五年级作文:三人行必有我师焉作文400字

五年级作文:三人行必有我师焉作文400字

三人行,必有我师焉

古人孔子说的好:“三人行,必有我师焉。”俗话说的好:“众人齐心,其利断金。”一个人的力量很单薄,很多人的力量却很强大。我们组六个人的力量很强大,画画有孙迎欣和张涵琪,语文有孙迎欣和张涵琪,数学有我和齐士轩还有李浩,英语我们组都特别好。有很多事情我们一起解决就找到了正确的答案。

比如有一次,课上交流的时候,语文老师田老师问我们一道题,“丝绸之路是什么路?”我绞尽脑汁仔细的找才想了出来。但是在小组交流的时候李浩就说了,我们组的李浩就说了,直接在资料袋里找不就行了,我们都连连点头。

我们组的6号除了学习差,但是画的画特别好。这学期,老师还要让我们写个人立志和小组立志。写小组立志的时候我就是让张涵琪写的。我和李浩都特别的觉得画的很好,要不是彩纸是红色的,我认为我们组还可以画的更好。

我们组六个人,每个人都有自己的强项,所以我相信我们组就会变得更好。但就是我们组的好几个人都特别爱说话,要是能不乱说话就好了。

三人行必有我师作文10篇完美版

《三人行必有我师作文》 三人行必有我师作文(一): 三人行必有我师 《论语》说:三人行,必有我师。意思是说我们几个人在一齐,必须能够向某个人学他的优点和长处。 班上有个同学,什么课都用心发言。而我在课上不敢发言,很不自信。我就要跟这个同学学习。我还要学习他,今后也用心举手发言。 有的同学跑步很快,我跑得有点慢,我就要学习他怎样跑得快。我有一个缺点就是别人说了一句不好听的话,我就会很生气,发火。季景良在班上很乖,有人招惹他。他会容让,不发脾气。我就要学习他,掉这个毛病, 我还要向眭景学习,因他看了好多书,作文写得好。而我每一天只看一点点书。 我还准备向周旭学习,因为他写作文写得快,每次在作文班都是第一个写完。我写作文有点慢。我很佩服他,而且要向他学习。 三人行,必有我师。这句话能够让我交到好多朋友,还能够让我学到许多东西,也能转成很礼貌的人。 我不但发现别人的优点,还要学习别人的优点,这样我就能不断进步,变得更出色! 三人行必有我师作文(二): 三人行,必有我师 假期里我读了《论语》,有一段话我很有体会,孔子曰:三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。意思是:三个人同行,其中必定有我的老师。我选取他善的方面向他学习,看到他不善的方面就对照自己改正自己的缺点。 人们往往看自己的优点和他人的缺点多,看自己的缺点和他人的优点少。孔子作为一个名人,随时注意学习他人的长处,随时以他人缺点引以为戒,自然就会多看他人的长处,与人为善,待人宽而责己严。这是修养、提高自己的最好途径,是很值得我们学习的。 三人行,必有我师,我也有体会。我和戎泽、周泽栋几个同学一齐学奥数班和电子技术班,在奥数课上,戎泽总是聚精会神地专心听讲,课后作业也是经过了认真思考,做得整整齐齐。周泽栋却总是在上课时接老师的下茬,引得大家哄

家乡美景五年级作文400字

家乡美景五年级作文400字 家乡美景五年级作文400字 我的家乡在石舍,那里的山层峦叠嶂,那里的水清澈见底,那里的树叶和小草都是碧绿的。我的家乡很美吧! 这样美丽的风景配上下雨天,一定会很美的。在下雨天里湿湿的,房子的屋檐边好像是挂着晶莹剔透的宝石一样的水滴,这美丽的风景像一幅镶了边的画。 远处的山上有一条明如玻璃的带子——河!有一些迷茫的雾覆盖着河,也隐隐约约看见小山的山顶,虽然是下雨天但还是有人在路上缓缓的行走着。 其他人都在家里,不是看电视,就是做饭,烧菜。大家日出而作,日落而息,大家守望相助过这一天天和平的日子,在小路上一行行白杨树,白杨树高大挺秀的身影覆盖着整个石舍。我们这里也有许多人在旅游,他们在我爷爷家的院子里拍照,有时来拍一朵朵鲜艳的花和碧绿的草,在草地上是翠色欲流。虽然没有没有骏马和小羊,但是有些人家里在放养小羊。

在冬天,并不担心不能吃笋,山上的笋有不少。都是个头还行的笋,因为笋长在冬天就被称为冬笋,这里的笋鲜美可口,又带着一点淡淡的甜味,让人吃了还想再吃了一次。 我们家乡有许多人慕名而来,是一些城市人,因为这里很美。大家一定要来呀!” 家乡美景五年级作文400字 我的家乡在石舍,那里的山层峦叠嶂,那里的水清澈见底,那里的树叶和小草都是碧绿的。我的家乡很美吧! 这样美丽的风景配上下雨天,一定会很美的。在下雨天里湿湿的,房子的屋檐边好像是挂着晶莹剔透的宝石一样的水滴,这美丽的风景像一幅镶了边的画。 远处的山上有一条明如玻璃的带子——河!有一些迷茫的雾覆盖着河,也隐隐约约看见小山的山顶,虽然是下雨天但还是有人在路上缓缓的行走着。 其他人都在家里,不是看电视,就是做饭,烧菜。大家日出而作,日落而息,大家守望相助过这

小学生五年级作文400字4篇

小学生五年级作文400字4篇小学生五年级作文400字4篇 在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的小学生五年级作文400字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 苏州,是江南的渔乡、米乡更是水乡。 清晨,天边刚刚泛起红晕,鸟儿都没鸣唱,山也静静的,苏州人家就提着油灯,架着小木船在湖泊中轻轻荡漾,趁鱼虾都没醒来之时,拿着大网叉,挖起一网泥浆,在湖水中分拣出小鱼小虾,给水田里的大鱼吃。太阳露出半边脸时,小木船上就有了一小堆鱼虾了,回到自家的田地里,在种水稻的绿色水田中放养着的鱼已经开始活动了。这时,男人们扛着一桶桶鱼虾,用大铁叉往水田中撒,大鱼们就冲上来翻滚着,把鱼料一抢而空,吐出几个打泡泡,大概是在表示感谢吧。 当太阳完全升起时,湖边往往会有一群水娘们划着一个个圆圆的大木盆,在水中拉起一种绿色和红色相间的植物,摘下上面的果实,那是水菱。她们的动作是那么的轻快,还不时发出一阵阵银铃般的笑声。倘若你走过去,她们会用一

