最小区域公式

最小区域公式
最小区域公式

直线度 (给定平面内)

最小二乘法(LSM):该方法是以最小二乘直线作为评定理想直线,求出实际直线对该直线的最大变动,从而得到直线度误差。

该方法的思路是:根据各量测点相对于起始位置的累积值,找到一条直线,使得曲线上各量测点到该直线的距离的平方和为最小。这条直线即为最小二乘直线,是唯一的。(但是,用最小二乘法求直线度的致命伤:评定准则与最小区域准则相悖,存在原理误差,故不能得到精确的直线度误差值。有些文献对之改进提出旋转控制直线法,可以得到直线度误差的精确解。)

设定:最小二乘直线为:bx a y +=

其中:∑∑∑∑∑∑∑=======--=-=-=n

i n 0i i n 0

i i n

0i i n

0i i n

i i

n 0i i _

_

x n y x n y b x n b y n x b y a 22

i i )(1x ))((1x 11 求得各测量点对bx a y +=的变动量,找出最小二乘直线两侧绝对值最大的两点,它们的绝对值之差即为直线度误差。 最大凸度:max i i max bx a y ΔL ][--= 最大凹度:in in ][m i i m bx a y ΔL --= 直线度: m i n m a x ΔL ΔL ΔL -=

直线度平均值:∑=--=n

i i n bx a y n ΔL 1

i )(1

直线度量测流程

最小区域法:评定给定平面内直线度误差的最小区域应符合如下两个最小包容区域判定条件:

①误差曲线全部位于两平行直线之间

②两平行直线与误差曲线组成高、低相间的三点接触

平面度

(给定平面内)

如下图所示,测量基准平面为o-o平面,实际被测平面每一测点对o-o平面的高度坐标z ij=f(x i,y i)。设理想评定基面与z轴的截距为α,与x轴的倾角为β,与y轴的倾角为γ,则理想评定基准平面的方程近似为:z=α+βx+γy

评定基准面到测量基准面的高度坐标值为z’ij=α+βx i+γy i

实际被测平面相对于评定基准平面的高度坐标值为

v ij=f(x i,y i)-(α+βx i+γy i)= z ij-(α+βx i+γy i)

三点法:以通过实际被测平面上任选三点的平面作为理想评定基准

面,作平行于该理想平面的两个包容实际平面的平面,则此两平行平面间的距离即为平面度误差。

或者如下定义:(以三等高点为基准平面,作平行于基准平面且过最高点和最低点两平行平面,则其平面度误差为上、下两平行平面之间的距离,即:最高点读数值减去最低读值。)

*******************************************************

最小二乘法:该方法是以最小二乘平面作为理想标定基准平面,做两个包容实际平面且平行于最小二乘平面的平面,则此两平面间的距离即为平面度误差。 设最小二乘平面方程为:

γy βx αz ++=

其中γβα、、由下面的方程组确定:

∑∑

∑∑∑

∑∑∑∑∑

∑∑∑∑

∑∑=================++=++=++n

1

j ij

j m

1

i m

1

i 2j n

1

j j

i m

1

i n

1

j j n

1

j ij

i m

1

i n

1

j j

i m

1

i m 1

i 2

i m 1i i n

1j ij m

1

i n 1

j j m 1

i i z

y )y

(m )y x ()y (m z

x )y x ()x (n )x (n z

)y (m )x (n mn γβαγβαγβα

求出各测量点对

γy βx αz ++=的变动,找出最小二乘平

面两侧绝对值最大的两点,它们的绝对值之差即为平面度误差。

**********************************************************

最小区域法:两平行理想平面与被测实际平面的接触状态符合下述三种情况之一,则两平行平面之间的区域为最小区域,两平行平面间的距离为平面度误差。

①三角形准则:被测实际平面与两平行理想平面的接触点,投影在

一个面上成三角形,且三高夹一低或三低夹一高

②交叉准则:被测实际平面与两平行理想平面的接触点,投影在一

个面上成两线段交叉形。

③直线准则:被测实际平面与两平行理想平面的接触点,投影在一个面上成一直线形,且两高间一低或两低间一高。

用最先区域法评定平面度误差,主要是确定符合最小区域的理想平面,然后将实际平面各点测得值换算成对它的坐标值,平面度误差即可求出。

圆度误差

最小二乘法:

圆度误差曲线如图所示。回转中心为o,各量测点到o的半径为R i,θi为回转角。设最小二乘圆的圆心为o’,各测点到o’的半径为R’i ,最小二乘圆半径为R LS

各量测点对xoy坐标系的坐标为:

?????==i sin θi R i

y i cos θi R i x 可以求得各量测点的R i ’与R LS 的差为Vi ,即 Vi= R i ’-R LS =R i +u1cos θi +u2sin θi -R LS

其中:????

??????-=?-=?+=∑∑∑===n

1i i

i 2n

1

i i i 1n

1

i LS sin R n 2u cos R n 2u )

R R (n 1R θθ

于是可以得到真圆度误差:

}i

sin 2u i cos 1u i R {min }i sin 2u i cos 1u i R {max θθθθ++?-++?=? 最小区域法:

如图所示,用两个同心圆包容实际被测轮廓,该轮廓上至少有四个实测点内外相间的与两个圆周接触,则这两个同心圆之间的区域就是最小包容区域(简称最小区域),这两个同心圆就叫做最小区域圆,两同心圆的半径之差即为真圆度误差。

用最小区域法评定圆度误差主要是求解最小区域圆的圆心。 如下图所示,回转中心为o ,最小区域圆的圆心为o ’,实际测点到o 的半径为R i ,到o ’的半径为R i ’,

R i ’ =R i +u1cos θi +u2sin θi

设内、外包容最小区域圆与实际轮廓的1、2、3、4点接触,复合交叉准则,则有

???++=++++=++4241422212

3231312111sin u cos u R sin u cos u R sin u cos u R sin u cos u R θθθθθθθθ R R R i i +?=,R 是给定起始测量圆的半径,i R ?是实测值,故有

???++?=++?++?=++?4241422212

3231312111sin u cos u R sin u cos u R sin u cos u R sin u cos u R θθθθθθθθ (1) 由于i R ?和i θ已知,故可以求出最小区域圆的圆心坐标(u 1,u 2),则圆度误差为

)sin (sin u )cos (cos u )R R (R R 21221121'

2'1θθθθ-+-+?-?=-=?或

)

sin (sin u )cos (cos u )R R (R R 43243143'

