出题格式模板一

一、单项选择题，【每题（1）分】（下列各题中，分别只有一个符合题意的正确答案，请按答题卡要求，用2B铅笔填涂你选定的信息点。本类题共40小题，每小题1分，共40分。多选、错选、不选均不得分。）

1．会计的两项基本职能是相辅相成，辩证统一的关系，下列说法不正确的是（）。

A．会计监督是会计核算的基础

B．会计监督是会计核算的质量保证

C．没有核算所提供的信息，监督就失去了依据

D．会计还具有预测经济前景、参与经济决策、评价经营业绩的功能

【参考答案】：A

【解析】：会计核算是进行会计监督的基础。

2．下列各项经济活动中，不属于企业资金退出的是（）。

A．偿还借款 B．上缴税金

C．发放工资 D．向投资者分配利润

【参考答案】：C

【解析】：发放工资属于资金运用。

二、多项选择题，【每题（1）分】（下列各题中，分别有两个或两个以上符合题意的正确答案，请按答题卡要求，用2B铅笔填涂你选定的信息点。本类题共30题，每小题1分，共30分。多选。错选、不选均不得分。）

1.下列属于流动负债的有（）。

A.应缴税费

B.应付及预收款项

C.短期借款

D.应付债券

【参考答案】：ABC

【解析】：应付债券属于长期负债。

2.下列项目中，不属于所有者权益的有（）。

A.长期借款

B.银行存款

C.长期投资

D.未分配利润

【参考答案】：ABC

【解析】：长期借款属于负债类账户；银行存款和长期投资属于资产类账户。

三、判断题，【每题（1）分】（请将判断结果，按答题卡的要求，在答题卡中用2B铅笔填涂你选定的信息点。本类题共30题，每小题1分，共30分。答案正确得1分，答案错误倒扣1分，不答题不得分也不扣分。本类题最低得分为零分。）

1.会计是以货币为主要计量单位，反映与监督一个单位经济活动的一种经济管理活动。（）

【参考答案】：错

【解析】会计是以货币为主要计量单位，反映与监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。

2.会计的监督职能就是对特定对象经济业务的真实性、合法性和合理性进行审查。（）

【参考答案】：对

【解析】略

四、填空题，【每题（1）分】（将正确答案填入各题内。本类题共10分，每1分。）

1.资产预期能给企业带来( )。

【参考答案】：经济利益

2.会计科目按其反映的经济内容可分为资产类、负债类、( ) 、损益类，和工业企业的( ) 。

【参考答案】：所有者权益类；成本类

五、问答题【每题（10）分】

1.会计档案的保管期限分为哪两类，定期保管期限有哪几种？分别说明以下会计档案的保管期限：保管清册、现金和银行日记账、会计凭证、税收会计报表（包括票证报表）、银行存款余额调节表【（6）分】

【参考答案】：（1）会计档案的保管期限分永久保存与定期保存，定期保管期限分别有25年、15年、10年、5年和3年；

（2）以下会计档案的保管期限分别是：

①保管清册：永久

②现金和银行日记账：25年

③会计凭证：15年

④税收会计报表（包括票证报表）：10年

⑤银行余额调节表：5年

2.什么是财务会计报告？并回答季度、半年度、年度财务会计报告编制和报出的时间要求【（4）分】

【参考答案】：（1）财务会计报告是指企业对外提供的反映企业某一特定日期财务状况和某一会计期间经营成果、现金流量等会计信息的文件；

（2）财务会计报告编制和报出的时间要求是：

①季度财务会计报告应该于季度终了后的15日内报出

②半年度财务会计报告应该于中期结束后的60日内报出

③年度财务会计报告应该于年度终了后的4个月内报出。

六、案例分析题。【每题（2）分】

（一）、申海公司是一家国有上公司，2009年内，发生以下事项：

（1）5月，公司档案管理部门会同财务部门对保管期已满的会计档案编制销毁清册和销毁意见，报请公司负责人批准后，财务部门指定会计刘某负责监销及会计档案保管员张某进行销毁，张某在刘某在场的情况下将该批会计档案销毁。

（2）6月，公司采购员吴某拿了几张销售方开具的增值税专用发票去财务部门报账，这些发票是最新印制的。会计孙某检查了发票，对吴某说：“从发票上看不到发红光的僵统一发票监制章，这必张发票的伪造的。”于是，吴某便与销售方联系，对方回答说发票是真的。（3）8月，因家里急需用钱，出纳李某将收到的下脚料销售款8000元寄回家，没有及时将发票交给会计入账，李某打算下个月初将此笔款项还给公司再入账。

要求：根据上述资料，请回答下列问题：【问题】：

1.5月，申海公司销毁会计档案的程序符合规定吗？为什么？【（3）分】

【参考答案】：申海公司销毁会计档案的程序没有完全符合规定（1分）。张某销毁会计档案时，应当由公司档案管理部门和财务部门共同派出的人员监销，而不应该只有刘某在场的情况下将会计档案销毁。（2分）

2.会计孙某认定采购员吴某所持的发票是伪造的，请问这一判断的依据正确吗？为什么？【（4）分】

【参考答案】：会计孙某认定吴某所持的发票是伪造的，这一判断的依据不正确（1分）。因为2000年以后的增值税专用发票的三项防伪标记为：①专用发票发票联和抵扣联使用带防伪图案的水印专用纸印刷。②发票联、抵扣联“XX增值税专用发票”字样下端的双实线由微缩字母组成，其中上线为“XX增值税专用发票”等汉字的汉语拼音声母缩写，下线为“国家税务总局监制”等汉字的汉语拼音声母缩写。发票监制章的内圆线由多组“国家税务总局监制”等汉语拼音声母缩写组成，即“GJSHWZJJZH”。通过高倍放大镜可以清晰的看到。③发票号码采用异型字体印刷。孙某的判断依据属于2000年以前的增值税专用发票的防伪特征，故不正确。

（二）、天星公司是一家生产冰箱的上市公司，按照相关法律法规交纳企业所得税，经营地与注册地不在同一行政区域。根据董事会议的决定，公司需要派专人在邻省临时进行经营活动。为了便于款项的支付，天星公司到邻省一家工商银行的分行去开立基本存款账户，对方以出具的证明文件不符合规定为由拒绝了天星公司的申请。此时，天星公司在邻省急需向南创公司购买一批原材料，南创公司是天星公司的异地原材料供应商，由于之前双方没有合作过，南创公司不愿赊销。于是，2010年5月8日，天星公司本部的采购员王某持由公司开

