103晨诵古诗词

103晨诵古诗词
103晨诵古诗词

星光小学必背诗词篇目

说明: 1--40首为低段学生必背篇目;1--79首为中段学生必背篇目;1--103首为高段学生必背篇目。

1. 大风歌汉刘邦大风起兮云飞扬,

威加海内兮归故乡,

安得猛士兮守四方。

2. 江南汉乐府江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

3. 长歌行汉乐府

青青园中葵,朝露待日晞,阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。

4. 七步诗三国曹植煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急?

5.敕勒歌北朝民歌敕勒川,阴山下。

天似穹庐,笼盖四野。6.咏鹅唐骆宾王鹅,鹅,鹅曲项向天歌。

白毛浮绿水,红掌拨清波。

7. 送杜少府之任蜀州唐王勃

城阙辅三秦,风烟望五津。

与君离别意,同是宦游人。

海内存知己,天涯若比邻。

无为在歧路,儿女共沾巾。

8.风唐李峤

解落三秋叶,能开二月花。

过江千尺浪,入竹万竿斜。

9.咏柳唐贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

10、回乡偶书唐贺知章

少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识,笑问客从何处来。

11.凉州词唐王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

12. 登鹳雀楼唐王之涣

白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

13.春晓唐孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

14. 宿建德江唐孟浩然

移舟泊烟渚,日暮客愁新。

野旷天低树,江清月近人。

15.凉州词唐王翰葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?

16.出塞唐王昌龄秦时明月汉时关,万里长征人未还。

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

17.芙蓉楼送辛渐唐王昌龄

寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

18. 从军行唐王昌龄

青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。

黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

19.鹿柴唐王维空山不见人,但闻人语响。

返景入深林,复照青苔上。

20.竹里馆唐王维

独坐幽篁里,弹琴复长啸。

深林人不知,明月来相照。21. 送元二使安西唐王维

渭城朝雨浥轻尘。客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

22.九月九日忆山东兄弟唐王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

23.静夜思唐李白床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

24.古朗月行唐李白小时不识月,呼作白玉盘。

又疑瑶台镜,飞在青云端。

仙人垂两足,桂树何团团。

白兔捣药成,问言与谁餐?

25.望庐山瀑布唐李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

26.赠汪伦唐李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

27.黄鹤楼送孟浩然之广陵唐李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。

28.早发白帝城唐李白朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。

29.望天门山唐李白天门中断楚江开,碧水东流至此回。

两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

30. 峨眉山月歌唐李白

峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。

夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。

31.绝句唐杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

32.春夜喜雨唐杜甫好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。

野径云俱黑,江船火独明。

晓看红湿处,花重锦官城。

33.绝句唐杜甫

迟日江山丽,春风花草香。

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

34.江畔独步寻花唐杜甫

黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。

桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。

35. 闻官军收河南河北唐杜甫

剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。36.别董大唐高适千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己,天下谁人不识君?

37.逢雪宿芙蓉山主人唐刘长卿

日暮苍山远,天寒白屋贫。

柴门闻犬吠,风雪夜归人。

38.枫桥夜泊唐张继月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

39、滁州西涧唐韦应物

独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。

春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

40、游子吟唐孟郊

慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖?

41. 早春呈水部张十八员外唐韩愈

天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

42. 渔歌子唐张志和

西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

43.塞下曲唐卢纶月黑雁飞高,单于夜遁逃。

欲将轻骑逐,大雪满弓刀。

44. 乌衣巷唐刘禹锡

朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。

旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。

45. 望洞庭唐刘禹锡

湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。

46. 浪淘沙唐刘禹锡

九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。

如今直上银河去,同到牵牛织女家。

47. 大林寺桃花唐白居易

人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。

长恨春归无觅处,不知转入此中来。

48.赋得古原草送别唐白居易离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生。

远芳侵古道,晴翠接荒城。

又送王孙去,萋萋满别情。

49.池上唐白居易小娃撑小艇,偷采白莲回。

不解藏踪迹,浮萍一道开。

50.忆江南唐白居易江南好,风景旧曾谙。

日出江花红胜火,

春来江水绿如蓝。

能不忆江南?51. 寒食唐韩翃

春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。

日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

52.小儿垂钓唐胡令能蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

53.悯农唐李绅锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

54.悯农唐李绅春种一粒粟,秋收万颗子。

四海无闲田,农夫犹饿死。

55.江雪唐柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

56.寻隐者不遇唐贾岛松下问童子,言师采药去。

只在此山中,云深不知处。

57 题李凝幽居唐贾岛

闲居少邻并,草径入荒园。

鸟宿池边树,僧敲月下门。

过桥分野色,移石动云根。

暂去还来此,幽期不负言。

58.山行唐杜牧远上寒山石径斜,白云生处有人家。

59.清明唐杜牧清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

60.江南春唐杜牧千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

61. 乐游原唐李商隐

向晚意不适,驱车登古原。

夕阳无限好,只是近黄昏。

62. 马诗唐李贺

大漠沙如雪,燕山月似钩。

何当金络脑,快走踏清秋。

63.蜂唐罗隐不论平地与山尖,无限风光尽被占。

采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?

64.江上渔者宋范仲淹江上往来人,但爱鲈鱼美。

君看一叶舟,出没风波里。

65.元日宋王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

66.泊船瓜洲宋王安石京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸,明月何时照我还?67.书湖阴先生壁宋王安石

茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。

一水护田将绿绕,两山排闼送青来。

68. 梅花宋王安石

墙角数枝梅,凌寒独自开。

遥知不是雪,为有暗香来。

69.六月二十七日望湖楼醉书宋苏轼

黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。

70.饮湖上初晴后雨宋苏轼

水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

71.惠崇春江晓景宋苏轼

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

72.题西林壁宋苏轼

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

不识庐山真面目,只缘身在此山中。

73.水调歌头宋苏轼

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间?

转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

74.夏日绝句宋李清照

生当作人杰,死亦为鬼雄。

至今思项羽,不肯过江东。

75.如梦令宋李清照

常记溪亭日暮,沉醉不知归路。

兴尽晚回舟,误入藕花深处。

争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。

76.三衢道中宋曾几

梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。

绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。

77.示儿宋陆游

死去元知万事空,但悲不见九州同。

王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

78.秋夜将晓出篱门迎凉有感宋陆游

三万里河东入海,五千仞岳上摩天。

遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。

79.冬夜读书示子聿宋陆游

古人学问无遗力,少壮工夫老始成。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

80.清平乐村居宋辛弃疾

茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?

大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。

81.四时田园杂兴宋范成大

昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。82.四时田园杂兴宋范成大梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。

83.小池宋杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

84.晓出净慈寺送林子方宋杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

85.宿新市徐公店宋杨万里

篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

86.春日偶成宋程颢云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。

时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。

87.春日宋朱熹胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。

等闲识得东风面,万紫千红总是春。

88 观书有感宋朱熹

半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。

问渠哪得清如许?为有源头活水来。

89.题临安邸宋林升

山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?

暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。

90. 游园不值宋叶绍翁

应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。

春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

91.夜书所见宋叶绍翁

萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。

知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

92. 乡村四月宋翁卷

绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。

93. 墨梅明王冕

吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。

不要人夸好颜色,只流清气满乾坤。

94. 石灰吟明于谦

千锤万击出深山,烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。

95.明日歌清钱鹤滩

明日复明日,明日何其多。

我生待明日,万事成蹉跎。

世人若被明日累,春去秋来老将至。

朝看东流水,暮看日西坠。

百年明日能几何?请君听我《明日歌》。

96.题秋江独钓图清王士禛

一蓑一笠一扁舟,一丈丝纶一寸钩。

一曲高歌一樽酒,一人独钓一江秋。97. 竹石清郑燮

咬定青山不放松,立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

98. 己亥杂诗清龚自珍

九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

99. 所见清袁枚

牧童骑黄牛,歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

100. 村居清高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

101.青松. 陈毅大雪压青松,青松挺且直。

要知松高洁,待到雪化时。

102. 七律长征毛泽东红军不怕远征难,万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

103. 清平乐六盘山毛泽东天高云淡,望断南飞雁,

不到长城非好汉,屈指行程二万。

六盘山上高峰,红旗漫卷西风。

高考语文必背古诗文64篇 2017

高考语文必备古诗文64篇 (可能有微调,请以当年高考大纲为准!!) 1.《论语》十六则 子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”子曰:“温故而知新,可以为师矣。” 子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。” 子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?” 子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。” 子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。” 子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。” 子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知

为不知,是知也。” 子曰:“朝闻道,夕死可矣。” 子曰:“质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。” 子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。” 子曰:“不愤不启、不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也。” 子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。” 子贡问曰:“孔文子何以谓之'文'也?” 子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之'文'也。” 子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。” 子曰:“君子喻于义,小人喻于利。” 子曰:“朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也,于予与何诛?” 曾子曰:“是不可以不弘毅,任重而道远。仁

以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” 2.《鱼我所欲也》 (孟子) 鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。 一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。

教育部规定小学、初中必背136首古诗(打印版)

教育部规定小学、初中必背136首古诗 目录: 1江南(汉·乐府) 2长歌行(汉·乐府) 3敕勒歌(北朝民歌) 4咏鹅(唐·骆宾王) 5风(唐·李峤) 6咏柳(唐·贺知章) 7回乡偶书(唐·贺知章) 8凉州词(唐·王之涣) 9登鹳雀楼(唐·王之涣) 10春晓(唐·孟浩然) 11凉州词(唐·王翰) 12出塞(唐·王昌龄) 13芙蓉楼送辛渐(唐·王昌龄) 14鹿柴(唐·王维) 15送元二使安西(唐·王维) 16九月九日忆山东兄弟(唐·王维)17静夜思(唐·李白) 18古朗月行(唐·李白) 19望庐山瀑布(唐·李白) 20赠汪伦(唐·李白) 21黄鹤楼送孟浩然之广陵(唐·李白)22早发白帝城(唐·李白) 23望天门山(唐·李白) 24别董大(唐·高适) 25绝句(两个黄鹂鸣翠柳唐·杜甫)26春夜喜雨(唐·杜甫) 27绝句(迟日江山丽唐杜甫) 28江畔独步寻花(唐·杜甫) 29枫桥夜泊(唐·张继) 30滁州西涧(唐·韦应物) 31游子吟(唐·孟郊) 32早春呈水部张十八员外(唐·韩愈)33渔歌子(唐·张志和) 34塞下曲(唐·卢纶) 35望洞庭(唐·刘禹锡) 36浪淘沙(唐·刘禹锡) 37赋得古原草送别(唐·白居易) 38池上(唐·白居易) 39忆江南(唐·白居易) 40小儿垂钓(唐·白居易) 41悯农(其一)(唐·李绅) 42悯农(其二)(唐·李绅) 43江雪(唐·柳宗元)44寻隐者不遇(唐·贾岛) 45山行(唐·杜牧) 46清明(唐·杜牧) 47江南春(唐·杜牧) 48蜂(唐·罗隐) 49江上渔者(宋·范仲淹) 50元日(宋·王安石) 51泊船瓜州(宋·王安石) 52书湖阴先生壁(宋·王安石) 53六月二十七日望湖楼醉书(宋·王安石) 54饮湖上初晴后雨(宋·苏轼) 55惠崇百江晓景(宋·苏轼) 56题西林壁(宋·苏轼) 57夏日绝句(宋·李清照) 58三衢道中(宋·曾几) 59示儿(宋·陆游) 60秋夜将晓篱门迎凉有感(宋·陆游) 61四时田园杂兴(其一宋·范成大) 62四时田园杂兴(其一宋·范成大) 63小池(宋·杨万里) 64晓出净慈寺送林子方(宋·杨万里) 65春日(宋·朱熹) 66题临安邸(宋·林升) 67游园不值(宋·叶绍翁) 68观书有感(宋·朱熹) 69乡村四月(宋·翁卷) 70墨梅(元·王冕) 71石灰吟(明·于谦) 72竹石(清·郑燮) 73所见(清·袁枚) 74村居(清·高鼎) 75巳亥杂诗(清·龚自珍) 76关雎(诗经) 77蒹葭(诗经) 78十五从军征(汉乐府) 79观沧海(两汉·曹操) 80饮酒(晋·陶渊明) 81木兰辞(北朝民歌) 82送杜少府之任蜀州(唐·王勃) 83登幽州台歌(唐·陈子昴) 84次北固山下(唐·王湾) 85使至塞上(唐·王维) 86闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(唐·李白) 87行路难(唐·李白) 88黄鹤楼(唐·崔颢) 89望岳(唐·杜甫) 90春望(唐·杜甫) 91茅屋为秋风所破歌(唐·杜甫) 92白雪歌送武判官归京(唐·岑参) 93酬乐天扬州初逢席上见赠(唐·刘禹锡) 94卖炭翁(唐·白居易) 95钱塘湖春行(唐·白居易) 96雁门太守行(唐·白居易) 97赤壁(唐·杜牧) 98泊秦淮(唐·杜牧) 99夜雨寄北(唐·李商隐) 100无题(唐·李商隐) 101相见欢(南唐李煜) 102渔家傲(宋·范仲淹) 103浣溪沙(宋·晏殊) 104登飞来峰(宋·王安石) 105江城子.密州出猎(宋·苏轼) 106水调歌头.丙辰中秋(宋·苏轼) 107渔家傲(宋·李清照) 108游山西村(宋·陆游) 109南乡子(宋·辛弃疾) 110破阵子(宋·辛弃疾?) 111过零丁洋(宋·文天祥) 112天净沙.秋思(元·马致远) 113山坡羊.潼关怀古(元·张养浩) 114已亥杂诗(清·龚自珍) 115满江红(清·秋瑾) 116论语十二章(孔子) 117曹刿论战(先秦·左丘明) 118《孟子》三则 119《庄子》一则 120《礼记》一则 121《列子》一则 122邹忌讽齐王纳谏(汉·刘向) 123出师表(汉·诸葛亮) 124桃花源记(晋·陶渊明) 125答谢中书(魏晋南北朝·陶弘景) 126三峡(魏晋南北朝·郦道元) 127杂说(唐·韩愈) 128陋室铭(唐·刘禹锡) 129小石潭记(唐·柳宗元) 130岳阳楼记(宋·范仲淹) 131醉翁亭记(宋·欧阳修) 132爱莲说(宋·周敦颐) 133记承天寺夜游(宋·苏轼) 134送东阳马生序(明·宋濂) 135湖心亭看雪(明·张岱) 文案大全

