只问耕耘 不求收获
用心耕耘收获幸福
——记我的班主任之路
常言道，一分耕耘，一分收获。然而在第二高中的校园中，有这么一群人，他们昼夜战斗在自己的工作岗位上，打饭时和学生一起走向食堂，维持秩序；跑操时紧紧跟在自己班的旁边；学生入睡后才回到自己的宿舍。拖着疲惫身躯的他们，睡觉成了最大的奢侈和享受。他们时刻在耕耘，一路走来，挥汗如雨。然而他们又收获了什么？很少有人读懂。
我就是其中一员。
我作为任课老师、班主任、德育处副主任，教学工作、班务工作、德育处的日常工作，让我没有时间去想自己。远离县城的原因，我又成了学生的采购员、服务员。买课外书、买鞋、买药、买营养品、取钱、取家长捎来的东西，帮孩子们报意外保险……我还是学生生活费的保管员，每次返校，学生总把钱存在我那儿，有时自己实在是没有时间，就让妻子到银行兑换零钱，以方便孩子们支取。学生生病，远离父母，我亲自带到医院去看，有时住院不方便，我还把孩子带到家里。
还记得刚接高一时，一百多人的大班忙得我不亦乐乎。我这样和妻子解释：高一是养成教育，现在多费些力气，以后就轻松了！家务你就多辛苦些！班级管理的日常琐事没完没了，但我依然很乐观，总是微笑着出现在校园中。我说：“累是累点儿，但和这群孩子在一起，很充实！”
然而，并不是所有的班务工作只靠汗水就可以解决，还记得2009年学生的一次体检中，我们班有多人结核菌素检查结果呈阳性，也就是意味着这些孩子感染了肺结核病毒。孩子们吓坏了，家长知道了，一个个电话频频打来，满是抱怨与不满，我很委曲，但仍然耐心地给家长做解释工作；我从网上查找有关
肺结核病的资料，给学生解释，消除孩子们对肺结核病的恐慌，解除家长的忧虑。后来又亲自带着孩子们去体检，直到孩子们完全康复了，我那悬着的心才落下来。
转眼到了高二，我丝毫没有放松，班级各项活动都有声有色，一直在努力丰富学生的生活。利用难得的休息天给学生刻录演讲家邹越老师的《让生命充满爱》的演讲、影片《建国大业》、纪录片《人民至上》……培养学生爱家爱国的情感。
高中的学生都有自己的思想了，总有让父母、老师操不完的心。还记得在前年冬天，一个孩子因病请假回家了，过了几天我不放心，晚上下班回家打电话问家长孩子好了没有，可家长说早已经返校了，这可把家长与我急坏了。凌晨1点多家长赶到了县城，我接了电话，就冒着刺骨的寒风走出家门，与家长一起找孩子去了。幸运的是孩子找到了。这种“半夜出诊”的故事还有很多很多，忙碌一天的我多么需要睡一个安稳觉啊！
我对学生无微不至的关怀，对工作兢兢业业的态度赢得了学生对我的肯定与热爱。在2010年教师节的时候，我兴奋地和妻子炫耀，“你看我们孩子给我的礼物，你有吗？”厚厚的本子上写满了全班同学的心里话，封面上赫然的写着：老师，我想对您说……（27班全体同学）
学生们写道：
“老师，身体是革命的本钱，您关心我们固然很感动，但当看到您疲惫的样子时我们更多的是心疼啊！老师您要是倒下了，谁还带我们一起往前闯啊？我们需要您，27班需要您，我们全班同学都真心的希望您健康。”
“因为文班分班，分到了27班，陌生的班集体让我无所适从，是您多次开班会，开小会教育我们以最快的速度适应新集体，也是您用沙哑而真诚的话语
感染了我！”
“您在讲台上魅力四射，虽然您身体不适，但您依旧会给我们最棒的讲课质量，也许因为您和蔼可亲、平易近人，总有一种吸引人的力量！”
“高一时您让我懂得了团结与友爱，高二时您让我懂得了责任与感动，高三时您又让我懂得了拼搏与希望，您给予我的太多太多！”
“在上次学校出事时，那天中午心里特别害怕，只听到远外传来一串钥匙的声音，我猛然回头，您就站在后门那儿，当时我眼泪就掉下来了，我悬着的心就马上放了下来。”
走在大街上，我至微至凡，穿不起名牌服装，更买不起车，很少有人知道我是谁，然而在一群孩子的眼里，我很重要，是他们心灵的依靠，前进的风帆，卓越的领航人。
高三的生活更是让我争分夺秒，时刻陪伴着那群孩子，不仅和他们一起拼优异的成绩，还时时沟通交流，为高考减压。
我，是全校所有班主任中很普通的一个，站在教师的队伍中，貌不惊人，才不出众。我们把自己的爱播洒在耕耘的土地上，有人说我们没有收获，因为我们很清贫。我却说，我们收获了幸福、快乐！我们很满足！
正是我们全身心的投入，才有了我们易县第二高中的稳步前进，才有了我们骄人的成绩。看啊！我们用浸满爱的丹青妙笔书写着多彩人生，描绘着我校的满园春色！
关于耕耘收获的句子_1
关于耕耘收获的句子 本文是关于关于耕耘收获的句子，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 生活是公平的，你付出什么，你就收获什么：付出一种心态，收获一种思想；付出一种思想，收获一种行动；付出一种行动，收获一种习惯；付出一种习惯，收获一种命运。收获，是一件很美好的事，可是它也有自己的前提劳动可以使人民锻炼身体，有益身心，使人勤奋，只要劳动就会有收获，劳动是光荣的，是可敬的，只要有劳动的存在就会有成功的收获。 劳动是致富的关键，只有辛勤劳动的人家庭才会富有，劳动是光荣的，懒惰是可耻的，不劳动会图劳而获丧失劳动意识。 前人已为我们指明了实现梦想的道路 流水不腐，户枢不蠹，民生在勤。 聪明在于勤奋，天才在于积累。 勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。 攀登科学高峰，就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。 在艺术上我决不是一个天才，为了探求精深的艺术技巧，我曾在苦海中沉浮，渐渐从混沌中看到光明，苍天没有给我什么独得之厚，我的每一步前进，都付出了通宵达旦的艰苦劳动和霜晨雨夜的冥思苦想。 劳动是创套幸福的天使。 只有人的劳动才是神圣的。 劳动，致富的基础，幸福的前提。 所有现存的好东西都是创造的果实。 劳动是社会中每个人不可避免的义务。 辛苦劳动几十年，幸福生活一辈子。 劳动是财富之父，土地是财富之母。 要工作，要勤劳：劳作是最可靠的财富。 在重视劳动和尊重劳动者的基础上，我们有可能来创造自己的新的道德，——劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。不要再在白天做梦了，用自己的
