数列通项公式前n项和求法总结全

数列通项公式前n项和求法总结全
数列通项公式前n项和求法总结全

一.数列通项公式求法总结:

1.定义法 —— 直接利用等差或等比数列的定义求通项。

特征:适应于已知数列类型(等差或者等比).

例1.等差数列{}n a 是递增数列,前n 项和为n S ,且931,,a a a 成等比数列,2

55a S =.求数列

{}n a 的通项公式.

变式练习:

1.等差数列{}n a 中,71994,2,a a a ==求{}n a 的通项公式

2. 在等比数列{}n a 中,212a a -=,且22a 为13a 和3a 的等差中项,求数列{}n a 的首项、公比及

前n 项和.

2.公式法

求数列{}n a 的通项n a 可用公式???≥???????-=????????????????=-21

11n S S n S a n n

n 求解。

特征:已知数列的前n 项和n S 与n a 的关系

例2.已知下列两数列}{n a 的前n 项和s n 的公式,求}{n a 的通项公式。 (1)13-+=n n S n 。 (2)12-=n s n 变式练习:

1. 已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,且n S =2n 2+n ,n ∈N ﹡,数列{b }n 满足n a =4log 2n b +3,n ∈N ﹡.求n a ,n b 。

2. 已知数列{}n a 的前n 项和21

2n S n kn =-+(*k N ∈),且S n 的最大值为8,试确定常数k

并求n a 。

3. 已知数列{}n a 的前n 项和*∈+=N n n

n S n ,2

2.求数列{}n a 的通项公式。

3.由递推式求数列通项法

类型1 特征:递推公式为

)

(1n f a a n n +=+

对策:把原递推公式转化为)(1n f a a n n =-+,利用累加法求解。 例3. 已知数列{}n a 满足211=

a ,n

n a a n n ++=+211,求n a 。 变式练习:

1. 已知数列{}n a 满足11211n n a a n a +=++=,,求数列{}n a 的通项公式。

2.已知数列: 求通项公式

类型2 特征:递推公式为 n n a n f a )(1=+

对策:把原递推公式转化为

)(1

n f a a n

n =+,利用累乘法求解。 例4. 已知数列{}n a 满足321=

a ,n n a n n a 1

1+=+,求n a 。 变式练习:

1.已知数列{}n a 中,12a =,13n n n a a +=,求通项公式n a 。

2.设{}n a 是首项为1的正项数列,且()22

1110n n n n n a na a a +++-+=(n =1,2, 3,…)

,求数列的通项公式是n a

类型3 特征:递推公式为q pa a n n +=+1(其中p ,q 均为常数)

对策:(利用构造法消去q )把原递推公式转化为由q pa a n n +=+1得1(2)n n a pa q n -=+≥两式

相减并整理得

11

,n n

n n a a p a a +--=-构成数列{}1n n a a +-以21a a -为首项,以p 为公比的等比

数列.求出{}1n n a a +-的通项再转化为类型1(累加法)便可求出.n a

例5. 已知数列{}n a 中,11=a ,321+=+n n a a ,求n a .

变式练习:

1. 数列{a n }满足a 1=1,0731=-++n n a a ,求数列{a n }的通项公式。

2. 已知数列{}n a 满足1a =1,131n n a a +=+.证明{}

12n a +是等比数列,并求{}n a 的通项公式。

类型4特征:递推公式为1()n n a pa f n +=+(其中p 为常数)

对策:(利用构造法消去p )两边同时除以1n p +可得到

111

()n n n n n a a f n p p p +++=+,令n

n n a b p =,则11

()n n n f n b b p

++=+

,再转化为类型1(累加法),求出n b 之后得n

n n a p b = 例6.已知数列{}n a 满足1112431n n n a a a -+=+?=,,求数列{}n a 的通项公式。 变式练习:已知数列{}n a 满足11=a ,123-+=n n n a a )2(≥n ,求n a .

二.数列的前n 项和的求法总结

1.公式法

(1)等差数列前n 项和:11()(1)

22

n n n a a n n S na d ++=

=+ (2)等比数列前n 项和:

q=1时,1n S na =

例1. 已知3

log 1

log 23-=

x ,求???++???+++n x x x x 32的前n 项和. 变式练习:

1.设等比数列{}n a 的前n 项和为n S .已知26,a =13630,a a +=求n a 和n S .

2.设{}n a 是等差数列,{}n b 是各项均为正数的等比数列,且111a b ==,3521a b +=,

5313a b +=。

(1)求n a ,n b ;

(2)求数列{}n n

b

a 的前n 项和n S 。

2.错位相减法

①若数列{}n a 为等差数列,数列{}n b 为等比数列,则数列{}n n a b ?的求和就要采用此法. ②将数列{}n n a b ?的每一项分别乘以{}n b 的公比,然后在错位相减,进而可得到数列{}n n a b ?的前n 项和.

例2.求2311234n x x x nx -+++++……的和

变式练习:

1. 已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,且n S =22n n +,n∈N﹡,数列{}n b 满足24log 3n

b n a =+n∈N

﹡.

(1)求n a ,n b ;

(2)求数列{}n n a b ?的前n 项和n T .

2.若公比为c 的等比数列{}n a 的首项为11a =,且满足12

(3,4,...)2

n n n a a a n --+==。 (1)求c 的值;(2)求数列{}n na 的前n 项和n S

3.倒序相加法

如果一个数列{}n a ,与首末两项等距的两项之和等于首末两项之和,则可用把正着写与倒着写的两个和式相加,就得到了一个常数列的和,这种求和方法称为倒序相加法。特征:121...n n a a a a -+=+=

把数列的各项顺序倒写,再与原来顺序的数列相加。

例3.已知,则f x x x

f f f f f f f ()()()()()=+++?? ???++?? ???++?? ?