高考必背古诗文理解性默写(64篇)

(1)《劝学》 1、开篇就提出了全文的中心论点,即“学不可以已”。在后面又阐明了学习要持之以恒,并在后来形成一句常用成语的句子是:“锲而不舍,金石可镂。” 2、韩愈在《师说》篇中指出:“弟子不必不如师,师不必贤于弟子。”这与《荀子·劝学》篇中指出“青,取之于蓝,而青于蓝。”的观点是相同的。 3、只要坚持就会成功。正如《荀子·劝学》中说:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂 (2)《逍遥游》 1、庄子在《逍遥游》一文中,借助“大鹏直上”表达了自己的志向,其中“ 抟扶摇而上者九万里”一句后来演变成了一个成语“扶摇直上” 2、承上启下的句子:小知不及大知,小年不及大年 3、哪几句表明才算是真正的逍遥游?就是:乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者 (3)《师说》 1、《荀子·劝学篇》指出:“青,取之于蓝,而青于蓝。”这与韩愈《师说》中“师不必贤于弟子,弟子不必不如师”的观点是相同的。 2、韩愈认为老师的职能是:师者,所以传道受业解惑也;择师的标准是:是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。 3、韩愈眼中的师生关系是怎样的:是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。 4、《师说》中士大夫之族耻学于师的原因:彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。 (4)《阿房宫赋》 1、古人写文章常常借古讽今。杜牧《阿房宫赋》:“呜呼! 灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。”借秦灭亡的教训批评唐敬宗广建宫室。 2、通过阿房宫的兴毁提示秦王历史教训,文中说:“秦人不暇自哀,而后人哀之;;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。” 3、不吸取经验教训让人痛惜,正如杜牧《阿房宫赋》中说:“后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。 (5)《赤壁赋》 1、形容洞箫声“其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。” 这都是通过音乐引起想像,运用一系列比喻描写听者的感受。 2、苏轼《赤壁赋》中的“白露横江,水光接天,纵一苇之所如,凌万顷之茫然。“哀吾生之须臾,”的诗句,发出了人生短暂的浩叹。 (6)《氓》 1、女子总述自己得出的生活经验的句子:“于嗟女兮,无与士耽!” 2、女子表明自己不幸生活的感受和决心的句子:“反是不思,亦已焉哉!” 3、表明文中女子热情、温柔的句子:既见复关,载笑载言 (7)《离骚》 1、屈原在《离骚》中以饱蘸激情的笔墨,发出了长声叹息而掩面流泪,哀伤人民生活多灾多 难的感叹,这两句诗是长太息以掩涕兮,哀民生之多艰 2、屈原在《离骚》中,表明自己出身高贵的句子是帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸;表明自己降生祥瑞的句子是摄提贞于孟陬兮,惟庚寅吾以降。包含父亲对自己美好期望并给自己取美好名字的句子是皇览揆余初度兮,肇锡余以嘉名:名余曰正则兮,字余曰灵均。

中小学生必背古诗文136首

江南 汉乐府 江南可采莲,莲叶何田田!鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。 长歌行 汉乐府 青青园中葵,朝露待日晞。 阳春布德泽,万物生光辉。 常恐秋节至,焜黄华叶衰。 百川东到海,何时复西归? 少壮不努力,老大徒伤悲。 敕勒歌 北朝民歌 敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。 天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。 咏鹅 【唐】骆宾王 鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。 白毛浮绿水,红掌拨清波。 风 【唐】峤 解落三秋叶,能开二月花。 过江千尺浪,入竹万竿斜。 咏柳 【唐】贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 回乡偶书 【唐】贺知章 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识,笑问客从何处来。 词 【唐】王之涣 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。 羌笛何须怨柳,春风不度玉门关。

登鹳雀楼 【唐】王之涣 白日依山尽,黄河入海流。 欲穷千里目,更上一层楼。 春晓 【唐】孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 夜来风雨声,花落知多少。 词 【唐】王翰 葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回? 出塞 【唐】王昌龄 时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 芙蓉楼送辛渐 【唐】王昌龄 寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。亲友如相问,一片冰心在王壶。 鹿柴 【唐】王维 空山不见人,但闻人语响。 返景入深林,复照青苔上。 送元二使安西 【唐】王维 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 九月九日忆兄弟 【唐】王维 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 静夜思 【唐】白 床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。

星光小学晨诵古诗词 最终定稿

星光小学必背诗词篇目 说明: 1--40首为低段学生必背篇目;1--79首为中段学生必背篇目;1--103首为高段学生必背篇目。 1. 大风歌汉刘邦大风起兮云飞扬, 威加海内兮归故乡, 安得猛士兮守四方。 2. 江南汉乐府江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。 3. 长歌行汉乐府 青青园中葵,朝露待日晞,阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。 4. 七步诗三国曹植煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急? 5.敕勒歌北朝民歌敕勒川,阴山下。 天似穹庐,笼盖四野。6.咏鹅唐骆宾王鹅,鹅,鹅曲项向天歌。 白毛浮绿水,红掌拨清波。 7. 送杜少府之任蜀州唐王勃 城阙辅三秦,风烟望五津。 与君离别意,同是宦游人。 海内存知己,天涯若比邻。 无为在歧路,儿女共沾巾。 8.风唐李峤 解落三秋叶,能开二月花。 过江千尺浪,入竹万竿斜。 9.咏柳唐贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 10、回乡偶书唐贺知章 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识,笑问客从何处来。 11.凉州词唐王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 12. 登鹳雀楼唐王之涣 白日依山尽,黄河入海流。 欲穷千里目,更上一层楼。

13.春晓唐孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 夜来风雨声,花落知多少。 14. 宿建德江唐孟浩然 移舟泊烟渚,日暮客愁新。 野旷天低树,江清月近人。 15.凉州词唐王翰葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回? 16.出塞唐王昌龄秦时明月汉时关,万里长征人未还。 但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 17.芙蓉楼送辛渐唐王昌龄 寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。 18. 从军行唐王昌龄 青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。 19.鹿柴唐王维空山不见人,但闻人语响。 返景入深林,复照青苔上。 20.竹里馆唐王维 独坐幽篁里,弹琴复长啸。 深林人不知,明月来相照。21. 送元二使安西唐王维 渭城朝雨浥轻尘。客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 22.九月九日忆山东兄弟唐王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 23.静夜思唐李白床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。 24.古朗月行唐李白小时不识月,呼作白玉盘。 又疑瑶台镜,飞在青云端。 仙人垂两足,桂树何团团。 白兔捣药成,问言与谁餐? 25.望庐山瀑布唐李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 26.赠汪伦唐李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 27.黄鹤楼送孟浩然之广陵唐李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。 28.早发白帝城唐李白朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。

