lazarus教程
Lazarus简明使用手册
1介绍
Lazarus是一个免费的使用Freepascal编译器作为后台编译器的pascal集成开发环境。Lazarus由Pascal编写而成，界面风格类似Delphi，具有强大的程序开发功能。
图一是在运行中的Lazarus：
图一
图中，窗口1是主窗口，窗口2是对象属性窗口，窗口3是源码编辑窗口，窗口4是程序中的窗口布局。在NOI比赛中，不会用到窗口2和窗口4。
2安装Lazarus
2.1获取Lazarus的RedHat Linux 9.0安装文件
当前版本Lazarus需要的安装文件有三个，它们是：fpc-1.9.8-0.i586.rpm、fpcsrc-1.9.8-050225.i386.rpm、lazarus-0.9.6-fpc_1.9.8_0.i386.rpm，这三个文件的下载地址分别为：
https://www.360docs.net/doc/2816246627.html,/lazarus/fpc-1.9.8-0.i586.rpm?download
https://www.360docs.net/doc/2816246627.html,/lazarus/fpcsrc-1.9.8-050225.i386.rpm?downl oad
https://www.360docs.net/doc/2816246627.html,/lazarus/lazarus-0.9.6-fpc_1.9.8_0.i386.rpm?d
ownload
2.2在RedHat Linux 9.0上安装Lazarus
使用root用户登录Linux，在终端中进入安装文件所在目录，并输入如下命令安装Lazarus。
rpm –Uvh fpc-1.9.8-0.i586.rpm
rpm –Uvh fpcsrc-1.9.8-050225.i386.rpm
rpm –Uvh lazarus-0.9.6-fpc_1.9.8_0.i386.rpm
2.3在RedHat Linux 9.0上安装高版本的gdb
为使Lazarus在RedHat Linux 9.0下正确调试程序，需要安装高版本的gdb。用户可以通过中国计算机学会的网站，下载gdb 6.3的RedHat Linux 9.0下的安装文件：gdb-6.3.0.0-1.10.i386.rpm。
使用root用户登录Linux，在终端中进入安装文件所在目录，并输入命令rpm –hUv gdb-6.3.0.0-1.10.i386.rpm
回车执行该命令安装gdb 6.3。
3初次使用Lazarus
3.1启动Lazarus
在终端中输入Lazarus命令，回车执行该命令即可以启动Lazarus集成开发环境。
3.2主窗口
在Lazarus界面的主窗口中，包含了主菜单，常用工具条。如图二所示
图二
主菜单包括File（文件）、Edit（编辑）、Search（查找）、View（视图）、Project （工程）、Run（运行）、Components（组件）、Tools（工具）、Environment（环境）、Windows（窗口）、Help（帮助）。
在主窗口的左下角，有几个常用的工具按钮：局
比辑会入；
图三
4建立程序
Lazarus下，采用“工程”来管理生成同一程序的源代码，因此在开始编写一个新的程序时，需要先为此程序建立一个工程。
4.1新建工程
从主菜单中选择，“File”->“New…”，此时会弹出如图四所示的对话框：
图四
选择Custom Program，并点击OK。此时，将生成一个新的工程，且自动生成一个源程序模板，并在源码编辑窗口中显示该模版。如图五所示：
图五
此时的工程名以及生成的源程序模板的文件名并不是用户所需要的，而且并未保存到磁盘上，因此，必须对此工程进行保存并将文件名改为所需要的名字。选择主菜单“File”->“Save”，弹出保存对话框，如图六所示：
图六
选择指定保存的目录，并在填入工程名。注意，工程名的主文件名必须为指定的程序名，并且，工程名必须以.lpi作为扩展名。点击OK后，在指定保存的目录下，将保存两个文件，一个是工程文件，以.lpi作为扩展名；另一个是源代码文件，以.pas作为扩展名。这两个文件的主文件名均为指定的程序名。例如：比赛题目的名字叫game，那么在保存工程时，应该选择指定的目录（即选手竞赛用户主目录下的game目录），并输入game.lpi作为工程名。在点击OK后，将在指定的目录下，出现game.lpi、game.pas 两个文件。
此时，可以在源码编辑窗口中开始编辑源码。
4.2编译建立程序
源代码文件编辑保存完成后，可以开始编译建立程序。选择主菜单中的“Run”->“Build”，或者使用快捷键Ctrl+F9，即可开始编译创建程序。在编译的过程中，将会弹出消息窗口，并在其中看到编译器输出的信息。如果编译过程中出现错误，可以单击错误信息定位到源代码中对应的地方，如图七所示。
图七
如果正确地编译建立了程序，生成的可执行程序将存放在与源代码所在目录中。程序名为源代码文件名的主文件名字，如：源代码文件名为test.pas，生成的可执行程序为test。
4.3运行程序
正确创建了可执行文件后，可以运行该程序观察运行结果是否正确。点击主
菜单“Run”->“Run”，或者使用快捷键F9，或者点击Lazarus主窗口中的
图八
5调试
5.1过程调试
过程调试包括“步入”（Step into）、“跳过”（Step over）、“执行到光标”（Run to cursor）三个调试操作，分别对应快捷键F7、F8、F4。用户也可以通过点击主菜单“Run”中对应的菜单项，来完成相应的功能。也可以点击Lazarus主窗口上的
