自然辩证法题目 文档

1如何理解科学技术的经济功能

在经济方面,随着推进科技进步和技术创新,科技支撑着经济发展。

科技进步是经济结构调整的基础。科学技术的发展推动产业结构的优化升级,也给生产方式和人们生活带来重大影响,特别是凝聚高新技术、有很大市场潜力的新产品,对产业结构的调整具有很强的导向作用。因此,经济结构调整的动力在科技,希望也在科技。通过科技进步,加强农业,改造和提高传统产业,发展新兴产业和高技术产业,提高产业的技术水平,形成合理的规模和结构。加快产业结构优化升级的步伐。提高产品的科技含量,增强产品市场竞争能力,是推动产业结构优化升级的基础。

同时,科技进步是转变经济增长方式的关键。传统的经济理论注重的是劳动力、资本、原材料和能源,认为知识和技术是影响生产的外部因素。而在知识经济中,知识被纳入生产函数之内,知识可以提供投资的回报,而这又可反过来增进知识的积累,人们可以通过创造更有效的生产组织方法以及产生出新的和改进的产品和服务而实现经济的增长。

从当今师世界各国的科学技术、经济、社会的发展情况看,越来越多国家对迅速发展的科技革命,把科学技术摆在优先发展的地位,经济、社会发展越来越依赖于科技的进步。在科学技术与经济、社会相互联系的结构中,科学技术是第一生产力,是经济增长、社会发展的先导,科学技术的进步促进了整个社会生产力水平的提高,促进了经济结构的变革,决定了经济发展水平和发展速度,从而又进一步促进了生产方式的变革,乃至上层建筑以及社会意识形态的变革。科学技术不仅决定着经济的发展,进而通过经济发展推动社会进步,而且科学技术本身也从物质和精神两方面直接影响着社会的发展。科学技术发展本身影响着一个国家的综合国力,科学技术通过影响文化教育和思想观念,促进社会的发展。只有通过大力发展科学技术,才能促进经济、社会的迅速发展。

2如何理解科学技术的社会功能

首先,对生产方式产生了深刻影响。科技发展使生产过程自动化程度提高,使劳动者的智能迅速提高,大大地改变了体力劳动与脑力劳动的比例,使劳动力结构向着智能化趋势发展;而微电子技术的出现和广泛应用,智能机器代替了人的部分脑力劳动,使人们的劳动方式正在经历着由机械自动化走向智能自动化、由局部自动化走向大系统管理和控制自动化的根本性变革;那么改变了社会经济结构,特别是导致产业结构发生变革。新的技术革命在推动传统产业现代化的同时,使第三产业在国民经济中所占的比重日益提高。产业结构的变化又导致就业结构的变化。

其次,对生活方式产生了巨大影响。现代科技革命把人们带入了信息时代。伴随科技迅速发展而来的是“知识爆炸”,要求人们不断更新和充实知识,以适应时代发展的需要。

最后,促进了思维方式的变革。引起思维变化的最切近的基础是实践。科技革命首先通过改变社会环境来促使思维方式的发展,如扩大了人们的交往,开阔了人们的视野。

3技术认识与科学认识的区别与联系

区别\类型科学认识技术认识

认识目的认识自然利用自然,改造自然

对象天然自然人工自然

过程个别到一般,经验到理论一般到个别,理论到实践

解决问题是什么,为什么做什么,怎么做

4明末清初我国科学技术落后的原因和启事

明末之前的领先

明末之后开始落后

原因

答:中国的古代科学技术曾经有过灿烂辉煌的发展历史,历来处于世界的前列。明代中期以后,虽然我国科学技术仍在自身原来的基础上仍在缓慢地发展,但是,我国很少有可以被世界公认的成就, 且大大落后于欧洲。

原因一:中国古代科技自身的弱点

中国古代科学从内容上来说,较多地注意实际经验的总结、实用知识的积累和对自然现象的直观描述,没有上升成为具有严密逻辑的科学理论体系。另外,中国古代数学传统以数算为中心,注重实际问题计算,缺少逻辑,未能形成以公理为基础的逻辑演绎体系。首先,科技的传播方式单一化,不利于科技的进一步发展和普遍化。这种状况造成了科学技术在实际生活中的应用强度不够。其次,中国古代科技注重定性研究,没有用数学进行定量研究,不注重且基本上没有科学试验。最后,中国古代和近代科技不重视吸收西方进步的科学技术,我国自古以来一直使用的汉字,没有在科学技术的文字领域中实行过符号化和形式化的大的改革。

原因二:长期封建制度对科技发展的阻碍

科学技术不是脱离社会而独立存在的,它依赖于社会经济、社会生产力的发展而发展。首先,长期停滞的封建社会制度缺乏改进,发展科学技术缺乏社会经济动力。其次,封建统治者夜郎自大,对外实行闭关锁国的政策,片面的强调政治、伦理治国、漠视科学技术治国的必要性和重要性限制了科技的发展。再次,在封建社会的中国,以培养如何做人和如何治人为宗旨的教育方式,培养不出科学人才,以及“官本位”的单一角色认同,影响着科技队伍的形成。最后,因循守旧的治学精神和封建文化专制主义,扼杀了创造精神和科学精神。

原因三:中国古代哲学对科技发展产生的不利影响

哲学对科技有重大影响,但这种影响却是既有正面又有负面的。首先,中国传统哲学的本体观无益于科学探索。其次,哲学的伦理化导致科学的技术化。再次,主观内在的方法和笺注经书的传统同科技发展背道而驰。最后,传统的价值观对科学技术起了一定的阻滞作用。这些原因归根到底在于:我国近代科学发展并不是一种科学的发展观。这种非科学的发展观不仅有它的哲学乃至文化的内容,而且有着社会经济和制度的深厚根基。要坚持科学发展观,我们就要研究科技落后的各方面原因,不自暴自弃,吸取其中的教训,借鉴别国的经验,同时也可以使我们了解我国科技的不足之处,走可持续的科学发展道路。可以预见,曾为世界历史向近现代的发展作出过重大贡献的中华民族,必将在人类文明发展的未来历史中扮演重要的角色。

5人类和自然之间究竟是一种怎样的关系

在唯物辩证法看来,世界上的任何事物都是矛盾的统一体。我们面对的现实世界,就是由人类社会和自然界双方组成的矛盾统一体,两者之间是辩证统一的关系。一方面,人与自然是相互联系、相互依存、相互渗透的:人由自然脱胎而来,其本身就是自然界的一部分。人类的存在和发展,一刻也离不开自然,必然要通过生产劳动同自然进行物质、能量的交换。随

