土木工程材料实验

土木工程材料实验

一、引言。

土木工程材料实验是土木工程专业的一门重要课程,通过实验学习,可以帮助

学生了解各种土木工程材料的性能和特点,提高学生的实际操作能力和工程素质。本文将围绕土木工程材料实验展开讨论,包括实验的目的、内容、方法和注意事项等方面,希望能够对学生进行一定的指导和帮助。

二、实验目的。

1. 了解各种土木工程材料的基本性能和特点;

2. 掌握土木工程材料的实验测试方法;

3. 提高学生的实际操作能力和工程素质。

三、实验内容。

1. 水泥的试验,包括水泥的初凝时间、终凝时间、抗压强度等试验;

2. 混凝土的试验,包括混凝土的配合比试验、抗压强度试验、抗折强度试验等;

3. 砂浆的试验,包括砂浆的流动度试验、抗压强度试验等;

4. 砖瓦的试验,包括砖瓦的吸水率试验、抗压强度试验等;

5. 钢筋的试验,包括钢筋的拉伸试验、弯曲试验等。

四、实验方法。

1. 实验前的准备工作,包括准备实验所需的材料和设备,检查实验设备的完好性;

2. 实验过程的操作,按照实验要求,进行实验操作,并记录实验数据;

3. 实验后的处理,清洁实验设备,整理实验数据,完成实验报告。

五、注意事项。

1. 实验过程中要注意安全,严格遵守实验室操作规程;

2. 实验数据要准确记录,不得随意篡改;

3. 实验设备要爱护使用,发现问题及时报修。

六、结论。

通过土木工程材料实验的学习,可以更深入地了解各种土木工程材料的性能和特点,提高实际操作能力和工程素质,为将来的工程实践打下坚实的基础。

七、参考文献。

1. 《土木工程材料实验教程》。

2. 《土木工程材料实验操作指南》。

以上就是关于土木工程材料实验的相关内容,希望对学生们有所帮助,谢谢阅读!

土木工程材料试验

土木工程材料试验 土木工程材料试验是土木工程学的一个重要分支。土木工程材料试验是指通过实验检测和研究土木工程建设中所使用的材料的特性和性能,以确定材料是否能够满足工程设计和使用要求的一项工作。 土木工程材料试验包括对水泥、混凝土、钢筋、砂、石等建筑用材料的物理、力学和化学性质的检测和研究。这些材料的使用和性能与工程的稳定性、耐久性、安全性直接相关,因此,土木工程材料试验是保证土建工程质量和安全的重要手段之一。 水泥是混凝土中最重要的成分,用于将砂、石骨料等混合物固化成混凝土。水泥的品质直接影响着混凝土的强度和耐久性。因此,对水泥的检测必须非常严格。常见的水泥试验包括外观检查、比表面积测定、细度试验、初凝时间以及标准强度测定等。 混凝土试验是土木工程材料试验的重中之重,涉及到混凝土各项基本力学参数的测定和评估。常见的混凝土试验包括坍落度试验、抗压强度试验、弯曲强度试验、抗冻融试验和水泥石平面比表面积试验等。 钢筋是混凝土中用于增强混凝土抗拉强度和弯曲强度的材料。钢筋品质的好坏直接关系着混凝土的质量和性能。钢筋试

验主要包括低倍显微镜检查、拉伸试验、楼支撑试验、硬度测量和金相组织分析等。 除了上述基本的材料试验外,土木工程材料试验中还包括一些特殊性质的检测。比如说,对一些新型、特殊的建筑材料,如新型钢、复合材料等材料中的载荷和断裂模式的测试;对不同天气条件下典型建筑材料的耐久性实验;以及建筑材料在不同温度、湿度等环境条件下的应力、应变、变形分析等试验。 总的来说,土木工程材料试验是土木工程学中非常重要的一部分。它通过科学的检测和研究方法,全面评估不同建筑材料的性质和特点,以保证土建工程的高质量、高效率和长期稳定性。因此,对于从事相关领域的技术人员而言,掌握土木工程材料试验的试验方法和技能是非常必要的。

土木工程材料实验报告

1 材料表观密度及吸水率实验 通过试验来掌握材料表观密度和吸水率的测量方法。材料的表观密度是指在 自然状态下单位体积的质量。利用材料的表观密度可以估计材料的强度、吸水性、 保温性等, 同时可用来计算材料的自然体积或者结构质量; 吸水率是指材料与水接 触吸收水分的性质,当材料饱和吸水时,其含水率为吸水率。 室温 ℃ 相对湿度 % 水温 ℃ 游标卡尺、天平、鼓风烘箱、干燥器、温度计、直尺等。 A.表观密度实验步骤: 1、将待测材料的试样放入 105~110℃的烘箱中烘至恒重,取出置于干燥器 中冷却至室温; 2、用游标卡尺两处试样尺寸,计算出体积 V 0; 3、用天平称量出试样的质量 m 。 4、实验结果计算。 B.表观密度实验步骤: 1、将试件置于烘箱中,以 100±5℃的温度烘干至恒重。在干燥器中冷却至 室温后以天平称其质量 m 1 (g ),精确至 0.01g 。 2、将试件放在盛水容器中,将水自由进入。 3、加水至试件高度的 1 处, 6 小时后将水加至高出试件顶面 20mm 以上, 在放置 48 小时让其自由吸水。 4、取出试件,用湿纱布擦去表面水分,即将称其质量 m 2 (g )。 5、实验结果计算。 材料的表观密度按下式计算: π = = 0 V 吸 水 率 按 照 下 式 计 算 : W = m m 21100% = x m m 4

