新闻的叙事视角分析
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新闻的叙事视角分析
作者：韩晓梅
来源：《新闻世界》2012年第02期
【摘要】新闻是一种向受众报告新近发生的事实的叙述。本文主要从第一人称和第三人
称叙事方面入手，借用有关叙事视角理论，对采用第一和第三人称叙事的新闻作品进行分析。希望通过分析为新闻报道视角的选择与运用提供参考。
【关键词】新闻叙事第一人称第三人称
在叙事学的研究中，小说的叙事性早已为人熟知,许多叙事学著作研究也有关于小说的叙
事本质、特征和方法等内容。新闻从某种意义上讲是“叙事”，因此也应该具有叙事性。可是新闻与小说又有着明显的不同，这也就提示我们新闻的叙事性与小说定有较大差异，如此一来对新闻的叙事性和叙事视角进行更深入的分析和研究就显得尤为必要。
一、新闻的叙事性
按照通常解释,叙事就是对一个或一个以上的真实或虚构事件进行叙述。所谓“事（事件）”是指有目的的人的心理活动与行为及其结果。而历史就是将无数的事件在时间和空间上进行组合，对历史的部分或全体描述就为历史叙述。因此历史叙述和新闻叙述有很大的相似之处，都是对真实事件的记述，只不过，历史是记述过去的事件，新闻是记述最近发生的事件。可以说，今天的新闻有可能就是以后的历史。
从以上关于叙事的解释我们可以认为新闻就是一种“叙事”，是对新近发生或正在发生的、对公众来说有知晓意义的事件进行报道。这里的“报道”当然建立在叙述之上,或者就是叙述。所不同的是，新闻的叙事往往要求按照坚持客观公正的原则来进行，文学可以虚构故事，而新闻必须恪守真实这一生命线，真实性是新闻叙事与虚构性叙事的本质区别。
二、第三人称叙事视角分析
就当下而言，在进行新闻写作时多采用第三人称的方法叙事。也就是说通过隐藏了的“我”来对受众传播自己的观点或者所掌握的信息。采取隐藏的“我”来讲述新闻时，记者多是以一种较为客观、较为清醒的旁观者角度来描述对象，是典型的限知叙事类型。因为采用的是一种旁观者的角度，所以第三人称叙事能够在纪实性的文本（如新闻）中增加文本的可信度，最大程度地减少由主观判断带来的偏颇，同时也让读者能够信任记者所提供的信息的真实性与客观性。第三人称的叙述者是非常为人所熟知的，他钻进了每个人的大脑……叙述者可以在某个章节采纳某个人的观点，然后又转向另一个人的观点。①能很好的使用第三人称叙事的新闻报道或者说新闻作品往往具有这样的特点：在作品中我们难以发现叙述者的痕迹，他总是藏于幕后
深度报道 叙事特点分析
电视新闻深度报道叙事特点分析 以“深度报道全国首例特大地沟油案”为案例电视新闻深度报道注重过程性、深刻性，具有多维度多层次的特点，因此，如何将新闻事实讲好，需要通过叙事来整合新闻信息，把握报道的局部与局部、局部与全局之间的关系。在这起震惊全国的特大地沟油案中，也通过新闻叙事的手法，即“故事”、“叙事话语”和“叙述行为”三个方面对新闻事实的介绍呈现。 首先是主播的画面，一开始就交待了事件的重要信息：深恶痛绝的地沟油走上餐桌，在今年8月22日，公安机关侦破了特大非法制售地沟油的案件，在宁波市中级人民法院进行审理。正如导视一样，交待信息并引出具体的新闻事实。 首先从报道的情节和细节上来看，这起地沟油案件被侦破，20多名犯罪嫌疑人被提起公诉，随后便对这起案件进行深度挖掘，即“这起案件是如何侦破的？”“犯罪嫌疑人又是如何制售地沟油的呢？”通过这两个提问随即把视线转到去年3月份。这里的叙事方式是一种倒叙的方式，找准了时间的切口，有了结果再去分析过程。当时宁波市宁海警方接到群众举报，有人利用餐厨垃圾煎炸废油，炼制地沟油。根据这个线索，警方抓获6名犯罪嫌疑人，随着侦破工作的继续，警方顺藤摸瓜把销往外省的中间人和山东济南格林生物能源有限公司的犯罪嫌疑人以及一些违法的粮油经销商抓获。而后又提出问题“在侦破这一案件后，围剿地沟油的这一行动又路在何方呢？”并且对地沟油的来源和危害做出分析，指明应该如何治理地沟油。 深度报道的特点之一就是事实材料不那么完整，因此要通过捕捉典型细节来连贯，通过细节也有利于报道的节奏快慢有致。整个报道的细节主要是叙述侦破格林生物能源公司时的视频语言，里边有悬念的设置，有报道的波澜，把人和人、事与事之间的冲突都展现出来了。该公司收购地沟油为什么要测试酸价？为什么经常有大量的白土运进格林公司？这都能引起读者急欲知其结果的迫切期待心理，当然这正是叙事手法的运用，有意铺设新闻事件如何发展的疑端，随着情节的发展，事情原委会逐渐清楚，做出释悬，满足观众的心里期待。还有就是里边的矛盾冲突，在侦破格林生物能源公司时，侦破过程情节波折，通过新闻事实的事件本身来设置冲突。首先是警方掌握的证据与犯罪嫌疑人当时的说法完全不一致，也即是有了对立的双方，而且双方存在分歧，尤其是警方在跟踪该公司出厂的油罐车时被犯罪嫌疑人发现，被对方车辆猛打方向挤出去，拦住了。这使得报道气氛紧张，形成波澜。 从这则深度报道的情节中，我们也可以看出它在“故事”上的叙事艺术。好的“故事”叙述总是遵循着一个呈现冲突的戏剧性过程，电视丰富的画面和声音更是凸显了这一点，而且故事里的悬念又推动了叙事的发展，正如之前所提到的，这种事件发展的矛盾和悬念使观众处于期待中，从而关注节目的进程。这档《新闻调查》对全国特大地沟油案的深入分析一开始就把公众利益和犯罪嫌疑人的利益对立，从审判现场到侦破回顾再回到审判现场，处处安排兴奋点，观众也好似跟随记者的镜头，和警方一起进行调查，最终才慢慢掌握事实的全部，走向节目尾声。 从叙事话语和叙事行为上，依旧少不了戏剧性的悬念和冲突，并且运用各种镜头语言和人物采访，将画面、解说和现场同期效果相结合，用细节还原了收集、炼制以及买卖地沟油，加工成食用油的事实真相，结构清晰，在最后一板块还针对专家做采访，分析地沟油的来源和危害，通过这一个过程，把侦破这一特大制
叙事性新闻稿
