小学生森林防火知识
小学生森林防火知识
一、森林是人类诞生的摇篮，森林是人类赖以生存的基石。保护森林，就是保护人类自己。保护森林让青山更绿，家乡更富裕，国家更富强。二、护林防火，人人有责。记住：护林防火，从我做起，从现在做起。三、森林火灾重防范，严控火源是关键。
四、依法用火，违者必究。防火期禁止野外用火，家长要监督小孩野外不要玩火。
五、防火就是防人。人人防火，树树平安，时时防火，国泰民安。只有管住人，才能管住火源，杜绝人为火的发生。
六、护林防火无节气，全年都是防火期。
七、护林防火“十不准”
1、不准放野火烧山、赶兽、驱蜂；
2、不准在林区烧山取暖，烘烤食物和烧饭；
3、不准在林区吸烟和乱丢烟头；
4、不准在林区烧香，烧纸，放鞭炮；
5、不准在林区熏鼠洞、蛇洞、兽洞；
6、不准在山边烧地坎，田埂；
7、不准在山内玩火，
8、不准放野火垦荒，烧牧场，柴场；
9、不准在夜间用火把照明赶山路；
10、不准在山边林内烧木炭，烧灰积肥。
八、水火无情，人命关天。扑火要讲究科学，量力而行，把握时机，克服盲目。
九、扑救森林火灾的基本原则是“打早、打小、打了”。打早是灭火的前提，打小是灭火的关键，打了是灭火的核心。
十、森林消防的方针是：“预防为主，积极消灭。”立足群防群治，自防自治。
十一、我国刑法：第115条之规定，由于行为人的过失引起火灾，致他人重伤，死亡或公共及他人财产遭受重大损失的，应追究刑事责任。
十二、植树造林福荫子孙，烧山毁林千古罪人。为了森林的安全和您的幸福，请自觉遵守防火制度
学会感恩
岁月，抛落我一双又一双鞋子
风雨，脱掉我一件又一件衣裳
家园，赐于我一座又一座路标
母亲，永不疲倦地向我凝望
古老而又永恒的关爱
有时，母亲的手送我一程
有时，母亲的心送我一程
其实，送与不送都一样
我早已经知道
无论是刮风下雨，还是冰天雪地
都是你心头的牵挂
在岁月的山路上，我为你写下脚印
在风雨的旅途中，我记住你的笑容
在岁月的风雨中——
我会带着感恩和虔诚，为你祝福
森林防火安全知识问答
森林防火安全知识问答 森林防火安全知识问答一： 1、“森林防火”的含意是什么? 答：是指森林、林木和林地火灾的预防和扑救。 2、进入林区必须做到“五不准”指什么? 答：不准在林区内乱扔烟蒂、火柴梗;不准在林区风燃放爆竹、焰火;不准在林区内烧火驱兽;不准在林区内烧火取暖、烧烤食物;不准在林区内玩火取乐。 3、扑救森林火灾不能组织哪些人上山扑火? 4、森林燃烧必须具备哪三个条件? 答：可燃物、氧气和一定的温度。 5、森林中的可燃物是指哪些? 答：森林中的乔木、灌木、杂草、蕨类、苔藓、地衣、枯立木、腐朽木、枯枝落叶以及地下层的腐殖质、泥炭等，均属可燃物。 6、森林火灾按照其燃烧部位、蔓延速度和危害程度不同，可分为哪三类? 答：可分为地表火、树冠火和地下火三类。 7、山地林火有什么特点? 答：在山地条件下，冲火，特别是阳坡的冲火，火势猛烈，蔓延迅速，不易扑救;而坐火。其火势弱，有利于扑救。 8、扑火的方法有哪两种?
答：扑救森林火灾一般采用直接灭火和隔离带灭火两种方法相结合的灭火方法。直接灭火常采用的方法是扑火人员使用手中的工具 沿火线直接打灭火。间接灭火法，是遇猛烈的地表火或树冠火人力 无法接近扑打时采用的，以劈火路斩断火源的方式达到灭火目的。 森林防火安全知识问答二： 9、扑打山火的基本要领是什么? 答：扑打山火时，两脚要站到火烧迹地内侧边缘内另一脚在边缘外，使用扑火工具要向火烧迹地斜向里打，呈40-60度的角度。拍 打时要一打一拖，切勿直上直下扑打，以免溅起火星，扩大燃烧点。拍打时要做到重打轻抬，快打慢抬，边打边进。火势弱时可单人扑打，火势较强时，要组织小组几个人同时扑打一点，同时起、落， 打灭火后一同前进。打灭火时，要沿火线逐段扑打，绝不可脱离火 线去打内线火，更不能跑到火烽前方进行阻拦或扑打，尤其是扑打 草塘火和逆风火时，更要注意安全。 10、在扑救林火中，怎样做到既扑灭火灾，又不伤亡人员? 11、扑火中常见的人身伤害事故有几种? 答：(一)被火直接烧伤烧死。主要发生在扑火人员身处险地，来不及撤离。从实验数据来看，火的温度达到800—1000~C，人只能 生存7.5秒一18秒。 (二)窒息伤亡。一是因一氧化碳中毒昏迷或死亡，当空气中的一氧化碳含量达到1%以上，身体较弱者1分钟即可死亡，身体较强者 2分钟即会死亡。二是在火的前方，吸入高温气流后，咽喉产出水 肿堵死气管死亡。 (三)摔伤摔死。主要是因在扑火中，因断木、滚石砸伤，或因落崖摔伤摔死。 (四)因违反操作规程伤亡。在扑火中，使用铁锹、耙子等工具时，没有保持一定的距离而产生相互碰撞，或使用灭火弹不当发生人身 伤害事故。
森林防火安全教育教案设计
森林防火安全教育教案 2018级8xxxx 一、班会目标： 根据各大新闻媒体的报道，从去年以来各大省份连续发生森林火灾，造成大量人员伤亡以及国家财产的严重损失。因此，召开一次主题班会，对学生在森林防火安全教育方面进行学习与教育，让学生认清当前森林防火的严峻程度，以及我们同学在日常生活中的用火安全存在的隐患。在班会中我们努力实现以下几个目标。 1.了解引起火灾的原因。发生火灾时的一般特征。初步学会防护森林火灾的安全意识。逐步养成爱森林、爱自然的好习惯。 2.知道森林防火的重要性，要爱护森林。 3.尝试根据学校、家庭环境，学习设计森林防火措施。 4.认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。 二、教学过程： 1、新闻报道中的火灾图片，以图片为导入，吸引学生的注意与重视。 我国各地森林火灾发生的相关报道真相 新华网福建三明2月12日电来自福建省三明市的最新消息，12日12时30分许，三明市沙县高砂镇端溪村发生森林火灾，因风力过大，现已蔓延至龙江、高砂、渔珠等205国道沿线村，并危及周边民 宅。 福银高速公路大年岭隧道路段实行交通管制，南昌方向往福州的车辆由沙县分流下高速；福州方向往三明、江西的车辆由青州分流下高速；鹰厦铁路三明段一度暂停营运。