??=22

11212313414

变式练习:

1. 求2222

2

222

2222123101102938101

++++++++L 的和.

2. 求οοοοο89sin 88sin 3sin 2sin 1sin 22222++???+++的值。

4.裂项相消法

一般地,当数列的通项12()()

n c

a an

b an b =

++ 12(,,,a b b c 为常数)时,往往可将n a 变成

两项的差,采用裂项相消法求和.

可用待定系数法进行裂项:

设1

2

n a an b an b λ

λ

=

-

++,通分整理后与原式相比较,根据对应项系数相等得

21c b b λ=

-,从而可得

122112

11

=().()()()c c an b an b b b an b an b -++-++ 常用裂项形式有:

111(1)1n n n n =-++; ② 1111()()n n k k n n k

=-++;

22

11111

()1211

k k k k <=---+,211111111(1)(1)1k k k k k k k k k -=<<=-++--; ④

1111

[](1)(2)2(1)(1)(2)

n n n n n n n =-+++++ ;

=

<<=

例4.求数列

311?,421?,531

?,…,)2(1+n n ,…的前n 项和S.

变式练习:

1. 在数列{a n }中,1

1211++

???++++=

n n

n n a n ,又12+?=n n n a a b ,求数列{b n }的前n 项的和. 2. 等比数列{}n a 的各项均为正数,且212326231,9.a a a a a +== (I)求数列{}n a 的通项公式.

(II)设 31323log log log ,n n b a a a =++???+求数列1n b ??

????

的前项和.

5.分组求和法

有一类数列,既不是等差数列,也不是等比数列,若将这类数列适当拆开,可分为几个等差、等比或常见的数列,然后分别求和,再将其合并即可.一般分两步:①找通向项公式②由通项公式确定如何分组.

例5.求数列11111

246248162

n n ++L ,,,,,L 的前n 项和n S .

变式练习:

1.求数列1111

1,2,3

,4,3

9

2781

L 的前n 项和 2.若数列{}n a 的通项公式231(0)n n a a na a =+-≠,求{}n a 的前n 项和

6.记住常见数列的前n 项和:

①(1)

123...;2

n n n +++++=

②2135...(21);n n ++++-=

③22221

123...(1)(21).6

n n n n ++++=++

例6.求

22222222235721()11212312n n n

*+++++∈++++++N L L 的和. 变式练习:求数列{(1)(21)}n n n ++的前n 项和.

数列通项公式、前n项和求法总结

一?数列通项公式求法总结: 1?定义法一一直接利用等差或等比数列的定义求通项。 特征:适应于已知数列类型(等差或者等比). 例].等差数列{%}是递增数列,前n项和为S”,且也,%5成等比数列,S5=a;.求数列{%}的通项公式. 变式练习: 1.等差数列{陽}中,吗=4,如=2為,求匕}的通项公式 2.在等比数列{%}中<2-4 =2,且2勺为3纠和他的等差中项,求数列}的首项、公比及前"项和. 2 ?公式法 求数列{a…}的通项①可用公式= 5,................ ""求解。 ①-昭......... n>2 特征:已知数列的前"项和s“与%的关系 例2?已知下列两数列{色}的前n项和S“的公式,求{?}的通项公式。

变式练习: 1.已知数列{%}的前n项和为且S产2n2+m n GN*,数列{"}满足山=41。审化+3, n^N*.求色,b「 2.已知数列{?}的前门项和S”= —丄“2+如(2皿),且久的最大值为8,试确泄常数k并求0”。2 3.已知数列仏}的前"项和$“=伫卩,心".求数列仏}的通项公式。 2 3 ?由递推式求数列通项法 类型1特征:递推公式为如="”+/(") 对策:把原递推公式转化为a n+1-a…= f(n),利用累加法求解。例3.已知数列{?… }满足a{=~, % = a n + -J—,求 a”。 2 ir +n

变式练习: 1.已知数列{色}满足a^=a n+2n + \9 q=l,求数列{色}的通项公式。 2?已知数列:? =皿 =5 +漆通项公式 类型2特征:递推公式为勺屮=/(〃)? 对策:把原递推公式转化为组 = /(〃),利用累乘法求解。例4.已知数列仏}满足=-, a n^=—a n9求% 3 ” + 1 变式练习: 1?已知数列{%}中,q=2, a n¥l=3n a n9求通项公式?。

高二数学必修5数列通项公式的求法归纳

数列通项公式的求法 一、定义法 直接利用等差数列或等比数列的定义求通项的方法叫定义法,这种方法适应于已知数列类型的题目. 例1.等差数列{}n a 是递增数列,前n 项和为n S ,且931,,a a a 成等比数列,255a S =.求数列{}n a 的通项公 式. 解:设数列{}n a 公差为)0(>d d ∵931,,a a a 成等比数列,∴9123 a a a =,即)8()2(1121d a a d a +=+d a d 12=? ∵0≠d , ∴d a =1………………………………① ∵255a S = ∴211)4(2 455d a d a +=??+…………② 由①②得:531=a ,53=d ∴n n a n 5 353)1(53=?-+=】 点评:利用定义法求数列通项时要注意不用错定义,设法求出首项与公差(公比)后再写出通项。 二、公式法 若已知数列的前n 项和n S 与n a 的关系,求数列{}n a 的通项n a 可用公式???≥???????-=????????????????=-2111n S S n S a n n n 求解。 例2.已知数列{}n a 的前n 项和n S 满足1,)1(2≥-+=n a S n n n .求数列{}n a 的通项公式。 解:由1121111=?-==a a S a 当2≥n 时,有 ,)1(2)(211n n n n n n a a S S a -?+-=-=-- 1122(1),n n n a a --∴=+?- ,)1(22221----?+=n n n a a ……,.2212-=a a 11221122(1)2(1)2(1)n n n n n a a ----∴=+?-+?-++?-L ].)1(2[323])2(1[2)1(2)] 2()2()2[()1(21211211--------+=----=-++-+--+=n n n n n n n n n Λ 经验证11=a 也满足上式,所以])1(2[3 212---+=n n n a 点评:利用公式???≥???????-=????????????????=-211n S S n S a n n n n 求解时,要注意对n 分类讨论,但若能合写时一定要合并.