户银行签发的、注明“现金”字样的银行汇票一张，前往南创公司采购原材料。在去往南狼子野心公司的途中，因保管不慎，王某丢失了装有银行汇票的提包。王某立刻向公司汇报丢失汇票的情况，随后，天星公司将银行汇票遗失情况通知该银行汇票的付款银行，要求挂失止付。根据上述资料，试分析回答下列问题：【问题】：

1.按照相关规定，天星公司在邻省申请开立基本存款账户时，应向银行出具哪些证明文件？【（3）分】

【参考答案】：天星公司是一家生产冰箱且按规定纳税的上市公司，属于企业法人，且属于从事生产、经营活动的纳税人，应出具企业法人营业执照正本及税务部门颁发的税务登记证（2分）。由于天星公司的经营地与注册地不在同一行政区域，还需出具注册地中国人民银行分支行的未开立基本存款账户的证明。（1分）

2.什么是挂失止付？天星公司是否可以采取挂失止付的形式进行补救，为什么？【（3）分】【参考答案】：①挂失止付是指失票人将丧失票据的情况通知付款人或代理付款人，由接受通知的付款人或代理付款人审查后暂停支付的一种方式。（1分）

②天星公司可以采取挂失止付的形式进行补救（1分）。因为王某丢失的银行汇票是填明“现金“字样的银行汇票，有确定的付款人或代理付款人，因此可以进行挂失止付。（1分）

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C．ABDYECFXZ 笔试试题及答月全国计算机等级考试二VF2004D．ABCDEFXYZ (7) 某二叉树中有n个度为2的结点，则该二叉树中的叶子结点为) 一、选择题(每小题2分，共70分A．n+1 请将正确选项涂写在答题卡相应位置上，只有一个选项是正确的，D)四个选项中，B)下列各题A)、、C)、B．n-1 答在试卷上不得分。C．2n 下列叙述中正确的是(1)D．n/2 A．算法的效率只与问题的规模有关，而与数据的存储结构无关．算法的时间复杂度是指执行算法所需要的计算工作量B(8) 在下列关系运算中，不改变关系表中的属性个数但能减少元组个数的是．数据的逻辑结构与存储结构是一一对应的C A．并D．算法的时间复杂度与空间复杂度一定相关B．交C．投影在结构化程序设计中，模块划分的原则是(2) ．笛卡儿乘积 D A．各模块应包括尽量多的功能．各模块的规模应尽量大B E-R图中，用来表示实体之间联系的图形是(9) 在．各模块之间的联系应尽量紧密C A．矩形D．模块内具有高内聚度、模块间具有低耦合度B．椭圆形．菱形C (3)下列叙述中正确的是D．平行四边形A．软件测试的主要目的是发现程序中的错误B．软件测试的主要目的是确定程序中错误的位置下列叙述中错误的是(10) C．为了提高软件测试的效率，最好由程序编制者自己来完成软件测试的工作A．在数据库系统中，数据的物理结构必须与逻辑结构一致D．软件测试是证明软件没有错误金鹰优选B．数据库技术的根本目标是要解决数据的共享问题．数据库设计是指在已有数据库管理系统的基础上建立数据库C．数据库系统需要操作系统的支持D下面选项中不属于面向对象程序设计特征的是(4) (11) 以下不属于SQL数据操作命令的是A．继承性MODIFY A．．多态性B B．INSERT ．类比性C C．UPDATE ．封闭性D DELETE．D 下列对列的叙述正确的是(5) 在关系模型中，每个关系模式中的关键字(12) A．队列属于非线性 “先进后出原则组织数据．最多由一个属性组成B ．队表．可由多个任意属性组成A ．队列按B” 列在队尾删除数据C ．可由一个或多个其值能唯一标识关系中任何元组的属性组成C ”先进先出“D．队列按原则组织数据D．以上说法都不对对下列二叉树(6) 是一种(13)Visual FoxPro 进行前序遍历的结果为A．数据库系统ADYBEAFCZX ．B．数据库管理系统YDEBFZXCA ．B C．数据库．数据库应用系统D． (21) 在Visual FoxPro中,假定数据库表S ( 学号,姓名,性别,年龄) 和SC(学号,课程号,成绩) (14) 在Visual FoxPro中调用表单mf1的正确命令是之间使用＂学号＂建立了表之间的永久联系,在参照完整性的更新规则、删除规则和插入规则中选择设置了＂限制＂，如果表S．ADO mf1 所有的记录在表SC中都有相关联的记录，则DO FROM mf1 B．AC．DO FORM mf1 ．允许修改表S中的学号字段值 B．RUN mf1 ．允许删除表S中的记录DC．不允许修改表S中的学号字段值语句中，SELECT“HA VING<条件表达式>”用来筛选满足条件的(15)SQL的D．不允许在表 S中增加新的记录．列A(22) 在Visual FoxPro中, 对于字段值为空值(NULL)叙述正确的是B．行 AC．空值等同于空字符串．关系 BD．空值表示字段还没有确定值．分组

高中出题试卷模板

班级：年级考场号座位号：姓名： /////////////////////////////////////////////////密///////////////////////////////////封///////////////////////////////////装///////////////////////////////////订//////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// 东川明月中学高三上学期地理期末考试卷本试卷分第Ⅰ卷（选择题）第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分。第Ⅰ卷（选择题，共44分）本卷共11小题，每小题4分，共44分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是最符合题目要求的。等高线地形图可以帮助人们正确认识地形地貌，读浙江省某地的等高线图，完成1～2题。 1．右图地区地形地势的基本特点是 ①以丘陵、平原为主 ②中部高，西南、东北低 ③以平原、盆地为主 ④中部低，西南、东北高 A .③④ B .②③ C .①② D .①④ 2.图中乙地的植被类型可能为 A.温带落叶阔叶林 B.亚热带常绿硬叶林 C.亚热带常绿阔叶林 D.亚寒带针叶林一艘海轮从上海出发驶向美国旧金山。当海轮途经图中P 点时正值日出，图中EF 线表示晨昏线。读图回答3题。 3．此时太阳直射点的位置最接近 A ．15°N ，135°E B ．15°S ，135°W C ．23°26′N ，0° D ．23°26′S ，180° 4．下图为某地实景图。其所示地质构造的形成原因主要是 A ．搬运作用 B ．地壳运动 C ．变质作用 D ．风化作用读某日08时地面天气图（图6）和文字信息，回答5～6题。 5．下列四幅图中，表示台风过境气压变化的是( ) 6．钓鱼岛附近除蕴藏丰富的石油、天然气等矿产资源外，还有丰富的渔业资源，其主要原因是（） ①大陆架宽广，阳光集中，生物光合作用强 ②附近有寒暖流交汇，使海水发生搅动 ③沿岸盛行上升补偿流 ④位于河流入海口，带来丰富的营养盐类 A ．①③ B ．①② C ．①③④ D ．①②④ 读图回答第7题。 7．图示区域从沿海向内陆，陆地自然带依次为热带雨林带、热带草原带。给该区域带来降水的主导风是年级：班级：姓名：考场：座位号： ***********************************密********************封**********************线

