时分秒的复习教案

时分秒的复习

教学目标

1、通过学生的梳理复习时分秒的概念

2．巩固计算一个时刻到另一个时刻所经历的时间的方法。 能力目标：巩固认读钟面上的时刻方法，计算简单的经过时间。 情感目标：培养学生养成良好的作息时间习惯，懂得珍惜时间的道理。

一、导入和梳理

1、回顾练习：你能在2分钟内完成吗？

1时=（ ）分 1时30分=（ ）分 70秒=（ ）分（ ）秒

钟面上 时针走

3大格，经过的时间是（ ）

钟面上 分针走10小格，经过的时间是（ ） 我们一天在校时间大约是7（ ）

一节数学课要上40（ ）

2、小组合作整理时分秒知识

时分秒的关系： 1时=（ ）分 1分=（ ）秒 怎样认读一个钟面上的时刻？

方法：

注意点： 怎么算经过的时间？ 方法：

还有那些“时分秒”知识我们要特别注意

3、学生汇报，教师板书形成知识网络

二、巩固练习

1、小学生每天应睡9（ ）。早晨刷牙用3（ ）。 吃早饭用10（ ）。 做10道口算用15（ ）。跑50米用13（ ）。跳绳120下用2（ ）。

2、钟面上一共有（ ）个大格，（ ）个小格，每个大格有（ ）个小格。

时针走一大格，分针走（ ）小格。 分针从12走到5，走过了（ ）分

钟面上（ ）时整的时候，时针、分针正好重合。 3、比较大小

1时○100分 60分○1时 60秒○1时 1分○10秒

4、写出钟面时刻

5、计算经过时间

6、应用题

(1)叔叔从8:15分开始练球，8:55分结束，叔叔练球用了多长时间。

(2)某汽车厂从3：40到4：28，共生产汽车6辆，生产一辆汽车用多长时间？

(3)小明从家到学校要走15分钟，他每天要在7:40到校， 他应该在什么时候从家出发，才能准时到校？

试试看，“时分秒”的知识你都会了吗？

5 4 2 1 9 3 6

12 10

8 7 11

○

：

时 分 5 4 2 1 9 3 6

12 10

8 7 11

○

：

时 分 12 11 10 9 8

7 6 5

4 3

2 1 12 11 10 9 8

7 6 5

4 3

2 1 ：

时 分 ：

时 分

机动题

黑猫警长破案记

昨晚，森林王国发生了一起盗窃案，一个仓库的玉米被偷光，案发现场发现了一个记录了案发时间的破钟。可惜钟面上只有一根时针（时针指着10和11正中间）黑猫警长很快用自己的智慧判断出了大概的作案时间。

你知道案发时间是昨晚的几时几分吗？