经济学第一章导言答案
第一章导言
一、名词解释
资源的稀缺性
资源的稀缺性——指相对于人类无限的需求而言，人的需求具有无限增长和扩大的趋势，为了满足这种需求就需要更多的物品和劳务，从而需要更多的资源，而在一定时间与空间范围内资源总是有限的，相对不足的资源与人类绝对增长的需求相比造成了资源的稀缺性。
机会成本
机会成本：是指为了得到某种东西而所要放弃另一些东西的最大价值
生产可能性边界
生产可能性边界用来表示经济社会在既定资源和技术条件下所能生产的各种商品最大数量的组合，反映了资源稀缺性与选择性的经济学特征
微观经济学
微观经济学，有时也被称为价格理论，主要研究个体消费者，企业，或者产业的经济行为，及其生产和收入分配。
宏观经济学
宏观经济学，是使用国民收入、经济整体的投资和消费等总体性的统计概念来分析经济运行规律的一个经济学领域。宏观经济学是相对于古典的微观经济学而言的。宏观经济学是约翰·梅纳德·凯恩斯的《就业、利息和货币通论》发表以来快速发展起来的一个经济学分支。
理性人
经济学里，“合乎理性的人”的假设通常简称为“理性人”或者“经纪人”。西方经济学家指出，所谓的“理性人”是对在经济社会中从事经济活动的所有人的基本特征的一个一般性的抽象。这个被抽象出来的基本特征就是：每一个从事经济活动的人都是利己的。也可以说，每一个从事经济活动的人所采取的经济行为都是力图以自己的最小经济代价去获得自己的最大经济利益。
二、是非题
1、（是）如果社会不存在稀缺性，也就不会产生经济学。
2、（非）只要有人类社会，就会存在稀缺性。
3、（非）资源的稀缺性决定了资源可以得到充分利用，不会出现资源浪费的现象。
4、（非）因为资源是稀缺的，所以产量是既然定的，永远无法增加。
5、（非）生产什么、怎样生产和为谁生产，这三个问题被称为资源利用问题。
6、（是）在不同的经济体制下，资源配置和利用问题的解决方法是不同的。
7、（是）经济学根据其研究范畴示同，可分为微观经济学和宏观经济学要。
8、（非）微观经济学要解决的问题是资源利用，宏观经济学要解决的问题是资源配置。
9、（是）微观经济学的中心理论是价格理论，宏观经济学的中心理论是国民收入决定理论。
10、（是）一国的生产可能性曲线上的点表示社会使用既定的生产资源所能生产商品的最大组合。
11、（是）微观经济学和宏观经济学是相互补充的。
12、（是）经济学按其研究方法的不同可以分为实证经济学和规范经济学。
13、（非）实证经济学要解决“应该是什么”的问题，规范经济学要解决“是什么”的问题。
14、（非）“物价高一些好还是低好”的命题属于实证经济学问题。
15、（非）规范经济学的结论以研究者的阶级地位和社会伦理观的不同而有不同的结论。
三、选择题
1、经济学可以定义为（C）
A.政府对市场制度的干预；
B.企业取得利润的活动；
C.研究如何最合理地配置稀缺资源于诸多用途；
D.人民靠收入生活。
2、说“资源的稀缺性”是指（B）
A.世界上大多数人生活在贫困中；
B.相对于资源的需求而言，资源总是不足的；
C.资源必须保留给下一代；
D.世界上资源最终将由于生产更多的物品和劳务而消耗殆尽。
3、经济物品是指（D）
A.有用的物品；
B.稀缺的物品；
C.要用钱购买的物品；
D.有用且稀缺的物品。
4、已过生产可能性曲线以内的点表示（B）
A.通货膨胀；
B.失业或者说资源没有被充分利用；
C.该国可利用的资源减少以及技术水平降低；
D.一种生产产品最适度水平。
5、生产可能性曲线说明的基本原来是（B）
A.一国资源总能被充分利用；
B.假定所有经济资源能得到充分的有效利用，则只能减少y物品生产才能增加x 物品的生产；
C.改进技术引起生产可能性曲线向内移动；
D.经济能力增长唯一决定于劳动力数量。
6、下列各项中哪一项会导致一国生产可能性曲线向外移动（C）
A.失业；
B.通货膨胀；
C.有用性资源增加或者技术进步；
D.消费品生产增加，资本物品生产下降。
7、生产可能性曲线凹向原点（即向外凸出）反映了（B）
A.资源在所有生产活动中都同样有效率；
B.成本递增规律；
C.存在政府政策；
D.失业率高。
8、社会在其生产可能性曲线上选择一点所回答的问题在下列几点中只有哪一点才不是？（D）
A.如何生产；
B.生产什么；
C.为谁生产；
D.在哪里生产。
四、简答题
1、机会成本概念与一般理解的成本概念有何联系和区别？生产一种有用物品的
“机会成本”与经济效率（或称“效益”）的关系如何？
答：
机会成本就是指在决策分析过程中,从两个备选方案中选取某个方案而放弃其他方案所丧失的潜在利益.它的意义是;在选择方案时,如果考虑了机会成本,所选方案的收益仍为正数,该方案即为最优方案; 如果考虑了机会成本,所选方案的收益为负数,该方案就不是最优方案.引进机会成本概念后,就可能保证决策的最优化.