4'3θθθθ-+-+?-?=-=?在评定圆度误差的过程中,先大致选符合交叉准则的四点代入(1)式计算出u 1,u 2然后以(u 1,u 2)为圆心作过所选四点两包容圆。若实际轮廓全部在两同心圆之间的区域,则计算出的圆度误差是符合最小条件的圆度误差;若实际轮廓超出两同心圆之间的区域,则应重新选点迭代,直到符合条件为止。

最小外接圆法:作实际轮廓的最小外接圆,以最小外接圆的圆心作出实际轮廓的最大内接圆的圆心,则两同心圆的半径差为圆度误差。 用最小外接圆法评定圆度误差主要是求出最小外接圆的圆心,其方法与最小二乘法和最小区域法类似。

最大内切圆法:做实际轮廓的最大内切圆,以最大内切圆的圆心作出实际轮廓的最小外接圆,则两同心圆的半径之差为圆度误差。

用最大内切圆法评定圆度误差主要是求出最大内切圆的圆心,其方法与最小二乘法和最小区域法类似。

用最小二乘法、最小外接圆法和最大内切圆法评定的圆度误差一般均比用最小区域法评定的圆度误差要大,因此,用最小区域法评定的圆

度误差是圆度合格性的最后仲裁依据。

五种计算公式

人力资源管理师三级(三版)计算题汇总 历年考点:定员,劳动成本,人工成本核算,招聘与配置,新知识:劳动定额的计算 一、劳动定额完成程度指标的计算方法 1.按产量定额计算产量定额完成程度指标=(单位时间内实际完成的合格产品产量/产量定额)×100% 2.按工时定额计算工时定额完成程度指标=(单位产品的工时定额/单位产品的 【能力要求】: 一、核定用人数量的基本方法(原) (一)按劳动效率定员根据生产任务和工人的劳动效率,以及出勤率来计算。 实际上是根据工作量和劳动定额来计算。适用于:有劳动定额的人员,特别是以手工操作为主的工种。公式中:工人劳动效率=劳动定额×定额完成率。劳动定额可以分为工时定额和产量定额两种基本形式,两者转化关系为: 所以无论采用产量定额还是工时定额,两者计算的结果都是相同的。一般来说,某工种生产产品的品种单一,变化较小而产量较大时,宜采用产量定额来计算。可采用下面的公式: 如果把废品率考虑进来,则计算公式为: 二、劳动定员 【计算题】: 某企业主要生产 A、B、C 三种产品,三种产品的单位产品工时定额和 2011年的订单如表所示。预计该企业在 2011 年的定额完成率为 110%,废品率为 2.5%,员工出勤率为95%。 请计算该企业 2011 年生产人员的定员人数 【解答】: A 产品生产任务总量=150×100=15000(工时) B 产品生产任务总量=200×200=40000(工时) C 产品生产任务总量=350×300=105000(工时) D 产品生产任务总量=400×400=160000(工时) 总生产任务量=15000+40000+105000+160000=320000(工时) 2011 年员工年度工日数=365-11-104=250(天/人年) 【解答】:

《正余弦函数最小正周期的求法》进阶练习(三)

《正余弦函数最小正周期的求法》进阶练习 一、选择题 1.已知函数的最小正周期为,则该函数的图象() A.关于直线对称 B.关于点对称 C.关于直线对称 D.关于点对称 2.在函数① y=cos|2 x|,② y=|cos x|,③ y=cos(2 x+,④ y=tan(2 x-中,最小正周期为π的所有函数为() A.②④ B.①③④ C.①②③ D.①③ 3.已知函数的最小正周期为 ,则该函数的图象( ) A.关于点对称 B.关于点对称 C.关于直线对称 D.关于直线对称 二、填空题 4. 若的最小正周期为,则的最小正周期为__ 5. 关于下列结论中成立的序号为 __ (1)若是第一象限角,且,则 . (2)函数在区间上单调递增; (3)函数图象关于点成中心对称图形; (4)函数的最大值为7 (5)函数的最小正周期是 . (6)函数是奇函数;

参考答案 1.A 2.C 3.B 4. 5.(2)(3)(4)(5) 1. 【分析】 本题主要考查正弦函数的最小正周期的求法和对称性,属于基础题. 【解答】 解: 则该函数的图象关于直线对称, 故选A. 2. 【分析】 本题主要考查三角函数的周期性及求法,属于基础题. 【解答】 解:∵函数①y=cos丨2x丨=cos2x, 它的最小正周期为=π, ②y=丨cosx丨的最小正周期为 =π, ③y=cos(2x+)的最小正周期为 =π, ④y=tan(2x-)的最小正周期为, 故选C. 3. 【分析】 本题考查正弦函数的图象与性质,基本知识的考查. 通过函数的周期求出ω,利用正弦函数的对称性求出对称轴方程,得到选项.【解答】

函数的最大值与最小值

课题:函数的最大值和最小值 教学目的: ⒈使学生理解函数的最大值和最小值的概念,掌握可导函数)(x f 在闭区间[]b a ,上所有点(包括端点b a ,)处的函数中的最大(或最小)值必有的充分条件; ⒉使学生掌握用导数求函数的极值及最值的方法和步骤 教学重点:利用导数求函数的最大值和最小值的方法. 教学难点:函数的最大值、最小值与函数的极大值和极小值的区别与联系. 教学过程: 一、复习引入: 1.极大值: 一般地,设函数f(x)在点x 0附近有定义,如果对x 0附近的所有的点,都有 ,就说f(x 0)是函数f(x)的一个极大值,记作y 极大值=f(x 0),x 0是极大值点 2.极小值:一般地,设函数f(x)在x 0附近有定义,如果对x 0附近的所有的点,都有 .就说f(x 0)是函数f(x)的一个极小值,记作y 极小值=f(x 0),x 0是极小值点 3.极大值与极小值统称为极值 注意以下几点: (ⅰ)极值是一个局部概念由定义,极值只是某个点的函数值与它附近点的函数值比较是最大或最小并不意味着它在函数的整个的定义域内最大或最小 (ⅱ)函数的极值不是唯一的即一个函数在某区间上或定义域内极大值或极小值可以不止一个 即一个函数的极大值未必大于极小值, (ⅳ)函数的极值点一定出现在区间的内部,区间的端点不能成为极值点而使函数取得最大值、最小值的点可能在区间的内部,也可能在区间的端点 二、讲解新课: 1.函数的最大值和最小值 观察图中一个定义在闭区间[]b a ,上的函数)(x f 的图象.图中)(1x f 与3()f x 是极小值, 2()f x 是极大值.函数)(x f 在[]b a ,上的最大值 是)(b f ,最小值是3()f x . 一般地,在闭区间[]b a ,上连续的函数)(x f 在[]b a ,上必有最大值与最小值. 说明:

如何求三角函数的最小正周期

如何用初等方法求三角函数的最小正周期 在三角函数中,求最小正周期是一个重要内容,有关求三角函数最小正周期的问题,供大家参考。 一 公式法 函数f(x)=Asin(ωx+φ)和f(x)=Acos(ωx+φ)(A ≠0,ω>0)的最小正周期都是ω π2;函数f(x)=Atan(ωx+φ)和f(x)=Acot(ωx+φ)(A ≠0,ω>0)的最小正周期都是ω y=Af(ωx+φ)(A ≠0,ω>0)一类三角函数的最小正周期(这里“f ”表示正弦、余弦、正切或余切函数)。 例1 求下列函数的最小正周期: (1) f(x)=2sin (53πx +1)。 (2) f(x)=1-31cos(4x 3π-)。 (3) f(x)=51tan(31x 3 π-). f(x)=)6 2cot(21π--x 解:用T 表示各函数的最小正周期,则: (1)T=5 32ππ =310 T=42π=2 π T=3 1 π=3π f(x )的最小正周期和y 1=1-2cot(2x -6π)的最小正周期相同,为T=2 π 二 定义法 根据周期函数和最小正周期的定义,确定所给函数的最小正周期。 例2 求函数f(x)=2sin (21x -6 π)的最小正周期。 解:把2 1x -6 π看成是一个新的变量z,那么2sinz 的最小正周期是2π。由于z +2π=21x-6π=(21x +4π)-6π。所以当自变量x 增加到x +4π且必须增加到x +4π时,函数值重复出现。 ∴函数y=2sin(21x-6 π)的最小正周期是4π。 例3 求函数f(x)=|sinx|-|cosx|的最小正周期。

解:根据周期函数的定义,易知2π、π都是这个的周期,下面证明π是这个函数的最小正周期。 设0<T <π是这个函数的周期,则|sin(x +T )|-|cos(x +T )|=|sinx|-|cosx| ① 对于任意x ∈R 都成立,特别的,当x=0时也应成立。 ∴ |sinT|-|cosT|=|sin0|-|cos0|=-1。 但当0<T <π时,0<|sinT|≤1,0<|cosT|<1,故有-1<|sinT|-|cosT|≤1, 矛盾,所以满足①且小于π的正数T 不存在。故函数f(x)=|sinx|-|cosx|的最小正周期是π。 三、最小公倍数法 求几个正弦、余弦和正切函数的最小正周期,可以先求出各个三角函数的最小正周期,然后再求期最小公倍数T,即为和函数的最小正周期。 例4 求下列函数的最小正周期: (1)f(x)=sin3x+cos5x (2)f(x)=cos 34 x -sin 2 1x. (3)f(x)=sin 53x +tan 7 3x. 解:(1)∵sin3x 的最小正周期为T 1=π32,cos5x 的最小正周期为T 2=π52。而π32和π5 2的最小公倍数是2π. ∴f(x)的最小正周期为T=2π. (2) ∵cos 34x 的最小正周期为T 1=π23,-sin 2 1x 的最小正周期为T 2=4π。而π2 3和4π的最小公倍数是12π。 ∴f(x)=cos 34 x -sin 2 1x 的最小正周期为T=12π. (3)∵sin 53x 的最小正周期为T 1=π310,tan 73x 的最小正周期为T 2=π37。而π310和π3 7的最小公倍数是70π。 ∴f(x)=sin 53x +tan 7 3x 的最小正周期为T=70π. 说明:几个分数的最小公倍数,我们约定为各分数的分子的最小公倍数为分子,各分母的最大公约数为分母的分数。 四 图象法 作出函数的图象,从图象上直观地得出所求的最小正周期。 例5 求下函数的最小正周期。 (1)y=|sin(3x +3 π)|

各种百分率计算方法(公式)

百分数应用题中各种百分率的意义与计算方法(公式) 所求的百分率名称意义公式(计算方法)出勤率出勤人数占应出勤人数(总人数)的百分之几出勤率=出勤人数/应出勤人数×100% 缺勤率缺勤人数占应出勤人数(总人数)的百分之几缺勤率=缺勤人数/应出勤人数×100% 达标率达标人数占总人数的百分之几达标率=达标人数/总人数×100% 未达标率未达标人数占总人数的百分之几未达标率=未达标人数/总人数×100% 发芽率发芽种子数占种子的总量(实验种子数)的百分之几发芽率=发芽的种子数/种子的总数×100% 出粉率面粉的质量占小麦的质量的百分之几出粉率=面粉的质量/小麦的质量×100% 出米率出米的质量占稻谷的质量的百分之几出米率=出米的质量/稻谷的质量×100% 出油率油的质量占油料作物(黄豆、芝麻、花生仁等)质量的百分之几出油率=油的质量/油料作物的质量×100% 入学率实际入学人数占应入学人数的百分之几入学率=实际入学人数/应入学人数×100% 优秀率优秀的人数占参加考试的人数的百分之几优秀率=优秀的人数/参加考试的人数×100%及格率考试及格的人数占参加考试的人数的百分之几及格率=考试及格的人数/参加考试的总人数×100%不及格率考试不及格的人数占参加考试的人数的百分之几不及格率=不及格的人数/参加考试的总人数×100%正确率正确的题目数量占题目总量的百分之几正确率=正确的题目数量/题目总量×100% 错误率错误的题目数量占题目总量的百分之几错误率=错误的题目数量/题目总量×100% 成活率成活的树木的数量(动植物)占树木总量(动植物)的百分之几成活率=成活树木的量/树木总量×100% 命中率投中的球数点占投球的总数的百分之几命中率=投中的球数点/投球的总数×100% 射中率射中的次数占射击的总次数的百分之几射中率=射中的次数/射击的总次数×100% 含盐(糖)率盐(糖)的质量占盐水(糖水)的百分之几含盐(糖)率=盐(糖)的质量/盐水(糖水)×100%合格率合格的产品数量占全部产品量的百分之几合格率=合格的产品数量/全部产品的数量×100%不合格率不合格的产品数量占全部产品量的百分之几不合格率=不合格的产品数量/全部产品的数量×100%鸡蛋孵化率孵化成小鸡的数量占鸡蛋总数的百分之几鸡蛋孵化率=孵化成小鸡的数量/鸡蛋总数×100% 参与率参加的人数占全部人数的百分之几参与率=参加的人数/总人数×100% ××率=要求量(就是××所代表的信息)/单位“1”的量(总量)×100% 【注意:关于××必须理解其所代表的内容是人数、质量、物品的数量、次数等。】