双手来创造奇迹吧，相信自己吧就是一个很好的例子，不要再学习那个愚蠢的农人了，虽然自己有一两次运气，但运气不可能一直追随着你。一定要靠自己，用自己的双手来创造属于自己的成功。只有自己努力换来的成功才会得到自己发自内心的认可。“一分耕耘，一分收获”相信我，它会让你终身收益。，《守株待兔》一分耕耘，一分收获，要想收获得好，必须耕耘得好。
但求耕耘不问收获-作文
但求耕耘，不问收获 在这茫茫的世海里追逐，有人追求功名利禄，有人追求情爱，有人修因，有人求果，而我所求的，既不是因，也不是果，而是其过程。 佛家有一句偈语：但行好事，莫问前程。 而我所喜欢的，更是那一句，但求耕耘，不问收获。 世人多注重的，都为其最终的结果，其过程，往往都被其忽视。 也因为人心总有太多的执念，方才会生出太多的烦恼。 若能够凡事只求耕耘，不问收获，忘记得与失，忘记成与败，只活在当下，把握好此时此刻，就能够做到心安理得，无愧于心。 情爱也好，功名利禄也罢，你越是在乎其结果，结果越是不尽人意，太过于执迷，只会让自己越陷越深，乃至无法自拔，因而只会生出太多的悲伤与无奈。 每个人，都有其各自的使命，也都其各自的安排，你无法左右其祸与福，乃至人生的聚散离合，但是你却可以选择听从自己内心的安排，遵从自己的本心，做自己所喜之事，爱自己所爱之人，随心随缘，过自己想过的生活。 结果，未必都是以欢喜圆满的方式结束，或喜或悲，或聚或离，其实只要在其回首过往之时，回首来路过程之时，没有怨悔，也便不会生出太多的遗憾。 这世间的所有缘分，有缘起之时，亦有缘灭之日，正如我常常所说的，这世间没有没有任何一桩缘分可以真正维系一生，也没有任何
一个人能够伴随自己走到最后。 只是，既是有缘相识，又何须去问缘是深是浅，又何须管是缘还是劫。 想在那大观园里，宝黛之间的爱恋，凄美而又令人忧伤，他们之间，从一见如故，到一往情深，矢志不渝的相伴，有何曾有过一句美丽的承诺与约定。 只宝玉的一句你放心，黛玉的一句你的心，我懂，便已是证明他们彼此的心灵相犀，所以，深情不及久伴，厚爱无需多言。 纵然宝黛之间，注定只能是以悲剧的方式结束，他们之间的爱恋，终究是没有其圆满的结果，纵是相爱却无法厮守。 但是既然曾经爱过，就不枉相识一场，就不枉曾经的相识相知。 或许因为其宝黛之间凄美的爱恋，因为其破碎，所以步步惊心，因为其破碎，他们的爱情，才会成为千古绝唱。 所以，其最终的结局如何，又何须过于执迷，在尘缘路上，有多少人与我们萍水相逢，又有多少人与我们相识相知，久别重逢，只要其过程，曾经都曾用心珍惜过，就已足够。 又何须为最终的结果而感伤惆怅。 人生得失并存，你若有所得，必要有所失。 但这世间，并不是你所有的付出，都会得到满意的收获;不是所有的真心都会得到珍惜;不是所有的爱都能得到圆满的结果。 遗憾与错过，终是要比得到的还要多，只是，既然曾经努力过，
英文演讲稿-一分耕耘,一分收获
英文演讲稿:一分耕耘,一分收获 a minute does farm work, a minute harvest a minute does farm work, a minute harvest! so long as usually is unceasing diligently and the unceasing accumulation, when test certainly can pass at one fell swoop, does not have the pain paying, has how possibly has harvests?as the saying goes that, the "study is the lamp, the endeavor is the oil, must think the lamp is bright, must refuel. "hits a inappropriate analogy in, is diligent is just like diligently military practices narrow and small to say" yi jinjing ": regardless of how clumsy method, so long as matches by diligently diligently, surely may "decayed be mysterious", thus obtains the considerable result, therefore i always believed, the study is first must be diligent definitely, any side buddhist-nature, 策略性the thing left has been diligent without knowing where to begin mentions. did not have inadequately to recognize is studies in the process indeed to have some 技巧性 thing, the
一分耕耘就有一分收获
一分耕耘就有一分收获 2018年8月25日，新学期的第一次备课会，学校领导让我当四年级的班主任，我很不情愿的接下了这个光荣而艰巨的任务。不情愿是因为四年级是全校最出名的班级，打架的、逃课的、顶撞老师的、破坏公物的······只要学校出现违反纪律的事，大家都会想到四年级的学生。 8月30日学生报名，我来到四年级班里，指派几名学生去把新书搬到教室，几位男生很高兴地跑出了教室。新书搬来后，我按报名表发到每位学生手中。第一次和四年级的学生接触，我感觉学生的精神面貌，并不像我想的那样差。可是接下来发生的事，改变了我对他们的看法。看到一片狼藉的地面，我说：“同学们，为了我们新学期有个好心情，今天我们把班里的卫生打扫一下。”我的话音 刚落，班里的学生像打开笼子的小鸟，一个个争先恐后地飞出了教室。不一会教室里又安静了，只剩下了讲台上的我和座位上的三名女生。那一刻我惊呆了，我带过差班，但是没带过这样的差班；我见过不听话的学生，但是没见过如此不听话的学生。