篇一：新闻叙事性探究 新闻叙事性探究 摘要新闻叙事是以新闻叙事文本为对象,通过新闻学、叙事学等方法对新闻进行叙事描述。本文着重探究了新闻的叙事性,首先对新闻的叙事性进行了基本的界定,然后讨论了新闻叙事的策略,主要是从叙事者、叙事视角、细节策略等角度讨论。 关键词新闻;叙事;倾向性 1 新闻叙事性的概念 新闻是对新近发生的事实的报道。而叙事是一种古老的文学体裁,它有着悠久的历史和旺盛的生命力。新闻是以传递新近变动的事实为目的,新闻强调客观、理性,注重信息的社会价值,主要关注的是社会、民族、国家等公共领域。而叙事是从作品文本的特定排列中抽取出来并按时间顺序重新构造的一些被叙述的事件,包括这些事情的参与者,简单的说是连续的几个事件。叙事以其可读性强,形象生动的特点而倍受人们的喜爱,它具有跨越时空的深远意义。 新闻要告知信息,包括何时、何地、何人,发生了人么事情,怎么发生的。这要是在说明、转述事件的结果,而叙事更多的是描述和展现,它复现的是一个完整程,具有时间的动感、有场景、有人物、有细节描写,也有背景,即人物活动的环境。叙事与新闻是同源的。古代的历史家同今天的新闻记者是一脉承的。历史家的职责就是如实地记载当时发生的事实,就像今天的记者如实地报道新一样,所不同的是,古代的传播工具和传播渠道没有现代发达,所以传播的范围不如现在广泛。 新闻叙事性就是运用文学手法,将新闻事实以叙述叙事的方式现给读者,赋予新闻以一定美感效应的新闻表现形式。它注重细节的描绘、人物的刻画场景的再现、背景的交代等,把新闻事实当作一个叙事叙述出来,既指报道新闻叙事指报道新闻的叙事性技巧。需要特别指出的是,新闻叙事性既是新闻文本呈现的一种特点又是新闻的一种存在状态和一种传播的态度,新闻叙事性是新闻媒介为了适应生存与发展的需要对自身进行的调整,是一种新的新闻存在方式,所有的新闻都可以被叙事性。新闻叙事性虽然是从受众的需求出发,注重平民化、大众化,增加了软新闻比例,但是新闻叙事性是新闻出现的一种趋势和存在状态,它有注重软新闻,表现出通俗化,平民化的一面,但是它不等同于软新闻,也不是新闻的通俗化、平民化,它只是通过这些内容和形式的表现来实现新闻带给受众的心理满足感。 2 新闻的叙事策略篇二：论电视剧表现元素在叙事性新闻中使用 论电视剧表现元素在叙事性新闻中的使用 摘要：《新闻调查》作为央视一档极具品牌价值的新闻评论栏目，在我国社会中有着广泛的影响。一个严肃的新闻节目，在45分钟的时长里仅深挖一个事件，它如何能持久地抓住观众的神经，使观众在观看时不觉时间飞转，却在兴趣盎然的关注中获得一种收视快感呢？答案是它的故事性叙事手法的运用。既然现在的很多新闻选题也有故事性，那么电视剧中的表现元素和制作手法能不能在叙事新闻中使用呢？本文将就此展开讨论。 关键词：表现元素电视剧制作手法 一个有新闻价值的新闻事件只是给一次成功有效的新闻传播提供了一个粗毛坯，如何对其进行雕琢就是另外一回事了。《新闻调查》的成功说明，一个具有情节的新闻事件要成功传播就要尽力施展电视媒体运用声像手段展开叙事之能事。而在电视的种种节目形态中，电视剧无疑在叙事上运作得最为成熟和老练。因为电视剧对观众强大的吸引力，各大电视台的节目单上大有“剧行天下”之势；某些电视剧因其成功的叙事处理而让亿万电视观众准时守候在电视机前期待与它的约会，形成万众期待共分享的盛大阵势。 一、故事性内容与叙事手段——内容与形式的划分 在寻找第一部分提出的问题之前有必要首先要清晰地划分一下电视剧与新闻中各自的内容与形式。
电视新闻写作提高技巧
电视新闻写作提高技巧 中国传媒大学和平讲授 *中国新闻奖电视消息参评标准： 1、长度控制在4分钟内 2、新闻要素完整、时效性强、角度新颖、内容充实、信息量大、结构清晰、语言文字精炼、报道准确。 3、连续性系列报道，主题鲜明。 第一部分：电视新闻写作基本规范 一、写作前提： 1、齐备的画面素材： A、看素材，记镜头地址和场记单，选择将使用的镜头； B、最先设计的是开头、结尾两个画面； C、注意画面表现的形象性和可视性； D、有画面表现和支撑的可能性。 （更实用的经验，先不忙扒素材，而是先沉淀，搭建全盘结构，精心构思。） 例：北京公交卡发行，第一个画面肯定是从小人物入手，邓大爷公交上使用的感受，市民的反应，街景等，而不是会场。结尾要有提升和评论，不要虎头蛇尾. 2、整体的声画思维 电视新闻写作是电视传播过程中口语的撰写和组合。
声画思维——准确进行声音和画面的组合。 A、说到相应问题应有相应画面； B、让人物说与他身份相符的话。 例：“校车”司机说车辆的碰撞试验，检测性能如何好就不妥。 *电视新闻写作的内容构成 单篇消息新闻节目 1、导语1、开场白 2、正文（解说、采访、实况同期声）2、串联词 3、结尾3、结束语 *电视新闻文本的特殊作用 1、信息的传递与补充 首要功能：交代新闻5要素和基本事实。（有的要素只有解说词才能介绍清楚。） 注意：文字稿不要重复画面已经明确的信息，而应该补充、深化画面，告诉观众看不到的信息。 &先进人物报道 例：巨晓林：陕西“小巨人”改写中国铁路电气化施工教科书（非常规高、大、全人物形象，有人性化、兴趣、爱好等。后期加入音乐、动画，结尾用配乐诗朗诵。） 优点：对比式导语（1.6米个儿，只有初中文化程度的“小巨人”），开头是用一个具体的事例（同期声）来说明人物，而不是空洞的
新闻的叙事视角分析
龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/2712821418.html, 新闻的叙事视角分析 作者：韩晓梅 来源：《新闻世界》2012年第02期 【摘要】新闻是一种向受众报告新近发生的事实的叙述。本文主要从第一人称和第三人 称叙事方面入手，借用有关叙事视角理论，对采用第一和第三人称叙事的新闻作品进行分析。希望通过分析为新闻报道视角的选择与运用提供参考。 【关键词】新闻叙事第一人称第三人称 在叙事学的研究中，小说的叙事性早已为人熟知,许多叙事学著作研究也有关于小说的叙 事本质、特征和方法等内容。新闻从某种意义上讲是“叙事”，因此也应该具有叙事性。可是新闻与小说又有着明显的不同，这也就提示我们新闻的叙事性与小说定有较大差异，如此一来对新闻的叙事性和叙事视角进行更深入的分析和研究就显得尤为必要。 一、新闻的叙事性 按照通常解释,叙事就是对一个或一个以上的真实或虚构事件进行叙述。所谓“事（事件）”是指有目的的人的心理活动与行为及其结果。而历史就是将无数的事件在时间和空间上进行组合，对历史的部分或全体描述就为历史叙述。因此历史叙述和新闻叙述有很大的相似之处，都是对真实事件的记述，只不过，历史是记述过去的事件，新闻是记述最近发生的事件。可以说，今天的新闻有可能就是以后的历史。 从以上关于叙事的解释我们可以认为新闻就是一种“叙事”，是对新近发生或正在发生的、对公众来说有知晓意义的事件进行报道。这里的“报道”当然建立在叙述之上,或者就是叙述。所不同的是，新闻的叙事往往要求按照坚持客观公正的原则来进行，文学可以虚构故事，而新闻必须恪守真实这一生命线，真实性是新闻叙事与虚构性叙事的本质区别。 二、第三人称叙事视角分析 就当下而言，在进行新闻写作时多采用第三人称的方法叙事。也就是说通过隐藏了的“我”来对受众传播自己的观点或者所掌握的信息。采取隐藏的“我”来讲述新闻时，记者多是以一种较为客观、较为清醒的旁观者角度来描述对象，是典型的限知叙事类型。因为采用的是一种旁观者的角度，所以第三人称叙事能够在纪实性的文本（如新闻）中增加文本的可信度，最大程度地减少由主观判断带来的偏颇，同时也让读者能够信任记者所提供的信息的真实性与客观性。第三人称的叙述者是非常为人所熟知的，他钻进了每个人的大脑……叙述者可以在某个章节采纳某个人的观点，然后又转向另一个人的观点。①能很好的使用第三人称叙事的新闻报道或者说新闻作品往往具有这样的特点：在作品中我们难以发现叙述者的痕迹，他总是藏于幕后
新闻与文学的区别之
新闻与文学的区别之 新闻叙事与文学叙事的差别 新闻与文学，这两种有着各自发展轨迹和历史的两种文体，近来又出现了相互交融的争议。为了让这两种肩负不同使命的文体保持自己的纯洁性，为其划清泾渭的学者很多。然而随着受众媒介素养的提升，社会对文学和新闻的需求开始显现出新的特点，也有很多呼声要求两种文体取长补短。因此，厘清它们的差异，把握它们的基本目的和原则对于我们深入理解新闻与文学大有裨益。 80年代中期，叙事学理论开始被逐步介绍到中国，特别是杰姆逊在北大的演讲，带来了中国叙事学的繁荣。从新闻叙事角度研究新闻以及新闻与文学的差别，成为又一有效手段。 一、叙事目的的差异 在《新闻叙事学》里认为，“叙事是一种思维和表述方式，它能够引领我们认识和理解这个世界。新闻正是利用“叙事”的方式将“事实”这个本源进行传递和表述，从而影响人的价值观。新闻叙事策略是为了完成叙事行为，达到一定的叙事效果而使用的话语构建策略。”新闻的叙事目的，简单来说，就是将事实进行传递，获得一定的传播效果。因而，新闻叙事在视角、叙事模式、叙事速度的选择上，均以传播效果、和新闻价值实现的最大化为目标。 在这一追求中，无论不断更新的新闻报道手段有了多少文学化的趋向，新闻的真实性始终是其底线。而这一目的又统摄了新闻的叙事表达，整个叙事框架都将围绕着新闻“事件”来展开。 文学叙事从来不标榜自己的叙事“真实”。它选择的叙事模式，在根本上是为了表达作者的主观情感，而不是围绕某一件事件，努力还原其真实面孔。虽然，同新闻一样，文学作品中的人物、事件也来自实实在在的社会生活，但是作者可
以为了达到某种效果对事实本身修改加工，或者大胆想象。“事件”本身的修辞作用，是不言而喻的。所以，在文学作品里，呈现的“事实”并不是叙事的目的，而是作者主体意识的载体，是作品抒情主体的主体意识的承载者。 二、叙事文体的差异 在叙事学里，叙事有三种形态：文学叙事、历史叙事、新闻叙事。文学叙事是种“艺术叙事”。新闻叙事虽也有“艺术化”的手法，但由于目的不同，大体是种“客观叙事”。有学者曾经用“叙事张力”来区别两者。所谓的“叙事张力”，是指叙事模式自身的表现力。也就是说，叙事文体是可以区别于叙事角度、叙事模式等，独立表现叙事特征的一个方面。 从事文学写作的人们应该都有这样的体验，无论自己将要下笔的是何种文体，艺术灵感、自由想象总是最最宝贵的创意来源。 文学叙事，因其艺术性，其实并没有普适的叙事类型，因而有学者称其为“非类型叙事”。这种叙事文体可以任由叙事者根据叙事者的主观意愿、表达情感的需要、艺术风格等采取各种各样的叙事文体。就像文学本身涵盖面很广一样，文学叙事的艺术手法是丰富多彩的，是只需服从叙事者思想表达、艺术追求的需要，而没有类型约束的，是自由化、个性化叙事。这种叙事文体本身就可以是审美的对象，并且带给读者的是超越了所述事件本身的情感体验或者艺术魅力。 再来看新闻叙事。相对于文学叙事，无论新闻报道本身的种类有多少，它的各种文体有一定的规范性，并且在创作新闻作品的时候，“艺术灵感”虽然重要，但围绕的中心仍然是事实本身，并且有着严格的原则性考量。 新闻叙事在本质上是一种“类型叙事”。如前所述，新闻叙事虽也可采取不同的叙事模式，但是文体并不是完全服从于叙事者的主观意图和叙事需要。不同的新闻叙事文体都是为了展现事实的不同层次和深度，因而本身并不能成为审美对象。如果新闻叙事采用的文体和写作方式激发了读者的“艺术想象”，并且带给读者的审美感受超越了其真实力量，那么这个新闻作品本身就会受到原则性的质疑。毕竟，还原真实才是新闻的初衷。 有的研究者认为，“近20年新闻形式创新的主要表现是：内容讲求意境与深
话题类视听新闻作品的叙事策略分析