目前，沙县高砂镇因灾转移44户，111人，无人员伤亡。目前没有火灾危及加油站的报告，扑救工作仍在紧张进行之中。三明市委书记黄琪玉、市长刘道崎等已赶赴现场。 各地森林火灾频发 据新华社报道2月13号下午4时左右，贵州省毕节市海子街镇彭家寨村和层台镇付家沟村境内相继发生两起森林大火，造成2人死亡2人受伤。到23时20分发稿时，彭家寨村的森林大火已被扑灭，消防官兵仍在紧急扑救付家沟村的森林大火。 据新华社报道四川省泸州古蔺、叙永两县交界处昨天16时许发生森林火灾。目前火灾面积、起火原因还不明确，未接到人员伤亡报告。截至昨天21时，箭竹乡团结村林火已经完全扑灭，德耀镇凤凰村火情得到有效控制，双沙镇正在全力扑救河屯村林火并配合叙永县控制火情。 新华网昆明2月12日电（记者李倩）记者从云南省昭通市和镇雄县林业局防火办等相关部门了解到，12日下午，该市彝良县小草坝乡和镇雄县罗坎乡发生森林火情（还未定性为火灾），由于当地风力很大，山高坡陡，救援人员无法靠近，火势难以控制，扑救难度极大。据新华社报道前天16时，湖南长沙县金井镇新沙村新屋组村民因烧田埂引发的森林火灾，经过奋力扑救，到昨天5时，火势得到完全控制，过火面积约12公顷，金井镇政府综合治理办公室副主任汤杨在组织其他人员撤离时被大火包围，不幸殉职。 （学习的目的是增长知识，提高能力，相信一分耕耘一分收获，努力就一定可以获得应有的回报）
中学生森林防火知识问答
中学生森林防火知识问答 中学生森林防火知识问答森林防火的含义是什么答：是指森林、林木和林地火灾的预防和扑救。 森林扑火工作实行什么原则?答：森林扑火工作实行发动群众与专业队伍相结合的原则。林区所有单位都应当建立群众扑火队，并注意加强训练，提高素质; 国营林场还必须组织专业扑火队。 森林防火期内，林区用火有什么规定?答：森林防火期内。在林区禁止野外用火; 因特殊情况需要用火的，必须严格申请批准手续，并领取野外用火许可证。 经批准的用火单位和个人，在用火时必须做到“五不烧”指什么?答：防火路不合格不烧;防火人员及扑火工具未到位不烧; 天气干燥三级风以上不烧;上山火不烧; 四级（含四级）以上天气不烧。 进入林区必须做到“五不准”指什么? 答：不准在林区内乱扔烟蒂、火柴梗; 不准在林区风燃放爆竹、焰火;不准在林区内烧火驱兽;不准在林区内烧火取暖、烧烤食物; 不准在林区内玩火取乐。 森林火险等级是怎样划分的?答：森林火险等级分为五级。一级为难以燃烧的天气可以进行用火; 二级为不易燃烧的天气，可以进行用火，但是可能走火; 三级为能够燃烧的天气，要控制用火; 四级为容易燃烧的高火险天气，林区应停止用火; 五级为极易燃烧的最高等级火险天气，要严禁一切里外用火。
什么是森林防火期?答：一般把森林容易发生火灾的季节，规定为森林防火期。根据气候特点和森林火灾的发生规律，不同地方的森林防火期不同。 扑救森林火灾不能组织哪些人上山扑火?答：老人、妇女、中小学生、儿童及身残体弱者。 森林燃烧必须具备哪三个条件?答：可燃物、氧气和一定的温度。 森林中的可燃物是指哪些?答：森林中的乔木、灌木、杂草、蕨类、苔藓、地衣、枯立木、腐朽木、枯枝落叶以及地下层的腐殖质、泥炭等，均属可燃物。 发生森林火灾的主要因素是什么?答：在可燃物和天气条件都有利于森林燃烧的条件下，火源是发生森林火灾的主要因素。 森林火灾按照其燃烧部位、蔓延速度和危害程度不同，可分为哪三类?答：可分为地表火、树冠火和地下火三类。 什么是地表火?地表火对森林的危害程度如何?答：地表火又叫地面火，指沿林地面扩展蔓延，烧毁地被物的火。地表火能烧毁地表1.5 米以下的幼苗、幼树、灌木，烧伤乔木树干基部的树皮表层以及靠近地面的根系。林木受害后，能使长势减弱，容易引起病虫害的大量发生，严重影响林木的生长，木材材质变劣，有时甚至造成大片森林枯死。 什么是树冠火?树冠火对森林的危害程度如何?答：地表火遇强风或遇针叶幼树群、枯立木或低垂树枝等，火焰烧至树冠上部，并沿着顺风迅速扩展，而成为树冠火。树冠火经常与地表火同时发生，烧遍整个林分的地表的树冠，对森林的破坏性大，扑救比 较困难。遇到此类火，一般不打，而是使用隔离带。 清明节森林防火安全知识1、清明扫墓进入林区必须做到
森林防火知识试题
森林防火知识试题 1. ______________________________ 我国森林防火工作实行的方针是。（B ） A 扑救为主，综合治理； B 预防为主，积极消灭； C 预防为主，打早打了； D 综合治理，积极消灭 4.中华人民共和国森林法规定，地方各级人民政府应当切实做好森林火灾的预防和扑救工作，但不包括下列哪项具体工作_________ 。（ C ） A 规定森林防火期，在森林防火期内，禁止在林区野外用火。 B 在林区设置防火设施； C 审判森林火灾肇事者 D 发生森林火灾，必须立即组织当地军民和有关部门扑救 5《. 森林防火条例》规定，预防和扑救森林火灾，保护森林资源，是。（B ） A 各级林业部门的事情； B 每个公民应尽的义务 C 驻林区各单位的事情； D 森林所有者的事情 6. ________ 加强对的管理，是防止发生森林火灾最有效的办法。（A ） A 人为火源； B 进山人员； C 生活用火； D 生产用火 7. ___ 大兴安岭林区发生特大森林火灾。这是新中国成立以来毁林面积最大、伤 亡人数最多、损失最为惨重的一次森林火灾。