种方言热情的跟你打招呼,或是剥出几个刚采的小水菱递给你。白嫩的水菱,就像那些苏州水娘们的笑脸一样可爱,咬一口,一股清凉的感觉直沁肺腑! 他们的屋后假使有一条小溪,那么在夏天月明人静的'夜里,常常会瞧见一些孩子,拿着小手电,提着根木棍,在消息中捉青蛙。蒸、爆、炒......无论哪种烧法,孩子们捉回来的青蛙,被水娘们一做,就成了一道美味。 苏州,不论什么,都与水有关,是名副其实的水的故乡。 这次老师布置的暑假作业中,有一条是社会实践,一听,我大皆欢喜,因为我家正好开了个小吃店。 可是我想,什么是社会实践呢?是不是扫地、洗碗、擦玻璃……我又想,这不是家务吗?于是我就问我爸爸,他说:“社会实践活动就是比如卖东西一类的。”听了这话,我恍然大悟。 因为我是“新学员”,所以,我先看我妈妈卖东西,妈妈先亲切的问,“请问您想要什么?”然后把客人想要的东西放入纸袋,再上称称,如果多了再去,直到刚好达到人家想要的价钱。 就这样看了几天,我发现妈妈每次称的时候,每次都先把东西往袋里先放一些再上称,我问这是为什么,妈妈说:“有些人可爱占小便宜,要是先把纸袋放上去,有些人就会说:‘你们的纸袋也有重量,给我们多添点儿。’你知道了

三人行必有我师

第一单元三人行必有我师 【写作导航】:这个单元的几篇课文都是写老师的,有记叙,也有描写,有热烈地颂扬也有朴素的回忆。在人生的长河中,父母是你的第一任老师,教会你怎样生活;老师是你的第二任老师,教会你怎样学习。其实,除了父母和老师外,还有很多人可以做我们的老师。孔子说:“三然性必有我师焉。”在你的周围,有很多人会给你以帮助、启示、引发你的联想,他们都可以做你的老师。请写写可做为你老师的人。 一、世间不乏美丽,而只有充满美的心灵才能发现,有了一颗感恩师友的心,笔下自然会流淌出真挚的情意。生活中可选取的材料很多,我们要用心上的眼光看我们的前后左右,会有很多令你欣赏的人。其实每个人都要闪光点,都有值得我们学习的地方,请写一写这些可爱的人。也可认真审视自己,发现自己身上的闪光点,并回忆自己成长过程中给自己影响最大的人是谁,然后写一写这个人对自己的影响过程。 写作如画画,要显示出自己的个性选材,感恩师友这类文章也只有在选材上突显个性才能高人一筹。鲁迅先生在谈到选材时用了三个“最”:“选择那些生活中给你印象最深,最打动你,而又最有意义的题材来写。”比如,同是感恩师友,同是名家对师友表达感恩之情,鲁迅写的是自己的老师《藤野先生》,贾平凹写的是几岁的孩童,郭沫若写的是自己的“一字师”。本来老师是用来“传道授业解惑”的。传道,道有高低;授业,业有区分;解惑,惑有大小。但只要是让自己由不会到会的,身份无论贵贱,年龄无论长幼,都可以师之,都可以选之,“三人行,则必有我师。”关键是显出自己的个性。 二、构思时对所记叙的人和事进行思考,看看哪些地方更能打动自己,只有自己先被打动了,才能打动别人。写作时还要注意细节勾勒。《再塑生命的人》和《有月亮的晚上》中有很多细节描写,我们要仔细体会。细微处现真情。要善于撷取生活中的细节和场面来表现真挚的情感。善于从日常生活中选取那些感受最深的细节和场面,表现人物的风貌,寄托内心的感情。这样根据自己的经历和感情用典型的细节和场面将平淡生活的生活琐事表现得具有很强的艺术感染力。感恩师友当然可以在这些小方面作大文章。“感人心者,莫先乎情。”感恩师友,本身就要表达真情实感,所以更要在“情”字上作足文章,透足真挚。 三、本单元的写作以写人记事为主,可一人一事表现主题,也可通过几个人几件事来表现主题。总之,所选事件要围绕文章的主题而定。题高则文章高,题矮则文章矮,不可不慎也。这里所说的“题”不只是题目,更是文章的立意问题。从某种意义上讲,其立意是关键之关键。 “同一个墨痕,你心里有善,它可能是花;你心里有恶,它就可能是鬼。”这说明立意往往是作者心理的折射。凡写一篇文章,总有一定的目的,这目的体现为鲜明的针对性,我们之所以如此立意,是因为现实生活中的某些事实、现象触发了我们内心的情感。现实生活中的事实、现象并不一定都能体现时代性,但体现时代性、昂扬向上的文章才是有价值的文章。歌曲《绿叶对根的情意》《长大后我就成了你》在感恩师友的立意境界上明显高于一般的感怀文章。 【例文引路】 对我影响最大的一个人 我的左边,是心跳的位置。 听着呼吸的频率,我清楚地感应着每一个生命的音符的震撼。于是,我试着用水晶般的眸子放眼世界,把每一个人带给我的感动幻化成令人炫目的彩虹。

五年级的作文400字

五年级的作文400字 五年级的作文400字1 妈妈对我的爱就像天上的繁星,数也数不清。当我开心时,妈妈陪我开心,当我难过时,妈妈安慰我,当我自卑时,妈妈鼓励我。 记得有一天,天上乌云密布,云脚长毛,突然下起了倾盆大雨。“轰隆隆”雷公爷狂怒地吼叫着。放学了,我看着满天的大雨,不禁发起愁来:平常都是自己走到董老师家做作业,可是今天我没带雨具,雨下得这么大怎么走呢正当我一筹莫展时,一个熟悉的身影从雨中向我走来,啊!原来是妈妈,我高兴极了,我问妈妈:“妈妈,你这么忙,怎么还来接我。”妈妈说:“我看到外面雨下得这么大,就想到了你,所以放下手中的工作急忙赶过来接你了。”细心的妈妈还给我带来了我的雨披和雨靴,我穿好了雨靴和雨披,妈妈还不放心我,怕我淋湿还把手中的雨伞给我打,过了一会儿到了董老师家,我身上一点儿都没淋湿,而妈妈身上湿淋淋的,雨水还顺着妈妈的头发往下淌,我说:“妈妈你看你身上都湿透了。” 妈妈说:“你没淋湿就好,我没关系的,好了,你快上去吧,外面冷。”说完就走了。 看着雨中妈妈惭惭远去的身影,我的眼睛湿润了,妈妈的爱就在这大雨中。

