小学举办唱迎国庆合唱比赛方案
小学举办唱迎国庆合唱比赛方案
祖国，我们为你放歌
一、比赛目的：
《义勇军进行曲》是我国的国歌，它反映了一个国家的民族精神，又是一个国家的象征。它的影响标志着新中国像一轮红日在东方的地平线上升旗，也表现出中华民族勇往直前、不拘不挠的精神。本次活动就是为了深化爱国主义情感教育，增强学生的爱国情感。
二、比赛安排：
1、比赛内容：参赛班级全体参与，需演唱《义勇军进行曲》《少年先锋队队歌》。1~2年级《少年先锋队队歌》可只唱一段。
2、比赛时间：11月2日下午第三节
3、比赛地点：校园舞台。
4、各班由班主任负责，本班音乐老师协助指导。
三、评分标准：
歌曲内容符合比赛要求；歌声优美动听；精神面貌好；音高、节奏准确；指挥与合唱队配合默契（一、二年级可无指挥）；服装统一；上下台紧凑、有序。对具有创新意义并能够突出主题的班级给予0.5~2分的加分。（附评分表）
四、奖励方案
分低、高年级组，每个年级组设一、二、三等奖各一名，另设文明风尚奖一名；最佳创意奖一名。
五、组织工作
1、组织协调：苏华森、罗红英、曾凡苑
2、计分员：吴元森、梁秋香
3、音响：罗红英、苏瑞雄
4、催场：徐卫连
5、照相、座位安排、横额：黄剑晓
6、评委：外校两人
少先队大队部
合唱比赛补充方案
一、活动准备：
1、主持人：吴曼妮黄丽婷
2、音乐《让我们荡起双浆》《歌声与微笑》
3、广播员：任秋霞、冯淑娴
4、11月1日下午彩排。
二、活动过程：
1、放音乐《让我们荡起双浆》
2、主持人敬礼、讲开场白
3、苏校长致贺词
4、介绍评委老师
5、比赛开始二（1）、二（2）、一（1）、三（1）、五（1）、四（1）、五
（2）、六（2）、六（1）、四（2）
6、表演放音乐《我也骑马巡逻去》、《小雨沙沙》
7、颁奖放音乐《让我们荡起双浆》
8、主持讲结束语。
9、放音乐《歌声与微笑》
迎国庆歌咏比赛主题活动方案
中学“献礼建国七十华诞，弘扬爱国奋斗精神” 红歌比赛主题活动方案 一、活动目的 为了弘扬民族精神，传承延安精神，纪念建国70周年，激发全校师生爱祖国、爱延安、爱家乡的热情，要求全体学生用心、用情、用行动歌唱，在重温经典歌曲的同时，增强班级的向心力和团结精神，创建健康向上的校园文化，凸显学校文化的凝聚力和战斗力。现结合学校实情制定红歌比赛主题活动方案： 二、活动主题 “献礼建国七十华诞，弘扬爱国奋斗精神” 三、主办单位 黄龙县中学 四、比赛时间 2019年9月30日 五、比赛地点 校操场 六、参赛范围 高一、高二、高三年级 七、前期准备 （一）班级层面：（各班主任负责） 1、通过主题班会进行活动动员； 2、负责歌曲的选择、排练、彩排、服装及道具； 3、各班级准备一条横幅，内容与活动有关； 4、各班准备合唱歌曲串词。 （二）年级层面：（年级主任负责） 1、配合班级做好前期准备工作； 2、做好督导及验收工作。 （三）各处室： 1、办公室： （1）负责领导讲话稿； （2）负责领导邀请及接待工作及座次安排； （3）负责音响、摄像、照相安排及视频制作、微信等宣传报道工作。
（4）负责舞台整体设计及横幅制作，营造氛围； 2、德育处： （1）负责做好班主任动员，制定比赛方案； （2）负责做好前期策划、组织、协调工作； （3）活动期间各项工作总负责； （4）负责召开前期协调会议； （5）负责活动期间安全教育工作； （6）协同艺体部做好场地的规划布置； （7）做好学生爱国主义思想宣传教育工作； （8）负责整个比赛期间卫生工作。 3、教学处： （1）负责做好教师座次安排工作； （2）负责做好相关课程安排。 4、总务处： （1）准备奖品、奖牌； （2）准备活动所需器材，如合唱台； 5、艺体部： （1）负责会议流程策划并准备主持词； （2）前期节目的筹备工作（歌曲的排练）； （3）负责红歌大赛主持人选拔及培训工作； （4）负责选拔培训评委； （5）负责场地的划分； 6、自管会：（负责） （1）配合班级做好纪律工作； （2）负责对比赛过程中突发事件的处理及各班级秩序的维持，确保比赛顺利进行； （3）做好班级考评工作； （4）承担会场的志愿服务工作。 八、比赛规则 1、演唱曲目内容应健康向上，以歌唱党、歌唱祖国、歌唱人民为主题，格调高雅，合唱歌曲演唱提倡有声部，有一定难度； 2、演唱歌曲2首，其中必唱曲目为《歌唱祖国》，选唱曲目自定，歌曲演唱形式自选。
小学合唱节活动方案
小学合唱节活动方 案 1
小学合唱节活动方案 【篇一：小学合唱比赛活动实施方案】淄博高新区第一小学“庆元旦，唱响快乐童年” 合唱 比赛活动方案 为了丰富校园文化生活，陶冶学生高尚情操，为学生创立艺术实践舞台，丰富学生课余文化生活，提高学生的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力，促进学校合唱水平的提高，进一步加强爱国、爱校教育，提高我校班班有歌声活动的水平，在元旦到来之际，特组织校园合唱比赛。具体方案如下：一、活动宗旨 经过合唱活动，丰富学生课余生活，营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境；展现校园文化风采，培养团结合作精神，不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声、人人都参与”，促进学校艺术教育活动的普及和提高。二、活动主题 “庆元旦，唱响快乐童年” 三、活动安排 比赛时间：12月31日 比赛地点：大多媒体教室（北楼三楼多媒体教室）参赛对象：1—5年级各班。四、评委席安排
五、工作人员安排总负责人：舞台总监：音响布置： 舞台布置、伴奏、主持人：评委席、屏幕：会场纪律：催台：摄影：宣传： 六、活动日程安排 一、12月17、18日下发通知及赛前宣传工作。学校成立合唱活动组织小组。各班赛前准备工作开动，以营造“合唱活动”的良好氛围。 二、12月18—30日组织学生进行赛前排练，准备比赛所需材料，如服装、道具、参赛曲目伴奏等。 三、12月27日前各班上交参赛曲目名以及参赛曲目伴奏，交于郭峻汝处。四、12月30日班级抽签。 五、12月31日下午1:50正式进行合唱比赛。七、曲目及演唱要求（1）本次大赛采取团体比赛形式，以班级为单位，表演形式不限。每班准备一首曲目，时间3——5分钟。曲目自行选定，内容要健康向上，贴近主题，贴近学生生活，要符合学生的年龄特点。 （2）节奏整齐、音准正确、表现力丰富，具有一定的合唱艺术效果。（3）合唱队员与伴奏音乐配合得当，表现形式富有创意。（4）精神饱满、富有朝气、台风好，上下台纪律良好、行动整齐，服装整齐，符合歌曲表现的内容。
