2017年上海市中考语文作文评分标准

2017年上海卷中考语文作文真题

2017年上海卷中考语文作文真题 作文(60分) 题目：就这样，埋下一颗种子 要求：(1 l写一篇600字左右的文章。(2)不得透露个人相关信息。(3)不得抄袭。 名师解析 2017年上海中考作文题延续往年“情理并重，叙议结合”的特点，反映学生对生活的观察、对成长的思考、对未来的期待。但与前两年相比，今年的题目显得更有内涵，感情更为含蓄，带看更浓的文学意味，为考生预留了更多的发发挥空间。 写这个题目，关键在对“种子”的理解，要把眼光触及社会生活的方方面面，可以是希望、理想、艺术、科学、情感、情怀、诚信、爱等等，作文要赋予“种子”特定的内容和意义。其次，“就这样”是前提，“就这样”的内容与埋下的“种子”在内涵方面具有必然联。作文可从以下角度构思： 1．抒写生活真性情。“就这样”是“种子”的源起，要关注生活写真情，结合个人独特的生活阅历，写出“种子”的来由，是受何人、伺事、何境的影响、启发、启示的，这个过程必须具体写清楚、写明白。 2．赋予“种子”深含义。生活中感触最深、对自己生命的成长最有助益的人或事埋下的是什么种子？美好理想的追求，亲情友情的珍惜，艺术情感的体验，还是诚信与爱的感受？要明确内涵、体现感悟。 3.联系前因与后果。题目包含两层因果关系，种子本身蕴含一层，有了种子才会有后面发生的事情或情景；“就这样”是又一层，因为这人与事，才“埋下”种子，种子才结出后面的果。要扣题，就要分析前面的人或事是怎样“埋下了种子”，接着明确这个种子生发出怎样的结果。而且，“埋”字体现的是春风化雨、润物无声，因此照应“这样”要含蓄，体现文学意味。 满分作文展示1

就这样，埋下一颗种子 ◎上海一考生 曾几何时，对于作文，我总是敬而远之。写作对于我就是折磨，我的作文，没有真情实感，只是东拼西凑。我也因此而沉沦，成绩一直处于中偏下水平至今没有忘记马老师批改我作文时的一句评语：“此文如果不是抄袭的话，简直可以登报了！”这件小事，马老师恐怕早巳忘记，她也许没想到这句看似随意的话，却。“无心插柳柳成荫”，就这样在我心里埋下一颗爱好写作的种子。 三年以来，我依然清晰记得当初看到这一行字时，惊喜又沮丧的矛盾心理。我把崭新的作文本捧在手心，反复琢磨这句话的言外之意，揣测马老师写下这评语时的心理活动，不知道是该为“简直可以登报”1感到得意，还是为“如果不是抄袭”感到难过，两种水火不容的情绪持续煎熬着豆蔻年华时异常敏感的我。直到第二次作文上交，我最终没有忍住，用笔在那行鲜红的评语下方，慎重写下四个小字——“不是抄的”。 那天，马老师把我的作文当“佳作范文”来评讲欣赏，我是多么的扬眉吐气！ 如果不是马老师这句评语，也许我会颓废下去，一蹶不振。一句话，一粒种子，却改写人生轨迹。 从此以后我的作文经常被老师评优、范读，在“为賦新词强说愁”的年龄，我开始疯狂写诗，并且怀揣“诗心”加入了学校的文学社团，作文也先后在本地报纸发表，语文成绩更是突飞猛进。 感谢您，马老师！是您让我爱上写作。感谢您，马老师，是您在我心中埋下了一颗种子。我不知道前方的路有多远，但我知道这颗种子将照亮我人生的航向。 埋下热爱写作的种子吧，以清水灌溉，等它慢慢生根发芽；用努力求索，让它照亮梦想，总有一天，它会开花结果，四处芬芳。 满分亮点 （1）1)思路清晰，结构完整。作者开头叙述过往，文中过渡自然，文尾进行深化，一步步展现出“就这样”“埋下爱好写作的种子”的主题，思路清晰，结构完整，主旨鲜明而突出。 (2))对比叙述，突出主旨。文章开头“曾几何时”写过去的情况，既是为后文做铺垫，更是为了进行对比。通过对比，突出了老师对“我”写作及人生道路的影响，使文章主旨更为鲜明。 (3)注重细节，语言富有文采。作者写人物心理活动，突出细节描写，生动传神。文章引用“无心插柳柳成荫”“为赋新词强说愁”等，既展现作者文字功底，更让整篇文章富有文采。

上海历年中考满分作文篇

上海历年中考满分作文8篇 “请问，你的梦想是什么？”这本应该是再普通不过的一个问题，我本应该自信满满，流利地完整答出它。可一时间心头思绪万千，喉中更像有一团棉絮涩涩地堵着。我愣愣地站在那儿，最后只能含糊不清地吐出几个字：“我……我没有梦想。” 其实心中早已有一个明确的答案；其实比谁都迫切地希望能亲手实现这个答案；其实家中收藏的，那几百张印有不同异国风光的明信片中的每一处风景都已牢牢地记在心中................

