整式的加减经典练习题集合

整式的加减经典练习题集合
整式的加减经典练习题集合

一.填空题
1、单项式 5x2 y 的系数是
6
,次数是
15.一船从甲港口出发顺水航行 4 小时到达乙港口,从乙港口返回到甲港口则用时 6 小时.若此船在静
水中的速度为 40km/h,则水流速度是

2.已知 x+y=3,则 7-2x-2y 的值为

2. x 是两位数,y 是三位数,y 放在 x 左边组成的五位数是______________.
3.有一棵树苗,刚栽下去时,树高 2.1 米,以后每年长 0.3 米,则 n 年后的树高为_____________.
4.某音像社对外出租光盘的收费方法是:每张光盘在出租后的头两天每天收 0.8 元,以后每天收 0.5 元,
那么一张光盘在出租后第 n 天(n>2 的自然数)应收租金_________________________元.
5.某品牌的彩电降价 30%以后,每台售价为 a 元,则该品牌彩电每台原价为__________元.
6.一台电视机成本价为 a 元,销售价比成本价增加了 25 0 0 ,因库存积压,所以就按销售价的 70 0 0 出
售,那么每台实际售价为____________________元.
8、- a 2bc 的相反数是
, 3 =
7.如果某商品连续两次涨价 10%后的价格是a元,那么原价是_______________
2.单项式 1.2 105a2b 的系数是
,次数是

5. a 与 b 的平方差列式为_________________
m 3.若 3xm5 y2与x3 y n 的和是单项式,则 n

4. 若x 1时,代数式ax3 bx 1 6,则x 1时,ax3 bx 1 _________.
5.已知 x 2 3x 5 的值为 3,则代数式 3x 2 9x 1的值为
8.已知一个三位数的个位数字是 a, 十位数字比个位数字大 3,百位数字是个位数字的 2
倍,这个三位数可表示为________________.
9. 已知实数 a、b 与 c 的大小关系如图所示:
求 2a b 3(c a) 2 b c =
10.某书每本定价 8 元,若购书不超过 10 本,按原价付款;若一次购书 10 本以上,超过 10 本部分打
八折.设一次购书数量为 x 本,付款金额为 y 元,请填写下表:
x(本)
2
7
10
22
y(元)
16
11.长方形的一条边长为 3a+2b,另一条边比它小 b-2a.则这个长方形的周长是
13.如图,每一幅图中均含有若干个正方形,第 1 幅图中有 1 个正方形;第 2 幅图中有 5 个正方形;…按这
样的规律下去,第 6 幅图中有(
)个正方形.
12.下面的一列单项式:x,-2x2,4x3,-8x4,…根据你发现的规律,第 7 个单项式为______;第 n 个单 项式为______.
4、已知: x 1 1 ,则代数式 (x 1)2010 x 1 5 的值是

x
x
x
5、张大伯从报社以每份 0.4 元的价格购进了 a 份报纸,以每份 0.5 元的价格售出了 b 份报纸,剩余的以
每份 0.2 元的价格退回报社,则张大伯卖报收入
元。
、计算: (m 3m 5m 2009m) (2m 4m 6m 2008m) =

9.电影院第一排有 a 个座位,后面每排比前一排多 2 个座位,则第 x 排的座位有____________个.
32.当 a b =3 时,代数式 5(a b) - 3(a b) =__________.
ab
ab ab
29.代数式 9-(x-a)2 的最大值为_______,这时 x=_______.
24. 如果 Axy3 By3 x 0 ,则 A+B=( )
A. 2
B. 1
C. 0
2xy
D. –1
21.如果多项式 x4-(a-1)x3+5x2+(b+3)x-1 不含 x3 和 x 项,则 a=________, b=_________.
9、如图 15-3 所示,用代数式表示图中阴影部分的面积为______________
4.下面是小芳做的一道多项式的加减运算题,但她不小心把一滴墨水滴
在了上面.
x
2
3xy
1 2
y
2


1 2
x2
4xy
3 2
y2

1 2
x
2
y 2 ,阴影部分即为被墨迹弄污的部
分.那么被墨汁遮住的一项应是 (
)A . 7xy
B. 7xy C. xy D . xy
2 a2b2m 3 a2nb4
3.如果 3
与2
是同类项,那么 m=
;n=

4.当 2y–x=5 时, 5x 2 y2 3 x 2 y 60 =

4、已知单项式 3amb2 与 1 a b4 n1 的和是单项式,那么= 2
,=

8、已知轮船在静水中前进的速度是 m 千米/时,水流的速度是 2 千米/时,则这轮船在逆水中航行的速

度是
千米/时;
9、观察下列算式:12 02 1 0 1;22 12 2 1 3;32 22 3 2 5; 42 32 4 3 7;52 42 5 4 9;
若字母n表示自然数,请把你观察到的规律用含有n的式子表示出来

21. 已知多项式 x2+2axy-xy2 与多项式 3xy-axy2-y3 的和不含 xy 项,则其和为:
.
22. 当 a<3 时,|a﹣3|+a= _________ .
23. 有理数 a,b 满足 a<0<b,且|a|>|b|,则代数式|a+b|+|2a﹣b|化简后结果为 _________ .
24.小明从报社以每份 0.6 元的价格购进了 a 份报纸,以每份 1.0 元的价格出售了 b 份,剩下的以 0.3 元/
份退回报社,则小明卖报纸收入
元。
25.荆门出租车的收费标准是:起步价(2 千米以内)为 5 元,多于 2 千米的部分每千米 1.4 元,若某人
乘坐了 x 千米(x﹥2)的路程。请写出你应支付费用的式子是
。如果他花了 19 元,那么
他乘坐了
千米的路程。
4.细胞在分裂过程中,一个细胞第一次分裂成两个,第二次分裂成 4 个,第三次分裂成 8 个,那么第 n
次时细胞分裂的个数为

8. 6x 7 y 3 的相反数是
.
12. 若 3 a 5 ,则 5 a 3 a _________.
13. 一个多项式加上 2 x x2 得到 x2 1,则这个多项式是
.
12.(3 分)已知 ax2yb﹣bxay5=cx2y5,且无论 x,y 取何值该等式恒成立,则 c 的值等于 .
二、选择题
3.下列计算正确的是( )
A. x5 x4 x
B. x x x2 C. x3 2x5 3x8 D. x3 3x3 2x3
5.下列各组代数式(1)a b 与 a b ;(2)a b 与 a b ;(3)a 1 与1 a ;(4) a b与 a b
中,互为相反数的有( )A.(1)(2)(4) B.(2)与(4) C.⑴与(3) D.(3)与(4)
6.化简: [(a2 ) b2 ] [(b2 )] 的结果是( )
A. 2b2 a2 B. a2
C. a2
D. a2 2b2
8.若 A 是一个七次多项式, B 也是一个七次多项式,则 A B 一定是( )
A.十四次多项式
B.七次多项式
C.不高于七次多项式或单项式
D.六次多项式
9.单项式 7x2 y,3x2 y2z, 1 xy,5x2 y,0.5xy,4x3 的和是( ) 2
A.五次三项式 B.五次四项式 C.三次多项式 D.四次多项式
10. b 2a 1,c 3b ,则 a b c 等于( )
A. 9a 4
B. 9a 1
C. 9a 2
11. [(m n)]去括号得 (

