幼儿园员工手册

某某幼儿园

教

职

员

工

手

册

二零二零年捌月

董事长致辞

亲爱的伙伴：

你好！

欢迎你加入某某幼儿园，并成为我们事业中的一员，共同参与到我们未来幼教事业的发展。在此谨祝你工作愉快。

伴随着太阳的升起，我们开始了新一天的工作，我们从事这样一份工作是幸运的，因为我们伴随着可爱的孩子们一起成长。孩子们身上寄托着家长的希望，家庭的幸福，社会的发展和民族的未来。有幸成为他们的启蒙老师，这是天底下最神圣、最阳光的工作。我们的辛勤工作、持续学习都将无声地融入孩子们的未来；我们的付出、爱和科学精神都将为孩子们的成长注入动力。孩子们天真烂漫、真诚无忌，一言一行、一颦一笑，都毫无保留向这个世界敞开他们的心扉，我们每一天都感受着他们成长的脉动，感动着他们纯洁的心灵。孩子们如同一颗颗神秘的种子，它们可能成长为任何一种大树，展现出任何一种风貌，只因为我们准备了不同的土壤、水分和空气。

可敬的老师们（亲爱的同事），你们不仅是一群辛勤工作的园丁，更是一群才华横溢的导演，孩子是你最好的演员——未来之星，人生就是他们的舞台。不需要华丽的布景，不需要曲折的剧情，然而，与孩子共同度过的每一天，都将是不平凡的！你的学识、言行、感动与激情，无时无刻不影响着幼小的心灵。教授知识，传递信念，挥洒激情，熔铸德行，这是一个无比神圣的职业。孩子们因你们而成长，你们也因孩子们而美丽。

可爱可敬的保育员们，你脸上洋溢着青春的气息，显示着你们的朝气和爱心，通过你们细致的体贴照顾，给孩子们带来安全感和开心欢乐，对他们的未来进行着五彩斑斓的描绘。你们伴随孩子们一同成长，让孩子们懂得友善、勇敢和坚强，会把母亲的慈爱，父亲的严格，朋友的知心集于一身，从你们身上，我们看到了“太阳底下最光辉职业”。

还有默默工作在各个岗位的教辅人员，你们给孩子们诠释的是幕后英雄以及坚持的意义，坚持为教学服务，坚持一切为了孩子，坚持每一项看似琐碎却细致入微到孩子们衣食冷暖的工作。这是一种力量，承担着辛苦和孤独，这种力量让孩子眼睛铺满阳光。在一个人生命的最初几年，孩子们与我们相遇，这是幼教工作中最神圣的部分，也使我们对自己的工作心生敬畏，它有着其它职业无法比拟的使命与挑战。

是的，这就是幼师，孩子们灵魂的工程师。幼儿园真正的工作，就是选择、聚集、带领这样一群“适合”从事幼儿教育工作的人，执著于教育的传播、热爱孩子、能承受辛苦、有追求理想的信念。而你们，就是这些最“适当”的人。幼教这份职业，需要你们以心换心，以爱博爱，倾己所能，兑现“怀揣一颗童心，倾注一片爱心，撒播一腔诚心，奉献一颗忠心”的教育承诺，思考孩子的未来与我们的明天。

新的时代对幼教工作提出了更高的要求，同时也为某某幼儿园的迅速发展提供了一次机遇，我们要抓住机遇、不辱使命，全面提高保教质量，培养出人格健康、勇敢快乐、有所作为之人才，为未来二十年、五十年的中国，作出自己的贡献。

欢迎你，老师！

我们真诚欢迎你的加入，加入到我们的队伍，加入的幼教事业的行列；

我们努力保持持续的发展，期望提供更好的舞台，更广阔的天地，让每位教职员工，都有展现才华的机会，这需要我们每个人共同努力和付出。

某某幼儿园

园长：***

目录

一、幼儿园简介

二、幼儿园组织架构

三、岗位职责说明书

四、教职员工荣辱观

五、第五章教职员工职业化宣言

六、教职员工行为规范

七、管理规章制度

第一章幼儿园简介

（内容参考）

xx花园国际幼儿园是由领航卓越幼教集团承办，于2013年9月经麻城市教委批准成立的优质民办幼儿园，幼儿园占地面积2000平方米，建筑面积1700平方米，户外活动场地1500平方米，配有大型的游乐玩具和小型的车载模型玩具，拥有12个教学班，每班配备的老师为2教1保，每班生源严格按照省级示范园的规范化办园标准实行班额小班化教学，在办园定位上做到硬件配套一流；保教品质一流；园务管理一流；老师薪酬待遇一流；成长空间一流。