我真的很生气，但是没有发泄的对象，看着三张可爱的面孔，我每个人奖励了两个硬皮薄，然后我们四个一起把教室的卫生打扫干净。 9月1日是新学期开学的第一天，我早早地来到学校。早读时间到了，我从办公室走向四年级的教室，还没有走进教室我就听到班内叽叽喳喳的喧闹声。我渐渐地走近教室，清楚地看到一幕：他们有说话的、有下位的、有打闹的，就是没有认真读书的。我不动声色地走入教室，有的学生很规矩的坐好了，有些学生还闹得起劲，我用眼睛盯了他们一会，班里才渐渐平静下来。我说：“一日之计在于晨，现在是早读时间，我们可以读语文第一课的课文，我们已经不小了，我们要给低年级学生做个榜样。拿出你们的语文书，我在前面听听谁读的声音响。”有的学生劲头十足，多数学生面无表情。我发现只有一小部分学生在读书，其他的学生有的在说话，有的做小动作，有的做游戏。我提醒他们也只好一会儿，我盯着他们看，他们不在乎继续玩。我实在很生气，就训斥了他们一顿。可是他们无所谓，还嗤嗤地笑，有的还不服气，小声地嘟囔着什么。我想喜欢这个班的学生，但是我还没有找到喜欢他们的理由。 我静下心来想了想，这个班的学生为什么如此不听话呢？我想弄成现在这个样子，也不能全怪学生。其一，他们原来的班主任是我们学校的支教老师，因为住在城里有课就来，上完课就走，给学生接触的少，没有时间管理班级，很少了解关心学生，师生关
一分耕耘,一分收获毕业典礼演讲稿
一分耕耘,一分收获毕业典礼演讲稿 敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好! 岁月匆匆，花开花落。小学六年生活转瞬间就过去了。在即将离开母校的时刻，我的心情格外激动，每个人的心中都充满了留恋之情。回首往事，六年的小学生活历历在目，母校的一草一木，一砖一瓦都是那样熟悉，那样亲切。为了能让同学们更好的学习。 我向同学们交流一下复习的方法： 首先，希望全体同学提高对复习重要性的认识。复习的一个目的是为了搞好考试，提高成绩，但是，它还有一个更重要的目的，那就是梳理清楚已经学过的知识，使它条理化、系统化。通过复习，查漏补缺，巩固已掌握的知识，补上遗漏和未掌握好的东西，使我们成为一个有知识有能力的人。 其次，要求同学们将复习的重点放到基础知识的复习和巩固上。复习不单是机械的重复，而更应包含对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机夯实双基，要重在知识的记忆理解与应用，在训练能力上下功夫，做到触类旁通、举一反三，进入
更高的学习境界。原来基础差的同学应充分利用期末复习的时机，狠抓基础，做到复习到位，消化到位，在复习中切忌囫囵吞枣，不但要听懂，更要会做。 再次，养成良好习惯，提高学习质量。课上认真听讲，用心思考，积极记忆，规范训练、不懂就问、有错必改、积极参与学习活动，搞好堂堂清、日日清。课下养成良好的复习习惯，同学们可以把重点的和不理解的问题记在笔记本上，及时向老师、同学请教，弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考，认认真真完成作业。作业要按时交不能拖拖拉拉。特别是平时学习成绩不理想的同学，更要加强学习的自觉性，把更多的时间投入到学习中。每次考完试后应认真更正错误。作业经老师批改后，要仔细看一遍，对于作业中出现的错误，要认真改正。要懂得，出错的地方，正是暴露自己的知识和能力弱点的地方。经过更正，就可以及时弥补自己知识上的缺陷。考试是学习过程的重要环节。通过考试可以了解自己的学习状况，以便总结经验教训，改进学习方法，为以后的学习明确努力方向。考试时应做到以下几点： 考试是检查同学们学习效果的一种方法，考得好，可以促进自己进一步努力学习，考得不好，也可以促使自己认真分析原因，找出存在的问题，以便今后更有针对性地学习。所以，考试并不可怕，绝不应当产生畏考心理，造成情绪紧张，影响水平的正常发挥。
关于耕耘收获的句子
关于耕耘收获的句子 关于耕耘收获的句子 知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。 劳动是人类走向成功的阶梯，不劳动哪来收获。 天行健，君子以自强不息。 --------------《周易·乾》 才华是刀刃，辛苦是磨刀石，很锋利的刀刃，若日久不用磨，也会生锈，成为废物。 --------------老舍 谁肯认真地工作，谁就能做出许多成绩，就能超群出众。 劳动光荣，怕劳动可耻；劳动使人坚强，所以我们应正确对待。 劳动你我受益大家，不劳动就不会有收获，不会有食物。 不付出怎能会得到，不劳动怎能会收获，只有付出才会得到，只有劳动才会有收获。 只有勤奋才有收获，少说空话多做工作，扎扎实实埋头苦干。 劳动可以锻炼人们的劳动能力，可以锻炼人的意志，只要你付出了劳动与汗水，就会有意想不到的收获。 我们可以从劳动中获得快乐，从劳动中体验生活。 对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母！ --------------茅以升 合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。 我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙，这就是：理想、
勤奋、毅力、虚心和科学方法。 古往今来，凡成就事业，对人类有所作为的，无不是脚踏实地，艰苦登攀的结果。 --------------钱三强 即使天才，在生下来的时候第一声啼哭，也和平常的儿童一样，决不会就是一首好诗。 骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。 艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外－－雨果 应该记住，我们的事业，需要的是手，而不是嘴。 劳动是生命的来源，劳动是财力的宝库，劳动是生产的钥匙。
但行耕耘莫问收获