经济效率是指这样一种状况，所进行的任何改变都不会给任何人带来损失而能增加一些人的福利。这样一种状态就是经济的有效率状况（或者帕累托效率或帕累托最优）。
二者关系其实很简单，经济效率的高低与机会成本有直接联系，在正确选择机会成本以后，经济效益取到最大值，反之亦然。
2、怎样区分“技术效率”与“经济效率”？请论证说明“技术上有效率一定是
经济上也有效率”这个命题是否正确。经济效率与生产资源的稀缺性关系如何？
答：技术效率”和“经济效率”都是生产效率问题，但前者纯粹是从生产技术的角度考虑技术的可行性问题，比方说生产一定产品，应当投入多少劳力，多少设备，但经济效率还需要考虑生产要素的相对价格、如何使用生产要素才能使生产成本最低。技术上有效率的不一定就是经济上有效率的。例如，某一工程仅从技术角度考虑的话，则投入一定数量劳动力再加少量先进的设备就是有效率的。然而，如果劳动工资很低，而先进设备却十分昂贵，则从经济效率考虑，宁可更多用劳动力，用些简陋的老设备代替先进设备，这样会更合算些。反之亦然。一般说来，越是稀缺的资源，其价格越昂贵，则采用这种资源进行生产，成本越高，经济效率会越低。
曼昆经济学原理微观第一章答案
第一篇导言 第一章经济学十大原理 经济学十大原理复习题 1.列举三个你在生活中面临的重要权衡取舍的例子. 答:①大学毕业后,面临着是否继续深造的选择,选择继续上学攻读研究生学位,就意味着在今后三年中放弃参加工作, 赚工资和积累社会经验的机会; ②在学习内容上也面临着很重要的权衡取舍,如果学习《经济学》,就要减少学习英语或其他专业课的时间; ③对于不多的生活费的分配同样面临权衡取舍,要多买书,就要减少在吃饭,买衣服等其他方面的开支. 2.看一场电影的机会成本是什么? 答:看一场电影的机会成本是在看电影的时间里做其他事情所能获得的最大收益,例如:看书,打零工. 3.水是生活必需的.一杯水的边际利益是大还是小呢? 答:这要看这杯水是在什么样的情况下喝,如果这是一个人五分钟内喝下的第五杯水, 那么他的边际利益很小,有可能为负;如果这是一个极度干渴的人喝下的第一杯水,那么他的边际利益将会极大. 4.为什么决策者应该考虑激励? 答:因为人们会对激励做出反应.如果政策改变了激励,它将使人们改变自己的行为, 当决策者未能考虑到行为如何由于政策的原因而变化时, 他们的政策往往会产生意想不到的效果. 5.为什么各国之间的贸易不像竞赛一样有赢家和输家呢? 答:因为贸易使各国可以专门从事自己最擅长的活动,并从中享有更多的各种各样的物品与劳务.通过贸易使每个国家可供消费的物质财富增加,经济状况变得更好.因此,各个贸易国之间既是竞争对手,又是经济合作伙伴.在公平的贸易中是"双赢"或者"多赢"的结果. 6.市场中的那只"看不见的手"在做什么呢? 答:市场中那只"看不见的手"就是商品价格,价格反映商品自身的价值和社会成本, 市场中的企业和家庭在作出买卖决策时都要关注价格. 因此, 他们也会不自觉地考虑自己行为的(社会)收益和成本.从而,这只"看不见的手"指引着千百万个体决策者在大多数情况下使社会福利趋向最大化. 7.解释市场失灵的两个主要原因,并各举出一个例子. 答:市场失灵的主要原因是外部性和市场势力. 外部性是一个人的行为对旁观者福利的影响.当一个人不完全承担(或享受)他的行为所造成的成本(或收益)时,就会产生外部性.举例:如果一个人不承担他在公共场所吸烟的全部成本,他就会毫无顾忌地吸烟.在这种情况下,政府可以通过制定禁止在公共场所吸烟的规章制度来增加经济福利. 市场势力是指一个人(或一小群人)不适当地影响市场价格的能力.例如:某种商品的垄断生产者由于几乎不受市场竞争的影响, 可以向消费者收取过高的垄断价格. 在这种情况下, 规定垄断者收取的价格有可能提高经济效率. 8.为什么生产率是重要的? 答:因为一国的生活水平取决于它生产物品与劳务的能力,而对这种能力的最重要的衡量度就是生产率.生产率越高,一国生产的物品与劳务量就越多. 9.什么是通货膨胀,什么引起了通货膨胀? 答:通货膨胀是流通中货币量的增加而造成的货币贬值,由此产生经济生活中价格总水平上升.货币量增长引起了通货膨胀. 10.短期中通货膨胀与失业如何相关?
经济学原理第一章习题
第一章导言 一、单项选择题 1、下列哪一种情况涉及权衡取舍（） A、买一辆新汽车 B、上大学 C、星期天上午看一场足球比赛 D、睡午觉 E、以上各项都涉及 2、之所以要权衡取舍，是因为欲望是无限的，而资源是（） A、有效的 B、经济的 C、稀缺的 D、无限的 E、边际的 3、经济学研究（） A、如何完全满足我们无限的欲望。 B、社会如何管理其稀缺资源 C、如何把我们的欲望减少到我们得到满足时为止 D、如何避免进行权衡取舍 E、社会如何管理其无限的资源 4、除非一种行为满足下列条件，否则理性人就不会行事（） A、可以为某人赚钱 B、符合伦理道德 C、产生了大于边际利益的边际成本 D、产生了大于边际成本的边际利益 E、以上每种情况都不是 5、提高税收并增加福利支付（） A、证明了存在免费午餐 B、减少了市场势力 C、以损害平等为代价提高了效率 D、以损害效率为代价改善了平等 E、以上每一种情况都不是 6、假设你捡了20美元。如果你选择把这20美元用于看足球比赛，你看这场比赛的机会成 本是（） A、没有，因为你捡到了钱 B、20美元（因为你可以用这20美元买其他东西） C、20美元（因为你可以用这20美元买其他东西）加上你用于看比赛的时间的价值 D、20美元（因为你可以用这20美元买其他东西）加上你用于看比赛的时间的价值，再加
上你在看比赛中买饭的成本 E、以上每一项都不是 7、对外贸易（） A、使一国能以低于自己在国内生产一切东西时的成本拥有种类更多的物品 B、使一国可以避免权衡取舍 C、使一国可以更平等 D、提高了资源的稀缺性 E、以上每一项都不是 8、由于人们会对激励作出反应，如果会计师的平均薪水增加50%，而教师的平均工资增加 20%，我们可以预期（） A、学生将从教育专业转向会计专业 B、学生将从会计专业转向教育专业 C、上大学的学生少了 D、以上每一项都不是 9、以下哪一种活动最可能产生外部性（） A、学生坐在家里看电视 B、学生在宿舍里聚会 C、学生为了娱乐而读小说 D、学生在学生会吃汉堡包 10、以下哪一种东西产生的外部性能力最小（） A、香烟 B、音响设备 C、防止疾病的疫苗 D、教育 E、食物 11、以下哪一种情况描述了最大的市场势力（） A、一个农民对谷物价格的影响 B、沃尔沃对汽车价格的影响 C、微软对台式电脑操作系统价格的影响 D、一个学生对大学学费的影响 12、下列哪一种关于市场经济的表述是正确的（） A、市场参与者仿佛由一只“看不见的手”指引行事，产生了使社会福利最大化的结果 B、税收有助于沟通生产者与消费者的成本与利益 C、在有足够大的电脑时，中央计划者可以比市场更有效地指导生产 D、市场体制的力量倾向于在消费者平等地分配资源 13、美国工人享有高生活水平是因为（） A、美国的公会维护了高工资