1、办园宗旨：

遵循“一切为了孩子”的办园宗旨，使每个孩子都能够在亲和、宽松、温馨的环境中，能够与教师、伙伴等积极互动、共同生活、分享快乐和共同成长，满足幼儿被爱和被尊重的需要，帮助幼儿建立安全感和归属感，树立孩子的自信心和进取心，培养孩子的良好人格，塑造孩子完美的个性和独特的创新意识，促进幼儿的身心全面发展、个性和谐发展，为孩子的成才打下坚实的基础。

2、办园理念：

我园将坚守以“民主、和谐、人文、创新”为根本的办园理念。

民主：尊重幼儿，尊重家长，尊重教师的意见和建议；平等善待每一位幼儿、家长、教师；创造条件让教师、幼儿、家长参与幼儿园的管理；

和谐：幼儿园各种要素之间的关系协调一致，相得益彰；幼儿与幼儿之间，幼儿与老师之间，幼儿与环境之间，老师与老师之间，老师与管理者之间，老师与制度之间协调融洽；幼儿身心和谐、全面完美的发展;

人文：以幼儿发展为本，以家长的需要为本，以教师的成长为本，采取个性化的管理及个性化教学，让幼儿、家长、教师倍感人文关怀；创造条件和机会发挥个人专长、激发个人潜能；全体成员团结互助、友好合作、奋进向上，富有责任心;

创新：不受约束的空间环境，灵活的游戏安排，生成式的课程，让幼儿和教师时刻感受到自由与创新的气息；推崇创造性地解决问题，不断学习，推陈出新。

3、幼儿园办园目标

尊重幼儿教育规律，致力教育改革，优化教育结构，开拓教育视野，培养精英教师团队，建设一流园舍环境，创办品牌民办连锁幼儿园。

4、幼儿园价值观

孩子至上、服务家长、勤奋务实、勇于创新、乐于奉献、合作共赢

5、教职员工的职业精神

(1)以身立教为人师表

神光花园国际幼儿园的老师要把“求实、创新、进取、奉献”作为自己的奋斗目标，用自己的实际行动告诉大家：什么是职业化的幼儿园老师、什么是优秀的幼儿园老师。

每当我们碰到困难或集体和个人利益发生冲突时，作为老师的我们应该提醒自己“集体的事再小也是大事，个人的事再大也是小事”；在面对孩子时我们要有足够的爱心和耐心。

（2）认真学习不断进取

作为一名幼儿园教师，不仅要有对教育事业的热爱，对孩子的爱，更需要深厚的知识底蕴和专业技能。我们应该明白“学无止境，教无定法”，只有真正了解孩子，读懂孩子才能找到最有效的方法，神光花园国际幼儿园的老师们要不断的学习，并在实践中调整自己的教学策略，从而帮助孩子能得到更好的知识启蒙教育和做人教育。

（3）尽职尽责勇挑重担

“爱心”这是一个高尚的字眼，是一种精神力量；她能使我们齐心协力；她能使我们产生巨大的凝聚力；神光花园国际幼儿园的老师要时刻提醒自己，要尽我所能，踏踏实实地做好每一项工作，努力做好服务和指导工作，让每一位孩子都能在健康快乐中成长，同事们在愉快的环境中工作；

“信心”是成功的动力，在业务学习时、在为孩子的授课和游戏互动中、在做家长的细节工作中，要从容面对。在工作中，作为老的教职员工要把这份“信心”传递给身边的每一位同事，特别是新进入神光花园国际幼儿园团队的老师。

“责任心”是任何一样工作的基石。因为有“责任心”，我们每项工作才能执行到位，才能在工作中承载着家长的渴望和重托，才能承载着孩子的健康成长的重任。人生不是索取的枯井，而是奉献的喷泉，人生的意义在追求中体现，人生的价值在奉献中闪光。每一位老师要挖掘了自我的工作价值，同时要通过行动去感染了他人，只有这样，我们从事幼教工作者才能在幼教园地生机勃勃地成长着，才能在职业的生涯中硕果累累。