小学大合唱活动方案
小学大合唱活动方 案 1
小学大合唱活动方案 【篇一：小学班级合唱比赛方案】 冯三镇中心小学班级合唱比赛方案 一、比赛宗旨： 为了促进我校实施素质教育的进一步发展，活跃我校校园艺术氛围，彰显学生积极向上的精神风貌，丰富活跃第二课堂，切实提高学生的合唱艺术水平，推动我校学生合唱艺术的发展，从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办“唱响校园”合唱比赛活动。 二、活动主题：用高尚的艺术引导人，用完美的艺术塑造人。 三、参赛对象：1--6年级各班。 四、比赛形式和参赛人数：本次大赛采取团体比赛形式，但表演形式不限。以班级为单位，主要参赛人数在班级总人数的90%以上。 五、比赛时间：10月30日下午1:30。六、比赛地点：冯三小学多媒体教室（暂定）。 七、演唱曲目：内容健康向上、适合少年儿童的两首曲目。八、活动准备：
1、比赛动员：9月22日召开全体教师会议，以此对全校进行宣传，具体的工作全面展开。 2、9月23日-10月9日为选曲训练时间。各班确定参赛曲目，并将参赛曲目上报到教务处。每周二下午课外活动由班主任、音乐教师对其进行训练。 3、少先队大队部筹划有关竞赛准备工作。九、比赛要求： 1.各班参赛的自选曲目尽量不雷同。 2.两首曲目总时长不得超过7分钟（包括上下场时间）。 3.一至四年级参赛各队指挥的指挥不作要求，五六年级参赛各队要有指挥，指挥必须为本班学生，校外人员不得参与比赛。 4.伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。 5.比赛出场顺序由抽签决定。 6.各班学生服装统一，佩戴红领巾。 十、奖项设置： 大赛将按场次分设一等奖（1——3年级1名、4——6年级1名）、优秀奖（1——3年级2名、4——6年级2名）。十一、评分原则： 1.歌曲主题内容健康，演唱不超时。 2. 合唱人数符合规定，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好； 3.演出服装整齐统一，充分展现当代学生积极向上的精神面貌。
小学合唱比赛活动实施方案
淄博高新区第一小学“庆元旦，唱响快乐童年” 合唱比赛活动方案 为了丰富校园文化生活，陶冶学生高尚情操，为学生创建艺术实践舞台，丰富学生课余文化生活，提高学生的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力，促进学校合唱水平的提高，进一步加强爱国、爱校教育，提高我校班班有歌声活动的水平，在元旦到来之际，特组织校园合唱比赛。具体方案如下： 一、活动宗旨 通过合唱活动，丰富学生课余生活，营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境；展现校园文化风采，培养团结合作精神，不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声、人人都参与”，促进学校艺术教育活动的普及和提高。 二、活动主题 “庆元旦，唱响快乐童年” 三、活动安排 比赛时间：12 月31 日 比赛地点：大多媒体教室（北楼三楼多媒体教室） 参赛对象：1—5 年级各班。 四、评委席安排 五、工作人员安排 总负责人： 舞台总监： 音响布置： 舞台布置、伴奏、主持人： 评委席、屏幕： 会场纪律： 催台： 摄影： 宣传：
六、活动日程安排 一、12 月 17、18 日下发通知及赛前宣传工作。学校成立合唱活动组织小组。各班赛前 准备工作开动，以营造“合唱活动”的良好氛围。 二、12 月 18—30 日组织学生进行赛前排练，准备比赛所需材料，如服装、道具、参赛 曲目伴奏等。 三、12 月27 日前各班上交参赛曲目名以及参赛曲目伴奏，交于郭峻汝处。 四、12 月30 日班级抽签。 五、12 月31 日下午 1:50 正式进行合唱比赛。 七、曲目及演唱要求 （1）本次大赛采取团体比赛形式，以班级为单位，表演形式不限。每班准备一首曲目， 时间 3——5 分钟。曲目自行选定，内容要健康向上，贴近主题，贴近学生生活，要符合学生 的年龄特点。 （2）节奏整齐、音准正确、表现力丰富，具有一定的合唱艺术效果。 （3）合唱队员与伴奏音乐配合得当，表现形式富有创意。 （4）精神饱满、富有朝气、台风好，上下台纪律良好、行动整齐，服装整齐，符合歌曲 表现的内容。 （5）比赛自愿设定指挥席。 八、比赛评分规则 1、精神饱满、富有朝气，体现师生风采，精神风貌好，上下场迅速。 2 、服装整齐、统一。 3 、节奏整齐准确、音准好、节奏感强，吐字清楚、声音和谐、具有一定合唱艺术效果。 4 、歌曲艺术处理得当，有一定的艺术感染力，表现形式有创新，采用二声部形式演唱。 5、比赛采用10 分制，取各位评委评判分数的平均分为最后得分，最后得分保留小数点 后一位。 九、颁奖 1 、奖项设置 一等奖 5 名二等奖 7 名三等奖 4 名另特设最佳演唱奖 1 名，组织奖 1 名（组织奖参照上下台速度及后场秩序评比）。 2 、比赛结束后为获奖班级颁发证书。 十、赛场秩序要求
2016“迎国庆唱红歌”活动方案