高考必背古诗文64篇情景默写混合练习(含答案)

高考必背古诗文64篇情景默写混合练习 1、“雨”是古诗中一个重要的意象,常常成为诗人抒发情感的载体。如韩愈《早春》中的“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”表达早春时节雨的细柔与草的若有若无;李商隐《夜雨寄北》中的“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池”表达作者思亲难归的忧愁;辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中的“千古江山,英雄无觅孙仲谋处”表达历史的沧桑与无常;杜甫《茅屋为秋风所破歌》“布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂”表达处境的艰难。 2、古诗文以“月”为意象烘托意境或表情达意,如曹操《短歌行》“月明星稀,乌鹊南飞”,白居易《琵琶行》“醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月”渲染分别时的凄凉,“东船西舫悄无言,唯见江心秋月白”衬托琵琶女演奏技艺高超,乐曲结束,听者还沉浸在其中。“去来江口守空船,绕船月明江水寒”衬托琵琶女婚后的孤寂,“春江花朝秋月夜,往往取酒还独倾”用乐景衬托白居易身居贬谪之地的孤独,李煜《虞美人》“小楼昨夜又东风,故国不堪回首明月中”写出了又一个春天来到,而往事却不堪回首的无奈。 3、面对浩浩长江和滔滔黄河,古代文人曾滋生出无数诗情画意来,如李白《将进酒》中的“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”,杜甫《登高》中的“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”,苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中的“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”,苏轼《赤壁赋》中的“哀吾生之须臾,羡长江之无穷”。 4、古诗词里有很多诗句读起来既脍炙人口,又给人以激励。如李白《行路难》中“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”表达出虽然苦闷但不失去信心,相信总有一天会实现理想施展抱负;杜甫《望岳》中“会当凌绝顶,一览众山小”传达出作者攀登绝顶,俯视一切的雄心和气概;刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”对世事的变迁和仕宦的升沉,表现出豁达的襟怀;李商隐《无题》“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”本比喻情深谊长至死不渝现在多指鞠躬尽瘁至死方休的奉献精神;王安石《登飞来峰》中“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”启示我们只有站得高才能望得远,才不会被眼前琐事所牵绊。 5、古诗词中,“眼泪”与“悲愁”总是结合在一起,如《诗经·氓》“不见复关,泣涕涟涟”写出女主人共见不到心上人的愁苦;白居易《琵琶行》“夜深忽梦少年事,梦啼妆泪红阑干”写琵琶女梦到少年事的伤感;“凄凄不似向前声,满座重闻皆掩泣。座中泣下谁最多?江州司马青衫湿。”写出重闻琵琶曲,司马青衫最伤心的情形;李商隐《锦瑟》“沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟”虽然它所渲染的意境是那样的可望而不及,但它却真的写出了诗人的悲哀。 6、愁,是人类一种特定的情绪,但在古代诗人的笔下,这种愁情愁绪却异彩纷呈。如李煜《虞美人》“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”;李白《将进酒》“但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月,愁空山。”。

晨诵(冬天诗词)

〈我爱冬天〉(开启诗) 汤承慧 我爱冬天, 那六瓣的小雪花, 是冬爷爷送给我们的礼物; 我爱冬天, 那小朋友堆的雪人, 是圣诞老人给我们带来的欢乐; 我爱冬天, 那一片雪白的世界, 是小朋友们的游乐场; 我爱冬天, 那一件件五颜六色的棉袄, 给雪白的世界增添了色彩; 我爱冬天, 那洁白无暇的冬天! 1、冬天来了 大片大片的雪花 乘着银白色的梦 如约而至 屋顶山庄 草原大地 银装素裹沉浸于一片苍茫 最亮眼的那一抹亮色 红红的长长的 温柔的呼吸的 是雪人的鼻子 2、冬 冬天到,喜鹊叫, 朵朵雪花像鹅毛, 松树、柏树绿油油, 腊梅、水仙开得好, 雪下麦苗眯眯笑, 冬眠动物睡大觉。 3、洁白的雪花 洁白的雪花 像一个顽皮的小精灵, 整天东跑跑西逛逛, 飞奔个不停。 洁白的雪花 一会儿化作 一只只白蝴蝶去亲吻小草小花,一会儿又指挥着 东风乐队到处狂风大作…… 顽皮的雪花是冬伯伯的娃娃,一个调皮可爱的娃娃!

4、冬爷爷 冬爷爷,走得忙, 匆匆来到小鱼塘。 来到鱼塘变魔术, 空手安上玻璃窗。 鱼儿住进水晶宫, 不怕风吹不受凉。 5、冬爷爷的胡子 冬爷爷的胡子:亮晶晶,硬梆梆,挂在哪?树枝、屋檐、山崖旁, 风娃娃,很喜欢冬爷爷的胡子, 吹呀吹,荡呀荡,吹得胡子响叮当。 叮当响,响叮当,掉下一根粗又长,送给爷爷做拐杖。 6、冰窗花 冬天到,天冷了, 窗上结满冰窗花, 有的像珊瑚,有的像树杈, 有的像山,有的像塔, 呀,画儿画得这么美, 谁是巧手小画家。 冬至(唐)杜甫 年年至日长为客,忽忽穷愁泥杀人!江上形容吾独老,天边风俗自相亲。杖藜雪后临丹壑,鸣玉朝来散紫宸。心折此时无一寸,路迷何处望三秦? 九九歌 一九二九不出手; 三九四九冰上走 五九六九沿河看柳; 七九河开八九雁来 九九加一九, 耕牛遍地走。 江雪(唐柳宗元) 千山鸟飞绝,万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 别董大(高适) 千里黄云白日曛, 北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己, 天下谁人不识君? 逢雪宿芙蓉山主人 (唐刘长卿) 日暮苍山远,天寒白屋贫。 柴门闻犬吠,风雪夜归人。 《冬至祭》 香烛鲜花纸钱银,八果八素并八珍。合家召开追思会,缅怀英烈祭先人。——张志真

(完整版)高中必背古诗文64篇理解性默写

《劝学》 1.“”是说君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同,然而最终却超过一般人,是因为“”。说明了利用学习可以弥补自己不足的道理。 2. 《论语》中孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”论述了学习和思考的关系,在荀子的《劝学》中,也有一句直接提到了学与思的关系的句子是: “金”要锋利,需“就砺”;人要改造成为“”的君子,就要“”,可见,学习的意义是十分重大的。