微观经济学 第一章习题范文
第一章导言 第一题：判断题 1.如果社会不存在稀缺性，也就不会产生经济学。( ) 2.只要有人类社会，就会存在稀缺性。( ) 3.资源的稀缺性决定了资源可以得到充分利用，不会出现资源浪费的现象。( ) 4.因为资源是稀缺的，所以产量是既然定的，永远无法增加。( ) 5.生产什么、怎样生产和为谁生产，这三个问题被称为资源利用问题。( ) 6.在不同的经济体制下，资源配置和利用问题的解决方法是不同的。( ) 7.经济学根据其研究范畴不同，可分为微观经济学和宏观经济学。( ) 8.微观经济学要解决的问题是资源利用，宏观经济学要解决的问题是资源配置。( ) 9.微观经济学的中心理论是价格理论，宏观经济学的中心理论是国民收入决定理论。( ) 10.微观经济学的基本假设是市场失灵。( ) 11.微观经济学和宏观经济学是相互补充的。( ) 12.经济学按其研究方法的不同可以分为实证经济学和规范经济学。( ) 13.实证经济学要解决"应该是什么"的问题，规范经济学要解决"是什么"的问题。( ) 14.规范经济学的结论以研究者的阶级地位和社会伦理观的不同而有不同的结论。( ) 15.如果供给的价格弹性等于零，供给曲线将是一条垂直线。( ) 16.假定其他条件不变，某种商品价格的变化将导致它的供给量变化，但不会引起供给的变 化。( ) 17.在商品过剩的情况下，卖者之间的竞争会压低价格；在商品短缺的情况下，买者之间的 竞争会抬高价格。( ) 18.商品短缺所带来的价格变化，会进一步导致短缺数量的增加。( ) 19.在供给和需求同时发生变化的情况下，如果供给增加的幅度大于需求增加的 幅度，均衡价格将下降。( ) 20.假定供给不变，需求的减少将引起均衡价格的下降和均衡交易量的增加。( ) 21.假定其他条件不变，某种商品价格下降将引起需求的增加和供给的减少。( ) 22.需求的价格弹性和需求曲线的斜率在数值上一定相等。( ) 23.需求的价格弹性为零意味着需求曲线是一条水平线。( ) 24.需求的价格弹性为无穷意味着需求曲线是一条垂直线。( ) 25.假如需求曲线是一条直线，那么任意两点间的需求弹性一定不等。( ) 26.卖者提高价格肯定能增加总收益。( ) 27.卖者提高价格可能会增加总收益。( ) 28.卖者降低价格肯定会减少每单位商品的收益。( ) 29.农产品的需求一般来说缺乏价格弹性，这意味着当农产品价格上升时，农场主的总收益 将增加。( ) 30.某种商品的需求的收入弹性随着买者收入的增加会发生变化。( )
曼昆《经济学原理(微观经济学分册)》(第6版)课后习题详解(第1章 经济学十大原理)
曼昆《经济学原理（微观经济学分册）》（第6版） 第1篇导言 第1章经济学十大原理 课后习题详解 跨考网独家整理最全经济学考研真题，经济学考研课后习题解析资料库，您可以在这里查阅历年经济学考研真题，经济学考研课后习题，经济学考研参考书等内容，更有跨考考研历年辅导的经济学学哥学姐的经济学考研经验，从前辈中获得的经验对初学者来说是宝贵的财富，这或许能帮你少走弯路，躲开一些陷阱。 以下内容为跨考网独家整理，如您还需更多考研资料，可选择经济学一对一在线咨询进行咨询。 一、概念题 1．稀缺性（scarcity） 答：经济学研究的问题和经济物品都是以稀缺性为前提的。稀缺性指在给定的时间内，相对于人的需求而言，经济资源的供给总是不足的，也就是资源的有用性与有限性。人类消费各种物品的欲望是无限的，满足这种欲望的物品，有的可以不付出任何代价而随意取得，称之为自由物品，如阳光和空气；但绝大多数物品是不能自由取用的，因为世界上的资源（包括物质资源和人力资源）是有限的，这种有限的、为获取它必须付出某种代价的物品，称为“经济物品”。正因为稀缺性的客观存在，地球上就存在着资源的有限性和人类的欲望与需求的无限性之间的矛盾。经济学的一个重要研究任务就是：“研究人们如何进行抉择，以便使用稀缺的或有限的生产性资源（土地、劳动、资本品如机器、技术知识）来生产各种商品，并把它们分配给不同的社会成员进行消费。”也就是从经济学角度来研究使用有限的资源来生产什么、如何生产和为谁生产的问题。 2．经济学（economics） 答：经济学是研究如何将稀缺的资源有效地配置给相互竞争的用途，以使人类的欲望得到最大限度满足的科学。时下经常见诸国内报刊文献的“现代西方经济学”一词，大多也都在这个意义上使用。 自从凯恩斯的名著《就业、利息和货币通论》于1936年发表之后，西方经济学界对经济学的研究便分为两个部分：微观经济学与宏观经济学。微观经济学是以单个经济主体（作为消费者的单个家庭或个人，作为生产者的单个厂商或企业，以及单个产品或生产要素市场）为研究对象，研究单个经济主体面对既定的资源约束时如何进行选择的科学。宏观经济学则以整个国民经济为研究对象，主要着眼于对经济总量的研究。 3．效率（efficiency） 答：效率指人们在实践活动中的产出与投入之比值，或者是效益与成本之比值，如果比值大，效率就高；反之，比值小，效率就低。效率与产出或者收益的大小成正比，而与成本或投入成反比，也就是说，如果想提高效率，必须降低成本或投入，提高收益或产出。 4．平等（equity） 答：平等指人与人的利益关系及利益关系的原则、制度、做法、行为等都合乎社会发展
经济学第一章导言答案
