第二节 区域差异性

第二节 区域差异性
第二节 区域差异性

第二节自然环境和人类活动的区域差异

【教学目标】:

1.能够说出不同区域的自然要素和人文要素。

2.通过比较两个区域的自然环境和人类活动的差异,初步掌握比较区域的差异的基本方法。

3.以我国的区域差异为例,从地图上提取信息,列出中国三大自然区自然环境和人类活动的区域差异,探讨区内整体性特征和区际差异的形成原因。

【教学重点】:比较区域的自然环境和人类活动的差异,并探讨其原因。

【教学难点】:比较区域的自然环境和人类活动的差异,并探讨其原因。

【课时安排】:2课时

【教学过程】:

一、区域差异

阅读课本第一部分完成:

1、形成原因:

2、表现:

二、区域差异比较——日本和英国

(一)、自然环境的比较

读课本P10日本和英国地图,完成下列要求:

1、相似性:

2、差异性表现:

3、产生的原因:

4、日本、英国气候形成原因

(二)经济发展的比较

读课本P12英国、日本工业分布图,并结合日本和英国的自然环境差异,完成下列问题:1、相似性:

4、日本、英国工业布局特点产生的原因:

5、日本、英国农业业布局特点产生的原因:

三、区域差异比较——我国三大自然区的划分

1、读课本图1-2-8 完成下列问题:

我国三大自然区的界线:

东部季风区与西北干旱半干旱区:

青藏高寒区与西北干旱半干旱及东部季风区:

2、我国三大自然分区的划分依据:

3、我国三大自然区的差异:

【巩固练习】

一、基础训练

秦岭-淮河一线是我国的一条重要地理分界线。据此完成1~2题。

1.有关这条分界线南北两侧的区域差异的叙述,正确的是()

A.秦岭-淮河以北耕地以旱地为主,主要粮食作物是春小麦

B.秦岭-淮河以南耕地以水田为主,主要油料作物是油菜

C.秦岭-淮河以北的典型植被是亚寒带针叶林

D.秦岭-淮河以南的植被主要是热带季雨林

2.造成上述差异的主要原因是()

A.地形差异

B.海陆位置不同

C.纬度位置不同

D.山地阻挡作用

3.有关东部季风区的叙述,正确的是()

A.地形较平坦,海拔平均在500m以下

B.夏季普遍高温多雨,年降水量在800mm以上

C.植被以森林为主,部分以森林草原为主

D.均为外流区,河流以雨水补给为主

我国的三大自然区区域间自然特征差异显著,并且影响到人类的生产活动。据此完成4~6题。

4.从东部季风区到西北干旱半干旱区再到青藏高寒区()

A.区域面积一次增大,人口比重依次减小

B.地势逐级升高,降水逐渐减少

C.人类活动逐渐加强,自然状态变化逐渐变大

D.土壤发育程度逐步降低,生物种类越来越少

5.新疆生产的瓜果特别甜,原因是()

A.云量多,光照弱,利于作物的光合作用

B.降水少,瓜果水分含量少,糖分高

C.昼夜温差大,营养物质消耗少,糖分积累多

D.晴天多,云量少,温差小,有利于作物生长

6.青藏高寒区农作物分布在河谷中的最主要的自然原因是()A.河谷地区土壤肥沃B.河谷地区气温较高,热量条件较好C.河谷地区人口稠密,劳动力多 D.河谷地区有丰富的水源

7.关于日本和英国的叙述,正确的是()

①都属于海洋性气候②能源均不能自给③海运条件便利④对外贸易发达

A.①②

B.②③

C.②④

D.③④

8.关于日本和英国的叙述,正确的是()

A.两国均是岛国,工业均为“临海型”布局

B.两国都是发达国家,农业均以畜牧业为主

C.两国均为发达的工业化国家

D.两国能源都能自给

9.我国三大自然区地势高低、地貌类型、地貌单元不同。下表给出了一些地貌单元,结

合所学内容完成下列问题。

(1)将下列描写地貌特征的词句的序号填入表中相应空格内:

①千沟万壑②沙漠、戈壁广布③我国面积最大的盆地④海拔最高的盆地

⑤地面坦荡⑥地面崎岖⑦边缘有绿洲⑧雪山连绵、冰川广布

⑨内部低山丘陵起伏⑩喀斯特地貌发育

(2)将我国三大自然区的代号填入表内相应空格中:

A——东部季风区 B——西北干旱半干旱区 C——青藏高寒区

(3)将我国地势三级阶梯的代号填到表中相应空格里:

甲——第一级阶梯乙——第二级阶梯丙——第三级阶梯

1.下列建筑设计符合因地制宜思想的是()A.温带大陆内部的房屋应加厚墙壁

B.我国广东省楼房的间距应大于黑龙江省

C.西欧沿海国家多建平顶房屋,以便利用其空间进行物品晾晒

D.北京文化、艺术建筑应多利用玻璃做屋顶,以便使其四季通透,加强采光效果

2.下列人类活动符合当地自然环境规律的是() A.到埃及旅游,应带防晒霜,着短袖衬衫

B.极圈附近户外文化活动冬半年少,夏半年多

C.赤道附近的露天市场中午繁荣,早晚冷清

D.为发展旅游业,广州举行大型冰雕展

某学校地理小组进行饮食与地域文化关系课题研究,已完成表中部分内容。回答:

3)A.甲菜系原料以生猛海鲜为主 B.丁菜系源地文化风格显现温婉清丽特点C.丙菜系原料以江河湖海水鲜为主 D.戊菜系源地的文艺特色是长调牧歌

“骑楼”是在楼房前座跨入人行道悬空而建的, 二楼向街心延伸,并使马路边房屋相互连接,形成自由步行的长廊。这是岭南民居的一个特色。回答4~5题。

4.建设骑楼的目的是()A.体现当地的民族特色 B.使房屋建筑有层次感,体现建筑美

C.节省建筑材料D.便于行人避雨和遮阳

5.骑楼建筑反映了岭南地区()A.地形多样,地表起伏不平B.高温多雨的气候

C.降雨强度大 D.洪涝、台风等灾害频繁

读日本进口的主要工业原料所占的百分比图,回答6~7题。

6.由图可知日本经济发展的不利因素是 ( )

A.人口稠密,劳动力过剩

B.自然资源缺乏

C.岛国,海岸线曲折

D.山区面积广,平原狭小

7.日本工业集中分布在()

A.太平洋沿岸和日本海沿岸

B.太平洋沿岸和濑户内海沿岸

C.国土的两端

D.岛屿的内陆地区

【重点解析】:

1、自然环境区域差异会影响到人类生产生活的哪些方面?

解析:自然环境区域差异对人类活动的影响.表现在农业地域类型、生产和生活方式、风俗习惯、民居形态等方面的差异。

2、英国和日本都濒临海洋,两国都属于温带海洋性气候吗?

解析:英国位于亚欧大陆西侧,受西风带和北大西洋暖流影响,为温带海洋性气候。

日本位于亚欧大陆东部,受季风环流的影响,北部为温带季风气候,南部为亚热带季风气候。

3、日本和英国都是世界上工农业发达的国家吗?

提示:英国和日本都是以工业为主的国家,农业在经济中都不占重要地位,许多农产品都需要进口。

4、日本和英国的工业布局都具有“临海型”的特点吗?