数列通项公式的求法(较全)

常见数列通项公式的求法 公式: 1、 定义法 若数列是等差数列或等比数列,求通公式项时,只需求出1a 与d 或1a 与q ,再代入公式()d n a a n 11-+=或 11-=n n q a a 中即可. 例1、成等差数列的三个正数的和等于15,并且这三个数分别加上2,5,13后成为等比数列{}n b 的345,,b b b ,求数列{}n b 的的通项公式. 练习:数列{}n a 是等差数列,数列{}n b 是等比数列,数列{}n c 中对于任何* n N ∈都有 1234127 ,0,,,,6954 n n n c a b c c c c =-====分别求出此三个数列的通项公式.

2、 累加法 形如()n f a a n n =-+1()1a 已知型的的递推公式均可用累加法求通项公式. (1) 当()f n d =为常数时,{}n a 为等差数列,则()11n a a n d =+-; (2) 当()f n 为n 的函数时,用累加法. 方法如下:由()n f a a n n =-+1得 当2n ≥时,() 11n n a a f n --=-, () 122n n a a f n ---=-, ()322a a f -=, () 211a a f -=, 以上()1n -个等式累加得 ()()()()11+221n a a f n f n f f -=--+ ++ 1n a a ∴=+()()()()1+221f n f n f f --+ ++ (3)已知1a ,()n f a a n n =-+1,其中()f n 可以是关于n 的一次函数、二次函数、指数函数、分式函数,求通项. ①若()f n 可以是关于n 的一次函数,累加后可转化为等差数列求和; ②若()f n 可以是关于n 的二次函数,累加后可分组求和; ③若()f n 可以是关于n 的指数函数,累加后可转化为等比数列求和; ④若()f n 可以是关于n 的分式函数,累加后可裂项求和求和. 例2、数列{}n a 中已知111,23n n a a a n +=-=-, 求{}n a 的通项公式.

数列的通项公式与前n项和的关系

数列的通项公式与前n 项和的关系 -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1

1.(11辽宁T17) 已知等差数列{a n }满足a 2=0,a 6+a 8=-10 (I )求数列{a n }的通项公式; (II )求数列??????-12n n a 的前n 项和. 【测量目标】等差数列的通项,数列的通项公式{}n a 与前n 项和n S 的关系. 【难易程度】容易 【试题解析】(I )设等差数列{}n a 的公差为d ,由已知条件可得11 0,21210,a d a d +=??+=-? 解得11,1. a d =??=-? 故数列{}n a 的通项公式为2.n a n =-(步骤1) (II )设数列1{ }2n n a -的前n 项和为n S ,即211,22 n n n a a S a -=+++故11S =(步骤2) 12.2242n n n S a a a =+++ 所以,当1n >时, 1211111222211121()2422 121(1)22 n n n n n n n n n n n S a a a a a S a n n -------=+++--=-+++--=--- = .2 n n (步骤3) 所以1.2n n n S -= 综上,数列11 { }.22n n n n a n n S --=的前项和(步骤4) 2.(10上海T20) 已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,且585n n S n a =--,n +∈N . (1)证明:{}1n a -是等比数列;

(2)求数列{}n S 的通项公式,并求出n 为何值时,n S 取得最小值,并说明理由. 【测量目标】数列的通项公式n a 与前n 项和n S 的关系. 【难易程度】中等 【试题解析】(1)当1n =时,114a =-;当2n 时,11551n n n n n a S S a a --=-=-++,()15116 n n a a -∴-=-,(步骤1) 又11150a -=-≠,∴数列{}1n a -是等比数列;(步骤2) (2)由(1)知:151156n n a -??-=- ??? ,得151156n n a -??=- ???,(步骤3) 从而()1575906n n S n n -+??=+-∈ ???N ;(步骤4) 解不等式1n n S S +<,得15265n -??< ???,562log 114.925n >+≈,(步骤5) ∴当15n 时,数列{}n S 单调递增;(步骤6) 同理可得,当15n 时,数列{}n S 单调递减; 故当15n =时,n S 取得最小值.(步骤7) 3.(09辽宁T14) 等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,且53655,S S -=则4a = . 【测量目标】数列的通项公式{}n a 与前n 项和n S 的关系. 【难易程度】中等 【参考答案】13 【试题解析】∵11(1)2 n S na n n d =+-∴5131510,33S a d S a d =+=+. ∴5311114653060(1515)154515(3)15S S a d a d a d a d a -=+-+=+=+=. ∵53655,S S -=故413 a = . 4.(09全国II T19) 设数列{}n a 的前n 项和为,n S 已知11,a =142n n S a +=+

数列前n项和的求和公式

数列求和的基本方法和技巧 一、利用常用求和公式求和 利用下列常用求和公式求和是数列求和的最基本最重要的方法. 1、 等差数列求和公式:d n n na a a n S n n 2) 1(2) (11-+=+= 2、等比数列求和公式:?????≠--=--==)1(11) 1() 1(111q q q a a q q a q na S n n n 3、 )1(211+==∑=n n k S n k n 4、)12)(1(6 1 12++==∑=n n n k S n k n 5、 213)]1(2 1[+==∑=n n k S n k n [例1] 已知3 log 1 log 23-=x ,求???++???+++n x x x x 32的前n 项和. [例2] 设S n =1+2+3+…+n ,n ∈N *,求1 )32()(++=n n S n S n f 的最大值. 二、错位相减法求和 这种方法是在推导等比数列的前n 项和公式时所用的方法,这种方法主要用于求数列{a n · b n }的前n 项和,其中{}n a 、{}n b 分别是等差数列和等比数列. [例3] 求和:13 2)12(7531--+???++++=n n x n x x x S ………………………①

