寒假作业手画封面设计

寒假作业手画封面设计
寒假作业手画封面设计

寒假作业手画封面设计

封面设计;

数独解题方法及研究

目录

1.研究背景

2.目的和意义

3.研究方法

4.任务分工

5.活动时间安排

6.研究过程

7.总结报告

8.研究照片

9.体验与反思

摘要:

在研究数独解题方法的同时对各种逻辑思维尸体进行方法研究。

研究背景:

“数独”一词的由来:“数独”一词源于日语,是“ sudoku ”的音译。意思是每行,每列,每九宫格都必须有九个不同的数。通过对数独题的研究,总结出一些有关逻辑思维能力的题目的解题方法。

目的和意义:

通过对数独的研究,对数学有更深刻的认识,并加以运用。

研究方法:

1、文献法:

①到国家图书馆寻找相关的图书、报刊等;

②在网络搜索相关英文网站,保证准确。

2、实验法:

从网络下载数独软件“Game House 数独”帮助研究。

在网络上参考其他网友的解题方法,择其善者而从之。

任务分工:

王梓睿、任伟:自行研究数独的基本解题步骤,并参考资料周翊超:设计、制作PPT,并寻求各方面援助。

活动时间安排:

开题报告

XX 12-XX 1 查阅相关资料

XX 寒假研究解题方法

XX 3-4 整理资料

XX 5-6 完成报告,结题

研究过程:

我们首先进行了小组讨论,讨论了三个问题:

我们讨论出的结果和实验结果一样:

在众多的数独游戏解题方法中:唯一解法、基础摒除法、

区块摒除法、唯余解法、矩形摒除法,猜数法,两小九宫格定数字......最常见,最简单的是猜数法和两小九宫格定数字。这两种方法是最适用于初,中级数独游戏。用法简单,是好方法。可经常使用。两种方法均准确,只是游戏级别问题定解题时间。

总结报告:

这就是我们研究出的几种好的方法

唯一解法

当某行已填数字的宫格达到8个,那么该行剩余宫格能填的数字就只剩下那个还没出现过的数字了。成为行唯一解.

当某列已填数字的宫格达到8个,那么该列剩余宫格能填的数字就只剩下那个还没出现过的数字了。成为列唯一解.

当某九宫格已填数字的宫格达到8个,那么该九宫格剩余宫格能填的数字就只剩下那个还没出现过的数字了。成为九宫格唯一解.

唯余解法

唯余解法就是某宫格可以添入的数已经排除了8个,那么这个宫格的数字就只能添入那个没有出现的数字.

区块摒除法

区块摒除法是基础摒除法的提升方法,是直观法中使用频率最高的方法之一. 余数测试法

所谓余数测试法就是在某行或列,九宫格所填数字比较

多,剩余2个或3个时,在剩余宫格添入值进行测试的解题方法.

隐性唯一候选数法

当某个数字在某一列各宫格的候选数中只出现一次时,那么这个数字就是这一列的唯一候选数了.这个宫格的值就可以确定为该数字.这时因为,按照数独游戏的规则要求每一列都应该包含数字1~9,而其它宫格的候选数都不含有该数,则该数不可能出现在其它的宫格,那么就只能出现在这个宫格了.对于唯一候选数出现行,九宫格的情况,处理方法完全相同。

三链数删减法

找出某一列、某一行或某一个九宫格中的某三个宫格候选数中,相异的数字不超过3个的情形,进而将这3个数字自其它宫格的候选数中删减掉的方法就叫做三链数删减法。

隐性三链数删减法

在某行,存在三个数字出现在相同的宫格内,在本行的其它宫格均不包含这三个数字,我们称这个数对是隐形三链数.那么这三个宫格的候选数中的其它数字都可以排除.当隐形三链数出现在列,九宫格,处理方法是完全相同的.

在某行,存在三个候选数字分别出现在三个宫格内,

在本行的其它宫格均不包含这三个数字,我们称这个数对是隐形三链数.那么这三个宫格的其它候选数都可以排除.当隐形三链数出现在列,九宫格,处理方法是完全相同的

或者:利用“找出某3个数字仅出现在某行、某列或某一个九宫格的某三个宫格候选数中的情形,进而将这三个宫格的候选数删减成该3个数字”的方法就叫做隐性三链数删减法(Hidden Triples)。

寒假作业

三泉庄双语幼儿园

XX年1月

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马鞍山市丹阳外国语学校

假作业

XX~XX学年度第一学期

班级姓名学号

XX—XX学年第一学期

学生姓名:家长签字:河南学校四年级语文寒假作业

四年级寒假语文作业要求

亲爱的同学们:

盼望已久的寒假开始了,老师祝你们过个开心而有意义的假期,在玩的同时可别忘了完成以下学习任务哦!

1、完成《寒假作业》。

2、日积月累:收集含有十二生肖的成语24条;收集含有数字的成语20条;收集成语故事的成语10条,并且能把这些故事讲给你的同学听;收集春联10幅,要有横幅。写出本册课文中常见的重点多音字,不少于40个。(6)收集名人名言10条。收集歇后语10条。收集你喜欢的古诗词15首。

3、作文5篇。要求写以下题材的作文:寒假趣事。·····的大年夜。给···的一封信。我喜爱的小动物。读书感悟。

4、完成日记15篇。

5、坚持每天30分钟以上的课外阅读,并且做好读书笔记。

推荐阅读书目:《爱的教育》《皮皮鲁传》《鲁西西传》《五三班的坏孩子》《叶圣陶通话》《寄小读者》《唐诗三百首》《海底两万里》《淘气包马小跳》

★请家长注意孩子寒假期间的活动安全,督促并指导孩子认真完成寒假作业。谢谢!祝同学们度过一个轻松、愉快、充实的寒假!