六年级奥数第13讲:最大值与最小值

六年级奥数第13讲:最大值与最小值 【知识要点】 解决最大最小问题,常用的方法和思路有以下几种: 1.枚举比较。在有限的情况下,通过计算,将所有情况的结果列举出来,然后比较出最大值或最小值。 2.运用规律。 ①和一定的两个数,差越小,积越大。 ②积一定的两个数,差越小,和越小。 ③两点之间直线段最短。 3.解答最大最小问题,还要考虑极端的情形。即可以从最特殊的情况入手,即可能出现的最大值或最小值考虑。 [例1] 两个数的和为198,这两个数的积最大是多少? 点拨:和为198的两个数(整数或分数)有无穷多组,将每组的积计算出来再比较是不可能的。我们先通过特例来寻求积的变化规律。 如果两数都是自然数,积的情况如下: 197×1=197,196×2=392,195×3=585,194×4=776,…… 可以猜想,和为198的两个数,一定可以写成: 99 + a与99 - a(0 ≤a ≤ 99),而(99 + a)×(99 - a)=992 - a2 可见,由此可以得出,两个数的和一定,则当它们的差越来越小时,乘积越来越大;当它们相等时(差为0时),乘积最大。 解答:当a = 0时,积最大,最大值即为99×99=9801 [试一试1] 两个数的和为15,积的最大值是多少?(答案:56.25)

[例2] 将1、2、3、4、5、6这六个数字分成两组,分别排成两个三位数,并且使这两个数的乘积最大。这个乘积是多少? 点拨:要使两个数的乘积最大,应把6和5两个数放在千位,4和3两个数放在百位。但4和3分别放在哪一个数字后面呢? 由例1我们可以知道,当两个数的和一定时,两个数的差越小,积就越大。64和53相差11,63和54相差9,所以3应放在6的后面,4应放在5的后面。 同样道理,1应放在3的后面,2应放在4的后面。 解答:631×542=342002,乘积最大。 [试一试2] 用2~9这八个数字分别组成两个四位数,使这两个四位数的乘积最大。(答案:9642×8753=84396426) [例3] 把17拆成几个自然数的和,再求出这些数的乘积,如何拆可以使乘积最大? 点拨:我们先分析一些隐含的限制条件: ①要使17拆成的自然数的乘积最大,所拆成的数的个数要尽可能多,多一个可以多乘一次,但1不应出现,因为1与任何数的积仍为原数。 ②由于4=2+2,又4=2×2,因此拆出的加数中要以不出现4。 ③拆出的加数不要超过4,例如5,它还可以拆成2和3,而2×3?5,所以加数大于4的数还要继续拆小。 ④拆出的加数中2的个数不能多于两个。例如拆成三个2,不如拆成两个3。因为三个2的积为8,两个3的积为9,这就是说,应尽可能多拆出3。 解答:因为17=3×5+2,所以把17拆成3、3、3、3、3、2时,积为3×3×3×3×3×2=486最大。

求三角函数最小正周期的五种方法

求三角函数最小正周期的五种方法 一、定义法 直接利用周期函数的定义求出周期。 例1. 求函数(m≠0)的最小正周期。 解:因为 所以函数(m≠0)的最小正周期 例2. 求函数的最小正周期。 解:因为 所以函数的最小正周期为。 二、公式法 利用下列公式求解三角函数的最小正周期。 1. 或的最小正周期。 2. 的最小正周期。

3. 的最小正周期。 4. 的最小正周期 例3. 求函数的最小正周期。 解:因为 所以函数的最小正周期为。 例4. 求函数的最小正周期。 解:因为, 所以函数的最小正周期为。 三、转化法 对较复杂的三角函数可通过恒等变形转化为等类型,再用公式法求解。 例5. 求函数的最小正周期。 解:因为

所以函数的最小正周期为。 例6. 求函数的最小正周期。 解:因为 其中, 所以函数的最小正周期为。 四、最小公倍数法 由三角函数的代数和组成的三角函数式,可先找出各个加函数的最小正周期,然后找出所有周期的最小公倍数即得。 注: 1. 分数的最小公倍数的求法是:(各分数分子的最小公倍数)÷(各分数分母的最大公约数)。 2. 对于正、余弦函数的差不能用最小公倍数法。 例7. 求函数的最小正周期。 解:因为csc4x的最小正周期,的最小正周期,由于和 的最小公倍数是。 所以函数的最小正周期为。 例8. 求函数的最小正周期。

解:因为的最小正周期,最小正周期,由于和的最小公倍数是, 所以函数的最小正周期为T=。 例9. 求函数的最小正周期。 解:因为sinx的最小正周期,的最小正周期, sin4x的最小正周期,由于,的最小公倍数是2。 所以函数的最小正周期为T=。 五、图像法 利用函数图像直接求出函数的周期。 例10. 求函数的最小正周期。 解:函数的图像为图1。 图1 由图1可知:函数的最小正周期为。