2016“迎国庆唱红歌”活动方案 各团支部、各班级： 为了庆祝中华人民共和国建国67周年，唱响爱国主旋律，构建和谐校园，丰富学生的校园生活，提高学生各方面的素质和能力，增强学生的爱国主义热情，同时发扬团结协作的精神，树立自尊、自强、自信、自立的民族精神，经学校研究，团委决定举办“迎国庆·唱红歌”合唱比赛，现将相关事宜通知如下： 一、参赛对象 以班级为单位，全体在校学生参加 二、时间、地点 2016年9月29日（具体时间待定）在教学楼门厅前 三、比赛规则： 1、演唱的形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式，自行设计动作和准备道具，体现出本班的特点。 2、每首参赛曲目总时长不得超过5分钟。 3、采用抽签的形式决定本次比赛的出场顺序。 4、演唱的内容健康活泼，积极向上的优秀革命歌曲或爱国歌曲. 5、自选两首参赛曲目，各班级曲目尽量不雷同，演唱时必须安排1名学生或班主任担当指挥。 6、各班根据需要所选参赛曲目，自行刻制CD伴奏碟，并于9
月24日前将伴奏碟报校团委，逾期自负。 四、评分标准 1、参赛曲目内容健康向上，符合大赛主题。具有一定的表现力和感染力。（20分） 2、学生精神饱满、服装整齐，台风良好，上下场秩序井然，充分显示学生的朝气和热情。（30分） 3、歌声嘹亮，表情丰富，音高、节奏准确，具有一定合唱艺术效果。（30分） 4、编排新颖独特，能充分展现我校学生团结向上，积极进取，追求卓越的精神面貌。（10分） 5、指挥手势准确，姿势优美，节奏分明，能带动演唱者情绪。指挥、领唱、合唱配合默契。（20分） 五、奖项 大赛将设两个奖项设：集体奖：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖2名。个人奖：优秀指挥奖2名。 六、相关要求 1．要求各班全员参加，个别特殊情况必须报校团委批准。2．为保证本次合唱比赛有序开展，全校教师要积极参与、通力合作，认真组织排练工作，确保学生以高度的热情投入到唱歌活动中去，赛出水平、赛出风格、赛出良好的精神风貌。 3．歌曲排练由各班班主任负责组织，利用课前、晚自习等时间进行练习，达到一定的合唱效果。
中小学合唱比赛活动方案
合唱比赛活动方案 “童心抗疫，为爱而歌”，为了落实我校爱国主义教育，增强学生爱国意识；丰富校园生活，营造健康文明、和谐向上的校园文化氛围和良好的艺术教育环境；激发学生对艺术的兴趣和爱好，提升学生综合素质，完善校本课程建设；培养学生相互合作、相互信任、相互鼓励的团结协作精神。我校特开展此次合唱比赛活动。 一、活动时间： 低年级组：第4周星期三16:15-17:35（16:10进场完毕，16:15准时开始）； 中高年级组：第4周星期四16:15-17:35（16:10进场完毕，16:15准时开始）。 二、活动地点：综合馆 三、比赛组别及奖项设置： 比赛分两个组进行：低年级组——1至3年级；中高年级组——4至8年级。 奖项设置：每组：一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个。 四、活动程序： 1.根据抽签的顺序逐班进行表演（先后演唱必唱曲目和规定曲目）。 2.学生观看优秀合唱视频，等待结果。 3.现场颁奖。 五、活动要求： 1.合唱比赛每班共演唱2首曲目，1首必唱曲目，一首自选曲目。（低段）必唱曲目: （高段）必唱曲目: 。自选曲目体裁不限，要求积极向上，正能量。演唱曲目以清晰无混声的伴奏音乐伴奏，鼓励钢琴伴奏或者其他器乐为表现形式，不采用电声伴奏，（低年级伴奏手可以请高年级学生帮忙）。 2.合唱演唱形式、体裁不限，要求合唱避免整首齐唱的演唱形式。 3.设置相应的图片、视频背景与演唱的歌曲呼应，渲染现场情境。 4.两首合唱曲目时间不得超过6分钟，不得少于3分钟。 5.以班级为单位参加比赛，要求全班参与。 6.各班、每人必须着演出服参加比赛。 六、活动分工： 主持：老师负责培训两位学生主持 低段评委： 李阿倩 中高评委： 拍照：摄像：报道：
学校园合唱比赛方案
学校园合唱比赛方案 学校园合唱比赛方案是怎样的，以下是小编精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助! 学校园合唱比赛方案一、比赛场地：学校操场 二、比赛时间安排 年级一年级二年级三年级四年级五年级六年级 时间(周一)(周二)(周三)(周四)(周一)(周二) 三、评比标准及办法： (一)评比标准： 课本歌曲(2分) 音准、具表现力(6分) 服装整齐(1分) 候场安静，上下场迅速、整齐(1分) (二)评比办法： 1.评委组成：教师(所有在校教师)，工人代表(1人)，学生代表(每班1人) 2.评委在选票上选出一个优胜班级。将选票上班级出现的次数相加，数字最大的当选为优胜班，获一等奖，其余依次为二等奖、三等奖。(原则上一、二等奖各一名，三等奖1-2名，可并列。) 选票示例： 四、工作人员：吴川蓉、赵彬全、林中健
五、注意事项： 1.请各年级组长组织本年级各班抽签，确定比赛顺序，并于5月8日将抽签结果通过qq留言发送至吴川蓉处。 2.请班主任注意提醒学生上合唱凳时注意安全，并关注学生中有无身体不适不宜上合唱凳的情况，避免学生出现摔伤等意外事故。 3.请班主任提前给本班评委讲解评比办法，并于每场比赛前将选票发给本班评委，提醒评委自备中性笔或钢笔(不使用铅笔)，注意钢笔不要伤到自己和他人。 学校园合唱比赛方案一、活动目的： 为了展示我校实施素质教育的丰硕成果，活跃我校校园艺术氛围，营造一个良好的音乐艺术环境。提高我校的合唱水平，激发学生热爱祖国，热爱学校，热爱生活的感情。用高尚的艺术引导人，用完美的艺术塑造人。我综合组特举办学生庆元旦暨“祖国在我心中”合唱比赛活动。 二、活动时间： 20XX年12月30日下午 三、活动地点：学校操场。 四、比赛规程： 1、以班级为单位参赛。 2、必选歌曲《中国少年先锋队队歌》，自选一首歌曲。 3、比赛要求：
小学举办唱迎国庆合唱比赛方案