1.寒假作业为假期期间每天的作业,建议大家每天根据自己实际情况抽出合理时间,用认真的学习态度完成作业,

不草率,不敷衍应付,不拖延;

2.养成好习惯成就好人生,完成作业的好习惯包括:认真审题,规范书写,及时纠错,记忆、积累和巩固基础知识,自我反思……,相信你一定能做得很好! XX 年1月16日

项目设计说明书_封面模板

衡 水 学 院 酒店管理系统 设计说明书 学生姓名 : 贾永志 系 别 : 数学与计算机学院 专 业 : 计算机科学与技术 课 程 : 软件工程导论 指导教师 : 安 达

归档日期: 2019年X月X日项目组成员分工情况: 注:项目经理写在第一行表格中

编写目的 对酒店整个来说,对酒店经营状况起决定作用的是酒店的服务管理水平。如何利用先进的管理手段来提高酒店的管理水平成为酒店业务发展的当务之急。面对信息时代的机遇和挑战,利用科技手段提高酒店的管理无疑是一条行之有效的途径。虽然计算机管理并不是酒店管理走向成功的关键元素,但它可以最大限度地发挥准确、快捷、高效等作用,对酒店的业务管理提供强有力的支持。 因此,采用全新的计算机网络和酒店业务管理系统,已成为提高酒店的管理效率,使作业人员与管理系统之间灵活互动,实现流畅的工作流衔接,帮助酒店有效地进行业务管理,释放最大价值。酒店业务管理系统在达到在节省人力资源成本的同时,可以提高业务效率,并能够及时、准确、迅速地满足顾客服务的需求。 系统概要设计 酒店系统由前台和后台管理两个部分组成。前台作为与用户直接交互的可视化界面,由于使用方便,能将系统的各个功能提供给用户,以帮助用户进行客房管理。前台在考虑功能实现的同时,也考虑了操作的简洁和方便性,目的是让大多数户能够轻松地享受电子商务给他们带来的便利 ●前台部分 1. 客房管理:预订客房管理、客房查询、退房管理。 2.客人信息管理:客人信息查询、修改。 ●后台部分 1.员工管理:员工修改信息、人员调配。 2.清洁工使用系统:确认需要清扫的房间。 3.密码管理系统。

小学寒假作业教案资料

小学寒假作业

快乐春节魅力寒假—苓芝小学寒假作业 亲爱的同学们: 在忙碌中我们又结束了一个学期。盼望已久的寒假也悄然而至,老师希望你们在寒假中不止有欢乐,更要有意义!为此,学校为同学们准备了七大活动提升自己! 一、健康篇: 俗话说“冬练三九”,寒假是个锻炼身体的好时机。老师建议你们按时休息,不睡懒觉、不熬夜,每天坚持活动一小时,让家长拍下你矫健的身姿。另外,我们不但要迈得开腿,还要管的住嘴。希望同学们在家落实“三减活动”。老师希望开学见到你们时,每位同学都长高了,长壮了,但千万不要变成小胖墩哦。 健康作业: 1、每天坚持跳绳一分钟、球类项目运动,达到每天一小时。(要有照片为证哦)(一至六年级) 2、在家长协助下,制作一道健康菜!(三—六年级) 3、记录家庭一周食物、配料及盐、油、糖用量(填写用量记录表),并向家人提供一份健康饮食建议(别忘了把你的饮食建议拍下来与大家分享呦)。(四年级) 二、亲情篇: 春节是团圆的日子,是祝福的节日。在春节来临之际,每位同学通过当面、电话、网络等多种形式向亲朋好友送上祝福。并为父母做一、二两件力所能及的事。 亲情作业: 1、帮父母洗碗、打扫卫生、整理房间、包饺子、捶背、倒水及陪爸爸妈妈、爷爷奶奶 聊聊天等。(要用照片记录下来哦)(一至六年级) 2、“亲子家书”和亲人互相写一封家书,说说自己的心里话。照好照片,将家书带回 学校进行参评。(3-6年级) 三、传承篇: 春节是中华民族的传统节日,在世界也有深远的影响,让我们开展以“传承”为主题展开活动吧。如:春节的由来、春节的对联、春节的食俗以及我们家族的历史、说家风、知家训、赛家宴等活动。传承我们的文明与精神。 传承作业: 1、将春节的由来编辑成语音视频与同学们在平台中分享或制作一份手抄报。 2、收集春节对联与食俗与同学们交流,并记录下来。 3、“我说我们的家风家训故事”征文、“赛家宴图片展示”。(其中赛家宴作品要求每幅图附200字以内的图片说明,写清图片题目、作者姓名、学校、班级等信息。)(三至六年级) 四、实践篇 俗话说“见多识广”,假期正是增长见识的大好时机。 请在家完成我们的实践作业吧! (一)热爱祖国作业 1、今年是我国改革开放四十周年,请收集爷爷辈、爸爸辈、和同学们的照片,用以表达改革开放后人们的变化。变化可以体现在社区面貌、生活条件等方面如:服饰、家具、建筑、饮食等(1、2年级) 2、根据改革开放后家乡的变化与爸爸妈妈一起完成我们家乡的变化表格吧!(3—6年级) (二)田园乐园作业 1、请同学们利用假期时间对我们家乡农作物做一下调查,完成一份《家乡农作物调查报 告》吧!调查内容可以是家乡农作物的种类、种植时间、生长习性、作用、面积等方面!(五、六年级) (三)研学旅行作业: 1、通过我们走亲访友,出门旅行,将我们的所见所闻用我们的相机和文字记录下来吧!(1-6年级) (四)社会实践调研作业: 1、同学们热爱生活,关爱他人,反对邪教是我们应做的内容,请同学们利用寒假对我们周边社区做一下调研,完成一份《反邪教,爱生活》手抄报吧!手抄报内容可以是我们周边社区存在的邪教名称、以及邪教给家庭生活带来的影响等。(3-6年级) 五、环保篇 同学们在和家长一起融入自然、亲近自然的同时,还要关注环境、节约资源,探索变废为宝的奥秘,过一个欢乐有意义的寒假。同时要积极宣传环保知识,向亲朋好友宣传文明做法。 环保作业: 1、我为环保出分力,向家长宣传环保知识,劝阻不文明行为。(一至六年级) 2、制作《大手拉小手,共筑碧水蓝天》手抄报一份。(三至六年级) 3、用心做一件实用、创意、美观、环保的废旧物品再利用作品,变废为宝。(一至六年级) 六、读书篇

美术教案封面设计艺术

美术教案封面设计艺术 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】

《封面设计艺术》教案 一、教学目标: 知识目标:通过教学让学生初步掌握书籍封面设计的要素和方法; 能力目标:通过欣赏和探索,提高学生的审美能力; 通过封面设计和制作,培养学生的参与意识和彼此之间的协作能力; 情感目标:为学生创造大胆表现的空间,让他们体验设计的成功和快乐,激发他们学习美术的兴趣。 二、教学重点难点: 重点:封面设计的设计要素和封面设计的方法。 难点:书籍的内容与封面设计的形式的统一。 教具准备:多媒体课件书籍 学具准备:纸、笔、颜料等。 三、教具与学具: 1 .教具:封面设计作品、各种书籍 2 .学具:铅笔、蜡笔、水彩颜料和笔、 四、教学过程 (一) 导入新课 1、师:同学们,你们喜欢看书吗平时都看过那些书籍你能讲讲令你影响最深刻的书吗学生站起来回答。 2、师:那么你们了解书籍从古到今的装帧吗?想。导入:放幻灯片,战 国时期的竹简书籍,让学生讨论,竹简在古代的用处(是造纸术没发明前主要的书写材料和装订方法)。放幻灯片汉代书简装《永元兵器册》、金代卷轴装《金藏》、清代线装《康熙字典》等古代的书。引出,现代的书写材料和装订形式以及开本的大小。开本比较大的书适用了画册之类,开本比较小的适合文字比较多的小册子。 3、出示几本书籍(古籍书、儿童读物、杂志、画集),并在实物投影上展示。 提问:除了这些书的大小开本不同外,这些书的封面各有什么特点你喜欢哪本书为什么