D. 9a 3
A. m n B. m n C. m n D. m n
12.下列各等式中,成立的是(

A. a b (a b) B. 3x 8 3(x 8) C. 2 5x (5x 2) D.12x 4 8x
2.多项式 26 6x3 y2 7x2 y3 x4 x 的次数是( )
A. 15 次
B. 6 次
C. 5 次
D. 4 次
8.在 ( a b c ) ( a b c ) [ a ( ) ] [ a () ] 的括号内填入的代数式是( )
A. c b,c b
B. b c,b c C. b c,b c
D. c b,c b
5.整式 [a(bc)]去括号应为( )
A. abc
B. abc C. abc D. abc
6.当 k 取(
)时,多项式 x2 3kxy 3y2 1 xy 8 中不含 xy 项 . A. 0
B.
1 C.
1 D.
1
3
39 9
6.若 m 、 n 都是自然数,多项式 am b2n 2m2n 的次数是(
)
A. m
B. 2n
C. m 2n
D. m 、 2n 中较大的数
6.如图,数轴 A、B 上两点分别对应实数 a、b,则下列结论正确的是
A.a+b>0
B.ab >0
1 1 0 C. a b
1 1 0 D. a b
8.若 3x2m y3 与 2x4 yn 是同类项,那么 m n (

A、0
B、1
C、-1
D、-2
9.计算: 6a2 5a 3 与 5a2 2a 1的差,结果正确的是( )
(A) a2 3a 4 (B) a2 3a 2 (C) a2 7a 2 (D) a2 7a 4 .
10.化简 2a [3b 5a (2a 7b)]的结果是 ( )
A. 7a 10b
B. 5a 4b
C. a 4b
D. 9a 10b
11.代数式 x2 2x 7 的值是 6,则代数式 4x2 8x 5 的值是(

A、-9
B、9
C、18
D、-18
12.填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据这种规律,m 的值应是( )
04
26
48
28
4 22
6 44
A.110
B.158
C.168
……
10 m
D.178
3. a (b c d) (a c) ( ) A. d b B. b d C. b d D. b d
4.一台电视机成本价为
a
元,销售价比成本价增加了
25
0 0
,因库存积压,所以就按销售价的
70
0 0

售,那么每台实际售价为 ( )
A. (1 25 00)(1 70 00)a 元 C. (1 25 00)(1 70 00)a 元
B. 70 00 (1 25 00)a 元 D. (1 25 00 70 00)a 元

33、三个连续奇数的第一个是 n,则三个连续奇数的和( 35、下列运算中,错.误.的是( )
)A、3n B、3n 3 C、3n 6 D、3n 4
A、 3x4 5x4 8x4 B、 4x6 8x6 4 C、 3x3 5x3 2x3
3.下列各式中与 a-b-c 的值不相等的是( )
D、 4x6 8x6 4x6
A.a-(b+c) B.a-(b-c)
C.(a-b)+(-c)
D.(-c)-(b-a)
4.将 2(x+y)-3(x-y)-4(x+y)+5(x-y)-3(x-y)合并同类项得( )
A.-3x-y
B.-2(x+y)
C.-x+y
D.-2(x+y)-(x-y)
10.永川重百商场为庆祝“元旦”,特搞促销活动,有两件进价不同的衣服均卖了 80 元,其中一件盈利
60%,另一件亏本 20%,这次买卖交易中商家( )
A.不赔不赚 B.赚了 8 元 C.赚了 10 元 D.赚了 32 元
21、已知 2m6n与5x m2x n y 是同类项,则( )
A、 x 2, y 1 B、 x 3, y 1
C、 x 3 , y 1 D、 x 3, y 0 2
18、下列各式中,去括号或添括号正确的是( )
A、 a2 (2a b c) a2 2a b c C、 3x [5x (2x 1)] 3x 5x 2x 1
B、 a 3x 2y 1 a (3x 2y 1) D、- 2x y a 1 (2x y) (a 1)
8.已知多项式 A x2 2 y 2 z 2 , B 4x 2 3y 2 2z 2 且 A+B+C=0,则 C 为( )
(A) 5x 2 y 2 z 2 (B) 3x 2 5y 2 z 2 (C) 3x 2 y 2 3z 2 (D) 3x 2 5y 2 z 2
8.(3 分)某校七年级 1 班有学生 a 人,其中女生人数比男生人数的 多 3 人,则女生的人数为( )
A.
B.
C.
D.
11、下列说法正确的是(

A 2 xyz 与 2 xy 是同类项 B 1 和 2x 是同类项 C 0.5x3 y2 和 2x2 y3 是同类项 D 5m2n 和 2nm2 是同类项
3
3
x
12、下面计算正确的是(

A: 3x2 x2 3
B: 3a2 2a3 5a5
13、下列各题去括号错误的是(

C: 3 x 3x D: 0.25ab 1 ab 0 4
A: x (3y 1) x 3y 1
2
2
B: m (n a b) m n a b
C: 1 (4x 6y 3) 2x 3y 3 2
D: (a 1 b) ( 1 c 2) a 1 b 1 c 2
2
37
237
15、已知 2x6 y2 和- 1 x3m yn 是同类项,则 9m2 5mn 17 的值是 (
)
3
A:-1 B:-2
C:-3 D:-4
16、一个多项式与 x2 -2 x +1 的和是 3 x -2,则这个多项式为(

A: x2 -5 x +3 B:- x2 + x -1 C:- x2 +5 x -3 D: x2 -5 x -13
17、甲乙两车同时同地同向出发,速度分别是 x 千米/时,y 千米/时,3 小时后两车相距(
)千米。
A:3(x +y) B:3(x -y) C:3(y -x) D:以上答案都不对
18、已知 a b 3, c d 2, 则 (b c) (a d) 的值是( )A: 1 B:1 C: 5 D:15
19、-(m - n)去括号得 (
)A : m n B: m n C: m n D: m n
20、若多项式 2x3 8x2 x 1与多项式 3x3 2mx2 5x 3的和不含二次项,则 m 等于(

A:2
B:-2
C:4
D:-4
2.小亮从一列火车的第 m 节车厢数起,一直数到第 n 节车厢(n>m),他数过的车厢节数是( )
A.m+n B.n-m C.n-m-1 D.n-m+1
4、有一块长为 a,宽为 b 的长方形铝片,四角各截去一个相同的边长为 x 的正方形,折起来做成一个
没有盖的盒子,则此盒子的容积 V 的表达式应该是( )
A.V=x2(a-x)(b-x) 三.解答题
B.V=x(a-x)(b-x) C.V= 1 x(a-2x)(b-2x) D.V=x(a-2x)(b-2x) 3
21、化简: ① 3(ab 2a) (3a b) 3ab

2a2
1 2
(ab
a2
)
8ab
1 2
ab
22、化简再求值:
4x2
y
6xy
3
4xy
2
x2
y
1
,其中
x
2,
y
1 2

23、已知多项式 2x2 my 12 与多项式 nx2 3y 6 和差中不含有 x, y ,求 m n mn 的值。


12、已知 x2 x 1 0 ,求 4x 2 4x 9 的值.
37.已知 (a 2)2 a b 5 0 ,求 3 a2 b-〔2 a2 b-(2ab- a2 b)-4 a2 〕-ab 的值.
3.已知 M=2x2+3kx-2x+6,N=-x2+kx+2,且 3M+6N 的值与 x 的值无关,求 k 的值。
20.已知有理数 a、b、c 在数轴上的位置如图所示,
化简: a b a c c a a b c b c
21.探索规律:将连续的偶 2,4,6,8,…,排成如下表:
2 4 6 8 10 12 14
16 18 20 22 24 26 28
30 32 34 36 38 40 42
44 46 48 50 52 54 56