小学语文考试试卷模板创意版.doc

小学四年级语文2017.4. （100分钟完卷，满分100分）一、积累运用(34分) （一）按要求完成下列选择题，并将正确的序号填在括号内。（20分） 1、下列四组加点字注音全部正确的一组是（） A、臀（diàn）部一簇（cù） B、剥削（xiāo）谙(yīn)练 C、侵蚀（shí）扫帚（zhǒu） D、蝙(biǎn）蝠挣扎（zá） 2、下列多音字注音不正确的一项是（） A、我游览过红叶似(sì）火的香山，它让我感到像是走进连绵不断的画卷（juàn）。 B、饮（yǐn）马溪边，你骑在马上，可以俯视阳光投射到的清澈的水底。 C、我们家六口人全靠父亲一人工作维持生计，生活很拮据（jǖ）。 D、年轻的忽视为母亲扎（zā）了两针也没有扎（zā）进血管里。 3、下列括号里的词语选择不正确的是（） A、向导一边走一边发出（哀叹悲叹）：“如果不是我们，这些海龟就不会受到那样的伤害。” B、向导抱走幼龟不久，成群的幼龟从巢口（鱼贯而出井然有序）。 C、那个年轻人立刻（狼吞虎咽饥不择食）地吃起来。 D、令人难以相信的是，它们之中有的（居然果然）能够朝夕与共，和睦相处。 4、下列四组词语书写全对的一组是（） A、应接不瑕多资多彩玩常尊严 B、响彻云霄鱼贯而出捕捉敏锐 C、随心所浴补实遵严族游 D、清郎萤光屏蜿蜓拔电话 5、下列关于课文内容表达不正确的是（） A、《蝙蝠和雷达》这一课科学家从蝙蝠身上受到启发，发明了雷达。 B、《自然之道》一课是按照事情的发展顺序来写的。 C、“别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严。”这里的“富翁”是指哈默拥有尊贵的人格。 D、《桂林山水》一课是围绕“桂林山水甲天下”这句话写的。 6、下列句子默写正确的是（） A、舟行碧泼上，人在画中游。 B、春江朝水连海平，海上明月共朝生。 C、落木千山天远大，澄江一道月分明。 D、大漠孤烟直，长河落日园。 7、下列句子采用的修辞手法与其他几句不一样的是（） A、相看两不厌，只有敬亭山。 B、空旷的花园里，烧焦的树垂头丧气地弯着腰。 C、森林里的害虫大量繁殖，成群地向树木进攻。 D、遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。 8、仔细读读，看看横线上的标点，你觉得不正确的是（） A、人们都说：“桂林山水甲天下。” B、像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？ C、他注意数着一声一声的鸟叫：“一，二，三，四。” D、“我们——是——中国人，我们——爱——自己的——祖国。” 9、下列词语中，既有近义词又有反义词的一项是（） A、察觉—发觉沉寂—喧闹 B、弥漫—充满繁衍-繁殖 C、隐蔽-暴露颓丧-振作 D、僵硬-灵活熟练-生疏 10、下列成语和相关的历史人物联系不正确的是（） A、运筹帷幄---张良 B、围魏救赵——田忌 C、四面楚歌---项羽 D、草木皆兵——刘邦（二）在田字格里正确、工整、规范地书写下面的汉字。（4分）赠瘦蜒攀（三）按要求完成下列各题。（4分） 1、连绵不断鱼贯而出狼吞虎咽迷惑不解气喘吁吁聚精会神不慌不忙（请从上面四字词语中选择一个写一句话，注意语意通顺合理。）２、雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。（请仿照这种句式写一句话）精选