可是还是没有勇气说出来。它太庞大，太难以实现了。不，甚至可以说是基本没有实现的可能。它之于我，就是一簇冰火，一簇在绽放至极臻时被冻住的冰火，美丽、寒冷又炽热，可永远只可远视，不可亵玩。 改变了我这种想法的，是一部电影。影片的主角是一个“傻子”，一个低能儿，一个被所有人嘲笑欺辱的孩子。可正因为他“傻”，他才比常人更乐观，更善良，更坚持执着于自己的梦想，更为之不懈努力，哪怕被世人所嘲笑；正因为他“呆”，他才不畏艰难，不惧挫折，不怕阻挠，更是从没有，哪怕是一秒，放弃过自己最初的梦想。他叫阿甘，一个从没长大的孩子，一位称职的父亲，一个越战归来的战士，更是一位成功的商人。

他让我看到，梦想没有难易之分，没有贵践之分，更没有成败之分；而所有你坚持的梦想，总有一天，如蛹褪壳成蝶，会成为现实。 纵使时间不可以倒流，我仍然希望能回到那一刻，回到老师询问我梦想的那一刻。趟若今天，乃至今后人生的道路上，再次与这种问题不期而遇，我一定不会胆怯。我一定不会退缩。我一定不会将那那个答案深深地埋藏在心中。我一定会堂堂正正地，昂首挺胸地大声将心中答案说出：“我的梦想是周游世界！是用自己的双脚走一遍丝绸之路；是用自己的双手扶摸尼罗河较真久经风沙的金字塔；是用自己的双眼品味卢浮宫中的历史沉淀；是用自己的双耳聆听多瑙河边潺潺流动的圆舞曲！这，就是我的梦想！”篇二：心里美滋滋的晚深了，默地坐在书桌前，楞楞地盯着手机，心中满是忐忑。离校前的那一天，同学李衙内许诺会在今晚给我

2017年上海市中考数学试卷含答案解析(Word版)

2017年上海市中考数学试卷 参考答案与试题解析 一、选择题（本大题共6小题，每小题4分，共24分） 1．下列实数中，无理数是（） A．0 B．C．﹣2 D． 【分析】根据无理数、有理数的定义即可判定选择项． 【解答】解：0，﹣2，是有理数， 数无理数， 故选：B． 【点评】此题主要考查了无理数的定义，注意带根号的要开不尽方才是无理数，无限不循 环小数为无理数．如π，，0.8080080008…（每两个8之间依次多1个0）等形式． 2．下列方程中，没有实数根的是（） A．x2﹣2x=0 B．x2﹣2x﹣1=0 C．x2﹣2x+1=0 D．x2﹣2x+2=0 【分析】分别计算各方程的判别式的值，然后根据判别式的意义判定方程根的情况即可．【解答】解：A、△=（﹣2）2﹣4×1×0=4＞0，方程有两个不相等的实数根，所以A选项错误； B、△=（﹣2）2﹣4×1×（﹣1）=8＞0，方程有两个不相等的实数根，所以B选项错误； C、△=（﹣2）2﹣4×1×1=0，方程有两个相等的实数根，所以C选项错误； D、△=（﹣2）2﹣4×1×2=﹣4＜0，方程没有实数根，所以D选项正确． 故选D． 【点评】本题考查了根的判别式：一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）的根与△=b2﹣4ac有如下关系：当△＞0时，方程有两个不相等的实数根；当△=0时，方程有两个相等的实数根；当△＜0时，方程无实数根． 3．如果一次函数y=kx+b（k、b是常数，k≠0）的图象经过第一、二、四象限，那么k、b 应满足的条件是（） A．k＞0，且b＞0 B．k＜0，且b＞0 C．k＞0，且b＜0 D．k＜0，且b＜0

2017年中考语文作文汇编

2017年中考语文作文汇编 1.阅读下面文字，按要求作文。(55分)(2017安徽) 不闯红灯，是对规则的承诺；走进经典，是对阅读的承诺；追求卓越，是对人生的承诺；关爱他人，是对社会的承诺……承诺是一份责任，也是一种素养。在初中生活里，你有过哪些与承诺有关的经历和感触呢？ 请以“这就是我的承诺”为题，结合自己的生活体验，写一篇文章。 提示与要求： ⑴自定立意，写出你的经历、感悟、认识。 ⑵可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。 ⑶文中不要出现真实的地名、校名、人名等信息。 ⑷不要套作，不得抄袭。 ⑸考虑到内容的充实，文章不要少于600字。 2.有人曾这样总结现代人不健康的工作方式：把思考交给了电脑，把联系交给了手机，把行走交给了汽车，把健康交给了药丸……诚然，人们在过分追求便捷、享受便利时，无形中丢失了原来应该拥有甚至必须终生坚守的东西。作为中学生，也应该很好地自我反省：在日常学习、生活中，我们是否曾丢失过什么？例如生活中的爱心、孝心、同情心、责任心，再如成长过程中必须具备的自尊、自信、自立、自强，等等。(2017巴中) 请以“不该丢失的”为题目，写一篇600字左右的文章。可以叙写个人经历，也可以就此发表你的看法、感情等。

提示与要求：①先将题目补充完整再作文；②除诗歌外，文体不限；③文中不得出现真实的地名、校名、人名。 【考点】半命题作文。 【分析】这是一篇半命题作文，对任何一种作文题型来说，创新都显得相当重要.在半命题作文考试中，也应使自己的补题富有新意。 【审题立意】在一般情况下，很多学生看到这道题，马上就会选择题目材料导语中已经提供了的诸如“爱心”“孝心”“同情心”“责任心”“自尊”“自强”之类的词语，这些内容虽然也是可选择的对象，也能突出主题，但会让人感觉千篇一律，使人产生视觉疲劳。如果我们能从创意角度考虑，在补写题目时，将“滋味”“回忆”“眼泪”“色彩”“蜗牛壳”等作为写作内容，定会让人眼前为之一亮。【思路点拨】生活中，“不该丢失的”东西确实很多：可选具体事物，如“皮筋”“眼神”“阳光”“绿色”等；也可选抽象的物象，如“单纯”“信任”“苦难”等；既可选某一时段的事，如“童年”，也可选不同时空的事，如回忆童年、少年时等不同的时间及不同的地点发生的事来写。在选材时，我们尽量选择自己熟悉的、拿手的内容，而且是他人未曾写过或想到的话题，如有位同学就以一只流浪猫的视角，来表现爱心丢失的可悲这一社会主题。 【思维创新】多选择带有启发色彩的材料，多角度思考，多层次挖掘，就能写出感人至深的文章。如在体现“爱心”话题时，可选择有人挪用善款之事、老人摔倒之事、小悦悦之事等，通过对这些事件的深入思考，揭示主题；在选择“环保”话题时，你可以从村庄的变化、食物的变化等方面进行思考，从而揭示“爱护环境”这一主题。 【例文】