[例4] 求数列 ??????,22,,26,24,2232n n 前n 项的和. 三、倒序相加法求和 这是推导等差数列的前n 项和公式时所用的方法,就是将一个数列倒过来排列(反序),再把它与原数列相加,就可以得到n 个)(1n a a +. [例5] 求 89sin 88sin 3sin 2sin 1sin 22222++???+++的值 四、分组法求和 有一类数列,既不是等差数列,也不是等比数列,若将这类数列适当拆开,可分为几个等差、等比或常见的数列,然后分别求和,再将其合并即可. [例6] 求数列的前n 项和:231,,71,41,1112-+???+++-n a a a n ,… [例7] 求数列{n(n+1)(2n+1)}的前n 项和.

数列通项公式方法大全很经典

1,数列通项公式的十种求法: (1)公式法(构造公式法) 例1 已知数列{}n a 满足1232n n n a a +=+?,12a =,求数列{}n a 的通项公式。 解:1232n n n a a +=+?两边除以12n +,得 113222n n n n a a ++=+,则113222 n n n n a a ++-= ,故数列{}2n n a 是以1 2 22a 11==为首项,以23 为公差的等差数列,由等差数列的通项公式,得31(1)22n n a n =+-,所以数列{}n a 的通项公式为31 ()222 n n a n =-。 评注:本题解题的关键是把递推关系式1232n n n a a +=+?转化为 113222 n n n n a a ++-=,说明数列{}2n n a 是等差数列,再直接利用等差数列的通项公式求出3 1(1) 22 n n a n =+-,进而求出数列{}n a 的通项公式。 (2)累加法 例2 已知数列{}n a 满足11211n n a a n a +=++=,,求数列{}n a 的通项公式。 解:由121n n a a n +=++得121n n a a n +-=+则 所以数列{}n a 的通项公式为2n a n =。 评注:本题解题的关键是把递推关系式121n n a a n +=++转化为121n n a a n +-=+,进而求出 11232211()()()()n n n n a a a a a a a a a ----+-+ +-+-+,即得数列{}n a 的通项公式。 变式:已知数列{}n a 满足112313n n n a a a +=+?+=,,求数列{}n a 的通项公式。 (3)累乘法 例3已知数列{}n a 满足112(1)53n n n a n a a +=+?=,,求数列{}n a 的通项公式。

求数列通项公式和前n项和的常用方法(含高考题精选)

求数列通项公式和前n 项和的常用方法 一、求数列通项公式的常用方法 1.公式法:等差数列或等比数列的通项公式。 2.归纳法:由数列前几项猜测出数列的通项公式,再用数学归纳法证明其正确性。 3.累乘法:利用3 21 121 (0,2)n n n n a a a a a a n a a a -=???≠≥型如: 1()n n a g n a += 4.构造新数列: 类型1累加法 )(1n f a a n n +=+ 类型2 累乘法 n n a n f a )(1=+ 类型3 q pa a n n +=+1(其中p ,q 均为常数,)0)1((≠-p pq )。解法(待定系数法):把原递 推公式转化为:)(1t a p t a n n -=-+,其中p q t -=1,转化为等比数列求解。 类型4 n n n q pa a +=+1(其中p ,q 均为常数,)0)1)(1((≠--q p pq ) 。 (或1n n n a pa rq +=+,其中p ,q, r 均为常数) 解法:先在原递推公式两边同除以1 +n q ,得:q q a q p q a n n n n 111+?=++引入辅助数列{}n b (其中n n n q a b =),得:q b q p b n n 1 1+=+再待定系数法解决。 类型5 递推公式为n S 与n a 的关系式。(或()n n S f a =) 解法:1.利用?? ?≥???????-=????????????????=-) 2() 1(11n S S n S a n n n 2.升降标相减法 二、数列求和的常用方法 1.直接或转化等差、等比数列的求和公式求和 (1)等差数列求和公式:d n n na a a n S n n 2 ) 1(2)(11-+=+= (2)等比数列求和公式:?????≠--=--==) 1(11)1()1(111q q q a a q q a q na S n n n 2.错位相减法 设数列{}n a 的等比数列,数列{}n b 是等差数列,则求数列{}n n b a 的前n 项和n S 。 3.裂项求和法 (1)1 1 1)1(1+- =+=n n n n a n (2))121121(211)12)(12()2(2+--+=+-=n n n n n a n 等。4.分组求和法:对一类既不是等差数列,也不是等比数列的数列,若将这类数列适当拆开,可分为 几个等差、等比或常见的数列,然后分别求和,再将其合并。 5.逆序相加法 把数列正着写和倒着写再相加(即等差数列求和公式的推导过程的推广)

高中数学数列通项公式的求法(方法总结)

(1)主题:求数列通项n a 的常用方法总结 一、 形如:特殊情况:当n+11,n n A B C A a a A =*+*+≠,常用累加法。 (n n a a +-,z 构建等比数列()1y n z *++z ; 的通项公式,进而求得n a 。 二、 形n a a * ;