由此引出:一本书不仅仅有好看的内容,还要有好看的封面设计,这样才能给读者有较深的印象,那么怎样来设计一本好的封面呢?这就是今天我们要学习的内容。出示课题《书籍的封面设计》 (二) 讲授新课 1、结合课本图例提问:你觉得书籍封面有哪些功能?影响销售、美观、体现这本书的内容等。出示书籍封面的画面并全面让学生了解封面的结构:由封底、封面和书脊组成。 2出示几组的优秀封面作品,请学生分析其基本要素。有自己的封面,犹如人的脸面各不相同,究竟封面上有些什么呢 (文字和图画色彩)(书名、作者、出版社、书的性质和内容相符的)教师总结:文字、色彩和构成封面设计三大要素。下面我们就和大家来分别研究一下这三大要素: A、文字。书籍的封面要有明确的表意功能,而且还有审美功能, 1、印刷字体:常见的有黑体、宋体 2、书法字体:这是一种有个性,充满动感,活泼美感的字体,具有浓厚的民族文化内涵的沉积 2、装饰字体 : 这类字体最为活泼多样,应用极为广泛。 B、图像。让学生观察欣赏封面的,分析是用什么技法绘制的。 手绘方式摄影方式具象和抽象方式等 教师总结:要与书籍内容有关,使封面更加生动、美观。 C、颜色。任何封面总有一种颜色占主导地位,要能反映出书的某些性质和特点。不同类型的书籍会采用不同的色彩。 1、儿童书籍色彩上采用鲜艳的色调,突出活泼、稚气等特征。 2、文艺书籍:色彩就要求具有丰富的内涵,要有深度,切忌轻浮、媚俗 3、专业书籍:端庄严肃高雅专业性学术杂志的色彩要端庄、严肃、高雅,体现权威感,不宜强调高纯度的色相对比。 4、时装杂志色彩要新潮,富有个性。 5、封面设计步骤: (1) 构思立意

语文寒假作业设计

语文寒假作业设计 尊敬的学生家长: 为了您的孩子健康和谐发展,以下作业请家长配合,督促孩子按时完成,并请您签上您的大名,确保孩子完成作业。 家长签名处: 语文作业: 基础巩固:1、每周背诵优秀作文2篇,勾划喜欢的好句佳段,摘抄到自己的读书笔记里。 2.用田格本练习钢笔字。每天一课,内容是四年级上册课文中的生字,生词。生字三字一词一遍,词语二遍。 3、背诵四年级语文下册要求背诵的课文或段落。 阅读积累:“经常在书的海洋中遨游,即使成不了睿智能干的舵手,也能成为自食其力的渔夫.”希望同学们能够利用假期选择自己喜欢和有意义的书籍来读一读.课外阅读不少于2本.每天可以安排1小时的看书时间.。 写作提升:寒假的生活一定会给你留下很多美好的记忆,有自己去过的美丽地方、有和伙伴经历过的快乐事情,还有身边的可爱动物发生的趣闻,也有令你尊敬慈爱的亲人,请把这些记忆用笔尖流淌在你的作文纸上吧,至少4篇。每篇不少于400字。 综合实践:1、摘抄十对春联。放在日记本的首页。 2、对自己的压岁钱做个安排,做到不乱花钱。

3、在春节期间,自己编写或摘抄优美的祝福语用手机短信的方式发给亲人、老师和好友。 4、跟家长学习一项小技能,如包饺子,做凉菜拼盘?? 数学作业: 1、《寒假生活》认真完成。 2、每天抄写5道竖式计算和5道解决问题。 3、预习下册课本,开学试测第1、2单元。 英语作业:26个英语字母大小写1遍;每天英语早读至少10分钟;上册每单元单词、句子抄写2遍。 开学以后,把各科作业交给组长,进行评比。完成质量最高的小组将获5个笑脸,另有奖励! 四年级班 五班寒假作业姓名: 愉快的寒假生活即将开始了。同学们在享受寒假生活的同时,要让自己有所收获。 1. 用“爱”献一份亲情; ( 1 )给家人(或者和爸爸、妈妈一起)做一顿饭; ( 2 )给家人洗一次衣服; ( 3 )亲手给长辈(爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈)洗一次脚; ( 4 )大年初一早上向父母、长辈问好; ( 5 )(当面或者通过电话和网络)给长辈、师长、亲友、

合同封面设计模板

编号:_______________本资料为word版本,可以直接编辑和打印,感谢您的下载 合同封面设计模板 甲方:___________________ 乙方:___________________ 日期:___________________ 说明:本合同资料适用于约定双方经过谈判、协商而共同承认、共同遵守的责任与 义务,同时阐述确定的时间内达成约定的承诺结果。文档可直接下载或修改,使用 时请详细阅读内容。

篇一:合同封面样本 消防电气、设备检测合同 采购方(甲方):浙江博汇汽车部件有限公司供应商(乙方):浙江方安工程检测有限公司 篇二:合同封面模板 合同编号: 工程名称 施 工 合 同 工程名称: 工程地址: 发包方(甲方):承包方(乙方): XX年8月28日 篇三:公司合同封面 青岛经纬互联电子科技有限公司Qingdao Jingwei Hulian Electronic Technology Co., Ltd. 弱电系统综合布线计算机系统集成专家 智能弱电系统合同书 篇四:合同封面(模板) 合同编号:ZLJS—鲁B4001

浙江中磊建设有限公司建筑 工 程 承 包 合 同 、 浙江中磊建设晔基花园新城一期工程项目部篇五:销售合同封面模板 XX年销售合同 11 月 篇六:设计封面合同 设计封面合同 甲方(艺术家):_______________________ 住址:___________________________________ 电话:___________________________________ 乙方(出版商):_______________________ 住址:___________________________________ 电话:___________________________________ 甲乙双方经充分协商一致,兹就甲方为乙方欲出版的