摘要：近年来中国的雾霾现象越发严重，媒体大都从雾霾的危害性、提前预警、防治等角度展开新闻报道，缺乏对雾霾的系统性和全面性的深度报道。在雾霾新闻大势平淡无奇的情况下，深度调查《穹顶之下》一播出就脱颖而出。《穹顶之下》是柴静以个人名义自费拍摄的雾霾深度调查。没有央视这一“砖红”后台的支持，该纪录片更敢“亮剑”，更能接近真相。 关键词：话题类视听新闻作品；穹顶之下；叙事视角；叙事风格；叙事结构 一、视听新闻作品的叙事结构 任何新闻作品都有叙事结构，新闻作品的结构是新闻作品内部的组织构造和总体安排。叙事结构是新闻作品的骨架，关系到新闻作品的整体风貌和传播效果。视听新闻作品的结构包括外部结构、内部结构和符号结构三个层面。无论是哪种类型的视听新闻作品都应依据是否恰当地反映新闻事实的内在联系；是否有利于新闻作品主题的表达；是否符合观众的接受能力与接收习惯三个准则来选择最适宜的结构。 二、柴静雾霾深度调查《穹顶之下》的叙事策略分析 （一）叙事视角 法国结构主义理论学家兹韦坦?托多洛夫把叙事视角分为全知视角、内视角和外视角三种形态。①全知视角是指叙述者可以对事件进行全景式全方位描述，能够引导受众发现事实真相和本质；内视角是指叙述者受到视域的限制，能参与到新闻事件中来，传其观感和体验；外视角是叙述者不参与事件本身，只是客观冷静记录事实。 柴静在《穹顶之下》雾霾调查中存在着四种身份：一是生活在社会上与大多数人一样的普通人；这是第一人称内视角，柴静生活在煤炭大城临汾，很早就受到雾霾的伤害，在这件事上她更有发言权。二是在开头作为孩子的母亲出现；这属于第三人称的内视角，是以一个母亲关爱孩子的口吻表达对雾霾的憎恶。三是在调查过程中以新闻工作者的身份出现；柴静全程参与各种调查，混合使用全知视角和内视角。四是在直播过程中顶着主持人的帽子带着受众的身子和所有听众一样进行平等的对话，这是外视角。这四种身份在恰当时机交叉出现，拉近了与受众的心理距离，同时也强化了信息的可信度和真实性。 （二）叙事风格 在直播现场，柴静穿着白色休闲衬衫和牛仔裤上阵，整个舞台上只有戴着扩音器的她和用来展示调查结果的大屏幕，灯光也是低调的暗蓝色，没有任何多余的舞台美化设施。这种极简式的场景布置营造了一种非常适合闲谈的环境和氛围。柴静是一个非常擅长讲故事和引导人讲故事的记者。视频的开头她讲了自己爱孩子的小故事，用亲情故事开头是非常人性化和煽情化的开篇，能引起女性朋友的共鸣。虽然涉及个人情感，但柴静依然是很平静甚至是面带微笑地诉说自己经历，没有太大的情绪波动，让人感觉非常亲切随和。 采访中和实地调查中，柴静总能抓住那些最有冲突，最能抓人眼球的画面和情节。她的声音始终是轻柔而不失坚定的，温和而不乏冷静的，这让柴静的冷静和客观凸现出来，为其调查的可信性加分。 （三）叙事结构 1、外部结构。《穹顶之下》结构条理，层次分明，包含开头、中间和结尾三大部分。开头讲“雾霾事件”调查的动机，其次通过“雾霾是什么？它从哪里来？我们怎么办？”三个问题引出这部作品的中间部分，中间部分是这部作品的核心部分。结尾部分总结整部作品，把解决问题落实到行动中来。结尾展示的倡议环保动画短片，在形式和主题上与开头遥相呼应。 2、内部结构。《穹顶之下》的内部结构是以“雾霾是什么？它从哪里来？我们怎么办？”这三个问题为主线展开的，三个问题呈递进关系，是内部结构的主要逻辑线。 “雾霾是什么？”这一问题，柴静运用提出问、做出回答、反驳答案进一步说明的方法
新闻媒体深度报道的研究探讨
新闻媒体深度报道的研究探讨论文 摘要本文以山东大学威海新闻调查小组所作出的深度报道为例，分析如何认识深度报道的价值与意义，如何正确实现深度报道记者的选题定位，如何在海量的新闻信息中实现告知价值与社会价值的和谐统一，在新闻各元素的价值博弈中实现其最高的社会价值。 关键词深度；严肃；定位；价值；博弈 身处这个经济与文化全面转型、社会变动剧烈、信息传播全面提速的时代，公众每天都遭遇海量的信息。作为媒介，作为公众代言人的记者，不仅有义务去报道那些已哄传街巷的新闻事件、茶余饭后娱乐大众的小道消息，还要去揭示公众普遍关心的社会问题的本质，调查隐藏在表象背后的真相，解读与观察新的社会现象，以求公正与正义。深度报道多角度、深层次的特点决定了其在信息传播中释疑解惑的历史重任。笔者结合山东大学威海新闻研究所新闻调查小组师生在《中国社会导刊》、《记者观察》、《新京报》等新闻报刊发表的数十篇深度报道，以此为例，对深度报道的原理与实践进行探讨。 一、正确理解深度报道 1.海量信息下的公众知情权 传统媒体正受到新媒体的严峻挑战。面对新媒体的快捷、互动、海量信息，传统媒体必须寻找证明自身存在必要性的理由。其中，深度报道和报道深度就是传统媒体难以替代的强项。 广播、电视、网络、手机、电影、直投杂志、移动媒体……传统媒体与新兴媒体的竞争导致的信息轮番轰炸，让更多的人、更多、更全面、更深入地了解了世界与社会的动向，但海量的信息流入也让公众“乱花渐欲迷人眼”，无所适从，不知应该相信谁。而深度报道作为更全面、更详实、更深刻地揭示事物发展的过去、现在与将来之间的复杂联系，还原各重要元素的细节准确性的报道，已经成为新的信息传播环境中公众知情权重要的一部分。 高校新闻专业是一个在观念意识上比较前卫的传媒研究与实践场所，比较媒体而言，它能够摆脱信息的琐碎与功利，更加容易宏观地把握舆论导向，判断各种信息的社会意义、文化背景与新闻价值。因此，在高校新闻专业开展新闻调查，进行深度报道的实践，是训练一支高素质的记者队伍有效的手段与过程。山东大学威海新闻研究所新闻调查小组针对诸多社会问题，深入实际，展开调查，受到了明显的实践效果。 2.娱乐大环境下的严肃、厚重。 新闻娱乐化一是指在内容上偏向软新闻，注重报道名人趣事、带煽情性、刺激性的新闻、体育新闻、花边新闻等；或者将硬新闻软化处理，寻找时政、经济、法律、国际新闻中故事性强的元素突出描写。二是指在表现形式上强调描述，通过描述新闻中有趣的故事、情节、细节，使各种新闻内容衍变为趣味性、戏剧化的新闻。 但深度报道以其思想的深邃与前瞻而成为大众文化日趋娱乐化的今天依然保持其所应有的责任、真实、厚重与严肃的特征。 从某种意义上来说，深度报道的深度其实是指其特有的新闻深度思想，指在新闻报道客观真实的基础上，鼓励记者从整体上和不同侧面上更深入地报道新闻事物的本质与联系，它不忌讳自我的观点与态度融入报道，但是要用事实说话，要告诉受众更深刻、更接近真相的道理。 案例之一：《皖北乡村“声色”调查》（《记者观察》2006年5月（上）期）是调查小组记者黄玉浩在春节期间参加皖北小梁乡一个婚礼之后采写的报道。经调查发现，流传于皖北一带的的唢呐戏和泗洲戏已经演变成“脱衣秀”，成为当地农民婚丧嫁娶各种礼仪的主要形式。农村文化市场的长年贫瘠，如何丰富农民的文化消费才是解决“声色”问题的根本。种种迹象表明，目前农村的文化消费市场还处于成长的初级阶段，体制还不够健全，相关的法律法规也存在一定程度的滞后，所以丰富农民的文化消费、提高农民的文化品味、规范农村文化市场的秩序就成为建设社会主义新农村的当务之急。该报道通过乡村中的一场婚礼的“脱衣秀”表演，审视中国当下农村文化诸类状况，上升到一个十分严肃的社会问题。