2017年上海中考英语真题(附详细解析答案解析)

2017年上海市中考英语试卷 I. Listening comprehension（听力理解）（共30分） A．Listen and choose the right picture（根据你听到的内容，选出相应的图片） 1． 1．2．3．4．5．6．． B. Listen to the dialogue and choose the best answer to the question you hear（根据你听到的对话和问题，选出最恰当的答案） 7．A．Pink． B．Blue． C．White． D．Brown． 8．A．For one week． B．For one year． C．For two weeks． D．For two years． 9．A．By making a call．B．By sending an email．C．By writing a letter．D．By leaving a message．

10．A．On Monday．B．On Wednesday．C．On Thursday．D．On Friday． 11．A．To visit China． B．To try something new． C．To make friends． D．To learn something easy． 12．A．Work on her project． B．Go to the school dance． C．Take a physics exam． D．Meet her dance teacher． 13．A．In a hotel． B．In a bookshop． C．In a cinema． D．In a classroom． 14．A．The food． B．Their car． C．The supermarket． D．Their house． C. Listen to the passage and tell whether the following sentences are true or false 15．判断下列句子是否符合你听到的短文内容，符合的用“T“表示，不符合的用“F“表示 15．Peter makes hamburgers for customers in a fast food restaurant． 16．Once，Peter delivered 30 sets of hamburger meals to a school with his partner．17．The students were waiting at the school gate when Peter arrived． 18．There would be a sports meeting for the student the next day． 19．The teacher ordered the hamburger meals to encourage the students．20．Peter loves his job as he gains happiness from his working experiences．

2017年辽宁省沈阳市中考语文试卷(详细答案含满分作文)

20XX年辽宁省沈阳市中考语文试卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、积累与运用(15分) 1.下列词语中加点字的字音，字形完全正确的一项是（）（2分） A.推敲．（qiāo）饶．舌（rào）决．窍（jué）无可言喻．（yù） B.清澈．（chè）训诫．（jiè）控诉．（shù）井然有绪．（xù） C.严谨．（jǐn）元勋．（xūn）捷径．（jìng）孤陋．寡闻（lóu） D.蜕．变（duì）绚．丽（xuàn）肆虐．（nüè）不可思异．（yì） 2.依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（）（2分） 花开是常有的事，花开是有香气更是_____．在这个只有我一个人的世界里，我就觉得很不_____．有花香慰我寂寥，我甚至有点儿因花香而_____了。 A.司空见惯但是寻常沉醉 B.唾手可得因为寻常沉迷 C.司空见惯因为平凡沉迷 D.唾手可得但是平凡沉醉 3.下列各项中分析正确的一项是（）（3分） ○1为爱挖一口井，你就找到了使自己幸福的源泉 ．．。○2与其说梦想成就爱，不如说爱成就梦想。○3爱是这个世界 上最神奇 ．．的力量，没有人能够阻挡。○4一旦心中有爱，那么无论多么尘世繁杂，心灵上都会开出美丽的花朵。 A.“源泉”是名词，“神奇”是形容词，“一口井”、“成就梦想”都是偏正短语。 B.“你就找到了使自己幸福的源泉．”这个句子中，“幸福”作状语。 C.“与其说梦想成就爱，不如说爱成就梦想．”这是表示选择关系的复句。 D.第④句有语病，修改方法是：将“繁杂”改为“繁多”。 4.下列各项中表述有误的一项是（）（3分） A.朱自清，现代散文家、语文教育家．我们曾学过他的作品《背影》。 B.《琐记》中鲁迅回忆了在正月初一清晨，长妈妈让他吃福橘的往事。 C.《骆驼祥子》中刘四爷问祥子，虎妞在什么地方，祥子没有告诉他。 D.《钢铁是怎样炼成的》中保尔在战斗间隙，为战友们读《牛虻》，大家深受感动。 5.诗文填空（请规范书写）（5分） （1）烽火连三月， ______ 。 （2） ______ ，丰年留客足鸡豚。 （3） ______ ，谁家新燕啄春泥。 （4）造化钟神秀， ______ 。 （5）芳草鲜美， ______ 。 二、阅读理解（55分） （一）阅读下面两首诗，完成第6题。（3分） 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 唐李白 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 别夔州官吏① 唐刘禹锡 三年楚国巴城守，一去扬州扬子津。 青帐②联延喧驿步③，白头俯伛④到江滨。 巫山暮色常含雨，峡水秋来不恐人。 惟有《九歌》⑤词数首，里中留与赛蛮神⑥。 【注释】①此诗是诗人调任之际所作。②青帐：指饯别宴席所设的青色帐篷。③步：码头。④白头俯伛：指当地年老的百姓俯身曲背。⑤《九歌》：这里指诗人在夔州所作的九首《竹枝词》。⑥蛮神：夔州在西南边地，故称当地供奉的是蛮神。 6.对两首诗理解和分析不恰当的一项是（）（3分） A．《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中诗人托明月以达情，表现了他对贬谪好友的关切和同情，写的深切动人。