但行耕耘莫问收获 ——记市区二分局局长李天星 李天星同志现任市区二分局局长。自从担任二分局局长那天起，他认真贯彻“三个代表”重要思想，围绕“建一流班子，锻一流队伍，创一流业绩，树一流形象，赢一流口碑”这个目标，以维护市场经济秩序为己任，以促进辖区经济发展为职责，严格执法，勤政为民，在工商行政管理这个普通的工作岗位上，尽心尽责地为人民群众办实事办好事，取得了一些成绩，得到了群众的广泛好评。 市区二分局担负着武安城区西130家国有集体企业、1000余户个体户、200家私营企业、7个成型市场的工商行政管理工作。作为一名基层工商干部，身为一名新时期的共产党员，在思想上必须具备甘于奉献的精神，必须有“但行耕耘，莫问收获”的博大胸襟，在思想上深刻地意识到，基层工商部门是联系企业商户的纽带，是展现工商形象的窗口，必须有一支“思想上一致、政治上合格、工作上合力、关系上合拍、作风上廉洁”基层工商执法队伍。从上任那天起，他就把加强队伍素质的建设放在了首位。在平时的工作生活中，他首先以身作则，一直以“三管”严格要求自己，管住自己的嘴，不该吃的不吃；管住自己的手，不该拿的不拿；管住自己的腿，不该去的地方不去。有一次，根据群众的举报，他带领分局的市场监管执法人员查处一家无照经营农机产品门市，共没收农机产品60余件，案值约10多万元。当事人三番五次携带礼品登门拜访，希望能网开一面，从宽处理，都被他言辞拒绝了。随后，他的一个朋友又再三邀请吃饭，想替当事人说情。他坚决地对朋友说道：“老兄，如果只是朋友相聚吃顿饭，他非常高兴去，要是提起案子的事，那就免了吧！”朋友见他很坚决，笑着说道：“你怎么这么固执，现在都兴这个，凡事都可以变通!”他说：“他要是开了这口子，在你这里变通了，那以后别人都找他变通，他怎么办？”最后，朋友无言以对，被他婉言拒绝了。 一把手提高自身素质，就是在加强队伍的整体素质的建设。只有一把手以身作则作好表率，才能推进整体队伍素质的提高。对此，他十分重视对分局干部职工的廉政教育和业务知识培训，在分局内，先后开展了民主评议行风活动、“三转变三服务”活动、“七治七查”活动，“六爱”教育等，增强了干部职工恪尽职守，执法为民的理念，同时，
国旗下的讲话--一份耕耘,一份收获 演讲稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们， 大家早上好！今天我想要说的主题是“一分耕耘，一分收获。 相信大家听到这个话题，都懒的打开你的听觉细胞继续听下去，老生常谈，这是个人人都懂得的道理，说一千，道一万，不过是用一些看上去很光鲜的例证来证明这句话不容置疑的重要地位。然而今天我还是要说，希望我美妙的声音能够打开你一天的好心情。 俗话说得好，“一分耕耘，一分收获。”没有付出，就没有收获。于是我们马不停蹄，每天很忙很认真很充实的学习着，期待着某天收获会到来。然而我们在播下了种子之后，每天勤奋的培养，却始终无法得到我们所期望的结果。为什么呢。 停下来，请你慢一点，再慢一点，先想想你希望收获什么，再想想怎么耕耘，或许会豁然开朗。 你喜欢并擅长画画，希望将来当一名画家，那很好，请朝这个方向付出吧； 你广播主持好，想当一名优秀的播音员，请付出吧，“台上一分钟，台下十年功”可不是说说而已； 你奥数相当了得，希望以后从事数学研究，请付出吧，少年大学生可不是天生的； 你英语very good，想以后赚老外的钱，请付出吧，现在几个人不会说英语，而真正说的好能把它当作一生事业的又有几个； 你当值日干部很再行，班级在你的带领下风生水起，请朝优秀领导的方向付出吧； 你热爱体育却又不擅长，请付出吧，有什么事情是我们不学就会的呢； 你成绩不突出，却喜欢帮老师做力所能及的事情，那说明你的办事能力比学习能力强，以后可能会是成功商人哦，请付出吧； 你哪科都不爱，唯独爱画漫画，写小说，拜托你至少把语文学好，毕竟这个社会容不下文盲作家； 你语数外地政生物通通不喜欢，偏偏独爱历史，请付出吧，中国很欠缺专业人才，但是你一定要学精。而且我相信只要你能学好历史，其他的也会慢慢进步的； 你爸很有钱，你不要付出也有收获，那是鬼话，那算哪门子收获，富不过三代，你们家不要哪天就拜在你手里咯，穷死活该。 你说，老师，老师，我很自卑，我这也不行，那也不行。那你早点回去得了，你有那个勇气从金海辍学，我觉得你就有那个勇气让自己变强大。金海的每个学生都是闪闪发光的哦，我听很多宁乡一中的学生和老师都说，金海毕业的学生一看就不一般，都是渡了金的，他们的学生组织纪律最好，成绩优秀的最多，能力强的也数第一，就连在金海成绩不那么好的同学，那在一中也算是中等了。 因此，你还敢说自己什么都不行么，那只是因为你缺少一双发现美的眼睛，不会自我欣赏，那么请你去拜托你的好朋友你的老师说说你的优点和你擅长什么，我相信自信的他们会比你的视力好些。 在明确了自己前进的方向后，送你四个字“天道酬勤”，这个成语的意思是：上天会按照你的付出给以勤奋的人们相应的酬劳。你想当画家，歌星，老师，商人，医生，有钱人等等等等，不付出就不会有回报，你再想也没有用。要想收获，就必须付出。
办公室党课讲稿：在清苦中品味甘甜,在耕耘中感悟收获
办公室党课讲稿： 在清苦中品味甘甜，在耕耘中感悟收获 尊敬的各位领导、同志们： 大家好！我叫XXX，在市委政研室工作。今天我汇报的题目是：《在清苦中品味甘甜，在耕耘中感悟收获》。说实话，与刚才发言的同志相比，我没有什么感人事迹，只是在平凡的岗位上干了一些应该干的、而且应该干好的事。在座的领导和同志们当中，比我事迹突出的有很多。今天我站在这里，不是代表我个人，而是代表政研室、政研战线。 我们这个行当俗称“写材料的”，是机关中公认的最苦的差事，被戏称为四大“憋屈”之一。憋屈到什么程度？有一个形象的说法：“嘴起泡、尿黄尿、睡不着觉”。有位老政研工作者总结了一套嗑，叫“一支秃笔、两袖清风、三餐无味、七（妻）子埋怨、九（酒）没喝着、十分无奈。” 都说政研室苦，但究竟苦到什么程度，只有在这里工作过的人才感受得到。我在政研室工作了十年，对其中的“酸甜苦辣”有自己的理解和感悟。我体会，政研室的苦是从里到外透心的苦。我概括了一下，主要有四种苦：