三、 形 ()x f x =) 情形1:1n n A B a a +=*+型。设λ是不动点方程的根,得数列 {}n a λ-是 以公比为A 的等比数列。 情形2:1*n n n A B C D a a a +*+=+型。 设1λ和2λ 是不动点方程 *A x B x C x D *+=+的两个根; (1)当12λλ≠时,数列n 12n a a λλ??-?? ??-????是以12 A C A C λλ -*-*为公比的等比数列; (2)当12 =λλλ =时,数列1n a λ???? ??-???? 是以2*C A D +为公差的等差数列。 【推导过程:递推式为a n+1= d ca b aa n n ++(c ≠0,a,b,c,d 为常数)型的数列 a n+1-λ= d ca b aa n n ++-λ= d ca c a d b a c a n n +--+ -) )((λλλ,令λ=-λ λc a d b --,可得λ=d c b a ++λλ ……(1)。(1)是a n+1=d ca b aa n n ++中的a n ,a n+1都换成λ后的不动点方程。 ○ 1当方程(1)有两个不同根λ1,λ2时,有 a n+1-λ1= d ca a c a n n +--))((11λλ,a n+1-λ2=d ca a c a n n +--) )((22λλ ∴ 2111λλ--++n n a a =21λλc a c a --?21λλ--n n a a ,令b n =21λλ--n n a a 有b n +1= 2 1 λλc a c a --?b n ○ 2当方程(1)出现重根同为λ时, 由a n+1-λ= d ca a c a n n +--))((λλ得λ-+11n a =))((λλ--+n n a c a d ca =λ c a c -+))((λλλ--+n a c a c d ( “分离常数”)。设c n =λ-n a 1 得c n +1= λ λc a c d -+?c n + λ c a c -】

求前n项和公式的常用方法

求数列前N项和的常用方法 核心提示:求数列的前n项和要借助于通项公式,即先有通项公式,再在分析数列通项公式的基础上,或分解为基本数列求和,或转化为基本数列求和。当遇到具体问题时,要注意观察数列的特点和规律,找到适合的方法解题。 一.用倒序相加法求数列的前n项和 如果一个数列{a n},与首末项等距的两项之和等于首末两项之和,可采用把正着写与倒着写的两个和式相加,就得到一个常数列的和,这一求和方法称为倒序相加法。我们在学知识时,不但要知其果,更要索其因,知识的得出过程是知识的源头,也是研究同一类知识的工具,例如:等差数列前n项和公式的推导,用的就是“倒序相加法”。 例题1:设等差数列{a n},公差为d,求证:{a n}的前n项和S n=n(a1+a n)/2 解:S n=a1+a2+a3+...+a n① 倒序得:S n=a n+a n-1+a n-2+…+a1② ①+②得:2S n=(a1+a n)+(a2+a n-1)+(a3+a n-2)+…+(a n+a1) 又∵a1+a n=a2+a n-1=a3+a n-2=…=a n+a1 ∴2S n=n(a2+a n) S n=n(a1+a n)/2 点拨:由推导过程可看出,倒序相加法得以应用的原因是借助a1+a n=a2+a n-1=a3+a n-2=…=a n+a1即与首末项等距的两项之和等于首末两项之和的这一等差数列的重要性质来实现的。 二.用公式法求数列的前n项和 对等差数列、等比数列,求前n项和S n可直接用等差、等比数列的前n项和公式进行求解。运用公式求解的注意事项:首先要注意公式的应用范围,确定公式适用于这个数列之后,再计算。 例题2:求数列的前n项和S n 解: 点拨:这道题只要经过简单整理,就可以很明显的看出:这个数列可以分解成两个数列,一个等差数列,一个等比数列,再分别运用公式求和,最后把两个数列的和再求和。 三.用裂项相消法求数列的前n项和 裂项相消法是将数列的一项拆成两项或多项,使得前后项相抵消,留下有限项,从而求出数列的前n项和。 例题3:求数列(n∈N*)的和

数列通项公式的求法(类型总结)

构造法在数列中的应用——数列通项公式的求法 一、形如)(1 n f a a n n +=+(其中f (n )不是常数函数)型数列(累加法) 一般地,对于形如)(1 n f a a n n +=+(其中f (n )不是常数函数)类的通项公式,且 )()2()1(n f f f +++ 的和比较好求,我们可以采用此方法来求n a 。 即:11221()()()n n n n n a a a a a a a ---=-+-++-1a +(2)n ≥; 〖例1〗.(2015江苏理数11).数列}{n a 满足11=a ,且11+=-+n a a n n (*N n ∈),则数列 }1 { n a 的前10项和为 。 二、形如 n 1 n a a +=f (n )(f (n )为可求积的数列)型数列(累乘法) 一般地对于形如“已知a 1,且 n 1 n a a +=f (n )(f (n )为可求积的数列)”的形式可通过叠乘法求数列的通项公式。即:1 2 112 1 n n n n n a a a a a a a a ---= ??? ?(2)n ≥; 〖例2〗.在数列{n a }中,1a =1, (n+1)·1+n a =n·n a ,求n a 的表达式。 〖练1〗.在数列{an}中,a1=1,(n+2)?an+1=(n+1)?an ,则an= 〖练2〗.数列{}n a 中,2 11=a ,前n 项的和n n a n S 2=,求1+n a .