提示:日本需要从国外进口原料和燃料,出口产品.利用沿海多优良港湾的有利条件,形成了“临海型"的布局形式;但英国资源丰富,工业接近原料产地,具有明显的“资源型”特点。

5、根据日本和英国的产业结构图,比较两国产业结构的相同之处是什么?

提示:农业比重都很小,说明农业都不占重要地位,第三产业比重最大。第二产业次之,说明都是以工业为主的国家,第三产业发展迅速.经济发展水平比较高。

6、区域自然环境差异与人类活动的关系。

提示:自然环境的区域差异,对各地区人们的生产和生活具有深刻的影响.使得各个区域在经济、社会、文化等方面呈现出不同的特点。而各地区经济发展水平不同,社会构成不一样,人类活动对自然环境施加的影响不同。这说明,人类活动的差异也会导致自然环境的差异。

7、日本和英国自然环境的区域差异产生原因有哪些?

(1)气候:两国分别位于亚欧大陆的东西两岸,由于处在不同的大气环流形势下,英国终年受西风带控制,形成典型的温带海洋性气候,终年温暖湿润的气候使这里河网较密,流量平稳。但由于降水较多,日照较少,英国西部不适于粮食作物的生长,而多汁的牧草长得很好,乳畜牧业比较发达。日本属于季风性湿润气候,夏季降水丰富,冬季较为干燥,农业以种植业为主,由于人口众多,农民精耕细作,提高单位面积产量。

(2)地形:日本境内多山,国土的3/4以上是山地和丘陵,只在沿海一带分布着狭小的平原。因此全国大部分地区为森林所覆盖。山间河流短急,水能资源丰富。平原狭小使耕地面积很小,农民多采用小型农业机械,并大力发展水利。丘陵地区多栽培果树和蔬菜。英国高原、低山、丘陵与平原、山谷交替分布。森林覆盖率低,以草地为主,植物种类比日本少。

区域比较方法:

(1)区域差异的比较有多种方法,不同区域比较方法是不同的。

(2)比较区域环境主要从相同点和不同点两个方面进行。

(3)区域比较一般从自然环境特征、经济发展特点、存在的问题以及可持续发展等方面进行分析。

(4)自然地理环境的比较主要从地形、气候、植被、水文和自然资源等方面进行。

(5)经济发展的比较主要从经济发展特点、工农业生产及其布局、人口与城市等方面进行。

东部季风区的内部差异

(1)、南北差异

①分界线:1月0℃等温线

秦岭—淮河暖温带与亚热带

800mm年等降水量线

湿润区与半湿润区②南北差异

区域地理期中考试试题一

2010——2011学年度上学期期中考试试题 一、单项选择题(50小题,每题1分,共50分) 1、关于日本的叙述,正确的是 A.位于亚欧板块与太平洋板块的张裂地带,地壳不稳定,多火山地震 B.深受海洋影响,属于冬温夏凉、降水丰富的温带海洋性气候 C.南部夏初有梅雨天气,夏秋之交常受台风影响 D.首都东京位于濑户内海沿岸 读图,回答2~3题。 2、C港与D港比较,叙述正确的是: A、沿岸都有暖流经过 B、沿岸都有寒流经过 C、多雨期一致 D、高温期一致 3、关于四国间贸易的正确叙述是: ①甲国从丁国进口铁矿石②丁国从甲国进口煤炭 ③乙大量出口小汽车到丙国④丙国大量从乙国进口粮食 A、①② B、①③ C、①④ D、③④ 下图是“某大洲 35°纬线的地形剖面示意图”,读图回答4--5题。 4、关于下列各地的说法,正确的是 A、受秘鲁寒流影响,a处形成世界著名的大渔场 B、受南极洲板块和美洲板块碰撞挤压作用,b处多火山、地震 C、受地形地势影响,c处呈现温带荒漠景观 D、受地质构造影响,d处成为有名的大自流盆地 5、对b、e两地气候差异的描述,正确的是 A、b地年降水量大,e地年降水量小 B、b地大陆性特点明显,e地海洋性特点显著 C、b地雨热同期,e地冬雨夏干 D、b地降水季节变化较大,e地降水季节变化较小 读下列一组海峡示意图。回答6~7题。 6、图中各海峡中,不属于洲界的是 A、① B、② C、③ D、④ 7、当“北京时间”是8月1日17时,太阳直射点正射在下列海峡中的 A、① B、② C、③ D、④ 读某地多年平均气候资料示意图。完成下列8~10题。 8、该地可能位于 A、巴格达 B、旧金山 C、圣地亚哥 D、塔什干 9、该气候区内常见的气象灾害是 A、扬尘沙暴 B、低温冻害 C、暴雨洪涝 D、飓风危害 10、该气候条件下适宜种植 A、油橄榄 B、甜菜 C、椰枣 D、柑橘 11、跨纬度最多和跨经度最多的大洲分别是 A、南美洲、南极洲 B、非洲、亚洲 C、亚洲、南极洲 D、北美洲、亚洲 第6——7题图 第8-10题图

人教初二地理下册第二学期期中考试试题百度文库

人教初二地理下册第二学期期中考试试题百度文库 一、选择题 1.台湾是中国领土不可分割的一部分,下列关于台湾的叙述正确的是( ) A.居民以高山族为主B.经济以出口农产品为主 C.农业、人口主要分布在岛屿的西部平原D.台北市为台湾最大的港口 2.下列语句中描写南方地区景观的诗句是() A.燕山月似钩B.柳暗花明又一村 C.长河落日圆D.千树万树梨花开 3.“沟壑纵横”是描述我国哪个高原的地表特征( ) A.青藏高原B.黄土高原C.云贵高原D.内蒙古高原4.如图所示,发展农业生产的做法,符合因地制宜、可持续发展的是() A.①地平原利用肥沃的黑土种植甘蔗B.②地沿海利用滩涂发展海水养殖业C.③地围湖造田,扩大耕地面积D.④地开垦草原,发展种植业 5.关于东北平原的叙述,正确的是() A.东北平原分布于黑、吉、辽三省境内,地势北高南低 B.夏季热量充足,日照时间长,能够满足花生生产所需的热量条件 C.我国冬小麦,甜菜,大豆和玉米等农作物的最大生产基地 D.冬季气候寒冷,土地冻结对第二年春天农作物播种和生长不利 6.图是我国局部地区图,有关该地区的描述,正确的是 A.地势中间高,南北低,沃野千里 B.夏季高温多雨,农作物一年两熟 C.是我国提供商品粮最多的粮食生产基地

D.三江平原的湿地应继续开垦,扩大耕地面积 7.列四幅气温曲线和降水量柱状图,符合我国西北地区气候的是 A.B.C. D. 8.治理水土流失的工程措施是()①修水库②平整土地③植树造林④修水平梯田⑤深耕改土 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.③④⑤ 9.香港对深圳经济发展的促进作用主要表现在() A.提供生活材料B.提供煤、铁资源 C.提供厂房D.提供资金、技术和管理经验 10.下列对我国青藏地区的说法正确的是() A.青藏地区主要包括西藏自治区、青海省和四川省 B.青藏地区的主体是有“世界屋脊”之称的青藏高原 C.青藏地区是亚洲众多河流的源头,如长江、黄河、澜沧江等河都发源于此 D.青藏地区的农作物一般分布在地势较高的地带,主要有青稞、豌豆、小麦、油菜11.图为秦岭某地南北向剖面及气候资料图。下列判断正确是() ①甲为南坡,是夏季风的迎风坡②甲为北坡,是冬季风的迎风坡 ③乙地植被多为常绿阔叶林④乙地土地资源多为旱