内插法计算公式

内插法计算公式 1、X1、Y1为《建设工程监理与相关服务收费标准》附表二中计费额的区段值;Y1、Y2为对应于X1、X2的收费基价;X为某区段间的插入值道;Y为对应于X由插入法计算而得的收费基价。 2、计费额小于500万元的,以计费额乘以3.3%的收费专率计算收费基价; 3、计费额大于1,000,000万元的,以计费额乘以1.039%的收费率计算收费基价。 【例】若计算得计费额为600万元,计算其收费基价属。 根据《建设工程监理与相关服务收费标准》附表二:施工监理服务收费基价表,计费额处于区段值500万元(收费基价为16.5万元)与1000万元(收费基价为30.1万元)之间,则对应于600万元计费额的收费基价: 内插法(Interpolation Method) 什么是内插法 在通过找到满足租赁交易各个期间所支付的最低租金支付额及租赁期满时租赁资产估计残值的折现值等于租赁资产的公平价值的折现率,即租赁利率的方法中,内插法是在逐步法的基础上,找到两个接近准确答案的利率值,利用函数的连续性原理,通过假设关于租赁利率的租赁交易各个期间所支付的最低租金支付额及租赁期满时租赁资产估计残值的折现值与租赁资产的公平价值之差的函数为线性函数,求得在函数值为零时的折现率,就是租赁利率。 内插法原理 数学内插法即“直线插入法”。其原理是,若A(i1,b1),B(i2,b2)为两点,则点P(i,b)在上述两点确定的直线上。而工程上常用的为i在i1,i2之间,从而P在点A、B之间,故称“直线内插法”。 数学内插法说明点P反映的变量遵循直线AB反映的线性关系。 上述公式易得。A、B、P三点共线,则 (b-b1)/(i-i1)=(b2-b1)/(i2-i1)=直线斜率,变换即得所求。 内插法的具体方法 求得满足以下函数的两个点,假设函数为线性函数,通过简单的比例式求出租赁利率。 以每期租金先付为例,函数如下:

最大值与最小值教案

班级:高二( )班 姓名:____________ 教学目标: 1.使学生理解函数的最大值和最小值的概念,掌握可导函数f (x )在闭区间上所有点(包括端点a ,b )处的函数中的最大(或最小)值必有的充分条件; 2.使学生掌握用导数求函数的极值及最值的方法和步骤. 教学重点: 利用导数求函数的最大值和最小值的方法. 教学过程: 一、问题情境 1.问题情境.函数极值的定义是什么? 2.探究活动.求函数f (x )的极值的步骤. 二、建构数学 1.函数的最大值和最小值. 观察图中一个定义在闭区间[]b a ,上的函数)(x f 的图象. 图中)(1x f ,35(),()f x f x 是极小值,24(),()f x f x 是极大值. 函数)(x f 在[]b a ,上的最大值是)(b f ,最小值是3()f x . 一般地,在闭区间[]b a ,上连续的函数)(x f 在[]b a ,上必有最大值与最小值. 说明: (1)在开区间(,)a b 内连续的函数)(x f 不一定有最大值与最小值. 如函数x x f 1)(=在),0(+∞内连续,但没有最大值与最小值; (2)函数的最值是比较整个定义域内的函数值得出的;函数的极值是比较极值点附近函数值得出的; (3)函数在其定义区间上的最大值、最小值最多各有一个,而函数的极值可能不止一个,也可能没有一个. 2.利用导数求函数的最值步骤: 由上面函数)(x f 的图象可以看出,只要把连续函数所有的极值与定义区间端点的函数值进行比较,就可以得出函数的最值了. 设函数)(x f 在[]b a ,上连续,在(,)a b 内可导,则求)(x f 在[]b a ,上的最大值与最小值的步骤如下:

周期函数的最小正周期-

中学代数研究 期末论文 周期函数最小正周期存在性及其应用 摘要 本文研究了周期函数最小正周期的若干问题. 对周期函数的最小正周期存在的充要和充分条件进行了探讨,也给出了说明结果的一些例子,并总结了些求最小正周期的方法,最后简要分析了高中生对最小正周期的认识。 全文分为五部份: 第一部分是关于最小正周期的一般理论, 得到了周期函数有最小正周期的充要条件和充分条件,; 第二部分讨论了周期函数的应用。如两个周期函数之和的最小正周期的问题, 和复合函数最小正周期问题; 第三部

分讨论了如何求最小正周期,其中三角函数最小正周期求法是我们所最常见的;第四部分讨论了高中对最小正周期的认识,发现其中问题,并给予了些意见。 关键词:周期函数最小正周期三角函数最小正周期的求法 引言 我们都知道一些周期函数在定义域上存在最小正周期,如sinx,cosx,tanx 等。但也有些周期函数并无最小正周期,例如常值函数、狄利克雷函数等。那么,什么样的周期函数一定存在最小正周期? 一.周期函数最小正周期存在性(洪,王,李) 1.1周期函数最小正周期的定义 定义:若函数f(x)为M上的周期函数,T称为函数f(x)的一个周期,如果在所有周期中存在一个最小正数'T,那么'T叫做f(x)的最小正周期或基本周期。 1.2周期函数最小正周期存在充要条件[1] 为叙述简洁,先就本文采用的符号作说明: R 周期函数的正周期集

0T 周期函数的正周期集J 的下确界 T* -周期函数的最小正周期(若最小正周期存在) 定理1 (i)周期函数f(x)存在最小正周期的充要条件是*=>T T T 00,0且。 (ii)f(x)无最小正周期的充要条件是0T =0。 其实,(i)和(ii)可相互作为推论而成立。这里仅对(i)予以证明。 证明 必要性显然成立。 充分性。已知00>T ,只要证明0T 是f(x)的一个正周期即可。利用反证法,假设f(x)不存在最小正周期,即0T 不是f(x)的正周期。由0T 的定义,存在f(x)的一正周期列 )(,:}{00∞←→>n T T T T T n n n .于是{n T }中总存在m T 和)(n m n T T T <,使. 0T T T m n <-,0>-m n T T 仍是f(x)的正周期,这与0T 的定义矛盾。所以f(x)必有最小正周期,且最小正周期0T T =*。(证毕) 推论1设f(x)为定义在M 上的周期函数,如果存在开区间M R b a \),(?,则f(x) 必存在最小正周期。事实上,如果M R b a \),(?。则00>-≥a b T 。 推论2无最小正周期的周期函数的定义域必是稠密集。 1.2周期函数最小正周期存在充分条件[2] 定理2 若R 上周期函数f (x )不恒为常数,且f(x)是连续的,则f(x)必有 最小正周期。 等价为 无最小正周期的连续周期函数一定为常值函 证明: 设E 为f(x)的正周期构成的一个集合,0为E 的一个下界,故E 有下确界,记为μ,

计算方法公式总结

计算方法公式总结 绪论 绝对误差 e x x *=-,x *为准确值,x 为近似值。 绝对误差限 ||||e x x ε*=-≤,ε为正数,称为绝对误差限 相对误差* r x x e e x x * *-== 通常用r x x e e x x *-==表示相对误差 相对误差限||r r e ε≤或||r r e ε≤ 有效数字 一元函数y=f (x ) 绝对误差 '()()()e y f x e x = 相对误差 ''()()()()()()() r r e y f x e x xf x e y e x y y f x =≈= 二元函数y=f (x 1,x 2)