第一是辛苦 我们的工作量很大，节奏很快，而且要求很高。我给大家说一组数字：政研室每年要撰写各种文稿300多篇，每篇文章要经过几次、十几次，甚至几十次的修改，全部加起来每年的文字量超过1000万。政研室写材料的同志算上主任也就10个人，平均每人每年要写30篇文章、100万字，每个工作日要写4000多字。写4000字的材料，至少要查阅4万字的资料，至少要思考几个小时、十几个小时。而且材料的内容包罗万象，涵盖政治、经济、文化各个领域。遇到陌生领域的材料，至少要拿出半天时间来学习，这么大的工作量不加班根本干不完。所以加班是政研室的家常便饭，也是一个重要标志。在政研室有“两个几乎”：几乎没有5点下班的时候，几乎没有休满节假日的时候。我每年要参与撰写材料100篇左右，多的时候超过130篇，平均两天要写完一篇材料，有好几年加班超过1000小时，相当于半年的工作时间，一年365天有350天在写材料。 路遥有一篇文章叫《早晨从中午开始》，很多时候我们就过着这样的生活，从中午一直工作到第二天上午，中午休息一会又开始工作，到下一个上午。我记不清在办公室里看过多少次日出，最多的一次三天两夜只睡了一个小时。有时睡觉成了我们第一生理需求。 我有位同事由于连续加班困得实在撑不住了，领导口述材料的时候他竟然趴在键盘上睡着了，那情景看着让人心疼。常年超负荷工作使我们在透支健康、透支生命。在大楼里看到灰头土脸的人，基本都
只问耕耘,不问收获2018教育叙事
只问耕耘，不问收获 ——教育生活的那些事 在我喜爱的教育岗位上工作了24个年头，回顾自己这一路走来，没有什么惊天动地的成绩，有的只是日复一日年复一年踏实的工作。 作为一名数学教师，我当过班主任，也当过辅导员；当过教研组长，也当过年级组长。曾经被评为海门市“教坛新秀”，也曾获得过海门市“骨干教师”称号。这二十多年来，也形成了自己的教育风格和工作作风。在教学上，我追求简约高效的课堂，工作中，我严谨踏实，认真细致。打开记忆的大门，回首往昔，岁月的足迹渐渐清晰，感恩一路走来一起工作的伙伴们，我们所有的付出都不会被辜负。 上半年带毕业班，每天带工作就是上课批作业辅导学生订正，反正挺充实的。为了迎接初中的选拔考试，在3月份，我们在学校领导的安排下，进行了种子选手的选拔。先根据班级的学生情况进行推选，每班推选10个左右，然后进行辅导，再一轮轮进行淘汰。我们让组里的奥数辅导老师去书店选了教材，然后组内的8个老师人人上场。由于人数比较多，所以分2个班上课辅导，每周上5节课，时间是早上1小时。选定教材后，我进行了排课，每个老师都分到了相应都教学内容，要求每个老师提前备课，有问题提前拿出来一起讨论分析，尽量给到学生最容易理解到方法。这2个多月，每个数学老师都是尽心尽职，除了自己班上都教学任务，还要完成培优班的教学任务，我们都很尽责，为了学校的荣誉，谁都不敢掉以轻心。作为教研组长的我，更是紧张。但是，我们能做的就是做好自己份内的工作。在一次次公平公正的选拔下，按照语文数学英语三门功课的总分排名决定最终参加考试的名单。用一份只问耕耘的心去做事，因为付出和收获不在同一个季节。最后的结果出来了，我们学校考得不太理想，学校不满意，我们全组的老师都非常难受。分析原因，找问题，每一次都失败都能给人带来成长的力量，我们不气馁，面对压力继续向前，还有最后的毕业考试呢！大家都卯足了劲，尽力去做，我也是认真制订复习计划，做好分工，每位老师都非常配合，找资料、出试卷、设计高质量的习题，为孩子们最后的冲刺增添能量。尽人事，知天命。就像我一直对学生说的，努力了，你就是最好的！对待自己，也要有这样的心态。 下半年，根据学校的安排，我任教二年级两个班的数学，并担任二年级年级组长。非常幸运的是，这是一个非常积极向上的团队，组内能人很多，工作开展起来也是比较顺利。下半年我们年级里做的比较成功的工作是：顾向红老师给全
最新一分耕耘一分收获演讲稿【五篇】
【篇一】一分耕耘一分收获演讲稿 同学们，大家好！ 我今天演讲的题目是《一分耕耘成就一分收获》。 不知大家是否听说过凌晨四点半穿梭在街道上环卫工人、不畏刮风下雨只为给你送上一顿美食的快递小哥，还有兢兢业业守卫祖国领土的解放军战士等等。正是因为他们的辛勤劳动，无私奉献，才成就了我们今天的幸福生活！ 古人有云：“民生在勤，勤则不匮”。这其中的意思则是人民的生计在于劳动，勤劳则不会缺衣少食。从中也说明了从古代就开始，人们早已认识到了劳动的重要性，这才建造出故宫，万里长城这些古今闻名的建筑。从神话中的大禹治水、愚公移山，到现实生活中的悬梁刺股、闻鸡起舞，这些都无不体现了中华民族辛勤劳动，迎难而上的的精神。 当你在感叹、在羡慕被人取得成就时，你是否会想到别人在背后的努力呢？当你在因为成绩不好而在责怪考试太难时，你又是否想过自己真的尽力了吗？当下有一些所谓的“巨婴”，不就是因为不想用自己的双手劳动而慢慢演变成的“啃老族”吗？世界上没有不劳而获的东西——成功来自于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水；“守株待兔”中的“守”不也是一种劳动吗？ 赫尔岑曾经说过：“科学不是可以不劳而获的，诚然，在科学上除了汗流满面是没有其他获得成功的方法的；热情也罢，幻想也罢，以整个身心去渴望也罢，都不能代替劳动。”“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”农民伯伯靠辛勤的劳动创造了粮食，因此，劳动是生产的钥匙，是财力的宝库，更是生命的来源！ 一分耕耘成就一分收获，让我们从小事做起，从现在做起，一起尊重劳动，热爱劳动吧！ 【篇二】一分耕耘一分收获演讲稿 尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！ 老人们常说：一份耕耘，一份收获。只有付出，才有回报。 农民伯伯顶着烈日在田间劳动，他们付出了汗水，收获了金灿灿的麦子，父母们付出了自己的爱，收获了一个幸福的家；学生们付出了十几年的辛苦，收获了美好的前途……我也有付出和收获，下面我就给你们介绍一下吧！ 临上小学的那个暑假，我开始了我的书法练习，每周一节的书法课，我从未缺席，但是在学校的时间毕竟很短，主要就靠在家练习。刚开始的时候，我从来没有感觉过累，兴奋的一口气都能写好几张，时间长了，我有些厌倦了，想放弃，
关于耕耘收获的句子