小学举办唱迎国庆合唱比赛方案 祖国，我们为你放歌 一、比赛目的： 《义勇军进行曲》是我国的国歌，它反映了一个国家的民族精神，又是一个国家的象征。它的影响标志着新中国像一轮红日在东方的地平线上升旗，也表现出中华民族勇往直前、不拘不挠的精神。本次活动就是为了深化爱国主义情感教育，增强学生的爱国情感。 二、比赛安排： 1、比赛内容：参赛班级全体参与，需演唱《义勇军进行曲》《少年先锋队队歌》。1~2年级《少年先锋队队歌》可只唱一段。 2、比赛时间：11月2日下午第三节 3、比赛地点：校园舞台。 4、各班由班主任负责，本班音乐老师协助指导。 三、评分标准： 歌曲内容符合比赛要求；歌声优美动听；精神面貌好；音高、节奏准确；指挥与合唱队配合默契（一、二年级可无指挥）；服装统一；上下台紧凑、有序。对具有创新意义并能够突出主题的班级给予0.5~2分的加分。（附评分表） 四、奖励方案 分低、高年级组，每个年级组设一、二、三等奖各一名，另设文明风尚奖一名；最佳创意奖一名。 五、组织工作 1、组织协调：苏华森、罗红英、曾凡苑 2、计分员：吴元森、梁秋香
3、音响：罗红英、苏瑞雄 4、催场：徐卫连 5、照相、座位安排、横额：黄剑晓 6、评委：外校两人 少先队大队部 合唱比赛补充方案 一、活动准备： 1、主持人：吴曼妮黄丽婷 2、音乐《让我们荡起双浆》《歌声与微笑》 3、广播员：任秋霞、冯淑娴 4、11月1日下午彩排。 二、活动过程： 1、放音乐《让我们荡起双浆》 2、主持人敬礼、讲开场白 3、苏校长致贺词 4、介绍评委老师 5、比赛开始二（1）、二（2）、一（1）、三（1）、五（1）、四（1）、五 （2）、六（2）、六（1）、四（2） 6、表演放音乐《我也骑马巡逻去》、《小雨沙沙》 7、颁奖放音乐《让我们荡起双浆》 8、主持讲结束语。 9、放音乐《歌声与微笑》
小学班级合唱比赛方案
小学班级合唱比赛方案 一、比赛宗旨： 为了促进我校实施素质教育的进一步发展，活跃我校校园艺术氛围，彰显学生积极向上的精神风貌，丰富活跃第二课堂，切实提高学生的合唱艺术水平，推动我校学生合唱艺术的发展，从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办“唱响校园”合唱比赛活动。 二、活动主题：用高尚的艺术引导人，用完美的艺术塑造人。 三、参赛对象：1--6年级各班。 四、比赛形式和参赛人数：本次大赛采取团体比赛形式，但表演形式不限。以班级为单位，主要参赛人数在班级总人数的90%以上。 五、比赛时间： 月日下午。六、比赛地点：学校舞台（暂定）。七、演唱曲目：内容健康向上、适合少年儿童的两首曲目。八、活动准备： 1、比赛动员： 月日召开全体教师会议，以此对全校进行宣传，具体的工作全面展开。
2、月日- 月日为选曲训练时间。各班确定参赛曲目，并将参赛曲目上报到教务处。每周二下午课外活动由班主任、音乐教师对其进行训练。 3、少先队大队部筹划有关竞赛准备工作。 九、比赛要求： 1、各班参赛的自选曲目尽量不雷同。 2、两首曲目总时长不得超过7分钟（包括上下场时间）。 3、一至四年级参赛各队指挥的指挥不作要求，五六年级参赛各队要有指挥，指挥必须为本班学生，校外人员不得参与比赛。 4、伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。 5、比赛出场顺序由抽签决定。 6、各班学生服装统一，佩戴红领巾。 、奖项设置： 大赛将按场次分设一等奖（13年级1名、46年级1名）、优秀奖（13年级2名、46年级2名）。 一、评分原则： 1、歌曲主题内容健康，演唱不超时。 2、合唱人数符合规定，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好； 3、演出服装整齐统一，充分展现当代学生积极向上的精神面貌。
2020年“我和我的祖国”国庆节合唱比赛活动方案
“我和我的祖国”国庆节合唱比赛活动方案“我和我的祖国”国庆节合唱比赛活动方案 活动目的： 为展示我校筑建中国梦奋发向上的精神风貌，以优异的艺术成果献礼祖国70周年华诞，经我校领导研究决定，本着“热烈参与、节俭庆祝”的原则，以“展示新成果、迎接新时代”为目标，结合社会主义价值观组歌及爱国歌曲传唱活动，我校开展我和我的祖国合唱比赛活动，现将有关事项安排如下： 一、比赛时间：9月30下午 二、比赛地点：一楼大厅前 三、比赛规程： （一）、学校舞蹈队表演 （二）、各班级合唱 （三）、教师代表团合唱
（四）、全体师生合唱《我和我的祖国》 1.参赛曲目：一首自选爱国曲目 2.参赛人员：全体师生 3.比赛要求： ⑴歌曲内容积极向上，适合小学生演唱。 ⑵节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。 ⑶精神饱满、富有朝气。 ⑷服装整齐、尽量统一。 ⑸学生指挥，节奏准确。 ⑹人数齐全，全员参与。 4.奖励办法：
本次比赛设一等奖 5名，二等奖 5 名(以级部为单位取前两名)。 四、评分标准： 1、评分内容包括：精神风貌（台风，组织，纪律，服装，化妆,歌曲内容等），演唱效果，表演形式。 2、评分标准 本次合唱比赛总评分为10分，评分标准如下： 1、精神面貌积极向上，台风好，上下台纪律良好行动整齐。（2分） 2、能够准确把握歌曲的主题思想，通过合唱进行体现，具有良好感染力。（3分） 3、演唱形式丰富，，音准节奏掌握良好；声音协调。（3分）
4、现场演出效果和谐完整，富于艺术感染力及艺术创新。（2分） 五、其它事项： 1、评分总分为10分，计算得分时，综合全体评委的得分总和为参赛班级的最后得分。 2、各参赛班级歌曲伴奏带由各班自备。 3、评委：*** *** 模板,内容仅供参考
小学校园合唱比赛方案
小学校园合唱比赛方案 2018年小学校园合唱比赛方案 小学合唱比赛方案（一） 一、活动目的： 为了展示我校实施素质教育的丰硕成果，活跃我校校园艺术氛围，营造一个良好的音乐艺术环境。提高我校的合唱水平，激发学生热爱祖国，热爱学校，热爱生活的感情。用高尚的艺术引导人，用完美的艺术塑造人。我综合组特举办学生庆元旦暨“祖国在我心中”合唱比赛活动。 二、活动时间： 20XX年12月30日下午 三、活动地点：学校操场。 四、比赛规程： 1、以班级为单位参赛。 2、必选歌曲《中国少年先锋队队歌》，自选一首歌曲。 3、比赛要求： （1）歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、积极向上的，适合小学生演唱。 （2）节奏整齐，音准正确，音色统一。 （3）精神饱满，富有朝气。 （4）服装整齐，尽量统一。