2018年上海市中考语文一模作文汇总

2018年一模作文汇总 宝山区 四、写作（60分） 27. 题目：进步，就从这里开始 要求：（1）字数在600字左右，文体不限（诗歌除外）；（2）文中不能出现真实的姓名、校名等，请用A老师、B学校、C学生等字样代替；（3）不能抄用本试卷中的阅读材料；（4）请注意字迹端正，卷面整洁。 崇明县 四、作文（60分） 27．题目：风景在路上 要求：（1）写一篇600字左右的文章；（2）不得透露个人相关信息；（3）不得抄袭。 奉贤区 四、写作（60分） 27．题目：这不是一件小事 要求：（1）写一篇600字左右的文章；（2）不得透露个人相关信息，不得抄袭。 虹口区 四、写作（60分） 27．题目：爱在我身边 要求：（1）写一篇600字左右的文章。（2）不得透露个人相关信息。（3）不得抄袭。 黄浦区 四、写作（60分） 27. 题目：我的动力之源 要求：⑴写一篇600字左右的文章。⑵不得透露个人相关信息。⑶不得抄袭。 嘉定区 四写作（60分） 25.题目：我明白，这样做得对 要求：1.写一篇600字左右的文章。 2.不得透露个人相关信息。 3.不得抄袭。 金山区 四、写作（60分） 28．味觉，是人所具有的一种重要的感觉。很多生活感受，甚至生活经历，都会在味觉上留下记忆。请以《舌尖上的滋味》为题，写一篇不少于600字的文章。 要求：⑴不要透露个人相关信息。⑵不得抄袭。 静安区 四、写作（60分) 26.題目：打开另一扇门 要求：①这份试卷中出现过的素材请不要使用。②字数600字左右。③不要透露个人相关信息（如与本人有关的校名和姓名），若不可避免，用代号表示，如A中学、B老师，小C。 ④卷面整洁，字迹清楚。

2017年上海市中考数学试卷

2017年上海市中考数学试卷 一、选择题（本大题共6小题，每小题4分，共24分） 1．（4分）（2017?上海）下列实数中，无理数是（） A．0 B．C．﹣2 D． 2．（4分）（2017?上海）下列方程中，没有实数根的是（） A．x2﹣2x=0 B．x2﹣2x﹣1=0 C．x2﹣2x+1=0 D．x2﹣2x+2=0 3．（4分）（2017?上海）如果一次函数y=kx+b（k、b是常数，k≠0）的图象经过第一、二、四象限，那么k、b应满足的条件是（） A．k＞0，且b＞0 B．k＜0，且b＞0 C．k＞0，且b＜0 D．k＜0，且b＜0 4．（4分）（2017?上海）数据2、5、6、0、6、1、8的中位数和众数分别是（）A．0和6 B．0和8 C．5和6 D．5和8 5．（4分）（2017?上海）下列图形中，既是轴对称又是中心对称图形的是（）A．菱形B．等边三角形C．平行四边形D．等腰梯形 6．（4分）（2017?上海）已知平行四边形ABCD，AC、BD是它的两条对角线，那么下列条件中，能判断这个平行四边形为矩形的是（） A．∠BAC=∠DCA B．∠BAC=∠DAC C．∠BAC=∠ABD D．∠BAC=∠ADB 二、填空题（本大题共12小题，每小题4分，共48分） 7．（4分）（2017?上海）计算：2a?a2=． 8．（4分）（2017?上海）不等式组的解集是． 9．（4分）（2017?上海）方程=1的解是． 10．（4分）（2017?上海）如果反比例函数y=（k是常数，k≠0）的图象经过点（2，3），那么在这个函数图象所在的每个象限内，y的值随x的值增大而．（填“增大”或“减小”） 11．（4分）（2017?上海）某市前年PM2.5的年均浓度为50微克/立方米，去年比前年下降了10%，如果今年PM2.5的年均浓度比去年也下降10%，那么今年

2017年上海市中考作文解析与佳作示例

2017年上海市中考作文解析与佳作示例 【中考真题】 请以“就这样,埋下一颗种子”为题目,写一篇文章。 【文题解读】 题目当中“就这样”三个字是“种子”的发源地,是文章具体叙事的根本,不仅需要写出“这样”的成长过程,更要写出如何埋下种子,因了怎样的人、物、事、情、境的影响或启悟,才有了自己这样独特而深刻的成长蜕变。这样的过程清晰明了,才有助于突出描绘“埋”的画面、细节或场景。“就”字,暗示了静静地、不知不觉地、润物无声地“埋”下的过程。既和“这样”相扣合,又能将埋的动作诗意化、人文化。“一颗”,是特指自身成长或生命体验中的某一个小的方面或青春变奏。“种子”并不是一个一成不变的存在,它从埋下,到慢慢汲取养分,再到生根发芽、长成,这是一个从无到有,从初始状态到成长蜕变的过程。 精心选择素材,是成功的关键。埋下真善美的种子,你就会收获正直、乐观、美好的明天,如亲人、朋友、师长以自己的言行在你心里埋下了与人相处需秉承真诚、善良、美好的种子,你就多了一群能够同行于青春旅程的伙伴;埋下诗书礼乐的种子,你就会执着追求这些文化因子的方向,努力达成自己的梦想;埋下宽容、勇敢、坚持等美好思想品质的种子,你就会将自己塑造成一个经受岁月洗礼的美好的“人儿”。构思时,不仅要将埋下的过程写清楚,也要将埋下的方式、情境和引起的蜕变,巧妙地揭示出来;既要有生活细节描写“小触手”,更要有关注社会现象的“大手笔”;既要有润物细无声的悄悄滋养,又要有于无声处听惊雷的巨变效果。 【考场佳作】 就这样,埋下一颗种子 上海一考生