第一章导言 一、名词解释 资源的稀缺性 资源的稀缺性——指相对于人类无限的需求而言，人的需求具有无限增长和扩大的趋势，为了满足这种需求就需要更多的物品和劳务，从而需要更多的资源，而在一定时间与空间范围内资源总是有限的，相对不足的资源与人类绝对增长的需求相比造成了资源的稀缺性。 机会成本 机会成本：是指为了得到某种东西而所要放弃另一些东西的最大价值 生产可能性边界 生产可能性边界用来表示经济社会在既定资源和技术条件下所能生产的各种商品最大数量的组合，反映了资源稀缺性与选择性的经济学特征 微观经济学 微观经济学，有时也被称为价格理论，主要研究个体消费者，企业，或者产业的经济行为，及其生产和收入分配。 宏观经济学 宏观经济学，是使用国民收入、经济整体的投资和消费等总体性的统计概念来分析经济运行规律的一个经济学领域。宏观经济学是相对于古典的微观经济学而言的。宏观经济学是约翰·梅纳德·凯恩斯的《就业、利息和货币通论》发表以来快速发展起来的一个经济学分支。 理性人 经济学里，“合乎理性的人”的假设通常简称为“理性人”或者“经纪人”。西方经济学家指出，所谓的“理性人”是对在经济社会中从事经济活动的所有人的基本特征的一个一般性的抽象。这个被抽象出来的基本特征就是：每一个从事经济活动的人都是利己的。也可以说，每一个从事经济活动的人所采取的经济行为都是力图以自己的最小经济代价去获得自己的最大经济利益。 二、是非题 1、（是）如果社会不存在稀缺性，也就不会产生经济学。 2、（非）只要有人类社会，就会存在稀缺性。 3、（非）资源的稀缺性决定了资源可以得到充分利用，不会出现资源浪费的现象。 4、（非）因为资源是稀缺的，所以产量是既然定的，永远无法增加。 5、（非）生产什么、怎样生产和为谁生产，这三个问题被称为资源利用问题。
经济学原理习题与答案
第1章绪论 一、单项选择题 1．经济学可定义为（ C ） A、政府对市场制度的干预 B、企业取得利润的活动 C、研究如何最合理地配置稀缺资源于诸多用途 D、人们靠收入生活 2．经济学研究的基本问题是（ D ） A、怎样生产 B、生产什么，生产多少 C、为谁生产 D、以上都包括 3．说“资源是稀缺的”是指（ B ） A、世界上大多数人生活在贫困中 B、相对于资源的需求而言,资源总是不足的 C、资源必须保留给下一代 D、世界上资源最终将由于生产更多的物品和劳务而消耗光 4．人们在进行决策时，必须作出某种选择，这是因为（ B ）A、选择会导致短缺 B、人们在进行决策时面临的资源是有限的 C、人是自私的，所作出的选择会实现自身利益的最大化 D、个人对市场的影响是微不足道的 5．下列问题（ C ）是经济学研究不会涉及的问题 A、在稀缺资源约束条件下，实现资源有效配置的方法 B、如何实现中国人均收入翻两番 C、中国传统文化的现代化问题 D、充分就业和物价水平的稳定
6．一国生产可能性曲线以内的一点表示（ B ） A、通货膨胀 B、失业或资源没有被充分利用 C、该国可利用的资源减少以及技术水平降低 D、一种生产品最适度水平 7．下列各项中（ C ）会导致一国生产可能性曲线向外移动 A、失业 B、通货膨胀 C、有用性资源增加或技术进步 D、消费品生产增加，资本物品生产下降 8．下列命题中（ C ）不是实证经济学命题 A、1982年8月联储把贴现率降到10% B、1981年失业率超过9% C、联邦所得税对中等收入家庭是不公平 D、社会保险税的课税依据已超过30 000美元 9．下列（ B ）是规范经济学的说法 A、医生挣的钱比蓝领工人多 B、收入分配中有太多的不公平现象 C、从1999年开始，中国的物价水平基本保持稳定状态，这一现象也许会保持到2005年 D、如果在20世纪80年代中期你购买了微软公司的1000股股票，现在你愿意出售的话，你肯定赚不少钱 10．由市场配置资源意味着（ B ） A、所有的人都会得到他想要的东西 B、资源的配置是由市场机制实现的 C、政府能够决定谁获得多少消费品 D、要得到急需的物品你只能“走后门” 11．西方学者认为现代美国经济是一种（ C ） A、完全的自由放任经济制度 B、严格的计划经济制度 C、混合资本主义市场经济制度 D、自给自足制度 二、判断正误
《经济学原理》随堂练习答案
《经济学原理》随堂练习答案 第一章绪论经济学的关怀 1.经济学主要研究是研究：（）。 A.自由市场的价格 B.政府对私人部门的影响 C.把收入分配给个人 D.面对稀缺性而做出的资源分配决定 参考答案：D 2. 西方经济学认为，所有社会都要解决（）。 A.生产什么、生产多少 B.如何生产、何时生产 C.为谁生产 D.以上答案都对 参考答案：D 3.作为经济学的两个组成部分，微观经济学与宏观经济学是：（）。 A.互相对立的 B.没有任何联系的 C.相互补充的 D.完全相同的 参考答案：C 4.微观经济学理论是根据( )假设提出来的。 A.经济人 B.社会人 C.自我实现人 D.复杂人 参考答案：A 5.现代西方宏观经济学的研究正式开始的标志是（）。 A.《国富论》 B.《就业、利息和货币通论》 C.《经济学原理》 D.《经济学：原理、问题和政策》 参考答案：B 6.( )主要说明的是“应该是什么”的问题。 A.实证经济学 B.规范经济学 C.微观经济学 D.宏观经济学 参考答案：B 7.下面属于宏观经济学研究范畴的是（）。 A.就业理论 B.分配理论 C.通货膨胀理论 D.价格是如何产生的 参考答案：AC 8.下面属于规范经济学研究范围的问题的有（）。 A.我们应该将人民币的利率限制在一定范围 B.通货膨胀不利于经济的持续、健康发展 C.政府应该在公共资源的分配中占主导地位 D.降低出口退税会对我国的纺织业产生什么样的影响 参考答案：ABC 9.西方经济学认为经济资源主要有（）。 A.自然资源 B.人力资源
第二章生产什么？ 1.某种商品的边际效用（）。 A.是消费该商品产生的总效用与消费其他商品的总效用之比 B.等于该商品的价格 C.是消费该商品产生的总效用与该商品的数量之比 D.是每增加一单位某种商品的消费所带来的效用增量 参考答案：D 2.边际效用递减意味着：（） A.随服务水平的增加，效用服务的成本越来越低。 B.一个人的消费组合中拥有越多的某种产品，该种产品的每一额外增加产生越少的总效益。 C.一个人的消费组合中拥有越多的某种产品，总的支付意愿将减少。 D.一个人的消费组合中拥有越多的某种产品，该种产品的每一额外增加产生越少的额外收益。 参考答案：D 3.边际效用递减规律表明，随着消费者对某种商品消费量的增加( ) A.该商品的效用总量趋于递减 B.该商品的平均效用趋于递减 C.该商品的效用增量趋于递减 D.该商品的总效用趋于递减 参考答案：C 4.某消费者逐渐增加某种商品的消费量，直到实现效用最大化。在这一过程中，该商品的（） A.总效用和边际效用不断增加 B.总效用不断下降，边际效用不断增加 C.总效用不断增加，边际效用不断下降 D.总效用和边际效用不断减少 参考答案：C 5.如果商品的边际效用为零，那么（）。 A.该商品的总效用已经是最大 B.商品没有效用，它不是消费者想去享用的东西 C.在考虑要购买这种商品的前提下，消费者达到了他的均衡点 D.该商品的总效用肯定也等于零 参考答案：A 6.已知某消费者的收入是200元，商品X的价格是20元，商品Y的价格是6元。假定他打算购买7单位X 和10单位Y，这时商品X和Y的边际效用分别是50和18，如要获取最大效用，他应该（）。 A.停止购买 B.增购X，减少Y的购买量 C.增购Y，减少X的购买量 D.同时增购X、Y 参考答案：C 7.总效用达到最大时：（）。 A.边际效用为正 B.边际效用为零 C.边际效用为负 D.边际效用达到最大