寒假作业布置方案

2014年寒假作业指导方案 1、指导思想: 引导学生度过一个愉快而有意义的寒假,全面提升学生的假期生活质量。拒做整天在家看电视、大吃大喝打游戏的小宅男小宅女。 假期作业达到学科协调适量、形式新颖开放、突出实践能力、课外发展特长的目的。要求各学科遵循各科教学特点,为学生科学设置作业。作业设置要体现实践性、综合性、探究性和开放性,注重对学生动手操作能力、社会实践能力和创新意识、创新人格、创新能力的训练,强调“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三方面的整合,努力提高假期作业的目的性、针对性和实效性。 2、组织作业布置: 在年级主任和教研组长的组织下同年级同科目共同商议内容形式。 3、与学生家长沟通: 给学生家长写一封信讲明作业要求,让家长与孩子共同完成寒假作业,起到监督和督促的作用。开学后学生须拿来有家长签字的寒假生活记录表。附:学生寒假生活记录表 4、作业组成: 作业布置分为两大块:常规作业和创新作业(动手作业、实践作业等) 5、作业布置原则: 作业布置尽量遵循少笔头、多实践的原则。 小学部尽量少布置书面作业,应适量布置些有趣味、有意义、富有新意的实践作业; 中学部可有适量精选的书面作业寒假期间可以与同龄人结伴共同学习,亦可有富有意义的实践作业、动手作业; 高中部必须有适量的书面作业,尽可能独立思考、独立完成,遇到难题亦可和同学商量、询问老师。 6、寒假作业检查 开学后教务部要进行寒假常规作业检查和最佳创意作业评选活动。

学校年级寒假学习指导 尊敬的家长: 您好! 濮阳建业国际学校年级在学校的正确领导、全体师生的共同努力和你们的支持下,顺利完成了一学期工作,在此谨向家长们表示衷心的感谢,并希望在下学期工作中得到你们更多的支持和配合。 学期临近结束,寒假又将开始,为了帮助学生度过一个健康、文明、安全、有意义的寒假,现将主要学习要求安排如下: 一、几个需要注意的时间: 1、月日开始放寒假。 2、2月15日上午9:00-11:00,学生假期返校梳理假期作业完成情况。 3、2月日下午2点正,学生在各班教室报到。 4、2月—日,进行学生期初学习状态摸底。 二、各科寒假作业和要求: 语文: 数学: 英语: 物理: 化学: 生物: 政治: 历史: 地理: 演讲: 心理: 美术: 音乐: 棒球: 舞蹈: 体育: 等做业,各年级组可依据自己情况自行调整。 最后祝孩子们过一个健康、愉快、有意义的寒假,也恭祝所有的孩子和家长新的一年进步、如意! 学校年级组 2014年1月日

寒假作业手画封面设计

寒假作业手画封面设计 封面设计; 数独解题方法及研究 目录 1.研究背景 2.目的和意义 3.研究方法 4.任务分工 5.活动时间安排 6.研究过程 7.总结报告 8.研究照片 9.体验与反思 摘要: 在研究数独解题方法的同时对各种逻辑思维尸体进行方法研究。 研究背景: “数独”一词的由来:“数独”一词源于日语,是“ sudoku ”的音译。意思是每行,每列,每九宫格都必须有九个不同的数。通过对数独题的研究,总结出一些有关逻辑思维能力的题目的解题方法。 目的和意义:

通过对数独的研究,对数学有更深刻的认识,并加以运用。 研究方法: 1、文献法: ①到国家图书馆寻找相关的图书、报刊等; ②在网络搜索相关英文网站,保证准确。 2、实验法: 从网络下载数独软件“Game House 数独”帮助研究。 在网络上参考其他网友的解题方法,择其善者而从之。 任务分工: 王梓睿、任伟:自行研究数独的基本解题步骤,并参考资料周翊超:设计、制作PPT,并寻求各方面援助。 活动时间安排: 开题报告 XX 12-XX 1 查阅相关资料 XX 寒假研究解题方法 XX 3-4 整理资料 XX 5-6 完成报告,结题 研究过程: 我们首先进行了小组讨论,讨论了三个问题: 我们讨论出的结果和实验结果一样: 在众多的数独游戏解题方法中:唯一解法、基础摒除法、

区块摒除法、唯余解法、矩形摒除法,猜数法,两小九宫格定数字......最常见,最简单的是猜数法和两小九宫格定数字。这两种方法是最适用于初,中级数独游戏。用法简单,是好方法。可经常使用。两种方法均准确,只是游戏级别问题定解题时间。 总结报告: 这就是我们研究出的几种好的方法 唯一解法 当某行已填数字的宫格达到8个,那么该行剩余宫格能填的数字就只剩下那个还没出现过的数字了。成为行唯一解. 当某列已填数字的宫格达到8个,那么该列剩余宫格能填的数字就只剩下那个还没出现过的数字了。成为列唯一解. 当某九宫格已填数字的宫格达到8个,那么该九宫格剩余宫格能填的数字就只剩下那个还没出现过的数字了。成为九宫格唯一解. 唯余解法 唯余解法就是某宫格可以添入的数已经排除了8个,那么这个宫格的数字就只能添入那个没有出现的数字. 区块摒除法 区块摒除法是基础摒除法的提升方法,是直观法中使用频率最高的方法之一. 余数测试法 所谓余数测试法就是在某行或列,九宫格所填数字比较

策划书封面设计模板

策划书封面设计模板 模 板 专 项 方 案 工程名称:凤凰新街宿舍楼工程地点:渔沙坦凤凰新街编制单位:安阳建工(集团)有限责任公司 编制(推荐打开:..)人:编制日期:审批负责人:审批日期: 目录 一、工程概况 (1) 二、模板安装概况 (1) 三、模板安装前的准备工作 (1) 四、模板安装安全技术措施 (2) 五、模板拆除安全技术措施 (4)

六、模板的运输 (5) 第二篇:策划书封面设计 乐山师范学院文学与新闻学院 XX级高级文秘实验班 策 划 书 “感受现实,增强责任”主题班会 主办单位:XX级高级文秘实验班承办单位:无 协办单位:无 活动时间:二〇一四年十月二十九日 第三篇:毕业设计文档封面模板 郑州大学毕业设计 题目: ***************************** 学生姓名:姓名(学号) 指导教师:姓名(职称) 专业:安全技术管理(安全管理方向) 200年月日 第四篇:策划书封面及正文格式模板XX.9 真诚服务 共同进步第十六届“金秋木棉”研究生文化节—— (楷体_gb2312,四号,居左) (活动主题及名称,如“宏辞论道”第三届研究生辩论赛,宋体,小初/一号,居中,可以根据标题长短灵活处理字号)