区域差异分析常用指标

衡量区域差异的几种方法 一、概述 (一)区域差异的定义 所谓区域差异是指经济区域之间在自然条件、经济发展现有水平以及经济发展可预期的前景等方面的差异,这种差异可能在一定条件下的相互转化。 (二)国外文献中描述地区差异的定量测算方法。 根据测算指标个数大体上可以分为两类[1]: 第一类,测算单个经济指标的地区差异。在单变量地区差异的测算中,穆勒、赫斯特、史密斯 (W.Molle,Holst.B.van,Smith.H,1980)等人进行了深入研究,他们将单变量地区差异分为两种不同情况:一是分析单个变量的极值,二是分析样本观察值的离散趋势。衡量单个变量极值差异的主要方法有:极值差幅(即经济指标最大值与最小值之差额)、极值差率(即经济指标最大值与最小值之比率)、极均值差幅(即经济指标最大值与平均值或平均值与最小值之差额)、极均值差率(即经济指标最大值与平均值或平均值与最小值之比率)、相对差距系数(即最大值与最小值之差额除以最大值)。分析样本观察值离散趋势的主要方法有:相对平均离差、加权平均离差、变异系数、加权变异系数、对数变异系数等。这些指标均大于或等于零,当系数等于零时,表示最大的平等,系数值越大,表明地区间差异越大。 第二类,比较两个经济指标的地域分布。研究双变量地区差异,就是比较两个经济指标的地区分布,这种方法通常又可以分为两种类型:一是单一效果系数,二是可分解系数。单一效果系数是比较两个经济指标地区差异的最简单、最直接的方法,其指标很多,其中以基尼系数的应用最为广泛,它是在洛伦兹曲线(M.o.Lrenz,1905)的基础上发展起来的。此外单一效果系数还包括两变量的平均离差、两变量的标准差和地理联系率等。 以上是对国外描述地区差异的定量测算方法的概括,下面是就我们在实际运用中常常用到的一般用法。 二、测算区域差距的一般方法 (一)变异系数法[2]。

人教八年级地理下学期期中考试试题试卷

人教八年级地理下学期期中考试试题试卷 一、选择题 1.四川省横跨哪两个地区( ) A.北方地区和南方地区 B.青藏地区和北方地区 C.青藏地区和南方地区 D.以上说法都不对 2.“沟壑纵横”是描述我国哪个高原的地表特征( ) A.青藏高原B.黄土高原C.云贵高原D.内蒙古高原 3.我国有四大地理区域,下列有关玉树所在地理区域地理环境特点的叙述正确的是A.干旱是本区自然环境的主要特征B.人口以哈萨克族为主 C.农作物主要是水稻、棉花等D.是我国长江、黄河等大江大河的发源地4.如图所示,发展农业生产的做法,符合因地制宜、可持续发展的是() A.①地平原利用肥沃的黑土种植甘蔗B.②地沿海利用滩涂发展海水养殖业C.③地围湖造田,扩大耕地面积D.④地开垦草原,发展种植业 5.“天苍苍,地茫茫,一片衰草枯苇塘”是北大荒的真实景象,下列不属于造成这种现象原因的是() A.纬度高B.人烟稀少C.降水稀少D.沼泽遍地 6.关于东北平原的叙述,正确的是() A.东北平原分布于黑、吉、辽三省境内,地势北高南低 B.夏季热量充足,日照时间长,能够满足花生生产所需的热量条件 C.我国冬小麦,甜菜,大豆和玉米等农作物的最大生产基地 D.冬季气候寒冷,土地冻结对第二年春天农作物播种和生长不利 7.图是我国局部地区图,有关该地区的描述,正确的是

A.地势中间高,南北低,沃野千里 B.夏季高温多雨,农作物一年两熟 C.是我国提供商品粮最多的粮食生产基地 D.三江平原的湿地应继续开垦,扩大耕地面积 8.保护东北三省的生态环境,首要任务是:() A.保护耕地资源 B.保护农作物多样性 C.增加粮食产量 D.保护沼泽湿地 9.以下水土保持的措施,做法不当的是() A.陡坡地植树种草B.大力发展天然畜牧业 C.缓坡地建梯田D.坡脚建护坡 10.51.有关台湾省主要城市的说法正确的是() A.台北是台湾省最早兴起的城市 B.台南有著名的故宫博物院 C.基隆是台湾省第二大城市 D.高雄是台湾省最大海港 11.下列关于南方地区的叙述,不正确的是() A.农作物以水稻、油菜、茶叶、甘蔗为主B.北回归线穿过台湾,广东,广西,云南四个省区C.是我国著名的“鱼米之乡”“塞上江南” D.地形复杂多样,东西差别明显 12.下列自然、人文地理特征,与南方地区相符的是() ①我国最大的重工业基地②气候湿热,耕地多为水田 ③“渔米之乡”“东方明珠” ④有大面积的黑土地 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 13.台湾省的经济特点是() A.单一的商品经济B.重工业为主的经济 C.“进口—加工—出口”型经济D.以农副产品加工工业为主 14.甘肃敦煌壁画能保存至今,原因之一是该地区气候干燥,壁画不容易受潮变质。该地区的气候类型是( ) A.温带大陆性气候B.热带沙漠气候 C.温带季风气候D.高原山地气候 15.南方有色金属矿产资源相当丰富,下列矿产与其所产地组合正确的是 A.铝土----广西平果 B.铜矿----贵州铜仁 C.锡矿----江西大余 D.钨矿----湖南水口山 16.有下列哪种疾病的人,不能到青藏高原去旅游 A.支气管炎B.肩周炎C.糖尿病D.咽喉炎 17.下列关于北京市的叙述,正确的是 ①全国的政治、文化中心②北依燕山,向西可联系黄土高原③我国最大的工业城市④南水北调东线、西线调水线路的终点⑤地势特征东南高、西北低⑥气候类型是温带季风气候 A.①②④B.①④⑤C.①②⑥D.①②③④ 18.我国1月0℃等温线大致沿( )一线分布。

区域与区域差异

第1节 区域与区域差异 最新考纲 1.区域的含义。2.不同区域自然环境、人类活动的差异。 分析解读 1. 以区域图、统计表或文字材料等为信息载体,考查区域自然地理特征及其对人类活动的影响。2. 以热点区域为背景,对比分析不同区域自然环境与人类活动的差异。 一、认识区域 1.区域的含义 (1)概念:一定范围的地理空间,是人们在______________________________的基础上按一定的指标划分出来的。 (2)特点 具有一定的 、形状、范围或界线,有明确的 特征 内部某些特征 ,并与其他区域有所区别。 (3)划分????? 指标:可采用 指标,也可采用 指标; 可按自然要素特征来划分,也可按人文要素特征 来划分 目的:了解各区域之间的差异, 地 对区域加以开发利用 3. 区域的特征 (1)整体性:区域内部________________之间相互作用、相互影响,构成一个统一的________。 (2)差异性:任何一个区域内部都有其相对一致性,但各个区域之间普遍存在着________。 (3)开放性:区域并不是孤立存在的,而是与其他区域有着各种各样的联系,包括自然要素之间以及自然要素和________________之间的联系。 误区警示 有的区域的边界具有过渡性质,不等于说没有界线。因为区域是人们在地理差异的基础上,按一定的指标划分出来的,因此区域具有一定的界线,只是有的界线明确(如国界),有的界线模糊(如气候区)。 二、自然环境和人类活动的区域差异 1.区域差异 2.区域差异比较——以日本和英国为例 (1)

