CSC Recommendation (model)(国际合作交流处推荐信模板)
RECOMMENDATION
Date: October 18, 2012
To Whom It May Concern,
This is to certify that ZHANG Xiaozhi, male, is a first-year Doctoral student majoring in Ancient Chinese Literature at the School of Literature, Southwest University (SWU), Chongqing, China. Mr. Zhang is expected to graduate in June, 2015, and will receive his Ph. D in Liberal Arts upon graduation.
SWU would like to recommend Mr. Zhang to apply for your prestigious Chinese and Asian Studies Ph. D Program. He has gone through the competitive selection process of SWU and is now a China Scholarship Council (CSC) candidate. CSC is a Chinese governmental organization that sponsors outstanding Chinese college students to study at foreign higher education institutes. One of the conditions for candidates to receive CSC scholarship is that the foreign higher education institute, into which the student will be accepted, waives the student’s tuition fees.
Mr. Zhang will come back and serve his country upon graduation. It is with great pleasure that SWU recommends him.
Sincerely,
Southwest University
(Official Seal)
If you have any questions, please contact coordinator:
Mr. Wang Jun
Office of International Cooperation and Exchanges
Southwest University
No. 2 Tiansheng Road, Beibei
Chongqing, P. R. China 400715
Tel: +86-23-68250773
Tel: +86-23-68863805
Email: wangjun@https://www.360docs.net/doc/2c95534.html,
特别说明
这是学校推荐信模板，请需要者将红色部分改好后，发给万老师oneyoung@https://www.360docs.net/doc/2c95534.html,，并告知需要几份并留下联系方式。学校国际合作与交流处制作好后将及时通知您前来领取。特此说明。
国际科技合作与交流专项经费管理办法
国际科技合作与交流专项经费管理办法 附件: 国际科技合作与交流专项经费管理办法 第一章总则 第一条为贯彻落实《国家中长期科学和技术发展规划纲要（- 2020年）》（国发[]44号，以下简称《规划纲要》），规范和加强国际科技合作与交流专项经费（以下简称专项经费）的管理，提高资金使用效
文档仅供参考 益，根据《国务院办公厅转发财政部科技部关于改进和加强中央财政科技经费管理若干意见的通知》（国办发[]56号）和国家有关财务规章制度，制定本办法。 第二条专项经费来源于中央财政拨款，主要用于支持依法在中国境内成立，具有法人资格的科研机构、高等学校、内资或者内资控股企业开展的高水平国际科技合作与交流项目。 第三条专项经费由财政部、科技部共同管理，科技部负责具体组织实施。 第四条专项经费项目的组织实施按照集中力量、突出重点、政府引导、合理配置、专款专用”的原则，紧密围绕建设创新型国家的总体目标和《规划纲要》的重点任务与要求，以提高中国自主创新能力为中心，服务于社会主义现代化建设和国家外交工作两个大局，充分利用全球科技资源，促进中国科技进步和国家竞争力的提高。 第五条科技部建立专项经费项目管理数据库。将项目预算安排情况、项目承担单位及项目负责人、承担单位承诺的科研投入、外方合作单位及科研投入、合作研发成果及知识产权管理情况等内容纳入数据库进行管理。 在不违反国家对外合作政策与对外合作协议及承诺，以及财政管理有关规定的前提下，科技部建立专项经费信息公开公示制度，对非保密信息予以公开，接受社会监督。 第二章支持重点和开支范围 第六条专项经费重点支持符合以下条件的国际科技合作与交流项目：（一）经过政府间双边和多边科技合作协定或者协议框架确定，并对中
国际交流与合作处发展思路