砂筛分析实验 通过试验获得砂的细度模数和级配曲线,并掌握砂颗粒粗细程度和颗粒搭配间的关系,掌握砂质量好坏的判定依据,为拌制混凝土时选用原材料作准备。 室温℃ 相对湿度% 水温℃ 摇筛机、标准筛、天平、浅盘、毛刷和容器等。 1、按要求称取四分后的干燥试样500g; 2、将标准筛按孔径由大到小顺序叠放,加底盘后,将试样倒到最上层4.75mm 筛内,加盖后,手工摇筛5 分钟; 3、按孔径大小,逐个用手于洁净的盘上进行筛分,通过的颗粒并入下一号筛内并和下一号筛中的试样一起过筛。 4、称量各号筛的筛余试样质量m i。 1、细度模数 a a a a a a

土木工程材料实验报告一

实验一基本物理性质试验 组别:组员:试验日期:____年___月____日 一、砖的密度试验 1.试验目的: 测定砖在自然状态下的密度。 2.试验过程: ①在李氏瓶中注入与砖粉不起反应的液体至突颈下部,记下刻度数为18 ml(V0 (cm3)); ②用天平称取砖粉M0 (g),用小勺和漏斗小心地将砖粉徐徐送入李氏瓶中,轻轻摇动李氏瓶使液体中的气泡排出,记下液面刻度V1 (cm3); ③再称出剩下的砖粉M1(g),计算装入瓶内的砖粉质量M(g),根据前后两次液面读数,计算出液面上升的体积,即为瓶内砖粉的绝对体积V(cm3)。 3.试验数据记录与计算: 二、砖的表观密度试验 1.试验目的: 测定砖在自然状态下的表观密度。 2.试验过程: ①称出砖块的质量M(g); ②用钢尺量出砖块的尺寸(每边测三次,取平均值),并计算出体积V0 (cm3)。

3.试验数据记录与计算: 4.孔隙率计算: P = (1- ρ0/ρ) *100%=(1-1.79/2.60)=31.15%

三、砂的视密度试验 1.试验目的: 测定砂在自然状态下的视密度。 2.试验过程: ①称出干砂300g(M0 (g)); ②将水注入容量瓶至瓶颈刻度线处,称出瓶与水的质量M2(g); ③将容量瓶里的水倒出部分,将300g干砂全部倒入容量瓶内,轻轻摇晃容量瓶,再将水加到瓶颈刻度线处,称得总质量M1(g)。 3.试验数据记录与计算:

温州大学建工学院-瓯江学院2014级土木专升本 四、砂的堆积密度试验 1.试验目的: 测定砂在自然状态下的堆积密度。 2.试验过程: ①称量出1L容量筒的质量M2(g); ②用漏斗将砂装入容量筒,用钢尺将多余的砂沿筒中心线向两个相反方向刮平; ③称量出砂与容量筒的总质量M1 (g)。 3.试验数据记录与计算:

土木工程材料实验报告

广西科技大学鹿山学院 实验报告 课程名称:土木工程材料 指导教师: 班级: 姓名: 学号: 成绩评定: 指导教师签字: 年月日

土木工程材料实验课的要求 一、实验室的纪律要求 1.进入实验室后,要听从教师的安排,不得大声说笑和打闹。 2.进入实验室后,对本组所用的仪器设备进行检查,如有缺损或失灵应立即报告,由教师修理或调换,不得私自拆卸。实验结束时,应将所用仪器设备按原位放好,经检查后方可离开实验室。 3.要爱护实验仪器设备,严格按照实验操作规程进行实验,同时注意人身安全,非本次实验所用的室内其他仪器,不得随便乱动。 4.在实验过程中,当仪器设备被损坏时,当事者应立即向实验室教师报告,由其根据学校的规定给予检查或赔偿等处理。 5.实验结束后,每组学生对所用的仪器设备及桌面、地面应加以清理,并由各实验小组轮流做全室的卫生整理。 6.完成实验后,经教师同意后方可离开实验室。 二、实验与实验报告的要求 1.每次做实验以前,要认真阅读实验指导书,熟悉实验内容和实验方法步骤。 2.要以严肃的科学态度、严格的作风、严密的方法进行实验,认真记录好实验数据。 3.在实验课进行中要认真回答教师提出的问题,回答问题的情况作为实验课考核成绩的一部分。 4.要认真填写、整理实验报告,不得潦草,不得缺项、漏项,报告中的计算部分必须完成,同时要保持实验报告的整洁。 5.实验报告应及时完成,并按老师规定的时间上交。

实验一土木工程材料的基本性质实验报告 一、实验内容 二、主要仪器设备及规格型号 三、实验记录 (一) 材料的表观密度测试 试样名称:_____________________ 实验日期:____________________ 气温/室温:_____________________ 湿度:____________________ 1.砂的表观密度: 表1—4 砂表观密度测定结果