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2017-2018学年度第一学期12月份月考高一语文试卷本试题满分150分，考试时间150分钟第Ⅰ卷阅读卷一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（9分）阅读下面的文字，完成1-3题。（9分）近些年，“文化创新”已经成了流行词汇。所谓文化创新，其实并不在于创造一些新口号、新提法，关键是要能针对时下所面临的问题，探寻出解决问题的新途径、新方法。所以，在考虑如何进行文化创新时，首先应考虑我们当前遇到了什么问题。从国际社会经验讲，当人均国民生产总值达到3000美元，即人们有了较好的物质生活条件之后，会有强烈的精神生活的需求，此时社会容易爆发信仰危机。据 2013 年的数据统计，我国人均国民生产总值已达 6767 美元，经济进入了飞速发展的快车道，与此同时，人们的精神信仰领域也问题重重。这是我们进行文化创新的时代背景。毋庸置疑，当下人们信仰领域出现的种种问题，与传统的断裂有直接的关系。因此，文化创新就必须重新思考与传统文化的关系问题。放眼全球，每个国家和民族都有自己的文化，法国有法兰西民族的文化，德国有日耳曼民族的文化，各民族文化都沿着各自的传统发展。法国不会放弃自己的文化传统而完全接受德国文化，反之亦然。这本是文化发展的一个常识。但是近代以来，中国主张放弃本民族传统文化的势力非常强大，这无异于摧毁自己的精神长城。其实，文化创新决不能摒弃本国的文化传统，相反，文化创新恰恰应该以继承优秀的传统文化为基本前提。那么，怎样才能实现文化创新与文化传承的统一？为此，需要从制度上解决文化传承与创新的“源头活水”问题。这里所说的“源头活水”有两层意思：一是作为“源头活水”的“中华元典”那就是要重视中华民族历史上那些最基本的文化经典，比如“五经”“四书”等。“中华元典”是中华民族价值观的载体，是中国文化的根脉，其对于一个民族的存续至关重要，正如古语所说：“叶断犹可将，根断心永绝。”但对于这一根脉，我们向来是不太重视的。上世纪初曾经积极倡导政治革新的梁启超对此深以为忧，他说：“今日非西学不兴之为患，而中学将亡之为患。”从梁启超的时代算起，到今天已经一百年了，中国文化传承已经发生了严重的断裂，真正能读懂“五经”这几部“中华元典”的人微乎其微。“中华元典”的传承正面临着前所未有的危机。这不能不引起我们高度重视。二是作为“源头活水”的人才培养，这里重点应该关注高校的人才教育和培养，要能够对现行教育体制乃至高校学科设置中存在的某些不合理之处进行改革。世界上一些著名的大学，都设有“古典学系”，以古希腊文献、古罗马文献等为依据，研究那个时期的历史、哲学、文学等等。古典学甚至成为这些大学的招牌学科和专业。西方学者普遍认为，古代经典对于子孙后代而言，有着非同一般的意义，对它们进行研究和传承是后世学者的天职和责任。而我国一定程度上把自己民族的“元典”学(即经学)排斥在高等教育体制之外需要反省。笔者一直认为，中国当前的文化创新要解决的首要问题，就是需要将上述两个层面的“源头活水”结合在一起，即将经典文化教育纳入到高校教育体制中来。事实上，只有恢复经典文化的学习、传承和研究，才有文化创新的根基。如果做不到这一点，文化创新将无从谈起。 (选自姜广辉《经典是文化创新的“源头活水”》) 1．下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是 (3 分)( ) A ．文化创新的关键是要能探索出解决时下所面临的问题的新途径、新方法，而不在于能否创造一些新口号、新提法。 B ．我国当前进行文化创新的时代背景是人均国民生产总值大幅提高、经济快速发展而人们精神信仰领域产生危机。 C ．对于每一个国家和民族来说，文化创新都应该立足于继承本民族的优秀传统文化，决不能抛弃本国的文化传统。 D ．要解决中国当前的文化创新问题，首先是要将经典文化教育纳入高校教育体制之中。否则，文化创新只能成为空谈。 2．下列对原文论证的理解和分析，不正确的一项是 (3 分)( ) A ．进行文化创新就必须重新思考与传统文化的关系问题，这是因为，当下人们信仰领域出现的种种问题，与传统的断裂有直接的关系。 B ．实现文化创新与文化传承的统一，需要从制度上解决文化传承与创新面临的两大问题：一是“中华元典”的传承，二是人才的培养。 C ．西方一些著名大学极其重视对古代经典的研究与传承，与之相反，我国却把民族的“元典”学排斥在高等教育体制之外。这种做法要反思。 D ．经典是文化创新的“源头活水”，恢复经典文化的学习、传承和研究是文化创新的根基。只有做到了这一点，文化创新才会成为可能。 3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3 分)( ) A ．当人们物质生活条件好了之后，反而容易爆发信仰危机。因此，随着我国经济的发展，人们精神信仰领域也出现诸多问题。 B ．每个国家和民族的文化都沿着自己的传统发展。但遗憾的是，自近代以来，中国却有很强的势力主张放弃本民族传统文化。 C ．中华民族价值观的载体、中国文化的根脉是“五经”“四书”，但人们对其重视不够，真正能读懂的人也微乎其微。 D ．要进行文化创新，就要改革现行教育体制乃至高校学科设置中不合理之处，如设立“古典学系”，研究并传承古代经典。（二）文学类文本阅读（13分）阅读下面的文字，完成4-6题。（13分）知事下乡 [法]阿尔丰斯·都德知事先生出巡去了。驭者导前，仆从随后，一辆知事衙门的四轮轻车，威风凛凛地，一径奔向那共阿非。因为这一天，是个重要的纪念日，所以知事先生，打扮得分外庄严。你看他身披绣花的礼服，头顶折叠的小冠，裤子两旁，贴着银色的徽带，连着一把嵌螺细柄的指挥刀。在他的膝上，正摊着一个皮面印花的大护书。知事先生端坐四轮车内，面上堆着些愁容，只管向那皮面印花的大护书出神；他一路想，几时他到了那共阿非，见了那里的百姓们，总免不了要有一番漂亮而动听的考场：_______________ 姓名：_________________ 班级:______________

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二塘镇中学2016年春第1次月考测试卷八年级数学试题（满分：120分考试时间：120分钟）题目一二三四五六七总分得分装订线装订线装订线装订线学校 : 班级: 姓名: 考号: 一选择题（共36分，每题3分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 1.如果1x -有意义，那么x 的取值范围是（） A ．1x > B ．1x ≥ C ．1x ≤ D ． 2．在二次根式① ② ③ ④中最简二次根式是（）（A ）①② （B ）③④ （C ）①③ （D ）①④ 3若最简二次根式a a 241-+与是同类二次根式，则a 的值为（） A.43-=a B.34=a C.1=a D.1-=a 4.若x ＜2，化简 x x -+-3)2(2 的正确结果是（） 5.已知|2a-4|+=0,则 (a+b)2013 的值为 ( ) D.无法确定 6.在8,12,27,18中与3是同类二次根式有 7. 下列各组线段中，能够组成直角三角形的是（）． A ．6，7，8 B ．5，6，7 C ．4，5，6 D ．3，4，5 8 .若13-m 有意义，则m 能取的最小整数值是（） =0 =1 =2 =3 9. 在△ABC 中，若AB ＝15，AC ＝13，高AD ＝12，则△ABC 的周长是（） A ．42 B ．32 C ．42或32 D ．37或33

10.一直角三角形的一条直角边长是7cm ，另一条直角边与斜边长的和是49cm , 斜边的长( ) A. 18cm B. 20 cm C. 24 cm D. 25cm 11.下列说法中，不正确的是（） A ．三个角的度数之比为1∶3∶4的三角形是直角三角形 B ．三个角的度数之比为3∶4∶5的三角形是直角三角形 C ．三边长度之比为3∶4∶5的三角形是直角三角形 D ．三边长度之比为9∶40∶41的三角形是直角三角形 12. 如图1，四边形ABCD 是正方形，AE 垂直于BE ，且AE =3，BE =4，则阴影部分的面积是（） A ．16 B ．18 C ．19 D ．21 二、填空题（共24分，每题3分）图1 13. 若一个三角形的三边之比为5：12：13，且周长为60cm ，则它的面积为 . 14. 木工师傅要做一个长方形桌面，做好后量得长为80cm ，宽为60cm ，对角线为100cm ，则这个桌面。（填“合格”或“不合格”） 15 如图2，将一根长24厘米的筷子，置于底面直径为6厘米，高为图2 8厘米的圆柱形水杯中，则筷子露在杯子外面的长度至少为厘米． 16．计算：825-= ． 17 若0)1(32=++-n m ，则m －n 的值为．图3 18 如图3，AC ⊥CE ，AD ＝BE ＝13，BC ＝5，DE ＝7，那么AC ＝． 19. 当x 时，()x x 21122-=- 20、如图4，所有的四边形都是正方形，所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长为5，则正方形A ，B ，C ，D 的面积的和为。图4