五年级的作文400字2 我喜欢吃的水果有很多,但是我最喜欢吃西瓜。 西瓜有圆形的,也有椭圆形的。外皮平滑,颜色由绿和黑组成。里面是红色的果肉,厚而多汁。 西瓜喜欢高温、干燥的气候,还喜欢充足的阳光,在土壤疏松、不积水的沙土地最适合生长了。 西瓜营养丰富,甘甜多汁,红色的果肉看上去很诱人。另外西瓜有生津止渴、清热解暑的作用。饮用西瓜汁还可以解酒。 妈妈说西瓜皮可以当菜做,西瓜籽可以炒着吃,西瓜全身都是宝啊!特别是在炎热的夏天,吃上几块香甜可口、味美多汁、凉爽的西瓜真是舒服啊!如果吃的时候在上面稍稍撒点盐,西瓜就会变得更甜啦。 西瓜虽然好吃,但是也不能食用过量,否则会损伤脾胃,而引发消化不良或腹泻的。一定要注意呀! 五年级的作文400字3 每天放学回家,都会看到楼道布满了蜘蛛和灰尘。快要过新年的时候,我向爸爸提出自己的想法:请爸爸买一把扫帚,帮大家打扫楼道,让大家干干净净过新年。爸爸爽快的答应了。 一回家,我就开始拿扫帚从6楼往1楼扫。开始扫地了。起初十分顺利,可我扫着扫着,一块黏在地上的口香糖困住

【五年级作文】三人行必有我师

【五年级作文】三人行必有我师 三人行,必有我师。意思就是三个人一起走路,其中必定有人可以做我的老师。 我原来上书法班的时候有个同学叫范晨曦,他比我小一岁,黑黑的皮肤,长得又瘦又小。刚开始我写的字比他写的字好多了。慢慢的,我觉得练字特别枯燥,就有些偷懒,字也没以前练的多,练得认真了。而范晨曦一直都学的特别认真,回家练习的书法作业,也总是超额完成老师布置的内容,而且书写的又工整又整洁。渐渐地,他的字越写越好,经常得到老师和同学们的赞赏。在他身上我看到了值得我去学习的认真态度和坚持毅力。 我的奶奶是一个慈祥善良的老人。有一次我和弟弟在院里玩的又累又渴,急匆匆地跑回家,拿起桌子上的水杯狂饮后,又急匆匆地向外跑。因为着急,弟弟不小心把杯子掉在了地上,顿时摔了个粉碎。奶奶并没有责怪我们,她怕碎玻璃扎到我们,就让我们站在原地别乱动,她赶忙到厨房拿着扫帚和垃圾斗,细心的把碎玻璃扫的干干净净。让我有些奇怪的是,奶奶并没有把碎玻璃倒进垃圾桶里,而是装进了一个塑料袋,又用胶带左一道,右一道缠了个结结实实。我问奶奶为什么这样做,奶奶说:“这样做,环卫工人清理垃圾的时候就不容易伤到了。”我又问:“那为什么不把碎玻璃装进废弃的快递盒里,拿胶带把口一封,这样不是能节省很多胶带吗?”奶奶听后,笑着摸了摸我的头说:“装到纸盒里扔掉,像你这么大的小孩子们看到了会很好奇,万一把盒子打开,就可能就会伤到他们。”在奶奶的身上,我不仅学到了细心和善良,还学到了为别人着想的美德。 感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。 三人行,必有我师。孔子的这句名言,让我知道了,身边每个人都有值得我学习的优点和长处,我要学习他们的优点和长处,这样才能取长补短,不断的进步。 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

三人行必有我师有感

三人行必有我师有感 原来的时候,我对于《三人行,必有我师焉》这句话,觉得不是很有道理;凡是三人中,真有能做我的老师的?我有些不服;遇到高人能当我的老师,但这样的机会不是每次呀,我经常与同学一起,他们不见得比我强呀,咋能都当我的老师?所以,我觉得这句话不准确。 但是今天我们老师组织我们学生表演情景剧之后,我逐渐懂得这句话的精妙;那天下了课之后我们班同学玩较量手力气的游戏,两人腿挨腿,手握手,拉也行,推也行,脚移动就输,结果几十人都输给了班里的董俊池,我不信,我觉得他身材瘦小,好像没什么力气的样子那是我对手?我比他高一个头,体重起码多他三十斤,我只要稍一用力,就能把他拉过来,我与他比试,我用力一拉,结果他顺势送过来,他上身动,脚却没动,而我失衡啦,脚动啦,我要求再来一次;我用力推过去,结果他顺势拉我一把,他还是上身动,脚也是没动,我又失衡,脚又动啦,就这样连续好几次,都是我输,败在这样的毛孩子手下,心啊真不服,但又不得不服。要说论做事情、论挑担、论驮木头,他是我对手吗?可这项比手力,他还真能当我师傅! 不管谁,不论你多能干,只能说明你在这个方面有特长,不能代表你所有方面都厉害,总有你不如别人的方面,所以,人家当你的老师也就理所当然!举个列子,制造卫星、发射火箭的专家,厉害吧?聪明吧?如果去搞杂交水稻,也许就得拜一般农技员为师,篮球运动员打篮球精彩,去体操比赛也许就不见得好!,举重运动员力气无敌,去游泳行吗?这就说明世间的人,各有各的一技之长。 《三人行,必有我师焉》不仅告诉你,三人中就有当你老师的人在,何况世间的人有千千万,自己是多么的渺小!告诉你要面对现实,外面高人多,各人都有一技之长,告诉你要谦虚谨慎,知道自己有很多事不懂,必须尊重他人,学习他人的长处,弥补自己的不足,做一个知识面宽,真正有涵养,有道德的人。 时至今日,我懂啦,孔圣人的《三人行,必有我师焉》寥寥几个字,确是含盖着许多哲理!无限精湛!

五年级优秀作文400字

五年级优秀作文400字 作文一:感念师恩 虽然时间流逝的很快,虽然很明显可以看出我们都已经慢慢长大了。可是,有一个东西是永远也不会变的,你知道那是什么吗?对了,那就是师恩啊! 师恩是非常平凡的,每一位老师,都是他的含义。师恩非常伟大,它改变了我们,让我们从幼小幼稚的游戏中拉了出来,走向人生正道。师恩,是平凡的,也是伟大的。 老师,每天拿着粉笔在黑板上写字,讲台下,我们还是不知道老师的辛苦,还在下面大吵大闹,不让老师安心讲课。 老师,您的桌子上每天都放着我们的作业,都是您认认真真地为我们批改着作业。 老师,您将一生都奉献在了教师的这个工作。每天,一样的动作,一样的形态:老师在写着粉笔字,身上洒落着一粒粒的粉笔灰。那高高的讲台,是您的舞台,黑板,是让我们学习知识的阵地。教鞭,是您用来管我们的智慧。 老师,我们爱您,我们感激您,是您给我们了知识,是您给我们了希望,是您给我们了成功的路,让我们成长着。 作文二:舌尖上的幸福 从小到大,妈妈总是会做出一些新奇的食物,这些食物不仅好吃