土木工程材料试验与质量控制要点

土木工程材料试验与质量控制要点 一、原材料的选择与评估 对于土木工程来说,原材料的选择至关重要。而原材料的质量控制则 directly 影响工程的质量和耐久性。在选择原材料之前,必须对其进行全面的评估和试验。一方面,需要考虑原材料的性能指标是否符合规范要求,如强度、耐久性等。另一方面,还需关注原材料的可得性和成本因素。对于大型工程来说,可靠的原材料供应商也至关重要,因此,对供应商的认证和评估工作也不能忽视。 二、混凝土材料试验 混凝土是土木工程中常用的材料之一,其性能直接影响工程的质量和使用寿命。因此,在混凝土的配制和使用过程中,必须进行严格的试验和质量控制。 1. 成分比例试验:通过试验确定适宜的胶凝材料、骨料和水的比例,以保证混 凝土的强度和耐久性。 2. 强度试验:通过对混凝土试块进行压缩试验,确定其强度等级是否符合要求。 3. 混凝土断面试验:为确保混凝土结构的正常使用,必须进行对混凝土断面的 试验,以验证其抗弯和抗剪强度。 三、钢筋材料试验 钢筋是土木工程中常用的另一种材料,用于增强混凝土的抗拉强度。为确保钢 筋的质量和可靠性,必须进行试验和质量控制。 1. 化学成分试验:通过对钢筋的化学成分进行试验,确定其合格性。 2. 机械性能试验:通过对钢筋的拉伸试验和弯曲试验,确定其延展性、延伸计 数等机械性能指标是否符合要求。

3. 钢筋的焊接性试验:当需要对钢筋进行焊接时,必须对焊接接头的抗剪强度等性能进行试验,确保焊接质量满足要求。 四、沥青材料试验 沥青材料在道路工程中常用于铺设路面和防水层。为确保沥青路面的质量和使用寿命,必须进行试验和质量控制。 1. 级配试验:通过试验确定沥青的骨料组成和比例,以保证沥青路面的强度和稳定性。 2. 黏度试验:通过对沥青的黏度进行试验,确定其流动性和适应性。 3. 耐老化试验:为了使沥青路面能够抵抗日晒雨淋的侵蚀,必须对沥青的抗老化性能进行试验。 五、土壤材料试验 土壤是土木工程中常用的材料之一,如基础工程、基础填土等。为确保工程的稳定性,必须对土壤进行试验和质量控制。 1. 颗粒分析试验:通过试验确定土壤的颗粒组成、含水量等指标,以评估其工程性质。 2. 三轴剪切试验:通过对土壤的三轴剪切试验,确定其抗剪强度和变形模量等参数,以评估其承载力和变形性能。 3. 饱和度试验:对于需要经常接触水的土壤工程,需进行饱和试验,以评估其在不同饱和度下的工程性能。 六、材料试验的可靠性与监督

《土木工程材料》实验指导书(工程造价)..

实验一 土木工程材料的基本性质试验 一、 密度的测定 1. 试验目的 测定材料密度,用来计算材料的孔隙率和密实度。而材料的吸水性、强度、耐久性等都与其孔隙的多少及孔隙特征有关。 2. 仪器设备 李氏比重瓶(图1-1)、筛子(孔径0.20mm 或900 孔/cm 2)、烘箱、干燥器、天平(称量500g ,感量0.01g )、 温度计、漏斗、小勺等。 3. 试验步骤 1)将试样粉碎、研磨、过筛后放入烘箱中,以 (100±5)℃的温度烘干至恒重。烘干后的粉料储放在干燥器中冷却至室温,以待取用。 2)在李氏瓶中注入煤油或其他对试样不起反应的液体至突颈下部(0~1mL 刻度线之间某位置),将李氏比重瓶放恒温水槽内(水温必须控制在李氏比重瓶标定刻度时的温度,一般为20℃),使刻度部分浸入水中,恒温0.5小时。记下李氏瓶第一次读数V 1(准确到0.05mL ,下同)。 3)用感量为0.01g 的天平准确称取60~90g 试样m 1。用小勺和漏斗将试样徐徐送入李氏瓶内(不能大量倾倒,会妨碍李氏瓶中的空气排出,或在咽喉部位堵塞,妨碍粉末的继续下落),使液面上升至20mL 左右 的刻度为止。注意勿使试样粘附于液面以上的瓶颈内壁上(可用瓶内的液体将粘附在瓶颈内壁上的试样洗入瓶内的液体中)。摇动李氏瓶,排出其中空气,至液体不再发生气泡为止。 4)将李氏瓶再放入恒温水槽中,在相同温度下恒温0.5小时,记下李氏瓶第二次读数V 2,准确称取剩下的试样质量m 2, 4. 结果计算 1)试样密度ρ按下式计算,精确至0.01g/cm 3。 1 22 1V V m m --= ρ 式中,m 1为试样总质量,g ;m 2为剩余的试样质量,g ;V 1 为李氏瓶注入液体后的第一 图1-1 李氏比重