微观经济学习题集1
《微观经济学》精品课程建设习题集 第一章导言部分 一、名词解释： *供给法则. *收入—消费曲线. *需求交叉弹性. *经济学中的“均衡”的含义. *供求规律. *需求收入弹性. *商品的均衡价格. *比较静态分析. 需求法则 *需求弹性. 稀缺. 交叉弹性. 实证分析. 规范分析. 需求. 需求量. . 二、单项选择 1.经济学可定义为（） A.政府对市场制度的干预 B.企业赚取利润的活动 C.研究稀缺资源如何有效配置的问题 D.个人的生财之道 2.“资源是稀缺的”是指（） A.资源是不可再生的 B.资源必须留给下一代 C.资源终将被耗费殆尽 D.相对于需求而言，资源总是不足的 3.一个经济体系必须作出的基本选择（） A.生产什么，生产多少 B.如何生产 C.为谁生产 D.以上都包括 4.下列哪个陈述不属于实证分析范畴的（） A.1990年的海湾危机引起石油价格上升，并导致了汽油消费的饿下降 B.“让一部分人先富起来”政策，拉开了中国居民收入的贫富差距 C.穷人应该不纳税 D.美国经济比俄罗斯经济增长的更快 5.经济均衡是指（） A.在其他条件不变时，经济行为或经济状态不在改变 B.无论发生什么情况，这种状态都将处于稳定状态 C.一种理想状态，现实中并不会发生 D.规范分析中才使用的范畴 6.在需求水平和供给水平同时下降的情况下，（） A.均衡价格和均衡交易量都将下降； B.均衡价格下降，均衡交易量变化无法确定； C.均衡价格的变化无法确定，均衡交易量将减少； D.均衡价格将上升，均衡交易量将下降。 7. 如果某商品需求富有价格弹性,那么该商品价格上升 ( ) A．会使销售收入增加； B.该商品销售收入不变； C．会使销售收入下降； D.该商品销售收入可能增加也可能下降。 8.如果商品市场存在过剩，那么（） A.现行价格低于均衡价格； B.消费者愿意按照现行价格购买的商品量多于可以销售的商品量； C.按照现行价格的需求量大于供给量； D.现行价格高于均衡价格。 9.下列中的哪一个例子属于边际分析？（） A.如果利润是正的，厂商将建立一个新工厂； B.如果新工厂增加的收益超过增加的成本，厂商将建立一个新工厂； C.如果在没有新工厂时，厂商正承受货币损失，那么它将建立一个新工厂； D.如果厂商能便宜地建立新工厂，它就会这样做。 10.下列中的哪一个问题是最有可能被微观经济学家所研究的？（） A.一般物价的膨胀； B.整个经济中的失业； C.政府支出的总水平对经济的影响； D.汽车行业中的劳动就业。
《西方经济学》第一章 导言
《西方经济学》第一章导言 主要问题提示 1.稀缺性 （1）相对于人类社会的无穷欲望而言，经济物品，或者说生产这些物品所需要的资源总是不足的。这种资源的相对有限性就是稀缺性。 （2）稀缺性的相对性是指相对于无限的欲望而言，再多的资源也是稀缺的。 （3）稀缺性的绝对性是指它存在于人类历史的各个时期和一切社会。稀缺性是人类社会永恒的问题，只要有人类社会，就会有稀缺性。 （4）经济学产生于稀缺性的存在。 （5）稀缺性的存在决定了一个社会和个人必须做出选择。 2.选择 （1）稀缺性的存在决定了一个社会和个人必须做出选择。 （2）选择就是用有限的资源去满足什么欲望的决策。它包括“生产什么”、“如何生产”和“为谁生产”三个问题。这三个问题被称为资源配置问题。 3.机会成本 （1）经济学是研究选择的，要选择就要有所舍弃，舍弃的东西就是机会成本。 （2）机会成本并不是实际上的支出，而是一种观念上的支出。 4.西方经济学的研究对象 西方经济学是研究在市场经济制度下，稀缺资源配置与利用的科学。 5.微观经济学与宏观经济学 (1)微观经济学与宏观经济学的含义。 微观经济学以单个经济单位为研究对象，通过研究单个经济单位的经济行为和相应的经济变量单项数值的决定来说明价格机制如何解决社会的资源配置问题。 宏观经济学以整个国民经济为研究对象，通过研究经济中各有关总量的决定及其变化，来说明资源如何才能得到充分利用。 (2)微观经济学与宏观经济学的区别。 第一，研究的对象不同。微观经济学的研究对象是单个经济单位的经济行为，宏观经济学的研究对象是整个经济。 第二，解决的问题不同。微观经济学解决的问题是资源配置，宏观经济学解决的问题是资源利用。 第三，中心理论不同。微观经济学的中心理论是价格理论，宏观经济学的中心理论是国民收入决定理论。 第四，研究方法不同。微观经济学的研究方法是个量分析，宏观经济学的研究方法是总量分析。 (3) 微观经济学与宏观经济学的联系 第一、微观经济学与宏观经济学是互相补充的； 第二、微观经济学与宏观经济学的研究方法都是实证分析； 第三、微观经济学是宏观经济学的基础。 6.实证方法与规范方法 (1)实证方法与规范方法的定义。 实证方法研究经济问题时超脱价值判断，只研究经济本身的内在规律，并根据这些规律，
高鸿业的宏观经济学PPT课件西方经济学教程 第一章导言
第一章导言 如何合理地配置和利用有限的资源，就成为人类社会永恒的问题。经济学正是为解决这个问题而产生的。也正因为经济学所要解决的问题如此重要，所以它被称为“社会科学的皇后”。 经济学家们常常谈论“大炮与黄油的矛盾”。这是指，任何一个社会都拥有一定量的资源，并用于生产各种物品。资源的量是一定的，所能生产的各种物品的量也是有限的。多生产某种物品就要少生产其他物品。为了简单起见，假设一个社会只生产大炮与黄油这两种物品，那么，多生产大炮就要少生产黄油，多生产黄油也就要少生产大炮。这种“大炮与黄油不可兼得”的情况就是“大炮与黄油的矛盾”。 假定在一个社会资源既定的情况下，如果只生产大炮可以生产15万门，只生产黄油可以生产5万吨，在这两种极端的可能性之间，还存在着大炮与黄油不同数量的组合。假设这个社会在决定大炮与黄油的生产时提出了A,B．C,D．E,F六种组合方式，则可以作出表1一1
可以根据表1一1，我们可以作出图1一l： 在图l—l中，连接A、B、C、D、E、F点的AF线是在资源既定的条件下所能达到的大炮与黄油最大产量的组合，被称为生产可能线或生产可能性边界（production possibility frontier）。AF线还表明了，多生产一单位大炮要放弃多少黄油，或者相反，多生产一单位黄油要放弃多少大炮，因此，又被称为生产转换线。 “大炮与黄油的矛盾”向我们提出了这样一些问题： ——为什么社会所能生产的大炮与黄油是有限的? ——社会在生产大炮与黄油的六种可能性中选择哪一种? ——为什么有时社会生产的大炮与黄油的组合达不到AF线，而只能在G点上? ——如何使社会生产大炮与黄油的可能性超出AF线，例如，达到H点？ 第一节经济学的研究对象（Study Objects of Economics）