试卷模板1

盘锦市第二高级中学第二次阶段考试高二化学试卷 2013、5、30 出题人：许兵校对人：张伟审核人：张伟满分：100分可能用到的相对原子质量：H :1 C :12 O :16 Ca:40 第一部分选择题（共54分）一、选择题（本题包括18小题，每小题3分，共54分，每小题只有一个选项符合题意） 1、“绿色化学”要求在化工合成过程中，目标产物对反应物原子的利用率达到100%，下列反应最符合这一要求的是（）A．取代反应B．加聚反应 C．缩聚反应D．消去反应2、能够快速、微量、精确的测定相对分子质量的物理方法是（） A．质谱B．红外光谱C．紫外光谱D．核磁共振谱 3、下列除去杂质的方法正确的是（） A．除去乙烷中少量的乙烯：光照条件下通入Cl2，使乙烯转化成液态二氯乙烷而与乙烷分离。 B．除去乙酸乙酯中少量的乙酸：用氢氧化钠溶液洗涤，分液、干燥、蒸馏； C．除去CO2中少量的SO2：气体通过盛饱和碳酸钠溶液的洗气瓶； D．除去乙醇中少量的乙酸：加足量生石灰，蒸馏。 4、下列文字表述与反应方程式对应且正确的是( ) A．乙醇与溴化氢的水溶液共热：CH 3CH 2 OH+HBr CH 3 CH 2 Br+H 2 O B．甲烷和氯气在光照条件下的反应：2CH 4+Cl 2 2CH 3 Cl+H 2 C．苯酚溶液中滴入NaOH溶液：H+ + OH-H 2O D．苯酚钠溶液中通入少量CO 2 ： CO 2 + H 2 O + 2C 6 H 5 O - 2C 6H 5 OH + 2CO 3 2— 5、下列文字表述与反应方程式对应且正确的是（） A．实验室制乙炔：CaC2+H2O →Ca(OH)2+C2H2↑ B．用醋酸除去水垢：CaCO3 + 2H+==Ca2+ + H2O + CO2↑ C．乙醇和钠反应：CH3CH2OH + Na → CH3CH2ONa + H2↑ D．实验室用液溴和苯在催化剂作用下制溴苯： + Br2 FeBr3Br + HBr 6、3—甲基戊烷的一氯取代产物有（不考虑立体异构）（） A．3种 B．4种 C．5 种 D．6种 7、下列化合物中既能使溴的四氯化碳溶液褪色，又能在光照下与溴发生取代反应的是（） A．甲苯 B．乙醇 C．丙烯 D．乙烯 8、甲醛、乙醛和丙醛组成的混合物中，氢元素的质量分数是9％，则氧元素的质量分数是（）. A. 16％ B. 37% C. 48% D. 无法计算 9、下列各组有机物中，只要总质量一定，无论以任意比例混合后，充分燃烧，所得的CO2和H2O的质量一直保持不变的是（） A．乙醇、乙醚B．乙烯、丁烯 C．苯、苯酚D．丙烯酸、油酸 10、某有机物的氧化产物甲和还原产物乙都能与金属钠反应放出H2，甲、乙反应可生成丙，甲、丙都能发生银镜反应，此有机物是（）. 装订线

说题比赛模板

说题比赛有关说明一、笔试 1.题型：选择题、综合题 2.内容：第一部分：学科基础知识。考查考纲中必考和选考内容，尽量让老师在90分以上，有些题难度要低于高考。英语不考听力。120分。第二部分：书面说题。按照题目要求写说题稿。30分。二、说题说题说的是学生的解题过程，即如何分析试题，突出学生的主体地位，将讲题与学生活动水乳交融，不是就题说题书面说题的设问方式： ①命题立意和对学生的能力水平要求。（根据考纲说明） ②考查的主要知识点。（根据考纲和课程标准说明） ③如何讲解试题。（根据新课程理念和考纲） ④如何指导学生解答试题。（根据新课程理念和考纲） ⑤如何拓展试题。（根据新课程理念和考纲）三、说题过程表述 (一)导语：尊敬的评委，大家好！我抽到的题目是（）号题，试题考查的内容是（），在整个试卷中的地位是（），难度是（）。区分度属于（低分、中低档分、中档分、中高档分、高档分）数段。

（二）命题立意和能力水平说明新课程和高考命题强调能力立意，通过学生作答的过程来推测其运用学科知识发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的思维过程和思维品质，强调对知识的应用和知识迁移的考查。（如语文考查能力层级：A知识B理解C分析综合D鉴赏评价E表达应用F探究），其中，应用、理解、识记属于低阶思维；分析、综合、评价、创造属于高阶思维。主要考查学生的思维品质是包括思维的敏捷性、思维的严密性、思维的整体性、思维的创造性。这部分可表述为：这道题考查的是（）能力水平。属于（）思维。侧重考查学生（）思维品质，新课程和高考命题都强调能力立意。（三）知识点、考点说明这部分主要说明本题涉及的是考点或知识点有哪些。在高考中属于什么样的知识类型，如事实性知识（识记）、程序性知识（理解）、策略性知识（综合运用），学生原有的知识基础即现有发展区怎样，高考考查的目标即最近发展区是什么，与哪些知识点之间有密切联系，建立一个知识结构图，可板书画图示，也可以作课件呈现。知识间联系是线性的，即简单的，逻辑性强的，可通过结构图表示（向上思维）。知识间联系是非线性的，即非逻辑性的，可以建立一个思维模型，即大但想象、类比归纳、总结规律。这部分可以表述为：本题考查的主要知识点有（）。这些知识点在考纲中属于（）层次，考查（）知识类型，学生原有的知识

培训考试试卷模板

IT服务管理培训考试试卷一、选择题（共30题，每题2分，总60分） 1)下面哪句话最恰当描述了IT服务管理？ A.经济有效地管理IT服务的质量 B.根据ITIL最佳实践进行IT基础设施的管理工作 C.以流程的方式管理IT基础设施。这种方式可让IT组织能够以专业的方式为客户提供 IT产品和服务 D.促进更多的人了解IT服务 2)IT服务管理是如何改善IT服务的质量的。 A.以正式的内部、外部客户以及供应商的服务协议 B.定义服务级别普遍适用的标准 C.提高IT组织中所有员工的客户关注程度 D.计划、实施、管理一系列流程以提供IT服务 3)硬件、系统和应用软件以及数据通讯设施都是IT基础架构（IT infrastructure）的组成部分。下面哪些组件也可以被视为IT基础架构的一部分？ 1 程序 2 文档 3 人员 A.1和2 B.1和3 C.2和3 D.1，2和3 4)事件管理流程可以从哪份文档获得有关何时有必要将问题升级和将问题升级给谁等方面的信息？ A.服务改进计划 B.服务目录 C.组织结构图 D.服务级别协议 5)考虑下列说法： 1.SLA应该定义协议双方的角色和职责 2.对SLA的实现情况应该进行监控，定期制作服务级别报告并报送相关人员 3.在SLA签订之前应该对支撑合同进行评审 A.没有一个是正确的 B.1和2是正确的 C.2和3是正确的 D.上述三个说法都是正确的 6)在某个保险公司里，由于电力的中断导致局域网和所有PC都宕机了。因此，该公司的业