3. 我国的区域差异 (1)成因 ????? 地势:西高东低,呈 分布气温:受太阳辐射的影响由南向北 降水:受 的影响由东南向西北 递减 (2)划分指标:________和气候。 (3)具体划分(如下图) ①三大自然区名称???? ? a. b. c. ②界线????? a 与 b 界线Ⅰ大致与 年等降水量线吻合 a 与c 界线Ⅱ大致与 吻合 b 与 c 界线Ⅲ大致与 吻合 特别提醒 长城的分界意义 沿长城一线,由于它基本上与400毫米年等降水量线相一致,因而承载了许多自然要素的差异:在气候上南侧属于暖温带,北侧属于中温带,南侧是半干旱地区,而北侧是干旱地区;在植被上南侧属于森林草原,北侧是草原与荒漠草原、荒漠;在水文上除局部地段外,长城一线基本还是内流域与外流域的分界线;这些特殊的自然条件决定了农业经济的特点,即界线以南以种植业为主,界线以北牧业占优势,而且界线以南两年三熟,冬小麦可以安全越冬。 考点一 区域的含义 典例导入 1.读下图,回答(1)~(3)题。 (1)图1能正确表达出的区域特征为 A .区域具有一定的面积、形状和边界 B .区域内部的特定性质相对一致 C .区域可划分为下一级区域 图1 D .区域的边界是明确的 (2)半干旱地区多是草原放牧区,湿润半湿润地区多是农业区,这反映出地理环境影响着区域的 A .发展水平 B .生活特点 C .发展方向 D .发展条件 (3)地处中国南北地理分界线上的淮安市于2008年8月正式开工建设南北地理分界线标志园,图2为标志园内分界线标志物模型。该标志物应位于图l 中的 图 2 A .① B .② C .③ D .④ 疑难剖析 1.区域的整体性 以青藏高原为例,青藏高原地势高、气温低,高寒是其主要特征。受其影响,各地理要素相互作用、相互影响,构成一个统一的整体。如下图所示:

高二区域地理试题(中国部分)

抚顺市十二中学2013—2014学年度上学期期中考试 高二地理试卷(中国地理综合)组题人:姜囯忠 一、单项选择题(每小题1分,共70分) 1.下列叙述不是我国地形地势特点的是() A.地势西高东低,呈阶梯状分布 B.地形复杂多样 C.山地主要集中在第三级阶梯 D.山区面积广大 2.秦岭—淮河是我国一条重要的地理分界线,下列界线与它大体一致的是() ①暖温带和中温带的界线②年平均气温0℃等温线 ③800毫米年等降水量线④湿润地区与半湿润地区的分界线 A.①③ B.①② C.②④ D.③④ 3.下列四大高原中,崩塌、滑坡、泥石流等地质灾害发生较频繁的是() A.云贵高原 B.青藏高原 C.黄土高原 D.内蒙古高原 4.我国不少山脉走向不仅控制了主要河流的走向,还是这些河流的分水岭,如长江与珠江的分水岭是() A.天山 B.阴山 C.秦岭 D.南岭 某学校利用暑假期间带领学生进行夏令营活动,他们分别考察了下图中A、B、C、D四地,根据图中信息(图中黑粗线为铁路线)。回答5~6题。 5.同学们考察A城和B城后发现两城主要工业部门不同,A、B两城主要工业部门分别是() A.棉纺织工业、毛纺织工业 B.毛纺织工业、棉纺织工业 C.钢铁工业、毛纺织工业 D.化学工业、钢铁工业 6.同学们到达C山脉时发现该山脉两侧景观明显不同,造成C山脉两侧景观不同的主要要素是() A.热量 B.降水 C.海拔 D.人类活动 7.关于下图中四个省区叙述正确的是() A.四个省区由北而南的排序是①②③④ B.四处省区中没有一个濒临海洋 C.四个省区彼此之间互不相邻 D.图中①省位于四川省北边 8.黄河、长江干流都流经的省级行政区和地形区有() A.青海、西藏和青藏高原 B.四川、甘肃和四川盆地 C.青海、四川和青藏高原 D.青海、甘肃和黄土高原 水资源人口总数耕地资源 东北 5.56℅8.76℅16.97℅ ①46.44℅19.55℅14.44℅ ②33.72℅38.64℅25.1℅ ③ 6.14℅26.02℅31.9℅ ④8.14℅7.03℅11.9℅ A.东南、西南、华北、西北 B.西南、东南、华北、西北 C.东南、西南、西北、华北 D.西南、东南、西北、华北10.①、②、③、④所对应的地区中,人均耕地资源最少的是() A.① B.② C.③ D.④ 11.关于甲、乙两区域河流特征的描述,不正确的是( ) A.甲区域以冰雪融水补给为主,乙区域以雨水补给为主 B.甲区域以内流河为主,乙区域以外流河为主 C.甲区域以春汛为主,乙区域以夏汛为主 D.甲区域水系呈向心状,乙区域水系呈放射状 12.甲、乙两区域分别盛产棉花和天然橡胶,其共同的区位优势是( ) ①夏季热量充足②劳动力价格较低③农业科技发达④农业机械化程度高 A.①③ B.①② C.②③ D.③④13.我国冬季南北温差很大,这是由于() ①太阳辐射的南北差异②离海远近的不同③大气环流的影响④山脉的作用 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ 左下图是2012年4月18日8时-4月19 日8时我国部分地区降水分布示意图。读图回答14—15题。 14.形成图示地区降水的主要原因是() A.高压脊控制 B.锋面活动 C.反气旋过境 D.热带气旋影响 15.若图示降水持续多日,最易发生洪涝的地区是()