（ B ） A 1988年5月6日； B 1987年5月6日 C 2002年7月28日； D 2002年10月2日 8. ______________________________________________ 国务院办公厅《关于进一步加强森林防火工作的通知》要求，严格执行野外火源管理规定，地方政府要适时发布禁火令，重点林区遇______________________________________ 高火险天气，一律停止 野外生产、生活用火。（ C ） A 四级风以上； B 五级风以上； C 三级风以上； D 二级风以上 9. 扑救森林火灾，由当地人民政府或者森林防火指挥部统一组织和指挥。接到扑 火命令的单位和个人，必须迅速赶赴指定地点，投入扑救。扑救森林火灾___________ 。
森林防火安全小知识
森林防火安全小知识 一、什么叫森林火灾：凡是失去人为控制，在林地内自由蔓延和扩展，对森林、森林生态系统和人类带来一定危害和损失的森林气候都称为森林火灾。 护林防火“十不准” 1、不准放野火烧山、赶兽、驱蜂; 2、不准在林区烧山取暖，烘烤食物和烧饭; 3、不准在林区吸烟和乱丢烟头; 4、不准在林区烧香，烧纸，放鞭炮; 5、不准在林区熏鼠洞、蛇洞、兽洞; 6、不准在山边烧地坎，田埂; 7、不准在山内玩火， 8、不准放野火垦荒，烧牧场，柴场; 9、不准在夜间用火把照明赶山路; 10、不准在山边林内烧木炭，烧灰积肥。 八、水火无情，人命关天。扑火要讲究科学. 防溺水安全知识 一、预防溺水的措施： 1、小学生应在成人带领下游泳，学会游泳； 2、不要独自在河边、山塘边玩耍； 3、不去非游泳区游泳； 4、不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全； 5、游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋； 二、溺水时的自救方法： 1、不要慌张，发现周围有人时立即呼救； 2、放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援； 3、身体下沉时，可将手掌向下压； 4、如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。 三、发现有人溺水时的救护方法： 方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边； 方法二：若没有救护器材，可入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。 特别强调：未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救。 四、岸上急救溺水者 1、迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物，保持呼吸道通畅，并拉出舌头，以避免堵塞呼吸道； 2、将溺水儿童举起，使其俯卧在救护者肩上，腹部紧贴救护者肩部，头脚下垂，以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间； 3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩； 4、尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。 交通安全常识 1 、认真学习交通安全常识，自觉遵守交通秩序；交通安全知识的资料 2 、靠路边行走，横过道路走证马线.’做到“一停、二看、三通过”； 3 、不闯红灯、不乱穿道路、不在道路上嬉闹玩耍，不越护栏、.不追车扒车、不抛物击车； 4 、排队乘车、不向窗外乱扔东西，从右侧下车，不乘坐带病车、超载车和农用车； 5 、骑车靠右，不逆行、不双手离把、不互相追逐、不扶身并行；不突然猛拐； 6 、遇交通违法行为及时纠正，遇交通事故主动报警； 7、主动宣传交通安全法规，积极参加交通安全社
小学生森林防火安全教案
九月分四年级森林防火安全教育教案 拟写人：廖三琴 一、教学目标： 1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。 2、认识各种灭火设备，牢记灭火方法 3、会背儿童防火歌。 二、教学内容 （一）火灾事件介绍 方法：运用幻灯片展示各种火灾现场图片，学生谈观后感受。 教师总结：“生命如此美丽，又是如此脆弱爱惜生命提高防火意识” （二）认识灭火设备，牢记灭火方法。 方法：运用幻灯片介绍各种灭火设备，牢记各种灭火方法。 教师组织学生表演模拟灭火（制作道具、学生扮演火魔和灭火英雄） （三）学会背诵《儿童防火歌》 儿童防火歌 小朋友笑呵呵，大家来唱拍手歌。 你拍一我拍一，拍完南北拍东西。 你拍二我拍二，咱俩宣传做伙伴。 你拍三我拍三，禁火场所别吸烟。 你拍四我拍四，用火不当会出事。 你拍五我拍五，烟囱坏了快修补。 你拍六我拍六，风大失火不好救。 你拍七我拍七，不要玩火做游戏。 你拍八我拍八，电线不能随便拉。 你拍九我拍九，火警电话一一九。 你拍十我拍十，人人防火要落实。 我拍你你拍我，大家都要来防火。 （四）展示幻灯片学习自救知识 几种逃生方法的总结： 1、关门求生 2、测试门的温度 3、从窗户逃生 4、高层建筑火灾逃生 5、公共场所火灾逃生 6、安全出口逃生 （五）教师介绍火灾报警须知： 1、牢记火警电话“119”，事发时可用任何一部电话播打（注：无论欠费与否）。 2、火灾情况要报详细：×××单位、××区××街××号发生火灾，×××物质在燃烧，火势很大，请速来扑救，我的电话是×××××××。 3、要派人来主要路口迎接消防车。 （六）教师引领学生在校内考察逃生路线 1、制作逃生路线图 2、制作逃生路标 （七）小组为单位制作简易防毒面具。
