浅谈如何建设警营文化打造优秀警队
浅谈如何建设警营文化打造优秀警队
党的十七届六中全会决议明确指出，文化是民族的命脉，是人民的精神家园。从十七届六中全会决议对文化的定义可以清晰看出，加强文化建设将是今后一个时期我国最为重要的民族振兴方略。国家的富强离不开文化的支撑，民族的振兴取决于文化的力量，警队的凝聚力少不了文化的熏陶，因此，警营文化建设有着极其重要的现实意义。如何用先进文化占领警营文化阵地，努力提高民警的科学文化素养，陶冶广大民警思想情操，积极构建和谐警营，营造广大民警“快乐工作、幸福生活”良好氛围。下面，笔者就警营文化建设，谈点初浅认识。
一、警营文化建设的问题和困难
近年来，警营文化建设越来越得到了各级领导的重视，通过开展一些有意义的文化活动，增强了民警的职业认同感、集体归属感，提升了队伍的凝聚力、创造力、战斗力，提高了民警的综合素质，促进了队伍建设。但是，由于多方面因素的影响，警营文化建设也存在一些普遍性、倾向性的问题，具体表现为：
（一）认识上的差异。在一部分人眼里存在这样的认识，警营文化与交通管理工作和队伍建设关系不大，对“文化育警，文化塑警，文化强警”的理念未引起足够重视，认为过多的开展警营文化，会影响工作。有的民警认为，交通管理执法工作任务那么重，哪还有什么心思来享受文化生活。因此，从主观上制约了警营文化的发展。与此同时，日益变化及繁重的交通管理工作，民警长时间处于超负荷工作状态，心理负担重压力大，有的民警对参加文体活动积极性不高，加上民警爱好不一，警营文化的开展很难兼顾到方方面面，因而一些民警参加警营文化的积极性不高，一定意义上影响了警营文化建设。
（二）投入上的不足。一方面，多数基层单位没有安排足够的文化活动经费，也就没有适应民警需要的警营文化硬件设施，制约了警营文化工作的开展；另一方面，基层单位缺少开展文化活动的骨干，以致在警营文化建设方面没有特色，难以激发民警的热情，从而减弱了民警参与警营文化活动的积极性。
二、开展警营文化建设的基本思路
如何提高民警参与警营文化建设的思想认识，加强和推动警营文化建设，应把握开展警营文化建设的基本思路。
（一）着力提升民警的文化素质。提高民警的文化素质是提高民警综合素质的前提和基础，而文化素质的养成又是一个长期的过程。所以要做好警营文化建设工作，就必须确立打造学习型公安交警队伍为首要任务，持之以恒的开展警营文
化的学习工作。
（二）全方位营造文化氛围。一个单位文化氛围的浓厚与否能体现警营文化开展的好坏。氛围能体现文化，而氛围是由环境造成的，所以要坚持文化育警，就必须在营造文化环境上狠下功夫。
（三）培育优秀团队精神。基层交警大队按照警营文化建设的要求，积极开展健康活泼的警体活动，努力增强民警体质。经常举办文化活动，体育锻炼，强身健体，从多方面展示交通民警的文化风采。
三、开展警营文化建设的基本方法
警营文化建设是一项较为复杂和具有挑战性的工作。在党中央号召进一步兴起社会主义文化建设新高潮的形势下，警营文化建设一定要跟上时代发展的步伐，用先进的文化思想引导和影响民警树立全心全意为人民服务的宗旨意识，以积极向上的文化活动鼓励民警更好的践行“忠诚、为民、公正、奉献”的公安机关核心价值观。
（一）加强文化基础建设，搭建特色文化平台。
不断加大对基层基础的投资力度，完善民警阅览图书资料。为基层单位配备经典系列丛书和报纸杂志，鼓励民警读书思考，养成“爱读书、读好书、善读书”的良好习惯。成立文化活动组织。鼓励民警和交通协管员积极参与活动，不断丰富警营文化生活，满足民警精神需求。
（二）营造警营文化氛围，打造民警温馨家园
要按照“凝心、砺志、育人、铸魂”的理念，在警营统一悬挂励志口号和文化板块，完善“处处有文化宣传，室室有警示教育”的“一廊一室”警营文化工程。成立“民警之家”文艺组织，鼓励有文艺特长的民警，组织编排警民文艺联欢活动，彰显公安交警文化特色的文艺节目。
（三）开展主题教育活动、筑牢民警思想防线
一是接受红色革命教育。组织民警参观革命圣地，走访革命前辈，参观党史陈列馆，重温红色历史，加强和传承红色革命教育、公安核心价值观教育、党性教育。组织民警到先进单位进行参观学习，学习先进的管理理念和宗旨意识，学习不同单位的业务长处，引导和影响民警树立正确的价值观、人生观、和世界观，提高交通管理的业务水平。二是邀请专家教授为民警讲课。对民警进行警察警务礼仪的授课，为民警进行心理辅导，减缓工作压力，学习健康大方正气的礼仪文化。让民警在工作之余，能尽快的释放紧张和疲劳，使民警焕发精神，更好的投入工作。三是对民警开展廉政教育，加强民警的纪律作风教育，职业道德教育，廉政勤政教育，引导民警树立良好的职业道德观念和廉洁勤政意识，增强党性观念，提高无私奉献、艰苦奋斗、对党忠诚、
敢于牺牲、无坚不摧的战斗作风
。通过积极开展人民警察核心价值观教育，从思想上彻底解决民警“忠于谁”、“为了谁”、“维护谁”、“我是谁”的问题，促使民警自觉坚定理想信念，牢固树立宗旨意识，自觉践行核心价值观。