而且好看。更重要的是这些。食物里面包含着妈妈浓浓的爱意记得有一次妈妈又做出了一些新奇的食物,而吃饭时却只吃昨天剩下的大白菜。我记得昨天妈妈还说她喜欢吃前天剩下的肉串呢!妈妈,您为什么不吃肉呢?我疑惑不解的问道。妈妈说:我比较喜欢吃大白菜。听了这句话,我顿时一切都明白了。妈妈总是吃剩下来的菜,那是因为妈妈爱我呀!她想让我吃新鲜的菜呀!当时,我就问妈妈:您为什么总是给我做好吃的呢,而且做了以后还总是都给我吃呢?妈妈说:那是因为我吧想让你吃苦呀!我们小时候哪里吃的上这么好吃的饭呢?只要有吃的填饱肚子就行了,所以我总是给你做好吃的呀!听完这句话以后我才明白妈妈有多么的辛苦。从那以后我就认为我是世界上最幸福的人了! 所以,小朋友们你们每一个人都很幸福。 作文三:滑冰的启示 耶!太高兴了,爸爸给我买了一双旱冰鞋,那是一双粉色的旱冰鞋,上面还有一些漂亮的花边。 我迫不及待的穿上它,妈妈带我去锦源广场,因为那里又宽阔,地又平坦,去滑旱冰最合适不过了。刚开始,妈妈搀着我滑,我觉得我已经会了,就慢慢的松开妈妈的手,自己滑了起来,刚滑了起来就摔跤了,妈妈赶忙跑过了把我扶起来说:小心点,疼不疼呀?不疼,我还要继续滑我不服气的说,我又滑了一圈多好像我已经把滑冰的要领都会了,开始加速了哎呦,我我摔了个四脚朝天,我的手都擦破皮了,疼得我眼泪都快出来了,我还也为妈妈这次还会来扶我,结果妈

三人行必有我师 话题作文讲解

人物塑造要做加法,立体呈现人物精神风貌作文题目:“子曰:三人行,必有我师焉”。想一想,在六年的小学学习生活中,谁曾在哪个方面成为你的老师,他或她,抑或是它又是如何成为你的老师的,请选择一两件具体的事写下来。 记叙为主 要求:1、题目自拟。2、内容具体,有真情实感。3.不少于500字。 理清写作思路老师:通过哪一件,或者那几件事情,成为你的老师。 确定主题主要是对“三人行必有我师”这句话的理解。 朱熹《四书集注》里说:“三人行,彼二人者,一善一恶,则 我从其善而改其恶,是二人者皆我师也。” 宋朝的大儒尹焞说:见贤思齐,见不贤而内自省,则善恶皆 我之师,进善则有其穷乎。 韩愈的《师说》:弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有 先后,术业有专攻, 蕅益大师说:师心之人,哪知此益! 见贤思齐,不耻下问,生活中处处有老师。 选择文体记叙文:记叙事件要新颖有亮点 注意细节描写(以小见大) 调动感官对事物进行细致的观察(功夫在平时) 选择恰当的词语(一字传神) 运用修辞(比喻、拟人、排比、夸张) 详略得当

我的陌生人老师 每到周日,我都会到家附近的球场打篮球,每次打球的时候,我都会看到那个平凡的身影,她是在球场旁捡饮料瓶的拾荒人。我正是从她身上学到了给予人温暖。(开篇交代人物,点题) 我再场边休息时,有时候她也坐着休息,但我都刻意避开她,尽量不跟她离得太近,其他人也一样。看得出,她已经年过花甲,她的头发几乎全白了,脸瘦削,面苍白,身子佝偻,连眼神都流露出沧桑。她身上穿着有补丁的衣服,脚上那双布鞋的底也磨烂了,手上戴着一副脏兮兮的手套,时常提着一个很大的塑料袋,里面装满了瓶子。(细致的外貌描写可以很好地表现出人物的生活状态与精神面貌)她有时候会和卖水的大娘聊聊天,讲讲自己的故事。渐渐地,我们了解了她的一些情况:她的丈夫和女儿已经去世,如今她孤身一人住在沿河的废弃厂房里,靠捡废品维持生活。 听到这些,我十分震惊。从此,只要有空汽水瓶,我都尽量扔给她。虽然一直很想亲手把瓶子交给她,但是始终拉不下面子。每次我把瓶子仍给她时,她都是满脸笑意,眼睛眯成一条缝。她总是一边快走几步捡起瓶子,一边笑着对我说:“谢谢你,孩子!”看着她的微笑,听着她的感谢,我的心里很不是滋味。(适当的语言描写,可以体现人物性格特点,丰满人物形象。) 一转眼,一年光阴过去了,这期间我几乎每次打球都能看到她,不论严冬酷暑。但这段时间我却很少看见她了。偶尔看见她,也觉得她越来越瘦了,还不时的咳嗽,走路也不如原来稳健,走几步就歇一歇,袋子中的瓶子也一日比一日少。(前后对比,突出拾荒者的身体大不如前。) 几天后,当再次看见她在场边休息,我心里不知为何涌起一丝丝的喜悦。打球时,我健步上篮却被对手重重撞倒,可恶的水泥场地害的我脚踝挂了彩。无奈,我只好下场休息。 这时,她迈着蹒跚的步伐来到我身边,从一个精致的荷包中拿出一个创可贴给我。我看到她面容憔悴,脸上布满了皱纹,可头发依然整齐。看着她那枯黄的手,我不忍拒绝她的好意,只好收下了。她又细心地嘱咐我:“先用创可贴止血,回家后再擦点碘伏。”那声音有些虚弱,却充满温暖。(语言、神态、动作描写,可以使人物形象更加饱满)一个拾荒的老者在自己困窘的时候还能去帮助别人,给他人温暖。反观自身,我却嫌弃她是拾荒者,我把瓶子扔给她,不是帮助她,而是居高临下的施舍她。宋朝的大儒尹焞说:见贤思齐,见不贤而内自省,则善恶皆我之师,进善则有其穷乎。世间万物都是平等的,我应该向这位平凡而又普通的老人学习,学习她以一颗热情之心去对待他人,给人温暖。