西方经济学第一章答案
一、单项选择题 题目1 正确 获得1.00分中的1.00分 标记题目 题干 在封闭经济条件下，两部门经济是指（）。 选择一项： A. 厂商与外贸 B. 家庭与厂商 C. 家庭与政府 D. 厂商与政府 反馈 你的回答正确 正确答案是：家庭与厂商 题目2 正确 获得1.00分中的1.00分 标记题目 题干 以一定的价值判断为基础，提出分析和处理问题的标准，作为决策的前提和制定政策的依据的分析方法是（）。 选择一项： A. 最优分析 B. 规范分析 C. 边际分析 D. 实证分析 反馈 你的回答正确
正确答案是：规范分析 题目3 正确 获得1.00分中的1.00分 标记题目 题干 对宏观经济运行总量指标的影响因素及其变动规律进行分析的方法是（）。选择一项： A. 结构分析 B. 存量分析 C. 流量分析 D. 总量分析 反馈 你的回答正确 正确答案是：总量分析 题目4 正确 获得1.00分中的1.00分 标记题目 题干 以下属于存量的是（）。 选择一项： A. 2001年我国第五次普查人口时我国大陆人口是12.6亿 B. 每年的出口量 C. 某一时期的钢产量 D. 某人2001年共存款5万元 反馈 你的回答正确 正确答案是：2001年我国第五次普查人口时我国大陆人口是12.6亿
题目5 正确 获得1.00分中的1.00分 标记题目 题干 以下属于流量的是（）。 选择一项： A. 某人2001年共得工资5万元 B. 2001年我国第五次普查人口时我国大陆人口是12.6亿 C. 某人在2001年底存款5万元 D. 6月31日的钢材库存量 反馈 你的回答正确 正确答案是：某人2001年共得工资5万元 题目6 正确 获得1.00分中的1.00分 标记题目 题干 决定商品市场与要素市场均衡是商品或要素的（）。 选择一项： A. 以上三项 B. 供给量 C. 价格 D. 需求量 反馈 你的回答正确 正确答案是：价格 题目7
梁小民《西方经济学 第二版》第一章课后习题答案
第一章导言 1.我们在什么意义上说稀缺性是相对的？在什么意义上又说稀缺性是绝对的？ 答：任何资源都是有限的。我们之所以说资源的稀缺性是相对的，是相对于人类欲望的无限性而言。人们的欲望永远没有完全得到满足的时候，再多的资源也是稀缺的。而稀缺性的存在又是绝对的，它存在于人类历史的各个时期和一切社会。社会上的每个人都要面对稀缺性，稀缺性是人类社会永恒的问题，只要有人类社会，就会有稀缺性，从这种意义而言，稀缺性是绝对的。 2.一个人也许可以免费上大学，但为了上大学不得不放弃一份月薪为3000元的工作。上大学有代价吗？机会成本是多少？ 答：上大学是有代价的。天下没有免费的午餐。任何选择都是有代价的，看似免费的上大学亦是有代价的。上大学的代价就是缺少工作经验、人际成本和某些进修的机会，以及花费的时间和工作得到的工资。 所谓机会成本就是作出一项决策时所放弃的其他可供选择的最好用途。某种行动的成本并不像乍看时那么明显，考虑到上大学的成本并不是衣食住行，因为即使不上大学也要生活，因此他的机会成本就是3000x12x4=144000元人民币，且不计福利奖金与买不到的社会经验。 3.什么是混合经济？为什么混合经济不同于“计划和市场的相结合”？ 答：混合经济是以市场调节为基础，又有政府适当干预的经济制度。 原因：混合经济不是简单的市场经济和计划经济的混合，而是对市场经济的改进。它是以一种经济制度为主，另一种经济制度为辅的经济制度，混合经济又被称为现代市场经济，以区别只有市场调节、没有政府干预的古典市场经济。 4.经济学家在微观经济学和宏观经济学中都研究价格，这两种研究有什么不同？ 答：微观经济学强调研究家庭和企业的行为，价格支配家庭与企业的行为，所以微观经济学又被称为价格理论。价格就像一只看不见的手，调节者整个社会的经济活动，通过价格的调节，社会资源的配置实现了最优化。微观经济学正是要说明价格如何使资源配置达到最优化。 宏观经济学研究整体经济的运行规律，把国民收入作为最基本的总量，以国民收入的决定为中心来研究资源利用的问题，分析整个国民经济的运行，即从总需求和总供给的角度出发，分析国内生产总值和物价水平的决定及其变动的规律。 5.微观经济学和宏观经济学之间有什么不同和联系？ 答：二者的不同： ①从研究对象来说，微观经济学研究的是单个经济单位的经济行为，而宏观经济学则是 研究整个国民经济。 ②从解决的问题看微观经济学是解决资源配置，而宏观经济学解决的是资源利用。 ③中心理论：微观经济学为价格理论，宏观经济学为国民收入决定理论。 ④从分析方法看，微观经济学运用个量分析，宏观经济学运用问题分析。 ⑤从基本内容看微观经济学包括均衡价格理论、消费者行为理论等，宏观经济学包括宏 观经济理论、宏观经济政策以及宏观经济计量模型。 二者的联系： ①二者是相互补充的，经济学的目的是实现社会经济福利的最大化，为达到这一目的，
第一章 导言
第一章导言 一、名词解释： 稀缺性选择机会成本生产可能性边际微观经济学宏观经济学 二、填空题 1．是经济学产生的根源。 2．选择包括、、这样三个问题，它们被称为问题。3．微观经济学的研究对象是，解决的问题是，中心理论成是。4．宏观经济学的研究对象是，解决的问题是，中心理论是。 三、选择题 1．经济学主要是研究： A、与稀缺性相关的问题 B、如何在股票市场赚钱 C、为什么无法作出选择 D、用数学方法建立理论模型 2．以下资源中，不属于经济学讨论的资源是 A、自然资源 B、资本资源 C、人力资源 D、人脉资源 3．当资源不足以满足所有人的需要时： A、政府必须决定谁的要求不能被满足 B、必须作出选择 C、必须有一套市场系统起作用 D、价格必定上升 4．选择具有重要性，基本上是因为： A、人们是自私的，他们的行为是为了个利益 B、选择导致稀缺 C、用于满足所有人的资源是有限的 D、政府对市场经济的影响有限 5．经济学主要是研究： A、自由市场上的价格 B、面对稀缺性而作出的资源分配决定 C、把收入分配给个人 D、政府对私人部门的影响 6．时间： A、不是稀缺资源，因为永远有明天 B、与资源分配决策无关 C、对生产者是稀缺资源，但对消费者不是 D、对任何人都是稀缺资源 7．在一个市场经济中，由——来回答生产什么，如何生产和为谁生产的经济学基本问题 A、销售者 B、购买者 C、企业和政府之间自由的相互作用