国际交流与合作处近期工作思路 一、对国际化的认识： 国际化是当今高等教育的重要特征和发展趋势。高校国际化的的核心内涵应包括教师国际化、学生国际化、课程国际化及办学方式的国际化等。高校国际化发展不仅仅是名牌大学的专利，地方普通高校同样重要。对一所大学来讲，加大财力物力的投入，可以在外在的物质层面迅速改观，但难以迅速提高学校的内在实力。而如果加大国际化发展力度，则可以迅速提升大学的办学水平和学样的内在质量。 以鲁东大学这样的省属地方性高校为例，在投入方面与其它高校没有明显差别的情况下，要想获得在同类院校中的比较优势，最有效的途径之一就是通过国际交流与合作的方式，借力发展，引进国外优质教育资源，抢占优势学科发展据点，迅速提升我校的学科发展水平。可以说，国际化不但是学校跨越式发展的必由之路，也是迅速提升学校整体实力的重要方式，更是突出学校办学特色，扩大国际影响力和知名度重要手段。通过引进资源能够使学校的学科建设借势发展；通过交流合作能够使教师的科学研究具有更宽的国际视野和更先进的研究手段；通过海外留学能够使学生具备多种文化背景和开阔眼界，在就业、升学等方面提高竞争力；通过引进国外先进课程又加速教师和学生的国际化等等，所以说，把国际化作为学校发展的战略性目标，不仅仅是顺应高等教育发展的规律和需求，也是我校发展的现实需要。 二、学校国际交流与合作工作的现状：
留学生教育情况：整体规模能够达到全省高校第四位，去年年底达到594人。这个成绩是在我校硬件基础设施，特别是住宿条件相对不理想的情况下取得的，很不容易，应该说与国际交流学院、后勤集团等单位的大力支持是分不开的，在此表示衷心感谢。其次，通过我们的努力，鲁东大学已经成为国家汉办、山东省政府奖学金留学生接受院校，首批奖学金生将于今年9月来校学习。目前，我省具有接收国家汉办奖学金留学生资格的省属院校只有4所，分别是山师？、青大、鲁大和曲师；在接受山东省政府奖学金生名额方面，我校也排在省属高校第三位。 为扩大学校的影响力，提升留学生教育水平，去年成功申请到HSK和BCT 两个国家级考点，使我校成为全国同时拥有两个考点的26所大学之一。今年又经过努力，申报的“山东省来华留学预科教育基地”和“山东省汉语推广教学资源研究中心”两个机构已经获批，近期将下发文件。截至目前，我校留学生教育体系构建较为完善、教学方面特色鲜明、学术研究居全省前列，留学生教育评价方面，同时设立了两个国家级考点；留学生国别也逐渐打破了韩国一枝独秀的局面，来源国家扩展到十几个国家；留学生学历层次也形成了覆盖语言进修生、专业进修生乃至本科生、硕士生的比较完善的学历体系。总而言之，以目前掌握的数据和调研情况来看，我校留学生教育发展后劲很大，总体实力应该能进入省属高校前三位。 国外友好学校、机构交流情况：目前与美、加、英、法、俄、澳、日、韩等12个国家的62所高校建立了友好合作关系，基本能满足我校国际交流与合作的需要。2009年，我校与法国高校成功开办卢瓦尔孔子学院，紧接着成为汉语国际教育硕士授权单位，此授权点的获批就得益于孔子学院
国际(地区)合作与交流项目
重点国际（地区）合作研究项目 重点国际（地区）合作研究项目（以下简称重点合作研究项目）资助科学技术人员围绕科学基金优先资助领域、我国迫切需要发展的研究领域、我国科学家组织或参与的国际大型科学研究项目或计划以及利用国际大型科学设施与境外合作者开展的国际（地区）合作研究。 申请人应根据各科学部在《指南》中发布的鼓励研究领域，围绕重要科学问题提出创新性国际（地区）合作研究项目。合作研究项目应当充分体现合作的必要性和互补性。合作双方应具有长期而稳定的合作基础（如已合作发表研究论文、较长期的人员互访交流等），对方应对合作研究给予相应的投入。合作研究过程中要注重成果共享和知识产权的保护。 年度重点合作研究项目共收到申请项，资助项，资助经费亿元，平均资助强度为万元项，资助率为。 年度重点合作研究项目计划资助项，资助强度约万元项，资助期限为年。 申请人应当具备以下条件： （）具有高级专业技术职务（职称）； （）作为项目负责人正在承担或承担过三年期以上科学基金项目的依托单位科学技术人员。 合作者应当具备以下条件： （）在境外从事科学研究，并独立主持实验室或重要的研究项目； （）具有所在国（或所在地）相当于副教授以上的专业技术职务（职称）。 申报附件材料及要求： 除提交中文申请书外，申请人还需提供以下材料： （）英文申请书：可在申报系统中下载填写并作为在线填报申请书的附件一并提交。 （）合作协议书：申请人应提供有合作者双方共同签字的《合作协议书》复印件，不可用只有单方签字的信函替代。协议书必须涵盖：①合作研究内容和所要达到的研究目标；②合作双方负责人和主要参与者；③合作研究的期限、方式和计划；④知识产权的归属、使用和转移；⑤相关经费预算等事项。 具体要求参照《合作协议书》范本。网址如下： （）合作者在所在国（或所在地）主持与申请项目内容有关的研究项目证明材料或近年发表的与申请项目内容有关的论文。
学校国际合作与交流处年终总结(多篇)
姓名：XXX 部门： XX部YOUR LOGO Your company name 2 0 X X 学校国际合作与交流处年终总结
学校国际合作与交流处年终总结 积极探索扎实工作努力开创新局面 国际合作交流处于今年三月份正式成立.成立伊始,我处人员严格按照学院"以人为本,依法治校,科学管理,从严治教"的要求,分阶段,分层次;积极,有序地开展各项工作,主要工作总结如下: 一,主要成绩 (一)参加"保先"学习,分清职责,拟定了各项规章制度 我处的三名党员同志自8月份起积极投身于"保先"教育的活动中去,通过第一阶段的学习,第二阶段的查摆问题以及第三阶段的整改,党员同志找出了自身不足,并制订切合部门工作开展,与学院"四 大战役"密切相关的措施,切实整改,从而有力地推进了本部门的工作,起到了党员的先锋模范作用. 我处刚成立时,由来自原国际审计系4名同志及原院办的1名同志组成,7月份又新分配1名大学毕业生.人员年纪青,从事外事工作时间短,经验不足,合作时间短,尚处在磨合期.部门领导通盘考虑并 把握全局,适时理顺工作关系,分清职责,将部门的几位工作人员打造成一个团结,奋进的团队. 由于历史原因,外事及中外合作办学方面的规章制度很不健全,甚至是空白,使得在合作办学,外教聘请,留学生管理,公派留学,举办及参加国际会议等一系列与学院发展息息相关的工作方面缺少相应 的规章制度,因而在很多方面不能做到有章可循,遇到原则性的问题 只能零星地请示领导.为了使外事工作制度化,规范化,我处人员集中学习,认真领会上级的文件,通过深入院系调研,切实掌握院系聘外, 合作办学,国际会议等方面发展现状的第一手资料,并了解他们的发 展目标,规划等信息,同时我处派出人员前往南京,上海,北京等高等 第2 页共44 页