(1)若将十字框上下左右移动,可框住五位数,设中间的数为 x ,用代数式表示十字框中的五个数的和;
(2)若将十字框上下左右移动,可框住五位数的和能等于 2000 吗?如能,写出这五位数,如不能,说明理由。
23、 5 6(2a a 1) 3
24、 2a (5b a) b
25、-3 (2x y) 2(4x 1 y) 2009 2
26、- 2m 3(m n 1) 21
27、 3(x2 y 2 ) ( y 2 z 2 ) 4(z 2 y 2 )
28、 x2 {x2 [x2 (x2 1) 1] 1} 1
29、 2x2 [x2 2(x2 3x 1) 3(x2 1 2x)] 其中: x 1 2
30、 2(ab2 2a 2b) 3(ab2 a 2b) (2ab2 2a 2b) 其中: a 2,b 1
31、已知: m, x, y满足(1) 2 (x 5)2 5 m 0; 3
(2) 2a2b y1与7b3a2 是同类项,求代数式: 2x2 6 y 2 m(xy 9 y 2 ) (3x2 3xy 7 y 2 ) 的值。
26、某工厂第一车间有人,第二车间比第一车间的人数的少 30 人,如果从第二车间调出 10 人到第一车 间,那么:①两个车间共有多少人?②调动后,第一车间的人数比第二车间多多少人?
32、已知:A= 4x 2 4xy y 2 ,B= x 2 xy 5 y 2 ,求(3A-2B)-(2A+B)的值。

33、试说明:不论 x 取何值代数式 (x3 5x2 4x 3) (x2 2x3 3x 1) (4 7x 6x2 x3 ) 的值是不会改 11、某工厂用 12 万元购进一台机器,随着使用年限的增加,机器的实际价值降低,下表是机器的实际
变的。
价值 y(单位:万元)与使用年限 x 的关系.
年限 x
1
2
3
4
实际价值 y
12-0.6
12-1.2 12-1.8 12-2.4
27、已知 A x3 5x2 , B x2 11x 6 ,求:⑴A+2B; ⑵、当 x 1时,求 A+5B 的值。
23.(10 分)把正整数 1,2,3,…,2015 排成如图所示的 7 列,规定从上到下依次为第 1 行、第 2 行、 第 3 行、…,从左到右依次为第 1 至 7 列. (1)数 2015 在第 行第 列; (2)按如图所示的方法用正方形方框框住相邻的四个数,设被框的四个数中,最小的一个数为 x,那 么 ①被框的四个数的和等于 (用含 x 的代数式表示); ②被框的四个数的和是否可以等于 816 或 2816?若能,则求出 x 的值;若不能,则说明理由. (3)(直接填空)从第 1 至第 7 列,各列所有数的和依次记为 S1,S2,…,S7,那么 ①S1,S2,…,S7 这 7 个数中,最大者与最小者的差等于 ; ②从 S1,S2,…,S7 中挑选三个数写出一个等式,使得其中两个数的和等于另一个数的 2 倍,你写出的 等式是 .
①写出实际价值 y 与年限 x 的关系;
②计算 8 年后该机器的实际价值;
③若机器的实际价值降到 3 万元时,就必须报废处理,计算这台机器可以使用多少年
2. 一根弹簧,原来的长度为 8 厘米,当弹簧受到拉力 F 时(F 在一定范围内),弹簧的长度用 L 表示,测得有关数据如下
表:(1)写出用拉力 F 表示弹簧的长度 L 的公式; 拉力 F/千克
1
2
3
4

(2)若挂上 8 千克重的物体,则弹簧的长度是多 弹簧的长度 l/厘米 8+0.5 8+1.0 8+1.5 8+2.0 …
少?
(3)需挂上多重的物体,弹簧长度为 13 厘米?
1.为节约用水,某市规定三口之家每月标准用水量为 15 立方米,超过部分加价收费,假设不超过部分
1. 有 这 样 一 道 题 “ 当 a 2, b 2 时 , 求 多 项 式 3a 3b3 1 a 2b b 4a 3b3 1 a 2b b 2
2
4
a 3b3 1 a 2b 2b2 3 的值”,马小虎做题时把 a 2 错抄成 a 2 ,王小真没抄错题,但他们做出
4
的结果却都一样,你知道这是怎么回事吗?说明理由.
水费为 1.5 元/立方米,超过部分水费为 3 元/立方米. (1)请用代数式分别表示这家按标准用水和超出标准用水各应缴纳的水费; (2)如果这家某月用水 20 立方米,那么该月应交多少水费?

高中数学集合典型例题

-- -- 集 合 1.集合概念 元素:互异性、无序性、确定性 2.集合运算 全集U:如U =R 交集:}{B x A x x B A ∈∈=且 并集:}{B x A x x B A ∈∈=?或 补集:}{A x U x x A C U ?∈=且 3.集合关系 空集A ?φ 子集B A ?:任意B x A x ∈?∈ B A B B A B A A B A ??=??= 注:数形结合---文氏图(即韦恩图、Ve nn 图)、数轴 典型例题 1. 集合(){}0,=+=y x y x A ,(){}2,=-=y x y x B ,则=B A 2. 已知集合{}R x x y y P ∈+-==,22,{}R x x y x Q ∈+-==,2,那么Q P 等于 3. 设(){}R b b x b x x A ∈=++++=,0122,求A 中所有元素之和. 4. 已知集合{}24,3,22++=a a A ,{}a a a B --+=2,24,7,02,且{}7,3=B A ,求a 的值. 5. 已知(){}011=+-=x m x A ,{}0322=--=x x x B ,若B A ?,则m 的值为 6. 已知{}121-≤≤+=m x m x A ,{}52≤≤-=x x B ,若B A ?,求实数m 的取值范围. 7. 设全集{}32,3,22-+=a a S ,{}2,12-=a A ,{}5=A C S ,求a 的值. 8. 若{}Z n n x x A ∈==,2,{}Z n n x x B ∈-==,22,试问B A ,是否相等. 9. 已知(){}a x y y x M +==,,(){}2,22=+=y x y x N ,求使得φ=N M 成立的实数a 的取值范围. 10. 设集合{}R x x x x A ∈=+=,042,(){}R x R a a x a x x B ∈∈=-+++=,,011222,若A B ?,求实数a 的取值范围. 11. 设R U =,集合{}R x a ax x x A ∈=+-+=,03442,(){}R x a x a x x B ∈=+--=,0122,{}R x a ax x x C ∈=-+=,0222,若C B A ,,中至少一个不是空集,求实数a 的取值范围. 12. 设集合(){}01,2=--=x y y x A ,(){} 05224,2=+-+=y x x y x B ,(){==y y x C ,}b kx +,是否存在N b k ∈,,使得()φ=C B A ?若存在,请求出b k ,的值;若不存在,请说明理由.