着生产力水平的提高,人类认识自然、改造自然的能力不断增强,现在的自然已经不是原来意义上的自然,而是到处都留下了人的意志印记的自然,即人化了的自然。“人化自然”表明人与自然之间的相互联系、相互渗透越来越密切。人与自然之间客观上形成的依存链、关联链和渗透链,必然要求人类在认识自然、改造自然、推动社会发展的过程中,不仅要自觉地接受社会规律的支配,同样要自觉地接受自然规律的支配,促进自然与社会的稳定和同步进化,推动自然与社会的协调发展。另一方面,人与自然之间又是相互对立的。人类为了更好地生存和发展,总是要不断地否定自然界的自然状态,并改变它;而自然界又竭力地否定人,力求恢复到自然状态。人与自然之间这种否定与反否定,改变与反改变的关系,实际上就是作用与反作用的关系,如果对这两种“作用”的关系处理得不好,特别是自然对人的反作用在很大程度上存在自发性,这种自发性极易造成人与自然之间失衡。此外,由于人类改造自然的社会实践活动的作用具有双重性,既有积极的一面,又有消极的一面,如果人类能够正确地认识到自然规律,恰当地把握住人类与自然的关系,就能不断地取得改造自然的成果,增强人类对自然的适应能力,提高人类认识自然和改造自然的能力;如果在对自然界更深层次的本质联系尚未认识到,人类与自然一定层次上的某种联系尚未把握住的情况下,改造自然,其结果要么自然内部的平衡被破坏,要么人类社会的平衡被破坏,要么人与自然的关系被破坏,因而受自然的报复也就在所难免。

6试述科学共同体及其社会规范

科学共同体:遵守同一科学规范的科学家所组成的群体。在同一科学规范的约束和自我认同下,科学共同体的成员掌握大体相同的文献和接受大体相同的理论,有着共同的探索目标。它是科学社会学研究的范畴之一。

7科学运行需要哪些社会保障

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1如何理解科学技术的经济功能 在经济方面,随着推进科技进步和技术创新,科技支撑着经济发展。 科技进步是经济结构调整的基础。科学技术的发展推动产业结构的优化升级,也给生产方式和人们生活带来重大影响,特别是凝聚高新技术、有很大市场潜力的新产品,对产业结构的调整具有很强的导向作用。因此,经济结构调整的动力在科技,希望也在科技。通过科技进步,加强农业,改造和提高传统产业,发展新兴产业和高技术产业,提高产业的技术水平,形成合理的规模和结构。加快产业结构优化升级的步伐。提高产品的科技含量,增强产品市场竞争能力,是推动产业结构优化升级的基础。 同时,科技进步是转变经济增长方式的关键。传统的经济理论注重的是劳动力、资本、原材料和能源,认为知识和技术是影响生产的外部因素。而在知识经济中,知识被纳入生产函数之内,知识可以提供投资的回报,而这又可反过来增进知识的积累,人们可以通过创造更有效的生产组织方法以及产生出新的和改进的产品和服务而实现经济的增长。 从当今师世界各国的科学技术、经济、社会的发展情况看,越来越多国家对迅速发展的科技革命,把科学技术摆在优先发展的地位,经济、社会发展越来越依赖于科技的进步。在科学技术与经济、社会相互联系的结构中,科学技术是第一生产力,是经济增长、社会发展的先导,科学技术的进步促进了整个社会生产力水平的提高,促进了经济结构的变革,决定了经济发展水平和发展速度,从而又进一步促进了生产方式的变革,乃至上层建筑以及社会意识形态的变革。科学技术不仅决定着经济的发展,进而通过经济发展推动社会进步,而且科学技术本身也从物质和精神两方面直接影响着社会的发展。科学技术发展本身影响着一个国家的综合国力,科学技术通过影响文化教育和思想观念,促进社会的发展。只有通过大力发展科学技术,才能促进经济、社会的迅速发展。 2如何理解科学技术的社会功能 首先,对生产方式产生了深刻影响。科技发展使生产过程自动化程度提高,使劳动者的智能迅速提高,大大地改变了体力劳动与脑力劳动的比例,使劳动力结构向着智能化趋势发展;而微电子技术的出现和广泛应用,智能机器代替了人的部分脑力劳动,使人们的劳动方式正在经历着由机械自动化走向智能自动化、由局部自动化走向大系统管理和控制自动化的根本性变革;那么改变了社会经济结构,特别是导致产业结构发生变革。新的技术革命在推动传统产业现代化的同时,使第三产业在国民经济中所占的比重日益提高。产业结构的变化又导致就业结构的变化。 其次,对生活方式产生了巨大影响。现代科技革命把人们带入了信息时代。伴随科技迅速发展而来的是“知识爆炸”,要求人们不断更新和充实知识,以适应时代发展的需要。 最后,促进了思维方式的变革。引起思维变化的最切近的基础是实践。科技革命首先通过改变社会环境来促使思维方式的发展,如扩大了人们的交往,开阔了人们的视野。 3技术认识与科学认识的区别与联系 区别\类型科学认识技术认识 认识目的认识自然利用自然,改造自然 对象天然自然人工自然 过程个别到一般,经验到理论一般到个别,理论到实践 解决问题是什么,为什么做什么,怎么做

自然辩证法题目加答案

1.什么是自然辨证发,学习自然辨证法的现代意义是什么? 答:自然辩证法是马克思主义理论的重要组成部分,是关于科学技术及其与社会的相互关系,以及其发展的一般规律以及人类认识和改造自然的一般方法的科学。它是马克思主义关于人类认识和改造自然的已有成果的概括和总结,它同样随着科学技术的发展演化而不断丰富和发展,因而它是一种开放的理论体系。 意义: 1:树立正确的自然观和科学技术观2提供认识论和方法论指导 我专门研究的原子核物理学,是一个崭新的领域。它是我在大学生的时候发展起来的一门学问。……要破旧立新,从陈旧的观点下解放出来,并去创造新事物,就有个科学方法,即方法论的问题。在这一点上,经典著作是有其特别重要意义的。今天我想谈一谈我所遵循的经典著作,尤其是恩格斯的《自然辩证法》。这部著作就像灯塔的光芒一样,照耀着我40年的研究生活。 2.阐述古希腊和中国古代自然观的特点,并进一步分析两种自然观对科学发展产生的影响,给出自己的看法? 答:古希腊自然观特点:猜测性、朴素性、直观性、唯物性、辩证性。 古希腊人企图用自然界的某种特殊事物或性质说明自然现象,并且力图从自然现象的总的联系中去把握它们,这是一种朴素的唯物主义和辩证法的自然观。他们从总体上勾划出一幅自然界的总画面,在自然观方面给我们留下了宝贵遗产。但是由于古希腊的自然科学基本上是以简单的经验观察为基础的,一般说来,还没有系统的实验方法,因而他们提出的一些理论缺乏充分的事实根据,他们着重于逻辑的推理和概括,这就是他们的自然观具有直观性、思辨性和猜测性的特点。古代朴素辨证法自然观的产生,标志着人类对自然界的认识已经冲破原始神话和宗教的藩篱,开始运用理性思维去探索自然的本质和规律,是人类在认识自然的道路上的一次巨大的进步。古中国自然观特点: 其内容有:阴阳五行学说、元气说,以及天人和一等人与自然思想。 中国古代的自然哲学可以上溯到商周时期。商末到西周,开始出现先民们对自然本原、宇宙结构以及人类起源等问题探讨的记载。五行说是中国古代自然观中最有影响力的学说。“五行”概念在西周之前已出现。五行何意?从直观上看,先民们处于农业社会,与自然打交道最多、最基本的自然物乃水、火、土、金石、树木。五行的起源与上古时代的自然崇拜、祖先崇拜以及帝王的祭祀活动等都有密切联系。五行说不仅能解释事物的本原、属性、功能等问题,也可以回答事物间的变化转移。《管子.五行》篇,给出了五行相互转化的顺序:木生火、火生土、土生金、金生水、水生木,如此循环。阴阳说与元气说产生的年代也比较久远。古人根据日常的观察经验,以为世间万物均可分为相互对立又可相互转化的阴和阳两种基本力量或两种属性。元气说除了将“气”与“阴阳”相结合,解释自然的两种基本属性和力量之外,还以“气”解释为生化万物的基本元素。在春秋战国时期,阴阳说、元气说与五行说逐渐相融合,形成了“气—阴阳—五行”一体化理论。比如,《月令》把四季的变化,看作气与阴阳的运转或消长,同时把四季与四方、五行相配合。 由此可见,中国古代的气、阴阳、五行观念是极其复杂丰富的。它不仅用来解释自然界的本意、属性、功能,还解释了自然万物的生化发展的基本规律。中国古代,人们把自然界看作是一个普遍联系、不断运动的整体,由此形成朴素的自然观。 3.分别阐述古希腊和古代中国自然观的特点,并进一步分析两种自然观对科学发展产生的影响,给出自己的看法。