话题类视听新闻的叙事要点分析
话题类视听新闻的叙事要点分析 近年来，随着社会发展，复杂多样的社会现象层出不穷，反映社会现象的话题类新闻作品大量涌现。话题类视听新闻作品通常是对社会上的热门话题或现象进行报道，通过层层剖析，透过复杂难辨的现象找出本质原因进行分析，有效解决社会难题。话题类视听新闻作品与事件类视听新闻作品的区别在于一个调查对象是现象，一个调查对象是事实。前者反映的是一个面，后者反映的是一个点。换一个方式说，话题类视听新闻作品内容更为大而广，一个事件点不足以支撑起新闻事件与新闻价值，多个新闻点才能组合成完整的新闻。 一、叙事结构：立足内容，选取骨架，强化立意 叙事结构是视听新闻作品的一种框架结构，它构建了作品的组织构造，筛选组合新闻素材，涉及各部分之间的内在联系和叙事表达上的过渡与照应等，从而将叙事的顺序和风格展现给听众。对视听新闻作品的整体风貌和传播效果起着至关重要的作用。画皮画虎难画骨，叙事结构就是一篇作品的骨架，支撑起整个作品表达呈现的方式，所以在采编话题类视听新闻作品时，要根据核心内容选择适当的立足点和结构呈现方式。话题类视听新闻作品的结构主要有以下三种：内部结构、符号结构和外部结构。 下面以《抗生素的警告》为例分析其叙事结构。《抗生素的警告》是《新闻调查》于2009年5月报道我国医药领域滥用抗生素现象的一期节目。在《抗生素的警告》中采用纵深式结构，由点及面，由表及里，层层分析事件的来龙去脉，找出原因，解决现象的问题。内部结构则是采用递进的方式，层层深入，步步推进，直击滥用抗生素的本质。符号结构则是在采用声音、画面、图表、字幕四种元素的同时运用到动画片《格列夫游记》的片段和电影《恐怖地带》片段，以多样的表达手段生动形象讲明了滥用抗生素的危害，加深受众的理解认知程度，有效避免了单一的视听传播效果出现。 在《抗生素的警告》中外部结构主要有以下三部分来呈现，开篇先将抗生素滥用的现象经过解抗剂列入黑名单展现出来，先提出美国《纽约客》杂志上关于超级细菌的报道，并指出这不是美国独有的现象，在中国也存在此类现象，从而引出节目的主题。中间部分即主体从抗生素的耐药性，进一步推断为什么抗生素会失效，通过抗生素刚发现的治疗效果对比，层层深入分析抗生素失效的原因。抗生素的滥用导致微观世界的失衡，细菌对抗生素产生耐药性，更进一步剖析导致出现这样现象的原因：制药业过度追求经济利益，医院追求效益滥用抗生素以及病人对灵丹妙药的传统观念。通过深层次剖析，并提出解决措施：改革以药养医的医疗体制和改变传统的治病观念。最后节目深化主题抗生素是一把双刃剑，科学使用，造福下一代来加深受众的印象和理解，一层层的深入剖析，诱导观众跟随思考，使节目余味悠长，发人深思。 好的作品离不开好的结构。合理选择谋篇布局的方式，作品的表达效果将会显著提高。作品结构的精心安排可以增强作品本身的表现力和感染力。除上述纵深式结构外，还有聚合式、辐射式等，不同的结构产生不同的效果。例如在CBS《60分钟》在《Private Matters》一期中采用聚合式结构，视野开阔，事件的焦点集聚在隐私权上，分类展现和展现同一事件的不同側面，归纳逻辑，全面集中展现保护隐私的主题。好的作品结构会提升作品的表达效果。但是作品的结构不可以随意设置，它要按照自身固有的表达规律，合理选择。好的作品想要将表达准确传达给听众就要遵守以下三个原则：能否恰当地反映新闻事实的内在联系；
小说的叙事视角 [论新闻叙事视角与新闻真实性]
小说的叙事视角[论新闻叙事视角与新闻真实性] 【摘要】本文主要运用新闻叙事学理论，结合《南方周末》的一篇报道《悬崖小学的幸福与烦恼》①，对新闻文本进行叙事学分析，旨在阐述新闻视角与真实性之关系。【关键词】叙事学；叙事视角；真实性 自20世纪80年代中期起，叙事学理论开始被逐步介绍到中国。叙事学在发展的过程中，诸多理论被其他学科所借鉴，并在与一些学科的结合中逐渐衍生出一些新的学科，新闻叙事学便是其中之一。美国当代叙述学家华莱士?马丁在《当代叙事学》中就认为新闻不仅是叙述，还是世界上最普遍的、人们接触最多的一种叙述方式；热内特也把新闻叙事同史学、传记、日记、公安报告、司法陈述、日常叙事等一起称为纪实性叙述，可见我国学者把新闻当做叙述看待，并不是无本之木。新闻叙事学的出现也是叙事学理论跨学科的表现。目前代表性的论文和著作主要有范步淹之《新闻叙事学刍议》，杨先顺之《试论新闻的写作角度》，曾庆香之《新闻叙事学》，何纯之《新闻叙事学》等，由此可见新闻叙事学应该是一个具有学科前沿性和研究前景的“未来”的显学。 作为叙事学意义上的新闻叙述，旨在对新闻写作和新闻文本进行研究，沿用的是叙事学中的几个重要概念，即叙事主体、叙事视角和叙事结构，由此相应出现了新闻叙事主体，即新闻叙事视角与新闻叙事结构的概念，在新闻叙事学中，这三者作为二次定义的概念，具有其独特的内涵。在新闻作品中，客观事实的叙事者并不完全等于写作新闻的记者，新闻的叙事主体主要由记者和新闻事件中的人物构成；所谓新闻叙事视角就是作为文本的新闻看世界