土木工程材料实验报告-混凝土拌和物

土木工程材料实验报告-混凝土拌和物 一、实验介绍 本实验旨在通过将若干种材料的拌和物组合,配制出符合要求的混凝土,以研究混凝 土拌和物对混凝土性能和寿命的影响,并且评价混凝土拌和物组合是否合理的技术指标。 本次实验的混凝土拌和物有水泥、荒土、到量水及掺振动时间等。 二、实验准备 1、实验仪器:离心强度测试仪、沉降试验仪、压缩机、活模剪切机、焊接机、拌和机。 2、实验材料:混凝土拌和物包括水泥、荒土、密聚剂、粉末等。 三、实验步骤 1、将荒土、水泥、密聚剂和水等拌和到拌和机中,混合搅拌均匀。 2、将水量调节到适宜的数量,并在拌和机中搅拌,直到混凝土颗粒和整体均匀。 3、将混凝土倒进模具中,让注混凝土结实,使其充分调节、密实,然后调节振动杆,使混凝土完全充填模具,确定混凝土凝结度。 4、将模具取出,得到混凝土试块,并且置入恒温恒湿箱,保持一定的温度、湿度条件,让混凝土完全凝结。 5、离心强度试验仪测量实验样品的离心强度,计算实验样品的强度指数,并与所选 取的混凝土规范进行比较。 6、将试块从恒温恒湿箱置出,进行沉降试验,用沉降试验仪测量,保持一定的湿度 和温度条件,然后观察试块的沉降情况,确定混凝土的沉降率。 7、压缩机米试验法,计算混凝土的压缩强度。 8、模剪试验,测量混凝土的剪切强度。 四、实验结果 1、离心强度试验结果:实验样品的离心强度均大于规范要求的强度,在50岁的时候 大约为13MPa。 2、沉降试验结果:混凝土沉降率在实验初始时为2.5%,一直很稳定。 3、压缩强度试验结果:混凝土压缩强度约为25MPa。

4、剪切强度测试结果:混凝土剪切强度约为3MPa。 五、实验结论 本次实验的混凝土拌和物组合合理,符合技术要求,实验取得了理想的效果。 通过本次实验,获得了混凝土拌和物组合对混凝土性能及耐久性的影响,同时大大降低了混凝土中加工废料的比例,使得混凝土构件更安全、可靠、寿命更长,满足建设发展的需要。

土木工程材料实验

土木工程材料实验 土木工程材料实验是土木工程专业学生必修的一门重要课程,通过实验学习, 可以更加深入地了解土木工程材料的性能和特点,为日后的工程实践打下坚实的基础。本文将从水泥、混凝土和钢筋这三个常用的土木工程材料入手,介绍相关的实验内容和方法。 首先,我们来介绍水泥的实验。水泥是土木工程中常用的建筑材料,其性能的 好坏直接影响到工程的质量和安全。在水泥实验中,我们可以通过测定水泥的凝结时间、强度、耐久性等指标来评价其质量。实验方法包括初凝时间的测定、抗压强度的测试、抗折强度的测定等。通过这些实验,我们可以全面了解水泥的性能和特点,为在工程中的使用提供科学依据。 其次,混凝土实验也是不可或缺的一部分。混凝土是土木工程中常用的结构材料,其性能直接关系到工程的承载能力和使用寿命。在混凝土实验中,我们可以通过测定混凝土的抗压强度、抗折强度、抗冻融性等指标来评价其质量。实验方法包括配合比的确定、抗压强度的测试、抗折强度的测定等。通过这些实验,我们可以准确评价混凝土的性能,为工程设计和施工提供可靠的数据支持。 最后,钢筋的实验也是土木工程材料实验的重要内容之一。钢筋是混凝土结构 中常用的一种加筋材料,其质量直接关系到工程的安全性和稳定性。在钢筋实验中,我们可以通过测定钢筋的抗拉强度、屈服强度、伸长率等指标来评价其质量。实验方法包括抗拉强度的测试、屈服强度的测定、伸长率的测定等。通过这些实验,我们可以全面了解钢筋的性能和特点,为工程的设计和施工提供科学依据。 综上所述,土木工程材料实验是土木工程专业学生必修的一门重要课程,通过 实验学习,可以更加深入地了解土木工程材料的性能和特点。水泥、混凝土和钢筋是土木工程中常用的材料,在相关实验中,我们可以通过科学的实验方法和手段来全面了解其性能和特点,为工程的设计和施工提供可靠的数据支持。希望同学们能

土木工程材料实训方案

土木工程材料实训方案 一、实训目的 本实训旨在通过对土木工程材料的实际操作,使学生了解和掌握相关材料的特性、性能及使用方法,培养学生的实际动手能力和工程实践能力,为将来从事土木工程相关工作打下基础。 二、实训对象 本实训对象为土木工程专业的学生。通过实际操作,使学生了解和掌握混凝土、钢筋、砖瓦、沥青等土木工程中常用的材料的特性与性能,提高学生的实际动手能力和工程实践能力。 三、实训内容 1. 混凝土材料实训 (1)学习混凝土的配合比设计方法 (2)学习混凝土的振捣和养护方法 (3)学习混凝土强度检测方法 (4)学习混凝土的裂缝控制和预防方法 2. 钢筋材料实训 (1)了解和掌握钢筋的分类及性能 (2)学习钢筋的切割、弯曲和接头处理方法 (3)学习钢筋的焊接和防锈处理方法 3. 砖瓦材料实训 (1)学习砖瓦的分类及性能 (2)学习砖瓦的砌筑方法和技巧 (3)学习砖瓦的保温和隔音处理方法 4. 沥青材料实训 (1)了解和掌握沥青的种类及性能 (2)学习沥青的施工和养护方法