21.表明自己遭到不公正对待的原因之一是在上位者的荒唐的两句:“,。” 《蜀道难》 22.《蜀道难》的主旨句是:“,。” 23.从李白《蜀道难》一诗中“,,。”的长叹中,我们似乎也感受到了诗人对功业难成的一声叹息。 24.虚写映衬表现蜀道的雄奇险峻的句子:“,。”《琵琶行》 25. “,。”是全诗的主旨,更是诗人与琵琶女感情的共鸣。 26. “,。”由琴声想到珠玉声,是声音的类比联想。 27. 既交待秋天的背景又蕴含离别之意的句子是:“,。” 《念奴娇·赤壁怀古》 28. 本文中既点题,又为周瑜出场营造声势的句子是 “,,。” 29. 表达诗人旷达之情的句子是:“,。” 30. 运用比喻修辞描写赤壁古战场的险要形势的一句:“,。” 《永遇乐·京口北固亭怀古》 31. 词人借历史影射现实,说南宋的失败,金人的南侵,国家的耻辱随着时光的流逝,而渐渐地被人们淡忘了的句子是:“,,。” 32.词人化用典故,表达希望能够为国立功的句子是: “,,。” 33.描写古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的名句是:“,。” 《论语》 34. .表现孔子对真理或某种信仰追求的迫切:“,。” 35. 孔子对于弟子宰予言行不一,言而无信感到生气的句子是: “,,。” 36.《论语十则》中,论述学习的三个层次的语句是:“,。” 《生于忧患,死于安乐》 37. 分析亡国的原因的句子是:“,。” 38.表明生活、思想、行为上的磨难的目的的句子是:“,。” 39. 造就人才的主观条件是:“,,。” 《曹刿论战.》 40.曹刿冲破阻挠,坚持进见鲁庄公的原因是“,。”

二年级下册晨诵诗

二年级晨诵课程计划(下册) 第一主题:梦的天空(1-2周)四首 总领篇: 1梦想 顾城 种子在冻土里 梦想着春天 它梦见—— 自己舒展着颤动的腰身 长睫旁闪耀着露滴的银钻 它梦见—— 蝴蝶轻轻地吻它 春蚕张开了新房的金幔 它梦见—— 无数花朵睁开了稚气的眼睛 就像月亮身边的万千星点...... 种子呵 在冻土里梦想春天...... 2.我想 高洪波 我想把小手 安在桃树枝上。 带着一串花苞, 牵着万缕阳光, 悠呀,悠—— 悠出声声春的歌唱。 我想把脚丫 接在柳树根上。 伸进湿软的土地, 汲取甜美的营养, 长呀,长—— 长成一座绿色的篷帐。 我想把眼睛 装在风筝上。 看白云多柔软, 瞧太阳多明亮, 望呀,望—— 让蓝天变成我的课堂。 3.我是一只小蝴蝶 周梦蝶 我是一只小蝴蝶 我不威武,甚至也不绚丽 但是,我有翅膀,有胆量 我敢于向天下所有的 以平等对待我的眼睛说: 我是一只小蝴蝶! 我是一只小蝴蝶 世界老时 我最后老 世界小时 我最后小 而当世界沉默的时候 世界睡觉的时候 我不睡觉 为了明天 明天的感动和美 我不睡觉 4.快把窗子打开 林武宪 阳光在窗外 站着, 春风在窗外 呆着, 别让他们等得太久啊。 赶快把窗子打开! 赶快 把窗子打开! 好欢迎 活泼的春天 进来,

欢迎春天的气味, 欢迎春天的光彩。 让青山、绿树 把窗子打扮起来! 春光在窗外 嚷着, 春天在窗外 等着, 欢迎他们一起进来, 赶快把窗子打开! 第二主题春之韵3——5周六首5春天在哪里 陈伯吹 春天在哪里? 春天在枝头: 春天的风微微吹动, 柳条跳舞, 桃花脸红。 春天在哪里? 春天在草原上: 春天的雾轻轻细细, 草儿醒过来, 换上绿的新衣。 春天在哪里? 春天在竹林里: 春天的雨一阵又一阵, 竹笋从地下探出头来。 春天在哪里? 春天在田野里; 春天的太阳那么暖, 那么亮, 麦儿青, 菜花黄, 蚕豆花儿香。 6 迎春 喻德荣 憋了一整冬的心愿 迎春花终于吐露 暖融融、湿漉漉的感觉 风采成鹅黄的小草、翠绿的小树。 燕子衔回远方的信息, 献给家乡一幅美丽的挂图。柳树枝满蘸春意, 写下小诗送给山水品读。娃娃们的歌儿甜甜地飘出,逗得蜜蜂、蝴蝶飞舞。 太阳公公笑眯眯地走来,送给大地真诚的祝福…… 7初春 (殷常青) 一枚嫩芽 在泥土中快活地叫着 脱去冬天的衣衫 一枚嫩芽 带动成群的嫩芽 快活地摇晃着脑袋 风,在一片摇晃中 在一片叫喊声中 把春天扶出了地面 8春天 谢武彰 风跑得直喘气 向大家报告好消息 春天来了 春天来了 花朵站在枝头 看不见春天 就踮起脚尖 急着找 春天在哪里 春天在哪里 花 不知道 自己就是春天 9 绿草地 顾城 绿草地,绿草地 一朵小花开放了 没有芳香,没有蜜

二年级 晨诵诗

二年级晨诵诗(上)颂诗:全都喜欢上 金子美铃 我好想喜欢上啊, 这个那个所有的东西。 比如葱,还有西红柿,还有鱼, 我都想一样不剩地喜欢上。 因为家里的菜,全都是 妈妈亲手做的。 我好想喜欢上啊, 这个那个所有的一切。 比如医生,还有乌鸦, 我都想一个不剩地喜欢上。 因为世界的全部, 都是上天创造的。 孩子们该做到的 斯蒂文森 小孩子一定要讲真话, 别人和你说话,一定要回答。 餐桌上要有礼貌, 至少,要努力去做到! 太阳的旅行 斯蒂文森 晚上我呼呼睡大觉, 他继续那环绕地球的旅行, 送给我们一个个早晨。 在晴朗的日子里,我们这些孩子在阳光灿烂的花园里快乐的游戏。 可那些印度小朋友, 正被大人们亲着脸,抱上床去。 我喝完了下午茶, 大西洋的那边,天才朦朦亮。 所有西方的小娃娃, 正要起床穿衣裳。 早安,小松鼠 (新加坡))刘可式 早安,小松鼠 整个早晨 我一直看着你 怎样把每一寸 玲珑的晨光 变作七彩的跳跃 嚼成松子的果香 会飞的叶子 钱万成 说都怕冬天 说冬天冷 小麻雀却说不 在光秃秃的树丫上 朗诵小诗 谁都说冬天难看 孤孤单单没有绿意 小麻雀站在枝头 给寂寞的老树 添上一片 会飞的叶子 大雁 顾城 大雁,你落下来吧!