绝对误差 1212 12 12 (,)(,) () f x x f x x e y dx dx x x ?? =+ ?? 相对误差 121122 12 12 (,)(,) ()()() r r r f x x x f x x x e y e x e x x y x y ?? =+ ?? 机器数系 注:1. β≥2,且通常取2、4、6、8 2. n为计算机字长 3. 指数p称为阶码(指数),有固定上下限L、U

4. 尾数部 120.n s a a a =±,定位部p β 5. 机器数个数 1 12(1)(1)n U L ββ-+--+ 机器数误差限 舍入绝对 1|()|2 n p x fl x ββ--≤ 截断绝对|()|n p x fl x ββ--≤ 舍入相对1|()|1||2 n x fl x x β--≤ 截断相对1|()|||n x fl x x β--≤ 九韶算法 方程求根 ()()()m f x x x g x *=-,()0g x ≠,*x 为f (x )=0的m 重根。 二分法

小学奥数最大值最小值问题归纳

小学奥数最大值最小值问题汇总 1.三个自然数的和为15,这三个自然数的乘积最大可能是_______。 3.一个长方形周长为24厘米,当它的长和宽分别是_______厘米、_______厘米时面积最大,面积最大是_______平方厘米。 4.现在有20米的篱笆,利用一堵墙围一个长方形鸡舍,要使这个鸡舍面积最大,长应是_______米,宽应是_______米。 5.将16拆成若干个自然数的和,要使和最大,应将16拆成_______。 6.从1,2,3,…,2003这些自然数中最多可以取_______个数,才能使其中任意两个数之差都不等于5。 7.一个两位小数保留整数是6,这个两位小数最大是_______,最小是_______。 8.用1克、2克、4克、8克、16克的砝码各一个和一架天平,最多可以称出_______种不同的整数的重量。 9.有一架天平,左右都可以放砝码,要称出1~80克之间所有整克数的重量,如果使砝码个数尽可能少,应该用_______的砝码。 10.如下图,将1~9这9个数填入圆圈中,使每条线上的和相等,使和为A,A最大是_____。二、解答题(30分) 1.把19分成若干个自然数的和,如何分才能使它们的积最大? 2.把1~6这六个数分别填在下图中三角形三条边的六个圆圈内,使每条边上三个圆圈内的数的和相等,求这个和的最大值与最小值。 3.自行车的前轮轮胎行驶9000千米后要报废,后轮轮胎行驶7000千米后要报废。前后轮可在适当时候交换位置。问一辆自行车同时换上一对新轮胎,最多可行驶多少千米? 4.如下图,有一只轮船停在M点,

现需从OA岸运货物到OB岸,最后停在N点,这只船应如何行走才能使路线最短? 5.甲、乙两厂生产同一型号的服装,甲厂每月生产900套,其中上衣用18天,裤子用12天;乙厂每月也生产900套,但上衣用15天,裤子也要用15天。两厂合并后,每月最多可以生产多少套衣服? 6.现在有若干千克苹果,把苹果装入筐中,要求能取出1~63千克所有整千克数的苹果,并且每次都是整筐整筐地取出。问:至少需要多少个空筐?如何装? B卷(50分)一、填空题(每题2分,共20分) 1.在六位数865473的某一位数码后面再插入一个该数码,能得到的七位数中最小的是_____。 2.用1~8这八个数码组成两个四位数,要使这两个数的差尽量小,这个差是______。 3.三个质数的和是100,这三个质数的积最大是______。 4.有一类自然数,自左往右它的各个数位上的数字之和为8888,这类自然数中最小的 (1)求最大量的最大值:让其他值尽量小。例:21棵树载到5块大小不同的土地上,要求每块地栽种的棵数不同,问栽树最多的土地最多可以栽树多少棵?解析:要求最大量取最大值,且量各不相同,则使其他量尽可能的小且接近,即为从“1”开始的公差为“1”的等差数列,依次为1、2、3、4,共10棵,则栽树最多的土地最多种树11棵。(2)求最小量的最小值:让其他值尽量大。例:6个数的和为48,已知各个数各不相同,且最大的数是11,则最小数最少是多少?解析:要求最小数的最小值,则使其他量尽可能的大,

求三角函数最小正周期的五种方法96233

求三角函数最小正周期的五种方法 spacetzs 关于求三角函数最小正周期的问题,是三角函数的重点和难点,教科书和各种教参中虽有讲解,但其涉及到的题目类型及解决方法并不多,学生遇到较为复杂一点的问题时,往往不知从何入手。本文将介绍求三角函数最小正周期常用的五种方法,仅供参考。 一、定义法 直接利用周期函数的定义求出周期。 例1.求函数y m x =-cos() 56 π (m ≠0)的最小正周期。 解:因为y m x =-cos()56 π =-+=+-cos( )cos[()] m x m x m 5625106π πππ

所以函数y m x =-cos()56 π (m ≠0)的最小正周期 T m = 10π || 例2.求函数y x a =cot 的最小正周期。 解:因为y x a x a a x a ==+=+cot cot()cot[()]ππ1 所以函数y x a =cot 的最小正周期为T a =||π。 二、公式法 利用下列公式求解三角函数的最小正周期。 1.y A x h =++sin()ωφ或y A x h =++cos()ωφ的最小正周 期T =2π ω|| 。 2.y A x h y A x h =++=++tan()cot()ωφωφ或的最小正周期 T = π ω|| 。 3.y x y x ==|sin ||cos |ωω或的最小正周期T =π ω|| 。

4.y x y x ==|tan ||cot |ωω或的最小正周期T =π ω|| 例3.求函数y x =|tan |3的最小正周期。 解:因为T ==π ωω|| 而3 所以函数y x =|tan |3的最小正周期为T =π3。 例4.求函数y n m x =-cot()3π的最小正周期。 解:因为T n m ==-πωωπ ||||而, 所以函数 y n m x =- cot()3π的最小正周期为 T n m m n = -=π π||||。 三、转化法 对较复杂的三角函数可通过恒等变形转化为y A x h =++sin()ωφ等类型,再用公式法求解。