三、形如1n n a pa q +=+型数列 构造的思路有两种: (1)是待定系数法构造,设1()n n a m p a m ++=+,展开整理1n n a pa pm m +=+-,比 较系数有 pm m b -=,所以1b m p =-,所以1 n b a p +-是等比数列,公比为p ,首项为 11 b a p + -。(2)是用作差法直接构造,1n n a pa q +=+,1n n a pa q -=+,两式相减有11()n n n n a a p a a +--=-,所以1n n a a +-是公比为p 的等比数列。 〖例3〗、已知数列{}n a 中, 11a =,121(2)n n a a n -=+≥,求{}n a 的通项公式. 〖例4〗、在数列{}n a 中,11a =,当2n ≥时,有132n n a a -=+,求{}n a 的通项公式。 四、形如 C Bn Aa a n n ++=+1型数列, 一 般地,对于型如C Bn Aa a n n ++=+1型数列可化为 ])1([21211λλλλ+-+=+++n a A n a n n 的形式来求通项。 〖例5〗、设数列{}n a 中,111,321n n a a a n +==++,求{}n a 的通项公式。

求数列通项公式常用的七种方法

创作编号:GB8878185555334563BT9125XW 创作者: 凤呜大王* 求数列通项公式常用的七种方法 一、公式法:已知或根据题目的条件能够推出数列{}n a 为等差或等比数列,根据通项公式 ()d n a a n 11-+=或1 1-=n n q a a 进行求解. 例1:已知{}n a 是一个等差数列,且5,152-==a a ,求{}n a 的通项公式. 分析:设数列{}n a 的公差为d ,则?? ?-=+=+5411 1d a d a 解得???-==23 1d a ∴ ()5211+-=-+=n d n a a n 二、前n 项和法:已知数列{}n a 的前n 项和n s 的解析式,求n a . 例2:已知数列{}n a 的前n 项和12-=n n s ,求通项n a . 分析:当2≥n 时,1--=n n n s s a =( )( ) 32 321 ----n n =1 2 -n 而111-==s a 不适合上式,() () ???≥=-=∴-22111n n a n n 三、n s 与n a 的关系式法:已知数列{}n a 的前n 项和n s 与通项n a 的关系式,求n a . 例3:已知数列{}n a 的前n 项和n s 满足n n s a 3 1 1= +,其中11=a ,求n a . 分析: 13+=n n a s ① ∴ n n a s 31=- ()2≥n ② ①-② 得 n n n a a a 331-=+ ∴ 134+=n n a a 即 341=+n n a a ()2≥n 又1123 1 31a s a ==不适合上式 ∴ 数列{}n a 从第2项起是以 3 4 为公比的等比数列 ∴ 2 2 2343134--?? ? ??=? ? ? ??=n n n a a ()2≥n ∴()()??? ??≥?? ? ??==-23431112n n a n n 注:解决这类问题的方法,用具俗话说就是“比着葫芦画瓢”,由n s 与n a 的关系式,类比出1-n a 与 的关系式,然后两式作差,最后别忘了检验1a 是否适合用上面的方法求出的通项. 四、累加法:当数列{}n a 中有()n f a a n n =--1,即第n 项与第1-n 项的差是个有“规律”的数时, 可以用这种方法. 例4: ()12,011-+==+n a a a n n ,求通项n a 分析: 121-=-+n a a n n ∴ 112=-a a 323=-a a 534=-a a ┅ 321-=--n a a n n ()2≥n 以上各式相加得()()2 11327531-=-+++++=-n n a a n ()2≥n 又01=a ,所以()2 1-=n a n ()2≥n ,而01=a 也适合上式, ∴ ()2 1-=n a n ( ∈N n 五、累乘法:它与累加法类似 ,当数列{}n a 中有 ()1 n n a f n a -=,即第n 项与第1-n 项的商是个有“律”的数时,就可以用这种方法. 例5:111,1 n n n a a a n -==- ()2,n n N *≥∈ 求通项n a 分析: 11 n n n a a n -= - ∴11n n a n a n -=- ()2,n n N * ≥∈

数列通项公式前n项和求法总结全

数列通项公式前n项和 求法总结全 YUKI was compiled on the morning of December 16, 2020

一.数列通项公式求法总结: 1.定义法 —— 直接利用等差或等比数列的定义求通项。 特征:适应于已知数列类型(等差或者等比). 例1.等差数列{}n a 是递增数列,前n 项和为n S ,且931,,a a a 成等比数列,2 55a S =.求数 列{}n a 的通项公式. 变式练习: 1.等差数列{}n a 中,71994,2,a a a ==求{}n a 的通项公式 2. 在等比数列{}n a 中,212a a -=,且22a 为13a 和3a 的等差中项,求数列{}n a 的首项、公比 及前n 项和. 2.公式法 求数列{}n a 的通项n a 可用公式???≥???????-=????????????????=-21 11n S S n S a n n n 求解。 特征:已知数列的前n 项和n S 与n a 的关系 例2.已知下列两数列}{n a 的前n 项和s n 的公式,求}{n a 的通项公式。 (1)13-+=n n S n 。 (2)12-=n s n 变式练习:

1. 已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,且n S =2n 2+n ,n ∈N ﹡,数列{b }n 满足n a =4log 2n b +3,n ∈N ﹡.求n a ,n b 。 2. 已知数列{}n a 的前n 项和21 2n S n kn =-+(*k N ∈),且S n 的最大值为8,试确定常数k 并求n a 。 3. 已知数列{}n a 的前n 项和*∈+=N n n n S n ,2 2.求数列{}n a 的通项公式。 3.由递推式求数列通项法 类型1 特征:递推公式为 ) (1n f a a n n +=+ 对策:把原递推公式转化为)(1n f a a n n =-+,利用累加法求解。 例3. 已知数列{}n a 满足211= a ,n n a a n n ++=+211,求n a 。 变式练习: 1. 已知数列{}n a 满足11211n n a a n a +=++=,,求数列{}n a 的通项公式。 2.已知数列: 求通项公式 类型2 特征:递推公式为 n n a n f a )(1=+ 对策:把原递推公式转化为 )(1 n f a a n n =+,利用累乘法求解。 例4. 已知数列{}n a 满足321= a ,n n a n n a 1 1+=+,求n a 。 变式练习:

数列通项公式和前n项和的常见解题方法

一、 观察法:已知数列的前几项,要求写出数列的一个通项公式 例1、求下列数列的一个通项公式。 ①1 3572,4,8,165101520 -- ②1,0,1,0 ③3,33,333,3333 ④11,103,1005,10007 二、定义法:主要应用于可定性为等差或等比数列的类型,可直接利用等差或等比数列的通项公式进行求解。例2、求下列数列的通项公式 ①已知数列{}a n 中() *112,3n n a a a n N +==+∈求通项公式。 ②已知{}a n 中a 13=-且n n a a 21=+求此数列的通项公式。 ③已知等比数列2,a ,a +4,…写出其通项a n 的表达式. ④已知数列{}n a 中,满足a 1=6,a 1+n +1=2(a n +1) (n ∈N + ),则数列{}n a 的通项公式 三、 递推关系式形如1()n n a a f n +=+ (其中()f n 不是常数函数) 此类问题要利用累加法, 利用公式121321()()()n n n a a a a a a a a -=+-+-+???+-来求解. 例.若在数列{}n a 中,31=a ,n a a n n +=+1,求通项n a 。 变式:(1)数列{a n }满足a 1=1且132(2),n n n a a n n a -=+-≥求 (2)数列{a n }满足a 1=1且11(2),2 n n n n a a n a -=+ ≥求 四、 递推关系式形如1()n n a a f n += (其中()f n 不是常数函数) 此类问题要利用累乘法,利用公式321121n n n a a a a a a a a -=??? 来求解. 例.在数列{}n a 中,11=a ,n n n a a 21=+(* N n ∈),求通项n a 。 变式:若1124,n n n a a a n ++==,求n a 五、 (构造数列法) 递推关系式形如 1n n a pa q +=+(,,1,0)q p p q ≠≠为常数且 此类问题可化为1()11n n q q a p a p p ++=+--,即数列{}1 n q a p +-是一个以p 为公比的等比数列. 例.已知数列{}n a 满足*111,21().n n a a a n N +==+∈求数列{}n a 的通项公式 变式:115,23n n n a a a a -==+且,求 六、利用前n 项和S n 求通项 利用{11,1 ,2n n a n n S S n a -=-≥= ,一定要验证首项。 例:已知下列两数列}{n a 的前n 项和s n 的公式,求}{n a 的通项公式。 (1)223n S n n =-。 (2)12-=n s n (2)若数列{a n }的前n 项和S n =32 a n -3,求{a n }的通项公式.

数列通项公式的求法集锦

数列通项公式的求法集锦 非等比、等差数列的通项公式的求法,题型繁杂,方法琐碎,笔者结合近几年的高考情况,对数列求通项公式的方法给以归纳总结。 一、累加法 形如1()n n a a f n --= (n=2、3、4…...) 且(1)(2)...(1)f f f n +++-可求,则用累加法求n a 。有时若不能直接用,可变形成这种形式,然后用这种方法求解。 例1. 在数列{n a }中,1a =1,11n n a a n --=- (n=2、3、4……) ,求{n a }的通项公式。 解:∵111n a ==时, 213243121 23.......1n n n a a a a a a a a n -≥-=?? -=? ? -=??? -=-??时, 这n-1个等式累加得:112...n a a -=+++(n-1)=(1)2n n - 故21(1)222n n n n n a a --+=+= 且11a =也满足该式 ∴222 n n n a -+= (n N * ∈). 例2.在数列{n a }中,1a =1,12n n n a a +-= (n N * ∈),求n a 。 解:n=1时, 1a =1212323431 122 22.......2n n n n a a a a a a a a --≥-=?? -=? ? -=????-=? 时, 以上n-1个等式累加得 2 1 122 (2) n n a a --=+++=12(12)12 n ---=22n -,故12221n n n a a =-+=- 且11a =也满 足该式 ∴21n n a =- (n N * ∈)。 二、累乘法 形如 1 ()n n a f n a -= (n=2、3、4……),且(1)(2)...(1)f f f n +++-可求,则用累乘法求n a 。有时若不能直接用,可变形成这种形式,然后用这种方法求解。 例3.在数列{n a }中,1a =1,1n n a na +=,求n a 。

史上最全的数列通项公式的求法13种

最全的数列通项公式的求法 数列是高考中的重点内容之一,每年的高考题都会考察到,小题一般较易,大题一般较难。而作为给出数列的一种形式——通项公式,在求数列问题中尤其重要。本文给出了求数列通项公式的常用方法。 一、直接法 根据数列的特征,使用作差法等直接写出通项公式。 二、公式法 ①利用等差数列或等比数列的定义求通项 ②若已知数列的前n 项和n S 与n a 的关系,求数列{}n a 的通项n a 可用公式 ?? ?≥???????-=????????????????=-2 1 11n S S n S a n n n 求解. (注意:求完后一定要考虑合并通项) 例2.①已知数列{}n a 的前n 项和n S 满足1,)1(2≥-+=n a S n n n .求数列{}n a 的通项公式. ②已知数列{}n a 的前n 项和n S 满足2 1n S n n =+-,求数列{}n a 的通项公式. ③ 已知等比数列{}n a 的首项11=a ,公比10<

数列通项公式前n项和求法总结全

一.数列通项公式求法总结: 1.定义法 —— 直接利用等差或等比数列的定义求通项。 特征:适应于已知数列类型(等差或者等比). 例1.等差数列{}n a 是递增数列,前n 项和为n S ,且931,,a a a 成等比数列,2 55a S =.求数列 {}n a 的通项公式. 变式练习: 1.等差数列{}n a 中,71994,2,a a a ==求{}n a 的通项公式 2. 在等比数列{}n a 中,212a a -=,且22a 为13a 和3a 的等差中项,求数列{}n a 的首项、公比及 前n 项和. 2.公式法 求数列{}n a 的通项n a 可用公式???≥???????-=????????????????=-21 11n S S n S a n n n 求解。 特征:已知数列的前n 项和n S 与n a 的关系 例2.已知下列两数列}{n a 的前n 项和s n 的公式,求}{n a 的通项公式。 (1)13-+=n n S n 。 (2)12-=n s n 变式练习:

1. 已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,且n S =2n 2+n ,n ∈N ﹡,数列{b }n 满足n a =4log 2n b +3,n ∈N ﹡.求n a ,n b 。 2. 已知数列{}n a 的前n 项和21 2n S n kn =-+(*k N ∈),且S n 的最大值为8,试确定常数k 并求n a 。 3. 已知数列{}n a 的前n 项和*∈+=N n n n S n ,2 2.求数列{}n a 的通项公式。 3.由递推式求数列通项法 类型1 特征:递推公式为 ) (1n f a a n n +=+ 对策:把原递推公式转化为)(1n f a a n n =-+,利用累加法求解。 例3. 已知数列{}n a 满足211= a ,n n a a n n ++=+211,求n a 。 变式练习: 1. 已知数列{}n a 满足11211n n a a n a +=++=,,求数列{}n a 的通项公式。 2.已知数列: 求通项公式 类型2 特征:递推公式为 n n a n f a )(1=+ 对策:把原递推公式转化为 )(1 n f a a n n =+,利用累乘法求解。 例4. 已知数列{}n a 满足321= a ,n n a n n a 1 1+=+,求n a 。 变式练习:

求数列通项公式的十种方法

求数列通项公式的十种方法 一、公式法 例1 已知数列{}n a 满足1232n n n a a +=+?,12a =,求数列{}n a 的通项公式。 解:1232n n n a a +=+?两边除以1 2 n +,得 113222n n n n a a ++=+,则113222n n n n a a ++-=,故数列{}2n n a 是以1222a 1 1==为首项,以2 3 为公差的等差数列,由等差数列的通项公式,得31(1)22n n a n =+-,所以数列{}n a 的通项公式为31()222 n n a n =-。 评注:本题解题的关键是把递推关系式1232n n n a a +=+?转化为 113 222 n n n n a a ++-=,说明数列{}2 n n a 是等差数列,再直接利用等差数列的通项公式求出31(1)22n n a n =+-,进而求出数列{}n a 的通项公式。 二、利用 { 1(2)1(1) n n S S n S n n a --≥== 例2.若n S 和n T 分别表示数列{}n a 和{}n b 的前n 项和,对任意正整数 2(1)n a n =-+,34n n T S n -=.求数列{}n b 的通项公式; 解 : 22(1) 4 2 31a n a d S n n n n =-+∴=-=-=-- 23435T S n n n n n ∴=+=--… …2分 当1,35811n T b ===--=-时 当2,62 6 2.1n b T T n b n n n n n ≥=-=--∴=---时……4分 练习:1. 已知正项数列{a n },其前n 项和S n 满足10S n =a n 2+5a n +6且a 1,a 3,a 15成等 比数列,求数列{a n }的通项a n 解: ∵10S n =a n 2+5a n +6, ① ∴10a 1=a 12+5a 1+6,解之得a 1=2或a 1=3 又10S n -1=a n -12+5a n -1+6(n ≥2),② 由①-②得 10a n =(a n 2-a n -12)+6(a n -a n -1),即(a n +a n -1)(a n -a n -1-5)=0 ∵a n +a n -1>0 , ∴a n -a n -1=5 (n ≥2) 当a 1=3时,a 3=13,a 15=73 a 1, a 3,a 15不成等比数列∴a 1≠3; 当a 1=2时, a 3=12, a 15=72, 有 a 32=a 1a 15 , ∴a 1=2, ∴a n =5n -3 2.(2006年全国卷I )设数列{}n a 的前n 项的和

等比数列前n项和公式

数列 等比数列前n项和公式 ■(2015甘肃省白银市会宁二中高考数学模拟,等比数列前n项和公式,选择题,理3)公比不为1等比数列{a n}的前n项和为S n,且-3a1,-a2,a3成等差数列,若a1=1,则S4=() A.-20 B.0 C.7 D.40 解析:设数列的公比为q(q≠1),则∵-3a1,-a2,a3成等差数列, ∴-3a1+a3=-2a2,∵a1=1,∴-3+q2+2q=0, ∵q≠1,∴q=-3.∴S4=1-3+9-27=-20.故选A. 答案:A ■(2015甘肃省兰州市七里河区一中数学模拟,等比数列前n项和公式,选择题,理11)已知函数y=x3在x=a k时的切线和x轴交于a k+1,若a1=1,则数列{a n}的前n项和为() A.n B. - C.3- D.3- - 解析:∵函数y=x3,∴y'=3x2,∴- - =3, 即 - =3, 化简,得3a k+1=2a k,即, 又∵a1=1,∴S n=- - =3- - ,故选D. 答案:D ■(2015甘肃省白银市会宁二中高考数学模拟,数列与不等式相结合问题,填空题,理16)已知数列{a n}的前n项和为S n,且S n+1=2a n,则使不等式+…+<5×2n+1成立的n的最大值为.解析:当n=1时,a1+1=2a1,解得a1=1. 当n≥2时,∵S n+1=2a n,S n-1+1=2a n-1, ∴a n=2(a n-a n-1),∴ - =2. ∴数列{a n}是以1为首项,2为公比的等比数列. ∴a n=2n-1,∴=4n-1. ∴+…+ =1+4+42+…+4n-1=- - (4n-1). ∴(4n-1)<5×2n+1. ∴2n(2n-30)<1,可知使得此不等式成立的n的最大值为4. 答案:4 专题2数列与函数相结合 问题 1

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