整式的加减典型例题

整式的加减典型例题 类型一:用字母表示数量关系 1.填空题: (1)商店运来一批梨,共9箱,每箱n个,则共有___________个梨. (2)小明x岁,小华比小明的岁数大5岁,则小华___________岁. (3)一个正方体边长为a,则它的体积是___________. (4)一个梯形,上底为3 cm,下底为5 cm,高为h cm,则它的面积是___________cm2. (5)一辆客车行驶在长240千米的公路,设它行驶完共用a个小时,则它的速度是每小时_______千米. 解析:1.9n 2.x+5 3.a3 4.4h 5. 总结升华:用字母表示实际问题中的数量关系时,若式子是积或商形式,则将单位名称写在式子的后面即可;若式子是和或差的形式,则应把整个式子用括号括起来,再将单位名称写在后面。 举一反三: [变式一] (1)香蕉每千克售价3元,m千克售价____________元。 (2)温度由5℃上升t℃后是__________℃。 (3)每台电脑售价x元,降价10%后每台售价为____________元。 (4)某人完成一项工程需要a天,此人的工作效率为__________。 解析:用字母表示数量关系,关键是理解题意,抓住关键词句,再用适当的式子表达出来。 答案:(1)3m (2)(5+t) (3) 0.9x (提示:(1-10%)x=0.9x)(4) [变式二]某校学生给“希望小学”邮寄每册元的图书240册,若每册图书的邮费为书价的5%,则共需邮费______________元。 解析:邮费是书价的5%,因此,共需邮费是元。 答案:12a

类型二:整式的概念 2.把下列式子按单项式、多项式、整式进行归类。 x2y,a-b,x+y2-5,,-29,2ax+9b-5,600xz,axy,xyz -1,。 思路点拨:本题的实质就是识别单项式、多项式和整式。单项式中数和字母、字母和字母之间必须是相乘的关系,多项式必须是几个单项式的和的形式。 解析:单项式有:x2y,-,-29,600xz,axy 多项式有:a-b,x+y2-5,2ax+9b-5,xyz-1 整式有:x2y,a-b,x+y2-5,-,-29,2ax+9b-5,600xz,axy,xyz-1。 举一反三: [变式]指出下列各式中哪些是整式,哪些不是。 (1)x+1;(2)a=2;(3)π;(4)S=πR2;(5);(6). 分析:根据整式的定义,x+1是整式;单独的一个数或一个字母也是整式,所以π和也是整式;而a=2,S=πR2,,含有等号或不等号,因此它们都不是整式。 答案:(1) x+1,(3)π,(5) 都是整式; (2)a=2,(4)S=πR2,(6)都不是整式。 总结升华:判断是不是整式,关键是了解整式的概念,注意整式与等式、不等式的区别,

最新人教版七年级数学整式的加减经典提高题

整 式 的 加 减 板块一 单项式与多项式 1、下列说法正确的是( ) A .单项式23x -的系数是3- B .单项式324 2π2 ab -的指数是7 C .1x 是单项式 D .单项式可能不含有字母 2、多项式2332320.53x y x y y x ---是 次 项式,关于字母y 的最高次数项是 ,关于字母x 的最高次项的系数 ,把多项式按x 的降幂排列 。 3、已知单项式4312 x y -的次数与多项式21228m a a b a b +++的次数相同,求m 的值。 4、若A 和B 都是五次多项式,则( ) A .A B +一定是多式 B .A B -一定是单项式 C .A B -是次数不高于5的整式 D .A B +是次数不低于5的整式 5、若m 、n 都是自然数,多项式222m n m n a b ++-的次数是( ) A .m B .2n C .2m n + D .m 、2n 中较大的数 板块二 整式的加减 6、若2222m a b +与3334 m n a b +--是同类项,则m n += 。 7、单项式21412 n a b --与283m m a b 是同类项,则100102(1)(1)n m +?-=( ) A .无法计算 B .14 C .4 D .1 8、若5233m n x y x y -与的和是单项式,则n m = 。 9、下列各式中去括号正确的是( ) A B .()()222222x y x y x y x y -+--+=-++- C .()22235235 x x x x --=-+ D .()323 2413413a a a a a a ??---+-=-+-+?? 10、已知222223223A x xy y B x xy y =-+=+-, ,求(2)A B A -- 11、若a 是绝对值等于4的有理数,b 是倒数等于2-的有理数。求代数式 ()22223224a b a b ab a a ab ??-----?? 的值。 () 222222a a b b a a b b --+=--+

(完整版)集合练习题及答案-经典

集合期末复习题12.26 姓名 班级________________ 一、选择题(每题4分,共40分) 1、下列四组对象,能构成集合的是 ( ) A 某班所有高个子的学生 B 著名的艺术家 C 一切很大的书 D 倒数等于它自身的实数 2、集合{a ,b ,c }的真子集共有 个 ( ) A 7 B 8 C 9 D 10 3、若{1,2}?A ?{1,2,3,4,5}则满足条件的集合A 的个数是 ( ) A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 4、若U={1,2,3,4},M={1,2},N={2,3},则C U (M ∪N )= ( ) A . {1,2,3} B. {2} C. {1,3,4} D. {4} 5、方程组 1 1x y x y +=-=-的解集是 ( ) A .{x=0,y=1} B. {0,1} C. {(0,1)} D. {(x,y)|x=0或y=1} 6、以下六个关系式:{}00∈,{}0??,Q ?3.0, N ∈0, {}{},,a b b a ? , {}2 |20,x x x Z -=∈是空集中,错误的个数是 ( ) A 4 B 3 C 2 D 1 7、点的集合M ={(x,y)|xy≥0}是指 ( ) A.第一象限内的点集 B.第三象限内的点集 C. 第一、第三象限内的点集 D. 不在第二、第四象限内的点集 8、设集合A=}{ 12x x <<,B=}{ x x a <,若A ?B ,则a 的取值范围是 ( ) A }{ 2a a ≥ B }{1a a ≤ C }{1a a ≥ D }{ 2a a ≤ 9、 满足条件M U }{1=}{1,2,3的集合M 的个数是 ( ) A 1 B 2 C 3 D 4 10、集合{}|2,P x x k k Z ==∈,{}|21,Q x x k k Z ==+∈, {}|41,R x x k k Z ==+∈,且,a P b Q ∈∈,则有 ( ) A a b P +∈ B a b Q +∈ C a b R +∈ D a b +不属于P 、Q 、R 中的任意一个 二、填空题 11、若}4,3,2,2{-=A ,},|{2A t t x x B ∈==,用列举法表示B 12、集合A={x| x 2+x-6=0}, B={x| ax+1=0}, 若B ?A ,则a=__________ 13、设全集U={} 22,3,23a a +-,A={}2,b ,C U A={}5,则a = ,b = 。 14、集合{}33|>-<=x x x A 或,{}41|><=x x x B 或,A B ?=____________. 15、已知集合A={x|20x x m ++=}, 若A ∩R=?,则实数m 的取值范围是 16、50名学生做的物理、化学两种实验,已知物理实验做得正确得有40人, 化学实验做得正确得有31人,两种实验都做错得有4人,则这两种实验都做对的有 人.

