致级新生家长的一封信

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致2017级新生家长的一封信

尊敬的家长:

您好!首先祝贺您的孩子顺利升入我校,开始人生中又一个成长和发展的关键时期。这一段学习生涯将是孩子人生中一个重要的里程碑,是人生历程中又一条新的起跑线。为了您的孩子度过健康、愉快的学习时光;为了您能更全面、深入地了解学校,更好地配合学校,使他们在学习、生活、交往等方面尽快进步和成熟,我们就学校教育、教学管理等情况向您做一个简要的介绍。

泊头职业学院是公办全日制普通高校,实施专科层次教育。校园环境优美,绿化率达40%以上,绿树葱茏,芳草含碧,百花飘香,亭台楼阁掩映其间,被河北省政府命名为花园式学校、省级绿色学校。学校设施齐全、配有功能完善的演播厅、舞蹈房、琴房、画室、学术报告厅、阅览室、体育场等,每口教室均配有多媒体教学设备,是兴学育人的理想场所。

学院师资力量雄厚。现有专任教师222人,来自各行业一线的兼职教师38人,拥有高级职称的教师64人,博士1人,硕士学位62人,锻造了一支“结构合理、师德高尚、关爱学生、业务精湛、技能娴熟”的教师队伍。其中全国优秀教师1人、特级教师3人,河北省教学名师1人,河北省优秀教师5人,河北省优秀教学团队1个,曾宪梓基金奖获得者3人,沧州市专业技术拔尖人才6人。

学院连续多年被评为文明单位、示范学校、教学实绩突出单位、精神文明学校、先进领导集体、先进基层党组织。2007年7月,学院被河北省委省政府命名为“河北省教育先进集体”。

我们需要家长特别关注孩子的是:

1、明确学习目标。学前教育系二部始终秉承“全员育人、淑女教育”的办学特色,力求把学生培养成为全方面发展的优秀的幼儿教师,学生们要学习专业理论课、专业技能课、公共文化课等,各位家长要让孩子明确自己的学习和就业目标,未来考取幼儿教师资格证;学校还通过各种校园文化活动和教育实践活动,使学生积累较为丰富的实践经验,提高专业技能水平和组织活动能力,为学生更好地择业、就业、创业打下坚实基础。

在教育管理上,我们一贯重视学生常规管理和思想品德教育,制定了一系列系统、明确、严格的制度和规范,涵盖了学生的学习、生活、工作、活动等各个方面,以期培养全面发展的优秀人才。

2、合理利用时间。合理利用时间是在泊头职业学院应该学习的第一课。我校专业理论课和技能技巧课,都需要学生花费大量的时间学习。理想成绩的获得需要学生付出努力,学生除了要学好文化、理论课之外,还要充分利用课余时间,提高专业技能。周六、周日和假期里,我校的图书馆、阅览室、琴房等都是免费开放的。家长要鼓励孩子重视技能技巧的练习,鼓励孩子多多参与活动,提高各项技能。

3、牢记安全问题。我校的安全管理细致严格,请家长时时提醒孩子:现金要存入银行,加上密码;在回家、返校或自由外出活动时,不搭陌生人便车,不随便和陌生人讲话;市区学生的家长请注意孩子周末到家时间,星期天下午按时返校;严禁夜不归宿。出现特殊情况及时和班主任老师联系。

4、适应人际交往。在新的学习环境中,有些学生可能会出现适应不良或交往障碍,从而产生不安、焦虑等不良情绪,容易妨碍正常的学习和生活。正确引导孩子在集体生活中尊重理解他人,不以自我为中心;宽容大度、不斤斤计较;善于沟通,不自我封闭;吃苦耐劳,不懒惰娇气。让您的孩子在集体生活中锻炼成长,养成优良的道德品质、较强的沟通能力、良好的社会适应性、吃苦耐劳的精神和坚强的意志品质。

5、遵守各项规章。尊重老师,是每一个学生应该具备的基本素质,所以请教育您的孩子尊重老师;学校不允许学生配戴首饰,不准带手机、随身听等物品,如已带来,请家长带回;不允许烫、染发,如有,请在一周之内整改到位;学校实行封闭式管理,严禁学生私自外出,请家长配合学校对孩子进行教育。如特殊情况需请假回家,请学生首先跟老师请假,联系家长,家长和班主任老师联系,为了保证学生的安全,请家长到校将学生接走。

我们深深感受到,每一个的孩子背后,都离不开家庭的温暖与支持,离不开家长的理解和帮助。孩子怀揣着梦想和激情,正在勇敢地尝试着走自己未来的人

生之路。我们和家长一样,对他们充满着期待和祝福。在这里,我们希望和家长一起,为他们的健康成长加油添彩,为他们的美好未来而共同努力!

最后,祝您身体健康、工作顺利、家庭幸福、万事如意!