学校特色项目项目-国际合作交流处
“学校特色项目”项目指南 （2013年度） 第一条为推动高校在聘请外国文教专家和外籍教师工作中实施差异化战略，特设立“学校特色项目”。 第二条学校特色项目是指高校通过具有鲜明特征或者独特运作方式实施的聘请外国文教专家和外籍教师从事教学、科研、社会服务和管理等工作的项目（不包括香港特别行政区、澳门特别行政区以及台湾地区的专家或者学者）。 学校特色项目旨在促进高校在教学、科研、社会服务和内部管理等水平的提升，特别鼓励高校聚焦某一方面或者某一领域实现不断改进和持续进步。 第三条学校特色项目的主要特色应当具有以下至少一项特征： （一）有助于高校提高教育教学质量，凸现学校办学定位和人才培养规格，凝练教育教学目标，加强师资队伍和课程体系建设，改善教学条件和人才培养质量。如，培育优势学科专业，优化师资队伍结构，建设和改革专业课程，注重和加强实验实践教学，调整人才培养方案等。 （二）有助于高校提升科学研究水平，促进科研成果的转化。如，加强原创性研究，引导和促进多学科交叉，建立师生参与科研创新实践活动的长效机制，培育新的学科生长点，突破重大科技瓶颈问题，提升参与国家重大项目的竞争力，提高科技创新能力和水平，扩大在国家科技创新体系中的影响，满足科技前沿重
大需求，支持国家重点产业领域等。 （三）有助于高校增进社会服务能力，促进人才培养与国家、地方、区域经济发展需求紧密结合，加强理论研究为社会发展提供政策咨询和解决方案，促进社会文化发展和精神文明建设等。 （四）有助于高校加强自身能力建设，形成办学理念的战略管理意识，准确定位办学目标及功能，优化资源配置，完善规模体系，构建科学合理的教学质量保障体系和评估机制，建立管理责任制度等。 第四条申请本项目的高校应当满足以下条件： （一）能够准确把握申报项目与学校的发展战略和整体规划的关系，并能清晰估量和阐述该项目对学校教学、科研、社会服务以及管理等方面的作用； （二）能够清晰完整地阐述申报项目在目标、途径、方法、过程、成效等方面的主要特色； （三）明确拟聘请的专家或者学者来华工作的目标，并有详细的计划安排； （四）具有较强的人才和设施优势，能够提供相关的配套支持。 第五条考虑到国家财政预算下达的时间安排，获准立项的项目可自立项当年6月1日起执行。请各高校据此安排拟聘请的专家或者学者来华的具体工作时间。 第六条获准立项的项目执行周期最多不超过3年。但是，确属需要长期支持且效果显著的项目，高校可在项目执行周期结束后，通过新项目申报争取支持。
XX年国际交流处工作计划
XX年国际交流处工作计划 工作计划写出来，目的就是要执行。执行不是人们通常所认为的“我的方案已经拿出来了，执行是执行人员的事情。不妨看看相关内容！ XX年国际交流处工作计划范文篇一20xx年是贵州省实施“千人留学计划”的第二年，我们将认真做好对20xx 年派出的34名学生的总结、交流座谈等管理工作，同时按省教育厅的要求做好XX年的预报名和春、秋两个学期的派出工作，争取20xx年派出学生人数突破50人。 (一)常规外事管理工作 1、外专外教管理工作 今年我校拟新聘美中友好志愿者协会志愿者1名、续聘1名，通过中国教育国际交流协会引智项目渠道聘请外籍教师2-5名，不断拓宽外教专业领域。7月份将有1名美中友好志愿者离任，做好离任手续办理工作。我们将和谐、高效、有序地做好外教的迎来送往、日常管理工作。 2、因公出国(境)管理工作 积极为教职工办理赴台学习、国家留学基金委西部特别项目等因公出国报批任务及出国手续。 (二)国际合作交流工作 1、项目申报工作 积极动员、支持我校教师申报国家留学基金委西部项
目，做好20xx年国家汉办汉语教师志愿者预报名工作，力争录取项目比20xx年有所增加。 2、校际合作交流工作 加强与我校签订合作协议的国(境)外大学沟通与联系，力争校际合作有突破性进展。积极寻找优质国外院校，努力拓宽校际合作交流渠道。 3、留学生招生宣传工作 继续加大留学生招生宣传工作力度，力争实现学校留学生人数的零突破。 4、项目承办工作 做好第八届“中国-东盟教育交流周”自主承办项目的申报工作，制定出承办项目的建议方案，提交校领导参考，做好项目申报的沟通、协调和服务工作。 5、学校转型发展促进工作 继续做好我校青年教师英语水平提升的服务管理工作，加大其国外进修力度，拓宽他们的国际视野，实现人才强校战略，加快毕节学院转型发展。 积极完成省、市、学校安排的临时任务。 XX年国际交流处工作计划范文篇二教育对外开放，是我国对外开放事业的重要组成部分，是国家教育发展战略的关键环节。我校XX年教育国际合作交流工作将高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”
加强国际合作促进共同发展
加强国际合作促进共同发展——在应对气候变化南南合作高级别论坛的讲话中国应对气候变化事务特别代表解振华 （2016年11月14日，马拉喀什） 尊敬的梅祖阿尔阁下、尊敬的大卫纳巴罗阁下、尊敬的各位部长，女士们，先生们： 上午好！ 今天，我们共聚“应对气候变化南南合作高级别论坛”，就加强应对气候变化南南合作、促进共同发展进行交流。借此机会，我谨对出席本次研讨会的各位来宾表示热烈的欢迎，对共同举办此次论坛的联合国机构和摩洛哥政府表示感谢。 气候变化给人类的生存和发展带来严峻挑战，是一项紧迫而现实的威胁，关系到世界人民福祉和各国长远发展。应对气候变化的国际合作，既需要南北合作，也离不开发展中国家间的南南合作。中国以高度负责任的态度积极应对气候变化，也愿将应对气候变化实施低碳发展的政策、措施和能力建设等方面取得的最佳实践同发展中国家进行交流、相互借鉴，通过南南合作为全球合作应对气候变化尽一份力量。 2011年至今，中国政府累计安排5.8亿元人民币（约8500万美元），通过开展低碳节能、提高能效、