（5）学生指挥，节奏准确。其中一、二年级要求放低。 （6）队形整齐。 4、奖励办法： 分年级段，低年级组为一、二年级，中高年级组为三至六年级。评出两名一等奖，其他所有参与的都设团体优秀奖。 五、评分标准：（10分制） 1.节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。（1分） 2.精神饱满、富有朝气、台风好，上下台纪律良好行动整齐。(1分) 3.能够准确把握歌曲主题，通过合唱进行体现，具有良好感染力。（3分） 4.学生指挥，节奏正确，动作大方、到位。其中一、二年级要求放低（1分） 5.歌曲内容积极向上，适合小学生演唱。（3分） 6.尽量每班全员参与，（1分） 六、计分办法： 去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。 七、比赛评委：李xx、石xx、方x、李xx、王xx、何x、韦x、罗xx、陈xx、 盛xx 八、比赛筹备工作安排。
初中艺术节合唱比赛活动方案
初中艺术节合唱比赛活动方案 一、活动主题：青春闪亮，唱响石竹 二、活动目的：为了丰富校园文化生活，推进学校艺术教育，培养学生艺术审美情趣和爱国的思想意识，通过本活动促进学生德、智、体、美等全面发展为目标，突出时代特征、校园特色和学生特点，展示中学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，体现中学生向真、向善、向美和向上的校园文化特质，促进学生全面发展。 三、组织机构 组长：彭静 副组长：邓海军、张泽宁、王明霞、李双辉、于雪林 成员：何冬梅、各班主任、艺体教师 四、相关负责人 现场指挥：张泽宁、王明霞、于雪林 统筹协调：何冬梅 音响：陈振义、周老师 摄像：侯翠林严玉珍（照相） 场地：郑敏春、魏乔峰 会场纪律：各班班主任 主持人培训：于雪琳选拔主持人：年级组长 1男1女 调度：郑敏春、魏桥峰（安排进出场顺序，各班要提前2个节目候场，且不影响比赛班级）
统分、证书书写：彭文新、蒋斌华 收集资料：于雪琳 后勤（横幅、）：何冬梅、于雪琳 背景：彭静 新闻报道：张泽宁、王明霞 五、参赛对象： 七、八年级各班。 六、参赛方式： 以班级为单位报名。 七、参赛内容要求： 必选曲目：国歌； 自选曲目：红歌、积极向上的励志歌曲为主。 八、参赛流程及时间安排： 1、4月24日前各班将所选自选曲目报至于雪琳老师处； 2、5月17日进行抽签； 3、5月18日公布决赛顺序及相关要求； 4、4月18日至5月22日各班筹备排练； 5、5月23日进行决赛并公布成绩。 九、决赛要求： 1、5月21日各班上传伴奏； 2、决赛时可自行准备宣传板及相关道具等
十、相关筹备工作： 1、4月17日将方案下发到各班，各班主任协助做好动员工作； 2、邀请专业老师进行评审； 3、进行赛前的组织分工。 十一、奖项设置及评奖办法： （一）奖项设置： 团体奖：各年级一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个； 个人奖：最佳指挥2名；最佳领唱2名。 （二）评奖办法： 1、团体奖： （1）歌曲内容：参赛歌曲题材符合规定要求，主题健康向上。（1分） （2）演唱效果：演唱歌曲完整流畅，能与指挥、伴奏默契配合；准确地把握音准节奏，演唱整齐、音色统一、吐字清晰。（3分）（3）艺术表现：歌曲演唱有特色，能够做到分声部演唱，各声部间声音清晰、和谐；演唱感情到位，表现形式上有朗诵、表演等设计，能够较好地表现歌曲意境和音乐形象。（2分） （4）服装及精神面貌：精神风貌良好，服装整洁统一、美观、大方，组织有序，纪律严明。人数符合参赛要求，队形编排整齐，音乐表现力与感染力强。（2分）
2014迎国庆 唱红歌合唱比赛方案
拾回桥中学2014年“迎国庆唱红歌” 校园合唱比赛活动方案 一、比赛目的： 培养学生的民族精神，让爱国主义成为学生思想教育的主旋律。通过本次活动，增强班级的凝聚力，让“爱我中华，扬我国威”成为永恒的主题。 二、组织领导： 组长：陈铁云 副组长：张保华梁云桥周同仿 组员：吴时兵全利平许晓敏马玉强姚怡代家良各班主任 三、比赛形式： 以班级为单位参加合唱比赛（必须全员参加） 四、比赛时间： 2014年9月30日（星期二）下午1:00—3:00 五、参赛对象： 本校七、八、九年级学生。 六、比赛要求： 1. 选曲必须围绕“歌唱祖国”这一主题，以歌唱新中国，弘扬民族魂为内容。本次比赛每班唱一支自选歌曲（同一级段自选歌曲不能雷同）。 2. 各班自行下载准备伴奏。（伴奏于9月28日上午十一点前交予张道雄老师） 3. 各班利用课余时间自行组织练习，力争以最佳的状态展现本班的精神风貌。 4. 各班文娱委员于9月29日上午课间操时间在政教处抽签，排列比赛顺序。 七、评委老师： 全金林胡修丽程生泽姚怡杨丽芳 八、评分细则： 1. 符合主题，主题鲜明突出。（20分） 2. 声音整齐，洪亮优美，有感染力。（30分)
3. 演唱节奏准确鲜明。（30分） 4. 指挥准确，富有激情。（10分） 5. 着装统一整齐。（5分） 6. 出场、退场过程迅速、整齐、有序。（5分） 7. 班级学生每少一人扣1分。 拾回桥中学 2014年9月22日 附参考歌单： 1. 《一二三四歌》1 2. 《长江之歌—澳门》22. 《彩色的中国》 2. 《我的祖国》1 3. 《东方之珠》23. 《团结就是力量》 4. 《游击队歌》14. 《同一首歌》24. 《我的中国心》 5. 《南泥湾》15. 《歌声与微笑》25. 《让我们荡起双桨》 6. 《怀念战友》16. 《共和国之恋》26. 《我爱北京天安门》 7. 《春天的故事》17. 《保卫黄河》27. 《当兵的人》 8. 《学习雷锋好榜样》18. 《歌唱二小放牛郎》28. 《今天是你的生日》 9. 《咱们工人有力量》19. 《七子之歌》29. 《超越梦想》 10.《大海啊故乡》20. 《毕业歌》30. 《我们的生活充满阳光》 11. 《龙的传人》21. 《在希望的田野上》……
小学红歌合唱比赛方案