五年级作文之五年级400字作文大全

五年级400字作文大全 【篇一:小学五年级400字写景和关物的作文】 竹子状物 千百年来,竹子一直被人们称赞,与梅花、松树齐名为“岁寒三友”。我家的门前也有一片绿意葱茏的竹子。 这片竹子是美丽的。它们都撑着一片片小绿伞,为小草遮阴。它们 有的弯着身子,乐呵呵地望着远方,有的挺直腰杆,守护者自己的 家园,有的则是刚长成竹子,像一个个刚出生的婴儿。它们四季常绿,那种绿,并不同于普通的绿,而是一种清新、自然的绿,有时 令人眼前一亮,有时令人浩气长舒,有时令人心旷神怡。 这片竹子是坚强、结实的。竹子挺拔刚正,不怕一切风雪,就算大 雪纷纷,狂风怒号,它也坚强地屹立于土地之中,岿然不动。竹子 的根更是令人深深折服,它的根长在深深的土壤里,才使土层不至 于流失。竹子是无私的。它无私地将养分供予小竹笋,它对人类一 无所求,却奉献给人类许多有用的东西,竹皮可以用来编织生活用 品和工艺品;竹叶可以用来吹口哨或泡茶喝,清热解毒;竹笋又可 以成为人们餐桌上的一道美味佳肴。 竹子与人类有着密不可分的关系,竹子为人类奉献. 糖葫芦状物糖葫芦是我最爱吃的民间美食。虽然它价格便宜,但是味道却十分鲜美。 每次放学,看到校门口有卖冰糖葫芦的老爷爷,我总是“口水直下三 千尺,掏掏口袋没有钱啊”。冰糖葫芦看相很美。一个个山楂就像穿 在一起的红灯笼,又像一个个小孩子的红脸蛋,被晶莹透亮的糖浆 包住。有时,我拿着竹签,呆呆的看着,却不忍心咬上一口?? 冰糖葫芦的制作方法很简单,听我一亲戚说:小先将山楂籽弄出来,大约六七个就可以穿成一串了。准备好了山楂,接下来就是熬糖了。先将若干千克糖放入锅中再加上许量的水,将山楂放入锅中一齐融化。结合,将近五分钟,把糖葫芦用一根干净的竹签串起来,一根 美味的冰糖葫芦就制作成功了! 吃冰糖葫芦时,十分有趣。我先吃一边的,浓浓的甜味儿溢满了口腔,然后再咬一口,山楂含在嘴里,酸酸的,我细细品味着这山楂 与糖浆的味道。因为,这个味道和人的生活似的,酸酸甜甜。再吃 一口,我的每个神经,都仿佛融化了,陶醉了。那滋味儿, 简直使人心旷神怡!

五年级写人作文400字左右

五年级写人作文400字左右 【导语】写人,这个词的含义比较宽泛,望文生义,指的就是对人物进行描写。在文学创作中,它与“叙事”、“抒情”鼎足而三,又常常难解难分。可以写人外观、精神、事迹、为 人处事等等。以下是小编为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。 五年级写人作文400字左右篇一 我有一个非常要好的同学,她在每次考试中都能排第一,还在班级里当副班长,样样都好。她总会去帮助一些困难的同学。比如,有些同学请假没来上学,来上学时作业写不出她会去帮助完成作业。仿佛一位老师在教学生一般。 记得有一次,我的作业没有写好,她是语文组长,就要收作业了,我还没有一点头绪,差我一本了,原本以为她去交作业本了,没有等我,可谁也没想到,她竟然放下作业本,向我走来,问我:“好了吗?我要去交了,如果你实在写不出来的话!我可以来教教 你!”“谢谢!”她教我说可以怎样写,并给我举了几个例子。讲完,我有了头绪也构思好了,写得也快,不一会儿,就写好了。虽然,这只是件小小的事,但这也体现出了她爱学习,爱帮助困难的同学。 她也是我学习的榜样!运动会上,她管理同学,让她们没有半点声音。在60米跑和 垒球比赛中她也名列前茅,如果,班级里有同学伤心,她会跑去安慰她,不再让她哭。有几个同学吵架,把桌子里的书扔了出来,她也会走上前去捡起来,放在桌子上,并劝阻同学们不要吵。增进了同学们之间的友谊。当然,她自己也从不和同学打闹,总是会一本正经地看书! 她是我的同学,是样样名列前茅的那个同学。 五年级写人作文400字左右篇二 爸爸,是一个温暖又熟悉的词。在夏天,它如一棵苍天大树挡住了炎热,给我一丝清凉;在冬天,它如另一个小太阳,虽小,但给了我甜甜的温暖;春天,它如一把小伞,挡住了绵绵的细雨,让我看到了雨后的彩虹;秋天,它如一辆小货车,把我的果实载回家。爸爸,是一个不可代替的词。 我的爸爸是一个手套厂的厂长,但厂在韶关,他奔波劳累在韶关和顺德之间,很少陪我和弟弟。记得有一次我在学校发烧了,老师先打电话给我妈妈,打了几次都不通,之后便打给我爸爸,”嘟嘟’通了,我声音沙哑的对电话那头的爸爸说:“爸爸,我发烧了,妈 妈的电话没打通,老师叫你带我去医院。”后面的声音我压了下去“女儿,你等我!”爸爸

三人行必有我师

三人行必有我师 ——向身边的人学习 “三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”我们应善于学习他人的长处,以弥补自我的短处。在日常教学工作中,我们要虚心学习他人爱岗敬业的精神,学习他人科学的管理方法,学习他人积极主动的态度,学习他人无私奉献的品质。勇于改变自我,创造理想自我。只有这样,才能不断地提高自己的业务水平,成为一名优秀的人民教师 一、向学生学习 和他们谈谈自己对教育教学的看法,让他们说出喜欢或不喜欢自己的原因。对于好的方面,要保持或者学习;对于不好的看法,就要多反思和提醒自己,从而使自己更加适应学生,亲近学生。 二、向同事学习 平时接触最多的是本学校的教师,其中也不乏优秀的教师。向他们学习,就是学习他们与学生交往的艺术,学习他们在课上、课下处理问题学生的技巧。在学校生活中,总有一些教师,学生很喜欢他们,也有一些教师,学生很不喜欢他们。如果学生不喜欢自己的老师,对于他任教的学科的学习也必定心不在焉。 如何做一个受学生爱戴的教师?主要因素在于教师个人的魅力和能力,也在于教育教学方法、方式的运用。 如:在课堂教学中,教师会遇到各种各样意想不到的事情,有的是可以当堂解决的,有的如果在课堂上解决,就可能打断更多学生的学习兴趣,耽误更多学生学习的时间,会引起更多学生的反感,也未必能达到教育学生的目的,这时就需要先提醒一下犯错误的学生,然后课后处理。 又如,在课后处理学生时,遇到和学生僵持又怎么办呢?在平时我就注意学习别的教师处理犯错误的学生的技巧和方法,然后遇到类似的情况,也“依葫芦画瓢”照着处理,常常会收到极佳的效果。 三、向老教师学经验。 记得刚毕业的那一年,年仅25岁的我担任七年级两个班的英语教师,这对于初为人师表我来说不算是太难的事。我运用在学校学到的教育学、心理学等知识愉快的工作着。到了期末考试,我自认为学生的成绩不会太差,谁知揭晓后,

五年级自我介绍作文400字左右

五年级自我介绍作文400字左右 你们好!老师同学们你们认识我吗? 下面就让我来介绍一下自己吧!小编为大家提供五年级自我介绍作文400字,欢迎阅读。 自我介绍作文400字 我的头发是短的,在厚厚的眉毛下,有一双明亮的眼睛,在大鼻子下,有一个嘴巴,可以说达到。我最大的优点是我喜欢阅读。 我读了很多书,比如《福尔摩斯》、《十万原因》和《生活中的科学》。每次我读一本书,我爱上它,听不到各种各样的声音。有一次,当我在中午吃饭的时候,我坐在沙发上看书。我妈妈让我吃。我正在看书,但是我没有回应。结果,我妈妈骂我是书呆子。每天晚上,当我要睡觉的时候,我总是拿起书来读。我没有注意到我母亲上楼的声音。结果,我妈妈