小学森林防火知识竞赛题及答案
XXX小学森林防火知识竞赛题 班级: 姓名: 成绩: 一、单选题（55分） 1、森林火警电话是( )。 A、110 B、1120 C、12119 2、燃烧的三要素是（）只要缺少三要素中任何一个要素，燃烧就不能进行。扑救森林火灾时，只要消除其中一个要素，森林燃烧就会停止。 A、可燃物、氧气、温度 B、可燃物、氧气、湿度 C、氧气、温度、气压 D、可燃物、气压、氧气 3、加强对（）的管理，是防止发生森林火灾最有效的办法 A、人为火源 B、进山人员 C、生活用火 D、生产用火 4、大兴安岭林区发生特大森林火灾，这是新中国成立以来毁林面积最大、伤亡人数最多、损失最为惨重的一次森林火灾是( )。 A、2 0 0 2年7月28日 B、2 0 0 2年1 0月2日 C、1 9 8 7年5月6日 D、1998年5月6日 5、森林火灾的起因主要有两大类：人为火和( )。 A、生产性火源 B、生活用火 C、自然火 6、森林火灾的发生必须具备三个条件，即森林可燃物、火险天气和( )。 A、木材 B、火源 C、枯叶 D、杂草 7、森林火灾扑救的基本原则是（） A、小火当大火打 B、打早、打小、打了 C、发现早、灭在小 8、我国森林防火工作实行的方针是（） A、扑救为主，综合治理。 B、预防为主，积极消灭。 C、预防为主，打早打了。 D、综合治理，积极消灭。 9、我国现行《森林防火条例》由国务院于（）发布。
A、1988年1月16日 B、1998年1月16日 C、2004年11月16日 D、2008年11月19日 10、加强对( )的管理，是防止森林火灾最有效的办法。 A、生产用火 B、进山人员 C、生活用火 D、人为火源 11、关于森林的说法，正确的一项是( ) A、森林对人类来说无关紧要。 B、森林防火是林业部门的事。 C、森林是制造氧气的“大工厂”。 D、森林被破坏后，不会造成水土流失。 二、判断题（45分），正确打“V’’，错误打“X'’ 1、森林防火，人人有责，作为学生有责任向家长和周围的人宣传森林防火。 ( ) 2、小风在林区燃放爆竹、焰火．， ( ) 3、扑救森林火灾，不能组织老人、妇女、中小学生、儿童及身残体弱者参加。 ( ) 6、森林能调节气候、保持水土，而且是制造氧气的“大工厂”。( ) 4、随意在林区内丢个烟头、火柴梗不会造成什么危害。( ) 5、只要不是森林防火期，可以在林区内玩火取乐。 ( ) 6、森林防火期内，在林区禁止野外用火；因特殊情况需要用火的，必须严格申请批准手续，并领取《野外用火许可证》。( ) 7、在可燃物和天气条件都有利于森林燃烧的条件下，火源是发生森林火灾的主要因素。 ( ) 8、小品一家在林区烧火取暖、烧烤食物。 ( ) 9、森林具有巨大的涵养水源和保持水土功能，并且在调节气候、净化空气和保护环境等方面有着重要作用。 ( )
森林防火知识大全
森林防火知识大全 1、“森林防火”的含意是什么? 答:是指森林、林木和林地火灾的预防和扑救。 2、森林火灾有哪些危险和后果? 答:①森林火灾不仅能烧死许多树木，降低林分密度，破坏森林结构;同时还引起树种演替，由低价值的树种、灌丛、杂草更替，降低森林利用价值。 ②由于森林烧毁，造成林地裸露，失去森林涵养水源和保持水土的作用，将引起水涝、干旱、泥石流、滑坡、风沙等其他自然灾害发生。 ③被火烧伤的林木，生长衰退，为森林病虫害的大量衍生提供了有利环境，加速了林木的死亡。森林火灾后，促使森林环境发生急剧变化，使天气、水域和土壤等森林生态受到干扰，失去平衡，往往需要几十年或上百年才能得到恢复。 ④森林火灾能烧毁林区各种生产设施和建筑物，威胁森林附近的村镇及危及林区人民生命财产的安全，同时森林火灾能烧死并驱走珍贵的禽兽。森林火灾发生时还会产生大量烟雾，污染空气环境。此外，扑救森林火灾要消耗大量的人力、物力和财力，影响工农业生产。有时还造成人身伤亡，影响社会的安定。 3、森林防火期，林区用火有什么规定? 答:森林防火期。在林区禁止野外用火;因特殊情况需要用火的，必须严格申请批准手续，并领取《野外用火许可证》。 4、森林火险等级是怎样划分的?
答:森林火险等级分为五级。一级为难以燃烧的天气可以进行用火;二级为不易燃烧的天气，可以进行用火，但出可能走火;三级为能够燃烧的天气，要控制用火;四级为容易燃烧的高火险天气，林区应停止用火;五级为极易燃烧的最高等级火险天气，要严禁一切里外用火。 5、什么是森林防火期?我省的森林防火期规定在什么时间? 答:一般把森林容易发生火灾的季节，规定为森林防火期。根据气候特点和森林火灾的发生规律，省划定全年为森林防火期，每年的10月1日到第二年的5月31日为森林防火特防期。 6、扑救森林火灾不能组织哪些人上山扑火? 答:老人、妇女、中小学生、儿童及身残体弱者。 7、森林燃烧必须具备哪三个条件? 答:可燃物、氧气和一定的温度。 8、森林中的可燃物是指哪些? 答:森林中的乔木、灌木、杂草、蕨类、苔藓、地衣、枯立木、腐朽木、枯枝落叶以及地下层的腐殖质、泥炭等，均属可燃物。 9、发生森林火灾的主要因素是什么? 答:在可燃物和天气条件都有利于森林燃烧的条件下，火源是发生森林火灾的主要因素。 10、森林火灾按照其燃烧部位、蔓延速度和危害程度不同，可分为哪三类? 答:可分为地表火、树冠火和地下火三类。 11、什么是地表火?地表火对森林的危害程度如何?