(3)学习沥青路面的养护和维护方法 四、实训过程 1. 教师介绍相关材料的特性与性能 2. 学生观看相关材料的实际施工过程 3. 学生进行相关材料的实际操作,包括混凝土的配合比设计、振捣、强度检测、钢筋的切割、弯曲、焊接等,砖瓦的砌筑、保温隔音处理,沥青的施工、养护等 4. 学生进行相关材料的实际案例分析 五、实训设备与器材 1. 实验室设备:混凝土试验机、施工验收试验箱、沥青温度计等 2. 操作工具:钢筋切割机、弯曲机、焊接工具、砌筑工具等 六、实训评估 1. 学生按照实训内容进行实际操作,并进行相关案例分析 2. 教师对学生的操作技能、理论掌握情况进行评估和指导 3. 学生进行实训心得及经验总结,并进行实训评价 七、实训效果 1. 学生了解和掌握相关土木工程材料的特性、性能及使用方法 2. 学生提高了实际操作和动手能力 3. 学生培养了工程实践能力和团队合作精神 总结:本土木工程材料实训方案通过对混凝土、钢筋、砖瓦、沥青等材料的实际操作,使学生了解和掌握相关材料的特性、性能及使用方法,培养学生的实际动手能力和工程实践能力。该方案具有操作性强、实用性强的特点,能够真正达到提高学生实际操作和动手能力的目的。

土木工程材料沥青实验

沥青试验 一沥青针入度测定 石油沥青的针入度以标准阵在一定的荷载、时间及温度条件下垂直穿入沥青试样的深度来表示,单位为1/10℃。除非另行规定,标准针,针连杆与附加砝码的总质量为(100±0.05)g,温度为(25±0.1)度,时间为5s。特定试验可采用的其他条件,如表所示。 表针入度特定试验条件规定 温度/℃荷重/N 时间/s 0 2 60 4 2 60 46 0.5 5 注:特定试验报告中要应注明实验条件 1.试验目的 建筑工程中使用的沥青,在常温下大都是固体或半固体状态,可以通过测定沥青的针入度来表示沥青的粘滞性,并以针入度为其主要技术指标来评定沥青的牌号。 2.主要仪器设备 1)针入度仪(图)。针连杆质量为(47.5±0.05)g,针和针连杆的总质量为(50±0.05) g; 2)标准针。标准针应由硬化回火的不锈钢制造,针应装在一个黄铜或不锈钢的金属箍中, 针露在外面的长度应在40~50 mm,金属箍的直径为(3.20±0.05)mm,长度为(38±1)mm,针应牢固的装在箍里,针尖及针的任何其余部分均不得偏离箍轴1mm以上,针箍及其附件总质量为(2.50±0.05)g,每个箍针上打印单独的标志号码。 3)试样皿。金属或玻璃的圆柱形平底皿,尺寸如表所示。 表金属或玻璃的圆柱形平地皿尺寸要求 针入度直径/mm 深度/mm 针入度<200时35 35

针入度200~350时55 70 针入度350~500时50 60 4)恒温水浴。容量不小于10L,能保持温度在试验温度的±0.1℃范围内。 5)温度计。液体玻璃温度计,刻度范围0~50℃,分度值为0.1℃。 6)平地玻璃皿。容量不小于350mL,深度要浸过最大的样品皿。内设一个不锈钢三角支 架,以保证试样皿稳定。 3.实验准备 1)加热样品时不断搅拌以防局部过热,直到样品能够流动。焦油沥青的加热温度不超 过软化点60℃,石油沥青不超过软化点90℃。泡。 2)将试样倒入预先选好的两个试样皿中,试样深度应大于预计穿入深度的10mm。 3)松松的盖住试样皿以防灰尘落入,在15~30℃的室温下冷却,然后将针插入针连杆 中固定,按实验条件放好砝码。然后将两个试样皿和平地玻璃皿一起放入恒温水浴中,水面应没过试样表面10mm以上。在规定的试验温度下冷却,小试样恒温1~1.5h,大试样皿恒温1.5~2h。 4.试验步骤 1)调节针入度仪使之水平,检查针连杆和导轨,以确认无水和其他外来物,无明显摩 擦。用三聚乙烯或其他溶剂将标准针擦干净,再用干净的布擦干,然后将针连杆固定,按试验条件放好砝码。 2)将已恒温到试验温度的试样皿和平底玻璃皿取出,放置在针入度仪的平台上。慢慢 放下针连杆,是针尖刚刚接触到式样的表面,必须时用放置在适合位置的光源的反射来观察。拉下活杆,使其与针连杆顶端相接处,调节针入度仪上的表盘读书指针。 3)手紧压按钮,同时启动秒表,使标准针自由下落穿入沥青试验,到规定时间停止按 压,使标准针停止移动。 注:当采用自动针入度仪时,计时与标准针落下贯入试样同时开始,至5s时自动停止。 4)拉下活杆,在使其与针连杆顶端相连接,此时表盘指针的读书即为试样的针入度,准确 至0.5(0.1mm),用1/10表示。 5)同一试样至少重复测定3次,每一实验点的距离和试验点与试样皿边缘的距离都不得小 于10mm。当针入度超过200时,至少用3根标准针,每次试验用的针留在试样中,直到3次平行试验完成后才能将标准针取出。针入度小于200时可将针取下用合适的溶剂擦净后继续使用。 5.试验结果 3次测定针入度的平均值,取整数作为实验结果。2次测定的针入度值相差不应大于表1数值。若差值超过表1的数值,可利用第二个样品重复试验。如果结果再次超过允许值,则取消所有的试验结果,重新进行试验。 表1 针入度测定允许最大数值 针入度0~49 50~149 150~249 250~350 最大差值 2 4 6 8 二沥青延度测定 本方法适用于测定石油沥青的延度,也适用于测定煤焦油沥青的延度。试验温度一般为(25±0.5)℃。拉伸的速度为(5±0.25)cm/mm。 1.试验目的