一轮红日挂在云头,暮色天边。 层层梯田蜿蜒着,隔开错落有致的村庄,白墙黑瓦静立着,襯着颜色鲜艳的辣椒,一种烟火气息的温暖刹那间涌入心房,埋下一颗希冀的种子。 秋天的篁岭不似春天那般娇柔,一眼望去,到处都是成熟的辣椒,红彤彤的,黄 澄澄的,漫山遍野。沿着梯田间的路向上走,有小狗踩着落在地面上的草屑,慢悠悠地从路边走过。它在我身边停下,抬头,清澈的眼神闯入我心间,仿佛一滴清泉落入平静的水面,漾着一圈圈涟漪,瞬间治愈心灵。 它歪着头,似乎在打量着我,不过一瞬的功夫,又沿着层层叠叠的梯田踱步,慢 悠悠的,无端生出一股子悠闲,那是独属于乡村的悠闲。矮屋前,胖胖的老妇人正抖落着手中的筛子。树皮褐色的竹筛子看起来单调无奇,可盛满竹筛子的却是一篮通红的辣椒。新鲜采摘下来的红辣椒,辣椒梗碧绿碧绿的,似娃娃的眼睛一样闪着光。“哗啦啦”,一整盆的辣椒被老妇人倾倒在筛子上,红艳艳的辣椒瞬间铺满了整个圆筛子,暖洋洋的红溢满眼眶,心头盈满了温暖。 老妇人两手轮流颠动着筛子,尖尖的辣椒便在筛子里小幅度地抖动着,仿佛绣 工手下一块一块的红染布,美丽又充满活力。老妇人肉肉的脸庞抖了抖,抬起头,朝我招招手。我如梦初醒,快速越过障碍跑过去。老妇人嘴角挂着笑容,见我过来,便将筛子递给了我,笑眯眯的,似是在催我赶快晒秋。篁岭晒秋可是江西一大特色呢。我新奇地捧起手中的筛子,学着她的方法,抖了两下。这看似乖巧、实则顽皮的红辣椒,好像是在和我作对,要么不动,要么全跳到了地上。我愣住了,赶忙拾起地上的尖椒,放 1 / 3 入筛子中。她也不恼,笑着看了我一眼,便继续抖她的辣椒。红彤彤的辣椒如 一只只蝴蝶,上下翻飞,蓝印花布袖口便随着动作飘动起来,飒飒作响。那只小狗不

2017年上海市中考物理试卷及答案

物理试卷 第1页（共14页） 物理试卷 第2页（共14页） 绝密★启用前 上海市2017年初中毕业统一学业考试物理 .......................................................................... 1 上海市2017年初中毕业统一学业考试物理答案解析 . (4) 上海市2017年初中毕业统一学业考试物理 本试卷满分90分,考试时间60分钟。 一、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。每小题只有一个正确选项,不选、多 选、错选均不得分) 1.在太阳系中,月球属于 ( ) A .恒星 B .行星 C .卫星 D .彗星 2.新“七不规范”中,“言语不喧哗”提醒大家要控制声音的 ( ) A .响度 B .音调 C .音色 D .频率 3.家用电能表抄见数所用的单位是 ( ) A .千瓦 B .千瓦时 C .库仑 D .伏特 4.光从空气斜射入玻璃中,入射角为60,折射角可能为 ( ) A . 0 B .35 C .60 D .90 5.四冲程柴油机在工作过程中,将内能转化为机械能的冲程是 ( ) A .吸气冲程 B .压缩冲程 C .做功冲程 D .排气冲程 6.两个质量不同的金属块,放出相同热量,降低相同温度,则 ( ) A .质量大的金属块的比热容一定大 B .质量大的金属块的比热容一定小 C .质量大的金属块的比热容可能大 D .两个金属块的比热容有可能相同 7.甲车从M 点、乙车从N 点同时相向运动,它们的s -t 图象分别如图(a )、(b )所示。当甲、乙相遇时,乙距M 点12米。若甲、乙的速度分别为v 甲、v 乙,M 、N 间的距离为s ,则 ( ) A .v v 乙甲＜,36s =米 B .v v 乙甲＜,12s =米 C .v v 乙甲＞,36s =米 D .v v 乙甲＞,18s =米 8.在如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S ,向右移动滑动变阻器滑片P 的过程中 ( ) A .电流表A 的示数变大 B .电压表V 2的示数变小 C .电压表V 1示数与电压表V 2示数的差值变大 D .电压表V 1示数与电流表A 示数的比值变大 二、填空题(本题共7小题,共22分) 9.上海地区家庭电路中,电灯、电视机、电扇等用电器正常工作的电压为 伏,这些用电器是 (填“串联”或“并联”)的,工作时将 能分别转化为光能、机械能等。 10.2017年5月,我国自主研制的C919大型客机在上海首飞成功。客机飞行时,以地面为 参照物,客机是 (填“运动”或“静止”)的；客机下降过程中,其重力势能 (填“增大”“不变”或“减小”)；客机着陆后减速滑行过程中,客机轮胎表面的温度会升高,这是通过 的方式改变其内能的。 11.生活中蕴含着很多物理知识：老花眼镜是利用凸透镜对光的 (填“会聚”或“发散”)作用制成的；运动员把铅球掷出,这主要表明力可以改变物体的 ；用吸管吸饮料,是利用 的作用。 12.某导体两端的电压为9伏,10秒内通过该导体横截面的电荷量为6库,通过该导体的电流为 安,这段时间内电流做功为 焦；若将该导体两端的电压调整为12伏,其电阻为 欧。 13.如图甲、乙所示,分别用力F 1、F 2匀速提升重为10牛的物体。图 中的滑轮可以看作省力杠杆；图甲中,若不计摩擦和滑轮重力,力F 1的大小为 牛,物体受到合力的大小为 牛。 毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ ___________ -------------在 --------------------此-------------------- 卷-------------------- 上-------------------- 答-------------------- 题-------------------- 无-------------------- 效----------------

2017年上海中考语文试题(含答案)