整式的加减知识点总结与典型例题(人教版初中数学)

整式的加减知识点总结与典型例题 一、整式——单项式 1、单项式的定义: 由数或字母的积组成的式子叫做单项式。 说明:单独的一个数或者单独的一个字母也是单项式. 2、单项式的系数: 单项式中的数字因数叫这个单项式的系数. 说明:⑴单项式的系数可以是整数,也可能是分数或小数。如2 3x 的系数是3;3 2 ab 的 系数是 3 1 ;a 8.4的系数是4.8; ⑵单项式的系数有正有负,确定一个单项式的系数,要注意包含在它前面的符号, 如24xy -的系数是4-;() y x 22-的系数是2-; ⑶对于只含有字母因数的单项式,其系数是1或-1,不能认为是0,如2 ab -的 系数是-1;2 ab 的系数是1; ⑷表示圆周率的π,在数学中是一个固定的常数,当它出现在单项式中时,应将 其作为系数的一部分,而不能当成字母。如2πxy 的系数就是2. 3、单项式的次数: 一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数. 说明:⑴计算单项式的次数时,应注意是所有字母的指数和,不要漏掉字母指数是1 的情况。如单项式z y x 2 4 2的次数是字母z ,y ,x 的指数和,即4+3+1=8, 而不是7次,应注意字母z 的指数是1而不是0; ⑵单项式的指数只和字母的指数有关,与系数的指数无关。如单项式 43242z y x -的次数是2+3+4=9而不是13次; ⑶单项式是一个单独字母时,它的指数是1,如单项式m 的指数是1,单项式 是单独的一个常数时,一般不讨论它的次数; 4、在含有字母的式子中如果出现乘号,通常将乘号写作“? ”或者省略不写。 例如:t ?100可以写成t ?100或t 100 5、在书写单项式时,数字因数写在字母因数的前面,数字因数是带分数时转化成假分数. ※典型例题 考向1:单项式 1、代数式 中,单项式的个数是( ) A .1 B .2 C .3 D .4 2、下列式子: 中,单项式的个数是( ) A .1 B .2 C .3 D .4

《整式的加减》知识点归纳及典型例题分析

整式的加减知识点归纳及典型例题分析 一、认识单项式、多项式 1、下列各式中,书写格式正确的是 ( ) A.4· 21 B.3÷2y C.xy ·3 D .a b 2、下列代数式书写正确的是( ) A 、48a B 、y x ÷ C 、)(y x a + D 、2 1 1abc 3、在整式5abc,-7x 2+1,- 52x ,2131,2 4y x -中,单项式共有 ( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 4、代数式,21 a a + 4 3,21,2009,,3,42mn bc a a b a xy -+中单项式的个数是( ) A 、3 B 、4 C 、5 D、6 5、写出一个关于x 的二次三项式,使得它的二次项系数为-5,则这个二次三项式为 。 6、下列说法正确的是( ) A 、0不是单项式 B 、x 没有系数 C 、 37 x x +是多项式 D 、5xy -是单项式 二、整式列式 .1、一个梯形教室内第1排有n 个座位,以后每排比前一排多2个座位,共10排.(1)写出表示教室座位总数的式子,并化简; (2)当第1排座位数是A 时,即n=A,座位总数是140;当第1排座位数是B,即n=B 时,座位总数是160,求A 2+B 2的值. 2、若长方形长是2a +3b ,宽为a+b,则其周长是( ) A.6a+8b B.12a +16b ? C.3a+8b ? D.6a +4b 3、a是一个三位数,b 是一个两位数,若把b 放在a 的左边,组成一个五位数,则这个五位数为( )

A.b+a B.10b +a C. 100b +a D . 1000b+a 4、(1)某商品先提价20%,后又降价20%出售,现价为a 元,则原价为 元。 (2)香蕉每千克售价3元,m千克售价____________元。 (3)温度由5℃上升t ℃后是__________℃。?(4)每台电脑售价x 元,降价10%后每台售价为____________元。?(5)某人完成一项工程需要a 天,此人的工作效率为__________。 三、同类项的概念 1、2 275b a b a k m m k ++与为同类项,且k 为非负整数,则满足条件的k 值有( ) A.1组?? B.2组?? ? C.3组 D.无数组 2、合并下列各题中的同类项,得下列结果: ①4x +3y=7xy;② 4xy -y=4x;③ 7a-2a +1=5a+1;④ m n-3mn+2m=4mn;⑤ -2x 2 +12 x 2-x 2 =-\f(5,2)x 2; ⑥ p 2q-q 2p=0.其中结果正确的是( ) A.③⑤ ? B .⑤⑥ ? C.②③④ ?? D.②③④⑥ 3、已知y x x n m n m 2652与-是同类项,则( ) A.1,2==y x B.1,3==y x C.1,2 3 ==y x D.0,3==y x 4、下列各对单项式中,不是同类项的是( ) A .130与1 3 B.-3x n+2ym 与2y mx n+2 C.13x2y 与25yx 2? D .0.4a 2b 与0.3a b2 5、下列各组中,不是同类项的一组是( ) A.b a ab 2 272.036.0与 B.222013yx y x 与 C.1324 1-和 D .n n n n x y y x 11++与 四、去括号、添括号 1、计算:)2008642()200953(m m m m m m m m ++++-++++ = 。 2、-bc a 2+的相反数是 , π-3= ,最大的负整数是 。 3、下列等式中正确的是( ) A 、)25(52x x --=- B 、)3(737+=+a a C 、-)(b a b a --=- D、)52(52--=-x x

第4讲 (生) 整式的加减经典讲义

第四讲 整 式 的 加 减 学习目标:1. 会准确迅速地确定一个单项式的系数和次数。2. 理解整式的概念。 3. 知道什么样的项是同类项,会合并同类项。 学习重点:整式的有关概念和同类项的概念。 学习难点:多项式的次数、各项的系数的确定以及把一个多项式按某个字母降幂排列或升幂排列和合并同类项。 学习过程 知识要点: 代数式:用基本的运算符号(加、减、乘、除、乘方等)把数或表示数的字母连结而成的式子叫做代数式。 单独的一个数或字母也是代数式。 单项式:像2a -,2 πr ,213x y -,abc -,237 x yz ,…,这些代数式中,都是数字与字母的 积,这样的代数式称为单项式。 单项式的次数:是指单项式中所有字母的指数和 单项式的系数:单项式中的数字因数叫做单项数的系数。 同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也分别相同的单项式叫做同类项。 多项式:几个单项式的和叫做多项式。 多项式的项:其中每个单项式都是该多项式的一个项。 多项式的次数:多项式里,次数最高项的次数就是这个多项式的次数。 整式:单项式和多项式统称为整式 整式运算 合并同类项:把多项式中同类项合并成一项,叫做合并同类项。 合并同类项时,只需把系数相加,所含字母和字母指数不变。 板块一 单项式与多项式 【例1】下列说法正确的是( ) A .单项式23 x -的系数是3- B .单项式324 2π2ab -的指数是7 C .1 x 是单项式 D .单项式可能不含有字母 【例2】多项式2332320.53x y x y y x ---是 次 项式,关于字母y 的最高次 数项是 ,关于字母x 的最高次项的系数 ,把多项式按x 的降幂排列 。 【例3】已知单项式431 2 x y -的次数与多项式21228m a a b a b +++的次数相同,求m 的值。 【例4】若A 和B 都是五次多项式,则( ) A .A B +一定是多项式 B .A B -一定是单项式 例题精讲

集合典型例题

集合·典型例题 能力素质 例用符号∈或填空1 ? 1________N , 0________N , -3________N , 0.5N N ,;2 1________Z , 0________Z , -3________Z , 0.5Z Z ,;2 1________Q , 0________Q , -3________Q , 0.5Q Q ,;2 1________R , 0________R , -3________R , 0.5R R ,;2 分析元素在集合内用符号∈,而元素不在集合内时用符号. ? 解∈, ∈,-,,; 1N 0N 3N 0.5N N ???2 1Z 0Z 3Z 0.5Z Z 1Q 0Q 3Q ∈, ∈,-∈,,;∈,∈,-∈,??2 0.5Q Q 1R 0R 3R 0.5R R ∈,; ∈,∈,-∈,∈,; 22?? 说明:要注意符号的规范书写. 例2 (1)用列举法表示不超过10的非负偶数的集合,并用另一种方法表示出来; (2)设集合A ={(x ,y)|x +y =6,x ∈N ,y ∈N},试用列举法表示集合A ; 分析 (1)中集合含的元素为0、2、4、6、8、10;(2)中集合所含的元素是点(0,6),(1,5),(2,4),(3,3),(4,2),(5,1),(6,0). 解 (1){0,2,4,6,8,10};用描述法表示为{不超过10的非负偶数},或|x|x =2n ,n ∈N ,n <6}. (2)A ={(0,6),(1,5),(2,4),(3,3),(4,2),(5,1),(6,0)}. 说明:注意(2)中集合A 的元素是点的坐标.

