博，扩大价值观的影响力。社会价值观不是一朝一夕就能形成的，引导我班学生树立价值观，不仅需要学校的教育和影响，还需要同学们主动加强自我修养，不断提高自身素质。

通过“我为核心值观代言”系列活动的开展，在全院上下形成良好的学习和实践社会主义核心价值观的良好氛围，核心价值观深入到人心，渗透到同学们今后的学习、生活中，作为前行路上的之路明灯。

“我为社会主体以核心价值观代言”记录表

优秀主题团日活动推荐表

活动素材

法治知识调查问卷

随着我国社会主义法律体系的不断健全，法律在社会生活中的作用日益突出。我们大学生在人生的各个阶段和生活的各个方面面临越来越多的法律问题，只有通

过认真学习法律知识，培养良好的法律素质，才能从容的面对和正确处理各种法律问题，遵纪守法充分运用法律的武器维护自己的合法权益，为构建法治社会贡献自己的力量。

大学生作为21世纪具有专业知识的人才，其法律意识如何？是否健全？掌握的法律知识如何？我们希望通过这次的调查，了解大学生的法律意识和法律知识，同时增强当代大学生维护法律尊严的责任感，促进自身的发展。

1、您的性别 A、男 B、女

2、您的年级

A、大一

B、大二

C、大三

D、大四

3、我国法制宣传日是

A、11月4日

B、12月4日

C、11月14日

D、不清楚

4、我国具有最高法律效应是

A、宪法

B、民法

C、刑法

D、国家安全法

5、我国最高立法机构是

A、国务院

B、全国人民代表大会

C、最高人民检察院

D、全国人民政协

6、您认为法律在您的日常生活中的作用如何

A、非常重要，我有麻烦首先想到法律途径解决，没有法律我就没有办法生活；

B、比较重要，我有时会尝试用法律保护自己的权益；

C、一般吧，我基本不主动寻求法律途径解决问题，除非迫不得已；

D、没觉得有作用

E、法律根本没用

7、您觉得法律能维护你您的切身利益吗?

A、能,我对法律有信心；

B、不能,法律愈来愈成为有钱人和有权的人的代

表； C、现在不能,但随着社会的发展,法律会逐渐完善。

8、您知道自己有哪些权利义务吗？

A、知道，我的行为就是根据这个来确定；

B、大体知道我有什么权利义务；

C、我只是知道不犯法；

D、不知道，做人靠良心，那些无所谓。

9、您的法律知识主要来源于哪里【可多选】

A、学校的课堂教育和宣传

B、家庭教育

C、新闻媒体

D、同学交流

E、其他﹍﹍﹍[请注明]

10、您知道国家法定节假日加班的工资不低于平时几倍

A、1.5

B、2

C、3

11、劳动者要解除劳动合同，需要提前多少天以书面形式通知用人单位

A、10天

B、20天

C、30天D不用通知，随时走人

12、根据我国劳动法规定，劳动合同可以规定试用期，试用期最长不超过

A、3个月

B、5个月

C、6个月

13、假如不幸遭到抢劫或是被盗，您会报案吗？

A、会，要维护自己的合法权益

B、不会，报案也没有

C、会，但挽回损失不抱太大希望

D、不会，司法机关不能提供有效保护

14、你认为造成法律教育薄弱的原因是【可多选】

A、社会不良风气的影响

B、贫富悬殊是产生犯罪的土壤，影响了教育效果

C、公民的自觉性是根源

D、法律教育的局限性

15、您觉得现在大学生缺少哪方面的法律意识

A、自我保护

B、隐私保护

C、其他﹍﹍﹍[请注明]

16、您认为您目前学习中的主要问题是【可多选】

A、懂得法律知识但不会实际运用

B、缺乏法律知识

C、较少运用所学法律知识并解决现实问题（缺少实践机会）

17、若开展法制教育活动，你希怎样的教学方式【可多选】

A、课堂理论教学

B、实践活动教学

C、情景案例教学

D、其他﹍﹍﹍[请注明]

18、你认为当前社会的许多丑恶现象，是否通过加强法制或完善法制来解决

A、同意

B、基本同意

C、不好说

19、您认为对法律的执行哪些监督是最有效的是【可多选】

A、报刊、电视、广播等新闻舆论监督

B、党委、政府、人大、政协领导机关的监督

C、群众监督

D、执法机关自我监督

E、说不清楚

20、您对我国建设法制社会是否有信心

A、有信心，我国会走上法制社会道路

B、没有信心，我国不可能走上法制社会

C、不确定，很难说

21、您对本问卷的意见或是建议

谢谢您的合作配合！祝您身体健康，生活愉快！

演讲稿：

青春激扬，传递正能量

在座的各位同学：

大家好

今天我演讲的题目是《青春激扬，传递正能量》。奥斯特洛夫斯基曾说过：“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春。”古今中外的人们

总是用最美好的语言来形容和赞美青春，当我看到我的同学们，每天忙碌而充实地学习和生活，我明白了：青春不仅仅是花一样的年纪，火一样的热情，它更是永不言败的责任，我们有责任有义务去传递正能量。让正能量在我们每个人心中流淌。什么是正能量？在我看来，积极向上的能给人带来快乐,能让人感受到关爱的行为就叫正能量。

一个阳光般温暖的的微笑，就能传递出彩虹一样的心情；一个善意的举手之劳，就能给人带来春天般的温暖。一番真诚的问候，一句轻声的鼓励，甚至是一曲感人的歌曲都能给人带来快乐，让人感受到爱。正能量其实很简单，正能量无处不在。现实生活中，一段时间冷漠似乎已经成为我们的一种习惯，我们可以对一个被车碾过的小孩视若不见，也可以对因路滑而摔倒在街上的老人熟视无睹，冷漠麻木一度侵蚀着国人的灵魂。负面的能量似乎在暗中隐隐涌动，汇集。曾几何时，我们学会了抱怨，抱怨社会的不公，抱怨人世的冷漠，必须承认，这个世界并不总是那么的美好，我们的人性也并不总是那么的高尚，很多事都曾经一度让人们感到道德的迷茫，但当我们看到最美司机吴斌在生命的危急关头，用工作的坚守与责任保卫了他所有乘客的生命安全、最美人民教师张丽莉为救学生而双腿截肢的感人事迹的时候，我们看到了社会的正能量。是的！我们需要正能量，给自己充满正能量，给社会传递正能量！培根说：“如果你有一份快乐，你将它告诉别人，那么你将拥有双份的快乐。”所以，不要吝啬你的正能量，将他释放出去，你将拥有更多的正能量，把能量继续传递下去，我相信你一定会生活在一个积极快乐的环境里。

所以从今天起，给你的同学一个微笑，给你的老师一份感谢，赠你父母一个拥抱，慢慢的，也许你就会发现，你和你的周围充满了正能量。如果每个人都

如此的去做，正能量就将会像雨露一般滋润着万物。也许下一次我们再看到路边摔倒的老人，再一次面对渴望帮助的双眼，我们都会伸出一只手。这不就是我们一直追求的中国梦吗？好一个充满正能量的世界！

阳光温暖，大爱无疆，激扬青春，传递正能量！