务受理系统和理赔系统都不能正常使用。一个小时后，电力中断的故障被解决了，服务也恢复至电力中断之前的状态。该事件对服务提供造成了哪种影响？ A.影响很小，因为在一个小时内客户就被告知电话通知可以继续办理业务了，并且客户对这种情况表示理解。 B.影响重大，因为该事件使得正常的服务提供不能实现。这对公司的形象造成了损害。 C.没有影响，因为所有的数据都可以先记录在纸质文档上并可以在电力恢复后在录入系统。 D.影响非常小，因为该事件是由电力故障而不是硬件或软件错误引起的。 7)以下哪一项是IT服务持续性管理流程的典型活动？ A.通知终端用户有关系统故障方面的情况 B.将后备方案（Fallback Arrangement）文档化 C.提供可用性方面的报告 D.确保配置项始终是最新的 8)某钢铁公司被竞争对手兼并。IT部门以及两个公司的IT基础架构需要整合，IT基础架构整合后运行应用程序所需要的磁盘空间将由下列哪项流程决定。 A.可用性管理 B.能力管理 C.计算机操作管理 D.发布管理 9)关于IT服务持续性计划，某个灾难的严重程度取决于： A.灾难持续的天数 B.恢复灾难可用的人员数量 C.灾难的类型，如洪水、火灾等 D.对客户业务的影响 10)因对信息系统的依赖逐渐增强，某房地产公司要求确保系统运行发生中断后仍可获得IT 服务。下面哪个流程可提供这样的服务。 A.可用性管理 B.持续性管理 C.服务级别管理 D.服务管理 11)下面哪些属于可用性管理的首要职责？ 1. 计划在SLA中约定的IT服务的可用性并进行监控 2. 就SLA中的可用性级别与客户进行谈判 3. 记录不可用事件的详细情况 4. 提出变更以预防有损可用性的故障 A.1和2 B.3和4 C.所有的都正确 D.1和4 12)可用性百分率的计算公式为： A.（宕机时间*100）/约定服务时间

出题格式模板一

一、单项选择题，【每题（1）分】（下列各题中，分别只有一个符合题意的正确答案，请按答题卡要求，用2B铅笔填涂你选定的信息点。本类题共40小题，每小题1分，共40分。多选、错选、不选均不得分。） 1．会计的两项基本职能是相辅相成，辩证统一的关系，下列说法不正确的是（）。 A．会计监督是会计核算的基础 B．会计监督是会计核算的质量保证 C．没有核算所提供的信息，监督就失去了依据 D．会计还具有预测经济前景、参与经济决策、评价经营业绩的功能【参考答案】：A 【解析】：会计核算是进行会计监督的基础。 2．下列各项经济活动中，不属于企业资金退出的是（）。 A．偿还借款 B．上缴税金 C．发放工资 D．向投资者分配利润【参考答案】：C 【解析】：发放工资属于资金运用。二、多项选择题，【每题（1）分】（下列各题中，分别有两个或两个以上符合题意的正确答案，请按答题卡要求，用2B铅笔填涂你选定的信息点。本类题共30题，每小题1分，共30分。多选。错选、不选均不得分。） 1.下列属于流动负债的有（）。 A.应缴税费 B.应付及预收款项 C.短期借款 D.应付债券【参考答案】：ABC 【解析】：应付债券属于长期负债。

2.下列项目中，不属于所有者权益的有（）。 A.长期借款 B.银行存款 C.长期投资 D.未分配利润【参考答案】：ABC 【解析】：长期借款属于负债类账户；银行存款和长期投资属于资产类账户。三、判断题，【每题（1）分】（请将判断结果，按答题卡的要求，在答题卡中用2B铅笔填涂你选定的信息点。本类题共30题，每小题1分，共30分。答案正确得1分，答案错误倒扣1分，不答题不得分也不扣分。本类题最低得分为零分。） 1.会计是以货币为主要计量单位，反映与监督一个单位经济活动的一种经济管理活动。（）【参考答案】：错【解析】会计是以货币为主要计量单位，反映与监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。 2.会计的监督职能就是对特定对象经济业务的真实性、合法性和合理性进行审查。（）【参考答案】：对【解析】略四、填空题，【每题（1）分】（将正确答案填入各题内。本类题共10分，每1分。） 1.资产预期能给企业带来( )。【参考答案】：经济利益 2.会计科目按其反映的经济内容可分为资产类、负债类、( ) 、损益类，和工业企业的( ) 。【参考答案】：所有者权益类；成本类五、问答题【每题（10）分】 1.会计档案的保管期限分为哪两类，定期保管期限有哪几种？分别说明以下会计档案的保管期限：保管清册、现金和银行日记账、会计凭证、税收会计报表（包括票证报表）、银行存款余额调节表【（6）分】【参考答案】：（1）会计档案的保管期限分永久保存与定期保存，定期保管期限分别有25年、15年、10年、5年和3年；（2）以下会计档案的保管期限分别是： ①保管清册：永久 ②现金和银行日记账：25年 ③会计凭证：15年 ④税收会计报表（包括票证报表）：10年

用Flash制作选择题模板(修正版+有图版)

用Flash制作选择题模板(修正版＋有图版) 如果用Flash制作课件中的选择题，每次都要打开Flash源文件进行修改，或者重新设计编辑。其实我们可以在Flash中把选择题做成一个模板，每次打开源文件，用文本编辑器编辑选择题的题目、标准答案等，然后直接调用即可。先来看看完工后的选择题模板的时间轴的结构和界面（图中的序号①~⑩是为了下面的叙述方便而加上去的）。整个动画分为三层：放置按钮的层（Buttons）、放置静态文本及动态文本框的层（Texts）、放置动作代码的层（Actions），下面按动画的层次具体谈谈选择题模板的制作方法。 1、静态文本及动态文本框的层(Texts) 全部文本及文本框放在第11帧和第12帧。在这一层的上方放上静态文本“选择题（共有题，每题分）”，在其中的两个空格里放上两个动态文本框（图中的①和②），文本变量分别为mylength和fen，用来读取题库中的题目总数及每题所占的分数；右上角有一个动态文本框（图中的③）显示最后的得分，文本变量为zongfen；左上方的动态文本框（图中的④）文本变量为tiqi，用来显示题次；图中标示为⑤的动态文本框用来显示题目，文本变量为i；图中标示为⑥的动态文本框用来显示解答者所选答案，文本变量为answer；图中分别标示为