的特殊眼光和角度，也是记者决定采取何种口吻和身份来叙述某一新闻事件，是选择形式技巧的角度，由于记者的不同，观察事物的位置不同，解释这些事实所持的立场不同，呈现在记者面前的客观事物的各个方面也就有所不同，由此产生的新闻文本可能就千差万别，作为话语或者文本的新闻也才有真实与不真实、客观与不客观的分野，所以从这个意义上说，由于新闻文本的特殊性，视角的不同是新闻文本之间最根本的不同；而新闻叙事结构按台湾学者蔡琰、臧国仁的说法就是故事和论述两个部分；梵?迪克在《作为话语的新闻》中也认为新闻结构由概述、事件、背景、后果、评论等几个部分构成。总之，新闻叙事主体与视角成为新闻叙事学中主要的关注点，如果把新闻叙事视角与叙事学的理论相对应，则可分为以下几种： 全知全能视角。冯?麦特尔?艾姆斯在《小说美学》中说：“一般的方法是这样：无所不知的作者不断地插入到故事中来，告诉读者知道的东西。这种过程的不真实性，往往破坏了故事的幻觉。除非作者本人的风度极为有趣，否则他的介入是不受欢迎的。” 韦勒克、沃伦在《文学原理》中说：“他可以用第三人称写作，做一个‘全知全能’的作家。这无疑是传统的和‘自然的’叙述模式。作者出现在他的作品旁边，就像一个演讲者伴随着幻灯片或纪录片进行讲解一样。” 全知全能视角的新闻报道方式，是记者自始至终都是一个声音，仿佛报道的一切都是记者个人意识的体现。在这种新闻叙事形态下，报道大多是封闭的，新闻报道结构比较呆板，时空基本按照自然时序延伸扩展或改变，缺少腾挪跌宕；加之是“全知”的叙事，留给读者再创造的余地十分有限，读者是在被迫接受新闻叙事，言者说什么就是什么，缺乏读者个体的思维动向，这显然不符合现代人的口味。 全知全能视角讲述新闻事件的人无处不在、无所不知、高高在上，对人物外部形态与内心动态均能评论。即托多洛夫所说的“叙述者>人物”。
电视新闻(专题)节目的叙事构成
电视新闻（专题）节目的叙事构成 ⒉视角，即新闻叙述角度。如今非常流行一个词叫解读。有学者撰文电视媒体已进入新闻的解读时代，各媒体非常注重自身不同的视点，如凤凰卫视“说什么”和自己“怎么说”的定位。新闻叙事角度决定了什么被看，也决定了什么不被看。所以，法国叙述学家托多洛夫认为“视角具有第一位的意义”，从某种意义上说，视角的选择决定了新闻故事的成败。视角可分为三类：全知视角、有限视角和客观视角。全知视角，指有权从任意角度叙述，以对报道的事件做全方位、全景式的叙述，具有广度和深度，给人以权威感。另外，叙述者可以打乱客观事实的时空顺序，根据自己的意图重新排列组合，从而更有效地传递客观事实的信息以及记者隐藏在事实之后的意见。有限视角，只允许从某个特定角度叙述。或者以作品当中的人物作为叙述者，或者是调查者自身，并且，叙述者只限于叙述他自己的所见所闻所感所想，但不能叙述别人看到或听到的而他自己没有看到或听到的事情，更不能像全知叙事那样介入他人内心世界。这种叙事能给人身临其境的感觉，如电视上经常能看到的暗访揭露性报道等，容易引发读者的兴趣，并往往能够将新闻事实的信息与记者的意见隐蔽地结合起来，较好地表现叙述者的主观意图。客观视角是指叙述者像一台摄像机那样客观记录事情的表象，它适合记者写出有现场感的“视觉新闻”。但运用这种视角时，记者的眼睛就好比是摄像头，受众看到的事物完全靠记者视域的制约，因而这种所谓的“客观”实际上也是被记者涵化了的，只不过叙述者的主观态度和意见更为隐蔽而已。在一则新闻或专题栏目中，选择什么样的视角，取决于从业人员预设的故事信息含量和长度。⒊结构。在好莱坞的经典叙事模式中，往往以远景作为影片的开始，交代地理环境，以全景作为场面的开始，交代人物关系，通过正反打镜头来交代矛盾冲突和感情冲突的双方，而当冲突对抗激烈的时候则采用近景乃至特写。这些镜头的结构与功能其实涵盖了电视新闻的所有要素：who（何人），where （何地），what（何事），when（何时）甚至how（怎样），因此，在电视新闻（专题）节目中，首先要注重话语形式层面的结构，也就是镜头的内部结构，通过运用丰富的画面语言，增强表现力。《铁面局长》是“新闻调查”栏目播出过的一期节目，表现的是段荣才来到河北蠡县担任公安局长之后，通过狠抓实干，终于扭转蠡县的社会治安形势严峻的被动局面。节目在描述段荣才上任之初该县治安时，综合运用了多种镜头，通过快速地推、拉、摇和数次甩镜头，制造了一种动荡的效果，形象地表现了当时蠡县不安定的社会环境，这些画面及音效的搭配组合，极大地增强了节目的可视性、表现力和解读力。其次，电视新闻或专题节目的外在结构，也就是节目的宏观设计很重要。比如画面新闻、口播新闻、字幕新闻的混合穿插，故事的包装与悬念设置等。电视新闻在编排上一定要把最具吸引力最有价值的新闻放在最前面，随着节目的推进，新鲜感和吸引力逐渐下降，又处在低谷状态，再设法通过同类组合、对比组合、相关组合形成转折，使节目再上峰巅，这就是新闻编排的峰谷技巧。而专题节目的故事结构也要层次分明、突出重点，通过不断设置悬念或转折点形成一定的节奏感，让受众始终保持对节目的注意力。⒋时间。电视主要是采用空间形式的时间艺术，它始终以现在进行时的时态记录着现在，也以现在时态，让我们回忆历史。时间在电视叙述中具有二元性：一个是故事时间，即事件发生、发展实际消耗的时间，另一个是文本时间，即电视展现该故事所用的时间。两者性质不同，长
浅谈对新闻深度报道的认识
通识课程《新闻深度报道》 期末作业：浅谈对新闻深度报道 的认识 作者姓名：罗彬强（09141019）学科专业：电子信息工程（2009）所在院系：工学院电子系 指导老师：王健老师 提交日期：2011年1月