抓住了我。我不得不把书收拾好上床睡觉。 虽然我被妈妈骂了几次,但我也学到了很多知识。在书中,我被夏洛克·福尔摩斯的机敏所折服,被《千万个为什么》带入了陌生的科学世界,在《生活中的科学》中我学到了很多生活的常识 我的缺点是做事粗心。我的很多考试都是由于我的粗心和没有满分。有一次,我的数学申请题没有加括号,所以我减了6分,考了94分。因此,粗心成为我成长的绊脚石。 这就是我——林正浩,一个喜欢读书,做事马虎的男孩。 自我介绍作文400字 我叫董兆义。我是一只兔子。我今年12岁。我毕业于白岗

镇小泰小学。我现在就读于濮阳市高新区实验学校一年级18班。 我的爱好是喜欢玩一些有趣的,需要用脑一些小问题。 我的优势是:阅读一些精彩的课外书籍在世界和一些国家的活动。我喜欢下棋,羽毛等等。当然,我也有很多缺点。每个人都有自己的缺点和优点。我的缺点是很淘气。我总是喜欢和我的二姐董军克玩。我开个大玩笑,她就哭。我也喜欢和她一起吃零食。 我记得我在小学的时候,在寒假期间,老师让学生们完成他们的寒假作业,把中文单词抄五遍。我姐姐说我们必须在一周内完成作业,最后在第六天早上完成。我的心很放松。我感到快乐。我可以再玩一次五子棋。当我和姐姐下棋的时候,我通常能在10分钟内输赢。我姐姐总是下棋。我喜欢下棋,因为我小时候经常输给姐姐。现在我终于明白下棋的方法了。现在我和我的第二个妹妹下象棋。至少要过40分钟我们才能决定输赢。

三人行必有我师作文500字

三人行必有我师作文500字 所谓山外有山,人外有人,天外有天,楼外有楼,三人行,必有我师啊。作文为大家精心准备了《三人行必有我师作文500字》,希望对大家有所帮助,如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们的作文栏目。 篇一:三人行必有我师作文500字 光阴似箭,日月如梭,经过老师苦口婆心的教育,很多知识都深深的映在了我的脑海中,例如说:《弟子规》、《三字经》。特别是《论语·述而》其中的一句:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”给我留下了深深的烙印。 这句让我受益非浅的诗句,是国为它包含着一个道理:“能者为师,虚心请教。”阳光这么灿烂是因为可以普照大地,大海这么宽阔是因为聚集了千万条小溪流。就像在我们的日常生活中,每个人都有值得我们学习的地方,就拿我们班为说吧!就有很多的良师益友:作文天才盛浩楠;歌唱家小百灵鸟李蕊君;舞蹈家黄东琪。如果你想具有阳光般的情怀和大海般渊博的知识,那就应该善于从我们的生活、学习中,学会寻找良师益友,学习他人的长处,弥补自己的不足,这样才可以在这万顷绿田中增添自己的知识和养分。 那就让我们继续诵读这些经典的诗句吧!好好的拥有它,记住它。让它来净化我们的心灵,建立我们美好的人生

观吧!提升我们的品位和价值,诵读就像大海里的风帆,夜空里明亮的北斗星,指引我们迈进更好的方向和一个妙不可言的世界,此时我的心里又默默地诵读着令我受益非浅的句子:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。” 篇二:三人行必有我师作文500字 我的自行车骑了很久了,最近发现链条老掉下来,算算掉了有五六次了,没想到今天还没出小区大门就又掉了下来。 这次,我非常着急,因为要上学。我把车靠边停下,自己动起手来,可是该死的链条卡的死死的,不给我面子。 这时,不远处有一位老爷爷推着坐在儿童三轮车里的一个小女孩朝我的方向走来,我心里暗想:要是他能帮我修修就好了。也许是看我是学生,我还真心想事成了,老爷爷走到我的身边停了下来。他慢慢地对我说:”这个是大轮带动小轮。”老爷爷弯下腰,将大轮的链条取下了一点,然后把小轮的齿轮合上褿,只见他用手转动脚踏,咔一声,链条转起来了。哎呀,我顿时兴奋不已。老爷爷指指轮胎两边的螺丝,对我说:”回家把这两个螺丝松掉,然后把轮胎往后拉拉,链条绷直了,就不掉了。”我点点头,明白了很多,赶忙道谢。老爷爷一边擦着手,一边嘱咐道:“最好不要去修车铺下链条,因为一下就是两节,可能就要紧了。”

描写过年的五年级作文400字左右5篇

描写过年的五年级作文400字左右5篇 我喜欢过年,喜欢过年的时候喜气洋洋、张灯结彩的热闹场面,更喜欢看到每个人幸 福的笑脸。下面就是小编给大家整理的描写过年的五年级作文400字左右5篇,希望大 家喜欢! 爆竹声中,我们迎来了中国人最盛大的节曰——春节,家家喜气洋洋,挂上红红的灯笼,贴上红红的春联,忙忙碌碌…… 正月初一,又是一个快乐的曰子。以往我都是起得最晚的人,可今天我争了个第一, 因为极想闻闻那香气扑鼻的爆竹烟味儿。一串串鞭炮在人们手中点燃,声音真大,四处飞溅,仿佛要把每一个祝福送到千家万户,一阵阵爆竹声接连不断,噼里啪啦的,热闹非凡吃过饭后,我邀几个朋友一起去玩,在街上点燃的爆竹在地上开出了美丽的花,漂亮极了,袋里装着父母给的零花钱,甭提多高兴了。今天的小鸟也出来凑热闹,大概它们心里也很 高兴吧。 街上不愧是街上,玩的吃的样样俱全。看到的大多数是一些小孩,我瞧了瞧,就数麻 辣摊的生意最好。再去别的地方瞧瞧如何?在一家文具店摊前,我又停下了脚步。那里有 各种玩的东西:飞机模型、望远镜、电动汽车……尽是一些玩的东西。我发现最受欢迎的 是那些玩的东西。 在其它地方,我还看见有的在卖气球、手枪、跳绳,有的在卖小吃、点心、水果,穿 的用的吃的样样俱全,真是无奇不有。玩了一上午,下午我又要去走亲访友拜新年了,这 无疑也是一件高兴的事。晚上家家户户都灯火通明,家家都把房子打扮得别具一格,各有 各的个性。他们把买来的年货放得满地都地。买来的年画怎么贴法,那就各有自己的风格 和喜好了。有的正着贴,有的倒着贴,还有的歪着贴,各有千秋。人们把买来的菜全部都 弄好了,只等春节一到,就可一饱口福了。 人们一直玩到深夜,嘴里啃着美味水果……大人小孩们载歌载舞,忘情地玩个痛快!希 望今天全国的小朋友在新的一年里快快乐乐,没有烦恼! 我们的祖国是个有五千年文明的大国家,从古至今流传下来了许许多多古老的民俗文化,其中跟人们最密切相关的,就是端午节、清明节、中秋节、春节等传统节日。在这些节日里,我最喜欢的就是“春节”,也就是大家都知道的“过年”。 第二天,爸爸和妈妈为大门“穿”上了红红的新衣,也就是大家说的春联。还把一个大 大的福字贴到了门中间。我和爸爸妈妈姐姐穿上新衣服,高高兴兴地到姥姥、奶奶家串门,