活动策划书 (宋体,初号,加黑,居中) 主办单位:华南理工大学研究生团委、研究生会 承办单位:×××学院团总支、研分会 ××××年××月××日 (宋体,三号,加黑,居中) 华南理工大学研究生会 真诚服务 共同进步 注:各学院上交的策划书请务必有封面,至于是否有目录可以灵活处理 (活动名称及主题宋体,二号,居中,加粗,与正文空一行) 一、活动目的及意义(内容略)(一级标题,宋体,四号,加粗,序号 自动生成,序号后统一用“、”,以下作相同处理) ×××。(正文均为宋体小四,段前段后间距为0.5行,行间距为固定值,18磅) 上文与下一个大标题间有一个空行 二、活动的可行性分析(内容略) 三、活动的影响力分析(内容略) 四、活动内容(内容略) 阐明活动的主要形式、组成部分,奖项设置等内容 1、活动形式(宋体,小四,加粗,行间距为固定值,18磅,此后无标点符号) 2、××××

布置寒假作业的意义

篇一:寒假作业怎样布置 寒假作业怎样布置 寒假作业布置首先要考虑到这是假期,是学生以休息为主的时间,成人尚且享受假期,孩子们就更需要,同时享受假期也是他们的法定权利。其次,要考虑到孩子们的兴趣。孩子们喜欢动手实践,喜欢旅游,喜欢游戏,喜欢看电影电视,就鼓励他们多参加这些健康有益的活动。再次,根据寒假自由时间较充裕、生活领域较广阔的特点,引导学生试啃文学名著、关注自然、关注社会、参与社区活动。因此,假期作业布置要遵照国家法律,遵循青少年身心发展规律,坚持大教育观,针对假期特点,结合本地条件,实施素质教育,算算学生的时间帐,班主任统一调控各科教师作业布置总量,避免学生重复机械繁重作业,讲求做作业的效率。 以往,很多老师的做法就是给孩子们留一大堆的作业,如需几篇的日记、几篇的作文、几道的数学题??。试想一下,孩子们背负着一大堆的作业的重任,这样的假期算是有意义的吗?孩子们会过得快乐吗?倘若,能够把作业布置得“有意义”的话,这样既可以让孩子们的寒假过得“有意义”,还能把作业完成地“有意义”。在我的理解,作业的布置方式并不是单一的,可以先让学生根据自身的情况,给自己定个寒假计划,就拿数学来说:对于优等生来说简单基础的计算或是应用题,并不能满足于他们,因此,可请这一部分的学生,运用自己所学的知识在生活中找数学,提数学问题,编写数学日记,让学生积累一定的生活经验,提高学生把所学的知识运用到生活中的能力;对于学困生而言,他们的基础知识薄弱,重点是放在补缺补漏上,应 有针对性地给他们布置基础性的作业。让孩子们在过假期的同时,并不是为了完成作业而做作业,而应该是让他们在假期里轻松地完成“有意义”的作业。 寒假作业的布置,在考虑年级特点的前提下,是否可以从以下几个方面考虑 一、自由自主。 在孩子自由的时间和空间里,自由地完成自己设计的作业、做自己想做的事。老师尝试让孩子自己独立思考、独立设计“自己的作业”——自己喜欢读的书,由于学习紧张没有读,现在可以安安心心、安安静静地阅读;自己喜欢做的实验(观察、制作、家务劳动、社会实践等),由于学校没有条件,现在可以从从容容地实验、实践;自己喜欢的调查,由于种种原因没有进行,现在可以大大方方调查、采访??你做一个简要的计划,然后按照计划实施,最后写一份总结报告——读书,则读书笔记;实验,则实验报告(小论文、小制作);调查,则调查报告,等等。 老师可以让孩子“写”一本“书”。我曾经在寒假,用白纸装订成一本本空白的“书”,在封面写上“你的书老师一定喜欢!”“你的书一定会给老师带来惊喜!”“期待着阅读你写的书!”等激励性语言,然后发给学生,让学生自己设计封面、取书名、排目录、写(编)内容、插图装帧,等等。嘿,一个寒假过去了,交上来的几本“书”,还真像模像样,图文并茂、“文质兼美”呢!如张晨旭同学的书名为《作文百花乐园》,共23页,分为“写人篇”、“记事篇”、“写景篇” 和“自由童诗”,每“篇”下面是一篇“写作指导”,然后是若干篇习作,每篇文章都有图有文,极为考究,真是一本书。 刚刚读到这样的文字,“孩子需要自己进行思考,塑造自己。只有给了孩子适当自由的时间,孩子才能拥有更大

小学语文寒假作业设计

小学语文寒假作业设计 五班寒假作业姓名: 愉快的寒假生活即将开始了。同学们在享受寒假生活的同时,要让自己有所收获。 1. 用“爱”献一份亲情; ( 1 )给家人(或者和爸爸、妈妈一起)做一顿饭; ( 2 )给家人洗一次衣服; ( 3 )亲手给长辈(爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈)洗一次脚; ( 4 )大年初一早上向父母、长辈问好; ( 5 )(当面或者通过电话和网络)给长辈、师长、亲友、同学拜年; 2. 用“心”做一本文摘 ? 所选文章以短小精悍为限,以励志、说理、亲情、人情,做人之道为文摘标准。长篇的如果心有不舍,可以自己缩写。讲究排版、文章的布局和合理的插图,巧用豆腐块。也可选上自己的得意之作。最后,给自己编辑的文摘取一个好听的名字,设计一个漂亮的、简洁的或意味深长的封面、封底。 ? 收集十条灯谜。 ? 摘录春联三副以上,背诵。 3. 用“勤”充实每一天

( 1 ) 有计划地做好寒假作业。 ( 2 ) 阅读金波爷爷的书,并选择一本自己喜爱的书进行阅读。 ( 3 ) 了解一个古今名人的成长、成才、成功之道。 ( 4 ) 了解家乡春节习俗、家乡的变化: ? 采访:长辈们小时候是怎样过春节的?过春节时最难忘的一件事是什么? 根据采访写好采访稿。 ? 沟通:压岁钱的来历: 你和小伙伴们怎样合理使用压岁钱? 根据采访写好采访稿。 作文:《寒假里的新鲜事》 4.用“趣”活化语言 听磁带,模仿语音语调,朗读每单元内容. 收集家中有英文标注的物品名称,写在作业本上(中英文)。 上网查找,收集5条英语谚语或5个浅显易懂的英语小笑话,写在作业本上。(中英文) 将本学期学过的,家中有的物品单词做成卡片,贴在该物品上. 阅读一些英文版的儿童读物,拓宽自己的知识面. 5.用“动”强身健体