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的消极后果乃至威胁到人类自身的生存。科学技术进步是把双刃剑,在为人类发展提供动力之时,也为人类创造更大的悲剧提供了条件。 科学技术对人类社会的积极影响:第一,科学技术对经济的影响。1.科学是知识形态的生产力,是潜在的、间接的生产力,需要通过技术转化,在生产、工程实践的具体运用中才能变成直接的、现实的生产力,并推动经济发展;2.科学技术通过对生产力各要素发挥作用而体现其生产力的职能;3.科学技术在社会经济发展中起着越来越重要的作用,经济竞争常常通过科学技术竞争而实现。第二,科学技术对人类社会生活的影响1.科学技术促进经济发展,而经济的繁荣促进各项社会生活事业发展;2.科学技术发展导致社会关系的改变3.技术进步促进日常生活方式的改变。第三,科学技术对政治的影响。1.科学技术实力决定国家实力和综合国力;2. 科学技术推动了政治文明。科学技术可以使得政治参与科学化和民主化,国家和政府决策科学化和民主化。第四,科学技术对文化的影响1.文化成果和文化传播必须要有技术载体,科学技术丰富了物质文化并推动物质文明;2.科学技术促进教育的发展,丰富教育文化。3.科学技术可以提高人的素质,丰富精神文化。4.科学技术可以促进社会管理,丰富管理文化。第五,科学技术对意识形态的影响。科学技术对哲学、艺术、宗教等社会意识形态都有影响。 科学技术对人类社会的消极影响。科学技术在给人类文明带来进步的同时,还威胁着人类的进一步生存和发展。首先,科学技术带来了许多伦理问题;其次,科学技术导致人的异化;再次,科学技术带来环境问题;另外,科学技术还带来人类的危机和安全问题。 针对科学技术的两面性,我们应该辨证地去看待科学技术,不能只看到它的利,同时也应该看到它的弊。所以我们要合理应用科学技术,这包括:1.正视科学技术带来的社会影;2.科学技术问题还需要科技自身来解决;3.依靠科技进步,保证环境质量;4.进行技术评估;5.社会制约的完善和增强,加强国内法 在的包含着三层意思:①可持续发展战略是一个着眼于未来的战略;②可持续发展战略是一个整体战略; ③可持续发展战略是以人为中心的战略。可持续发展理论是一种崭新的发展观,这是因为:(1)它所关注的是人类社会的长久的、连续性的存在和发展。可持续发展是既满足当代人的需要,又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。(2)可持续发展理论突破了纯粹经济发展的狭隘界限,具有丰富和全新的内涵,它内在的包含着经济的可持续发展、生态或环境的可持续发展以及社会的可持续发展三个基本内容。在可持续发展的理论体系中,环境的可持续是条件,经济的可持续是基础,社会的可持续是目的。其基本观点是:以人类的长远的、持续性存在和发展为中心,实现“生态-经济-社会”三维复合系统的协调发展。 中国的可持续发展之路:1.我国为解决全球性的问题提出了“控制人口,节约资源,保护环境,实现可持续发展”的行动纲领。2.我国的可持续发展战略包括:(1)人口战略:①严格控制人口数量,加强人力资源开发,提高人口素质,充分发挥人们的积极性和创造性;②合理地利用自然资源,减轻人口对资源和环境的压力,为可持续发展创造一个宽松的环境。(2)资源战略:①保护和合理利用有限的自然资源; ②依靠科技进步充分挖掘潜力,促使其增值;③在农业、工业、交通运输、生活消费等方面建立资源节约型经济体系。(3)环境战略:搞好生态建设,防止环境污染,建立与发展阶段相适应的环境保护体制。(4)稳定战略:①鉴于经济发展的重要性,中国必须毫不动摇地把经济发展摆在首位,作为各项工作的中心; ②中国必须把实现可持续发展提高到国家和民族利益的高度,协调和组织各部门、各地方和全体公民的行动,在保证经济持续稳定、协调增长下,保护自然资源,改善生态环境,坚持社会和经济长期、稳定发展。 理论及其评价、科学的发展规律和价值。 科学的基本特点:(1)客观真理性:科学的研究对象都是客观存在的,不以人的意志为转移,正确的科学知识总是在一定范围内与客观事实一致。(2)可检验性:科学知识本身应当具备原则上能够被事实验证的属性。(3)系统性:科学的系统性,表现为科学知识是有结构的体系。(4)主体际性:科学知识是超越个体的,科学共同体内普遍接受的知识。接受不同认识主体用实验进行重复检验,并在他们之间畅通地进行讨论、交流。 技术观:“技术观”研究技术的本质和结构、技术的一般方法及其原则、发展规律和技术价值等。 技术的基本特点:1)自然性和社会性。技术是客观自然界的一部分,技术活动必须符合自然界物质运动的规律,技术手段和技术方法必须依靠自然事物和自然过程。这决定了技术具有自然属性。技术作为变革自然、调控社会的手段,又必须服务于人类的目的,满足社会的需要才能为社会所接受。这是技术的社会属性。在技术活动中,既要遵循自然规律,也要遵循社会规律。任何正确可行的技术目的都是在自然和社会两方面合理和相互协调的。2)物质性与精神性。技术在物质生产过程中不仅是改造自然的资料和手段,而且还是实践的知识体系。作为活动方式的技术手段,除了物质因素外,还有精神因素,是二者在劳动过程中的统一。3)中立性与价值性。任何技术都既具有中立性又具有价值性,其统一源于技术的内在价值与

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第1组(第十章第一节) 一、单项选择题 1.辨证唯物主义认为科学和非科学的根本区别在于(C)? A、大众的认可程度 B、理论的系统程度 C、是否具有可检验性 D、是否是真理 2.“可被证伪的理论命题才是科学的,否则是非科学性”是以下科学划界的哪种观点?(B) A、逻辑经验主义 B、批判理性主义 C、科学历史主义 D、科学实在论 二、多项选择题 伪科学的基本特征包括(ABC)? A、不可检验性 B、伪装 C、主观故意性 D、系统性 三、判断题 科学和非科学有好坏对错之分。(错) 四、简答题 从性质上看医学是否为纯粹的自然科学?并比较其区别。 答:n科学与医学在内在目的、成功标准及道德原则上均有存在差别。 科学是以获得知识、理解和阐释世界为目的;以可靠的理论说明和解释自然界为成功标准;有其行为规范,但缺乏医患角色关系的独特义务。 n医学是以预防治疗疾病,增进人体健康为目的,其成功的标准是实践层面或控制上的成功;医学实践者对个人健康负有道德责任;以整体的人为对象,人既有自然属性,又有社会属性,同时有观念和情感。 n综上,医学在整体上不是一门纯粹的自然科学,而是具有多重属性,即科学性、技术性、社会性和人文性的多重结合,是技与道的结合。 第2组 1.社会制度和军事战争随科技发展起(B) A.社会作用 B.加速和延缓作用 C.内在动力作用 D.至始至终地推动作用