能力建设活动等以项目方式帮助其他发展中国家应对气候变化。本着“平等互信、包容互鉴、合作共赢”的精神，我们与27个发展中国家签署了应对气候变化物资赠送谅解备忘录，向有关国家赠送了节能和太阳能灯120余万盏、路灯9000套、节能空调2万余台、太阳能光伏发电设备1万余套，并通过赠送卫星监测设备帮助他们提高极端气候事件的预警预测能力。同时，还为发展中国家培训了千余名应对气候变化领域的官员和技术人员，范围覆盖5大洲的120多个国家。这些行动充分体现了中国与其他发展中国家一道谋发展，促合作，共同应对气候变化挑战的决心。 作为负责任的发展中国家，中国主动承担与自身国情、发展阶段和实际能力相符的国际义务，愿与国际社会一道，共同促进全球绿色低碳转型与发展路径创新。今年9月，中国正式批准《巴黎协定》，为协定的生效作出积极贡献。中国将继续落实已提交的国家自主贡献文件，调整经济和产业结构、优化能源结构、大力推动节能降耗产品、开展多种形式的低碳试点示范、建立全国碳排放权交易市场，努力实现2030年的自主行动目标。中国还将继续通过建立和完善极端气候的早期预警系统和减灾防灾能力，加强与气候变化有关的基础设施建设，提高抵御极端气候影响的
国际交流与合作建设方案
湖南省示范性（骨干）高职院校建设项目 国际（境外）交流与合作建设实施方案 长沙商贸旅游职业技术学院办公室 2011年5月
项目组成员 项目建设负责人：张红专学院党委副书记、常务副院长、教授 项目组成员： 卢湘丽湖南省外国专家局副局长 袁义和长沙市外事侨务办公室主任 雷楚珠长沙市人民对外友好协会秘书长 王平长沙市外国专家局局长 刘斌长沙市外事侨务办公室处长 周晶晶长沙市公安局人口与出入境管理支队外管大队副大队长余求根党办院办外事办主任 曾永强教务处副处长、外事办副主任 崔德明科研处处长副教授 彭建平会计系主任副教授 谢早春经济贸易系主任副教授 覃业银旅游管理系主任副教授 鲍丽雯人文艺术系主任副教授 李智伟信息技术系主任副教授 王建刚基础课部主任副教授
国际（境外）交流与合作建设实施方案 随着我国综合实力和国际地位的不断提升，对外交流日渐密切，因此，进一步深入国际交流与合作，扩大教育国际化视野，提高人才国际化水平迫在眉睫。《湖南省建设教育强省规划纲要（2010年—2020年）》中，扩大教育开放被列为战略重点之一。“加强国际交流与合作，进一步扩大国际交流与合作范围，借鉴国外先进的教育理念和教育经验，引进国际教育投资基金和境外优质教育资源，提升教育国际交流与合作办学水平”是教育走向国际化的必由之路。在《中共长沙市委关于加快推进城市国际化的若干意见》中，明确指出“城市国际化的加快推进，必须建立在科教文化的发展基础上。要扩大国际教育合作办学，要深化国际科技合作交流，要加快建设国际文化名城，要大力培育引进国际人才”。十二五期间学院致力于把学院建设成为办学质量高、社会声誉好、特色鲜明、省内率先、国内一流、国际知名、人民满意的示范性高职院校。 近几年，学院外事工作开始起步并不断进步，学院国际（境外）交流合作资质完备，获得了《聘请外国专家单位资格认可证书》。学院国际（境外）交流合作组织机构完善，成立了外事工作领导小组，，领导小组下设外事办公室具体负责外事日常管理工作；各系部、处、室都设有外事工作联络员；明确了各相关部门外事工作职责设立了外事工作专项经费，做到专款专用，配备了相关工作设备，做到了思想认识、组织机构、
国际交流管理办法
四川大学博士研究生国际学术交流基金 办理流程
四川大学博士研究生国际学术交流基金管理办法为提高我校研究生教育的国际化水平，培养具有国际竞争力的创新型人才，特设立《四川大学博士研究生国际学术交流基金》，主要用于资助优秀博士研究生参加高水平国际学术会议。 一、申请条件 1、学校规定学制内（3年）全日制在读博士研究生（应届毕业生所申请的会议日期在当年5月31 日之前）； 2、申请者以四川大学博士研究生身份作为第一作者或第二作者（第一作者为导师）提交的论文被本学科高水平国际学术会议正式接受，有组委会正式邀请函，且符合下列条件之一： A.口头报告且论文全文或摘要被会议论文集收录； B.壁报展示、摘要被会议论文集收录且有5分钟左右口头发言； C.壁报展示且论文全文被会议论文集收录； D.壁报展示、摘要被会议论文集收录且本会议为行业顶级会议。 3、申请者具有一定的对外交流能力和较高的外语水平，能够进行口头学术交流； 4、参加的国际学术会议原则上应是由国际专业学会或协会主办的高水平国际学术会议，并与申请者所学专业相关； 5、每名博士研究生在读期间只享受一次国际学术交流基金的资助，且在本基金经费有限的情况下，原则上不再支持已获得学校其它公费资助出国机会的学生。 二、资助内容及额度 主要资助往返交通费、会议注册费、签证费和住宿费，资助额度按照本基金预算相关规定由申请人提出预算并填写预算表，导师和学院审核，研究生院审批确定。经费使用应符合相关财务管理办法。 三、申请程序 1、博士研究生在研究生院网站下载填写《四川大学博士研究生国际学术交流基金申请表、预算表、承诺书》，并附上相关支撑材料； 2、导师、学院主管领导就国际会议的学术影响和申请者参加学术会议的资格进行审核，并签署意见，优秀者报研究生院； 3、研究生院将根据申请人拟参加国际学术会议的层次高低和申请人的条件，在综合考虑各学院受资助博士生比例的前提下进行择优资助； 4、获批准资助的申请人在出国（境）前在学校国际合作与交流处主页查阅、下载相关出国（境）审批文件，办理出国相关手续。 5、会议结束后申请者需向研究生院提交以下材料： ①在研究生院网站下载并填写《四川大学博士研究生国际学术交流基金总结表》，同时提供纸质版1份和电子版；②国际会议论文集首页复印件及被收入的论文复印件；③护照首页、签证页及标有出入境日期页面的复印件；④参会者本人在会议现场照片。 四、附则 1、参会申请在研究生院审核通过之前，学生为会议所付任何费用，均为自愿行为，请慎重考虑，风险自担。 2、对已获批准资助的会议，申请者不得随意改变或放弃，因特殊客观原因放弃的，应向研究生院备案说明，否则取消本次资助资格，且不再受理下次申请。 3、本管理办法由研究生院负责解释。