高二中国区域地理期中考试试卷

玉溪一中分校2015-2016春季学期高二文科地理期中测试卷 出卷人:陈勇审题人:罗三忠 学校:班级:姓名: 一、选择题(本大题共30小题,每题2分,共30分。在每题所给的四个选项中,只有一项符合题目要求) 农业生产受自然条件影响非常明显,下图为我国某种主要农作物不同省份的农时图,其中时间为该农作物最迟的播种和收获时间,读图完成1-3题。 1.该农作物最有可能的是() A.春小麦 B. 冬小麦 C.晚稻 D.早稻 2.据图分析,与相近纬度地区比较,M省该农作物生长时间长短及影响因素正确的是()A.短、光照 B.长、热量 C.长、光照 D.短、热量 3.在K省收获该农作物期内,N省最有可能遇到的气象灾害的是() A.受副高控制下的伏旱 B.台风肆虐 C.连续降水带来的洪涝 D.寒潮频繁来袭 4.读图,下列几组省区(市)按①-②-③-④排列的是 ( ) A. 山东-四川-西藏-江苏 B. 河北-新疆-青海-广东 C. 浙江-辽宁-湖北-北京 D. 安徽-重庆-湖南-河南 5.我国冬季南北温差很大,这是由于() ①北方太阳高度低②南方白昼长,北方白昼短 ③寒冷的冬季风对北方影响大 A. ① B. ①② C. ①②③ D. ①③、 ①“苍松雪岭,沃野龙江稻谷香”;②“碧草毡房,春风马背牛羊壮”;③“琼海独具大手笔,五指擎天”;④“石林自有高材生,群峰拔地”。这两副对联描绘出了我国四省区的突出特点,读后回答6-7题。 6.以上四句对联描写的分别是( ) A.新疆、黑龙江、海南、云南 B.黑龙江、内蒙古、海南、云南 C.内蒙古、宁夏、海南、云南 D.内蒙古、黑龙江、贵州、广西7.上述四省区季相变化不明显的是 ( ) A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 8.下列地貌组合与四省区相对应的是 ( ) A.冰川地貌、冲积平原、风蚀洼地、火山地貌 B.断层谷、背斜山、沙雕群、盐碱地 C.冲积平原、沙漠、海蚀崖、溶洞群 D.三角洲、蒙古包、红树林、火山岛 某学校研究性学习小组的学生通过调查,记录了该地区农事活动的时间表。分析表中信息,回答9-10题。 9.该地区可能位于我国的() A.松嫩平原 B.黄淮海平原 C.鄱阳湖平原 D.准噶尔盆地的绿洲 10.该地区发展农业生产的主要限制性因素可能是() A.低温、冻害 B.地形、水源 C.旱涝、盐碱 D.光照、风沙网上流行的一张帖子这样写道:北京人说他风沙多,A地人就笑了;A地人说他面积大,新疆人就笑了;新疆人说他民族多;B省人就笑了;B省人说他地势高,西藏人就笑了;西藏人说他文物多,陕西人就笑了;陕西人说他革命早,江西人就笑了……据此完成11-13题。 11.关于帖子中A地的说法,正确的是( ) A.资源贫乏,经济落后 B.草原面积大,有斑点状荒漠化圈现象 C.河流补给以高山冰川融水为主 D.属于我国西部经济地带 12.关于帖子中省级行政区的叙述,正确的是( ) A.A地的城市化水平比较高 B.新疆的城市主要分布在盆地内部 C.B省的烟草业突出,现在花卉种植业发展很快 D.西藏海拔高,太阳能丰富,城市大多分布在地势高的高原面上 13.关于B省的说法,正确的是( ) A.资源贫乏,经济落后 B.交通条件好,外向型经济突出 C.受地势和距海远近影响,自然环境具有环带状分布特点 D.旅游资源丰富 下图是“我国某地区经纬度图”。读图回答14-15题。 14.该地区西部有我国重要的地理分界线,有关该地理分界线的叙 述正确的是 ( ) A. 800毫米年等降水量线和旱地耕作区、水田耕作区的分界线 B. 亚热带、暖温带和常绿林、落叶林分界线 C. 季风区、非季风区和半湿润区、半干旱区的分界线 D. 第一、二阶梯和农耕区、牧区的分界线

区域差异分析

5 / 5 9.区域差异分析类 设问1:判断在未遭受干扰时,阴坡与阳坡苔原带植物多样性的差异,并说明判断依据 设问2:与江苏、浙江相比,说明横县有利于茉莉生长的气候条件 设问3:说明早年卤虫产业规模较小的原因 设问4:分析青藏高原形成多年冻土的年平均气温比东北高纬地区低的原因 背景:山地垂直带内部分异概况及苔原带受干扰后植物多样性差异变化示意图 考向:自然地理环境要素差异表现及原因分析 背景:茉莉生长习性及横县在广西的位置和范围示意图 考向:农业生产区位条件差异分析 背景:卤虫生长习性、美国大盐湖卤虫产业规模变迁及大盐湖位置示意图 考向:产业规模的时间差异 背景:冻土基本特征及其在我国的分布特点、青藏铁路格拉段及沿线年平均气温分布示意图 考向:区域自然地理环境特征的差异 考向 区域环境差异的分析

中国工业布局受政治、资源、市场等因素影响而不断变化。“十二五”期间,依据国家区域发展新棋局,要依托黄金水道,建设长江经济带。读下图,回答下题。 与长三角地区相比,概述川渝地区发展的地理优势。(10分) 解答示例: 答案川渝地区位于长江上游,土地广阔(面积大),价格较低;矿产、能源、水力等资源丰富;政策支持;劳动力丰富;市场广阔;经济发展潜力较大。 1.自然要素差异 思考方向答题模板 地理位置纬度位置地处北温带(热带、北寒带、南温带、南寒带);地处西风带(信风带、东风带) 海陆位置大陆东岸(西岸),临太平洋(大西洋、印度洋、北冰洋);四面环海;深居内陆 气候气温终年高温(严寒);夏季高温,冬季温和;气温日(年)较差大(小) 降水 降水季节分配均匀(不均匀);降水集中于夏季(冬季);雨热同期(不同期);有明 显旱、雨两季 地形地形类型以山地、丘陵(高原、盆地)为主,平原面积狭小(广) 地势起伏 状况 地势起伏大(小);×高×低;自×向×倾斜 5 / 5

高中区域地理综合测试题(含答案)

高二地理 总分:100分考试时间:90分钟 第I卷选择题(50分) 一、选择题:(本题共有40题,1---30题每题1分,31---40题每题2分,共50分;每题只有一个正确答案) 1.四大洋中,跨经度最多的是: A 太平洋 B 北冰洋 C 印度洋 D 大西洋 2.下列各组大洲中均为北回归线穿过的是: A 亚洲、欧洲、南美洲 B 亚洲、欧洲、北美洲 C 非洲、亚洲、南极洲 D 非洲、亚洲、北美洲3.在下列4个国家首都中,最早迎到旭日东升的是: A 伦敦 B 纽约 C东京 D 开罗 4.2004年,“联合国亚洲及太平洋经济社会委员会”在上海召开了太平洋发展中岛国特别机构会议,参加会议的岛国目前面临最大的环境问题是: A 火山地震 B 大气污染 C 水体污染 D 海平面上升 5.关于中亚的经济,说法证确的是: A 种植业为主,盛产小麦 B 盛产棉花、黄麻,纺织业发达

C草地森林广阔,畜牧业发达 D 矿产丰富,采矿业占重要地位 读右图,回答6---7两题: 6.下列关于A国的叙述不正确的是: A 该国冬季盛行东北风 B 该国中西部的德干高原是茶叶的主要 种植区 C 该国的人口增长模式为过渡型 D 该国的高新技术产业主要分布在南部地区 7.我国哪个省的气候与A国的主导气候一致: A 海南省 B 山东省 C 浙江省 D 青海省 8.下列有关日本河流的水文特征的叙述不正确的是: A 流程短 B 含沙量大 C 水能丰富 D 流速急 9.关于欧洲地形的叙述正确的是: A 阿尔卑斯山地区地震火山是位于亚欧板块与印度洋板块的接触带 B 欧洲地势是北高南低 C 斯堪的纳维亚半岛西侧多峡湾是冰川作用形成的 D 是世界上海岸线最长的一洲