关于耕耘收获的句子 我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。 我知道什麽是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切完美事情的源泉。 如果你能成功地选择劳动，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那麽幸福本身就会找到你。 热爱劳动吧，没有一种力量能象劳动，既集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。 如果不付出劳动，就不可能得到收获。 一分耕耘，一分收获，要收获得好，必须耕耘得好。 人的成功需要付出劳动，付出辛勤的汗水，只有劳动过，才会有收获，实现所追求的人生价值。 劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。 劳动是每个人应该做的事，不劳动就不会有食物，因此人人都应劳动。 在劳力上劳心，是一切发明之母，事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。 在人的生活中最主要的是劳动训练，没有劳动就不可能有正常的人的生活。 劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格、智慧和道
德上臻于完善的源泉。 我只坚信1条：灵感是在劳动时候产生的，……劳动，这是一切钝感的最好的医生。 劳动是一种强身健体的事，他能够让我们发挥自己身体所藏的力量，劳动是成功的来源，不劳动就无食。 劳动是光荣的，劳动可以磨炼自己的意志，也可以锻炼自己，使自己能感受劳动的快乐，我们大家加入其中来吧。 我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。 但行耕耘，莫问收获。 也许，冬天里的树儿也在做着同样的梦。它们在寒风的摇曳下，逐渐地褪尽了自己的叶子，让它们落叶归根。这也是在播种一种与我们同样的希望。它让叶儿们给它补充了养分，积蓄力量，想在明年春天展现自己的繁盛，让人们看到了生命的力量--这是树的收获。在春天，人们只会赞美这些重现光彩的树儿，而不会去赞美那些不懂得播种的常绿树。不要再在白天做梦了，用自己的双手来创造奇迹吧，相信自己吧。《守株待兔》就是一个很好的例子，不要再学习那个愚蠢的农人了，虽然自己有一两次运气，但运气不可能一直追随着你。一定要靠自己，用自己的双手来创造属于自己的成功。只有自己努力换来的成功才会得到自己发自内心的认可。“一分耕耘，一分收获”相信我，它会让你终身收益。是的，从这次失败中我也得到了收获，我收获了一个金灿灿的道理--决定成功与否的不是你的天赋而是在于你的努力。
莫问收获,但问耕耘_议论文600字
莫问收获，但问耕耘_议论文600字 经过六小时的跋涉，我终于见到了宏伟的三门峡大坝。 站在大坝上，首先感到的是空旷，不是吗？青白的天空挂着一丝若隐若现的云，与深色的河水在远处交于一线，仿佛一副淡雅的水墨画。昔日诗人黄河之水天上来的壮阔在这里并感觉不到，这里有的只是宁静。水面似一块巨大的明镜，恰到好处地嵌入两岸青山之中，整个世界都好像静止了。 大坝有几十米高，横跨黄河，站在上面能闻到清凉的雾气，令人心旷神怡。自然确实是一位高超的艺术家，竟能想到在整幅画面上添上了这精妙的朦胧的一笔——淡一点颜色偏重，浓一点又显灰。 大坝的一侧有黄河安澜四个大字，我的眼前浮现出各地工人奔赴这里挥洒汗水，苏联专家规划工程的情景。难以想象，在那个工业并不发达的年代，人们要花费多大的努力才能完成这宏伟的奇迹。 然而有一点很遗憾，这大坝并没有起到预期中的效果，甚至给生活在黄河附近的人们带来了灾难。如同德皇威廉二世设计的近乎完美却不能浮在水面上的舰船一般，这一个缺点足以抹杀它的全部优秀。我突然想到闻一多的两句诗：“灰心流泪你的成果，创造光明你的原因”。在当时那个物质匮乏的时期，耗费这样巨大劳动力建造的工程，究竟是利大于弊还是弊大于利呢？ 贫穷的中国已经过去，三门峡大坝仍矗立在黄河之上。我想，这巨大的工程还是有意义的。如同长城，并未挡住胡人的铁骑，又如秦始皇陵兵马俑，也并未阻止暴君尸体的腐烂。然而到了今天，它们不
都是值得欣赏和敬仰的吗？它们早已失去原来的意义，但是凝聚其中的人类智慧和汗水使它们增添光辉。这大坝也是一样，今天我们参观它，以它励志，不也是出于这原因吗？ “莫问收获，但问耕耘” 离别之际，我久久不能自已，直到随行队伍远去，才不得不别了这伟大的可叹的大坝。
《一分耕耘 一分收获》演讲稿
一分耕耘，一分收获 我先讲一个小故事吧，从前有一位老农，临死的时候把他的几个儿子叫到床前，并对他们说：“我很快就要离开你们了，我不知道你们能否在我去世之后比现在过得更好？我担心将来你们会受苦，因此在我们家的那块地里埋下一坛金子，我死后你们就把它挖出来分了吧！ 老人去世后儿子们便一齐在老人所说的土地上挖金子，然而，他们翻遍了每一寸土地，却始终没有找到那坛金子，他们很是失望。恰逢播种的季节来临了，由于他们深翻了地，庄稼获得了前所未有的好收成。此时，他们才恍然明白父亲的良苦用心，虽然他们并没有找到金子，但是却找到了比金子更有价值的东西。汗水洒泥土，种出幸福花，一分耕耘，一分收获。 两年前的这个时候，带着一脸的迷茫与内心的忐忑，我来到了正元物业。刚刚走出校门参加工作，基础不牢，没有工作经验，对工作岗位也不熟悉。一切都是陌生的，陌生的环境，陌生的人，一切都要重新开始。（时间为6-8分钟，根据情况可以省略） 在物业公司，我主要从事房地产开发中的招投标管理工作。要经常去市场上考察材料价格以及施工队伍情况，需要经常和陌生人接触。刚开始的时候，由于我性格内向，对考察过程也不熟悉，工作很难开展。领导很快发现了我的问题，慢慢开导我，并对我说了一些至今仍让我受益匪浅的话：“也许现在你并不喜欢自己所从事的工作，但是你无法改变现在的工作环境，那你就要改变自己的性格去适应工作。把自己的性格调整到要做的工作上去，只有这样才能让自己胜任现在的工作”。慢慢的，在领导和其他同事的帮助下，自己性格开始有转变，逐渐适应了考察的工作，和陌生人接触起来也轻松了许多，沟通能力也得到了很大的提升。 刚刚工作的时候，我曾遇到过这样的情况，有时自己忙得头昏脑胀，而其他人却在那里无所事事，悠闲自得。自己心里会觉得很不公平，工作起来也总是敷衍了事。 随着工作时间的不断推移，我开始转变了自己的想法。我渐渐发现，活干得多，并不是件吃亏的事情。整日忙碌的工作，调快了我的生活节奏，让我得到了更多的锻炼，磨平了我桀骜不驯的棱角，提升了我的处理问题的能力。很多时候，我们看待问题的角度不同，收获也会不同。 亚里士多德曾经说过“优秀是一种习惯”。如果优秀能养成一种习惯，那么不优秀也能养成一种习惯。当我走在大街上，手里拿有垃圾，而附近却没有垃圾桶时，我可以选择把垃圾随手丢到路边，也可以到处去找垃圾桶。（时间为6-8分钟，根据情况可以省略）当工作