浅谈对新闻深度报道的认识说起“深度报道”，上个世纪40年代美国《哈钦斯报告》关于深度报道的定义简沽、清晰：“所谓深度报道就是围绕社会发展的现实问题，把新闻事件呈现在—种可以表现真正意义的脉络中。”但我最欣赏《深度报道写作》一书的作者札骏飞老师所下的—个更简洁的定义：强调深刻与全面的新闻报道。 那么，怎样的新闻事件才是深刻与全面的呢？个人觉得新闻事件本身没有深度可言,就如股市涨了,台风来了,所谓的深度是我们所提供新闻产品的角度、厚度、广度等综合因素的集中所产生的力量,这种力量形成了对读者思维强烈的冲击力。 既然新闻事件本身没有深度可言，那么怎样的报道才算是深度报道呢？怎样的报道才能给予读者思维强烈的冲击力呢？新闻深度报道作为新闻报道的一种形式,它适合于对报道的事态、事件作深层次的剖析,具有深入探究的优势,对重大新闻事件,社会问题与社会现象作有背景介绍、有分析的解释、有归纳预测的报道点评的展示,是一种延伸和拓展新闻领域的报道方式。它既要有广度———详尽报道有关新闻事件的一切情况,又要有深度———即深入事件内部,剖析事件意义,揭示问题的本质和提示新闻事实的含义。因此,要做到这些,新闻深度报道就必须从深处去挖掘。 1、背景材料丰富、翔实 深度报道在反映社会问题和社会事件时,要有十分丰富的背景材料,比如事件发生的原因、地点、环境、条件,同时,也要有事件背后的许多为人所不知的事。新闻工作者就必须要有非常好的经验,要像“剥笋”一样地把事件的真相一层一层地揭示出来,这样的话,就必须翔实地交待事件背景,追踪事件起因,有效地运用多种采访手法与技巧,对当事人及各方面的证物、证人进行深入细致地采访。比如在钱云会被工程车碾死这一案件中，如果没有丰富的背景材料，人们自然不会太去关注，因为这只是一场普通的交通事故而已。但当报道提供很多各方面的背景时：2004年4月3日，浙能乐清电厂征用寨桥村146公顷农业用地，村民没拿到一分钱补偿款，不同意签字。2005年4月20日，寨桥村换届选举，钱云会通过村民选举当上了村主任。他任职20天后，村民找他讨说法，他由此踏上了带领村民上访的长路。在上访过程中，他先后3次被投入看守所。2010
新闻叙事作业
新闻叙事视角与新闻真实性 自20世纪80年代中期起，叙事学理论开始被逐步介绍到中国。叙事学在发展的过程中，诸多理论被其他学科所借鉴，并在与一些学科的结合中逐渐衍生出一些新的学科，新闻叙事学便是其中之一。 作为叙事学意义上的新闻叙述，旨在对新闻写作和新闻文本进行研究，沿用的是叙事学中的几个重要概念，即叙事主体、叙事视角和叙事结构，由此相应出现了新闻叙事主体，即新闻叙事视角与新闻叙事结构的概念。在新闻作品中，客观事实的叙事者并不完全等于写作新闻的记者，由于记者的不同，观察事物的位置不同，解释这些事实所持的立场不同，呈现在记者面前的客观事物的各个方面也就有所不同，由此产生的新闻文本可能就千差万别，作为话语或者文本的新闻也才有真实与不真实、客观与不客观的分野，所以从这个意义上说，由于新闻文本的特殊性，视角的不同是新闻文本之间最根本的不同。总之，新闻叙事主体与视角成为新闻叙事学中主要的关注点，如果把新闻叙事视角与叙事学的理论相对应，则可分为以下几种：一．全知全能视角。冯〃麦特尔〃艾姆斯在《小说美学》中说：“一般的方法是这样：无所不知的作者不断地插入到故事中来，告诉读者知道的东西。这种过程的不真实性，往往破坏了故事的幻觉。全知全能视角的新闻报道方式，是记者自始至终都是一个声音，仿佛报道的一切都是记者个人意识的体现。在这种新闻叙事形态下，报道大
多是封闭的，新闻报道结构比较呆板，时空基本按照自然时序延伸扩展或改变，缺少腾挪跌宕；加之是“全知”的叙事，留给读者再创造的余地十分有限，读者是在被迫接受新闻叙事，言者说什么就是什么，缺乏读者个体的思维动向，这显然不符合现代人的口味。 二．人物限知视角。记者或其他叙述者为了特定的目的，对视角划定的信息范围进行限定，自始至终从人物的视角出发进行叙述，严格根据人物的知识、情感和知觉来表现。即托多洛夫的“叙述者=人物”。与全知视角相比，限知视角的真实性和可信度大大增强了。在新闻传播过程中，观察读者接受的角度，“限知叙述”一般情况下，会造成接受的盲点，也就是说，作品的某些情节在读者看来是本应存在却被“忘”了叙述的，因而在客观上也就成了叙事的“空白”。 三．纯客观视角。纯客观视角，一般来说，就是叙述者只叙述人物所看到的，不作主观评价，也不分析人物心理，仅仅反映人物的语言、行为、外貌、环境。记者或其他叙述者无法对人物做内心分析，无法对事件进行评判。以上的三种分类，在具体的新闻文本中，叙述者往往交叉重叠使用，为了达到某种目的，在叙述中安排合理的视角转换，使之超越某一单一视角所限定的信息而不影响读者的阅读和判断。 以《南方周末》为例，重点分析以下两个文本：《吕日周真相》（2002年10月17日，以下简称《吕》），《最富争议的市委书记》（2004年2月5日，以下简称《最》），我们来探讨新闻叙事视角的运用对新闻真实性的影响。
浅谈深度报道的报道思路
2008级新闻四班雷蕾2008011912 浅谈深度报道的报道思路 摘要：深度报道从多角度故事性的讲述方式，为观众呈现了客观可信的新闻报 道。其对新闻事件的深度展示，运用叙事的手法，新闻现场与多种剪辑技巧相结合。开创了新闻报道的深入发掘新天地。 关键词:深度报道调查采访 在当今电视节目中，不仅其信息包含量大，而且节目呈现形式多种多样。任何新闻媒体追求的首要目标都是高程问题，但是正是由于其快的特性，则容易忽略节目的深度问题。在这个多元化多种传播途径的信息社会，快是电视新闻节目的一大优势，但现今深度电视节目报道也越来越受到人们的欢迎。 深度报道它有别于“简要和迅速地报道新闻事实”的消息，侧重于背景的介绍、理性的分析以及对事件产生原因的追踪和对事物发展方向的预测。现在电视节目也推出专题性、评论性专栏，调查报道等多种形式的深度报道。我就结合几档主要的优秀电视新闻深度报道节目，从其报道的思路以及根据思路采取的报道方式做一简单阐述。 <一> 主题选择 深度报道的主题选择十分重要，如同新闻消息有无报道的价值一样。其选题本身是否有价值可以挖掘的地方，才是其进行节目构思、编排的根本所在。主题的优劣则直接关系到节目的可看性与可发掘程度。 深刻报道要求对现象深层次的探索，寻找问题本质的答案。故而其选题必须具有时代特征，能反映当今社会问题，能从中捕捉社会制度或者道德问题，亦或寻求其中尖锐的冲突。由于选题的高要求，则要求深度报道栏目的创作者们要有独具的眼光，敏锐的洞察力，以及了解广阔的信息渠道，利用多种手段，不论是来自其他媒体的还是来自民众的。在节目制作之前则更要考虑试试本身的真实性与可靠性。 诸如此类的电视新闻报道选题如：《新闻调查》之“一只猫的非正常死亡”，则是根据网络上某踩踏网站中上传的一段用高跟鞋踩死一只小猫的经过，引起网民的强烈反应，从而制作的这期节目。其中的信息来源则是网络论坛的网民跟帖情况。由于网络的特性，其中有其他诸多媒体所不具备的信息大容量。也如：《新闻1+1》栏目中一期节目——“领导有话好好说”中，则是依据某领导在接受媒体采访时反问记者道：“你们是帮共产党说话，还是帮老百姓说话啊？”。此话一经在网上披露就引起了网民的大力追捧。因而《新闻1+1》的编导们利用这一话题做了关于党和人民群众关系的一起节目。总之，节目主题是决定节目方向和思路的前提因素，是节目成败的关键。 <二>思路明晰，多种剪辑手法运用 确定主题后，即使制作者们围绕这一主题对事件展开深度挖掘。要确定清晰