集合经典例题总结

集合经典例题讲解 集合元素的“三性”及其应用 集合的特征是学好集合的基础,是解集合题的关键,它主要指集合元素的确定性、互异性和无序性,这些性质为我们提供了解题的依据,特别是元素的互异性,稍有不慎,就易出错. 例1 已知集合A={a ,a +b ,a +2b },B={a ,a q ,a 2q },其中a 0≠,A=B,求q 的值. 例2 设A={x∣2x +(b+2)x+b+1=0,b∈R },求A中所有元素之和. 例3 已知集合=A {2,3,2a +4a +2},B ={0,7,2a +4a -2,2-a },且A I B={3,7},求a 值. 分析: 集合易错题分析 1.进行集合的交、并、补运算时,不要忘了全集和空集的特殊情况,不要忘记了借助数轴和文氏图进行求解. 2.你会用补集的思想解决有关问题吗? 3.求不等式(方程)的解集,或求定义域(值域)时,你按要求写成集合的形式了吗? 1、忽略φ的存在: 例题1、已知A={x|121m x m +≤≤-},B={x|25x -≤≤},若A ?B ,求实数m 的取值范围. 2、分不清四种集合:{}()x y f x =、{}()y y f x =、{},)()x y y f x =(、{}()()x g x f x ≥的区别. 例题2、已知函数()x f y =,[]b a x ,∈,那么集合 ()()[]{}(){}2,,,,=∈=x y x b a x x f y y x I 中元素的个数为…………………………………………………………………………() (A )1(B )0(C )1或0(D )1或2 3、搞不清楚是否能取得边界值: 例题3、A={x|x<-2或x>10},B={x|x<1-m 或x>1+m}且B ?A ,求m 的范围. 例4、已知集合{}R x x y y P ∈+-==,22,{}R x x y x Q ∈+-==,2,那么Q P I 等于() A.(0,2),(1,1)B.{(0,2),(1,1)}C.{1,2}D. {}2≤y y 集合与方程 例1、已知{}φ=∈=+++=+R A R x x p x x A I ,,01)2(2,求实数p 的取值范围。 例2、已知集合(){}(){}20,01,02,2≤≤=+-==+-+=x y x y x B y mx x y x A 和,如果φ≠B A I ,求 实数a 的取值范围。 例3、已知集合()(){} 30)1()1(,,123,2=-+-=??????+=--=y a x a y x B a x y y x A ,若φ=B A I ,求实数a 的值。 集合学习中的错误种种 数学是一门严谨的学科,在集合学习中,由于对概念理解不清或考虑问题不全面等,稍不留心就会不知不觉地产生错误,本文归纳集合学习中的种种错误,认期帮助同学们避免此类错误的再次发生. 一、混淆集合中元素的形成 例 集合{}()|0A x y x y =+=,,{}()|2B x y x y =-=,,则A B =I 忽视空集的特殊性 例 已知{}|(1)10A x m x =-+=,{}2|230B x x x =--=,若A B ?,则m 的值为 没有弄清全集的含义

整式的加减经典练习题集合

'
一.填空题
1、单项式 5x2 y 的系数是
6
,次数是
15.一船从甲港口出发顺水航行 4 小时到达乙港口,从乙港口返回到甲港口则用时 6 小时.若此船在静
水中的速度为 40km/h,则水流速度是

2.已知 x+y=3,则 7-2x-2y 的值为

2. x 是两位数,y 是三位数,y 放在 x 左边组成的五位数是______________.
3.有一棵树苗,刚栽下去时,树高米,以后每年长米,则 n 年后的树高为_____________.
4.某音像社对外出租光盘的收费方法是:每张光盘在出租后的头两天每天收元,以后每天收元,那么一
张光盘在出租后第 n 天(n>2 的自然数)应收租金_________________________元.
5.某品牌的彩电降价 30%以后,每台售价为 a 元,则该品牌彩电每台原价为__________元.

6.一台电视机成本价为 a 元,销售价比成本价增加了 25 0 0 ,因库存积压,所以就按销售价的 70 0 0 出
售,那么每台实际售价为____________________元.
8、- a 2bc 的相反数是
, 3 =
7.如果某商品连续两次涨价 10%后的价格是a元,那么原价是_______________
2.单项式 1.2 105a2b 的系数是
,次数是

5. a 与 b 的平方差列式为_________________
m 3.若 3xm5 y2与x3 y n 的和是单项式,则 n

若x 1时,代数式ax3 bx 1 6,则x 1时,ax3 bx 1 .
5.已知 x 2 3x 5 的值为 3,则代数式 3x 2 9x 1的值为

8.已知一个三位数的个位数字是 a, 十位数字比个位数字大 3,百位数字是个位数字的 2
倍,这个三位数可表示为________________.
9. 已知实数 a、b 与 c 的大小关系如图所示:
求 2a b 3(c a) 2 b c =
10.某书每本定价 8 元,若购书不超过 10 本,按原价付款;若一次购书 10 本以上,超过 10 本部分打
八折.设一次购书数量为 x 本,付款金额为 y 元,请填写下表:
x(本)
2
y(元)
16
>
10
22
7
>
11.长方形的一条边长为 3a+2b,另一条边比它小 b-2a.则这个长方形的周长是
13.如图,每一幅图中均含有若干个正方形,第 1 幅图中有 1 个正方形;第 2 幅图中有 5 个正方形;…按这
样的规律下去,第 6 幅图中有(
)个正方形.
12.下面的一列单项式:x,-2x2,4x3,-8x4,…根据你发现的规律,第 7 个单项式为______;第 n 个单 项式为______.
4、已知: x 1 1 ,则代数式 (x 1)2010 x 1 5 的值是

x
x
x
5、张大伯从报社以每份元的价格购进了 a 份报纸,以每份元的价格售出了 b 份报纸,剩余的以每份元
的价格退回报社,则张大伯卖报收入
元。
、计算: (m 3m 5m 2009m) (2m 4m 6m 2008m) =

9.电影院第一排有 a 个座位,后面每排比前一排多 2 个座位,则第 x 排的座位有____________个.
32.当 a b =3 时,代数式 5(a b) - 3(a b) =__________.
ab
ab ab
>
29.代数式 9-(x-a)2 的最大值为_______,这时 x=_______.
24. 如果 Axy3 By3 x 0 ,则 A+B=( ) 2xy
A. 2
B. 1
C. 0
21.如果多项式 x4-(a-1)x3+5x2+(b+3)x-1 不含 x3 和 x 项,则 a=________,
b=_________.
D. –1
9、如图 15-3 所示,用代数式表示图中阴影部分的面积为______________
4.下面是小芳做的一道多项式的加减运算题,但她不小心把一滴墨水滴
在了上面.
x2
3xy
1 2
y2