2.20世纪40年代兴起的技术革命的重大技术成就(ACDE) A.生物技术 B.克隆技术 C.原子能技术 D.信息技术 E.宇航技术 3.科学技术社会价值观是关于科学技术社会作用和社会后果的基本看法和观点。(√) 4.科学技术的社会作用是在社会大系统中发挥和表现出来的。(√) 5.科学技术的发展和应用不受其他社会义素的制约。(×) 第3组 1、判断题:现代医学逐渐突破了传统的治病救人的功能领地,而转向影响人的社会活动。答案:正确 2辨析题:实践是检验真理的唯一标准,因此,当一个科学理论被某个实验证实时,我们完全有理由说,这个理论是正确的。答案:错误 3、人类历史早期的医院是为贵族设立的。答案:错误 4、医学的性质是____的人类战胜疾病与死亡的生存活动,下列哪项是不正确的?A A 技术性的 B 人学的 C 人道主义的 D 以人为本的 5、下列那一项不属于近现代医学的进步:D A 思维方式从还原分析走向辩证综合 B 临床诊断器械的发明和实验技术的进步 C 药物机理的阐明和新药的发现 D 医学目的的泛化与异化 第4组科学技术和社会的互动题目课本第12章 1、以下选项不能体现科学技术发展的社会经济条件的是(DE) A因为建筑工程和手工业的发展以及航海和战争的需要而产生古代力学 B蒸汽机的广泛应用和提高热机效率的要求,促进了热力学理论的建立 C现代天文学研究需要大型光学望远镜、射电望远镜 D二战时期,德国法西斯政策使大批优秀德国科学家流亡 E封建中国,视科学技术为“奇技淫巧” 2、以下哪些是科学技术的物质文明建设功能(ABCD) A提高劳动者素质和改变劳动力结构

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1、什么是自然辩证法?你认为学习自然辩证法有什么意义? 2、如何理解自然界的辩证运动? 3、试述辩证唯物主义自然观的基本内容? 4、系统自然观的主要内容是什么?举例说明学习系统自然观的意义? 5、生态自然观的基本观点是什么?依据生态自然观的基本观点如何认识人与自然的关系? 6、试述现代科学的本质与特征? 7、科学研究的一般环节是什么?学习科学研究方法对你的研究工作有什么指导意义? 8、试述技术的本质、特征与发展的动力什么? 9、试述工程、产业的本质与特征? 10、你如何理解科学技术是一把双刃剑? 11、如何理解创新型国家建设? 12、根据创新型人才的素质特点并结合个人专业谈谈如何才能成为创新型人才? 1.什么是自然辩证法?你认为学习自然辩证法有什么意义? 1、自然辩证法是马克思主义学说的一个分支,是马克思主义学说的组成部分,自然辩证法也是关于自然界辩证运动的整体认识。 2、自然辩证法强调的是对自然界总的认识而不是对细节的认识,所谓的自然界是广义的自然界,包括天然自然和人化自然(被科学所认识的自然)、人工自然(被技术改造的自然)、社会自然(被产业产出的自然)。自然界的辩证运动包括天然自然转化为人化自然地运动、天然自然(包括人化自然)转化为人工自然的运动、人工自然向社会自然的转化运动。 3、在转化过程中对科学、技术、工程、产业有了认识即科学指把天然自然转化成人化自然的手段;技术指把天然自然(包括人化自然)转化成人工自然的手段;工程指把天然自然(包括人化自然)转化成人工自然的另一种手段;产业指把人工自然转化成社会自然的手段。 学习自然辩证法的意义: ①学习自然辨证法对人的全面发展起到了很重要的作用。拓展了分析问题的视角,让我从以前的单面思 考问题转变成有了总观全局的意识。 ②有助于培养研究生的创新精神和创新能力; ③有助于培养研究生的科学素养和科学态度; ④有助于提高研究生的马克思主义理论水平; ⑤有助于研究生树立科学发展观 如何理解自然界的辩证运动? 3个 试述辩证唯物主义自然观的基本内容? 辩证唯物主义自然观分为运动自然观、系统自然观和生态自然观。 1、运动自然观的内容有以下3点: 自然界存在辩证运动,自然界指广义的自然界包括三大运动:天然自然向人化自然的转化,天然自然(包括人化自然)向人工自然的转化,人工自然向社会自然的转化。辩证运动是多维的。 自然界不仅是事物集合体也是过程集合体。要从天然自然向人化自然的转化中理解科学,从天然自然(包括人化自然)向人工自然转化中理解技术工程,从人工自然向社会自然转化中理解产业。 任何变化都在一定的社会制度下进行。共产主义建立在人工自然和天然自然统一的基础上,共产主义等于人道主义也等于自然主义。 2、系统自然观的内容: 1)自然界本身是一个系统。系统是由若干具有特定属性的组成元素经过特定联系而构成的、与周围环境相互联系的、具有特定的结构和功能的整体。系统与外界之间有物质、能量和信息的交流。 2)系统整体与部分的关系 系统的整体与部分之间的关系可以概括为两个方面:

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门然辩证法课赣題目 1. 试评述近代机械自然观 答:近代机械论门然观认为人与门然肚分离的和对立的.门然界没冇价值.只冇人才冇价伉・发展了人类中心主义的价值观,这就为人类无限制地开发、掠夺和操纵白然提供了伦理葺础:牛顿力学正确反映宏观物体的机械运动规律,足机械白然观的H然科学基础’ 主要表现在:1.惯性是物质的本质屈性,物质门身没有改变状态的能力,场质要改变状态,只有依靠外力 2. 哲7的全部任务看來就在丁•从*种运动现象來研究各种门然Z力,而厉用这些力去论证其他现象 3. 物体的运动只能改变物体的速度与位世.而不能改变梵质戢: 4.存在“绝对空间“和“绝对时间“ 5. 可以用严格的数学方程来表示机械因果性公式.人们根据它可以楮确预测运的结果 6. 物质傲粒“可以无限的分割,而且足可以无限地把它分离开来的”。 2. 辩证唯物主义自然观的基本思想和特征 答:基本思想: 1、白然界足物质的,物质是万物的本原和基础; 2、运动无论在戢上还是在质卜•都是不火的: 3、盘识和思维足物质高度发展的产物,即人脑的属性和机能: 4、时间和空间尼物质的I占I有帕性和存在方式; 5、门然界的-•切出物和现象都址矛历的统-•体,他们既圧对立的,又足统-的并II在-定条件下相互转化,山此推动看|'1然界的运动和 发展.特征;1、唯物论与辩证法的统一2、|j然史与人类史的统一3、天然|'1然与人化ij然的统一・1、人与门然的对象性关系式能动性与受动性的统一。 3. 简述生态学马克思主义自然观的主要内容并评述其理论意义与实际价值(98%会考〉 答:生态学马克思主义I'l然观的产生圧人类在方受现代工业文明辉煌成果的同时又付出沉重代价以丿占,对经济发展与生态环境相互关系正反两方面经验和教训进行反思的结果.它的主要内容是: 1. 重新审视了马克思主义关于人与自然是辩证统一的历史过程的思想。 2. 反对简单地把生态危机的原因归结为人对门然的支配.认为生态问题丄耍足山对待门然的资本上义生产方式造成的。 3-认为只冇废除资本主义制度,建立新型的生态社会主义,才能彻底解决生态问题。 理论意义:生态学马克思主义能够帮助我国研究者对马克思理论进行更加深入的理解与把握,并IL批判、辨析、挖掘、建构了马克思的生态思想,力图把马克思主义与当代生态环境及其危机问题具体结合起来,指出人类生态危机的根本出路。 现实意义:马克思门然观能够柄我们树立正确的I'滋生态意识,形成坏保、热燧大门然的理念,从而鼓励全社会共同为工态建设做岀贡献,以解决当前存在的紧迫的生态危机.同时马克思主义门然观符合我国社会的可持续发展道路,能推动器前进的步伐。 4. 了解马太效应和科技运行的社会保障 答:马太效应,是指好的愈好,坏的愈坏,多的愈多,少的愈少的一种现彖. 科技运行的社会保障:科技i舌动庄一定体制中运行,必须有充分的社会条件的保障,这些社会条件设计人力、财力、倍息筹资源乃至整个社会政治环境. 1、科研经费投入足科活动中社会投入的财金支持,它足科研活动的基本条件之■: 2、科技活动中掖基本的要素是科技人员; 3、科技社会运行与信息资源利用和科技传播密不可分: 4、科技活动得以正常运行,除了财务投入、信息资源开发及人才培冇等社会条件外,还需耍社会政治环境的保障. 5、如何理解科学技术的经济功能 答:科学技术对推动经济发展具有极其重要的作用. 1、科丁技术足第-生产力.足指科7技术在现代经济社会以及生产力中越来越占主导地位和起关健作用。现代总义上的生产力,足一个包禽着科学技术、劳动力、劳动工具、劳动对象、生产竹理等在内的大系统.科学技术作为这个系统中的关键要責,与其他要素之间的关系为:生产力二科学技术X (劳动力+劳动工具♦劳动对象+生产管理等),科学技术对生产力系统中其他诸要素的主导和决定性作用,还表现在生产力系统中其他诸要素的存在和发展都离不开科学技术。 2、现代科7技术促进世界经济一体化,加速了世界经济全而发展,加深了各国Z间的分工。国家和地区Z间的经济联系越來越密切,经济合作的范阖和领域不断扩展.生产过程的分工和协作肚在国际空间中进行的,乞国的生产过程越来越相互依赖、高度確仟。 6、如何理解科学技术的社会功能 答:科学技术的社会功能是指科学技术对社会能做什么或能表现出什么样的作用和能力。科学技术的价值决定着科学技术的社会功能. 科学技术的社会功能体现了科学技术的車藝价值它与科学技术的价值足统一的. 科学技术的社会功能包括科学技术的经济支找功能、科学技术的民生保障功能、科学技术的椿神文明功能、科学技术的政治文明功能等. 我们应充分并合理地发挥科学技术的社会功能,让科学技术服务F真实,服务于人忙,服务于和平。 7、构成技术的基本要素有哪些

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1、学习自然辩证法的理论意义和现实意义? 自然辩证法是研究自然界和科学技术发展一般规律、人类认识自然和改造自然 一般方法、以及科学技术在社会发展中的作用的科学,它是马克思主义哲学的重要组成部分,是对于人类认识自然和改造自然的成果与活动进行哲学概括与总结的产物. 自然辩证法是马克思主义的重要组成部分,它的研究对象与研究范围涉及的领域包括:自然界—科学—技术-社会.与此相适应,自然辩证法的体系和主要内容是:自然观—科学观-技术观—科学技术与社会。 理论意义 坚持和发展唯物论。《自然辩证法》强调辩证法是自然界本身在发展变化中具有的规律,而不是被人强加或从外界注入的,坚持了唯物主义。同时,将唯物主义和辩证法结合起来,突出主观辩证法与客观辩证法必然一致,但这种一致不是机械地相同,而是科学地统一,将唯物主义思想推到了新的发展阶段. 强调和突出方法论。《自然辩证法》创作的一个动机就是针对自然科学研究中种种不够科学的思想方法,用抽象的理论思维指导发展.在此基础上,这种方法论从自然扩展到社会和思维领域,因为这三者都具有共同的辩证法规律。 倡导和践行实践论。《自然辩证法》高度重视实践的重要作用,不仅辩证法的重要规律和范畴是从各种生产实践和科学实践中总结出来的,甚至人本身从自然生物发展为智慧生物,也是劳动实践的结果. 现实意义 (1)提高哲学修养,进一步树立辩证唯物主义世界观,是提供给我们关于自然、自然科学总的看法、总的观点,是任何科学无法代替的。 (2)能够使我们获得科学认识论和科学方法论的知识。 (3)学习自然辩证法可以使我们掌握科学的思维方法,拓宽思路,增强科学创新力(4)有利于理解、贯彻党和国家的方针政策。 (5)也是坚持和发展马克思主义的需要 2、辩证唯物主义自然观确立的自然科学基础有哪些?这种自然观的基本特点,特征和重大意义是什么? 自然科学基础: ①生产方式的发展与理论自然科学的产生。18世纪下半叶开始,以蒸汽机为主要标志的第一次工业革命,促进了资本主义生产突飞猛进的发展,有利地推动了自然科学的发展.另外理

(完整word版)自然辩证法填空、简答与分析题(word文档良心出品)

填空题 1、马克思主义自然观的发展历史历程包括:朴素唯物主义自然观、机械唯物主义自然观、辩证唯物主义自然观 2、马克思主义自然观的思想渊源包括:朴素唯物主义自然观、机械唯物主义自然观 3、辩证唯物主义自然观的特征主要体现在它以实践论为基础,实现了唯物论和辩证法的统一、自然史和人类史的统一、人的受动性和能动性的统一、天然自然和人工自然的统一,具有科学性和彻底的革命性等特点 4、马克思主义自然观的发展主要体现在系统自然观、人工自然观、生态自然观等方面 5、科学技术研究的辩证思维方法包括分析与综合、归纳和演绎、抽象和具体、历史与逻辑 6、科学技术研究的创新思维方法包括思维的收敛性和发散性、思维的逻辑性和非逻辑性、直觉和顿悟、移植交叉与跨学科研究方法 7、科学实践的基本方法包括:科学观察、科学实验和科学仪器的运用 8、技术活动的方法主要包括:技术构思方法、技术发明方法、技术试验方法、技术预测方法和技术评估方法 9、工程技术要遵守的四个基本伦理原则:一切为了公众安全、健康和福祉;尊重环境,友善地对待环境和其它生命;城诚实公平;维护和增强职业的荣誉、正直和尊严 10、创新型国家的重要特征是:科学技术进步贡献率较高;R&D投入占GDP的比例较高;对外技术依存度较低;自主创新能力较强 11、自主创新的类型为:原始创新、集成创新、引进消化吸收再创新 12、建设创新型国家的总体战略是:自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来 13、建设创新型国家的战略方针是:以原始创新为基础、以集成创新为主体、以引进消化吸收再创新为途径 第一章: 1、马克思主义自然观形成的过程?(三个阶段) (1)古代朴素辩证法自然观 围绕以下三个问题展开:万物的本源;宇宙的起源和演化;“自然”的含义。具有直观性、思辨性和猜测性,把自然界当做一个统一的有机体,力图在某种具有固定形体的东西中,在某种特殊的东西中去寻找统一,认为是一幅由种种联系和相互作用无穷无尽的交织起来的画面,其中没有任何东西是不变的或者不动的。但当时还缺乏足以把自然现象连接成因果链条的经验知识;人们对自然界的认识尚未进步到分析和解剖的程度,因而对总体的认识必然是模糊的。古代朴素辩证法自然观的产生,标志着人类对自然界的认识已经冲破原始神话和宗教的藩篱,开始运用理性思维去探讨自然地本质和规律,是人类在认识自然的道路上的一次巨大的进步,意味着哲学和自然科学之间存在着天然的联系:一方面哲学要以对自然界的认识作为自己的重要基础,另一方面,自然科学在认识自然界的过程中不可能回避对自然界的总观点的认识。 (2)机械唯物主义自然观 基本观点:机械的自然图景;严格的机械决定论-拉普拉斯决定论; 重大贡献:摒弃了古代朴素辩证法自然观的直观性、思辨性和猜测性,是巨大的进步,对于近代自然科学和唯物主义哲学的发展有着历史性的贡献。强调自然的外在独立性;强调