2017年上海中考语文试题 一、文言文（40分） （一）默写（15分） 1.斗折蛇行，。(柳宗元《小石潭记》) 2.锦帽貂裘，。(苏轼《江城子·密州出猎》 3. ，落日故人情。(李白《送友人》） 4.试问卷帘人，。(李淸照《如梦令》) 5. ，草盛豆苗稀。(陶渊明《归园田居》) (二)阅读下面的元曲,完成第6-7题(4分） 四块玉〃别情 自送别，心难舍，一点相思几时绝？凭阑袖拂杨花雪。溪又斜，山又遮，人去也！ 6.这首元曲的作者是。(2分） 7.下列对这首元曲的内容理解，不正确一项是（）（2分) A. “一点相思几时绝”表现出相思之苦。 B. “袖拂”是为了避免杨花妨碍视线。 C. “溪又斜”中的“斜”指溪流拐弯。 D.对离别情景的描写贯穿了整首曲子。 (三）阅读下文，宪成第8一10题（9分） 登泰山记（节选） 姚鼐 泰山正南面有三谷。中谷绕泰安城下，郦道元所谓环水也。余始循以入，道少半，越中岭，复循西谷，隧至其巅。古时登山，循东谷入，道有天门。东谷者，古谓之天门溪水，余所不至也。今所经中岭及山巅，崖限当道者，世皆谓之天门云。道中迷雾冰滑，蹬几不可登。及既上，苍山负雪，明烛天南；望晚日照城郭，汶水、徂徕如画，而半山居雾若带然。 8．下列说法不正确的一项是（）（2分） A.泰山是“五岳之首”。 B.姚鼐是“唐宋八大家”之一。 C.泰山又称“岱宗”。 D.姚鼐是桐城派古文家。 9．用现代汉语翻译下面的句子。（3分） 蹬几不可登 10.这段文字主要写了和。（4分） (四）阅读下文，完成第11—13题（12分〉 人有馈一木者，家僮曰：“留以为．梁。”余曰：“木小不堪也。”僮曰：“留以为栋。”余曰：“木大不宜也。”僮笑曰：“木一也，忽病其大，又病其小。”余曰:“小子听之，物各有

2017中考语文作文题--汇总

2017中考语文作文题--汇总

2017中考语文试题——作文题集锦 （2017江苏常州） 21．围墙，有形无形，各种各样。开满鲜花的，引来朋友；钢筋水泥的，保护安全；无知的围墙，使人孤陋寡闻；冷脸的围墙，让你形单影只。围墙的里边，有你有我；围墙的外边，故事无限。走出围墙，可以领略世界沧桑的无限情怀。 请以”围墙外边”为题，写一篇文章。 要求：①要有自己的经历、体验和感悟，不得抄袭；②除诗歌、戏剧外，文体不限；③不少于600字；④请勿透露考生个人信息。 （2017江苏淮安） 9．阅读下面文字，完成作文。 大自然中，背阴的地方，往往环境幽暗，氛围冷清；向阳的地方，常常生机勃勃，春意盎然。人生也如此，面向阳光，我们便长拥有春天般的生活。 请以”向往春常在”为题，写一篇不少于600字的文章。 要求：①除诗歌，戏剧外，文体不限②文中不得出现真实的人名、地名和校名。③书写工整，卷面清洁。 （2017江苏连云港）

22．作文（60分） 请以”这里，也是我的舞台”为题，写一篇文章。 要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于600字；③文中不得出现真实的地名、校名和人名；④书写要正确、规范、美观。 （2017江苏苏州） 第三部分作文。（60分） 22．青年，最大的资本是敢于梦想、勇于前行。在生命力最旺盛的日子里，青年人就该像常春藤一样，向着心中的梦想不断攀援，把青春的绿色铺满人生的征途。 请以”把青春的绿色铺满征途”为题写一篇文章。 要求：①除诗歌、剧本以外文体不限；②不少于600字； ③文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。 （2017江苏泰州） 三．22. 请以”慢下来，会精彩”为题写一篇文章。要求：（1）文体自选（除诗歌外）。 （2）不少于600字，不出现真实校名、人名。 （3）书写工整规范。（4分）

上海中考满分作文完整版

上海中考满分作文 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

上海中考满分作文 不止一次，我努力尝试 【误区】 误区一：审题不当。对于本道作文的写作，大部分考生审题是准确的，因而，能够扣题选材、立意，但也有一些考生，因对核心词“尝试”理解不欠当，导致偏题或扣题不紧而失分。 误区二：选材不准。即有部分考生所选素材不够准确，明显带有套作、宿构之嫌，影响了得分、 误区三：语言不畅。有的是引用欠当，不理解所引用古诗文和名人名言的意思;有的是生造词语，或是运用了网络语言，上下文的语意不够自然衔接、贯通和流畅。这是在构思和行文过程中表现出了的不足与缺失。 误区四：立意不深。部分考生只是泛泛地记叙了自己两次或多次努力尝试的事例，但没有很好地揭示出其中蕴涵的深刻道理，显得肤浅，这实际上也是构思、谋篇缺乏整体设计的问题与失误。 【范文】 不止一次，我努力尝试 一路上，望着远处的阳光灿烂，我努力尝试，忘却砂砾带来的疼痛;一路上，面对困难和挫折，我努力尝试，穿越丛生的荆棘，想要到达山顶。 不止一次，我努力尝试。 当我的指尖触上黑键白键，我就知道，我不是一个音乐天才，我必须付出比别人更多的努力。很快，我就遇到了困难。我发现别的同学指下流淌出的，是清澈的小溪，向前向前，最终汇入大海;我的琴声却总是遇见石头和高山的阻隔，断断续续。 于是，我开始努力尝试。我尝试把一首曲子分成很多的小部分，然后一部分一部分去练。把每一小部分都练熟，最后连贯起来，就是一曲完整的歌。我努力地练，一段一段乐声融在空气里，一次一次忍着手的酸疼，一遍一遍甩过手后继续执着地练习。日复一日，终于，我的小溪，经过坎坎坷坷，居然也流入了一片汪洋。 那一次次的努力尝试，连起一个个音符，把汗水，变成了微笑。 可是后来，同学们都说我只是连贯，曲调却毫无变化。甚至还有人嘲笑我，说我根本不懂什么是弹琴。我难过，我困惑，我的琴声里好像缺了一点重要的东西。直到看着老师弹琴时忧伤抑或欣喜的表情，我懂得了什么。 弹琴，无关技艺，关键在于用心。 我再次努力尝试，去用心弹琴，去表现作者的情感。如果作者欣喜，大笑，就弹出“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的豪放;如果作者悠然，就弹出“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的闲适;如果作者忧伤，就弹出“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”的伤感……让心与作者的心贴近，去品味每一个音符背后的情感。