区域差异分析方法

专题复习《区域差异分析》 作者:杨村一中金玉玲 指导教师:宋印海顾启凤一、教学目标 (一)知识与技能 了解区域,比较区域的不同点,掌握区域差异分析的方法。解决区域发展方面的问题。(二)过程与方法 1、通过对材料、图片的分析,进一步培养学生从材料、图片中提取、认定、加工处理各种信息的能力,最终进行讨论分析,得出结论。 2、通过对习题总结和分析,培养学生举一反三的能力,学会解决不同区域可持续发展的问题。 (三)情感态度与价值观 通过不同区域差异的分析,培养学生的辩证唯物观,充分认识到人类对区域可持续发展方面做出贡献。 二、课程标准要求 1、了解区域的含义 2、以两个不同区域为例,比较自然环境、人类活动的区域差异 3、以某区域为例,比较不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响 三、重点难点 运用区域差异分析的方法解决不同区域异同及其区域发展问题。 四、教学方法 对比分析法、综合程序法、讨论探究法相结合,充分发挥学生的主体作用,加强教学过程中师生互动,重视学生的探究活动。 五、教学用具 自制幻灯片、相关材料和图片 六、课时安排 1课时

七、教学过程: 【导入】最近我收到了两位好朋友的来信,信上的邮票吸引了我。(呈现出两幅邮票的画面)同学们能判断出我的朋友是来自哪里的吗?你是判断的依据是什么? 【学生回答】一个朋友是来自江南地区,另一位来自内蒙古。我们可以通过不同地区的民居判断出来。 【承接】建筑是不同地区区域特征的缩影,而建筑形式、风格都充分反映了当地地理环境的特点。 【提问】请同学们试着分别说明,两处的建筑怎样反映当地地理环境的特点?当地地理环境的特征究竟是什么那? 【学生讨论并回答,老师提问并总结】 1、江南水乡属于亚热带季风气候,夏季高温多雨,湿度大,通风散热是建筑房屋首先要考虑的问题,屋脊高,房间空间大,利于通风;屋檐宽,利于遮挡阳光,降低室内的温度。南方房屋顶坡度陡是为了容易排水,屋檐宽也是为了雨水排得更远。 2、温带大陆性气候,日夜温差大,风也很大,这里的居民以游牧为主要生产方式,所以便于移动又可以御风保温——蒙古包。 【小结】 民居只是反映不同地区区域特征的一部分,而一个区域的主要差别体现在自然地理环境和人文地理环境方面。我们具体来讨论一下区域特征与区域差异。 【教师承接提问】 区域是人为按一定的指标和方法划分的,我们怎么分析一个区域的特征,应该从哪些方面入手? 【板书】一、描述区域特征。 (请同学们讨论一下,时间为两分钟)

世界区域地理试题含答案

2019届高二年级错题卷考试(六) 地理试卷 命题人:黄高文审题人:陈勋 一、单项选择题(每题3分,共60分) 读东半球中的北半球区域图,完成第1~2题。 1.图中①②③处分别是甲洲与其他洲的分界线,它们分 别是() A.乌拉尔山脉、白令海峡、苏伊士运河 B.大高加索山脉、白令海峡、乌拉尔河 C.乌拉尔山脉、土耳其海峡、巴拿马运河 D.大高加索山脉、土耳其海峡、苏伊士运河 ! 2.下列有关甲洲的特点描述,正确的是() A.地形以平原为主,气候复杂多样 B.气候海洋性显著,河流放射状分布 C.甲洲大陆内部,大陆性气候分布广 D.经纬度跨度大,热带草原气候显著 下图示意海洋中的一个小岛,a和b分别表示两条纬 线。据此完成第3~4题。 3.若a和b分别表示15°N和20°N纬线,且该岛位于印度 洋。关于甲、乙两地气候或自然景观说法正确的是() A.甲地的自然景观可能是热带草原 B.甲地的气候可能是热带雨林气候 C.乙地的自然景观可能是亚热带常绿阔叶林 ' D.乙地的气候可能是亚热带季风气候 4.若a和b分别表示35°N和40°N纬线,岛屿以东不远处有一块大陆,则下列说法正确的是() A.该岛屿上的河流有结冰现象 B.岛屿的最高峰能终年看到积雪 C.甲地适宜种植葡萄 D.乙地夏季高温多雨 下图是非洲部分区域和内罗毕的气候资料图。读图,完成第5~6题。 … 5.一年中,内罗毕有两个气温最高值的原因是() A.地处南半球 B.靠近大湖泊 C.地处高原 D.地处赤道附近6.人们到内罗毕附近的天然动物园去看野生动物,一年中最适宜的时间是()月月月月 ) 柑橘喜温暖湿润气候,不耐低温,生长最 适温度为23~31℃,年降水量以1 200~2 000 毫米为宜。读世界某区域年降水量分布及 柑橘分布图,完成第7~9题。 7.图示地区降水量南北差异较大的原因是 () A.大气环流 B.洋流 C.地壳运动 D.植被状况 8.图中阴影区生长的柑橘品质优良,最主要 得益于() A.夏季热量丰富 B.生长季雨量丰沛 C.成熟期光照充足 D.肥沃的土壤 9.该半岛的大西洋沿岸几乎没有柑橘分布, 与地中海沿岸相比,最主要是因为该地 () A.降水不足 B.热量不足 C.市场需求量小 D.光照不足 % 下图中A点以下河段被称为阿拉伯河, 是由底格里斯河和幼发拉底河汇流而成。 两河共同发源于土耳其境内的山区,主要靠 山区融雪和上游降雨补给,中下游地区是伊 拉克灌溉农业区,建有很多灌渠和堤坝。读 图,完成第10~12题。 10.阿拉伯河河口的泥沙主要来自于 () 支流支流 C.底格里斯河 D.幼发拉底河 11.下列月份,图中沼泽面积最大的 是() 月月 月月 12.推测下列工业产品哪种为该国出 口较多的商品() A.化肥 B.钢铁 C.服装 D.水泥 & 右图为某区域年日照时数等值线图,读图完成13-15题。 13.影响甲、乙日照时数差异的主要因素是( ) A.正午太阳高度差异 B.地形差异 C.大气环流的差异 D.白昼时间的差异 14.关于丙地自然特征的说法,正确的是( )

地域文化对城市的影响:

三、地域文化对城市的影响: (一)地域文化是城市生活的灵魂和核心,是城市赖以生存的基础。地域文化对城市的影响非常广泛,包括城市建筑、交通工具、道路及饮食、服饰、居民心理、习俗等方面,但最能体现地域文化特征的还是城市中的建筑。 (二)城市建筑所体现的地域文化特征:地域文化对城市的建筑布局、建筑结构、建筑风格等方面都有影响。建筑空间布局是指一定地域范围内若干个建筑在空间上的分布;建筑结构是指一个建筑内部空间的组合关系;而建筑风格则是指建筑的整体外在表现。 1、从建筑布局看城市地域文化差异: (1)美国城市中心→围绕摩天大楼布局,外围建筑高度逐渐下降,立体化发展,是现代城市布局。这是因为美国城市发展历史短,缺少体现历史文化底蕴的传统建筑,所体现出来的只能是代表近代工业文明的高楼大厦,同时也反映了美国崇尚个人奋斗、个人成功的居民心理。(2)欧洲城市中心→围绕教堂、市政厅、城市广场布局,中心与四周建筑物高度差别小,高层建筑一般在城市外围,体现了历史文化和现代文化的融合。如巴黎以凯旋门为中心向外发散,反映了西方城市发展一般都是以教堂或广场为中心逐步发展而成的历史文化背景。 (3)中国城市中心→围绕衙门、中轴线四方布局:如故宫,反映了我们国家很早就将“天圆地方”的文化理念融入在城市建设布局上。 2、从建筑结构看城市地域文化差异: (1)中国地域文化的内向性、封闭性使我国民居有围墙,园林讲究含蓄。如东方园林讲究园林构景的层次,追求的是“以有限空间,造无限风景”,并通过回廊、门洞以隔景、障景等艺术手法创设“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”的意境。这充分体现了我们东方文化的深厚底蕴。在园林道路设计上讲究“避直求曲”,这反映了东方文化的“内敛”和表达方式上的“含蓄”。正如说“郑和下西洋”,中国人称之为“交流”,而外国人则认为是“探险”。 (2)西方文化外向、开放,民居往往没有围墙,园林注重整齐划一、均衡对称。园林“道路”设计直率、明朗、和盘托出。反映了西方文化性格上的“外向”和表达方式上的“直白”。 3、从建筑风格看城市地域文化差异: (1)中国式宫殿建筑的红墙、黄瓦、斗拱、仙人走兽、飞檐、亭、台、楼、阁等,注重“神似”,反映了东方建筑艺术充满了想象力,也体现了东方文化中“以意传情”,对美的一种更高境界的理解。西方式宫殿建筑的喷泉、雕塑、修剪整齐的园林绿地,重视尺寸比例,务求逼真,注重“形似”,反映了西方文化务实的一面。东方古典建筑突出皇权的重要地位,西方的教堂表现宗教的崇高和庄重。 (2)中国民居讲究院落(如“四合院”)的一统和大家团圆;西方的花园洋房、绿篱、草地讲究户外休闲。伊斯兰国家的宗教建筑也别具一格。 4、从城市建筑变化还可以看出地域文化的变化:如银川西夏历史建筑先有中式风格,因为银川西夏历史时期正值唐宋中原文化的鼎盛时期,受中原外来文化的影响,建筑风格多表现为中式风格。后来受宗教传播的影响,又有伊斯兰风格,如“清真寺”,城市建筑布局也多围绕寺

区域和区域差异

区域和区域差异 第一章区域地理环境和人类活动第一节区域和区域差异教学目 标 1、说出不同区域的自然要素和人文要素,初步掌握比较区域的 差异的基本方法,增强归纳探究能力的培养。 2、以我国的区域差 异为例,从地图上提取信息,列出中国三大自然区自然环境和人类活动的区域差异,探讨区内整体性特征和区际差异的形成原因,树立人地协调的观念 3、了解东部季风区南方和北方的差异,体会人地关 系协调统一。增强因地制宜的思想。 4、了解三个地带的经济差异,掌握分析地带性经济差异的思想,增强实现我国人地关系协调发展的社会责任感。重点中国三大自然区自然环境和人类活动的区域差异,并探讨其原因,难点比较区域的自然环境和人类活动的差异,并探讨其原因。归纳探究能力的培养教学方法讲述法、分析类比法。 多媒体辅助教学。教学过程(引入)我们的生活与区域有关,我们经常听说省、自治区、直辖市、流域、经济区、自然保护区等名词和反映区域的用语。(提问)什么是区域?区域是如何划分的?如何描述一个区域的地理特征?一区域和区域差异: 1、概念:区域――指一定范围的地理空间,它具有一定的地理位置和可量度的实体;区域内自然、社会等要素间相互联系,使区域保持一定的相似特征 2、特点(1)有一定的面积、形状、范围、级别、界线(2)有明确的区位(3)内部特征相对一致区域的级别有高有低,划分的指标也 不尽相同 3、划分指标单一指标自然要素、人文要素的某一方面。综合指标多种要素,思考:经济区域、社会区域、文化区域的划分是依据什么进行的?经济条件产业结构、主要产业部门、经济发展水平、发展潜力与发展方向等社会条件政治、文化、交通、人口、 民族与宗教等 自然区域的划分是依据自然特征的差异来进行的?自然条件地形、气候、植被、土壤、水文、矿产资源等 4、区域差异:两个或多个区域之间的差别。 5、区域研究的重点:区域发展的自然条件、社会经济条件及其对区域社会发展的影响;区域与区域之间的联系。 6、区域研究的意义:为选择区域的发展方向、调整区域的产业结构提供依据。 (第一课时) 二、中国三大自然区自然环境的差异(一)区域

高中区域地理综合试题

成都市石室天府中学高二年级零诊模拟地理试题(二) 命题、审题:覃绍均 本试卷分为第Ⅰ卷(单项选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两个部分。满分:100分,考试时间90分钟。 注意:1、考生务必将自己的姓名、考号、座位号填写在第Ⅱ卷相应位置。 2、将第Ⅰ卷单项选择题的答案填写在第Ⅱ卷相应位置。 3、考试结束时,监考员只将第Ⅱ卷收回。 第Ⅰ卷(单项选择题,共50分) 一、单项选择题:本大题共25个小题,每个小题2分,共50分。在每小题所给出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的。 右图为某地年等降水量线图,读图回答1~2题。 1.导致图中L地与R地降水量差异的主要原因可能是 A.纬度位置 B.离海的距离 C.地形 D.植被 2.下列说法正确的是 A.M海区属于印度洋 B.Q湖是世界上最深的湖泊 C.该区域为热带草原景观 D.油橄榄是该区域主要农作物之一 读某区域部分地理信息图,回答3~4题。 3.近年来许多欧美游客把旅游目标锁定在他们认为即将会消失的地方,热衷于“末日旅游”,图中M地即是其中之一。你认为M地“末日旅游”产生的原因可能是 A.厄尔尼诺 B.生态失衡 C.全球变暖 D.臭氧层破坏 4.N河泛滥给下游地区带来了富饶,也造就了灿烂的古文明,其河水泛滥的原因是 A.11月到次年4月受西风带影响 B.6月至10月受赤道低气压带控制 C.6月至9月吹西南季风 D.10月到次年6月吹东北季风读世界某局部区域图,回答5~6题。 5.甲区域主要的农业地域类型与气候类型的正确组合是 A.大牧场放牧业——地中海气候 B.季风水田农业——亚热带季风气候 C.商品谷物农业——温带海洋性气候 D.乳畜业—--温带海洋性气候 6.鹿特丹港兴起的主要区位优势是 A.位于莱茵河的入海口 B.扼波罗的海航线要冲 C.地处亚欧大陆桥东端 D.西接英吉利海峡