五年级下册美术教案《我设计的图书封面》

《我设计的图书封面》教案 教学目标: 1、认知目标:了解书的装帧设计主要包括封面、封底、书脊设计和内页设计有关知识。 2、操作目标:学习探究,自己动手设计一书的封面。 3、情感目标:通过自己动手设计书的封面及欣赏各类书籍的装帧设计,领略不同的设计风格,培养艺术情感。 教学重点: 了解书籍装帧设计的基本知识,学习自己动手设计书的封面等。 教学难点: 发挥自己的想像,用自己喜欢的风格设计出别具一格的封面口。 教具: 各类设计风格的书籍、课件。 学具: 绘画工具、铅画纸(或彩色卡纸)、安全剪刀、胶水、双面胶小塑料袋供收拾废纸用。 预习要求: 学生准带一本自己最喜欢的图书。 教学过程: 一、导入新课。

1、你爱看书吗?今天同学们都带来了自己爱看的书,请你来说一说你带了什么书?(学生展示,教师总结)看了这么多的书,你们能说一说书是由哪几个部分组成的吗? 2、教师实物投影一本书,观察书的组成部分。 书的组成部分:封面、书脊、封底、内页 3、你去书店买书、图书馆借书(拿到一本书时),最先印入眼帘的是书的哪一个部分?为什么? 二、交流欣赏。 1、课件出示:各种书籍的封面设计,领悟设计内涵、风格。 师小结:有位作家说过,一本书就是一个人。而封面则无异于一张表情丰富的面孔。这张面孔或天真烂漫,或朴实敦厚,或艳丽迷人,或神秘冷峻。所以说一本书不仅仅有好看的内容,还要有好看的封面设计,这样才能给读者的第一眼以较深的印象,那么怎样来设计一个独特的封面呢?设计封面时要注意哪些方面的内容呢?这就是今天我们要学习的内容。 出示课题《我设计的图书封面》 三、讲授新课 1、封面欣赏(课件显示) 首先请跟着老师来欣赏各种封面吧 教师对封面设计进行适当点评、引导,从而小结出书籍

word策划书封面模板

word策划书封面模板 篇一:封皮、策划书、总结书模板 酒泉职业技术学院机电工程系XX策划(总 结) (顶头空一格,黑体二号加粗,空两格) 某 某 月 团 组 织 生 活 会 (黑体二号空两行,落款为黑体三号不加粗)机电工程系团总支组织部 XXXX年XX月XX日 (日期为插入格式 ) 机电工程系三月份团组织生活会策划(标题为黑体二号,居中) (正文与题目之间为黑体二号空两行。)正文为仿宋GB2312三号,大写一后为顿号,小写一后为英文全角点。大

标题为仿宋GB2312加粗,行距为 倍。(日期及落款从最右边往左边缩4个字符)机电工程系团总支某某部XXXX年XX月XX日 (日期为插入格式 ) 篇二:策划书word模板 华南理工大学广州汽车学院科技文化艺术节之中华蕴策划书 篇三:大学活动策划书格式Word模板 策划书格式与样例 为指导同学们写出专业化、规范化的策划书,有效开展各项活动,现提供基本策划书模式如下: 注:1、策划书须制作一张封面,装订时从纸张长边装订; 2、系级以上的策划须按如上格式交电子版和打印版各一份。 社团活动策划书格式要求 一、策划书名称 写清策划书名称,简单明了,如“xx 活动策划书”,“xx”为活动内容或活动主题,不需要冠以协会名称。如果需要冠名协会,则可以考虑以正、副标题的形式出现。避免使用诸如“社团活动策划书”等模糊标题。 二、活动背景、目的与意义

活动背景、活动目的与活动意义要贯穿一致,突出该活动的核心构成或策划的独到之处。活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教育背景,鲜明体现在活动主题上;活动目的即活动举办要达到一个什么样的目标,陈述活动目的要简洁明了,要具体化;活动意义其中包括文化意义、教育意义和社会效益,及预期在活动中产生怎样的效果或影响等,书写应明确、具体、到位。 三、活动时间与地点 该项必须详细写出,非一次性举办的常规活动、项目活动必须列出时间安排表(教室申请另行安排)。活动时间与地点要考虑周密,充分顾到各种客观情况,比如教室申请、场地因素、天气状况等。 四、活动开展形式 协会须注明所开展活动的形式,比如文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识宣传、展览、调查、讲座等。 五、活动内容 活动内容为活动举办的关键部分。活动内容要符合时代主题旋律和校园文化建设内涵,健康向上,富有教育意义与启示意义。杜绝涉及非健康文化的消极内容。要详细介绍出所开展活动的主要内容,如影片放映要写出影片的性质、名称和大致内容。 六、活动开展

小学:四年级数学寒假作业布置寒假生活指导

小学数学新课程标准教材 数学教案( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学校: 年级: 任课教师: 教学相关 / 寒假作业 编订:XX文讯教育机构

四年级数学寒假作业布置寒假生活指导 教材简介:本教材主要用途为通过学习数学的内容,让学生可以提升判断能力、分析能力、理解能力,培养学生的逻辑、直觉判断等能力,本教学相关资料适用于小学四年级数学科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。 班级姓名学号签名 一. 计算 1、直接写得数 40×25= 64÷8×5= 28+169+72= 32×3÷32×3= 800÷40= 125×8= 60+840÷70= 3×( 36+54 )= 3000÷60-3000÷75= 100-48+152= 2、用递等式计算 5000-666÷37×34 29×45-45×17 (73+54)×(72÷9) 20×[250+(265-225) ] 928-28×(73-46) 7800÷[300+5×( 66+134 )] 二、填空 1、我们把每小时(每分、每天等)完成的工作量叫做()。

2、工作量=( )×( ) 工作效率=( )÷( ) 3、工厂一天组装20台机器,34天组装680台。 表示工作量的数是( ),20台表示( ),34天表示( )。 4、在一个算式里,如果既有圆括号,又有方括号,要先算( )里的,再算( )里的。 5、把“45-15=30 30÷3=10 6×10=60”合并成综合算式: 6、65×(207-87÷29)用文字描述为: 三.选择,把正确答案的编号填入( )。4% 1.与 36×25结果相等的算式是( ) A、(4×25) ×(9×25) B、(9+4)×25 C、(4×25) +(9×25) D、(4×25) ×9 2. [1188-5×( 66+134 )] ÷94的运算顺序是( ) A、加→减→乘→除 B、加→乘→减→除 C、乘→加→减→除 D、乘→除→加→减 四.根据树状算图列出综合算式并解答。5% 五、用下列各组中的四张牌算“24”,你行吗?请列出综合算式并计算。 10% 4、3、6、8 10、4、2、8