(2016-2020)为提高我校国际交流与合作水平,培养具有国际
湖北经济学院“十三五”国际交流与合作工作规划 （2016-2020） 为提高我校国际交流与合作水平，培养具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务和国际竞争的高素质人才，根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和《湖北省中长期教育改革和发展规划纲要（2011-2020）》等文件精神，按照学校第三次党代会和校党委《关于学校“十三五”事业发展的指导性意见》的总体部署，结合我校国际交流与合作工作的实际，制定本规划。 一、“十二五”我校国际交流与合作工作情况回顾 （一）“十二五”我校国际交流与合作工作主要成绩 1．初步建立工作机制，制度建设不断完善 以2010年学校第一次国际交流与合作工作会议为契机，“学校为主导、院系为主体、教师为主干”的工作机制已经初步建立。各院系均指定了分管国际交流与合作工作的院系领导和外事秘书。2014年学校对院系的目标责任考核体系中增加了国际交流与合作的指标，进一步提高了院系加强国际交流与合作能力建设的紧迫感和主动性。近5年，学校进一步制定完善了国际交流与合作工作管理制度，促进了国际交流与合作工作制度化、规范化。 2．鼓励教师海外进修，提高教学科研水平 为鼓励教师出国（境）进修，学校出台了《教师出国（境）
进修管理办法》等切实可行的制度，大幅提高出国（境）进修教师的待遇，同时加大考核力度。2014年，学校将教师职称评聘和出国（境）进修挂钩。这些举措从压力和动力双向推动教师“走出去”，提高了教师的教学科研水平。“十二五”期间，我校争取国家留学基金委全额资助留学项目和地方合作留学项目12项，省教育厅中青年骨干教师出国进修项目27项；教师海外研修访学106人次，举办国际及两岸学术会议5次，教师出国（境）参加学术会议58人次。 3．拓展学生交流项目，学习经历明显改善 “十二五”期间，学校举办了近10项学生交流项目。我校学生赴海外学习、实习和社会实践达497人次，接待合作机构师生98人次。通过专业实习、社会实践、学生联谊等形式，大力开展学生交流活动，增强了学生对外国文化的了解，提高了专业能力和外语应用能力，丰富了学生的学习经历。 4．引进优质教育资源，合作办学成果丰硕 “十二五”期间，我校与美国蒙哥马利奥本大学合作举办信息管理与信息系统专业本科教育项目；与澳大利亚斯威本科技大学合作举办金融管理与实务和会计（注册会计师方向）专业专科教育项目。合作期间，美国蒙哥马利奥本大学和澳大利亚斯威本科技大学均严格按照教育教学计划，提供合作项目的原版课程教材和教学大纲，派遣该校教授来我校讲授专业课程，帮助我校教师学习、了解海外高校的教育理
2017国际合作行动计划
1.增进多边沟通 依托“沟通和服务”，发挥政企、中俄两国之间的桥梁和纽带作用，创新吉林省与滨海边疆区经贸合作模式，推动经贸合作升级。 2.促进项目合作 以“扩大双边贸易，促进项目合作、改善投资环境、增进相互理解”为目标，实现企业的社会经济价值。 3.创新服务理念 以“办实事、重实效、接地气”为服务理念，注重中俄两国社会与企业资源整合，挖掘并满足企业需求，提高企业经济效益。 4.夯实社会基础 以“高质量、全方位、跟踪式”为服务宗旨，不断扩大专委会的社会影响力、社会信誉度和企业服务能力。 1.政企沟通机制 建立政府与企业之间、企业与企业之间、中俄之间保障信息畅通的政企沟通机制，为企业经营开路架桥。 2.法律保障体系 建立保障中俄有关法律法规贯彻落实的法律服务体系，为中俄企业开展贸易与投资活动保驾护航。 3.业务服务体系 建立双边贸易、项目投资、项目管理的业务服务体系，为双方企业开展对外经贸业务减负增效。 4.专家指导体系 建立中俄经贸合作专家指导体系，在市场分析、项目论证、项目融资等领域为双方企业出谋划策。
1.完善组织机构 设立专家委员会 设立珲春市代表处（珲春市） 设立滨海边疆区代表处（海参崴） 设立“滨海边疆区吉林国际商务中心” 2.开展多方沟通 与省内外商协会、企业建立友好、互利合作关系 完善国内外政府之间、商会之间、企业之间的沟通渠道 3.组织商务活动 举办俄罗斯中俄贸易投资专题座谈会（海参崴） 承办滨海边疆区“吉林国际商务日”（海参崴） 4.支持合作立项 海参崴“中国名优机电产品展示交易中心”（副主席单位项目） 海参崴市内自动化停车场项目论证与融资（副主席单位项目） 中俄跨境旅游经济区项目论证与融资（副主席单位项目） 1.调研沟通 通过国内外多层次、多渠道、多形式的沟通，挖掘企业需求，为企业提供个性化解决方案。 2.整合资源 根据企业实际需求制定服务计划。充分发挥本会优势和社会影响力，整合社会资源，满足企业需求。 3.开展服务 根据与企业共同制定的服务计划，向本会国内外有关执行机构下达任务，秘书处对各项工作进行部署和监督。 4.财务运作 本会财务支出来源于社会捐赠和企业赞助，不对委员企业收取会费。
国际合作与交流处年度述职报告