第二节 区域差异性

第二节自然环境和人类活动的区域差异 【教学目标】: 1.能够说出不同区域的自然要素和人文要素。 2.通过比较两个区域的自然环境和人类活动的差异,初步掌握比较区域的差异的基本方法。 3.以我国的区域差异为例,从地图上提取信息,列出中国三大自然区自然环境和人类活动的区域差异,探讨区内整体性特征和区际差异的形成原因。 【教学重点】:比较区域的自然环境和人类活动的差异,并探讨其原因。 【教学难点】:比较区域的自然环境和人类活动的差异,并探讨其原因。 【课时安排】:2课时 【教学过程】: 一、区域差异 阅读课本第一部分完成: 1、形成原因: 2、表现: 二、区域差异比较——日本和英国 (一)、自然环境的比较 读课本P10日本和英国地图,完成下列要求: 1、相似性: 2、差异性表现: 3、产生的原因: 4、日本、英国气候形成原因 (二)经济发展的比较 读课本P12英国、日本工业分布图,并结合日本和英国的自然环境差异,完成下列问题:1、相似性:

4、日本、英国工业布局特点产生的原因: 5、日本、英国农业业布局特点产生的原因: 三、区域差异比较——我国三大自然区的划分 1、读课本图1-2-8 完成下列问题: 我国三大自然区的界线: 东部季风区与西北干旱半干旱区: 青藏高寒区与西北干旱半干旱及东部季风区: 2、我国三大自然分区的划分依据: 3、我国三大自然区的差异:

【巩固练习】 一、基础训练 秦岭-淮河一线是我国的一条重要地理分界线。据此完成1~2题。 1.有关这条分界线南北两侧的区域差异的叙述,正确的是() A.秦岭-淮河以北耕地以旱地为主,主要粮食作物是春小麦 B.秦岭-淮河以南耕地以水田为主,主要油料作物是油菜 C.秦岭-淮河以北的典型植被是亚寒带针叶林 D.秦岭-淮河以南的植被主要是热带季雨林 2.造成上述差异的主要原因是() A.地形差异 B.海陆位置不同 C.纬度位置不同 D.山地阻挡作用 3.有关东部季风区的叙述,正确的是() A.地形较平坦,海拔平均在500m以下 B.夏季普遍高温多雨,年降水量在800mm以上 C.植被以森林为主,部分以森林草原为主 D.均为外流区,河流以雨水补给为主 我国的三大自然区区域间自然特征差异显著,并且影响到人类的生产活动。据此完成4~6题。 4.从东部季风区到西北干旱半干旱区再到青藏高寒区() A.区域面积一次增大,人口比重依次减小 B.地势逐级升高,降水逐渐减少 C.人类活动逐渐加强,自然状态变化逐渐变大 D.土壤发育程度逐步降低,生物种类越来越少 5.新疆生产的瓜果特别甜,原因是() A.云量多,光照弱,利于作物的光合作用 B.降水少,瓜果水分含量少,糖分高 C.昼夜温差大,营养物质消耗少,糖分积累多 D.晴天多,云量少,温差小,有利于作物生长 6.青藏高寒区农作物分布在河谷中的最主要的自然原因是()A.河谷地区土壤肥沃B.河谷地区气温较高,热量条件较好C.河谷地区人口稠密,劳动力多 D.河谷地区有丰富的水源 7.关于日本和英国的叙述,正确的是() ①都属于海洋性气候②能源均不能自给③海运条件便利④对外贸易发达 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 8.关于日本和英国的叙述,正确的是() A.两国均是岛国,工业均为“临海型”布局 B.两国都是发达国家,农业均以畜牧业为主 C.两国均为发达的工业化国家 D.两国能源都能自给 9.我国三大自然区地势高低、地貌类型、地貌单元不同。下表给出了一些地貌单元,结 合所学内容完成下列问题。 (1)将下列描写地貌特征的词句的序号填入表中相应空格内: ①千沟万壑②沙漠、戈壁广布③我国面积最大的盆地④海拔最高的盆地 ⑤地面坦荡⑥地面崎岖⑦边缘有绿洲⑧雪山连绵、冰川广布 ⑨内部低山丘陵起伏⑩喀斯特地貌发育 (2)将我国三大自然区的代号填入表内相应空格中: A——东部季风区 B——西北干旱半干旱区 C——青藏高寒区 (3)将我国地势三级阶梯的代号填到表中相应空格里: 甲——第一级阶梯乙——第二级阶梯丙——第三级阶梯

高二区域地理期中考试试题

龙阳高中2013--2014下学期高二地理期中试题 时间:90分钟满分:100分命题人:沈国广 1.如要建一座房子,四面都朝北,则应建在: A.北极点B.南极点C.北回归线D.南回归线 2.关于经纬线的说法正确的是: A.经线都是平行的 B.经线长度都相等C.纬线都指示南北方向 D.每条纬线的长度都相等 3.已知甲地位于160°E和40°N的交点上,乙地位于160°W和10°S的交点上。甲地位于乙地的:A.东北方向 B.东南方向 C.西南方向 D.西北方向 4.下面四幅等高线地形图中的等高距相同,水平比例尺不同,请判断坡度最缓的是 5. 当1:20000比例尺的地图缩放到1:5000时 A.图幅面积扩大4倍 B.图幅面积缩小4倍 C.图幅面积扩大8倍 D.图幅面积扩大16倍 2007年12月28日,中国与马拉维共和国政府建立大使级外交关系。读马拉维及周边国家政区图(图9),回答6~9题: 6. 东非大裂谷附近的马拉维湖的成因是: A.火口湖 B.泻湖 C.构造湖 D.冰川湖 7. 此时,下列说法正确的是 A.北京昼长夜短 B.潘帕斯地区草木繁盛 C.墨累—达令盆地正开始剪羊毛D.正值北极考察最佳季节 8. 马拉维湖南北距离约为 Km A.550 B.660 C.880 D.300 9.泰国大米连续6年稳居世界销量第一,由此赢得“世界 米仓”的桂冠。泰国水稻种植的优越区位条件是 ①平原面积广,土壤肥沃②日照充足,昼夜温差大 ③热带季风气候,雨热同期④农业机械化水平高实行 ⑤市场需求大,交通运输方便⑥农业劳动力充足 A.①③④ B.①③⑥ C.②④⑤ D.②⑤⑥ 读我国四省区轮廓图,回答10-12题。 10. 在四省区中既临渤海又临黄海的是 A.① B.② C.③ D.④11. 四省区中相邻国家最多的是 A.① B.② C.③ D.④ 12. 在这四个省级行政区中,其中与三个自治区相接壤的是 A.① B.② C.③ D.④ 右图1为我国某地地形发育示意图,读图回答13题。13.图中甲地反映的地形主要分布在我国的 A. 黄土高原 B. 云贵高原 C. 内蒙古高原 D. 准噶尔盆地 读“我国东部某地的气候资源表”,完成14~15题。 14.该地有可能是 A.长春 B.北京 C.青岛 D.福州 15.下列关于该地叙述正确的是 A.夏季气候特征是温和湿润 B.全年多雨,季节变化小 C.该地典型植被为热带雨林 D.该地河流补给最主要的类型是雨水补给 图3是沿 A (129°23′E,40°42′N)、 D (140°28′E,35°22′N) 两点所作的地形剖面图。 回答16~18题。 16.A点位于D点的( ) A.东南面 B.西南面 C.东北面 D.西北面 17.下列四幅气候直方图中,能反映B地气候特点的是( ) ①② ③ ④

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