三人行必有我师焉作文5篇

三人行必有我师焉作文5篇 三人行必有我师焉作文一:三人行必有我师焉(878字) “三人行,必有我师焉”这是孔子所说的一句话。 每个人都有老师,而根据自己的喜好,心目中的好老师也一一产生,我也不例外。我心目中的好老师就是现教我语文的王老师—王淑英。 她虽十分然严厉的要求着我们,但我深信“严师出高徒”。她一直都要求同学们说话精炼,为了同学们的学习,老师把家搬到离学校不远的丰泽园居住,她不怕辛苦要求同学们多提问,不时主动联系家长,虽然她不是班主任,可是她的付出已远远的超过了班主任,这样的老师难道不值得我们赞扬、讴歌吗? 记得在上学期期末考试的前夕,我的成绩明显下滑,王老师曾多次找我谈话,见没什么改进,就果断地与我的父母联系,并反映我在学校多个方面的问题及我上课时的表现,老师不仅提出了问题,还提出了不少的建议。使我记忆最为深刻的是父亲与老师的谈话。王老师把我在初一第二学期的一篇作文《春意图》与父亲交流,我的父亲一听,愣了一下吃惊的说:“这篇作文你也知道。”当我回到家时父亲对我说:“你看你的语文老师多关心你呀!就连你初一的作文她还记得!”当时全班有46位学生,每两周写一篇随笔,如果真的算起来老师要记

住多少篇文章啊!这样的老师真是可歌可泣,歌的是老师的品质,泣的是老师的辛勤。 记得在小学的时候,只要一上课就想快快长大,当一名人民教师。 教师是多么容易当的呀!不就是动动嘴皮子吗?多练练绕口令就好了。可如今我的想法的改变了,老师是这样的辛苦、这样的劳累,难道说这就是老师的命运?难道说这就是老师应该受到的苦、受到的累?不!不!不!你错了,这并不是老师的命运,也不是老师应该受到的苦、受到的累,这是一切愿意无私奉献的人们所选择的最苦、最累、最神圣的职业。 王老师啊!您就是我心中的白衣战士,虽然您没有像真的白衣战士那样凭着自己高明的医术,在病床前冲锋陷阵救死扶伤,可您凭着您那良好的品质及丰富渊博的知识,拯救了无数个初中生幼稚的灵魂!在我的心目中您比那白衣战士还要伟大,您的品质比天高,您的知识比海深。 王老师啊!您就是我心中最敬佩的老师。 三人行必有我师焉作文二:三人行必有我师焉(833字) 连孔子这样有大学问的人都说过“三人行,必有我师焉”。