图九
5.3变量察看
Lazarus的变量察看功能分为两部分：局部变量察看、观测点察看。
5.3.1局部变量察看
局部变量察看功能在调试过程中，实时显示当前所在函数的局部变量的变化。点击主菜单“View”->“Debug windows”->“Local V ariables”，可显示局部变量察看窗口，如图十右下角所示。
5.3.2观测点察看
观测点察看功能在调试过程中，实时显示用户关心的变量或者表达式的值的变化。点击主菜单“View”->“Debug windows”->“Watches”，可显示观测点察看窗口，如图十左下角所示：
用户可以在观测点察看窗口中右击鼠标，选择“Add”，并在随后的对话框中输入自己希望看到的变量或者表达式，确定后即将该变量或者表达式加入了观察项目中。用户也可以选中已有的观测点并右击鼠标，选择“Delete”，将选中的观测点去掉。
图十
Hspice 简明手册
Hspice简明手册 Hspice简明手册 Hspice是一个模拟电路仿真软件，在给定电路结构和元器件参数的条件下，它可以模拟和 计算电路的各种性能。用Hspice分析一个电路，首先要做到以下三点： （1）给定电路的结构（也就是电路连接关系）和元器件参数（指定元器件的参数库）； （2）确定分析电路特性所需的分析内容和分析类型（也就是加入激励源和设置分析类 型）； （3）定义电路的输出信息和变量。 Hspice规定了一系列输入，输出语句，用这些语句对电路仿真的标题，电路连接方式，组 成电路元器件的名称，参数，模型，以及分析类型，以及输出变量等进行描述。 一Hspice输入文件的语句和格式 Hspice输入文件包括电路标题语句，电路描述语句，分析类型描述语句，输出描述语句， 注释语句，结束语句等六部分构成，以下逐一介绍：
1 电路的标题语句 电路的标题语句是输入文件的第一行，也成为标题行，必须设置。它是由任意字母和字 符串组成的说明语句，它在Hspice的title框中显示。 2 电路描述语句 电路描述语句由定义电路拓扑结构和元器件参数的元器件描述语句，模型描述语句和电 源语句等组成，其位置可以在标题语句和结束语句之间的任何地方。（1）电路元器件 Hspice要求电路元器件名称必须以规定的字母开头，其后可以是任意数字或字母。除 了名称之外，还应指定该元器件所接节点编号和元件值。 电阻，电容，电感等无源元件描述方式如下： R1 1 2 10k (表示节点1 与2 间有电阻R1,阻值为10k 欧) C1 1 2 1pf (表示节点1 与2 间有电容C1,电容值为1pf) L1 1 2 1mh (表示节点1 与2 间有电感L1,电感值为1mh) 半导体器件包括二极管，双极性晶体管，结形场效应晶体管，MOS 场效应晶体管等， 这些半导体器件的特性方程通常是非线性的，故也成为非线性有源元件。在电路CAD工具 进行电路仿真时，需要用等效的数学模型来描述这些器件。 （a）二极管描述语句如下：
天河二号简明使用手册V1.3
国家超级计算广州中心/广州超级计算中心 天河二号简明使用手册 V 1.3 钟英 2015年6月16日
目录 1 登陆 (1) 1.1 VPN验证 (1) 1.2 终端登录 (1) 1.2.1 Xshell（Xmanager-XShell）登陆 (2) 1.2.2 PUTTY登陆 (3) 1.2.3 Linux或苹果系统登陆 (5) 2 文件传输 (6) 2.1 文件系统 (6) 2.1.1 /HOME分区 (6) 2.1.2 /WORK分区 (6) 2.2 数据传输 (7) 2.2.1 FileZilla登录 (7) 2.2.2 WinSCP登录 (9) 3 环境变量管理工具module (11) 3.1 简介 (11) 3.2 基本命令 (11) 4 编译器 (12) 4.1 Intel编译器 (12) 4.2 GCC编译器 (12) 4.3 MPI编译环境 (13) 4.4 MIC编译环境 (14) 5 作业提交 (15) 5.1 结点状态查看yhinfo或yhi (15) 5.2 作业状态信息查看yhqueue或yhq (15) 5.3 交互式作业提交yhrun (15) 5.3.1 简介 (15) 5.3.2 yhrun常用选项 (15) 5.3.3 使用示例 (16) 5.4 批处理作业yhbatch (17) 5.4.1 简介 (17) 5.4.2 使用示例 (17) 5.5 结点资源抢占命令yhalloc (18) 5.5.1 简介 (18) 5.5.2 使用示例 (18) 5.6 任务取消yhcancel (18) 6 常见上机问题（FAQ） (20)
“的、地、得”用法分析及练习(后附答案)
“的、地、得”用法分析及练习（后附答案） 一、的、地、得用法分析： “的”后面跟的都是表示事物名称的词或词语，如：敬爱的总理、慈祥的老人、戴帽子的男孩、珍贵的教科书、鸟的天堂、伟大的祖国、有趣的情节、优雅的环境、可疑的情况、团结友爱的集体、他的妈妈、可爱的花儿、谁的橡皮、清清的河水...... “地”后面跟的都是表示动作的词或词语，如：高声地喊、愉快地唱、拼命地逃、疯狂地咒骂、严密地注视、一次又一次地握手、迅速地包围、沙沙地直响、斩钉截铁地说、从容不迫地申述、用力地踢、仔细地看、开心地笑笑......” “得”前面多数是表示动作的词或词语，少数是形容词；后面跟的都是形容事物状态的词或词语，表示怎么怎么样的，如：走得很快、踩得稀烂、疼得直叫唤、瘦得皮包骨头、红得发紫、气得双脚直跳、理解得十分深刻、乐得合不拢嘴、惊讶得目瞪口呆、大得很、扫得真干净、笑得多甜啊...... 二、的、地、得用法补充说明： 1、如果“de”的后面是“很、真、太”等这些词，十有八九用“得”。 2、有一种情况，如“他高兴得一蹦三尺高”这句话里，后面的“一蹦三尺高”虽然是表示动作的，但是它是来形容“高兴”的程度的，所以也应该用“得”。