森林防火安全小知识整理介绍
森林防火安全小知识整理介绍 一、森林防火期野外火源管理“十不准”规定： 1、不准在山上烧黄蜂、烧山赶野兽。 2、不准在林区内丢烟头、火尾。 3、不准在山上烧灰积肥。 4、不准在山上烧木炭。 5、不准在山上烧香烛纸钱、放炮竹、放孔明灯。 6、不准在山边林内烧田坎、烧稻草、秸杆。 7、不准在山上玩火或烤火取暖。 8、不准使用火铳枪械狩猎。 9、不准在林区烧烤食物。 10、不准在四级以上高火险天气进入林区内炼山。 三、扑火安全十二要素： 2、扑火队员必须接受扑火安全培训。 3、遵守火场纪律，服从统一指挥和高调度，严禁单独行动。 4、时刻保持畅通的通讯联系。 5、扑火人员需配备必要的装备，如头盔、防火服、防火手套、 防火靴和扑火工具。 6、密切注意观察火场天气变化，尤其要注意午后扑救森林火灾 伤亡事故高发生时段的天气情况。 7、密切注意观察火场可燃物种类及易燃程度，避免进入易燃区。
8、注意火场地形条件，扑火队员不可进入三面环山、鞍状山谷、狭窄草塘沟、窄谷、向阳山坡等到地段直接扑打火头。 9、扑救林火时应事先选择好避火安全区和撤退路线，以防不测。 10、一旦陷入危险环境，要保持清醒的头脑，积极设法进行自救。 11、扑救地下火时，一定要摸清火场范围，并进行标注，以免误入火区。 12、扑火队员体力消耗极大，要适时休整，保持旺盛的体力。 一、扑火安全常识 1、扑火安全守则 (1)扑救森林火灾不得动员残疾人员、孕妇和儿童。 (2)扑火队员必须接受扑火安全培训。 (3)遵守火场纪律，服从统一指挥和调度，严禁单独行动。 (4)时刻保持畅通的通讯联系。 (5)扑火队员需配备必要的装备，如头盔、防火服、防火手套、 防火靴和扑火机具。 (6)密切注意观察火场天气变化，尤其要注意午后扑救森林火灾 伤亡事故高发生时段的天气情况。 (7)密切注意观察火场可燃物种类及易燃程度、避免进入易燃区。 (8)注意火场地形条件。扑火队员不可进入三面环山、鞍状山谷、狭窄草塘沟、窄谷、向阳山坡等地段直接扑打火头。 (9)扑救林火时应事先选择好避火安全区和撤退路线，以防不测，一旦陷入危险地段，要保持清醒的头脑，积极设法进行自救。 (10)扑火队员体力消耗极大，要适时休整，保持旺盛的体力。 2、火场自救
小学生森林防火安全教育
编号：SM-ZD-21480 小学生森林防火安全教育Organize enterprise safety management planning, guidance, inspection and decision-making, ensure the safety status, and unify the overall plan objectives 编制：____________________ 审核：____________________ 时间：____________________ 本文档下载后可任意修改
小学生森林防火安全教育 简介：该安全管理资料适用于安全管理工作中组织实施企业安全管理规划、指导、检查和决策等事项，保证生产中的人、物、环境因素处于最佳安全状态，从而使整体计划目标统一，行动协调，过程有条不紊。文档可直接下载或修改，使用时请详细阅读内容。 一、森林是人类诞生的摇篮，森林是人类赖以生存的基石。保护森林，就是保护人类自己。保护森林让青山更绿，家乡更富裕，国家更富强。 二、护林防火，人人有责。记住：护林防火，从我做起，从现在做起。 三、森林火灾重防范，严控火源是关键。小学生不得玩火：一是不得带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火，禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在树林周围燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场，小学生等未成年人要坚持先逃生的原则。 四、依法用火，违者必究。防火期禁止野外用火，家长要监督小孩野外不要玩火。 五、防火就是防人。人人防火，树树平安，时时防火，国泰民安。只有管住人，才能管住火源，杜绝人为火的发生。 六、护林防火无节气，全年都是防火期。
小学生森林防火知识
1、基本要求:小学生不得玩火。 一是不得带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火，禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在树林周围燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场，小学生等未成年人要坚持先逃生的原则。 2、火灾的处理办法 森林起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施：若火势已大，必须立即报火警。被火围困时，应视不同情况，采取不同方法脱离险境。如俯下身体，用湿布捂鼻。 3、发生火灾应如何报警？ 如果发现火灾发生，最重要的是报警，这样才能及时扑救，控制火势，减轻火灾造成损失。火警电话的号码是119。在没有电话的情况下，应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意，协助灭火或报警。 4、遭遇火灾如何正确脱险？ 遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤亡损失： 1）一旦身受火灾危胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。 2）逃生时。尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物 包裹身体 活动内容：色彩万花筒 樟木小学邓文彬