国际合作与交流处年度述职报告 在学校党委和行政的正确领导下，特别是党政主要领导和分管校领导的具体指导下， 一年来在实际行动中贯彻“三个代表”的重要思想，根据学校建设世界一流农业大学的战 略目标，围绕着学校发展、学科建设和人才培养的需要，深入开展学校的国际交流与合作。主要工作表现在： 1、学习十六大精神和“三个代表”重要思想，为全面建设小康社会贡献自己的力量 通过学习十六大文件，特别是今年10中旬开始的脱产参加教育部高校中青年干部 培训班，集中深入学习了十六大精神和“三个代表”重要思想，思想认识得到了提高。要 实现全面小康社会特别是农村的小康，必须提高自己的政治素质和领导能力，要在“三个 代表”重要思想的指导下，牢固树立全心全意为人民服务的意识，要从有利于学校发展、 学科建设和人才培养的大局出发，做好本职工作。在具体工作中体现学校的教育外事工作 要为教育改革和发展服务、为现代化建设服务、为外交工作全局服务的思想。要按照学校 发展的总体规划和目标，努力引进国外优质教育资源，为学科建设和高质量的人才培养服务。坚持与时俱进，开拓创新，适应不断变化的形势，研究和解决出现的新问题。要不断 提高对从事国际交流与合作的基层单位和教师的服务水平和办事效率，为学校日常的国际 交往活动提供优质服务。要熟悉外事政策，遵守外事纪律，既要坚持原则，又要根据实际 情况适度灵活。 2、进一步推进科技与教育的国际合作 实质性、深层次、高水平的科技与教育合作对促进学科发展、全面提高办学水平具 有重要推动作用。今年来，除了继续推进与欧洲和日本等国的科技合作外，重点放在了与 美国院校的合作。利用中美高校农业合作联合体的机制，加强与美方的交流与沟通，主动 提出了可能合作的领域。目前已经立项或正在立项合作项目包括中德新一轮合作项目“食 物质量与中国农业的可持续发展”；与法国巴黎高科集团和n+i工程师学院网合作联合培 养硕士生;与美国康奈尔大学、加州大学戴维斯分校和北卡大学的合作办学和学生交流项目；与美国得克萨斯农工大学在食品质量控制和合作办学等。上述项目将进一步促进我校 与世界著名高校在科技、教育方面的合作，并扩大我校影响。 3、邀请国际知名人士来校演讲邀请国际知名人士来校演讲，对提高我校国际影响， 扩大学生视野具有重要意义。今年下半年，根据校主要领导的指示，先后组织或参与组织 了以色列驻华大使、美国农业部副部长、以色列总统等来校的演讲活动。此外，还积极联 系促成美国驻华使馆公使衔农业参赞，以及我校荣誉教授联合国粮农组织总干事来校演讲。上述工作将显著提高我校国际交流的层次。 4、积极扩大留学生招生 继续积极创造条件，促进留学生招生。在我校去年11月顺利通过北京市留学生教 育管理工作评估的基础上，经争取使得我校成为我国政府奖学金的定点学校和招收港澳台 学生的定点学校。2021年录取政府奖学金生16名、港籍学生1名。同时，积极与有关学 院协商，努力扩大语言生的规模。在软件建设方面，与研究生院合作，拟选择部分学科，
CSC Recommendation (model)(国际合作交流处推荐信模板)
RECOMMENDATION Date: October 18, 2012 To Whom It May Concern, This is to certify that ZHANG Xiaozhi, male, is a first-year Doctoral student majoring in Ancient Chinese Literature at the School of Literature, Southwest University (SWU), Chongqing, China. Mr. Zhang is expected to graduate in June, 2015, and will receive his Ph. D in Liberal Arts upon graduation. SWU would like to recommend Mr. Zhang to apply for your prestigious Chinese and Asian Studies Ph. D Program. He has gone through the competitive selection process of SWU and is now a China Scholarship Council (CSC) candidate. CSC is a Chinese governmental organization that sponsors outstanding Chinese college students to study at foreign higher education institutes. One of the conditions for candidates to receive CSC scholarship is that the foreign higher education institute, into which the student will be accepted, waives the student’s tuition fees. Mr. Zhang will come back and serve his country upon graduation. It is with great pleasure that SWU recommends him. Sincerely, Southwest University (Official Seal) If you have any questions, please contact coordinator: Mr. Wang Jun Office of International Cooperation and Exchanges Southwest University No. 2 Tiansheng Road, Beibei Chongqing, P. R. China 400715 Tel: +86-23-68250773 Tel: +86-23-68863805 Email: wangjun@https://www.360docs.net/doc/2c95534.html,
国际合作交流申请书
国际合作研究 出国(境)参加国际学术会议 在华召开国际(双边)学术会议 留学人员短期回国工作讲学 国家重点实验室专项经费 国家自然科学基金 国际(地区)合作交流项目申请书 （ 年度） 在研基金项目编号: 起止日期： 在研基金项目名称: 在研基金项目主持人 国际(地区)合作交流项目申请人： 申请日期： 所在单位： 实验室名称: 通讯地址： 邮政编码： 联系电话： 传真： 电子信箱： 科研处电话： 传真： 国家自然科学基金委员会国际合作局