我的家乡五年级作文400字5篇

我的家乡五年级作文400字篇一 我的家乡座落于南昌西南郊的一座千年古镇——松湖。 古镇松湖居于锦江岸边,那里人群熙攘,鸟语花香,也是个鱼米之乡。 每逢农历三、六、九日,无论是刮风下雨,还是结冰冻霜。来赶集的人们都是风雨无阻,闹市上的杂吵喧闹,无法听得清人与人当面之间的话语和诉说之言。整个场面热闹非凡。 我的家乡有许多的传统习俗,其中的春节舞龙灯和端午节赛龙舟是家喻户晓,特色菜米粉肉更是远近闻名。 特色菜米粉肉,是人们逢年过节和喜庆日子,作为接待宾客不可少的美味佳肴。它是由上等的五花肉和古镇的秘制米粉制作的,闻起来香飘四溢,吃到嘴里肥而不腻。 每年的正月初七至正月十五便是舞龙灯的日子。方圆几里的人们吃过晚饭,便早早来到古镇街上观看。龙灯是由龙头、龙身和龙尾三个部分组成。每条龙有十三节到二十一节不等。其中的龙头最为壮观,上面嵌入了五颜六色的花灯。每经过一户人家门口,人们都要放鞭炮来迎接龙灯的到来。以庆祝来年能够风调雨顺、五谷丰登。 端午节赛龙舟更是一项特色农民健身运动,也是以纪念爱国诗人为主的群众性活动。每年有上百条的龙舟,本着友谊第一、比赛第二、团结友爱的精神参加比赛。 作为一个东道主,我热烈的欢迎你们来作客。也为我的家乡有这么多的民俗文化而感到自豪。 我的家乡五年级作文400字篇二 我的家乡在鄂尔多斯,那里物华天宝、人杰地灵,一年四季变幻莫测。 春天,是一个万物复苏的季节,也是一个生机勃勃的季节。在这个季节,花草在黑暗的土地下迎来了光明,树木发芽了,那嫩绿的小芽犹如一些绿色的小圆点,装饰着树木,使树木变得更加翠绿。 夏天,是一个绿树成荫的季节,也是一个五彩缤纷的季节。在这个季节,百花争先恐后的开放,生怕自己落后似的。树木长的又高又壮,树叶密密麻麻,遮住了太阳,也挡住了人们的视线。花草在太阳的照射下伸着懒腰,随风而动。 秋天,是一个硕果累累的季节,也是一个瓜果飘香的季节。在这个季节,每个农民的脸上都洋溢着幸福的笑容。微风吹过,田野里泛起的层层麦浪像金色的海洋。 冬天,是一个寒风凛凛的季节,也是一个银装素裹的季节。在这个季节,漫天的雪花飞舞着,大地白茫茫的一片。孩子们打雪仗、堆雪人,开心极了! 我的家乡景色宜人,我爱我的家乡—鄂尔多斯! 我的家乡五年级作文400字篇三 我出生在一座美丽的城市,它就是素有“浪花上的城市,鸟语下的乡村”之称的中国湖城——鄱阳。 这里有中国第一大淡水湖“鄱阳湖”,它是我国的候鸟栖息地之一,每年秋冬季节成千上万种的候鸟来到鄱阳湖过冬,每年的这个时候也是家乡的旅游旺季。 这里有中国湿地面积的“鄱阳湖国家湿地公园”,它是国内湿地物种最丰富、湿地景观最美丽、湿地保护最科学、湿地文化最厚重、湿地利用最合理的湿地公园。 这里有景色怡人的东湖,它象一颗明珠镶嵌在鄱湖大地上,东湖公园内小桥流水、亭台楼阁、百花争艳、杨柳低垂,更有“浮舟孤寺,洲上百花,柳堤青色,芝桥晴云”等东湖十景可与杭州西湖相媲美。 这里有风景秀美的芝山,它因盛产灵芝而得名,站在山顶放眼望去,一条条马路纵横交错,一幢幢高楼拔地而起、一辆辆汽车飞驰而过、一个个花园式的小区随处可见,一片繁华热闹的大都市气息。 这就是我的家乡,这里山青水秀,景色怡人,物产丰富,民风淳朴。我爱我的家乡,等我长大后,我将用我的双手将它变的更加的美丽、更加富饶! 我的家乡五年级作文400字篇四 我的从小生活在农村当中,对大自然的一切都有感触,也就习惯了家乡的一切。 刚进村里就可以闻到一股清新的味道,那是大自然的味道!从田野里飘来的花朵的芬芳草儿的清香,仔细闻闻就被这种天然的香味陶醉了。 村里住着十几户人家,也包括我们家。住在这里的人们并不富裕,但却粮食充足,衣之朴素。 最美的,还是田野里那一大片翠绿的草塘,草塘草儿柔嫩;水儿纯净。还有活蹦乱跳的小鱼哩!那些小鱼红似火,黄橙橙、黑里透白,我们都不忍抓它们来吃,决心养一辈子!被我们称作“养鱼塘”。 秋天里,雪白的萝卜花谢了,结出了一蓬蓬的种子。每根麦秆都擎起了丰满的穗儿,那齐刷刷的麦芒,犹如乐谱上的线条,一个麦穗儿,就是一个跳动的音符。 秋天的田野里,那些庄稼都成熟了,披上嫩绿色的春装的秋天换上了浅黄色的衣裙!那才叫美:金灿灿的水稻,碧绿的豌豆、红彤彤的辣椒、黄橙橙的玉米,又甜又圆的大苹果、水晶明珠葡萄……嫩红汁多的番茄我们最爱生吃了,甜润润带点软,吃了后还想吃! 我的家乡五年级作文400字篇五 我的家乡在肥东肖圩。那里景色迷人,是个美丽的地方。 春天,万物复苏。粉色的桃花开了,粉的如霞、白的像雪,红的像火,引来蝴蝶和蜜蜂在花从中翩翩起舞,远处,田里看满金黄色的油菜花,风一吹,如金色的海洋,田埂边,开满各色的小野花,风一吹,小野花似乎在向我们招手夏天,骄阳似火。太阳像个大火球似得照射着大地,美丽的荷花在水中央亭亭玉立,有白色,粉色的。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。我们小伙伴,最喜欢这个季节了!,因为有甘甜的西瓜可以让我们吃的够。如果还不能解渴,就到桃园摘些桃子来吃。 秋天,菊花开了,有五颜六色的。有的像公主的卷发,还有的像蛟龙的爪子,形态各异。远处,庄稼成熟了,棉花像雪一样白,豆子颗颗饱满,花生像一个个小娃娃,在泥土里欢笑金色的稻谷如金色的海铺满大地。农民伯伯正在热火朝天的忙着,脸上露出丰富的微笑。 冬天,雪花飞舞,冰天雪地。外面是一个白色的世界。房子、大树、田里都铺上了一层层厚厚的棉衣,孩子们在雪地上溜冰,打雪仗,跳绳。那欢乐的叫声,可以把大树上的雪震落下来。 家乡的景色可真迷人呀!

五年级作文大全400字范文【五篇】

下面是 叮—车门开了,一大群人簇拥而上,我既要顾着抢座位,还要顾 着手里的大袋子别洒了。 终于上了车,这下好了,没人和我挤了,正当我得意时,一个叔 叔把我撞倒了,我一看,袋子里的东西全洒了,完了,这么多人,我 怎么捡东西啊?算了,就这样办吧,让一让,让一让……我低着头捡 东西,突然,那个叔叔也一起捡了起来,还对我说小妹妹,对不起啊, 我来帮你吧。 我点了点头,这时,我看见好多双手都在捡我洒了的东西,我想 不好了,他们不会要偷我的东西吧!怎么办?好了,没了,小妹妹, 看看有没有漏的啊?我醒过神来,看见大家把捡来的东西全都一个不 落的放进了我的袋子里,原来是在帮我,我笑了笑,说了声谢谢,然 后坐上了位置,我高兴的看着窗外,心里想着原来这就是人间真情, 原来被帮助是这么的开心,我以后也要助人为乐…… 现在,我已帮过很多人,已经习以为常了!这就是那一颗璀璨的 星星,记录着我们的点点滴滴,让我们难以忘怀!【篇二】 咦?抢劫案?呵呵,只是一个好笑的比喻而以啦~不信?就竖起耳朵 一下吧!抢劫犯行动小队正在出没,请注意啦! 晚上,爸爸风风火火的回来了。 一进门,便笑嘻嘻的向我们走来。 他一边*的笑,一边伸手往包里掏。 我们俩都抓耳挠腮,不知道爸爸包里卖的是什么东西。

这时,爸爸才把手从包里伸出来,打开他神秘的手心一看——原 来是两块棒棒糖!还没等我们高兴呢,爸爸又掏出一大把各式各样的 糖!哇啊!我们开始你争我抢地抢起糖来。
说时迟,那时快,爸爸又掏出了几块糖。 嘻嘻,我似乎领会到了些什么…… 哇!糖果抢劫犯啊!!!我们追着爸爸拼命地跑,爸爸一边疯了似的 大吼,一边不时扔下几块糖来。 我们个个跑得气喘吁吁,总算抢劫完毕了! 呼……呼……呼呼……我们个个大声地喘起气来——正在做家 务的妈妈见到我们这副狼狈样,忍不住哈哈大笑起来。 哈哈哈哈……哈哈……我们两个抢劫犯和爸爸也忍不住笑了起。 一阵阵笑声回荡在我们温暖的家里…… 大家还有更好的抢劫方法吗?一起来说说吧~【篇三】 我的奶奶家在乡下,那里有使人流连忘返的景色。 一到放假时间,我们就会坐车去乡下,享受乡下的安静。 映入我眼帘的是一条干净的小河,它从我们身边缓缓流过,一只 只长着*绒毛的小鸭子在水中游玩,不时的把头扎到水下觅食,扁扁 的*嘴儿中不停的发出‘’嘎嘎嘎‘’的欢叫声,很讨人喜欢。 看,那里有几簇小花,红的,白的,黄的。 星星点点,有的还是个苞,但显着胀鼓鼓的,好像马上要开放了, 一到盛开了,很微小,虽然它们没有玫瑰的娇艳,没有牡丹的高贵, 但是它们无私奉献着,用自己那小小的身躯,点缀着田野,使人看了

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