一、教材版本、年级：广西科学技术出版社四年级（下册） 二、活动目标：通过活动让学生了解色彩给我们的生活带来的奇妙，知道色彩与服装、色彩与食物、色彩与动物、科技和人的心情等方面的关系，在自主学习中培养学生的多种能力。 （一）教师目标：为学生创设自主宽松的环境，提供多种方法引导学生自己了解色彩与生活的关系，调动学生参与活动的积极性，拓宽学生的知识面，提高学生的综合能力。 （二）学生目标：1、与小组同学合作了解色彩各方面的知识。 2、采用多种形式加以汇报展示，锻炼自己的审美以及实践、语言表达、社交合作等方面的能力。 三、活动重、难点： 重点：通过多种途径了解色彩的有关知识，并能运用色彩知识美化生活。 难点：认识色彩在生活中的不同应用，了解其中包含的一些科学道理， 四、活动方法：讨论、交流、调查、实践、观察、演示、表演、欣赏等 五、活动材料：活动方案表格、课件 六、活动过程： （一）、确定主题 1、师：今天，我给同学们带来了一组图片。请看： 课件展示黑白图片和彩色图片的对比。 师：看了以后，你有什么感受？（学生说） 预设：生：第二幅有色彩显得很漂亮。 师：对啊。我们生活在一个绚丽多彩的世界里。蔚蓝的天空、嫩绿的小草、金黄的果实、洁白的雪花……是色彩，使宇宙万物显得生机勃勃；是色彩，描绘出世界的美丽与精彩。生活中的衣食住行都与色彩有着密切的联系。这节课呢，就让我们走进色彩万花筒。（板书课题：色彩万花筒） 2、课件出示一组图片。 师：让我们用心去感受色彩的魅力，一起去探寻色彩的奥秘。请看图片。 （师相机讲述图片内容） （1）师：同学们，这些图片上的内容都不同，但色彩却非常丰富。让我们一起来说说与色彩有关的话题。 （2）生自由说。师相机在黑板上围绕“色彩“板书：
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小学生森林防火安全知识 一、意义：森林是人类诞生的摇篮，森林是人类赖以生存的基石。保护森林，就是保护人类自己。保护森林让青山更绿，家乡更富裕，国家更富强。 二、原则： 1、护林防火，人人有责。记住：护林防火，从我做起，从现在做起。 2、森林火灾重防范，严控火源是关键。小学生不得玩火：一是不得带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火;三是不得在树林周围燃放鞭炮。 3、依法用火，违者必究。防火期（10月—5月）禁止野外用火，家长要监督小孩野外不要玩火。 4、防火就是防人。只有管住人，才能管住火源，杜绝人为火的发生。 三、护林防火“十不准” 1、不准放野火烧山、赶兽、驱蜂； 2、不准在林区烧山取暖，烘烤食物和烧饭； 3、不准在林区吸烟和乱丢烟头； 4、不准在林区烧香，烧纸，放鞭炮； 5、不准在林区熏鼠洞、蛇洞、兽洞； 6、不准在山边烧地坎，田埂； 7、不准在山内玩火， 8、不准放野火垦荒，烧牧场，柴场； 9、不准在夜间用火把照明赶山路； 10、不准在山边林内烧木炭，烧灰积肥。 四、防火常识
1、水火无情，人命关天。扑火要讲究科学，量力而行，把握时机，克服盲目。如果发现火灾发生，最重要的是报警，这样才能及时扑救，控制火势，减轻火灾造成损失。火警电话的号码是 119。在没有电话的情况下，应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意。禁止未成年人参与灭火。 2、遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤亡损失：一旦身受火灾危胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。逃生时。尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。 （学习的目的是增长知识，提高能力，相信一分耕耘一分收获，努力就一定可以获得应有的回报）
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小学生森林防火知识 一、森林是人类诞生的摇篮，森林是人类赖以生存的基石。保护森林，就是保护人类自己。保护森林让青山更绿，家乡更富裕，国家更富强。二、护林防火，人人有责。记住：护林防火，从我做起，从现在做起。三、森林火灾重防范，严控火源是关键。 四、依法用火，违者必究。防火期禁止野外用火，家长要监督小孩野外不要玩火。 五、防火就是防人。人人防火，树树平安，时时防火，国泰民安。只有管住人，才能管住火源，杜绝人为火的发生。 六、护林防火无节气，全年都是防火期。 七、护林防火“十不准” 1、不准放野火烧山、赶兽、驱蜂； 2、不准在林区烧山取暖，烘烤食物和烧饭； 3、不准在林区吸烟和乱丢烟头； 4、不准在林区烧香，烧纸，放鞭炮； 5、不准在林区熏鼠洞、蛇洞、兽洞； 6、不准在山边烧地坎，田埂； 7、不准在山内玩火， 8、不准放野火垦荒，烧牧场，柴场； 9、不准在夜间用火把照明赶山路； 10、不准在山边林内烧木炭，烧灰积肥。 八、水火无情，人命关天。扑火要讲究科学，量力而行，把握时机，克服盲目。 九、扑救森林火灾的基本原则是“打早、打小、打了”。打早是灭火的前提，打小是灭火的关键，打了是灭火的核心。 十、森林消防的方针是：“预防为主，积极消灭。”立足群防群治，自防自治。 十一、我国刑法：第115条之规定，由于行为人的过失引起火灾，致他人重伤，死亡或公共及他人财产遭受重大损失的，应追究刑事责任。 十二、植树造林福荫子孙，烧山毁林千古罪人。为了森林的安全和您的幸福，请自觉遵守防火制度 学会感恩 岁月，抛落我一双又一双鞋子 风雨，脱掉我一件又一件衣裳 家园，赐于我一座又一座路标 母亲，永不疲倦地向我凝望 古老而又永恒的关爱 有时，母亲的手送我一程 有时，母亲的心送我一程 其实，送与不送都一样 我早已经知道 无论是刮风下雨，还是冰天雪地 都是你心头的牵挂 在岁月的山路上，我为你写下脚印 在风雨的旅途中，我记住你的笑容 在岁月的风雨中—— 我会带着感恩和虔诚，为你祝福
森林防火知识全套整合
森林防火知识大全 森林是以乔木为主体的生物群落，是集中的乔木与其它植物、动物、微生物和土壤之间相互依存相互制约，并与环境相互影响，从而形成的一个生态系统的总体。它具有丰富的物种，复杂的结构，多种多样的功能。森林被誉为“地球之肺”。 1、“森林防火”的含意是什么? 答:是指森林、林木和林地火灾的预防和扑救。 2、森林扑火工作实行什么原则? 答:森林扑火工作实行发动群众与专业队伍相结合的原则。林区所有单位都应当建立群众扑火队，并注意加强训练，提高素质;国营林场还必须组织专业扑火队。 3、森林防火期内，林区用火有什么规定? 答:森林防火期内。在林区禁止野外用火;因特殊情况需要用火的，必须严格申请批准手续，并领取野外用火许可证》。 4、经批准的用火单位和个人，在用火时必须做到“五不烧”指什么? 答:防火路不合格不烧;防火人员及扑火工具未到位不烧;天气干燥三级风以上不烧;上山火不烧;四级(含四级)以上天气不烧。 5、进入林区必须做到“五不准”指什么? 答:不准在林区内乱扔烟蒂、火柴梗;不准在林区风燃放爆竹、焰火;不准在林区内烧火驱兽;不准在林区内烧火取暖、烧烤食物;不准在林区内玩火取乐。 6、森林火险等级是怎样划分的?