小学红歌合唱比赛方案 一、比赛宗旨 红色是中华民族缅怀先烈的革命色彩，是新世纪提升综合国力的象征色彩。为进一步活跃校园文化生活，陶冶学生爱国、爱校的高尚情操，增强班级学生的凝聚力，大力推进学校各项事业的健康发展。唱响红色经典，营造高雅的校园文化环境，金色十月学校特组织本次红歌合唱比赛。 二、活动主题： 喜迎国庆爱我祖国唱响红歌 三、参赛对象：全校所有班级的所有学生 四、比赛要求： 1、全员参与，无特殊情况不得取消学生参加的资格。 2、形式多样，各班自行设计新颖的形式，体现出本班的特点。 3、赛出风采，服装整齐、声音响亮，学生整体精神面貌良好。 4、有条件的班级可安排指挥。 五、演唱形式：以班级为单位进行大合唱（无需伴奏）。 六、演唱内容： 共两首歌曲：一首为必唱歌曲《中华人民共和国国歌》，另一首自行选择符合主题的红歌。
七、比赛时间：2014年9月28日下午第二节课 八、比赛安排： （一）准备阶段：9月18日下发活动方案，请各班班主任及音乐老师围绕主题，积极组织排练活动。音乐老师在音乐课上要认真教学生唱《中华人民共和国国歌》。 （二）比赛阶段：9月28日下午第二节课开始，以各班为单位，在指定地点参加比赛。 具体地点： 九、评分细则 1、比赛采取去掉一个最高分和一个最低分，取平均值（保留一位小数）的记分方法： 2、总分为两首红歌的得分相加。 3、主持人当场公布最后得分。 十、评分标准（共10分） 1、进出场迅速、安静、有序，演唱时队形整齐。（2分） 2、参赛歌曲要符合大赛主题。（1分） 3、仪容、仪表得体，服装统一，合唱队员精神饱满，表情自然大方，台风良好。（2分） 4、合唱时声音洪亮、吐词清晰，节奏准确，效果好。（3分） 5、具有一定的表现力和感染力，观众气氛热烈。（2分）
“迎国庆、唱红歌”活动方案三篇
“迎国庆、唱红歌”活动方案 篇一 各团支部、各班级：为了庆祝中华人民共和国建国67周年，唱响爱国主旋律，构建和谐校园，丰富学生的校园生活，提高学生各方面的素质和能力，增强学生的爱国主义热情，同时发扬团结协作的精神，树立自尊、自强、自信、自立的民族精神，经学校研究，团委决定举办“迎国庆·唱红歌”合唱比赛，现将相关事宜通知如下： 一、参赛对象以班级为单位，全体在校学生参加 二、时间、地点20XX年9月29日（具体时间待定）在教学楼门厅前 三、比赛规则： 1、演唱的形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式，自行设计动作和准备道具，体现出本班的特点。 2、每首参赛曲目总时长不得超过5分钟。 3、采用抽签的形式决定本次比赛的出场顺序。 4、演唱的内容健康活泼，积极向上的优秀革命歌曲或爱国歌曲.
5、自选两首参赛曲目，各班级曲目尽量不雷同，演唱时必须安排1名学生或班主任担当指挥。 6、各班根据需要所选参赛曲目，自行刻制CD伴奏碟，并于9月24日前将伴奏碟报校团委，逾期自负。 四、评分标准 1、参赛曲目内容健康向上，符合大赛主题。具有一定的表现力和感染力。（20分） 2、学生精神饱满、服装整齐，台风良好，上下场秩序井然，充分显示学生的朝气和热情。（30分） 3、歌声嘹亮，表情丰富，音高、节奏准确，具有一定合唱艺术效果。（30分） 4、编排新颖独特，能充分展现我校学生团结向上，积极进取，追求卓越的精神面貌。（10分） 5、指挥手势准确，姿势优美，节奏分明，能带动演唱者情绪。指挥、领唱、合唱配合默契。（20分） 五、奖项大赛将设两个奖项设：集体奖：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖2名。个人奖：优秀指挥奖2名。
2019国庆歌咏比赛方案修改版
高家堡小学 “中国娃颂中华”歌咏比赛活动方案 一、活动目的： 为庆祝中华人民共和国成立70周年，唱响爱国主旋律，弘扬社会主义核心价值体系，抒发学生的爱国主义情怀，激发学生努力学习、立志报效祖国的热情，激励学生具有积极向上、乐观进取、团结协作的精神，特举办本次国庆歌咏比赛活动。 二、组织机构： 1、领导小组： 组长：李军 副组长：王彦军 成员：高雪慧张美王艳妮甘引龙刘彩艳各班主任 2、辅导老师：刘彩艳 3、评委：李军王彦军高雪慧张美马彬甘引龙张三丽雷娜 4、其他分工： 主持：袁雨溪乔舒枫焦子慧高雨蓉王蒋凯（全部为待定人员）物品准备、舞台布置：王艳妮袁霞 场地安排、入场退场：马彬 音乐播放：各班主任 计分：高小妮朱建梅刘宇 照相、摄像：王艳妮 三、活动主题： 此次活动以“中国娃颂中华”为主题。 四、参赛对象：全体幼儿和学生 五、活动时间： 1、彩排时间：9月25日（具体时间临时通知）
2、演出时间：9月27日上午（暂定） 3、演出地点：操场 4、出场顺序：根据节目单顺序依次参演。 六、比赛形式： 1、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、啦啦操、课本剧、相声、朗诵等节目为主，由老师和学生共同创作编排。 2、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过5分钟。 3、演出服装、伴奏带、道具由节目负责人自行解决。 4、各班的伴奏音乐自行准备。 七、比赛规则及要求： 1、全员参与，无特殊情况不得取消学生参加的资格。 2、歌唱内容为健康活泼，积极向上的优秀革命歌曲及爱国歌曲，各班演唱一首爱国歌曲，演出时间不得超过5分钟。 3、歌曲内容要求符合本次比赛主题和活动目的，思想性强，内涵丰富，积极向上。 4、参赛班级上下场保持安静，遵守纪律，精神饱满，服装整齐统一，美观大方。 5、能准确把握歌曲旋律，演唱声音、节奏、准确，声情并茂，音色明亮。 6、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、二重唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。 7、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备服装、道具，力求表演有创意，体现本班特色为好。 8、合唱歌曲必须要有一名指挥，指挥手势要到位、节奏感强。 9、各班可在不影响正常教学秩序的前提下自行选择合适的时间进行排练。 10、比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序。不得起哄、