⑦、⑧、⑨、⑩的动态文本框用来显示选择题的四个选项，文本变量分别为a、 b、c、d。 2、动作代码的层(Actions) 这一层有4个关键帧：分别是第1、10、11、12帧。 (1)第1帧代码如下： loadVariablesNum("timu.txt", 0); // 读入题目 loadVariablesNum("each.txt", 0); // 读入每题所占的分数变量loadVariablesNum("dan0.txt", 0); // 读入标准答案 // 下面初始化数组与变量 num = new Array(); //题目数组 num0 = new Array(); //标准答案数组 youchoice = new Array();//解答者所选答案数组 tiqi = 1; // tiqi为显示题次 zongfen = ""; // zongfen为显示总分 j = 0; // j为判断是否做完全部题目而设 n = 0; // n为数组变量 (2)第10帧代码如下： num = timu.split("#"); // 建立题目数组 mylength = num.length/5; // 获取总题目数 num0 = dan0.split("#"); // 建立标准答案数组 fen = Number(each); // 获取每小题所占分数值 (3)第11帧代码如下： // 判断题库中是否还有题目，是否继续下一题 if (j>=mylength) { stop(); } else { // 获取题目 i = num[5*n]; a = num[5*n+1]; b = num[5*n+2]; c = num[5*n+3]; d = num[5*n+4]; } (4)第12帧代码为： stop (); 3、按钮层(Buttons) 按钮全部放在第11帧和第12帧，按钮层里共有8个按钮：[开始]、[上一题]、[下一题]、[完成]按钮以及[A]、[B]、[C]、[D]4个选择按钮，他们的Actions代码分别如下： (1)[开始]按钮 on (press) { gotoAndPlay(1); }

小学考试试卷模板

小学考试试卷模板梦想·从希望小学 1 2013----2014学年度第一学期期末检测三年级语文试题(时间:90分钟满分:100分) 同学们,本学期我们愉快地度过了一半的时间了,你在知识的海洋中有小学语文三年级上册期末试卷同学们,一个学期马上就要过去了,你掌握了哪些本领呢赶紧来试一试吧!天眼虎提醒大家,一定要细心哦! 姓名 _________ 一、玫瑰花开玫瑰花朵上该写什么字快来写一写!10分 r án sh āo chu āng li án zh ǔ f ù sh ū fu t ?ng t òng q ī fu zh ì hu ì ji ǎng sh ù sh an zh ì f ú l ǎo xi ? y òu 二、处处留心选择正确的答案,用“ ”划出来。7分草秆(g ǎn g ān ) 兴高采烈(x īng x ìng ) 调(ti áo di ào )头湖泊(b ó p ō) (防、访、坊)止拜(防、访、坊) 分(析、惜) 三、巧填成语把成语补充完整。10分千岩( )秀目不( )接雏鹰( )翅胡( )非为美( )美奂一( )而上 ( )风沐雨好谋善( ) 运( )帷幄学海无( ) 四、句型练兵场按要求写句子。4分 1、枯黄的叶子在空中飞舞。(改成比喻句) 2、写一句能激励你好学上进的名言、贤文或者诗句。五、课文大考察 30分 1、有关“根”的成语除了根深叶茂,还有、、、。 2、为了不让百姓处于水深火热,越王勾践 ,在吴国当了整整三年的奴仆,回国后,他 ,等到 ,终于。 3、从《山行》中的“ , ”这句诗和《枫桥夜泊》中的“ , 。”这句诗,可以看出这两首古诗都是写秋天景色的,但前

分析化学试题模板

一．不定量滴定 1. 指出下列情况各引起什么误差，若是系统误差，应如何消除？（1）称量时试样吸收了空气中的水分（2）所用砝码被腐蚀（3）天平零点稍有变动（4）试样未经充分混匀（5）读取滴定管读数时，最后一位数字估计不准（6）蒸馏水或试剂中，含有微量被测定的离子（7）滴定时，操作者不小心从锥形瓶中溅失少量试剂 2. 某铁矿石中含铁39.16%，若甲分析结果为39.12%，39.15%，39.18%；乙分析结果为39.19%，39.24%，39.28%。试比较甲、乙两人分析结果的准确度和精密度。 3. 如果要求分析结果达到0.2%或1%的准确度，问至少应用分析天平称取多少克试样？滴定时所用溶液体积至少要多少毫升？ 4. 甲、乙二人同时分析一样品中的蛋白质含量，每次称取2.6g，进行两次平行测定，分析结果分别报告为甲： 5.654% 5.646% 乙： 5.7% 5.6% 试问哪一份报告合理？为什么？ 5. 下列物质中哪些可以用直接法配制成标准溶液？哪些只能用间接法配制成标准溶液？ FeSO4 H2C2O4·2H2O KOH KMnO4 K2Cr2O7 KBrO3 Na2S2O3·5H2O SnC l2 6. 有一NaOH溶液，其浓度为0.5450mol·L－1，取该溶液100.0ml，需加水多少毫升才能配制成 0.5000mol·L－1的溶液？ 7. 计算0.2015mol·L－1HCl溶液对Ca(OH)2和NaOH的滴定度。 8. 称取基准物质草酸（H2C2O4·2H2O）0.5987溶解后，转入100ml容量瓶中定容，移取25.00ml标定NaOH 标准溶液，用去NaOH溶液21.10ml。计算NaOH溶液的量浓度。 9. 标定0.20mol·L－1HCl溶液，试计算需要Na2CO3基准物质的质量范围。 10. 分析不纯CaCO3（其中不含干扰物质）。称取试样0.3000g，加入浓度为0.2500 mol·L－1HCl溶液25.00ml，煮沸除去CO2，用浓度为0.2012 mol·L－1的NaOH溶液返滴定过量的酸，消耗5.84ml，试计算试样中CaCO3的质量分数。 11. 用开氏法测定蛋白质的含氮量，称取粗蛋白试样1.658g，将试样中的氮转变为NH3并以25.00ml，0.2018 mol·L－1的HCl标准溶液吸收，剩余的HCl以0.1600 mol·L－1NaOH标准溶液返滴定，用去NaOH溶液9.15ml，计算此粗蛋白试样中氮的质量分数。 12. 怎样溶解下列试样锡青铜，高钨钢，纯铝，银币，玻璃（不测硅） 13. 常量滴定管的读数误差为±0.01mL，如果要求滴定的相对误差分别小于0.5% 和0.05% ，问滴定时至少消耗标准溶液的量是多少毫升（mL）？这些结果说明了什么问题？ 14. 万分之一分析天平，可准确称至±0.0001g，如果分别称取试样30.0mg和10.0mg ，相对误差是多少？滴定时消耗标准溶液的量至少多少毫升（mL）？ 15. 求重铬酸钾标准溶液（1/6 K2Cr2O7 = 0.1000mol /L）以K2CrO7及其Fe2+、FeO和Fe2O3表示的滴定度（g/mL）