(完整word版)自然辩证法一些主观题(word文档良心出品)

1、雅典时期自然哲学的重要成就及其自然观意义? 重要成就1)米利都学派。泰勒斯关于世界万物本原是“水”的主张2)毕达哥拉斯学派。该学派提出了“万物皆数”的世界本质论,认为“宇宙万物的结构及其运行服从数的和谐”,这一学说在科学思想史上意义深远。3).原子论思想。该派别认为世界万物都是由原子组成的,原子是肉眼所不能看见的物质微粒,永恒运动是原子的本性,自然界变化的实质是原子的聚散及其运动,整个世界由原子和虚空所构成。4)亚里士多德学说。亚里士多德是古希腊哲学的集大成者,是一位承上启下的人物,在他的哲学中,哲学和自然科学已开始分化。a在世界本源问题上,提出了两种“实体”说,并用“四因说”加以论证;b在宇宙结构问题上,主张地心说,建立了同心球宇宙模型,第一次把几何学和天文学结合起来;c在物体运动问题上,认为物体只有在外力推动下才能运动,重物坠落的速度较轻物快。 自然观意义1)亚里斯多德和其他希腊思想家的最大功绩就是把自然作为科学研究的对象。2)古希腊科学是哲学的一个方面,所以它一开始就有重视理论思维、重视理性探索的特征,具有朴素辩证法的思想和物活论的色彩,由于毕达哥拉斯主义和柏拉图主义的影响,古希腊科学中含有特别重的数学尤其几何学的成分。公理化和演绎推理的方法被运用到各门学科中去。在科学研究方法上,在希腊化时代的阿基米德那里,也已经达到了相当高的水平。逻辑推理的方法、严格定量的数学方法都已趋成熟,实验的方法也初露端倪。3)这些都为近代自然科学的形成做好了准备。近代自然科学就是从古希腊自然科学演进而生。 2、从科学发展模式的角度,比较库恩与波普尔的科学哲学思想。 波普尔的科学发展的证伪主义模式与库恩的科学发展的范式论模式同时也存在着许多不同之处,主要有以下三个方面: 1.科学发展的起点不同。波普尔科学发展的起点是“问题”。他认为科学是从问题开始的,并把问题分为①实际问题,即需要通过理论来说明的问题,②疑难问题,即用现有的理论解决不了的问题。在库恩的视角中,“范式”则成为了科学发展的起点,有了范式指导下的解决疑难活动,科学才开始发展。 2.科学进步的标准不同。波普尔的科学进步标准是理论的可检验度(可证伪度),在波普尔看来进步的理论就是可证伪度高的理论,也即“具有最大可能的经验内容的理论。在库恩的科学发展模式中有两种进步:(1)在常规科学时期,解谜能力是进步的标准。(2)科学革命的进步,也就是科学共同体“把范式转换看成进步 3.两种模式所强调的发展过程的重点不同。波普尔的证伪主义模式和库恩的范式论模式都强调了革命的作用,但波普尔似乎对科学发展中的量变重视不够,库恩在他的范式论模式中则强调了常规科学的发展作用,同时明显地突出了量变到质变之间的转化。波普尔突出了动态的进攻性的“证伪”,而库恩则动静结合,强调辩护性的“范式”。 3、试比较中国封建时代科学与古希腊科学的异同。 中国古代科学技术的特点:1. 中国封建时代形成了实用科学技术体系;2. 大一统技术和手工业技术在科学技术体系结构中占主导地位;3. 科学研究成果大多处在经验形态,理论知识相对不足;4. 科学研究受大一统的社会环境制约。 古希腊科学的特点:古希腊科学是哲学的一个方面,所以它一开始就有重视理论思维、重视理性探索的特征,具有朴素辩证法的思想和物活论的色彩。由于毕达哥拉斯主义和柏拉图主

自然辩证法试题及答案

自然辨证法原理复习题 一、解释以下概念 自然观科技观范式人工自然系统与要素组织与自组织可逆与不可逆过程进化与退化有序与无序熵反馈科学方法论意象联想想象抽象证伪主义科学抽象科学问题科研选题科学事实观察方法机遇科学概念科学符号理想实验逻辑思维分析和综合形象思维相似块科学假说直觉公理化方法系统分析法信息头脑风暴法科学技术科学共同体学派可持续发展科学发展观 二、单项选择题 1、科学认识的主体是: A、人民群众 B、科学工作者 C、文艺工作者 D、经典作家 E、知名学者 2、亚历士多德在《工具篇》一书中,最为推崇的方法是: A、类比方法 B、实践方法 C、归纳方法 D、演绎方法 E、观察方法 3、被恩格斯誉为向宗教发出“挑战书"、自然科学独立的“宣言书”的不朽著作是: A、《人体构造论》 B、《天体运行论》 C、《两大世界体系的对话》 D、《心血运动论》 E、《新天文学》 4、为捍卫和宣传日心说被宗教强制赴火刑的著名学者是: A、赛尔维特 B、伽利略 C、布鲁诺 D、哥白尼 E、维萨里 5、近代自然科学独立并建立体系并获得重大成就,最为重要的原因是: A、科学实验的兴起 B、理性与实验相结合 C、人类思想获得解放 D、资本主义生产方式的兴起 E、日心学说的出现 6、在方法论的问题上培根与笛卡儿的不同在于: A、培根重视理论,笛卡儿重视经验 B、培根重视归纳,笛卡儿重视演绎 C、培根重视经验,笛卡儿重视数学 D、培根排斥归纳,笛卡儿排斥演绎 E、培根重视继承,笛卡儿重视创新 7、自然辩证法的学科性质属于: A、科学方法 B、哲学 C、思维科学 D、社会理论 E、系统科学 8、系统论最基本的观点就是: A、层次性的观点 B、突变性的观点 C、对称性的观点 D、整体性的观点 E、结构性的观点 9、达尔文创立生物进化论,在探索进化机制所依据的最重要的一对根本矛盾是: A、同化与异化 B、个体与环境 C、遗传与变异 D、连续与间断 E、整体与部分 10、科学认识的对象是: A客观事实 B科技产物 C科学事实 D科学知识 E、历史事实 11、最早系统提出“科学研究从问题开始”的哲学家是: A、德国哲学家爱因斯坦 B、法国哲学波普 C、英国哲学家波普 D、美国哲学家波普 E、美国哲学家爱因斯坦 12、系统的有序可表现为要素分布的: A、均匀性 B、不均匀性 C、平衡性 D、不平衡性 E、可重复性