土木工程材料实验 教案

土木工程材料实验教案 标题,土木工程材料实验教案。 引言: 土木工程材料实验是土木工程专业学生必修的一门重要课程, 通过实验学习,学生可以深入了解各种土木工程材料的性能和特点,掌握实验操作技能,提高实际应用能力。本文将介绍一份土木工程 材料实验教案,帮助教师和学生更好地进行实验教学。 一、实验名称,混凝土抗压强度实验。 实验目的,通过实验,学生能够了解混凝土的抗压强度测试方法、实验步骤和注意事项,掌握混凝土抗压强度的测定方法。 实验器材,混凝土试块、压力试验机、实验记录表、安全帽、 手套等。 实验步骤:

1. 准备混凝土试块,标明试块编号和配合比等信息。 2. 将试块放置在压力试验机上,调整试验机的压力。 3. 开始施加压力,记录下压力和相应的压碎试块的压力值。 4. 根据实验数据计算混凝土的抗压强度。 实验注意事项: 1. 操作试验机时要注意安全,戴好安全帽和手套。 2. 试块的制作要符合标准要求,保证实验的可靠性。 3. 实验结束后,要对试验机和实验器材进行清洁和维护。 二、实验总结与讨论: 通过本次实验,学生能够了解混凝土的抗压强度测试方法和实验步骤,掌握了混凝土抗压强度的测定方法。在实验过程中,学生还能够培养实验操作技能和安全意识,提高了实际操作能力。在实验总结与讨论环节,学生可以对实验结果进行分析和讨论,探讨混

凝土抗压强度的影响因素,加深对混凝土材料性能的理解。 结语: 土木工程材料实验教案的设计和实施对于学生的实践能力和专业素养的提高具有重要意义。通过实验教学,学生能够更好地理解和掌握土木工程材料的性能和特点,为未来的工程实践奠定坚实的基础。希望本教案能够为教师和学生在土木工程材料实验教学中提供一定的参考和帮助。

土木工程材料基本物理性质实验指导书

土木工程材料基本物理性质实验指导书 一、实验意义和目的 在土木工程各类建筑物中,材料要受到各种物理、化学、力学因素单独及综合作用。因此,对土木工程材料性质的要求是严格和多方面的。材料基本性质的实验项目较多,如密度,表观密度,孔隙率和吸水率等,对于各种不同材料及不同用途,测试项目及测试方法视具体要求而有一定差别。 通过此项实验,使学生掌握材料的基本物理性质及其测试原理和方法。二、实验原理 本实验以石料为例,介绍材料的几种常用物理性能实验方法。其基本性质包括密度,表观密度,孔隙率和吸水率等。石料密度是指石料矿质单位体积(不包括开口与闭口孔隙体积)的质量。表观密度是指石料在干燥状态下包括孔隙在内的单位体积固体材料的质量。形状不规则石料的毛体积密度可采用静水称量法或蜡封法测定;对于规则几何形状的试件,可采用量积法测定其体积密度。孔隙率是指材料的体积内,孔隙体积所占的比例。吸水性是指材料与水接触吸收水分的性质,当材料吸水饱和时,其含水率称为吸水率。 三、实验装置和仪器 李氏比重瓶、烘箱、干燥器、天平、恒温水槽、游标卡尺等 四、实验方法和步骤 (一)密度实验(李氏比重瓶法) 1、将石料试样粉碎、研磨、过筛后放入烘箱中,以100±5℃的温度烘干至恒重。烘干后的粉料储放在干燥器中冷却至室温,以待取用。 2、在李氏瓶中注入煤油或其他对试样不起反应的液体至突颈下部的零刻度线以上,将李氏比重瓶放在温度为(t±1)℃的恒温水槽内(水温必须控制在李氏比重瓶标定刻度时的温度),使刻度部分浸入水中,恒温0.5小时。记下李氏瓶第一次读数V1(准确到0.05mL,下同)。 3、从恒温水槽中取出李氏瓶,用滤纸将李氏瓶内零点起始读数以上的没有煤油的部分仔细擦净。 4、取100g左右试样,用感量为0.001g的天平(下同)准确称取瓷皿和试样总质量m1。用牛角匙小心将试样通过漏斗渐渐送人李氏瓶内(不能大量倾倒,