三、的、地、得用法总结： 1、“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物，说明“的”后面的事物怎么样。结构形式一般为：修饰、限制的词语+的+名词。 2、“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作，说明“地”后面的动作怎么样。结构方式一般为：修饰、限制的词语+地+动词。 3、“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样，结构形式一般为：动词（形容词）+得+补充、说明的词语。 四、的、地、得用法例句： 1. 蔚蓝色的海洋，波涛汹涌，无边无际。 2. 向日葵在微风中向我们轻轻地点头微笑。 3. 小明在海安儿童公园玩得很开心。 五、“的、地、得”的读音： “的、地、得”是现代汉语中高频度使用的三个结构助词，都起着连接作用；它们在普通话中都各自有着各自的不同的读音，但当他们附着在词，短语，句子的前面或后面，表示结构关系或某些附加意义的时候都读轻声“de”，没有语音上的区别。 但在书面语中有必要写成三个不同的字，这样可以区分他们在书面语用法上的不同。这样做的好处，就是可使书面语言精确化。
hspice语法手册
Hspice语法手册 天津大学电信学院 陈力颖
Preface 最初写作本文的目的是希望提供一份中文版的Hspice手册从而方便初学者的使用，本文的缘起是几位曾经一起工作过的同事分别进入不同的新公司，而公司主要是使用Hspice，对于已经熟悉了Cadence的GUI界面的使用者转而面对Hspice的文本格式，其难度是不言而喻的，而Hspice冗长的manual（长达2000页以上）更让人在短时间内理不出头绪。鉴于我曾经使用过相当一段时间的Hspice，于是我向他们提供了一份简单而明了的handbook来帮助他们学习，本来是准备借助一个具体运放的设计例子，逐步完善成为一份case by case的教程，但由于工作比较浩大，加之时间的关系，一直难以完成，愈拖愈久，在几个朋友的劝说下，与其等其日臻完善后再发布，不如先行发布在逐步完善，以便可以让更多的朋友及早使用收益。本文虽通过网络发表，但作者保留全部的著作权，转载时务请通知本人。由于水平的有限，讨论范围的局限及错误不可避免，恳请读者指正。联系方式为e-mail: nkchenliy@https://www.360docs.net/doc/2816246627.html,。
目录 一、HSPICE基础知识 (2) 二、有源器件和分析类型 (3) 三、输出格式和子电路 (4) 四、控制语句和OPTION语句 (6) 五、仿真控制和收敛 (7) 六、输入语句 (8) 七、统计分析仿真 (9) 天津大学电信学院 陈力颖 2006年２月
一、HSPICE基础知识 Avant! Start-Hspice（现在属于Synopsys公司）是IC设计中最常使用的电路仿真工 具，是目前业界使用最为广泛的IC设计工具，甚至可以说是事实上的标准。目前，一 般书籍都采用Level 2的MOS Model进行计算和估算，与Foundry经常提供的Level 49 和Mos 9、EKV等Library不同，而以上Model要比Level 2的Model复杂的多，因此 Designer除利用Level 2的Model进行电路的估算以外，还一定要使用电路仿真软件 Hspice、Spectre等进行仿真，以便得到精确的结果。 本文将从最基本的设计和使用开始，逐步带领读者熟悉Hspice的使用，以便建立 IC设计的基本概念。文章还将对Hspice的收敛性做深入细致的讨论。 Hspice输入网表文件为.sp文件，模型和库文件为.inc和.lib，Hspice输出文件有运 行状态文件.st0、输出列表文件.lis、瞬态分析文件.tr#、直流分析文件.sw#、交流分析 文件.ac#、测量输出文件.m*#等。其中，所有的分析数据文件均可作为AvanWaves的 输入文件用来显示波形。 表1 Hspice所使用的单位 单位缩写含义 F(f) 1e-15 P(p) 1e-12 N(n) 1e-10 U(u) 1e-06 M(m) 1e-03 K(k) 1e+03 Meg(meg) 1e+06 G(g) 1e+09 T(t) 1e+12 DB(db) 20log10 注：Hspice单位不区分大小写 独立电压和电流源包括： 1. 直流源（DC）：
GP简明使用手册