(完整版)自然辩证法试题及答案

一、名词解释(考4道,5分每题) 1、自然辩证法:自然辩证法是关于自然界和科学技术发展一般规律,人类认识和改造自然的一般方法以及科学技术在社会发展中的作用的科学。 2、系统:系统是由若干相互联系,相互作用的要素组成的,具有特定结构与功能的有机整体。 3、涨落:由大量相互作用的子系统所构成的体系,总是经常不断地受到来自系统内部和外部环境的扰动,扰动会使得系统在某个时刻,某个局部的空间范围内产生对客观状态的微小偏离,这种微小的偏离就叫做涨落。 4、科学精神:科学精神是指从科学研究的过程和成果中所显示出来的科学本身所独有的一种精神气质,以及与之相应的科学思想、科学方法。它是科学价值的核心。 5、科学事实:科学事实是科学认识主体关于客观存在的、个别的事物(事件、现象、过程、关系等)的真实描述或判断,其逻辑形式是单称命题。 6、科学语言:科学语言是在科学研究过程中从日常语言(自然语言——它一般地描述人们的感觉、经验与内心的感受)中提炼出来的,自然语言是它的基础。 7、科学问题:科学问题(Problem)是指科学认识过程中需要回答而在当时的知识背景下又无法解决的矛盾。科学问题的提出是有条件的,与它提出时的知识背景有密切的关系,所以它是时代的产物。 8、科学假说:科学假说是根据已有的科学知识和新的科学事实,对所研究的问题作出的猜测性说明和尝试性解答。科学假说是自然科学理论思维的一种重要形式。 9、科学共同体:所谓科学共同体是指某一特定研究领域中持有共同观点、理论和方法的科学家集团。这一科学家集团的成员受到过大体相同的教育和训练,因而有共同的探索目标和评判标准。 10、类比:类比方法是指根据两个(或两类)对象在一系列性质、关系或功能方面的相似,从已知其中一个(或一类)对象具有其他的性质、关系或功能,推出另一个(或另一类)对象也具有同样的其他性质、关系或功能的方法。 11、灵感:灵感通常是指突然出现的一种具有创新性认识内容的模糊观念,它之所以令人感到神秘,主要是因为它的出现不是事先就意料到的,而是突然到来的。 12、可持续发展:“可持续发展是既能满足当代人的需要,又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。”强调可持续发展是长期的、全局的、支持全球人类持续进步的道路。 13、发散思维:所谓发散思维,是指在解决问题时,思维能不拘一格地从已有的信息中尽可能扩展开去,朝着各种方向去探索各种不同的解决途径和答案。 14.对称性破缺:原来具有较高对称性的系统出现不对称因素,其对称程度自发降低,这种现象叫做对称性自发破缺。 二、简答题(考5道,8分每题,重点:2、4、6、7、10、11、16、17、18) 1、自然辩证法的学科内容 自然辩证法的学科内容:辩证唯物主义的自然观、科学观与科学方法论、技术观与技术方法论、科学技术与社会。 辩证唯物主义自然观:历史上最有影响的三种自然观;辩证唯物主义自然观的发展。 科学观与科学方法论:科学的本质,科学认识的过程;形成科学理论的一般方法;科学理论的评价和检验;科学理论的发展。 技术观与技术方法论:技术的本质与结构;技术认识和技术方法;技术价值和技术社会观;技术创新与高技术产业化。 科学技术与社会:科学技术的社会建制;科学技术的社会运行;科学技术与社会发展及其与中国现代化的关系。 2、系统思维方式的含义及其基本思路 (1)定义所谓系统思维方式,是把对象当做一个系统的整体加以思考的思维方式,它根据系统的性质、关系、结构,把对象的各个组成要素有机地组织起来构成模型,研究系统的功能和行为,具有整体性、综合性、定量化和精确化的特征。 (2)系统思维方式的思路这种思维方式认识对象的基本思路是:

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1、不属于近代机械的自然观科学背景的科学事件是: A. 哥白尼论证日心说 B. 阿里斯塔克斯日心说 C. 塞尔维特发现血液小循环 D. 开普勒提出行星运动三定律 2、关于科学事实基本特征正确的是: A.单称陈述、具有可重复性、受理论影响 B.单称陈述、不具备可重复性、受理论影响 C.单称陈述、具有可重复性、不受理论影响 D.全称陈述、具有可重复性、受理论影响 3、关于科学实验的功能说法不正确的是: A.可以简化和纯化自然过程,排除各种偶然的、次要的因素,使现象以简化的纯粹的形式出 现,从而容易看到事物的真正的面目。 B.可以强化研究对象,使研究对象处于某种极端的状态,从而呈现通常条件下没有出现的某 种性质或规律。 C.可以重现或模拟自然现象,加速或延缓自然过程。 D.可以作为控制自然的一种直接手段 4、对于中国古代朴素的自然观说法不正确的是: A.科学处于幼年时期,科学认识只达到事物的表面。 B.主要是对世界本原的探索和解释。 C.把整个自然界看作是运动变化的,具有朴素的辩证法思想。 D.以原子论方式解释世界。 5、关于常识下列理解不正确的是

A.不系统性 B.非批判性 C.反思性 D.历史性 6、对于可持续发展理解不正确的是: A.要体现发展,就是说一个国家或地区要通过社会、经济整体实力的增强,不断提高本国人 民的生活水平和生活质量; B.要强调发展的可持续性,即人类目前为发展所进行的种种努力,不应危及到未来一代人的 生存与发展。 C.在人与人的关系上,发展既体现未来取向的代际平等,又体现整体观念的代内平等 D.在具体操作上,可持续性发展就是要限制科学技术的发展。 7、影响观察的因素中属于主观性的是: A.客观事物的属性没有直接显露出来,人们往往只看到事物的假象, B.人的感官的局限性,使观察者在观察事物时容易产生错觉。 C.观察者的知识、经验和心理习惯等方面的影响,往往在观察时产生先入之见。 D. 仪器设备所造成的误差。 8、在穆勒五法中“分析结果,因果对应。果有剩余,必有隐因。”是指: A.求同法 B.差异法 C.求同差异共用法 D.共变法 E.剩余法 9、对于演绎方法条件限定不能成立的是:

自然辩证法习题库

1【单选题】中国古代自然观中,最有价值的是 A、五行说 B、阴阳说 C、宣夜说 D、自然感应论 正确答案:D 我的答案:D 得分:3.0分 2【单选题】思辨性体现的是 A、逻辑能力 B、辩论能力 C、想像能力 D、猜测能力 正确答案:A 我的答案:A 得分:3.0分 3【单选题】代表古希腊物质观最高水平的是: A、阿那克萨哥拉的“种子说” B、亚里士多德的“四因说” C、德谟克里特的“”原子说“” D、恩培多克勒的“四根说” 正确答案:C 我的答案:C 得分:3.0分 4【多选题】欧洲中世纪,在坚持信仰至上的前提下,保留了古希腊哲学哲学中的 A、人文传统 B、理性传统 C、逻辑传统 D、实证传统 正确答案:BC 我的答案:BC 1【多选题】机械论自然观的基本特征有 A、原子的基本性 B、自然的不变性 C、机械的直观性 D、因果的必然性 正确答案:ABCD 我的答案:ABD 得分:2.5分 2【多选题】在近代科学家看来,“世界是一部机器,它是由惰性物体组成,按照物理必然性运动,且与各种思维存在物的存在无关。”这体现着近代对自然观所普遍具有的: A、机械直观性 B、自然不变性 C、因果必然性 D、"天人分离"观 正确答案:ABCD 我的答案:BCD 得分:2.5分 34【判断题】机械决定论认为自然界一切现象的存在与变化都具有必然的因果联系。 正确答案:√ 1【单选题】 镭是世界上发现的第一种放射性元素。这一重大发现彻底改变了以往自然观所坚持的 A、机械直观性原则 B、原子基本性原则 C、因果必然性原则 D、世界既成性原则 正确答案:B我的答案:B 得分:3.0分 2【单选题】“一切僵硬的东西溶化了,一切固定的东西消散了,一切被当作永久存在的特殊东西变成了转瞬即逝的东西,整个自然界被证明是在永恒的流动和循环中运动着”。这段话体现的是 A、古代机体论自然观 B、近代机械论自然观 C、现代辩证自然观 D、当代系统自然观 正确答案:C我的答案:C 得分:3.0分 3【多选题】以下强调事物变化发展的自然科学理论是 A、电磁学理论 正确答案:BCD 我的答案:ABCD 得分:0.0分

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(完整word版)自然辩证法选择题 1、贯穿自然辩证法理论体系始终的矛盾是(A D) A、人与自然的矛盾 B、吸引与排斥的矛盾 C、生产与生活的矛盾 D、科学认识与科学实践的矛盾 E、连续与间断的矛盾 2、亚历士多德在《工具篇》一书中,最为推崇的方法是(D) A、类比方法 B、实践方法 C、归纳方法 D、演绎方法 E、观察方法 3、被恩格斯誉为向宗教发出“挑战书”、自然科学独立的“宣言书”的不朽著作是(B) A、《人体构造论》 B、《天体运行论》 C、《两大世界体系的对话》 D、《心血运动论》 E、《新天文学》 4、为捍卫和宣传日心说被宗教强制赴火刑的著名学者是(C) A、赛尔维特 B、伽利略 C、布鲁诺 D、哥白尼 E、维萨里 5、近代自然科学独立并建立体系并获得重大成就,最为重要的原因是(A) A、科学实验的兴起

B、理性与实验相结合 C、人类思想获得解放 D、资本主义生产方式的兴起 E、日心学说的出现 6、在方法论的问题上培根与笛卡儿的不同在于(B) A、培根重视理论,笛卡儿重视经验 B、培根重视归纳,笛卡儿重视演绎 C、培根重视经验,笛卡儿重视数学 D、培根排斥归纳,笛卡儿排斥演绎 E、培根重视继承,笛卡儿重视创新 7、由于发现天体运行三定律,被人们誉为“天空立法者”的科学家是(C) A、哥白尼 B、伽利略 C、开普勒 D、第谷 E、布鲁诺 8、赖尔对辩证唯物主义的自然观产生所作的突出贡献是指出(C) A、岩石分类说 B、地质突变论 C、地质渐变论 D、岩石质变思想 E、板块构造论 9、列宁称赞把生物学第一次建立在完全科学基础上的生物学重大成就是(D) A、林耐的人为分类法 B、细胞学说 C、拉马克生物进化论 D、达尔文生物进化论 E、分子生物学

自然辩证法题目

自然辩证法题目 1.何为科学?如何划分科学与非科学的边界线? 2.物质概念与实在概念对于科学研究来讲有何重要性? 3.如果人人都有评判科学理论的权利,并且如果人人都有从事科学的权利,在此情况下,科学的社会组织当是一种什么样的组织? 4.科学能够摆脱形而上学的困扰吗? 5. 唯物主义能够说明为何不同的个人选择思想价值观吗? 6.语言与科学是何种关系? 7.科学离不开操作,但科学理论是否可以归结为一种操作主义哲学? 8.“潘朵拉盒子”对于科学的隐喻是什么? 9.科学与文化是何关系?中国的道家思想对于科学发展有何意义? 10.科学家们的激情对于他的个人科学研究有积极意义吗? 11.如何看待艺术与科学的关系? 12.对于现代社会来讲,科学是一种新型的宗教吗? 13. 如何看待科学与政治的关系? 14. 如何理解科学与文明的关系?为什么科学首先从西方文明中诞生出来? 15. 如何看待科学与人文的关系? 16. 科学至上主义或者唯科学主义将人类引向何处? 17.中国科学体制有哪些弊端?如何克服这些弊端? 18.中国大学的“官学”体制对于科学研究来讲,有哪些负面的影响?如何消除大学科学研究中的障碍? 19.爱因斯坦,瑞士联邦专利局的一个小职员,是什么原因使他成为了一个伟大的科学家? 20.结合你所在的学科,你认为,中国的大学应当如何提高硕士研究生的科学研究能力或技术创新能力? 21. 比较科学的运行机制与技术的运行机制异同,并以此设计出一个适合中国公民(不仅仅是科学家和技术专家)创新的科学技术体制。

22.生物进化与人类认识的进化是否存在着某种关系? 23.如何看待和处理横向科学之间的联合关系? 24.请你从其所在学科出发探讨如何处理科学研究中的复杂性? 25.请你讨论复杂适应系统理论的适用范围? 26.唯物论的自然观对于你所在的学科研究来讲,其意义是什么? 27.你如何看待数学哲学中的形式主义、逻辑主义、直觉主义和经验主义? 28.哲学思想史上的自然主义对当代技术发明或技术创新产生了什么样的影响? 29.请你从其所在学科的角度讨论科学、技术与社会三者之间的关系? 30.科学与民主,中国“五·四”时期的主题今天仍然需要讨论吗? 31.如何构建科学研究制度与社会制度之间的和谐关系? 32.何为科学智慧?何为人文智慧?如何看待两种智慧间的关系? 33.是自然为人类立法,还是人为自然立法? 34.毕达哥拉斯说,数是世界的本质。数学为何能够成为科学研究的普遍工具?是否存在着一种不用数学的科学? 35.如何看待科学家们对待同一问题的不同研究结论? 36.我们能否使整个社会的所有成员都成为科学研究者或发明者? 37.什么是生命伦理,什么是科学伦理?如何看待两种伦理规范间的关系? 38.如何看待和处理公司的研究开发投资与科技人员的市场流动之间的关系? 39.诚信对于科学研究的意义是什么? 40.如何研究科学伦理与科学道德之间的关系? 41.如何看待技术与风险之间的关系? 42.如何看待技术创新者、技术发明者与其个人气质之间的关系? 43.伊朗有开发利用原子能的权利吗? 44.宗教妨碍科学研究吗?中国人普遍不信教,为何中国的科学技术至今在许多重要的领域仍然落后于西方文明国家?宗教真的是科学

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