1 2
x2
4xy
3 2
y2

1 2
x2
y 2 ,阴影部分即为被墨迹弄污的部
分.那么被墨汁遮住的一项应是 ( )A . 7xy
B. 7xy C. xy D . xy
2 a2b2m 3 a2nb4
3.如果 3
与2
是同类项,那么 m=
;n=

4.当 2y–x=5 时, 5x 2 y2 3 x 2 y 60 =


4、已知单项式 3amb2 与 1 a b4 n1 的和是单项式,那么= 2
,=


高一数学集合练习题及答案-经典

选择题(每题4分,共40分) 1、下列四组对象,能构成集合的是 ( ) A 某班所有高个子的学生 B 著名的艺术家 C 一切很大的书 D 倒数等于它自身的实数 2、集合{a ,b ,c }的真子集共有 个 ( ) A 7 B 8 C 9 D 10 3、若{1,2}?A ?{1,2,3,4,5}则满足条件的集合A 的个数是 ( ) A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 4、若U={1,2,3,4},M={1,2},N={2,3},则C U (M ∪N )= ( ) A . {1,2,3} B. {2} C. {1,3,4} D. {4} 5、方程组 1 1x y x y +=-=- 的解集是 ( ) A .{x=0,y=1} B. {0,1} C. {(0,1)} D. {(x,y)|x=0或y=1} 6、以下六个关系式:{}00∈,{}0??,Q ?3.0, N ∈0, {}{},,a b b a ? , {}2|20,x x x Z -=∈是空集中,错误的个数是 ( ) A 4 B 3 C 2 D 1 7、点的集合M ={(x,y)|xy≥0}是指 ( ) A.第一象限内的点集 B.第三象限内的点集 C. 第一、第三象限内的点集 D. 不在第二、第四象限内的点集 8、设集合A= }{12x x <<,B=}{x x a <,若A ?B ,则a 的取值范围是 ( ) A }{2a a ≥ B }{1a a ≤ C }{1a a ≥ D }{2a a ≤ 9、 满足条件M }{1=}{1,2,3的集合M 的个数是 ( ) A 1 B 2 C 3 D 4 10、集合{}|2,P x x k k Z ==∈,{}|21,Q x x k k Z ==+∈,{}|41,R x x k k Z ==+∈,且,a P b Q ∈∈,则有 ( ) A a b P +∈ B a b Q +∈ C a b R +∈ D a b +不属于P 、Q 、R 中的任意一个 填空题 11、若}4,3,2,2{-=A ,},|{2A t t x x B ∈==,用列举法表示B 12、集合A={x| x 2+x-6=0}, B={x| ax+1=0}, 若B ?A ,则a=__________ 13、设全集U= {}22,3,23a a +-,A={}2,b ,C U A={}5,则a = ,b = 。 14、集合{}33|>-<=x x x A 或,{}41|><=x x x B 或,A B ?=____________.

《整式的加减》知识点及典型试题(带解析)

解析《整式的加减》知识点 一、代数式1、用运算符号把数或表示数的字母连结而成的式子,叫做代数式。单独的一个数或字母也是代数式。 二、整式 多项式和单项式统称为整式。特别注意:分母中不能含字母 三、单项式与多项式 单项式 1、都是数字与字母的相乘的代数式叫做单项式。 2、单项式的数字因数叫做单项式的系数。 3、单项式中所有字母的指数和叫做单项式的次数。 4、单独一个数或一个字母也是单项式。 5、只含有字母因式的单项式的系数是1或―1。 6、单独的一个数字是单项式,它的系数是它本身。 7、单独的一个非零常数的次数是0。 8、单项式中只能含有乘法或乘方运算,而不能含有加、减等其他运算。 9、单项式的系数包括它前面的符号。 10、单项式的系数是带分数时,应化成假分数。 11、单项式的系数是1或―1时,通常省略数字“1”。 12、单项式的次数仅与字母有关,与单项式的系数无关。 多项式 1、几个单项式的和叫做多项式。 2、多项式中的每一个单项式叫做多项式的项。 3、多项式中不含字母的项叫做常数项。 4、一个多项式有几项,就叫做几项式。 5、多项式的每一项都包括项前面的符号。 6、多项式没有系数的概念,但有次数的概念。

7、多项式中次数最高的项的次数,叫做这个多项式的次数。 整式 1、单项式和多项式统称为整式。 2、单项式或多项式都是整式。 3、整式不一定是单项式。 4、整式不一定是多项式。 5、分母中含有字母的代数式不是整式。 四、整式的加减 1、整式加减的理论根据是:去括号法则,合并同类项法则,以及乘法分配率。 去括号法则:如果括号前是“十”号,把括号和它前面的“+”号去掉,括号里各项都不变符号;如果括号前是“一”号,把括号和它前面的“一”号去掉,括号里各项都改变符号。 2、同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项。 合并同类项: 1).合并同类项的概念: 把多项式中的同类项合并成一项叫做合并同类项。 2).合并同类项的法则: 同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变。 3).合并同类项步骤: a.准确的找出同类项。 b.逆用分配律,把同类项的系数加在一起(用小括号),字母和字母的指数不变。 c.写出合并后的结果。 4).在掌握合并同类项时注意: a.如果两个同类项的系数互为相反数,合并同类项后,结果为0. b.不要漏掉不能合并的项。 c.只要不再有同类项,就是结果(可能是单项式,也可能是多项式)。 说明:合并同类项的关键是正确判断同类项。 3、几个整式相加减的一般步骤: 1)列出代数式:用括号把每个整式括起来,再用加减号连接。 2)按去括号法则去括号。 3)合并同类项。

整式的加减知识点总结与题型汇总

整式的加减 整式知识点 1.单项式:在代数式中,若只含有乘法(包括乘方)运算。或虽含有除法运算,但除式中不含字母的一 类代数式叫单项式. 2.单项式的系数与次数:单项式中不为零的数字因数,叫单项式的数字系数,简称单项式的系数;系数 不为零时,单项式中所有字母指数的和,叫单项式的次数. 3.多项式:几个单项式的和叫多项式. 4.多项式的项数与次数:多项式中所含单项式的个数就是多项式的项数,每个单项式叫多项式的项;多 项式里,次数最高项的次数叫多项式的次数; 注意:(若a、b、c、p、q 是常数)ax2+bx+c 和x2+px+q 是常见的两个二次三项式. 5.整式:凡不含有除法运算,或虽含有除法运算但除式中不含字母的代数式叫整式. 整式分类为: 单项式 整式. 多项式 6.同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的单项式是同类项. 7.合并同类项法则:系数相加,字母与字母的指数不变. 8.去(添)括号法则:去(添)括号时,若括号前边是“+”号,括号里的各项都不变号;若括号前边 是“- ”号,括号里的各项都要变号. 9.整式的加减:整式的加减,实际上是在去括号的基础上,把多项式的同类项合并. 10. 多项式的升幂和降幂排列:把一个多项式的各项按某个字母的指数从小到大(或从大到小)排列起来,叫做按这个字母的升幂排列(或降幂排列). 注意:多项式计算的最后结果一般应该进行升幂(或降幂)排列. 11. 列代数式 列代数式首先要确定数量与数量的运算关系,其次应抓住题中的一些关键词语,如和、差、积、商、平 方、倒数以及几分之几、几成、倍等等. 抓住这些关键词语,反复咀嚼,认真推敲,列好一般的代数式就不太 难了. 12. 代数式的值 根据问题的需要,用具体数值代替代数式中的字母,按照代数式中的运算关系计算,所得的结果是代数 式的值. 13. 列代数式要注意 ①数字与字母、字母与字母相乘,要把乘号省略; ②数字与字母、字母与字母相除,要把它写成分数的形式; ③如果字母前面的数字是带分数,要把它写成假分数。 1