GP服务启停 su - gpadmin gpstart #正常启动 gpstop #正常关闭 gpstop -M fast #快速关闭 gpstop –r #重启 gpstop –u #重新加载配置文件 登陆与退出Greenplum #正常登陆 psql gpdb psql -d gpdb -h gphostm -p 5432 -U gpadmin #使用utility方式 PGOPTIONS="-c gp_session_role=utility" psql -h -d dbname hostname -p port #退出 在psql命令行执行\q 参数查询 psql -c 'SHOW ALL;' -d gpdb gpconfig --show max_connections 创建数据库 createdb -h localhost -p 5432 dhdw 创建GP文件系统 # 文件系统名 gpfsdw # 子节点，视segment数创建目录 mkdir -p /gpfsdw/seg1 mkdir -p /gpfsdw/seg2 chown -R gpadmin:gpadmin /gpfsdw # 主节点 mkdir -p /gpfsdw/master chown -R gpadmin:gpadmin /gpfsdw gpfilespace -o gpfilespace_config
gpfilespace -c gpfilespace_config 创建GP表空间 psql gpdb create tablespace TBS_DW_DATA filespace gpfsdw; SET default_tablespace = TBS_DW_DATA; 删除GP数据库 gpdeletesystem -d /gpmaster/gpseg-1 -f 查看segment配置 select * from gp_segment_configuration; 文件系统 select * from pg_filespace_entry; 磁盘、数据库空间 SELECT * FROM gp_toolkit.gp_disk_free ORDER BY dfsegment; SELECT * FROM gp_toolkit.gp_size_of_database ORDER BY sodddatname;日志 SELECT * FROM gp_toolkit.__gp_log_master_ext; SELECT * FROM gp_toolkit.__gp_log_segment_ext; 表描述 /d+
OrCAD PSpice简明教程
PSPICE简明教程 宾西法尼亚大学电气与系统工程系 University of Pennsylvania Department of Electrical and Systems Engineering 编译：陈拓 2009年8月4日 原文作者： Jan Van der Spiegel, ?2006 jan_at_https://www.360docs.net/doc/2816246627.html, Updated March 19, 2006 目录 1. 介绍 2. 带OrCAD Capture的Pspice用法 2.1 第一步：在Capture 中创建电路 2.2 第二步：指定分析和仿真类型 偏置或直流分析（BIAS or DC analysis） 直流扫描仿真（DC Sweep simulation） 2.3 第三步：显示仿真结果 2.4 其他分析类型： 2.4.1瞬态分析（Transient Analysis） 2.4.2 交流扫描分析（AC Sweep Analysis） 3. 附加的使用Pspice电路的例子 3.1变压器电路 3.2 使用理想运算放大器的滤波器交流扫描（滤波器电路) 3.3 使用实际运算放大器的滤波器交流扫描（滤波器电路) 3.4 整流电路（峰值检波器）和参量扫描的使用 3.4.1 峰值检波器仿真（Peak Detector simulation） 3.4.2 参量扫描（Parametric Sweep） 3.5 AM 调制信号 3.6 中心抽头变压器 4. 添加和创建库：模型和元件符号文件 4.1 使用和添加厂商库 4.2 从一个已经存在的Pspice模型文件创建Pspice符号 4.3 创建你自己的Pspice模型文件和符号元件 参考书目
scifinder使用指南
Getting Started with SciFinder Scholar TM 2007 for Windows? June 2007 Copyright ? 2007 American Chemical Society. All Rights Reserved. SciFinder Scholar and the SciFinder Scholar logo are trademarks or registered trademarks of the American Chemical Society.
Getting Started 3 Getting Started with SciFinder Scholar TM 2007 Welcome to SciFinder Scholar 2007! This guide provides information you need to start using SciFinder Scholar, a desktop research tool used to locate and process information on a wide variety of chemical and science-related topics. This document describes SciFinder Scholar for Windows. For Mac OS X version of this document, visit the SciFinder Scholar Support Information at https://www.360docs.net/doc/2816246627.html,.