为什么你还在飞? 是因为干枯的树枝? 是因为池塘的薄冰? 大雁,你飞走吧; 不要盘旋,不要停。 请你告诉慈爱的春天, 不要忘记这里的渔村。榛果 金子美铃 榛果山上 拾榛果, 放在帽子里, 放在围裙里, 下山吧, 帽子碍事怎么办? 害怕滑倒怎么办? 榛果扔掉啦, 帽子戴头上。 来到山脚下 野花正开放, 采花吧, 围裙碍事怎么办? 没办法 只好把榛果全扔啦。 糖果 金子美铃 我偷偷藏了一粒糖果 那是弟弟的糖果。 我想他不会吃的, 于是吃掉了, 那粒糖果。 如果妈妈告诉他有两粒,那我该怎么办才好? 放下 拿起又放下, 弟弟却总也不来,我又吃掉了, 第二粒糖果。 苦苦的糖果, 悲伤的糖果。 盼望 史蒂文森 当我长大成人 我会得意无比 我要告诉别的孩子 不准乱动我的玩具 磨刀石 圣野 月亮把夜天 当作一块 蓝幽幽的磨刀石 磨亮了镰刀 她就要去收割 像麦粒一样成熟的 满天星星了。 鱼儿 樊发稼 树叶, 落了; 秋天, 来了, 天气, 冷了。 可鱼儿 还光着身子, 在河里游水玩, 它们怎么就不怕着凉?不会感冒?

最新高考必背古诗文64篇

高考必背古诗文64篇情景默写混合练习;1、“雨”是古诗中一个重要的意象,常常成为诗人抒;2、古诗文以“月”为意象烘托意境或表情达意,如曹;3、面对浩浩长江和滔滔黄河,古代文人曾滋生出无数;4、古诗词里有很多诗句读起来既脍炙人口,又给人以;5、古诗词中,“眼泪”与“悲愁”总是结合在一起,;6、愁,是人类一种特定的情绪,但在古代诗人的笔下;7、古代文人善于借“秋 高考必背古诗文64篇情景默写混合练习 1、“雨”是古诗中一个重要的意象,常常成为诗人抒发情感的载体。如韩愈《早春》中的“_______________ ______,_____________________”表达早春时节雨的细柔与草的若有若无;李商隐《夜雨寄北》中的“_______ _________,____________________”表达作者思亲难归的忧愁;辛弃疾《永遇乐?京口北固亭怀古》中的“__ ________,________________”表达历史的沧桑与无常;杜甫《茅屋为秋风所破歌》“________________,_____ _______________”表达处境的艰难。

2、古诗文以“月”为意象烘托意境或表情达意,如曹操《短歌行》“月明星稀,乌鹊南飞”,白居易《琵琶行》“______________,______________”渲染分别时的凄凉,“__________________,____________”衬托琵琶女演奏技艺高超,乐曲结束,听者还沉浸在其中。“_________________,_____________”衬托琵琶女婚后的孤寂,“ _____________,________________”用乐景衬托白居易身居贬谪之地的孤独,李煜《虞美人》“_______________,______________”写出了又一个春天来到,而往事却不堪回首的无奈。 3、面对浩浩长江和滔滔黄河,古代文人曾滋生出无数诗情画意来,如李白《将进酒》中的“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”,杜甫《登高》中的“____ ___________,____________”,苏轼《念奴娇?赤壁怀古》中的“__________,__________ ,______________ _”,苏轼《赤壁赋》中的“_______________,_______ _______”。 4、古诗词里有很多诗句读起来既脍炙人口,又给人以激励。如李白《行路难》中“________________,_____ ____________”表达出虽然苦闷但不失去信心,相信总有一天会实现理想施展抱负;杜甫《望岳》中“_______

9年义务教育136首必背古诗文

古诗136首

1.江南 汉乐府 江南可采莲,莲叶何田田,鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。 2.长歌行 汉乐府 青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归? 少壮不努力,老大徒伤悲。 3.敕勒歌 北朝民歌 敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。 天苍苍,野茫茫,风吹草低见(xiàn)牛羊。 4.咏鹅 (唐)骆宾王 鹅、鹅、鹅,曲项向天歌。 白毛浮绿水,红掌拨清波。 5.风 唐李峤 解落三秋叶,能开二月花。

过江千尺浪,入竹万竿斜。 6.咏柳 唐代贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 7.回乡偶书 唐贺知章 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。 8.凉州词 唐王之涣 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 9.登鹳雀楼 唐王之涣 白日依山尽,黄河入海流。 欲穷千里目,更上一层楼。 10.春晓 唐·孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。 11.凉州词 唐王翰 葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回? 12.出塞 唐王昌龄 秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 13.芙蓉楼送辛渐 唐-王昌龄 寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。 14.鹿柴 (唐)王维 空山不见人,但闻人语响。 返景入深林,复照青苔上。 15.送元二使安西 唐·王维

渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 16.九月九日忆山东兄弟 (唐)王维 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 17.静夜思 (唐)李白 床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。 18.古朗月行(节选) (唐)李白 小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。仙人垂两足,桂树何团团。白兔捣药成,问言与谁餐? 19.望庐山瀑布 (唐)李白 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 20.赠汪伦

二年级晨诵诗(下)

,. 二年级晨诵诗(下) 绿 艾青 好像绿色的墨水瓶倒翻了到处是绿的…… 到哪儿去找这么多的绿:墨绿、浅绿、嫩绿、 翠绿、淡绿、粉绿……绿得发黑、绿得出奇; 刮的风是绿的, 下的雨是绿的, 流的水是绿的, 阳光也是绿的; 所有的绿集中起来, 挤在一起, 重叠在一起, 静静地交叉在一起。突然一阵风, 好像舞蹈教练在指挥,所有的绿就整齐地 按着节拍飘动在一起…… 云影 [美国]弗罗斯特 轻风发现我打开的书本,乱翻书页,东打西寻,想找那首写春天的诗 我告诉她:“没这回事!” 谁能写诗把春天描述?但轻风不屑给我答复;一丝云影飘过她脸庞 怕我让她找错了诗章。春歌

,. [西班牙]洛尔迦 快活的孩子 从学校出来, 给四月温暖的天气 添加了歌声。 街上深沉的寂静 多么快乐! 寂静被亮银的笑声 裂为碎片。 春天 穆旦 春天是人间的保姆, 带领一切到秋天成熟,劝服你用温暖的阳光,用风和雨,使土地重复。林间的群鸟于是欢叫,村外的小河也开始忙碌。蝴蝶花 张秋生 一只小小的花蝴蝶, 自由自在地飞翔。 她飞过花园, 有一棵小草哭得很悲伤。 小草说:“我没有花朵, 日子过得很孤单!” 说着,眼泪掉在了泥土上。 花蝴蝶往草尖上一站,说: “让我来陪伴你, 日夜留在你的身旁!” 人们经过花园,惊奇地说: “啊,多么美丽的蝴蝶花!” 阳光下, 小草乐得轻轻地歌唱…… 银色的雨 李昆纯 -48-

,. 勇敢地跃下, 一丝丝,一颗颗, 喜了翠苗,醉了花朵。 圈圈,圈圈,涟漪四扩,江河在笑, 旋起一个个酒窝。 向着大海, 小溪奔泻着, 唱一路春歌。 野菌却怕淋湿一身, 撑起一柄柄小伞, 躲在小小的角落。 小树 [苏联]拉.法尔哈季 “小树, 你在我们园子 都做些什么?”“春天的早晨 我往高处长, 长得高高!” “那么晚上 你在我们园子 都做些什么?” “晚上,我的叶子都成了小手,掌心把星星高高托着!” 小花朵的梦 王宜振 调皮的小风, 把小花朵的梦, 吹开一条缝。 它想瞧一瞧, 小花朵的梦里, 有没有会唱歌的星星?