泊头职业学院

给新生家长的一封信

给新生家长的一封信 托班孩子刚入园,从家中到幼儿园这个大集体中,换了一个环境对孩子们来说感到比较陌生,我们要做的是帮助孩子尽快适应幼儿园的生活。向家长分析刚上幼儿园孩子的特点及家长可以这样配合: ●帮助孩子克服依恋情绪,坚持持之以恒地天天送孩子入园.当你们把孩子送到老师手上时,就应该以信托的心态和孩子说再见. ●小班阶段我们要掌握基本生活自理能力,因此家长现在开始要多放手,跟家里的其他成员达成共识(爷爷奶奶)一起培养,孩子能自己完成的就让他们自己来,以便孩子更好地适应集体生活. ●家长在家千万不要用“你不乖,老师要骂的”之类的话吓唬孩子,也不要用物质去哄骗孩子.这样无疑会把幼儿园的生活说得更加可怕,令孩子更不喜欢幼儿园.应给孩子多讲幼儿园的事,有很多好玩的玩具,老师会带你们做游戏,还有很多的小伙伴,鼓励幼儿高兴开心上幼儿园,这样可以缓解他们紧张的情绪.我们老师也会努力使孩子喜欢上幼儿园,以积极鼓励的正面教育为主.首要是让孩子熟悉幼儿园和教室环境,以玩玩具、讲故事、做游戏为主,尽早地稳定幼儿的情绪.我们希望从他进幼儿园开始,家长配合我们幼儿园尽量让幼儿自己吃饭. ●若有特殊情况(病假、事假等)不能来园请及时与我们取得联系.委托其他人接的要电话相告或便条带信相告,或者发短信通知老师. ●其次,做好孩子的安全工作.安全工作,警钟长鸣,因此把安全工作强调一下.天天来幼儿园要检查孩子的口袋,不要让孩子带有危险的工具(弹子,刀片,纽扣,硬币等藐小物品)防止吞掉,不要给孩子带耳环及项链、戒指等贵重物品,以免遗掉.天天早上送孩子入幼儿园必然要把孩子亲手交到老师的手中,不要只送孩子到大门口自己进教室。如果你的孩子要吃药品,请在家用纸包好或者使用药盒装好,写明姓名、服药时间、剂量,早上入园后把药亲自交到班主任手中再嘱咐一遍.喜欢咬衣服、工具的孩子要纠正,不卫生也不利于整齐牙齿的生长. 说到安全问题,应该提到是孩子在入园的日子,往往会发生攻击性举动.或是为了一点小事就用手去抓人、打人、咬人的现象.有的孩子脸被抓破、或是手被咬,别说家长看了心疼, 给新生家长的一封信 托班孩子刚入园,从家中到幼儿园这个大集体中,换了一个环境对孩子们来说感到比较陌生,我们要做的是帮助孩子尽快适应幼儿园的生活。向家长分析刚上幼儿园孩子的特点及家长可以这样配合: ●帮助孩子克服依恋情绪,坚持持之以恒地天天送孩子入园.当你们把孩子送到老师手上时,就应该以信托的心态和孩子说再见. ●小班阶段我们要掌握基本生活自理能力,因此家长现在开始要多放手,跟家里的其他成员达成共识(爷爷奶奶)一起培养,孩子能自己完成的就让他们自己来,以便孩子更好地适应集体生活. ●家长在家千万不要用“你不乖,老师要骂的”之类的话吓唬孩子,也不要用物质去哄骗孩子.这样无疑会把幼儿园的生活说得更加可怕,令孩子更不喜欢幼儿园.应给孩子多讲幼儿园的事,有很多好玩的玩具,老师会带你们做游戏,还有很多的小伙伴,鼓励幼儿高兴开心上幼儿园,这样可以缓解他们紧张的情绪.我们老师也会努力使孩子喜欢上幼儿园,以积极鼓励的正面教育为主.首要是让孩子熟悉幼儿园和教室环境,以玩玩具、讲故事、做游戏为主,尽早地稳定幼儿的情绪.我们希望从他进幼儿园开始,家长配合我们幼儿园尽量让幼儿自己吃饭. ●若有特殊情况(病假、事假等)不能来园请及时与我们取得联系.委托其他人接的要电话相告或便条带信相告,或者发短信通知老师. ●其次,做好孩子的安全工作.安全工作,警钟长鸣,因此把安全工作强调一下.天天来幼儿园要检查孩子的口袋,不要让孩子带有危险的工具(弹子,刀片,纽扣,硬币等藐小物品)防止吞掉,不要给孩子带耳环及项链、戒指等贵重物品,以免遗掉.天天早上送孩子入幼儿园必然要把孩子亲手交到老师的手中,不要只送孩子到大门口自己进教室。如果你的孩子要吃药品,请在家用纸包好或者使用药盒装好,写明姓名、服药时间、剂量,早上入园后把药亲自交到班主任手中再嘱咐一遍.喜欢咬衣服、工具的孩子要纠正,不卫生也不利于整齐牙齿的生长. 说到安全问题,应该提到是孩子在入园的日子,往往会发生攻击性举动.或是为了一点小事就用手去抓人、打人、咬人的现象.有的孩子脸被抓破、或是手被咬,别说家长看了心疼,

开学致学生家长的一封信

开学致学生家长的一封信 家长朋友们: 快乐的暑假结束了,您的孩子又融入到常周小学这个大家庭。为了让您的孩子健康快乐地成长,恳请各位家长能一如既往地理解和配合 学校工作,现就新学年的学生安全、行为习惯提出相关要求,希各位 家长配合学校抓好落实: 一、按时上学、放学。为切实落实泰州市“五严规定”,严格控制学生在校时间,夏季(5月1日—9月30日)上午预备时间为7:35, 学生到校时间为7:20,上午散学时间为10:35,下午预备时间为2:05,学生到校时间为1:40,下午散学时间为5:05;冬季(10月1日—4月30日)上午预备时间为7:55,学生到校时间为7:35,上午散学时间 为10:55,下午预备时间为1:20,学生到校时间为1:00,下午散学时 间为4:20。严禁学生提前到校。 二、按照学校要求的地点停放车辆,东线接送学生的家长请将接送车辆有序排放在道路的两侧,北线接送学生的家长将车辆有序排放于 围墙边,南线家长有序将车辆排放于河边。不得将车辆停放于道路中间,保证道路的畅通。 三、教育学生上学、放学路上严格遵守交通规则,不追逐打闹,不乱穿马路; 四、教育学生上学放学路上不和陌生人说话,提高防偷盗、防欺骗、防拐卖的意识,不到水系边玩耍,不买不卫生的零食; 五、教育学生在家注意用火、用气、用电、用水等的安全教育,避免煤气中毒、食物中毒、触电和溺水等事故的发生;同时请各位家长 密切关注孩子的学习情况,督促孩子按时作息。 六、家长要保持电话畅通,学生因故不能到校务必及时向班主任请假。 七、我校乘坐校车的学生较多,要求所有家长务必让孩子乘坐公交公司提供的校车,坚决杜绝乘坐没有合法手续的黑校车、三轮车、超 载车等。校车将在规定站点停靠让学生上下车,各位家长必须准时到 站点接送自己的孩子,如不准时接送,则意味着家长已经接到了孩子,孩子的安全将由家长自己负责。

初一新生的一封信

初一新生的一封信 Corporation standardization office #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8

初一新生的一封信 首先,我衷心祝贺你被录取到东海之滨的名校——临海市学海中学! 虽然离开学还有一个半月,但你一定渴望着早日来到一个新的热土、一个新的集体吧我试着作这样一个预测: 当你第一天到学校报名时,你一定还是一个带着红领巾的孩子;等到三年后毕业告别母校时,也许你将是一个戴着团徽的小伙子或大姑娘了。在这未来三年的拼搏寻梦里,伴随你的将是告别天真绚烂的童年,度过灿烂多彩的少年,步入辉煌壮美的青年。在这三年里,你不仅掌握了老师所传授的各门功课的知识,而且还会掌握获取知识的能力和可持续学习的方法,并初步具备创造性的才干;你将不仅具有中学生起码的遵守纪律、尊敬老师、团结同学等良好品德,而且对我们的国家的兴盛、人类的幸福怀有一种强烈的责任感,这将是你成为我们国家一名光荣的公民的底色,我相信,迎接你的,将是由一种充实感升华成为一种责任感的充满希冀的三年。 但是在憧憬中,你我都知道,你的健康成长不仅仅是学校、老师的事,也是你爸爸、妈妈的事,更是你自己的事,所以从暑假的第一天开始,你的爸爸、妈妈可能开心但又迷茫地既要为你张罗划上一个小学的句号,又开始考虑小学与初中学习的衔接。这里,请允许我对你提以下几点建议: 1、报暑期英语补习班一定要慎重。的确,对初一学生来说,第一就是要过英语关,所以你的爸妈肯定想到借这个暑假给你提前补习。但是,英语作为一种语言,启蒙很重要,稍有闪失,如同在一张洁白的纸上写错了字,今后怎么擦也擦不干净。当前暑期各种英语班参差不齐,特别是一些缺乏经验的大学生或者是一些纯粹以赚钱为目的“有经验的老教师”举办的班级,他们的补习可能存在着两个致命的缺陷:一是发音不准,二是书写不规范。所以报暑假英语补习班一定要打听清楚授课老师的底蕴,慎重行事。 2、在暑假尽快的寻找到属于自己的“三个一”。英国首相布莱尔讲到二十一世纪公民素质时说:每个公民必须有一本让你百读不厌的书,必须有一种你特别喜欢或者擅长的体育运动,必须会演奏一种乐器。所以在暑假中,你若有条件能参加书法、美术、音乐、游泳、棋类等培训班,学一样技能,多一项熏陶,这些是你一辈子受用的。当然,选择时必