期末考试出题要求和试卷模板()

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河南省煤炭高级技工学校2010～2011学年第二学期试卷课程：电机变压器试卷编号A卷或B卷班级：10煤矿机电1、10煤矿机电2、……（本试卷适用的班级都要写出）题号一二三四五六总分得分阅卷人注：请将所在的班级、姓名和学号写在密封线内，不要写在别处。一、填空题（每空1分，共30分）（标题用小四号宋体加粗，并请标明分值） 1、《规程》规定：采掘工作面的进风流中，氧气浓度不低于：＿＿＿＿%，二氧化碳浓度不超过＿＿＿＿%. 2、矿井气候条件是指矿井空气＿＿＿＿、＿＿＿＿和＿＿＿＿等参数所反映的综合状态。 3、矿井通风阻力包括＿＿＿＿和＿＿＿＿。 4、矿井五大自然灾害是指：＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。 5、每个矿井至少有＿＿＿＿个能到达地面的＿＿＿＿。 6、矿井通风方式包括＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿三种。 7、矿井通风设施有＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿等。 8、掘进通风的方法有＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。 9、掘进工作面三专是指＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。 10、一炮三检是指＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿分别检测瓦斯浓度。二、判断题（每题1分，共10分） 1、我国规定矿井进风井口的空气温度不低于2°C。（） 2、一氧化碳中毒的明显特点是嘴唇桃红色，两颊有红斑。（） 3、绝对压力也有正负之分。（） 4、地表大气压就是空气的绝对静压。（） 5、每个矿井都可以找到实型的等积孔。（） 6、一台通风机可以向两个掘进工作面供风。（） 7、煤矿职业病跟个人生活习惯、卫生习惯无关。（） 8、瓦斯爆炸事故中，一氧化碳是造成人员伤亡的主要原因。（） 9、井下任何地点都有发生瓦斯爆炸的可能。（）10、矿灯在井下出现故障可以随时拆开修理以不误工作。（）三、选择题（每题2分，共20分） 1、矿井空气的主要成分是：（） A、氧、氮和瓦斯 B、氧、氮和甲烷 C、氧、氮和二氧化碳 D、氧、氮 2、通风压力与通风阻力的关系是：（） A、通风压力大于通风阻力 B、作用力与反作用力 C、平衡力 D、没有关系 3、矿井主要通风机的工作方法一般采用（） A、压入式 B、抽出式 C、压抽混合式 D、对角式 4、不允许风流通过，但是需行人通车的巷道内应设（） A、风墙 B、风门 C、风桥 D、风窗 5、地面大气压下降瓦斯涌出量（） A、不变 B、增大 C、减小 6、爆破地点附近（）m瓦斯浓度达到1%时严禁爆破。 A、20 B、30 C、40 D、50 7、预防煤与瓦斯突出最经济最有效的区域性措施是（） A、煤层注水 B、开采保护层 C、预抽煤层瓦斯 D、放震动炮 8、在可能透水的区域出现压力水流表明（） A、离水源较近 B、离水源尚远 C、离水源很近 D、不能判断 9、实验证明，当氧气浓度低于（）%时煤尘就不会发生爆炸。 A、12 B、13 C、15 D、17 10、《规程》规定井下co浓度不得超过（）% A、0.024 B、0.0024 C、0.00024 D、0.000024 四、简答题（每题5分，共20分） 1、矿井通风的基本任务？ 2、防爆门的作用？ 3 / 4

(完整版)试卷模板

多媒体课件制作试题第1页（共6页）多媒体课件制作试题第2页（共6页）密封线学校班级姓名学号密封线内不得答题学院函授课程考试试卷课程名称：多媒体课件制作考试时间： 120 分钟本(专)科：年级班：专业：一、单选题(每题2分，共20分) 1．CAI 的意义是( ) A 、计算机辅助教学 B 、计算机辅助管理 C 、计算机辅助测试 D 、计算机辅助设计 2. 下列哪一项不属于视频文件格式（） A 、AVI B 、MOV C 、GIF D 、RM 3. 等待图标的作用是（） A 、停止程序的运行 B 、暂停程序运行 C 、暂停程序运行，通过交互可以继续运行 D 、程序等待 4. 在幻灯片的放映过程中要中断放映,可以直接按( )键。 A 、Alt+F4 B 、Ctrl+X C 、Esc D 、End 5. 要实现在播放时幻灯片之间的跳转,可采用的方法是（） A 、设置预设动画 B 、设置自定义动画 C 、设置幻灯片切换方式 D 、设置动作按钮 6. 选定演示文稿,若要改变该演示文稿的整体外观，需要进行的操作是（） A 、单击"工具"下拉菜单中的"自动更正"命令 B 、单击"工具"下拉菜单中的"自定义"命令 C 、单击"格式"下拉菜单中的"应用设计模板"命令 D 、单击"工具"下拉菜单中的"版式"命令 7. 在Authorware 的覆盖模式中，图表示覆盖模式的哪一种？（） A 、去光模式 B 、反显模式 C 、擦除模式 D 、透明模式 8. 条件交互类型是以（）作为标记的。 A 、– B 、= C 、? D 、＋ 9. 下列哪项可以设置为永久性响应。（） A 、热对象交互 B 、文本交互 C 、按键交互 D 、限时交互 10. 多媒体课件中的许多帧面分为六个部分，其中，（）是封面后的下一个框面，一般呈现制作单位的名称或课件的总名称。 A 、菜单 B 、封底 C 、扉页 D 、内容二、多选题(每题3分，共30分) 1. 多媒体课件设计的原则是( ) A 、教育性原则 B 、科学性原则 C 、艺术性原则 D 、技术性原则 2. 多媒体课件中主要需要用到哪些素材？（） A 、文字 B 、图形图像 C 、声音 D 、视频动画 3. 下列属于图象文件格式的是（）题号一二三四总分得分得分评卷人得分评卷人