演讲稿：耕耘与收获
若要收获必先耕耘 以前，我在看电视节目的时候，总是很羡慕那些拿着话筒站在舞台上主持的人，心想当个主持人多好呀！不仅能成为全场的焦点而且还能被那么多人认识，这人生简直就像开了花似的，以后我也要做一名主持人。 于是，在我高三的那年，机会来了，一家播音主持的培训机构来我们学校作宣传，我毫不犹豫地报了名。暑假，我满怀期待地来到了这所培训学校，几乎所有的课我都认真地听，那个时候每天早上的七点我们都要起床练声，而我总是六点钟就开始在操场上哇哇地叫，但凡有点不懂的地方，我就问老师问同学，我自认为自己是一个很努力的人，但我的成绩就是上不去，眼看着同学们的成绩一个个都比我好，这让我非常焦急！终于，一年一度的艺考季来了，我没有被选上，老实说，这在我意料之中。 为什么我付出了这么多，回报却这么少呢？不是说：“一分耕耘一分收获”吗？这让我很难过。到底什么才是收获？只是最后那个皆大欢喜的结果？我觉得我眼中的收获大概不是这样的。我，的确落选了，但是一年的坚持同样也让我收获了不少：我从与我一起并肩奋斗的伙伴们那里，收获到了友情；更重要的是因为这段经历，它让我以后的路走得更平稳了。比如说，我在大学期间参加了全国性的导游大赛并获得了一等奖，我坚信，这和我那年的努力是分不开的。我想要表达的意思是：就像生活不只是眼前的苟且一样，不是所有的努力都能换来你想要的结果，但是只要你耕耘了就一定会有收获，这个收获
也许在未来的5年、10年甚至20年才会显现，才会让你的人生如虎添翼、锦上添花。 人们常说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”没错，世上没有免费的午餐，天上也决不会掉馅儿饼，要想有收获，就一定得付出辛劳，不付出肯定不会有收获，这就是所谓的：“一份耕耘，一份收获。”
不负韶光,砥砺前行演讲稿
不负韶光,砥砺前行演讲稿 五年耕耘，硕果累累；砥砺奋进，成就辉煌。在十九大召开之际，习总书记说到“一切向前走，都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。” 蓦然回首，时光的脚步匆匆，转眼已来到人生的第23 个年头，时光冲走的是平淡，而留下的是那青葱的回忆。往事一幕幕，一件件，在眼前偏偏浮现…… 由学生走上工作岗位的蜕变总是一个痛苦的过程。新环境的陌生、新文化的认知、工作的适应……但随着日子一天天过去，一路走来，却是一路感动、一路感激~ 来到分公司后，同事们的帮助与支持，领导们的指导与栽培，企业的培养教育，一点一滴的温暖引领着我，迷茫与陌生全被忘却在身后。 我也渐渐的明白，生活给了我们压力并不意味着生活就没有了诗意，当心中有理想，再艰苦也会变得无关紧要；当心中有理想，激情总能打败困难。作为新时代青年的我们一定要坚定理想，勇于开拓，上下求索，珍惜青春，尽快成长。成长不仅是专业技能的进步，更重要的是个人心性的磨练。在这样美好的年纪，我们有尝试错误和承受失败的勇气，也有从失败中学习、让自己羽翼丰满的机会。
我们虽平凡，但平凡人肩上的责任凝聚起来也就汇集成了企业的责任。我们虽普通，但普通人敬业奉献的执着追求也是企业蓬勃发展的能量源泉。企业的梦想由每一个平凡我们守护，企业的未来由每一个普通的我们打拼。 在时光的涟漪里，昨日的耕耘与收获、喜悦与悲伤、幸福与遗憾,都满怀着眷恋。当清晨的第一缕阳光照亮脚下的路,我们再次将希冀与梦想、承诺与担当、责任与使命，打包进沉甸甸的行囊，重新上路。 以梦为马，放眼天涯，既沐春阳，不负韶光。
一份耕耘就有一份收获精选作文
一份耕耘就有一份收获精选作文 一份耕耘就有一份收获，没有付出就没有收获！这句话超级经典。 儿子刚上一年级时真的是什么都不懂，他教师布置家庭作业，他不知道让干什么的，等他教师给他要家庭作业时，他一脸迷茫的问教师“还要交呀！我还没有写那。”弄得他教师哭笑不得。在他教师的教育和指导下，我儿子的学习成绩突飞猛进，期中考试获得很好的成绩。 更让我欣慰的是：在一年级下半期，在他班主任何教师的辅导下，我儿子开始学写文章了，刚开始写简单的几句话，何教师不断的鼓励他，表彰他，我儿子写文章的信心大增，何教师又给我儿子开通博客，让我儿子在博客上写文章，我儿子就每天写一篇博文，见到什么写什么，想到什么也写什么，写每一篇文章得到他何教师的表彰和称赞，他更是信心十足的坚持写，一坚持就是到现在。这期间，我儿子获得第四届“书香家庭”和第五届“书香家庭”的称号，看到成绩，想到了付出，假如没有他何教师的辛勤培育，怎么会有我儿子的成绩呀！在这里，我非常感激儿子的启蒙教师，假如没有她的引导和鼓励，没有她的付出和艰苦，我儿子也不会获得好的成绩。 在升入二年级时，他班主任何教师让他写班级日志，记录班级发生的事情，有了这个责任以后，我儿子更是坚信自己一定能行！他不但完成何教师交给他的任务，还要坚持自己写博客。看到儿子很累的样子，我和老公都劝儿子放弃写博客，可是儿子坚持自己的意见，永不放弃！
儿子写班级日志语言很朴实简练，他写的文章虽然没有华美的句子，但是很通顺流畅，这也是他何教师引导的方法，一篇简单的记叙文，句子必须通顺流畅，段落清楚。看到儿子的文章，就想起他的辅导教师，儿子每前进一步都离不开他教师的艰苦和付出呀！ 教师的汗水是咸的，孩子的收获是甜的，有付出才会有收获，没有付出，绝对不会有收获。天下的教师们，您们的汗水没有白流，一份耕耘就有一份收获！祝福您们！
毕业典礼演讲稿：一分耕耘,一分收获!