致学生家长的一封信(安全教育)

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 致学生家长的一封信(安全教育) 尊敬的家长:您好! 学生的安全工作是学校的重要工作,需要我们时刻警惕,需要家庭、学校、社会齐抓共管,落实各项教育和防范措施。在此,我们向您和您的家人长期以来在我校的“平安校园”创建工作中付出的辛勤与汗水表示真诚的感谢! 为切实贯彻落实5月3日召开的全国综治维稳工作电视电话会议精神,5月3日下午县教育局立即召开了全县中小学安全维稳工作会议,分析了当前学校安全工作状况,再次重申了学校安全工作的各项要求。针对近期以来,在福建、广东、江苏等地相继发生的多起师生伤害事故,给学校安全工作再次敲响警钟。5月4日县公安局、教育局和碧阳派出所专程来到我校组织开展校园安全专项督查活动。为杜绝校园安全事故的发生,我校再次将校园安全要求告知家长,希望引起家长对学生安全工作的高度重视,协助并全力支持我们做好学生的安全教育工作。 一、我校安全教育的常规工作 1。每天一次的安全提醒教育(包括交通、饮食、消防、恶劣天气、用电、课间活动、体育运动、午休安全、晨午检、防溺水、防骗防暴、自我保护等)。 2。每周一次的安全教育活动(包括交通、饮食、消防、用电、课间 1 / 11

活动、体育运动、防溺水、传染病预防、防骗防暴、自我保护等安全知识集中教育)。 3。每学期一次的消防、抗震减灾疏散演练。 4。每学期一至两次的交通知识、法制常识和禁毒、反邪教的报告会或讲座。 5。每逢节假日前夕,必作针对性的安全专题教育,并发给家长具体的通知、提出具体要求,印发回执,及时反馈学生的表现,收集家长的意见。 6。针对学校周边的环境状况,密切与县交警队、碧阳派出所的联系,建立警校联防共筑平安校园制度,以确保校内外良好的秩序与环境。7。密切家校的联系与沟通,要求老师,尤其是班主任把联系电话告知家长,每月通过校讯通等方式与家长沟通学生在校内外的情况。8。成立了校园安全领导小组,制定了校园安全管理的各项制度并通过家长学校、给学生家长的一封信等多种方式向学生及学生家长宣传。 9。透过升旗致辞、校园广播、学校网站、校会、班队会、宣传栏、黑板报、手抄报、书画、征文比赛等多种形式,宣传安全知识,强化安全意识。 10。严格行政值周、门卫护校、护导值日巡查制度,规范并严格校园出入管理制度的落实,以防闲杂人员混入校园滋事。 二、我校在安全工作方面的补充要求 1。体育、大课间及早操活动安全:

致幼儿园新生家长的一封信

致幼儿园新生家长的一封信 各位亲爱的家长朋友们: 人走在路上能够相遇是一种缘分,各位家长、可爱的孩子们能走进望京小学中心幼儿园这个大家庭里应该是更大的一种缘分吧! 现在的家庭大多是所有的大人围着一个孩子,孩子对亲人的依赖是难免的。当你下定决心把孩子交到幼儿园的时候,我想对家长们说:“请你一定要信任幼儿园,信任老师,放心的把孩子交给老师,果断的离开。”当你的孩子一直哭闹,难以适应幼儿园生活时,我们希望家长要考虑一些问题。也许你没有意识到,当你焦虑时,你的情绪正在影响孩子;当你徘徊在教室周围时,孩子已经感应到了你的难舍难离;当孩子一哭闹,你抱着安慰的时候,孩子就知道利用哭闹来让你屈从了。 孩子从家庭到幼儿园,这是他(她)迈向社会的第一步,不仅对于孩子是一个挑战,对于家长更是一个巨大的挑战。家长如何稳定自己情绪,用自己坚定的态度给予孩子信心,如何配合老师做好各项工作,使全家人在对待教育孩子的问题上达成共识,这些都是非常重要的。经过自己的教育经验积累,我们摸索到了一些经验,使孩子一般都能在较短时间里基本稳定情绪,在此和大家分享! 1、家长一定要对老师有信心,用自己轻松愉悦的情绪影响孩子,而不是自己先紧张,反复的跟孩子说:“你到幼儿园不能哭的哦,不能乱跑哦,不能打人哦……”其实家长的这些话是在不断的提醒孩子要哭、要乱跑、要打人!正确的做法应当是轻松愉快的和

孩子交谈:“宝宝,我们长大了,要上幼儿园喽,幼儿园很好玩的,有很多朋友,很多玩具,还有像妈妈一样爱你的老师和阿姨,放学回家时宝宝再告诉妈妈今天你交了哪些好朋友,玩了什么好玩的游戏,老师讲了些什么……”总之,要用正面的积极的交流来和孩子沟通。 2、有些家长为了让孩子上幼儿园,千方百计哄骗,这是非常不可取的。有的家长骗孩子说去买东西,马上回来,结果就一去不回了,孩子下次就再也不相信,再也不会让你走了;有的家长用条件来和孩子交换,对孩子说只要你上幼儿园,我就给你买礼物等等,孩子就会觉得是家长非要让自己上幼儿园,当然也难以答应了。切忌把孩子交给老师以后还不舍孩子的哭泣,和孩子纠缠不清。当孩子抓着你不放,你又不果断离开的时候,老师的工作是很难做的。孩子也知道了用哭闹的武器来胁迫你,几次这样以后,孩子的适应自然就比其他孩子困难。正确的做法是:和孩子讲清楚,每天宝宝应该上幼儿园,爸爸妈妈,爷爷奶奶是不能在那里的,但是每天等宝宝吃完饭、睡好午觉,到了下午放学的时候,爸爸妈妈会准时来接你的。把孩子交到老师手里之后,不管孩子什么态度,都要坚决果断的离开,让孩子感觉到没有协商的余地,这个时候家长一定要坚持原则。 3、准时接孩子。答应孩子的事情就一定要做到,当孩子看到别的家长都来接的时候,他是非常焦急的,不要让他等的太久,如果有事情耽搁了,要提前和老师说一下,让老师安抚好孩子的情绪。 4、不以老师的名义来威胁恐吓孩子。有的家长当孩子犯错误时,就会说:“你再这样,我就告诉你老师!让老师来批评你!……”