答:森林火险等级分为五级。一级为难以燃烧的天气可以进行用火;二级为不易燃烧的天气，可以进行用火，但出可能走火;三级为能够燃烧的天气，要控制用火;四级为容易燃烧的高火险天气，林区应停止用火;五级为极易燃烧的最高等级火险天气，要严禁一切里外用火。 7、什么是森林防火期?我省的森林防火期规定在什么时间? 答:一般把森林容易发生火灾的季节，规定为森林防火期。根据气候特点和森林火灾的发生规律，浙江省划定每年的11月1日到第二年的4月30日为森林防火期。 8、扑救森林火灾不能组织哪些人上山扑火? 答:老人、妇女、中小学生、儿童及身残体弱者。 9、森林燃烧必须具备哪三个条件? 答:可燃物、氧气和一定的温度。 10、森林中的可燃物是指哪些? 答:森林中的乔木、灌木、杂草、蕨类、苔藓、地衣、枯立木、腐朽木、枯枝落叶以及地下层的腐殖质、泥炭等，均属可燃物。 11、发生森林火灾的主要因素是什么? 答:在可燃物和天气条件都有利于森林燃烧的条件下，火源是发生森林火灾的主要因素。 12、森林火灾按照其燃烧部位、蔓延速度和危害程度不同，可分为哪三类? 答:可分为地表火、树冠火和地下火三类。 13、什么是地表火?地表火对森林的危害程度如何? 答:地表火又叫地面火，指沿林地面扩展蔓延，烧毁地被物的火。地表火能烧毁地表1.5米以下的幼苗、幼树、灌木，烧伤乔木树干基部的树皮表层以及靠近地面的根系。林木受害
小学生森林防火安全教育知识讲解
资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除 小学生森林防火安全知识 —、意义：森林是人类诞生的摇篮，森林是人类赖以生存的基石。保护森林，就是保 护人类自己。保护森林让青山更绿，家乡更富裕，国家更富强。二、原则：1护林防火，人人有责。记住：护林防火，从我做起，从现在做起。 2、森林火灾重防范，严控火源是关键。小学生不得玩火：一是不得带火柴或打火机等火种；二是不得随意点火；三是不得在树林周围燃放鞭炮。 3、依法用火，违者必究。防火期（10月一5月）禁止野外用火，家长要监督小孩野外不要玩火。 4、防火就是防人。只有管住人，才能管住火源，杜绝人为火的发生 三、护林防火“十不准” 1、不准放野火烧山、赶兽、驱蜂；
2、不准在林区烧山取暖，烘烤食物和烧饭; 资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除 3、不准在林区吸烟和乱丢烟头； 4、不准在林区烧香，烧纸，放鞭炮； 5、不准在林区熏鼠洞、蛇洞、兽洞； 6、不准在山边烧地坎，田埂； 7、不准在山内玩火， 8、不准放野火垦荒，烧牧场，柴场； 9、不准在夜间用火把照明赶山路； 10、不准在山边林内烧木炭，烧灰积肥。 四、防火常识 1、水火无情，人命关天。扑火要讲究科学，量力而行，把握时机，克服盲目。如果发现火灾发生，最重要的是报警，这样才能及时扑救，控制火势，减轻火灾造成损失。火警电话的号码是119。在没有电话的情况下，应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意。禁止未成年人参与灭火。 2 、遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤亡损失：一旦身受火灾危胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。逃生时。尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
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森林防火知识大全 、“森林防火”的含意是什么? ?答:是指森林、林木和林地火灾的预防和扑救。 、森林扑火工作实行什么原则? ?答:森林扑火工作实行发动群众与专业队伍相结合的原则。林区所有单位都应当建立群众扑火队，意加强训练，提高素质;国营林场还必须组织专业扑火队。 、森林防火期内，林区用火有什么规定? ?答:森林防火期内。在林区禁止野外用火；因特殊情况需要用火的,必须严格申请批准手续领取野外用火许可证》。?4、经批准的用火单位和个人,在用火时必须做到“五不烧”指什么？?答:防火路不合格不烧;防火人员及工具未到位不烧;天气干燥三级风以上不烧；上山火不烧;四级(含四级）以上天气不烧。 、进入林区必须做到“五不准”指什么? ?答:不准在林区内乱扔烟蒂、火柴梗;不准在林区风燃放爆竹、焰火;不准在林区内烧火驱兽;不林区内烧火取暖、烧烤食物;不准在林区内玩火取乐。 、森林火险等级是怎样划分的？ ：森林火险等级分为五级。一级为难以燃烧的天气可以进行用火；二级为不易燃烧的天气，可以进行用火，但出可能走火；三级为燃烧的天气，要控制用火;四级为容易燃烧的高火险天气，林区应停止用火；五级为极易燃烧的最高等级火险天气，要严禁一切里外。 、什么是森林防火期?我省的森林防火期规定在什么时间？ :一般把森林容易发生火灾的季节,规定为森林防火期。根据气候特点和森林火灾的发生规律,山西省划定每年的11月1日到第二年的30日为森林防火期。 、扑救森林火灾不能组织哪些人上山扑火? ：老人、妇女、中小学生、儿童及身残体弱者。?９、森林燃烧必须具备哪三个条件? ：可燃物、氧气和一定的温度。 0、森林中的可燃物是指哪些? ?答:森林中的乔木、灌木、杂草、蕨类、苔藓、地衣、枯立木、腐朽木、枯枝落叶以及地下层的腐殖质炭等,均属可燃物。 1、发生森林火灾的主要因素是什么? ?答:在可燃物和天气条件都有利于森林燃烧的条件下，火源是发生森林火灾的主要因素。?１林火灾按照其燃烧部位、蔓延速度和危害程度不同,可分为哪三类? ：可分为地表火、树冠火和地下火三类。 、什么是地表火?地表火对森林的危害程度如何? ：地表火又叫地面火，指沿林地面扩展蔓延,烧毁地被物的火。地表火能烧毁地表1.5米以下的幼苗、幼树、灌木,烧伤乔木树干基部皮表层以及靠近地面的根系。林木受害后,能使长势减弱,容易引起病虫害的大量发生,严重影响林木的生长，木材材质变劣，有时甚成大片森林枯死。?１4、什么是树冠火？树冠火对森林的危害程度如何？?答：地表火遇强风或遇针叶幼树群、枯立木或低垂树，火焰烧至树冠上部，并沿着顺风迅速扩展,而成为树冠火。树冠火经常与地表火同时发生，烧遍整个林分的地表的树冠,对森林的性大，扑救比较困难。遇到此类火，一般不打，而是使用隔离带。 、影响森林火灾的地形因素有哪些? 16、什么叫“冲火”?什么叫“坐火”? ：有坡向、坡度和海拔高度等。? ：林火从山下向山上蔓延，速度快，称为“冲火”。火苗由山上向山下蔓延,速度慢,称为“坐火”。 ７、山地林火有什么特点？?答：在山地条件下,冲火，特别是阳坡的冲火，火势猛烈，蔓延迅速，不易扑救；而坐火。其火势弱,有 18、扑救森林火灾的原则是什么? 扑救。? :一旦发生森林火灾必须以“打早、打小、打了”的原则,争分夺秒地将林火消灭在初发阶段。?1９、扑火的方法有哪两种？ ：扑救森林火灾一般采用直接灭火和隔离带灭火两种方法相结合的灭火方法。直接灭火常采用的方法是扑火人员使用手中的工具沿直接打灭火。间接灭火法，是遇猛烈的地表火或树冠火人力无法接近扑打时采用的,以劈火路斩断火源的方式达到灭火目的。?２０打山火的基本要领是什么？ :扑打山火时,两脚要站到火烧迹地内侧边缘内另一脚在边缘外,使用扑火工具要向火烧迹地斜向里打,呈４０－60度的角度。?拍打一打一拖,切勿直上直下扑打,以免溅起火星，扩大燃烧点。拍打时要做到重打轻抬，快打慢抬，边打边进。 势弱时可单人扑打,火势较强时,要组织小组几个人同时扑打一点，同时、起同落，打灭火后一同前进。 灭火时,要沿火线逐段扑打,绝不可脱离火线去打内线火,更不能跑到火烽前方进行阻拦或扑打,尤其是扑打草塘火和逆风火时,更要注