小学“爱祖国 唱红歌”合唱比赛活动方案
小学“爱祖国唱红歌”合唱 比赛活动方案 小学爱祖国唱红歌合唱比赛活动方案 stron活动目的： 为了响应教育局发出的举办庆祝建党九十周年合唱比赛的号召，营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境，展现我校校园文化风采；丰富学生的课余生活，挖掘学生歌唱潜力、激发学生学习音乐的兴趣，培养学生团结合作的精神，不断提升学生的综合素质，特举办此次合唱比赛。 stron活动主题： 爱祖国，唱红歌。庆祝建党九十周年。 stron时间安排： 1、3月16日至18日，宣传发动阶段。 2、3月19日至4月5日，分班排练阶段。 3、4月月假后复课第一周，分年级比赛阶段。 stron红歌比赛规程： 1、比赛曲目分为必唱曲目和自选曲目各一首，其中必唱曲目为：《中华人民共和国国歌》，另一首为自选曲目，曲目内容为革命歌曲、爱国歌曲，要求贴近主题，符合学生的年龄特点。 2、比赛要求：
（1）歌曲内容符合主题，适合小学生演唱。 （2）节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。 （3）精神饱满、富有朝气。 （4）服装整齐、尽量统一。 （5）学生指挥，节奏准确。 （6）人数齐全，全员参与。 4、评分标准：（100分制） （1）音乐表现及技巧：音准正确、节奏整齐、音色统一、歌曲表现、合唱技巧（具有一定合唱艺术效果）、舞台表演准确、恰当（70分） （2）指挥节奏正确，动作大方、到位。（10分） （3）学生精神饱满、富有朝气、纪律良好行动整齐、台风好（10分） （4）演出服装相对整齐，统一（5分） （5）伴奏（5分） stron参考红歌曲目： 《时刻准备着》《让我们荡起双桨》《太阳最红，毛主席最亲》《北京的金山上》《共产儿童团歌》《团结就是力量》《没有共产党就没有新中国》《打靶归来》《听妈妈讲那过去的事情》《大刀进行曲》《东方红》《我们是共产主义接班人》《歌唱二小放牛郎》《草原上升起不落的太阳》《长江之歌》《我是
迎国庆歌咏比赛活动方案
牡丹区二十二中迎国庆歌咏比赛活动方案 一、活动目的与指导思想： 为庆祝中华人民共和国成立63周年，唱响爱国主旋律，构建和谐校园，丰富学生的校园生活，激励学生们具有积极向上，乐观进取的精神,增强学生的集体主义观念。根据学校统一安排，现决定举办“迎国庆歌咏比赛”。 通过此次合唱比赛，增强学生的爱国主义热情，弘扬社会主义核心价值体系，使学生懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强；同时发扬团结协作的精神，增进同学间的友谊。通过比赛活动，加强学校美育，提高学生的艺术修养，建设“向真、向善、向上”的校园文化，为学生健康成长营造良好的育人环境。 二、活动主题：歌颂伟大祖国，肩负神圣使命 三、活动时间与地点：拟定于9月29日在学校广场举办，若有变动另行通知。 四、比赛形式：合唱。 五、比赛要求： 1：演唱内容：内容健康活泼，积极向上的优秀革命歌曲及教育部推荐的演唱曲目自选一首（各班自选曲目尽量不要相同）；必唱一首为《义勇军进行曲》,共两首。 2：选择歌曲的难易程度适中，演唱时间在3 分钟至5分钟。 3：演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式，但不可过于花哨。
4：参赛班级自备伴奏带、伴奏碟。 5：演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。 6：各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。 7：合唱参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。 8：各学班于9月14日前将节目单报政教处。节目单应包括节目演唱形式、歌曲名称、班级、表演者人数。 9：要求各班全员参加。 六、奖项设置 本次比赛分最佳表演奖和优秀组织奖，二种奖项。 最佳表演奖设一等奖、二等奖、三等奖各2名；优秀组织奖1名。 七、评分标准： （一）评分办法 最佳表演奖由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分，总分采取100分制；参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。优秀组织奖由学校组织专人评定。（一）最佳表演奖评分标准（100） 1、选曲得当，紧扣主题（10分） 2、服装整洁、统一(10分) 3、出入场井然有序、队形美观(10分) 4、指挥准确，动作优美、富有感染力(10分)
大坪小学合唱比赛活动策划
大坪小学2013----2014年春季学期 “美妙歌声和谐校园”合唱比赛活动策划 一、活动宗旨： 为活跃和丰富校园文化生活，营造和谐向上、健康文明的校园文化气氛和艺术教育环境，提高学生艺术表现力，创造力和审美能力，为学生提供锻炼的机会，展示同学们的文艺特长，展现校园文化风采，培养团结合作精神，不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声、人人都参与”，促进学生全面发展和校园和谐发展。 二、活动主题： 美妙歌声和谐校园 三、比赛时间： 暂定4月29日上午8.30-11.30 四、比赛地点： 教学楼前操场 五、具体要求： 1.每班自选曲目一首，曲目内容要健康向上，贴近主题，贴近学生校园生活，符合学生的年龄特点。 2．以班级为单位参与比赛，全体学生参与； 4．要求背唱歌曲； 5．歌曲的演唱形式可以多样化； 6．比赛时尽量用伴奏合唱，也可以清唱。 7．各班在四月初将参赛曲目报耿显都老师处。各班参赛的自选曲目尽量不雷同，如发现雷同，以先报曲目的班级为准。 8．比赛歌曲伴奏由各班自备。伴奏形式不限。有关伴奏的音频材料于4月25 日前交耿显都老师处。 9．出场顺序由抓阄决定。 10．村小不参加。 六、评奖办法： 1.本次比赛分低（一、二年级）、中（三、四年级）、高（五、六年级）年级