D、企业和家庭之间自由的相互作用 8．在市场经济中，回答“为谁生产”这个经济学基本问题的是： A、想买但又买不起的人 B、买得起但又不想买的人 C、想买又买得起的人 D、需要但又买不起的人 9．经济学理论不能用于研究： A、为什么一些人比其他人更加容易戒烟 B、提高香烟税对香烟消费量的影响 C、回学校学习并考取学位对一个人工作前途的影响 D、降低所得税对国内经济的影响 10. 如果一国在生产可能性曲线内部生产（） A. 只能通过减少一种商品的生产来增加另一种商品的生产； B. 是高效率的生产； C. 资源被平均分配给所有商品的生产； D.有些资源被闲置； 11. 一种行为的机会成本是指（） A. 为这种行为所花费的钱； B. 为这种行为所花费的时间的价值； C. 当你不必为这种行为付钱时就等于零； D. 投入这种行为全部资源的其它可能的用途； 四、判断题 l．如果社会不存在资源的稀缺性，也就不会产生经济学。 2．资源的稀缺性决定了资源可以得到充分利用，因而不会出现资源浪费现象。 3．因为资源是稀缺的，所以产量是既定的，永远无法增加。 4．在不同的经济制度下，资源配置与资源利用问题的解决方法是相同的。 5．生产可能性曲线上任何一点都是现有资源条件下可能生产的最大产量组合。 6．资源的稀缺性和人类欲望的无限性迫使人们在生产和消费时必须作出选择。 7. 选择要解决“生产什么”、“如何生产”、“为谁生产”这三个基本问题，这属于资源利用问题，是微观经济学的研究范畴。 8．微观经济学要解决的问题是资源的利用问题，而宏观经济学要解决的问题是资源的配置。
西方经济学单项选择题及答案
— 西方经济学单项选择题及答案 第一章：导言 1、经济学上所说的稀缺性是指（C ）资源的相对有限性。 2、稀缺性问题（C）存在于所有经济中。 3、稀缺性的存在意味着（ A ）必须作出选择。 4、稀缺性的存在意味着（A）决策者必须作出选择。 5、当资源不足以满足所有人的需要时（D）必须作出选择。 , 6、当资源有限而欲望无限时，人们必须（A）作出选择。 7、选择具有重要性，基本上是因为（B）相对于人类社会的无穷欲望而言，生产物品所需的资源总是不足的。 8、因为资源是稀缺的，所以（A）必须作出选择。 9、生产可能性曲线是指（B）在资源既定的条件下所能达到的各种最大产量的组合。 10、生产可能性曲线上的任何一个组合都表明（A）没有闲置资源。 11、位于生产可能性曲线以内的任何一点表示（A）资源没有得到充分利用。 12、生产可能性曲线内的任何一点都表明（A）一些资源可能被闲置。 13、生产可能性曲线之所以凹向原点，是因为（ D ）要增加一种物品的生产就必须减少对另一种物品的生产。{ 14、由政府来回答生产什么、如何生产和为谁生产这三个经济学基本问题的经济制度属于（B）计划经济。 15、作为经济学的一个分支，微观经济学主要研究（D）家庭和企业的经济行为。 16、作为经济学的一个分支，微观经济学主要研究（B）单个经济单位的经济行为。 17、微观经济学要解决的问题是（A）资源配置。 18、微观经济学的中心理论是（B ）价格理论。 19、以下哪一项是微观经济学研究的问题（D ）某品牌彩电降价对全国彩电市场价格的影响。 20、以下哪一项不属于微观经济学的研究对象（B）经济总体状况，如失业和通货膨胀问题。 21、作为经济学的一个分支，宏观经济学主要研究（ B）经济总体状况，如失业和通货膨胀等。 ； 22、宏观经济学要解决的问题是（B）资源利用。 23、宏观经济学的核心理论是（ A ）国民收入决定理论。 24、研究单个经济单位经济行为的经济学称为（C）微观经济学。 25、经济学根据其研究对象的不同可分为（B）微观经济学和宏观经济学。 26、作为经济学的两个组成部分，微观经济学与宏观经济学是（ C ）相互补充的。 27、经济学研究方法中的实证方法是（ C ）主要研究“是什么”的问题。 28、下列说法中属于实证表述的是（A ）低利率会刺激投资。 29、下列说法中属于实证表述的是（B ）医生挣的钱比工人多。 ' 30、经济学研究方法中的规范方法（C）研究“应该是什么”的问题。 31、下列说法中属于规范表述的是（A ）治理通货膨胀比增加就业更重要。 32、下列说法中属于规范表述的是（C）应该降低利率以刺激投资。
微观经济学第一章练习题
第一章导论 一、选择题 1．西方经济学中的“边际革命”发生于（ B ）。 A．18世纪70年代B．19世纪70年代 C．20世纪20年代D．20世纪30年代 2．下列关于微观经济学描述错误的是（ C ） A．微观经济学研究的是个别经济单位的经济行为 B．微观经济学解决的问题是资源配置问题 C．微观经济学的中心理论是收入理论 D．微观经济学的研究方法是个量分析 3．下列哪项是微观经济学的研究对象（B ）。 A．一个国家的国民收入水平B．一个厂商的产出水平 C．失业率的上升或下降D．通货膨胀和通货紧缩4．提出“看不见的手”原理的是（ A ）。 A．亚当·斯密B．约翰·理查德·希克斯C．约翰·梅纳德·凯恩斯D．阿尔弗雷德·马歇尔5．下列哪位经济学家是现代微观经济学的奠基人（ B ）A．亚当·斯密B．阿尔弗雷德·马歇尔 C．约翰·梅纳德·凯恩斯D．萨谬尔森 6．当经济学家说人们是理性的，这是指（ D ）。 A．人们不会做出错误的判断 B．人们不会为自己作做出的任何决策而后悔 C．人们根据完全的信息进行决策 D．人们总会从自己的角度做出最好的决策 7．按照马斯洛的需求层次论，下列哪一项顺序是正确的？（D ）A．生理需求、爱的需求、尊重需求、安全需求 B．生理需求、尊重需求、安全需求、爱的需求 C．生理需求、爱的需求、安全需求、尊重需求 D．生理需求、安全需求、爱的需求、尊重需求 8．从能否满足需求的角度而言，物品可以分为（ B ）。 A．有用物品、经济物品、自由物品 B．有用物品、无用物品、有害物品 C．无用物品、经济物品、自由物品 D．经济物品、无用物品、有害物品 9．自由物品是（A ）。 A．免费物品B．稀缺物品 C．无用物品D．经济物品 10．经济物品具有如下性质（C ）。 A．有用B．稀缺 C．有用且稀缺D．有用但不稀缺 11．严格地说，经济学中的稀缺性是指（ C ）。 A．物品的稀缺性B．有用物品的稀缺性 C．经济物品的稀缺性D．以上都是
经济学原理课程第一章作业及答案