UU简明使用手册
UUDynamics公司iSTAR ?产品客户端用户简明手册 目的：通过SSL VPN产品安全的访问江西联通内部信息资源。 客户端访问设置步骤如下： 步骤1: 打开IE，输入所需访问的地址。 自2010年4月21日零时起，市分电信宽带接入的营业厅通过 https://218.64.57.96访问vpn平台接入BSS系统，使用方法不变，原地址将不能访问。 利用联通宽带接入营业厅仍通过访问https://118.212.189.2访问vpn平台接入BSS系统。 步骤2： 出现下面图1时候，请点击”是（丫） 图1 出现图2，显示下载ActiveX控件 图2
步骤3: 当出现图3显示信息，为正常现象°XP等操作系统将所需要安装的插件屏蔽） ,上― 聲再售下利h tfc*：畢自'亠"LEfk Tfcr "的L TT J U. r^h Exr-r.Ei ur. (.筆fB皑l1?!云1童离UUDEb 口一律化灾塞尊逮弊公霍咅 T豪U *'■/!Tm
hspiceD使用手册
hspiceD使用手册 一、HSPICE基础知识 (2) 二、HSPICED的使用 (3) 1．选择仿真环境 (3) 2．确定model库 (3) 3．加载激励 (5) 4．Choose Analyses (8) 三、HSPICED的注意事项 (9) 1．HSPICES的state用于HSPICED需注意 (9) 2．HSPICE仿真速度快造成卡机的问题 (10)
一、HSPICE基础知识 Avant!Start-Hspice现在是Synopsys公司的电路仿真工具，是目前业界使用最广泛的IC设计工具，甚至可以说是标准。 hspice和Spectre这两种仿真器每种都有两个接口，就是hspiceD 和hspiceS(hspice Direct,和hspice Socket)，以及spectre和spectreS(Spectre Direct,和spectre Socket)。 "Socket"接口是仿真器的一个比较老的接口。因为在过去，很多仿真器没有强大的参数化语言，所以Cadence工具所做的就是使用cdsSpice （这个工具有强大的宏语语言，但实际上是一个比较脆弱的仿真器）来充当仿真器。所有的网表都用cdsSpice的宏语言生成，然后再翻译成目标仿真器的语言——不保留任何参数化的东西。这种方法是可行的，但是我们没有办法使用主流仿真器的所有特征。 大约1999年，以IC443为例，引入了"direct"接口的概念，我们就去掉了中间手段而直接用相应的语言生成网表。这样更快，更有效，并且给出了更强大的读取主流仿真器的接口。"Direct"接口的仿真工具输出的网表可读性更好，可以在只读模式下仿真，能够执行更高级的运算等等，所以在两大EDA工具提供商的仿真器中，hspiceD和spectre是优选。 我们根据书籍对电路的计算和估算都采用Level 2的MOS Model,与实际的Level 49和Mos9 、EKV等Liabrary不同，这些model要比Level 2的Model复杂得多，因此Designer使用Hspice、Spectre
SCI论文写作方法(超实用)
SCI论文写作方法（超实用） 这是我在一个论坛上看到的一个猛人发的很多贴，感觉写的挺好，我就将他写的内容全部整下来，供自己也为大家提供一个参考 SCI论文的写作对国内的同行来说似乎是一个拦路虎，让咱们就这个话题发表一下自己的意见。我先来。 英语若是我们自己的母语的话，我相信我们每一个人发表的每一篇论文将都是SCI论文，因为国外的英语类杂志除了刚申办的之外都是SCI收录杂志，外国人发表的英语类论文都是SCI论文。这说明了什么？关键是语言。语言是非英语国家论文的最大障碍。首先是时态和语态：在前言和讨论里，描述该研究的过去历史和现状时，要使用相应的时态：过去就使用过去时，现状要求现在时。在材料与方法、结果里，写自己的研究过程时，要使用过去式。在前言和讨论里引述别人的研究或话语时，要使用过去式，或者如果所引述的东西已被证实是真实的事实，要使用现在时。最后的结论要使用现在时。语态上要尽量使用被动语态，主动语态少用或不用。 谈到SCI论文，很多人似乎觉得这种文章很高深，不好写。其实不然，有很多可写的。除了实验研究之类的论文外，临床上做的很多都可以成文：一篇个案（case report 或者case report and literature review)，一点技术革新（techniqcal case report), 临床报告（4-5个个案可以写成一篇clinical report），正式论文（论著或原著original），甚至对某篇论文的看法都可以写成文章与编辑交流登报。一点技术革新可以包括你如何解决临床上的一个难题，比如导管导丝在某个位置进不去，你如何解决的，都可以成文。 关于语态，要尽可能使用被动态。比如要这样写：This study was carried out to investigate the complications of thyroid arterial embolization. 这种被动态论文中常见，而如果您写成“We carried out this study to investigate the complications of thyroid arterial embolization", 这种主动态无论从语法上还是其他方面来说都正确，但就是不适用于科学论文中。因为科学论文讲究的是科学性，往往从客观的角度去描述，而不是从We人的角度去描述。 前言主要是简单地交代一下该研究的过去历史、现状以及存在的问题，这一部分以1-3段为宜，不能太长。常见的问题是写得太短或太长。国内的中文论文的前言往往写得太短，没有简介清楚就开始材料与方法了。写得太长的都快要写成一篇短的综述了。曾经审过美国Stanford大学的一篇稿子，前言写了2-3页了还没有进入正题。写前言的时候时态是：过去的用过去时，现状以及存在的问题用现在时。其实这一部分可以从现有的文献中摘引过来，因为别人往往将该研究的历史与现状及问题总结的很清楚了；所以写这部分时很多作者都是摘引其他现成论文的前言或讨论中的相关内容，只不过将句子进行不同的排列组合罢了，让别人看不出来是摘引过来的；另外，在这样写的时候，要给出引文的出处，让人一看有理有据，也不会授人以抄袭的嫌疑。这部分的文字部分可以完全摘引过来，只是在结尾时要点明你要做的是什么研究、解决的是什么问题，这样才能顺利进入材料与方法的写作。因此前言的写法基本是没有什么问题的。 前言主要是简单地交代一下该研究的过去历史、现状以及存在的问题，这一部分以1-3段为宜，不能太长。常见的问题是写得太短或太长。国内的中文论文的前言往往写得太短，没有简介清楚就开始材料与方法了。写得太长的都快要写成一篇短的综述了。曾经审过美国Stanford大学的一篇稿子，前言写了2-3页了还没有进入正题。写
标点符号用法分析
标点符号用法 一、标点符号 标点符号：辅助文字记录语言的符号，是书面语的有机组成部分，用来表示语句的停顿、语气以及标示某些成分（主要是词语）的特定性质和作用。 句子：前后都有较大停顿、带有一定的语气和语调、表达相对完整意义的语言单位。 复句：由两个或多个在意义上有密切关系的分句组成的语言单位，包括简单复句（内部只有一层语义关系）和多重复句（内部包含多层语义关系）。 分句：复句内两个或多个前后有停顿、表达相对完整意义、不带有句末语气和语调、有的前面可添加关联词语的语言单位。 陈述句：用来说明事实的句子。 祈使句：用来要求听话人做某件事情的句子。 疑问句：用来提出问题的句子。 感叹句：用来抒发某种强烈感情的句子。 词语：词和短语（词组）。词，即最小的能独立运用的语言单位。短语，即由两个或两个以上的词按一定的语法规则组成的表达一定意义的语言单位，也叫词组。 二、分类 标点符号分为点号和标号两大类。
