新课改中教学观念的转变

作者：李寿华

作者机构：广西陆川县清湖镇水亭小学,537700

来源：当代教育发展学刊

年：2010

卷：000

期：001

页码：P.52-53

页数：2

中图分类：G420

正文语种：CHI

关键词：教学观念;课程改革;课改;资源开发;思想素质;专业素质;教师;实施者

摘要：新一轮课程改革从理念、内容到实施,都有较大变化,要实现课程改革的目标,教师是关键。教师应首先转变观念,充分认识课程改革的理念和目标,以及自己在课程改革中的角色和作用。教师不仅是课程的实施者,而且也是课程的研究、建设和资源开发的重要力量。教师不仅是知识的传授者,而且也是学生学习的引导者、组织者和合作者。为了更好地实施新课程,教师应积极地探索和研究,提高自身的专业素质和思想素质。