开学致家长一封信

开学致家长一封信 尊敬的家长朋友、亲爱的同学们: 按市县教体局要求,结合我校实际,定于2020年5月15日学生返校复学。学校对开学工作进行了详细认真准备,已经具备开学条件。请各位家长、同学认真阅读以下初三开学须知,并按要求做好相关准备。 一、学生入校前的必备工作及和入校批次及时间安排 1.学生必须凭健康码入校,需提前把健康码发给班主任老师并有班主任老师校验,经班主任同意后方可按要求回校。 2.各班学生必须按照所分配时间分批次入校,不得提前或滞后。 学生要严格按照上述具体时间段到校,不得提前或滞后。5月15日,如有特殊原因不能到校学习的,须认真填写《请假条》,家长、学生共同签字发至班主任,经班主任批准后可居家学习,并做好防护。请假期间,学生在家自学,学生请假期满,如需返校,须与班主任联系,班主任上报学校,由学校统一安排返校时间。 二、学生入校需带物品 1.开学时学生携带由学生本人及家长签字的《关于开学的学生及家长承诺书》、《健康承诺书》、《教育体育系统师生员工居家健康记录卡》(如有特殊情况及时与班主任联系)。 2.学生需要准备以下物品:充足的生活费,适量口罩(不佩戴N95口罩)、餐巾纸、洗手液、消毒过的被褥、换洗衣服(注意季节变化)、自备餐具(能经受高温消毒)、其他生活用品(按照一个人一脸盆、一毛巾、一牙具等单独个人必须的生活品),严禁出现任何共用情况。原则上每人自带一支温度计,避免交叉使用。因天气反复无常,家长可根据学生体质准备适量常备药品等;全校住校学生实行封闭管理,走读生实行早进晚出封闭管理,期间学生不能回家,如有特殊情况,履行相关请假手续。 三、学生入校流程 出行及入校,乘坐私家车或徒步上学,尽量不乘坐公共交通。

写给初三学生的一封信校长写给初三学生的信

记得开学时同学们间浓浓的情谊,记得运动会上你们勇敢拼搏,团结友爱,记得我们掷沙包接力赛获奖时那一刻的激动和欣喜,记得每周一我们班得文明班级时洋溢的笑容,本站为大家整理的相关的写给初三学生的一封信校长写给初三学生的信,供大家参考选择。 写给初三学生的一封信校长写给初三学生的信 亲爱的同学们 很久没有给别人写信了,作为你们的校长,今天我写出了从教以来的第一封信!不知不觉中我和大家一起走过了近三年的时光。你们是我从教以来真正送走的第一批学生,所以在我心里你们是最难忘的,最美好的,不管怎样天地很大,能在一起认识相伴也是一种缘分,我们要珍惜这份情谊。回忆这一路走来,我感慨万分! 当我一边写着信一边回忆过往的点点滴滴,内心留下的全是你们的善良、懂事、乖巧和古灵精怪!记得开学时同学们间浓浓的情谊,记得运动会上你们勇敢拼搏,团结友爱,记得我们掷沙包接力赛获奖时那一刻的激动和欣喜,记得每周一我们班得文明班级时洋溢的笑容,记得我们一起辛勤地打扫卫生,记得我们课间的调侃,记得我跟大家分享我的大学生活,你们向往的眼神,记得我给你们的表

扬和批评,记得我和你们每一个人的谈话,记得你们在我面前的保证,记得我们一起留下的眼泪,记得我们一起带来的欢笑。难忘的事实在太多,它们一定会成为我心中最美好的回忆。 虽然,平时我对你们的笑容甚少,多的可能是“怒容”;虽然,平时我对你们的表扬甚少,多的可能是“批评”;虽然,平时我给你们的自由甚少,多的可能是“专政”…可是,我相信大家都是能够理解老师的。因为老师希望你们在学会如何做得好做得对后看见更多为你们绽放的笑容; 因为老师希望你们在学会如何精益求精之后收获更多的表扬; 因为老师希望你们在学会如何自我约束之后获得更多的自由…因为老师希望我们的班级是团结的,友爱的,每一个人都能为这个班级贡献出自己的力量,因为我希望搞卫生时我们能不斤斤计较,晚自习时能不讲话,就寝时能及时安静,早操时能尽快来到操场,能不吵口不打架,不嘲笑不打击,每一周都是文明班级,能把我们这个班当做你的另一个家去爱它!同学们,老师的这些期望你们能做到吗? 可是老师对你们的期望远不止这些,所以,在剩下的一些时间里,不管要不要参加中考,老师希望每一位同学都全力以赴,表现出最好的一面,发挥不怕苦不怕累的精神,百折不挠,勇往直前,胜不骄,败不馁 同学们,我很爱你们,正因为如此我也更担心你们!我看到有段时间我们班上一些同学开始放松自己了,开始迷茫,学会了迟到、旷课、上课睡觉、自习时间讲话、甚至玩手机、抽烟、谈恋爱,有些人缺乏目标、无所适事,有同学说,我

幼儿园秋季开学致新生家长的一封信

幼儿园秋季开学致新生家长的一封信 家长朋友: 你们好!欢迎你们来到**幼儿园!我园是江苏省优质园,以“用爱和美塑造可持续发展的儿童”为办园宗旨,依靠良好的园风、教风、一流的办学质量、优质的办学条件、优秀的教职工群体创造了优异的教育教学业绩,赢得了社会的广泛赞誉。从现在开始,我们将共同谱写孩子步入社会的第一乐章。 为了让孩子尽快适应幼儿园生活,让家长放心工作,我园将开展一系列活动,请家长大力支持与合作。孩子第一次入园会有不同的反应,可分为以下几种:(请认真分析您孩子属于哪种类型)。 一.好奇型:初入园表现出高兴与兴奋,对一切都充满了好奇。但两三天后,孩子会开始哭闹,而此时家长往往猜想:咦,我的孩子怎么了,昨天还好好的,是不是小朋友打他了?是不是老师不喜欢她,等等。二.哭闹型:从进幼儿园的大门就开始哭闹,不管你如何哄,如何激励,就是哭。家长很担心,很心疼:我的孩子这一天可怎么办?要不