初一数学整式的加减培优专题(经典)

初一数学培优专题——整式的加减 1化简求值:2225232(4)abc a b abc ab a b ??-+--?? 其中,,a b c 满足2120a b c -+-+= 2代数式22111(2)(21)352x ax y x y bx +- +--+-的值与字母x 的取值无关,求25a b -的值。 3已知332227,6a b a b ab +=-=-,求代数式332232()(3)2()b a a b ab b a b -+---的值 4当1x =-时,代数式3238ax bx -+的值为18,求代数式962b a -+的值 5已知2,4x y ==-时,代数式31519972ax by ++=,求当14,2 x y =-=-时,代数式33244986ax by -+的值 6已知012=-+a a ,求200722 3++a a 的值. 7已知25a b a b -=+,求代数式2(2)3()2a b a b a b a b -+++-的值。 8当250(23)a b -+达到最大值时,求22149a b +-的值。 9.(2012?金平区模拟)研究下列算式,你会发现有什么规律? ①13=12 ②13+23=32 ③13+23+33=62 ④13+23+33+43=102 ⑤13+23+33+43+53=152… (1)根据以上算式的规律,请你写出第⑥个算式; (2)用含n (n 为正整数)的式子表示第n 个算式; (3)请用上述规律计算:73+83+93+ (203) 10.已知xy <0,x <y 且|x|=1,|y|=2. (1)求x 和y 的值; (2)求的值. 11.已知,a ,b 互为相反数,c ,d 互为倒数,|m|=2,求: 的值. 12.观察下列算式:1×5+4=32,2×6+4=42,3×7+4=52,4×8+4=62,…请你在观察规律后用得到的规律填空:10×14+4= _________ , _________ × _________ + _________ =202. 13.如图,用火柴棒摆成边长为1,2,3,…,(n ﹣1),n 的正方形 (1)依此规律,摆成边长为4的正方形图案中,需火柴棒根数为 _________ ; (2)拼成边长为n 的正方形图案比边长为(n ﹣1)的正方形图案多 _________ 个小正方形;

集合典型例题

1。集合得含义及其表示 (一)集合元素得互异性 1、已知,则集合中元素x所应满足得条件为 变式:已知集合,若,则实数得值为_______ 2。中三个元素可以构成一个三角形得三边长,那么此三角形可能就是 ①直角三角形②锐角三角形③钝角三角形④等腰三角形 (二)集合得表示方法 1. 用列举法表示下列集合 (1) __________________________ 变式:已知a,b,c为非零实数,则得值组成得集合为___ (2) ____ 变式1: 变式2: (3)集合用列举法表示集合B (4)已知集合M=,则集合M中得元素为 变式:已知集合M=,则集合M中得元素为 2。用描述法表示下列集合 (1)直角坐标系中坐标轴上得点_______________________________ 变式:直角坐标平面中一、三象限角平分线上得点______________ (2)能被3整除得整数_______________________、 3.已知集合,, (1)用列举法写出集合;(2)研究集合之间得包含或属于关系 4。命题(1) ;(2);(3);(4)表述正确得就是、 5、使用与与数集符号来替代下列自然语言:

(1)“255就是正整数” (2)“2得平方根不就是有理数” (3)“3、1416就是正有理数” (4)“-1就是整数” (5)“不就是实数” 6、用列举法表示下列集合: (1)不超过30得素数(2)五边形得对角线 (3)左右对称得大写英文字母(4)60得正约数 7。用描述法表示:若平面上所有得点组成集合, (1)平面上以为圆心,5为半径得圆上所有点得集合为_________ (2)说明下列集合得几何意义:; 8。当满足什么条件时,集合就是有限集?无限集?空集? 9、元素0、空集、、三者得区别? 10. 请用描述法写出一些集合,使它满足: (i)集合为单元素集,即中只含有一个元素; (ii)集合只含有两个元素; (iii)集合为空集 11.试用集合概念分析命题:先有鸡还就是先有鸡蛋? 解释:表述问题时把有关集合得元素说清楚,大有好处。先有鸡还就是先有鸡蛋?让我们运用集合概念来分析它。设地球上古往今来得鸡组成一个集合,孵出了最早得鸡得蛋算不算鸡蛋呢?这就是关键问题。设所有得鸡蛋组成集合,要确定得元素,就得立个标准,说定什么就是鸡蛋,一种定义方法就是:鸡生得蛋才叫鸡蛋;另一种定义方法就是:孵出了鸡得蛋与鸡生得蛋都叫鸡蛋。如果选择前一种定义,问题得答案只能就是先有鸡;选择后一种定义,答案当然就是先有鸡蛋。至于如何选择,不就是数学得任务,那就是生物学家得事。 (三)空集得性质 1.若?{x|x2≤a,a∈R},则实数a得取值范围就是________ 2、已知a就是实数,若集合{x| ax=1}就是任何集合得子集,则a得值就是_______.0?

整式的加减练习题

《整式的加减》练习题 班别 姓名 学号 成绩_______ 一、选择题 1、用代数式表示a 与-5的差的2倍是( ) A 、a-(-5)×2 B 、a+(-5)×2 C 、2(a-5) D 、2(a+5) 2、用字母表示有理数的减法法则是( ) A 、a-b=a+b B 、a-b=a+(-b) C 、a-b=-a+b D 、a-b=a-(-b) 3、某班共有学生x 人,其中女生人数占35%,那么男生人数是( ) A 、35%x B 、(1-35%)x C 、 35%x D 、135% x - 4、若代数式473b a x + 与代数式 y b a 24- 是同类项,则 y x 的值是( ) A 、9 B 、9- C 、4 D 、4- 5、把-x-x 合并同类项得( ) A 、0 B 、-2 C 、-2x D 、-2x 2 6、一个两位数,十位上的数字是x ,个位上的数字是y ,如果把十位上的数与个位上的数对调,所得的两位数是( ) A 、yx B 、y+x C 、10y+x D 、10x+y 7、如果代数式4252y y -+的值为7,那么代数式21 2 y y -+的值等于( ) A 、2 B 、3 C 、-2 D 、4 8、下面的式子,正确的是( ) A 、3a 2+5a 2=8a 4 B 、5a 2b-6ab 2=-ab 2 C 、6xy-9yx=-3xy D 、2x+3y=5xy 9、一个多项式加上x 2y-3xy 2得2x 2y-xy 2,则这个多项式是( ) A 、3x 2y-4xy 2; B 、x 2y-4xy 2; C 、x 2y+2xy 2; D 、-x 2y-2xy 2 10、若A=x 2-5x +2,B=x 2-5x-6,则A 与B 的大小关系是( ) (A )A>B (B )A=B (C )A

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