晨诵诗歌

小猫(林焕彰) 午睡时 风走过窗口 摇了几下风铃 ——叮当地 就走了 我养的一只 小猫 跳上床来 很惊奇地瞧着 窗外 那时 一片白云飘过 以为是一条鱼 它很快地 冲出去 小长颈鹿的祝愿(任融融)你们说我的脖子太长 我去跟妈妈说, 她说是你们的脖子短, 我为你们难过。 我祝愿在新的一年, 你们脖子变长, 这样我就不用低头, 有话面对面讲。 春江水暖(木笛) 春江水暖 谁先知道? 鱼儿 刚要说话 小鸭 就跳进水里 一口 把它吃掉 然后,还 扯着嗓子叫: ---俺呀 ---俺呀 鸽子(林武宪) 鸽子在天上绕圈子 把自己的家当圆心

绕了一圈又一圈 绕了一圈又一圈 圈圈越绕越大 不论它飞多久 不论它飞多远 家 永远是圆心 蝴蝶(胡适) 两个黄蝴蝶,双双飞上天。不知为什么,一个忽飞还。剩下那一个,孤单怪可怜。也无心上天,天上太孤单。蘑菇(林良) 蘑菇是 寂寞的小亭子。 只有雨天 青蛙才来躲雨, 晴天青蛙走了, 亭子里冷冷清清。 毛虫和蛾(?)子 顾城 毛虫对蛾子说: 你的翅膀真漂亮。 蛾子微笑了, 是吗? 我的祖母是凤凰(hu?ng)。蛾子对毛虫说: 你的头发闪金光。 毛虫挺(t?ng)自然, 可能, 我的兄弟是太阳。 蝴蝶 春天的第一只蝴蝶 身披橙色和紫色 从我的路上飞过 一朵飞行的花

改变了 我生活的颜色 云 云是最干净的 最宽最舒服的床 云是比贝壳还亮的 大帆船 云是 飞走的 妈妈的白手帕 红蜻蜓 傍晚 我和哥哥在草地上 捉一只只的红蜻蜓 第二天早上 红蜻蜓便歇在草尖上 一面掉眼泪 一面寻找失去的同伴 薄公英 [捷克斯洛伐克]切普捷(ji?)克娃太阳真阔(ku?)气, 大把的金币 撒(s?)满一草地。 蒲(p?)公英啊遍地黄, 我采了一把握(w?)手上。 你瞧见了吗? 我还编了个花环 戴头上。

高考必背古诗文带注释带译文64篇

高考必背64 1.孔子语录《论语》原文 第一到第九则为语录体,第十则为对话体。总共三类:学习方法,学习态度,个人修养. 第一则是学习方法和个人修养,启发人们热爱学习,加强自律。 子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠(yùn),不亦君子乎?”(《学而》) 孔子说:"学习并且按时地去复习,不也很快乐吗?有志同道合的人从远方来,不也很高兴吗?别人不了解我但我不生气,不也是道德上有修养的人吗?" 重点字词解释:(1)子:先生,指孔子。中国古代对于有地位、有学问的男子的尊称,有时也泛称男子。《论语》书中“子曰”的子,都是指孔子而言。孔子(前551——前479),名丘,字仲尼,春秋时鲁国陬邑(现在山东曲阜)人。是儒家学派的创始人,我国古代的思想家、教育家。 (2)学:孔子在这里所讲的“学”,主要是指学习西周的礼、乐、、书等传统文化典籍。 (3)时习:按时地去复习。在周秦时代,“时”字用作副词,意为“在一定的时候”或者“在适当的时候”。但朱熹在《论语集注》一书中把“时”解释为“时常”。“习”,指演习礼、乐;复习诗、书。也含有温习、实习、练习的意思。 (4)说:通假字,音yuè,实意“悦”的古体字,愉快的意思。 (5)朋:上古朋和友是有区别的:同门(师)为朋,同志为友。 (6)乐:与说有所区别。旧注说,悦在内心,乐则见于外。 (7)人不知:此句不完整,没有说出人不知道什么。缺少宾语。一般而言,知,是了解的意思。人不知,是说别人不了解自己。 (8)愠:拼音:yùn,生气,发怒。(9)君子:道德上有修养的人。 补充词解释: 而:连词。(可译为并且)例:学而时习之。转折。(可译为却) 例:人不知而不愠。 亦(yì):同样、也是。乎:语气助词,表疑问语气,可译“吗”。 自:从。知:了解。 本段理解: 第1句话讲的是学习方法。对于知识,“学”只是一个认识过程,“习”是一个巩固的过程,要想获得更多的知识,必须“学”与“习”统一起来。 第2句话讲的是学习乐趣。志同道合的人来访可以增进友谊,并且可互相学习、共同提高。 第3句话讲的是为人态度。“人不知”,后面省略了宾语“之”,可译为“我”或“自己” 第二则:为人处事(第二则是学习方法,讲知识的继承和创新。) 曾子曰:“吾(wú)日三省(xǐng)吾(wú)身:为(wèi)人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传(chuán)不习乎?”(《学而》) 曾子说:"我每天多次地反省自己:替别人办事是不是尽心尽力呢?跟朋友交往是不是真诚,诚实呢?老师传授的知识是否复习过了呢?" 重点字词解释: (1)曾子:曾子姓曾名参(shēn)字子舆,生于公元前505~前436年,春秋战国间鲁国南武城(现在山东费县人),是被鲁国灭亡了的鄫国贵族的后代。曾参是孔子的得意门生,以孝子出名。据说《孝经》就是他撰写的。 (2)三省(xǐng):多次反省。注:三省有几种解释:一是多次检查;二是从多个方面检查。其实,古代在有动作性的动词前加上数字,表示动作频率多,不必认定为三次。三:泛指多次。多次进行自我检查反省。 (3)忠:旧注曰:尽己之谓忠。此处指对人应当尽心竭力。 (4)信:旧注曰:信者,诚也。以诚实之谓信。要求人们按照礼的规定相互守信,以调整人们之间的关