经济学原理第一章练习题及答案 一．单项选择题 1.一个经济体系必须做出的基本选择是： A生产什么，生产多少 B如何生产 C为谁生产 D以上都包括 2.经济学可定义为： A政府对市场制度的干预 B企业赚取利润的活动 C研究稀缺资源如何有效配置的问题 D个人的生财之道 3.研究某个厂商、某种产品和单个居民行为的经济学被称为： A规范经济学 B实证经济学 C宏观经济学 D微观经济学 4.研究一个国家整体经济运行的经济学被称为： A规范经济学 B实证经济学 C宏观经济学 D微观经济学 5.经济学中的三个主要市场是： A股票市场、产品市场和劳动力市场 B股票市场、外汇市场和劳动力市场 C资本市场、外汇市场和劳动力市场 D资本市场、产品市场和劳动力市场 6.宏观经济学要解决的问题是： A.资源配置 B.资源利用 C.整个经济如何实现最大化 D.国民收入的决定 7.实证经济学主要回答国民经济： A应该如何运行 B实际如何运行 C应该是什么 D应该怎样 8.“资源是稀缺的”是指 A 资源是不可再生的 B 资源必须留给下一代 C 资源终将被耗费殆尽 D 相对于需求而言，资源总是不足的 9.下面哪一项不属于微观经济学的研究对象： A计算机产业的价格决定 B 通货膨胀率的决定 C 一家光碟厂商的产量水平 D 广告业雇员人数 10.宏观经济学的观点： A 包括对经济个体单位行为的分析 B 研究消费者和厂商如何决策 C 是以自上而下的角度分析经济 D 是以自下而上的角度分析经济 1.D 2.C 3.D 4.C 5.D 6.B 7.B 8.D 9.B 10.C 二．填空题 1.微观经济学研究的对象单个经济单位，解决的问题是资源配置；宏观经济学研究的对象整个经济，解决的问题是资源利用。 2.实证经济学回答是什么问题，规范经济学回答应该是什么问题。 3.需求的无限性与生产的有限性就引出了经济学上的一个重要概念稀缺性；它是相对的 4.得到某种东西的成本是为了得到它所放弃的东西，经济学中把这种成本称为机会成本。 5.在经济学中应用最广泛的实证分析工具是均衡分析、非均衡分析、动态分析、
宏观经济学第一章
第一章导言 一、名词解释： *供给法则、*收入——消费曲线、*需求交叉弹性、*经济学中的“均衡”的含义、*供求规律、*边际储蓄倾向、*需求收入弹性、*商品的均衡价格、*比较静态分析、*需求弹性、稀缺、经济学、实证分析、规范分析、需求、需求量、需求法则、供给弹性、蛛网周期 二、单选： 1、经济学可定义为（）。 A、政府对市场制度的干预 B、企业赚取利润的活动 C、研究稀缺资源如何有效配置的问题 D、个人的生财之道 2、“资源是稀缺的”是指（）。 A、资源是不可再生的 B、资源必须留给下一代 C、资源终将被耗费殆尽 D、相对于需求而言，资源总是不足的 3、一个经济体系必须作出的基本选择（）。 A、生产什么，生产多少 B、如何生产 C、为谁生产 D、以上都包括 4、下列哪个陈述不属于实证分析范畴的（）。 A、1990年的海湾危机引起石油价格上升，并导致了汽油消费的饿下降 B、“让一部分人先富起来”政策，拉开了中国居民收入的贫富差距 C、穷人应该不纳税 D、美国经济比俄罗斯经济增长的更快 5、经济均衡是指（）。 A、在其他条件不变时，经济行为或经济状态不在改变 B、无论发生什么情况，这种状态都将处于稳定状态 C、一种理想状态，现实中并不会发生 D、规范分析中才使用的范畴 7、市场的出现要求（）。 A、某一产品的买卖双方可以彼此交流信息 B、买卖双方必须通过某种形式的通货来实现交换 C、政府必须介入并对双方的活动予以调整 D、上述答案均不正确 8、如果商品市场存在过剩，那么（）。 A、现行价格低于均衡价格； B、消费者愿意按照现行价格购买的商品量多于可以销售的商品量； C、按照现行价格的需求量大于供给量；
黄亚钧《微观经济学》(第3版)习题详解(第1章 导 言)
黄亚钧《微观经济学》（第3版） 第一章导言 课后习题详解 跨考网独家整理最全经济学考研真题，经济学考研课后习题解析资料库，您可以在这里查阅历年经济学考研真题，经济学考研课后习题，经济学考研参考书等内容，更有跨考考研历年辅导的经济学学哥学姐的经济学考研经验，从前辈中获得的经验对初学者来说是宝贵的财富，这或许能帮你少走弯路，躲开一些陷阱。 以下内容为跨考网独家整理，如您还需更多考研资料，可选择经济学一对一在线咨询进行咨询。 1．请解释下列概念 稀缺性机会成本实证分析与规范分析均衡分析与边际分析需求与需求量供给与供给量需求价格弹性均衡产量和价格 答：（1）稀缺性 经济学所说的稀缺是指在给定的时间内，相对于人的需求（欲望）而言，经济资源的供给总是不足的。 人类消费各种物品的欲望是无限的。满足这种欲望的物品，有的可以不付出任何代价而随意取得，称之为自由物品，如阳光和空气。但绝大多数物品是不能自由取用的，因为世界上的资源（包括物质资源和人力资源）有限，这种有限的、为获取它必须付出某种代价的物品，称之为“经济物品”。这样，一方面，人类对经济物品的欲望是无限的；另一方面用来满足人类欲望的经济物品却是有限的。相对于人类的无穷欲望而言，经济物品或生产这些经济物品所需要的资源总是不足的。正因为稀缺性的客观存在，就存在着资源的有限性和人类的欲望与需求的无限性之间的矛盾。这样，就导致经济学家们从经济学角度来研究使用有限的资源来生产什么、如何生产和为谁生产的问题。 经济学研究的问题和经济物品都是以稀缺性为前提的。从稀缺性出发，经济学家一般认为，经济学的一个重要研究任务就是：“研究人们如何进行抉择，以便使用稀缺的或有限的生产性资源（土地、劳动、资本品，如机器、技术知识）来生产各种商品并把它们分配给不同的社会成员提供消费。” （2）机会成本 机会成本是指将一种资源用于某种用途，而未用于其他更有利的用途时所放弃的最大预期收益。机会成本的存在需要三个前提条件：①资源是稀缺的；②资源具有多种生产用途； ③资源的投向不受限制。从机会成本的角度来考察生产过程时，厂商需要将生产要素投向收益最大的项目，从而避免带来生产的浪费，达到资源配置的最优化。机会成本的概念是以资源的稀缺性为前提提出的。 从经济资源的稀缺性这一前提出发，当一个社会或一个企业用一定的经济资源生产一定数量的一种或者几种产品时，这些经济资源就不能同时被使用在其他的生产用途上。这就是说，这个社会或这个企业所能获得的一定数量的产品收入，是以放弃用同样的经济资源来生产其他产品时所能获得的收入作为代价的，这也是机会成本产生的缘由。 （3）实证分析与规范分析 实证分析说明的是“是什么”的问题，它不涉及价值判断的问题。实证分析的一个基本特征就是它提出的命题是可以测试真伪的，如果这个命题是正确的，那么，它必须在逻辑上站得住，并且还要与经验证据相符。在微观经济学的分析中，采用的主要是实证分析方法，