（4）怀揣一颗童心

童心是幼儿教师通往每个孩子心灵世界的桥梁。一位好的幼儿教师往往是幼儿的“忘年交”，是幼儿群体的一份子，他们保持了一颗纯真的童心，积极参与孩子们的各种活动，和他们一起游戏、讲故事、说悄悄话。在这种平等关系的交往中，教师就能够和幼儿之间产生情感上的交流，就会在幼儿内心引起“共鸣”，同时教师会在生活中发现每一个孩子身上的“闪光点”，从而更加爱孩子，由此，教师的教育工作就有了良好的基础。

（5）倾注一片爱心

教师不仅要爱漂亮的孩子，也应该爱长相一般甚至丑陋和有缺陷的孩子；不仅爱聪明的孩子，也爱发展速度缓慢甚至迟钝的孩子；不仅爱听话的孩子，也爱调皮的甚至有许多行为有问

题的孩子，不仅爱家庭背景富裕、社会地位高的孩子，也爱平民甚至家境贫寒的孩子。爱心是幼儿教师的基本素质，作为幼儿教师应时刻关注幼儿的性格发展，鼓励他们将内心情感表达出来。

（6）撒播一腔诚心

幼儿教师的爱是一种崇高的社会情感。这种爱既要具有母亲般的细腻、真诚，同时又蕴含着丰富的公平、平等。这种爱产生于强烈的社会使命感和责任感，需要在实践中经历一个自我修养的历程，需要树立乐于奉献、不重名利的意识，安心于幼儿教育这个平凡而有意义的工作岗位。只有这样，才能把真诚的爱献给每一个孩子。为他们的成长创造一个乐园，使之幸福生活，健康发展。“一切为了孩子，为了一切的孩子”，无论他们来自怎样的家庭，无论他们品行如何，幼儿教师都要用一颗慈爱善良真诚的心来关爱孩子，尊重孩子，为孩子着想。

（7）奉献一颗忠心

幼儿园的日常工作是琐碎和平凡的，每天情况又是复杂和多变的，有些孩子的行为会出现这样那样的问题，有些孩子的生活需要教师特殊的照顾，在这样艰巨的工作条件下，许多教师不免会出现烦躁情绪、畏难思想，而这种情绪会传递给敏感的孩子，使他们感觉焦虑不安。所以教师应该对幼儿教育工作的特点有一个正确的认识，有充分的心理准备、坚定的职业信仰，保持一颗执着的事业心，切不能轻言放弃。

今天的时代，是我们很多人对待自己的职业时，欠缺的就是神圣感，仅把职业当作谋生的工具，当作一种得过且过、月底能拿薪水的生活方式，而没有把职业与自己的生命追求联系起来。许多人在工作当中，总是不全力以赴，更没有自己开创事业的动力和为幼儿园创造业绩的精神。信仰的缺乏导致神圣感的丧失殆尽，对任何工作和事业都不虔诚和执着。这种精神状况是最不利于幼儿园和个人的发展的。处在市场经济的我们所急需补充的就是这种对待职业的神圣感和执着精神。当我们总在为成功寻找捷径时，请不要放弃了最基本的职业精神：坚定、执着、有爱、有信仰……

第二章某某幼儿园组织结构图（1）幼儿园教职员工岗位结构图

第三章岗位职责描述一、执行管理园长兼出纳岗位职责说明书

二、园长助理兼保管员岗位职责说明书

三、保教主任岗位职责说明书

四、后勤主任兼采购和保健医生岗位职责说明书

五、班主任岗位职责说明书

六、司机兼门卫岗位职责说明书

七、主厨岗位职责说明书

八、配班教学老师岗位职责说明书

九、生活老师岗位职责说明书

十、配厨岗位职责说明书

第四章教职员工荣辱观

1、以责任为荣，以报怨为耻

2、以行动为荣，以清淡为耻

3、以结果为荣，以任务为耻

4、以借鉴为荣，以摸索为耻

5、以投资为荣，以负债为耻

6、以自救为荣，以依赖为耻

7、以危机为荣，以愿望为耻

8、以利他为荣，以利已为耻

第五章教职员工职业化宣言

?我宣誓：我是领航卓越幼教集团新一代职业化精英幼师的代言人！

?我要以饱满的热情、积极的心态投入到每天的工作中！