先不来,过两天再说?三.勇敢型:这类孩子在入园前家长进行了“熏陶”,上幼儿园不哭,勇敢,是个好孩子。于是孩子被戴上“桂冠”和“高帽子”,一副勇敢的神情来到幼儿园,但跟爸爸妈妈再见时,就再也“伪装”不下去了,“哇”的一声大哭起来。四.喜忧型:通俗讲是一会儿高兴一会儿哭,玩得高兴时什么都忘了,过一会想起来了又开始哭几声。 不管哪种类型的孩子都要经历离开父母适应新环境的过程,他们会本能地选择“哭”来表达自己的不满。家长若能正确理解及对待,对帮助孩子较快适应园内生活,将起到关键的作用。 一、信任老师。孩子来到幼儿园不会整天哭,老师会关心爱护每一个孩子,想尽一切办法让他们高兴起来,如玩玩具、做游戏、唱歌跳舞、讲故事、带孩子外出等,转移他们的注意力。请家长千万不要在教室门口或趴在窗户上张望,也不要在教室里陪伴逗留太久,狠狠心离开,对孩子反而有好处。 二、配合教育。1、按时送孩子来园,这是非常关键的。不要因为孩子今天哭就说“不上幼儿园了,明天再来”。结果上一天歇一天来园后孩子会哭得更厉害,苦了孩子也影响了他正常的集体生活。如果

致初一新生家长的一封信

致初一新生家长的一封 信 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

致初一新生家长的一封信尊敬的初一新生家长们: 您好! 从这一刻起,我们的孩子正式成为了初一的学生,您也正式成为了初一学生的家长。当送孩子进入小学学习的场景还历历在目的时候,转眼,您和您的孩子将共同迎来最辛苦最劳累的初中三年的美好时光了。此时,您的心情或许既兴奋又担心。因为我们的孩子已经步入人生旅途上的一个新的起点。不知道作为家长的您,是否已经做好了充分的准备,备好初中三年的发展规划、孩子成人成才的美好愿景! 那么作为初一学子的家长应该做哪些准备工作呢针对开学前准备,家校配合,家庭教育方面,我们提出以下建议供家长朋友参考。 一、督促孩子做好开学准备工作,早定位早计划。 首先,调整生活节奏,克服假期综合症。 作息上的调整。虽然准初一新生在暑假中肯定也没闲着,但是假期对于任何人来说都是相对轻松的,因此在假期中相对懒散的生活状态在开学初期急需调整,特别是小学到初一的有序过渡,学生一定要根据初中上课时的作息时间,重新安排自己的日常生活。在开学之际,要督促孩子尽量做到晚上十点前睡觉,这样可以避免在下午上课时产生困倦感。心理上的鼓劲儿。引导教育孩子,已经是初一的学生,要比以往更加严格要求自己。督促孩子检查自己的假期作业是否完成,新课本是否提前预习,是否巩固了之前的知识,来迎接开学新学期学

习。这些细节问题都应在开学初期得到改善,让孩子调整到正式上课的轨道中。 其次,认真进行分析,确定主攻的方向。 制定新的初中学习总结和规划,通过家庭会议的方式剖析孩子学习现状,和家人交流。根据孩子小学六年的各科学习成绩,引导其分析自己的水平和潜力,哪些学科自己有兴趣还有激发的更大潜力,说明你已经取得了不小的成绩;哪些学科你感到比较吃力,甚至有恐惧的心理,这些科目你在新的学期中将是重点攻克的对象。在学习方法上也要进行回忆和小结,哪些方法对自己是行之有效的,是否可以继续优化。学习的各个环节在以往是否都落实了。让孩子了解自己的现状,对自己作出客观的分析,是制定切实有效计划的前提。只有这样,才能确定在关键的初一年级中的主攻方向。 二、配合学校工作,做一位优秀的家长。 前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“两个教育者学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧。” 确实,教育好孩子可真是一件不容易的事情,它牵涉到家庭教育与学校的教育能不能有效地结合,形成合力,牵涉到家长的教育观念与学校的教育观念是不是一致,能不能形成共识。为了使我们的孩子发展得更好,希望我们的家长能尽力支持学校的工作,做到以下几点:

《开学致学生家长的一封信》

致学生家长的一封信 尊敬的学生家长: 您好!2018——2019学年度第一学期的校园生活正式开启了!为了孩子平安快乐成长,开学伊始,我们家校需携手加强孩子的安全教育,齐心共筑孩子的安全防线,特做如下提醒: 1.注意上下学安全:教育孩子按规定时间到校上课,不要过早到校;在上学和回家途中要遵守交通规则,不在路上嬉戏、打闹,以防意外事故发生。家长要确定孩子上学、放学的交通方式,严禁搭乘无证无照的非法车辆,未满12 周岁不得骑自行车上路。 2.注意食品安全:教育孩子不买街头或小店的“三无”食品,不要采摘、捡拾、购买、加工和食用来历不明的食物;不要购买和食用超过保质期或者有毒有害的食品。 3.注意防范溺水:重点教育孩子做到“六不”——不私自下水游泳;不擅自和他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其要教育孩子,遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,立即寻求成人帮助。 4.注意消防安全:教育孩子正确使用电器,家中无人时应切断电源,关闭燃气阀门。远离易燃易爆高温物品,要学会正确的火灾逃生、报警及灭火知识,火灾逃生不要乘坐电梯。 5.注意其他安全:教育孩子不要携带弹弓、玩具手枪等危险物品进入校园,以免发生伤害事故;教育孩子应注意学校课间活动安全,避免剧烈奔跑、玩耍、打闹引起的不必要伤害;教育孩子不攀爬楼梯、阳台、栏杆、围墙等高处,以免发生安全事故;教育孩子不入游戏厅、网吧等娱乐场所。 6.为确保良好的教育教学秩序,防止陌生人进入校园,每一个进入校园的人员须经允许、登记后方可进入校。 孩子健康成长是我们共同心愿。因此,千忙万忙,对孩子安全教育我们不可忘。开学之际,让我们家校协同教育,为孩子撑起一片平安温馨的蓝天! 此致 敬礼 回执 学校已将《致学生家长的一封信》交给了我。我认真阅读了信的内容,了解了安全教育的相关要求,本人一定承担起监护责任,确保孩子的安全。 班级:学生姓名:家长签字:

精品-给初一新生的一封信800字

给初一新生的一封信800字 亲爱的同学们: 首先也是祝贺你们度过了一个美好的童年,而今也是进 入到少年时期,去张扬青春,去拼搏努力,去为自己的未来开始新的努力和冒险,在初中的这个阶段,也是希望你们能努力的去学习,去提升自己,去把自己变得更加的优秀。 欢迎你们来到我们学校,也是要继续的去遵守学校的一 个纪律,我想同学们在小学也是这么去做的,而到了我们初中,同样的一些好的习惯也是要继续的去保持,去让自己继续的进步,学习的方面,我想你们也是有所了解,初中的课程更多了一些,要学的东西也是复杂了,但是你们也是长大了,老师们也是相信你们可以在学习方面去做好自己该做的,同时收获到更多的知识。作为学生,学习也是你们的头等大事,要去重视,青春期,你们也是有了各自的想法,不过也是请你们相信,我们老师,你们的父母都是为了你们好,很多的话语可能没有那么的好听,很多的知识可能学起来不是那么的容易,但是也是真切的希望你们能把躁动的心稍稍降温,去把这些话语听进去,去把这些知识都去学好。 来到初中,你们也是会结识新的同学,去找到和自己相 处愉快的同学,要友善的去相处,和大家做朋友,共同的去进步,为了学习,为了自己的成长,大家团结起来,个人的努力和集体的力量去结合,我想大家都是会度过愉快而有收获的初中三年。刚进入初中的你们,可能会有一些的不适应,不过我们老师们也是会来帮助你们,去帮你们尽快的融入到初中的生

活中来,和小学相比,初中多了一些学习的压力,多了成长的一个磨难,少了快乐的时光,但是在这磨砺之中,你们的收获也是会更大,同时在成长里,我们老师也是相信你们会有很多的进步的。 同学们,一起来拥抱初中新的生活和学习吧,在这走的每一步,以后回忆起来,都会是美好的记忆,在这初中的生涯里,你们要以新的要求去对待自己,要有新的学习计划,去为自己的未来而努力,我们老师会一路上支持着你们,去给你们提供帮助,遇到问题,我们都是会来帮你们解答,我们也是相信,你们在这,会度过一个值得去铭记的青春时光,去为自己的未来努力吧,少年们! xxx 20xx年x月x日

2019年开学前幼儿园老师写给新生家长的一封信范文

2019年开学前幼儿园老师写给新生家长的一 封信范文 ,幼儿园老师写给新生家长的一封信范文亲爱的家长,您好:转眼到了8月中旬,新小班的宝宝们就要正式进入幼儿园啦。相信很多家长现在是“坐立难安”,生怕孩子第一次离开自己,不习惯。 别担心,读一读这份“新小班入园须知”,许多问题就迎刃而解啦! 宝宝入园后可能出现的问题 01 怕生不愿意与老师和陌生的小朋友交往,抵抗交往,躲避,缩在角落或无人之处。 02 强烈反抗表现为哭闹打人、咬人、摔东西、抢玩具等。 03 拒绝吃东西、喝水有的家长平时在家里使用不恰当的强化手段,让孩子不能随便吃陌生人的东西,这些孩子来园后,容易表现为拒吃、拒喝。 04 跑出教室一个人玩由于新接触一个环境,周围都是陌生人,也没有小玩伴,自己也没感觉到在幼儿园跟家里有什么区别,就自己跑去一个地方玩耍去了。 05 说谎如回家告诉父母“老师(小朋友)打我”、“没有玩具”、“不给饭吃”等。

06 阶段性体质敏感由于新环境使孩子情绪波动较大,加上哭闹、紧张,体能消耗也较大,出现代谢紊乱,进而在一定阶段内引起体质敏感、易生病。 07 尿裤子、尿床由于老师掌握孩子的规律需要一定的时间,对于自立能力弱的孩子而言,来到一个新环境,有可能会出现这样的情况,只要家长多带上几套换洗衣裤就行。 08 不愿上幼儿园抵制情绪较大,晚上易哭闹。 的确,进入幼儿园,对孩子和家长来说,都是一个不小的挑战。为了让孩子更好地适应幼儿园,家长们现在就要开始做好准备工作啦! 家长都要做哪些准备呢? 心理准备永远不要因为孩子一直性格开朗,就天真地认为进入幼儿园是给孩子的一个惊喜,无论是什么样的孩子,入园就是他人生中迄今为止遇到的第一个最重大的挑战。 爸爸妈妈要提前给孩子打好预防针,也就是帮助孩子提前做好上幼儿园的心理准备,提前熟悉幼儿园,提前接纳幼儿园,增加孩子对幼儿园的向往和期待。日常可以采取的措施包括以下几个方面: 1、提前带着小朋友熟悉一下幼儿园的环境,如果没有机会进入到幼儿园,可以在幼儿园小朋友户外活动的时间,带着小朋友在幼儿园的栅栏外面看一看,引导孩子幼儿园里有很多好玩的滑梯、摇马,大哥哥大姐姐在幼儿园里做游戏真的很开心,帮助孩子建立对幼儿园的期待,让孩子想去幼儿园;

开学初致全县学生家长的一封信-精品文档

开学初致全县学生家长的一封信-精品文档【小雅为你整理的精品文档,希望对你有所帮助,欢迎你的阅读下载。】内容如下-开学初致全县学生家长的一封信 开学初致全县学生家长的一封信尊敬的家长朋友:感谢您一直以来对教育工作的关心和支持!孩子是祖国的未来,是家庭的希望。每个孩子健康成长是我们的共同愿望和职责所在。我们希望得到您的理解、支持和配合,携手做好以下工作,筑牢学生安全的坚固防线。 1.注意交通安全。教育孩子不论步行、骑车还是乘车都要遵守交通秩序,注意交通安全。坚决不乘坐无牌无证车以及拼装车、报废车、低速载货汽车、三轮车、农用车、拖拉机等无安全保障、不符合安全运行技术条件的机动车,坚决不乘坐超员、超速、酒后驾驶、驾证不符等违法违规车辆。发现违规车辆接送学生及时向交警部门举报。家长要严格按校方规定时间、地点接送孩子,对低龄孩子要确保“学生入校离校见家长”。 2.注意饮食安全。进入夏季,食品容易发生霉变。要给孩子选择新鲜食品食用,教育孩子注意饮食卫生,不吃不洁食物、过期变质食物和“三无”食品,不吃小摊上的东西,少吃冷饮,不暴饮暴食,警惕急性肠道传染病。提醒孩子适当进行体育锻炼,提高身体免疫力。 3.注意消防安全。要经常教育孩子,做到不玩火、不玩电,注意用电、用火、用水安全。要让孩子知道疏散撤离路线,懂得逃生自救。不让低龄孩子接触到插座、火柴或打火机。 4.注意外出安全。疫情常态化防控期间,要做到“非必要、不外