最大值和最小值问题

最大值和最小值问题 3.2.2 最大值、最小值问题教学过程:一、复习引入: 1.极大值:一般地,设函数f(x)在点x0附近有定义,如果对x0附近的所有的点,都有f(x)<f(x0),就说f(x0)是函数f(x)的一个极大值,记作y极大值=f(x0),x0是极大值点 2.极小值:一般地,设函数f(x)在x0附近有定义,如果对x0附近的所有的点,都有f(x)>f(x0).就说f(x0)是函数f(x)的一个极小值,记作y极小值=f(x0),x0是极小值点 3.极大值与极小值统称为极值注意以下几点:(?。┘?值是一个局部概念由定义,极值只是某个点的函数值与它附近点的函数值比较是最大或最小并不意味着它在函数的整个的定义域内最大或最小(??)函数的极值不是唯一的即一个函数在某区间上或定义域内极大值或极小值可以不止一个(?#┘?大值与极小值之间无确定的大小关系即一个函数的极大值未必大于极小值,如下图所示,是极大值点,是极小值点,而 > (?ぃ┖?数的极值点一定出现在区间的内部,区间的端点不能成为极值点而使函数取得最大值、最小值的点可能在区间的内部,也可能在区间的端点二、讲解新课: 1.函数的最大值和最小值观察图中一个定义在闭区间上的函数的图象.图中与是极小值,是极大值.函数在上的最大值是,最小值是.一般地,在闭区间上连续的函数在上必有最大值与最小值.说明:⑴在开区间内连续的函数不一定有最大值与最小值.如函数在内连续,但没有最大值与最小值;⑵函数的最值是比较整个定义域内的函数值得出的;函数的极值是比较极值点附近函数值得出的.⑶函数在闭区间上连续,是在闭区间上有最大值与最小值的充分条件而非必要条件. (4)函数在其定义区间上的最大值、最小值最多各有一个,而函数的极值可能不止一个,也可能没有一个⒉利用导数求函数的最值步骤: 由上面函数的图象可以看出,只要把连续函数所有的极值与定义区间端点的函数值进行比较,就可以得出函数的最值了.设函数在上连续,在内可导,则求在上的最大值与最小值的步骤如下:⑴求在内的极值;⑵将的各极值与、比较得出函数在上的最值三、讲解范例:例1求函数在区间上的最大值与最小值例2已知x,y为正实数,且满足,求的取值范围例

最大值与最小值及取值范围习题

最大值与最小值及取值范围习题 1.(2011?青岛)在如图所示的电路中,电流表的量程为0~0.6A,电压表的最程为0~3V,R3=4Ω.求(画出相应的等效电路图): (1)只闭合开关S1时,电路消耗的功率为4W,则电源电压U=? (2)只闭合开关S2时,灯泡R1正常发光,R3消耗的功率为0.64W,则灯泡的电阻R1=? (写出该小题的解题思路后再求解) (3)只闭合开S3时,在不损坏电流表、电压表和灯泡的情况下,则变阻器R2的取值范围 是多少? 2.(2006?南京)如图所示电路中,电源电压6V恒定,电流表的量程为0~0.6A, 电压表的量程为0~3V,灯L1和L2的规格分别为“6V 1.8W”和“6V 1.2W”,滑动变 阻器R的规格为“50Ω 1.5A”,不计温度对灯丝电阻的影响.求: (1)滑动变阻器的滑片P放在a端时,闭合开关S1、S2、S3后,电压表和电流表 的读数是多少? (2)若两灯中只允许一盏灯工作,且要求电路元件安全使用,在滑片移动过程中, 整个电路至少消耗多少电功率? 3.如图4所示电路中,电源电压12V保持不变,小灯泡L的规格为“6V 3W”,滑动变阻器的最大阻值为12Ω,电 流表的量程为0~3A. ①当开关S1、S2都断开时,小灯泡L恰能正常发光,R1的阻值为多大? ②当开关S1、S2均闭合时,要使电流表安全使用,变阻器接入电路的阻值不得 小于多少?整个电路的电功率的变化范围是多少?

4.如图所示,电源电压36V,小灯泡L标有“20V 8W”字样,若电流表量程为“0~0.6A”,电压表量程为“0~15V”(小灯泡电阻不变),求: ①小灯泡的电阻是多少? ②小灯泡正常工作时的电流是多少? ③在使用中要保证电路中的各个元件不受损坏,则滑动变阻器的阻值不能小于多少?此时电路 中的总功率是多大? 5.(2013?青岛模拟)如图所示电路,电源电压不变,R1=18Ω,小灯泡标有“6V 3W”(电阻不变),滑动变阻器的最大阻值为50Ω,电流表的量程是0~0.6A,电压表的量程是0~3V.当只断开S2时,电流表示数为0.5A.求:(1)电源电压; (2)只闭合S1时,小灯泡消耗的电功率; (3)只闭合S2时,在不超过电流表、电压表量程的情况下,小灯泡电压的变化范围. 6.如图所示,电源电压恒定,R1=18Ω,滑动变阻器R2的最大值是24Ω,小灯泡L 上标有“6V、3W”字样,电流表的量程为0~3A. (1)当开关S2闭合,S1、S3断开,滑动变阻器的滑片P滑至中点时,灯泡L恰好 正常发光,则电源电压U为多大? (2)当开关S1闭合,S2、S3断开,通电5分钟,电流通过灯泡L所做的功是多少? (3)当开关S1、S2、S3都闭合时调节滑动变阻器的滑片P,在电流不超过电流表 量程的情况下,电路中用电器总功率的最大值和最小值分别是多少? 7.如图所示电路,电源电压保持不变,电流表的量程为0~0.6A,电表使用的是0~3V量程,定值电阻的阻值为R1=8Ω,灯泡的电阻R2=5Ω,滑动变阻器的最大阻值R3=20Ω. (1)开关S1闭合,S2断开,电流表示数为0.25A,电压表的示数为2.5V,求电源电压和滑动变阻器接入电路中的电阻值.