森林防火安全知识宣传
森林消防的知识守则 1、森林防火的含意是什么？ 答：是指森林、林木和林地火灾的预防和扑救。 2、进入林区必须做到“五不准”指什么？ 答：不准在林区内乱扔烟蒂、火柴梗；不准在林区风燃放爆竹、焰火；不准在林区内烧火驱兽；不准在林区内烧火取暖、烧烤食物；不准在林区内玩火取乐。 3、扑救森林火灾不能组织哪些人上山扑火？ 答：老人、妇女、中小学生、儿童及身残体弱者。 4、森林燃烧必须具备哪三个条件？ 答：可燃物、氧气和一定的温度。 5、森林中的可燃物是指哪些？ 答：森林中的乔木、灌木、杂草、蕨类、苔藓、地衣、枯立木、腐朽木、枯枝落叶以及地下层的腐殖质、泥炭等，均属可燃物。 6、森林火灾按照其燃烧部位、蔓延速度和危害程度不同，可分为哪三类？ 答：可分为地表火、树冠火和地下火三类。 7、山地林火有什么特点？ 答：在山地条件下，冲火，特别是阳坡的冲火，火势猛烈，蔓延迅速，不易扑救；而坐火。其火势弱，有利于扑救。 8、扑火的方法有哪两种？ 答：扑救森林火灾一般采用直接灭火和隔离带灭火两种方法相结合的灭火方法。直接灭火常采用的方法是扑火人员使用手中的工具沿火线直接打灭火。间接灭火法，是遇猛烈的地表火或树冠火人力无法接近扑打时采用的，以劈火路斩断火源的方式达到灭火目的。 9、扑打山火的基本要领是什么？
答：扑打山火时，两脚要站到火烧迹地内侧边缘内另一脚在边缘外，使用扑火工具要向火烧迹地斜向里打，呈40-60度的角度。拍打时要一打一拖，切勿直上直下扑打，以免溅起火星，扩大燃烧点。拍打时要做到重打轻抬，快打慢抬，边打边进。火势弱时可单人扑打，火势较强时，要组织小组几个人同时扑打一点，同时起落，打灭火后一同前进。打灭火时，要沿火线逐段扑打，绝不可脱离火线去打内线火，更不能跑到火烽前方进行阻拦或扑打，尤其是扑打草塘火和逆风火时，更要注意安全。 10、在扑救林火中，怎样做到既扑灭火灾，又不伤亡人员？ 答：扑打火线中，严禁迎火头扑打；不要在下风口扑打；不要在火线前面扑打；扑打下山火时，要注意风向变化时下山火变为上山火，防止被火卷入烧伤。清理火场时，要注意烧焦倾斜树挂、倒木突然落倒伤人，特别是防止掉入火坑，发生烧伤。 11、扑火中常见的人身伤害事故有几种? 答：(一)被火直接烧伤烧死。主要发生在扑火人员身处险地，来不及撤离。从实验数据来看，火的温度达到800—1000~C，人只能生存7．5秒—18秒。(二)窒息伤亡。一是因一氧化碳中毒昏迷或死亡，当空气中的一氧化碳含量达到1％以上，身体较弱者1分钟即可死亡，身体较强者2分钟即会死亡。二是在火的前方，吸入高温气流后，咽喉产出水肿堵死气管死亡。(三)摔伤摔死。主要是因在扑火中，因断木、滚石砸伤，或因落崖摔伤摔死。(四)因违反操作规程伤亡。在扑火中，使用铁锹、耙子等工具时，没有保持一定的距离而产生相互碰撞，或使用灭火弹不当发生人身伤害事故。 12、扑救森林火灾的战略有哪几种? 答：(一)划分战略灭火地带。根据火灾威胁程度不同，划分为主、次灭火地带。在火场附近五天然和人为防火障碍物，火势可以自由蔓延，这是灭火的主要战略地带。在火场边界外有天然和人工防火障碍物，火势不易扩大，当火势蔓延到防火障碍物是，火会自然熄灭。这是灭火地次要地带。先灭主要地带的火，后集中消灭次要地带的火。(二) 先控制火灾蔓延，后消灭余火。(三)打防结合，以打为主。在火
森林防火安全教育教案
森林防火安全教育教案 活动目的: 1、知道森林防火的粗浅知识，激发幼儿环保意识,从小懂得保护环境,热爱自然。 2、能围绕故事情节的发展，用较清楚的语言表达自己的想法。 3、强化教育，培养幼儿环保意识，引导幼儿与家长为维护环境做一些力所能及的事情。 活动准备: 大森林与城市的背景图、插入桌面教具一套、环境保护的VCD、录音机、磁带、森林防火知识宣传图书活动过程: 一、启发谈话，激发幼儿环保意识,从小懂得保护环境,热爱自然。 森林防火是指森林、林木和林地火灾的预防和扑救，森林防火期就是从每年3月15日到6月15日为春季森林防火期，9月15日到11月15为森林防火期内，森林防火期,秋季在林区禁止野外用火。 二、观看森林防火环境保护的VCD课件。森林防火知识--《森林的作用》。 1、森林是一切生命之源、经济发展之基。森林是人类最早的故乡，是人类的摇篮。人类发展的历史，实际上是人与森林的关系史、人与森林的变迁史，没有森林就等于没有人类。 2、森林是人类的资源宝库。森林除了提供大量木材以外，还能生产松香、栲胶、紫胶、樟脑、桐油、橡胶等具有很大经济价值的产
品。森林中还拥有大量的奇花异草和珍禽异兽，更是不胜枚举。 3、森林是土壤的绿色保护伞。茂密的枝叶能够截留降雨，减弱水流对土壤的冲刷;林下的草本植物和枯枝落叶层，如同一层松软的海绵覆盖在土壤表面，既能吸水，又能固定土壤;庞大的根系纵横交错，对土壤有很强的粘附作用。另外，森林还能抵御风暴对土壤的浸蚀。 4、森林是庞大的氧气制造厂。所有生物(包括人)的生活都离不开氧气。生物的呼吸作用不断地消耗大气中的氧气，释放出二氧化碳。植物通过光合作用，吸收大气中的二氧化碳，释放出大量的氧气，这样才能使大气中氧气和二氧化碳的含量保持平衡，人们才不会受到缺氧的威胁。 5、森林是巨型蓄水库。降雨落到树下的枯枝落叶和疏松多孔的林地土壤里，会被蓄积起来，就像水库蓄水一样。雨过天晴，大量的水分又通过树木的蒸腾作用，蒸发到大气中，使林区空气湿润，降水增加。森林对于减轻旱涝灾害起着非常重要的作用。 6、森林是良好的吸尘器。携带各种粉尘的气流遇到森林，风速就会降低，一部分尘粒降落地面，另一部分就被树叶上的绒毛、粘液和油脂等粘住。 7、森林是绿色的隔音墙。噪声是一种物理污染，严重危害着人们的身心健康。枝叶茂密的树冠，表面粗糙的树干，对噪声有很强的吸收和消减作用。 8、森林是自然界的保健医生。每一片树叶就是一个滤毒器。在