《土木工程材料实验》实验指导书

《土木工程材料实验》实验指导书

实验一、水泥胶砂强度检验 (一)试验目的 根据国家标准要求,测定水泥各龄期的强度,从而确定或检验水泥的强度等级。(二)主要仪器设备 水泥胶砂搅拌机、胶砂振实台(台面有卡具)、模套、试模(三联模)、抗折试验机、抗压试验机及抗折与抗压夹具、刮平直尺等。 (三)试验方法及步骤 1. 试验前准备 (1)将试模擦净,四周模板与底座的接触面应涂黄油,紧密装配,防止漏浆,内壁均匀刷一层薄机油。 (2)水泥与标准砂的质量比为1:3,水灰比为0.5。 (3)每成型三条试件需称量水泥450±2g,标准砂1350±5g。拌合用水量为225±1ml。(4)标准砂应符合国标要求。 2. 试件成型 (1)把水加入锅里,再加入水泥,把锅固定。然后立即开动机器,低速搅拌30s后,在第二个30s开始的同时均匀地将砂子加入,把机器转至高速再加拌30s。停拌90s,在第一个15s内用一胶皮刮具将叶片和锅壁上的胶砂,刮入锅中间。在高速下继续搅拌60s。各个搅拌阶段,时间误差应在±1s之内。 (2)将空试模和模套固定在振实台上,用一个适当勺子直接从搅拌锅里将胶砂分二层装入试模,装第一层时,每个槽内约放300g胶砂,用大播料器垂直架在模套顶部沿每个模槽来回一次将料层播平,接着振实60次。再装入第二层胶砂,用小播平器播平,再振实60次。 (3)从振实台上取下试模,用一金属直尺以近90?的角度架在试模模顶的一端,然后沿试模长度方向以横向锯割动作慢慢向另一端移动,一次将超过试模部分的胶砂刮去,并用同一直尺以近乎水平的情况下将试体表面抹平。 (4)在试模上作标记或加字条表明试件编号和试件相对于振实台的位置。 (5)试验前和更换水泥品种时,搅拌锅、叶片等须用湿布抹擦干净。 3. 养护 (1)试件编号后,将试模放入雾室或养护箱(温度20±1℃,相对湿度大于90%),箱内篦板必须水平,养护20~24h后,取出脱模,脱模时应防止试件损伤,硬化较慢的水泥允许延期脱模,但须记录脱模时间。 (2)试件脱模后应立即放入水槽中养护,养护水温为20±1℃,养护期间试件之间应留有间隙至少5mm,水面至少高出试件5mm,养护至规定龄期,不允许在养护期间全部换水。 4. 强度试验 (1)龄期 各龄期的试件,必须在规定的3d±45min,7d±2h,28d±2h内进行强度测定。在强度试验前15min将试件从水中取出后,用湿布覆盖。 (2)抗折强度测定 ①每龄期取出3个试件,先做抗折强度测定,测定前须擦去试件表面水分和砂粒,清除夹具上圆柱表面粘着的杂物,试件放入抗折夹具内,应使试件侧面与圆柱接触。 ②调节抗折试验机的零点与平衡,开动电机以50 N/S±10N/S速度加荷,直至试件折断,记录破坏荷载F f(N)。 ③抗折强度按下式计算(精确至0.1MPa):

土木工程材料实验报告矿大土木

土木工程材料实验报告 组别: 第一小组 专业: 土木工程 班级: 土木13-01班 : 学号:

目录 一、水泥试验 1.1水泥标准稠度用水量试验 1.2安定性试验(煮沸法) 1.3水泥胶砂强度试验 二、骨料基本性质试验 2.1建筑用砂表观密度试验 2.2建筑用砂堆积密度试验 三、混凝土用骨料其他性能试验 3.1砂的筛分析试验 四、混凝土试验 4.1混凝土拌合物实验室拌合方法 4.2混凝土拌合物和易性实验 4.3混凝土强度试验 五、实验小结

实验一水泥实验 1.1水泥标准稠度用水量试验 一、实验目的 标准稠度用水量是指水泥净浆以标准方法测定,在达到规定的浆体可塑性时所需加的用水量,水泥的凝结时间和安定性都和用水量有关,此测定可消除试验条件的差异,有利于不同水泥间的比较,同时为进行凝结时间和安定性的试验做好准备。 二、实验仪器设备 1.标准稠度仪——滑动部分的总重量为(300±1)g; 2.标准稠度试杆和装净浆用试模; 3.天平——称量为1000g,精度为1g; 4.量水器或天平——最小刻度为0.1mL,精度为1%; 5.水泥净浆搅拌机、小刀、料勺等。 三、原始数据记录及处理 水泥标准稠度用水量测定

1.2安定性试验(煮沸法) 一、实验目的 安定性是指水泥浆体硬化后体积变化的均匀性。若水泥硬化后体积变化不稳定,即安定性不良,会导致混凝土膨胀破坏,造成严重的工程质量事故。通过安定性试验,可检测水泥硬化后体积变化的均匀性,以控制因安定性不良引起的工程质量事故。 三、实验仪器设备 1.沸煮箱——能在(30±5)min内将箱内水由室温升至沸腾状态并保持3h 以上; 2.雷氏夹2个; 3.雷氏夹膨胀值测量仪; 4.水泥净浆搅拌机、玻璃板、4个玻璃片等。 三、原始数据记录及处理 (此实验没有数据处理) 1.3水泥胶砂强度试验 一、实验目的 根据国家标准要求,用40mm×40mm×160mm棱柱体试体测试水泥胶砂在一定龄期时的抗压强度和抗折强度,从而确定水泥的强度等级或判定是否达到某一强度等级。 二、实验仪器设备 1.试模——3个40mm×40mm×160mm的模槽组成; 2.抗折强度试验机——3点抗折,加载速度为(50±10)N/s; 3.抗压强度试验机——最大荷载为200~300kN,精度为1%; 4.自动滴管或天平——225mL,精度为1mL或称量为500g,精度为1g; 5.抗折和抗压夹具; 6.水泥胶砂搅拌机; 7.胶砂振实台、模套、刮平直尺等。 三、原始数据记录及处理 强度测试 1)试件准备