二年级下学期晨诵诗

二年级下学期诵读诗1、初春 一枚嫩芽 在泥土中快活地叫着脱去冬天的衣衫 一枚嫩芽带动成群的嫩芽 快活地摇晃着脑袋 风, 在一片摇晃中 在一片叫喊声中 把春天扶出了地面 2、春天的早晨 雀儿喳喳叫,天气这么好,呼噜噜,呼噜噜我还想睡一觉。 上眼皮想要睁开, 下眼皮却不愿醒来, 呼噜噜,呼噜噜 我还想睡一觉。 3春天在哪里 春天在哪里? 春天在枝头: 春天的风微微吹动,柳条跳舞, 桃花脸红。 春天在哪里? 春天在草原上:春天的雾轻轻细细, 草儿醒过来, 换上绿的新衣。 春天在哪里? 春天在竹林里: 春天的雨一阵又一阵, 竹笋从地下探出头来。 春天在哪里? 春天在田野里; 春天的太阳那么暖, 那么亮。 麦青, 菜花黄, 蚕豆花儿香。 4春天被卖光了 春天是一匹, 世界上最美丽的彩布,燕子是个卖布郎。他随身带着一把剪刀, 每天忙碌地东飞飞,西剪 剪, 把春天一寸寸卖光了。 5小雨点 小雨点 是雨妈妈的孩子。她染红花朵; 她浸绿树枝。她给蜻蜓 洗净透明的薄翅。 她在家家窗上 弹奏轻快的曲子。 小雨点 是一个好孩子。 6绿草地 绿草地,绿草地一朵小花开放了没有芳香,没有蜜绿草地,绿草地一只小蜂飞来了又不高兴,又不急小蜂绕着小花飞 飞来又飞去 飞高又飞低 终于小蜂飞走了 因为有问题 因为有秘密 他要去写诗 他要去作曲 他要穿一件新上衣 他要再来绿草地 轻轻落在小花上 轻轻说,我爱你 7打翻了 太阳打翻了 金红霞流遍西天 月亮打翻了 白水银一直淌到我床前春天打翻了 滚得漫山遍野的花 花儿打翻了 滴得到处都是清香 清香打翻了 散成一队队的风 风儿打翻了 飘入我小小沉沉的梦 8绿 好像绿色的墨水瓶倒翻了到处是绿的……到哪儿去找这么多的绿: 墨绿、浅绿、嫩绿、 翠绿、淡绿、粉绿…… 绿得发黑、绿得出奇;

四年级秋冬季节晨诵诗歌

一、《我已经长大了》 (汪国真) 这是一次漫长的跋涉 请你不要搀着我 你给了我力量 我却会失去欢乐 我已经长大了 前面的山峰巍峨 请你不要拉着我 你给了我温暖 我的攀登又算什么 我已经长大了 有一天我淌出了眼泪 请你不要为我擦拭 相信江水冲不垮堤岸 我会笑得比你还出色 我已经长大了 岁月从身旁匆匆流逝 请你不要离开我 无论太阳还是星光 我都渴望 我已经长大了 二、《老师,你是百变魔术师》(阮梅) 如果我是一朵跌倒的白云, 你肯定是那只回头的飞雁。 如果我是一条掉队的鱼儿, 你肯定是那片荡漾的海水。 如果我是一朵小小的花蕾呢, 你肯定就是最先托起我的那片叶 如果我不幸成为长在冬季里的一棵草你肯定就是催我复苏的绚丽春天 一块小黑板 板书出五彩景象 一只小粉笔 开垦出万水千山 一把擦子总是擦呀擦呀 直把我们每个迷茫的梦想 擦得清晰透亮老师 你就是百变的魔术师呢 有你就有我们的欢乐童年 三、《老师的眼睛》 老师的眼睛, 像一望无际的海洋, 我们是一条条小鱼, 在她的目光里, 快乐地游来游去。 老师的眼睛, 像夜晚的月亮, 我们是一颗颗星星, 在她的微笑里, 闪闪烁烁。 四、《没有一艘船能像一本书》 (美) 狄金森 没有一艘船能像一本书 也没有一匹骏马能像 一页跳跃着的诗行那样—— 把人带往远方。 这渠道最穷的人也能走 不必为通行税伤神 这是何等节俭的车—— 承载着人的灵魂。 五、《我的书本去的地方》 (叶芝) 我所学到的所有言语, 我所写出的所有言语, 必然要展翅,不倦地飞行, 决不会在飞行中停一停, 一直飞到你悲伤的心所在的地方,在夜色中向着你歌唱, 远方,河水正在流淌, 乌云密布,或是灿烂星光。 六、《捉蚱蜢的孩子》 (谭旭东) 捉蚱蜢的孩子 踮着小脚在草地上寻找

二年级晨诵古诗

二年级目录 第一学期 1.暮江吟 [唐] 白居易 2.《滁州西涧》[唐] 韦应物 3.赠花卿 [唐] 杜甫 4.七夕 [唐] 杜牧 5.长安秋望 [唐] 杜牧 6.《夜雨寄北》 [唐] 李商隐 7.赠汪伦 [唐] 李白 8.《泊秦淮》 [唐] 杜牧 9.《逢入京使》 [唐] 岑参 10.《贾生》 [唐] 李商隐 11.九月九日忆山东兄弟 [唐] 王维 12.寄扬州韩绰判官 [唐] 杜牧 13.将赴吴兴登乐游原 [唐] 杜牧 14.金谷园[唐] 杜牧 15.已凉[唐] 韩偓 16.寄令狐郎中 [唐] 李商隐 17.17.《金陵图》[唐] 韦庄 18.问刘十九 [唐] 白居易 19.《终南望余雪》 [唐] 祖咏 20.《渡汉江》[唐] 宋之问 21.《桃花溪》[唐] 张旭 22.月夜 [唐] 刘方平 23.征人怨 [唐] 柳中庸 24.《崔九弟欲往南山马上口号与别》[唐] 王维 25.秋夜曲 [唐] 王维 宋词.元曲 1.浣溪沙·一曲新词酒一杯 [宋] 晏殊 2.丑奴儿·书博山道中壁 [宋]辛弃疾

第二学期 26.《回乡偶书二首》(一)[唐] 贺知章 27.《回乡偶书二首》(二)[唐] 贺知章 28.《听弹琴》 [唐] 刘长卿 29.《和张仆射塞下曲(一作卢纶诗)》 [唐] 钱起 30.《和乐天春词》 [唐] 刘禹锡 31.《秋夕》 [唐] 杜牧 32.长信怨 [唐] 王昌龄 33. 瑶池 [唐] 李商隐 34.夜上受降城闻笛 [唐]李益 35.夜雪 [唐] 白居易 36.村夜 [唐] 白居易 37.白云泉 [唐] 白居易 38.赠李白 [唐] 杜甫 39.江南春绝句 [唐] 杜牧 40.云 [唐] 杜牧 41.登乐游原 [唐] 杜牧 42.送朱大入秦 [唐] 孟浩然 43.独坐敬亭山 [唐] 李白 44.峨眉山月歌 [唐] 李白 45.春夜洛城闻笛[唐] 李白 46.夜宿山寺 [唐] 李白 47.从军行 [唐] 李白 48.紫薇花(一) [唐] 杜牧 49.蔷薇花(二) [唐] 杜牧 50.柳绝句 [唐] 杜牧 宋词.元曲 1.如梦令?昨夜雨疏风骤 [宋] 李清照 2.生查子·元夕 [宋] 欧阳修 3.卜算子·咏梅 [宋] 陆游

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