点号的作用是点断，主要表示说话时的停顿和语气。点号又分为句末点号和句内点号。 句末点号用在句末，表示句末停顿和句子的语气，包括句号、问号、叹号。 句内点号用在句内，表示句内各种不同性质的停顿，有逗号、顿号、分号、冒号。 标号的作用是标明，主要标示某些成分（主要是词语）的特定性质和作用。包括引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号、专名号、分隔号。 （一）句号 1.用于句子末尾，表示陈述语气。使用句号主要根据语段前后有较大停顿、带有陈述语气和语调，并不取决于句子的长短。 2.有时也可表示较缓和的祈使语气和感叹语气。 请您稍等一下。 我不由地感到，这些普通劳动者也是同样值得尊敬的。 （二）问号 主要表示句子的疑问语气。形式是“？”。 1.用于句子末尾，表示疑问语气（包括反问、设问等疑问类型）。使用问号主要根据语段前后有较大停顿、带有疑问语气和语调，并不取决于句子的长短。 2.选择问句中，通常只在最后一个选项的末尾用问号，各个选项之间一般用逗号隔开。当选项较短且选项之间几乎没有停顿时，选项之间可不用逗号。当选项较多或较长，或有意突出每个选项的独立性时，也可每个选项之后都用问号。 3.问号也有标号的用法，即用于句内，表示存疑或不详。 马致远（1250？―1321）。 使用问号应以句子表示疑问语气为依据，而并不根据句子中包含有疑问词。当含有疑问词的语段充当某种句子成分，而句子并不表示疑问语气时，句末不用问号。
让SCI论文用词更简洁4个实用小技巧
让SCI论文用词更简洁4个实用小技巧 作为一个中文作者，在写作时可能会偏向使用一些复杂的句式，一些又长又复杂的句式固然很炫，但有时候论文的长度和复杂性会阻碍读者的阅读和理解力。撰写一些长句当然可以，但表达的准确性则是必要条件。一篇成功的科技写作可以把复杂的结果传达给他们领域以外的读者。长而复杂的写作并不意味着科学性。 如何写出一篇内容优秀结构精巧行文流畅的文章后，还能保证表达的准确度以方便读者阅读和理解呢？那么就来看下面这些使SCI文章更简洁的4个小技巧吧！ 技巧一：忽略不必要的词 1、无效的短语 你也许经常会读到类似“it should be noted that…”这样的表达，但其实它并没有任何意义。以下是一些无效的短语： Note that It should be noted that Respectively It is important to realize So-called 2、冗余的短语 另一类不必要的单词来源于一些由多个单词组成的短
语，但它们其实完全可以仅仅使用一个最简单的单词来替换。例如，用“a large number”来表达“许多”，而非“many”；或者用“due to the fact that”来表示“由于”，而非“because”。以下就是一些类似这样的冗余短语和建议替换的简洁词： 你可以在你的稿件中对这些短语进行“查找-替换”，彻底从你的写作中删除这些短语。这是一个比较长的示例
(118 words)，但它说明了问题。那些包含无效词汇的地方已经加粗表示： × As discussed, the second reaction is really the end result of a very large number of reactions. It is also worth emphasizing that the reactions do not represent a closed system, as r appears to be produced out of thin air. In reality, it is created from other chemical species within the cell, but we have chosen here not to model at such a fine level of detail. One detail not included here that may be worth considering is the reversible nature of the binding of RNAP to the promoter region. It is also worth noting that these two reactions form a simple linear chain, whereby the product of the first reaction is the reactant for the second. 重写后就没有无用的单词和短语了（92 words），缩减了近20%的长度： As discussed, the second reaction is really the result of many reactions. The reactions do not represent a closed system, as r appears to be produced out of thin air. In reality, it is created from other chemical species within the cell, but we have chosen not to model at such a fine level of detail. One detail not included is the reversibility of the binding of RNAP to the promoter. These two reactions form a simple linear chain, whereby the product of the first reaction is the reactant for the second. 技巧二：偏向更简洁的词
定语从句用法分析
定语从句用法分析 定语从句在整个句子中担任定语，修饰一个名词或代词，被修饰的名词或代词叫先行词。定语从句通常出现在先行词之后，由关系词（关系代词或关系副词）引出。 eg. The boys who are planting trees on the hill are middle school students 先行词定语从句 #1 关系词： 关系代词：who, whom, whose, that, which, as (句子中缺主要成份:主语、宾语、定语、表语、同位语、补语)， 关系副词：when, where, why （句子中缺次要成份：状语）。 #2 关系代词引导的定语从句 关系代词引导定语从句，代替先行词，并在句中充当主语、宾语、定语等主要成分。 1）who, whom, that 指代人，在从句中作主语、宾语。 eg. Is he the man who/that wants to see you?（who/that在从句中作主语） ^ He is the man who/whom/ that I saw yesterday.（who/whom/that在从句中作宾语） ^ 2）whose 用来指人或物，（只用作定语, 若指物，它还可以同of which互换）。