土木工程材料实验心得体会4篇

土木工程材料实验心得体会4篇 土木工程材料实验心得体会篇1 土木工程测量作为专业的一项基本功,是我们学习土木专业学生必须很好掌握的一项技能。为了提高我们的测绘能力,能更好的把实践和理论联系起来,城市建设系为我们开展了为期两个星期的工程测量实习。 我们的目的是小区域控制测量,用到的仪器有经纬仪,水准仪,标尺,脚架等等,更感谢学校为了使我们能更方便的测量,还为我们配备了先进的全站仪。通过这次测量,巩固和深刻了在课堂上所学的理论知识,掌握了各种仪器的操作,并达到了一定的熟练程度。作为一个户外的专业实习,我们有了经验,为我们将来步入社会做好了铺垫,更重要的是它培养了我们一种精神,吃苦耐劳,独立自主,自己发现问题通过自己的努力去解决它,提高对繁琐数据的运算能力。这些东西都是在平时课堂上所学不到的,但他又是那么基础,重要,由此我又不得不想起实践是检验真理的唯一标准这句话。 工程测量,它是个复杂的工作,光靠一个人的力量是远远不够的,所以通过这次实习我彻彻底底的明白了测量她是一个团队的工作。我们组共有7个组员,必须发挥每个人的长处,才能使工作的效率最大化,我作为组长,要负责安排好每个组员的任务,定好每天的工作的计划,还要保持和老师之间的联系。我想每个通过实习的同学都会在这点上有深刻的印象。 夫妻之间,亲兄弟之间难免都会吵架,我们这组人天天聚在一起,不同的意见,不同的做法,就会发生磕磕碰碰,闹的大家不愉快,但我们能够及时沟通了解,忘记不愉快,重新投入新的工作中。学校安排我们实习的目的是为了让每个学生都能用自己所学到的理论知识来实际操作仪器,所以我们之间要相互学习,不懂的就问,决不是为了赶时间,赶进度。不然就算了结束了实习,作业是完成了,但学校老师对我们的目的和期望却落在了过去的两个星期里了。在测量过程中我们最大程度的做到了精确,每个数据都经过检验,没有上一步的验证绝不做下一步。举个简单的例子吧,每次仪器在测量时都要经过对中

土木工程材料实验指导书

济南铁道职业技术学院 建筑材料试验指导书 班级__________姓名 土木系建工教研室 2006.4

实验1 建筑材料基本物理性质实验 (1) 实验目的 通过材料密度的测试,计算出材料的孔隙率,了解材料的构造特征。 (2) 试样制备 将试样研磨,用孔径0.2 mm筛子筛分除去筛余物,并放到105~110 ℃的烘箱中,烘至恒重。将烘干的粉料放入干燥器中冷却至室温待用。 (3) 实验步骤 ①密度的测定 A 在李氏瓶中注入煤油至突颈下部,记下刻度数。将李氏瓶放在盛水的容器中,在试验过程中保持水温为20℃。 B 称取50~90 g试样,用漏斗将试样逐渐送入李氏瓶内,使液面上升至接近20 cm3的刻度为止。再称剩下的试样,计算送入李氏瓶中的试样质量m(g)。 将注入试样后的李氏瓶液面的读数,减去未注前的读数,得试样得绝对体积V(cm3)。 ②体积密度的测定 A 称取试样质量m及蜡封试件在空气的质量m1,并对试样表面涂蜡。 B 在容量瓶中加入适量的水,记录水的体积数V1。 C 将试样放入容量瓶中,记录水的体积数V2。 (4) 实验结果计算 ①密度 按下式计算出密度 (精确至0.01 g) ρ=m/V 式中m ——装入瓶中的质量,g

V——装入瓶中试样的体积,cm3 密度实验用两个试样平行进行,以其计算结果的算术平均值作为最后结果。 两次结果之差不应大于0.02 g/cm3,否则重做。 ②体积密度 按下式计算出体积密度ρ0 ρ0=m/V0 式中m ——试样的质量,g V0——试样的体积(包括开口孔隙、闭口孔隙和材料绝对密实体积)V0= V2-V1-[(m1-m)/ρ蜡] 实验用两个试样平行进行,以其计算结果的算术平均值作为最后结果。 两次结果之差不应大于0.02 g/cm3,否则重做。 ③孔隙率的计算 按下式计算孔隙率P (5) 问题及讨论 ①在进行密度试验时,试样的研碎程度对试验结果有何影响,为什么? 答:试验样品内部存在较多孔隙。颗粒越大材料孔隙率越大,测得的密度值越大,其误差越大。试件越碎,测试结果越准确。 ②在测试密度的试验中,为什么要轻轻摇动李氏瓶? 答:因为需要排除空气。 实验2 建筑钢材试验 (1) 实验目的 ①测定钢材的屈服强度、抗拉强度及伸长率,注意观察拉力及变形之间的关系,

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