组进行评比，每年级组设一等奖1名；二等奖2名(一二年纪组二等奖1名)；三等奖3名（一二年级组三等奖2名）。 2．合唱总分为10分。计算得分时，去掉一个最高分，一个最低分，综合其他的评委得分为参赛班级的最后得分。 七、评分原则： 1．主题分：歌曲主题内容健康。 2．参与人数分：人数齐全，全员参与。（缺一人从最后得分中扣0.1分，以此例推。） 3.队列队形分：队员排位整齐有序，进、退场秩序良好。 4．精神态度分：演出服装整齐统一，充分展现当代学生积极向上的精神面貌。合唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显示当代小学生的朝气和热情。 5．合唱效果分：合唱时，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当，能体现一定合唱艺术性，有感染力。 八、评委成员：赵卫兴、李良伟、张情仓、余秋菊、杨家瑞、尹敏丽、耿显围、耿飞、王英、唐宇、李成良、袁稳书、耿显鹏。 九、其他工作： 安全：李洪 舞台布置：张情仓、耿显都、李成良、唐俊，六（３）班负责。 主持：陈艳雪 摄像：张荣华 照相：李红云 音响：唐俊 统分清点学生数：李远耿尤 奖状：张情仓、唐俊、耿显都（张情仓、耿显都负责提前购买好奖状，唐俊负责撰写内容，名次确定全体负责填写班级等内容。） 颁奖：赵卫兴、李良伟、李成良、耿飞、尹敏丽。 十、比赛过程
迎国庆69周年“红歌大家唱”歌咏比赛活动方案
迎国庆69周年“红歌大家唱”歌咏比赛活动方案 庆祝中华人民共和国成立69周年，唱响爱国主旋律，构建和谐 校园，根据学校统一安排，由少先队举办一次“红歌大家唱”歌咏 比赛。 一、活动主题 此次活动以“歌颂党、歌颂祖国、构建和谐校园”为主题 二、活动目的 通过此次合唱比赛，加强同学们的爱国主义热情，使同学们懂 得幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强；同时发扬团 结协作的精神，增进同学间的友谊。 三、时间、地点 拟定于9月29日在学校操场举办，若有变动另行通知。 四、演唱形式及内容 本次大型歌咏比赛以合唱为主，兼容领唱、独唱、重唱、轮唱等 形式。演唱内容要以歌颂党、歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂老一 辈无产阶级革命家、歌颂改革开放以来的辉煌成就和人民幸福美好 生活为主，健康向上、形式多样，参照中央文明办等部门推荐的 100首爱国主义歌曲进行选取。 五、参赛报名 比赛以班级为单位参加，各班级学生参赛人数不得少于本班人 数的三分之二，请各年级组、各班级在9月24日前将参赛曲目报教 导处。 六、参赛要求及评分标准 1、每个参赛单位演唱2首歌曲，要求各班尽量做到不重复曲目。 2、以班级为单位，各班参赛总人数不得少于总人数的三分之二；（1分） 3、服装整齐，精神饱满，上下场井然有序；（2分）
4、歌词内容积极向上，符合主题演唱形式新颖多样、别具一格者；（3分） 5、演唱时声音整齐、和谐、优美，能够表现出歌曲所表达的精神风格；（3分） 6、指挥须为本班学生，要求指挥动作大方，手势正确，强弱拍分明；（1分） 七、评委老师： 统分老师： 八、奖励办法 本次歌咏比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。（集体按名次奖励300元、200元、100元；个人按名次分别奖励学习用品价值50元、30元、20元） 九、有关要求 1、各年级组、各班级要充分认识我校开展庆祝中华人民共和国成立66周年大型活动的重要意义，要对此项活动高度重视。 2、各年级组、各班级要广泛宣传动员，形成全校上下“红歌大家唱”的新高潮。 3、各年级组、各班级要按照组织者的总体要求，按时高质量地完成组队、排练、参赛任务。 少先队大队部 2018、09、22
“同唱一首歌合唱比赛活动方案(修改稿)
蕲春县第二实验小学“同唱一首歌” 活动实施方案 为了丰富校园文化生活，陶冶学生情操，提高学生的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力，进一步加强爱国、爱校教育，学校决定：开展“同唱一首歌”活动，为学生搭建艺术实践的舞台。 一、活动宗旨 通过活动，丰富学生课余生活，营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境；展现校园文化风采，培养团结合作精神，不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声、人人都参与”，促进学校艺术教育活动的普及。 二、活动主题 “同唱一首歌” 三、活动安排 （一）参赛对象 一至六年级所有学生。 （二）比赛内容 参赛歌曲由两首组成，其规定曲目一年级为《海娃变油娃》，二年级为《猜花》，三年级为《凤阳花鼓》，四年级《我爱中华》，五年级《隐形的翅膀》，六年级《送别》。另一首曲目自选，内容要健康向上，贴近主题，贴近学生生活，弘扬主旋律，传播正能量。 （三）比赛形式 1、形式多样（有和声及动作加分）； 2、演唱形式各年段自行设计（如领唱、领颂、队形变化、舞台表现形式等），鼓励创新； 3、要求有一名指挥； 4、自备mp3伴奏（u盘拷贝，无需刻碟）； （四）活动日程安排 1、4月24日~4月30日发通知及赛前宣传工作。学校成立领导小组，德育处牵头负责，各班准备工作启动，营造良好氛围。 2、5月1日~5月7日组织学生进行赛前排练，准备比赛所需材料，如服装、道具、参赛曲目伴奏等。 3、5月7日前各班上交参赛曲目名以及参赛曲目伴奏，交于胡志武处。 4、5月份第二周大课间开始展示规定曲目，一天三个班，5月下旬课外活动时间正式比赛（自选曲目）。 5、获得一等奖的班级将在校园艺术节中展示。 四、比赛要求