eg. They rushed over to help the man whose car had broken down. Please pass me the book whose cover is green. = the cover of which/of which the cover is green. 3）which, that指代物，在从句中可作主语、宾语。 eg. The package （which / that）you are carrying is about to come unwrapped. ^ （which / that在从句中作宾语,可省略） 关系代词在定语从句中作主语时，从句谓语动词的人称和数要和先行词保持一致。 eg. Is he the man who want s to see you? #3.关系副词引导的定语从句 关系副词when, where, why引导定语从句，代替先行词（时间、地点或理由），并在从句中作状语。 eg. Two years ago, I was taken to the village where I was born. Do you know the day when they arrived? The reason why he refused is that he was too busy. 注意： 1）关系副词常常和"介词+ which"结构互换 eg. There are occasions when （on which）one must yield (屈服). Beijing is the place where（in which）I was born. Is this the reason why （for which）he refused our offer? * 2）在非正式文体中，that代替关系副词或"介词+ which"，放在时间、地点、理由的名词，在口语中that常被省略。 eg. His father died the year （that / when / in which）he was born. He is unlikely to find the place （that / where / in which）he lived forty years ago.
SCI的检索使用详细指南
SCI的检索使用详细指南（ISI Web of Knowledge） ISI Web of Knowledge【https://www.360docs.net/doc/2816246627.html, 】是一个基于Web而构建的动态的数字研究环境，通过强大的检索技术和基于内容的连接能力，将高质量的信息资源、独特的信息分析工具和专业的信息管理软件无缝地整合在一起，兼具知识的检索、提取、分析、评价、管理与发表等多项功能，从而加速科学发现与创新的进程。 l 在内容上，ISI Web of Knowledge 以 Web of Science( ISI著名的三大引文索引Science Citation Index Expanded?, Social Science Citation Index?, Arts & Humanities Citation Index?为核心，凭藉独特的引文检索机制和强大的交叉检索功能，有效地整合了学术期刊（ISI Web of Science）、技术专利(Derwent Innovations Index)、会议录(ISI Proceedings)、化学反应(ISI Chemistry)、研究基金(ISI eSearch)、 Internet资源、学术分析与评价工具（ISI Essential Science Indicators）、学术社区（https://www.360docs.net/doc/2816246627.html,）及其它重要的学术信息资源，提供了自然科学、工程技术、生物医学、社会科学、艺术与人文等多个领域中高质量、可信赖的学术信息，从而大大扩展和加深了单个信息资源所能提供的学术研究信息； l 在功能上，ISI Web of Knowledge为不同来源的学术信息资源的整合提供了一个统一、开放而强大的平台，实现了不同时间、不同类型、不同来源信息资源之间的整合与沟通，最大限度地保持了知识体系的完整性，提供了科学研究的全方位信息，从而构成了一个以知识为基础的既集中又开放的信息体系。 ISI Web of Knowledge由诸多经过严格挑选的高质量学术信息资源组成： l 多学科综合性学术期刊信息— ISI Web of Science ISI Web of Science由ISI著名的三大引文索引组成：Science Citation Index Expanded, Social Sciences Citation Index, Arts & Humanities Citation Index，收录了全球自然科学、工程技术、生物医学、社会科学、艺术与人文等诸多领域230多个学科与专业内近8,500多种高质量的学术期刊。其中，Science Citation Index Expanded是全球覆盖学科最广泛的科学技术信息数据库，收录全球自然科学、工程技术等领域内6,000多种核心期刊的内容。其独特的引文索引有效地揭示了科学研究之间的内在联系，协助研究人员深入了解科学研究课题的过去、现在与将来，同时也揭示了各种不同学科、不同研究领域的交叉与互动，从而为科学研究的立项、规划、发展与深入提供了最有价值的信息资源。目前，全球越来越多的大学、机构、公司和政府都已经将ISI Web of Science作为一项非常重要的战略性信息资源投资。 l 每日更新的学术信息动态－ISI Current Contents Connect 通过Internet 按照学科分类检索ISI著名的Current Contents，其中包含世界上7,600多种学术期刊和2,000多种丛书/书籍中的文章、社论、会议摘要、评论及其它重要内容，每天更新，并提供期刊的完整目录、论文摘要以及作者的电子邮件地址。同时，Current Contents Connect还提供由专业人员精选和标引的学术网站，并按学科分类导航—Current Web Contents。
comparison的用法解析大全
comparison的用法解析大全 comparison的意思是比较，比喻，下面我把它的相关知识点整理给大家，希望你们会喜欢！ 释义 comparison n. 比较;对照;比喻;比较关系 [ 复数 comparisons ] 词组短语 comparison with 与…相比 in comparison adj. 相比之下;与……比较 in comparison with 与…比较，同…比较起来 by comparison 相比之下，比较起来 comparison method 比较法 make a comparison 进行比较 comparison test 比较检验 comparison theorem 比较定理 beyond comparison adv. 无以伦比 comparison table 对照表 comparison shopping 比较购物;采购条件的比较调查 paired comp arison 成对比较 同根词 词根： comparing adj. comparative 比较的;相当的 comparable 可比较的;比得上的 adv. comparatively 比较地;相当地 comparably 同等地;可比较地 n.