出”,不接触陌生人,不聚集,不聚餐,不接触“六类人群”。日常孩子外出游玩、购物、走亲访友,家长要全程陪同。确需孩子自己或与同学结伴外出时,家长要掌握孩子所去的地点和返回时间等信息,不要让孩子在外留宿。要防止孩子在景区、商场等人员密集地方遭遇拥挤踩踏。教育孩子不要“探险”走入荒僻区域或其它景区禁入的区域,不要攀爬树木、电力设施及其他禁止攀爬的建筑物和设施。 5.进行防溺水教育。要教育孩子做到“六不”:不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳,不在无家长或教师带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的孩子不擅自下水施救。 6.防范恶劣天气。遇到大雾、大风、暴雪、强降雨、强冷空气等恶劣天气,要注意做好孩子外出的护送工作,严防意外事故发生。 7.加强防拐防骗安全教育。和孩子一起掌握防拐骗安全知识,提高孩子警惕性和分辨是非的能力,严防不法分子利用孩子年龄小、缺少防范心理、容易听信别人的特点,采取引诱、强行等手段实施犯罪,防止拐骗事件的发生。 8.强化网络安全教育。要教育孩子从网络中获取健康有益的知识,不打或少打游戏,拒绝网络低俗信息,防止网络诈骗和性骚扰;教育孩子不要随意在网上充值、打赏,正常需要的充值服务项目,请家长帮助核对和确认。 9.重视疫情防控。每天早起后给孩子量体温,配合学校做好孩子每日健康状况报告。如果孩子在家有发热等症状,主动向班主任报告、

致初一学生的一封信

致初一学生的一封信 亲爱的孩子们: 你们好!祝贺你们顺利完成小学六年的学习生活步入初中的大门。欢迎你走进五中,走进七十三班,我是你们的班主任,即将和同学们共同度过三年的初中学习生活。初中阶段是人一生中的一个重要转折点,是人的第二次蒙醒,在这一时期,你们会第一次清楚地认识自我,初步树立理想。从进入这个校门那天起你们就不再是幼稚的儿童了,已经成为懂事情,守纪律,有理想的青年人了。不管小学时期你的经历如何,获得多少奖励和犯过多少错误,这都已经成为历史。现在,你们每一个人都站在同一条起跑线上,都是一张崭新的“空白页”。至于在这张白纸上如何描绘,我想大家心里已经有了答案。在今后的学习、生活中,我们学校领导和全体老师,将努力营造一个愉快的学习、活动氛围,让同学在快乐中学会做人、学会生活、学会学习,增强同学们的自信心,助你们走向成功的人生。所以,今天我给大家谈谈我对大家的几点希望: 一、坚定一个信念 孩子们,从今天起,你就是一名中学生了,过去的你,成功也罢,失败也罢,都已经成为过去,我们不必再去计较。初中阶段,是你人生中一段新的征程,只要你从今天起,打起精神,树立信心,奋发图强,坚持不懈,我相信你一定会取得巨大的进步。刘欢的一首歌《从头再来》,我非常喜欢,歌词是这样写的:“昨天所有的荣誉,已变成遥远的回忆。辛辛苦苦已度过半生,今夜重又走进风雨。我不能随波浮沉,为了我挚爱的亲人。再苦再难也要坚强,只为那些期待眼神。心若在,梦就在,天地之间还有真爱。看成败,人生豪迈,只不过是从头再来!”同学们,请记住这句话:看成败,人生豪迈,只不过是从头再来!所以从今天起,我们每个人都要从头再来,都要坚定一个信念,那就是:我相信,我能行!我一定会进步!我一定会优秀!(全体高呼这句话) 二、树立两个目标 一个班就是一个家,我们这个年级一共有14个班,也就是14个家,谁不希望自己的家繁荣昌盛呢?只有我们这个家强大了,我们这个家的每一个孩子走出去时,才会感觉意气风发、光彩荣耀,大家说,是不是?所以从今天起,我们七十三班的每一个孩子,都要树立这样一个班级目标:把我们七十三班打造成全年级的第一名!我相信,只要我们团结协作,我们一定能行的!大家有信心没有? “一个好汉三个帮,一个篱笆三个桩”,班级目标的实现,需要我们每一个人都去努力,都去争取。只有人人向前进,集体才会向前进。这就需要同学们再为自己树立一个个人目标,我不求人人都优秀,但求人人都进步,有了目标,才会有奋斗的动力。个人目标制定好以后,请大家贴在桌子的右上角,我会逐个看看。 三、养成三种习惯 同学们,要实现我们的远大目标,绝不是嘴上说说那么简单,需要我们拿出实际的行动来,更需要我们坚持不懈,俗话说得好:“好习惯是成功的一半”,为此,请同学们养成以下三种习惯:第一、日行一善的习惯。每个同学每天争取做一件好事,善于帮助别人的人,没有不帮到自己的;“君子以善立身,小人以恶亡身”,“人无善不存,民无善不和,国无善不兴。”日行一善,无论是对我们这个集体,还是我们每个人的成长,都是非常重要的,所以请大家养成日行一善的习惯,并且每天把自己的善行记录下来,相信你会受益匪浅。第二、高效学习的习惯。效率就是质量,效率就是生命,所以,做什么事都要讲究效率,学习更是这样,什么高效学习?简单来说,就是课堂高效,作业高效。上课专心听讲,认真思考,

幼儿园致新生家长的一封信

幼儿园致新生家长的一封信亲爱的家长朋友:你们好! 欢迎你们来到名都幼儿之家!我们将共同谱写孩子们踏入社会的第一乐章。俗话讲:万事开头难。对于第一次离开家人踏入幼儿园大门的孩子,入园适应确非易事。家长同样也有一个适应的过程。为了让孩子尽快适应幼儿园生活,让家长能放心的工作,我园将开展一系列活动,请家长们大力支持与合作。孩子第一次入园会有不同的反应,基本上分为以下几种: 一、好奇型。着急来幼儿园,初入园表现出高兴与兴奋,对一切都充满了好奇。但两三天后,孩子会开始哭闹。而此时往往家长会猜想:咦,我的孩子怎么了?昨天还好好的,是不是小朋友打他了?是不是老师不喜欢他?等等。 二、哭闹型。从进幼儿园的大门就开始哭闹,不管你如何哄如何激励,就是哭。家长很担心,很心痛,我的孩子这一天可怎么办?要不先不来,过两天再说? 三、勇敢型。这类孩子在入园前家长进行了“熏陶”,上幼儿园不哭闹,勇敢,是个好孩子。于是孩子被戴上了“桂冠”,一幅勇敢的神情来到幼儿园,但同爸爸妈妈说再见时,就再也“伪装”不下去,哇的一声大哭起来。