填表须知 一、请仔细阅读本须知和《国家自然科学基金委员会申请指南》“国际(地区)合作交流”部分 （https://www.360docs.net/doc/2c95534.html,/gjhzj/ index.htm）。 二、申请人应是在研基金项目的主要研究人员。参加国际(地区)合作交流项目的申请人必须具备较好的外 语交流能力。 三、申请书填写要实事求是、表达明确、字迹清楚。 四、各类项目申请均需填写“简表”、在研基金项目有关情况和“经费申请表”页, 针对所申请的国际(地 区)合作项目类别，还需按下列要求填写相应内容并提供相应附件(复印件)，表中空间不够可加页填写。 ㈠国际合作研究项目（填写申请书第2、3页）： 1.国际合作研究协议书； 2.对方邀请函件； 3.我方合作人员出国期间由接待方支付停留期间生活费及必要城市间交通费的资助证明(可在双 方合作协议书中列出明确条款或在对方邀请函件中明确说明)； 4.外宾来华日期确认的函件。 如果申请将该国际合作研究项目纳入国家自然科学基金委员会与国外有关基金组织的科学合作协议，申请人需补充提供以下英文材料（一式两份）： 1.个人简历，包括近期公开发表的有代表性的文章目录（最多六篇）; 2.出访工作计划。 注：国际合作研究项目只资助中方出访的国际旅费和外宾来华的接待费用。 ㈡出国(境)参加国际学术会议项目（填写申请书第3页）： 1.国际学术会议的会议通知书； 2. 已被会议录用并已安排在会上发表其学术论文的证明。 ㈢在华召开国际（双边）学术会议项目（填写申请书第4、5页）： 1.国家科技部或相关部门同意召开国际会议的批文复印件； 2.与会外宾名单（或拟邀请的与会外宾名单）； 3.会议通知等各种已发的文字材料。 ㈣留学生短期回国讲学项目（填写申请书第2、3页）： 1.详细的接待计划； 2. 来华确认函（来访目的和具体日期）。 ㈤国家重点实验国际合作交流项目 根据项目性质，如出国参加会议或在华召开学术会议等可分别按上述㈡、㈢项要求填写，申请书和总结交国际合作局。 五、国际(地区)合作项目计划应于上一年度十一月底前报送相关科学部，申请书必须在项目执行的三个月 前送达相关科学部。 六、在项目执行后一个月内将项目总结一式两份报送相关科学部。以前曾执行过基金国际(地区)合作交流 项目，项目完成后未按规定交总结者，其新的申请将不受理。 七、不符合上述须知的申请书不受理。 八、国家自然科学基金委员会通讯地址： 北京市海淀区双清路83号 邮政编码：100085
国际会议管理规定-国际交流与合作处-西南财经大学
西南财经大学国际会议管理规定 为规范并加强我校国际学术会议的管理工作，根据教育部有关文件精神，结合我校实际情况，特制定本规定。 一、国际会议实行分类管理和预报、申报制度。国际交流与合作处是我校有关在华举办国际会议的归口管理部门。 二、国际会议按照内容和性质分为三类： 1．重大的国际会议 1）联合国下属机构和各专门机构的大会与特别会议。 2）联合国系统以外的政府间和非政府间重要国际组织的大会与特别会议。 3）事关我核心利益、涉及重大敏感问题以及重要国际问题的国际会议。 4）外宾人数在100人以上或会议总人数在400人以上的社科类国际会议，以及外宾人数在300人或会议总人数在800人以上的自然科学技术专业领域的专业或学术性国际会议。 5）外国政府正部长及其以上官员或前国家元首、政府首脑出席的高级别国际会议。 6）邀请党和国家领导人出席的国际会议。 2. 一般性国际会议 1）外宾人数在100人以下或会议总人数400人以下的一般性国际会议，以及外宾人数在300人以下或会议总人数在800人以下的自然科学技术领域的专业或学术性国际会议。 2）双边会议以及国际合作项目中的工作会议。 3. 小型自然科学技术类国际会议。 不涉及敏感政治问题，外宾人数30人以下的小型自然科学技术类国际会议。 三、预报、申报和审批规定 1. 预报：填报一般性国际会议计划表、重大性国际会议计划表 1）重大的国际会议必须每年9月底预报下一年度的国际会议计划。 2）一般性国际会议于每年9月底预报下一年度的国际会议计划。1月底前可再次补充预报。 3）外宾人数30人以下的小型自然科学技术类国际会议。可不用预报计划，但必须按规定提前4个月报批。 2.申报 国际会议的申报：会议举办单位须在对外宣布至少4个月前提交书面申请（不得先对外宣布或对外承诺后再申报）。书面申请中如有组织机构或会议名称等的英文缩写，须以中文加以准确表述。凡涉及境外组织机构参加国际会议，须在书面申请中对该组织做背景介绍。 3.审批流程规定 1）填写《西南财经大学举办国际学术会议申报表》、拟写申报国际学术会议请示文件。 2）将全部材料电子档报至国际交流与合作处。 3）经国际交流与合作处初步审核后，报主管校领导签批，最后报请教育部审批。 4）获教育部批复后，国际交流与合作处将同意函的复印件转给主办单位。主办单位在获得批准后方能发出论文征集通知和会议邀请函。 5）会议必须在申报单位所在地举办，不得“异地办会”。 四、关于会议总结报告的有关要求
最新整理学校国际合作与交流处年终总结.doc