新闻叙事中的话语主体
浅析新闻叙事中的话语主体 ——以《南风窗》“村官腐败透视”一文为例 摘要：新闻是对新近发生事实的一种叙述，它是记者以文字形式表现出来的。尽管记者参与到新闻作品采、写、编、评的全过程，被大众广泛认为是新闻叙事中的话语主体，但是新闻事实本身即新闻源才是新闻中的“真正说话者”。只有认清新闻中真正的话语主体，才能捍卫新闻的真实性。 Abstract News is a kind of newly in fact, it is a reporter in written form. Although journalists involved in the news work, writing, knitting, the whole process of evaluation, is universally regarded as news narrative discourse in the main body, but the news fact itself news source is the news in the \"real\" speaker. Only clear the real words in news subject, can defend the truth of news. “新闻是对新近发生事实的报道”，这个定义体现出新闻也是一种叙事。新闻再现原初事实过程正是叙述的过程，而记者是这个过程的重要参与者。所谓话语主体就是某一观点、某一信息的创始人。尽管记者参与到新闻作品采写编评的全过程，被大众广泛认为是新闻叙事中的话语主体，但是新闻事实本身即新闻源才是新闻中的“真正说话者”。 2013年8月28日《南风窗》刊发“村官腐败透视”一文，被众多网站以“村支书性侵村民留守妻子，村里一半都是我的娃“为题大量转载，一时间舆论哗然，影响十分恶劣。相关部门展开调查，表明这篇报道所反映的问题多数与事实不符。真实是新闻的生命，是新闻得以存在的基础。正是没有把握好记者与新闻源的关系，没有厘清谁是真正的话语主体，导致记者忘乎所以地自我发挥，而新闻源却不能发出真正声音才出现了这样的不实新闻。 一、新闻是一种独特的叙述现象 所谓叙事，就是对真实或者虚构的事件进行描述表达，它既离不开事件，也离不开叙述。新闻叙事的实质就是进行信息的传递，它专注于有价值信息所产生的认识和情感如何流动，如何将想要叙述的事件呈现给受众。中国人民大学新闻学教授陈力丹在曾庆香著作《新闻叙事学》序言中说：“新闻是一种司空见惯的一种叙事形态，比公文的叙事形态略微复杂些，但比文学叙事形态简单的多。”①较之文学的梦幻，新闻叙事是以事实说话，不能加入虚构和想象的成分；较之公文的严肃，新闻又多了几许鲜活
电视新闻画面编辑的基本方式与技巧
第十一节电视新闻画面编辑的基本方式与技巧魏俊宝电视新闻画面编辑是指根据新闻主题对所拍摄的声画素材进行编辑、制作，包括画面、声音的剪辑、合成，字幕、图表的制作等后期工作。 电视新闻具有“声画合一”特性，没有画面就无所成为电视新闻。 画面在电视新闻中是与解说词一样重要的表现元素。 “声”与“画”如何“合一”呢？这里面有许多方法与技巧。 作为画面编辑应当掌握、运用的。 下面，所讲的都是一些常识性内容。 一、认真阅读解说词如果是“采、编分离”运作机制的媒体。 专职画面编辑要事前认真阅读解说词，了解新闻的主题思想并掌握新闻结构与长度。 以便在剪辑画面时做到有的放矢，合理匹配有关画面。 二、仔细浏览素材画面在认真阅读解说词之后，还要仔细浏览记者拍摄的相关素材画面，了解画面的拍摄方式、景别、构图以及画面语言等基本情况，以便在剪辑时做到心中有数。 三、蒙太奇手法的运用蒙太奇（montage），作为影视作品结构手段和叙述方法，包含两62层意思： 一是作为镜头组接的方法和依据；二是作为编导者的思维手段。 它贯穿于从构思、选材、采访、拍摄、制作的全过程，涵盖了影视创作的总和。 它也是影视编辑所共同遵循的规律。 （一）蒙太奇的功能
1、构成情节就是通过镜头、场面、段落的分切与组接，将分散的镜头组合结构成完整的视听形象，共同完成一个主题的表达。 夏衍先生曾说： “所谓蒙太奇，就是依照着情节的发展和观众注意力及关心的程度，使观众得到一个明确、生动的形象或感觉，从而使他们正确的了解一件事情发展的技巧。 简单的说，蒙太奇就是编导讲故事的一种方法，观众借助编导提供的视听形象，了解事件情节的发展，并从中领悟作品的内涵思想。 2、创造时空运用蒙太奇方法，编导可以根据构思，或省略或重组时空，创造出不同于现实时空的独特的影视时空。 影视时空是指编导把在不同地点拍摄的镜头经过巧妙组接，创造仅存于主观幻觉中的心理时间。 但在新闻中禁止虚构时空，蒙太奇创造时空的作用仅限于对现实时空的省略和浓缩。 3、表达寓意63运用镜头的分切和组合，声画的有机组合、相互作用，产生新的含义，形象地表达抽象的理念，表达编导的寓意，创造特定的艺术意境，造成一种情感冲击力。 如，将一幅高空飞鸟的画面剪辑在大学生走出校门的画面之后，寓意着大学生前程无量。 4、形成节奏电视的节奏，是调动情绪的手段，使观众能更深的感受整个作品。 蒙太奇组接是形成电视节奏的重要的、主要的手段。 蒙太奇组接可以通过控制镜头的长度，形成节奏变化。 例如，表现一个比赛的场面，用了一个长镜头，把比赛的过程拍了下来。 但是假如镜头画面的内容和空间范围变化不大，观众就会感到节奏太慢。