毕业典礼演讲稿：一分耕耘，一分收获！ 敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好! 岁月匆匆，花开花落。小学六年生活转瞬间就过去了。在即将离开母校的时刻，我的心情格外激动，每个人的心中都充满了留恋之情。回首往事，六年的小学生活历历在目，母校的一草一木，一砖一瓦都是那样熟悉，那样亲切。为了能让同学们更好的学习。 我向同学们交流一下复习的方法： 首先，希望全体同学提高对复习重要性的认识。复习的一个目的是为了搞好考试，提高成绩，但是，它还有一个更重要的目的，那就是梳理清楚已经学过的知识，使它条理化、系统化。通过复习，查漏补缺，巩固已掌握的知识，补上遗漏和未掌握好的东西，使我们成为一个有知识有能力的人。 其次，要求同学们将复习的重点放到基础知识的复习和巩固上。复习不单是机械的重复，而更应包含对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机夯实双基，要重在知识的记忆理解与应用，在训练能力上下功夫，做到触类旁通、举一反三，进入更高的学习境界。原来基础差的同学应充分利用期末复习的时机，狠抓基础，做到复习到位，消化到位，在复习中切忌囫囵吞枣，不但要听懂，更要会做。 再次，养成良好习惯，提高学习质量。课上认真听讲，用心思考，积极记忆，规范训练、不懂就问、有错必改、积极参与学习活动，搞好堂堂清、日日清。课下养成良好的复习习惯，同学们可以把重点的和不理解的问题记在笔记本上，及时向老师、同学请教，弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考，认认真真完成作业。作业要按时交不能拖拖拉拉。特别是平时学习成绩不理想的同学，更要加强学习的自觉性，把更多的时间投入到学习中。每次考完试后应认真更正错误。作业经老师批改后，要仔细看一遍，对于作业中出现的错误，要认真改正。要懂得，出错的地方，正是暴露自己的知识和能力弱点的地方。经过更正，就可以及时弥补自己知识上的缺陷。考试是学习过程的重要环节。通过考试可以了解自己的学习状况，以便总结经验教训，改进学习方法，为以后的学习明确努力
一份耕耘一份收获
一份耕耘一份收获 在我心中有一句话“一份耕耘一份收获”。 变幻的世界，五彩的人生。你应该拥有成功，而伟大的成功是靠勤奋，没有勤奋就不会有成功。 在学习中勤奋就是你的加速器。古人常说：“书山有路勤为径，学海无崖苦做舟。”的确的，要想在学习上取得成绩，必须付出艰苦的努力。因为只有“勤奋才能造就成功，”这是恒古不变的道理。一个人应该勤奋地学习，勤奋地工作，才会取得骄人而辉煌的成功。 刻苦、辛勤始终都是成功的导火线，引爆成功靠的是始终如一、不倦辛勤的努力。要做到最好，并不完全靠你拥有多么聪明的大脑。它所需要的，是为了目标投入所有的时间、发挥所有的才干。如果你比对手更勤奋，你就能将他们抛身后。战胜对手的法宝之一是比对手更勤奋、更刻苦。 大作家鲁迅曾经说过：“他取得的成绩，是因为别人在那里喝咖啡的时候，我还在那里勤奋地写作。” “一份耕耘一份收获”。有很多人不去勤奋地学习而是把那些宝贵的时间用在出去玩的方面，他们只要听到说：“去玩了，”这时一定会跑出去玩，即使不出去玩也会心不在焉，身在曹营心在汉。这样他们在考试上等待他们的将是美好的破灭，收获得就是红色的大鸭蛋了。 《资治通鉴》这本书大家都知道，他的主编司马光。也很清楚。司马光他学习很用功，司马光找来一个圆木头做自己的枕头，还把这个枕头取名为警枕，为什么取名为警枕呢？因为这个枕头是圆的，他动一下自己就会醒来，一醒来司马光就会抓紧时间地点灯读书。因而司马光成为了北宋时期著名的政治家、文学家。 知识是宝贵的，不是轻易就能得到的，你要拿珍贵的汗水，辛勤的耕耘来换取这个意义重大的成果，展露出它诱人的魅力。 居里夫人是一个伟大的科学家，她知识渊博，学习时全神贯注，投入了忘我的境界，她也很勤奋这是造就他成功的关键之处。 《庄子.逍遥游》中有这样一段话:“ 水之积也不厚,则其负大舟也无力“风之积也不厚,则其负大翼也无力” .这段话形象、生动而又精辟的向我们说明了厚积勃发这个真理.没有平日辛勤的劳动,没有充分的准备与积累,怎么能奢望取得成功呢.没有准备的人生,纵然是命运之手已经向你招手,机会已来到你的面前,他也会与你失之交臂. 在我的生活这样的事时时发生。就说以前吧那时我刚开始学英语的时候一点都不行，发音很不准，于是老爸就给我报了英语班，在学校里我用心地学，在家里我早上一起床就读英语，很快我的发音越来越好最后英语挤进了前三名。 天上不会掉馅饼，所以你要勤奋。我知道了成功垂青于努力的人，青睐于辛勤的人，只要你付出努力，只要你心中有梦。通过勤奋的努力相信你的双手一定会捧到成功那鲜美的果实。 耕耘与收获 但问耕耘，莫问收获是一种精神，一种专心于事业，不求回报，不问荣利的高尚情操。 居里夫人拥有了这种精神，所以在发现镭后将其提炼方法公布于世，促进了人类科技的进步。邓稼先拥有了这种精神，所以才能在当时科学技术尚处落后的祖国排除万难，成为两弹元勋。司马迁拥有了这种精神，所以才能忍受社会给予他的歧视和痛苦，顽强地完成了流传千古的《史记》。 在二十一世纪这个科技高速发展的今天，“但问耕耘，莫问收获”是每一位公民都应该具备的精神，其必定会促使社会更加高速发展。 政府官员有了它，才能抵制荣利的诱惑，专心为民，清正廉洁，成为一个为人民的好官，科研人员有了它，才排除功利之心，专心致志地研究，才能尽自己的才智取得成果，促进人类科技的发展。中学生有了它，才能专心学习勤奋努力，不断进取，实现康有为“少年雄于地球则国雄于地球”的愿望。 作为当代青年，伟大科学家钱学森无疑是我们学习的榜样，钱老建国初年排除万难，回到了需要他的祖国，除了一颗爱国心外其中也包含了一种“但问耕耘，莫问收获”的精神，正因为有这种精神，钱老才能在艰苦的条件下取得一个又一个新科研成果，他做为中国航天的先行者，在治学做人方面为我们树立了榜样。我们国家也正需要钱老这样的人，也需要但问耕耘，莫问收获的精神。 回望人类历史，人类社会每一次飞跃，科技每一次进步，都与“但问耕耘，莫问收获”本关。