2017年上海市中考试卷(答案)

答案 第1页，共5页 2017年上海市中考试卷(答案) 第I 卷（选择题） 第II 卷（非选择题） 9. 220；并联；电 10. 运动；减小；做功 11. 会聚；运动状态；大气压强 12. 0.6；54；15 13. b ；10；0 14. 若电压表的示数为U ，说明R 2断路或R 1短路；若电压表的示数为0，说明R 1断路 15. a ；电流周围有磁场，人体内也有电流 三、实验探究题(本大题共4小题，共24.0分) 16. 0.2；3.2；动力；水平 17. 竖直；不同；光屏；小于 18. 容器底部受到水的压力增加量△F 小于重力G ；当放入的球体在水中漂浮时，容器底部受到水的压力增加量△F 等于重力G ；D 、E 、F ；物体排开液体的 19.0.24；电源电压为6V ，灯泡的额定功率为1.064W ； 四、作图题(本大题共3小题，共15.0分) 20.在图中，小球受到的重力G 为20牛，用力的图示法画出重力G ． 解：重力的大小为20N ，取标度为10N ，方向竖直向下，作用在小球的重心，如图所示： 21.在图中，根据给出的反射光线OB 画出入射光线AO ，并标出入射角的大小． 解：由图知，反射角为30°，可得入射角也为30°，在法线左侧画出入射光线，度数等于反射角为30°即可，如图所示： 22.在如图所示电路的○里填上适当的电表符号，要求：闭合电键S ，两灯均能发光． 解： 根据电路图可知，上面的电表串联在干路中，因此为电流表；中间的电表与灯泡L 1串联，因此为电流表；下面的电表与灯泡L 1并联，因此为电压表．如下图所示：

Myq教研资料---中考试题 故答案为：见上图． 五、计算题(本大题共4小题，共32.0分) 23.金属块排开水的体积为2×l0-3米3，求金属块受到浮力F浮的大小． 解：金属块所受浮力： F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×2×10-3m3=19.6N． 答：金属块受到浮力的大小为19.6N． 24.物体在50牛的水平拉力作用下沿拉力方向做匀速直线运动，10秒内前进了20米，求此过程中拉力做的功W和拉力的功率P． 解：拉力做的功： W=Fs=50N×20m=1000J； 拉力的功率： P===100W． 答：此过程中拉力做的功为1000J，功率为100W． 25.甲、乙两个薄壁圆柱形容器（容器足够高）置于水平地面上．甲容器底面积为6×10-2米2，盛有质量为8千克的水，乙容器盛有深度为0.1米、质量为2千克的水． ①求乙容器中水的体积V乙． ②求乙容器底部受到水的压强P乙． ③现从甲容器中抽取部分水注入乙容器后，甲、乙两容器底部受到水的压力相同，求抽水前后甲容器底部受到水的压强变化量△P 甲． 解：①因为ρ=， 所以乙容器中水的体积： V乙===2×10-3m3； ②乙容器中水对容器底的压强： p乙=ρ水gh乙=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×0.1m=980Pa； ③已知从甲容器中抽取部分水注入乙容器后，甲、乙两容器底部受到水的压力相同，也就是剩余水的重力相同， 甲容器剩余水的质量： m剩==5kg， 甲抽出水的质量： △m=m甲-m剩=8kg-5kg=3kg， 甲容器中水对容器底减小的压力： △F=△G=△mg=3kg×9.8N/kg=29.4N， 甲容器中水对容器底压强的变化量： △p===490Pa． 答：①乙容器中水的体积为2×10-3m3； 初中物理试卷第2页，共5页

2017年上海市中考化学试卷

2017年上海市中考化学试卷

化学试卷 第3页（共26页） 化学试卷 第4页（共26页） 绝密★启用前 上海市2017年初中毕业统一学业考试 理化合卷化学部分 本试卷满分60分,考试时间40分钟。 可能用到的相对原子质量：H 1— C 12— O 16— Cl 35.5— K 39— Cu —64 一、选择题(本题共20小题,共20分。每小题只 有一个选项符合题意) 1.空气中含量最多的是 ( ) A .2 O B .2 N C .He D .2 CO 2.属于金属的是 ( ) A .Mg B .2 O C .S D .P 3.含原子团的物质是 ( ) A .Cu B .CO C .KCl D .3 KNO 4.属于氧化物的是 ( ) A .3 O B .2 H O C .2 Cu(OH) D .2 3 H CO 5.有机物一定含有的元素是 ( ) A .碳 B .氧 C .氢 D .氯 6.氢氧化钙俗称 ( ) A .烧碱 B .纯碱 C .熟石灰 D .石灰石 7.活性炭能净水,主要是因为它具有 ( ) A .难溶性 B .稳定性 C .吸附性 D .可燃性 8.互为同素异形体的一组物质是 ( ) A .金刚石和石墨 B .铁粉和铁丝 C .液氧和氧气 D .银和汞 9.能去除铁锈的试剂是 ( ) A .氯化钠溶液 B .稀盐酸 C .氢氧化钠溶液 D .水 10.关于“2 3 K CO ”说法错误的是 ( ) 在 此 卷