四、喜忧型。通俗讲是一会儿高兴一会儿哭,玩得高兴时什么都忘了,过一会儿想起来了又开始哭几声。 不管哪一类型的孩子都要经历离开父母适应新环境的过程,他们会本能的选择“哭”来表达自己的不满。家长若能正确理解及正确对待,对帮助孩子较快适应幼儿园的生活,将起到关键的作用。 首先,请家长信任老师。孩子来到幼儿园不会整天哭,老师会想尽一切办法来让他们高兴起来,如玩玩具,做游戏,带孩子外出等,转移他们的注意力,使他们逐渐高兴起来。 其次,请您配合教育,保持教育的连续性。(1)按时送孩子来园,这是非常关键的。不要因为孩子今天哭就不来幼儿园了,“明天再来”。结果明天来了孩子会哭得更厉害,苦了孩子也影响了他正常的集体生活。如果您细心观察会发现,孩子每天来园都在发生变化,幼儿被教师的活动所吸引,哭泣的时间越来越少。(2)要培养孩子对老师的感情,拉进孩子与老师的距离。告诉孩子老师想妈妈一样喜欢你,你的幼儿园和老师真好等。切忌拿幼儿园和老师来吓唬孩子,说一些“不听话就把你送幼儿园”,“不听话就让告诉老师让老师批评你”的话。 再次,请及时与老师沟通。家长想要了解孩子的发展情况,或对幼儿园的工作有疑问,对孩子的发展有困惑时,都

初中入学给家长的一封信

初中入学给家长的一封信 希望家长和学校配合做好这几方面的工作: 步入初中以后,相当多的孩子,入学半年就开始有小的分化,到了初二,分化更为剧烈。其主要原因是没有做好从小学到中学的衔接过渡教育,没有在思想、心理、学习、生活、管理等各方面,做好充分准备,订出适应中学生的计划,以致满怀豪情地跨入中学大门以后,出现种种的不适应。当然,大多数孩子会重新摸索,步入适应,可是少数孩子很可能会一蹶不振,享受不到成功的喜悦。孩子小学毕业以后上中学,是他人生旅途中的一个重要的里程碑,孩子在经历这巨大的飞跃和变化时,必然有一个从不适应到适应的过程,如果家长能了解这个变化过程,掌握这个变化规律,耐心帮助孩子尽快完成这一适应过程,必将对孩子在中学阶段的全面发展,产生良好的效应。 家庭教育是一门学问,初中生的教育更是其中的难题。为了使家长能够比较清楚地了解初中学生的特点,以便有的放矢地做好教育子女的工作,现将初中学校的学习、生活特点向大家作个简单的介绍。 初一学生总的特点是“新”。

首先,进入新的环境。初一新生怀着兴奋、自豪的心情跨进中学的校门,看到的是新的校园,结识的是新同学,讲课的是新老师,他们对周围的一切无不充满新鲜感。 其次,充满新的希望。初一新生普遍满怀对未来中学生活的美好憧憬和进取向上的愿望,无论在小学表现怎样,都希望给新老师和新同学留下良好的印象。 第三,面临新的困难。一是学习上的困难。小学只有语文、数学两个主科,副科也不多。进入初一后,学科有语、数、英、政、史、地、生物等考试科目,还有体育、、音乐等科目,负担明显加重。二是学习方法上的困难。进入初中后,学科增多,知识量增大,光靠死记硬背就不足以解决问题了。学生感到不适应,或者出现心理上的不平衡,都是很正常的。三是感觉不到学习压力,突然觉得学习不如想象的那么紧张了。因为初一离中考有四年之久,所以,入学后我们主要强调打基础、培养良好的习惯、学会正确的方法,教师不再事无巨细式的教学,有的学生不能把握重点,因而就会放松对自己的要求。四是部分家长觉得子女已升入中学,可以喘一口气了,因此放松对子女的督促……这种种表现,都将妨碍初一新生进步。 1、家庭人际关系的融洽与否,将直接影响到子女心理健康。孩子进入初中以后,已经具有成人感,家长对他们要平等相待,以身作

致家长的一封信新生开学前的准备

致家长的一封信 ----------------------- 小学一年级新生入学详细准备 一、心理上的准备 1、家长抽出时间带孩子到小学来看一看,让孩子熟悉一下学校的校园环境。家 长可以让孩子熟悉去学校的路,帮助孩子记住一些比较明显的标志,再告诉孩子一些 交通规则,切忌在路上边走边玩,如玩球、追逐等等。逐步培养孩子独立上学的能 力。 2、孩子在幼儿园以游戏活动为主要的学习形式,到了小学,将被正规的学科课程代替,原来在游戏中学习,在学习中游戏,变成了长达40分钟的课堂教学和每天必 须完成的家庭作业,家长可以有意识地培养孩子能静心地坐下来,开始的时间可以是20 分钟,以后再逐渐延长,不可操之过急。同时,可以布置一些小“作业”,如让他看看图画书、画些画等等,做这些事时培养孩子一心一意、不讲话、不时常站起来走动、认真做事的习惯。 3 、本周内,父母可与孩子坐下来开个“家庭座谈会”,认真地与孩子做一次交谈。告诉孩子从上学起,就要努力学会自己的事自己做,告诉孩子养成以下的学习习惯:放学回家做完作业后再玩;按时、独立思考完成作业;学会预习明天老师将要教的内容;做作业前先复习老师讲课的内容;做作业时仔细读题目;作业完成后认真检查一遍;作业做错后及时订正等。 二、生活上的准备 1、固定孩子摆放物品的位置。给孩子准备一个小柜子,有条件的家长可以准 备一个小书橱,教会孩子将故事书、课本、练习本等能分类摆放,家长可以

在柜子上方贴上一些动物小标示,营造出一个儿童小世界的氛围,吸引孩子喜爱和珍惜自己的“小天地”。 2、培养孩子自己收拾东西的习惯。教会孩子每天按着课程表自己整理书包、收拾文具,以便能带齐学习用品。孩子自己整理书包和文具盒,开始会手忙脚乱,丢三落四,家长要有耐心,从旁多加指点,可先给孩子做示范,手把手地教他,再让他重复着做一做,孩子就不再依赖父母了。 3、开学后,教会孩子能每天按着课程表自己整理书包、收拾文具,以便孩子能带齐学习用具,免得孩子上学时家长成为经常送学习用品的“钟点工”。 4、教会孩子吃饭时的好习惯。上小学后,很多孩子自己仍然不会吃饭,一顿饭会磨蹭很长时间,吃得地上桌上洒了很多饭,影响孩子的午休时间。在这里老师特别提出,希望家长在近期慢慢并适当缩短孩子吃饭的时间,培养孩子自己吃饭的良好习惯。千万不要再给孩子喂饭!这样会助长孩子许多的坏习惯而难以改正。 5、刚入学的孩子,一般注意力时间较短,稳定性也差。所以当孩子看书写字时,家长要尽量避免在一旁大声讲话或看电视,最好是坐在孩子身边和他一起看书,既可以起到督促作用,又营造了一种学习的氛围。(这件事一定从孩子一年计入校就开始,)久而久之,对孩子注意力的养成便可以起到潜移默化的作用。 6、在家里为孩子布置一个学习的小天地。书桌、椅子的高度要适中,在桌子上摆上课程表、小台灯、小闹钟等,为孩子创设一个固定的学习场所和优美的学习环境

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