书皮封面模板

竭诚为您提供优质文档/双击可除 书皮封面模板 篇一:书皮模板 右玉水利局国土资源汇编材料20xx年12月23日 篇二:书皮封面 包书皮步骤: 第一步:用牛皮纸包好书皮第二步:写上姓名、贴上书名校名第三步:套上透明的塑料薄膜 注:语文书和数学书不需要牛皮纸包,只要贴上 这一栏,最后套上透明塑料膜。 封面样式如下: 篇三:精装书封面设计常用的材料纸张 精装书封面设计常用的材料纸张 一、精装书封面设计常用的材料 1、丝织品 它包括稠密的棉、麻、人造纤维等;也包括光润平滑的榨绸、天鹅绒、涤纶、贝纶等。设计者可以根据书籍内容和功能的不同,选择合适的织物。如经常翻阅的书可考虑用结实的织物装裱,而表达细腻的风格则可选用光滑的丝织品等。

目前,也有许多直接采用衣物材质进行书籍封面包装,如牛仔裤的斜纹和线头都会给设计师以灵感。 2、人造革、聚氯乙烯 人造革和聚氯乙烯涂层都可以用来擦洗、烫印,加工方便,价格便宜。因而是精装书封面经常采用的材料,尤其是用量较大的系列丛书封面,也常用于平装书的封面。 3、皮革 皮革作为封面设计的材料之一,相对来说价格昂贵,且加工困难。通常是数量很少,且需要珍藏的精美版本,才使用这种昂贵的材料。各种皮革都有它技术加工和艺术上的特点,在使用时要注意各种皮革的不同特性。 猪皮的皮纹比较粗糙,以体现粗狂有力的文学语言见长;羊皮较为柔软细腻,但易磨损;牛皮质地坚硬,韧性好,但加工较为困难,适用于大开本的设计。 优质的皮革,由于其美观的皮纹和色泽,以及烫印后明显的凹凸对比,使它在各种封面材质中显得出类拔萃。 4、木材 木质材料在近期的书籍封面制作上经常的使用,木质材料相对价格高,加工复杂困难,更让设计者为之发愁,不过木质材料在书籍封面设计的效果上,有不可估计的影响力,中国五千文化,从有文字记载的出现,大部分采用了木质竹质载体,所以在书籍的文化底蕴和整体的档次上,木质材料

寒假作业自我评价

寒假作业自我评价-标准化文件发布号:(9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

篇一:2014寒假生活自我鉴定 2 014寒假生活自我鉴定 临别 大学生活,此时思绪万千,感谢五年来校园生活给予我的一切。仅对自己做以下鉴定: 五年 来,感觉自己各方面都有很大的改变。因为我的学习态度比较认真。成绩一直挺好,这极大程 度的提提高了自己的信心。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头 苦学是不行的,要学会方法回顾这五年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相 对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。与其说品德是个人的人品操行,不 如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得正确认识自己所负的责任,在贡 献中实现自身的价值。 大学 五年,我的社会实践能力有了很大提高,参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校 内的活动可以认识更多的朋友,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。 此外,还一直担任院学生会里的职务,对自己既是压力又是动力。一定程度上锻炼了自己的组 织,策划和领导等方面的能力。曾经参加了一些社会活动实践,做过推销员,大一寒假期间在 家乐福做过收银员,了解了商家的经营管理等方面的流程,懂得了做事就要一丝不苟,时刻为 你的服务对象着想。 通过 五年的大学生活,我的思想变成熟了许多,性格也更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起 了友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践 能力也有很大提高,为将来适应社会奠定了基矗 以后 的路还很漫长,我会通过自己不懈的努力创造出自己的价值。 2还 记得xx年9月的那一天,没有太阳,风中带着寒意会让人突然打一个哆嗦,还依稀记得这一 天父亲深邃的双眸,而这一天就是我大学生活开始的第一天。可当这一切似乎还在眼前的时 候,三年的大学生活就要和我说再见了,这一切来的是那么的快,快得让人触不及防。时光荏 苒,毕业之际有不舍,有依恋,亦有丝丝愁虑! 三年 前当我来到这个园子的时候,还是一个懵懂的孩子,对这里的一切都是那样的好奇而新鲜;如 今三年转瞬离去,已经长成一个青年,对现实与未来也有了一些自己的思量;在即将结束这段 人生历程的时候,回头去看,有一些话应当写下来。 高考 之后,憧憬着自己梦寐的神圣殿堂。当我的双脚真正迈进这所校园时,一切又都很快成为现 实,生活就是生活——实实在在,来不得幻想,这里只有真实! 大一 的第一个月怀着对兵的无比敬仰,我严格、认真的上完了进入大学以来的第一堂人生之课—— 军训,近一个月风吹日晒的军旅生活把我们变成了一个个的黑人!但就是这么一段特殊的经历让 我懂得了许多、许多——懂得了应该如何为人,如何处事!也正是因为这些奠定了我三年大学生 活的主调——自信、勇敢、坚强! 经过 一年的散漫,到了大二,学习开始成为我的主题。 学到老!

寒假作业封面设计

封面设计; 数独解题方法及研究

目录1.研究背景 2.目的和意义 3.研究方法 4.任务分工 5.活动时间安排 6.研究过程 7.总结报告 8.研究照片 9.体验与反思(每个成员)

摘要: 在研究数独解题方法的同时对各种逻辑思维尸体进行方法研究。 研究背景: “数独”一词的由来:“数独” 一词源于日语,是“ sudoku ”的音译。意思是每行,每列,每九宫格都必须有九个不同的数。通过对数独题的研究,总结出一些有关逻辑思维能力的题目的解题方法。 目的和意义: 通过对数独的研究,对数学有更深刻的认识,并加以运用。 研究方法: 1、文献法: ①到国家图书馆寻找相关的图书、报刊等; ②在网络搜索相关英文网站,保证准确。 2、实验法: 从网络下载数独软件“Game House 数独” 帮助研究。 在网络上参考其他网友的解题方法,择其善者而从之。 任务分工: 王梓睿、任伟:自行研究数独的基本解题步骤,并参考资料(报刊、杂志等)周翊超:设计、制作PPT,并寻求各方面援助(资料的供应等)。 活动时间安排: 2009.11.26 开题报告 2009 12-2010 1 查阅相关资料 2010 寒假研究解题方法 2010 3-4 整理资料 2010 5-6 完成报告,结题 研究过程:

我们首先进行了小组讨论,讨论了三个问题: 我们讨论出的结果和实验结果一样: 在众多的数独游戏解题方法中:唯一解法、基础摒除法、区块摒除法、唯余解法、矩形摒除法,猜数法(假定),两小九宫格定数字......最常见,最简单的是猜数法和两小九宫格定数字。这两种方法是最适用于初,中级数独游戏。用法简单,是好方法。可经常使用。两种方法均准确,只是游戏级别问题定解题时间。 总结报告: 这就是我们研究出的几种好的方法

幼儿园教案设计大班美术美丽的封面

幼儿园大班美术教案:美丽的封面(版画) 活动目标: 1、感受版画的色彩美、造型美,体验成功的快乐。 2、让幼儿尝试进行版画,掌握版画的基本方法,能初步表现出版画艺术的美。 活动准备: 各色颜料;幼儿绘画毛笔;吹塑纸;铅笔;幼儿自己的花卉日记;等。 活动重点: 感受不同材料进行作画的乐趣。 活动难点: 掌握版画的基本方法。 设计思路: 随着主题活动《亲亲大自然》的开展,经过了一段时间幼儿对花卉的探索后,幼儿都制作了一本花卉日记本,在对日记本制作的后期做一个怎样的封面让大家开始了思考。在国外,版画是艺术类的必修课,近些年我国各地已有些版画家在为儿童版画教育事业默默地做贡献,这是非常可贵的。同时我受一些大画家版画作品的启发,发现版画的与众不同的美感,何不让我们的幼儿也来尝试尝试,陶冶幼儿的性情,使幼儿感受生活中的美,萌发审美、表现美的情趣呢?于是,我就设计了这次的版画活动。 活动流程:情景感知→交流讨论→过程运用 活动过程: 一、情景感知 引起兴趣,导入: 1、我们的花卉日记已经完成的差不多了,颜色涂好了,名字写好了,我们可以拿着它去向别人介绍自己的日记了,对不对? 2、看看还有什么可以做的?(引导幼儿给日记做一个封面。) 3、欣赏一些书的封面。 二、交流讨论 我们也来给自己的花卉日记印个封面。 教师讲解示范: 1、从日记中选择好一朵花,或从环境中选一张你认为最好看的花。 2、用铅笔在吹塑纸上勾出选好的花。

3、选择颜料进行涂色,颜料要干点,边涂边印。 三、过程运用 幼儿自由进行操作,师巡回观察。鼓励幼儿大胆尝试。 延伸,自由欣赏同伴的作品,说说自己的封面是印的什么花。 各环节渗透: 在区域活动中让幼儿针对幼儿的花卉日记,可以向各位朋友和同伴进行介绍和讲解。 美工区中提供相应的材料,让幼儿尝试对交通标志等进行制作封面,同时可以引导幼儿在平日的活动中对各种资料进行整理后制作封面。

高三政治寒假作业答案:政治与生活

高三政治寒假作业答案:政治与生活 参考答案: 一.选择题: 1-5 BACAC 6-10 BCBBC 11-15 DBCCC 16-20 DBBCA 21-25 DBCBD 26-30 BBCBC 31-33 CCC 二.简答题: 34.(1)主要原因在于:①我国实行了民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的原则,以及民族区域自治制度。(3分)②中国共产党的正确领导,国家的优惠政策,少数民族人民自力更生、艰苦创业也是西藏发展的重要原因。(3分)(2)①民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。②实行民族区域自治制度是适合我国国情的必须选择,是由我国的历史特点和现实情况决定的。③民族区域自治制度具有显著的优越性;有利于维护国家统一和安全;有利于保障少数民族人民当家作主的权利;有利于发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系;有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展。(6分) 35.(1)合作是国际关系的基本形式之一,共同利益是国家间合作的基础,通过国家间的合作,增强共同抗风险的能力才能应对金融危机,维护各国的共同利益。(3分) (2)温家宝总理提出的合作观点体现了我国奉行独立自主的和平外交政策和对外开放的基本国策,这也是经济全球化和政治格局多极化的必然要求。(3分) (3)和平与发展是时代的主题。各国顺应时代潮流,加强合作、共渡时艰,促进共同发展,摆脱经济危机的阴影。(3分) (4)在和平共处五项原则的基础上建立公正合理的国际新秩序,是解决和平与发展问题的有效途径,各国要通过经济上相互合作,优势互补,为应对全球性危机创造良好的国际环境。(3分)

36. (1)政府具有提供社会公共服务的职能,以为人民服务为宗旨,坚持对人民负责的原则。高度重视甲型H1N1流感疫情的检测和防控工作,切实保障人民群众身体健康和生命安全,保障社会生产生活正常进行,是国务院的职责所在。6分(2)国家利益是国际关系的决定性因素,国家间的共同利益是国家合作的基础。甲型H1N1流感疫情的爆发再次表明,在经济全球化的当今世界,没有哪个国家可以独自应对如此严峻的威胁。甲型H1N1流感疫情已经成为国际社会最为关注的严重问题之一,各国政府应加强合作,应对这一威胁。6分 三.探究题 37.(1)①这是由中国共产党的性质和宗旨决定的。先进性是中国共产党的本质属性,该市市委上述做法是中国共产党先进性的表现(2分)。 ②这是中国共产党在建设中国特色社会主义事业中的领导核心地位决定的。该市市委积极组织党员干部认真学习、深入调研、提出发展的思路和战略等做法,体现了中国共产党的领导地位(2分)。 ③这是不断完善中国共产党的领导方式和执政方式的需要。该市市委按照科学发展观的要求,坚持执政为民,问计于民等做法是中国共产党转变执政方式、坚持科学执政、民主执政和依法执政的具体体现。(2分) ④这是全面改进和加强中国共产党的建设的需要。该市市委通过供水危机事件深刻反思、深入调研、加强理论学习,问政于民、果断采取措施等做法,正是全面改进和加强党的执政能力建设的具体体现。 (2)①民主集中制原则。(1分)预算方案应报人大审批,并接受人大监督。(2分) ②依法治国原则。(1分)在预算的编制和执行过程中要做到依法行政,杜绝滥用权力。(2分) (3)①市委(或市委所属部门)。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,坚持为人民服务的宗旨。②市人大(或市人大所属部门)。地方各级人民代表

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