化学试卷 第5页（共26页） 化学试卷 第6页（共26页） A .名称：碳酸钾 B .类别：盐 C .焰色反应：黄色 D .用途：可作钾肥 11.二氧化碳气体转化为干冰的过程中发生改变的是 ( ) A .分子种类 B .分子间距 C .原子大小 D .原子种类 12.铁在氧气中燃烧的化学方程式书写正确的是 ( ) A.3 4 3Fe+2O Fe O ??? →点燃 B .2 2 Fe+O FeO ???→点燃 C .2 3 4 Fe+O Fe O ??? →点燃 D.223 4Fe+3O 2Fe O ??→ 13.能使煤燃烧更充分的措施是 ( ) A .减少空气通入量 B .充分利用热能 C .块状煤碾成粉末 D .净化尾气 14.双氧水分解的微观示意图如图,方框内应是 ( ) A B C D 15.对于某一澄清透明的酸雨样品,判断正确的是 ( ) A .呈中性 B .pH 7＞ C .属于悬浊液 D .属于溶液 16.仪器的用途及使用注意事项都正确的是 加热；使用后吹灭并盖上灯帽 吸取液体；滴管口向上防止液体流出 测量液体体积；不能被加热 称量药品；药品直接放置于天平上 A B C D 17.根据化学方程式：2 2 2 2H O 2H +O ??? →↑↑通电 ,无法获取的信息是 ( ) A .反应所需条件 B .生成物的状态 C .生成物的物质的量之比 D .氧气可助燃 18.某物质的溶解度曲线如图所 示,40℃时将60 g 该物质放入100 g 水中充分搅拌溶解,有关

2017年上海初三语文一模汇编·作文

写作（60分） 普陀区27、题目：再现那一幕 要求：（1）写一篇600字左右的文章。 （2）不得透露个人相关信息。 （3）不得抄袭。 奉贤区27、题目：这样更好 要求：（1）写一篇600字左右的文章；（2）不得透露个人相关信息，不得抄袭。 宝山区27.题目：我的新体验 要求：（1）写一篇600字左右的文章。 （2）不得透露个人相关信息。 （3）不得抄袭本试卷中的阅读材料。 （4）请注意字迹端正，卷面整洁。 松江区27.题目：终于融入其中 要求：写一篇600字左右的文章，不得透露个人相关信息，不得抄袭。 杨浦区27.请以“难忘的生日”为题，写一篇作文。 要求：1 不少于600字。 2 作文中不得出现所在学校的名称和师生姓名。 3 不得以本卷上的阅读材料作为写作内容。 闵行区题目：没错，我很喜欢 要求：（1）写一篇600字左右的文章。（2）不得透露个人相关信息。（3）不得抄袭。 崇明区27、题目：事情虽已过去 要求：（1）写一篇600字左右的文章；（2）不得透露个人相关信息；（3）不得抄袭。虹口区25、题目：是花儿总要绽放 要求：（1）不得抄袭；（2）不得透露个人信息；（3）写一篇600左右的文章。 嘉定区 27、题目：难忘的约定 要求：（1）写一篇600字左右的文章 （2）不得透露个人相关信息 （3）不得抄袭 金山长宁 27、题目：我逐渐了解了他（她） 要求：（1）写一篇600字左右的文章；（2）不得透露个人相关信息；（3）不得抄袭。 静安区 26、题目：往事让人回味 要求：①这份试卷中出现过的素材请不要使用。②字数600字左右。③不要透露个人相关信息（如与本人有关的校名和姓名），若不可避免，用代号表示，如A中学、B老师、小C。④卷面整洁，字迹清楚。 青浦区 27.题目：我对自己说：加油！ 要求：1.写一篇600字左右的文章。 2.不得透露个人相关信息。 3.不得抄袭。

上海中考满分作文

上海中考满分作文 不止一次，我努力尝试 【误区】 误区一：审题不当。对于本道作文的写作，大部分考生审题是准确的，因而，能够扣题选材、立意，但也有一些考生，因对核心词“尝试”理解不欠当，导致偏题或扣题不紧而失分。 误区二：选材不准。即有部分考生所选素材不够准确，明显带有套作、宿构之嫌，影响了得分、 误区三：语言不畅。有的是引用欠当，不理解所引用古诗文和名人名言的意思;有的是生造词语，或是运用了网络语言，上下文的语意不够自然衔接、贯通和流畅。这是在构思和行文过程中表现出了的不足与缺失。 误区四：立意不深。部分考生只是泛泛地记叙了自己两次或多次努力尝试的事例，但没有很好地揭示出其中蕴涵的深刻道理，显得肤浅，这实际上也是构思、谋篇缺乏整体设计的问题与失误。 【范文】 不止一次，我努力尝试 一路上，望着远处的阳光灿烂，我努力尝试，忘却砂砾带来的疼痛;一路上，面对困难和挫折，我努力尝试，穿越丛生的荆棘，想要到达山顶。 不止一次，我努力尝试。 当我的指尖触上黑键白键，我就知道，我不是一个音乐天才，我必须付出比别人更多的努力。很快，我就遇到了困难。我发现别的同学指下流淌出的，是清澈的小溪，向前向前，最终汇入大海;我的琴声却总是遇见石头和高山的阻隔，断断续续。 于是，我开始努力尝试。我尝试把一首曲子分成很多的小部分，然后一部分一部分去练。把每一小部分都练熟，最后连贯起来，就是一曲完整的歌。我努力地练，一段一段乐声融在空气里，一次一次忍着手的酸疼，一遍一遍甩过手后继续执著地练习。日复一日，终于，我的小溪，经过坎坎坷坷，居然也流入了一片汪洋。 那一次次的努力尝试，连起一个个音符，把汗水，变成了微笑。 可是后来，同学们都说我只是连贯，曲调却毫无变化。甚至还有人嘲笑我，说我根本不懂什么是弹琴。我难过，我困惑，我的琴声里好像缺了一点重要的东西。直到看着老师弹琴时忧伤抑或欣喜的表情，我懂得了什么。 弹琴，无关技艺，关键在于用心。 我再次努力尝试，去用心弹琴，去表现作者的情感。如果作者欣喜，大笑，就弹出“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的豪放;如果作者悠然，就弹出“小楼一夜听春雨，深巷