comparative 比较级;对手 comparing 比较 comparability 相似性;可比较性 v. comparing 比较;对照(compare的ing形式) 双语例句 He liked the comparison. 他喜欢这个比喻。 There is no comparison between the two. 二者不能相比。 Your conclusion is wrong in comparison with their conclusion. 你们的结论与他们的相比是错误的。 comparison的用法解析大全相关文章： 1.by的用法总结大全
基于语料库的“人家”用法分析
基于语料库的“人家”用法分析 “人家”是北方方言中口语化的指称代词，语义非常丰富。不同的指称用法蕴含说话人不同的情感态度，如称羡讽刺、同情自怜，从而达到不同的语用效果，即语用移情或语用离情的效果。本文借助于语料库，为分析“人家”的用法及语用效果提供了科学的支撑和有力的支持。 标签：“人家” 语用效果语用功能 一、引言 “人家”既可以用作旁指代词，虚指除自己以外的“别人”，又可以用作第三人称代词，实指“他”或“他们”，也可以和“人家”后面的名词性成分构成同位语，有复指的用法。此外，“人家”还可以用来指称自己或是听话人“你”或“您”。“人家”有如此丰富的指称用法蕴含了说话人怎样的情感态度？本文从语用学的角度，借助语料库这一工具对“人家”一词的用法进行具体分析。 （一）研究内容 本文要探讨的问题如下：1.“人家”的具体用法有哪些？哪些常用，哪些不常用？2.“人家”在不同的语境、不同的用法中主要表达说话人怎样的情感态度？ 3.“人家”在使用中语用移情功能多还是语用离情功能多？ 笔者认为，“人家”不同指称义的使用，直接体现着言者对不同人际关系的评判，蕴含着言者不同的情感态度。过去对“人家”的研究主要集中在句法层面和语义层面，从语用层面进行分析研究的相对匮乏，并且大多只是从少量例子出发，作出概括分析，带有强烈的主观色彩。因此借用语料库这一工具，对“人家”的用法及语用效果进行科学客观的分析，是本文的根本出发点。 （二）研究方法 本文首先利用国家语委现代汉语平衡语料库检索出1794个包含“人家”的语料。其次，利用Concordance Sampler抽样软件，抽取出500个样本逐个进行分析，剔除不符合条件的名词用法，剩余404个“人家”作代词的语料。再次，通过人工标记的方法，按照指称对象的不同，对“人家”的用法进行分类。最后，由于“人家”的基本义“别人”使用时比较客观，不带感情色彩，因而笔者对“人家”其余四种用法的166个语料一一分析了其表达的说话人的情感倾向，进而分析其语用表达效果。 二、“人家”的用法分析 “人家”的归属问题，历来备受争议。本文综合各家之言，将“人家”的用法分为5类：1.旁指；2.复指；3.第一人称；4.第二人称；5.第三人称。通过对所得语
VLSI Design Lab2
VLSI Design Lab 2 Due to 4/6 pm 12:00 Setup 1. %cd T181p6m_ads %cp .cdsinit ../ (run calibre需使用之檔案) %icfb& 1.1 Tool=> Library manager 1.2 File=>New=>Library 1.3輸入library name然後按OK 3. File=>New=>Cell View
1.4 直接選OK 1.5
Create Schematic 2.4選擇剛剛建好的librar y，然後選File=>New=>Cell View 2.5如下圖Tool=>Composer Schematic，然後輸入Cell Name 3Add component 利用軟體中預設的library (analogLib與basic)已定義好的元件完成schematic viewChoose: Add->Instance就會看到對話window,再選取Browse中之analogLib之元件,即可. Note：Tsmc or Umc通常會提供pcell. 同理,Add->Pin,but must define input terminal and output terminal pin.(vdd and gnd 屬於inoutput)最後用Add->Wire做接線的動作即可。 4Using Parameterized Cell (Pcell) 選tsmc18rf的Library 使用pmos2v、nmos2v 之MOS元件(為了之後LAYOUT會用到)。L為channel length 、W為channel width