函数的最大值和最小值教案.doc

函数的最大值和最小值教案 1.本节教材的地位与作用本节主要研究闭区间上的连续函数最大值和最小值的求法和实际应用,分两课时,这里是第一课时,它是在学生已经会求某些函数的最值,并且已 经掌握了性质:“如果f(x)是闭区间[a,b]上的连续函数,那么 f(x)在闭区间[a,b]上有最大值和最小值” ,以及会求可导函数的极值之后进行学习的,学好这一节,学生将会求更多的函数的 最值,运用本节知识可以解决科技、经济、社会中的一些如何使成本最低、产量最高、效益最大等实际问题.这节课集中体现了数形结合、理论联系实际等重要的数学思想方法,学好本节,对于进一步完善学生的知识结构,培养学生用数学的意识都具有极为重要的意义. 2.教学重点会求闭区间上连续开区间上可导的函数的最值. 3.教学难点高三年级学生虽然已经具有一定的知识基础,但由于对求函数极值还不熟练,特别是对优 化解题过程依据的理解会有较大的困难,所以这节课的难点是理解确定函数最值的方法. 4.教学关键本节课突破难点的关键是:理解方程f′(x)=0的解,包含有指定区间内全部可能的极值点. 【教学目标】根据本节教材在高中数学知识体系中的地位和作用,结合学生已有的认知水平,制定本节如下的 教学目标: 1.知识和技能目标 (1)理解函数的最值与极 值的区别和联系. (2)进一步明确闭区间[a,b]上的连续函数

f(x),在[a,b]上必有最大、最小值. (3)掌握用导数法求上述 函数的最大值与最小值的方法和步骤. 2.过程和方法目标(1)了解开区间内的连续函数或闭区间上的不连续函数不一定有 最大、最小值. (2)理解闭区间上的连续函数最值存在的可能 位置:极值点处或区间端点处. (3)会求闭区间上连续,开区 间内可导的函数的最大、最小值. 3.情感和价值目标 (1) 认识事物之间的的区别和联系. (2)培养学生观察事物的能力,能够自己发现问题,分析问题并最终解决问题. (3)提高 学生的数学能力,培养学生的创新精神、实践能力和理性精神. 【教法选择】根据皮亚杰的建构主义认识论,知识是个体在 与环境相互作用的过程中逐渐建构的结果,而认识则是起源于主 客体之间的相互作用. 本节课在帮助学生回顾肯定了闭区间 上的连续函数一定存在最大值和最小值之后,引导学生通过观察 闭区间内的连续函数的几个图象,自己归纳、总结出函数最大值、最小值存在的可能位置,进而探索出函数最大值、最小值求解的 方法与步骤,并优化解题过程,让学生主动地获得知识,老师只是 进行适当的引导,而不进行全部的灌输.为突出重点,突破难点, 这节课主要选择以合作探究式教学法组织教学. 【学法指导】对于求函数的最值,高三学生已经具备了良好的知识基础,剩下 的问题就是有没有一种更一般的方法,能运用于更多更复杂函数 的求最值问题?教学设计中注意激发起学生强烈的求知欲望,使 得他们能积极主动地观察、分析、归纳,以形成认识,参与到课堂

导数运用最大值与最小值(含答案)

最大值与最小值 一、基础过关 1.函数f (x )=-x 2+4x +7,在x ∈[3,5]上的最大值和最小值分别是________,________. 2.f (x )=x 3-3x 2+2在区间[-1,1]上的最大值是________. 3.函数y =ln x x 的最大值为________. 4.函数f (x )=x e x 的最小值为________. 5.已知函数y =-x 2-2x +3在区间[a ,2]上的最大值为15 4 ,则a 等于________. 6.已知f (x )=-x 2+mx +1在区间[-2,-1]上最大值就是函数f (x )的极大值,则m 的取值范围是________. 7.求函数f (x )=1 3x 3-4x +4在[0,3]上的最大值与最小值. 二、能力提升 8.函数y =4x x 2+1 的值域为________. 9.设直线x =t 与函数f (x )=x 2,g (x )=ln x 的图象分别交于点M ,N ,则当MN 达到最小时t 的值为________. 10.已知函数f (x )=e x -2x +a 有零点,则a 的取值范围是________. 11.已知函数f (x )=2x 3-6x 2+a 在[-2,2]上有最小值-37,求a 的值及f (x )在[-2,2]上的最大值. 12.已知函数f (x )=x 3-ax 2+bx +c (a ,b ,c ∈R ). (1)若函数f (x )在x =-1和x =3处取得极值,试求a ,b 的值; (2)在(1)的条件下,当x ∈[-2,6]时,f (x )<2|c |恒成立,求c 的取值范围. 三、探究与拓展 13.已知函数f (x )=(x -k )e x . (1)求f (x )的单调区间; (2)求f (x )在区间[0,1]上的最小值.

函数的周期性(基础+复习+模拟题+练习)-精选.pdf

课题:函数的周期性 考纲要求: 了解函数周期性、最小正周期的含义,会判断、应用简单函数的周期性 . 教材复习 1周期函数:对于函数 ()y f x ,如果存在非零常数T ,使得当x 取定义域内的任何 值时,都有,那么就称函数()y f x 为周期函数,称T 为这个函数的一个周期. 2最小正周期:如果在周期函数 ()f x 的所有周期中 的正数,那么这个最 小正数就叫作 ()f x 的最小正周期. 基本知识方法 1.周期函数的定义:对于()f x 定义域内的每一个 x ,都存在非零常数T ,使得 () ()f x T f x 恒成立,则称函数()f x 具有周期性,T 叫做()f x 的一个周期, 则kT (,0k Z k )也是()f x 的周期,所有周期中的最小正数叫 ()f x 的最小正周期. 2.几种特殊的抽象函数:具有周期性的抽象函数: 函数 y f x 满足对定义域内任一实数x (其中a 为常数), ①f x f x a ,则y f x 是以T a 为周期的周期函数;②f x a f x ,则x f 是以2T a 为周期的周期函数; ③ 1 f x a f x ,则x f 是以2T a 为周期的周期函数; ④ f x a f x a ,则x f 是以2T a 为周期的周期函数; ⑤1()() 1() f x f x a f x ,则 x f 是以2T a 为周期的周期函数. ⑥1()() 1()f x f x a f x ,则 x f 是以4T a 为周期的周期函数. ⑦1()()1 () f x f x a f x ,则 x f 是以4T a 为周期的周期函数. ⑧函数 ()y f x 满足() ()f a x f a x (0a ) ,若()f x 为奇函数,则其周期为4T a ,若()f x 为偶函数,则其周期为 2T a . ⑨函数()y f x x R 的图象关于直线x a 和x b a b 都对称,则函数 ()f x 是 以 2b a 为周期的周期函数;⑩函数()y f x x R 的图象关于两点0,A a y 、0,B b y a b 都对称,则函数()f x 是以2b a 为周期的周期函数;⑾函数()y f x x R 的图象关于0,A a y 和直线x b a b 都对称,则函数()f x 是以4b a 为周期的周期函数;

相关文档
最新文档