学校国际合作与交流处年终总结 积极探索扎实工作努力开创新局面 国际合作交流处于今年三月份正式成立.成立伊始,我处人员严格按照学院"以人为本,依法治校,科学管理,从严治教"的要求,分阶段,分层次;积极,有序地开展各项工作,主要工作总结如下: 一,主要成绩 (一)参加"保先"学习,分清职责,拟定了各项规章制度 我处的三名党员同志自8月份起积极投身于"保先"教育的活动中去,通过第一阶段的学习,第二阶段的查摆问题以及第三阶段的整改,党员同志找出了自身不足,并制订切合部门工作开展,与学院"四大战役"密切相关的措施,切实整改,从而有力地推进了本部门的工作,起到了党员的先锋模范作用. 我处刚成立时,由来自原国际审计系4名同志及原院办的1名同志组成,7月份又 新分配1名大学毕业生.人员年纪青,从事外事工作时间短,经验不足,合作时间短,尚处在磨合期.部门领导通盘考虑并把握全局,适时理顺工作关系,分清职责,将部门的几位工作人员打造成一个团结,奋进的团队. 由于历史原因,外事及中外合作办学方面的规章制度很不健全,甚至是空白,使得在合作办学,外教聘请,留学生管理,公派留学,举办及参加国际会议等一系列与学院发展息息相关的工作方面缺少相应的规章制度,因而在很多方面不能做到有章可循,遇到原则性的问题只能零星地请示领导.为了使外事工作制度化,规范化,我处人员集中学习,认真领会上级的文件,通过深入院系调研,切实掌握院系聘外,合作办学,国际会议等方面发展现状的第一手资料,并了解他们的发展目标,规划等信息,同时我处派出人员前往xxxx,xxxx,xxxx等高等院校学习,取经.经过精心酝酿,我们为学院拟定了一系列规章制度,其中包括:《xxxx审 计学院"xx五"国际化教育计划》,《xxxx审计学院中外合作办学项目管理办法》,《xxxx 审计学院关于参加国际学术会议的管理规定(试行)》,《xxxx审计学院关于举办国际会议 的暂行办法》,《xxxx审计学院聘请外国文教专家(外籍教师)工作管理办法》,《xxxx审计
国际合作和交流项目合作研究协议书撰写说明和范本样本
国际合作和交流项目合作研究协议书撰写说明和范本样本国际合作和交流项目合作研究协议书撰写说明和范本本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。 文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。 国际（地区）合作研究项目申请书撰写提纲国际（地区）合作研究项目采用网上填写申请书方式。 申请书由基本信息表、报告正文和相关附件材料三部分构成。 一、信息表格。 请在指定的位置选择或按要求输入正确信息，信息填写必须保证准确清楚。 请申请人注意::您的申请书“基本信息表”一页的内容在获得资助后将以在基金委的网站等适当形式向社会公开，凡涉及保密和知识产权问题的内容不得写入，项目依托单位须认真核查。 必须写入摘要中的保密内容应特殊声明，并说明理由。 其声明和说明以书面形式作为附件随同纸质申请书一并申报，内容保密的摘要未提交声明而被公开的责任自负。 二、申请书报告正文( (一一))立项依据1.项目的研究意义及科学依据2.国内外研究现状分析3.合作双方的互补性4.主要参考文献及出处( (二二))合作研究内容及合作研究方案1.研究目标、内容及拟解决的关键问题；2.拟采取的研究方案、技术路线及可行性分析；3.合作方式::课题设置、研究重点及双方分工。
( (三三))合作基础1.双方优势、特色所在，与本项目有关的研究工作积累和已取得的研究工作成绩；2.已具备的实验条件，尚缺少的实验条件和拟解决的途径（包括利用其它机构实验条件的计划与落实情况）。 ( (四四))合作方投入情况::匹配经费、仪器设备、关键技术等等。 三、相关附件材料本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。 文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。 1、英文申请书 2、合作协议书:撰写说明及范本中的要求详见下页。 合作研究协议书撰写说明及范本基本内容（但不仅限于如下部分）::1.合作研究题目2.双方主持人和主要参加者包括合作双方主持人和主要参加者的列表。 3.合作研究计划、分工和进度简述研究课题的内容，清楚阐明合作双方分别承担的研究工作和相应责任，必要时需提出时间表。 4.经费和使用简述双方合作研究的经费和如何使用，必要时外国合作方需提供相关证明或书面承诺5 5.知识产权归属、使用和转移阐述合作研究成果的归属、使用或共享等有关约定； 6.研究期限、变更和退出写明合作研究的起止日期，如何处理项目结题前项目主持人和主要参加人的变更等。
国际交流处工作计划
国际交流处工作计划 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 为您编辑整理国际交流处工作计划，欢迎阅读。 国际交流处工作计划 指导思想 教育对外开放，是我国对外开放事业的重要组成部分，是国家教育发展战略的关键环节。我校xxxx 年教育国际合作交流工作将高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持面向现代化、面向世界、面向未来，为办好人民满意的教育服务。我校教育国际合作交流工作刚刚起步，今年我校以扩大交流范围为重点，以派出交流为着力点，努力提升国际合作交流的质量。 具体措施 一、做好宣传提高认识 1.专题宣传。我校计划每学期进行一次专题宣传，宣传中着重体现教育国际交流合作的机构和组成，以及进行国际交流合作的程序和方法。专门召开全体教职工会议，让他们认识到国际交流合作的重要性。同
时用学校的画廊，展示我校在国际交流合作中的成绩。利用展板在校内向学生展示，组织学生参与国际交流合作的小报制作，大队部组织各中队召开教育国际交流认识的主题队会，提高学生对我校教育国际交流合作的认识。 2.网络宣传。利用学校网站的平台，开专辟专门的版块，让“走出去”的教师在上面发表经验和感受，反思自己的留学访学过程;让“请进来”的专家和学者，把他们的经验在网站上展示，让我校的教师能方便地查询到要找的资讯;把国际交流合作的学校和单位网站进行链接，能让教师们便捷访问友好学校的网站;在网站上设立国际交流合作论坛，让大家一起出谋划策，群策群力推动我校国际交流合作的发展。 3.重点项目宣传。我校的派出学习支教人员随着国际交流合作的推进越来越多，特别是“双语教学模式”的试行，已成我校重点项目之一。我校将把“双语模式”作为重点项目进行宣传和推进，真正在让年青教师能胜任双语模式教学，让领导肯定我们的双语教学，让家长认可我们的双语教学，让学生在我们双语教学的氛围中健康快乐成长。重点项目的宣传，力求达到全县人人皆知。 4.典型宣传。对在国际交流合作中有突出贡献的